感恩是一種擁抱幸福的態(tài)度，是讓我們更加關注身邊美好事物的能力。接下來是一些關于感恩的范文，讓我們一起來欣賞和學習。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇一

以感恩為題小學生（精選12篇）篇二

老師是辛勤園丁，是老師哺育了祖國花朵，傳授給他們知識與做人道理。在此，我感謝每一位教過我老師，其中我最最感激是我小學英語老師——姜麗老師。

姜老老師個不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦，非常嚴厲，發(fā)火時候特別兇，同學們都非常害怕她，我也是。但通過一件件小事使我改變了對她看法。

我是班里英語課代表，五年級學校組織英語演講比賽，班里是我與李冉冉，姜老師很負責，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導。提醒我們這個地方要重讀，這個地方要有感情。一遍遍輔導，一點兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準備演講時候，姜老師很熱情，一會兒給我們端水，一會兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語小故事，耐心輔導。經(jīng)過我們共同努力，我在比賽中獲得一等獎，李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師看法，我知道了她是一位有耐心，認真負責，熱情好客好老師。但談不上感激，后來，我對姜老師有了更深一層理解。

08年上半年，全國組織了希望英語風采大賽，媽媽給我報上了名。接下來，就靠姜老師對我輔導了。姜老師除了給我準備搞子外，還給我講了許多英語知識，使我受益匪淺，以便在比賽中評委問題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會給我多輔導一小時，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間，我順利通過了初賽，復賽，沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵我說：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”

一股暖意融入我心，使我徹底改變對姜老師看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心澆灌，一分耕耘辛勞，才會有桃李絢麗，稻麥金黃。姜老師，是您，在我人生畫板上添了輝煌一筆！

以感恩為題小學生（精選12篇）篇三

孝道曰：“孝之本，亦為教之所生。”這無疑是對孝道意義的最高詮釋。一切美德都來源于人性，孝順是行為中最大的美德。《論語》說：“孝者，仁之本也。”也就是說，孝順友愛是一切道德的基礎。可見，孝是一切愛的本源。

孝道源于父母對子女無私的愛。世界上有很多情感，但只有一種愛是本能的，是單戀的，是心甘情愿的，那就是父母愛孩子。是最執(zhí)著，最真誠，最持久的。

當一個人認為父母苦心經(jīng)營養(yǎng)育了自己，付出了無限的努力和愛時，就會產(chǎn)生一種回報的心理，這就是孝的精髓。報答父母的孝道產(chǎn)生了，再延伸到傳授自己知識，教導自己做人的老師身上，會產(chǎn)生一種回報的心；我們所有的“收獲”都歸功于別人的“付出”，由此產(chǎn)生了一份大愛。神呼她博愛，佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”，也就是“仁”。這種感恩的情感是對天地的敬畏；她忠于國家，忠于國家，忠于事業(yè)；對朋友來說，她是愛的心，對社會和自然來說，她是愛的心。

孝順的過程，其實就是感恩的過程。一個人最高尚的心態(tài)就是永遠擁有一顆充滿感恩的心。

但是隨著社會生活節(jié)奏的加快，很多人對父母的感情逐漸疏遠，就像一雙褪了色的襪子。人們下意識地把它們冷藏在冰凍角落的舊衣柜里，卻忘記了那些襪子對保護它們造成了多大的傷害和摩擦。然而，當它被打入冷宮時，它仍然沒有嘆氣。父母為我們付出卻不付出，我們卻理所當然，忘記帶著感激接受父母的愛。這是對家庭的背叛，是對愛情的扭曲。

當一個人有了孝心，有了仁心，自然會厭惡社會上的丑惡現(xiàn)象，從而產(chǎn)生正義的情感，這就是“義”；有了感恩，才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心。以恭敬之心待人，就是禮貌而不輕，這叫“禮”；有了感恩，事情自然會用心去做，只有用心才能開啟智慧，這就是“智慧”；有了感恩，人自然會變得誠實正直，這叫“信任”。目前，商業(yè)信用危機的根源在于經(jīng)營者不承認自己的“成功”取決于他人的“履行”，不感激社會和他人。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德就是來源于這種感恩。

所以，作為一個生活在社會中的“社會人”，他要孝順父母，要對愛情有正確的認識，要感恩，這樣人活著就能對這個社會有所作為，不要浪費自己在這個世界上生活的歲月，浪費父母和別人為自己付出的愛。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇四

