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小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)

時間:2025-05-22 作者:夢幻泡

范文范本是寫作的參考材料,有助于我們提高作文的質量和水平。接下來,我將分享一些優秀的范文范本,希望能夠給大家帶來啟發和指導。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇一

為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在轄區內樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,得勝社區向全轄區居民發起“文明餐桌”倡議,并由社區工作者帶頭,全體居民共同簽下文明餐桌”倡議書。

一、傳承傳統美德。中國是文明古國,有著悠久的`飲食文化。我們每位居民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

文明生活需要每一個人的全力支持。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,得勝社區通過此次活動希望大家身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇二

“一粥一飯當思來之不易,半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天,吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”,我們向廣大網友發出如下倡議:

一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

二、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

三、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,不求奢華,不講排場。

四、剩菜打包,吃不了請“兜”著走,拒絕“剩”宴,“光盤”為榮。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇三

為更好地踐行社區開展的“餐桌文明進社區”活動。在學校樹立文明發展理念,倡導科學飲食文化,在此,向全體師生起“文明餐桌”倡議。

一、傳承傳統美德。

中國。

是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位學生都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護用餐環境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。

三、講究科學飲食,注重營養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

四、堅持合理消費,珍惜糧食,杜絕浪費,點餐適量,剩菜包,不求奢華,不講排場。

五、珍惜生命,遵規守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。

身體力行,與文明握手、與陋習告別,將環保、低碳進行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養,吃出安全、理性、健康的生活方式。

倡議人:

時間:

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇四

同學們:

良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學們用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代小學生素質和學校風貌的一面窗口。為了大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,為了給同學們營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學發出倡議,請同學們做到以下幾點:

1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的'第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”餐廳就餐要厲行節約,反對浪費;向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩飯”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

4、保持餐桌衛生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

6、洗手洗餐具要節約用水,不浪費一滴水,隨手關水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

同學們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別。文明就餐,從我做起!讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而共同努力!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇五

親愛的同學們:

艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統。節約不僅是一種美德,而且節約是一種智慧,更是一種責任、一種品質。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”

奮斗、勤儉節約的`優良作風,請從節約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出貢獻。在此,我們向同學們發出如下倡議:

1、要按規定時間準時進食堂就餐,在食堂就餐的同學不能私自到外就餐。如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。

2、取餐時有序排隊,保持安靜,不得奔跑,不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得插隊。

3、取餐時盡量不使用一次性餐具,不挑食厭食,吃什么就要什么,能吃多少就盛多少,避免浪費糧食。

4、同學之間不得爭搶飯菜,不得強取強拿他人飯菜,取餐后盡量在食堂就餐,不得把一次性餐盒等帶到宿舍或教室。

5、就餐時保持安靜,文明就餐。不得大聲喧嘩、打鬧,不得說流話、臟話,不得敲打碗筷,不得隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。

6、就餐時要細嚼慢咽,吃相文雅,不得粗俗,也不要含飯說話,以免發生意外。

7、珍惜糧食,愛惜飯菜。不要挑食,不要厭食,不要浪費飯菜。

8、保持食堂衛生。不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜,不得把剩飯、剩菜及其他雜物遺留在餐桌上。

9、愛護食堂公物。不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫,不準損壞食堂的餐具和設施,不得隨意挪動桌椅及其他設施。

10、尊重工作人員,適時對他們為大家的服務表示感謝。如果對他們有意見時,須通過老師或文明方式有禮有節向其提出,禁止與食堂工作人員發生爭執、吵鬧、毆打。

11、餐前餐后必須洗手,清洗餐具,注意個人衛生。

12、就餐后按秩序走路直接回寢室或教室,在半小時內不能奔跑、跳躍或進行劇烈運動。

同學們,踐行“文明餐桌”要靠你、要靠我、要靠我們大家。希望同學們積極響應,自覺履行倡議,從我做起,從現在開始,文明就餐,節約糧食,養成良好的社會公德。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。為了認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”的重要批示,大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,在此我校向全體教師發出倡議:

一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境,倡樹文明新風。

二、樹立綠色理念,倡導勤儉節約。節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節約,反對浪費;飯店聚餐要按需點菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。餐飲行業要引導消費者按需點菜,不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費,積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念,做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范、童叟無欺。

三、遵守道德規范,倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生,不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導餐桌禮儀,謹記開車不喝酒,酒后不開車。

四、關愛生態環境,倡導科學飲食。要樹立科學的'飲食養生新理念,科學搭配,注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

