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看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:飛雪

讀后感是在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇一

我覺(jué)得英子是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、大膽、富有同情心且機(jī)智聰明的孩子。她的善良,能從她幫秀貞、妞兒母女重逢等事情看出來(lái);她的堅(jiān)強(qiáng),能從她在父親去世時(shí)那沉著冷靜的情緒中體現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)英子還分不清蹲在草叢里的年輕人究竟是好人還是壞人的時(shí)候,她依然熱心地幫助年輕人,并和年輕人成為好朋友,這些足以看出英子是一個(gè)富有同情心的人,并且可以體會(huì)到她的膽識(shí)。

妞兒是一個(gè)害羞、膽小的女孩,也具有善良的品質(zhì)。英子第一次見(jiàn)到妞兒時(shí),她正在被油鹽店的伙計(jì)戲弄。當(dāng)時(shí)妞兒的眼淚都出來(lái)了,正是英子“救”了她,她們才成為了好朋友。在妞兒與英子結(jié)識(shí)期間,妞兒多次被她爸爸打罵,可她怒不可言,表明她害羞而膽小。但妞兒在英子感冒時(shí)把自己衣服給英子披上,這說(shuō)明了妞兒其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心、善良、重情義的人。

任勞任怨、待人和善是宋媽獨(dú)有的性格。她在林家工作多年,和英子一家熟得像一家人。她既要做家務(wù),又要照顧孩子,還要陪英子一家聊天,真是“公務(wù)繁忙”,但她從未抱怨,只是老老實(shí)實(shí)地做好自己的工作。宋媽媽這種像黃牛一樣的品質(zhì),使她受到了林家全家人的喜愛(ài),也使她成了林家不可少的一份子。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二

早就會(huì)唱《送別》這首歌,而且知道它是電影《城南舊事》的主題歌。至于《城南舊事》這部書(shū)和電影卻都未曾欣賞。如今,小學(xué)語(yǔ)文課本上選編了《城南舊事》的序言部分,于是我趕緊找來(lái)讀了一遍。讀后,不禁被林海音那饒具魔力的文筆深深吸引。文中,主人公英子以童稚的雙眼,透視著大人世界的喜怒哀樂(lè),倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感,向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。文中透出淡淡的憂傷,也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人無(wú)法忘懷。

合上書(shū),閉上眼,書(shū)中的人物便一個(gè)個(gè)向我走來(lái)。

英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒(méi)人跟他講話,獨(dú)獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個(gè)“小偷”,而英子說(shuō)自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,這在英子看來(lái)可不是壞人,反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢!藍(lán)姨娘盡管可愛(ài),討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過(guò),為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過(guò)牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了。

妞兒,一個(gè)不該出生的、苦命的孩子,但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個(gè)性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后,也無(wú)非是把她當(dāng)作賣(mài)唱掙錢(qián)的工具,還要?jiǎng)虞m遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海,她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒(méi)成想,生母遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,在英子的引導(dǎo)下,她輕而易舉地找到了自己的生母。可是,這又能怎樣呢?她的生母——秀貞,由于過(guò)度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車(chē)底。讀到此處,禁不住潸然淚下。

蘭姨娘,一個(gè)生活在社會(huì)最底層的婦女。三歲時(shí),生身母親由于生活所迫便把她賣(mài)掉了,后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后,作了一個(gè)七八十歲老頭的姨太太,當(dāng)然沒(méi)有什么幸福可言。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)帲撾x了那個(gè)家庭,最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。

宋媽?zhuān)瑯邮且粋€(gè)生活在下層社會(huì)的婦女。她為了養(yǎng)家,為了不遭丈夫的打罵,忍痛離開(kāi)自己的親身骨肉,而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終,自己的孩子死的死,散的散。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活,真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言,使讀者不自覺(jué)地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑,透過(guò)他們,了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇三

這是以英子的角度來(lái)寫(xiě)她身邊發(fā)生了的事。

令我印象最深的是“惠安館”,在看這章的末尾時(shí),也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,要知道,英子和秀貞可是一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有哇!

作者用了許多的手法,讓我身臨其境。

“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”這篇,我也跟著文章傷心了起來(lái),仿佛我的親人中有一位也逝去了,我的童年也過(guò)了似的。

“冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)”這篇,我好象也看見(jiàn)了駱駝隊(duì),好象聽(tīng)見(jiàn)了緩緩悅耳的鈴聲,讀著讀著,我也沉浸在了莫名的悲傷中。

英子的童年是多彩的,也有寫(xiě)悲傷。

我沉浸在了書(shū)中,心中總想著文中最后的那句話:看寫(xiě)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)寫(xiě)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇四

這個(gè)月,我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)篇幅不長(zhǎng),卻清楚地刻畫(huà)了老北京的風(fēng)土人情,書(shū)中每個(gè)人物的形象都深刻地印在了我的腦海里。

這本書(shū)的作者是林海音,她懷著對(duì)兒時(shí)故鄉(xiāng)北京的深深眷戀寫(xiě)下了這部自傳體小說(shuō)。作者雖然出生在臺(tái)灣,但她的童年、少年和青年時(shí)代都是在北京度過(guò)的,她常說(shuō)這么一句話:“我是多么想念童年時(shí)住在北京城南的那些景物和人物啊!我對(duì)自己說(shuō):把它們寫(xiě)下來(lái)吧!”就這樣她寫(xiě)下了《城南舊事》。

英子一家開(kāi)始過(guò)著富裕、幸福的生活,屋子寬敞明亮,衣食無(wú)憂,父母都很疼愛(ài)她,奶媽宋媽還經(jīng)常用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾吃,小伙伴們也都很喜歡她。英子的童年甚至說(shuō)得上是精彩紛呈,充滿戲劇性的。在惠安館門(mén)口,英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞,她經(jīng)常給英子講她的孩子小桂子的故事。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫妞兒的小女孩,并成了好朋友,妞兒的養(yǎng)父母待她很不好,英子就答應(yīng)帶她去找親媽媽?zhuān)Y(jié)果秀貞便是她要找的親媽媽。后來(lái)英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)看上去很老實(shí)的大哥哥,沒(méi)想到這個(gè)哥哥確是個(gè)小偷,后來(lái)才知道他是為了供弟弟讀書(shū)才迫不得已做小偷的。

可是在英子12歲那年,她的爸爸去世了,家里沒(méi)有了生活來(lái)源,生活越來(lái)越困難,宋媽也沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)驢打滾了,后來(lái)她的媽媽也病了,日本鬼子占領(lǐng)了北京,一家人的生活變得顛沛流離,英子的童年就這么結(jié)束了。

讀完了這本書(shū),我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。現(xiàn)在我想吃什么,只要說(shuō)一聲,餐桌上就會(huì)很快出現(xiàn),而在英子那個(gè)時(shí)代,想吃什么還要看有沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。我們現(xiàn)在的生活是無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的,而英子那時(shí)還要躲避日寇的襲擊,過(guò)著極不穩(wěn)定的生活。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要浪費(fèi),要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。只有我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)了,我們的子子孫孫才能一直擁有幸福的生活。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇五

這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

今天,我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。

(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生,只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃,也許會(huì)是另一番景象!

