優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維，給人以啟迪，讓人受益無窮。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考欣賞。
愛需要理解（精選15篇）篇一
題記：年少的我們，最需要的`是理解。只有理解我們，才能更好的教育我們。
場景一：上課時(shí)，教室里。
“韓辰璐，下課后到我辦公室去一趟！”隨著“啪”的一聲，手中的《兒童文學(xué)》被很重地摔了出去。老師鐵青著臉，幾乎是對(duì)我吼道。同學(xué)們顯然是被老師這一舉動(dòng)嚇住了，他們望著驚恐不安地我，又看著怒火中燒的老師，嚇得大氣也不敢出。
場景二：下課后，辦公室。
“韓辰璐，袁老師已經(jīng)把這件事告訴我了，你是一個(gè)各方面還算不錯(cuò)的女孩，可是，為什么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢？”戚老師以一貫溫和地態(tài)度平靜地對(duì)我說。
我低頭沉默不語。
戚老師手拿著那本《兒童文學(xué)》，大致瀏覽了一下，然后說：“嗯，是不錯(cuò)。可是，你要知道，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，能否上一所好的學(xué)校成敗在此一舉。雖說你這一階段的成績較開學(xué)以來有所進(jìn)步，但是你也不該得意忘形。我擔(dān)心，像你這樣下去，能不能通過考試都很難說。”
我聽著聽著，心里難過極了，我好后悔因一念之差而做出這樣的“蠢事”。眼淚也溢滿了眼眶。老師見我快哭出來了，也不忍心再責(zé)備我什么。
老師喝了一口茶，接著說：“我知道，你們大家已經(jīng)和吳老師相處了很長時(shí)間，彼此之間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。你們舍不得離開吳老師。因而，換老師是很多人所不能接受的。不過，上中學(xué)畢竟是你們大家自己的事。所以，不管是哪個(gè)老師教，你們都應(yīng)該好好地學(xué)，努力的學(xué)。記住，你少聽一節(jié)課，就會(huì)漏聽一點(diǎn)知識(shí)，萬一這種題型在考試中遇到，你豈不是很吃虧？你說是不是？”戚老師說完這最后一句話時(shí)，笑了笑。
我也笑笑，說：“戚老師，我明白了，我以后不會(huì)再上課看小說了，我會(huì)以最大的熱情投入到每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去，我知道，我會(huì)成功的！”
戚老師能夠成功地引導(dǎo)我走上正確地思想道路上，主要是因?yàn)樗溃瑢?duì)于孩子而言，理解比教育更重要。
愛需要理解（精選15篇）篇二
很多人，不是我留，就能留住，有些人，就像指縫的陽光，溫暖，美好，卻永遠(yuǎn)無法抓住。
有多少的愛，如今都只道是尋常。我們一起回首，隔著十年歲月的長河，回首曾經(jīng)的山盟海誓、轟轟烈烈，早已消失在目光的盡頭。
多少人，我們記住了，卻再也忘不掉，多少人，曾與我們擦肩而過，終只是個(gè)過客;多少人，相距千山萬水，卻相遇了;也有人，近在眼前，卻是永遠(yuǎn)也不能走進(jìn)彼此的心房。
原來，這世間，會(huì)有那么一個(gè)人，當(dāng)你想起他時(shí)，心底就會(huì)掠過浮云般的溫柔，淡淡的歡喜，又隱隱的'疼痛;會(huì)有一個(gè)人，隱藏在你的心間，是你永遠(yuǎn)無法脫口喚出的痛，默默地牽掛，又深深地祝福。
走在一起，是緣分;一起在走，是幸福。我并不失落，我也沒有受傷，我只是有點(diǎn)累了，厭倦了付出太多，回報(bào)太少。
有一種幸福叫天長地久，有一種擁有叫別無所求。喜歡就爭取，得到就珍惜，錯(cuò)過就忘記，生活其實(shí)就這么簡單。
總覺得我是幸運(yùn)的，人海茫茫就真的遇見了你，遇見了一生中最愛的人。
懂得，是一種幸福。默默相伴，寂然不語，靜靜溫暖，悄悄落淚。
有時(shí)候覺得愛情不是收割機(jī)，不是付出要有回報(bào)才是最好結(jié)果。在最好的年紀(jì)愛過你真心愛的人，這就算你的收獲。
在對(duì)的地方，遇到對(duì)的人，那是真正的幸福。所以，在每一個(gè)風(fēng)起的日子，我們都會(huì)格外地充滿了感恩的心。
我學(xué)會(huì)了去給予，不是因?yàn)槲覔碛械奶啵且驗(yàn)槲抑酪粺o所有是什么滋味。
天下人與事，莫過于聚散得失，遇上了，給對(duì)方一份美好;路岔了，給自己一點(diǎn)生機(jī)，誰也不是你的誰，你也不是誰的誰。
當(dāng)一顆心完整時(shí)，悲傷與快樂同在。愛一個(gè)人，付出一顆真心，幸福中有著悲傷，悲傷中帶著快樂。愿得一人心，白首不相離。
某些人為了我們，傷心了，流淚了，付出了真心，我們卻封鎖了心房。我們也會(huì)為了某些人，傾盡所有，只為你的一份真心。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來愛情真沒那么重要。愛情也不是下，輸?shù)袅司褪亲兂筛F光蛋。愛情那就是兩顆心的碰撞和相許，如同和諧的樂譜的音符，我們一起去譜寫人間的圣潔，相隨一生。
你是我今生最美的相遇，有你便是我今生最大的收獲。
有一種思念，淡淡的，但很幸福;有種一牽掛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但很滿足。
每個(gè)人，都在爭取一個(gè)完滿的人生。然世界上沒有絕對(duì)完滿的東西。求缺的人，才有滿足感;惜福的人，才有幸福感。
喜歡不需要理由，喜歡是一種說不出的心動(dòng)，是一種無語的安靜;是一種迷茫的心情;是一種心亂的慌張;是一種揪著的心痛。
愛需要理解（精選15篇）篇三
理解是雨后的晴空；理解是溝通彼此真心的橋梁；理解是消除心中抑郁的秘訣。一棵茂盛的友誼樹需要理解的滋養(yǎng)。然而，生活也不例外。
雨不停地下著，重重地刮在我的心上。看到所有來比賽的同學(xué)都有家長陪著，我都快哭了。為什么媽媽總是不肯陪我？我真的不值得占用你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間嗎？我到底是來考什么的？心里一直都是問號(hào)，緊張什么？起初，是你鼓勵(lì)我參加比賽的。現(xiàn)在，是你讓我一個(gè)人走進(jìn)考場的。對(duì)于“加油”“下次一定來”等聽膩了的借口，也許我會(huì)更傾向于實(shí)際行動(dòng)。
我怒氣沖沖地走進(jìn)考場，無視周圍的一切，仿佛變成了另一個(gè)人。我怒火熊熊燃燒，不知道有沒有三丈高。試卷發(fā)下來后，我把它看了一遍，然后躺在桌子上。我再也無法集中精神了。剛要答題紙，我打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)一張疊得整整齊齊的紙條。我變得異常快樂。我小心翼翼地打開紙條，一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)看著，仿佛每個(gè)字都包含著特殊的含義。“女兒，我媽沒來是想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立。我知道，你會(huì)理解你媽媽的意圖。加油！”
就像一股清新的春天潤濕了我的心，就像一片綠草沐浴在它期待已久的陽光中。那次考試，我異常認(rèn)真，終于把自己的水平發(fā)揮到了極致。
生活需要理解，理解也是維持和諧的關(guān)鍵。讓我們學(xué)會(huì)理解，在生命的海洋里乘風(fēng)破浪！
愛需要理解（精選15篇）篇四
或許我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點(diǎn)的心去面對(duì)身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖；多一份理解，就多一份感動(dòng)；多一份理解，就多一份美好。
理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？你是否曾因?yàn)閶寢尩囊痪鋰?yán)厲批評(píng)摔門而出呢？“慈母手中線，游子身上衣。”世界上哪位母親不愛自己的兒女？母親的一言一行、一舉一動(dòng)，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。
理解生活。生活雖然很坎坷。我們會(huì)面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領(lǐng)悟了生活的真諦，它才會(huì)讓我們過得輕松。只要心中有夢(mèng)，只要心中有愛，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請(qǐng)不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。
蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。
讓我們開啟理解之花，多一份關(guān)愛；展開理解之云，多一份溫暖；品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。
愛需要理解（精選15篇）篇五
月光如水，晚風(fēng)輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影，淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去！
記得當(dāng)時(shí)，我性格比較內(nèi)向，不善于和家人有過多的交流，只能在日記里暢游在屬于自己的天地里，因此，逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。
時(shí)間久了，我和媽媽的交流少了，隔閡自然就更深了。
我和同學(xué)外出游玩，回到家后，我發(fā)現(xiàn)日記被人動(dòng)過了，心想，一定是媽媽干的！便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間，對(duì)她大喊道：“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答，沉默了一會(huì)，見媽媽不回答，我便想奪門而出，媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽，是那么熟悉，又是那么陌生，我不禁想起幾年前，母親還是拉著我的小手滿大街地逛，而今天我長得比她還高，而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā)，我的心猛地一顫。
“孩子，你已經(jīng)長大了，你有自己的處事方式，可你卻漸漸忽略了媽媽的存在，不愿意和我交流了。”媽媽撫摸著我的頭，眼神里充滿了憂慮，“我曾經(jīng)無意間看到你哭泣，卻不知道是為什么，我很想試著了解你，走近你，我知道偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù)模珛寢屜Ｍ隳芾斫狻！蹦赣H有些哽咽了，眼角閃著晶瑩的淚花，我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里，不知說什么好。
媽媽笑了，笑得如此舒心，我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地?fù)崦业念^說：“孩子，你記住，無論遇到什么事，都要學(xué)會(huì)和別人交流，這樣人與人之間才不會(huì)產(chǎn)生誤解，彼此才會(huì)互相信任。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，從心里感謝母親，她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁，同時(shí)也讓我得到了寶貴的精神財(cái)富。
每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話，只要多和人交流，彼此才會(huì)敞開心扉，你就會(huì)獲得更多的理解！
愛需要理解（精選15篇）篇六
可能很多人都遇見過任性的孩子甩門就走；可能很多人都遇見過孩子的叛離期老子變成了兒子……其實(shí)這些都是人生活的一部分或者說是一個(gè)階段，本身就沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，只是一個(gè)過程而已。
我能理解孩子叛離期的每一個(gè)舉動(dòng)，與叛離期的孩子相處可能會(huì)看見或者意識(shí)到將會(huì)出現(xiàn)一條裂縫，這條裂縫就是親情的分裂。出現(xiàn)這種分裂以后，或許作為父母很想低調(diào)的伸出溫暖的雙手，此時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很難跨越，這也許就是恨鐵不成鋼的理念！那么，裂縫是如何產(chǎn)生的？其實(shí)痛恨和費(fèi)解的眼神就是裂縫橫在兩代之間的引線，如果都能用溫和的態(tài)度和商量的語氣，或許就沒有遺憾與無奈。
當(dāng)然，要完全的消除代溝是不可能的，但忽略代溝的存在是完全可能的。
那么，代溝是不是真的無法跨越呢？答案一定是否定的。
《境界》里說了這四個(gè)字，“理解萬歲”。那么，這四個(gè)字如果也用在家庭教育上又如何呢？我覺得是可以的。
孩子往往覺得父母縛住了他的翅膀，使他無法自由飛翔。這是孩子天真的一面。同時(shí)，這時(shí)的父母也覺得越來越看不懂孩子。此時(shí)，代溝已經(jīng)存在。
我們不明白孩子整天玩抖音的想法；我們不明白孩子為什么看不慣父母；我們不明白孩子為什么要那么多錢花……。大人總想試圖心平氣和的與孩子溝通，從而化解彼此之間的對(duì)峙。結(jié)果很多家庭換來的卻是更大聲的爭執(zhí)和更徹底的失望。這是一個(gè)普遍現(xiàn)象，為什么有這現(xiàn)象，原因是彼此把“誰對(duì)誰錯(cuò)”看得太重。
事實(shí)證明，代溝是不可以用“是非”來作評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的，因?yàn)椋皇敲恳患露家殖鰧?duì)和錯(cuò)，而是站在不同的角度看到不同的側(cè)面。既然如此，如果固執(zhí)的去證明自己是對(duì)的，這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。其實(shí)我們?cè)谏缃簧弦惨⒁膺@一點(diǎn)。作為孩子，其實(shí)，父母就是錯(cuò)了，目的也是為了孩子的成長；作為大人，其實(shí)，孩子就是錯(cuò)了，但他必定還是孩子，也應(yīng)該允許有他的見解。
關(guān)系是相互的，同學(xué)也好，同事也好，朋友也好，夫妻也好，父母也好，反省自身是最基本的步驟。如果我們學(xué)會(huì)理解，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)事情沒有想象的那么糟。
溝通是漸進(jìn)的過程，在有些時(shí)候，多一些諒解，多一些空間，多一些借鑒，多一些溝通。
代溝是時(shí)代的產(chǎn)物或者說是社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果。我們那個(gè)年代是一個(gè)封閉的時(shí)代，見得少，看得少，聽得也少，而現(xiàn)在的孩子，從這個(gè)層面上講，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們，所以，他有自己的見解是很正常的，反之則不正常。所以，愿天下父母千萬不要把代溝看作是傷害親情的開始，一定要相信，這只是一個(gè)過程。
生命里的血脈是延續(xù)，而不是累積。“血濃于水”是告誡人們要知道生命的起源和懂得感恩。其實(shí)，父母和孩子都需要有被尊重和被信賴的感覺。
代溝，不一定能完全消除，但因?yàn)橛袗郏K會(huì)得到諒解，也為了這份愛，愿天下所有父母和孩子，彼此尊重，彼此靠近，相互理解，時(shí)間就會(huì)讓你懂得——理解萬歲。
其實(shí)，當(dāng)孩子呱呱落地時(shí)，命運(yùn)就已注定——孩子是父母最親的人；父母是孩子的唯一依靠，這在中國是無法改變的定律。
理解萬歲！
愛需要理解（精選15篇）篇七
其實(shí)，事情發(fā)生在前段日子。有一次，爸爸下班回家給我?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)好消息。爸爸對(duì)我說，他們單位要去海邊旅游。要知道這可是我一直所向往的地方。當(dāng)我聽到這個(gè)消息之后，我高興地一蹦三尺高，興奮了好一會(huì)兒，也激動(dòng)了一陣子。可是，過了幾天，我見爸爸沒有動(dòng)靜，難道這件事情泡湯了。我終于忍不住地問爸爸：“爸爸，你們單位旅游還去嗎？”爸爸說：“去的呀！”我說：“怎么都過了好幾天了，都沒有消息，是不是取消了？”爸爸說：“你耐心地等待一段時(shí)間吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了幾天，我見爸爸還是沒說起這件事情，我就又詢問了爸爸，了解一下情況。爸爸實(shí)在是被我問得不耐煩了，就說：“這件事情也不是我能決定的，至于什么時(shí)候去，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排的，我沒有這個(gè)權(quán)利的是你就耐心地等待著吧！”
后來，我仔細(xì)地回味著爸爸所說的話。的確如此，爸爸所說的話還是挺有道理的。畢竟爸爸也沒有這個(gè)權(quán)利去決定任何一件事。我這樣催促著爸爸，也是沒有用的，我們現(xiàn)在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的難處之后，我明白了，我再也沒有去催促爸爸了。的確，通過這件事情，也讓我明白了，有的時(shí)候我們真的需要的是理解啊！
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愛需要理解（精選15篇）篇八
我認(rèn)為成長的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯(cuò)了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。
打個(gè)比方吧！如果一個(gè)人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個(gè)故事的背后又隱藏著另一個(gè)故事。等你明白時(shí)你去請(qǐng)他原諒自己的時(shí)候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了。”這是一種理解，可能他當(dāng)時(shí)就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經(jīng)不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會(huì)感到很溫暖，但你還會(huì)感到十分的內(nèi)疚。不論在什么時(shí)候?qū)捜堇斫舛际菧嘏摹Ｄ銜?huì)對(duì)個(gè)人心存感激，如果你沒有經(jīng)歷像這樣的生活，你是不會(huì)知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。
其實(shí)我是一個(gè)經(jīng)常寬容理解別人的人，在有人遇到困難的時(shí)候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時(shí)候，指著我鼻子罵的時(shí)候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當(dāng)著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對(duì)的地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎。”同學(xué)之間本就應(yīng)該相互寬容理解。
要知道，如果每個(gè)人對(duì)他人多一些寬容、理解、關(guān)愛、幫助，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。美好的明天，其實(shí)是有人們的寬容理解等美好的品行創(chuàng)造的。
愛需要理解（精選15篇）篇九
什么是理解？字典里給出的解釋是“要知道，要理解”。雖然只有四個(gè)字，卻隱含著人生的真諦。在我看來，理解就是站在別人的立場思考，也就是想象如果你是對(duì)方你會(huì)怎么做。和他一樣嗎？連他都不如？這也是學(xué)習(xí)理解的好方法。
夫妻需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……總之，理解成為人不可或缺的一部分。理解可以拉近人與人之間的距離，增進(jìn)感情，讓人學(xué)會(huì)包容和關(guān)愛。
朋友們，請(qǐng)讓世界了解更多，愛更多！
愛需要理解（精選15篇）篇十
理解，能使決裂的兩人重歸于好；理解，能使母子倆更加親密；理解，能使人們變得友善。生活處處需要理解，它使我們的生活更加和諧、美好。
參加的作文比賽成績出來了，我卻沒得獎(jiǎng)。這無疑是一道晴天霹靂，將我的好心情劈得粉碎。我眼前一黑。曾經(jīng)的自信，曾經(jīng)的驕傲，在一瞬間，如泡沫般化為烏有。我的內(nèi)心深處有個(gè)地方狠狠地，揪心般的痛。真是期望越大，失望越大。
放學(xué)了，我失魂落魄的在大街上走著，徘徊著。我不知道回家該怎么應(yīng)對(duì)媽媽的怒火，我只知道我的心很痛，腦中一片混亂，茫然無措。天驟然變了臉色，風(fēng)“呼呼”地唱起了“悲哀交響曲”，樹葉沙沙作響為他伴奏。秋蟬嘶叫著，好似馬上就要耗盡最后一點(diǎn)生命力。雨來了，噼里啪啦地，無情地砸在我身上，打在我臉上。想起白天的一幕幕，想起老師失望的眼神，我的眼淚終于奪眶而出，與雨水混合在一起。
打開家門，我是多么想聽媽媽的安慰和鼓勵(lì)啊！可只有一陣沉默。我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜，便低下了頭，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。果不其然，媽媽像“機(jī)關(guān)槍”一樣掃射著我：“怎么什么獎(jiǎng)都沒拿到！你看看人家，沒上作文也能一等獎(jiǎng)！你呢？唉……”媽媽作文長嘆了一口氣，搖了搖頭，一臉失望。媽媽的聲音不大，卻句句都像箭一樣穿透了我的心。“媽媽，我……”我多想和媽媽解釋啊，可媽媽轉(zhuǎn)身就進(jìn)了房間，一點(diǎn)兒也不理解我。
我看著媽媽失望的背影，心在滴血：媽媽，你可知道，這次比賽我也盡了全力。賽前什么作文書我都看了個(gè)遍，恨不能全背下來。可由于太緊張，我還是慌了，亂了，心中有一團(tuán)亂麻，怎么也想不出材料，找不回平時(shí)的狀態(tài)。鬼始神差般，隨便的套了篇作文進(jìn)去。結(jié)果可想而知，離題了……其實(shí)我也無數(shù)次的責(zé)怪自己不該慌亂，不該不經(jīng)思考就動(dòng)筆，可事已成定局，縱然我有回天之力，也無法改變事實(shí)。想到這里我早已無聲的痛哭起來。
我默默地回到房間里，做起作業(yè)來。過了一會(huì)兒，一只手從后面遞來一杯熱氣騰騰的牛奶，我詫異的回頭一看，竟然是媽媽！媽媽的眼圈紅了，她哽咽著說：“這段時(shí)間媽媽也想了很多，這次作文比賽沒得獎(jiǎng)也許是媽媽的錯(cuò)，媽媽總是不理解你，給你的壓力太大了，一考不好就罵你，是媽媽不對(duì)……”媽媽泣不做聲。我動(dòng)情的抱住了媽媽，眼中淚光閃動(dòng)，媽媽也是愛我的，理解我的！
生活需要理解，理解在人們心與心之間搭建起一座愛的橋梁！
愛需要理解（精選15篇）篇十一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的愛需要理解作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛，多么具體，它可以小到具體一件事，愛，多么抽象，它表達(dá)的方式多種多樣。我們就是這五彩繽紛的愛中，體會(huì)幸福，感悟生活，茁壯成長。
一個(gè)美國人說過：“教育好一個(gè)女孩，就教育好了一個(gè)家庭，就成就了一個(gè)美好的社會(huì)。”從這里就可以看出一個(gè)女孩、一個(gè)母親的重要性。母親帶給孩子最初的影響將會(huì)是終生的。
多年來，我不敢確定我媽媽真的是一個(gè)好媽媽。因?yàn)樗龑?shí)在太忙了，尤其是在周末，有時(shí)候上午走，有時(shí)候下午走，總是到深夜才披星戴月的回來。盡管如此，我也可以感受到一些來自她的關(guān)愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴深入生活。每天晚上回家，我們總會(huì)聊天，聊聊今天在學(xué)校發(fā)生了什么事，有什么開心的事或者遇到了什么困難。在我開心的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我一起笑，替我高興。在我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我如何去做，教我處世。
她的教育，對(duì)我影響最深的就是要求。
就在昨天，我們吵了一架。昨天下午我去廣州大學(xué)城參加英皇五級(jí)樂理的考試。快一年了，每個(gè)星期都要上樂理課，課后還有大量的作業(yè)，每天都要和那些黝黑的音符、蹩腳的意大利語打交道，我真的.不勝其煩。但是今天才剛剛結(jié)束，我正想聞一聞自由、輕松的空氣，而我媽媽卻給我又帶上了“口罩”。媽媽竟然要我明年考英皇樂理八級(jí)，英皇樂理8級(jí)的級(jí)別相當(dāng)研究生以上程度。媽媽還錚錚有詞：“你學(xué)了這么多年，當(dāng)然不應(yīng)該放棄。你現(xiàn)在放棄，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。”我不滿的爭辯：“我又不是要走專業(yè)這條路，考過五級(jí)，就可以繼續(xù)考演奏級(jí)了，你為什么非要逼我做不樂意的事呢？”……回家的路上，一路無語，各自都在心里生氣。
把我送回家，媽媽就又出去忙了。我和爸爸抱怨說，媽媽不懂我，只知道讓我不停的學(xué)習(xí)，根本不考慮我的想法。爸爸說：“那你呢，你會(huì)想想你媽媽的心情嗎？這么多年走來，我們只是希望你能走得更遠(yuǎn)。天下沒有一個(gè)父母是想害自己的孩子的，做什么都是為了孩子自己。”
真的嗎？好像是的。媽媽從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，如果學(xué)一樣?xùn)|西，做一件事情，總是力求完美，不斷改進(jìn)。因?yàn)槲业牟粯芬猓淮未涡⌒〉姆制缱屛覀円淮未蔚臓幊常阶詈螅辉俪沉耍急镌谛睦铮忌鷲灇狻深w原本貼的很近的心卻越走越遠(yuǎn)。但是在今天我終于明白，媽媽的所作所為不是為了自己的面子，而是為了我，她希望自己的女兒能有更多機(jī)會(huì)，去接觸她曾經(jīng)所不能擁有的一切，去擁有更成功的人生。而我只是在自己的世界里，埋怨著她的嚴(yán)厲，埋怨著她的希望，我何曾知道，這也是埋怨著她深厚的愛啊。
“三八”節(jié)快要到了，雖然我們沒有時(shí)間相聚在一起，我不能用我還算稚嫩的年紀(jì)，還算稚嫩的雙肩，扛起您生活的壓力，但是我愿意敞開心扉，我們好好聊一聊，回到過去那無憂無慮的母女關(guān)系中。現(xiàn)在，我終于可以確定的說，您真的是一個(gè)好媽媽。總是最親的人之間，缺少了表達(dá)，缺少了感激。但是在這個(gè)“三八”節(jié)里，我要大聲對(duì)您說：“我愛你，真的好愛你。”；我要為您洗一次碗；為您洗一次衣服。以后的日子里，我會(huì)做您的乖女兒，一起走向更美好的明天。
我們有兩顆心，兩顆理解的心，它們可以帶著我們重新走到一起。這是愛的力量，讓我們的人生重新充盈。但更是愛的理解，天下才能有一個(gè)個(gè)像我們一樣的家庭都得到幸福。
愛需要理解（精選15篇）篇十二
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，……希望永遠(yuǎn)這樣好。”當(dāng)我們哼唱這首歌步入初中的時(shí)候，你只能拖著眼淚跟“少年”這詞說再見了，煩惱是越來越多了。
不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，自從上了初中，男女之間好像被父母和老師拉上了一條醒目的“三八”線。男女之間不再有純潔的友誼了，就連做為事人的我們自己也是這樣想的了。
一下課，女生立即抱成團(tuán)，有的買東西吃，有的一起上廁所，有的一起討論某某某和某某某的八國，男的一下課就往陽臺(tái)上一站，討論著什么。女生向男生借一塊橡皮也扭扭捏捏，男生則是抱著勉為其難的態(tài)度，放學(xué)路上，本來家住一塊的倆個(gè)人(一男一女)也像說好了似的，自然而然地不一起結(jié)伴回家，即使在路上碰到了也跟不認(rèn)識(shí)一樣。還有就是同學(xué)們哪!千萬別向女生的八卦能力發(fā)出挑戰(zhàn)，今個(gè)多跟男生說兩句，明個(gè)就被傳個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)。就兩個(gè)字“理解”，問題是大家都不理解。
我自己也有這樣的親身經(jīng)歷。
記得放七天假，在六號(hào)的時(shí)候陸從文打電話到媽媽的手機(jī)上，說是找我的，媽媽有點(diǎn)小生氣，也不知道跟她說了什么。掛掉后立馬告訴了在家的老爸，老爸是個(gè)很開明的人，淡然一笑，告訴了媽媽我知道了。然后一臉賊笑地詢問我：“胡燕啊，你媽媽打電話來，說你有情況了啊，都有男同學(xué)打電話到她手機(jī)上了，晚上回來“母老虎”就要發(fā)威了，你當(dāng)心點(diǎn)啊!”我無奈的應(yīng)了一聲，冥思苦想了起來，六號(hào)?六號(hào)誰會(huì)打電話給我呢?難道是陸從文跟我前幾個(gè)星期一樣把放假作業(yè)忘了嗎?恩，應(yīng)該是的。媽媽晚上下班回來，認(rèn)真的對(duì)我進(jìn)行了思想教育，盡管我一再強(qiáng)調(diào)說每談戀愛，但是她還是說：“不怕一萬，就怕萬一，提前給你打打預(yù)防針也是好的。”
第二天，帶著點(diǎn)郁悶的情緒就去上學(xué)了，剛到教室就看到了罪魁禍?zhǔn)祝伊⒓磫査菏遣皇悄愦螂娫捊o我的，被我媽接了?”他先是一愣，然后回答說：“是啊!怎么了?我就是把作業(yè)忘了啊!想問你一下的。”我頓時(shí)想立即用眼神殺死他。可是，人家又沒做錯(cuò)什么，我只好咬牙切齒地蹦出了：“沒事!”可心里不得勁，就是你一個(gè)電話啊!害了我被老媽做了兩小時(shí)的思想工作，上“政治課”“洗腦”的滋味可不好受啊!
爸媽，老師，雖然我知道你們是為了我好，但可不可以，不偷聽電話，不翻看日記，給我一點(diǎn)小小的空間呢，我被這小心翼翼的生活壓的喘不過氣來，現(xiàn)在的我多么需要你們的理解啊，給我一片自由的天空吧!讓我在你們的理解中快樂成長!
愛需要理解（精選15篇）篇十三
理解是人與人之間的一種信任，是親人對(duì)你做法的認(rèn)可，是老師對(duì)你失誤的寬容。所有人都需要理解。
我喜歡看小說，表哥表弟都知道，我的父母卻不知道。記得有一次，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想看小說。”媽媽的臉立馬變得陰沉：“不能看，看小說會(huì)影響學(xué)習(xí)！”我頂嘴說：“劉智樂的媽媽都讓他看，而且易成教育的王校長都說可以看科幻小說，只是說不能看太多。人家都說可以看書，為什么你不讓我看呢？”媽媽說：“不要老學(xué)別人，乖，不要看啊。”說完她便轉(zhuǎn)身離開了，不給我一點(diǎn)兒反駁的機(jī)會(huì)，我嘆了口氣，從此過上了偷偷看小說的生活。
理解，生活中會(huì)多一份色彩，多一份舒適和愜意。
愛需要理解（精選15篇）篇十四
我們?cè)诟改傅膼壑虚L大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。父母的`愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛，因?yàn)橛辛怂麄儛鄣墓奈瑁覀儾庞辛伺ο蚯暗挠職夂土α俊?/p>
但有的時(shí)候，這些愛也會(huì)給我?guī)砝Щ蠛筒唤猓惨虼撕蛬寢岕[過別扭。
記得有一次我因?yàn)橐恍┦碌炎诱n就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因?yàn)樗f：“當(dāng)初為什么給你停課了，不就是因?yàn)槟阏n后從來都不練習(xí)，這樣下去不就是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？還有如果你堅(jiān)持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當(dāng)初不練習(xí)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙了，沒有時(shí)間，但有時(shí)候我覺得我掌握了就沒有多練習(xí)，而且笛子和學(xué)習(xí)之間影響不大啊！”媽媽又說：“這是兩碼事，你學(xué)習(xí)太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習(xí)了，可你看看學(xué)習(xí)笛子這么長時(shí)間了，到現(xiàn)在音都吹不好，如果你想學(xué)笛子可以，但是必須要能堅(jiān)持到底，而且要經(jīng)常的練習(xí)，不然你就不能去學(xué)習(xí)。”我覺得自己比較喜歡吹笛子，學(xué)習(xí)它就是一個(gè)興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認(rèn)為，要學(xué)就必須學(xué)好，要不就不學(xué)。雖然我和媽媽說了好多次要學(xué)習(xí)笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報(bào)名。當(dāng)時(shí)我很生媽媽的氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。
但是，后來我發(fā)現(xiàn)媽媽做的是對(duì)的，因?yàn)闆]過多久，我就把這件事給忘記了，而且對(duì)笛子的興趣也淡了下來。這時(shí)候，我才理解媽媽的想法。
我們常常會(huì)抱怨父母不理解我們，其實(shí)，我們又哪里真正理解父母對(duì)我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會(huì)擁有更多和父母相親相愛的機(jī)會(huì)。
愛需要理解（精選15篇）篇十五
在我們生活中，我們總是活在父母的壓迫中。我們從星期一到星期五上，每逢到了節(jié)假日這原本是我們休息的。可是在父母的`壓迫中，我們連喘息的機(jī)會(huì)也不曾擁有過。她們總是為你早以安排好了一切，無論你是否肯定，她們是不理會(huì)你的感受的。依然照著她們的計(jì)劃進(jìn)行，如果你反抗她們的話。她們會(huì)想各種方法讓你必須這樣做的。有一次，我回到家里，原本以為這星期可以痛痛快快地玩一次了。可是沒到2分鐘，眼前的一切馬上變成烏云密布了。到底是什么原因呢？明天到圖書館去學(xué)習(xí)上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。我的星期天又變成泡沫了，對(duì)于她們我多么希望她們能夠讓我不再壓迫我，讓我能夠快快樂樂的成長。度過人生最美好的時(shí)光。如果強(qiáng)行的壓迫中學(xué)習(xí)未必會(huì)到你想要得到的一切，我想壓迫不會(huì)適合每一人。反而有一些事會(huì)弄得適得其反的，學(xué)習(xí)順其自然的話會(huì)更好吧！也不使人厭煩的。
給我們多一份關(guān)愛，多一份理解。會(huì)得到最好的禮物。
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