優秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經歷上的付出，只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。以下是一些優秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇一

在十六、七歲的花香里，我們并不擁有大量的金錢，但我們卻擁有一份一些人可望而不可及的珍物——年輕。

可以說，我們的生命因年輕而充滿活力，因年輕而精彩。

因為年輕，男生可以在籃球場上盡情發揮他們的球技，用一個三分球灌籃的動作引來一大群女生的尖叫；而女生們卻多了一個與眾不同的鏡中世界。她們會在試衣鏡前駐足停留，久久不肯離去，只為欣賞正在悄悄長大的自己。

因為年輕，所以我們可以毫無顧忌地去展示自己，去表現自己。當初夏悄然無聲地來到的時候，男生女生們都可以換上自己認為最有個性的衣服，走上大街，就會引來許多羨慕的目光。在大街上，你可肆無忌憚地大聲交談，因為這是年輕的本色。你也可以隨著同學到處玩，到處逛，因為年輕的你具有接受一切新事物的個性。

因為年輕，煩惱與憂愁對我們這個年紀的學生來說就是過眼云煙。在這個不知柴米油鹽貴的年紀里，我們有了煩惱可用一道r＆b來沖淡；有了痛若，可以在網絡上發泄。而我們這個年紀又是最愛幻想的年紀。女生們總喜歡把自己幻想成游戲中的人物，而男生們又愛把自己幻想成nba的球星或是比爾·蓋茨第二。而我們這個年輕又是最有理想的年紀，幾乎每一個人都計劃好了自己的未來路程。對于我們來說，未來是一條具有無數未知數的方程，而我們可以得到許多的解法。

因為年輕，我們可以用自己的筆，記錄著自己的青春感悟；因為年輕，我們可以用自己的口，反對父母的錯誤行為。

青春是一篇樂章，而這篇樂章因為年輕而精彩紛呈；青春是一首古詩，而這首古詩因為年輕而絢麗多彩；青春是一幅圖畫，而這幅圖畫因為年輕與眾不同；青春是一篇散文，而這篇散文也因為年輕耐人尋味。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇二

在月亮谷，有一種神秘又罕見的花,她就是———天使花!

天使花很特別，開花后，就能培養出花精靈。花精靈可以培養出新的天使花種子。這天，星月精靈培養出了新的天使花。

這朵天使花很快地生根發芽，開出了異類的花朵：別的天使花金色的花瓣、火紅的花邊、藍色的花蕊、紫色的葉子，培養出的花精靈金色的短發，彩色的花裙子，可漂亮啦！可這朵花不同，紫色的花瓣、暗紅地花邊、黑色的花蕊、銀白色的葉子，培養出的花精靈冰瑩的長發、白色的裙子、真像一個小天使！可是，別人可不這么認為，別人都認為這只花精靈是禍害，是不詳之兆！

果然，第二天一早，天空烏云密布，下起了前所未有的大雨。把很多花精靈的家都沖走了。族長認為這只是自然災害，沒事的，可大家都覺得是精靈月月的事，如果不把她送走，她遲早都會招來滅頂之災。月月傷心極了，一個人跑開了。

這時，月月發現了一個和她年齡差不多的精靈，于是，月月飛了過去。“嗨。”月月過去跟她打了個招呼。“你好，我叫欣欣。”這只叫芯心的精靈很友好的回月月。“你怎么一個人在這？”月月很疑惑“這里是我家，你怎么……？”“對不起，我不知到這是你家，我覺得這兒真美，才來打擾的，我走了，再見。”欣欣抱歉的說。“等一下，你……能留下來陪我聊聊天嗎？”月月小心翼翼的問，“一個人很悶，你留下來陪陪我吧。”“好吧。”欣欣同意了。

這時，月月才發現，原來，欣欣跟自己一樣，也是異類！只不過，她是淺淺的粉色短發配粉紅的裙子。“你也是異類？”月月很驚訝，她以為只有自己一個是異類。欣欣聽了，小聲的說：“是的，你也是嗎？”兩人見自己是“同類”，不由地笑了。“我們做朋友吧。”月月邀請欣欣。“好啊！”欣欣激動的說。就這樣，兩個異類成了好朋友。

這時，一支暗箭飛了過來。“小心，花瓣群舞！”月月話音剛落，周圍的花瓣立即聚攏起，形成巨大的防護罩，好好的保護了月月和欣欣。“呼。”月月松了一口氣，“誰這么缺德，好危險啊!”

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇三

還記得我們第一次相識?那是在我年幼得非常的時候，從那一天開始我就無可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現的英勇雄姿，我如今還記憶猶新!

在我記憶中，你帶給我的總是快樂。你的胸襟比海更加寬廣，也讓我不再是一個很不懂事的任性嬌嬌女，如果沒有你，我的一生也會變得庸碌、變得黯淡無光。

啊，我不能失去你!我的生命因你而精彩。因為我已愛上了你---書!

大音樂家貝多芬晚年時患有耳疾，成了一個聾子。但他沒有放棄對音樂的喜愛。他把筷子的一頭放在琴弦里，另一頭用牙齒咬著，通過震動傳道耳朵里，用那一點點聽覺來作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫成的。

其實，有殘疾的人也能為社會做出貢獻。只要勇于奮斗，總有一天會成為一個對社會有用的人。在生活中，有很多人有殘疾。其中，一部分人放棄了自己的勞動，等待著別人的施舍，他們是可憐的。而另一些人，不向命運屈服，不向困難低頭，與病魔做斗爭，取得了巨大的成就，他們是可敬的。

俄國大作家奧斯特洛夫斯基，在戰斗中負重傷，轉到勞動戰線，跳進河水里打撈木材，因而患上了傷寒和風濕癥。后來又因勞累過度，健康日益惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔做斗爭，在病榻上創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人的信中寫到：“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發瘋似地愛生活、愛斗爭、愛那新的更好的新世界的建設工作的人;只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不放棄生活。”

保爾·柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”我們應該勇于戰勝困難，努力奮斗，熱愛生活，讓生命更精彩!

