優秀作文應該具備邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。這些優秀作文不僅可以作為學習參考，還可以作為啟示和借鑒，對提升自身寫作水平具有積極作用。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇一
個人簡歷是由簡歷內容和簡歷模板兩方面組成，因此想要個人簡歷獲得招聘人員的認可，就需要在制作個人簡歷的過程中重視步驟。
求職者需要知道只有具備兩項技能才能成就個人簡歷，如果在制作過程中僅僅只是重視簡歷內容而忽視簡歷模板，就等于唇亡齒寒。那么怎么樣選擇簡歷模板才能夠為個人簡歷加分呢?接下來，專家就為求職者分析選擇簡歷模板時不可不知的事。
在選擇簡歷模板時求職者可以反方位思考，如果自己是招聘人員會喜歡什么樣的簡歷模板。這樣就能夠知道簡歷模板需要如何選擇，才能夠增加個人簡歷的競爭力。
a)在選擇簡歷模板時需要重視閱讀性，好的簡歷模板能夠提高簡歷內容的閱讀性。因此在選擇時需要避免過于花哨的簡歷模板，設計感過于繁雜會增加個人簡歷的閱讀難度。
掌握選擇簡歷模板的方式之后，在編寫簡歷內容時就需要知道結合自身優勢。只有將自身優勢作為個人簡歷的重點，這種編寫方式才能夠打造出獲得招聘人員認可的個人簡歷。
很多求職者求職條件不相上下，但是求職命運卻相差甚遠。有些求職者的個人簡歷一經投遞就能夠獲得面試機會，但是有些人多次投遞出大量的個人簡歷都無法獲得面試機會。出現這種情況顯然不是因為求職者優勢不足，而是因為在編寫個人簡歷時沒有掌握技巧。
想要求職成功掌握求職技巧提高個人簡歷通過率的唯一方法。因此在打造個人簡歷時，要知道如何合理使用技巧。
1)在編寫個人簡歷時首先需要學會控制篇幅，在編寫過程中需要注重言簡意賅。切勿將個人簡歷編寫成個人論文，要知道招聘人員并不是你的大學導師。
個人簡歷注重的就是簡字，建議求職者在打造過程中將篇幅控制在一張紙內。這樣簡潔明了能夠讓招聘人員一眼能夠看到亮點的個人簡歷，才能夠具備競爭能力。
2)個人簡歷中能夠將工作經驗、學業成就、專業技能甚至工作態度作為重點來編寫，但是需要注意不能夠將求職宣言以及家庭背景作為亮點。個人簡歷中的重點非常重要，因此一定要結合自身優勢，不要妄想通過一些無關緊要信息為自己贏得面試機會。
3)將個人簡歷制作完畢之后還需要反復檢查，以免在個人簡歷中出現任何錯誤。因此在投遞之前需要反復檢查至少三遍，必須要保證個人簡歷的正確性。
因為一個小錯誤會讓招聘人員認為你的求職態度有問題，所以想要憑借個人簡歷獲得面試機會還需要注重細節問題。
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如何扣題技巧（優秀21篇）篇二
對于任何企業來說，內外結合的招聘渠道才是招聘人才最科學的選擇，與此同時也應做好企業形象宣傳方面以及重視做好人力資源的戰略規劃、建立明確招聘目標等目的都在于為準確面試應聘者，提高企業招聘效率。
一、選擇合理的招聘渠道和方法
企業招聘渠道分內部招聘和外部招聘。企業內部招聘花費少，并且能提高員工的工作熱誠，起到激勵的作用。外部招聘的方法比較多，比如廣告招聘、人才市場、校園招聘、委托招聘和網絡招聘等。企業外部招聘也是一種有效的與外部信息交流的方式，企業可借此樹立良好的外部形象。新員工的加入，會給企業帶來新的觀點和新的思想，有利于企業經營管理和技術創新，防止僵化。網絡招聘覆蓋面廣，無地域限制，省時且費用較低，這些特點比較適合中小民營企業。當然，對于任何企業來說，內外結合的招聘渠道才是最科學的選擇。
二、注重企業形象設計和宣傳
中小企業實力不強，在吸引人才方面競爭力不如大型企業，在企業形象宣傳方面尤其應該重視。招聘人員的職務級別和個人素質，會直接影響到招聘的成功與否。企業對招聘的不重視給應聘者最直接的印象就是該企業對員工不重視。招聘人員的招聘工作態度和談吐氣質，很容易影響應聘者對企業的看法。如果在招聘方和應聘者接觸的過程中，招聘方給應聘者的印象不夠專業，就很容易給應聘者留下企業的整體素質較差的印象。企業應該在現場的招聘中，從廣告刊登、攤位布置到接待面試、場地布置和參觀企業等，處處都應突出企業的優勢以吸引應聘者。中小企業做好招聘工作，其作用不僅僅是可以招聘到合適的人才，還可以通過招聘工作展示企業的形象，擴大企業的影響力。
三、做好人力資源規劃
中小企業要做好人力資源戰略規劃必須準確界定企業所需要的各類人才，在此基礎上開展招聘工作：一是要搞清人才的主次。關系到企業當前發展的關鍵技術，關鍵管理崗位的人才需優先考慮。二是要處理好人才“即用與儲存”的關系。用型人才應成為當前的主要對象，但也決不可忽視儲備型人才的吸收，因為企業人力資源規劃要著眼于企業的戰略目標，長遠利益，必須建立企業的人才儲備庫。在界定企業人才時，除專長、能力外，還應看其內在的標準，如是否具有較強的事業心、責任感等。
四、建立明確的招聘目標
在不準確或不完整的需求下招募到的人員，往往在磨合階段中會給企業帶來較大的糾正成本，甚至會影響到工作的分配與執行。中小企業的制度一般不健全，招聘工作可能缺乏職務說明書做參考。因此人力資源部或招聘人員在招聘前應當通過溝通等方式，引導用人部門準確描述出職位的職責和全面具體的能力素質要求，建立明確的招聘目標。在招聘過程中也應當與用人部門保持暢通的溝通，以確保不偏離招聘需求，從而提高招聘效率與成功率。
五、提高招聘人員的綜合素質
每一次招聘都是一個企業形象的展示，招聘人員的素質會影響企業在應聘者心目中的形象。企業應當樹立招聘崗位的窗口意識，并讓專業人士守好人力資源開發的入口關。在招聘開展前，對參與招聘的人員要進行相關招聘知識的培訓與指導工作，讓他們準確掌握企業的基本信息；向應聘者傳達信息時要做到實事求是，既不能夸大也不能貶低企業提供的待遇等方面問題，以確保招來的人是真正想來而不是在夸大事實的情況下而被哄騙來；同時招聘小組要與用人部門進行有效溝通，準確把握招聘要求，使錄用者與用人部門要求之間的差距達到最小化；最終要做到專業化和職業化。
六、充分認識招聘工作對企業的重要影響
寶潔公司的前ceo曾經說過，“在公司內部，我看不到比招聘更重要的事了”。如果員工招聘環節出現差錯，企業將會在后期付出一系列代價，如產生重復招聘成本及企業失去穩定等。從企業內部來說，招聘關系到企業的生存和發展。內部招聘能激勵員工的工作激-情，外部招聘能為企業注入新鮮血液，兩者都能調整和改善組織結構，提高企業競爭力。從組織外部來說，一次成功的招聘活動就是一次成功的企業宣傳。因此，很多公司每年都會把各大高校作為招聘地點，分發大量宣傳介紹公司的資料，無論有沒有招到人，招聘活動都會使不少人了解了公司，對公司留有一定的印象，這就是一種有價值的宣傳。
七、重視對應聘者的背景調查
在錄用員工之前的背景調查經常被招聘單位所忽視，但這恰恰是很重要的環節。例如現在企業銷售人員挪用、侵占企業貨款甚至攜款潛逃的事情時有發生。還有很多應聘者偽造學歷、資格證書等，企業沒有審查就錄用，一旦發現往往為時已晚，因為企業已經為員工在培訓、保險等方面投入了很多。另外還有一些企業利用不正當競爭的手段，故意派遣商業間諜打探公司的機密。這些都可以通過背景調查來避免。開展背景調查可以通過以下幾種途徑：一是學校學籍管理部門；二是歷屆服務過的公司；三是檔案管理部門、國有單位的人事部門和人才交流中心等。
八、禮退落選人員
中小企業應清楚地認識到應聘者來企業應聘是對企業感興趣，應當得到尊重與感謝，特別是落選人員，面試結果出來后，應盡快給予禮貌地回答和感謝，同時，將其資料錄入企業儲備人才庫，一旦將來出現崗位空缺或企業發展需要時即可招入，既提高了招聘速度也降低了招聘成本，尤其適合中小企業；另外，有一些應聘人員有退回個人申請資料的要求時，企業一定要有專人負責完整及時地將資料退還給求職者本人，切不可以“概不退還”一言了之。
據統計，超過一半的企業反映通過網絡招聘找不到非常合適的人才，企業hr也表示在招聘中由于大量重復性、細節性工作等原因，造成招聘速度較慢，有效性不高。因此，如何提高招聘速度為企業招到合適的人才，成為企業hr迫切關注的問題。本文總結了四個技巧，為hr揭秘如何迅速提升招聘速度。
1、 提升簡歷篩選的效率和準確度
網絡招聘中，海量的簡歷郵件導致簡歷數量無法控制，質量也良莠不齊。各種信息，包括垃圾郵件、病毒郵件等都會在無形中加大hr的招聘壓力。各大招聘網站的簡歷格式不統一造成了hr在信息的篩選和分辨上花費過多時間；重復的人才信息整理、重復錄入和在幾大招聘網站間頻繁的頁面切換也影響了工作效率，搜索一份合適的.人才簡歷有時候甚至要花上半個小時。
提升簡歷篩選的效率和準確度非常關鍵，在查看和搜索簡歷時，設置與該職位有關的有效關鍵詞，如招聘一名java語言程序員，那么關鍵詞就應該如下：java，visualc++，perl， ticl, 應用開發，visual basic，windowsnt/xp，編程，圖形用戶界面，html，項目管理等等。http://關鍵詞設置得越多越精確，越有利于幫助搜索到合適的簡歷。
另外，隨著時下智能型招聘管理軟件的功能的不斷完善，hr們完全可以利用類似三茅招聘管理軟件之類的招聘管理軟件搞定簡歷管理。如自動導入各大招聘網站的簡歷甚至招聘者主動投遞的簡歷為統一格式，方便查看及統一管理；篩選簡歷時，一鍵搜索，幾秒內同步搞定各大招聘網站的人才信息。大大提升處理簡歷的精準度和效率，為hr節省寶貴的時間。
2、明確招聘職位信息，減少無效面試的次數
如在面試銷售職位時，可以這樣問：“告訴我你一次曾經成功銷售的經歷?”“你是如何組織銷售會議?”“對于遇到問題怎么解決的?”“為什么采取那樣的行為?”“結果呢?”先就背景、職業規劃、方向提問，再就具體環節、問題和方法提問，讓被提問者在相對寬松的氛圍中，緩緩接受引導，提供進一步信息。經過主題明確，層層深入漏斗式的提問，獲取想要的信息。
明確招聘職位的需求信息，確定職位的關鍵技能，有效提問以便收集信息進行綜合性分析，評估過應征者的能力及反映情況，從而提高招聘的準確度。
面試時對應聘者能力進行考核，用人才測評等方式，減少無效面試的次數，緩解hr招聘壓力，降低工作量。
除了制定適合本企業特點的招聘工作流程，使之標準化，程序化以外，還需簡化流程，提升招聘的銜接性，推動用人部門參與招聘的全過程。招聘工作銜接性不強，部門之間配合程度不緊密，導致工作效率低下，優秀人員流失，這也是招聘效果不佳的主要原因。
3、簡化招聘流程，提升招聘銜接性
由于工作環境、領導者的管理風格及用人理念均因單位因人而異，什么樣的求職者適用，只有用人部門最清楚，因此，招聘部門要不斷地向用人部門灌輸招聘管理理念，推動其主動參與招聘全過程——人力資源規劃、招聘需求制定、面試、錄用等。用人部門對招聘的配合、支持程度，決定了招聘的成敗。
隨著業務的發展，招聘工作量的增大，企業需要建立企業自己的招聘管理人才數據庫，這就需要hr多渠道收集應聘簡歷，備份簡歷數據，進行簡歷管理。上文提到的三茅招聘管理軟件就提供了“跟蹤簡歷”的特色服務，破解了以往招聘軟件只能存儲無法及時更新人才信息的難題。所有經過其過目的人才都能智能化的記憶在人才庫中，隨時跟蹤儲備。這就有利于企業某類職位的人才出現空缺或企業發展需要時，hr只需要隨時刷新，就能從后備人才庫中找到合適的候選人推薦給相關部門，既提高了招聘速度，也降低了招聘成本。
4、建立企業人才庫，儲備并跟蹤人才
在以上4條之余，hr在保證招聘質量的前提下，降低招聘成本，最大量提高招聘工作的成效，減少招聘的盲目性和繁瑣性。同時招聘工作人員提高自身職業素養，如專業性、親和力、判斷力等等也都利于提升招聘的有效性。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇三
1、注意平時積累，做生活的有心人。
生活的積累是寫作的源泉，就像羅丹所說的“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而缺少發現。”因此，我們要培養學生做生活的有心人，善于留心觀察身邊的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社會生活中去發現美的事物。只有生活豐富多彩、熱愛生活的人，思想才會活躍，感情才會豐富，才可能寫出感人的文章。
2、留心觀察，善于捕捉事物特征。
正如[***被屏蔽詞語]指出的：“一棵樹的葉子，看上去是大體相同的，但仔細一看，每片葉子都有不同。有共性，也有個性，有相同的方面，也有相異的方面。”因此，要注意培養學生細心觀察的習慣，使他們在細心觀察的基礎上善于找出同類事物千差萬別的個性和特征。
3、注重閱讀，豐富間接生活積累。
生活的直接積累對寫作是十分重要和有意義的，但受著時間、空間的限制，人的精力和經驗總是有限的，不可能任何生活都直接參與、直接體驗。因此，要培養學生善于閱讀的好習慣，因為大量的知識要從書本中來獲得。同時，使學生養成寫閱讀筆記的學習習慣。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”只要大量閱讀，善于積累，同樣可以從中獲得對生活的豐富感受，提高生活的認識。
二、分析題意，提煉素材
沒有材料或材料不足，自然寫不好文章。但有了材料如果不精心選材或選材不當，仍然也寫不出好文章。因此，要提高學生的寫作能力，還要重視培養學生的審題立意、謀篇布局的能力。
1、審明題意，選取材料。
材料是為主題服務的，因此，在選擇材料前，必須要明確文章的體裁及文章所要表達的中心思想。我們有些學生往往不舍得割舍材料，有用沒用一起上，這樣就會造成“下筆千言，離題萬里”的結果。所以，在寫作時，首先要明確主題。在教學中除了引導學生注意分析課文題目，培養審題技能以外，還可采用一些具體方法，培養學生概括、提煉的能力。如，讓學生把自己作文的中心思想濃縮為一句簡短的文字，即提煉出“主題句”。采用這種濃縮法，對提高學生審題立意的技能，是十分有益的。
其次，要選取典型材料，即那些反映事物本質，有代表性、有說服力的材料。同時，還應注意材料的真實性和可信性。
2、立意要深刻，創意要新穎。
無論何種體裁的文章，都需要通過材料烘托主題。因此，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透過現象，抓住本質，對生活是否有深刻的認識和獨到的見地，即立意要深刻。
其次，在立意深刻的基礎上，還要看作者的創意是否新穎，即作者在文章中所提出的見解，所抒發的感受，不落俗套，否則人云亦云，則沒有新意。因此，在寫作訓練中，應拓寬學生視野，鼓勵學生大膽想象，在文章中體現自己的獨特性，這樣就會抓住讀者，給人一種新鮮醒目的感覺。要做到創意新穎，關鍵是寫作的角度要新。因為現實生活豐富多彩，客觀事物紛繁復雜，人物千姿百態，即使是同一生活現象，同一人物或同一景物，只要觀察者的角度不同，就會表現出不同的側面。因此，角度新也就是立意要新，觀點要新，構思要新。
三、注重表達能力的培養
作文能力一般包括認識生活和反映生活兩方面的能力。認識生活需要敏銳的觀察力和深刻的分析能力，而反映生活則需要準確的表達能力。因此，在教學中，教師應采用多種方式訓練學生的表達能力。
1、課堂上進行口頭表達能力訓練。
學生表達能力的體現，首先表現在是否有敏捷的思維和準確的語言表達能力，因此，訓練口頭表達能力是不能忽視的。在課堂教學中，訓練口頭表達能力的方法是多種多樣的。例如講提綱，可讓學生口述自己作文的提綱大意，這樣不僅可以提高學生的構思能力，而且可以了解學生的邏輯思維能力。再如，可采用講故事、談感想等方法培養學生不僅言而“有物”，還要言而“有序”。否則七嘴八舌，前后無序，雖訓練了說的能力，卻不能增強學生的思維能力和語言組織能力。除此之外，教師還可以組織學生就提出的問題進行研討或辯論，這樣可以鍛煉學生“言之成理”、“出口成章”的本領。
2、采用多種方法，訓練學生書面寫作能力。
寫作訓練的方法是多種多樣的，但無論哪種方法，目的都是為提高學生的寫作能力，它包括觀察能力、分析判斷能力和語言文字表達能力。因此，我們應首先讓學生養成寫日記和記筆記的`好習慣，這樣有益于學生積累作文的素材，有效地解決作文時感到“無話可說”的問題。同時，培養學生寫真事、說實話的好文風，以及快速準確的文字表達能力。因此，它一向是中學語文教師作為提高學生寫作能力的一項重要的經常性的工作。
其次，可進行模仿性寫作練習。因為我們的課文就是很好的范文，在學習了文章的寫作技法、特點后，可以讓學生模仿范文自行命題。如，學習了抒情散文《白楊禮贊》可讓學生模仿其筆法，寫一些抒情性文章《燭火贊》、《粉筆贊》、《雪》等等。如學習了說明文《景泰藍的制作》，可以讓學生模仿說明文的寫作方法，介紹一下自己的小制作、小發明或對某一事物進行觀察后，寫成說明文。像這樣類型的寫作訓練，既結合了教材、范文，又可跳出教材范文的框框，能較好地調動學生的寫作積極性，對所學的文體能做到較好的掌握和訓練。
再者，教師可收集一些材料、漫畫、哲理故事等，讓學生根據所給的內容進行寫作，這樣既鍛煉了學生的觀察力、思考力、想象力，又能挖掘出學生的思想深度和認識程度，既培養了學生寫作的基本能力，又開發了他們的智力。
經常的人基本上都知道生活中的點點滴滴其實就是寫作的源泉，那么，中學生應該如何在平時的生活不斷的提高自己的寫作呢？中學生怎樣能夠在寫作文的時候能夠獲得更高的分數呢？其實，只要中學生用心觀查就會發現，豐富多采的大自然環境和人類社會生活，為中學生提供了取之不盡的寫作材料。
中學生在積累學習寫作技巧的同時，必須首先向生活學習。中學生只有勤于觀察生活，深入體驗生活，才能使自己的寫作技巧真正得到提高。這樣的作文才不會脫離實際，沒有靈魂！
除了要觀察生活之外，中學生還需要大量閱讀優秀的文章，從古今中外的優秀作品中汲取營養。一般來說，優秀的文章，內容和形式的完美程度都較高，其寫作技巧往往是嫻熟而又富于創造性。這對于中學生提高寫作水平是非常有幫助的。
中學生在多讀優秀的文章的時候，大家要注意作者是怎樣表達寫作的思想內容以及寫作方式，看作者是運用哪些方式來表現思想內容，實現寫作意圖的，并且分析這些寫作手法的具體運用情況及其所取得的寫作效果。在此基礎上，中學生在寫作的時候還應結合實際進一步思考，看哪些手法可以借鑒，經過改造為我所用。這樣，久而久之，潛移默化，自己的寫作技巧，自然會有所提高。
經常練筆也中學生提高寫作的技巧之一，中學生多寫作才能熟，熟才能生巧，這是不可更易的規律，任何企圖改變或超越這一規律的人，那么他永遠也掌握不了寫作技巧，永遠也寫不出好文章。中學生們只有經常寫，反復寫，才可能在寫作上獲得更大的進步。文章的質量才能夠不斷的提高。
中學生在了解和掌握了以上的寫作技巧之外，中學生們還應該知道，任何一件事情的成功都需要有一個過程，寫作也是一樣的，所以，高水平的文章是需要磨練的。需要中學生持之以恒的努力。
中學生掌握寫作技巧，對寫作具有重要的意義，任何否定寫作技巧在寫作中的客觀作用的觀點無疑是錯誤的。但是，中學生也不能把技巧絕對化，走到唯技巧論的極端。因為，決定文章價值的主要因素，還是我們所要表達的內容，脫離了豐富而深刻的內容，文章的審美價值乃至藝術性，也就不復存在了。這一點，尤其應該引起中學生的重視。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇四
在生活中，溝通時避免不了的，對于很多人而言，溝通這件事上往往自己會很被動，甚至是不知道如何與別人溝通，下面盲流將給大家分析一下無法與人溝通的原因。
1.溝通是建立在不滿、憤怒、抱怨、發泄和指責的基礎之上。
2.溝通交流時，主要為了讓對方了解自己的想法、愿望和需求，最后對方卻不理睬自己。
3.溝通時，不想去認真了解對方，只想著對方講話的漏洞，尋找機會來反駁來證明的高明之處。
1.主動去了解對方的想法、愿望、和需求，不是急于讓對方知道你的需求，不是發泄你的不滿，更不是批評、指責。
2.全神貫注從對方的角度傾聽和感受他/她為什么那樣想、說和做，給予理解和溫暖，不是伺機反駁。
3.溝通是為了增進彼此的和諧和親密，不是證明誰的對錯。
毫無疑問，關系的處理對于工作的開展有著很重要的現實意義。而如何處理關系著就涉及到溝通的問題，涉及到如何更好的去進行各方面的互相交流。我們看到有的朋友十分熟練的運用著溝通技巧，得心應手的處理這人際脈絡，從而把工作開展的是相當紅火，而有的人卻始終無法掌握其技巧，以下技巧供大家參考。
用禮貌語言很關鍵。有禮的舉止充分展現的是談話人的修養和素質。人們對禮貌的感知十分敏銳。有位優秀的售票員，每次出車總是“請”字當先，“謝?”字結尾。如：請在座的哪位讓個座，照顧一下這位抱嬰兒的女同志。“有人迅速讓座后，他便立即向讓座者說：”謝謝。“再如：”請拿出你必須要準備的月票：“然后說：”謝謝，請您一定要及時的把月票收好。“這樣，使整個車廂的乘客都感到溫暖，氣氛和諧，在他的感染下，無人吵架、搶坐。
和對方談話互動和重要。一旦和你交流的那個人表現出為難的情況是你就應附和其行為，就應該首先以體諒的心情說：“我非常非常非常理解你的心情，要是我，我也會這樣。”這樣，就會使對方感到你對他的感情是肯定的是值得交往和值得信任的，是尊重的，能形成一種同情和信任的氣氛，從而，使你的勸告也容易奏效。
和對方保持一致。你只有在與對方的`相處中保持如一就可以實現你的被認同感。人類在自古的發展中就具有相信“自己人”的傾向，一個有經驗的談話者，總是使自己的聲調、音量、節奏與對方相稱，就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容之感。比如，并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著，要比斜著身子坐著顯得對別人尊重。
所以說，溝通技巧就是人際的潤滑油，只有掌握了如何與他人交流的訣竅，才能更好的進行一些關系的處理，從這個角度來說，溝通對于實際工作的開展也是有著不可忽視的作用，以上我們介紹的就是教你如何在實際工作中進行合理的交流，如何讓溝通成為你事業的助動力。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇五
如何開好會議是目前很多公司急需解決的問題，對于這個問題我也一直都很想得到一個好的方法，因為我參加過較多公司的會議，到廣州后也號召開過很多的會議，但每次反省后覺得還不是我想要的一種高效的有結果的會議，因為每次的結果不是不是我預想的結果，或根本就沒有結果。
有幸在年初的時候無意中看到了《中外管理》這本書，看到一篇“開好會議的訣竅”的文章，看完后收獲很多，也通過這篇文章解決了我一直以來的困惑，對我的幫助很大。
會議大概分為三個階段：會前準備、會中討論、會后總結。(學習的內容)。
會前的準備：
1、設計好會議議程和議題，需要做到細化，討論什么議題，達成什么結果、實施方案、完成時間等有明確的設定;在會中如何做好減法，根據會中的實際情況再確定如何減，但必須準備兩種以上的方案。
3、確定參與會議的人員，做到關鍵人員參與即可，并非越多越好;。
會中的討論。
1、明確會議討論的方向，需要明確會議的目的;。
3、控制會議的氣氛，不要讓氣氛淹沒了會議的實質，不能讓會議的討論跑題;。
會后的總結。
3、會議結果需要用明確的字眼，盡量避免模糊的字眼，以確保會議目的的明確;。
分享韓國三星集團的會議的三個基本原則(引用的事例)。
學習后，自己的感受較多，簡單的將自己的感想寫一下，與大家一起探討(自身感受)。
不單單教會了我如何來主持會議，如何控制會議，如何讓會議有明確的結果，也明白了一個道理，其實，做任何事情，都需要一個這樣的過程，前的準備，中的隨機應變，后的總結，三個過程缺一不可。學習后，懂了不是最關鍵的，最關鍵的是在以后的工作中是否能做到，如今我養成了一個習慣，每天下班后會將今天的事情做一下匯總，看哪些事情做完了，也會將明天的事情用一個小紙條進行記錄，以提醒自己，同時，會對各種事情做一個大概的輕重緩急的區分，好讓第二的工作有條不紊，對于第二天重要的會議會提前做好準備。
良好的習慣可以讓人做事效率更高更有效，不斷的學習和學習結果應用，加油!
如何扣題技巧（優秀21篇）篇六
引導語：如何提高攝影技巧？下面由小編告訴你們吧，歡迎閱讀！
1、攝影其實就是通過構思與創作，用相機來記錄自己心中美的畫面，從而感動自己，感染他人。想提高自己的攝影水平那么就必須要不斷的提高自己的審美，平時多看優秀的攝影作品以及繪畫作品，從中去欣賞體會。比如優秀攝影作品中的色調、構圖以及用光，比如國畫中的留白，比如油畫中的色彩把握等等。
2、從大師的作品中不斷的提高審美，接下來要做的就是學會去發現美，從自己的生活中不斷的去尋找美。也許是路邊的小草、也許是清晨的朝陽、也許是某一次抬頭所見到的天空，只要去用心去發現這些都會給你感動，而這些感動就是轉化為優秀攝影作品的基礎。
3、攝影器材是攝影師手中的武器，你必須要了解它、掌握它，熟悉它的所有功能，使它成為你身體的一部分。這樣在你構思好如何拍攝后才能快速的調節它達到你想要的參數。這里要說的是并不是只有頂級的相機才能拍出好照片，誠然好的'相機能夠讓你在拍攝時有更多選擇的余地，但是普通的數碼相機包括手機也可以拍出好的作品。
4、構圖在攝影中尤其重要，一個良好的構圖不僅可以使畫面平衡，同時可以引導人的視線去關注你想要表達的主體，比如采用黃金分割構圖、對角線構圖、v型構圖等等。學會構圖是學好攝影的關鍵，除了傳統的構圖方法還可以自己去嘗試創新，讓自己的照片變得與眾不同。
5、想提高攝影水平必須要掌握白平衡、光圈、快門等參數的正確設置，通過設置白平衡能夠讓照片獲得想要色彩，而通過光圈、快門的設置能夠讓我們獲得想要的景深與曝光，同時還要其它必要的設置，這些都是攝影中必不可少的。
6、拿起相機不要急于拍攝（當然轉瞬即逝的除外），最好先對拍攝對象進行構思，先在腦海中想好拍攝對象哪個地方是最打動人的，怎么構圖才能夠使畫面更吸引人，采用什么樣的光圈快門組合才能獲得最好的景深與曝光。所有這些構思好后我們便可以拿起相機自信的拍攝，多嘗試不同的視角、構圖以及參數去拍攝同一物體，通過對比不斷提高攝影技巧。
7、攝影的前期準備和拍攝很重要，同樣的攝影后期處理技巧同樣的重要。掌握必要的后期處理技巧可以適當彌補前期攝影的一些不足之處，讓攝影作品更加出色，當然如果后期厲害的童鞋還可以通過軟件制作出創意十足的作品。最基本建議就是拍攝照片時盡量選擇raw格式，這樣會給后期處理留有更大的余地；其次建議大家好好學一學photoshop和lightroom，或者佳能的digital photo professional和尼康的capture nx。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇七
溝通中，給對方提建議是最常見的，然而通常情況都是無效的。我們來說一個例子：
兩個閨蜜聊天，
a說：“我現在好煩啊，老公也不關心我了，在家帶孩子好無聊，生活一點意思也沒有，你說我要不有離婚啊?”
b：既然這么痛苦，那你離吧。
a：離了小孩怎么辦，不能離。
b：也是，那就別離了，湊合過唄。
a：這樣的生活怎么湊合，你能湊合，我可湊合不了。
b：……(無語)。
什么是價值觀呢?價值觀就是一個人認為事情應該是怎么樣。常用“應該”“是”等詞語表達。在溝通過程中，也常常出現用自己的'價值觀去判斷一件事。
a：你長大之后想做什么呀?
b：我想做一名足球運動員。
a：算了吧，當足球運動員有啥出息，應該是最沒有前途的行業了，換一個吧。
b：……(無語)。
說到大道理，每個人估計都能講上三天三夜不重復，可以是在溝通過程中，大道理也是常常被掛在嘴邊的。
a：我男朋友和我分手了，好不爽啊。
a：……(無語)。
講故事的能力其實是蠻難的，但是在跟別人溝通過程中，講自己的故事卻是常見的現象。
a:感覺自己好不上進，一個月也看不了一本書。
a：我跟你情況不一樣，我是沒時間。
b……(不知道怎么接)。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇八
只聽“嗒”的一聲，可把我嚇了一跳，原來是媽媽衣服上的鈕扣頑皮地跳了下來。于是媽媽就托我做起了“小裁縫”。
我先用剪刀剪了一條長50厘米的線，再找出線的一端，放在嘴里抿了一下，再用手捻一下，拿起針，把線穿進針孔里，把線的兩端對齊，針就像小朋友玩滑滑梯一樣，“嗖”的一下滑到了線的'中間，打個結，線就穿好了。
現在開始釘鈕扣了，先把鈕扣固定在原先掉下來的地方，把針從下往上輕輕地穿過布拉一下，從鈕扣的一個口子穿過去，再把針從上往下從鈕扣的另一個口子穿下去，把線拉緊。接著把剛才的動作重復3到5遍。最后打結時，把左手手背對著自己，把線繞一個圓圈，把針繞過線圈，左手不動，右手往外抽線，快到縫織的地方時用左手大拇指緊按線交叉的地方，右手繼續往外抽線，抽緊。如果想再牢固，就把針在布反面穿一下，抽緊，就完工了。
?這次當“小裁縫”讓我感受到奶奶平時做家務的時候肯定很累，我以后要多幫奶奶做一些力所能及的事。
來源：m.201301/。
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如何扣題技巧（優秀21篇）篇九
職場社交是一門學問，職場社交中，良好的說話技巧是獲取成功的一劑良藥，甚至毫不遜色于工作內容本身的作用，如果你總是想到什么說什么，往好處想會覺得這個人比較直接，思想單純，容易相處;下面本站小編整理了提高說話技巧的方法，供你閱讀參考。
表達能力，是當眾說話最重要的條件之一。
我一直覺得，培養表達能力，一定要從“大聲朗讀”入手練習。只要每天堅持做這個訓練，一個月時間就足以初見成效。
表達的流暢與否，很大程度是取決于你腦海中積存的語言板塊有多少。語言板塊多，你表達自然流利;板塊少，自然有話說不出來。所謂“搜索枯腸”的苦，說的就是這種無力感。
所以為了讓你腦海中的語言板塊豐厚起來，朗讀就是其中一種手段。當你大聲朗讀的時候，文章里的語言就會逐漸輸入到大腦里面;文中的表達方式，隨著你不斷的重復朗讀，也會慢慢變成你自己的表達方式。學習英文也是同樣理由。
這個過程，不但是“語言輸入”的積累，更是口頭發聲能力的“輸出”。因為當你堅持大聲朗讀，你的口腔肌肉肯定會得到鍛煉。一旦你把一篇磕磕碰碰的文章讀得順暢流利，你以前“謹小慎微”的說話，就會變成“字正腔圓”的大方表達。別人聽起來你的話，也會覺得悅耳舒服。很多主持人要念。
繞口令。
來鍛煉口腔，要的就是這種效果。
沒有人喜歡陰氣沉沉，含糊不清的說話方式的，大聲朗讀就是讓自己說話時候的“精氣神”得到展現，說話充滿熱情，而不是閃閃縮縮，毫無底氣的感覺。
只要堅持這樣做，你的表達能力一定會大有長進，你的自信心也會隨之提高很多。
不會應變能力的人，再會說話也少了一些聰慧的感覺。
這就是缺乏應變能力的表現。
所謂應變能力，就是因應客觀的情況而選出一個最適合的方式去應對問題的能力。
你遇到冷場這個情況，當然就要做出一些事來打破這個冷場。這個“做出一些事”，指的就是適合的方式。不一定是找話題，也可以是看到月光很美，你跟談話者抒發出自己的情感也沒問題，只要用事情去填補冷場的空隙，讓氣氛不那么尷尬，就是適合的方式。
說有，又不符合中國的國情;說沒有，說顯得太假。這些都不是適合的方式。所以最后周總理就說：“有，在中國臺灣省!”出乎意料，看上去又“合情合理”。
培養應變能力并非易事，我當初訓練的方法，就是自問自答。自己給自己拋出一個很難回答的問題，然后思考怎么回應才能夠合情合理。例如假設有人問我：你這么蠢，是怎么生存了這么長時間?對于這個問題，我會設想幾個回答，好像是“蠢跟會生存沒沖突”，這是一個默認自己蠢的回答，當然不好;“我要是太聰明，還怎么輪到你生存了?”，這是一個反擊的回答，還算不錯。當然還有其他回答。
只要經常做這種訓練，然后從中找到一個符合當下情況，又能很好地回應他人的回答方式，你就有了提前的準備。也就說，經常讓自己置身于一種”困難“的狀況下，設想自己怎么反應，當你心里有了這種經驗，就算日后真的碰上，你也能條件反射地做出最佳反應，這就不怕那時會表現得手足無措了。
曾經外國做過一個問卷調查，就是問你最害怕的是什么?排在第三的蜘蛛，排在第二的黑暗，而排在第一的就是當眾說話。
我不知道這個結果的真確性到底有多少，但在我看來，平時私底下口若懸河的人，一旦把他們置身于人群當中，讓他們站到臺上演講，他們就變成詞不達意，口不擇言，不知所云的樣子，讓人聽得一頭霧水。而導致他們這樣的，就是恐懼。
想要學會當眾說話，克服恐懼是必不可少的任務之一。而戰勝恐懼的最佳辦法，就是直接去體驗恐懼，直到你完全熟悉了恐懼的感覺，不受它的影響。記住，是熟悉恐懼的感覺，熟悉恐懼的感覺，熟悉恐懼的感覺(重要的事情說三遍)。
以前我因為恐懼和緊張，也不敢開口說話，所以就去逃避在這種情況下發言。后來當我熟悉的緊張的感覺，知道緊張會給我帶來什么樣的反應，我要怎么控制它，久而久之，我就適應了緊張，可以帶著緊張的感覺去當眾說話了。
剛開始的時候，面對這么多人講話誰都會緊張，畢竟你成為眾人的焦點，一旦說的不好，很有可能就會被取笑。其實這是一種“渴望贊同”的心理陷阱。希望自己說出來的話，得到他人的欣賞并加以肯定，否則就寧愿不說，怕丟臉。正是這種心理，導致自己過分追求完美，為此費盡心機，從而形成了巨大的心理壓力。
所以，一定要把丟臉當成是自己的愛好，主動擔任一些重要的發言角色，有意識地爭取開口的機會，不放過任何可以鍛煉自己的機會。從簡單地跟別人打招呼開始，主動上前跟別人攀談，或者在一些公開場合發表你的意見，捉住機會丟臉，不管說的好不好，都是你積累膽量的好機會。用行動改變心態，而不是有了好的心態再去行動。
長此以往，只要你的膽量提高了，臉皮厚了，習慣了在緊張中說話的感覺，你當眾說話的能力自然就水漲船高。
任何時候，在心里有了個計劃，總比什么也沒有準備好。當眾說話也一樣，如果沒有意識做好準備，一旦輪到你發言，想必你也無從開始，一臉茫然。
所以，在談論一個話題的時候，你首先要在心里構建一個大概的提綱，明確說話的主旨，了解自己的觀點，而且還要為你要說的話提供充分的論據。也就是說，先表達觀點，再為這個觀點闡述理由，這個說話的準備你肯定要事先想好。
當然，除非的主題演講，否則在日常生活當中，礙于我們專業知識的局限，我們很難對所有事情針對性地發表出自己的見解。這時多閱讀，多看報紙，多看新聞，多積累好的句子和思想，都是積累話題的最好準備。
這就要求我們在看書的時候，一定要消化所學到的知識，而不是照本宣科，知其然而不知其所以然，這樣即便跟別人闡述自己的觀點時，也有自己的經驗，也知道觀點背后的原理，減少了別人問你一問三不知的窘況。
結合我前文所說的“大聲朗讀”這種方式學習，一來可以鍛煉自己的口齒，提高表達的流暢性，二來在朗讀的過程，就好像自己給自己講課教學那樣，很容易把書中的知識收入腦中。只要把書中的一些重點部分用這種方法熟習，以后跟人家聊天，你也不會無話可說了。
這種發言前的準備，任何時候對生活的種種事情有意識的加以留心留意，都是積累的一種。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十
演講是一門獨特的藝術，好的演講應該具有一種氣勢美，能夠振奮人心，令聽眾神采飛揚。因此，在演講中，演講者要根據演講主題的需要來調動各種各樣的藝術手段，營造出一種既切合演講主題又適應特定現場氛圍的氣勢，這樣不僅能夠把聽眾帶入到演講獨特的藝術境界中，還能把演講推向高潮，使演講產生一種強大的感召力和鼓動性。那么怎么造勢呢?下文是小編整理的相關內容，歡迎閱讀參考!
為了闡述自己對某種事物、事件的深刻見解，有些演講者會根據演講主題的需要，從各個角度、各個側面對該事物或事件進行鋪陳渲染，把聽眾的思緒引入到特定的演講氛圍。在此基礎上，再將自己的思想觀點闡述出來，對聽眾進行宣 傳鼓動，從而水到渠成完成演講。
“美麗的西部，有過‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’的美景，也有過‘黃河之水天上來，奔流到海不復回’的奇觀。而現在，母親河年年斷流，大西北黃沙漫天。西部，她還曾有過繁華似錦，絲綢之路，駝鈴聲聲脆，商人交易歡;天府之國，物阜民豐足，富饒甲天下。而現在，西部還有很多人在同貧困抗爭的道路上艱苦跋涉。多少年來，貧困和西部如影相隨，揮之不去。西部，幾乎成了貧困的代名詞。西部啊西部，你何時才能繁榮富庶?”
在這里，演講者對祖國西部過去悠久的文明、壯美的風光、豐富的物產與今日的窮困、貧瘠、蒼涼情景進行了對比，激起了聽眾強烈的時代使命感。在這種特定的氛圍中，演講者尖銳地提出了自己的問題——“西部啊西部，你何時才能繁榮富庶?”至此，“西部大開發”的演講主題已經是呼之欲出了。
在演講中，有些人會先設置懸念“賣關子”，然后再揭開謎底“解扣子”，從而營造出一種曲徑通幽、引人入勝的演講氣勢，使演講收到更好的效果。
“世界上有這么一種東西：它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實……它是無形的，卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問：是什么這么偉大?這么神奇?我要說，它就是——愛，是人類對美好生活，對自己同胞的真誠的愛心!”
在這里，演講者就較好地運用了“賣關解扣”的造勢技巧，為演講的主題營造出一種生動誘人、充滿神奇色彩的氛圍，從而將聽眾引入了演講的藝術境界。
在演講中，有些人會運用欲揚先抑的方法來造勢。這樣，不僅可以在表情達意上造成一種反差，營造一種氣勢;還能夠使演講變得跌宕起伏，搖曳多姿，富有動感，引人入勝。
“我的生母是個聾子，沒有辦法說話，我不知道自己的父親是誰，也不知道他是否還在人間。我這輩子找到的第一份工作，是到棉花田去做事。如果情況不如意，我們總可以想辦法加以改變。一個人的未來怎么樣，不是因為運氣，不是因為環境，也不是因為生下來的狀況。如果想改變眼前充滿不幸或無法盡如人意的情況，只要回答這個簡單的問題：‘我希望情況變成什么樣?’然后全身心投入，采取行動，朝理想目標前進即可。……我的名字是阿濟·泰勒·摩爾頓，今天我以美國財政部長的身份，站在這里。”
這一段演講中，開始的時候，女官員極力渲染了本人過去逆境的不堪，這是抑;接著，演講者展示了今天的.輝煌地位，這是揚。在這個過程中，演講者就是通過欲揚先抑的“造勢”技巧，激起了聽眾心中的波瀾，從而使聽眾對演講者的“簡單問題”產生了濃厚的興趣。
在演講中，有些人會運用語義轉折的方法，造成一種內容和情感上的落差，使演講形成飛流直下的磅礴氣勢，產生動人心魄、感人肺腑的藝術魅力。
“什么人偉大，上至古帝堯舜，下至近豪魯迅、孫文，外國的馬克思、居里夫人，中國的毛x東、錢x森，這些人沒有人說他們不偉大。是的，他們都是人類的精華、歷史的驕子、亙古的偉人。可是今天，在這里我要喊：我們——也是偉人!偉大與平凡只有一步之遙，真正的平凡也是一種偉大。”
在這段話中，“可是，今天……”運用了語義的轉折。這種方法，使前面的含蓄與后面的激越坦誠的表白產生出了一種強烈的震撼效果，不僅達到了揭示主題的目的，還容易引起聽眾心靈的共鳴。
當然，演講中的造勢技巧還有很多，可是需要注意的是，不管運用哪種造勢技巧，都應該有助于演講主題的的表達需要。如果脫離了演講的主題，為造勢而造勢，就會因流于裝腔作勢而貽笑大方。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十一
夫妻溝通中最好的方法是就事論事，最可怕的方法是上綱上線，或者把過去“陳谷子爛米”的舊賬都翻個底朝天，總是希望通過自己的絕對正確或者激烈的言辭改變對方的想法和言行，在這時候夫妻間的溝通技巧很重要，下面本站小編整理了夫妻間溝通技巧，供你閱讀參考。
1.直接表達內心真正的感受與需要：現代婚姻所需要的是合作關系，當一個人能把自己的期待與他人溝通時，他對自己的信心同時也跟著增加了。
2.避免暗中期盼與猜測：學習放下自己的主觀、論斷與猜測，愿意虛心地詢問，并了解伴侶內心的經驗與感受是建立甜美親密關系的一大秘訣。
3.用「正面請求」而非「負面抱怨」的方式來溝通。
1.尋找最能抓住情緒感受的字眼，標明并表達他們;「我覺得」+情緒字匯，如：感恩、害怕、高興、緊張、擔心、可笑。
2.當你用「我覺得你、」的字句時要非常小心，這常會給對方「你要開始批評」的預感。
3.用「言語」而非以「發泄」來表達負面情緒。希望對方同情、關懷你的感受，而不是趁機嘲笑、批評或攻擊你的弱點。
5.用第一人稱的溝通：「我覺得...」重點是表達自己的情緒，沒有指控對方。
「越界」與「問問題」的溝通是不同。只表達自己的體驗，不替別人表達。
1.化「越界」為「領悟」之良機：在交談中只表達你自己的感受，或是以問問題方式來了解對方。
2.厘清談話的頭緒：方法是多用「第一人稱的表達」與以「問對方問題」來澄清溝通。
3.用詞時避免說「我們」。心理健康的重要指標，是每個人能「個體化」，每人要有清楚的心理疆界。你對你自己的思想、感覺、需要與行為負責，也尊重你伴侶的需要、喜好，即使與你不同。
4.使用「當你、我覺得、」的溝通技巧：譬如：「當你」哭的時候，「我覺得」很挫折。
帶刺的話只會引起對立。對方聽出話里有刺時，自然把注意力放在「帶刺」的話語上，而聽不進其它訊息。
1.以回饋取代批評:不用概括性的人身攻擊。把配偶弱點看成暫時的偏差，而不是人格的缺陷，對配偶存感恩、體諒的心。
2.避免帶著「毒性」的「侵犯」。
3.把毒性侵犯轉化為自省和體諒的機會。
1.不要說「可是」：使用「可是」表示否定，而不是試著去了解對方。要把「可是」改成「和」、「同時」、「并且」。
2.訓練自己作專心的傾聽者。讓你更能了解、掌握周遭的情境，增加安全感。
3.學習過濾毒素的技巧，保持開放的心去接受覺得不舒服的話。
*你的「行為」并不代表你這個「人」。(你的伴侶可以反對你所做的，但仍愛你。)。
*這只是你的一部份，并不是全部的你。(你還有其它長處。)。
*每個人都不完全。你也不可能知道全部的事。
1，要積極回應，不要一味沉默。也許“沉默是金”是社交藝術中的經驗之談，但是在夫妻溝通時，沉默或者不茍言笑、無話可說，這些都是不可取的。沉默不是內心抵觸，就是裝傻對抗。不管夫妻之間溝通的方式如何，都要表現出一種和氣的態度，積極主動地回應對方的溝通需求，包括對日常瑣事的嘮叨和抱怨。即便是出現爭吵的激烈爭吵也沒關系，內心的火氣得到發泄和回應，就必然會有“敗火”的效果。有時候埋怨、嘮叨和挑剔并不是一定必須要一個結果，而是希望引起對方的重視，或者釋放一下壓力和郁悶的情緒。
2，善解人意，心平氣和的溝通心態。夫妻溝通時，平和的心態和善意的態度非常重要，會到達使對方“滅火”“消炎”的效果。俗話說“良言一句三冬暖”，“相逢一笑泯恩仇”，“抬手不打笑臉人”，這些都說明善意和好心態很重要，看到你和顏悅色的表情和善解人意的態度，別人想發火都難，還會為自己剛才的發貨感到愧疚。
3，學會站在對方立場看問題。只要一個人養成了站在對方立場看問題的習慣，就會看到對方身上更多的閃光點，也理解對方生氣、埋怨的道理，可以多一份對對方情緒和怨氣的理解，平息自己激動、憤怒的心緒，實現心平氣和地溝通。
4，掌握對方性格特點，做到有的放矢。夫妻之間長期在一起生活，對彼此性格都有較深的了解，要各自尊重對方不同的性格特質。性格沒有好壞優劣之分，各有長短。如果我們可以做到揚長避短，異質互補，就可以投其所好，順藤摸瓜地撓到癢處。對急性子的人一般采取柔和的方法，對自尊心強的人一定要注意不要傷及對方敏感的自尊心，對承受力很強、做事拖沓的人不妨采取“猛藥”才會有較好的效果。
5，幽默是化解矛盾的催化劑。幽默是生活的智慧，很多矛盾和爭論可以用幽默的方法歪打正著地化解掉。有人把幽默看作是一種高層次的溝通藝術，是減少摩擦的消炎藥，化解矛盾的潤滑油，增進感情的催化劑，展現個人魅力的顯示屏。幽默的人充滿喜感，讓你想發火都發不起來，可以大事化小，小事化了，舉重若輕，幽默溝通不僅可以化解矛盾，而且可以增進生活情趣。
6，要講究方法，但是不要刻意追求方法。掌握基本的溝通技巧，最常用的技巧就是揀對方喜歡接受的方式去溝通，這樣通常會取得正向的溝通效果。而“針尖對麥芒”的敵對式溝通必然會導致吵架升級，只要態度好，不刺激對方，過一會兒對方的火氣就會煙消云散。不要刻意用一種作假的“外交”“客氣”的溝通方式，那樣會給對方一種偽裝感或者應付差事的誤解。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十二
沖突在人際關系中幾乎是不可避免的。本身沖突不是個問題；而如何處理沖突，可能使人們團結或造成分-裂。拙劣的交流技巧、分歧和誤解可能會引起憤怒和距離,而有效的溝通技巧則可成為通向更緊密的人際關系和幸福未來的跳板。下次你處理沖突時，請牢記以下提示有效的溝通技巧，你可以創建一個更加積極的結果。
：人們處理當前沖突有時很容易提起過去，看似與沖突有關。不幸的是，這往往模糊了問題，使得獲取相互了解，解決目前的問題不太可能，令整個商討更加繁重，甚至混亂。要專注于現在、你的感受，彼此了解和找到解決辦法。練習冥想（冥想是瑜伽中最珍貴的一項技法，是實現入定的途徑）可以幫助你學習在生活中各種場景生存。
：人們經常以為他們在聽，但實際真正思考著的是，當對方停止說話時他們下一步要說的內容。有效的溝通是雙向的。雖然它可能是困難的，真的去聽對方在說什么。不要打斷。不要辯駁。只是聽他們說，并對他們說的有反應，以便他們知道你聽到了。然后你會更好地理解他們，他們會更樂意聽你的話。這些技巧可以幫助你成為一個更有效的傾聽者。
：在沖突中，我們最主要是希望被傾聽和理解。我們談了很多自己的觀點，要對方以我們這種方式去看待事情。具有諷刺意味的是，如果我們一直這樣做的時候，不注意對方的觀點，沒有人會感到被理解。要試著確實領會對方，然后你就可以更好地解釋你的觀點。（如果你不明白，就問更多的問題，直到你理解）。如果對方覺得他的話你在聽，他就會更愿意聽你說的意思。
：當有人批評你時，很容易認為他們錯了，開始辯護。批評往往難聽，受個人的情緒影響，常常夸大或曲解了事實，重要的是要傾聽對方的痛苦并以同理心對待他們的感受。另外，發現他們所說的真實處，使之成為對你有價值的信息。
意識到個人的.責任是一種優勢，而非劣勢。當你錯了時，有效的溝通包括承認。如果你們雙方分擔一些沖突的責任(通常如此)，找出并承認你的錯誤。它就緩解了狀況，樹立一個好的榜樣，說明解決沖突的條件已趨向成熟。這也常常能激發對方善意的回應，引領你們雙方都接近相互了解和解決方案。
6、：而不是說如“你真的搞砸了，”這類的話，用“我”開始敘說，讓對方了解你的感受，“當這一切發生的時候,我真感到灰心喪氣。”這就是少指責，少些憤怒的阻抗情緒。幫助對方了解你的觀點，而不是感覺被攻擊。
，而不是試圖“贏得”的爭論，要尋找解決方案，滿足大家的需求。要么妥協，或通過一個新的解決方案，給出你們兩個都想要的東西，相比一個人在他人的付出上得到想要的東西，這一點更有效。健康的溝通尋求雙方都能滿意的決定。
8、：有時雙方脾氣變得激烈起來，若繼續討論會成為爭吵或爭斗。如果你覺得你自己或對方開始發怒要失去理性或表現出一些破壞性的表達狀態時，暫停討論，休息一下比較好，直到你們雙方都冷靜下來。知道掌握休息時間，往往是一種好的溝通方法。
：雖然討論中休息，有時是一個好主意，總還是要回來繼續。如果你們雙方都以相互尊重的態度接近有建設性的狀態，并愿意了解對方的觀點或至少找到一個解決方案，你可以朝向解決沖突的目標，繼續努力，取得進展。除非是中止關系的時候，不要放棄溝通。
10、：在沖突中，如果你們一方或雙方已經很難尊重對方，或者如果你和對方雖然嘗試自己解決沖突，情況似乎就是沒有改善，你們也許可以從調解行家的幾次接觸中獲益。如婚姻咨詢或家庭治療可以對爭吵提供幫助并傳授解決未來沖突的方法。
一)用愛心接納每個孩子
孩子來自不同的家,先天遺傳及後天環境都不相同,他們在學校里的表現,自然也會有很大差異.為人師者應深切體認這一點,用心接納每一個孩子,不管他是聰明,駑鈍,整潔,邋遢,乖巧或淘氣,他都是一個真真實實的個體,需要被接納,也唯有老師用心接納,孩子才能把上課當做一種享受,而樂意留在里面學習.
(二)紓解學生們的心理壓力:
學生們感到最痛苦的,莫過於被誤解；最快樂的,莫過於被最充分的了解.尤其新生的一代,從小在呵護中長大,有主見,敢發表,挫折的忍受力卻顯得偏低；一遇到困境,自我的壓力甚大,不知如何自處.因此,培養學生們積極開朗的情緒,掃除內心的陰霾,建立自信心,增進解決問題的能力極為重要.學生努力著手於善後的處理時,最好在一旁默默的關注,等到確實需要幫助時,再即時伸出援手.
(三)用誠心贊美鼓勵
花草樹木大都向陽生長,人也一樣,喜歡被贊美,被鼓勵.老師若能真心誠意欣賞孩子的純真,善良,可愛,必能找到很多值得贊美的行為.若發現孩子有值得贊美的行為時,更要把握時機,不管用語言,肢體,眼神,動作,表情,評語,,只要是真心誠意的,孩子必然感受深刻.例如:一個原本不怎黱突出的孩子,老師若天天都真心誠意的對他說:「你上課滿專心的,成績應該會越來越進步才對.」適度的期許,會產生鼓舞掁奮的力量,這也是希望孩子成功的有效方法之一.
(四)同理心
當發現學生有困擾時,應用同理心設身處地為學生著想,同理的意思是指將心比心,站在對方立場去體會學生感受與學生產生共嗚,但不等於同意他,而是讓對方知道你關心他,尊重他,那黱學生將很樂意向你傾訴自身問題.
(五)專心傾聽
單憑表面的舉止是無法了解學生的內心世界的,做一位最好的聽眾,有耐心的傾聽學生們表達意見；當他們情緒困擾時,給與適度的支持；學生是獨立的個體,過分的為他們設想,易生反效果.而且當學生沒有說完,別急著給建議,如此是蹂躪別人的情感.專心傾聽的好處有:(1)用來解決問題的時間可以減少;(2)可獲得更多的訊息;(3)建立成功師生關系進而成為優秀受歡迎的老師.
(六)多攝取專業知識
每月固定精讀幾本教育性雜志.與任教本科有關的教學書籍,保持教學的銳度與豈富性;當然如果通過考試,進入學校進修學位也是一件樂事,但是考試是一種壓力,必須擬訂一年的讀書計畫,循序漸進,方能享受到成功的喜悅.
(七)潛移默化的作用
其實教師日常的種種行為,學生都是看在眼里的.言教不如身教,教師的行為都是學生學習的榜樣,經常對學生敷衍了事,學生也可能養成推卸責任的惡習.在潛移默化中,學生會承續了教師的缺點與優點,不要以為自己的一言一行不會對他們造成影響因為這時期的他們是敏感且學習力甚高的,因此建立明確的教師形象,實有助於學生的成長與學習.
以下還列舉了一些實用的溝通技巧,大家可以在下次遇到狀況時試用看看:
1.不要嘮叨,叫罵,發牢騷.
2.不要陷入惡劣的吵架
3.不要說教或訓話,最好用發問的方式.
4.解決問題,而不是挑毛病.
5.溝通造成的效果比本意重要.
6.嚴肅面對問題,幽默化解緊張,不要取笑他人.
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十三
“您好！我是某某公司的人事經理，請于某某時間某某地點來本公司面試。”這是最簡單常見的電話面試邀約。上面已經提到，當應聘者接到數個電話通知后，對類似的電話已經不會特別在意了。因此，寄希望于對方接聽時的禮貌應答，往往與實際邀約效果相差很大。相關人士對此類邀約總結了以下幾點，僅供參考：
a.“您好！是某某嗎？”確認對方身份，也給對方反應的時間。
b.“我是某某公司的某某部門。”報出自己的身份。
c.“您是想找銷售的工作么？”根據個人簡歷中的求職意向，在最短的時間內再次確認對方的求職需求，如果對方的求職意向與簡歷上或者公司招聘需求不符，應馬上結束通話。
d.隨意問一些問題，給對方連續說三句話的機會，判斷一個人的語言表達能力、思維。
e.考察對方以往的工作能力。
f.過去最好的業績。
g.月平均收入(與公司情況是否相符，對方高于我方應放棄)。
h.喜歡何種銷售方式(判斷是否能接受公司的銷售方式)。
i.離職原因(雖然沒有幾個人說的是實話，但是也看對方能否自圓其說，再次判斷其表達能力)。
通知時間、地點
面試時間：市區企業可以根據公司情況安排時間，開發區等不在市區內的企業盡量安排在下午兩點，以便個人有充裕的時間坐車。
面試地點：說詳細地址，詳細到門牌號。能提供個人乘車路線最好，面試官也要有服務的意識。
最后一句：重復公司的名字。
整個電話面試的時間應控制在5分鐘內。
面試約見
打了這么多電話，終于要進行最后的面試了，之前的所有鋪墊工作，都是為了在最后的環節成功約見合適的應聘者。
從人才營銷角度來說，約見時面試官要做的就是把公司最好的東西呈現給個人，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方。“匯賢內蒙古人才網?http://”?面試官要把公司的產品、行業地位以及發展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
另外最重要的就是福利待遇。有的面試官很忌諱談這個問題。找工作為什么？換工作為什么？薪水在更多時候是決定因素。招聘和求職要互相滿足需求才行。直白的說出底薪，沒有底薪的要強調提成的比例，讓應聘者清楚的了解到努力工作一個月能得到怎樣的回報，并向應聘者傳輸一個概念：努力就有回報，得到回報最多的肯定是最努力的。另外，齊全的福利保障也是個人求職者關注的焦點之一，更是企業正規化的體現點，所以適當的時候將這些信息傳達給個人求職者是成功招聘銷售人才的必要因素。
招聘流程第一步，往往都是篩選簡歷后通知面試。作為面試官，為什么應聘者對職位、對面試電話如此不重視？五年前的電話邀約和今天的差別為何如此之大？要確保應聘者與面試官在一個簡單的電話里進行有效的雙向交流，保證這一環節達到最大效果，有很多技巧可以利用。像以前那樣，三言兩語通知時間、地點就可以打動銷售人才的時代已經一去不復返了。
1、初步判斷
做好銷售招聘的前期規劃：要通過公司的發展狀況、產品、行業來判定所要招聘的銷售人員，公司到底需要什么樣的人來做銷售，是需要富有專業知識的`，還是需要表達能力強的？有了目標與規劃，再去找合適的人才就能事半功倍。
2、篩選簡歷
在網絡招聘普及的今天，使用合適的招聘工具可以將一些步驟有效簡化，將人才條件設定得更為科學、合理。比如初步搜索人才時，可以把條件設置的相對低一些，如目前所在地、近期是否更新過簡歷、入行銷售的意愿是否強烈等。此外，hr不應對簡歷篩選抱有過高的期望與把握，簡歷只是對一個人的初步認識，全面判定需要更多方面的檢驗。
3、心態
面試官的心態在整個面試過程中占主導作用，首先需要擺正的就是居高臨下的審判者心態。現在的招聘領域，信息高度發達，招聘會、招聘雜志、網絡招聘信息比比皆是，工作機會一大把，更何況是銷售崗位，面試官不再是主導應聘者職位命運的審判官。
據易才網在各地的統計數據顯示，目前各大招聘市場的主導職位都是銷售，一份具有銷售意向的簡歷一公布，各種面試電話就接踵而至，你覺得合適的簡歷也許已經有無數公司瀏覽過了。那么，面試官如何通過一通電話來給應聘者留下好感度呢？首先，誠意溝通的態度是必不可少的。在電話中不與求職者進行平等溝通，甚至一副居高臨下的倨傲姿態，只能使求職者對招聘方提出的面試邀約產生抗拒。
此外，如何使應聘者對招聘方提出的面試邀約產生興趣，現在比較流行的一種做法就是“人才營銷”。在電話邀約中，面試官要通過語言把自己的公司“銷售”出去，讓求職者對招聘方的職位環境認可，這就需要在電話中對公司情況進行簡要包裝。如果沒有優勢和亮點，應聘者是很難對一個聽起來默默無聞的公司感興趣的。
4、開場白
“您好！我是某某公司的人事經理，請于某某時間某某地點來本公司面試。”這是最簡單常見的電話面試邀約。上面已經提到，當應聘者接到數個電話通知后，對類似的電話已經不會特別在意了。因此，寄希望于對方接聽時的禮貌應答，往往與實際邀約效果相差很大。相關人士對此類邀約總結了以下幾點，僅供參考：
a.“您好！是某某嗎？”確認對方身份，也給對方反應的時間。
b.“我是某某公司的某某部門。”報出自己的身份。
c.“您是想找銷售的工作么？”根據個人簡歷中的求職意向，在最短的時間內再次確認對方的求職需求，如果對方的求職意向與簡歷上或者公司招聘需求不符，應馬上結束通話。 d.隨意問一些問題，給對方連續說三句話的機會，判斷一個人的語言表達能力、思維。 e.考察對方以往的工作能力。
f.過去最好的業績。
g.月平均收入(與公司情況是否相符，對方高于我方應放棄)。
喜歡何種銷售方式(判斷是否能接受公司的銷售方式)。
i.離職原因(雖然沒有幾個人說的是實話，但是也看對方能否自圓其說，再次判斷其表達能力)。
5、通知時間、地點
面試時間：市區企業可以根據公司情況安排時間，開發區等不在市區內的企業盡量安排在下午兩點，以便個人有充裕的時間坐車。
面試地點：說詳細地址，詳細到門牌號。能提供個人乘車路線最好，面試官也要有服務的意識。
最后一句：重復公司的名字。
整個電話面試的時間應控制在5分鐘內。
6、面試約見
打了這么多電話，終于要進行最后的面試了，之前的所有鋪墊工作，都是為了在最后的環節成功約見合適的應聘者。
從人才營銷角度來說，約見時面試官要做的就是把公司最好的東西呈現給個人，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來的地方。面試官要把公司的產品、行業地位以及發展前景自信滿滿地傳達給應聘者，才會感染到應聘者。
另外最重要的就是福利待遇。有的面試官很忌諱談這個問題。找工作為什么？換工作為什么？薪水在更多時候是決定因素。招聘和求職要互相滿足需求才行。直白的說出底薪，沒有底薪的要強調提成的比例，讓應聘者清楚的了解到努力工作一個月能得到怎樣的回報，并向應聘者傳輸一個概念：努力就有回報，得到回報最多的肯定是最努力的。另外，齊全的福利保障也是個人求職者關注的焦點之一，更是企業正規化的體現點，所以適當的時候將這些信息傳達給個人求職者是成功招聘銷售人才的必要因素。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十四
這里，我無妨對比地談談。演講和一般的朗讀有所不同。如果說，朗讀是表演的話，那么，演講就是導演。演講非常講究宣傳和鼓動性，所以說，講究控場的技巧。有的演講者不重視這一點，把自己僅僅當作一件出場的展品、一個模特，一架留聲機。把演講會當作詩歌朗誦會、背誦會，這就削弱了演講的效果。實際上，演講無須背誦，只要有一個提綱即可。當然，為了參加一個規模較大的演講比賽，提前寫好演講稿。那也是應該的。只是應該知道，再好的演講稿，也無法完全預計演講會上的情況。都要因時因地加以變通。絕對不可把演講稿當作一成不變的教條。有的人說，演講要成功，必須把演講稿背過。這里面有一定道理。但只是一部分道理，不是全部。嚴格地說，對于演講來說，背誦只是演講成功的起始階段。你的演講稿要根據演講的`情境隨時調整。要做到“眼中有聽眾，心中有激情”，就是說，你在演講時，要一直觀察聽眾，從聽眾的眼神、表情、動作隨時取得反饋信息。這時你要想，你不僅是在演講，你是在做思想工作、你是在做宣傳鼓動工作，你是心理學家。借用一個不恰當的說法，你是在煽風點火。當然是在煽東風，點圣火。
作為一篇成功的演講，應該十分重視控場的技巧。比如說，有位同學準備好了《南郊中學我的家》這篇演講稿，開頭的稱謂是“同學們”，但在上臺之后，為了拉近和聽眾的距離。可以改稱聽眾為，“親人們”。因為按演講會主題規定的情境，既然學校是我們的家，那么在座的同學和老師都是一家人。稱聽眾為“親人們”自然會受到歡迎。在引用事例的時候，就要想想我所引用的事例能不能最大限度地打動聽眾。可以讓那些聽眾為自己吶喊助威。你可以指名道姓地表揚開展獻愛心活動的班級。要考慮到自己拋出的這個事例會在本班以及其它班組取得的反響。例如你們班有這種事例，你當然可以列舉你們班的情況，外班有這種情況，你也可以指名道姓地表揚，這可以激發更多的班級更多的學生對你的認同，以掌聲來增強你演講的效果。如果你所講的人和事，大家都感到陌生，例如一位學生講的是我們學校的校史，八十多年前的人和事，現在的學生就一定很陌生。那怎么辦。一種辦法是更換在座學生感興趣的人和事，一種辦法就要借助照片等實物作為道具，激發大家的興趣。演講是讓人聽的，所以一定要十分重視條理性，使人容易聽出你的思路、層次。可以使用首先、其次等表示大的層次的語序詞。演講的語言要通俗易懂。不要濫用文言文，讓人聽不懂。特別的面對學生的演講，要適應青年人的特點，要有激情，要有生動的語言和典型的事例。以情感人，以理服人，以事動人。演講要注意勢態，要重視表情，要注意組織高潮。有時在高潮與更高潮之間要蓄勢，要有意停一下，以期取得“此時無聲勝有聲”的效果。作為正式的演講比賽，要注意使用流利的普通話，要注意聲音宏亮，讓全場每個人都能聽得清清楚楚。
同學們，演講是一門中學生必具的語言藝術。希望你們積極參與，人人爭取當一個演說家。將來，在自己的工作崗位上，就能用演講這種手段，團結廣大群眾，動員廣大群眾。當廣大群眾因為你的成功的演講而擁護你所從事的崇高的事業，并且和你同心同德地實現共同的偉大目標的時候，你就會真正體會到演講的巨大作用。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十五
優秀的電話銷售人員在每一通電話前，都會預先想好電話的目的是什么？根據企業銷售的不同類型，常見的目標有1）邀約；2）直接銷售產品；3）是為了告訴客戶最新的促銷信息；4）確定是否是關鍵的決策人？等等。
他們不會浪費寶貴的工作時間，他們希望自己的每一通電話都是高品質電話，而非無聊之舉。在他們的心目中，電話是可以直達客戶心理的溝通利器，也是最好的賺錢武器。當他們拿起電話就會感到興奮，對電話銷售本身的熱情超過了電話銷售工作給他們可能帶來的負荷，正是目標給他們帶來了工作的動力。
除了主動給自己的工作設定目標，他們同時也會講究策略。在主要目標之外，他們還會想到可供替換替換目標以及下一步的計劃，也就是說，當自己的主要目的沒有按預想達成時，他們會拿起第二套方案與客戶保持聯系，而非魚死網破的與客戶一刀兩斷。
二、準備
1）確定第二天重點開發的客戶名單
2）對意向客戶資料的進一步收集和整理
3）整理客戶溝通記錄，按聯系進度和客戶等級做好優先聯絡計劃
4）如果開發對象是大客戶，他們通常會事先列出理想的目標大客戶信息表。并根據聯系記錄，及時填充大客戶檔案。
除此之外，頂尖電話銷售人員也清楚地明白，工作現場的準備工作也是相當的重要。優秀電話銷售人員會注意保持工作環境的整潔，定時整理好自己的桌面。隨時保持積極心態的小工具擺放有序，如鏡子、客戶常見問題解答faq、產品的說明書、綠色的植物等等。及時做好記錄的筆，本與便利貼，也是經常使用的工具。
積極心態的準備尤為重要，由于是一周五天連續打電話，人難免情緒有起有落。所以，優秀的電話銷售人員都有一套適合自己的情緒調整方法。高-潮時候抓緊做事，低潮時候做高-潮時候沒有做的事是個基本的原則。
做電話銷售工作時，采用不同的“主題日”的方法來調整情緒。比如周一是“問候”主題，周二是“開發”主題，周三是“成交”主題，周四是“跟進”主題，周五是“邀約”主題。也就是說，賦予每個日子不同的傾向性特征，根據通常客戶的決策習慣來安排自己的重點任務，這樣自己就會感覺不那么枯燥。
三、基礎
一個從來沒有做過電話銷售的新人開始做銷售，如果說沒有一年的積累，那他肯定是不會成為合適的電話銷售人員的。
那么，在這一年里，他們走過的彎路就是他們打基礎的代價。
要想成為合適的電話銷售人員，你必須了解一些基礎的知識，如果有相當合適的培訓，我說的不是空泛的電話銷售技巧培訓，而是合適這個階段新人的基礎電話銷售培訓。打基礎階段的培訓，關鍵是培訓的質量，而非培訓內容的多少。
主要包括
1）電話銷售的禮儀與規范
2）電話銷售的基礎溝通技能
3）公司產品及服務的知識
4）市場知識
5）競爭對手產品的知識
毫無疑問，頂尖的電話銷售人員無疑在以上方面都是相當扎實的。無論是電話溝通禮儀，如接聽，掛機等細節的注意；還是電話銷售的基礎溝通技能，如因人而異的聲音修煉；良好的傾聽能力；有的放矢的產品說明；控制進程的提問技能等等；抑或是對產品和市場的了解程度，都應該是熟練掌握。
很多人是經過多年工作經驗才積累而成，再說的直接一點，犯的錯多了，就自然知道什么是正確的處理方法了。如果公司能夠有相應的培訓，系統地，循序漸進地對新人進行實施，這個階段會大大的縮短。
四、引導
銷售過程中，不是你被客戶引導，就是客戶被你引導。通常衡量是否是銷售的高手，很明顯的一個特點就是看你是否可以通過引導客戶，讓客戶意識到他的問題所在，而通過你的介紹，可以使客戶意識到你就是他的唯一選擇。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十六
談判氣氛是在談判一開始，由雙方談判人員的相互介紹、寒暄形成的，隨著談判的進展會發生變化，會對談判的全過程及至談判的結果產生作用和影響。因此，在開局階段，談判人員的任務之一就是要為談判建立一個合適的氣氛，為以后各階段的談判打下良好的基礎。
談判人員在談判最初的幾分鐘，通過愉快的、非業務性的話題，建立了謀求一致的談判氣氛，接著雙方將就本次談判交換意見，意味著談判的正式開始。雙方能否很好地交換意見，不僅直接影響到能否繼續鞏固發展已經建立起來的談判氣氛，還決定著后續談判能否順利進行。因此，探討交換意見策略是十分必要的。
開場陳述有兩個目的：一是陳述各方立場，二是探測對方意圖。因此，開場陳述應把握以下幾點：陳述的內容、陳述的方式以及對方對建議的反應。開場陳述的內容是指談判人員要巧妙地應用策略，明白無誤地闡述己方的立場和觀點。這時，必須把彼此的觀點向對方闡明。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十七
雨天能釣魚，春雨、夏雨、秋雨中釣魚，釣法時有區別的（冬雨太冷，不宜下竿）。春雨有大雨小雨之分，大魚落在水面，響聲較大，魚會停止進食，不好釣魚。而春雨綿綿的毛毛細雨之中是比較好釣魚的.，溫度在20度左右的小雨中，可以用子竿釣邊，用長竿釣灘，可以打窩釣，也可以寡餌釣。應選擇酒米、豆粉之類做窩餌，用紅蚯蚓做釣餌。
一般情況下，春雨中釣魚不要急于打窩，而應先用釣餌試釣，確認釣點位有魚之后，再行打窩。打窩首先要打小窩，邊釣邊加我，也就是邊釣邊誘，實現長誘久釣，這是春雨中常用的釣魚技巧。
夏雨中釣魚，下小雨時可以釣遠釣浮。天熱見雨，雨如甘露，魚會離底上浮補充氧氣和尋找食物，用懸浮釣釣草魚、鰱魚等上層魚，容易得手。夏天小魚之后，沒有北風時切忌不要在深水中死守，只要看見水面有草魚之類上層魚打花，便不必猶豫，改釣懸浮才是上策。至于夏天在大雨中釣魚，就可以打海竿釣魚，鉤、串鉤、方板鉤都可以用，一般不要釣手竿。夏天大雨和中雨之后，也不要忘記改釣上層魚，雨后上浮，是魚的生活習性。
在秋風中秋雨中釣魚，最好玩釣串鉤，用紅蚯蚓和活蛆作釣餌，釣潭、釣灣、釣深水。將釣竿抓在手上玩串鉤釣魚，比插竿釣法更好玩，秋雨咬鉤力度較輕，應充分利用手竿靈敏度上魚。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十八
1.多和人交流。
與人交流是我們提高語言能力最為行之有效的辦法。在談話中我們可以傾聽別人的思想，能夠開闊我們的眼界，最重要的是還可以學到書本上學不到的知識。我們在與人溝通的時候，可以增長我們的見識，從別人的談話中學習他們的語言表達能力技巧。比如：當我在與一些我們為曾涉略的領域的人交流的時候，我們可以在他們的談話中了解到他的那個領域的一些知識，這樣會拓展我們的知識面，那么也能提升我們的語言表達能力。
2.能夠與陌生人有適當的交談。
有時候我們會很謹慎的對待陌生人，不會主動張口。但是反過來想一下，能夠說出口也是對我們“勇敢”的一次鍛煉。但是在對于陌生人上還是要認真一些。有些時候，我們在面對陌生人的時候太過于謹慎但這并不是錯的。可是我們可以嘗試去跟一個陌生的人去交談，你會發現，你說的話會比跟熟悉的人說的話要多很多。因為，我們在跟陌生人交談的時候，我們會敞開自己的心扉，交談的話自然就會多。這也是提升我們語言表達能力的一種方法。
3.豐富知識。
提升我們的語言表達能力，還可以多讀些書籍來豐富我們的知識。這樣可以充實我們的大腦，交談時可以毫不費力。不會說是因為沒詞了而尷尬。一個有豐富知識的人，他的語言表達能力也不會差到哪里去。而且，你會感覺到，你跟一位有文化的人進行交談的時候，你會覺得自己能從他的談話中受益匪淺，在交談中你是可以學到東西的。豐富我們的知識是提升語言表達能力的一種重要途徑。
4.敢于表達。
最后我們應該在表達當中大膽一些，不要畏畏縮縮的。放開自己的心胸，張大自己的嘴巴，勇敢的說出自己想要說的。很多人的語言表達能力不好就是因為自己太羞怯，不敢表達自己的想法，總是把自己的想法藏在心里。
一、提升表達能力要有平時的積累。
二、提升表達能力，就要學習和借鑒他人的優良之處，也是提高自身表達能力的一種方式。
這需要我們平時就注重這方面信息的積累，比如閱讀有見解的好文章，學習和借鑒易被大眾接受、能夠與讀者產生共鳴的作品在表達上的特征;隨時記錄自己的所見所聞和所感;經常和包括親人、朋友、同事在內的周圍的人進行交流探討，和不同的人進行交流，有助于我們多方面、多角度、多層次地去分析和理解事物;遇到不清楚的問題，要勇于大膽地提問，詢問的過程本身就是表達能力的一種鍛煉。
三、要保持謙虛的態度，多角度思考問題。
提升表達能力要保持謙虛的態度，經常站在對方的角度思考，多側面多角度的體察事物的本質，這些都是最基本的條件。在此基礎上，善于提問，經常接受新的事物，不斷和周圍的人進行交流溝通，學習和借鑒好的表達方式，擴展自己的思維，增長自身的見識。這樣久而久之，便會不斷地提升我們自身的表達能力，有助于和周圍環境相處得更加和諧融洽，正確完整地增進彼此的了解，從而達到事半功倍的效果。
四、自主創造語言環境。
“自言自語法”練習中，你可以隨心所欲地創造語言環境。在自己的房間里，沒有人會笑話你，盡可以大膽他說。你可以在散步時說給風兒，說給花草樹木;你可以在欣賞影片時跟著主人公傾訴喜怒哀樂;你可以在睡前或一覺醒來時說說自己的憧憬，描繪自己的夢境。總之，你可以在任何時候、任何地方采取適當的語速和音調，隨心所欲他說。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇十九
“簡歷最重要的作用就是獲得一次面試機會！要在第一頁簡歷讓考官發現你記住你！”日前，在廣東外語外貿大學近千名大學生迎來了一場外資企業進高校傳經面談會，外資公司的老總們向同學們傳授了各類實用的求職技巧。
許多畢業生都關注這個問題：“簡歷作為面試的重要基礎，如何讓考官選中自己？”安利公司人力資源總監饒俊介紹，在每年畢業生求職的.高峰期，大企業的人力資源主管收到的簡歷往往都在數千份以上，篩選過程中，根本不可能去看繁多的文字說明，所以，簡歷一定要內容簡潔，開章要突出，展現自己最優秀的一面。他幽默地說：“我從來不看簡歷的第二頁！”
他總結了大學生在應聘時欠缺的幾個方面。首先是心態不穩定，大學生對自身的期望值過高；其次是細節不到位，如緊張怯場、小動作過多、答非所問等，都不可取；第三是信息不齊全，很多大學生沒有做好對應聘企業與崗位的信息了解工作，在應聘過程中出現“張冠李戴”的場景，如一應聘生曾對安利公司hr說：“我很喜歡你們安利公司，你看我用的洗發水全都是海飛絲的！”這種情況就讓人哭笑不得了。
他還認為，畢業生在求職過程中要做到：“誠信、人際溝通能力好、熱情、不逞英雄主義”，這樣方能在求職大軍中脫穎而出。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇二十
1.跳繩者應穿質地軟、重量輕的高幫鞋，避免腳踝受傷。
2.繩子軟硬、粗細適中。初學者通常宜用硬繩，熟練后可改為軟繩。
3.選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地的場地較好，切莫在硬性水泥地上跳繩，以免損傷關節，并易引起頭昏。
4.跳繩時需放松肌肉和關節，腳尖和腳跟需用力協調，防止扭傷。 5.胖人和中年婦女宜采用雙腳同時起落。同時，上躍也不要太高，以免關節因過于負重而受傷。
5、搖繩的主要部位是手腕。
6、跳起的高度不宜太高，一般在3--5cm之間，落地時稍有屈膝緩沖動作。
7、跳起的雙腳膝蓋一般都是直的，小腿更不能有明顯屈膝。
8、呼吸要有節奏，全身要放松。
跳的過程中繩子如果出現勾住腳，這說明：
1、跳繩的長短不適合你
2、跳起的高度不夠或者起跳時機和手的搖繩不配合，也就是協調性的問題。
3、要是后半程才容易勾住腳的話就是體力問題，應加強輔助練習。
1、課余休息時間可以利用墊腳尖這個簡單的動作來增強踝關節的韌性和力量。
2、模擬跳繩。目的在于最快速度的練習單、雙腳跳躍能力。
3、一定的'手臂、手腕、腰腹、下肢力量練習，可以通過俯臥撐、仰臥起坐、高抬腿和跑步來增強。
1、定時跳，也就是1分鐘跳，這一方法要堅持訓練，熟能生巧。
2、計數跳，不限定時候，但是一定要跳到規定的數值，目的在于訓練下肢耐力和協調性。
3、花樣跳繩。交叉跳，繞花跳、跑跳、單腳跳、雙腳交換跳等，目的在于訓練跳繩的穩定性和下肢綜合跳躍能力。
最后建議：前30秒因為體力好，所以速度上一定要最快，后30秒會出現體力下降、肚子痛、腳酸等。所以搖繩幅度加大，起跳高度要適當調整，從而減少勾住腳的情況，增加穩定性。
如何扣題技巧（優秀21篇）篇二十一
談話怎樣應對面試技巧：
在大學生求職進程中，面試是舉足輕重的1個環節。直面考官們的輪番轟炸，頭一回歷經面試的大學生很容易做出錯誤的發揮。對于木有工作驗經的大學生來說，如果不積極備戰，則有有可能會被問個措手不及。
考官“刁”問榜
在面試進程中，考官有時刻會出一些非常刁鉆也者古怪的問題來考查面試者，以了解其個人素質。
問題1：當您被排安做一件事情，主管您的一把手和主管副手意見不致一時您怎么辦?
應對思路：此類問題可判斷出應聘者對自我要求的意識及問題處理的能力，這既是1個陷阱，又是一回機會。回答時出發點必須站在領導的視角和對工作負責的態度回答：“做為具體執行工作重任的我來說，我會從服上級的排安，并盡快做好。本著對工作負責的態度，我會從實際工作的具體情況，給上級以需要的信息和提示。并分別與兩個領導在木有他人的情況下，說出該領導和另1個領導意見的合適地方，并融合他們的合適之處說出我對這一問題的建議，讓他們都能思考實際情況和對方的意見，并欣然接受我的想法。”這樣，面試官會覺得您有責任心、有頭腦，還從服領導。
問題2.談話您的星座、血型、八字及家庭情況。
應對思路：此類問題對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用，這是招聘單位提出該問題的重要因由。回答時要說：“職業是人生最大事，要靠科學的職業生涯規劃來科學定位，從而找到各階段的發展平臺。不能相信星座、血型、八字等學說，那樣會貽誤前途，賠上時間成本。”談到家庭時，可簡單地羅列家庭人口，宜說溫馨和睦的家庭氣氛、爸媽對自己教育的重視、各位家庭成員的良好況狀、家庭成員對自己工作的持支、自己對家庭的責任感。
問題3.如果我們公司和另一家公司同樣給您錄取通知，您怎么辦?
應對思路：面試官打算從中了解您求職的動機、愿望以及對此項工作的態度。一般大伙都會以公司名氣和工資高低做為取舍依據，您如果這樣回答：“我會把企業文化、公司發展景前、個人在公司的發展、工作部門、職位、以后的頂頭上司和團隊成員是神馬樣的人等因素進行融合析分有些做出結論，決定我的'取舍。”面試官將對您刮目相看。
問題4.談話您人生旅途中最大的成功和失敗是神馬?
應對思路：這一問題很常見，但能有效反映1個人生命歷程的深度和廣度，進而可判斷出您思想的深度和悟性。如：您只能答出類似高考因未能考到滿意的大學而痛哭了好幾天，那就容易判斷您是1個歷經單純、對逆境木有承受力的人。所以，當您談到最成功的一件事時，您要談到從成功中得到的驗經和升華，但不要眉飛色舞、夸夸其談，給面試官以淺薄自大的感覺;談到最失敗的一件事時，要談到從失敗中吸取的教育和自己戰勝失敗的進程，不要垂頭喪氣、苦悶彷徨，給面試官以木有克服挫折能力的感覺。
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