非常高興能夠擔任今天的主持人，與大家共同度過這個充滿意義的時刻。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞，體驗一下優秀主持人的魅力。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇一

合：大家晚上好。

男1：今天,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,熱烈慶賀中心幼兒園建園一周年。

女1：參加本次慶典活動的領導有：

女2：在此，我代表中心幼兒園向前來參加本次慶典活動的各位領導和各位嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

男1：首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎講話。

女1：

女1：在這綠柳成蔭，花香四溢的六月；在這激情盛夏，洋溢歡笑的六月；我們共同聚在這里，隆重慶祝楊地中心幼兒園建園一周年。

女2：時光如梭，歲月如歌；感謝黨惠及民生的好政策；感謝政府領導的親切關懷；

男1：感謝教育政主管部門的悉心關照；感謝社會各界自建園以來對我們的幫助；正是因為有了你們的幫助，這座環境優雅、設施齊全的幼兒園才能在如此短的時間內屹立在楊地這片土地上。

男2：正是因為有了你們，我們才有了更加歡樂的笑聲。

女1：正是因為有了你們，楊地教育的明天才會更美好。

女2：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：############。

1、首先，請大家欣賞由中大班小朋友為我們帶了的舞蹈《開門紅》。

女1：

2.中大班小朋友的民族舞，跳的可真是好。大班的現代舞也不賴，動感十足的《noboby》即將登場，大家的掌聲在哪能里？。

女2：

3.播種希望的豆豆，讓幼苗快快的成長。下面是小班為我們帶來的節目《小豆豆》。

男1男2：

4.師：會背古詩嗎？

生：會。

師：能背《三字經》嗎？

生：師：下面，我們一起來聽聽中大班的小朋友帶來的新節目《古詩新唱》。

女1：

5.中大班的小朋友可真歷害，《三字經》背的真好。大家聽到他們最后面的幾句話了嗎？我來試著問一下，“誰會飛”、“誰會游”、“誰最棒”.......下一個節目《我最棒》請大家欣賞。

女2：

6.生：請大家欣賞舞蹈《不怕不怕》。

女1：

7.小風鈴，叮鈴鈴，風兒吹來笑不停，好像我在彈鋼琴。有請中大班帶來《小風鈴》。

男2：

8.生：下面是大班的節目《小小兵》。（敬禮）

女2：

10.親子游戲結束了，大人們退場了，接下來，該小精靈們上場。請大家以熱烈的掌聲歡迎中小班的小朋友。

男1：

11.每個孩子都努力的奮斗、前進，因為在他們的心中有一個悄悄的翩翩起舞的夢想。由請大班的舞蹈《mydream》。

女1：

何須林景勝瀟湘，只愿西湖化為酒。和身臥倒西湖邊，一浪來時吞一口。

這首詩的題目為《飲酒》，作者是大家都知道的一個人，他的名字叫濟公，可能大家對這詩并不熟悉，但有一首歌你肯定知道。小班的小朋友為大家送上《濟公》。

男1：

13.我們幼兒園的小朋友不僅舞跳的好，在老師的教導下畫畫也是一流的。下一個節目繪畫才藝表演，請小畫家們上臺。

女2：動感的音樂，歡樂的歌聲，此時只有《喜唰唰》三個字能形容我們的心情。再次由請大班的小朋友。

女1、女2：

15.女1：x老師，看了這么多的節目了，你覺得我們幼兒園的小朋友們表現的怎么樣？女2：個個活潑大方，能歌善舞。女1：你說他們怎么這么優秀呢？女2：那還用問。因為幼兒園里有一群認真負責，多才多藝的好老師唄。女：下面請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來舞蹈《苗嶺連北京》。

男1：

16.快樂生活需要健康，健康在于運動。下面請大家跟著大班的小朋友，和著節奏明快的《健康歌》一起運動起來。

男2：

17、舞蹈《好爸爸壞爸爸》，由中大班的小朋友帶來，請大家歡迎。

女1：

乘風揚帆行，踏浪追云端。大班節目《踏浪》，有請。

男1：

左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁。有方向，有希望，一起成長，放飛理想，快樂成長。歡迎中小班為我們帶來舞蹈《左手右手》。