老師們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇七

民以食為天,健康飲食是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。小餐桌、大文明,承載的是人類的生生不息,傳承的是中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。為倡導科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,特向廣大餐飲服務單位和廣大干部群眾發出如下倡議:

一、打造放心用餐環境。健全食品安全制度,。堅守食品安全,

提供

放心菜、放心油、放心食品,絕不使用地溝油和變質食品。

提供

專用公筷、公勺,務求餐具衛生。減少餐余垃圾的產生,規范處理餐廚垃圾

二、引導顧客合理消費。向顧客明示菜品分量,提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少,引導消費者“合理點餐,避免浪費”的用餐理念,理性消費、節儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。

三、積極倡導科學飲食。主動引導顧客注重營養,追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源,不消費國家明令禁止的野生保護動物,從尋常食物中吃出健康和營養。

四、努力提升服務水平。嚴格遵守行業規范,做到真誠服務顧客,維護顧客合法權益,誠信經營,童叟無欺,提升餐飲行業服務質量和文化品位。

倡議人:

時間:

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇八

各位家長、老師,親愛的同學們:

“民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯宣城人文明素養的有效載體。我們應積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者。為踐行文明和諧的發展理念,倡導文明消費新風,特此發出倡議如下:

一、傳承傳統美德。每個人都要自覺傳承勤儉節約的中華美德,踴躍參加到“文明餐桌”行動中來,積極營造溫馨、文明的就餐環境。

二、堅持合理消費。培養節儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費,厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,享受“文明用餐,節儉惜福”的綠色消費。

三、倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙,講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

四、養成良好習慣。堅持低碳環保,倡導使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子;樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習;提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養成安全、理性、健康的生活習慣。

文明用餐,貴在平時,重在堅持。讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為創建全國文明城市和國家衛生城市加油鼓勁!

倡議人:

時間:

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發起文明就餐倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的就餐隊伍成為學校一道亮麗的風景線。

3、不用一次性餐盒和筷子及塑料袋,為環保貢獻自己的一份力量。

4、請注意文明就餐,保持安靜,不要邊走邊吃,不要亂倒剩飯剩菜。

5、不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、注重科學飲食。不挑食,從尋常食物中吃出健康和營養。

7、就餐后請將剩飯剩菜到洗碗槽處倒掉并將碗洗干凈,注意自己的儀表和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

8、請負責拿菜的同學及時拿、送菜桶,飯盆。既減輕了服務人員的工作負擔,有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們,“播種的是一種習慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而改變、而努力吧!

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十

民以食為天,就餐是每個人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現。為大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚,我們提出實施文明餐桌行動,現發出如下倡議:

一、弘揚傳統美德,倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來,著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境,倡樹文明新風。

節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”餐廳就餐要厲行節約,反對浪費;向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩飯”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

二、遵守道德規范,倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護用餐環境,講究用餐衛生。

三、倡導科學飲食,要樹立科學的飲食養生新理念,追求健康,摒棄挑食、暴食等飲食陋習,從尋常食物中吃出健康和營養。

四、洗刷餐具要節約用水,不浪費一滴水,隨手關水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水壺長時間放到打水處。

同學們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別,以實際行動傳承中華民族的傳統美德,為建設和諧校園,努力營造文明的飲食文化環境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全市廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發起文明就餐倡議:? 一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

x小學

親愛的同學們:

每天的午餐我們都在食堂,我們的生活離不開食堂,食堂是我們師生生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們學校學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校德育處、大隊委學生會向大家發出如下倡議:

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云“一屋不掃,何以掃天下”。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的`舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

松陵小學德育處

二〇一三年三月三十一日

餐桌文明傳承了中華民族的優秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德,是社會文明的重要體現。目前正在全力爭創新一輪全國文明城市。在此背影下,我們更應自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚。先發出倡議:

一、傳承傳統美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明就餐,節儉借福”的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯剩菜。

三、倡導文明就餐。自覺遵守道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

全體干部職工:

餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文 化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為大力弘揚勤 儉節約、艱苦奮斗的優良作風,自覺引領“節約用餐、文明消費” 的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,現向干部職 工發起文明就餐倡議:

一、牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民 族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來,營造和諧、健康、 科學、文明的就餐環境,倡文明樹新風。

二、自覺遵守公共道德規范,文明用餐,不肆意喧嘩,不在 禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不帶寵物 進餐廳,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺” , 杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

三、合理消費、綠色消費、理性消費,按需點菜,厲行節約, 反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包” ,踐行“光盤行動” , 拒絕舌尖上的浪費。

