優秀學生有良好的學習計劃和時間管理能力,能夠合理分配時間,高效完成學習任務。以上是小編為大家整理的一些優秀學生總結的范文,希望能夠給大家帶來一些參考和借鑒。
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇一
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!我叫xxx,能夠代表同學們在此發言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發言,不要怕錯,不要膽怯,只有發現錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。
另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業后我一般都會先檢查一下作業,把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。
說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。
各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。
我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇二
相信有些人還沒有寫過家長會的發言稿呢,這就一起學習一下。讓大部分家長最糾結頭疼的,可謂就是孩子的家長會了。當然對于班里學習好的學生來說,最喜歡家長會了。你是否在找正準備撰寫“小學生家長會上學生代表發言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位家長、各位老師:上午好!
我是九年級四班的王海燕,我很高興能代表九年級全體同學,對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對此,我對家長提出以下建議:
1、經常向老師過問我們在校的學習情況;。
2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態度;。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;。
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業;。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。
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爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。
我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、叔叔阿姨。
大家好!我叫程__,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習。
體會。
希望能給大家帶來幫助學習是因人而異的但我相信一份耕耘一份收獲謝謝大家!
尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!
心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生,我們進入_中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們,重心仍在學習,是_中的老師們為我們插上翅膀,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是_中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進。
不知不覺,已經到了高一的下半學期,在過去的半年多里,在班主任_老師的指導下,從生活習慣,學習習慣到德性修養,同學們都發生了很大的變化。
第一,在學習方面,剛入學時,許多同學沒有很好的學習習慣,沒有進入高中的學習狀態,還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學們漸漸進入了狀態,現在,同學們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學習,解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學已經能夠做到入門即靜,落座即學,學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下,我們_班的成績也越來越好。
第二,在生活習慣方面,一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。開學初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態,相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級,我們班的同學就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導下,同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。
第三,在德行修養方面,同學們自從開始學習弟子規以來,無論是行為修養,文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,_同學見天氣轉涼,又是流感高發期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上,也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,_老師生日時,同學們自發為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,_老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續進步,爭取做品學兼優的好少年!
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。
因此我的學習方法就是從這四個環節下手對癥下藥有的放矢。總之我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲
其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
順利!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇三
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。
至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。
學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。
譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。
大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。
該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。
這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的。
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇四
在家長會上讓家長傾聽一下孩子們的心聲,會給家長的心靈以極大的觸動,自覺改正一些不恰當的家教方式。下面是小編為大家整理的家長會上小學生代表發言稿范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
尊敬的老師、各位家長:
大家晚上好!
當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;
當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)。
其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;
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“種瓜得瓜,種豆得豆。”“只要付出努力,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。我的講話完了,謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這就是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績就是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的就是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不就是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,就是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。
對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日就是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都就是一些日常生活中最平常但就是的問題。但就是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們就是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但就是你們可能忽略了,我們也就是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在就是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。
再過一學期,我們就要升入__了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅強后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好復習,要整理好錯題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認真實行的同學,以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都說我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個問題是早飯。
有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。
趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學吧。”
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這么多。
最后一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下。
1.階段性順利與人生的拉鋸戰。
2.如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
關于第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
最后,我想說雖然占用了您這么長時間,說了這么多關于成績的事兒,但是我還想說,經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們為人處世的能力。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。
到這里,我的演講或者說匯報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝!
尊敬的老師,各位爺爺、奶奶,叔叔、阿姨:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷,在經過上次月考后,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得:
首先,何老師說過,學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。
其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些成功人士的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。其實,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工,我是一手由外公帶大的。平時,做錯了事,外公總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可外公還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹外公生氣,事后,外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生,在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習才更是錦上添花!
最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比,你就會發現自己在成長!家長、同學們,加油吧!
我的發言完畢!謝謝大家!
尊敬的各位叔叔阿姨們:
大家下午好!
首先,我代表五(x)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是今年x月份從__市第x小學轉來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。
老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。
至于英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。
當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從現在開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!