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇四

不久前，經歷了一周的拼殺后，德約科維奇第一次將上海網球大師杯的冠軍獎杯高高舉過頭頂。豐厚的獎金，國王般接受全世界膜拜的禮遇，讓這位年輕的網球大師欣喜若狂，也讓觀看比賽的觀眾驚羨不已。聚光燈下，他額頭不斷沁出來不及拭去的汗水，與手中高擎的獎杯交相輝映。那一刻，我心頭涌起了一份不尋常的感受，兩個月前的奧運圣會也曾帶給我這樣一份不尋常的感受。

在隨后的日子里，我沒有再為高三的繁忙和緊張而懼怕，反而為高三的學習做了充分心理準備，而且又拿起我那心愛的乒乓球拍，在華東理工大學開始了一周兩次的乒乓球訓練。在這個培養國家優秀運動員的地方，我的水平顯得微不足道。但是，我對乒乓球的熱情卻不會輕易被打垮，我愿意和那些懷揣著夢想的同伴們一起，一步一個腳印地去奮斗！

“生命因追求而精彩，靈魂因付出而不敗！”當我們在為馬琳激動、為德約科維奇歡呼的同時，也應該為千千萬萬個奮斗在路上的人們鼓掌加油！他們的努力和汗水猶如金字塔的底層，托起了冠軍、托起了成功，支撐人類達到一個又一個新的高點。勝利者曾經是他們中的一員，也許天賦、刻苦和機遇讓他們分處在金字塔的頂端和基座，但他們的汗水同樣與金牌輝映，他們的付出同樣與成功輝映。

奧運的一個夜晚，窗外大雨傾盆，伴有響徹云霄的雷聲。我從來沒見過上海下這么大的雨，于是趴在窗臺靜靜欣賞起了這難得的雨景：雨滴滴在瓦片上，“嘩嘩”的聲音，好似冠軍登上領獎臺時，觀眾爆發出的掌聲與歡呼聲；雨滴滴在地上，“嘀噠嘀噠”，積蓄成一個個水塘，又好似運動員平時的滴滴辛勞的汗水與淚水；還有那雷聲，猶如那教練員對運動員嚴格的指揮與批評……那一刻，我仿佛不是一個高三的學生，而是那個追逐夢想的人；在我眼前的也不是一個簡單的雨景，而是一幅千千萬萬的普通人“揮汗如雨、奮勇向前、爭取成功”的畫面。

當我與大家一起為冠軍、大師們的精彩和成功鼓掌歡呼時，我更深切地感受到那一枚枚獎牌和獎杯，既是他們的汗水與淚水的結晶，也是更多人辛勤努力、甚至失敗的結晶。此刻，失敗者與成功者擁抱，酸甜苦辣交融，汗珠與獎杯輝映！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇五

20xx年，中國年，奧運年！永遠都無法忘記薩馬蘭奇主席宣布下一屆奧運會在中國的北京舉行時舉國沸騰的壯觀場面。這是中華民族長久期盼的一個瞬間；這是永載世界史冊的一個瞬間；這是東方巨龍騰飛的一個瞬間！

剎時，人民載歌載舞，相擁出門。路上，認識的，不認識的，都手拉著手，在心底里向世界呼喚：中國歡迎您！

國家，社會；城市，鄉村；學校，農場；大人，孩子------都積極行動起來，不為別的，只為了一句堅定的誓言：“讓世界贊美中國！”雖然大家不能都去建設“鳥巢”，不能去為國家奪金，但都做出了發自內心的事情！請看：

no.1學校版。

一、我也當導游。

“hi，hello------”原本不愛與同學說話的我，竟然也用英語與大家打起了招呼。原本不愛運動的我，現在也拿起了球拍在操場上一展雄姿。

二、快樂男生，超級女生。

別誤會，這可不是超男超女，也沒有晟晟，玉米和筆筆。我們是因體育而快樂，因體育而超級的。現在我們生活在“男女平等”的社會里，個個雄姿英發，神采飛揚。女孩們也擺脫了“女孩無才便是德”的理論。在操場上，扣籃，三分球，蛇球，扣殺，后旋踢------五花八門的體育運動充實了我們，使我們這些王子，公主們脫胎換骨，搖身變成了“騎士”，“女戰神”。這一切的一切，不都是體育的功勞嗎？是體育改變了我們呀！

no.2鄉村版。

三、奶奶們扭起了秧歌舞。

在家里，奶奶一個人最不懂流行，在爺爺過世后就更悶悶不樂了，成天把自己關在小屋里不出來。衣服呢？翻來覆去也就那幾件，我都能算的出：今天黑，明天灰，后天藍------清一色的“素炒木耳搭香菇”。媽媽買給她的花衣服都被奶奶壓在了箱子底下。可自從申奧成功后，爸爸，媽媽，我都驚奇的發現：奶奶變了！整天穿著的素色衣服被換成了花衣裳，奶奶還經常早出晚歸的，聽說鄉里成立了個“老年秧歌隊”，奶奶還出任了隊長呢！看哪！奶奶笑了，像綻放的菊花似的臉，寫滿了快樂！

