優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力，還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇一
小時候，總是聽到媽媽給我講故事，從來沒有自己看過一本書。幼兒園時，我開始看繪本，第一次打開繪本時，心中充滿了無限激情與興奮。我不識字，字也不識我。媽媽只能坐在我旁邊給我講解，指著字讀給我聽，我一邊聽媽媽讀故事，一邊看著繪畫，啊!這畫多么好看，多么精美，多么明麗！看著看著，我忘了時間，只聽見媽媽的朗讀聲像一陣陣清涼的風(fēng)吹到了我耳朵里。不知過了多久，媽媽的聲音戛然而止，我從美夢中回到了現(xiàn)實。媽媽問我：“回家嗎？我們已經(jīng)在這讀了兩個多鐘頭了，我嗓子都快啞了！”“不要嘛！再讀一會兒就一會兒，求求你了！”我一副撒嬌的樣子。“我都讀了好多本了。”媽媽抱怨道，“那就最后一本了！”“那好吧！快開始吧！”我既傷心又高興地說。
長大了，上學(xué)！我可以自己看書，也可以讀書給媽媽聽。現(xiàn)在我已成了書的狂熱癡迷者。晚上，我從圖書館里借來一堆書，放在地上，在中間留了個空位坐在里面，躺著看，坐著看，仰著看，趴著看……多么自由，多么愜意！不知過了多久，肚子發(fā)出了抗議，并發(fā)出“咕~咕~咕”的聲音，我被驚醒了，從書的世界走出。爸媽笑瞇瞇地說：“小書蟲，看完啦？”我們吃得好快，吃完了又可以走進(jìn)書的世界啦！
書是神奇的，是美麗的。書，是人類知識的'源泉，是人類日常生活必不可少的；書，是一把鑰匙向你打開智慧王國的大門；書，是一架望遠(yuǎn)鏡，讓你看到知識的王國；書是一雙翅膀，帶你飛向知識的王國，讓你在知識的王國里遨翔；書，是一個自由的夢，在夢中你無論怎樣看書都沒人約束你；書是精神的鈣片，給予你源源不斷的知識。我愿做“書巢”里的“書蟲”。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二
我可愛看故事書了，好幾次都偷著在被窩里看書呢！還有幾次，我在外面上興趣班，把書藏在課本里看，老師都沒發(fā)現(xiàn)！嘻嘻。
在學(xué)校里，我總是帶著一本書，一有課余時間就看書，有次因為上課看書被老師沒收了。我合唱訓(xùn)練暫停的時候也不忘看書。在家里，我吃點心的時候看，一做完作業(yè)也看，甚至上廁所的`時侯也看。雙休日更是別說了，出去玩肯定帶著書。去書店看書，去同學(xué)家或走親戚首先找他們家的藏書一飽眼福。
老師布置摘抄作業(yè)，例如好詞好句這類，我總是完成得比布置的多；有時看書看到有感悟的地方，就在腦子里構(gòu)思出一篇小練筆來。
我看書，總會被情節(jié)帶著走。看到高興的地方，我會興奮地唱起歌來，笑容滿面；看到傷感的地方，我禁不住淚眼朦朧，鼻子酸楚；看到人物受折磨的地方，我心中憤憤不平，板著臉，生氣不已；看到搞笑幽默的地方，我開懷大笑，笑得前仰后合，笑得肚子都疼了，好開心;看到感動人的地方，我心顫不已，感覺深深地印在了心里。
記得有一次，我和媽媽坐火車到外婆家去，我習(xí)慣地帶上了一本書。從坐上火車起，我就一直在看那本書，連列車員送來午飯好久了都不知道。我看到“當(dāng)他知道已被處死后，痛不欲生，在一個夜晚悄悄上吊------從此，這個家庭就再也不存在了。”這段話時，忍不住輕輕哭起來，淚珠叭嗒叭嗒滴在書上，把這一頁都滴濕了。周圍幾個人都驚訝地看著我，媽媽連忙摟著我，一邊安慰我，一邊幫我擦干眼淚。
這就是我，一個實實在在的“小書蟲”。
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小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇三
我是個名副其實的“小書迷”。我吃飯時看書，課間休息時看書，上廁所時也看書。總之，一有空我就拿出書來看。我的房間里有三個大書架，上面擺滿了我愛看的書。不管是《三國演義》《水滸傳》等歷史故事書，還是有趣的科學(xué)漫畫書，我都喜歡看。
這就是我——一個酷愛讀書的男孩。
我是一個小書迷，每次去書店總是希望買到好書。只要買到了好書，就會盡快看完，再買一本。可是媽媽不給我買，我問為什么，媽媽說我的書太多了！聽她這么一說，我才想起來，我的書已經(jīng)有兩個書櫥那么多了！我最喜歡的書有：《歷史上的100位名人》、《十萬個為什么》、《公主童話》等。我非常愛惜我的書，看完后總是小心翼翼地把書放到書櫥里，以免弄壞。
我可是個名副其實的“小書迷”，我看書時聚精會神，從不受外界干擾。
外公推門進(jìn)來了，我也沒發(fā)覺。不一會兒，我在書海里“游”累了，想喝口水，便走到客廳，一起身，才發(fā)現(xiàn)外公坐在沙發(fā)上。
我真是一個名副其實的“小書迷”，你們想和我做朋友嗎？
我是一個小書迷，在我的小書房里有個大大的書架，上面擺滿了各種各樣的書。這些書伴著我一天天長大。
我就是這樣一個小書迷，你們愿意和我交朋友嗎？
媽媽總是說我是個小書迷。下面就讓我來給你們講講我的故事吧！
媽媽叫我來吃飯，第一次我因為太目不轉(zhuǎn)睛，所以沒聽見。第二次我還是依依不舍。最后，我實在不耐煩了，說：“你又不姓催，干嘛老催我呀！”媽媽笑了笑說：“你真是個小書迷。”
就這樣，我的外號——小書迷就這樣誕生了。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇四
書，讓我知道了全國各地的著名文物，也讓我認(rèn)識了許多遠(yuǎn)近聞名的古人。書是我的伙伴，也是一位老師，用豐富的知識哺育我，讓我從調(diào)皮的孩子，慢慢變成了乖巧懂事的好學(xué)生。
我無時無刻的捧著書，就連上廁所這種小事，我也要拿著一本書看。有句名言說：“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”。看書的時間對我來說很寶貴。我可以一日不吃飯，也不可一日不看書。書就像我的生命，沒有了它就等于沒有了現(xiàn)在的我。
有一次吃飯時，我的心里還在想著那句句文字。想著想著我就陣陣發(fā)笑。我外表是這樣的一個表情，心里也還有一個想法：哇！那本書是在是太好看了，我忍不住了，要不，我偷偷進(jìn)去看看？我想起了爸爸說的一句話：“說到就要做到！”于是我跑進(jìn)去，一把抓過那本書，津津有味的.看了起來。時間在一點一點的過去，我還在不知疲憊的看著書。媽媽說：“小書蟲，你怎么倒反啊？”“什么倒反啊？”我百思不得其解得問。“我是說，你怎么吃飯時間看書啊？別人是閑的時候，你是在吃飯的時候。你說，這不是倒反是什么？？”我瞪了媽媽一眼，笑了。我在家早就看了許多中外名著。比如：《格林童話》、《波莉安娜》、《小公主》、《水孩子》等多種書籍。有的都看厭了。爸爸說：“我叫你別買你不信，買浪費錢，你只看了一變就扔在旁邊，有什么用呢？還不如去借！”爸爸說的這些話呀，我一個也沒聽進(jìn)去！還我行我素的照辦呢！還記得許多學(xué)期的前一次，我去上課，趕上了公交公司的汽車，坐了上去。到學(xué)校還有一段時間，怎樣才能消耗這些時間呢？說著，我就拿起了《愛麗絲漫游奇境記》，看了起來。車已經(jīng)開過3、4站了，我還在癡迷的看著書。已經(jīng)快到了終點站，然而時間也悄悄溜到了8點左右，車上空無一人。開車的司機問我：“小朋友，學(xué)校早都過去了！”“啊……什么？”我驚奇的叫道。司機連忙停下車，讓我趕快走。我說了聲“謝謝叔叔”就匆忙走了。結(jié)果那天被老師說了一頓。哎，真是不好受啊！！
這，就是我，一個愛看書的小書蟲！！一個看了連時間都忘記了的小書蟲！！！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇五
我認(rèn)識一名名副其實的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因為書，他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說第一件事吧，一天，他正在寫作業(yè)，忽然覺的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂趣，甭提有多美啦！這時，他老爸站在門口喊：“拉這么長時間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經(jīng)心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時他才回過神來，趕忙說：“哈哈，騙你的，中計了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進(jìn)圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺的時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩三個小時已經(jīng)過去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見他這么喜歡這本書，就說：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來。
你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇六
說起我的愛好，我可是一個小書蟲啊！有一句話叫：“書中自有黃金屋。”那時我還小，聽了這句話，我想都有黃金屋了，會不會有糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋呢？于是我就看起來了。誰知這一看，雖然沒找到糖果屋、餅干屋、還有牛奶屋，但我卻真正體會到了“書中自有黃金屋”這句話的含義，也看上了癮。每次早讀課的時候，我就不知不覺地沉入書中，連課本都忘了準(zhǔn)備。直到上課鈴響起時，我才從書的世界里鉆出來。
有一次，媽媽帶我去圖書館看書，我隨手抽出兩三本，津津有味地讀了起來。兩三本書很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么這么少啊！”于是我又去大人圖書館借了幾本金庸的書看。時間過得飛快，不一會兒，就下午四點了。媽媽看了看手機，說：“竺星語，我們該回家了。”“哦！“我極不情愿地站了起來，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟著媽媽回家了。
怎么樣？我就是個不折不扣的小書蟲吧！
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小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇七
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的.，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時，“明敏，做作業(yè)時要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時間就可以看書。從那以后，為了能早點看書，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時間來看書，這便成了給我快樂的一種獎勵。
這就是我，一個不折不扣的“小書蟲”。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇八
一頭濃密烏黑的秀發(fā)，一個小小的鼻子，一張能說會道的巧嘴，總穿著樸素的衣服……那是誰？正是本人——“小書蟲”玥玥。
“書蟲”這個外號是媽媽給我起的，因為我一看見書便不由自主地走過去，捧起來就看，并馬上沉迷在書的樂園中。只要有空余的時間，我就會看書，家里的《兒童文學(xué)》、《實用文摘》等書我是百看不厭，翻了一遍又一遍，以至于癡迷到媽媽叫我都聽不見，可謂是廢寢忘食啊。
一次課間，下課鈴剛響，我就從書包里飛快地拿出一本《實用文摘》看起來。優(yōu)優(yōu)看見了說：“玥玥，別看書了，剛才上課眼睛已經(jīng)很疲勞了，你難道不讓眼睛休息一下嗎？出去玩兒吧。”我擺擺手，繼續(xù)看書。優(yōu)優(yōu)不耐煩了，“出去玩吧，玥！”“好，好，好，就看完這一章，行嗎？”我請求道。“好吧，就一章喲。”優(yōu)優(yōu)扶墻靠在了一邊。可是我看完后，結(jié)尾的懸念讓我情不自禁地打開第二章，不料全被優(yōu)優(yōu)發(fā)現(xiàn)了。“第二章啦，出去玩啦。”我只好依依不舍地放下書，才和優(yōu)優(yōu)去玩。可沒玩多久，我便以喝水為借口，偷偷跑回教室又看書了。“無可救藥！”優(yōu)優(yōu)無奈地回到了座位。
還有一次，姥姥帶著我參加她的同學(xué)聚會，她們又唱又跳，好不開心。唱著唱著，姥姥忽然感覺到不對勁，好像有誰不見了似的。終于，她開口了：“誰看見玥玥了？”姥姥剛問完，一扭頭便看見我躲在角落里，正目不轉(zhuǎn)睛地看書呢。那眼神和表情，都是那么專注。姥姥看了直想笑：“怪不得媽媽說你一看書就沒耳朵了。”
大家來評一評，我是不是一個名副其實的“小書蟲”呢？
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇九
早晨，溫和的陽光灑在房間里，正好照在了一位小姑娘的臉上，她的長頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神。瞧，小小的嘴唇還在那里噘著呢。
你們猜，這是誰呢？沒錯，她就是專心致志的我。
有一次，正當(dāng)我看得起勁的時候，“何佩璇，該吃飯了，再不吃就沒了！”從廚房傳來的喊聲大如雷，嚇得我差點靈魂出竅。但我并沒有過去，因為我滿腦子里想著的還是書中的內(nèi)容。“吃飯了！小書迷。”“等一會兒！”我的媽媽真是煩人，這時候叫我去吃飯，哼！不管了，繼續(xù)看書吧！
“咚咚、咚”媽媽的腳步聲越來越近，“嗵——”怒氣沖沖的媽媽推開門，一把把我拉出去，可我的手中還是緊緊抓著書，思緒還是沉浸在奇妙的“童話世界”中。
“快吃飯！”
“不要！不要！”
任我怎么告饒，媽媽還是硬生生把我按在椅子上，我只能乖乖服從，拿起筷子，可我因為還在看書，所以不知道筷子往哪兒夾了，在桌子上亂夾了一會兒，一伸手，居然把筷子插進(jìn)了鼻孔中。“哎呀！”我的媽媽尖叫起來“臟死了！吃飯就別三心二意了吧！”但我沒管那么多，只是把筷子放下，繼續(xù)看我的書。
這就是我，全神貫注的我。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。我就是一個書迷，這應(yīng)該不算丟人吧。
說起來挺有愧于書的——因為我讀書總是讀不精。這就導(dǎo)致了我讀什么書都只知道大概，不過“博而不求精”嘛！
我從很小的時候就喜歡看書，特別是那些童話書。讀過了書，我就能講很多故事。每當(dāng)我與小伙伴玩耍時，我總是會處于主導(dǎo)地位的。為什么呢？因為你不同意我的觀點，那我就不給你講故事了，這可是我的一張“王牌”哦。喜歡那種在朋友群里被捧得很高的感覺，這是我養(yǎng)成“書呆子”的第一步。
長大了，漸漸的我更喜歡看書了。這可能是一種習(xí)慣吧——我在有時間的時候看書，沒有時間的時候創(chuàng)造條件也要看書。我在下課的時看書，吃飯時看書，睡覺前看書，做作業(yè)時看書，睡醒了也要看一會兒書。就是因為這樣，我才戴上了厚厚的“瓶底”。我比同齡人要長得高一些，因為我早餐經(jīng)常只吃雞蛋、牛奶和面包。這也是為了節(jié)省時間，如此一來我又有時間來看書了。
但是我看書的時候，還是有具備生物特征的。比如：生物需要物質(zhì)和能量。平時的我還是比較文靜的，但是讀書的時候就變了樣：一看到書我的兩眼就發(fā)綠，接著我便會急不可待的翻開書，一行行、一句句的讀著。據(jù)說那個時候的我很像一匹餓了三天三夜的狼，看到了一只肥美的小羔羊，然后撲上前去，將還有氣息的小羊活生生的撕開大口大口吞咽的樣子。我就是這樣讀書的。
我就是這樣一個“書呆子”，這樣一個“小書迷”。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十一
你們知道嗎？我是一個小書迷。
我家的書柜里有很多書，有關(guān)于作文的、寓言的、神話傳說的，還有各種工具書。只要你來到我的房間，就會看到一本本排列整齊的書，由淺到深、從小到大，從遠(yuǎn)處看，既像一個個威武的戰(zhàn)士，又像一道道美麗的彩虹。盡管這些書已經(jīng)塞滿了書柜，卻還是不夠我看。因為凡是我感興趣的書，我都會第一時間把它看完。有時候因為沉迷于書中的故事而忘記了時間。
記得有一次，我放學(xué)回到房間一看，發(fā)現(xiàn)桌子上攤開著一本滿是油漬的書，有的頁碼里還殘留著餅干屑。我就知道一定是弟弟到過我的書房，沒經(jīng)過我的同意便拿書看。我憤怒地朝他吼道：“以后沒經(jīng)過我的允許不準(zhǔn)到我的房間看書。另外，就算看書，請你珍惜每一本書，不能弄臟它！”弟弟聽了我的話，委屈地低下了頭！
作為一個小書迷，我以書為友，每次看書時，我都要把手洗干凈，小心翼翼的，就怕把它弄皺、弄臟。每看完一本書，我都會取出攢下的零用錢到書店再買新書。無論書店有多擠，我都會耐心地等待，直到買上我心儀已久的書為止。
我喜歡書，因為它是我的好搭檔、好朋友。與書為友，如伴明燈！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十二
瞧，在你的面前有一個帥氣的小伙子正在看書呢！
他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍(lán)色的羽絨服。想知道他是誰嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。
我酷愛看書，只要同學(xué)手上有一本書，我就會想方設(shè)法的借來看。我酷愛看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動一下。
有一次，一個同學(xué)買了一本《五·三班的壞小子》。我見后，就跟他說：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來的，要46元。除非你肯…””肯什么。”我趕緊追問。“肯幫我掃三個月的地。”“好。”我一咬牙答應(yīng)了。后來，我就幫他掃個三個月的地。唉，誰讓我那么愛看書呢！
還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點火。時間一分一秒地過去了，我仍在看書。當(dāng)我聞到燒焦的味道時，己經(jīng)晚了。
在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽上一千零一夜了！
最后，借用高爾基的一句話來說讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十三
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話是我的座右銘，也是各類“書蟲”的名言。
一下課，老師前腳剛走出教室，教室里就響起了某人80分貝的`聲音：“陳長風(fēng)，《查理九世》第27冊給我看！還有那個《怪物大師》第3冊還你！謝啦！”話音剛落，兩本書分別逃離“本地”，到了另一邊。對！你們猜的沒錯，著聲音的來源正是我——一個遠(yuǎn)近聞名的書蟲！
本蟲愛看書。愛到什么程度呢？如：每次因為看書誤了約定時間，惹好朋友生氣；因為有時作業(yè)太多，來不及看書，只好在被窩里看，結(jié)果第二天哈欠連連……算了，不說太多，因為愛書鬧出了很多笑話，也惹出了不少的麻煩。不過，本人書蟲有名倒是真的。不信你就繼續(xù)往下看。
一次，我借了一本《查理九世》——《吸血鬼公墓》回家看，因為時間不多，所有沒能看到結(jié)尾。由于沒有結(jié)尾的“鎮(zhèn)定丸”，我在被窩里可害怕了，生怕突然出現(xiàn)一個吸血鬼，吸我的血。我不但用被子蒙住了頭，還縮成了一團，第二天醒來時全身都是冷汗。后來看完結(jié)局，才明白一切都是傳說，原來“吸血鬼”只是一些可憐的患者。回想昨晚，真是虛驚一場！我心想：這書真好看，我一定要把每一冊都看完！
從此，二小135班就多了一只書蟲，正是本人。大家知道后，一出一冊就告訴我，現(xiàn)在我可是每一冊內(nèi)容都滾瓜爛熟了，大家不知道的都問我，我又成了“百科書”蟲了，無奈呵！
好了，本蟲又把書看完了，我又去借啦，拜拜！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十四
她，個子矮矮的，古靈精怪，像是從童話世界里走出來的小公主。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的劉海，時而扎個馬尾辮，時而扎個丸子頭。她那圓圓的臉上點綴著一雙水靈靈的黑珍珠。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，笑起來可迷人了!
她喜歡看書，是個名副其實的“小書蟲”。下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出了教室，只有她靜靜地坐在座位上，捧著一本《彩虹歌》津津有味地看了起來。我走到她身旁，說道：“你跟我們一起去玩吧!”但是她坐在座位上紋絲不動，好像壓根沒聽見似的。我又喊了她幾遍，她終于抬起頭，對我擺擺手說：“我再看一會兒，“你們”先去玩吧!”我無可奈何地嘆了口氣：“你再這樣就真的要變成書蟲了!”她朝我聳了聳肩，眨了眨眼，繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。我打心眼里佩服她呀!
你猜出愛看書的她是誰了嗎?
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十五
密林中住著一只小兔子。他叫跳跳。天天跳，總喜歡在木樁上看書。他著迷的時候連眼睛都不眨一下。有時他看書時會忘記吃飯。書籍是他的精神食糧。
在一個晴朗的早晨。兔子正跳著，躺在綠草地上看書。軟草比毯子舒服。過了一會，山羊公公看到了，輕聲對蹦跳說：蹦跳，躺著看書對眼睛不好。可以放下書本，看看身邊的美景。但是兔子跳起來假裝沒聽見，繼續(xù)看。山羊公公捋了捋胡子，嘆了口氣，走開了。
又是一個陽光普照大地的，下午。兔子又來到草地上。他在溫暖的陽光下曬太陽，看書。鹿姐姐看到了不禁皺著眉頭。她揮揮手，憂心忡忡地說：“跳腳弟弟，在刺眼的陽光下看書，可是對眼睛不好！”然而《跳躍》只是一個餡餅，她根本不去管。她繼續(xù)看著它，鹿姐姐撅著嘴走開了。
終于有一天，兔子的跳躍視力越來越模糊。他看著書上的字像小芝麻。人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他打招呼，他也不知道是誰，只好戴上一副笨拙的眼鏡。他后悔到要聽我公公山羊和小鹿姐姐的話。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十六
我是一個天真、活潑的小男孩。我最喜歡的事就是看書，因為書是知識的海洋，它讓我們知道了很多知識，明白了許多道理。我愛看的書有很多種，例如文學(xué)類的，天文類的，地理類的……樣樣都愛看，于是書成了我生活中不可缺少的“伙伴”。就是因為我有愛看書的習(xí)慣，所以我經(jīng)常看書看得廢寢忘食。有一次，媽媽帶我逛書店，徜徉在書的海洋里，我仿佛是一只饑餓的耗子看見了久違的糧食，拿起書就“啃”……過了好長一段時間，我耳邊響起了熟悉的聲音，這聲音打斷了我的思路。“買一本吧，我們該回家了！”我抬頭一看，原來是媽媽。
媽媽說：“你都看了快三個小時了。”我嘻嘻一笑，拿著挑好的書，拉著媽媽的手跑向收銀臺……還有一次，晚上十點多的時候，媽媽走進(jìn)房間，催我：“都十點鐘了，可以睡覺了吧？”我還是有點舍不得把書放下，便趕緊應(yīng)付道：“等我看完這篇講解海王星的故事就睡。”過了半個小時，媽媽又來到了我的房間，見我還在看書，便生氣地說：“還不去睡覺？”我只好準(zhǔn)備去睡覺，走到床邊的時候，我突然想到了一個好辦法：拿著手電筒和書躲到被窩里去看。于是我就跑回房間里去，拿著書和手電筒迅速跳到被窩里去，打開手電筒在里面看書，我又看了將近半個小時，終于看完了一本書。你看，這就是活潑、開朗，又愛看書的我。評語；對書的癡迷開拓了你的視野，文章語言流暢，寫出了真實的自己。
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小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十七
活潑的小鳥愛與大樹交朋友;皎潔的月亮愛與星星交朋友;有為的孩子只喜歡與書交朋友。書帶領(lǐng)我們走向一個全新的世界。
我從小就喜歡想象類的書和故事。小時候睡覺時，媽媽用故事集給我播放一個個有趣的故事。我常常聽得入了迷，忘了睡覺。
長大后，我更是沉浸在書海中。家中的書架擺滿了各種書籍，琳瑯滿目，直到再也裝不下了。一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了三河市的一個圖書館，這次意外發(fā)現(xiàn)讓我高興得一蹦三尺高。于是，我便每周六都去那兒看書。
圖書館是早上九點開門，每周六我都會風(fēng)雨無阻準(zhǔn)時到達(dá)。記得有一次，我早早的到了圖書館，開門以后，我便迫不及待地沖了進(jìn)去，找到喜歡的書就愛不釋手的看了起來。一本，兩本，我像一匹惡狼貪婪的讀著。一會兒開懷大笑;一會兒默默哭泣，一會喜上眉梢……不知道過了多長時間，突然感覺有人在拉我的裙角，低頭一看原來是我那調(diào)皮的妹妹，她做著鬼臉沖著我笑。媽媽這時在一旁說：“都下午兩點了，你不餓嗎?”這時我才發(fā)現(xiàn)，肚子早已唱著空城計了，只是沉浸在書里的我沒有感覺到罷了。但隨后我又做了個鬼臉：‘書不就是食糧嗎?精神食糧!“”好好好，那你先去吃飯吧!我們都吃完了就差你了!”我卻猶豫不決,手里的書還沒看完呢,萬一吃飯時，被別人借走了怎么辦呀?我的腦子里仿佛有兩個小精靈在爭吵，讓我猶豫不決，難以抉擇。終于，我做出了我認(rèn)為最理智的選擇——不吃午飯了!于是，我又看了一下午的書。晚上走的時候，我用借書卡借了幾本自己喜歡讀的書，滿載而歸。
到家時，皎潔的月亮已嵌在藍(lán)藍(lán)的天空中，星星也調(diào)皮的眨著眼睛，月亮笑著，好像在對我說：“書是你一生的良師益友，你在書的陪伴下茁壯成長不要放棄這位良師這個益友!”
馮老師說：一次意外的發(fā)現(xiàn)圖書館，開啟了你的讀書之旅。文中“我做出了我認(rèn)為最理智的選擇——不吃午飯了。”這句話深深地打動了老師，是呀，面對自己心愛的書，選擇起來絕非易事。結(jié)尾環(huán)境的描寫進(jìn)行了合理的想象，很巧妙。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十八
讀書是我們?nèi)松缆返闹该鳠簦瑢τ诠沤裰型獾拿藖碚f，讀書在他們的人生路上是必不可少的，所以就讓我們開啟讀書之旅吧！
書蟲“吃”書第一站《上學(xué)就看百科全書》系列叢書，共八本書，分別是《地球村》、《植物園》、《太空館》、《世界公園》、《中國家園》、《文體館》、《科技館》、《動物園》。其中《動物園》因為書店也沒有賣的就沒有買到，所以我得到了其它的七本書中的知識，這一系列叢書是我很喜歡的，我已經(jīng)反復(fù)看了兩遍了，他以圖文并茂的形式把各種知識、現(xiàn)象、科技、民俗都展現(xiàn)出來，簡單易懂，有了他我增加了很多知識。
書蟲“吃”書第二站《西游記》。作為中國四大名著之一的《西游記》，這本書我是必讀的啦，這本書講述了唐僧師徒去西天取經(jīng)的故事，途中歷經(jīng)九九八十一難才到達(dá)西天取得真經(jīng)，從中我學(xué)到了在困難面前不能低頭，要有堅定的信念，永往直前。
書蟲“吃”書第三站《成功人生》。我讀這本書其實很偶然，就是有一天我沒事干了，一眼瞟到書架上的《成功人生》，這本書的書名引起了我的好奇，什么是成功人生？所以迫不急待得抓起這本書讀了起來，我上學(xué)看，在家也看，很快這本書就讓我火速的“啃”完了，這本書講述了成功人士所具備的各方面條件和習(xí)慣，我也想成為成功人士，所以我應(yīng)該按書里所寫的行為習(xí)慣來約束自己，成為一名對國家，對社會有用的人。
書蟲“吃”書第四站《三國演義》，書中講義氣的關(guān)羽，勇猛的張飛，獨擋十萬大軍的趙云，深謀遠(yuǎn)慮的諸葛亮……這些猛將給我的印象深刻，每個人身上都有我們值得學(xué)習(xí)的一面。
書蟲“吃”書第五站《老人與海》，這本海明威的世界名著，主要寫了一個老人捕一只大魚，以及大魚被鯊魚吃光的全過程，表述了漁人的辛苦。
這是我看過的比較有代表性的書，我看過很多書比如：小學(xué)生自救手冊、腦筋急轉(zhuǎn)彎、阿衰、中國十大名將、影響世界的一百位名人、天天百科等等，總知書蟲是離不了書的，書是他的精神支柱。
最后，就讓我們大家天天快樂讀書；天天好好讀書；天天喜歡讀書；天天做個快樂的小書蟲吧！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇十九
我特別喜歡看書，是班里公認(rèn)的書迷，因此被同學(xué)起了“書蟲”的綽號，就連爸爸媽媽也叫我“書蟲”。
有一天，我想上廁所，就偷偷地溜到書柜里，找了一本書，鎖上廁所的門，坐在馬桶里津津有味地看起書來。爸爸媽媽不斷地催促我，我總是漫不經(jīng)心地回答：“上廁所。”不知過了多少時間，媽媽終于忍不住了：“伊人，上廁所要多久啊!掉馬桶里啦?再不出來我開門進(jìn)去揍你了!”我趕緊把書塞在懷里，小心翼翼地回了房間，還好看書沒被發(fā)現(xiàn)。
我不光愛看書，報紙也不放過。我們家吃飯時總要在餐桌上鋪幾張報紙，這一鋪有時也給我?guī)砹瞬簧佟捌と狻敝唷Ｃ刻斐燥垥r，我都忍不住一邊看報紙一邊吃飯。爸爸媽媽就把報紙反過來，以為這樣我就不會再看了。哪知道我“書蟲”“技術(shù)高超”，報紙反著也能看懂。有一次爸爸見我屢教不改，發(fā)火了，二話不說，舉起手就朝我臉上打來，痛得我叫了起來，臉頰上還留下了一個深深的'紅印。我企圖用手把它擦掉，卻把皮膚越弄越紅，越弄越疼。
我有時半夜還想著書中的精彩片段，睡不著，但又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，就借著窗外的一點點亮光看起書來。因此，我的眼睛也遭了殃，已經(jīng)戴上了一副三百度的眼鏡。但是，我還是很愛看書，我還是那個小書蟲。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二十
我們班的小書蟲是誰呢？他九歲了，屬兔，瘦得就像根竹竿，渾身上下沒有多少肉。他的頭發(fā)有點硬，都豎起來了，遠(yuǎn)看就像一只小刺猬。眉毛就像兩條毛毛蟲，眉毛底下是一雙布滿血絲的眼睛，大概是經(jīng)常熬夜看書的原因吧。一張俊俏的臉，鼻子挺挺的，耳朵非常靈敏，能聽到很微弱的聲音。對了，他就是我們班的小書蟲陳仲。
這個小書蟲可認(rèn)真啦！記得有一次下課了，同學(xué)們都開心地玩起來，有的玩三個字，有的在跳繩，還有的在說笑說，唯獨只有陳仲從抽屜中拿出一本《湯姆?索亞歷險記》，抽出書簽，津津有味地看了起來。他時而握緊拳頭，時而抿著嘴巴，沉浸在書本開心、快樂世界里，好象忘記了教室里還有我們的存在，真是可愛極了。
這個小書蟲知識可豐富啦！有一次，我和他放學(xué)后討論玩什么游戲，他眼睛一轉(zhuǎn)，有了主意：不如咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。我說：好呀！不過要你先出題目。我心想：哼，我就不信你還能耍出什么花樣來。好呀！陳仲說道：一群羊來到了草地上（打一水果）。我百思不得其解，就問：你出的題目也太奇怪了，我估計就連千古圣人孔子也答不出來。陳仲說：怎么奇怪了，答案是草莓！我恍然大悟：原來羊喜歡吃草，把草吃沒了，草沒了自然就是草莓。陳仲說：這是我從《腦筋急轉(zhuǎn)彎里》知道的。我心想：哇，原來陳仲不只看語文、數(shù)學(xué)，還會看這么多課外書呀。
這個小書蟲可風(fēng)趣啦！那天上午最后一節(jié)課之前，我肚子餓得咕咕叫，陳仲走過來一本正經(jīng)對我說：宸愷，你肚子餓了，給你一道特別美味的糧食。我的眼睛立刻笑成了一條縫；好呀！陳仲就把《人不要與貓同睡》這本書遞給了我，我瞪大了眼睛，驚訝地說道：少爺呀，這能吃嗎？陳仲笑著說：你餓了代表肚子里面沒貨了，給你補充補充營養(yǎng)唄。
這就是我們班的小書蟲，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二十一
hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個頭不高，長著一頭烏黑的頭發(fā)，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。
在一年級的暑假，那時家里已經(jīng)有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對我說：“這本書最多可以借一個月，一個月后必須歸還。”于是我讓圖書館的書在家里睡一個月，時間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因為媽媽深信圖書館這么多的書，肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個座位，在那里津津有味的看了起來。過了一會兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對媽媽說：“媽媽，我還沒有看完呢，讓我再看一會兒。”“你知道你看了多久嗎？已經(jīng)看了三個小時了。”媽媽說。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎的榮譽。
瞧，這就是我，一個名副其實的“小書蟲”。
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二十二
從繪本故事，到童話故事，到經(jīng)典名著、小說、詩歌、散文……我的“胃口”越來越大，好想把所有書本都“吃進(jìn)”肚子里。凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓四求@心動魄、充滿傳奇色彩的海底之旅；冰心的《繁星·春水》把我領(lǐng)進(jìn)了那清新而神秘的詩歌世界；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實、做事要實實在在……其中，我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》。
淘氣的小豆豆因為種種“怪行為”被原學(xué)校退學(xué)了，媽媽帶她來到了新學(xué)校--巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所很“特別”的學(xué)校：在這里，校門是長著綠葉的矮樹；在這里，教室是一節(jié)節(jié)奇特的電車；在這里，教室的座位可以自由選擇；在這里和大家一起在飯前唱著“慢慢嚼呀，嚼呀……”，盒飯里還帶著“山的味道”“海的味道”；在這里，結(jié)束一天的課業(yè)后，還可以在巴學(xué)園中散步……看著看著，仿佛自己也成了巴學(xué)園中的一員。多有意思的.學(xué)校呀！如果每天在這樣的學(xué)校里上課，那肯定樂瘋了！
讀一本好書，就像是與一位好友談心。書是我最親密的伙伴，她陪著我快樂成長！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二十三
從小，我就喜歡看書。記得五歲的時候，我看到了我生平最喜歡的書——那是一種沒有幾個字、卻有許多漂亮圖片的童話書。但往往是沒有看懂，總是叫媽媽給我念。這哪是我在讀書呀，這分明就是媽媽在讀書嘛！
再大些，我就會看一些有拼音的書了。那一刻我特別高興。因為不用媽媽念，我也能看懂了，我可以自由自在地書中翱翔了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，我只喜歡讀一些情節(jié)曲折生動的故事書，那些花哨的圖片，已不能滿足我的需求了。并且，讀書的勁頭還特別大呢！就拿今年中秋節(jié)來說吧：中秋節(jié)的晚上，我做完作業(yè)正津津有味地看著《大宇神秘驚奇》：“一天晚上，大宇的朋友劉暢在外面散步，回來時驚慌地說外面有鬼。第二天，他們的營地被一個大圈‘包圍’著，每個人的頭上都寫著‘出圈者死’……”正在此時，爸爸大喝一聲：“高云飛，把地拖了！”頓時把我嚇個半死，急忙隨口答應(yīng)：“知道了。”但是我卻被書中的故事吸引，把爸爸的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，拋到了九宵云外，繼續(xù)看書：“大宇獨自辦案，來到那座墳?zāi)沟牟輩策叀薄案咴骑w……”爸爸氣壞了，兩手叉腰，喘著粗氣已站在我的面前。我這才想起爸爸交待的事情來，急忙拿起拖把，兩眼發(fā)呆地看著墻壁，心不在焉地拖起地來。想著書中恐怖的情節(jié)，我不由自主地拄著拖把發(fā)起呆來……當(dāng)我回過神來，看見爸爸正盯著我自言自語：“這孩子，真沒辦法……”
我的夢想就是要看完全世界的書，雖然這個夢想不可能實現(xiàn)。但是，我一定會堅持做一個快樂的小書蟲！
小學(xué)五年級小書蟲（模板24篇）篇二十四
可是還有好多書我還沒看過，它們是《水孩子》、《飛鳥集》……我非常想看！暑假我要買更多的書。姐姐經(jīng)常說“你的腦子里只有書，沒有其他的東西。”我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我自己還很小，在生活中我只是一只還不會飛的小鳥，還需要成長，還需要更多的圖書，陪伴我的童年，陪伴我的成長！
在生活中，我還想更加的努力，成為“三好生”，去年我錯過了，今年我一定要成功！一定要更加的努力，發(fā)揮自己的才華！考到的成績！我要看更多的書，學(xué)到更多的知識，讓自己成為一個正直、善良、誠實、有理想、有責(zé)任的人。
我為什么是個快樂的“小書蟲”呢？因為我愛看書！如果沒有了書，我就沒有了悲傷，沒有了快樂，沒有了知識！因為有書，所以我是個快樂的“小書蟲”！