以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好:
我叫張__,是五年級四班的學生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活,我個人有些學習心得與。
體會。
與大家交流一下:
1、上課時我認真聽講,教師提出的問題,我都認真思考,進取回答;。
2、上課時決不搞小動作;。
3、不會不懂的題目想辦法解決;。
4、按時完成教師布置的作業,尤其是雙休日的作業,我都認真完成。
正確對待考試,學習是為了掌握知識,提高解決問題的本事,使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好也不能放棄,及時查找原因,改正錯誤,就會提高!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議:
4、經常和我們交流、談心,我們永遠是您的兒女,在提高時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭,轉眼間,我們已經在學校度過了五個春秋,驀然回首,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導,今日是母親節,我代表全班同學向教師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發言結束了,多謝大家。
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:
好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本放到書包里,這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。
我在家里,并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了做事情要有責任心的態度。媽媽經常教育我,在校要做個好學生,在家更要做個好孩子,媽媽平時為生意忙碌著,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。
我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的孩子,都是乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,對我們的學習更是錦上添花。
我的發言完畢!謝謝大家!
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。
至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。
學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。
譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。
大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;
如果可以,請陪我們出去散散步;
如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;
如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。
該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。
這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的。
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
尊敬的老師們,在場的各位同學:
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上。
發言。
祝各位媽媽。
母親。
節快樂。
首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。
對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。
下班回家還要做飯每天辛苦得不得了你們孩子還說我這不好那不了解你們我罵你們幾句你們還生氣甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了我們也是人我們也有心我們也有喜怒哀樂等等各種情緒我們也有尊嚴我們也要面子!
有句俗話說:“人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。”確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。
再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!
謝謝。
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會的召開告訴我們,沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人的任務。那么,如果讓你寫家長會的發言稿,你會怎么寫?下面是小編為大家收集有關于小學六年級家長會上學生代表發言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位家長、各位老師:上午好!
我是九年級四班的王海燕,我很高興能代表九年級全體同學,對親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……感謝您們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對此,我對家長提出以下建議:
1、經常向老師過問我們在校的學習情況;。
2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態度;。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講;。
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業;。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任楊老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。
我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、叔叔阿姨。
大家好!我叫程__,很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗,其實,每位同學都想自己學習成績好,也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績,有三大因素:
一、端正學習態度。態度決定一切,做為一名學生,首先對學習要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發言,千萬不能開小差,做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習,要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順,總會遇到挫折,面對失敗,我們要學會總結反省,爭取在下一次的考試中取得好成績,因為學習不是百米沖刺,而是一場馬拉松,往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子,我覺得不管是生活習慣還是學習習慣,我們都要做到有計劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學會合理安排時間,勞逸結合。
三、好的學習方法。善于學習的人,一定會找到適合自己的學習方法,有了好的學習方法,才能事半功倍。做好課前預習,這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復習鞏固,在老師講的基礎上學會思考融會貫通,舉一反三,才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時,也要虛心地向老師請教,與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會,希望能給大家帶來幫助,學習是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!
我是劉__,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓__相差3.3分,與第二名張__相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生,我們進入_中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們,重心仍在學習,是_中的老師們為我們插上翅膀,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔;是_中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進。
不知不覺,已經到了高一的下半學期,在過去的半年多里,在班主任_老師的指導下,從生活習慣,學習習慣到德性修養,同學們都發生了很大的變化。
第一,在學習方面,剛入學時,許多同學沒有很好的學習習慣,沒有進入高中的學習狀態,還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學們漸漸進入了狀態,現在,同學們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學習,解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學已經能夠做到入門即靜,落座即學,學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下,我們_班的成績也越來越好。
第二,在生活習慣方面,一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。開學初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態,相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級,我們班的同學就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的指導下,同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。
第三,在德行修養方面,同學們自從開始學習弟子規以來,無論是行為修養,文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點一滴之中。例如,前段時間,_同學見天氣轉涼,又是流感高發期,便從家里拿來許多感冒藥,為班里添置了一個“愛心小藥盒”,這令老師和同學們非常感動。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上,也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,_老師生日時,同學們自發為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,_老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這八個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續進步,爭取做品學兼優的好少年!