四、村設立了體育場。

今天下午放學回家，路過十字路口時，我呆住了：那往日的荒地，水溝不見了，取而代之的是一座中老年活動中心！

這幾張信手拈來的剪影不能夠清晰的表達出什么，但是“健身”，“體育”，“奧運”這三個關鍵詞卻說明了一切。體育！生活因你而歡呼！奧運！生活因你而精彩！

因為你，讓我愛上了英語，讓大家愛上了體育，讓奶奶有了笑容，讓婦女不再無聊，讓爸爸不在感到生活乏味，讓中國有了生機！

歡呼吧！全民健身，與奧運同行！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇六

“什么叫做？”我曾經這樣問過自己。

直到現在，我才真正明白，什么才叫做“”。但不是我自己悟出來的，也不是爸爸媽媽告訴我的，而是一群讓我終身難忘的殘疾人。

今天下午，我們學校來了一群殘疾人，他們是來表演的。一聽到這個消息，我想到：切，只不過是一群殘疾人，自己都管不好，還來我們學校表演。真是天方夜譚！所以，我剛開始興致很淡。

演出開始了，首先是一群大哥哥和大姐姐上臺表演，在臺上，他們是表演的如此熟練，如此精彩，我開始改變剛才的想法，后來我才知道，原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人，再不能說話和不能聽到音樂的情況下，還能表演的這么精彩，背后一定練得十分苦，十分累。

更讓我贊嘆不已的是，一位王劍華爺爺，在臺上寫毛筆字。但他不是用手寫，而是用嘴。因為他在一場意外中，失去了雙臂和一條腿。但是，他沒有向生活低頭，沒有向社會低頭。正因為他這種不屈不撓的精神，使他成為了中國書法家協會會員，還在國家級的書法大賽中獲得二等獎。不到三分鐘，王劍華爺爺就寫好了“文明守紀，勤奮進取”八個大字。雖然是用嘴寫，但是絕對不比健全人寫得差！我更敬佩這個藝術團了，這種不屈不撓的精神，描繪出了，也讓我刮目相看！

最后出場的讓全校師生最期待的節目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺，準備好了后，表演開始了，這般景象沒法比喻，仿佛好像真的千手觀音一樣，掌聲一陣高過一陣，連我也贊嘆不已，刮目相看！

表演結束后，我對剛開始的想法有了180度的大轉變，現在我覺得，我們應該多一點關注殘疾人，他們描繪出了，我們應該向他們一樣，不屈不撓，永遠不向生活低頭，不向社會低頭的精神！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇七

在生命的恒河中，我們會遇見形形色色的人和物，它們也許平凡，也許燦爛，也許澄澈，也許晦暗，但它們的出現，交織成一首抑揚頓挫的歌，演奏著生命的樂章。

暖暖的旋律。

從孩子的第一聲啼哭起，他們最先遇到的就是父母。冬季。我踏雪走出校門，便看見正往手上哈氣的父親，他一見我，就把熱水袋塞進我懷里。熱水袋，它不僅為我帶來冬日的溫暖，更承載著那份沉甸甸的父愛。幾絲熱意，奏出暖暖的旋律。

絢麗的音調。

鄉村。我站在高高的山峰上，仰望蒼穹，一束束煙花綻放出絢麗的色彩，然而轉瞬即逝。但它們將永遠留在我的心里，因為我遇見了——它們最美的時刻。我吶喊，聲音隨著煙花消逝，心靈卻隨著煙花飛向了天空。我向著煙花承諾，我以后要有一個煙花般燦爛人生。幾束煙花，奏出絢麗的音調。

純凈的節奏。

春末。即將迎來炎夏的時節，燥熱的天氣令人心生煩悶。大街上，一場淅淅瀝瀝的小雨悄悄來臨，路上行人慌忙“逃竄”，只剩下我一個人，靜靜地走。我閉上眼睛，傾聽雨滴的聲音——滴答、滴答。哦，我遇見了，幾只小精靈，它們代表純凈，它們潛進我的心里，洗滌那顆被塵世污染的心。幾點雨滴，奏出純凈的節奏。

陰沉的插曲。

傍晚。等待了許久的我仍不見那熟悉的身影，可偏偏走了霉運。不知不覺中，黑暗早已縈繞身邊多時。我遇見了我最怕的——黑夜。空無一人的黑夜，促使我跑回了家，像甩掉惡魔一般關上了門。可不曾想，屋里仍是一片黑暗，只有自己的喘息聲在回蕩。我連忙蜷縮在被窩里，仿佛那樣就能離開那讓人窒息的空蕩房子。幾縷暗光，奏出陰沉的插曲。

這首歌，演繹著我的生活，記錄著我的生命。因為遇見，才有這首生命之歌。

我相信，我的生命將因遇見而更加精彩。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇八

我終于迎來了周末。知道我為什么這么高興嗎？因為今天是我們家一周一度的釣魚節。

我們準備好漁具，便匆匆出發了。

來到人工湖邊，迫不及待的我們做著各種準備，很快便開始釣魚了。

我一邊釣魚，一邊想起那被炸得酥黃的魚，不禁流出了口水。可是，今天好象魚兒們都長了記性，不見一條魚上鉤。

半小時過去了，一個小時過去了，卻還不見魚的蹤影。

終于，在下午14時28分這一時刻，一條魚上鉤了。我把這條來之不易的魚放進了桶里。

它不停地撲騰著，它不肯放棄生命，不肯失去自由。有好幾次，差一點點就可以跳出這個“籠子”了。剛開始我擋了幾次，就不擋了，因為我覺得它跳不出來了。過了十幾分鐘，魚兒停了下來，我估計它累得夠嗆了。

過了幾秒鐘，桶突然倒了，這條魚兒憑著驚人的毅力跳了出來。它在離湖不遠處的草上，頑強地做著前、后滾翻。

我震驚了，我感受到了生命的色彩，感受到了頑強拼搏的魅力。我趕忙蹲下來，慢慢地將它捧起，將它放回了湖里。此時，吃魚的念頭早已拋到了九霄云外。

眺望著駛向遠方的圈圈漣漪，我向那條“偉大”的魚深深地鞠了一躬。因為正是它向我詮釋了怎樣的生命才算是最有價值和意義，我即刻明白了怎樣才會使我自己的生命絢麗多姿。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇九