四、講究科學飲食,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習,提 倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養成安全、理性、健康的生活 飲食習慣。

五、保護生態資源,拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物 及來路不明的食品原料。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十一

全體師生、家長朋友們:

文明餐桌傳承了中華民族的優秀文化,承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德,是社會文明的重要體現。勝利小學以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以提高城區文明程度和師生文明素質為目標,以文明餐桌行動創建活動為載體,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導餐桌文明行為,營造文明用餐,文明消費的社會新風尚。為此,向全校師生及家長朋友們提出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每位師生及家長都要自覺做到傳承禮儀之邦的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受文明用餐,節儉惜福的快樂。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用公筷公勺,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

全體師生、家長朋友:讓我們身體力行,與文明握手,向陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十二

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的`生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委、教導處向大家發出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不亂倒飯菜。 。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十三

同學們:

良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學們用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代小學生素質和學校風貌的一面窗口。為了大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,為了給同學們營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學發出倡議,請同學們做到以下幾點:

1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”餐廳就餐要厲行節約,反對浪費;向“舌尖上的浪費”說“不”,以“光盤”為榮,“剩飯”為恥,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂人生。

4、保持餐桌衛生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

6、洗手洗餐具要節約用水,不浪費一滴水,隨手關水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

同學們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別。文明就餐,從我做起!讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而共同努力!

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十四

老師們,同學們,大家好!

xxx年10月16日是第34個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界,關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。

然而,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

無論時代和社會如何發展,人類所擁有的資源總是非常有限的,勤儉節約無論何時都值得提倡。節約,應是我們人生的必修課。

因此,節約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約,并將之努力養成為個人的良好習慣。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。

你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手,時刻保持桌面衛生。

三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

五、愛護餐具,就餐后,餐具按照規定回放,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐后及時清理桌面衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

同學們,文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,從點滴做起,從現在做起,從我做起,“播種的是一種習慣,收獲的是一種品格”。

讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明的學生形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

親愛的同學們:

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每個人的生活,而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序,學校團委會、學生會向大家發出如下倡議:

一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

二、保持良好的就餐秩序,自覺排隊打飯,不插隊、不給他人捎帶飯菜。打飯時,注意不要將湯水潑灑到地面上。

三、文明就餐,愛惜糧食,就餐后將餐桌清理干凈,剩飯剩菜倒入垃圾桶內,餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

四、講究科學飲食。樹立科學的'飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

細微之處可以顯出一個人的品質,排隊事小,但是以小見大。古語有云“一屋不掃,何以掃天下”。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力,文明就餐,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的細節。

您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費,主動回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

敬愛的老師,親愛的同學們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發起文明就餐倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的就餐隊伍成為學校一道亮麗的風景線。

3、不用一次性餐盒和筷子及塑料袋,為環保貢獻自己的一份力量。

4、請注意文明就餐,保持安靜,不要邊走邊吃,不要亂倒剩飯剩菜。

5、不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、注重科學飲食。不挑食,從尋常食物中吃出健康和營養。

7、就餐后請將剩飯剩菜到洗碗槽處倒掉并將碗洗干凈,注意自己的儀表和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

8、請負責拿菜的同學及時拿、送菜桶,飯盆。既減輕了服務人員的工作負擔,有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們,“播種的是一種習慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而改變、而努力吧!

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十五

同學們:

良好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而餐廳是同學們用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代小學生素質和學校風貌的一面窗口。為了大力倡導積極向上、科學健康的生活方式,為了給同學們營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐秩序的實際情況,在此,我們提出實施文明餐桌行動,向全校同學發出倡議,請同學們做到以下幾點:

1、準時用餐,在食堂門口排隊有序進入餐廳。要做到不奔跑,不講話,不插隊。

2、保持良好的就餐秩序,不大聲說話,用餐時做到安靜、文明。

3、愛惜糧食,杜絕浪費,做到不挑食,不剩飯剩菜。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德,是一個民族文明程度的重要標志,就全球來說,饑餓已成為人類的第一殺手,全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念,自覺弘揚中華民族的傳統美德,積極參與到文明餐桌行動中來。

節約是一種美德,節約更是一種智慧。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。餐廳就餐要厲行節約,反對浪費;向舌尖上的浪費說不,以光盤為榮,剩飯為恥,享受文明用餐,節儉惜福的快樂人生。

4、保持餐桌衛生,就餐后將桌子上的雜物隨盤帶走,并擦干凈桌子。

5、用餐后將餐具放回到指定位置。愛護餐具,做到輕拿輕放。

6、洗手洗餐具要節約用水,不浪費一滴水,隨手關水龍頭;打開水要講秩序,注意安全,不把水龍頭開得很大,水花四濺。

7、用餐后不要在食堂逗留,迅速離開餐廳。

同學們,維持良好的餐廳秩序,實施文明餐桌行動是我們共同的心愿,需要我們的共同努力。讓我們迅速行動起來,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,與文明握手、向陋習告別。文明就餐,從我做起!讓我們為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而共同努力!

xx小學少先隊大隊部

20xx年11月

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十六

老師們、同學們:

你們好!

自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的崇高精神,自覺引領“厲行節約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的'生活方式,為此,特向我校全體師生發出倡議:

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“厲行節約,文明用餐”的快樂。

自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們,同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

小學文明餐桌的倡議書(模板17篇)篇十七

老師們、同學們:

你們好!

自古以來民以食為天,在我們的日常生活中,一日三餐已和我們息息相關。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。我們更應大力弘揚勤儉節約、艱苦樸素的'崇高精神,自覺引領“厲行節約,文明用餐”的良好風尚,倡導積極向上、科學健康的生活方式,為此,特向我校全體師生發出倡議:

我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到學校文明餐桌創建活動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環境,享受“厲行節約,文明用餐”的快樂。

自覺遵守公共道德規范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛生,不亂扔餐巾紙或者食物殘渣,不隨意造成用餐環境污染;低碳環保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子,不將一次性飯盒帶人校園;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃多少點多少,吃不完就打包。

樹立科學的飲食養生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們,同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立文明、理性、健康的生活方式!大力弘揚文明就餐,勤儉節約的良好風氣。為我校爭創省級文明單位和我縣爭創省級文明縣城做出積極的貢獻。歡迎大家積極參與到學校的文明餐桌創建活動中來!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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主持人在主持詞中還需要注意承上啟下的銜接,使整個活動的進程順暢而流暢。以下是一些優秀主持人的主持詞經驗分享,希望能夠給大家提供一些實用的技巧和建議。
寫心得體會是一種對自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯誤,并成長為更好的人。小編為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
發言稿是一種能夠充分準備和展示自我的書面材料,對于有些人來說,發言稿有著更大的優勢。讓我們一同閱讀一些精選的發言稿,體會演講者的獨到見解和表達方式。
作為一種文學形式,優秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內涵。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。表妹有一頭烏黑發亮的頭發,閃閃發光的眼
幼兒園大班的總結是對孩子們在這個學習階段所經歷的一系列活動和經驗的總結和歸納。這些幼兒園大班孩子們的創意手工作品讓我們感受到他們的想象力和動手能力。
在實習總結中,我們可以反思自己的實習過程,找到問題所在,并尋找解決方法,以便在以后的工作中有所進步。以下是一些對于實習總結寫作非常有幫助的參考書籍和論文,供大家
通過學習范文范本,我們可以獲得更好的寫作技巧和表達能力。閱讀這些范文范本可以幫助我們拓寬寫作的思路,提高文采和表達能力。同學們:野生動物是人類的朋友,是自然生態
教師心得體會是對學生和家長的一種反饋,能夠讓他們更好地了解教師的教學方式和教育理念。下面是一些優秀的教師心得體會范文,供大家參考和借鑒。當女兒上一年級時,我總就
范本是一種寶貴的學習資源,通過對范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。為了方便大家學習和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。你們好!地球是我們唯一的一個
國旗下是一個象征國家的力量、團結和自豪的標志,它在每個國家的重要場合和重要地點都會被高高升起。在國旗下,人們表達對祖國的熱愛和忠誠,體現著國家的尊嚴和榮譽。國旗
主持詞的最終目的是為了成功引導聽眾進入主題,并為接下來的演講或會議打下良好基礎。接下來,我將向大家介紹一些精彩的節目安排,希望大家能夠全程參與。乙:親愛的老師們
除夕是家庭團聚的時刻,親人們為了能在新年一起吃飯,會盡量早早回家。為了迎接新年的到來,小編為大家推薦了一些除夕夜的美食菜譜,快來試試吧。大年三十那天,我們早早地
優秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現作者的情感和思維。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更
中班教案是教師對幼兒的學習進展和問題進行監測和評估,為后續教學提供有效參考的重要依據。以下是小編為大家整理的中班教案樣本,供大家參考與借鑒。幼兒園對于周圍的生活
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