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最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)

時(shí)間:2025-07-06 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇一

一直以來(lái)、我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就不友好,又拖沓,總是睡得較晚。最煩心的是:吃得不多還長(zhǎng)肉,開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)胖。我不過(guò)微微有點(diǎn)發(fā)胖,有人竟叫起了“小胖胖”!不僅如此,眼睛視力也開(kāi)始下降。對(duì)現(xiàn)狀我既擔(dān)憂又不滿。

今年春季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我感觸很深。在班上預(yù)選時(shí),田徑的諸多項(xiàng)目,我都沒(méi)有被選上,心里總有一種不是滋味的失落感,后悔平時(shí)運(yùn)動(dòng)太少,才樣樣不如人。

不過(guò),我也參加了“隊(duì)列”和“跳長(zhǎng)繩”的比賽。那天下午“跳長(zhǎng)繩”比賽開(kāi)始了,我們年級(jí)四個(gè)班同時(shí)比賽?!芭椤钡匾宦晿岉?,長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了!“一、二、三,一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)著。槍聲剛響時(shí),可能是因?yàn)樘o張,前面有幾個(gè)同學(xué)都跳死了。快輪到我了,我的心怦怦直跳,非常緊張,生怕自己會(huì)跳死。此時(shí),我心中閃過(guò)一個(gè)念頭:為了班級(jí)跳長(zhǎng)繩爭(zhēng)冠軍,不能跳死,我必須跳過(guò)。“一、二、三……”我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著,輪到我了,我的心跳得極快,趙老師猛地一推,我立即跳了進(jìn)去,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),啊,我跳過(guò)了!”,心里一陣狂喜。漸漸地大家都冷靜應(yīng)對(duì),每個(gè)人都未跳死,一輪一輪又一輪,比賽很順利?!巴?”裁判老師大喊了一聲,結(jié)束了。好消息!好消息!“我們班得了第一名!第一名!跳了三百八十個(gè)!”,話音未落,我們班便爆發(fā)出一陣心花怒放的吼聲。四年來(lái),我們班仍然是第一名!同學(xué)們狂喜得尖叫著,跳啊,蹦啊,歡樂(lè)一片。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,笑聲、喊聲、嘆息聲混雜一起。

運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是幸福的!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我還懂得了一個(gè)道理:優(yōu)秀要靠長(zhǎng)期積累,堅(jiān)持努力,持之以恒,不優(yōu)秀的.可以慢慢地優(yōu)秀,比較優(yōu)秀的可以變得更加優(yōu)秀。

讓運(yùn)動(dòng)來(lái)改變自己吧。每天放學(xué)回家,我規(guī)劃好時(shí)間,力求高效地完成作業(yè),定要抽出20分鐘時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。我自編了一套運(yùn)動(dòng)組合:跳繩150個(gè)、仰臥起坐30個(gè)、立定跳遠(yuǎn)3次、靠墻下蹲9個(gè)、匍匐后跳24個(gè)、反手撐椅下蹲30秒等等。開(kāi)始時(shí)僅管吃力,但咬牙挺過(guò)去,感受到的卻是輕松、快樂(lè)。中秋、國(guó)慶外出旅游時(shí),我?guī)咸K,照常運(yùn)動(dòng),不間斷。

周末時(shí)間寬松一點(diǎn),我除了堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練外,還去輪滑、滑板,或游泳。

暑假更是游泳的最佳日子,我每周必游三次。雖然只會(huì)蛙泳,但姿勢(shì)還不錯(cuò),天天有進(jìn)步,最后每次可游10個(gè)來(lái)回,共500米,其樂(lè)無(wú)窮。

開(kāi)學(xué)后一次體育測(cè)試,我1分鐘仰臥起坐47個(gè),1分鐘跳繩150個(gè),50米跑9秒2,400米跑1分44秒。久未見(jiàn)面的熟人,開(kāi)頭第一句話“你怎么瘦了?”,其實(shí)我心里暗自竊喜:我不會(huì)變成“小胖胖”了。

運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)、健康和自信,運(yùn)功促使我提高學(xué)習(xí)效率,運(yùn)動(dòng)將塑造一個(gè)新的“我”。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇二

雨后的天空很藍(lán)像透明的膜,我的悲傷并沒(méi)有因雨林后而減少半分,烏云仍舊繚繞頭頂,細(xì)密的沒(méi)有一絲空隙,雷聲仍縈繞耳邊,轟隆隆的敲碎我的心,雨仍淅瀝了心房,眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。

你悄悄地來(lái)到我身邊,一個(gè)甜甜的笑消散了烏云,月牙兒般彎彎的眼凝視著我,一個(gè)擁抱讓雨天有了太陽(yáng)為我做傘,溫暖將我重重包圍,像火苗,一句輕輕的話語(yǔ)將雷聲唬到九霄云外,悲傷在眼眸中露骨,心痛在淚水中減半,就這樣緊緊地?fù)肀е悖馁N著心的溫暖把我融化。

女孩,是你讓我懂得黑暗里也有希望,雨天里也有太陽(yáng),冰霜里也有溫暖。痛不能一個(gè)人扛,這不是堅(jiān)強(qiáng)。

拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音,窗外的聲音在躁動(dòng)。

你靜靜地守候著我,眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著鼓勵(lì)的電波,你忽的飛到我身邊,輕輕地卻在我心里烙下一個(gè)重重的回響:“諾兒,緊張的時(shí)候就笑”!你的音容笑貌只剩一個(gè)大大的笑。

在一年以后,你像風(fēng)一樣飛回了云南,我依舊是我,卻已不再是以前的我,因?yàn)椤慵粝碌拿利愄貏e,像風(fēng)剪下的那片云彩。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇三

一天早晨,我站在窗前看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位戴著墨鏡,拄著拐杖的中年人進(jìn)入了我的視線。他每往前走一步,都要用拐杖往前伸伸,伸了還不夠,還要用手來(lái)摸摸前方,直到確信前方?jīng)]有障礙物了,才小心翼翼地往前走去。

那時(shí)我還小,覺(jué)得他那笨拙的樣子很好玩。我便找來(lái)一塊黑布把自己的眼睛蒙住,也學(xué)那個(gè)人走路。結(jié)果我沒(méi)走兩步就被凳子拌了一跤,又撞上了柜子,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)“游戲”不好玩。

直到我閱讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》之后,才改變了我對(duì)盲人的看法。

盲人是永遠(yuǎn)看不到光明的,他們一輩子都生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。然而,有一些盲人卻在黑暗中看到了光明,海倫.凱勒就是其中的`一位。雖然她一輩子生活在無(wú)聲無(wú)光的黑暗世界里。但卻盡自己的力量努力學(xué)習(xí),并用自己全部的精力處處奔走,為殘疾人事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

很難想象,一個(gè)盲聾啞的弱女子,為什么能以驚人的毅力,去學(xué)會(huì)拼寫(xiě)盲文,去學(xué)會(huì)說(shuō)話,并且去大力幫助和她一樣的殘疾人。如果我自己,眼睛瞎了,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,嘴巴也不能說(shuō)了,我肯定惶惶不可終日。海倫的品質(zhì),意志,毅力深深震撼了我,讓我的心靈得到洗滌。

讀完這本書(shū),我常常在想,假如給我三天黑暗,去讓我體會(huì)盲人走路的不方便,生活不能自理的痛苦。我便不會(huì)像往日那樣,飽食終日,無(wú)所事事了,而是去做有意義的事。我想,到那時(shí),我會(huì)體會(huì)到生命的快樂(lè)啊!

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇四

生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;生命似一灣溪流,我想讓它奔流入海;生命似一卷畫(huà)紙,我想讓它繽紛多彩。

那年夏天,天很高,風(fēng)很輕,太陽(yáng)不改往日的驕橫,似一輪火球高掛天空。而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進(jìn)了深淵——因?yàn)橐淮我馔?,我的左腿受了傷,永遠(yuǎn)不能正常行走了。這個(gè)晴天霹靂,無(wú)情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻,我生命的畫(huà)紙一片灰暗,令人窒息的黑暗一步步向我逼來(lái)。

我害怕了,放棄了,躲在被窩里沒(méi)日沒(méi)夜地哭。我不再早早地起床梳洗,精心打理那頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā);我不再對(duì)著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。

我頹廢了,墮落了,整天把自己關(guān)在屋里,無(wú)聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間,偶爾會(huì)翻翻那些塵封已久的書(shū)籍,尋找一些蒼白的安慰。一次,我無(wú)意間翻開(kāi)了朋友送來(lái)的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

抬起頭,原來(lái)天空依舊蔚藍(lán),陽(yáng)光依舊燦爛,而我也必須堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè)起來(lái)了!

第二天,我早早地起床,梳好我的長(zhǎng)發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對(duì)著鏡子,我淡淡地微笑,告訴自己,我能行!帶著一份好心情,奔向那方凈土,高喊一聲——成功,我來(lái)了!

回眸望去,生命的畫(huà)紙被潑上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!旋律依舊回蕩;溪水依舊奔流;我相信,畫(huà)紙也將更加繽紛多彩!

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最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇五

曾經(jīng),我也是那么的討厭肖剛,我甚至認(rèn)為拿放大鏡都很難發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)無(wú)數(shù)的說(shuō)教換來(lái)的仍舊是失敗的時(shí)候,那種無(wú)助使人絕望。一看到他,我上課的激情立刻消耗殆盡。我常常想:放棄他!放棄他也就放下了心里的一個(gè)沉重包袱!然而,最近一件小事情的發(fā)生使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

接受。對(duì)于一個(gè)向來(lái)被忽視的孩子,能受到這樣的肯定感覺(jué)是幸福的。我對(duì)他伸了伸拇指:“好好干,你會(huì)贏得掌聲的!”。

從此,我們班衛(wèi)生區(qū)里時(shí)常有肖剛的身影,無(wú)論天氣多冷,他都沒(méi)有怨言的去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見(jiàn)有小紙屑就隨手撿起來(lái),這對(duì)他好像很輕松自如又很值得驕傲。今年的冬天格外寒冷,直到現(xiàn)在還有雨雪天氣,但是肖剛從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槔湟驗(yàn)橛暄┒艞壦@個(gè)彎腰的小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。每當(dāng)看到他一次次的彎腰,我對(duì)他的好感都會(huì)多一份,同學(xué)們對(duì)他的友情也加了一份。

這件事使我不斷反思:我原來(lái)幾乎放棄的是這么一個(gè)可愛(ài)的孩子!他的執(zhí)著和愛(ài)心是如此的熱烈,他的內(nèi)心是如此的美麗!而我竟然一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)!我對(duì)自己以前對(duì)他的冷漠感到慚愧。在隨后的課堂上,我不斷的找時(shí)間輔導(dǎo)他,他也更加的信任我。他讀課文時(shí)會(huì)搖頭晃腦了,他回答問(wèn)題能聲音洪亮了,他都能搶著舉手站起來(lái)回答數(shù)學(xué)問(wèn)題了,他用他的行動(dòng)經(jīng)常換取老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

從他身上我出后進(jìn)生缺失的不是成績(jī),而是一種認(rèn)可。當(dāng)我們真正信賴和尊重孩子時(shí),孩子才會(huì)真正的信任我們,才會(huì)接受我們的教育。肖剛在我心中徹底改變了模樣!

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇六

她是一個(gè)平凡的女孩,但是她用活潑開(kāi)朗的性格感化了一個(gè)內(nèi)心冰冷的人,她用勤學(xué)好問(wèn)的精神激勵(lì)了一個(gè)受人歧視的后進(jìn)生。那個(gè)人就是我,而她,是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲;一起度過(guò)了那快樂(lè)難忘的六年級(jí)。

五年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)一塌糊涂,在班里只能排到第40名。一開(kāi)始,老師還耐心的教導(dǎo)我,可是慢慢地,老師們的耐心也磨盡了,索性不管我了??晌疫€是我行我素。

我就這樣度過(guò)了那令我痛苦而又麻木的五年級(jí)。可誰(shuí)知這突如其來(lái)的一次分班,卻改變了我的一生。

那天我正在教室里無(wú)聊的翻著課本,哼著當(dāng)時(shí)的流行歌曲,老師卻忽然提出要分班,隨后我就被領(lǐng)到了另一個(gè)班,老師讓我坐在了一個(gè)女孩子的的旁邊。我仔細(xì)地觀察了她:她黑黑的,衣著樸素,臉上帶著動(dòng)人的微笑。一見(jiàn)到我就和我打招呼,我心想:黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心!

可時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)她也挺好的,她從沒(méi)有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好歧視過(guò)我,還耐心的給我講題。慢慢的,我的成績(jī)上出現(xiàn)了九十分的影子;我那始終緊繃的面孔終于露出了久違的微笑。當(dāng)年底我捧著大紅獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上時(shí),一種咸咸的液體流進(jìn)了我的嘴里。是她,讓我從一個(gè)不求上進(jìn)的壞學(xué)生成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。是她,改變了我!

她很平凡,但又很偉大。因?yàn)樗藐?yáng)光般的笑容感化了一顆冰冷的心。一想起昔日的她,晶瑩的淚珠便隨著臉頰流下來(lái)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇七

從小我就是一個(gè)活潑可愛(ài),但同時(shí)也很淘氣,卻很受大人喜愛(ài)的一個(gè)小男孩。

同樣也是母親的一句話,讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。從此我要更加努力學(xué)習(xí),更加的懂事;我要用我的行動(dòng)來(lái)證明,用成功的果實(shí)來(lái)回報(bào)給我的母親。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇八

以前的我對(duì)于幫助他人一直都是持一種“無(wú)所謂”的態(tài)度,直到那天發(fā)生的一件小事以后,我的態(tài)度發(fā)生了質(zhì)的改變。

每天放學(xué)時(shí)分,都是公交車的高峰時(shí)段,這是的公交車都極其的擁擠,我像往常一樣在車站靜靜地等待,不一會(huì)兒,a路公交車就緩緩地向前駛來(lái),我連忙跟了上去,隨意的找了個(gè)位置,拉好扶手,靜靜地矗立著。

隨著時(shí)間的推移,車上的空間越來(lái)越小,上車的人越來(lái)越多,下車的人卻越來(lái)越少,很快,車廂內(nèi)擠滿了人,前門再也沒(méi)有任何空間給人上車了,司機(jī)只能無(wú)奈地打開(kāi)了后門,我漸漸感受到來(lái)自后方的壓迫感越來(lái)越大,甚至壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),不由自主地抱怨起這擁擠的車廂。就在這時(shí),我的肩膀被拍了拍,我回過(guò)頭去,是一位中年女子,指了指手里的幾張交通卡和幾個(gè)硬幣對(duì)我說(shuō):“來(lái),幫忙傳一下好嗎?”我一看,連忙小心翼翼地接了過(guò)來(lái),就在我想將他們傳遞給下一個(gè)人時(shí),硬幣還是不慎落了下來(lái)摔在了地上,發(fā)出了一聲刺耳的.響聲,頓時(shí),我心中的一種責(zé)任感油然而生,于是我立刻低下頭去尋找那兩枚硬幣,很快我就發(fā)現(xiàn)了他們掉在了我前方的座位下面,我連忙彎下腰,伸長(zhǎng)手想去把它撿起來(lái),就在這時(shí),司機(jī)突然一個(gè)急剎車,我由于慣性,瞬間向一旁倒去,正當(dāng)我即將摔倒時(shí),一只有力的手托住了我的身體,將即將摔倒,面臨危險(xiǎn)的我挽救了回來(lái),我立即感激的回過(guò)偷取,是一個(gè)素不相識(shí)的陌生男子,我連忙向他道謝,它只是笑了笑,:“把零錢,交通卡給我吧。”我頓時(shí)感到剛才的壓迫感,擁擠的令人厭煩的車廂蕩然無(wú)存,取而代之的是一個(gè)處處傳遞著愛(ài),溫暖的家,不久后,我便聽(tīng)到了硬幣與投幣箱發(fā)出的清脆響聲,我不禁做了個(gè)深呼吸。此時(shí)整個(gè)車廂的氣氛都緩和下來(lái)。

不久后又有一批乘客走上了車,車廂內(nèi)每個(gè)人都自覺(jué)的傳遞著交通卡或是硬幣,每一次傳遞都那么小心翼翼,都傳遞著愛(ài),此刻我猛然意識(shí)到到人與人之間的互幫互助是一件多么令人身心愉悅的事。