在這個世上，有許多對我們有恩的人，而你要對這些人學會感恩。

中國有句古語：“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個世界來，然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人，是多么的不容易啊！你還記得嗎？有一年冬天，你生病了，醫(yī)院要求住院，你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯，然后帶到醫(yī)院，而他們自己都還沒有吃飯，其實不用這樣，醫(yī)院附近到處都有賣食物的，但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西，堅持自己燒，也是那一年，你媽媽手上起了非常嚴重的凍瘡。他們給你送完飯后，還要哄當時只有四五歲的你睡覺，直到你睡著之后，他們才會離開，有的時候累的都會忘掉吃晚飯。

調(diào)皮的你六歲的時候把下巴弄破了，鮮血從你的身體中向外流，你哭的驚天動地，醫(yī)生給你縫傷口的時候，你躺在床上哇哇大叫，你的母親雖然眼睛都哭腫了，但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你，其實自己心里都還害怕的要命，最后的傷口是縫好了，但你的媽媽卻病倒了。“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，我們怎么還得清父母對我們的恩情啊！

有人說：“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘記去永記，才能真正對得起給你恩惠的人！”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過你的人。人生的道路是坎坷的，正是因為有了這些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未來也是。

在幫助你的這些人中，首當其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽光，照耀著你，溫暖著你，他們不僅教給你無窮的知識，還讓你明白怎樣做人，怎樣做一個有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè)，也不要反感老師占課，要記住，那是老師關心你，愛護你，對你充滿期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你？那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學的知識，希望你為了自己的未來好好學習。如果不是關心你，如果不是愛護你，老師為什么把原本屬于她的知識拱手送給你呢？你和老師非親非故，你的未來又和老師有什么關系呢？做一個懂得感恩的人吧。

在教師節(jié)的時候，送上一束康乃馨，說一聲：教師節(jié)快樂，這樣也許就會讓老師快樂一整天。下課的時候，別忘了微笑地道一聲：老師再見。放假的時候，如果在某個地方碰到老師，記得說一聲：老師好。簡簡單單的幾句話，就會讓老師的心開出一朵甜滋滋的花兒。

以勵志為題作文

以秋游為題級作文

以小孩對聯(lián)為題的作文

以中秋節(jié)為題的作文

以中秋月為題的作文

以感恩為題小學生（精選12篇）篇五

今天是母親節(jié)，我沒有貴重禮物送給您，沒有華麗的語言送給您，在此兒子深深地祝福您：身體健康，工作順利，萬事如意。

回憶以前兒子做的一些幼稚的事，惹您生氣，您不但沒責怪我反而耐心的教育我，開導我。特別是我做了一些稍微力所能及的家務，您更是激動不已。記得有個星期一下午放學后，您和爸爸還沒下班，我就幫您打掃衛(wèi)生，當時真不知道從哪里干起。我猶豫了一下，先拿把掃笆，把家里的地面全都掃了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力氣拖了一遍，家里干凈了，我卻變成了大灰貓。但是我心里很高興很自豪。稍事休息后，就把當天老師布置的作業(yè)一筆一畫認真的完成了，這才稍微放松了一下，想象著您和爸爸回來后看到我做的一切高興的樣子，還會大大的表揚我一下呢！呵呵呵，說不準還有獎勵呢！在我想象著，做著美夢的時候，您和爸爸回來了，你們看著眼前的一切驚呆了，您眼含熱淚的親了我一下，說：兒子，你長大了，懂事了。

晚飯后，我?guī)桶职峙萘吮瑁峙艿綇N房洗碗的媽媽身邊看還能做些什么，您此時再次激動不已地說：兒子，這就是你送媽媽最好的禮物。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇六

親愛的爸爸：

您好。

在您陪伴我的11個歲月里，歷經(jīng)了許多風風雨雨。在這些時間里，您對我付出了很多，但您的愛是無法用語言表達的，今天我就要在紙上說出我對您的講的心里話，雖然您對我比較嚴厲。但是還是特意留給我許多空間。每天快點您一天比一天操勞的身體，我的心上不禁涌起一絲慚愧。

還記得一次我從樓上摔下來那次，您來回奔波在醫(yī)院和工作崗位之間。每次看到您勞累的躺在陪床上時，就恨不得一下子好起來和您回家，但我的傷勢并沒有好轉，您為了更好的照顧我，就請了一一個月的假來陪我。我昏迷的那幾天，您就在床邊陪我，幾天都沒有合過眼，當我醒來來時，第一眼就看到您，就發(fā)現(xiàn)您的眼圈紅紅的，就料定你沒有睡，我問您，您卻讓我不用擔心，但是我從心里就默默的知道了。

