實習鑒定是實習者自我評價和實習單位評價的結合,具有雙重的意義和價值。鑒定4:實習者在實習期間表現積極主動,對工作認真負責,能夠靈活應對各種工作變化和挑戰,具備較強的應變能力。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇一
時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。
在一個收獲的季節,我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業——__。成為了__普通的一員。成為了客戶服務工作傳遞歡樂的一名使者。感激__給了我工作的機會,是您——延伸了我繼續展翅的夢想。
在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了__人“海納百川”的胸襟,感受到了__人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了__人的執著和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而驚喜萬分。
帶著對未來完美的憧憬和期望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有悲痛往事;有在煙霧繚繞的房間里發呆,也有半夜從床上蹦起來的經歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中,我想分三個階段來總結我這段時間的工作。
一、萌芽階段(11月7日—11月31日)。
在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉產權、國土的權證辦理程序,業主的咨詢解釋工作,房屋的維修整改流程,其涉及到的事情比較蕪雜,具有較強的隨機性,有時急著要同時處理好幾件事情,而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒有對其內在屬性得到充分了解的情景下,很難經過直觀在第一時間內得出比較正確的確定,因為在接收到每一信息時都沒有明確的標識哪個是重點哪個是非重點,哪些事情緊急哪些事情不急,哪些信息是需立刻傳達的哪些信息是需過濾掉的,這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情景下都是很難把握的。
當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,異常是在有些事情的處理上,缺乏必須的靈活性,對有些事情研究得不夠周全,但經過向一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。像我這樣一個新人,剛進入公司,對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會追著工程師或老員工問這問那,他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學到了許多自我以前所未學到的東西。經常也和業主進行交流,從他們那里能夠學到自我在其他的地方所不能學到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
二、成長階段(12月1日—12月31日)。
經過對上階段的工作表現與領導、同事的的指導,在此階段的工作上作了必須的調整,開始分類進行工作制定每日計劃,客戶部的權證辦理工作、業主咨詢解釋工作、整改流程工作、業主的談判工作等四大類。
在這期間,協助了部門的權證辦理工作,業主相關權證的領取步驟,辦理所需資料,以及辦理時的相關注意事項。業主的咨詢解釋工作是多樣性的,讓我清楚的看到了自我對專業知識的不足和服務質量需要提高,我向領導、同事及其他相關工作部門的學習,補充自我的專業知識,提升自我的服務質量,使業主滿意,也讓自我更好的服務于業主。在那里,我清楚的認識到:站在我面前的每一位業主,都是我心中的上帝,而我的職責就成了傳遞歡樂的天使,與專業打交道是一門硬的科學技術,與人打交道則是一門軟的思想藝術。這就要求我要兩手都要抓,并且兩手都要硬。
同時,這種精神也深入到工程的整改中,經過維修小組對房屋質量的整改工作,首先要盡快整改業主反映的問題。必須要及時整改。因為這個問題容易影響業主生活秩序或家裝進度。一但業主停工會帶來工期和經濟的損失,更嚴重的是會影響上帝的心態,破壞了新房給他帶來的愉快心境。一旦業主心境被破壞了質量本身的問題已不在是主流,撫平業主的心靈深處的創傷則變成了我使命的當務之急了。這不僅僅提高工作效率,也增加了__的美譽度;其次對整改施工單位的監督,提升整改質量水平。在這期間我多次與維修工程師一同深入到實踐中,找到發生房屋質量問題的根源所在,比如:鋁窗滲水,主要原因是窗密封膠和玻璃膠日久老化;門窗拼接不規范;窗墻結合處與土建部分銜接不夠緊密。再如:墻面裂紋的裂紋、空鼓,墻體裂紋由砌體砂漿不飽滿,不一樣材料交接處理不合理,裝修開槽操作不規范等造成;空鼓是抹灰時墻體潤濕不夠或一次抹灰太厚以及細砂含量太重造成。經過現場的實踐工作,這樣能夠更好的監督施工單位施工的質量,也增強了我的信心。
三、成熟階段(20__年1月1日—至今)。
經過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進一步的提高,在工作效率上也有了必須的改善。
而不為呢?