(4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。

(5)“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。

(6)《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇六

童年時(shí)的的歡聲笑語(yǔ),童年時(shí)的天真可愛(ài),都深深地刻在了林海音的心頭。讓我們與林海音一起,回憶我們的童年往事吧!

在北京城南的那段日子里,英子原本有燦爛的孩提時(shí)代,她的童年愿望卻因?yàn)槟莻€(gè)可惡又善良的大哥哥,就像一個(gè)泡泡,飄到半空中,“砰”地一下破了。它是那么短暫,卻在那無(wú)邊無(wú)際的大海中永存了下去。英子在草叢中認(rèn)識(shí)的大哥哥,是孝順母親的兒子,慈愛(ài)弟弟的哥哥。

翻開(kāi)《城南舊事》的第一篇:《惠安館》,三個(gè)字映入眼簾。惠安館瘋女人“秀貞”,失去了自己的孩子后,找遍大街小巷,都沒(méi)有她孩子的身影,她傻傻地等“小桂子”回家。為爸爸唱戲賺錢(qián)的妞兒,被她心狠的爸爸一頓毒打后,被囚禁了起來(lái)。知道她見(jiàn)到了秀貞,她的親身母親,她和秀貞遠(yuǎn)走高飛,踏上了她尋父之路。這真是個(gè)凄美而動(dòng)人心弦的故事啊!

《城南舊事》,一聽(tīng)書(shū)名就這么充滿含義,從“舊”字里,我仿佛看見(jiàn)了老屋子上的瓦片,正堂里擺著的木椅子,門(mén)閂上只剩下樹(shù)芯的門(mén)鎖······這是我媽媽小時(shí)候的記憶。我最喜歡看媽媽小時(shí)候的照片,她打著兩只馬尾辮,拿著紙扇扇,我的媽媽可是個(gè)俏皮女孩!

再想想我自己的童年往事吧!最喜歡玩的就是過(guò)家家,幾個(gè)小朋友聚在一起,誰(shuí)當(dāng)爸爸,誰(shuí)當(dāng)媽媽?zhuān)家獱?zhēng)一爭(zhēng)。用石頭做飯,把樹(shù)葉當(dāng)菜,那時(shí)的我們多么的天真可愛(ài)啊!想起從前,真是又甜蜜又美好。

媽媽和英子的童年悄無(wú)聲息地走了,可我們還生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中,讓我們?yōu)樽约旱奈宀释辏钇鹨蛔屎鐦颍屛覀兊耐晖ㄏ蝓r花盛開(kāi)的彼岸!

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇七

《城南舊事》是林海音的作品,他描寫(xiě)了林海音童年時(shí)的事跡,那淡淡的儒雅文字,使我第一次看就入了迷。

城南舊事分為6個(gè)故事,1、東陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì);2、惠安館;3、我們看海去;4、蘭姨娘;5、驢打滾兒;6、爸爸的花落了,我也不再是小孩子。這六個(gè)故事中,流露著林海音童年的真情。

讀著讀著,我心里也出現(xiàn)了一個(gè)天真活潑的小英子:一個(gè)小女孩和自己的爸媽從日本來(lái)到中國(guó)。惠安館里的瘋子秀珍和經(jīng)常被打罵的好伙伴妞兒。躲在草叢里的小偷,放棄就生活敢于追求新生活的蘭姨娘,放棄孩子來(lái)照顧自己的宋媽。

這本平凡、樸實(shí)的書(shū)告訴我們?yōu)樗朔瞰I(xiàn),敢于追求的樸實(shí)精神……。

這本書(shū)為我締造了一個(gè)美好的時(shí)代,為我呈現(xiàn)一幅美好的畫(huà)卷,在這幅畫(huà)卷里,平凡、樸實(shí)、美好、純真、一切都那么真實(shí)。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇八

這是一本自傳體小說(shuō),也可以說(shuō)是一本回憶錄。它被拍成電影,并被選為小學(xué)生必讀書(shū)目,它的內(nèi)容十分有趣,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,從一個(gè)小女孩兒的角度出發(fā),去看“舊北京”(北平)的風(fēng)俗人情,愛(ài)恨離別(感覺(jué)和《童年》有點(diǎn)兒像)。

它分為很多的小故事,但總是離不開(kāi)一個(gè)主題——“離別”這兩個(gè)字。其實(shí)只要你細(xì)讀的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)故事從頭到尾是串連起來(lái)、并且相互鋪墊的。從一開(kāi)始跟自己的朋友離別;后來(lái)跟自己的“之交”(小偷,主人翁并不知道)離別;再到后來(lái)跟自己的“親人”(宋媽?zhuān)╇x別;最后跟他的父親離別。

就是這樣一本主題看似那么沉重的書(shū),作者卻用天真爛漫的語(yǔ)言把它寫(xiě)得富有童真童趣。故事的情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜,從開(kāi)始的導(dǎo)讀,作者由“駱駝隊(duì)”引入童年回憶,然后以剛來(lái)到北京、中途搬了一次家、最后父親去世的時(shí)間線來(lái)寫(xiě)的。

比如《惠安館傳奇》:作者把真相寫(xiě)得撲朔迷離、若隱若現(xiàn),讓讀者感覺(jué)有的時(shí)候就在眼前,自己已經(jīng)猜對(duì)了,但似乎又不是那樣,到最后以母女倆相認(rèn)告終。