人的一生如白駒過隙。日出到遲暮，花謝花又開。再遠的路也會有終點，再長的河也會注入海洋。努力在這有限的時空中活出最精彩的自我，實現生命的價值。

需要堅定的信念。信念是燈塔，指引船舶方向，信念是羅盤，引你走向明天。破繭成蝶，只為心中那個信念。知了深埋地下十余年，同樣只為心中的信念。堅定心中的信念，要相信能夠綻放自己生命的光芒。既然目標是地平線，就不要管身后是否襲來寒風暴雨。

需要不懈地奮斗。如果因為面前暫時的不如意就想放棄，那么生命之光絕不會青睞你。成功的花兒，人們只會羨慕它此時的美麗，卻不知這美麗背后灑滿了辛酸和血淚。雕塑家米開朗基羅為羅馬西斯廷教堂繪屋頂畫，經過四年零三個月的艱苦努力，終于完成這幅轟動全世界的巨幅壁畫，但他的身體也因此變成畸形了。他付出汗水，終于有所收獲。領悟了生命的真諦，造就了一個不朽的經典。

需要誠實的心靈。墨子曾說過：“言不信者行不果。”失去誠信，生命顯得無比暗淡。只有用誠信照亮生命，生命才能精彩。擁有誠信，你才能擁有立足社會的資本。人無信不立，用真誠的心靈去對待他人，你就能發現人生無處不精彩。

生命是一艘無法返航的輪船，不管前方是風平浪靜，還是驚濤駭浪，只要我們用信念指明方向，用奮斗作為燃料，用誠信撥開陰霾，就一定能領會李白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪放，感受蘇軾“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的灑脫，體驗陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。尋找到屬于自己的一份偉大的寶藏，那就是生命的精彩，精彩的生活！

詩意地活著為實現生命的真諦而不懈前進。驀然回首歡笑宛如煙云似水往兮不復但生命的印記深深地刻在時空長廊中永遠不會磨滅！

充實地活著。不辜負每一個愛你的人的期盼不浪費每一個未知的明天。用自己的實力證明你也擁有！

2下一頁。

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2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十

每每想起第一次站上講臺講課時，我總是覺得無比難堪，那一節課充滿了戲劇性，指導老師臨時讓我上去講課，用的是年級統一的課件，湯老師突然來到學校要聽我的課，課室電腦突然用不了等等的突發狀況，對于一個本來就沒有做好準備的我來說，這些突發狀況都是致命的。結果也不出人意外，一節課下來上得非常失敗，不僅是丟了自己的臉還丟了指導老師的臉。

從那時候開始，我心里一直想著我一定要珍惜每一次上臺的機會，無論上什么課都要認真地備好課，做好一萬分準備，等湯老師再聽我的課時一定要看到我的進步，為自己爭一次臉為指導老師爭一次臉。在這個過程里，我認真琢磨如何才能提高自己的教學水平，到底怎么才能上好一節課，既能完成教學任務，又可以調動學生的積極性，讓學生真正融入到課堂里，特別是政治這一門課，枯燥乏味的教材內容，如果沒有處理好這個問題，很容易讓學生喪失對這門課的興趣進而影響后面課程的開展。

終于等來了湯老師來聽課的機會，就在這個星期。一開始跟湯老師商量是星期一上午來聽的，但是因為和另外兩位小伙伴上的課相沖突了，現在期末課程都比較緊，調不了課，雖然在這之前，我花了大量的時間去準備這節課，但是最后也只能再另選時間來上，這就意味著我要重新再備一節課了。《活出》是本學期最后的一節新課，別無選擇，我只能拿這節課來上，而這節課本不好上，“生命”這個沉重的話題，以我現在的能力我知道我很難講得深入，那既然我講不深那我就要淺得好淺得有趣，淺得讓學生感受到這是和他們的生活息息相關，從他們的生活入手，捕捉素材。

為了準備這節課，我從星期一就開始做課件，星期二把一個初課件做了出來，并星期三在3班試講了一次，那節課因為指導老師臨時有事，她趕不回來聽我的課，所以請教指導老師我試講出現的問題，只能靠我自己去反思、總結。我試講完之后，發現這個課件需要改的地方還是比較多的，例如需要添加一個導入部分的ppt，還有第一目內容“貧乏與充盈”我本來是用了李天一的例子來引入知識點的，但是我在試講的時候發現這個例子很難讓學生產生共鳴，而且并不能把學生帶到知識點“生命貧乏的表現”這里來，所以這個需要改，我需要找出另外一個更貼近學生生活又可以引入知識點的素材。在這里我需要感謝我的一位小伙伴——“阿蘇”，正當我毫無思緒、頭腦一片空白的時候，他給了我一個非常好的建議，就是用“寒假快到了，你打算怎么過？”這個問題來引入，然后擺出一些不好的行為習慣的照片，例如“睡懶覺、泡網吧、吃泡面、深夜手機黨”讓學生思考這些行為是否有意義？然后接著再問學生為什么沒有意義？學生很容易就會想到書本的知識，因為這些行為是“封閉自己”、“缺乏生活目標”的行為，生命貧乏的表現。