您為我付出那么多，我卻無以回報，只能在紙上謝謝您，我將盡我最的努力報答您，我多么想唱一首《感恩的心》給您聽，或許只有這首歌才能表達我的心意。

此致

敬禮

以感恩為題小學生（精選12篇）篇七

“老師”這個詞對大家來說都不陌生，但老師付出的勞動又有誰知曉！除了父母之外，孩子們就是和老師呆在一齊的時間最長了！也只有老師最關心我們，會細心教導我們，會用溫和的眼神看著我們，在有些方面甚至超過了父母對我們的了解。老師的名字卻從來沒有因為工作努力而上過報紙或雜志，但老師卻沒有半句怨言，也沒有懈怠工作。

因為一件事情，讓我更加地敬愛，喜愛我的老師了！有一天，我的腿在拿東西時不留意跌傷了，一大塊皮都被跌破了，血水和著泥水冉冉流下。同學扶著我，蹣蹣跚跚地走回了教室，老師關切地問：“怎樣，跌倒了呀！”我身旁的同學說明了狀況，下樓去上體育課了。我留在了教室，老師迅速回到辦公室，把藥水和棉簽拿了過來，讓我抬起腿，我應聲把那個跌破了皮的腿抬了起來，一陣鉆心的疼痛讓我難以忍受，老師把我的褲子輕輕撩起生怕觸摸到我的傷口，加重腿上的疼痛。然后用棉簽沾了些藥水，涂抹在我的傷口上，我“阿”的一聲大叫了出來，老師急忙對著我的傷口輕柔地吹著氣，剛才那陣撕心裂肺的疼痛一下子不見了。老師站了起來安慰我說“你就別去上體育課了，好好的在教室里待著吧！”我點了點頭，老師走出了教室，很快又回來了，叮囑我留意，別碰到傷口。我看著老師的背影漸漸遠去。我真地覺得自己好幸運，有著如同父母般關心我們的老師，真的很想對老師說聲：“謝謝您！”

老師是蠟燭，燃燒自己，引領我們；老師是春雨，滋潤我們，教導我們。老師的言傳身教將會影響我們的一生。我想說一聲：“謝謝您，老師！”

以感恩為題小學生（精選12篇）篇八

我們應該感恩樹木，因為是它給了我們氧氣；我們應該感恩花草，因為是它們讓我們感到生機；我們應該感恩我們的母親，因為是她養(yǎng)育了我們；我們更應該感恩我們的祖國，因為是祖國的繁榮昌盛，才讓我們過上了今天這樣的好日子。

在我們剛剛出生時，母親就開始為我們操心了，供我們吃，供我們穿，還要供我們上學……母親好不容易等到我們長大懂事了，母親又該為我們的學習頭疼。母親把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段時間獻給了我們，用一個詞來形容母愛，那就是：無微不至。

我們不僅要感恩母愛，還要感恩祖國。我們都看到了，我們的生活是多么幸福，可是，在享受這舒服的生活同時，有誰能想一想我們國家以前的生活有這么好嗎？這是我們的多少先烈們奮不顧身、舍生忘死換來的。我們還很小，對國家并不會有什么大貢獻，但是，我們?nèi)绻麖狞c滴做起、厚積薄發(fā)，也會對我們的祖國有很大的貢獻的。

我們應該感恩母愛，感恩祖國。不能讓母親辛苦了大半輩子而到頭來是兩手空空。不能讓那些先烈們的努力付之東流。我們要努力學習，刻苦鉆研，讓我們偉大的.祖國越來越強大，成為世界最強大的國家。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇九

愛，隨處可拾。愛，是心靈最動聽的聲音；愛，是身邊最感人的事跡。愛，在茫茫黑夜中閃爍著最耀眼的純潔；讓我們在歲月的點滴中將愛串成感恩的項鏈。

最寶貴的珍珠——淚。

在父母的眼中，孩子永遠是脆弱的。當我“哇哇”地來到人間，爸爸媽媽似一朵剛綻放的初蕊，笑得那樣燦爛，爸爸說他那天開心得掉淚了；我知道我是他們希望的誕生，生命的又一個起點。當我能歪歪扭扭走路，不小心將要從床上摔下來時，爸媽像保護一朵新生的紅蓮，瞬間扶住了我，媽說她那天嚇得掉淚了。當我踏進幼兒園那天，我哭鬧不著不肯放開媽媽的手，媽“狠心”地把我抱給了老師，那天她眼里閃爍著企盼的淚。當我第一次拿著百分試卷時，爸爸媽媽興奮地將我抱起，那天我的臉觸碰到了他們喜悅的淚。