《我們?nèi)タ春!愤@篇小故事:寫(xiě)作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了生計(jì)而被迫偷竊的小偷,他們擁有共同的夢(mèng)想,并相約一起去看海。雖然他們根本就不了解彼此,認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng),但是主人翁的出現(xiàn)也讓小偷對(duì)這個(gè)冷漠的世界感到一絲溫暖。

到最后,主人公從小學(xué)畢業(yè),而父親病倒在床上。這篇小故事是用“插敘”來(lái)寫(xiě)的,從她在參加學(xué)校的畢業(yè)典禮,看到父親沒(méi)有來(lái),通過(guò)種種事物回想起她與父親的一些事,到最后父親去世了。

我們的主人公也長(zhǎng)大了,她已經(jīng)和以前那個(gè)剛來(lái)到北京、天真浪漫的那個(gè)小孩子告別了。

其實(shí)仔細(xì)看這本書(shū)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)盡了世間的冷暖,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)北平各種各樣階層的人所面臨的痛苦。像主人公這樣單純天真的孩子來(lái)到這樣一個(gè)世界里,她肯定是會(huì)發(fā)生改變的——她會(huì)逐漸開(kāi)始懂事,嘗遍各種各樣的離別,慢慢地變成一個(gè)真正的大人,她以后可能也會(huì)經(jīng)歷這樣的“幸與不幸”。

但無(wú)論當(dāng)她在何地,想起兒時(shí)能有這樣的經(jīng)歷,自己也會(huì)幸福的笑起來(lái)吧!

所以,我也在注意觀察周?chē)囊磺校涗涀约撼砷L(zhǎng)的點(diǎn)滴,也許,將來(lái)也能像林海音一樣寫(xiě)出一部自己的回憶錄呢!

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇九

林海音筆下的《城南舊事》,是完美而又平凡的。淡淡的文字,卻散發(fā)著愛(ài)的氣息。

在這本書(shū)里,我最喜歡的文章是《惠安館》,因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話說(shuō)是“惠安館”,宋媽說(shuō)成了“惠難館”,媽媽說(shuō)的是“灰娃館”,爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。

當(dāng)然,這是一本充滿人性美的書(shū),英子的心是純凈透明的,當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候,她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所要追尋的,不管你多大,不管你在什么位置,都不應(yīng)當(dāng)丟失童年的那份純真與善良。

純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十

我很同情故事中秀貞,同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛(ài),后大學(xué)生一去不返,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,這是我同情秀貞的原因。

你們同情誰(shuí)呀,我很期待。

我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)帯⒏矣诜纯狗饨ǘY教的精神,小英子的爸爸因肺病去世傷心,小英子幫秀貞找到小桂子,秀貞的開(kāi)心。

這就是我的感受。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十一

晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

人生難得是歡聚,唯有別離多。

問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落。

一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

伴隨著這淡淡憂傷的旋律,輕輕地走近英子的世界......

別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿。

世上沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人,好壞僅在一念之間。

“我們看海去”寫(xiě)的是一個(gè)小偷的故事,而這個(gè)人卻是整本書(shū)里英子唯一喜歡的男人。這個(gè)男人厚厚的嘴唇,一臉老實(shí)相,很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭,拜光所有家業(yè),母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面,重新做人”,開(kāi)始撐起整個(gè)家,決心掙足夠多的錢(qián)讓憧憬出國(guó)留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只是,沒(méi)有任何技能的他能做什么呢?他選擇了光明正大收破爛,鬼鬼祟祟做小偷。可憐的英子,無(wú)意間給便衣警察提供了線索,眼睜睜看著他被警察帶走......

路邊的野花不要采。

男人虐我千百遍,我卻待他如初戀。

宋媽?xiě)?yīng)是本書(shū)最可憐的人兒,平時(shí)只見(jiàn)她逗嘴寵小孩,有說(shuō)有笑,卻不料有如此悲慘的故事。嫁個(gè)男人又丑又沒(méi)出息,還吃喝賭上癮,更可惡的是家暴。無(wú)奈宋媽只好離開(kāi)丈夫找了個(gè)奶媽的工作,丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子。可惜造化弄人,縱然把掙來(lái)的錢(qián)全給丈夫,卻落得個(gè)兒子死了兩年而不知,女兒被丈夫送人的下場(chǎng)。只是,最讓我痛心的是那結(jié)局,宋媽居然跟那個(gè)因貪賭而讓兒子溺水身亡,把女兒送與他人的男人回去了,還要再跟他生孩子......

爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

轉(zhuǎn)眼間英子12歲了,小學(xué)要畢業(yè)了,代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,成了爸爸的驕傲。可惜,爸爸卻走了。縱然他曾經(jīng)沾花惹草(未成功),他卻不愧為一個(gè)好父親。他是一個(gè)嚴(yán)父,教孩子有原則,卻又對(duì)孩子充滿愛(ài)意,又有生活情調(diào)的一個(gè)人。而童年,隨著父親的離世,永遠(yuǎn)離去了。于是,耳邊又響起了“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十二

誰(shuí)的童年不是一路在逝去中慢慢懂得失去有時(shí)是種必然。你弄丟了陪你一起睡覺(jué)的洋娃娃,可是你竟然不那么心疼;你種了一株自己也叫不上名字的花,卻眼睜睜看著它在臺(tái)風(fēng)天被打得七零八落,那些被打落的花在以后的歲月里一直提醒你曾經(jīng)在暴雨面前不堪一擊;也是這個(gè)臺(tái)風(fēng)天,水漫進(jìn)老房子,大人們著急地一簸箕一簸箕往外舀水,可是你和小伙伴們興奮地踩水玩,以為日子會(huì)一直這么簡(jiǎn)單快樂(lè),然后和他們各奔東西再無(wú)聯(lián)系。

哦哦,這不是《城南舊事》,這是我自己的已遠(yuǎn)去的童年,可是我每每想起,總還會(huì)會(huì)心一笑。如果給童年定義,那就是沒(méi)有世俗定義啊。真好!