改了無數遍的課件之后，最終版確定下來了，而星期五也來了。下午第八節，我站上了講臺。一開始，我還是感到有點緊張的，因為上次留給湯老師的印象不太好，再面對湯老師來我的課堂，我并不能顯得那么從容。所以一開始我沒有很好地進入角色，突然頭腦空白，詞窮了，導入部分那里沒有很好地讓學生明白“我的生命之花什么時候開？”這個問題其實問的就是“生命意義什么時候可以實現？”但是后面還是承接下去了。講第一目“貧乏與充盈”這里，還是講得比較順利的，基本可以按照自己的設想進行下去，學生的反響也比較大。第二目“冷漠與關切”，這一目是最難講的，但是它又是這節課的重點，我選擇用“老人跌倒，扶還是不扶”這個素材來講，講到這里，我發現2班的學生真的很聰明，他們的思維真的很好，我在設計這節課沒有想到的問題他們想到了，學生說“假如周圍都沒人的話，既然沒有人看到是我推倒的那么也沒有人看到是我扶的啊，只要我不承認是我扶的不就是好了嗎，警察也不能只相信老人的話吧，既然老人撒謊我又何必說真話呢，反正我扶了老人起來，他被救了就可以啦！”說到這里，我自己詞窮了，因為我覺得學生講得很有道理，因為這樣做前提就是把老人扶起來了，履行了自己的道德義務。當時在課堂上我沒有靈活地處理這個問題，就反問了學生一句“但是這個社會，往往總是同情弱者的，這怎么辦呢？”學生也被我問得詞窮了，我當時就想著趕緊把這個問題收回來，播放ppt，總結了這個問題，讓學生明白“老人跌倒，本來就不是一個問題，怎么扶才是問題”，教導他們面對道德淪喪的今天，我們扶起老人的同時要學會保護自己，運用自己的智慧把老人扶起，最后就聯系這一目的知識點，“拒絕冷漠，傳遞溫暖我們應該怎么做？”課后，湯老師給了我一點建議，她說當時我在課堂上可以邀請我的指導老師上去講一下，例如“同學們，面對這個問題，你們想不想聽聽區老師的一些想法啊？”這樣的話可能當時這個問題可以探討得再深入一點，不會顯得匆匆收尾。課堂是多變的，由此可見我在課堂上的應對能力靈活性還是做得不夠，需要提升。第三目“平凡與偉大”，也基本沒什么問題，基本按照課前設計的那樣進行下去了。

課后請教了湯老師，請她指出我這節課存在的問題，老師說總的來說這節課上的挺好的，我比上第一節課的時候進步了很多，課件做得很好，素材也引用了很好。但是老師指出了我一個細節問題，就是我在請學生回答問題時，可以再具有親和力一點，讓學生感受到自己是非常有誠意地邀請他來回答問題的，而這個細節問題在應聘的時候特別重要，考官會很重視這些細節問題，而往往這些我們最容易忽略的。真的非常感謝湯老師在百忙之中抽空來聽我們的課，特別是我，因為本來是每個人只有一次的聽課機會，是我覺得第一次的表現實在太差了，我想讓湯老師看到我的進步，剛好還有兩位伙伴的課沒有聽，我主動讓老師順便來聽，而湯老師也很熱心地答應了我，真的很感動，因為老師是完全不給我機會的，可能這對于其他伙伴來說，存在著不公平，真的很感謝湯老師給我機會。

這節課終于上完了，為了上好這節課，一個星期都為了它而奔波勞碌，各種挖素材，課件改了又改，每天晚上躺在床上都在想這節課到底怎么上才能上好，學生才能真正融入到課堂中來，導致這個星期都沒有休息好，精神緊繃了一個星期，幸好，最后也如愿讓湯老師看到了我的進步、看到了我的用心，為自己爭了一次臉，也為指導老師爭了一次臉，在這里我也想感謝我的指導老師，為了能讓我順利上這節課，老師三翻四次地幫我想辦法調課，還有在設計這節課的時候給了我很多建議和指導，總是那么耐心和用心地教導我，老師，謝謝您！還有就是我們班的小屁孩，你們在課堂上那么積極地配合我，連平時容易在課堂上開小差的同學都把目光投到我身上，專心地聽講，你們認真的模樣真的很讓我感動，謝謝你們！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十一

我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。

是的，當我踏入屈原生命最后一刻的時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的'熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。

從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對長河中的豪情的折服。

水在洶涌，在奔流，流動著與生命的活力……。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十二

不知道什么時候開始有了書，但一定是在發明文字之后，人們用刀，筆把文字記載在木板、紙上，裝訂成冊，好像一盞盞明燈照亮了他們的心靈。

書承載的是前人的思想，也可能記錄了悠久的歷史。人們為什么要讀書？我只記得在書上看到過一個人寫，每個人都只能活一次，然而閱讀書便可以得到許多不同的體驗，仿佛你的生命在延續。

閱讀首推古典文學，這些都是經時間的選擇淘汰遺留下來的精品，可以在其中體會古人的生活，他們的思想也許是書架起穿越時間的橋梁，這是極奇妙的——試想一下對于那樣一頁你根本未經歷過的時代，可以在書本之中得帶了解，甚至仿佛走進書本里描寫的場景，身臨其境，里面的故事情節觸動了你的感情，好像和作者，書中的角色同呼吸共患難，書的情節結束了，你還意猶未盡，而且更奇妙的是有許多的陌生人根本未交流思想，卻能在書本中得到感受，與你身體上相隔千里，精神上卻能近在咫尺，這就是書能夠給我們的奇妙際遇。古典文學中，本國有你可能耳濡目染的四大名著卻是極精彩的，是無論何時都適合的讀物。再有《子不語》和《聊齋志異》鬼狐仙怪故事，還有各種戲劇如《牡丹亭》等，俠義公案小說，《三俠五義》、《三言二拍》……外國的許多名著也不會陌生，讀未經翻譯的原著當然更好，不過能力有限者較多，還是好好選擇好的譯本吧，不過中外思想很不同，每個人的閱歷不同，自己判斷。

