正所謂人生如舞臺，每個人都有自己的角色，在這里我們將共同演繹一場精彩的舞臺劇。借鑒一些成功的主持人的做法，可以讓我們的主持更加出色，下面就是一些相關實例。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇一

a：親愛的家長，可愛的小朋友們 大家好!

b：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

c： 星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱，

b：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

c：為了畢業典禮，我們準備了許多精彩的節目。現在我宣布畢業晚會開始了。

1、a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。

2、a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;

b：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。

b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。

3、a：快快樂樂的向前行 不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。

b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!

b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。

a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、a：今天是畢業晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。

b：什么驚喜呢?

a：她們要給大家變一個小小的魔術。

b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。

6、a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。

7、a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。

b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。

b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，

9、b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，

10、a：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文

b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠

a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理

b：讓我們在學中做, 在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話!

a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，

感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。

a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

b：親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

a：但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠的樂園。

b：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過! 合：親愛的老師我從心里感謝您!

a：再見吧，老師以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!

b：再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) a：育苗幼兒園xx年畢業晚會到此結束。

合：謝謝大家，再見。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇二

男：尊敬的各位家長，各位老師女：親愛的小朋友們，合：大家好！

1：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

2：三年前，我們還哭哭滴滴3：三年前，我們還拿不穩勺碗4：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了1：我們會唱好聽的歌曲2：我們能朗誦優美的詩篇3：我們會跳可愛的舞蹈4：我們會畫美麗的圖畫合：我們還會許多本領！

1：此時此刻，我們的心情非常激動2：因為，今天我們就要畢業了3：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

一、園長講話三年來，老師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！（鼓掌）二、大二班鼓樂表演：

1：鼓聲陣陣，給我們自信的力量。

2：鑼鼓喧天，讓我們心潮澎湃。

1：小朋友們，讓我們敲響新征程的鼓點2：踏著新時代的節拍，合：向著美好的前程繼續前進！

幼甲：請欣賞大二班全體小朋友帶來的鼓樂表演三、舞蹈《爵士舞》。

接下來請您欣賞大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：劉赫然等四、家長代表發言：

3：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說。

4：有請大五班吳雨桐的爸爸代表畢業班家長講話。

1：謝謝爸爸、媽媽，我們將帶著你們的關心和愛護，2：帶著你們的期望和教導去學習新的本領1：請欣賞爸爸媽媽們為我們帶來的精彩表演。

六、大三班《時裝秀》。

3："想不想看時裝秀啊？"4："時裝秀？開什么玩笑，你請模特了嗎？"3："哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的"4："那還不快請出來，我們大家可都在拭目以待哦"。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大三班小模特們為我們傾情奉獻時裝秀！！

七、奶牛舞下面請欣賞大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：張靜軒等八、幼兒代表發言（大三班：趙家為）1：在今天這個特殊的日子里，我們小朋友也有許多話想對老師說。

2：下面請趙家為小朋友代表我們說說心里話吧！！

九、舞蹈《花木蘭》。

請欣賞大六班的舞蹈《花木蘭》。

十、打擊樂請欣賞大一班全體小朋友的打擊樂表演。

十一、大五班《印度舞》。

十二、大四班武術表演《中國功夫》。

3：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高4：從小強身健體，長大把國保。

3：讓我們看看大四班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

十三、教師代表發言1：三年的幼兒園生活不僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師一定有許多話想對我們說，現在請佟老師給我們講話。

十四、大三班詩朗誦請欣賞大三班的詩朗誦《》。

十五、歌伴舞《魯冰花》。

1：（唱）天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……2：你在唱什么呀？

1：《魯冰花》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇三

老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xx屆大班畢業典禮現在開始。

b：親愛的老師，

a：親愛的小朋友們！

合：大家好！

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

c：他們像在表達對我們的衷心祝福；

d：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！

a：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

c：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！

a：與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”xx鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮。