《城南舊事》里的每一篇,包袱都抖得很好,那些錯(cuò)綜交織的關(guān)系,意料之外又情理之中的故事走線都頗吊人胃口。可是我偏想只寫(xiě)童年,寫(xiě)那駱駝鈴鐺年復(fù)一年。

到父親離世,作為家中長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起更多責(zé)任,也正式和天真爛漫告別。

“我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”就是這樣了,也都在作者的這句話里了。但愿也總有些感動(dòng),不管時(shí)光如何流逝,卻還沉淀在你我的心里。也愿曾經(jīng)的純真一直安好,不被打擾。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十三

這些天,我如饑似渴地看完了一本書(shū),它就是林海音的《城南舊事》。這本書(shū)講的是小英子用孩子的眼光,觀看大人世界的喜怒哀類(lèi),悲歡離合,追憶自己在北京城南難忘的童年。

我認(rèn)真讀著文中的每一個(gè)故事,我的心情和文中的英子一樣時(shí)而高興,時(shí)而憂傷,有時(shí)感動(dòng)的還想落淚。我很佩服英子,她善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這些都是值得我去學(xué)習(xí)。惠安館中的秀貞在大人的眼中是個(gè)人見(jiàn)人怕的瘋子,但英子卻成了秀貞最要好的朋友,知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒,雖然結(jié)局很慘,但妞兒再也不用挨養(yǎng)父母的打。可見(jiàn)英子是一個(gè)多么善良的孩子。

最讓我感動(dòng)的是文章的最后一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了,病的連她的小學(xué)畢業(yè)典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望,希望她好好用功學(xué)習(xí),六年后代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證和致謝詞。英子不辜負(fù)爸爸的希望,成為學(xué)習(xí)第一的學(xué)生代表。看到這兒我覺(jué)得我應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)。我們不管做什么事情都要有恒心,像英子一樣,答應(yīng)父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅(jiān)持自己起床第一個(gè)到校,而我還像個(gè)小孩子每天讓媽媽哄著起床。我以后要給自己買(mǎi)個(gè)鬧鐘,再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了,她才十三歲就失去了父愛(ài)。

她聽(tīng)到爸爸去世的消息,沒(méi)有哭鬧,而是非常的鎮(zhèn)定安靜。多么堅(jiān)強(qiáng)的英子,從此以后她要和媽媽一起承擔(dān)照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)。看到這兒我的鼻子酸酸的,眼淚由不得掉下來(lái)。我佩服她的那種堅(jiān)強(qiáng),又為她小小年紀(jì)就失去父親而同情她。我們不僅要學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng),更要珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。

書(shū)讀完了,閉上眼睛,腦海中還是浮現(xiàn)著文中各種各樣的人物和景物,尤其是英子,她那大大的眼睛,可愛(ài)的小臉兒,善良的心靈。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十四

英子,《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離她,她失望,但也一步步見(jiàn)證著她的成長(zhǎng)。他們都離去后,英子極其思念他們,就如那國(guó)學(xué)書(shū)上那篇《我們一起去看海》,英子思念著厚嘴唇年輕,期待著與他一起去看海。英子是重情的!

英子也是堅(jiān)強(qiáng)的:離別秀珍、妞兒時(shí)哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天,讓家人擔(dān)心無(wú)比;看到厚嘴唇年輕人被捉后,很慚愧,眼淚兒一直在打轉(zhuǎn),卻硬是忍住不讓眼淚流;聽(tīng)到媽媽的提議,她第一次有了自我主見(jiàn),進(jìn)行了反駁;爸爸的花兒落了,她不僅沒(méi)哭,去過(guò)醫(yī)院后,還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長(zhǎng)大中,她不哭、不心酸了,越來(lái)越像一個(gè)局外人平靜地陳述一件事情,可我越讀越想哭,直到那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。

一個(gè)寒假過(guò)去了,我十分思念同學(xué)們,一見(jiàn)到那些昔日的好友,一把抱住,心中充滿了滿足。一個(gè)寒假不見(jiàn),就如隔三秋啦!

思念,英子對(duì)親人的思念;思念,我們對(duì)同學(xué)的思念;思念,對(duì)陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)......

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十五

偶然間,讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動(dòng)的感覺(jué)。那種感覺(jué)如臨溪獨(dú)奏,溫柔卻不失歡快。

《惠安館》一個(gè)令人心痛的角落,住著一個(gè)令人心痛的女孩子。親愛(ài)的秀貞,不管是你對(duì)思康的癡癡等待,還是對(duì)小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美,那種感覺(jué)就像指間滑過(guò)豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個(gè)那最柔軟的角落,被傻傻的你觸碰,然后溜出一種叫感動(dòng)的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí),我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信,你會(huì)找到你的思康,你會(huì)找到你的小桂子。

親愛(ài)的妞,可憐的孩子,在你經(jīng)歷了多年被虐待的'不幸時(shí),你終于找到了英子,找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧!祝你幸福。英子,我為你的善良而感動(dòng),相信你會(huì)遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你,陪你幸福。

藍(lán)色的海面上,揚(yáng)起白色的帆,金黃的太陽(yáng)從海上升起來(lái),我們看海去,我們看海去……”英子,也許所有的人遇到你心都會(huì)軟起來(lái)吧,當(dāng)我知道那個(gè)草叢里的人是小偷的時(shí),我還真為你捏一把汗,但你用你的友好感化他,讓我看到了一個(gè)小偷的溫暖,看到他對(duì)弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒(méi)有嚇到你,但我相信你在他心里會(huì)是一種柔軟,一種溫暖。我也相信你終會(huì)找到一個(gè)人陪你看海。

爸爸的花兒落了,你不再是小孩子,但我相信你單純依舊。淡淡的文字,靜靜地流露,不刻意雕飾,緩緩地流淌成一首未寫(xiě)完的詩(shī)。我看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同,看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛,那雙眼睛足以裝下這個(gè)世界所有的好奇與疑問(wèn)。英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開(kāi),已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。英子的世界一片純美,她從不給自己的心靈上鎖,形式不一的人,紛擾困惑的事,就這樣自由穿梭在她的童年里。

英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì),她看惠安館的瘋子秀貞,不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。這種最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的方式,表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望,但是卻是那么地合乎情理。

因了這份天真,注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分,英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心,為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn),而終讓那場(chǎng)雨沖毀了那個(gè)團(tuán)圓的美夢(mèng)?等英子從噩夢(mèng)中醒來(lái),已搬了家。火車(chē)聲一定是沉重的,沉重得搬不出這個(gè)七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。

太多的困惑英子在童年里找不到答案:宋媽為什么到家里來(lái)當(dāng)奶媽?zhuān)繛槭裁促嵉腻X(qián)又給了人家去?最后,宋媽還是騎著小毛驢回家了,她要和她的黃板兒牙一起去過(guò)他們的生活。是的,生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。

淡淡的文字,感覺(jué)卻不是淡淡的,有著一種心酸的味道,悠悠泛起在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索,遺忘不掉的迷惘與憂傷,風(fēng)干成童年的一個(gè)結(jié)。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十六

在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。

悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!