他說書中的世界不同現實世界，既是從作者心靈中折射出現的另外一種有生狀態。我也知道如果一個人只活在書中或者只活在現實中，那都不是完美的人生。我知道但可以說，只借閱讀時間逃避現實，從小就是，所以只愛喜劇不愛悲劇，但書中的悲劇太多，讀完也太難過，合上書，久久無語。我是在做一個好夢，夢里花開不放，草長不衰，人像蝴蝶慵懶，可我還是從懸崖上摔了下來，于是夢醒，我是好夢不愿醒，因為人生如魚飲水，冷暖自如。

小時候古詩的印象，也只記得父親都教我“鵝鵝鵝……”，“風吹草低見牛羊”就在這許多書的陶醉長成了一個這樣的我，我想就算末日到來，沒有電沒有網絡也沒有關系，只要我能生存下去，有書一樣快樂！

不開心是假的，生命因書而精彩！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十三

小的時候，我很懦弱，常常都會被人欺負，我明明知道是因為我的性格才造就了那時的我，但我還是改不了。或許，就是因為我太懦弱了吧。

那一段時間，我感覺我的內心非常的陰暗，看著別人的歡聲笑語，為什么我就沒有。難道我就活該受到欺負嗎。以前我已受到欺負就去告訴老師，但是時間久了，老師就見怪不怪了。所以他就不再管了。

我感覺我身上的包裹很沉重。但我還摘不下。

但后來一個人改變了我。他改變了我一生，我應當謝謝他。

那是一個晴朗的天，老師上課后就正式介紹了一位同學，他是哪里來的我并不記得，但我記得他的名字，他姓楊。他的名字很好聽。但是由于我們班的人很多，就不得不擠一擠。不過還是剩了一個座位，是我的同桌，沒有人愿意做我的同桌，但是他卻主動的挑了我這個座位。我知道，他過幾天就會搬走的，哪怕是與他人擠一桌。

我不敢跟他說話，因為我也明白，只要我一說話，嗓音就會暴露我的性格，到時候或許連他都會欺負我。

但是我沒有意料到的是，自他介紹自己的那一節課之后，他就和我握手，讓我介紹我自己。我本來是不愿意的，但是我看到他懇切的眼神，就不忍拒絕。自那時起，我就有了第一個好朋友，就是他。是我一直以為會陌生一生的陌生人。

有了朋友，我就不愿意再讓其他的人對著他說我的壞話了。因為我覺得那樣會壞了我在她心中的印象。但是，我還是堵不住悠悠眾口，就這樣，幾乎所有的壞話都進入他的耳中。我以為我就要毀了。但是我遠遠未曾預料到的是，他直接站起來警告那些欺負我的人，即便他也很弱小。那一刻，我真的很感動，或許，他是真的將我當成了他的知心朋友了。隨后，他就告訴我，你要勇敢的反駁別人，不然，別人就永遠都會欺負你。頓時覺得很有道理，就在他的堅持下，我成功的擺脫了我的懦弱，從此我們一起散步一起聊天。他還帶著我去和別人交往，去和別人做好朋友。我知道，在那個時候，不關我交多少的朋友，我最相信的就是他。

好景不長，他告訴我說，他就要離開這個學校了，他來到這里本來就是他爸媽出差，現在他的爸媽回來了，他也就該走了。那一刻，心中的苦澀頓時爆發，化成了淚水。我不能強留他呆在這里，只能默默的看著她離開。

在他走后的那幾天，我時常都會回憶著曾經與他的過往。那點點滴滴，我將永遠埋藏在心里。

如今的我已經不再懦弱，這多虧了你，或許我們是有緣人，我的命中注定會有你。我很想感謝你，只是我的感謝你已經聽不到了。

或許，你還在擔心著我是否如以前那般懦弱，但如今，我告訴你，朋友，我的生命會很精彩。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十四

鳥兒在空中堅持翱翔，可以到達遠方的天空；小魚兒在水中堅持游弋，可以到達那片多彩的珊瑚叢。我堅持向夢想前進，讓生命因而精彩。

學習大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優秀的演奏家，可我卻漸漸對它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚的曲子開始了，沒結束，老師就叫我停了，怎么還是沒有悠揚的琴聲？！我一遍遍地問自己，一遍遍地練習，永遠只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄！

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對應的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個柔美的長音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了！

一遍遍的練習已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長時間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長時間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒關系，再來！動了動僵硬的手指；甩了甩迷糊的腦袋；捶了捶酸脹的雙肩；直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續！我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復著樂曲的節拍、音準，我渴望有一天能奏出一首悠揚的樂曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒事，接著來！失敗了，我也不放棄，一直堅持下去！一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅持就一定會有所收獲，收獲因堅持而來的精彩。生命因堅持而精彩，堅持使我向夢想更近了一步，生命貴在堅持。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十五

也許，它微不足道，也許，它無人知曉，但它的生命，也因無悔的綻放而精彩！

——題記。

初春，陽光肆意的傾灑人間，讓我們沐浴在陽光中盡享愜意。對于喜愛陽光的我而言，這是上天賜予的最好的禮物。因此，我決定獨自去漫步山間，讓心靈于塵世喧囂之外，獲得一份寧靜的美麗。

我哼著小曲兒，沉醉在山間那迷人的春色之中。枝頭上都吐出了新芽兒，乖巧，伶俐，好似一個個綠色的精靈，在山間跳躍；清風徐來，調皮地吹起我的衣袂，還讓清香的泥土芬芳直入我的鼻子，頭頂上方偶爾還有幾只飛鳥掠過，“嘰嘰喳喳”的叫聲不絕于耳，好不舒服！漸漸的，我走到一處田埂邊，身邊的小草更是綠意盎然，這一抹生命的綠色如清風般從我胸間穿過，心曠神怡！