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌;我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。
再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習—聽課—復習—總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。
其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇六
尊敬的家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是二1班的汪書軒,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。
2、全面發展,不偏科。反正我什么都愛學的,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言,感謝各位家長、老師與同學們。
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇七
叔叔阿姨、婆婆爺爺們,我也想請你們記住:闊綽的生活費并不是我們所期待的,而和睦溫馨的家庭才是我們向往的避風港。借此機會,我要感謝我的同學,感謝我的老師,感謝我的學校,感謝我的外婆,是他們彌補了我這份殘缺的愛。在以后的日子里,我不敢有什么豪言壯語,但請你們相信,我們會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,銘記老師的教誨,鍛煉身體,強健體魄,提高能力。我們都明白“不經歷風雨怎么能見彩虹!”這句話的意思,我們也定會走好通往成功的每一步!
2014年10月13日。
大家早上好!
我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借-。
此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的-。
難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
尊敬的各位老師、家長們,你們好!-。
首先,非常感謝班主任陳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與在座的各位家長相比,我認為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫,自從進入學班后,我發現孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進心了、有自信了,也變得愛讀書了,當然,這也是老師管理和教育的結果。
1、培養孩子良好的生活習慣。
孩子的家庭教育我把它概括為三點:
不亂扔果皮紙屑。
2、多與孩子溝通。
多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責,而是要鼓勵他把手頭的學習做完再去玩。
3、關注孩子的作業習慣。
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業,并進行輔導。
以上所談只是我個人的一些認識,如有不當之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
我叫**,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:”你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
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尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此-。
機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的-。
高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
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小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇八
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是本班學生xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分的榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸素的作風、勤奮好學的精神,令我十分的放心和欣慰。孩子們一定會有很好的學習環境和氛圍。師者:傳道,授業,解惑也!三位老師都是本校的佼佼者,她們都曾取的輝煌的教學成績和良好的聲譽。我們的孩子在這里一定會被潛移默化的影響成為優良人才,定會養成良好的學習和生活習慣!在此,請各位家長和我一起用熱烈的掌聲對三位老師表達崇高的敬意和真摯的感謝!謝謝老師:你們任重道遠,辛苦了!
孩子是我們的未來、希望和驕傲!我和你們一樣愛孩子們,而這里是培養祖國未來的.搖籃。三位老師是辛勤的園丁。而我和各位家長則要做好老師們的助手。也許這個班將走出未來的明星、政治家、科學家、詩人、作家和大企業家,這是我們的期待和動力。老師和我們一樣將嘔心瀝血,付出全部的愛。就像我們的老師和家長為我們所付出的一樣,這份不求回報而永恒的愛!
我曾經非常苦惱,為自己不懂得如何教育孩子而煩心,我想各位家長也一樣。今天在這發言,我實在說不出教育孩子的好經驗。我只能說:“一份耕耘,一份收獲!”家庭是孩子的第二課堂,讓我們與孩子同行,積極配合老師做好孩子的教育工作。
花若解語偏多事,石不能言最可人!我不知如何說出對老師們的感激之情,只能說:我們很放心地把孩子交給你們,那都是包裹著石頭的玉,請大師們雕刻,打磨,成型。
寫到這里,我想到《阿甘的故事》。講的是二戰時期一個美國的孩子,他在常人眼里是個弱智。可他的媽媽和老師沒有放棄他,由于她們的愛,阿甘健康的成長,并在二戰中取的輝煌的戰績,退役后又取的奧運會長跑冠軍,得到羅斯福總統接見和頒發勛章。
桃李不言,下自成蹊。三位老師已是桃李滿天下。我們的孩子也將是桃李之果。在此,我謹代表我的孩子向老師們表示由衷的敬意和感謝!我和孩子都不會忘記老師的教育之恩!請各位家長和我再一次以熱烈的掌聲對老師們表示感謝:謝謝老師!謝謝!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇九
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:
你們好!我是二(5)班xx的爸爸xx,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。