童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的.童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职帧_@些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。

英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十七

今天,我讀完了著名兒童作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,實(shí)在是太好看了!

這本書(shū)主要講了60年代人們生活的故事。從瘋子、小偷、保姆等人物揭開(kāi)了老北京神秘而熱鬧的面紗。

其中,我最喜歡的莫過(guò)于《我們看海去》這個(gè)片段了。片段中講了英子偶然遇到一位躲在草叢里的人。后來(lái),英子慢慢知道了這個(gè)人是個(gè)小偷。他做小偷是想供弟弟出海求學(xué),但因?yàn)樽龅姆椒ú粚?duì),被警方抓走了。小偷還對(duì)英子立過(guò)山盟海誓:“等你長(zhǎng)大了,我們看海去。”讀到這里,我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。哼起那首名為《我們看海去》的小詩(shī):“我們看海去,我們看海去,海面上揚(yáng)起白帆。”

讀了這本書(shū),我不僅感受到了北京的傳統(tǒng)風(fēng)味,還學(xué)會(huì)了做人要富有同情心,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)自強(qiáng)不息的好男兒。

《城南舊事》這本書(shū)可真好看!你一定也要看一看。“我們看海去,我們看海去。”

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十八

在這個(gè)寒假里,我讀了《城南舊事》這本令我難忘的好書(shū),它是一部自傳體短篇小說(shuō)。通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè),它可以視為作者林海音的代表作之一,主要講了主人公英子童年成長(zhǎng)的事情,英子童年成長(zhǎng)的路上發(fā)生了很多平凡以及不平常的故事。

童年是記憶的開(kāi)始,也是人生開(kāi)始的符號(hào),童年也會(huì)有長(zhǎng)大后體會(huì)不到的歡樂(lè)。

書(shū)中,英子遇到了很多人,其中我印象極深的是惠安館的瘋子---秀貞。剛開(kāi)始,我還以為秀貞會(huì)傷害英子,后來(lái)才知道妞兒就是小桂子時(shí),我心想母女終于可以重逢了!當(dāng)秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔時(shí),卻不幸在火車(chē)輪下慘死,這時(shí)英子體會(huì)到了人生的生死離別。

在《我們看海去》的文篇里英子卻分不清“海與天”,也分不清“好人與壞人”,她卻與素不相識(shí)的“厚嘴唇男人”立下了約定:“我們?nèi)タ春!保驗(yàn)橛⒆痈惺艿搅怂纳屏肌?duì)于他的弟弟,他是一位無(wú)私的哥,對(duì)于那些失主,他又是一位羞愧的小偷。英子無(wú)法區(qū)分他是好人、壞人,但他表現(xiàn)出來(lái)的善良卻牽動(dòng)了英子的心。畢業(yè)會(huì)上第一次聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外、古道邊……”這首歌,與后來(lái)看到“厚嘴唇男人”被抓,英子體會(huì)到了離別的無(wú)奈。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十九

著名作家林海音用清新的筆記寫(xiě)出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活,結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽(tīng)妞講她的故事,和她一起開(kāi)心的玩耍。聽(tīng)秀貞講述她以前的事情,又知道她還有一個(gè)女兒小桂子,只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天,雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走,英子卻迷迷糊糊拔開(kāi)妞兒的辮子,看見(jiàn)一個(gè)胎記,頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的女兒,英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家,告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康,拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料,母女倆慘死火車(chē)輪下。后來(lái),英子也暈倒好多天,醒來(lái)后,想知道秀貞和妞兒的事情,媽媽為了她的健康,不告訴英子。

宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽?zhuān)m然,弟弟妹妹都長(zhǎng)大,可誰(shuí)都不想讓她離開(kāi)。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái),宋媽心里惦記孩子,卻也不舍得離開(kāi)林家。有一次,丈夫來(lái)后,問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子。可一次,待宋媽問(wèn)丈夫,他卻支支吾吾的騙人。原來(lái),兒子掉河里,女兒被賣(mài)。一段時(shí)間后,媽媽讓宋媽回家,宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上,又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早,又讓宋媽給她梳了最后一次頭。

因?yàn)椋职衷谏弦粚玫臅r(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí),也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可惜的是,爸爸卻得病無(wú)法參加,英子心里很不愿意,卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊,就像爸爸在身邊一樣。回來(lái)以后,爸爸去世,英子明白自己再也不是小孩子,能幫媽媽做力所能及的事情。

讀完這本書(shū),心里很感動(dòng)。

看城南舊事讀后感(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二十

“悲莫悲兮生離別,樂(lè)莫樂(lè)兮新……”

《城南舊事》這本書(shū)是由林海音創(chuàng)作,講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞,幫她找到了小桂子,可他們卻在離開(kāi)時(shí)出了車(chē)禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔,也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛(ài)的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書(shū),我感到了濃濃的憂傷之情。

我印象最深的是《驢打滾》這篇,寫(xiě)了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭,可終究沒(méi)找到,宋媽思來(lái)想去,狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒,在寒冷的清晨中,小英子獨(dú)自起床,望著坐在驢背上的宋媽?zhuān)植簧幔苕?zhèn)定,沒(méi)有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭,生離死別般不舍、憂傷,在一次次撕心裂肺的離別中,漸漸適應(yīng),慢慢懂得一次次離別是為了更好的相遇,離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),英子擔(dān)起了家庭重任,像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做,成為了小大人。

在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng),一切都是那么平常,而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,一言不發(fā),空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光,最終媽媽用哽咽的聲音告訴我,她要走了。我腦子里一片空白,心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心,可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車(chē)上向我揮手,我使勁地?fù)]手直到車(chē)消失成一個(gè)小黑點(diǎn),世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大,在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。

在一次次離別中,成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn),但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。