我伏下身，想融入這美好的綠色，眼前隱隱約約有了幾點鮮亮，我好奇地撥開綠草，驚喜地叫出聲來。幾朵、幾十朵可愛而美麗的小花為大地做著點點裝飾，紅的、藍色、紫的，三瓣、四瓣、六瓣，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放，真可謂是“各具情態”！它們是多么美麗！黃色的花蕊，各色的花瓣，看起來是千篇一律，山間的梨花，在風中有著“柳絮因風起”的感覺，淡紅的桃花有著“依舊笑春風”的姿態，就連鮮艷的映山紅也有著“萬綠叢中一點紅”的婀娜之姿。再低下頭來看看這些不知名的小花，笑得更是愈發燦爛，但又有誰知它在這世間精彩的活過？它們笑著，我也仿佛明白了什么。

我站起身，準備離開，不舍回眸，它們仍在草叢中忘我地笑著，我心釋然。

第二天，我帶著急切的心情去探究那些小家伙的“安危”，匆匆忙忙趕到那田埂邊，撥開還帶有雨水的草叢，驚呆了：濕潤的泥土里仍有那些小花，只是小花的花瓣被打掉了兩三片，花瓣沾在泥土里，各種顏色仿佛鋪就了花毯，那些只有一片兩片的花瓣的，仍帶著雨珠的小花堅強地抬著頭，用自己最美的笑容面對新一天和煦的陽光。略帶寒意的風將它吹倒，但它又堅強地站了起來！我不禁對它們肅然起敬。

它們如此的努力是為了什么？它們隱藏在草叢中，也許一生都不曾被人發現，卻也要用最美麗的笑容迎接每一天，但它們對這短暫的一生并不后悔，因為它們也在屬于自己的春天里精彩地綻放過！

人的一生又何嘗不是如此？短短數十載，如曇花一現，也如流星劃過夜空，雖無法成為眾人矚目的焦點，但也要在這世間留下了最美好的光景，這樣就沒有白白地走這一遭！

小花的綻放是無悔的，我們的一生更是需要綻放，即使微不足道，即使無人知曉，但我們的生命也會因這小小的綻放而精彩！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十六

每一個夢想都必須付出努力和汗水都必須扛受著那迎面而來的風雨才能看見那絢麗的彩虹。毛毛蟲承受了世人的嘲笑和辱罵，終于在幾個月后用自己全心的力量，破繭而出，成為了一只美麗的蝴蝶。小丑鴨因為一生下來就很丑，所以默默的聽著那些同伴對他的貶低和打罵，終于在這風雨之后成為了一中人人歌頌的'白天鵝，在湖中央起舞著。這告訴了我們只要信念和不屈的精神還在，就沒什么你做不到的，所以你們要放飛夢想成為人人歌頌的白天鵝。

抗日戰士們因為有了捍衛國家獨立民族尊嚴和讓人民過上好日子的夢想而英勇戰斗，血灑疆土，他們流的血比河還長，但那又不是為了什么？是為了他們自己嗎？不，不是的，是為了拯救祖國，保衛祖國，沒有他們哪會有今天我們富裕的生活。

看！同學們今天你們又有多少人輕言放棄了自己的努力奮斗那么多年的夢想，只因為那小小的磨難和坎坷，就讓自己把自己守了那么多年的夢想放棄。你們想一想值得嗎？如果你真的跨不過去，你就記住一句話：“生命因夢想而精彩，風雨過后的彩虹將絢麗多姿。

為了心中的夢想我們勇往直前，也許這個夢想會有著許多的荊刺和石子在你道路面前，你也不能輕易低頭認輸因為走過這崎嶇不平的山路才能引來一片廣闊的大海讓你遨游。

夢想的舞臺是屬于自己的在這舞臺上是否綻放自己是由你決定的，當你準夢想是，堅持下來，那么全世界都會為你敞開一片天空。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十七

“tobeornottobe，thatisaquestion。”

同樣，在漫長而絢麗的人生道路上，我們也將無數次經歷選擇，一千種場景就有一千個哈姆雷特，我們或許為此猶豫，或許為此苦惱，或許會為那些失誤而悔恨，為那些正確的抉擇而欣喜，并勇往直前。

楊瀾曾說過：決定你成就什么的，不只是你擁有的能力，更是你的選擇。魯迅先生幼年時父親因病去世而立志成為一代名醫，去救助那些在病痛中不堪重負的國民，但他在日本留學期間發現：中國人的冷漠與麻木遠比肉體上的疼痛更為可怕，拯救中國的國民，要先振奮他們的靈魂。在那救亡圖存的時刻，魯迅先生選擇棄醫從文以筆為武器，點醒了那些渾渾噩噩、整日無所事事麻木的中國人，改變他們的思想與命運。也正是他的選擇，打開了中國現代文學史上輝煌的篇章，改變了中國人屈辱的命運。而決定了魯迅先生不凡命運的，正是他的選擇，也正是他的選擇，讓他成為了永遠活在中國人心中的偉人。

人生需要選擇，更需要選擇合適的時機，戰國時期的毛遂就證明了這一道理。他在眾多門客中一直默默無聞，總是得不到施展才能的機會，在秦國大舉進攻趙國的危急時刻，毛遂主動站了出來，要求與楚王會面，在面對楚王之時，毫無懼色，慷慨陳詞，將個人生死置之度外，最終打動了楚王，與平原君締結盟約。為趙國解了圍。毛遂自薦的故事不但改變了他的命運，也告訴了我們選擇和選擇時機的重要性，不要總是等著別人去推薦，只要有才干和合適的時機，不妨自己主動站出來，做出人生的重大抉擇，改變自己的命運。