能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。記的我女兒剛上一年級的時候,學習的習慣不是很好,有時上課也愛開開小差,走走神。班主任邵老師課堂常規抓的很細,她及時向我們講了這些情況,回到家里,我和孩子的媽媽意識到上課認真聽講的重要性,所以開學那一個多月幾乎天天和女兒談心,問問她上課的表現怎么樣,有沒有被老師表揚或批評?告訴她上課應該怎么做。平時做作業應該怎么樣。
每一個孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。她的自覺性也就大大提高了。她媽媽平時還經常和老師聯系,了解她的情況,碰到班里的一些家長,也互相了解一下其他孩子的情況,家長只有重視起來了,把自己孩子的學習當回事,作出一些努力,孩子的學習自覺性會明顯增強。我的女兒進入二年級學習,每天的家作總是及時完成,再做其他事情,而且做作業能做到又快又好,不像有些孩子一樣拖拖拉拉。
說到看課外書方面,很多家長也很關心這個問題。確實,到了二年級,孩子的閱讀量增加,讀書的興趣也越來越濃了。家長要盡可能地支持孩子的事情。首先不能覺得麻煩,想想每天做完了作業為什么還要花時間來讀課外書,有些浪費時間。
其實我們要知道,正是孩子的廣泛閱讀能給學習帶來很多幫助:
一、孩子見識廣了,課外知識豐富了,上課時老師的提問她的回答肯定也比其他同學出色。
二、寫作文不覺得難了,從看書中可以學到很多優美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女兒一起看書,還經常講故事給她聽。孩子的媽媽也經常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理。現在,女兒恬恬已經養成了愛看書的習慣,晚上睡覺前要看半個小時書,就是早上起來或上廁所她都要看上一會兒書。為此,我們也很欣慰,覺得自己平時的督促有了成效。
在家里我女兒是個挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經常教育她要關心別人,樂于助人。我和她媽媽都是熱心大方的`人,孩子也看在眼里,平時班上的小朋友有什么困難,她會主動幫助。在家里她也經常幫我們做些家務活,幫外公外婆捶背,回去看望媽媽時親熱地叫喚還會哄奶奶開心。在學校,她也是老師的小助手,老師叫她做些小事她都積極得不得了。
現在的孩子都是獨生子女,家長和長輩可能寵愛得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依賴父母。比如說,早上穿衣服要父母幫,晚上要和父母睡,甚至吃飯還要老人喂,寫作業要家長陪。我們家里很注重培養孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸、媽媽,每天的家作我們認真督促,但不包辦,做錯了題目自己改,不能隨便問。早上穿衣服自己穿,吃飯自覺吃,自己的事自己做,如果有什么撒嬌發脾氣我們會嚴厲地批評,絕不松口。現在到了二年級,我們感覺輕松多了,因為孩子的自理能力強了,好多事不用我們操心了。
說了這么多,以上只是我們的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。謝謝大家!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是501班xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,上四年級時,我們選擇了黃山新年教育學校,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,遇事不張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的'作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二堂課,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質、科學文化和健康素質不斷得到提高。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無怨無悔,但求無愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十一
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1)班的___,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做 夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一直在幫助我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽、領導老師!我的發言完畢,謝謝大家!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十二
尊敬的各位老師、家長們:
晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經驗,我感到很慚愧,跟在座很多優秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務,那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。
一、學會與孩子同一高度溝通。
要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發,與孩子平等溝通,學會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內向,不愛表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經常跟她說我學校發生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學校發生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優秀的班級,有著非常有親和力、認真博學的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學霸的何子灝........現在,聊天已經成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。
二、注重培養孩子的主體意識。
對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養孩子的主體意識,即培養孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲。現在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛生...........