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在調(diào)查報(bào)告中,研究者會(huì)采用科學(xué)的方法和工具,以獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和可靠的結(jié)論。期待大家通過(guò)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,不斷提升自己的調(diào)查和分析能力,為解決問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的智慧。
護(hù)理人員應(yīng)該保持不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的態(tài)度,以跟上醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域的最新發(fā)展。護(hù)理工作中的心得和體會(huì),小編在這里與大家一起交流和討論。通過(guò)參加自學(xué)考試,使我在工作和
心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一篇關(guān)于心得體會(huì)的范文,從中獲取一些靈感和啟發(fā)吧。
檢討書(shū)是一種與自己對(duì)話的方式,可以讓我們深入思考自己的行為是否符合道德和價(jià)值觀。小編為大家整理了一些膾炙人口的檢討書(shū)樣例,希望可以讓大家更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作
中班教案是教師在中班教學(xué)過(guò)程中的工作總結(jié),具有對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法和形式進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的重要作用。以下是小編為大家精心整理的中班教案范文,供大家參考。1、熟悉歌曲的
不論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一份合理的計(jì)劃書(shū)都是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。以下是一些詳細(xì)和實(shí)用的計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和借鑒。《爺爺和小樹(shù)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一
英語(yǔ)是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ),比如科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都有大量的英語(yǔ)文獻(xiàn)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到一些通用的英語(yǔ)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)
青春是一個(gè)年輕人尋找自己價(jià)值和追求人生意義的階段,它教會(huì)我們?nèi)フ湎r(shí)間和把握機(jī)遇。以下是一些青春成長(zhǎng)的故事,希望能給你一些啟發(fā)和思考。4、種瓜得瓜,種豆得豆。種
開(kāi)題報(bào)告是在科研項(xiàng)目啟動(dòng)之初對(duì)研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、方法和計(jì)劃等進(jìn)行詳細(xì)闡述的一種書(shū)面材料,它對(duì)于科研工作的順利進(jìn)行具有重要意義,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。通過(guò)閱讀這些范文,
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,審計(jì)是監(jiān)督企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要手段之一。審計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要綜合運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在以下的范文中你可以看到一些成功的示例。個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職
優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。這門(mén)課增加了我們的勇
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和量化的目標(biāo)指標(biāo)。接下來(lái)是一些獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的計(jì)劃書(shū)樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、讓幼兒了解冬天取暖是
讀后感是一種思維與情感的交織,它可以使我們更好地與書(shū)籍產(chǎn)生共鳴和對(duì)話。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的共鳴和啟發(fā)。米開(kāi)朗琪羅的一生是神圣
在教育教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)帶著正確的師德師風(fēng)對(duì)待學(xué)生,做到公平、公正、公開(kāi)。以下是一些教師師德師風(fēng)典型案例,希望能夠?yàn)榻逃ぷ髡咛峁┙梃b和參考。。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的師德
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。現(xiàn)在為大家介紹一些生活心得體會(huì)的范文,希望可以對(duì)大家的生活方式提供一些借鑒和思考
二年級(jí)教案注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,通過(guò)多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編為大家整理了一些二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)
教學(xué)反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)而加以改進(jìn)和提升。下面是一些教師在教學(xué)反思中所寫(xiě)的感悟和體會(huì),一起來(lái)看看吧。一、對(duì)教師教學(xué)評(píng)估:明確、有
教學(xué)反思是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀教學(xué)反思范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的原始閱讀非常重要
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)加以總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升工作效率。如果你正在為寫(xiě)月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范
總結(jié)可以讓我們反思過(guò)去的成功和失敗,從中汲取教訓(xùn),不斷提升自己的能力。年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的回顧和總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感
元宵節(jié)是中國(guó)文化的重要組成部分,代表著團(tuán)圓和美好的愿望。元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,小編為大家收集了一些有關(guān)元宵節(jié)的文化活動(dòng)和展覽,希望大家能夠喜歡。“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈
誠(chéng)信不僅僅是道德準(zhǔn)則,更是一個(gè)人內(nèi)心的力量和自律的體現(xiàn)。為了引導(dǎo)家庭教育中的誠(chéng)信教育,以下是一些家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享和教育方法。誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是
工作方案的目標(biāo)應(yīng)該明確具體,以便更好地衡量工作成果。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些詳細(xì)的工作方案案例,供大家參考借鑒。為全面做好新冠疫情防控工作,及時(shí)有效控制可能
自我介紹不僅是一種社交技巧,更是一種自我表達(dá)的方式,通過(guò)它我們可以向他人傳達(dá)我們的態(tài)度和價(jià)值觀。以下是小編為大家整理的幾種自我介紹范文,供大家參考。希望能給大家
具備感恩之心的人在面對(duì)挫折時(shí)能夠更加從容和坦然,看到問(wèn)題中的積極一面。接下來(lái)是一些值得我們感恩的小事,讓我們一起來(lái)看看吧。老師,同學(xué)們:早上好。作為子女,我們應(yīng)
演講稿是一種在特定場(chǎng)合向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和倡導(dǎo)思想的口頭表達(dá)形式,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,增強(qiáng)演講者的說(shuō)服力。我想我們需要準(zhǔn)備一篇演講稿了吧。每篇演講稿范文
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師定位自己的教學(xué)方向,為未來(lái)的工作設(shè)立目標(biāo)。歡迎大家查閱以下教學(xué)工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。(二)――學(xué)生英語(yǔ)
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文體或題材的典型作品進(jìn)行總結(jié)和概括的一種信息素材。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家研究和學(xué)習(xí)。三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束了。回首著校園的
通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以獲取新的知識(shí)和技能,不斷提升自己。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》的作者叫李小