在這之后,每當(dāng)看到有人需要幫助,只要是我力所能及的,無(wú)論是陌生人亦或是同學(xué),老師,家人我都會(huì)毫不猶豫主動(dòng)走上去詢問(wèn)是否需要我的幫助,因?yàn)槊恳淮芜@種過(guò)程都能讓我感到心安理得,這件小事徹底改變了我。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇九

如果你是“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!钡倪吶竽以革w奔在漫天黃沙里;如果你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪。”的浩瀚長(zhǎng)江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語(yǔ)文,叫我愛(ài)不釋手。

語(yǔ)文給予我們聆聽(tīng)音樂(lè)的耳和欣賞畫(huà)面的眼。當(dāng)你聽(tīng)到一首美妙的歌,你覺(jué)得歌詞真好,你想記住他,別忘了,這是語(yǔ)文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”而感動(dòng)時(shí),別忘了,這也是語(yǔ)文;當(dāng)你有“滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙?!钡母袊@時(shí)別忘了,這同樣是語(yǔ)文。

語(yǔ)文如春風(fēng),吹拂著世界的`每一個(gè)角落。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,我興奮地告訴媽媽:“媽,你瞧,柳樹(shù)冒出新芽了?!睗M以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙,估摸媽媽也用不上更好的詞了?!笆前?,柳兒暴青了?!眿寢尩摹氨弊指蜗筚N切。語(yǔ)文的春風(fēng)吹拂著大地,也改變了我。

語(yǔ)文如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科?!办o以修身,儉以養(yǎng)德。”放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們排除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領(lǐng)悟,去踐行瞧,語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在,潤(rùn)物無(wú)聲,悄悄改變著我。

天空中一絲云兒飄過(guò),淡淡的,自由自在,你覺(jué)得真好,這就是語(yǔ)文;初升的朝陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,你覺(jué)得生機(jī)勃發(fā),這就是語(yǔ)文;如血的殘陽(yáng)映紅半邊天,讓人無(wú)限留戀,別忘了這也是語(yǔ)文。語(yǔ)文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都國(guó)色天香的牡丹;語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天巨浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后柳暗花明。

“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!闭Z(yǔ)文從古人口中娓娓道出;語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出;語(yǔ)文從憂國(guó)憂民范仲淹的筆端流出;語(yǔ)文帶我到天姥山感受神奇,到景陽(yáng)岡體驗(yàn)驚險(xiǎn)。

不需“眾里尋他千百度。”你已在“燈火闌珊處?!甭渎浯蠓降卣宫F(xiàn)芳容。就像此時(shí),問(wèn)著窗外陽(yáng)光的氣息,感受著語(yǔ)文的翰墨留香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起,浮起我嘴角的一絲微笑,因?yàn)槲抑?,語(yǔ)文正悄悄改變著我。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十

我和同學(xué)相處的時(shí)間特別長(zhǎng),在這些時(shí)光里有過(guò)幸福快樂(lè)的事情,也有過(guò)不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。

有一次,我和我的同學(xué)婉文爭(zhēng)吵了,原因是為了爭(zhēng)奪一張椅子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。中午,婉文來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫(xiě)字。我們都非常地認(rèn)真。約半個(gè)鐘頭后,我就去有點(diǎn)事,等我回來(lái)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我們換椅子坐好嗎?”“不好”我回答說(shuō)。她聽(tīng)了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理,暗中生悶氣。有一天晚上,媽媽注意到婉文好多天沒(méi)來(lái)我們家玩了,因?yàn)樗綍r(shí)每天都要來(lái)我家玩的。于是媽媽就問(wèn)我是不是跟她吵架了?我就把事情告訴了媽媽。其實(shí)我心里一直想找機(jī)會(huì)和她和好,可她不肯和我說(shuō)話。直到有一天晚上,媽媽帶我去她家玩,我們互相見(jiàn)到后感覺(jué)有點(diǎn)別扭,但在媽媽眼神的鼓勵(lì)下我主動(dòng)向她說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內(nèi)心感到特別高興,只可惜這一天來(lái)得太慢了一點(diǎn)。

通過(guò)這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇事要心胸寬廣,不能因?yàn)橐患∈虑槎鴤α送瑢W(xué)之間的友誼。

每個(gè)人都有不同的家庭,也許你不可以選擇自己的出身,但是你可以掌握自己的命運(yùn);你不可以選擇自己的貧富,但是你可以努力奮斗追求更高的目標(biāo)!

我很討厭我的父親,因?yàn)樗麑?duì)我是那么地嚴(yán)格,那么地蠻不講理。總是居高臨下了樣子,眼光凌厲,有折服力。讓人看見(jiàn)后總覺(jué)得毛骨悚然!在他的心里,我永遠(yuǎn)是壞小孩!所以,我選擇了墮落,荒廢學(xué)業(yè),不學(xué)習(xí),他們都拿我沒(méi)辦法!我學(xué)會(huì)了任性,不聽(tīng)話,想以此報(bào)復(fù)他們!很多的時(shí)候我總是在心里問(wèn)自己為什么,為什么父親會(huì)這樣對(duì)待我?可是卻得不到結(jié)果!也許我只是一個(gè)失了寵的小孩!也許在他們的心里我是不重要的!可是,上次的那件事改變了我看法!那是去年放暑假的那天,我考完試后就匆匆地收拾行李,等待我的父親來(lái)接我!說(shuō)實(shí)話,我不希望他來(lái)的,也許是虛榮心在作祟吧,我總覺(jué)得他老土,讓同學(xué)們看見(jiàn)丟我的臉。所以不想讓同學(xué)們看見(jiàn)我的父親!可是我的父親卻堅(jiān)持要來(lái),說(shuō)不放心我自己一個(gè)人,我也沒(méi)辦法勸阻他!我等了一會(huì)兒,只見(jiàn)父親開(kāi)著一部摩托車。風(fēng)塵仆仆地來(lái)了,看樣子比我還要興奮!但是他的眼神還是那么凌厲,那么具有折服力。我很害怕,就不敢正面對(duì)他!父親幫我收拾好東西綁上車后,我就搭上車尾,父親就開(kāi)車了!在走出校門的一段路里面,我不知道我是怎么過(guò)來(lái)的,像是過(guò)了幾百年!我用手遮住臉。生怕被同學(xué)認(rèn)出來(lái),說(shuō):“那是誰(shuí)的父親啊,怎么那么丑的!”所以我一直低著頭,直到離開(kāi)了學(xué)校,見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)了,我才敢稍稍提起頭來(lái)?;丶业穆飞?,要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路。在這條路上,此刻的我不知在心里埋怨了多少次我的父親了!他真不該來(lái)!我一路上都迎接著那“熱情”的風(fēng),吹得我的頭發(fā)都亂成一團(tuán)了!我無(wú)意間瞅到父親的后腦勺,竟然有了白發(fā),再看看頭頂,也有一根根白發(fā)生出。這不是歲月流逝的象征么?這不是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡嗎?正是這根根白發(fā),更深深地刺痛了我的心!突然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的父親,老了,不再有往日的年輕的風(fēng)采!經(jīng)過(guò)歲月的滄桑,從年輕一路走過(guò)來(lái),也許也累了、倦了!看著父親疲倦的背影,我莫名的有一股想哭的沖動(dòng)。這又令我想到初二那年的夏天!那是個(gè)晴朗的周末的夜晚,我的同學(xué)邀請(qǐng)我去通宵上網(wǎng),那時(shí)候的我也許是因?yàn)樯媸牢瓷?,不明是非善惡,所以,也便跟著去了!我們都以為沒(méi)有老師不會(huì)知道的。但,我們都意想不到的是,當(dāng)天自修的夜晚,我們一伙人就被捉到了,被罰寫(xiě)了保證書(shū)、檢討書(shū),老師還告知了家長(zhǎng)!過(guò)后我還被父親狠狠地罵了一頓!從此后我父親對(duì)我態(tài)度全變了。

不再愛(ài)我,不再寵我,那時(shí)的我像一個(gè)失了寵的小孩!因此,我恨老師!也恨我父親!現(xiàn)在回頭想想,那時(shí)的自己是那么地單純!現(xiàn)在反而開(kāi)始埋怨自己起來(lái):為什么那時(shí)候的自己不懂事呢?為什么那時(shí)的自己不好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)呢?在這條回家的路上??粗赣H的白發(fā),我的心里頓時(shí)有很多的感觸!頓時(shí),路得前方出現(xiàn)了一個(gè)坎。車子猛地蹦了一下。熄火了。車翻過(guò)了一邊。父親便緊張回過(guò)頭問(wèn)我有:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有弄疼你?我?guī)闳ピ\所看看!”聽(tīng)到這番話,我怔住了。看見(jiàn)了父親的手,為了保護(hù)我,父親的'手竟受傷了,原來(lái),父親是不顧自己的安全也要保護(hù)我,我這才明白,父親是愛(ài)我的。但我很快回過(guò)神來(lái)。說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)回家吧?!痹瓉?lái),父親并不是不愛(ài)我,而是用另一種方式詮釋對(duì)我的愛(ài)!再次想想,自己是在是不該!做為人女,就應(yīng)該盡孝道!我不但沒(méi)有做到,反而還怨恨父親,我太不應(yīng)該了!經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)父母總有一種深深的愧疚感,我對(duì)不起他們。我從這時(shí)便默默在心里起誓,我一定要做出好成績(jī)令父母開(kāi)心!讓他們不再為我擔(dān)憂!自此以后,我勤奮學(xué)習(xí),拋開(kāi)世俗雜念,用功讀書(shū),在接連幾次月考中都取得了好成績(jī)。這也令我父母操少了點(diǎn)心!不罵我了,反而以我為驕傲!我也恨孝敬父母,不再頂撞他們。現(xiàn)在覺(jué)得幸好我及時(shí)覺(jué)悟,令我改變了很多!再也不是那個(gè)混日子的墮落女孩。而長(zhǎng)大成了一個(gè)懂事的,孝敬父母的好孩子!不再任性不再耍脾氣!使我再次成為優(yōu)秀的中學(xué)生。這件事改變了我,拉回了即將落入深淵的我,讓我重拾起往日的自信,走回正軌!

這事,足以讓我銘記一生!

一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來(lái)一片回憶。

——題記。

銀白色的月光,灑在地上。鮮紅欲滴的花瓣被蒙上了一層銀白色,似真似幻。筆直的莖支撐著我那輕盈嬌小的花盤。在周圍經(jīng)風(fēng)雨敲打過(guò)的廢墟中顯得尤為獨(dú)特。那,便是我,一株紅色的薔薇,在風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

午后,明媚的陽(yáng)光,照耀著那從前的我,我依附在那低矮的柵欄上,顯得悠閑愜意。那時(shí)的我,如溫室的花朵般,不愿意靠自己的力量直立生長(zhǎng),而是靠著柵欄,我那類似藤蔓的莖纏繞在上面。

天氣就像孩子的臉,說(shuō)變就變,下午還明媚的陽(yáng)光,現(xiàn)在已然消失殆盡。出現(xiàn)的,只是天上烏黑的云,落下的雨點(diǎn),和遠(yuǎn)處令人心驚膽戰(zhàn)的閃電。

“沒(méi)有關(guān)系,閃電離我那么遠(yuǎn),不會(huì)有事的?!蔽胰绱俗云燮廴说恼f(shuō)著。

豆大的雨點(diǎn)打在我的身上,生生的疼。沒(méi)過(guò)多久,我的花盤低了下來(lái),那依附在刪欄上的莖也越發(fā)無(wú)力。而就在這時(shí),一道閃電猶如一條巨龍,咆哮著打在了那已經(jīng)搖搖欲墜的刪欄上。

第二天,當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在我身上時(shí),我環(huán)顧四周,看到的只是化為灰燼的刪欄,和我那臥在地上的莖??粗腔覡a,我才明白,只有自己,才是關(guān)鍵時(shí)刻的救命稻草。

我開(kāi)始學(xué)著獨(dú)立,日復(fù)一日,我終于靠著自己碧綠的莖,支撐起了花盤,我抬起花盤,看到了那銀白的月光,看到了那星,看到了那遠(yuǎn)處的山。

遠(yuǎn)處的星星一閃一閃,仿佛在向我微笑。

那月,在深邃的夜空中,也在笑。

每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,就會(huì)回憶起那件事。

那是三年前的一天上午,我上完興趣班就準(zhǔn)備乘公交車回爸爸單位。車進(jìn)站了,門開(kāi)了,我一個(gè)箭步跑上去,搶了一個(gè)空位,一屁股坐了上去。車開(kāi)了,我往車廂一看,車廂里的人可真多,比肩繼踵,擁擠不堪。我正悠閑著,透過(guò)窗戶看風(fēng)景,一位老奶奶上了車,朝我這邊走來(lái),我想:“老人來(lái)了我應(yīng)該讓座,但又一想離爸爸單位還有好多站呢,讓了座在人堆里站著多累呀!何況……唉,管她呢,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧?!贝藭r(shí)的我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)欣賞車外的風(fēng)景。而這時(shí),聽(tīng)到一個(gè)聲音對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐我的位子吧!”轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)一位老伯伯扶著老奶奶小心翼翼地坐在了他的椅子上。車又繼續(xù)向前開(kāi),可車上只有上車的人,沒(méi)有下車的人,車廂變得更加擁擠了,溫度好像也上升了許多。我看見(jiàn)那伯伯熱得滿臉汗珠,由于擁擠他的腰漸漸的彎下了,看他的樣子很難受。

終于到了終點(diǎn)站,下車的人特別多,大家你推我擠地朝門走去。突然,不知哪個(gè)人把那位伯伯的腿撞了一下,伯伯“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露也痛苦的表情,捂著腿下車了。我心里覺(jué)得很奇怪:“撞一下也能疼成這樣?”我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車,只見(jiàn)伯伯坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋。我站在那里,瞠目結(jié)舌,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)的臉上火辣辣的,心想:“我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了,我今后一定要見(jiàn)到需要幫助的人就伸出援助之手?!?/p>

那天,我跟媽媽一塊兒坐公交車出去玩兒,我見(jiàn)了一位老爺爺上車,我便毫不猶豫地讓出座位,媽媽表?yè)P(yáng)了我。我還是頭一次覺(jué)得幫助別人自己真的更快樂(lè)!

這件事雖然過(guò)去了那么久了,但我卻記憶猶新。因?yàn)槲抑懒?,生活在這個(gè)社會(huì)上的人,都要學(xué)會(huì)幫助別人。同時(shí),我也體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。我一定要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

提到溜冰,我對(duì)它情有獨(dú)鐘,每到假日,我就到溜冰場(chǎng)溜幾圈,露一露自己的絕活。

說(shuō)實(shí)話,去年暑假我可沒(méi)有如此的風(fēng)光。記得剛學(xué)溜冰那幾天,我穿上溜冰鞋,站在滑溜溜的溜冰場(chǎng)上,就像置身于懸崖邊,臉通紅,心直跳,連大氣都不敢喘,更別說(shuō)移動(dòng)腳步了。幾次想脫下溜冰鞋,坐在場(chǎng)外當(dāng)觀眾,可又怕別人嘲笑。幾次想找借口離開(kāi)溜冰場(chǎng),可又不好意思講出來(lái)。

還是爸爸好,他最了解女兒的心思,馬上走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“別怕,有老爸呢!”他一手抓著我的膀臂,一手扶著我的腰。哈哈!有老爸這座靠山,我懸著的心頓時(shí)落下來(lái)了,身體也放松了下來(lái)。我邊走邊溜,半走半溜,好開(kāi)心。

誰(shuí)知,當(dāng)我第二天來(lái)到溜冰場(chǎng)時(shí),爸爸卻搖搖頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō):“我的女兒根本不想成為雛鷹,只想成為屋檐下的小麻雀。”“爸,你為什么說(shuō)這樣的話?”我大惑不解地問(wèn)?!半r鷹的翅膀是靠自己練硬的,而你卻依賴別人扶,不是想成為小麻雀嗎?”我被爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言,可又不服氣。我的理想當(dāng)然是像雛鷹一樣展翅飛翔,怎么會(huì)是小麻雀呢?想到這兒,我推開(kāi)爸爸,鼓起勇氣,溜起冰來(lái)。這一天,我摔了多少跤,流了多少汗,吃了多少苦,費(fèi)了多少勁,都無(wú)法算清。然而,我終于掌握了溜冰的本領(lǐng)。

從此以后,這件事深深地銘刻在我的腦海里,怎么也揮之不去。它讓我充滿了自信,學(xué)會(huì)了自強(qiáng),懂得了自立。

夕陽(yáng)的余輝照在門口的修鞋攤上,剪子、刀、錘子……在夕陽(yáng)的照耀下顯出耀眼的光芒,夕陽(yáng)也照在那個(gè)修鞋匠身上,他在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外大。

—題記。

“倒霉,現(xiàn)在的鞋質(zhì)量真差,剛穿上一個(gè)星期,就開(kāi)膠了!”

來(lái)到那個(gè)修鞋匠面前說(shuō):“哎!我的鞋壞了,能修嗎?”他頭也沒(méi)抬,慢條斯理地說(shuō):“你拿過(guò)來(lái)我看看,修修試試。”“好,小心點(diǎn),別你修修,在沒(méi)修好,又把別的地方給弄壞了?!彼ь^看了我一眼,又埋頭修鞋了,過(guò)了一會(huì)兒,他大聲地對(duì)我說(shuō):“給修好了,試試吧?!薄岸嗌馘X?”我邊掏邊說(shuō),“十元。”“什么?十元,你干脆去搶得了。”我不滿地頂了他一句,他愣住了,然后笑著說(shuō):“你這鞋,本來(lái)壞的地方就很多,十元錢又沒(méi)多收你的。”聽(tīng)了他的話,心想:真是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心,明明多收了我的,還充好人,這年頭,人都鉆錢眼里去了?!?/p>

之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,記得一次下雨天,我剛剛走出幾步,感覺(jué)腳上松松的,一看,我的鞋又壞了,心想:天哪,這可怎么辦,鞋壞了,怎么回家呀?遇上這個(gè)倒霉天,我又身無(wú)分文,可怎么辦呀?”“鞋壞了,脫下來(lái),我給你修修。”我低頭一看,原來(lái)是那位修鞋匠,我看了他一眼說(shuō):“沒(méi)事,我自己能回家。”他好像看出了我的心思,笑著說(shuō):“不要錢,你就放心吧?!蔽野胄虐胍傻淖铝?,他慢慢地粘著,細(xì)細(xì)地縫著,過(guò)了一會(huì)兒,他把鞋遞給了我說(shuō):“修好了,快回家吧,不然家人好擔(dān)心了?!蔽业淖旌孟癫皇俏易约旱?,不由的說(shuō)了一句:“謝謝?!闭f(shuō)罷,便高興地走了。

在那蒙蒙細(xì)雨中,那矮小的身影,顯得格外的高大,從此,我便改變了對(duì)他的看法。每次路過(guò)他的鞋攤,我都會(huì)默默的祝福:好人一生平安。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十一

很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。

看著那些老舊的照片,感覺(jué)好像還是活在過(guò)去,想像著與他們傳紙條、打雪仗,如今,現(xiàn)也回不到從前了,現(xiàn)也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了,其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了。

歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬之間,人生走過(guò)了又一個(gè)十年。以前習(xí)慣了低頭前行的我,現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且如電腦格式化一般,把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)我已非我。

時(shí)間的偉大,因?yàn)榭梢灾厮芤粋€(gè)人,包括人格、性情和意志。人們始終在感嘆時(shí)光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián),人只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮,才會(huì)歷練、豁達(dá)、從容。淡定自若也是一種境界,它需要時(shí)間的修煉。

萬(wàn)物都是可以改變的,只是需要的是時(shí)間。

發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)青澀的小姑娘了。

知道,在好多時(shí)候該偽裝自己??赡苷娴氖且?jiàn)到它恨不得咬死它,但是還是得對(duì)它微笑。沒(méi)有辦法。大家在看紅樓夢(mèng)的時(shí)候,都覺(jué)得薛寶釵太圓滑世故。可是,如果在你身邊出現(xiàn)了黛玉和寶釵,你會(huì)喜歡誰(shuí)?可能大家都會(huì)覺(jué)得寶釵好,可能都會(huì)受不了黛玉。我們畢竟都只是凡人,在這個(gè)世界里,我們都是書(shū)里的當(dāng)局者,而不是看書(shū)的那個(gè)旁觀者。

但是,在好多時(shí)候,還是會(huì)很單純。不會(huì)主動(dòng)加害別人,只要會(huì)自衛(wèi)就好。

這,就是現(xiàn)實(shí)。

時(shí)間讓我要一味的追求那些華而不實(shí)的東西,想停下來(lái),卻像是沒(méi)有腳的鳥(niǎo),害怕,一旦停下來(lái),就會(huì)死去,再也飛不起來(lái)了。

或許,某天,我將一個(gè)人終老,這是自然界的法則,我只是想說(shuō),如果真的一個(gè)人終老,我寧愿中年或者青年的時(shí)候結(jié)束我的生命,沒(méi)有什么想不通的,只是心里的那種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)是什么呢,總覺(jué)得丟掉了什么,失去了什么,戀愛(ài)也沒(méi)有了心情,帥哥似乎都沒(méi)了看頭,半夜突然爬起來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦唱起歌來(lái),淚水一下子突破重圍,是什么呢,我到底丟掉了什么,失去了什么,我想要的,并不全是愛(ài)情,很少的時(shí)候,我會(huì)很有良心的想起那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人,那些死命纏著我的人,他們實(shí)在太傻,這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),他們還沒(méi)能認(rèn)識(shí)到,說(shuō)了也只是徒說(shuō),只能自己去體會(huì),只是,我所失去的,又有誰(shuí)知道,你們都只看到我的笑臉,你們都只說(shuō)我很開(kāi)心,你們都只認(rèn)為我很單純,我說(shuō)怨天猶人,還是免了吧。

一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺(jué)中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中?;貞浾娴臅?huì)隨時(shí)間淡出么?本以為什么都沒(méi)變。變的只是自己。但原來(lái)一切都在默默的變著。只是自己沉溺于自己的改變。忽落了而已。。??粗约涸?jīng)熟悉的人。熟悉的建筑。熟悉的本子。熟悉的一切。原來(lái)真的變了。熟悉的人離開(kāi)了。熟悉的建筑拆遷了。熟悉的本子也遺失了。一切真的不再熟悉。而我呢?現(xiàn)在。我只能往下走。無(wú)法后退。我不想一直留在原地打轉(zhuǎn)??偸强粗鴱那氨瘋?/p>

可是。我不知道該往哪走。視線里。是一片一片沒(méi)有原由的霧。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十二

是他,是他改變了我,讓我童年的美夢(mèng)就此破碎。

是他,是他改變了我,讓我的愛(ài)被分割去了一半。

是他,是他改變了我,改變了我的一生。

那時(shí)的我,像許多同學(xué)一樣,多么希望能夠擁有一個(gè)自己的妹妹。

真的,我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。

媽媽?xiě)烟ナ?,這十月的我是多么煎熬。我開(kāi)始精心的照料媽媽:端茶、倒水、做飯、做媽媽的貼身小衛(wèi)士。

你若問(wèn)我這么辛苦為的是什么?當(dāng)然是為了我的“小妹妹”。

我盼星星盼月亮終于盼到那一天。

最激動(dòng)人心的那一天。

我的“小妹妹”將要出生那一天。

我太開(kāi)心了,太快樂(lè)了,太幸福了。我將會(huì)像那些同學(xué)一樣擁有自己的妹妹了。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到我?guī)е∶妹盟瓉?lái)的同學(xué)們贊嘆的聲音。我仿佛已經(jīng)看到我?guī)е∶妹盟瓉?lái)的驚羨的目光。

啊,我已控制不住自己的情緒,想放聲高歌。

我焦急的等在手術(shù)室門口,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了——時(shí)間太久了。

不過(guò)為了我的小妹妹,等一等也不算什么。

護(hù)士小姐們一個(gè)接著一個(gè)從手術(shù)室里走出來(lái)。都在向其他孕婦的家屬報(bào)告孩子的性別。

哦,天吶,我已等不及了。

半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了。

護(hù)士小姐終于從手術(shù)室里走出來(lái)了!

爺爺和奶奶焦急地湊上前去詢問(wèn)性別。當(dāng)?shù)弥螅铱吹剿麄兊哪樕袭惓P老病?/p>

我的情緒一下子低落到千丈谷底。你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這是為什么。爺爺奶奶自來(lái)重男輕女,既然他們欣喜,自然是男孩。

哦!這可不是我想要的結(jié)果!

眼淚像斷了線的珠子似的,一大滴一大滴地涌出來(lái)。家人們都欣喜著歡樂(lè)著,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我哭了。

姑姑看見(jiàn)了急忙上前安慰我,而奶奶卻在一旁添油加醋:“你看看男孩兒有什么不好的?再不好也是你弟弟。你也必須親近他?!睜敔敻钦f(shuō):“哭什么哭?瞧你這沒(méi)出息的樣。是弟弟又怎么啦?”

原本止住的淚水又一次向山洪爆發(fā)一樣,不爭(zhēng)氣地再次流下來(lái)。

我不想給家人添麻煩,便趴到窗臺(tái)上去哭。

那一天是最煎熬的。

因?yàn)橐咔?,也因?yàn)樾那?,我沒(méi)有留在那里,而是去了姐姐家。

等我再次回到家里以后,我細(xì)細(xì)地端量著弟弟。

白嫩的皮膚泛著一層淺淺的粉紅色。黑珍珠般的大眼睛忽閃忽閃地,櫻桃似的小嘴兒咧開(kāi)來(lái)對(duì)著我笑。

啊,弟弟是多么的可愛(ài)啊!

我漸漸的不那么討厭他了。

當(dāng)?shù)艿茏环€(wěn)不小心歪倒了,我會(huì)十分慌張的跑上前去。那時(shí)候,弟弟讓我懂得了什么是關(guān)心。

當(dāng)我把弟弟抱在懷里,弟弟身上那種肉嘟嘟的感覺(jué)使我滿足。那時(shí)候,弟弟讓我懂得了什么是真正的愛(ài)。

當(dāng)我放學(xué)回到家里,弟弟看到我高興得手舞足蹈。那時(shí)候,弟弟讓我懂得了什么是真正的親情。

當(dāng)媽媽在漆黑的夜晚離開(kāi)家時(shí),膽小的我卻鼓足勇氣和弟弟鬧玩,不讓弟弟哭鬧。那時(shí)候,弟弟讓我懂得了什么是真正的責(zé)任。

我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他原來(lái)那么地討人喜歡。直到這時(shí)我才明白,家人對(duì)我的愛(ài)不是被分割去了一半,而是因?yàn)榈艿?,又?jǐn)U大了一倍。

是弟弟的出生,讓我懂得了什么是“退一步,海闊天空”。

弟弟,親愛(ài)的弟弟,是你改變了我。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十三

小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我害羞的有如一只綿羊,見(jiàn)到生人會(huì)臉紅、向老師問(wèn)好細(xì)聲細(xì)氣,好像生怕嚇著別人、上課回答問(wèn)題有時(shí)要重復(fù)好幾遍,老師才聽(tīng)清。為此家長(zhǎng)、老師都憂心忡忡。那一日,班主任把我叫到了辦公室:“下周輪到咱班升旗了,我想把演講的任務(wù)交給你,行嗎?”“啊……我……”我心里打起了退堂鼓,誰(shuí)知老師卻不容我說(shuō)話:“老師知道你一定行的,身為我的課代表,你可不能給我丟臉呀!”說(shuō)著便將我“請(qǐng)”出了辦公室,關(guān)上了門?!鞍Α?,只好接受,回家后我拿起稿子一遍遍地讀呀,背呀,心里卻盼望星期一永遠(yuǎn)不要來(lái)。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)周末的不懈奮斗,五、六百字的稿子被我記得滾瓜爛熟。轉(zhuǎn)眼,到了周一早上。

“升旗儀式進(jìn)行第四項(xiàng):國(guó)旗下演講,本周由……”我連忙跑了上去,敬完隊(duì)禮開(kāi)始演講,我心里把觀眾都當(dāng)成“大白菜”,腿卻在不停地抖,聲音也是若有若無(wú),后來(lái)我慢慢的放開(kāi)了,聲音也大了起來(lái),因?yàn)楦遄颖车檬欤v的也是行云流水。講完了,臺(tái)下爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,剎那間,有種脫胎換骨的感覺(jué)。

那日回家,我翻開(kāi)了塵封已久的日記本,記下了一段文字:“今天我永生難忘,今天我改變了自己……”

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十四

科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很大的變化,那么到底有哪些變化呢?答案其實(shí)就在我們生活中。

以前買東西都要去商場(chǎng)或是超市,現(xiàn)在在網(wǎng)上就有家電、服裝、玩具、蔬菜、水果等。幾乎所有的東西都可以買到,而且還送貨上門,非常方便。原來(lái)出門,總要帶錢,而現(xiàn)在只要帶一只手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)上都有微信或支付寶,掃一掃就可以付錢了。媽媽還和我開(kāi)玩笑說(shuō),現(xiàn)在小偷都偷不到錢了。原來(lái)學(xué)英語(yǔ)要跑到學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)去,而現(xiàn)在只要在電腦或ipad上就可以上課了,還能選世界各國(guó)的老師。以前我想外婆、外公的時(shí)候,只能打電話,現(xiàn)在還可以發(fā)微信和視頻。我聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的火車都是綠皮的,又臟又臭,開(kāi)的很慢,而現(xiàn)在的和諧號(hào),又干凈又整潔,速度非常快,北京轉(zhuǎn)眼就到上海。

我們現(xiàn)在的幸福生活都是因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大和科技的發(fā)展。作為一個(gè)小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)祖國(guó),改變世界。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十五

從昨天晚上自己一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,就突然之間想明白了,自己真的沒(méi)必要,就是對(duì)自己的孩子那么的嚴(yán)格要求,更加嚴(yán)重的是自己真的沒(méi)必要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子打罵?因?yàn)橄胍幌?,?dāng)小臭之前在肚子里的時(shí)候,自己真的是想著要把全世界最好的愛(ài)都給了他,可是后來(lái)當(dāng)小臭慢慢地長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)小暖男的時(shí)候,自己卻對(duì)它的要求越來(lái)越高,要求他能夠考第一么?他能夠好好做作業(yè),要求他能夠變成自己想要的樣子。

不忘初心,方得始終,其實(shí)很多時(shí)候的很多的,我們都在不知不覺(jué)之中忘記了自己的初心是什么?記得小臭剛剛出生的時(shí)候,自己都在想,真的沒(méi)必要和別人去比較,就是學(xué)習(xí)成績(jī)呀,或者是各方面,然后現(xiàn)在是當(dāng)自己身處其中的時(shí)候,每天都在不停的逼孩子,逼著他想要考試得100分,逼著他想要上課好好聽(tīng)講,逼著他成為自己想要的樣子!

說(shuō)實(shí)話,自己并不想成為那樣的媽媽,自己也并不想讓自己的孩子成為一個(gè)真正的學(xué)習(xí)的機(jī)器!

然后自己就決定從自己改變做起,盡量控制著自己,不斷小臭發(fā)脾氣,中午小臭放學(xué)回家的時(shí)候,帶著中午的作業(yè),然后再做作業(yè)的途中,也就是特別的磨蹭,要是在之前的時(shí)候自己肯定就生氣了,但是自己想要生氣的時(shí)候就不斷的告訴自己,說(shuō)答應(yīng)過(guò)自己要改變的,不能夠再這樣下去了!

然后也就漸漸地學(xué)會(huì)心平氣和的和小臭說(shuō)話!

改變之后就在想自己應(yīng)該真的是繼續(xù)下去了,然后就是對(duì)小臭小朋友一樣的相處,而不是動(dòng)不動(dòng)就以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求孩子,那樣做真的是不對(duì)的!

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十六

記得小時(shí)候,每天坐在媽媽的電瓶車上去幼兒園上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心,覺(jué)得十分知足了。

不過(guò)有一天,下著陣陣大雨,風(fēng)呼呼地刮著。我躲在透明的雨披中,突然一道黑影從身邊呼嘯而過(guò)。它長(zhǎng)著四只眼睛,一雙黃色的,一雙紅色的。它還有一個(gè)巨大的嘴,嘴里的東西可多了,箱子線到處都是。我好奇的問(wèn)媽媽:“這是什么東西?”媽媽回答說(shuō):“那是汽車,我以后一定要擁有它!”好期待媽媽早點(diǎn)擁有一輛汽車啊。

于是沒(méi)過(guò)多久媽媽便去考了駕駛證。

幾年后,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。一輛白色的,嶄新的汽車,出現(xiàn)在家門口。我好奇地打量著它,乳白色的油漆在太陽(yáng)下亮閃閃的。一根天線直插車頂。巨大而又霸氣的輪胎蓄勢(shì)待發(fā).......

媽媽走過(guò)來(lái)了,她拿著一個(gè)手指長(zhǎng)的小盒子,按了下去,突然汽車燈閃了兩下。于是媽媽上前一拉,竟把我怎么拉也拉不下來(lái)的門給拉開(kāi)了。我學(xué)著她樣子也拉了一下,它如同順從的小狗,我一拉它就開(kāi),我一推,它就關(guān)。

我正驚訝著,它的燈又閃了,還發(fā)處了“噌噌”的聲音,媽媽叫我趕快上車。坐在車上,周邊的景物飛速駛過(guò),看得我眼都有點(diǎn)花。即使外面下再大的雨,我也不用躲閃了。

“嘀!”突然這個(gè)巨獸猛地叫了一聲,把我一嚇,并且從那軟軟的座位上摔了下來(lái)。我爬了起來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么回事啊,把我的小心臟一嚇?!眿寢屨f(shuō):“前面又堵車了!”只見(jiàn)汽車排成了一條長(zhǎng)龍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。

我深刻地體會(huì)到了由于汽車數(shù)量的飛速升漲,狹小的車道已滿足不了人們的巨大胃口了,堵車現(xiàn)象日益增加。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,時(shí)間的洗禮,我已經(jīng)5年級(jí)了。一天電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞“霾”。雖說(shuō)它和汽車尾氣沒(méi)有直接關(guān)系,但還有很多人認(rèn)為它對(duì)霧霾有關(guān)鍵性的作用。(汽車尾氣有:二氧化碳、一氧化碳.......有害氣體)。

哎,汽車真讓我們半憂半喜??!

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十七

世間萬(wàn)物都會(huì)發(fā)生改變:樹(shù)上的樹(shù)葉掛得久了,就會(huì)變成枯黃,最后掉落;花朵綻放久了就會(huì)凋謝;人生活久了也就會(huì)變老。人不止樣子會(huì)變,人的脾氣、品德、性格都會(huì)因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>

三年級(jí)之前我是一個(gè)成績(jī)差并且又愛(ài)打架的人,從三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始我因?yàn)閹讉€(gè)人而改變我的人生。三年級(jí)下冊(cè)我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級(jí),不出我所料,我和另一個(gè)新來(lái)的剛進(jìn)教室,他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那么多,隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課,那些所謂的.同學(xué)刷刷地跑到我和那個(gè)新來(lái)的旁邊,我什么也沒(méi)說(shuō),只是冷冷地掃了他們一眼,就想告訴他們我不友好。他們也識(shí)相地紛紛離開(kāi)。就這樣過(guò)了一個(gè)上午,下午一切都風(fēng)平浪靜,喂,你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開(kāi)!沒(méi)心情。我冷冷地說(shuō)。他繼續(xù)纏著我,我直接揮過(guò)去一拳,他明明能躲過(guò)去,就是不躲。我想:剛來(lái)這,還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來(lái),就起身去辦公室拿書(shū)?;貋?lái)看見(jiàn)他還坐在那,覺(jué)得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。王銘輝我放下一句就拿著書(shū)走了。

從此以后我就和他一塊玩,作業(yè)也是如此。他的那種對(duì)朋友的熱情,深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無(wú)情了。

是他改變了我的性格,讓我不信以前那樣沒(méi)有一個(gè)知心的朋友;是他改變了我的成績(jī),讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里;更是他改變了我的冷淡,不像以前那樣愛(ài)打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

最新母親改變了我小學(xué)(匯總18篇)篇十八

我和同學(xué)相處的時(shí)間特別長(zhǎng),在這些時(shí)光里有過(guò)幸福快樂(lè)的事情,也有過(guò)不愉快的事情發(fā)生。其中有一件事最使我難忘。

有一次,我和我的同學(xué)婉文爭(zhēng)吵了,原因是為了爭(zhēng)奪一張椅子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的。中午,婉文來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。她搬一張椅子和我一起在課桌上寫(xiě)字。我們都非常地認(rèn)真。約半個(gè)鐘頭后,我就去有點(diǎn)事,等我回來(lái)時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我們換椅子坐好嗎?”“不好”我回答說(shuō)。她聽(tīng)了我的回答很生氣。馬上抱著作業(yè)回了家。就這樣我們互不相理,暗中生悶氣。有一天晚上,媽媽注意到婉文好多天沒(méi)來(lái)我們家玩了,因?yàn)樗綍r(shí)每天都要來(lái)我家玩的。于是媽媽就問(wèn)我是不是跟她吵架了?我就把事情告訴了媽媽。其實(shí)我心里一直想找機(jī)會(huì)和她和好,可她不肯和我說(shuō)話。直到有一天晚上,媽媽帶我去她家玩,我們互相見(jiàn)到后感覺(jué)有點(diǎn)別扭,但在媽媽眼神的鼓勵(lì)下我主動(dòng)向她說(shuō)對(duì)不起。就這樣我們從相互的微笑中看出以前的一切不快都在這一瞬間煙消云散了。我內(nèi)心感到特別高興,只可惜這一天來(lái)得太慢了一點(diǎn)。

通過(guò)這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇事要心胸寬廣,不能因?yàn)橐患∈虑槎鴤α送瑢W(xué)之間的友誼。