經過整改流程的完善,并在實際工作操作中得以實施,__的集中整改工作得以順利完成。但這不是三分鐘熱情,在后期的正常整改工作中還要繼續實施下去,還要不斷的總結經驗和教訓,提高、提高、再提高。
隨著時間的推移,在公司領導和同事的幫忙之下,我不斷成長,解決了一個又一個的質量投訴問題。這些問題可謂各式各樣、五花八門,在那里我不一一闡述。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇二
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間我先后去了人力資源部、辦公室和高科國有控股集團有限公司檔案部進行學習。透過各部室人員的交流,我比較全面地了解了高科物業的職能和工作需求,還協助完成了一些我力所能及的工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取他人的指導,對于別人提出的工作推薦,虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,并能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,可是應對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇三
轉眼之間,三個月的就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,實習期個人工作小結。以下是我對三個月來的工作的個人自我鑒定:
實習期的工作可以分以下三個方面:
1.規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2.在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
(1)按公司要求對商業公司包租的`商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(3)在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇四
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
在生活方面,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇五
經過六個月的xx醫院實習,使我有深刻的體會。感受到學校中從未有的的感覺,學習到書本上沒學到的知識。
角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的'痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇六
一般來說,自我鑒定即是自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的實習期間個人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自從我在20xx年xx月進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇七
不實習不知道,實習了才知道,對一個糼師學生來說,實習是多么重要。在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也ji發了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環境不一樣,心態也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班里的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結合,思指導教師的方法。
實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
通過這次的實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做.
在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答.
這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
時間過的真快,在這過去一個20多天時間里,我在**公司實習從事軟件開發的工作。**主要產品服務有**。
在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發的**管理系統,該系統在今年暑假的時候由于我也參加了系統的開發,所以對該系統還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據系統的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發的架構和技術,熟悉軟件開發業務的一般流程,以便未將來的項目開發鑒定基礎。
在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統的功能模塊和業務流程之后,我運用計算機專業所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術類文檔有很大的幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統的架構,使我對用三層架構與設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發有了一定的了解,典型的三層結構分為表示層(presentation),業務層(business),和數據訪問層(data access),又根據我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規則層、業務接口層、業務邏輯層、實體層、數據訪問層、數據存儲層共七層,三層架構它主要是為程序員為了實現部署、開發、維護企業級數據庫系統而服務的。如果我們在中間層實現了對表示層和數據庫層的完全脫離,其部署、開發、維護系統的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。
在這三周的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。
以下是我這些天的`工作總結:
1.在職業道德方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2. 在專業知識,工作能力方面,在這3周的實習時間里,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的了解,可以獨立開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在ji烈的競爭中保持自己的優勢。
3.工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
4.工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,保證質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。
工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
愉快而又艱辛的實習工作結束了,在這一個多月里,我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這40多天的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。