三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。
常言道“言傳身教”,我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學習為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學校和這個班級,為孩子提供了非常好的環境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優秀班級里所有的同學,讓孩子學會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習慣的養成,我十分推崇“素質是習慣的總和”的教育理念,在點滴中培養孩子的好習慣。
教育孩子本來就是我們一生的事業,我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學習。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十三
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是王自越。我發現初中所要面對的壓力,遠遠超過小學。剛進七年級時,各科作業迎面撲來讓我無從適應,學習目標與學習方法不明確,成績浮動較大。媽媽利用假期帶我到武大參觀。首先,我感受到武大的廣闊,其次是濃郁的學習氛圍,它所散發出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說:“這是我們湖北省最好的大學,想要考上這所學校,必須付出加倍的努力,但你必須先考上一個好的高中,來為后來的一切打好基礎。”于是,我便確立了一個最初的目標——孝高。在實現目標的途中,當然離不開老師們的諄諄教導。因此我能夠榮幸站在這里發言。
接下來,我與各位家長分享我的學習方法,希望可以讓更多的同學向著高分邁進。
首先上課時,我的思維會緊跟著老師所講的內容走,當老師講到重要的知識點時,應將筆記記下,方便課后進行復習鞏固,課后認真完成老師所布置的作任務,遇到拿不準的題目,可以和同學共同探討,如還拿不準,不妨向老師請教。
其次,預習與復習也是十分重要的。先通過預習來對新課內容有一個初步的了解,達到老師提問時不會一問三不知。每當學完一章后,我都會畫一張思維導圖,將課上所學知識進行“棄其糟粕,取其精華”繪制成一張由中心內容向四周擴散的“知識樹”,這樣有助于對知識的復習。
再其次,閱讀的深度會決定分數的高度:一是因為這兩項的得分關鍵是閱讀能力,二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數的90%左右。比如在閱讀,看到好詞佳句,會進行摘錄和圈點批注,在積累本上記下這些詞句,并寫下自己的理解。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。
學習是一個循序漸進的過程,有了小小的提高,更激發了我的學習勁頭,我會更加努力,一步步向著心中的目標前進。
謝謝大家,我的發言完畢!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十四
尊敬的各位來賓家長和楊老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“于千萬人中遇見你所遇見的人,于千萬年中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。”我很喜歡用這句話來形容我們的.相遇,來描述這個高一二班的形成。仿佛,我們從四面八方走來,為的就是在這里相聚。今天,我,張永達,作為班長,亦很榮幸能和家長和老師在一起,一起說說我們的家。
時間如流水般清澈地流淌。八月時當我知道我被分在二班,總覺得有一種莫名的欣喜。而今,十月的秋風又翻動起安詳的落葉,在過去的五十多個日日夜夜里,我們一起談天說地,收獲了一片笑聲:八月,軍訓結束的時候,我們班被評為“軍訓訓練先進班級”;九月是常規管理考核月,我們班亦被評為“先進班級”,其中無論是宿舍還是教室的評分情況都位居年級前列;十月,我們進行了第一次月考,我們班亦取得了驕人的成績。而每當我們聽到這些由我們到家共同努力而得來的榮譽,我們都會覺得很開心。我想,這亦是一種收獲,即班級的凝聚力。每一個人從相遇到相識,從陌生到熟悉,把這里當成一個月里,真的難能可貴。但紀律和衛生卻并沒有因為變得熟悉而松懈,相反,比起開學時的我們,已經有了很大的進步。在這里,我們有著明確的分工,無論是班委,還是團委,或者是值日班長,都能積極地投身到班級的管理中去;在這里,每一個同學都開始學著做自己該做的事:清晨,從以前總是要人提醒上操變得能自覺上操;早讀,從以前總是要人喊一句“穿好校服”到現在的能自覺穿好校服;晚讀,從以前總是要人喊一句“下面開始晚讀”到現在能自覺晚讀。還有宿舍里的寬容和溫暖。互相謙讓著洗澡洗衣服;還有食堂里的禮貌和和諧,先到的同學總是會把菜一碟碟地擺好。還有,很多很多。這些,就叫一個家。這樣的凝聚力,是光,是暖,是之后每一次成功、每一份榮譽的源泉。
然而,生活總有晴天和雨天。晴天時的陽光固然燦爛,雨天時我們亦要坦然面對。有一些烏云也曾遮住太陽:紀律方面,在中午、眼保健操等沒有老師的情況下教室較難安靜;衛生方面,教室里,特別是木條和黑板槽,出現過一些扣分情況,宿舍也沒有太高的分數;跑操時,我們的口號很少被老師夸贊響亮,相反,還存在這邊跑邊講話的情況;還有學習成績,沒有一個第一第二的年級排名難免讓人感到遺憾。或許是因為我們才剛剛開始,或許是我們的努力還不夠。我想,總有一天,烏云散去,就可以看到陽光了。
陽光七色。學習成績不能說是“陽光”的全部,但卻是很重要的一部分。班級的成績源自于每一個同學的共同努力。在此,我想誠懇地提出幾點關于學習的注意事項,希望各位家長們能和孩子好好溝通一下我的以下四點:
第一點,思想。經過初三一年不懈的努力,我們終于來到了高中的殿堂,思想上多多少少都想要偷個懶,放松一年,這是難免的,也是人之常情。但是,老師們無數次地說過:“高一是基礎年,是關鍵!”所以,這一定是一條真理。因此,家長就應當調整好孩子的思想,要讓孩子意識到高中是個高手如林之地;要讓他知道路漫漫,他要走的路還很長;要讓他相信山一程,水一程,都有家長的鼓勵。這樣,我相信,一定會有一個好的開端。
第二點,目標。人們常把它形象地稱為仰望星空,畿米曾在他的作品《星空》一書中寫過一句話:“抬頭望著星空,世界變得好大好大”,這就是目標的魅力。從16歲開始,我們漸漸懂得的,不僅僅是怎樣學習,還要學會怎樣生活,怎樣彧社會接軌。所以,經常彧孩子談談他的夢想吧,談談他心中的那個大學,帶他去看看;談談他所向往的職業,甚至讓他體驗一下。不僅有知識,而且有實踐,謂之生活。
第三點,努力。負責我們年級的蔡副校長曾說過一句話:“高一開始努力考本一,高二開始努力考本二,高三開始努力考本三,三年都不努力等著回家吃老本。”我將它奉為經典。我始終相信,成績和努力在一定程度上是成正比的。在此,我不談那位每天都比前一天早一分鐘到教室,最后被清華大學建筑系錄取的蔣哲學長,我們身邊其實就有一些人,一樣勤奮刻苦。就在我們班里,有些男生早上四點半便從被窩里爬起來寫作業;有些女生,晚上在宿舍里打著手電,一直寫作業寫到十一點多。這些精神店鋪讓人感動,這種自制力更讓人傾佩。所以,家長們應提高孩子的自制力。當然,強迫地讓孩子學習并不是一個好渠道,而溝通則不失為一個好方法。
第四點,心態。考前和考后的心態都很重要。考前,有的同學過于緊張,一心只想考好,結果卻不近人易。有的同學想想松懈,自然也沒有驕人的成績。所以,考前的心態應坦然,而這種“坦然”則源自于踏實。不過,我認為除高考以外的考試里,考后的心態調整比考前更重要,“勝不驕,敗不餒”,這才是一個真正的強者。這時,家長應與孩子好好溝通,了解孩子內心的困惑和憂慮,將這些問題及時解決,以保障接下來的路能順利走下去。
成長的路上,沒有太多的陽光大道,也有許多的泥濘。小路縱橫其中,我們在這樣的蔓展和沿伸中行走。著名畫家幾米曾在他的畫作《星空》中寫到:“那時候,未來遙遠而沒有形狀,夢想還不知道叫什么名字。我常常一個人走很長的路,在起風的時候覺得自己像一片落葉,仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個地方朝我走來嗎?像光那樣,從一顆星到達另外一顆星。”高一是心理上的斷乳期,這是家長就更應該像孩子走去,以順利地度過這個時期。所以,我希望家長做到以下幾點:。
1、有效溝通。家長要學會溝通或者說和孩子聊天。首先,溝通的前提就是沒有代溝。我知道每一代人都有每一代的辛苦,所以,請放下父母的身份,聆聽孩子學習和成長的煩惱,也讓孩子對自己的過去有所了解。這,謂之聊天,能和自己的孩子講天說地,讓孩子成為自己的知己,何嘗不是一種幸福。
2、加強交流。這里是和老師的交流,特別是班主任,還有孩子薄弱學科的任課老師。可以說,在年少時光里,一定程度上,老師陪伴孩子的時間比家長還要長。而且,老師也是最先看到孩子情況的人。所以,要做好家校溝通。
3、學會放養。我們的班主任陳老師曾經問過一句話:“圈養的雞好吃還是放養的雞好吃?”同學們都不假思索地回答:“放養。”人亦如此,高中是心理上的斷乳期,我們就更應學會獨立。所以,嘗試著讓孩子獨自生活吧。比如說:一個人去市區和同學玩,再到后來,他可能以進行跨市旅游了,這何嘗不是放養的好處。
4、管理有度。高中時期,孩子已漸漸開始獨立,也就有了一定的分辨是非的能力。所以,家長應根據情況進行管理。就比如游戲,適當游戲可以,但過度沉迷,就會造成很大的損傷了。當然,游戲要盡量少玩。對于孩子的一些興趣,比如音樂、繪畫,應尊重他的喜好,畢竟,培養某一方面的興趣也是不容易的。只要管理有度,這些都能為成長加油。
5、賞罰分明。就拿成績來說,當孩子的成績好的時候,應根據情況,表揚他,或者告誡他不要驕傲。當孩子的成績不好時,鼓勵他或給予鞭策,每一個人的性格都不同,自然也就會有不同的情況。具體情況具體分析,成敗浮沉才會發揮出它對成長的真正作用。
可憐天下父母心,在父母的付出和關懷下,作為孩子的我們,付出和回報的顯得多么渺小。作為孩子的我們,都是小小的星辰,在大人的宇宙里,散發著自己的光和熱。光從一顆心傳到另一顆星,就用那種方式互相溫暖,互相走去,那是我們的光和影。是無怨的青春,是亙古不變的二班的輝煌!
我的演講完了,謝謝!
小學家長會上學生代表發言稿(優秀15篇)篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!
我是我們班的xx,我叫xx。很高興各位家長今天來參加我們班的家長會,非常的感謝各位家長今天準時的來到了我們家長會的現場。今天我能夠站在這里發言我感到非常的榮幸,作為學生代表,我有很多的話想要替同學們跟各位家長說,都是我們的心里話。
現在我們也已經從小學畢業了,進入初中階段,這一個階段的變化是非常的大的,在小學的時候我們的學業可以說是相當的輕松的,平時只有三門課程是需要我們去認真的學的,但在初中階段我們需要同時學習七個課程,在初一我們也會接觸很多的新的課程,是非常的不適應的,可能一時半會我們還沒有辦法去適應初中的生活,所以成績是肯定也不會趕上來的。這半個學期的時間是過得非常的快的,也沒有時間讓我們去調整自己的狀態,所以這一次的考試對我們來說其實是會有一點難度的。
我知道在這一次考試中有很多的同學的成績都不是特別好,至少是沒有達到自己還有各位家長的預期的,但這并不代表著我們就沒有在學校里面認真的學習,而是因為我們還沒有適應這樣的學習節奏,沒有合理的去分配好自己的學習時間。但請家長們相信這只是暫時的,等我們適應了之后我們的成績是肯定會趕上來的。家長們不要著急,也不要因為這一次的成績沒有考好就去批評我們,其實我們自己對這樣的成績也是不滿意的,就算是有同學在進入初中之后沒有認真的學習才導致了這樣的一個成績,我相信在這一次考試之后他也肯定會開始認真的學習了。所以也希望各位家長能再給我們一點時間,也再給我們一次證明自己的機會。
初中跟小學是有很大的區別的,在小學成績好的同學想要拿到滿分是非常簡單的一件事情,但到了初中就變得一點都不簡單了。所以家長們也需要調整對我們的要求,不能在用小學的標準來要求我們了,我們很可能是無法達到的。我們其實也是非常的需要家長們的鼓勵的,我們在沒有適應的時候其實心里也是會感覺到緊張的。不管這一次考試的結果怎么樣,有沒有達到滿意的程度,之后我們都是會更加的努力的,我們也會去調整好自己的狀態,讓自己適應初中的學習節奏。
我想跟各位家長說的都已經說完了。謝謝大家!