現在開始。

a：親愛的老師，您們辛苦了。

b：親愛的.幼兒園，我們就要再見了。

c：在這臨近畢業的時刻，讓我們為您們獻上錦旗吧！

d：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。（播放音樂）。

二、節目表演：

a：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節目。

1、大（2）班舞蹈《快樂的我們》。

2、大（1）xx《粉刷匠》。

3、大（1）xx《念古詩》。

游戲——《擊鼓傳花》。

4、大（1）xx舞蹈《中國功夫》。

5、大（2）xx事故《貓醫生》。

6、大（1）xx指棖《葫蘆娃》。

7、大（2）xx歌曲《不奇怪》。

游戲———《猜謎語》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿《電子琴獨奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》。

13、大2小品《賽詩會》。

14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。

15、大2xx故事《》。

游戲——《你說我猜》。

16、大1a生合唱《老師，再見了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業歌》。

三、結束：

a：美好的時光是短暫的。

b：再見了，親愛的老師。

c：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

d：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過！

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

a：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡！

b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！

c：xx中心幼兒園xx屆大班畢業典禮到此結束！

合：謝謝大家的光臨！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：

大家上午好!

今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦20xxxx屆大班畢業典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意，老師們辛苦了!

畢業的'日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。

親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們的榮耀。

無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們青山區第一幼兒園小牛津分園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看!

最后，衷心地祝愿你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!

謝謝大家!

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇五

親愛的老師們、同學們！大家好！

在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領導：

下面我宣布：xx幼兒園大班畢業典禮及一周年慶文化匯演現在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請！）。

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！班來了一群充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞班帶來《男兒當自強》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由班的小朋友帶來《環保時裝show》。

我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽帶來的《鋼琴演奏》。

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家帶來由共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧！請聽全體班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇六

c：老師。

c：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……d：這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!a：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福;b：他們幼兒園畢業主持稿也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!c：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。d：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。園長講話。

a：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長。小朋友，讓我們掌聲請出園長。(園長出場)園長：宇淇，這里為什么這樣熱鬧?a：園長，，今天是我們大班畢業晚會，你也應該給我們講幾句呀，大家用掌聲歡迎伍園長講話。a：謝謝園長的講話!師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)c：謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。a：孔老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。c：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。師：下面請家長代表講話!師：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀?d：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的!

3、《神氣小兵》。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇七

童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。

1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎!

(***意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)。

2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表xx老師給我們講話，大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為xx幼兒園爭光!)。

3、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

(謝謝xx先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。

4、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!

(謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)。

5、(1)老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了!

(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業詩朗誦。

(3)今天我們畢業了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

我們畢業了!我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請幼兒園園長***老師、副園長***老師、教學園長***老師、為小朋友頒發畢業證。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇八

快樂的時光總是短暫的，美麗的夜晚總是難忘的，今天這個晚會日后定會成為我們記憶里永遠記憶猶新的那一頁!難忘今宵，今宵難忘，讓我們共同祝福我們的祖國在共產黨的領導下更加繁榮昌盛，我們的黨永遠年輕，我們xx幼兒園更上一層樓，小朋友們健康快樂的成長!

最后我們大家共同喊一句：偉大的黨，生日快樂!

謝謝各位領導、來賓們的觀看，謝謝我們的老師和小朋友帶來這場精彩的晚會!

晚會到此結束!再次謝謝大家!

甲：回眸昨天，我們心潮澎湃，豪情滿懷。

乙：展望未來，我們信心百倍，重任在肩。

甲：讓我們今天的歡聚化作明天的動力。

乙：讓明天的輝煌化作奮進的翅膀。

甲：讓我們以開拓的步伐，超越自己。以創新的精神，走向未來。

乙：讓我們發揚孺子牛精神，不求索取，無私奉獻，不用揚鞭自奮蹄。

甲：情為民所系，利為民所謀。我們堅信在鎮黨委、政府的正確領導下，隆堯鎮的明天會更加富裕、更加和諧、更加美麗。

乙：聯歡會到此結束，祝大家工作順利，事業有成，家庭和睦，幸福安康。

合：再見。

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領導，各位來賓。

男主持：親愛的老師們，同學們。

合：大家晚上好!

女主持：這里是建文中學、建文小學中秋聯歡晚會現場。

男主持：我是節目主持人xx。

女主持：我是節目主持人xx。

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、最有中國傳統意味的節日;。

男主持：是啊，這月圓之夜，也是最浪漫、最深情、最令人難忘的時刻。

女主持：這里，我們首先請xx董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達我們的最誠摯祝福。

男主持：有請董事長。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話讓我們魂牽夢縈。

男主持：哦，這里有一些來自凡間的嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請欣賞由高三年級鄭國彬等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請聽有建文小學李金侖同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發出青春的光彩。

男主持：請欣賞由建文中學羅萍等老師表演的健美操，《建文炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂;。

男主持：是“成人—成才—成功”的培養目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。

女主持：聽，建文學子用心、用情、用對建文刻骨銘心的愛，

贊頌著建文的老師、建文的文化、建文的事業。

男主持：詩朗誦《祝福您——建文》，創作，初三年級語文組;表演，初三年級。

全體內宿生。

女主持：請聽有建文小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不。

怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請建文小學的小女生們為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。

女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級邱遠、萬浩然。

男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，建文小學鐘宇虹、廖惠娣老師。

女主持：接下來，請高二“loe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了建文小伙子們的`勃勃生機。有請“loe”組合。

女主持：朋友們，下面這個節目，將給我們講述一個催人淚下的故事。

男主持：20xx年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區游玩，在乘坐纜車快到達山頂的時候，由于超載出現故障，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。

男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級陳寶玲。

女主持：合唱《思鄉曲》、《在太行山上》，表演者建文中學師生合唱團。

男主持：該節目曾獲龍崗街道“建黨93周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!

女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒同學，為我們表演他們自創歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火能驅趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請欣賞由高三年級胡雅思等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節目曾獲龍崗街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。

女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，建文中學xx老師，建文小學xx老師。

男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級xx等。

女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級陸恒。

男主持：陸恒同學曾獲xx區校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請陸恒同學。

男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;。

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。

男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，白紫端、李永習等。

【音樂至最后一節時，主持人上】。

男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;。

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，建文中學、建文小學，20中秋聯歡晚會到此結束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。

合：再見!

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇九

開場白：

（主持1）：今天是個特殊的日子;。

(主持2)今天是個愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（主持1)）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（主持2)）：祝大家節日快樂！

（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發言）。

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！

(主持2)下面是全園大合唱!?(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)。

(主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動：《講衛生律動》。

（主持2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。

（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩！

(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。

（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（主持1）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（主持2）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

（主持1）：請欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

(主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！

（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

（主持2）激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（主持1）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢?

（主持1）：它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

（主持2）：是啊！請欣賞由大班表演的模特步。

（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節奏表演他們的節目。

（主持2）小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！

（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！

（主持1）：我們學前班的孩子為什么快樂？

（主持2）：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》！

(主持1)每一個快樂的節日；都是您陪伴我們走過,?一路春風化雨,一路笑語歡歌。

(主持2）讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十

敬愛的園長、親愛的老師、親愛的爸爸、媽媽下午好：

a：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

b：今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為小學生，我們心中是多么自豪啊，可要告別幼兒園了我們又感到非常難過。

a：我們永遠忘不了，在紅塔幼兒園游戲、生活、學習的情景。

b：我們永遠忘不了，老師們無數次的擁抱和親吻。

合：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師們，你們辛苦了。

a;謝謝園長和老師，為我們費盡了心血。

b：謝謝爸爸，媽媽為我們操盡了辛勞。

合：因為有了您們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期望和教導去學習新的本領。

a：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長。下面，讓我們再次領略園長那慈祥的笑臉，聽聽園長的教誨吧!

b：謝謝園長對我們的祝福，我們會記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸，媽媽有什么想對我們說的，現在，就請家長代表講話。(掌聲有請)。

a：四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發展，更使我們與老師建立了純真的感情。親愛的老師請接受我們為您獻上的一束鮮花，祝你們永遠年輕，永遠健康。現在，請小朋友向園長、老師獻花，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

b：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長和老師還為我們準備了畢業證，現在就請各班幼兒有序的上來接受畢業證吧!

b：對呀!現在請全體小朋友為大家演唱畢業歌。

a：我想我們的歌聲將永遠印在老師們的心里，它將會給我們的老師留下美好的回憶。

b：那當然，不過我想我們的老師一定也有許多話想對我們說。好，最后就請我們大班年級的年級主任*老師講話。

*老師：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。經過四年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，四年來的相依相伴，四年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!今天借這個機會，我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長多年來對我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說說我們這次舉行的畢業餐會，這次的餐會打破了以往歌舞晚會的傳統形式，采取了幼兒當家作主的方式，將主動權交給孩子，充分調動幼兒的積極性和自主性，讓幼兒扮演餐廳招待員，家長當顧客，享受由我們的小招待員為你們提供的服務。整個餐會我們以綠色環保為宗旨，請各位家長繼續配合我們的活動。在用餐時，有什么需要就和你的孩子說，或者告訴我們老師。使整個餐會能夠有序的進行。另外，我們還在二樓搞了個幼兒作品展，現在離用餐還有一段時間，請小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自己的作品吧。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十一

（甲）：春天，我對第一個嫩芽說：我來了！

（乙）：夏天，我對第一個花蕾說：我來了！

（丙）：秋天，我對第一片落葉說：我來了！

（丁）：冬天，我對第一朵雪花說：我來了！

（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（丁）：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；走過今天，我們依依不舍說再見。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

（合）：xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮匯報演出現在開始！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十二

合：你們好!

教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心境十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們，讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢

(家長發言)

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大。

乙：是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽教師說的話。

(大班組教師寄語)

教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和歡樂的渴望。

孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可明白，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。

教師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

可是，教師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國――幼兒園，這也是你人生必須經歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子，當你逐漸適應那里的環境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，那里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在那里開啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎你開有人為你為什么把花獻給了教師，你笑著說：因為我愛她。

孩子，還記得第一次畫畫嗎你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

教師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是教師你呀

孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心教師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給教師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日歡樂歌。

孩子，有一天你問：教師，你會離開我嗎教師沉默了很久，不明白怎樣回答。

當你入園時，教師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

而此刻，教師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你最終要畢業了!

教師應當為你高興啊，可不明白為什么，教師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，最終到了說再見的那一刻!

如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你必須要記得教師的話：

教師期望你堅強勇敢

教師期待你正直誠實

教師盼望你樂觀向上

教師祈愿你平安健康

(匯報演出)

甲：為了今日的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們以往聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花xxx、xxx。她們今日帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，教師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛教師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友明白我們的國劇是什么嗎對，是京劇。下面請聽由大(2)班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的教師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十三

（合）：大家早上好！

（羅）：金色太陽花，金色童年

（郭）：xx年大班畢業歡送會現在開始了。

（羅）：此時此刻，我們的心情非常的激動，因為今天我們就要畢業了。

（郭）：讓我們珍惜這一個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們的心中。

（羅）：非常感謝培育我們成長的老師，真的好舍不得離開。伙伴們，讓我們再次來聽聽老師對我們的教誨吧！有請倉老師。（畢業班老師獻詞）

（郭）：謝謝老師對我們的敦敦教誨，下面也來聽聽我們畢業班小朋友的成長宣言！有請畢業班代表吳旭小朋友。（畢業生獻詞）

（師）：多么的難忘，多么的不舍。下面有請畢業班全體小朋友為我們朗畢業詩、演唱畢業歌。

（師）：老師、老師您真好！當我戴上紅領巾，心中多么自豪。看呀！我們中班小朋友們羨慕、渴望的眼神。他們也希望早日升上學前班，早日戴上紅領巾呢。請讓我們一起來聽聽中班小朋友的心里話吧。（中班小朋友獻詞）

（師）：為了今天的畢業歡送會，我們的寶貝準備了許多的節目，下面請欣賞......

童話劇特色班小朋友友帶來的表演《小熊請客》

（師）：怎么樣？我們的孩子耍起武來也毫不含糊吧。他們通過如此有氣魄的音樂和如此有力量的動作表演，愛國之心油然而生。我們的寶貝們真的很不錯的哦！

（師）：可愛的小動物就像我們可愛的寶貝，老師和孩子們的感情是

無可替代的，一句寶貝們，我愛你，一句老師，我愛你，深深的感動著你我的心。

（師）：我們寶貝們的英語水品現在可了不得了，不是嗎？請我們的家長再次給予我們的孩子鼓勵的掌聲，謝謝！謝謝我們的寶貝。

（師）：下面迎來了最讓我們激動人心的時刻，大家都知道“六一節”我們舉行了大型的繪畫展，現在小朋友們的繪畫作品也正在逐漸的上墻，這都是我們寶貝們成長和學業的見證。在這次繪畫活動中，我們幼兒園小朋友的繪畫作品得到了組委會專家們的高度評價，榮獲集體創作二等獎，2名教師分別榮獲了優秀輔導教師二等獎和三等獎，59名寶貝分別榮獲幼兒組一等獎、二等獎和三等獎。這都是我們的榮譽，下面請我們的魏老師為我們頒發獲獎榮譽證書，學前大班榮獲名單......

（師）我們的歡送會已經慢慢的接近了尾聲，我們的心情越來越凝重，越來越不舍。請欣賞由畢業班小朋友帶的《再見吧！老師》（獻花、送畢業紀念品）《感恩的心》（擁抱，配樂《放心去飛》）

（師）：親愛的孩子們，勇敢飛翔吧！云天萬里會練就你一雙有力的翅膀；勇敢向前吧！你將把人生的夢演繹成人生的驕傲！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十四

大家好！

在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。（鼓掌）請允許我介紹到場的領導：

下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業典禮及一周年慶文化匯演現在開始！

期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！

看著小朋友們優美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。（掌聲有請！）

謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因為這里有很多朋友，下面就請xx班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！

看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出xx班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。

孩子們是初升的太陽，是生機的象征，是我們的快樂寶貝，瞧！xx班來了一群充滿活力的寶貝們為我們獻上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。

感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞xx班帶來《男兒當自強》。

是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來《環保時裝show》。

我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進入了人間的仙境，請欣賞xx班的舞蹈《櫻花開了》。

看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優美，讓我們靜靜細聽xx帶來的《鋼琴演奏》。

看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信？馬上給大家帶來由xx共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。

瞧，孩子們都已經能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉，我們的鄉音，我們共同的美好回憶，下面有請xx帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。

今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時光永遠記在心里吧！請聽全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。

在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸福快樂，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十五

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師(簡稱“師”，下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”，下同)擔任畢業典禮的主持人。

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的`老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：99屆畢業典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!(園長向畢業生致詞。)。

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)。

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。(幼兒上臺接受畢業相冊。)。

師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)。

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)。

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩，演唱畢業歌。(幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業詩，演唱畢業歌。)。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十六

成成：親愛的小朋友們!

合：大家好!