最閃耀的寶石——慰。

在孩子眼中父母永遠是自己堅強的后盾。當我跌倒時，有他們的安慰“別氣餒，學會堅強的站起來，以后的路還很長”。當我遇到難題時，有他們的鼓勵“別急，難題需要慢慢解決，你一定行的”。當他們發(fā)現(xiàn)我作業(yè)本上多了幾個紅叉時，有他們那熟悉的話語“別放棄，我相信你以后的‘紅叉’一定會越來越少”。當我感到灰心喪氣時，有他們?yōu)槲掖驓狻皠e灰心，要相信自己，要有好的心態(tài)來對生活”。當我告訴他們我要加入中國共青團時，有他們支持“新時代的青年，就應該積極向團組織靠攏”。當我看到他們?yōu)槲沂芾鄱鴥?nèi)疚時，有他們寬慰“沒事，我們不累”。

這一粒粒、一顆顆，我要小心拾起、精心串綴，讓身邊的人都能感受到這份珍貴。是的，愛并不遙遠；愛就在你身邊；和我一樣將愛拾起串成感恩項鏈吧，這是無價之寶。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇十

我一定會感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，她容易嗎？我覺得感恩是一種美德，感恩會使我快樂。使我懂得珍愛，它教我回報，感恩是偉大的，我一定會感謝我的父母，感謝我的`老師，感謝所有幫助我的人。

以感恩為題演講稿篇“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”《感恩的心》這首歌優(yōu)美的旋律時常在我耳邊響起，讓我感動的還有歌詞背后感人的故事。

有一個天生聾啞的小女孩和媽媽相依為命，媽媽每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家時，總要給她帶回一塊年糕，那是小女孩最快樂的時候，因為在她們貧窮的日子里，一塊小小的年糕便是人間美味了。

是啊，父母的愛是偉大而又無私的。在我們生病的時候，是爸爸、媽媽守候在我們身邊，無微不至地照顧著我們；在我們遇到困難的時候，是爸爸、媽媽第一個在身旁鼓勵我們，為我們打氣；在我們寫作業(yè)的時候，還是爸爸、媽媽在身旁陪伴我們，指導我們……他們在做這些的時候，從來沒有想過要得到回報，而我們很多的時候，習慣了接受這種關愛，認為這是理所當然的，卻忽視了父母這種無私的付出。

讓我們學會感恩，用感恩之心去對待他人。感謝父母，不僅給了我們生命，還在生活中給予了我們點點滴滴的關愛與照顧；感謝老師，讓我們學會了許多知識和做人的道理；還要感謝那些在我們成長的道路上，給我們提供幫助的所有的人們。

以感恩為題小學生（精選12篇）篇十一

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

感恩，似乎是一個很飄渺的話題。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，是得到幸福的一種方法。

一個人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個幸福的人。看到明媚的陽光，你會感恩；品嘗到一頓豐盛的午餐，你會感恩；收到朋友的祝福，你會感恩；受到父母的鼓勵，你會感恩。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。

學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。讓我們學會感恩，學會說一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！

以感恩為題小學生（精選12篇）篇十二

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

記得那是我五年級的時候，臨期末考試只有兩個星期了，可就在這天，我淋雨發(fā)高燒了。我躺在床上，心急如焚，為什么偏偏在這時候發(fā)燒呢！這次考試考不好就慘了，媽媽下班后沒有像以往一樣去廚房煮飯，而是到學校找老師，老師把今天學習的內(nèi)容講給媽媽，媽媽回來后再給我講課。有的題我總弄不懂，可媽媽卻耐心地告訴我，直到我弄懂了，媽媽才去煮飯，一切都搞定后，已經(jīng)九點半了，媽媽才去做她的工作。在燈光的照耀下，我明顯地看到媽媽的頭上有一條白發(fā)是因為我而生的，有一道皺紋是因為我的而增加的。我不禁沖下床，投入媽媽的懷抱里，想說什么卻說不出來，只是說了一句：“媽媽，謝謝您！”之后滿臉都被淚水覆蓋了。

因為感恩，所以世界才會更美好！