無(wú)論是個(gè)人還是組織,聽(tīng)取他人的意見(jiàn)建議都是一種積極的態(tài)度和行為。根據(jù)分析,我建議我們應(yīng)該加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高工作效率。尊敬的董事長(zhǎng),您好!我懷著激動(dòng)而又不安的心情
寫(xiě)教師總結(jié)能讓我們更好地了解自己的教學(xué)風(fēng)格和能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處。想了解不同學(xué)科教師總結(jié)的特點(diǎn)和要領(lǐng)嗎?以下是一些不同學(xué)科教師的總結(jié)范文,供您參考。
施工合同是一種正式的合同文件,用于約定施工工程的各項(xiàng)內(nèi)容和責(zé)任。施工合同是一種約定,明確了施工工作的范圍和要求。在施工項(xiàng)目中,簽訂合同是確保雙方權(quán)益的重要步驟。
實(shí)習(xí)鑒定反映了實(shí)習(xí)生在工作中的表現(xiàn)和能力,是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作進(jìn)行權(quán)威評(píng)價(jià)的一種方式。在實(shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作的過(guò)程中,我們可以參考以下的范文,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
夢(mèng)想是指人們?cè)趦?nèi)心中對(duì)未來(lái)理想狀態(tài)的向往和追求,它可以激發(fā)人們的潛能和動(dòng)力,讓人們更加積極地追求生活的幸福與成功。以下是一些夢(mèng)想心得和體會(huì),它們來(lái)自于各行各業(yè)的
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。小編為大家整理了一些熱門(mén)圖書(shū)的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和主題。“哎呀!”我好像
幼兒園中班的老師會(huì)引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的幼兒園中班教學(xué)案例,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。1、嘗試著將爸爸媽
發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于向聽(tīng)眾介紹、闡述或表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家整理的一些發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我是,今天
培訓(xùn)心得是對(duì)自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法、策略和心得體會(huì)的總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決辦法。小編搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)您的寫(xiě)作提供一些借鑒。
幼兒園大班的學(xué)生在情感、認(rèn)知、社交等多方面已經(jīng)得到較好的發(fā)展。推薦一些適合家庭親子共讀的幼兒園大班讀物,一起享受閱讀的樂(lè)趣。首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使
一個(gè)合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括雙方的身份信息、合作事項(xiàng)、期限要求等。掌握優(yōu)秀的合同協(xié)議范文可以提升合同撰寫(xiě)的效率和準(zhǔn)確性。甲方:乙方:為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)辦好市場(chǎng),甲方愿意
演講稿范文可以啟迪演講者的思維,拓展他們的觀點(diǎn),使演講更加富有思想性和感染力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.清明到來(lái),我們緬懷的
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任在教學(xué)過(guò)程中更好地發(fā)揮作用,切實(shí)解決學(xué)生面臨的問(wèn)題,提高教育教學(xué)質(zhì)量。班主任工作計(jì)劃范文三:優(yōu)化家校合作模式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)好優(yōu)秀的作文。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我的心里,家是菜園,我則是一棵小
活動(dòng)方案的制定是活動(dòng)成功的基石,只有通過(guò)精心的規(guī)劃和設(shè)計(jì),才能取得預(yù)期的成果。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些適用于不同場(chǎng)景的活動(dòng)方案,希望能滿足您對(duì)活動(dòng)多樣性和個(gè)性化的需求
無(wú)論是在學(xué)校還是企業(yè),講話稿都是一種重要的溝通工具,可以有效傳達(dá)信息。通過(guò)欣賞這些講話稿范文,可以汲取其中的靈感和創(chuàng)意,提高自己的寫(xiě)作水平。老師們、同學(xué)們:元旦
在重要的活動(dòng)或會(huì)議上,發(fā)言稿能夠幫助我們更加清晰地傳達(dá)信息,使得聽(tīng)眾更容易理解和接受我們的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)給您帶來(lái)一些
制定策劃方案需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和有效溝通,以確保方案的完整性和可行性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為增進(jìn)全國(guó)者姓朋友間的溝通和
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。1、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)
撰寫(xiě)演講稿可以幫助教師更好地規(guī)劃演講內(nèi)容,確保傳遞的信息準(zhǔn)確、有條理。請(qǐng)大家聆聽(tīng)以下教師演講稿,與我們一同探討教育的力量。當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候,我們就把老師比作一
感謝各位嘉賓的光臨,我衷心希望今天的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)愉快的體驗(yàn)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。9.在下面的總結(jié)范文中,我們可以看到作者們對(duì)于所寫(xiě)主題的深思熟慮。
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。
報(bào)告是一種系統(tǒng)性的、客觀地對(duì)某一事件、問(wèn)題或情況進(jìn)行描述和分析的文本材料,它是傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和提出建議的重要方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給你帶來(lái)一些啟示和思考。
房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展與國(guó)民經(jīng)濟(jì)息息相關(guān),對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提升起到了重要作用。以下是一些關(guān)于房地產(chǎn)投資回報(bào)率計(jì)算和分析的方法和工具,供大家參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。人生應(yīng)如向日葵那樣,永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向。人,活著
演講稿范文是為了展示演講者的觀點(diǎn)和主題,激發(fā)聽(tīng)眾對(duì)話題的興趣。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功演講者的思維模式和表達(dá)技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和感悟的總結(jié)和歸納。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借鑒。作為現(xiàn)代社會(huì)中一種新興的教育
閱讀范本總結(jié)可以幫助我們積累一些詞匯和句型,提高寫(xiě)作的表達(dá)能力。以下是一些范文范本的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。桃林派出所:和諧、暢通、文明、有
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中安排教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)和教學(xué)方法的詳細(xì)記錄,它對(duì)于教師的教學(xué)效果至關(guān)重要。通過(guò)瀏覽以下的中班教案范文,相信您能夠獲得一些實(shí)用的教學(xué)策略和方法。
讀后感是對(duì)于一本書(shū)的整體理解和個(gè)人感悟的總結(jié),它能夠幫助我們更深入地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和意義。以下是一些著名作家對(duì)自己作品的讀后感,深入了解作品的背后故事。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。無(wú)論是在學(xué)校
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要根據(jù)市場(chǎng)需求和資源狀況來(lái)制定,要具備可行性和可操作性。這里有一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分享,可以幫助大家借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。養(yǎng)殖業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)高,要以養(yǎng)殖業(yè)和副
讀后感可以幫助鞏固閱讀的成果,促進(jìn)個(gè)人的心智成長(zhǎng)和情感體驗(yàn)。在下面的范文中,作者充分展示了自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。作者黑柳徹子是把自我上小學(xué)的經(jīng)歷過(guò)的事