胤和：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

屠畫：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

成成：他們像在表達對我們的衷心祝福;

胤和：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

成成：三年來，我們的成長離不開老師和家長的辛勤教導、愛心哺育。

屠畫：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

胤和：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大班全體小朋友表演的《畢業詩》。

屠畫：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師，下面請園長媽媽來為我們講話。

成成：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵

護，在我們即將跨入小學之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。

胤和：下面就由**家長代表致詞

屠畫：謝謝**對我們的殷切期望，我們一定不會讓您失望。

成成：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

胤和：與我們共同分享成長的快樂。

合："放飛夢想，美好明天"東鶯幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

胤和：下面請舞蹈社團的小朋友帶來的，

舞蹈《小路銀彎彎》

成成：謝謝舞蹈社團小朋友的精彩表演，

下面請果果三班為我們帶來的情景劇表演《守株待兔》

屠畫：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手，三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。

請欣賞果果二班帶來的詩朗誦《我長大了》

胤和：謝謝果果二班小朋友的表演，下面請欣賞時裝秀《霓彩飛揚》

成成：我們在幼兒園學了很多經典課程，如三字經、弟子規、千字文等

屠畫：是的，我們不僅學了經典，還要把經典運用到生活中去

胤和：下面請欣賞國禮劇場的小朋友為大家帶來的《葉鸚使楚 》

屠畫：謝謝國禮劇場小朋友的精彩表演，

成成：童年是美好的，讓我們永遠記住這里，記住這里所有的一切，

下面請我們親愛的老師為大家帶來的歌曲《童年》

屠畫：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

成成：感謝老師讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

胤和：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

屠畫：下面請果一班為我們帶來的歌表演《感恩的心》

成成：讓我們懷著感恩的心，真誠的向老師們說一聲："老師您辛苦了"

胤和：我們不想離開老師，

屠畫：但我們必須離開幼兒園，

成成：因為我們的學習旅程又將開始

胤和：今天我們畢業了，明天就要上學校，

成成：等我帶上紅領巾，再來向您問個好!

屠畫：下面讓我們一起高唱《畢業歌》

胤和：再過幾天，我們就要畢業了!

為了讓我們永遠記住這里，老師為我們精心準備了畢業冊

屠畫：畢業冊留下了我和好伙伴的笑容，

成成：留下了老師的倩影。

胤和：當我想起你們的時候，我會打開畢業冊，

屠畫：幸福的童年就立即展現眼前!

合：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

成成：下面我們有請園長媽媽為我們頒發畢業冊。

合：我們畢業了!

胤和：美好的時光是短暫的。

成成再見了，親愛的老師。

屠畫：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。

合：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

成成：下面請媽媽們為我們帶來的表演

合： 東鶯幼兒園20xx屆大班畢業典禮到此結束!

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十七

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業典禮。

畢業了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取營養，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了!

下面我宣布“自由飛翔，盛唐幼兒園畢業party現在開始”。

一.園長講話。

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關心你們，呵護你們，園長也時時刻刻再關心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

二.教師講話。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。

三.家長講話。

幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發言。

四.唱畢業歌。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的'日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業歌》。

五.發畢業紀念。

盛唐學校董事長xx女士。

盛唐學校校長xx先生。

盛唐學校黨支部書記xx為先生。

榮泰集團副總經理，董事xx先生，為小朋友頒發畢業紀念。

六.表演《讓愛傳出去》。

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業班全體師生表演《讓愛傳出去》。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。盛唐幼兒園學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十八

女：親愛的孩子們！

合:大家好！

趙：彩旗在飄揚，鳥兒在歌唱。

陳：陽光燦爛地照在孩子們的笑臉上。

章：他們像在表達對我們的衷心祝福;

戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!

趙：與我們共同分享成長的快樂。

合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮現在開始。

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇十九

（快結束時主持人上場）。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，xx縣xx幼兒園20xx屆大班畢業典禮，現在開始！

下面有請xx園長給我們致賀詞！有請楊園長！

2、園長致辭。

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。

在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。

在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們xx幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎的.幼兒園。

孩子們你們真棒！老師為你們高興！

下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》。

3、童話劇：小青蟲的夢。

孩子們，你們就要畢業了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。

下面請欣賞《畢業詩》。掌聲有請！

5、快板：老師親、媽媽親。

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發言。

6、家長代表發言。

感謝家長代表的發言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。

辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。

接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。

7、大四《我愛我老師的眼睛》。

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。

下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。

8、大五《春曉》。

9、大六《倍兒爽》。

是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業了，我們來一起唱唱畢業歌吧。

10、大一班《畢業歌》（要結束時老師上場）。

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對xx幼兒園的信任和支持！

愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天！

祝家長朋友工作順利，身體健康！

xx縣xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束，謝謝大家！

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇二十

尊敬的家長：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業了，這是他們人生中的第一次畢業，為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業典禮!

在今天這個特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮開始啦!

小朋友們要畢業了，最舍不得你們走的是誰呢?對了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(2)班xx小朋友的爸爸xx先生和大家說說心里話。

小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的大門，去實現心中理想的時刻，相信孩子們還有很多話想對老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請欣賞全體大班幼兒帶來的畢業獻詞。

親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當你們看到這些榮譽證書、成績冊、成長冊，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請團委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎。

聽說大班的哥哥姐姐要畢業了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!

我們激動不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

開場白：

(甲)：春天，我對第一個嫩芽說：我來了!

(乙)：夏天，我對第一個花蕾說：我來了!

(丙)：秋天，我對第一片落葉說：我來了!

(丁)：冬天，我對第一朵雪花說：我來了!

(甲)(乙)：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;。

(丙)(丁)：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

(合)：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前;。

走過今天，我們依依不舍說再見。

(甲)(丙)：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情!

(合)：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業典禮匯報演出現在開始!

1、舞蹈：《喜慶》。

首先請欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊。

2、獨唱：老鼠赴宴。

a：吱吱吱，聽誰來了?

b：是小老鼠嗎?

a：對，小老鼠今天要去參加一個宴會。

b：發生什么事了?

合：下面請欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎。

a：你看過京劇嗎?

b：看過，可好看了。

a：接下來是我們小朋友給大家帶來的京劇表演，想看嗎?

b：太好了。

合：請欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友。

4、電子琴：櫻花。

a：你看見過櫻花嗎?

b：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領我們一起走進這美妙的天地。

5、快樂體操。

少年宮是一所藝術特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀!接下來，我們就來一睹他們的風采!

6、童話劇：長了腿的芒果。

a：瞧!今天小動物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業啦!

b：它們會帶來什么節目呢?

合：接下來請欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。

7、歌曲聯唱。

a：看了那么多小朋友表演的節目，聲樂組的小朋友也按奈不住了。

b：那就讓他們也來露一手吧。

合：接下來請欣賞《歌曲聯唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲。

a：微風輕輕吹過遼闊的草原。

b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

合：接下來請欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂童年。

a：紅綢子飄起來。

b：手絹花舞起來。

合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請欣賞大1班集體舞《歡樂童年》。

10、舞蹈：童心是小鳥。

a：我們的童年是夢幻的，

b：我們的童心是七彩的，

合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請欣賞中班舞蹈隊帶來的《童心是小鳥》。

11、單簧管。

a：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧，我們幼兒園現在也有單簧管培訓啦。

合：下面我們一起來欣賞吧!

12、舞蹈：康定溜溜的城。

a：西藏，雪域高山，氣勢磅礴，美景盡收;。

b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠處還傳來那嘹亮的歌聲……。

合：接下來大班舞蹈隊小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語童話劇：三只蝴蝶。

a：你有好朋友嗎?

b：有啊，我有好多朋友呢，我們在一起可快樂呢。

a：瞧!這兒也有三個好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

合：請欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩朗誦：永遠的感動。

a：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們。

b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢?

合：大家一起來聽聽吧!

15、集體舞：手拉手。

a：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近。

b：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!

合：最后請欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》。

童心是詩，一首首靈動飛揚;。

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望;。

我們收獲今天，期盼明天。

xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

親愛的爸爸媽媽，

親愛的老師、親愛的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮!

到此結束!

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇二十一

（開場白）

湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純

真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼

兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，

高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業典禮!“湯、高：現在開始！

湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！肖：親愛的爸爸、媽媽！和：親愛的爺爺、奶奶！

湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！合：你們好！

肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下

和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱

高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩

湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！

肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

舍不得離開我們的幼兒園。

高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。（園長出場）

（園長致辭）

和：謝謝園長的講話！

湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，

更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。

和：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老

師和阿姨是辛勤的園丁。高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土

地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也

充滿了感激和敬意。

湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！（特蕾新家長代表：學生的）

高：下面請yy幼兒園家長代表講話！

（丫丫幼兒園家長代表：學生的）

湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？

高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？肖、和：嗯。

肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來

《動物世界，快樂成長》

湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來

的舞蹈《玉龍山下納西娃》。

高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所

雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩

子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。

肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》

和：我們每一個小朋友都是最棒的！

湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》

肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道

高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。

下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。

肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？

高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。

高：（肖在洗衣服）肖揚濤你在干嘛呀？

肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。

高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。

湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。

和：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》

湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。

和：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠

和：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！

高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》

忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）

高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！（結束語）（結束語）

幼兒園幼兒畢業主持詞（優秀22篇）篇二十二

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好！

很高興與大家在這里歡聚一堂，此時我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點：

時間過得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來園時的情景，你們初來園時有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領，懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細微周到確實如同自己的媽媽，現如今你們即將成為一名小學生了，幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂的，而小學主要是以課堂學習為主的活動方式，到了小學則必須嚴格遵守作息時間，連續幾天不去就會落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長能在這一個假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個方面的準備。

1、心理準備。

小學對幼兒來說是完全陌生的，小學生怎么當，孩子心理沒有數，因此，首先要讓孩子了解小學，從了解小學到喜愛小學。了解小學上課、作業、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學的學習與生活。其次，家長須注重兒童自信心和任務感的心理基礎培養。同時要培養孩子承擔任務的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等，在完成任務過程中逐漸培養孩子的任務意識。

2、學習能力。

這里所說的學習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準備。

入學之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學一節課45分鐘，要求孩子要能較長時間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學低年級學習成績不好的學生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學習的大敵，家長可以利用業余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

閱讀是小學教學的一項重要內容，調查發現，孩子入學后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書面符號，對符號感興趣，從觀察具體實物到觀察書面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時成人應從孩子喜歡看書開始，然后會一頁一頁、一個內容一個內容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準備也是入學前學習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會事倍功半。主要還是培養孩子對書寫的興趣，重點可以放在發展孩子關于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數字和簡單的漢字，體驗筆畫結構的空間定位。培養書寫的初步能力。

計算能力的準備。我們過去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學習不利。因此在學前班活動中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。

3、自理能力。

進入小學后，孩子不僅要盡快適應新的學習要求，還有能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學之前關注兒童自理能力的發展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學習任務的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學會根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時間觀念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長要有針對性的培養。入學前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學的方法，循序漸進地訓練、培養，做好準備。

幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學。對早上學這一話題，日本學者曾進行過長期的追蹤調查，結果是晚上學的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學的孩子。這一道理其實不難理解，早上學的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動大多數也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產生依賴和自卑感。

幼兒上學，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應的條件，如語言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個月、兩個月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會這樣說，孩子大了，不說一個月、兩個月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實讓孩子提前上學，猶如強行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑，“未起跑，已落后”，現實生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點如：學一班xxx，學二班的xxx等小朋友，晚上學的孩子，憑著年齡的優勢及連帶而來的能力的優勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長的推進器，這應該說晚上學的孩子在校取得好成績的比率高于早上學的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當初不聽我們的勸告，到了小學一二年級孩子在家長的輔導下費勁的學到還勉強過得去，到了高年級，甚至初高中再來考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點僅個人長期工作中總結的一點淺識，最后決策權取決于我們的家長。我們不強求，但請家長三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。

最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家！