1、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結束時,學生都舍不得,都叫我們不要走。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。
2、做一名老師容易,做一名好老師很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
3、在教學內容和形式上的安排要恰當。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,要按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷要由小到大,滿足不同類型學生的要求,學生上課積極性高,才能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質的增強起到作用,從而才能提高學生的體育成績。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還要多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。
1、教學實踐能力有待加強
2、教學方法的創新有所欠缺
3、練習的組織形式
4、儀表教態
實習工作結束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。
我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。
現在的社會高速發展,競爭ji烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。 在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
1.實習期個人自我鑒定
2.個人實習期自我鑒定
3.內科實習期個人自我鑒定
4.實習期的個人自我鑒定
5.教學實習期間的個人自我鑒定
6.實習期間自我鑒定
7.實習期自我鑒定
8.實習期自我鑒定
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇八
從xx年8月份至今參加工作近一年的時間里,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態度去做好每一件事。
在思想方面,我定期學習馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論等,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;積極參與學校舉行的各種文化活動以及教師師德、教學技能培訓;“學為人師,行為世范”,在學生面前樹立了良好的形象。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,不曾遲到、請假、曠工、早退等。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可,同時虛心向前輩請教,學習人家豐富的教學經驗。
在教學方面,本人遵循“以學生為本、以教師為輔”的教學方針,因材施教,虛心向前輩學習;通過聽課和自己上公開課的形式努力學習人家的優點,發現自己在教學上的不足并且及時改進,逐漸形成了有自己風格的教學方式,課堂質量有了一定的提高。接任高一20、21、22班的信息技術教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的學生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節,用嚴愛相濟的心態來對待他們。
總結經驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇九
為期兩個月的見習期結束了,感覺時間過得好快,在這兩個月的時間里我們在心理上要調整心態和轉變角色,實際中要熟悉工作內容、了解公司業務流程、認識新的同事朋友、體驗新的生活狀態并努力的融入這個大家庭,雖然過的忙碌辛苦,但是回頭想想收獲也不少。
在心態上,我深深體會到了轉換工作思維和重新自我定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐,這是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,這個見習期正是我們心態轉變的一個轉折點,對我們是很關鍵的,培訓期間領導告誡我們要踏踏實實、善于學習。
這句話給我留下了深刻的印象,在這段時間我時刻要求自己踏實努力,認真對待每一次學習機會,用實際行動證明了這句話的真諦所在,今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下我已經適應了現在的環境,生活已經進入軌道。
在工作上,經過實習初期省公司統一培訓、市公司各位負責人的課程講解和自己輪崗實習期間在各個部門的體驗和學習,我了解了我們公司的成長過程,基本熟悉了公司的業務種類和流程。。。。。在這樣一個大環境下我們徐州分公司的工作正在如火如荼的進行著。
當然,這段時間我也有許多的不足在工作中暴露,包括心態的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的說我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,還有在各位同事的.不斷幫助鼓舞下,自已能在這里快速的成長。
在見習期結束以后,我們就要接觸自己本職工作,我也已經做好準備,努力學習新知識,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配的各項任務。另外做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,提高技能。希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。
在見習期間,以我的角度發現目前公司存在的一些問題以及建議:
1、員工歸屬感不強。建議領導與一線員工多進行平等溝通,了解除了工資之外他們還需要什么,量力而行的滿足他們一些合理需求,另外可組織員工參加一些他們感興趣的趣味活動。
2、公司宣傳不到位,很多人都不知道我們的品牌,不清楚我們的業務種類,很多客戶只知道我們的資費貴,不知道我們還有別的便宜的業務。建議加大廣告投入,促進宣傳。
3、部分營業點部環境較差,甚至沒有明顯的公司標識。建議各營業點部加大投。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十
我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到事業單位參加實習。很快實習時光到了,在這一年實習的時光里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終持續良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下方就是本人實習工作自我鑒定。
在這段時光里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才能夠很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,應對各種不一樣特點的,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫忙下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。年某月底至某月底,學習了對的管理及領取分發,在同志們的幫忙下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自我的任務,并與今年上半年在同志們的幫忙下基本完成了交給自我的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我明白一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,透過不斷地總結和提高自我的思想境界,才構成的。在這一過程中,認真、系統地學習,個性是學習政治理論起著極其重要的作用。只有透過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務潛力;做好建立和諧型機關要與建立學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是建立和諧型機關的基礎,創新是建立和諧型機關內涵的延伸,效率是建立和諧型機關的主要目的,節約和服務是建立和諧型機關的內在要求。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的資料、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的主角轉變。年月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現行文件閱覽室的建設,完成了將現行文件目錄錄入微機,為廣大群眾帶給了快速便捷的服務,協同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。
離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時光不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。透過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終持續用心向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自我今后的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛煉自我。同時也讓自我對自我的潛力更加自信。
在實習時,我認認真真完成任務,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
時光總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時光他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種.種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在進步,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十一
見習期工作總結時光如梭,光陰似箭。轉眼間,參加工作已經一年。在見習期即將結束的時候,我對這一年的工作做一下總結。
一、注重企業文化學習,提高綜合素養水平。
河南煤化集團是一個注重靈魂,注重內涵的企業。她不僅在不斷地提高資源占有量及經濟實力,而且有著清晰的企業文化理念體系,更注重對企業員工價值觀和人生目標的培養。自從去年七月份進入河南煤化的一個子公司——至今,我先后接受了一系列的培訓及學習:如,企業文化培訓、拓展訓練以及太極拳的學習。這不無說明我們集團公司不僅重視生產,更重視員工的思想素質的培養。
“人企合一,順勢而行”的企業哲學,不僅包含有理順企業內部關系的要訣,而且還包含企業生存發展的根本。企業始終將維護好、實現好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發點和落腳點。為了提高員工的綜合素養,去年十月份永銀化工組織員工進行為期三天的拓展訓練,雖然表面看來對于企業的發展并沒有帶來直接的經濟效益,但隨著一個又一個項目的開展,使我們深切地體會到人生一次又一次思想的跨越,聯系工作,能夠找到很多相似的解決問題的方法以及工作毅力的提升。關心員工的生活和學習,即是關注企業的生存和發展。
“行業領先,國際一流”的企業愿景,時刻與國際先進指標進行對標,并通過不懈地創新、實踐,再創新、再實踐,持續提升企業的核心競爭力,在各項指標上做到行業領先、國際一流。河南煤化集團這幾年來利稅、能源總量持續增長,我們在看到成績時并沒有沾沾自喜,而是不斷對比國際先進指標,查找不足,進一步提升國際競爭力。記憶最深刻的就是去年集團公司為了進入世界500強,而不惜花費大量資金請專家人士到我們集團公司進行人力資源培訓。綜合對比那些先進的人力資源管理方法,進一步優化薪酬制度,調整落后理念等等。在各種努力下,我們集團公司不僅進入了世界500強,而且還取得了位列第445位的好成績。
“用心做事,追求卓越”的核心價值觀,已經深入人心。每每看到大修期間,工人們“食不甘味,寢不安席”的責任感,看到班長為了完成一項工作幾天不回家休息的奉獻精神,看到同事為了探清一個問題鍥而不舍地求實精神??我深刻地感受到了我們公司“用心做事,追求卓越”的核心價值觀。
企業文化學習永無止境,只有不斷地用心感悟,認真體會才會慢慢地理解,才會逐漸地深入日常的生活及工作之中。我們綜合素養的提高也有各種不同的途徑,沒有最好,只有更好!在我們的日常工作學習中,讓我們用心體會,認真學習,不斷提升吧!
二、在實踐中學習,不斷提高工作能力。
我在公司領導的關懷與培養下,在同事們的關心與幫助下,認真學習、努力工作,積極投身到工作之中,逐漸進入工作角色,努力協助工藝為公司的穩定連續地生產作出做好本職工作。
專業畢業的我,一畢業就進入了,由于當時正處于項目建設期,因此安排我進行輪崗學習。首先在x部學習三個多月,在此期間,主要安排我做工作,當然了,其他瑣碎的工作也需要處理,我一邊學習相關知識,一邊將學到的理論應用于實際工作當中,最后順利完成工作。
做了三個月的后,電儀部儀表招標、系統培訓逐漸開始,這時又安排我到儀表崗位,負責儀表招標統計工作及進行系統工作相關的燒堿及pvc工藝的了解學習,以及和利時dcs系統培訓時進行學習,在短短的二個月的時間內,我從pdi的基本原理到燒堿工藝的系統作圖以及招標工作的數據統計工作,感覺自己從一個什么都不懂的學生,逐漸成長為一個開始步入工作正軌的員工。
隨著公司x項目的逐步開展,由于儀表及系統人才嚴重缺乏,我又申請調入,在領導的關心指導及同事的關心幫助下,我很快熟悉了生產工藝,然后開始了解其相關的儀表知識。就在我對x項目逐漸入門的時候,我又接到了永煤集團的調令,很快就分到了。
半年之內輪崗三個崗位,因此來到我們時對于我們用的tps系統及康吉森的tricon系統還一無所知。雖然如此,但我并沒有感覺有多難學,對于其中的很多操作在以前用的軟件中都有相似的功能,因為之前看過儀表方面的知識,因此我們公司的儀表相關知識學起來也并沒有太吃力,只是剛開始感覺到要掌握的知識技能多而亂,一時不知從何學起。在班組同事的熱心介紹下,我逐漸了解了tps系統架構,熟悉了常見連鎖的解除方法,soe歷史趨勢的查詢步驟等等一系列簡單的問題。在實踐中學習,這樣學的知識更靈活、也更容易掌握。
在實踐中學習的理論是活生生的,技能知識掌握的也更好更快,綜合能力也得到進一步的提升。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十二
我于20xx年4月19日來xx市市政設施管理處下屬部門養護中心工作,在領導的關心和指導下,兩個月來,本人思想上追求上進,工作兢兢業業,吃苦耐勞,自覺遵守單位的各項規章制度。為理解單位考核,鑒定自身思想、工作方面的得與失,更好的促使自我提高,現將兩個月試用期內的思想、工作情景鑒定如下:
剛步入新的工作崗位,任務重,難度大,困難多,在部門領導的耐心指導下,虛心求教。
一是不斷提高自我的政治理論水平和黨性修養,提高自我的洞察力、確定力;。
三是結合本職工作,認真學習市政管理知識、業務技能、政策法規,努力理解新思想、新觀念、新環境。
辦公室人員不僅僅要舞“筆桿子”,還要會耍“嘴皮子”,我認為工作之初,做比說更重要,所以,便在“寡言”中干好領導安排的各項工作。
三是進取協助李主任做好業務上報材料的整理、打印、報送工作;。
