演講稿的結構需要合理,包括引言、主體和結尾,各個部分之間需要有緊密的聯系。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題,包括教育、環境、社會問題等,為我們提供了不同的思考和啟示。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇一
尊敬各位領導、各位同事:
大家好!站在這里,與大家交流,我除了激動,還有慚愧。激動的是,在第30個教師節里,領導給了這次難得的機會,讓我訴說教書育人的點點滴滴;慚愧的是,比我優秀的同事還在默默無聞的工作,和他們相比,我做得還很不夠,與學校的要求,與孩子和家長的期待還有不小的距離。
“師者,傳道、授業、解惑也”。教師的品德和素養是前提,只有好的品德和素養,才能更好的傳道、授業、解惑。記得剛剛參加工作不久,為了樹立教師的威嚴,我課內外板起了本來友善和藹的面容;果然我的學生變得服服帖帖了,然而不久,一件意想不到的事把握擊醒了。當時,班上有位男孩叫陶興武,學習基礎差,經常不完成作業,而我對他只是嚴厲的批評。有一次,他的作業沒有完成,我不問青紅皂白,就對他說:“把你家長請來。”他鼓起勇氣,怯生生的說:“老師,我現在就補吧。”我冷冷的說:“怎么,怕挨打?還是把你的家長請來。”當他的媽媽到學校來,作業也沒有補完,最后,他對媽媽說:“媽媽,我不上學了,我給您放牛。”我不知道當時他媽媽的感受,我是無法形容當時自己的感受,作為這么小的孩子,有此想法,他渴望的是諒解、渴望溫暖、渴望關懷。作為班主任的'我,我自責、羞愧、反思。就此總結出一條經驗:熱愛、關心學生,建立良好的師生關系是我工作的硬招。我從事的學校的學生大部分都是留守兒童,小小的年紀,父母長時間不在身邊,路途遙遠,不得不住校,我夜半背過發燒的學生去看病,夜半,我和曹亮老師把學生送往中心醫院現在我們高王小學住宿生年齡小到7歲左右,冬天看到有的孩子穿著單薄的衣服,我幫他們找來衣服,希望他們能度過一個溫暖的冬天。看到他們健康、活潑、快樂的學習,我想這是我們每個老師最大的心愿。
一個教師,在平時的工作里,要不斷探索教育教學規律,不斷的更新教學理念,因材施教。還是從我的一個教學故事中說起,20xx年我接一個五年班級,兩個星期下來,第一單元教學完,寫一篇作文,可是作文交上來,我傻眼了,全班30%左右的學生不打標點符號、不會分段,讓人一口氣讀一篇文章。我犯難,我究竟怎樣去教他們,我仍然按照以前的教法繼續教下去嗎?我徘徊、我彷徨。我通過向有經驗的教師請教,改變做法,先讓這部分學生先寫段,然后再寫篇,和會寫的學生要求不一樣,整整用了一年的時間,這部分學生勉強的達到五年級的作文水平。這就是教育家提倡的分層教學,因材施教,我只是按照我的理解去踐行罷了。“分層教學,因材施教”這8個字對我們教育工作者多么的沉淀、厚重。說起來容易,做一段時間容易,長時間堅持難。
歲月匆匆,轉眼已經歷了4380多個日日夜夜,品嘗到了幾許的酸甜苦辣,“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干”是我們廣大教育者的真實的人生寫照。
我深深知道,這條道路上我還有很遠的路程要走,肩負時代與人民的重托需勇敢地走下去。最后我寫了一首小詩,與各位同仁共勉:
話師德 師德是什么, 她是茫茫大海航行的風帆 她為舵手指引著方向, 師德猶如一顆顆基石, 她鑄就著教師的師魂。
惜往日, 我是繁星中一顆, 用微弱的星光點亮人生。 我是春雨中的一滴雨珠, 用甘甜來滋潤心田。
展未來, 不學子規尋歸路, 謹記圣訓力踐行, 博愛辛勤筑靈魂, 只求舍利了一生。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里,純屬偶然。為什么說偶然呢,因為,七年級是個人才濟濟的地方,75班是一個優秀的班集體。個人認為,班級前五名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
今天在這里,我想跟大家一起分享關于學習的問題。
課堂上,有問題時只管舉手發言,不必緊張,不必害怕。勇敢發表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使你說的結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們都會在內心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在教室里竊竊私語的人了不起。萬事總是開頭難,義無反顧地對挑戰邁出決定性的一步,緊接著會有第二步,第三步。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發光和熱。朋友們,請別說:“我不行”。自信,會讓你成功。
為了理解他人,寬容他人,我們考慮到了一切。但唯獨忘記了最不該忘記的自己,忘記寬容自己。
人的一生不可能完美無缺,一帆風順,而是充滿坎坷,挫折與各種各樣的不如意,我們自己也時常犯錯誤。在這些不如意與錯誤面前,我們需要的'不僅僅是別人的寬容,更需要自己對自己的寬容。
寬容自己,就是敢于適時地忽略自己的缺陷,發揚自己的優點;就是要敢于忘記過去的失誤,勇于踏上新的征程。寬容自己并不是自高自大,自以為是,更不是隨意放縱自己的錯誤,而是面對人生不如意時的一種豁達,是面對人生挫折的泰然處之。最后,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!
祝老師們工作順利、身體健康!
祝同學們:生活開心、學業有成、快樂成長!
