在工作或學習中,及時進行活動總結可以幫助我們回顧經驗,發現問題,提高工作效率和學習成績。以下是一些經典的活動總結范文,希望對大家的活動總結有所幫助。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇一
隨著信息技術教育的迅猛發展,計算機網絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,計算機網絡也像其他事物一樣,在產生積極影響的.同時,也產生了一些消極的影響和作用。
鄉關工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設”工作為指導精神,以營造健康文明的網絡環境為目標,以文明上網和開展網絡遠程教育為主要途徑,結合我鄉的具體實際情況,各小學電腦課網絡尚未開設,學生家有電腦能夠上網的為數不多,我鄉重點做好宣傳教育,使學生了解網絡,渴望上網,并且能夠正確的運用網絡,掌握知識,了解世界。
鄉轄x個行政村,x所小學各在墻報寫出了標語,用黑板報宣傳“青少年文明上網公約”、“遠離不文明網吧,做健康文明的小網民”等豐富內容,引導青少年走進一個健康向上,豐富多彩的網上學習和娛樂環境。
使之可以取助虛擬空間,廣泛開展對外交流,尋找發展機會,促進個性培養;再者,網絡信息量大,交流速度快,將成為青少年尋求知識的主要手段,并進一步拓展當今青少年教育的空間。網絡本身存在著一定的缺陷,網絡環境往往較為復雜以及缺乏有效的管理和保護,加之青少年身心發育和社會化尚未完成,他們對網絡文化、網絡環境和網絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此,在當前家庭教育、學校教育側重于學業成績,學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下,網絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。
通過文明上網活動的開展,使廣大青少年學生懂得了要:善于網上學習,不瀏覽不良信息,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增加自護意識,不隨離約會網友;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇二
自網絡文明傳播活動開展以來,我校切實提高認識,加強對活動的組織領導,現將活動情況總結如下:
學校成立了以廉主任為組長的活動領導小組和以政教處牽頭的活動指導小組,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。
1、學校以建設社會主義核心價值體系為根本,以傳播網絡文明為目標,精心開展網絡文化自律承諾簽約,綠色網絡文化進社區、進校園、進家庭活動,開展了“網絡文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動,面向全校師生征集和轉發優秀手機短信、彩信、動漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學生逐一調查,認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。
通過專題講座,就青少年如何實現夢想、如何建設綠色網絡文化等話題與學生們進行討論和互動,倡導和弘揚健康向上的綠色網絡文化。引導學生培養健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,打造積極向上、充滿活力的綠色網絡文化,營造良好的社會文化環境。
學校開展了豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進行了培訓;各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網絡知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網絡知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網絡文化和網絡文明道德教育。三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明健康上網,做網絡中的主人。四是學校要求各班開展以“上綠色健康網,做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網絡道德素養,自尊自律,網絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。
學校充分利用校園網、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動進行大力宣傳,進一步培養學生健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,使學生在健康的文化環境下茁壯成長。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇三
為倡導文明新風,凈化網絡環境,樹立文明上網從我做起的良好風尚,20xx年10月5日得勝街社區組織轄區志愿者和居民在得勝街社區小廣場上開展“愛得勝文明行”項目“文明上網從我做起”護苗活動。
活動中,志愿者向過往居民發放《文明上網自律公約》倡議書,倡議大家從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律,自覺遵守網絡文明公約,文明上網,努力弘揚網絡文明,促進綠色網絡建設,促進網絡文明健康,促進青少年健康成長。