五是做好處上下發的文件分類歸檔,保管好重要文件資料;。
七是做好養護中心各種會議的通知、會務、記錄工作;。
八是管好養護中心職工考勤,每月按時如實上報;。
九是按照“一張笑臉相迎,一把椅子相讓,一杯熱茶相送“的標準,做好來訪人員的接待;十是工作兩邊兼顧,做好養護中心辦公室工作和背街小巷綜合改造工程項目組內勤工作。
認真鑒定、反思兩個月來的思想、工作表現,雖然忙忙碌碌、加班加點,不敢有絲毫的懈怠,但成績卻不是很明顯,歸結起來,我認為自身還存在以下問題:一是業務知識還欠缺,需加強業務知識學習;二是工作上沒有完全放開,還顯拘束;三是工作兼顧力度還不夠,常有顧此失彼的情形。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十三
時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了。回頭看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自我對于工作、對于社會的不一樣看法。20__年3月1日我懷著欣喜的心境來到了紫薇臻品幼兒園進行為期一年的實習生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:"紙上得來終覺淺,要知此事必躬行"。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園教師的幫忙下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
一、實習的目的與意義:
一年說長不長,說短不短。一年期間我明白了實習的目的。
1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際本事。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人能夠在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。
2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的主角,到幼兒園后,每一天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,并且,當我站在教育者、教師這一崗位上時,我明白我的職責更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么難道只是教會他書本上的知識嗎答案是否定的!一個人95%的習慣養成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作職責感。"幼兒園教師",多少美麗的光環,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、職責心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,應對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了"成長檔案",教師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都能夠看到他們的成長,也讓教師和家長之間有了更多的溝通。
4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校教師只是問你件事應當放在一天中的什么時候進行比較適宜,怎樣才能更好的到達教學目標但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,僅有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的發展目標,把教育與實踐較好的結合起來。
5、了解當前幼兒教改動態和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每一天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
二、實習的資料與過程:
在到了幼兒園后,根據我的實際情景,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處必須要把自我扮演的主角掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度研究問題。
例如:1、不要以正規學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應貼合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發展的。
3、尊重幼兒的自然發展,給以適當的幫忙和指導,促進幼兒的全面發展。教學的過程,也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入,都需要經過活動來成。經過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式:
1、啟發式。表現為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們能夠憑自我的興趣去隨意活動,并能夠不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。
2、秩序式。表現為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養他們做事一絲不茍的精神和職責感。
3、傳統式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助于培養幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自我的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我必須能成為優秀的幼兒教師,和幼兒一齊去感受成長時的歡樂。
三、實習的收獲及不足:
在這一年里,從教師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課教師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,之后我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但能夠培養他們的團隊精神。還能夠為課堂帶來一些活力。慢慢發現,孩子們開始理解我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發現,原先對待孩子真的是要十分的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好教師除了要有豐富的專業知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才能夠讓你的學生在和你鬧在一齊之外還能尊敬你。這個時候才明白,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一年也就這樣過去了。這一年經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而以往的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十四
我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。
現在的社會高速發展,競爭ji烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競爭,優勝劣汰,適者生存,因為挑戰所以存在,我相信自己的實力,在未來的道理上創出自己的天空!
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。 在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的'是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十五
帶著對社會的憧憬,對工作的向往,我走進了三鼎織帶集團,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,讓我感受到了三鼎文化的特,體會到了三鼎人的執著和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為三鼎的一份子而驚喜萬分。經過這段時間的磨合,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態,慢慢的融入到了這個家庭之中。
在7月中旬,我開始了在三鼎織帶集團的職業生涯,雖然自己是學習計算機網絡專業的,但是也深知要把所學理論和實踐很好的結合是需要更多的努力才行的;而信息管理這份工作更是需要結合多方的知識,才能很好的處理現實工作中的問題。不過還好在李處長的帶領下以及同事的指導助下,開始慢慢地投入到三鼎集團的信息化建設和維護當中去。首先從各個系統工作的理論入手,如加密系統:其主要作用就是對公司的重要文件進行加密防止外泄,工作中主要就是對系統客戶端根據不同的需要進行不同的策略下發;門禁系統:顧名思義其作用就是對員工上下班通過門崗的時間進行統計,系統的信息轉換體現在服務端;還有oa系統、報警系統、交換機和路由器的設置等進行深入的了解,俗話說:“知己知彼,百戰不殆”。經過自己的努力我已經掌握了部分系統及其維護工作,并輔助二廠信息員在監控設備安裝和線路的修整工作;隨著erp工作在公司的開展,很慶幸自己能趕上這個機遇,我也開始新知識的學習,主動去了解erp中的各個模塊的,希望能為以后在erp的建設與維護工作方面做好鋪墊。
三個月的學習成長過程中,也發現自己身上有很多不足的地方:工作主動性還不夠,經常是問題找到自己,才會去解決,自己主動去發現主動檢查問題方面還有待加強,很多工作要自己積極主動的去完成,而不是等領導吩咐下來才會去做,以后要用百分百的熱情與努力投入到三鼎集團的信息化建設與維護工作中。工作的其他方面,我要向領導及部門同事多學習先進的工作方法,實用的工作經驗,全面的工作技能,爭取早日把集團所有的信息化系統都掌握理解透徹。
入職以來,我深刻地感受到部門的團結和上勁的精神,在李處長的帶領下家都能以飽滿的熱情和嚴謹的態度去面對工作;處長在本部門實行區域責任制,把不同的工作,不同的區域責任到個人,即提高了家的工作效率,又很好的利用了資源;同時也突顯了信息處作為一個服務部門在集團的重要性,其目的也就是為了促使集團工作效率的提高。這些也為我進一步融入這個組織提供了很好的平臺。同時我也要學會進一步與人溝通,不單在技術方面的提高,還要進一步提高自己為人處事的能力,能夠進一步加強自己的職業素養,為三鼎集團的蓬勃發展與建設貢獻出一份微薄力量。
在勞動紀律方面,能夠嚴格的要求自己,無論在早會、考勤,還勝作服裝的統一,我都積極的跟隨公司的步伐前進,古話說的好無規矩不成方圓,這些是企業發展的基礎,也是把自由人培養成為職業人的必經之路。楊總也經常告誡我們總裁辦要事事做表率,起模范帶頭作用,為人處事都要得體,因為別人都在看著我們。在有些方面我做的還遠不夠好,以后我要努力的去克服自己的在這方面的缺點。
最后,我要再次感謝公司給我這個寶貴的工作機會,讓我成為三鼎這個優秀集團中的一員,感謝部門領導及同事對我的教導與助,今后我會繼續努力學習,認真工作,嚴格要求自己,使自己不斷的提高進步,不辜負領導的厚望,發揮自己的長處,彌補自己的不足,在本職崗位上更好的體現自己的價值,也為公司創造更多的財富。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十六
通過月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
在生活方面,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習深入,政治敏銳性強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
最新實習期個人自我鑒定(實用17篇)篇十七
實習,是一種期待,是對自我成長的期待,是對自我主角開始轉換的期待,更是對自我夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用于實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,愿自我笨手笨腳。可能是我適應本事差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!