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇三
老師,同學們,大家好。我是來自八年十班的金正煥。今天我演講的題目是《我學習我快樂》。首先我感謝八年十班全體同學能給我這次展示自我的機會。我們八年十班是一個積極向上,團結奮進的集體。生活中,它們互相幫助,互相鼓勵;學習上,他們勇于探索,不斷創新;活動中,它們積極熱情,充分展現自我。我為生活在這樣一個集體中而感到驕傲與自豪。
我認為一名合格的中學生,最最重要的是學會怎樣做人。我做人的原則是以誠相待。同學之間的交往貴在真誠,坦誠相待,說到做到。發生矛盾時互相禮讓;遇到困難時,相輔相成。師生之間的交往,貴在以禮相待,相互尊重。俗話說:“一日為師,終生為父。”老師的譐譐教誨伴隨著我們健康的成長。父母和老師都希望我們在人生的道路上走得更遠更好。
不可否認,在這個優秀的班集體中,成績也十分重要。
我刻苦學習,勤奮讀書,我的學習歷程卻是一波三折。在第一次分班考試中,我進入了十班。那時的我成績屬中等,很平凡。從那時起,我就立志好好學習,成為一名全面發展的學生。經過我的不懈努力,在期末考試中,我考進了前五名。看來我的努力沒有白費,功夫不負有心人。但與此同時,驕傲的心理也開始滋生。課堂聽課有時心不在焉,只完成最基本的作業。我的成績一下子滑落到了二十名。這對我來說簡直是晴天霹靂,我倍受打擊。那時的我,一天無精打采,對任何事情都漠不關心,特別在學習上喪失了信心,認為自己真的很失敗,有時真想找個無人的地方大哭一場,情緒很不好。爺爺奶奶把情況告訴了媽媽,媽媽特意從國外趕回來。媽媽看見了對我說:“兒子,媽媽相信你是最棒的,加油!”到學校老師也說:“別泄氣,一次失敗說明不了什么。學習與進行一場長跑是一樣的,考察的不僅是一個人的智力,體力,最最重要的是一個人的耐力,我們要做好打持久戰的準備,我們都是在失敗與挫折中成長起來的。”朋友們對我說:“金正煥,我們為你加油!”聽到老師,家長和同學的鼓勵后,我一下子回到了當初那個自信活潑的我,宛如在黑暗中見到了一絲光明。我自行制定了嚴格的學習計劃,在校做到學習有效率有質量,哪怕是最小的問題,也積極向老師請教,受益匪淺。我回到家里,把當天的功課復習一遍,科學合理的安排時間。汗水的付出必會獲得豐碩的.果實,期末考試中,我取得了班級第二名的好成績。同時也成為了班級學習中的領軍人物,回到家里我有種說不出的喜悅,為此我也看到了媽媽最甜美的微笑。“兒子,媽媽繼續為你加油!”收獲的背后,我真的應該感謝我的媽媽,老師和同學,是他們在我逐漸走向黑暗是領導我鼓勵我,使我逐漸走向光明。在這里我以最真誠的心,對他們說聲謝謝。我也衷心的祝愿它們永遠幸福安康祝愿同學們在今后的學習中齊頭并進,取得更優異的成績。我為你們加油,喝彩!
這就是我,一個面帶微笑,充滿熱情的我;一個樂于助人,誠實善良的我;一個樂觀堅強,不乏幽默的我。同學們,也希望你們在今后的學習中,用辛勤的汗水,不懈的努力取得更優異的成績。謝謝。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇四
三門峽職業技術學院學習爭當訓練。
同學們大家好:
我是經濟管理系10級市場營銷專業的皇甫俊奇。對于我們大學生來說學習是司空見慣的事,每個人都有自己的學習經驗和法寶,下面就談一下我入大學以來的學習經驗。
眾所周知,大學的學習生活截然不同與我們高中時候,更多的時候是我們自主學習、自我監督、自我提升。所以大學學習不僅要給自己制定一份明確的學習計劃,而且還要具備良好的學習心態。下面就給大家探討一下我的學習經驗。
1.計劃要考慮全面。
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
2.長遠計劃和短期安排。
在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
3.安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的'知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
4.對重點突出學習。
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
5.從實際出發來制定計劃爭當訓練。
制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。雖然這么說要從實際出發,可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面:
c教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規學習時間和自由。
支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。
6.注意效果,及時調整。
每一個計劃執行結束或執行到一個階段,就應當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應該找找原因,進行必要的調整。
7.計劃要留有余地。
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
8.腦體結合,文理交替。
學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃是,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小說,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習。
9.提高學習時間的利用率。
二、合理安排時間,按時完成學習任務和體能訓練。
警校很注重學生體能的訓練,再者有好體能對我們以后走向工作崗位也很有益處。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出2小時去學習和練體能,循序漸進的過程完成學習訓練任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
由于在校期間所選專業對以后工作影響不大,為了加強綜合素質,
還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習方法,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己四年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
經濟管理系皇甫俊奇。
二0一一年十月六日。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇五
三門峽職業技術學院學習標兵演講稿爭當訓練標兵演講稿。
同學們大家好:
我是經濟管理系10級市場營銷專業的皇甫俊奇。對于我們大學生來說學習是司空見慣的事,每個人都有自己的學習經驗和法寶,下面就談一下我入大學以來的學習經驗。
眾所周知,大學的學習生活截然不同與我們高中時候,更多的時候是我們自主學習、自我監督、自我提升。所以大學學習不僅要給自己制定一份明確的學習計劃,而且還要具備良好的學習心態。下面就給大家探討一下我的學習經驗。
1. 計劃要考慮全面
學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。
2.長遠計劃和短期安排
在一個比較長的時間內,比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。 有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
3.安排好常規學習時間和自由學習時間
常規學習時間指按學校規定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。
自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。
4.對重點突出學習
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。
5.從實際出發來制定計劃爭當訓練標兵演講稿。
制定計劃,不要脫離學習實際,要符合自己現在的學習壓力和水平。有些同學制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。雖然這么說要從實際出發,可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面:
c教學進度的`實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規學習時間和自由
支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。
6.注意效果,及時調整
每一個計劃執行結束或執行到一個階段,就應當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應該找找原因,進行必要的調整。
7.計劃要留有余地
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
8.腦體結合,文理交替
學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃是,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小說,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習。
9.提高學習時間的利用率
二、合理安排時間,按時完成學習任務和體能訓練。
警校很注重學生體能的訓練,再者有好體能對我們以后走向工作崗位也很有益處。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出2小時去學習和練體能,循序漸進的過程完成學習訓練任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
由于在校期間所選專業對以后工作影響不大,為了加強綜合素質,
還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習方法,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己四年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
經濟管理系 皇甫俊奇
二0一一年十月六日
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇六
我是**班**,良好的衛生習慣可以讓我們終生受益,會讓我們生活得好、學習得好、成長得更好。
平時,我一般穿著整潔,背著干凈書包、身上的衣服從不會有一點斑點,平時能做到勤洗頭、勤理發、勤洗澡、勤剪指甲,爸爸媽媽一直夸我是愛干凈的`好孩子。在學校每次下課后,我都會先把桌椅擺放整齊,然后再去操場上玩。平時不管在校內還是校外,只要看到地上有紙屑或垃圾,我都會主動去撿,把它們放到該去的地方――垃圾筒。
同學們,我們每個人都要養成講衛生的好習慣,讓衛生之風在我們的校園里盛行。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇七
尊敬的各位領導、職工同志們:大家好!
我是來自安監科的一名安全員,今天作為煤礦先進個人代表,在這里發言,我倍感自豪和榮幸,內心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工,感謝領導的培養和支持,感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績,是領導以身作則,正確領導的結果,是同事們相互幫助,團結奮斗的結果。成績和榮譽應屬于為煤礦做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會,請允許我向一直以來幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關心、培養我們的各位領導表示由衷的敬意!
我們每天都在做著本職工作,今年被評選為先進個人,是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中,其實身邊還有很多人盡心盡力,認認真真的做著自己的工作,這些人都是我們學習的榜樣。
20xx年我從采煤隊調到安監科工作,這是我人生中一個重要的轉折點,也是一個新的起點。進入新的環境,給了我新的挑戰機會,在這里有很多東西需要學習,工作經驗需要積累。
作為剛剛進入這個行業的新人,雖然與所學專業相關,但一切都顯得很陌生,各種生產設備、生產工藝,理論與實際相差甚遠,可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多,也進步了許多。這些進步離不開同事們的幫助,是他們一步一步教會我具體的操作,傳授生產經驗;也離不開領導的悉心指導,告訴我應該朝哪個方向努力,傳授我做事的方式方法,耐心講解生產中遇到的技術問題。
生產一線是我們學習的最好地方,很多問題都可以在這里得到體現,在日常的工作中,細心觀察,做好安全生產記錄,不斷總結分析,從實踐中學習,積累生產經驗。出現問題后,不能畏懼困難,要迎難而上,找到關鍵的'癥結所在,在解決問題的過程中完善生產工藝。只有細心地觀察,用心學習,才能在原有的基礎上,不斷進步,不斷創新,為企業發展貢獻力量。
要想把事情做好,就必須有一個好的工作態度。我們要繼續努力,不論處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,無私忘我,勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的操作技能,提高自身的技術水平,爭做榜樣,努力作一名優秀的企業員工。
今天我們被評為20xx年度先進個人,但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中,我們也還存在很多不足,成績只能說明過去,昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我代表先進個人鄭重承諾,我們將把過去的成績作為新的工作起點,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,在工作中不斷提高和完善自我,認真履行崗位職責,塌實工作,愛崗敬業,始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情,全心全意的投入到工作中,以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。
謝謝大家。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇八
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家晚上好!
伊元復始,萬象更新,當春回大地時我們又將迎來自己的節日。很榮幸今天我能代表辦公寫作網中行參加此次“暢想xxx”主題演講大會,我為大家演講的題目是《巾幗不讓須眉敢與日月爭輝》。
在聞名遐邇的“才子之鄉”xx市,有這么一家清一色“娘子軍”,卻巾幗不讓須眉,敢與日月爭輝,連連在銀海競帆中勇立潮頭,創造出不俗業績的團隊——xx中行xxx營業部。而我也來自于這樣一個優秀的團隊,今天站在這里,我想用自己樸實的情懷、感慨的話語,抒發我對這個團隊、對和我一起戰斗的姐妹們心中無限的愛:
“如果客戶站得遠,我們就走進,距離便會縮短;客戶若冷漠,我們待以熱情,就會逐漸熱絡。只要我們真情付出,就一定會有收獲。”我們以女性特有的細致、周到、熱情,用一張張笑臉、一杯杯熱茶、一句句暖心話,把三尺柜臺和客戶緊緊的連在了一起。
而對于如何服務好20%可以為我們帶來80%收益的`大客戶,我們有著自己獨特的服務方式。我們建立了大客戶檔案,熟記他們的生日、嗜好和性格特點等,與客戶同喜同樂,情感交流。
如果您是營業部的vip客戶,遇到節日時,您一定會收到我們發來的短信祝福;您生日時,一定會接到我們送來的鮮花;當你遇到不幸時,你一定會聽到我們關切的問候。小事暖心,情意融融,正是這些看似平常的小事,使許多客戶成了我們的知心朋友,結下了深深的不解之緣。
一分耕耘一分收獲,真情付出就有豐碩回報。xx年營業部各項存款折人民幣增長xxxx萬元,匯聚寶銷售近xx萬元,其他代理業務完成情況在分行轄內網點也名列前茅,得到支行及分行領導的充分肯定。青春的價值在服務客戶中得到體現和升華,颯爽的英姿再展了中行女工的風采。
由于我們營業部人員一直都比較緊張,加班加點是常有的事,特別是去年一季度百日競賽期間,大家工作起來都不分白天和黑夜,精力全撲在工作上。
記得有一次為xx單位代發工資加班,那天小x的丈夫也剛好出差了,只有年幼的女兒一人在家,小x和姐妹們一起加班到很晚才回家。當她拖著精疲力竭的身體回到家時,女兒已經睡著了,被子蒙著頭身子卻露在外面。她幫女兒蓋好被子,卻看到女兒手里握著一根棍子,滿面淚痕,夢中還在不停的抽搐著。原來,外面電閃雷鳴,孩子害怕,便拿著棍子給自己壯膽,用被子蒙著頭哭著哭著就睡著了。看到此情此景,哪個做母親的不心疼?她情不自禁地把女兒緊緊地摟在懷里,淚水一滴滴地落下來。是的,那一刻她哭了。也許,你會說她不是一個好母親,可誰又能說她不是一個好員工呢?我們每個人都深深的愛著自己的家,也深深的愛著營業部,而當家庭和工作出現沖突時,大家都毅然“舍小家顧大家”義無反顧的付出,沒有責備、沒有怨言。
在提高業務技能方面,我們更是“巾幗不讓須眉”。營業部業務繁忙,為盡快提高員工辦理業務的速度,我們經常利用工作之余,開展崗位技術練兵,互幫互學,嚴格訓練。有位新來的女員工,為了能盡快勝任工作,她幾乎放棄所有的休息時間,把自己封閉在家中那10余平方米的小天地里苦練基本功。酷暑盛夏,蚊蟲叮咬,汗水浸透了衣衫,她全然不顧;嚴冬季節,滴水成冰,雙手凍得發僵,她就在室內活動一下關節繼續練習。功夫不負有心人,春秋寒暑的堅持練習,她的技能水平得到了快速提高,去年技術測試時取得了零售綜合業務一級能手的好成績。正是通過這樣嚴格的訓練,xx年營業部技術測試能手率達到100%,居分行轄內網點榜首,嫻熟的業務技能充分展示出了巾幗們的才華與風采。
這些年來,營業部先后多次獲得多項榮譽,xx年被省行評為“先進集體”,xx年榮獲省級“青年文明號”,同年還被xx市政府評為精神文明服務先進示范窗口,此時無聲勝有聲,那一張張的獎狀,一面面的錦旗無不在無聲的訴說著我們女同胞們樂于奉獻的青春步履。
敢為人先,巾幗不讓須眉的xx巾幗人,用青春和熱血,撐起了xx支行持續性發展的驕人業績,用愛鑄就了xx支行的中流砥柱。在這個團結、融洽、協作向上的團隊里,我們將憑著對x行的無限熱愛,為xx行美好未來作出更大的貢獻。
我們有理由相信,在xx巾幗人辛勤汗水的澆灌下,“xx”銀海之花將在贛東大地上盛開不謝,永遠絢麗。
我的演講完了,謝謝大家。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,是x中學的一名數學教師,學校數學教研組組長,基于校領導的信任,我剛剛送走了一個高三畢業班,又接下了新高一的班主任工作。
98年,我大學畢業,成為一名光榮的人民教師。11年來,我立足本職,默默耕耘,始終把學生當做自己的兒女,把學校當成自己的家,在艱辛中收獲著勞動的愉悅,在奉獻中體驗著靈魂的`升華。04——x年,我連續四年考核優秀,x年獲縣政府嘉獎,11年,還榮幸地被授予全縣“十佳班主任”榮譽稱號,。11年初,又被授予縣“三好教師”榮譽稱號。
作為一名高中教師,我深知自己肩負的責任重大。一雙雙求知若渴的眼睛,是我心中難以割舍的牽掛。11年來,敬業奉獻,成了我不悔的選擇;舍小家,顧大家,也不再是一句空洞的話。且不說多少次披星戴月回家,也不說犧牲了多少周末節假,每當我想起年邁的母親,就不由潸然淚下。
極了,請假去照顧母親,課就會拉下,不去吧又一萬個不放心。我是家里的小女兒,母親把她更多的愛給了我,但在她最需要照顧,最需要安慰和鼓勵的時候,我卻不能陪在身邊,心里真的像針扎一樣疼,不由得淚流滿面!我愛人看我難過,嘆口氣說,算了,還是我去吧。母親在邢臺住院35天,直到病愈回來,我才又一次見到了她。不是我不愛母親,實在是不忍心讓幾十個同學拉下課啊!
作為一個班主任,我始終堅信“沒有愛就沒有教育”這句話,在近10年的班主任生涯中,我傾注情感,用情感搭建與學生溝通的橋梁,我付出行動,用行動詮釋師愛的偉大。
我的學生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病發作不能上課,我去宿舍看她,得知有一種藥效果很好,但她說太貴了,舍不得買。但這樣一直不好怎么行呢?我就用自己的醫療卡,從藥房給她買了那種特效藥。幾天后,玲玲的腿病大有好轉,又回到了教室,她久久地望著我,眼里充盈著感激的淚花。
今年端午節,是學生在學校度過的最后一個節日,我怕他們因想家而影響高考前的緊張復習,就自己掏腰包買了兩大袋粽子,讓班干部分給同學們。同學們吃著甜甜的粽子,臉上帶著甜甜的笑,掩飾不住的快樂和滿足。一個學生在給我的畢業留言中寫道:老師,端午節的粽子,我們會記一輩子的!
我輕輕走過你窗前……他們以自己的方式表達著對老師的感謝。在歌聲、感恩、祝福和眼淚中,我的心里充滿了滿足和感動,因為我知道,自己付出的愛已經在學生們心中生根發芽,他們學會了愛,學會了感恩。
作為學校的數學教研組組長,我知道自己必須走在同事們前頭,無論哪項工作,都只能比別人做得更多更好。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自****專業**級**班的***。
今天能夠站在這里參加十佳學生標兵的競選,我感到非常榮幸。我深知大學是人生的重要轉折時期,是連接學校和社會的一座橋梁。也是提升自我的最佳時期。
記得歌德說過這樣一句話:“一個人怎樣才能認識自己呢,絕不是通過思考,而是通過實踐。”盡力去履行你的職責,那你就會立刻知道你的價值。那么,履行好兒子的職責,就是我在家庭中的價值;履行好一個學生的職責,就是我在學校的價值。履行好一個班長的職責,就是我在班級里的價值。也許我做不到最優秀,但我可以做到最努力。
我沒有優越的家境,顯赫的背景。我的父母都是再普通不過的農民工。寒暑假我都是和父母在工地上度過的,因為我要和他們一起承擔家庭的責任。我希望每一筆辛苦攢來的學費也有我的努力。
勵志獎學金和學院一等獎學金。除此之外,我十分重視理論結合實際的學習方法,在學生技能大賽測量競賽中獲得三等獎,取得了中級測量工,計算機調試等證書。我也積極參加校外的實踐,做過自貢水庫斷面測量,雅安滎經縣農村公路改線測量,北川巴源礦業收方測量,深基坑錨桿放樣測量,樂山金口河區公路中線放樣等等,做到學以致用。
作為班長,我時刻謹記著“以身作則,身先力行”,然而要做好這一切并不容易,為了辦出同學們滿意的班會,深夜里我都在改策劃。每一天上午課間休息那十幾分鐘我都要奔波于篤行樓的輔導員辦公室和教學樓之間。為了提高同學們學習的積極性,我在班上組建了學習興趣小組,帶領同學們一起學習。就這樣,同學們學習積極性顯著提高,我們班的優秀率達到31%,并且沒有一個同學降級。作為班長我尤為自豪的是在我和同學們共同努力下,我們班先后獲得“青年志愿者先進集體”和“先進團支部”等榮譽稱號,而我的工作也得到了老師和同學們的認可,連續獲得“優秀學生干部”和“優秀團干部”等榮譽稱號。
大一時,我參加了學院組織的黨校培訓并順利結業,在20xx年10月30日,我成為了一名中共預備黨員,在這一年的預備期里,我時時刻刻都以黨員的標準來要求自己,牢記一個中共黨員所要肩負的先鋒模范帶頭作用。
在最后,我由衷地感謝學院和老師們給我許多鍛煉的機會,和這個展示自己的平臺,在今后的日子里我要更加嚴格要求自己,鞭策自己,不辜負老師們的希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十一
各位領導、朋友們:
大家好!
安全,一個嚴肅而又不得不老生常談的話題。每一年有幾多個礦山癱塌、瓦斯爆炸,幾多年輕生命無辜斷送,幾多老幼無奈地承受生離死別的傷痛,幾多的家庭剎那間讓希望化為烏有。
就在20xx年正月初五這萬家團聚、樂享天倫的日子里,孫家灣礦難死亡214人。這其間有幾多的兒子會望著鬢染白霜的老父,深情地斟上一杯老酒,為老父老母燃響那一掛吉祥的鞭炮,有幾多年輕的爸爸正盤算著為自己的幼子在元宵佳節扎上一盞兔子燈,幾多的年輕人還在憧憬美好的幸福,揚起希望的風帆------然而就在剎那間這一切的夢想和他們那偉岸的身軀一起禁錮在那冰冷的黑暗世界里,曾經創想著那美好的未來留給家人的只是鏡中花和無盡的哀痛。這究竟是怎么了?一系列重大安全事故接踵發生,令人觸目驚心。而一次次事故調查其結果多是人為因素。人們不禁在質問,這究竟是因為什么?企業的安全管理去了哪里?員工的安全理念又放之于何方?眾所周知,煤礦的安全規程、安全制度不可謂不健全、不完善,我們擁有一部用成千上萬名礦工兄弟的鮮血換來的《煤礦安全規程》,我們有完善的煤礦安全管理規章制度,我們有詳盡的安全質量標準化,我們有溫情滿懷的二道、三道安全防線。安全規程、安全制度每章、每節、每條、每句話,每一字,往往是被痛徹心扉的安全、質量事故催生而來的,為什么這用生命鐫刻的安全符卻不能遏制事故的黑手?這究竟是因為什么? 究其原因,因為一些企業片面強調經濟發展漠視生命和健康的權益。
親愛的朋友們,太多的問題我無法再問下去。我要講的是:如果沒有安全、質量做保障,效益也就無從談起。從這個意義上說,安全是效益的保障,安全是最大的經濟增長點。從大處講,安全是確保企業的生產長期穩定運行,是創造良好經濟效益的前提;從小處講,就是保障每個家庭,每個成員的健康幸福生活,安全是家人發自內心洋溢在臉上的幸福微笑。 親愛的朋友們,我們是一名有著先進安全文化企業下的一名高素質的員工,我們慶幸我們是在“以人為本”的先進管理理念下的一名企業的主人翁。礦黨政不惜一切代價,加大安全投入,給安全以最大的保障。如隨著安全文化建設的神如推進,安全文化理念的深入人心,凸現企業對生命與安全的重視。企業是我們的,只要我們每時每刻、每分每秒都樹立安全意識,只要我們在每一次送電、每一次安裝、每一次放炮、每一次駕起煤機,都不忘安全第一,我們就會擁有安全,企業、我們、效益就會永遠地走向一點。
我尊敬的礦工親愛的朋友們:讓我們時刻牢記“安全就是效益”的小一觀念。身在工作面,管好自己,管好工友,時刻牢記:馬失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。讓我們緊握安全的航舵,因為安全生產就是健康、就是幸福、就是形象、就是發展、就是效益最有力的保障。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十二
大家好!
在今年的春節聯歡晚會上,有一個節目深深地打動了我們每位觀眾的心,那就是《千手觀音》,打動我們的,不僅僅是因為那優美的動作和整齊的旋律,更因為舞蹈所迸發出來的一種精神,一種身殘志堅的執著和對美好生活的向往和渴望。節目最后的一句話可能大家還記憶猶新:“愛,是我們共同的語言。”
是的,愛是我們共同的語言。一個人生存于這個世界,每時每刻都要面對選擇,是選擇艱苦還是選擇享樂,是選擇慷慨還是選擇吝嗇,是選擇堅強還是選擇懦弱,就是這眾多的選擇構成了我們人生的實體,回首昨日,我將永遠珍視我的選擇——做一名商場營業員。
每當一天的工作一天下來,渾身的骨頭像散了架,躺在床上連飯都不想吃,這時,善良、純樸的大姐們為我買飯買菜,并笑著逗我起來吃飯,望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐,我心里非常感動。是的,商場里的工作雖然是單調的,但我們的生活卻是五彩斑斕的;我們面前的顧客雖然多數都不認識,但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。于是我重新振作起來,堅持顧客就是上帝的宗旨,天天認真工作,以累為榮,以苦為樂,這一切使我的思想得到了升華,從此我意識到,工作的單調和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必需。在營業員這平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多么平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠。
人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。
它也會對著你笑,當我看到顧客們對我的微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!面對新的機遇和挑戰,我要樹立更高的目標--做行業中最好的營業員!最好的營業員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛心和責任心,具備優秀的職業素養和領先職業技能的業務精英!
這就要求我們堅持承諾是金,堅持勤勞進取,堅持學習創新。我們知道一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們都是全福元優秀的營業員,讓我們以更先進的營銷理念、更專業的營銷技能、更完善的服務不斷增強競爭力,只有這樣,全福元才能在強手如林的市場上穩定、健康、持久的發展壯大,為社會、為員工創造財富和價值。
我深信,西單商場將以科學的管理機制、優秀的企業文化、良好的產品、全新的服務來勇敢自信地面對今后的挑戰!
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十三
年x月xx日入住xx房產公司到現在已經1年多在這里工作以來,xx的營銷工作取得了一定的成績,基本上完成了兩家公司的既定目標,但也存在不少的問題,為了更好的完成項目的營銷工作、實現雙贏,雙方結成真正意義上的戰略合作伙伴關系,特對階段性的工作進行總結。針對以前的工作,從四個方面進行總結:
一、xx公司xx項目的成員組成:xx營銷部銷售人員比較年青,工作上雖然充滿干勁、有激情和一定的親和力,但在經驗上存在不足,尤其在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。通過前期的項目運作,銷售人員從能力和對項目的理解上都有了很大的提高,今后會通過對銷售人員的培訓和內部的人員的調整來解決這一問題。由于對甲方在企業品牌和樓盤品牌的運作思路上存在磨合,導致營銷部的資源配置未能充分到位,通過前段工作緊鑼密鼓的開展和雙方不斷的溝通和交流,這一問題已得到了解決。
二、營銷部的工作協調和責權明確由于協調不暢,營銷部的.很多工作都存在著拖沓、扯皮的現象,這一方面作為xx公司的領導,我有很大的責任。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致,久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧,頗有些積重難返的感覺,好在知道了問題的嚴重性,我們正在積極著手這方面的工作,力求目標一致、簡潔高效。但在營銷部工作的責、權方面仍存在著不明確的問題,我認為營銷部的工作要有一定的權限,只履行銷售程序,問題無論大小都要請示甲方,勢必會造成效率低,對一些問題的把控上也會對銷售帶來負面影響,這樣營銷部工作就會很被動,建立一種責權明確、工作程序清晰的制度,是我們下一步工作的重中之重。
外可以不在會上提議的問題,我們會積極與開發公司在下面溝通好,這樣會更有利于問題的解決。
四、個人感覺
單的工作,更需要細心與耐心。在我的整個工作中,提供各類銷售資料,平凡單調的工作成為了銷售助理的奠基石。通過管理這些資料,讓我從生疏到熟悉,進一步了解公司的房地產項目及相關客戶等工作內容。剛開始由于對房地產知識掌握的不熟悉,常常在接聽客戶電話時,讓我措手不及,銷售部是對外的形象窗口,我們回答客戶的每一個問題,都跟公司的利益息息相關,每說一句話都要為公司負責,為樹立良好的公司形象做鋪墊。在此方面,我深感經驗不足,部門領導和同事都向我伸出了援助之手,給了我很多好的建議和幫助, 及時化解了一個個問題。每接待一次客戶后,還要善于總結經驗和失誤,避免同一類差錯的再次出現,確保在下次工作中有新的提高。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十四
記得剛接上xx班,我發現有一個學生很特別,他就是許健偉高高的個頭兒,白凈的臉,一身名牌服裝,一副玩世不恭的模樣。校領導介紹說曠課逃學,打架斗毆,對于他來說是家常便飯,一年期間他曾經轉了城區的三所學校,面對這樣一個劣跡斑斑的學生別說我真有點膽怯,但“不放棄,不拋棄”的治班理念絕不允許我放棄班上任何的一位同學,于是在開學的幾天里,我認真的觀察他,發現是他進教室后最先拿起拖把拖教室,又是他最先在老師面前拿起了黑板擦,看到這些我喜在心里,我知道這樣的學生還有救。但必須出奇招,更要付出比其他學生更多的心血和愛心。晚上回到家我給他寫下這樣的小紙條:
建偉:
我不了解你的過去,但我了解你的現在,你熱情上進,渴望成功,我很喜歡你,更希望和你成為好朋友。希望今后你能多幫助我。
希望成為你朋友的老班。
第二天一早我悄悄的將紙條夾在他的書里,上課時我明顯感覺到他比以往坐的端正了,聽講的狀態更好了,下課時我意外的收住他寫給我的回條,上面寫道:
老師:
今天上課你把天字的讀音tian讀成了qian,希望你改正。
你的朋友建偉。
看到他寫的紙條,我高興極了,連忙回復到。
建偉:
知道嗎今天我好高興,不僅僅因為你上課認真聽講,更因為我成了你的朋友,今后的路上我們一起加油!
朋友老班。
就這樣我和建偉用這樣的方式交流了整整一年時間,當天氣有變化時,我提醒他增減衣服;當他偏食時,我指導他如何搭配飲食,才能營養全面;當他身體不舒服時,我及時提醒他喝藥;當他學習遇到挫折時,我給他信心與勇氣;當他心情郁悶時,我傾聽他的心聲,并及時進行心理溝通疏導。當節假日來臨時,我會送去節日的祝福,他的喜怒哀樂時刻都牽動著我的心。一年以來我寫過多少張紙條我已經記不清楚,但許建偉變了,由原來逃學曠課到遵守紀律,由不愛學習到自主學習,由問題學生到優秀班干,由雙差生到高中統招生,今年教師節那天他特意請假來學校看我,被他擁抱的那一刻,我感覺到我是世界上最幸福的人。
許建偉的點點變化驗證著我的教育觀念和教育方式,這么多年來用這樣的教育方式我挽救了多少問題學生我已經記不清楚,但一路走來我更加明白面對問題學生,我們更要有耐心、有恒心、有愛心,一個問題學生他不是一個獨立的個體,他的身后有著錯綜復雜的關系,挽救一個,就挽救了多少破碎的夢!
(二)有尊重才有魅力,有信任才有動力。
晚上11點半,一女生家長打來電話,抱歉中壓抑不住她的痛心疾首:她在孩子的書包里搜到了女兒寫給一男生的“情書”,并且用語“污穢不堪”(家長語)她想明天用信和孩子對質,所以征求我的意見。
我安慰家長:“我理解你的心情,但你現在無法理智處理,交給我吧。相信我:
1、信中的有些語言是青春期孩子的“呀呀學語”,事情沒有我們想象得那么嚴重。
2、把信放回書包,否則我們明天會非常被動”。
掛完電話,我就決定,明天從那個男生入手。因為信中反映男生被動,另外,男生最近成績有滑坡現象。
第二天,我以“考后談話”為由,“不動聲色”地把男生叫到了辦公室。由成績入手,查找原因,最后由他自己說出了困惑,(如果他不說,我會以別的理由給他點明的)我們商量了解決問題的辦法并定下協議,以兩周為期限,結束他們之間的這種不正常的書信交往。
然后和女生家長溝通,請他們暫時保持“不知道”的狀態,并且最近一段時間要多關注孩子的情緒,生活上多加關心,周末最好陪孩子出去玩。
到第八天,男孩子跑來興奮地告訴我:“老師,我做到了!”
我沒有問詳細情況,只是拍了拍他的肩膀,告訴他,“我為你驕傲!我會一直關注你的!”
事情就這樣過去了,將近一年的時間了,沒有再起波瀾。
曾經和媽媽一直僵持的女孩,現在他們的關系也融洽了很多。
有些東西是不可以完全“曝光”的,當孩子沒有任何遮掩的時候,他也就沒有了尊嚴!沒有了任何懼怕與約束!
(三),開辟“寄語”專欄,開啟學生心扉。
記得開學的第一天,我是這樣迎接學生的,在黑板的右邊我用真情寫下這樣的寄語:
同學們,面對初三我知道你們內心的復雜,有對新班級的猜測,有對新老師的好奇,有對中招的害怕,但請大家相信,我們班級就是一個大家庭,你們就是這個家庭中的成員。作為班主任,我將會以一顆摯友之心來對待你們,不管山多高,海多深我會和你們風雨兼程,并肩作戰。
望著學生眼中閃爍著的光芒,聽著學生熱烈的掌聲,我知道我的學生也期待著新的集體是一個有著濃濃親情的班級。沒過幾天,學生之間的拘謹慢慢的消除了,整個班級洋溢著溫馨融洽的氛圍。過了幾天我發現同學們拼搏勁頭不足,于是我在黑板上寫下:
三年寒窗,就待今日一搏。讓我們擎起每一支勤奮的筆,在金黃的時光里做一次莊嚴的誓言:未見黃河心不死,不到長城非好漢!
同學們,縛緊你的鞋帶,讓我們攜手出發吧!
很多同學反映“班主任寄語”是他們人生旅途的路標,給他們指引著前進的方向。
(四)表揚贊賞,學生成功的助跑器。
馬珩清是一個經常不做作業且作業本一破再破的學生,雖然頭腦靈活,成績中偏上,但是就是不做作業。每次我都跟他說:“你是一個聰明的孩子,學習成績好,但是如果能堅持每天做作業,那更是一個好學生了。”每次都說下次會做作業,但每次又都落空。有一次,課代表把作業情況向我匯報,說馬珩清的作業交上來了。我很納悶:為什么這次作業做了呢?當我翻看了本子之后才發現,這一次的作業是別的同學幫忙做的……在課堂上,我還是表揚了他:“今天,馬珩清的進步非常大,作業按時上交且做的非常認真。如果他每天都能做到這點,肯定是我們班最優秀的學生之一。”說完,他慚愧地低下了頭。從那以后,他開始做作業,每一次完成作業,我都會表揚他。漸漸地,他養成了做作業的好習慣促“假”成“真”,改變了他的習慣,達到了學生自我教育的目的。
學會欣賞我們的學生吧!只有這樣,你才會覺得學生是那樣可愛,那樣聰穎,你才會覺得我們的工作其實挺充實的,挺有內容的!欣賞使你、我、他變得更美,更有神韻!學會欣賞,你會覺得教師生活是流光溢彩的,因為每個孩子都是一顆顆耀眼的星星!
為了讓更多的學生感受到贊揚,我利用班會課時間開展“我有一雙發現的眼睛”活動,同學們可以表揚身邊的同學并向該同學給予擁抱。定期時間我都會總結同學們的表現,并分發獎狀張貼在教室墻背上,每一學期我都要評出感動全班的十大優秀同學,并自掏腰包為他們購買獎品,形形色色的贊賞方式,給我帶來了一個有一個的驚喜,班中形成了比,學,趕,超的濃濃學風,每天早晨我沒到校,班中已響起朗朗的書聲,飯后時間教室沒人輔導,同學們一個個伏案疾書,課上專注的目光,課下激烈的爭論,同學們你監督我,我幫助你,一團和氣,一團正氣的班風悄然形成。同學們一個個自信滿懷,學生面貌呈現出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。
(五)關注學生個體,因材施教。
男孩小勇,因為學習成績不佳,從小受到父母和老師的呵斥,慢慢地對自己失去了信心,以致自暴自棄。
一次上體育課,我正好從宿辦樓經過,發現他正對著教學樓里的大鏡子跳舞呢。
“小勇,你會跳舞?”我像發現新大陸似的。“喜歡,但跳不好。”說完,小勇低著頭向操場走去。看著小勇的背影,我陷入了沉思。
當天晚上,我來到小勇家,通過與小勇父親的交談,得知小勇在兩三歲時就會和著音樂扭動,長大后就更愛跳舞了。走出小勇家,我徑直來到了音像店,精心挑選了兩盤學跳街舞的vcd。
“小勇,這個給你,跟著它好好學。”小勇滿腹狐疑地盯著我。“老師支持你學跳舞。我還期待在下次的主題班會上能看到你精彩的演出,可得認真練啊?”那一刻,小勇的臉興奮得通紅。
以上這些例子,說是技巧,其實都不是技巧。師生交往也是情感交往,以誠相待,以尊重為前提,以愛心為基礎我們就會得到想象不到的收獲。
幾年來我被評為三門峽市優秀班主任,優秀教師,靈寶市優秀班主任,優秀教師,連續三年被評為靈寶市德育先進個人,連續三年被評為校教學名師并享受終身教學名師獎,教育教學方面也取得了可喜得成績,20xx年中招考試中,我們班共54人參加考試,其中22人被重點高中錄取。在這些成績的面前我收獲最多的是來自學生的尊重與愛,但成績之代表過去,在未來的人生征途上,我將繼續奮斗,嚴格按照杰出青年的標準要求自己,義無返顧的一路走下去,春播夏育,秋收冬藏,時光的流逝暗淡不了我執著的目光,我站不了太高,看不到太遠,但我依舊用我淺薄的知識,把握著一線教育的手腕,塑造著我心中的夢想!”
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十五
各位評委各位老師:
您們好!今天我演講的題目是《讀書小標兵》。說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。
從小我就懂得讀書的苦與樂是相輔相成的,讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快,有時候讀書就是一樁苦差事。作為我,讀書的天職,是要付出玩的代價,才能將讀書化成自己的知識、血液和生命。我清楚的記得孫中山曾坦然說過一句話,“我平生有兩大愛,一是書,二是女人。”他所以這樣說,就是在直接告訴人們,人類最美好的情感享受,其實就在書與愛人之間。
讀書正如家庭,正如愛情,和家人、愛人天天見面,即使他有一些丑,也會發現幾分特殊的美麗,也會產生濃濃的愛意。在我看來,書無異于多情的故人,智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝,春意盎然;有書陪伴無論快樂的或憂傷的光陰都可以安然度過;有書陪伴,讓我的內心充實而又自信。
或者任何一個公共場所看到捧書醉讀的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你會感謝他們為社會文明增添一道靚麗的風景線。這便是讀書的魅力。人們把美好的贊語送給他們,有人說:“世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那。”還有人說:“世界上最自得的一刻是在讀書時那會心的微笑。”反過來人們又把最不堪的語詞拋給那些不學無術的人,有人說:“最庸俗的人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,最可憐的人是與書無緣的人。”
我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔,為書消得人憔悴”的境界,但是“為中華民族之崛起而讀書”的志氣應該從小就有人人都有,而播撒這種民族志氣的`人就是我們——人類靈魂的工程師。
所以,在這里我想重申一下這次演講的題目《讀書小標兵》,并讓這種習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,為托起祖國明天的太陽而努力。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十六
老師們:
你們好!今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標兵”“讀寫姿勢小標兵”。看到你們現在個個精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學校最有魅力的學生!更是學校的驕傲!因為有你們我們的校園才更加精彩。
同學們,我們的每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現出我們個人的氣質與素養。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的.微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。
我們都會寫“人”這個字,人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規》,這很好。《弟子規》里有許多傳統美德,如孝順父母、愛護兄弟、尊敬師長、誠實守信、勤奮學習等,對和諧家庭關系、優化社會環境、提高人文素質、培養禮儀道德等,這是千百來的古訓,也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。
在我們學校,我們要做到這幾個方面的禮儀:進離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會,用餐禮儀等。具體的大隊部已經下發到每個同學手里,我們要用這些《規范》《守則》嚴格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們在學校的魅力指數才會高,將來走上社會時,我們也才能成為一位出色的人。
同學們,從今天開始起,我們將要佩戴小標兵的標志了。我想告訴大家,戴上這個標志后,你就是我們學校最優秀最有魅力的學生,同時我還會向來我校的其他學校的領導和老師說,擁有這個標志的你們是二實小最出色的學生。
所以,我建議大家做到這幾點:
1在校園內要隨時佩戴好小標兵的標志,并要愛護它,珍惜它。
2.要進一步端正自己的行為,現在你們就是全校同學的榜樣,同學們都在向你們學習,所以從今天開始大家要用自己的實際行動來證明自己。
3.要勇于指出班級和校園內不文明的行為。在我們的校園內還有部分同學禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點,看到了就要指出,并幫助他們進一步改正。
這是我們所有小標兵最應該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發現在校園內大家沒有起到小標兵的作用,比如見到老師沒有主動問好,還在校園內追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時隨地沒收你的小標兵標志牌,并取消你的榮譽稱號。
另外,我們的小標兵的評選活動還沒有結束,今后我們還要評選第二批,第三批小標兵,還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級,這些活動都需要我們一起來努力。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應是文明禮儀的創造者,文明使者。讓我們攜起手來,共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十七
尊敬的各位老師、領導和親愛的同學們:
大家晚上好!
我是職院xx級會計1班的陳慧萍,能夠參與這次學習標兵的競選,我感到非常榮幸!
江財是一個以財經類為主的綜合性大學,為我們提供了良好的學習氛圍和條件,為我們的成長和素質培養貢獻了許多。我想所有參加打擂的同學首先都應該感謝江財職院給我們提供了這么好的一個平臺,讓我們有機會展示自己的才能。
既然這是學習標兵的評選,那就離不開“學習”這兩個字了。作為一個學生,學習是應該放在首位的。無論你有多么擅長于人際交往或者組織協調,倘若沒有扎實的專業基礎,也是難有很大發展的。
我一直是個很努力的人,因為我知道自己不是個很聰明的人,只有通過更多的努力,才能實現理想。在我們剛進入大學的時候,父母、老師和學長學姐們都告誡我們要為自己的大學三年規劃好,不能像一個游客一樣四處停留、四處張望,最終白白浪費了珍貴的學習時間。打從我決定進職院起,就在心里定下了一個目標:以優異的成績專升本。雖然高考失敗,但是機會還是很多的,專升本就是一個很好的機會。所以,在大一我就要努力把學習抓好。除了上課認真聽講,課后復習,還有就是經常去圖書館學習,希望所有的課程都能達到90,當然還是有點小小的遺憾,并沒有如愿以償。
學習標兵除了成績好,對人的綜合素質也是有很高要求的。我們都說大學就是一個社會的縮影,這個社會更需要的是綜合素質高的人。我們只有在大學里經歷些鍛煉,才能為以后踏入社會做好鋪墊、少些羈絆。
我想在大學里想要培養實踐能力,首選的就是參加活動了。基于這個想法,我積極參加學院、班級等活動,組織班上的心協活動等鍛煉了組織協調能力,參加情景劇比賽也取得院級一等獎,參與班級的'青協、文化節活動也增強了人際交往能力···其實,小小的成績不足提起,最重要的是在活動的過程中得到了鍛煉自己、展示自己的機會,這將是一筆寶貴的人生財富。
以上就是我在大一這一年的總結和感悟,也許我們實現了自己的一個小小的目標,但是過去的成功或失敗僅代表過去,我們不能停留在過去,止步不前,而應該把握現在,并努力創造美好的未來。
最后希望所有同學能夠珍惜大學時光,充實的度過每一天!
謝謝大家!
2023年標兵班演講稿(優秀18篇)篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
我今天講話的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮儀無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛生,做一個文明的小學生。