通過活動的'開展,旨在進一步提高轄區內居民群眾的文明素質,規范健康上網行為,推動構建幸福美好十大工程。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇四
為促進網絡文明正能量的傳播,推進“禮讓斑馬線文明我點贊”文明勸導工作,營造文明祥和、溫馨和諧的元旦氛圍,在南岸區文明辦的帶領下,東山坪社區參與了“三馬上”文明勸導線上線下志愿服務活動。
社區志愿者們一早便來到社區,大家統一著裝并于9:30分準時通過“智慧南岸”app成功進行簽到。凜冽的寒風呼呼吹過,今天是重慶入冬以來最冷的'一天,在瑟瑟的寒風中志愿者們用自己的熱情踐行著志愿服務的奉獻精神。她們對隨地吐痰的居民實施“馬上忌口”的文明勸導,提倡“文明在口中”;對亂扔垃圾的居民實施“馬上牽手”文明勸導,提倡“文明在手上”;對亂穿馬路的居民實施“馬上留步”文明勸導,提倡“文明在腳下”。
文明很簡單,你只需要管好自己的手口足。文明也很難,難在堅持管理好自己,堅持引導好他人。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇五
為進一步加強網絡文明建設,提高全民網絡素質、營造良好網絡環境,倡導文明理性上網。4月3日下午,東湖一社區組織分局民警、志愿者和工作人員及居民,在會議室開展了“網絡文明傳播志愿服務”宣傳活動。
活動中,志愿者利用互聯網對網民進行正面引導。傳播內容主要包括:學習身邊好人好事、學習社區優秀道德模范事跡、學雷鋒志愿服務活動、做一個恭謙有禮的文明人等。引導居民不斷增強網絡安全與道德意識,自覺抵制網上的'不良行為和信息。
此次宣傳活動,使“文明上網”意識深入參加活動的每一位志愿者和居民心中,讓大家不僅學到了安全上網的知識,幫助居民增強了網絡安全防范意識和網絡道德意識,提高了廣大網民文明素質、法制素養和辨別能力,而且明白了文明上網的重要性。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇六
春節期間,市文明辦認真落實中央文明辦精神,把春節網絡文明傳播活動作為弘揚中華傳統文化、傳播當代中國價值觀念、倡樹網絡文明新風的生動載體,以“文明過大年”為主要內容,運用微博、微信、博客、論壇等多種方式,精心組織了形式多樣、富有特色、網友樂于參與的傳播活動,向團圓年夜飯中增添文明這味調料,在吉祥鞭炮聲里加入文化這曲和聲。
為營造喜慶祥和的節日氣氛,我校組織網絡志愿者利用網絡和春節系列活動資源開展網絡文明傳播工作。
1、春節主題博客撰寫,以樸實的語言展現了我校幸福的年味兒;
2、微博發布和轉發,以豐富的活動展現了我校上下紅紅火火過大年的氛圍;
3、題攝影,以生動的畫面展現了我校十足的年味兒。
4、網絡志愿者還通過網上拜大年、春節公益廣告語、圖片征集,讓祝福和吉祥飛得更遠,通過網絡文明傳播,營造濃烈的節日氣氛。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇七
網絡安全關乎國家安全。為進一步引導居民樹立正確的網絡安全觀,營造文明健康的網絡環境和社會環境。3月2日上午,新街鎮組織志愿者在學雷鋒紀念日來臨之際于興隆社區開展“網絡文明你我同行”志愿服務活動。
現場,志愿者們通過設立宣傳展臺,發放網絡安全宣傳單頁,面對面交流的方式以通俗易懂的.語言向群眾講解如何做好個人電腦、手機信息的保護,同時引導群眾理性上網,不造謠、不信謠、不傳謠,積極傳播網絡正能量。志愿者們還向群眾重點宣傳了電信網絡詐騙套路和防范要點,手把手幫助群眾下載“國家反詐中心”app,進一步增強群眾防范電信詐騙意識和技能。現場居民紛紛表示將自覺抵制網絡不良信息,做到依法上網、文明上網、遠離網絡謠言。
本次志愿服務活動,不僅弘揚了志愿者精神,也加深了群眾對于網絡安全的認知,提高了居民抵御網絡有害信息的能力,有效助力構建文明健康安全有序的網絡環境。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇八
一年來,集團組建了內部的志愿者隊伍,共計發了100余條微博,20余篇博客,同時積極參與省文明辦開展的各項專項行動,在“如何開展網絡文明傳播工作”、“開展哪些內容的具體工作”、“如何做好這項工作”這三個基本問題上完成了三次轉變。
一是自愿承擔,工作模式由廣泛參與改為專人志愿參與。網絡文明傳播志愿服務工作內容較為分散,工作量較大,統一開展較困難,分析研究后,決定借鑒信息宣傳工作經驗,以信息宣傳隊伍為依托,由志愿小組負責各項專項活動以及統籌工作。并進行了內部分工,明確工作職責,確保工作有序平穩開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高,工作模式改變之后,成效較為凸顯。
二是資源整合,由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目,不能很好的把握網絡文明傳播的工作內涵,一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事就進行轉載。慢慢的我們認識到文明的內涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落,與其漫無目的的隨機轉發或者評論,還不如根據自己的理解和喜好選擇一個宣傳方向,設置一個宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博內容的可看性。于是今年開始,集團設置了三個工作重點:
一是在集團網站設置了黨群建設、交流互助、企業文化版塊,著力宣傳集團文明創建工作,同時也轉載一些外地同行的文明創建工作。
二是在文明網上以專題的形式定期撰寫博文。每個主題都會有10篇以上相關內容的博文,并至少有一篇原創博文。今年以來先后有“賀新春”和“學雷鋒”2個專題。
三是提高原創微博、博客的比重,發揮引導輿論的實際作用。要做好網絡文明傳播工作,僅靠轉發,盲目追求數量是無法達到文明傳播目的的,只會論為他人思想的傳聲筒。應該做一名有思想的志愿者,將文明的思想融入到微博、博客、論壇的文字中去,這樣才能真正起到傳播文明的作用。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇九
自網絡文明傳播活動開展以來,我校切實提高認識,加強對活動的組織領導,現將活動情況總結如下:
學校成立了以廉主任為組長的活動領導小組和以政教處牽頭的活動指導小組,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。
1、學校以建設社會主義核心價值體系為根本,以傳播網絡文明為目標,精心開展網絡文化自律承諾簽約,綠色網絡文化進社區、進校園、進家庭活動,開展了“網絡文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動,面向全校師生征集和轉發優秀手機短信、彩信、動漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學生逐一調查,認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。
通過專題講座,就青少年如何實現夢想、如何建設綠色網絡文化等話題與學生們進行討論和互動,倡導和弘揚健康向上的`綠色網絡文化。引導學生培養健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,打造積極向上、充滿活力的綠色網絡文化,營造良好的社會文化環境。
一是學校開展了豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動,使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進行了培訓;各科教師要根據教材實際情況,盡最大可能滲透網絡知識教育,特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力,把網絡知識和運用,作為教學內容列入教學計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學,在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網絡文化和網絡文明道德教育。
三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明健康上網,做網絡中的主人。
四是學校要求各班開展以“上綠色健康網,做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導學生提高網絡道德素養,自尊自律,網絡文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。
學校充分利用校園網、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動進行大力宣傳,進一步培養學生健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質,使學生在健康的文化環境下茁壯成長。
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2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十
為進一步增強我校師生網絡文明道德觀念,營造綠色校園網絡,本學期我校開展了網絡文明活動。現將活動的實施情況總結如下:
1、學校成立以校長為直接負責人的“e網平安——網絡文明學校”創建活動領導小組,校長為組長,教導處主任為副組長,各學科教研組長和網絡管理員為組成員,研究制定了《實驗小學網絡文明學校的實施意見》,組織開展了本次創建活動。
2、建立國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定的檔案文獻,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。結合我校實際,建立健全網絡管理規章制度。
3、按照上級要求,為校內所有聯網計算機按照教研組別的不同統一分配固定的ip地址,由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監督,保證大家正常、規范的使用計算機網絡,使計算機網絡真正的服務于學校的教育教學中心工作。并建立了校園網管理、應用、維護等技術文檔。
4、校園網站建有嚴格的信息發布審核制度和網絡安全應急制度,師生必須以真實身份進行登錄,堅決杜絕有害信息在校園網上散布。專人負責定期對數據進行備份,保障網站的正常運行。
5、做好學校網站備案工作,在網站上粘貼了“e網平安”備案圖標。在交互式欄目上添加“報警崗亭”和“虛擬警察”的標志和鏈接,嚴密防范、杜絕了有害信息在校園網散布。
6、學校安排專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網服務器安裝防病毒軟件,并做到定期升級維護。落實安全保護技術措施,做好應急防范工作,確保了校園網絡信息安全。四年來從未出現過任何網絡安全事故,網站開通率100%。
1、將20xx年4月確定為“e網平安——網絡文明學校”創建活動宣傳月,向全校師生開展宣傳,使全體師生充分認識“e網平安——網絡文明學校”創建活動的必要性和重要性,自覺遵守相關規定,為整個創建活動打下良好的輿論環境和群眾基礎。
2、在全校開展“計算機安全法規上網查活動”,對師生進行網絡技能的培訓,鼓勵師生利用網絡查閱、了解和學習國家有關計算機聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,從自我做起,做一名文明上網人。
3、在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面的培訓,幫助家長明確自己的監督職責,教會家長如何進行孩子上網及使用電腦的有效監督,保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦,健康、安全上網。
1、在教師中開展學習“網絡文明自律公約”、做“文明上網使者”活動,提高教師網絡自律能力和網絡道德水平。
2、在全校教職員工中開展“了解網絡,絡”上網技能培訓活動,利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網絡知識進行普及和培訓,本學期組織了三次面對全體教職員工的網絡知識培訓活動,提高了教師的網絡安全意識和網絡技術應用水平,做到了人人學網絡,人人會上網。
3、開展教師無紙化備課活動,鼓勵教師利用網絡開展教學、教研活動,努力培養應用網絡進行工作的能力。
4、開展“工作時間我們能用網絡做什么”的大討論活動,積極引導教師正確使用教育資源。
5、認真組織教師積極利用教學資源制作教學課件,推薦優秀課件參加了市北區課件比賽,成績優異。
1、學校團組織積極開展了文明上網活動,向學生發出了“我做網絡文明小使者”倡議書。
2、開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。
3、結合學校科技文化藝術節,開展學生的word板報、電腦繪畫、網站制作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。
4、在各班學生中開展“網上有我家,文明靠大家”主題班會活動,展開文明上網大討論,讓學生從中了解文明上網的重要性,加強網絡自律意識,增強網絡文明道德觀念。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十一
上網代表什么,代表你是在浪費你父母的.血汗,但有的不同,有的人是上網查找一些資料,而不是打電子游戲。
游戲可以讓人感到輕松,但也會讓人迷著。有一天,我們班上的同學去了威遠上網,上了一個晚上,他們可趙能熬啊!但不能代表他們是在資料,而有的又不能否定他們是在打電子游戲,但打了一個晚上,這樣是不可以地。上網可以讓我們很快的找到我們想要的東西,但也可以讓我們失去,對學習的渴望和追求,它可以讓一些愛上網而又沒錢的人,去搶去偷……總而言之上網是有一定的壞處。
而不上網的人大部分是好學生,他們有的成績是中等,有的是十分優秀的,就算他們去上網也不會像有些人那樣是打電子游戲,他們只是去資料庫里查找一些資料。他們刻苦學習,不會作的作業去問老師,而不像那些愛上網的人只想抄別人的作業,抄完了就了事。一下,就去網吧上網,打暴力電子游戲,這就是電腦給我們帶來的傷害。所以說:老師不讓我們上網是對我們每一個人好。假如你不上網或上網只查找資料,那么你就會成為國家的棟梁之才。如果,你上網只打電子游戲,那么你就是祖國的失敗者。是會被其他人嘲笑的一個失敗者,是一個讓親人、朋友嘆息的一個失敗者。
文明上網,上網文明。這句話說要規范上網行為,珍惜學習時光,多讀好的書籍,這才是上網的作用和好處。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十二
教師節學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
二、活動時間。
20__年9月5日——9月9日(5天)。
三、宣傳檔期。
20__年9月5日——5月9日(5天)。
四、促銷主題。
“特別的愛獻給特別的你”
五、商品促銷驚喜不斷。
驚喜一:教師憑借教師證購物8.5折優惠.
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.
驚喜二:學校教師團購禮物享優惠。
促銷方式:。
團購總額300元-500元享受8折優惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)。
團購總額500元-800元享受7.5折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)。
團購總額800元以上享受7折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)。
驚喜三:快遞禮物傳心意。
1、促銷方式:。
在活動期間購物可以在9月10日當天送到您想送的禮物。
2、促銷內容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)。
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
六、店鋪布置。
在店內的收銀臺的位置,設置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)在活動期間要聯系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。店內準備好包裝用品。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十三
為大力傳播文明風尚,弘揚文明精神,扎實推進社會主義核心價值觀體系建設,全面提高居民的思想道德修養的文明素質。7月24日,市住建局、北海日報社、廣西海洋環境監測中心站等單位聯合公園路社區開展“網絡文明傳播”志愿服務活動,倡導文明上網,弘揚網上正能量,凈化網絡環境,營造文明向上的網絡文化氛圍。
在公園路社區多功能會議室,全體黨員首先學習了如何進行網絡文明傳播。會議倡導大家要文明上網,積極參與網上討論。通過撰寫博文、討論、留言發帖等方式,參與各級文明網組織的網上討論。通過論壇跟帖、撰寫博文、評論等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。利用微信、微博、論壇、qq等網絡互動陣地,發表文明健康、積極向上的言論,宣傳推廣北海市精神文明建設工作和先進典型,積極傳播推廣網絡文明。
隨后全體黨員在“文明上網,從我做起”橫幅上進行簽名,并在轄區內發放文明上網倡議書。
通過此次活動開展,使“文明上網”意識深入每個黨員心中,讓大家不僅學到了安全上網的知識,而且明白了文明上網的重要性,增強了自覺抵御不良信息,抵制網絡低俗之風的意識,對促進文明上網,營造綠色網絡環境,確保網絡文明等方面起到了積極的推動作用。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十四
20xx年8月6日上午,古田縣文體和旅游局在體育廣場舉辦“我們的名字叫志愿者”網絡文明傳播活動,分管領導余海峰副局長帶領領全局干部職工參加志愿者活動宣傳。
在活動現場展示了關于志愿者精神、志愿者條例相關展板,志愿者們分發了我局印制的關于志愿者精神的系列傳單,向廣大市民宣傳了志愿者精神相關知識,讓他們更加深入了解志愿者精神。
活動現場,電視臺記者還采訪了參加文化惠明下鄉演出的閩劇藝術中心演員,談了關于閩劇下鄉惠民演出的情況和感想,采訪當中演員談了對于學習完習近平總書記致中國志愿服務聯合會第二屆會員代表大會的賀信感想,表示深受鼓舞,在今后的工作中將積極響應黨和人民號召,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,走進社區、走進鄉村、走進基層,為他人送溫暖、為社會做貢獻。把每一次的送閩劇藝術下鄉當成考驗藝人藝德的良心活來做,為全面推動全民素質文化提升多做貢獻,不斷提升我局社會志愿服務水平,為創建省級文明縣城創造良好的志愿服務環境。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十五
為貫徹落實教育部發布的《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》的文件精神,切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,我校開展了系列預防中小學生沉迷網絡教育引導工作。情況如下:
我校對此高度重視,迅速成立預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組,制訂了相關工作方案并實施。
一、規范學校日常管理,加強校園網內容管理,建設校園綠色網絡。
二、各班班主任通過家訪、電訪、家長群等方式與家長取得聯系,進行了班級學生的全面排查,實時了解學生在課余時間使用手機或網絡情況,重點排查學生沉迷游戲等問題,并及時做好記錄,進一步將工作細化到實處,穩步扎實開展教育工作。
三、通過國旗下講話,引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡,了解預防沉迷網絡知識和方式,提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識,自覺抵制網絡不良信息和不法行為。
四、通過家長微信群、q群和短信等形式進行了預防學生沉迷網絡教育知識的普及與宣傳,提醒家長承擔起孩子的監管職責,并對每一位家長發放《致全國中小學生家長的一封信》,幫助家長提高自身網絡素養,引導孩子合理安排上網時間,不瀏覽低俗、不健康網站,文明上網,確保孩子的身心健康。
預防中小學生沉迷網絡、保障中小學生健康成長,是家庭、學校和社會的共同責任。我校此次預防中小學生沉迷網絡主題教育活動的開展,有助于引導學生文明上網,家校合作構筑成預防孩子沉迷網絡的一道堅實防線,保障學生在良好的網絡環境下健康成長。
2023年單位網絡文明傳播活動總結(專業16篇)篇十六
網絡文明傳播志愿者,我們擁有著同一個目標,通過各種的方法在精神上不斷的填充自己:被經典的音樂貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染,每個人的精神境界都得以升華。在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現積極、心態上進、追求完美;在精神上相互監督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。工作中呈現了一個全新的面貌,一派和諧相處、積極上進的景象。可見文明的意識是多么重要。“文明”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起來,帶著同一個追求,一同努力奮斗。
我所做的教研工作是由各種不同的學科構成的一個有機體,只有認真履行好各自的崗位職責,完成好每一項細小的工作,才能形成合力,推動教育教研工作的發展,才能實現個人工作的價值,體現出應有的敬業精神和職業素養,獲得基層教師的認可。做到“愛崗敬業”的關鍵在于積極向上的人生觀、價值觀和生活觀。只有時刻嚴格要求自己,從而脫離了低級趣味的人,才能獲得愛崗敬業的原動力;才能積極主動的、盡職盡責的、一絲不茍的完成崗位職責;才能經得起各種侵擾。對待工作,不能“善小而不為,惡小而為之”,工作中從來都沒有小事;對待工作,要精益求精,善于總結進取;對待工作要積極主動,腳踏實地。評價一個人,最好的方法是看他有沒有責任感。一個負有責任的人,大家都會幫他、認可他,他的言行就具有了權威性,他就會受到關注。這便是教研員的服務精神、職業榮譽感的直接體現。
個人能力能力的獲得離不開善學、務實、進取。要根據主客觀的條件,以務實、進取的態度,在知識的海洋里汲取你的一杯水,在教研工作的歷程中獲得自己的經驗和方法,在不斷的起點上看清工作的方向。我們要養成小處著手,大處著眼的學習工作習慣,既不為小的工作成績沾沾自喜、洋洋得意,也不能面對困難和小的挫折縮手縮腳,裹足不前。
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