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讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗(yàn),是讀書(shū)體驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)不同作品的不同觀點(diǎn)和見(jiàn)解。水滸傳》是我國(guó)第一部反應(yīng)農(nóng)民起義的
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。昨天晚上,爸爸媽
學(xué)好英語(yǔ)可以為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及人生帶來(lái)無(wú)限的可能和機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和交流。這里有一塊靈魂棲息地海德格爾說(shuō)過(guò),我們
活動(dòng)總結(jié)是從整體的角度審視活動(dòng),為未來(lái)的活動(dòng)改進(jìn)和提升提供思路和建議。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的過(guò)程、成果與收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的文稿,對(duì)于下一次活動(dòng)的改進(jìn)和提升至關(guān)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。
教案應(yīng)該具備針對(duì)性,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)置。在這里你可以找到一些有關(guān)幼兒園教案編寫(xiě)的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。1、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和
優(yōu)秀學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力,能夠合理分配時(shí)間,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和借鑒。
在培訓(xùn)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,感覺(jué)自己收獲很大接下來(lái),我們將為大家推薦幾篇寫(xiě)作風(fēng)格優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和指導(dǎo)。但自己對(duì)于財(cái)務(wù)的理解還僅
發(fā)言稿可以讓發(fā)言者在公眾場(chǎng)合更有自信,能夠更好地掌控發(fā)言的內(nèi)容和形式。良好的發(fā)言稿不僅需要文字的精彩表達(dá),還需要我們?cè)谘葜v時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以真正打
調(diào)查報(bào)告要注重客觀性和中立性,避免個(gè)人主觀色彩對(duì)結(jié)果的影響。以下是一些值得關(guān)注的調(diào)查報(bào)告案例,讓我們共同分享和討論。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們似乎漸漸淡忘了誠(chéng)信這
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合
調(diào)查報(bào)告還需要準(zhǔn)確描述調(diào)查過(guò)程中的操作方法和實(shí)施步驟,確保研究的可追溯性和可重復(fù)性。范文提供了對(duì)不同領(lǐng)域的調(diào)查和研究,包括消費(fèi)者行為、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、環(huán)境保護(hù)等方面的
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作等方面進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。面對(duì)自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作,或許你可以參考以下的范文,借鑒一些寫(xiě)作的思路和表達(dá)方式。
思想?yún)R報(bào)是一種記錄個(gè)人思考、感悟和心得的書(shū)面材料,通過(guò)對(duì)自身思考的總結(jié),可以提高思維能力和自我認(rèn)知。這里有一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考和參考,希望能夠?qū)Υ?/div>
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫(xiě)作的表達(dá)能力。我們精心挑選了一些經(jīng)典的范文范本,它們注重創(chuàng)新和實(shí)踐,可供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們:民以食為
笑聲是人們心靈的陽(yáng)光,我們需要一些搞笑的元素來(lái)溫暖我們的心靈。在喜劇電影中,經(jīng)典的搞笑場(chǎng)景包括人物的飛奔、突然的意外和滑稽的對(duì)白,讓觀眾捧腹大笑。1、全力沖刺,
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
大學(xué)生入黨是指在大學(xué)期間,有志于加入中國(guó)共產(chǎn)黨的學(xué)生通過(guò)一系列的思想教育、政治考察和組織培養(yǎng)等環(huán)節(jié),最終實(shí)現(xiàn)黨員身份的過(guò)程。入黨對(duì)于大學(xué)生而言,是一次深入了解、
工作計(jì)劃書(shū)是一種書(shū)面材料,它用于規(guī)劃和安排工作任務(wù)和目標(biāo)的達(dá)成。寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作,提高效率和質(zhì)量。工作計(jì)劃書(shū)是我們工作中必不可少的一部
培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、感受和理解進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫
發(fā)言稿要求簡(jiǎn)練、明確,能夠概括出主題,并清晰地呈現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)。在閱讀這些范文時(shí),可以注意它們的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和論證邏輯,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。尊敬的各位來(lái)賓:
五年級(jí)教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的五年級(jí)教案示范,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作起到一定的啟發(fā)作用。
幼兒園教案的編寫(xiě)不僅要注重教學(xué)效果,還要考慮到幼兒的身心健康。教案的編寫(xiě)是幼兒教育工作者必備的能力,以下是一些優(yōu)秀的幼兒園教案供大家參考。1、通過(guò)點(diǎn)數(shù)感知十以內(nèi)
編寫(xiě)六年級(jí)教案需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)素養(yǎng)。下面是一些六年級(jí)教案范文,希望對(duì)教師們的課堂教學(xué)有所啟發(fā)。1、讓學(xué)生懂得尊重別人,接納別人,養(yǎng)成合群的性格特
通過(guò)研究范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)寫(xiě)作的一些規(guī)律和要點(diǎn),使自己的作品更加準(zhǔn)確和有力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),并考慮到各種可能的情況,以便及時(shí)調(diào)整和應(yīng)對(duì)。為了讓大家更好地了解活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,小編整理了一些精彩的案例供大家參考。
寫(xiě)日記可以讓我們更好地了解自己的情緒變化和成長(zhǎng)經(jīng)歷。以下是一篇簡(jiǎn)潔而有溫度的日記,希望能給大家?guī)?lái)一些平凡生活的思考。冬哥哥被溫暖的氣息感染,已不知去向。春姑娘
無(wú)論是個(gè)人計(jì)劃書(shū)還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃書(shū),都需要具備清晰的目標(biāo)、明確的步驟和可行的計(jì)劃。如果您正在編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),希望這些范文能夠給您一些啟發(fā)和幫助。地址:_______
黨性分析材料是培養(yǎng)和鍛煉黨員干部自省自警意識(shí)的重要手段。下面是一些黨性分析材料的精選,對(duì)于黨員干部的思想教育具有一定的參考價(jià)值。自群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展以
思想?yún)R報(bào)是一種自我教育和自我培養(yǎng)的方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力。小編收集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:從遞交入
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作。
思想?yún)R報(bào)是一種積極的思維訓(xùn)練方式,能夠幫助我們不斷提升自己的思考和表達(dá)能力。為了幫助大家更好地寫(xiě)好思想?yún)R報(bào),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地發(fā)掘自身的潛力和提高自我價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷,通過(guò)閱
青春是探索的階段,我們探索自我、探索世界,尋找我們的人生方向。以下是一些青春勵(lì)志的故事,希望能夠激勵(lì)大家積極向上,追求夢(mèng)想。譜一曲離別,演繹青春的舞姿;掬一簇鮮
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫(xiě)作特點(diǎn),從而提升我們的寫(xiě)作水平。希望這些范本能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟迪,激發(fā)我們的寫(xiě)作激情。二連分公司的廣大員工、
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。作為一名高中生,從高一開(kāi)
報(bào)告范文可以幫助我們更好地組織和呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn),同時(shí)也可以滿足他人對(duì)信息的需求。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),歡迎大家一起來(lái)
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是財(cái)務(wù)管理中不可或缺的環(huán)節(jié),能夠推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔,通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以提高財(cái)務(wù)管理水
通過(guò)演講,小學(xué)生可以展示自己的才能和想法,增加自信心。小學(xué)生演講是一種培養(yǎng)他們口頭表達(dá)和思考能力的重要活動(dòng),以下是一些值得借鑒的演講稿范文。尊敬的各位老師,親愛(ài)
通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
大班教案的編寫(xiě)不僅需要合理性和科學(xué)性,還需要靈活性和創(chuàng)造性。大班教案的編寫(xiě)是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù),以下是一些教師們精心編寫(xiě)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己在轉(zhuǎn)正期間所取得成績(jī)和表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的過(guò)程,有效提升自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這里,小編為大家提供了一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的寫(xiě)作技巧和注
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)需要遵循一定的規(guī)范和邏輯,以確保其結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。接下來(lái),我們將給大家介紹一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
幼兒園教案有助于教師提前思考教學(xué)的步驟和重點(diǎn),保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒園教案范文,供大家參考借鑒。1、能積極參與游戲活動(dòng),幫助幼
通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解他人,增進(jìn)彼此之間的交流和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考借鑒。出生于xx年,是一名共產(chǎn)黨員,這位
撰寫(xiě)演講稿范文需要關(guān)注語(yǔ)言的精煉性、表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家
調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作目的是為了解決問(wèn)題、探索規(guī)律、提供參考,具有一定的實(shí)踐價(jià)值和應(yīng)用意義。在這里,我們分享一些精選的調(diào)查報(bào)告,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。“今天我們要考數(shù)學(xué)卷子,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。“嗚啊啊——要遲到了!”我捧著
我希望通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自己的能力和品質(zhì)。如果您對(duì)學(xué)期工作計(jì)劃還不太了解,下面的范文可以給您提供一些基本概念和操作技巧,讓您更好地理
自我介紹的目的是讓他人對(duì)自己有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,起到推銷自己的作用。精選的自我介紹樣本如下,希望能為大家提供一些靈感和參考。各位好,我叫,來(lái)自??鬃雍兔献佣?/div>
教案模板的制定可以幫助教師進(jìn)行評(píng)估和反思,提高自身的教學(xué)能力。在下面的范文中,你可以看到一些教師們制作的精彩教案模板,希望對(duì)你有所幫助。本教材選自《幼兒園教育教
除了通話和短信功能外,手機(jī)還可以通過(guò)各種應(yīng)用程序來(lái)提供更多的服務(wù),滿足用戶的各種需求。如果您對(duì)于選擇手機(jī)感到迷茫,不妨參考以下小編為您整理的手機(jī)購(gòu)買指南。
入黨程序是對(duì)于入黨者進(jìn)行入黨宣誓和入黨誓詞宣讀的重要環(huán)節(jié),是堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的過(guò)程。以下是一些黨委組織對(duì)于入黨程序?qū)嵤┑慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),希望能夠給大家提供借鑒和
演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,它可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
在備課過(guò)程中,教案模板可以幫助教師有條不紊地做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。掌握好教案模板的設(shè)計(jì)方法,能夠幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作。教材中美術(shù)作品的選擇是以國(guó)內(nèi)優(yōu)秀藝術(shù)家作
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師調(diào)整教學(xué)策略,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。充分利用教學(xué)工作計(jì)劃可以為教師提供有價(jià)值的教學(xué)參考和指導(dǎo)。1.了解兩首詩(shī)寫(xiě)作的時(shí)代背景,體
教案的評(píng)價(jià)是指對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的反思和總結(jié)。范文中的二年級(jí)教案具有一定的代表性和參考價(jià)值,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。教材簡(jiǎn)析:名字是一個(gè)人的符號(hào),也
范文范本能夠?yàn)槲覀兲峁?xiě)作思路和結(jié)構(gòu),使我們的作品更加規(guī)范和有條理。這里有一些優(yōu)秀總結(jié)的示例,它們總結(jié)到位,內(nèi)容豐富,值得我們深入研讀。汽車工藝學(xué)是汽車制造工程
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