選擇合適的時機并且果斷地施行，是走向成功的因素之一，同樣重要的是堅持，并對自己的選擇抱著必勝的信息。周恩來總理在少年曾立下過“為中華之崛起而讀書”的壯志，在學習生活中，他勤奮刻苦，不忘初衷，所寫的文章立意新穎，論述精辟，轟動了全校，他的國文老師曾說過：“我教了幾十年書，從未見過這樣好的學生，為這樣的學生，就是嘔心瀝血也心甘情愿。”正是周恩來的鴻鵠之志與不懈努力，造就了這樣一位為人民服務的好總理，也正是他的學業的熱愛與堅持，改變了他的一生，為中國近現代外交史畫上了完美的一筆。

漫漫人生路，我們要學會選擇，在合適的時機中找到成功的可能，并且牢牢把握機遇，毫不放棄，這樣才能讓我們的人生大放光彩，成就輝煌而不虛度光陰，生命因選擇而精彩！

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十八

我在休閑的時候會讀一些書，這些書可以是增長知識的，也可以是復習的輔導資料，還可以是看著玩的漫畫書，雜志和一些游戲的文字版并帶上幾幅插圖，不管怎樣，讀書，是我最大樂趣。你們課外一定讀過許許多多的書，我跟你們分享一下我的一次閱讀的經歷和其中的酸甜苦辣吧！

有一次，我寫完了作業，給爸爸媽媽檢查過之后，我就拿起一本書看了起來。這本書叫《居里夫人傳》。里面的居里夫人瑪麗很喜歡看書，哈哈，跟我一樣。她愛看書看得如癡如醉，廢寢忘食，癡呆的可以跟《紅樓夢》里面賈寶玉丟掉玉之后那樣子值得一拼呢！我看著看著就睡著了，夢中，我夢見了小瑪麗還在廢寢忘食的閱讀呢！

呼！好了，經歷我跟你說完了，接下來我要重點講讀書的`酸甜苦辣了，準備好三，二，一出發！

酸

星期六的下午，我的作業還沒有寫完，我想：乘爸爸媽媽不在家，我不如看一會兒書，等他們回來，再聽見開鎖聲，我就立馬把書塞到書柜里。我打定主意后，就拿起一本書看了起來。“咚咚咚！”呀！爸爸媽媽上樓了！不過還有一會，先把這張看完再說。我心想。可是悲劇來了：“嗤嗤嗤”爸爸媽媽開門了，可我看得正入迷，完全聽不到任何聲音，爸爸媽媽開門進來了，看見我好認真的在“學習”，就走過來看我一下，沒想到看見我正在聚精會神地讀課外書呢！爸爸媽媽一怒之下，罰我一個星期不準看書。哎~鼻子真酸呀！

甜

今天下午要語文考試，我對作文最怕了，我根據前幾次經驗，推斷出這次作文大概是什么，于是我把作文書全搬出來，把所有關于這個圈子里面的作文全都翻出來，瞬間腦補這個圈子里的所有題目，并把平時看書積累來的好詞好句能用上的都用上了，下午一考試，我寫到作文的時候發現跟我猜的一樣，太棒了！我全身就像泡在蜜汁里的一樣，心里也像吃了蜂蜜一樣甜！

苦

一天，我的書癮又上來了，我苦苦央求爸爸媽媽給我看一會兒書，爸爸媽媽終經不住我的軟磨硬泡，答應了我的要求，我立即拿起一本書看了起來，時間可是不等人的，“噠噠，噠噠，噠噠”時間在一分一秒的過去，我卻無動于衷，等到我發覺時，時間已經走了一個小時了。我趕緊寫作業，哎，都是看書惹的禍！讓我寫到八點半！真苦！

辣

今天我遇到了一件棘手的問題，居然是關于書的！我有一本書叫《小王子》，我喜歡看這本書，弟弟也喜歡看這本書，自從他看了就愛不釋手。有一天，他厚著臉皮跟我說：“姐姐，你不是把《小王子》送給我了嗎？怎么不給我呢？”我說：“沒有送給你呀。”他依然找我要，我很喜歡這本書，但是他說我送給他了，我舍不得，可是弟弟卻要，哎呀，煩！算了送給他吧，反正我也同樣能看到《小王子》這本書。哎~真辣呀！

你看，這就是我的酸甜苦辣。你看，有閱讀的生命是精彩的，因為我的生命有了書才能如此精彩的。

2023年精彩的生命（優秀19篇）篇十九

書籍是思想、文化的結晶。書籍是連接人類過去、現在和未來的橋梁。書籍使我們看到整個過去時代的精髓，看到當今時代一切民族的文明，看到人們對未來時代的美好憧憬和無限期待。

讀書的過程，實際上是每個人的心靈同古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合的過程。

閱讀，就是在接近真理；閱讀，就是在汲取智慧；閱讀，就是在借鑒經驗；閱讀，就是在學習方法；閱讀，就是在獲得知識；閱讀，就是在陶冶情操。

理論使人堅定，哲學使人深邃，歷史使人明智，科學使人嚴謹，文學使人靈動，法學使人規范，報刊使人豐富，網絡使人敏捷，天文學使人目光遠大，地理學使人心胸開闊。

學習不論年齡，貴在一以貫之。“少而好學，如日出之陽。”不管你選擇走哪一條路，最要緊的是先要做好準備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來。

“壯而好學，如日中之光。”一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物中去。凡是你不知道的事，都應向人請教。雖然這有失身份，學問卻會日漸加深。

“老而好學，如炳燭之明。”活到老，學到老，進步到老。天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。一日不嫌少，要珍惜；一生不嫌多，莫虛擲。君子之學，死而后已。

勞動光榮，文化長久。世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩！