作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力，促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇一

1、兄弟，如果有一天你混大了，開(kāi)著保時(shí)捷穿著一身的名牌，吃飯只吃五星級(jí)，睡覺(jué)只睡大酒店，人人都夸你是土豪，也有一群逗逼跟著你，討好你，如果你還記得來(lái)一電話，咱哥幾個(gè)一起喝一杯，嘮嘮嗑，吹點(diǎn)牛逼，再抽一口咱們一起抽過(guò)的長(zhǎng)白山、紅塔山，在吹吹咱們沒(méi)錢(qián)時(shí)候吹過(guò)的牛逼，當(dāng)然瞧不起我沒(méi)關(guān)系哥們，咱就當(dāng)不認(rèn)識(shí)，如果有一天你發(fā)現(xiàn)你累了、你煩了，你發(fā)現(xiàn)你混的跟個(gè)雞巴一樣，誰(shuí)都敢指著你腦袋罵一你句——操你媽?zhuān)圆簧狭撕炔簧狭耍阋灿涀。o我來(lái)個(gè)電話，全世界都他媽的看不上你，但是你依然是我兄弟，就算沒(méi)有一個(gè)人愿意接納你，兄弟你記住——兄弟我永遠(yuǎn)接納你!

2、兄弟就是手心和手背：當(dāng)撫摩榮譽(yù)感受溫暖的時(shí)候，讓給了弟弟；當(dāng)?shù)钟溆犹魬?zhàn)的時(shí)候，有哥哥的保護(hù)。

3、我不過(guò)是她們傾訴煩惱的對(duì)象及逛街陪聊的最佳人選。

4、是非人莫辨，太真顏，義白蓮。青鋒柔，彈恩仇，知己難逢幾人留。

5、只要靈魂的火焰在親睦的中蠟燭上燃著，兄弟的翅膀就不會(huì)脫落一要羽毛。

7、兄弟就是你快樂(lè)所以他快樂(lè)，但他難過(guò)不想你跟他一起難過(guò)。

8、姐妹我不介意你再多愛(ài)我?guī)纵呑樱憬o的感動(dòng)我一直記得。

9、真正的感情不怕接觸，真正的朋友不怕懷疑。

10、祝你老兄：龍馬精神事業(yè)旺，吃喝不愁不發(fā)胖，小秘爭(zhēng)著把你傍，媳婦越長(zhǎng)越漂亮，老的小的身體壯，新年都有新氣象！

11、即使是最神圣的兄弟里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因?yàn)槟悴荒懿聹y(cè)出兄弟的秘密而誤解了他。

12、兄弟就是在你需要他的時(shí)候二話不說(shuō)愿意陪你的人。

13、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

14、姐姐，你我雖踏上不同的旅程，可我的心卻依然會(huì)將你陪伴，把美好的祝愿鑲在你生活的每一天，真心希望你幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)。

15、寄一份真情的問(wèn)候，字字句句都是幸福快樂(lè)，道一串深深的祝福，分分秒秒都是平安吉祥，傳一份濃濃的心意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是萬(wàn)事如意，祝朋友天天開(kāi)心快樂(lè)!

16、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友，第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的，熟了以后就不知道是哪個(gè)神經(jīng)病院放出來(lái)的！

17、朋友，我不是自助取款機(jī)。就算是，麻煩你摸摸身上有沒(méi)有卡。

18、許久不聯(lián)系，夜來(lái)夢(mèng)見(jiàn)你，短信發(fā)一條，祝福都如意。愿兄弟姐妹平平安安財(cái)源廣，一生一世無(wú)憂愁，開(kāi)開(kāi)心心無(wú)盡頭。

19、春節(jié)未到，祝福已來(lái)，生活不易，知足最妙，快樂(lè)更多，煩惱更少，親情圍繞，友誼擁抱，健康常伴，平安籠罩。預(yù)祝你春節(jié)日開(kāi)心時(shí)時(shí)、快樂(lè)天天、幸福年年！

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇二

1、兄弟，你放心。你的父母我們會(huì)幫你照顧好的。安心上路吧！

2、除夕夜將至，美妙的鐘聲又要敲響，讓它敲響你2021年的幸運(yùn)之門(mén)，帶給你一整年的健康平安、幸福快樂(lè)、如意吉祥。提前祝你春節(jié)快樂(lè)！

3、友誼像是冬天烹制的烈酒，喝進(jìn)肚里讓你回暖，漾在空氣里濃郁著清香。醇厚不甘冽，唇齒留香。

4、至純至尊同學(xué)情，以誠(chéng)相待伴終生，千山萬(wàn)水隔不斷，一聲同學(xué)你會(huì)懂。

5、藤蔓分枝藤根情，散落五湖本同生，今夜無(wú)眠相牽掛，時(shí)光荏苒何時(shí)逢?短信寥寥只數(shù)字，一字一句話情濃，夜半寂然托祝愿，深更美夢(mèng)至天明。

6、是兄弟，就一同來(lái)唱這首酸甜苦辣的歌，是兄弟，就一起來(lái)走這條歡聲笑語(yǔ)的路，踏平坎坷路，共飲兄弟酒。

7、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當(dāng)是兄弟。

8、其實(shí)我媽是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母,他總把稠食讓給孩子們,自己喝些剩湯剩飯。

9、兄弟就是在你被人欺負(fù)的時(shí)候，被嚇得尿褲子也要第一個(gè)站出來(lái)替你出氣的人。

10、我有一生的兄弟，不是我成為你的劍，而是始終成為彼此的后盾。

11、四海皆兄弟，誰(shuí)為行路人。

12、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)。（）。

13、白云有了藍(lán)天的呵護(hù)，才顯得更高遠(yuǎn);海鷗有了大海的寬容，才顯得更動(dòng)人;鮮花有了綠草的幫襯，才顯得更迷人;我有了你的照顧，才顯得更幸福。哥，祝你天天開(kāi)心!

14、兄弟之間的友誼是用生命來(lái)保護(hù)家庭的。

15、友誼要用真誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用理解去護(hù)理。

16、那是我的兄弟，是可生死相依的兄弟。

17、兄弟的感情不能只用詩(shī)句就能概括的要體會(huì)和感覺(jué)。

18、此生不敢愧雙親，大志不遂不甘心。三年汗水揮去也，十年辛苦為一拼。

19、兄弟是什么?是不論你惹多么大禍,也會(huì)和你一起扛著的人。

20、連大姨媽都會(huì)在你老了之后離你而去何況男人。

21、在家順，在外順，心順意順；事業(yè)順，前程順，一順百順；天地順，人情順，風(fēng)調(diào)雨順；現(xiàn)在順，將來(lái)順，一帆風(fēng)順！

22、古來(lái)大英雄真?zhèn)b士，與人結(jié)交是為朋友賣(mài)命，只要是義所當(dāng)為，就算把性命交給了他，又算得什么。

23、兄弟就是在最后一刻依然相信不要猜疑！

24、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)！道一聲“思量”，又怎不“思量”！

25、兄弟與兄弟之間，沒(méi)有金錢(qián)與利益；沒(méi)有高低貴賤；只有一分真摯情義。

26、放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

27、埋下“敬你愛(ài)你”，長(zhǎng)出“相扶相助”的芽;種下“想你伴你”，結(jié)出“相知相念”的果;栽下“牽掛祝福”，開(kāi)出“姐妹情深”的花。姐姐，我愛(ài)你，你要記得永遠(yuǎn)幸福。

28、兄弟就是他的什么你都可以罵，他還笑嘻嘻的聽(tīng)你罵。

29、真正的兄弟不是花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵時(shí)候拉你的那只手。

30、他們是多年的好朋友，但畢業(yè)后就分手了。現(xiàn)在讓我們看看誰(shuí)還記得我們是兄弟。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇三

1、一份牽掛一份心，默默無(wú)言共珍惜。兄弟長(zhǎng)存天地久，相知互懂心中有。感恩生命得遇見(jiàn)，紅塵路上相伴走。

2、感謝有你，我的童年不孤單;感謝有你，我的心里有牽掛;感謝有你，我們家庭更熱鬧;感謝有你，我的生命更完美。一奶同胞的你，來(lái)世我們還做兄弟!

3、生活不一定大有錢(qián)大貴，只要兄弟在一起，什么都好，吃什么都無(wú)所謂。

4、兄弟就是在你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，只要你一句話，他就二話不說(shuō)的把錢(qián)給你的人。

5、共謀大事，生死相許。

6、那些背叛同伴的人，常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了。

7、春風(fēng)和煦柳絲長(zhǎng)，愿哥如意花吐芳；春雨柔順草青青，愿哥吉祥花香濃；春光明媚百花開(kāi)，愿哥幸福花不敗。祝哥哥生活美滿、家庭和睦！

8、兄弟姐妹手足情，血濃于水難割舍。天南地北遙相望，思念盡在不言中。溫馨短信送祝福，幸福平安快樂(lè)多。心想事成財(cái)源廣，事業(yè)興旺步步高。

9、有一種幸福，叫家有兩寶！有一種恩愛(ài)，叫手足情深！兄妹永遠(yuǎn)相互關(guān)愛(ài)！

10、兄弟就是當(dāng)你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，只要你說(shuō)一句話，他就會(huì)不動(dòng)聲色地給你錢(qián)。

12、兄弟就是有東西吃就一起大口的分享，有怪獸就一起兇狠的一起打。不必是轟轟烈烈的，但卻是最真實(shí)可靠的。

13、尋遍記憶，唯有你，容得下完整的我。無(wú)論日后路怎么走，彼此老友角色似舊。

14、兄弟是什么，兄弟是互相攙扶互相安慰，怎么也不能彼此放棄的人。

15、什么是兄弟，就是當(dāng)你在最失落最難過(guò)最無(wú)語(yǔ)的時(shí)候別忘了旁邊還有個(gè)人在陪你失落難過(guò)無(wú)語(yǔ)。

16、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

17、短短的一段路，濃濃的兄弟情。人行江湖，無(wú)兄弟之情，朋友之義，怎可闖蕩？

18、朋友間真正的對(duì)話是無(wú)聲的。

19、你知道我所有的難堪，擁抱會(huì)有最大的力度，擦眼淚時(shí)小心翼翼。

20、兄弟就是你半夜打電話給他，他先緊張的問(wèn)你有什么事，當(dāng)?shù)弥獩](méi)什么大事之后，才開(kāi)始抱怨你。

21、明天是閨蜜的生日，大家一起祝她生日快樂(lè)吧。

22、朋友是什么?朋友是久別不見(jiàn)聚會(huì)時(shí)的情調(diào)，是聚會(huì)時(shí)驀然喝出的酒香，是開(kāi)懷時(shí)郝然袒露的暢笑，是交談時(shí)抑制不住的飛揚(yáng)。朋友有你才有精彩!

23、一直相信我的閨蜜會(huì)變的很有錢(qián)，然后包養(yǎng)我，結(jié)果，那貨也是這樣想的。

25、懂你，沒(méi)有理由，也都是理由，因?yàn)樾撵`相吸相守。

26、兄弟就是在你不開(kāi)心，喝多了的時(shí)候，扶你回家的那個(gè)人。

27、兄弟情深在那幼小的心靈顯得那么脆弱。慢慢長(zhǎng)大了，無(wú)論在家中，還是在社會(huì)上，才真正細(xì)細(xì)品味兄弟間難得的情誼。

28、弟弟是掌心和手背：在觸摸榮譽(yù)時(shí)要感到溫暖，給弟弟；說(shuō)到御寒和迎接挑戰(zhàn)，我有哥哥保護(hù)我。

29、“朋友圈”已經(jīng)不像“朋友”圈，倒更像一個(gè)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

30、還與去年人，共藉西湖草。

31、親情是一盞燈，它會(huì)指引你走向正確的地方，但有時(shí)也會(huì)把你帶向歧途;親情是一盆火，它會(huì)溫暖你的心，但有時(shí)也會(huì)將你的理智燒掉;親情是一顆藥，它會(huì)治療你的創(chuàng)傷，但有時(shí)也會(huì)加重你的病情。

32、一年辛苦一年努力，一年成績(jī)今天記，拿出開(kāi)心和甜蜜，一年幸福放杯底，愿你多點(diǎn)快樂(lè)，多點(diǎn)幸福，多點(diǎn)甜蜜，多點(diǎn)如意，來(lái)年工作更順利，身體更健康，心情更快樂(lè)，天天好運(yùn)氣。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇四

2、朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上真正友誼。

3、什么好的東西都想分享給你，上廁所也形影不離，在大街上笑的無(wú)所顧忌。

4、有一種情感叫做隱身對(duì)其可見(jiàn)。

5、朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

6、距離遠(yuǎn)了，心不遠(yuǎn);電話少了，愛(ài)不少;心事多了，訴不盡;分離久了，想念多，兄妹情深，源自內(nèi)心。親愛(ài)的哥哥，記得照顧好自己，愿你天天開(kāi)心。

7、在鐵的兄弟感情，也會(huì)有被金錢(qián)打破的時(shí)候。

8、天高云為遠(yuǎn)，林重旭沐青。根繁葉常茂，飛婉翼輕盈。至深兄弟意，最苦伯仲情！

9、朋友是唯一，一面罵你，一面為你擦眼淚的角色。

10、兄弟就是死皮賴(lài)臉的睡在你床上，還不讓你睡沙發(fā)的人。

11、有一種情誼，淡香如茶，有一種人生，清澈如水。

12、春風(fēng)和煦柳絲長(zhǎng)愿哥如意花吐芳；春雨柔順草青青愿哥吉祥花香濃；春光明媚百花開(kāi)愿哥幸福花不敗祝哥哥生活美滿家庭和睦！

13、兄弟就是前一秒還在打架，下一刻就帶著熊貓眼鄙視對(duì)方的方便面沒(méi)自己的好吃。

14、美貌是危險(xiǎn)的，智慧必須靠努力才能獲得，而友情則取決于你自己的選擇。

15、陣陣春風(fēng)吹開(kāi)了吉祥牛年的大門(mén)，片片雪花舞出了申年萬(wàn)事如意，縷縷陽(yáng)光照耀著新一年更顯紅火祥和，條條短信唱響了牛年的喜悅心聲。牛年愿友心花怒放！

16、友誼是音符，我們共同聆聽(tīng)，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜。

17、兄弟情深，愿陪我親愛(ài)的哥哥漫漫變老。來(lái)生我們還是親兄弟。

18、兄弟如手足。

19、兄弟就是拿來(lái)依靠的，有難就幫的，一起癲，一起瘋狂，一起開(kāi)心的。

20、人生有兩大歡樂(lè)，一是擁有后可以細(xì)細(xì)品味，二是追求之中的備感充實(shí)。

21、在你失戀的時(shí)候往往是姐妹替你擦淚。

22、有錢(qián)兄弟親，沒(méi)錢(qián)算老幾。

23、我們雖未患難與共，但永遠(yuǎn)是兄弟。

24、當(dāng)兄弟相稱(chēng)的那一刻起，即是擔(dān)當(dāng)挑起。

25、兄弟是世界上另一個(gè)自己，遇上你是我唯一的驕傲，愿我們白頭到老。

26、塞上風(fēng)雨思，城中兄弟情。北隨鹓立位，南送雁來(lái)聲。遇適尤兼恨，聞書(shū)喜復(fù)驚。唯應(yīng)遙料得，知我伴君行。

27、愛(ài)情，把友情折騰的散伙就不是姐妹。

28、如果你單身，我們一起快樂(lè)生活；如果你戀愛(ài)了，我會(huì)默默祝福看著你快樂(lè)；如果你結(jié)婚了，我祝福你愛(ài)情甜蜜；如果你有了寶寶，我祝福你合家歡樂(lè)，一生幸福。親愛(ài)的妞，我的祝福會(huì)伴隨你一生，我們是永遠(yuǎn)的好姐妹。

29、人生貴相知，何必金與錢(qián)。

30、人生難得有同志朋友，此生亦無(wú)悔！青年！同性戀的朋友！

31、酒情談不盡，兄弟情永存！

32、親愛(ài)的兄弟，同生共長(zhǎng)一片天，相知相伴不愿分，血脈共流一樣的血，手足情深永不忘！哥哥祝你永遠(yuǎn)高興快樂(lè)！幸福終生！

33、沒(méi)有什么值得用心去贏取，除非是歡笑和朋友的摯愛(ài)。

34、那一年我們開(kāi)心的笑著，沒(méi)有壓力，無(wú)拘無(wú)束，那一年，我們純真灑脫，我們認(rèn)為年少輕狂就是勝著為王，青春是一種無(wú)知的奔跑，總會(huì)留下顛覆琉璃的傷痛，那一年我們插上了夢(mèng)的翅膀，準(zhǔn)備起航就沒(méi)有人能夠飛得起來(lái)，所以我們帶著各自的信念夢(mèng)想，在路上奔走四方，兄弟加油。

35、命中注定的兄妹情緣，難以割舍的心心相連。剪不斷的手足情深，割不裂的血脈相連。

36、一滴水代表了河流，一片葉抒發(fā)了綠色，一片地成長(zhǎng)了希望，一份情表達(dá)了深切，親愛(ài)的同胞兄弟，祝你一生都快快樂(lè)樂(lè)，平平安安，幸福到永遠(yuǎn)!

37、手足情深情意濃，你儂我儂親情濃，親愛(ài)的兄弟姐妹們好久不聯(lián)系了，你們還好嗎？愿這條短信帶給你們我最真摯的關(guān)心和祝福，愿大家身體健康，事業(yè)順利。

38、日子在不同的空間慢慢流逝，想念你在不同的時(shí)期悄悄來(lái)臨，不管人世間如何改變，你永遠(yuǎn)都是我最想祝福的人!愿你擁有美麗的一刻，歡樂(lè)的一天，平安的一年，幸福的一生!

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇五

1、再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)出咱們之間的情誼。

2、有吃有喝一起玩這是朋友，沒(méi)吃沒(méi)喝照樣玩，這是兄弟。

3、一起尿過(guò)炕，一起打過(guò)仗。一起上過(guò)學(xué)，一起翹過(guò)課。誰(shuí)讓咱倆是心意相通的孿生兄弟。我們同呼吸共命運(yùn)心連心，把幸福和平安分一半給你，愿吉祥和如意與你同行。

4、兄弟就是毫不客氣的收下你送他的禮物還不說(shuō)謝謝的人。

5、兄就是手心和手背：當(dāng)撫摩榮譽(yù)感受溫暖的時(shí)候，讓給了弟弟；當(dāng)?shù)钟溆犹魬?zhàn)的時(shí)候，有哥哥的保護(hù)。

6、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。——唐：杜牧《贈(zèng)別》。

7、在網(wǎng)絡(luò)空間里真誠(chéng)的祝福，也寄托著網(wǎng)友濃濃的情誼。網(wǎng)絡(luò)空間的互訪，傳遞著朋友的真誠(chéng)。相互的鼓勵(lì)，激勵(lì)著朋友的快樂(lè)人生。空間的相識(shí)不僅是緣分和天意，更是一首優(yōu)美悠揚(yáng)的樂(lè)曲；飄蕩在我們相識(shí)的每一個(gè)快樂(lè)的日子里。愿幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你!

8、人的一生中有晴天，也有雨天，但總會(huì)雨過(guò)天晴。

9、人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之，洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺兄弟永追隨。

10、一條內(nèi)褲倆人穿！就是兄弟！

11、錢(qián)可以花玩，但兄弟做不完，不要為了微微幾個(gè)錢(qián)而失了兄弟。

12、努力一些，讓思想和血液流動(dòng)得更快一些，有計(jì)劃、有步驟地去做自己，活出自己的本色。

13、兄弟就是一星期一個(gè)沒(méi)有一個(gè)電話，但是你難受了，無(wú)聊了一個(gè)電話全到齊的人。

14、小時(shí)候一起花錢(qián)叫兄弟，長(zhǎng)大了一起掙錢(qián)叫兄弟。

15、兄弟就是平時(shí)說(shuō)你五音不全唱歌難聽(tīng)，但在ktv會(huì)和你搶麥克風(fēng)比誰(shuí)唱的更難聽(tīng)。

16、我經(jīng)常損你，罵你，是因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊年P(guān)系。

17、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

18、記住你的笑容就是最好的牽掛,發(fā)給你的短信就是最好的禮物,在繁忙的日子里,希望我的問(wèn)候猶如雪碧加冰塊帶給你無(wú)限清爽,讓你愉快地度過(guò)每一天。

19、莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

20、哥哥就像冬天的棉衣，在你最需要溫暖的時(shí)候給你溫暖，需要幫助的時(shí)候總是在你身邊不離不棄。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇六

1、海內(nèi)有緣競(jìng)聚齊，事君彼此如兄弟。

2、當(dāng)面怕您的人，背后一定恨您。只有當(dāng)一個(gè)朋友，才能得一個(gè)朋友。

3、要傷姐妹一根汗毛，我定廢你天堂！再?gòu)U你廚房！

4、兄弟是什么？兄弟就是曾經(jīng)各自牛逼的歲月，也不如一起傻逼的日子。

5、兄弟間的不和，就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

6、有一種好朋友，每個(gè)人都有自己的生活，只是不管在哪里，只要需要，只要時(shí)間，轉(zhuǎn)身，找到對(duì)方。

7、除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。兄弟合心，其力斷金我們兄弟般的情誼不會(huì)因?yàn)榭臻g距離慢慢疏遠(yuǎn)。

8、同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我，使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼，翡翠般珍貴，黃金般昂貴的財(cái)富的人!

9、人活在世，大概需要一些虛無(wú)縹緲的精神支撐，就比如父母之恩、兄妹之情、手足情。

10、兄弟，如果你把我當(dāng)回事，你的事就是我的事。

11、兄弟不是“幫”你做事，而是“為”你做事。

12、閨蜜就是當(dāng)你想哭訴的時(shí)候，她會(huì)把肩膀借給你靠，當(dāng)你靠完的時(shí)候，她會(huì)讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。身邊有一個(gè)懂你的閨蜜，那么就是很幸福的一件事。喜歡跟你膩在一起的感覺(jué)，總是會(huì)有聊不完的話題。

13、有什么也不能有病，沒(méi)什么也不能沒(méi)錢(qián)！咱們?nèi)穗m窮點(diǎn)兒，可千萬(wàn)當(dāng)心身體呀。

14、愛(ài)是互相的。你擔(dān)心他被壓著，他擔(dān)心你磕到頭。我們的兄弟情深。是一輩子都不會(huì)改變的事。團(tuán)魂這種東西百年如一日的果然還是你們本身。

15、命中注定的是你我的姐妹情緣，難以割舍的是你我的心心相連，剪不斷的牽掛，隨著時(shí)空的變遷，漸漸升華，想你，我親愛(ài)的姐姐，愿你在遠(yuǎn)方平安幸福。

16、這一生情份有了你，世界便多彩弦麗，這一生同行有了你，前行路上多了份灑脫豪氣。

17、兄弟不是有難就一定幫得了你的那個(gè)人，但一定是那個(gè)不會(huì)笑話你的人。

18、有時(shí)候兄弟感情就是這么一回事，不需要時(shí)間的洗禮，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感觸，共同的思緒，共同的夢(mèng)想，就會(huì)成為在對(duì)方最危難的時(shí)候的一面后盾。

19、風(fēng)兒吹吹，沙兒飛飛，小時(shí)候，就是這樣跟在你身后把你追隨；風(fēng)兒飛飛，沙兒追追，現(xiàn)在的心，就是隨著你的腳步把你牽掛。姐姐，一個(gè)人在遠(yuǎn)方記得照顧好自己哦。

20、友誼與愛(ài)情都是旅途中寂寞心靈的良伴。

21、兄弟就是在你被人欺負(fù)的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)替你出氣的人。

22、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。一輪明月從海上升起，此時(shí)天邊一片漆黑。人生貴友，何須金錢(qián)與金錢(qián)。

23、春節(jié)快樂(lè)，捂著肚子樂(lè)，蒙著被子樂(lè)，流著鼻涕樂(lè)，對(duì)天哈哈樂(lè)，喝水咕咕樂(lè)，不想我也樂(lè)，想到我更樂(lè)，此時(shí)肯定樂(lè)，健康又快樂(lè)！

24、求知己于朋友易，求知己于妻妾難，求知己于君臣則尤難之難。

25、明天惱了不許生氣；煩了不許皺眉；痛了不許哭；傷心不許難過(guò)；孤獨(dú)要找朋友，煩惱要找快樂(lè)；不要問(wèn)我為什么，春節(jié)就是要快樂(lè)。祝春節(jié)快樂(lè)！

26、兄弟們，如果有一天你們發(fā)生了意外請(qǐng)叫我，我不會(huì)幫忙，不會(huì)給你們擋刀，但我會(huì)出來(lái)互相殘殺的可愛(ài)。

27、誰(shuí)無(wú)兄弟，如足如手。

28、情同手足，肝膽相照。

29、遇見(jiàn)友情是天意，擁有真情是幸福；且行且珍惜！

30、我們可以沒(méi)有任何信仰，但是，我們卻不能不信仰善良，乃至信仰包容、堅(jiān)強(qiáng)、希望、夢(mèng)想等等，這些看似虛無(wú)的東西卻能給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的內(nèi)心的寧?kù)o與平和，給生命以厚重和真實(shí)。

31、兄妹之愛(ài)手足情，真心實(shí)意常相聚。情人之愛(ài)有分寸，不能認(rèn)真當(dāng)夫妻。

32、歸舟天際常回首，從此頻書(shū)慰斷腸。——宋：黃庭堅(jiān)《和答元明黔南贈(zèng)別》。

33、在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)買(mǎi)相同的衣服，看起來(lái)很搭，很有風(fēng)格，因?yàn)槭切值堋?/p>

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇七

“我們是兄弟嗎？”和我做了半年同座的小林換座位時(shí)冷不丁地問(wèn)了我一句。小林雖然人品還算不錯(cuò)，但卻缺少朋友。那時(shí)的我們，在宿舍是上下鋪，在教室是同桌，我們漸漸成為了親密的好哥們。但盡管如此，他的這一句話還是讓我吃了一驚。