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的具體操作和組織能力,同時(shí)也需要學(xué)生的積極配合和主動(dòng)參與。通過(guò)學(xué)習(xí)范文中的教學(xué)計(jì)劃,可以了解到不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)要求和特點(diǎn)。
師德師風(fēng)是教師職業(yè)發(fā)展的基石,是一項(xiàng)終身的教育事業(yè)責(zé)任和追求。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下師德師風(fēng)總結(jié)范文,并思考如何將其運(yùn)用到自身的教育教學(xué)實(shí)踐中。師德主要從教師的人格
中班教案是中班教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和班級(jí)實(shí)際情況制定的一種教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的中班教案,希望能給教師帶來(lái)一些靈感。欣賞(在圖書(shū)館)。1、知道在圖書(shū)館
最重要的是,個(gè)人簡(jiǎn)歷要與自己申請(qǐng)的職位緊密相關(guān),能夠向雇主展示你的獨(dú)特價(jià)值和適應(yīng)能力。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,拓展思考的深度和廣度。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。傅雷在《傅雷家書(shū)》中有很多關(guān)
年度總結(jié)是一個(gè)重要的反思機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。為了讓大家更好地了解年度總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn),以下是一些典型的年度總結(jié)案例。
辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要遵循一定的格式,并充分表達(dá)出自己的誠(chéng)意與決心。以下收集了一些精選的辭職申請(qǐng)書(shū)模板,可以幫助您更好地表達(dá)自己的離職意愿。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):從xx年初
無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。今天天氣真好,媽媽一大早叫我趕快起
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感想的總結(jié)。以下是一些讀后感的樣例,希望可以幫助大家更好地理解和掌握這一寫(xiě)作技巧。提到死亡,總是會(huì)讓人覺(jué)得黑暗
無(wú)論是喜悅還是困惑,寫(xiě)日記都能夠給予我們傾訴和宣泄的渠道。下面是一些經(jīng)典的日記摘抄,希望能夠給你留下深刻的印象。在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣,媽媽帶我和妹妹一起去紅樹(shù)林
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和歸納,有助于評(píng)估自己工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)例子,我們可以更好地了解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
在讀后感中,我可以自由發(fā)表自己對(duì)書(shū)中所涉及問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)。如果你對(duì)某本書(shū)的讀后感寫(xiě)得很棒,歡迎積極投稿,與更多讀者分享你的感悟與體驗(yàn)。寒假我通讀了名著《三國(guó)演
演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),使得聽(tīng)眾易于理解和接受。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿寫(xiě)作技巧,
個(gè)人總結(jié)是一種自我調(diào)整和成長(zhǎng)的過(guò)程,可以幫助我們不斷改進(jìn)自己,更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了幫助大家更好地寫(xiě)出個(gè)人總結(jié),小編為大家找到了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大
感恩是一種擁抱幸福的態(tài)度,是讓我們更加關(guān)注身邊美好事物的能力。接下來(lái)是一些關(guān)于感恩的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在我的心目中,爸爸對(duì)我多么重要!他幽默風(fēng)趣,
導(dǎo)游詞是指在旅行中,導(dǎo)游通過(guò)講解、介紹文化和景點(diǎn)等方式為游客提供相關(guān)信息的一種口頭表達(dá)方式,它可以幫助游客更好地了解和體驗(yàn)?zāi)康牡氐娘L(fēng)土人情。我相信大家都渴望擁有
讀后感是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的記憶和理解。這些讀后感范文不僅是作者的個(gè)人體驗(yàn)和思考,更是對(duì)作品內(nèi)涵和意義的深刻洞察,值得我們借鑒和
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要注意言之有物、言簡(jiǎn)意賅,以吸引讀者的注意力。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用,希望能給簡(jiǎn)歷制作帶來(lái)便利。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我寫(xiě)東西,只是在我想寫(xiě)的時(shí)候才寫(xiě),沒(méi)有心
租賃業(yè)的發(fā)展也提供了就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)穩(wěn)定。在進(jìn)行租賃交易之前,先來(lái)看看以下的租賃范文,希望對(duì)您有所幫助。甲方同意將自己的產(chǎn)權(quán)商鋪(坐落于_____
通過(guò)閱讀他人的學(xué)習(xí)心得,我們可以借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,拓寬自己的學(xué)習(xí)思路。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,值得我們共同學(xué)習(xí)和分享。新冠病毒需要隔離,但人與人之
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,大家好!小編為大家搜集了一些精選的主持詞案例,希望能夠?yàn)楦魑恢鞒秩颂峁┮恍﹨⒖己退悸贰M緜儯宏?yáng)光明媚、百花盛開(kāi),
演講稿的內(nèi)容可以囊括學(xué)習(xí)、生活、社交等多個(gè)方面,既能展示個(gè)人特長(zhǎng),又能激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。小編為大家整理了幾篇精彩的小學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
通過(guò)不斷的寫(xiě)作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。我家門(mén)前有一片空?qǐng)觯蠹s十丈見(jiàn)方,前邊
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。2月2日,我和媽媽去
辭職信是一封體現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和使命感的重要信件,它應(yīng)該展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和道德標(biāo)準(zhǔn)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的辭職信例文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一種方式,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和決策。小編為大家精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和啟示。
辭職報(bào)告不僅是向公司匯報(bào)離職的一種形式,更是對(duì)自己工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和復(fù)盤(pán)。辭職報(bào)告是一份非常重要的文件,以下是小編為大家整理的一些辭職報(bào)告范文,希望對(duì)您有所幫
我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。5.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更全面的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐并重的重要性。
加油稿可以讓人們明白堅(jiān)持努力的重要性,激發(fā)他們對(duì)美好未來(lái)的渴望。小編為大家整理了一些感人的加油稿范文,希望能夠溫暖你們的心靈,勉勵(lì)你們堅(jiān)持下去。人們的注視,那是
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。星期天下午,我興致勃勃地來(lái)到媽
自我介紹通常包括姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好、家庭背景等基本信息。如果你想提升自我介紹的能力,以下是一些自我介紹的技巧和方法,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的考官:您好!
在講話稿的結(jié)尾,可以總結(jié)觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并留下深入思考的問(wèn)題。小編整理了一些優(yōu)秀的講話稿樣本,希望它們能幫助大家寫(xiě)出更具說(shuō)服力和感染力的講話稿。工作計(jì)劃是指在提
寫(xiě)檢討書(shū)可以讓我們更加清楚地意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,從而提醒自己不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,從中挖掘出對(duì)自己的檢討書(shū)寫(xiě)作有益的參考點(diǎn)和啟發(fā)。
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