“是！”我在微微一怔后便肯定地回答了他。從那以后我便認(rèn)準(zhǔn)了這個(gè)兄弟。

也許是小林說(shuō)者無(wú)意，但我這個(gè)聽(tīng)者有心吧。幾個(gè)月后的一次爭(zhēng)吵，我更深一層地認(rèn)識(shí)了“兄弟”這個(gè)神圣的詞語(yǔ)。

那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，隨著生活老師的一聲哨響，所有宿舍都齊刷刷地關(guān)上了燈。只剩下樓道里微弱的聲控?zé)舻臒艄狻＿@使高度近視的我開(kāi)始變得與瞎子無(wú)異。

生活老師的最后一回巡視結(jié)束了。“小林，關(guān)門(mén)”距離門(mén)最近的小林下了床關(guān)門(mén)。隨后，我聽(tīng)到了“塔拉”的拖鞋聲和門(mén)關(guān)上的“咔噠”聲，還有一絲金屬碰撞的“嘩啦”聲，之后又是一陣“塔拉”的拖鞋聲。

在身心的雙重疲憊下，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有在意這些，卻沒(méi)想到，就是這個(gè)細(xì)節(jié)弄出來(lái)了一場(chǎng)意外，讓我認(rèn)識(shí)了“兄弟”這個(gè)詞。

我的`床頭就在柜子的前面，我像往常一樣抬起頭，朝著下面吐了口唾沫。但是卻沒(méi)有聽(tīng)到唾沫落地的聲音。沒(méi)等我去想這原因，一道耀眼的白光在我眼前一閃而逝。而我也在那一剎那看到了這白光的主人——小林。此刻的他正在我的床頭拿著他的那只手電筒晃我。

“小林，別晃了！”我低吼著，聲音中帶了一絲慍色。然而，回答我的確實(shí)又一道閃爍的白光。我徹底怒了，憤怒的烈焰燃盡了我腦海中的理智，我一拳搗在了小林的額頭上。

“你給我下來(lái)！”小林的聲音里也帶著一絲怒氣。

我毫不猶豫地起身抓著梯子就要下去向他發(fā)泄內(nèi)心的不滿與憤怒。然而當(dāng)我的腳踏在梯子上是，那一句話在我耳邊響起。

“我們是兄弟嗎？”這句話在我的耳邊回響，早已沖冠的怒火此刻竟平息了下來(lái)。腦海中的理智又死而復(fù)生，我記起來(lái)了當(dāng)時(shí)的回答。我想，這其中或許是有什么緣由吧。當(dāng)小林冷靜下來(lái)時(shí)，這事情或許就會(huì)迎刃而解了吧。

想到這，我抽回了踩在梯子上的腳。對(duì)他笑了笑說(shuō)：“你上來(lái)我就下去。”

小林見(jiàn)我如此無(wú)恥地回答就知道我不會(huì)下去了，開(kāi)始了下一輪的罵陣，我內(nèi)心的“兄弟”這個(gè)字眼保持著我的清醒，屏蔽掉了他的罵陣。接著小林回到了床上，之后我就感受到了一陣騰云駕霧的感覺(jué)，他在下鋪踢我的床板。我怒氣上涌，想要下去撕破臉皮與他一戰(zhàn)，但那句兄弟使我保持靈臺(tái)清明。

過(guò)了一陣子，也許是小林累了，我和小林都陷入了沉默，這剩下其他人的起哄聲。我想，他這時(shí)也許清醒了吧。

果然，小林的一句話打破了雙方的沉默：“這事要不咱們互相道歉就算完了吧。”

我順著他的臺(tái)階下了，道歉之后又問(wèn)他：“你為什么要用手電晃我？”

“我拿鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)柜子的時(shí)候你唾沫吐到我身上了。”

他的回答讓我有些尷尬，原來(lái)這爭(zhēng)執(zhí)的始作俑者就是那口唾沫啊。

我又問(wèn)他“我們是兄弟嗎？”這次聽(tīng)到了他肯定的回答“是！”

之后我們一塊弄好了錯(cuò)位的床板。也許兄弟就是無(wú)論什么爭(zhēng)執(zhí)，什么矛盾，都能夠彼此包容，彼此忍讓?zhuān)詈笠痪洹皩?duì)不起”就可以化干戈為玉帛，和好如初吧。

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我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇八

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇九

1、兄弟，你贏，我陪你君臨天下，你輸，我陪你東山再起。

3、丘吉爾說(shuō)、成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)、第一是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

4、手足情深情意濃，你儂我儂親情濃，親愛(ài)的兄弟姐妹們好久不聯(lián)系了，你們還好嗎?愿這條短信帶給你們我最真摯的關(guān)心和祝福，愿大家身體健康，事業(yè)順利。

6、兄弟，有福可能不必同享，但有難必定同當(dāng)。兄弟，簡(jiǎn)單兩個(gè)字卻承載了太多的感情！兄弟，是親情的另一種詮釋?zhuān)?/p>

7、甜蜜的愛(ài)情，溫馨的親情，真摯的友情，當(dāng)我擁有這三種感情，我將是這世界上最幸福的人，擁有你們的愛(ài)，我的面前，不再有荊棘，不再有阻礙，感謝你們。

8、時(shí)間可以帶走生命，卻帶不走諾言和友誼。

9、我會(huì)沒(méi)事找事的跟你講話，雖然常常會(huì)被你罵有病，不過(guò)后面你又會(huì)理我，我會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲野涯惝?dāng)姐妹。

10、相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。——唐：李商隱《無(wú)題》。

11、士為知己者死，女為悅己者容。結(jié)交在相知，骨肉何必親。

12、做你最原始的自己，比做任何人的復(fù)制品都來(lái)得好。

13、親愛(ài)的女孩，你們都不在，我要幸福給誰(shuí)看。

14、忙碌了一天，最開(kāi)心的事是和朋友一起逛街，一起吃飯，生活美好！

15、感謝兄弟，對(duì)我患難相扶，做我背后支柱;懂我內(nèi)心酸楚，做我情緒出口。

16、真正的兄弟情義，不需要隨時(shí)聯(lián)系才能維持，更不需要每天的交流來(lái)增近彼此。

17、人與人之間的兄弟，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好。

18、每個(gè)人都愛(ài)他們的閨蜜和兄弟。20多年后，當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候，我們都不希望變成陌生人。

19、將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友情的絲線，將你我牢牢綁在歲月變遷的終點(diǎn)!

20、我知道我不是***可是我真的真的真的很在乎你。

21、我最好的兄弟和我的閨蜜他們是情侶他們也是同年同月同日的生日生日快樂(lè)。

22、純真、真摯的兄弟情，這是彼此交通的情誼，這是彼此幫助的情誼，我要好好珍惜，保持下去。

23、畢竟我們是兄弟，終究我們還是兄弟，究竟是為什么，我們能成為兄弟。

24、在我的生命中，我要感謝我至誠(chéng)至信的貴人，我的好兄弟是他的幫助，讓我感受到人間的溫暖，在心靈的最深處有一個(gè)值得回憶的人。

25、貧游不可忘，久交念敦敬。

26、人的一生是何其的短暫，能遇到一個(gè)知己也是人生一大樂(lè)事。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的是我和范嘉輝、蔡銳之間的友誼。

我們之間的朋友關(guān)系已有六年了。這六年之中，我們?nèi)绻忻埽心Σ粒覀兌疾粫?huì)爭(zhēng)吵，打架。

我們是一個(gè)和藹的三人小隊(duì)，我們?yōu)槭裁唇M建一個(gè)這樣的小隊(duì)呢？這是因?yàn)槲覀儼嘤腥瞬粫?huì)做某一道題時(shí)，我們可以有幫助他解決。

隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)是“銀狼”范嘉輝，很聰明，但有時(shí)會(huì)幫倒忙(比如我在教同學(xué)時(shí)，他在旁邊吵著我，讓我經(jīng)常解釋錯(cuò)誤。)詹，他的貢獻(xiàn)也是很在的。他也幽默，善于化解同學(xué)之間的矛盾。

隊(duì)員之一，當(dāng)然是“焰虎”蔡銳了。他比較老實(shí)。他的貢獻(xiàn)也不小哦！他最主要是點(diǎn)了多，喜歡嚇唬人(所以他的昵稱(chēng)才帶有“虎”字)。放學(xué)以后，他時(shí)常嚇人。那些女孩常常聚在一起邊聊天邊回家，蔡銳一過(guò)來(lái)，恐怖地“吼”一聲，就就把她們嚇得散開(kāi)了。

最后還有一個(gè)隊(duì)員就非我莫屬了，我被他們叫做“雪山飛狐”(一本小說(shuō)的名字)。我既幫助他們兩個(gè)隊(duì)友，也幫助其他人。

我和范嘉輝、蔡銳的友誼也將會(huì)持續(xù)下去，并不會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而分散，它只會(huì)使我們的友誼之鏈更加堅(jiān)固。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十一

新的學(xué)校風(fēng)景很美，教室前種了幾棵桃樹(shù)和柳樹(shù)。樹(shù)上的桃花零零星星地點(diǎn)綴著樹(shù)枝，把樹(shù)裝扮的漂漂亮亮，像是年輕姑娘頭上的花簪。它們?cè)谧杂傻南硎苤约旱目鞓?lè)時(shí)光，但這一切都是屬于它們的。

我懷著抑郁的心情，跟在新老師的后面，穿過(guò)這些樹(shù)來(lái)到新教室的門(mén)口。老師走進(jìn)教室，對(duì)大家介紹道：“從今天開(kāi)始，我們班將多一個(gè)新成員，有請(qǐng)我們的新同學(xué)進(jìn)來(lái)跟大家見(jiàn)面。”于是我微微低著頭走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，一種莫名的親切感油然而生，之前的一切顧慮都在瞬間消失了。

下課后，同學(xué)們紛紛來(lái)到我的座位上，和我聊天，問(wèn)我從哪里來(lái)，叫什么名字，還說(shuō)要和我交朋友。我被他們的熱情深深打動(dòng)了。之后我很快就像一滴水融進(jìn)了班級(jí)這個(gè)大海。

正當(dāng)我逐漸適應(yīng)新的生活，沉浸在進(jìn)入新班級(jí)的快樂(lè)中時(shí)，一件倒霉的事情落在了我的頭上。

那天上體育課，我們一起踢足球。盡管我不會(huì)踢，但是也被大家拉進(jìn)去一起玩，也許是怕把我冷落了。讓我但到羞愧的`是，我的一腳歪射，把球踢向了老師的辦公室的窗戶。窗戶的玻璃“嘩”的一聲全碎了。我驚呆了，心頓時(shí)愣住了，內(nèi)心在罵自己：“大家對(duì)我這么好，我怎么能惹出這種禍來(lái)！”

于是，我們集體被叫進(jìn)教導(dǎo)處。班主任站在我們面前，他火冒三丈地呵斥道：“你們……看看你們干的好事！這球是誰(shuí)射的，自己主動(dòng)站出來(lái)，我不想嚴(yán)刑逼供。”看到老師那失望的表情，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但是好漢做事好漢當(dāng)，于是我低著頭穿過(guò)同伴走向老師。

這時(shí)一個(gè)高大的身軀擋在了我的面前，并聽(tīng)到他說(shuō)：“老師，對(duì)這件事我們實(shí)在感到抱歉，大家不是故意的，這件事的責(zé)任應(yīng)由大家一起來(lái)承擔(dān)。大家說(shuō)，是不是？”大家異口同聲的喊道：“是！”我顫抖地抬起頭，他回頭給了我一個(gè)微笑，我再一次愣住了，是我的同桌。

事情解決后，我坐在座位上發(fā)呆，盡管同學(xué)們都來(lái)安慰我，叫我不要過(guò)于自責(zé)，但是我還是心有不安。

上課后，我問(wèn)同桌：“你為什么要這么做？你覺(jué)得這樣可以讓我心安理得嗎？你們讓我欠你們多少個(gè)人的情啊！”

同桌急忙解釋道：“不是的，你是新生，不能一來(lái)就背個(gè)處分，對(duì)你以后不好，我們得保護(hù)你。”

我還是有點(diǎn)不解，又說(shuō)：“但你們也不應(yīng)該……”

同桌趕忙打住我的話：“總之一句話，因?yàn)槲覀兪切值埽　?/p>

我又愣住了。心里終于明白：“原來(lái)，這就是我們講的真正的友誼，患難見(jiàn)真情啊！”而兄弟這個(gè)詞讓我覺(jué)得心里沉甸甸的，一種酸酸的感覺(jué)涌上心頭。

同桌笑著拍拍我的肩膀，沒(méi)有再說(shuō)什么，我握著肩膀上的手，感到是那么有力，于是對(duì)他會(huì)心的笑了笑。

從此之后，我和同桌變成了無(wú)話不說(shuō)、無(wú)情不抒的好兄弟。在生活上我倆相互關(guān)照，像是一對(duì)親兄弟一樣，不分你我。我們慢慢成為有難同當(dāng)、有福同享的難兄難弟。學(xué)習(xí)上，我們互為對(duì)手，相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同迎難而上，在最后中考的沖刺的日子里，我們齊頭并進(jìn)，最后都考上了自己理想的高中。

現(xiàn)在回憶起這段故事，我想說(shuō)的是：我和同桌還有班級(jí)同學(xué)來(lái)自五湖四海，但古人說(shuō)的好“相逢何必曾相識(shí)”，因?yàn)槲覀儭坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì)”，盡管我們現(xiàn)在分開(kāi)了，在不同的學(xué)校讀書(shū)，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

最后我想告訴自己的是：相遇為兄弟，何必親骨肉。相信我和那班昔日的兄弟，會(huì)友誼天長(zhǎng)地久，因?yàn)槲覀兪腔锇椋切值埽?/p>

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十二

學(xué)期初，你轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班，并且毫無(wú)疑問(wèn)的成為了我的同桌，讓我這沉默了半年多的冷板凳死灰復(fù)燃。

剛開(kāi)始，我們并不太熟悉，你每天都在給我講那些無(wú)聊的網(wǎng)游，當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲失去了興趣，可當(dāng)時(shí)我還是裝做很喜歡聽(tīng)的樣子，讓你繼續(xù)敞開(kāi)心扉地說(shuō)下去。因?yàn)椋倚枰氵@么一個(gè)朋友。

隨著時(shí)間的發(fā)展，我開(kāi)始對(duì)你的種種行為感到了厭煩。你每天都要用我的杯子喝水，害得我每天都要買(mǎi)一個(gè)新杯子，而我還得繼續(xù)裝做若無(wú)其事的樣子。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的需要一個(gè)風(fēng)雨同路的朋友，一個(gè)患難與共的朋友。

直到有一天，我累了，我不想繼續(xù)偽裝，于是，我對(duì)你提了一大通意見(jiàn)，并且要求你馬上改正。而你卻以為我和你開(kāi)玩笑似的對(duì)我惡心的笑著。我由開(kāi)始對(duì)你的排斥，變到了當(dāng)時(shí)的疏遠(yuǎn)。

有一天，我發(fā)現(xiàn)你的書(shū)包里有一盒煙。我氣憤的問(wèn)這是怎么回事。沒(méi)想到，原來(lái)你吸煙快兩年了。當(dāng)時(shí)我好恨，恨怎么可能和你這樣的人在一張桌子上聽(tīng)課。那時(shí)，我對(duì)你可以做我朋友的想法破碎了。不，應(yīng)該說(shuō)是破滅了。

直到有一天，我在你的日記中發(fā)現(xiàn)，你的媽媽竟然在你三歲的時(shí)候就離開(kāi)了你和你爸爸，現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)你十三年了。當(dāng)時(shí)，我好似晴天霹靂，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你竟然生活在單親家庭。

現(xiàn)在看來(lái)，你的那些不良行為還算的了什么？我開(kāi)始后悔，后悔我自己當(dāng)初為什么沒(méi)有繼續(xù)偽裝下去。于是，我再次試圖接近你。讓我沒(méi)有想到的是，我們神速的成為了最好的'朋友。

然后，你每天都給我講笑話。

然后，我每天都生活在幸福的笑聲里。

然后，我每天都幫你檢查作業(yè)，而且叮囑你。

然后，你得到了進(jìn)步的成績(jī)。

然后，我們都很高興。

以后的日子里，我再次靠近你，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

景弘，此刻，我只想對(duì)你說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是兄弟。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十三

在我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)檫^(guò)矮，所以受盡歧視冷落，有同學(xué)看到我和其他同學(xué)玩的時(shí)候，都會(huì)對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：你和他玩，小心會(huì)變的和他一樣矮。然后將那個(gè)同學(xué)拉走。

二年級(jí)后，我的身高比以前和我玩過(guò)的同學(xué)高了，于是，另一種說(shuō)法便在我們班里開(kāi)始傳播：和他（我）玩會(huì)變的比他還矮。漸漸的，我變的孤僻冷漠起來(lái)，可是，就因?yàn)槲覜](méi)人玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)異常，再加上天資勝過(guò)別人，我天天上課睡覺(jué)照樣年年領(lǐng)獎(jiǎng)狀。盡管這樣，我還是沒(méi)朋友，然而，我不在乎，直到一個(gè)人的出現(xiàn)，改變了我對(duì)“朋友”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)下午，從四川小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，他高高的，比我們班老師都高，我坐在第一排，我旁邊的位置一直空著，所以，老師就把他安排在我旁邊。我料到他會(huì)很快換位置的，所以不予理睬，趴在桌子上睡覺(jué)。果然，我后面的兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始和他說(shuō)我的事情，我覺(jué)得無(wú)所謂。我在三年級(jí)時(shí)就悟得許多事，我看透了世人的品性，看透了世人的丑惡，在我眼里，這種同學(xué)不要也罷，可是，我還是在陌陌忍受他們的議論和嘲笑。不過(guò)，新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)并不嫌棄我，開(kāi)始和我說(shuō)話，我覺(jué)的稀奇，不過(guò)，又覺(jué)的是虛情假意，便沉默不語(yǔ)。事件久后，我開(kāi)始和他說(shuō)話了，不過(guò)非常簡(jiǎn)短，一天三四句，加起來(lái)不過(guò)十個(gè)字。一次我發(fā)現(xiàn)他家也和我家一樣十分充裕，他和我一樣一天十五塊零花錢(qián)。我就覺(jué)的很巧，一問(wèn)，發(fā)現(xiàn)他爸爸媽媽也是外地打工，爺爺奶奶相繼過(guò)世后來(lái)廣西照顧外婆外公，于是，他成了我第一個(gè)兄弟，我們非常好，我還是像以前一樣話少，而他卻和我相反，他話多幽默，我們之間的情誼越來(lái)越好。我倆成績(jī)一樣，都是在班里拔尖的位置，第一和第二每次都是我們兩個(gè)。我們?cè)S多相同之處使我們極少爭(zhēng)執(zhí)，即使?fàn)巿?zhí)也很快化解，他在我眼里不再是兄弟，而是知音！

這是我第一個(gè)同學(xué)、朋友、兄弟、知音！

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十四

一、教材、學(xué)情分析及設(shè)計(jì)理念：

本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主探究能力是“觀察與提問(wèn)”的能力。本單元是整套教材的第一個(gè)綜合探究活動(dòng)單元，主要承擔(dān)的“二級(jí)目標(biāo)”是“能利用各種感官對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行觀察，并提出問(wèn)題。”《五官兄弟游樂(lè)場(chǎng)》作為整個(gè)單元的引入，起著激發(fā)探究興趣和欲x的作用。同時(shí)它又是本單元的活動(dòng)主題，是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五官功能與局限的重點(diǎn)活動(dòng)，是進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種感官的前提和基礎(chǔ)。三年級(jí)的孩子剛剛接觸科學(xué)課程，在這一時(shí)期是培養(yǎng)其學(xué)習(xí)科學(xué)興趣體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)的重要時(shí)期。三年級(jí)的孩子非常愛(ài)玩，在本課教學(xué)中根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以游戲作為教學(xué)活動(dòng)的主題，通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng)把科學(xué)教育悄悄滲透在孩子們的“玩樂(lè)”中。然后再引導(dǎo)他們進(jìn)行反思和總結(jié)，使學(xué)生能在玩樂(lè)中盡情體驗(yàn)，在玩樂(lè)后的反思中有所收獲，把學(xué)生平時(shí)的隨意玩耍升華為一種科學(xué)探究活動(dòng)，形成“玩中有學(xué)，樂(lè)中有獲”的科學(xué)學(xué)習(xí)境界。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解到人體五種感官在觀察活動(dòng)中的'作用及局限性。

2、通過(guò)游戲，自主探究，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)體驗(yàn)，觀察及積極提問(wèn)的習(xí)慣。

3、激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

體驗(yàn)五種感官的功能和局限性，感悟綜合運(yùn)用各種感官的進(jìn)行觀察的重要性。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1、讓學(xué)生按游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

2、使學(xué)生會(huì)觀察、會(huì)提問(wèn)。

五、教學(xué)方法：游戲法、實(shí)驗(yàn)法。

六、教學(xué)過(guò)程：

（一）、充分準(zhǔn)備活動(dòng)材料：

這節(jié)課，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)五種感官的作用，我設(shè)計(jì)了五個(gè)活動(dòng)區(qū)，每個(gè)活動(dòng)區(qū)提供了多種材料。

1、眼區(qū)：蘋(píng)果（顏色不同，大小不同）積木（形狀不同）。

2、耳區(qū)：蒙眼罩、一段音樂(lè)、鈴鼓、碰鈴。

3、手區(qū)：1蒙眼罩、2在紙箱上剪一個(gè)洞（只可以把胳膊伸進(jìn)去），箱內(nèi)有：玉米、香蕉、熱的雞蛋。3塊字板（上邊分別刻著三、十、口三個(gè)字）。

4、鼻區(qū)：花露水、醋、可樂(lè)、胡椒粉。

5、舌區(qū)：醋、白糖、橘皮、鹽。

由于活動(dòng)材料準(zhǔn)備得十分充分，從而為學(xué)生們的探究活動(dòng)提供了方便。材料的多樣性符合了不同學(xué)生的要求，尊重了學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的思維。

（二）、喚起學(xué)生的主體意識(shí)。

在這節(jié)課中，我創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放性的探究氛圍，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)，5個(gè)組同時(shí)卻不同內(nèi)容的活動(dòng)，20分鐘的觀察體驗(yàn)活動(dòng)，真正把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成為整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，在親歷探究的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是民主的、和諧的，我只是科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者和親密伙伴。

我將自己作為學(xué)生中的一員，與學(xué)生一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，而不是把自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)強(qiáng)加給學(xué)生。學(xué)生可以按照自己的理解和方法體驗(yàn)、觀察，感悟五官的作用和局限性。

（三）、培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。

在科學(xué)教學(xué)中，要讓學(xué)生活動(dòng)，沒(méi)有時(shí)間的保證，活動(dòng)是不會(huì)有效的。要解決時(shí)間問(wèn)題，唯有提高課堂教學(xué)效率。要提高效率必須培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。在本課的活動(dòng)中，如果有一個(gè)小組比較慢，就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)，所以我制定了游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)規(guī)則，讓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)則，保證觀察活動(dòng)有序進(jìn)行。民主和諧的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，必須是以科學(xué)探究為基礎(chǔ)，而不是學(xué)生的隨意玩耍，要想把科學(xué)教育滲透在學(xué)生的玩樂(lè)中，必須使學(xué)生有方向、有目的的去玩，才能實(shí)現(xiàn)玩中有學(xué)，樂(lè)中有獲的科學(xué)學(xué)習(xí)境界。所以在每個(gè)游樂(lè)區(qū)我又制訂了活動(dòng)要求，讓組長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)后再活動(dòng)，從而在有限的時(shí)間里最大限度地讓學(xué)生親歷探究。

七、存在的問(wèn)題：

（1）因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，沒(méi)有充分地讓學(xué)生交流自己產(chǎn)生的問(wèn)題，缺少對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何提問(wèn)題的訓(xùn)練。

（2）在讓學(xué)生閱讀教材這個(gè)環(huán)節(jié)中，缺乏指導(dǎo)。

（3）沒(méi)有讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課自己的活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，沒(méi)有充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和促進(jìn)功能。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十五

我們的臉上最重要的除了五官，還能是什么？要說(shuō)起五官啊，他們可不是一模一樣的，他們各有所長(zhǎng)，各有所短，有的丑，有的卻美麗極致。

先說(shuō)我們那出力最多、最肯吃苦的耳朵吧。耳朵長(zhǎng)得方不是方，圓不是圓的，估計(jì)他也納悶了：為什么我長(zhǎng)得那么丑呢？唉，說(shuō)到他，我可是內(nèi)心充滿同情啊，他整天支楞在腦袋兩旁，所有的聲音整天往他肚子里灌：汽車(chē)剎車(chē)的“刺刺”聲、乞丐的乞討聲、屋里唱卡拉ok的聲音、蓋樓施工的聲音，可真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有，尤其是噪聲，跟人喝汽油有什么區(qū)別？但如果聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的天籟之音，簡(jiǎn)直比吃百年大山參還好哩。他也懂得分享，聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲聲，也總讓我們欣賞欣賞，絕不獨(dú)占一點(diǎn)，忠誠(chéng)老實(shí)極了。

說(shuō)到眉毛，可必須夸夸他這一點(diǎn)：他可是五官中的表情帝，詼諧幽默，明星扮酷時(shí)總愛(ài)挑挑眉；人非常囧時(shí)眉毛就成了八字形；人生氣的時(shí)候眉毛就立了起來(lái)，顯得更嚴(yán)厲；人高興的時(shí)候，眉毛就彎成了小月牙，可愛(ài)極了。眉毛賦予了人無(wú)窮的個(gè)性，柳葉眉讓女人更加美麗，淡眉讓女孩變得可愛(ài)，濃眉讓男人更有男子漢氣概，但在我心中，無(wú)論是哪種眉毛，都是非常可愛(ài)的。

眼睛是五官中最尊貴的，也美麗極了。水靈靈的眼珠嬌嫩無(wú)比，別的器官只有一種顏色，她卻擁有黑白兩種色彩，她上有眉毛保護(hù)，下有鼻子保護(hù)，左右有耳朵保護(hù)，處處顯得高貴端莊，養(yǎng)尊處優(yōu)。可她的作用也不小，她幫助人們認(rèn)清這個(gè)美妙的世界，讓人們隨時(shí)隨地地看清周?chē)沫h(huán)境。她的.工作看似簡(jiǎn)單，卻也十分復(fù)雜，她需在人睜開(kāi)眼的一剎那分辨周?chē)澜缃o大腦，反反復(fù)復(fù)地傳送文件，人的一天有多少次眨眼睛啊！她要在人閉眼的時(shí)候休息，睜眼的時(shí)候馬上工作，她也不簡(jiǎn)單啊！

鼻子位于臉部的中間部位，也是個(gè)不錯(cuò)的地方，他幫助人們呼吸，從空氣中汲取人類(lèi)運(yùn)動(dòng)的能量，可空氣中漂浮著無(wú)數(shù)的灰塵，他只能靠鼻毛把灰塵阻擋在外，可有些愛(ài)挖鼻孔的人，挖掉了鼻毛，空氣中的灰塵就吸進(jìn)肚子里了。我們真得愛(ài)護(hù)好鼻子啊！

嘴巴位于頭部下方，他的作用也不小。他能幫人們嚼爛食物，幫助胃的忙，他可以嘗出酸、甜、苦、辣、咸，讓我們享受美味佳肴。他能幫助我們與外界交流，表達(dá)感情，使人們不感覺(jué)無(wú)聊無(wú)趣。嘴巴可是一個(gè)有用的器官啊！

五個(gè)器官，五個(gè)功能，如果團(tuán)結(jié)一心，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那就能發(fā)揮出最大的作用了。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十六

《“五官兄弟”游樂(lè)場(chǎng)》是大象版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元的第一課，下面我從以下方面說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思。

一、教材、學(xué)情分析及設(shè)計(jì)理念：

本冊(cè)教材要培養(yǎng)和訓(xùn)練的主探究能力是“觀察與提問(wèn)”的能力。本單元是整套教材的第一個(gè)綜合探究活動(dòng)單元，主要承擔(dān)的“二級(jí)目標(biāo)”是“能利用各種感官對(duì)周?chē)挛镞M(jìn)行觀察，并提出問(wèn)題。”《五官兄弟游樂(lè)場(chǎng)》作為整個(gè)單元的引入，起著激發(fā)探究興趣和欲x的作用。同時(shí)它又是本單元的活動(dòng)主題，是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)五官功能與局限的重點(diǎn)活動(dòng)，是進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用各種感官的前提和基礎(chǔ)。三年級(jí)的孩子剛剛接觸科學(xué)課程，在這一時(shí)期是培養(yǎng)其學(xué)習(xí)科學(xué)興趣體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)的重要時(shí)期。三年級(jí)的孩子非常愛(ài)玩，在本課教學(xué)中根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以游戲作為教學(xué)活動(dòng)的主題，通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng)把科學(xué)教育悄悄滲透在孩子們的“玩樂(lè)”中。然后再引導(dǎo)他們進(jìn)行反思和總結(jié)，使學(xué)生能在玩樂(lè)中盡情體驗(yàn)，在玩樂(lè)后的反思中有所收獲，把學(xué)生平時(shí)的隨意玩耍升華為一種科學(xué)探究活動(dòng)，形成“玩中有學(xué)，樂(lè)中有獲”的科學(xué)學(xué)習(xí)境界。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解到人體五種感官在觀察活動(dòng)中的'作用及局限性。

2、通過(guò)游戲，自主探究，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)體驗(yàn)，觀察及積極提問(wèn)的習(xí)慣。

3、激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

體驗(yàn)五種感官的功能和局限性，感悟綜合運(yùn)用各種感官的進(jìn)行觀察的重要性。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1、讓學(xué)生按游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

2、使學(xué)生會(huì)觀察、會(huì)提問(wèn)。

五、教學(xué)方法：游戲法、實(shí)驗(yàn)法。

六、教學(xué)過(guò)程：

（一）、充分準(zhǔn)備活動(dòng)材料：

這節(jié)課，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)五種感官的作用，我設(shè)計(jì)了五個(gè)活動(dòng)區(qū)，每個(gè)活動(dòng)區(qū)提供了多種材料。

1、眼區(qū)：蘋(píng)果（顏色不同，大小不同）積木（形狀不同）。

2、耳區(qū)：蒙眼罩、一段音樂(lè)、鈴鼓、碰鈴。

3、手區(qū)：1蒙眼罩、2在紙箱上剪一個(gè)洞（只可以把胳膊伸進(jìn)去），箱內(nèi)有：玉米、香蕉、熱的雞蛋。3塊字板（上邊分別刻著三、十、口三個(gè)字）。

4、鼻區(qū)：花露水、醋、可樂(lè)、胡椒粉。

5、舌區(qū)：醋、白糖、橘皮、鹽。

由于活動(dòng)材料準(zhǔn)備得十分充分，從而為學(xué)生們的探究活動(dòng)提供了方便。材料的多樣性符合了不同學(xué)生的要求，尊重了學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的思維。

（二）、喚起學(xué)生的主體意識(shí)。

在這節(jié)課中，我創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放性的探究氛圍，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)，5個(gè)組同時(shí)卻不同內(nèi)容的活動(dòng)，20分鐘的觀察體驗(yàn)活動(dòng)，真正把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成為整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，在親歷探究的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是民主的、和諧的，我只是科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者和親密伙伴。

我將自己作為學(xué)生中的一員，與學(xué)生一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，而不是把自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)強(qiáng)加給學(xué)生。學(xué)生可以按照自己的理解和方法體驗(yàn)、觀察，感悟五官的作用和局限性。

（三）、培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。

在科學(xué)教學(xué)中，要讓學(xué)生活動(dòng)，沒(méi)有時(shí)間的保證，活動(dòng)是不會(huì)有效的。要解決時(shí)間問(wèn)題，唯有提高課堂教學(xué)效率。要提高效率必須培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。在本課的活動(dòng)中，如果有一個(gè)小組比較慢，就會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)，所以我制定了游樂(lè)場(chǎng)活動(dòng)規(guī)則，讓學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)則，保證觀察活動(dòng)有序進(jìn)行。民主和諧的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，必須是以科學(xué)探究為基礎(chǔ)，而不是學(xué)生的隨意玩耍，要想把科學(xué)教育滲透在學(xué)生的玩樂(lè)中，必須使學(xué)生有方向、有目的的去玩，才能實(shí)現(xiàn)玩中有學(xué)，樂(lè)中有獲的科學(xué)學(xué)習(xí)境界。所以在每個(gè)游樂(lè)區(qū)我又制訂了活動(dòng)要求，讓組長(zhǎng)領(lǐng)著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)后再活動(dòng)，從而在有限的時(shí)間里最大限度地讓學(xué)生親歷探究。

七、存在的問(wèn)題：

（1）因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，沒(méi)有充分地讓學(xué)生交流自己產(chǎn)生的問(wèn)題，缺少對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何提問(wèn)題的訓(xùn)練。

（2）在讓學(xué)生閱讀教材這個(gè)環(huán)節(jié)中，缺乏指導(dǎo)。

（3）沒(méi)有讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課自己的活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，沒(méi)有充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和促進(jìn)功能。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十七

世界是那么明朗，又是那樣幽玄。

人生之路既漫長(zhǎng)又短暫，既豐富又復(fù)雜，成長(zhǎng)的過(guò)程很長(zhǎng)，輝煌的時(shí)間很短，走一程，不妨回頭看看，對(duì)自己，對(duì)事業(yè)都是一個(gè)交待。

十一，她們妯娌姐三與妹妹共同要求去外面玩玩，征求父母的同意后，我們兄弟各自開(kāi)車(chē)帶著父母及子女們一起去了遷安的山月口，在登山的過(guò)程中我與妹妹攙扶著母親，二弟三弟呵護(hù)著父親，走到半山腰的時(shí)候，母親說(shuō)“你們自己去吧，我要在這里休息一下”，我心里非常清楚，母親是累了，走不動(dòng)了，只好征求母親的同意，經(jīng)過(guò)我們兄妹協(xié)商，由我陪同母親在此休息。其實(shí)我也渴望登山到頂啊。父親率領(lǐng)兒孫們一路登山都頂，老人家非常的高興，一路上說(shuō)笑沒(méi)完，到了山下，三弟打開(kāi)車(chē)箱拿出了事先準(zhǔn)備好的飯菜進(jìn)行了野餐。

回想起我們兄弟三人的所走過(guò)路程，真是來(lái)之不易，因此我們非常珍惜現(xiàn)在的生活，更珍惜我們相濡以沫的親情。

不要忘記我們流著相同的血，

時(shí)刻牢記共同的根，

海闊天空任翱翔，

無(wú)名無(wú)望求自在，

清清淡淡看寬容。

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十八

他，一個(gè)眉清目秀的小書(shū)生，一幅傻大哈的模樣。別看他個(gè)子小，可是他是一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)鬼不曉的大將。他就是咱班的搞笑大將―李濤。

我非常“榮幸”成為他的同桌，從此每天過(guò)上了笑掉大牙的生活，一天早上，李濤穿著黑白相間的衣服來(lái)到學(xué)校，同學(xué)都說(shuō)他像斑馬國(guó)王，而他卻雙手抱拳的說(shuō)：“在下李某謝過(guò)各位，大叔，大媽?zhuān)∶茫〉埽笊脣專(zhuān)【俗樱治乙呀?jīng)想好了，就叫穿著囚衣的國(guó)王！”說(shuō)著從書(shū)包里拿出兩塊尺子，用尺子夾住臉。大喊到“：大姑媽?zhuān)龠^(guò)0分1秒我就出獄了！！出獄后我會(huì)改過(guò)自新，從新做人的”聽(tīng)完，大家笑得肚子疼！哈哈！

中午老師叫大家讀課文，張楠去弄李濤說(shuō)“：書(shū)上寫(xiě)的人很象你呀！哈哈哈哈！”李濤說(shuō)“：原來(lái)你這樣愛(ài)慕我我想給你一個(gè)吻”說(shuō)著要去親張楠“啊”張楠大叫一聲，便逃之夭夭。李濤又說(shuō)“你們這樣愛(ài)慕我，太幸福了（裝死）全班又一次哄堂大笑！

一次吳越拿一道難題去問(wèn)李濤，李濤正在寫(xiě)作業(yè)。就說(shuō)“現(xiàn)在是李濤家留言時(shí)間，如果你是男生請(qǐng)走開(kāi)，女生留下電話、地址。下面請(qǐng)聽(tīng)嘟的一聲請(qǐng)留言”不用說(shuō)你知道答案了，吳越笑趴下了！

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我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇十九

相遇為兄弟，何必骨肉親。

新的學(xué)校風(fēng)景很美，教室前種了幾棵桃樹(shù)和柳樹(shù)。樹(shù)上的桃花零零星星地點(diǎn)綴著樹(shù)枝，把樹(shù)裝扮的漂漂亮亮，像是年輕姑娘頭上的花簪。它們?cè)谧杂傻南硎苤约旱目鞓?lè)時(shí)光，但這一切都是屬于它們的。

我懷著抑郁的心情，跟在新老師的后面，穿過(guò)這些樹(shù)來(lái)到新教室的門(mén)口。老師走進(jìn)教室，對(duì)大家介紹道：“從今天開(kāi)始，我們班將多一個(gè)新成員，有請(qǐng)我們的新同學(xué)進(jìn)來(lái)跟大家見(jiàn)面。”于是我微微低著頭走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，熱烈的掌聲響了起來(lái)，一種莫名的親切感油然而生，之前的一切顧慮都在瞬間消失了。

下課后，同學(xué)們紛紛來(lái)到我的座位上，和我聊天，問(wèn)我從哪里來(lái)，叫什么名字，還說(shuō)要和我交朋友。我被他們的熱情深深打動(dòng)了。之后我很快就像一滴水融進(jìn)了班級(jí)這個(gè)大海。

正當(dāng)我逐漸適應(yīng)新的生活，沉浸在進(jìn)入新班級(jí)的快樂(lè)中時(shí)，一件倒霉的事情落在了我的頭上。

那天上體育課，我們一起踢足球。盡管我不會(huì)踢，但是也被大家拉進(jìn)去一起玩，也許是怕把我冷落了。讓我但到羞愧的是，我的一腳歪射，把球踢向了老師的辦公室的窗戶。窗戶的玻璃“嘩”的一聲全碎了。我驚呆了，心頓時(shí)愣住了，內(nèi)心在罵自己：“大家對(duì)我這么好，我怎么能惹出這種禍來(lái)！”

于是，我們集體被叫進(jìn)教導(dǎo)處。班主任站在我們面前，他火冒三丈地呵斥道：“你們……看看你們干的好事！這球是誰(shuí)射的，自己主動(dòng)站出來(lái)，我不想嚴(yán)刑逼供。”看到老師那失望的表情，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但是好漢做事好漢當(dāng)，于是我低著頭穿過(guò)同伴走向老師。

這時(shí)一個(gè)高大的身軀擋在了我的面前，并聽(tīng)到他說(shuō)：“老師，對(duì)這件事我們實(shí)在感到抱歉，大家不是故意的，這件事的責(zé)任應(yīng)由大家一起來(lái)承擔(dān)。大家說(shuō)，是不是？”大家異口同聲的喊道：“是！”我顫抖地抬起頭，他回頭給了我一個(gè)微笑，我再一次愣住了，是我的同桌。

事情解決后，我坐在座位上發(fā)呆，盡管同學(xué)們都來(lái)安慰我，叫我不要過(guò)于自責(zé)，但是我還是心有不安。

上課后，我問(wèn)同桌：“你為什么要這么做？你覺(jué)得這樣可以讓我心安理得嗎？你們讓我欠你們多少個(gè)人的情啊！”

同桌急忙解釋道：“不是的，你是新生，不能一來(lái)就背個(gè)處分，對(duì)你以后不好，我們得保護(hù)你。”

我還是有點(diǎn)不解，又說(shuō)：“但你們也不應(yīng)該……”

同桌趕忙打住我的話：“總之一句話，因?yàn)槲覀兪切值埽　?/p>

我又愣住了。心里終于明白：“原來(lái)，這就是我們講的真正的友誼，患難見(jiàn)真情啊！”而兄弟這個(gè)詞讓我覺(jué)得心里沉甸甸的，一種酸酸的感覺(jué)涌上心頭。

同桌笑著拍拍我的肩膀，沒(méi)有再說(shuō)什么，我握著肩膀上的手，感到是那么有力，于是對(duì)他會(huì)心的笑了笑。

從此之后，我和同桌變成了無(wú)話不說(shuō)、無(wú)情不抒的好兄弟。在生活上我倆相互關(guān)照，像是一對(duì)親兄弟一樣，不分你我。我們慢慢成為有難同當(dāng)、有福同享的難兄難弟。學(xué)習(xí)上，我們互為對(duì)手，相互幫助，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同迎難而上，在最后中考的沖刺的日子里，我們齊頭并進(jìn)，最后都考上了自己理想的高中。

現(xiàn)在回憶起這段故事，我想說(shuō)的是：我和同桌還有班級(jí)同學(xué)來(lái)自五湖四海，但古人說(shuō)的好“相逢何必曾相識(shí)”，因?yàn)槲覀儭坝芯壡Ю飦?lái)相會(huì)”，盡管我們現(xiàn)在分開(kāi)了，在不同的學(xué)校讀書(shū)，但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。

最后我想告訴自己的是：相遇為兄弟，何必親骨肉。相信我和那班昔日的兄弟，會(huì)友誼天長(zhǎng)地久，因?yàn)槲覀兪腔锇椋切值埽?/p>

我們是兄弟字我們是兄弟（通用20篇）篇二十

我們每一個(gè)人都有五官，它們形態(tài)各異，用處不同，各有所長(zhǎng)，各有所短。

鼻子居于五官的中央，像一個(gè)金字塔，它幫助我們分辨每一種氣味，每一種好吃的食物也都要它先聞為快。可得個(gè)傷風(fēng)感冒的.，鼻子堵了，透不過(guò)起來(lái)，又只能靠嘴里的舌頭咯。

眼睛則像兩顆會(huì)發(fā)光的寶石，透射出智慧的光芒。祖國(guó)的大好山河，錦繡風(fēng)光都要通過(guò)他才能領(lǐng)略。不過(guò)他也會(huì)有犯迷糊的時(shí)候，在晚上總是它最早休息，把其他事都留給別人做，早上也是他最遲開(kāi)工。

耳朵像兩個(gè)士兵，堅(jiān)守在各個(gè)崗位。為了集體的幸福，他們兄弟兩只能分開(kāi)，永遠(yuǎn)不能相見(jiàn)，這是多么偉大，在發(fā)生異況時(shí)，總是他來(lái)接收信息，他們的大公無(wú)私在部隊(duì)被評(píng)為第一，不過(guò)他們的長(zhǎng)相不是很帥氣，這也是他們2兄弟最煩惱的事。

嘴巴像一個(gè)彎彎的月亮，她像一個(gè)貴婦人，最懂得生活，享受生活，她非常優(yōu)雅，什么美味都由她來(lái)品嘗然后把感覺(jué)分享給大家。不過(guò)有時(shí)候生病了也只能由她來(lái)?yè)?dān)起吃藥的責(zé)任。

大腦就像個(gè)管家，大事小事都要他來(lái)安排，別看平時(shí)都是別的在工作，其實(shí)他在所有事上都有出力，事情成功了風(fēng)光的都是其它成員，但是一旦出現(xiàn)什么糾紛他就會(huì)挺身而出來(lái)解決糾紛，在他的管理下，一切都進(jìn)行的順順利利。

五官，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格，有如上的差異，并無(wú)愛(ài)恨在其中，只要五官齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，就一定能干好每一件事。