女2：

兒童，是祖國的未來，民族的希望。在這歡樂的日子里，我們共同祝愿孩子們快樂成長，祖國繁榮富強。由請寧俊老師、劉小玲老師為我們帶來歌伴舞《中國喜》。

女1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光；

男2：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

女2：回顧過去，我們信心滿滿；展望未來，我們豪情萬丈。

男1：讓我們伴隨著六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代。

女1：中心幼兒建園一周年慶典晚會。

合：到此結束。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇二

甲、尊敬的家長朋友們。

乙、親愛的小朋友們。

合、大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節。

乙、小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請欣賞大合唱：

甲、今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日————五一國際勞動節。

乙、是勞動締造了人類的物質基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福！

甲、是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天！

乙、在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小甲班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請你們唱起來跳起來吧！

甲、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小乙班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：乙、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

甲、中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中乙班的孩子們，請欣賞中乙班舞蹈：

乙、現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈：

甲、中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎？（準備好了）我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子里，你們有什么想對爸爸媽媽說的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈：

甲、現在大多數都是獨生子女，獨生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂融融，現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧！請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇三

各位園長，老師，家長，小朋友們：

大家好！

我是中x班的鐘老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。

小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？（“5月1日”國際勞動節！）真棒！是的“5月1日”是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日，那么為什么會把5月1日定為國際勞動節呢？其實它最早起源于美國，在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工，他們要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。結果工人們取得了勝利。

人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，因此每年的“五一”國際勞動節，就成為贊美勞動者、歌頌勞動的.節日，并對有突出貢獻的勞動者進行表章。

那么我們小朋友怎樣來紀念“五一”國際勞動節，鐘老師覺得首先應當學好知識本領。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

第三，我們要珍惜勞動成果。

第四，我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！

向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

文檔為doc格式。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇四

尊敬的家長朋友們：

合、大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節、

小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請欣賞大合唱：

今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日————五一國際勞動節。

是勞動締造了人類的物質基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福！

是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天！

在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請你們唱起來跳起來吧！

可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：

看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈：

現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈：

中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎？（準備好了）我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子里，你們有什么想對爸爸媽媽說的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈：

現在大多數都是獨生子女，獨生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂融融，現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧！請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇五

男：各位家長，女：各位小朋友們，男：女士們，女：先生們，合：大家——晚上好！

男：首先，請允許我隆重介紹我身邊這位閃亮登場的靚女，她不是來自央視的大腕主持，也不是來自xx的頭牌歌手，她就是我們的xx女士。

女：朋友們，也同樣請允許我隆重向大家推介，我身邊的這位型男帥哥，他本土出產，從未留洋，所以不是海龜（海歸），他就是我鎮不怎幺的草根歌xx。

合：是的，我們都是草根一族。你，我，他，我們大家，都是草根，都是平凡的勞動者。

男：今晚，我們相聚在這里，共度一個美好的夜晚！

女：今晚，我們在這里相聚，慶祝我們自己的節日！

合：朋友們，五一快樂！朋友們，五一快樂！

男：五月，自今天拉開序幕。

女：五月，從現在走向未來。

男：五月，是一首詩，抒寫姹紫嫣紅生機勃勃的.春天。

女：五月，是一幅畫，描繪色彩斑斕絢麗多姿的藍圖。

男：五月，是一首歌，唱響在希望的田野上。

女：五月，是一支舞，舞動在火熱的生活里。

合：先生們，女士們，朋友們，唱起來吧，讓我們一起歌唱這美好的生活；跳起來吧，讓我們一起舞動這流金的歲月！

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇六

各位領導各位老師各位家長：大家好！

小朋友們節日好！

彈指之間，我們又迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節，在今天這個盛大的節日里，巡著我校的每一個角落都洋溢著節日的喜慶，張燈結彩姹紫嫣紅氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放！在此，請讓我代表我園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！

“六。一”是孩子們的節日，而"六。一”的快樂卻是我們大家的，看得出，今天在場的每一位都非常高興，特別是我們的孩子們更是歡聲笑語，瞧，她們每一位都穿上了節日的盛裝，臉上掛著燦爛的笑容，因為今天他們在這里將要展示他們精心排練已久的團體操表演，每位孩子都將登臺亮相，一展風姿！。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行，尊敬的朋友們，讓我們與孩子們同唱、同舞、同歡樂吧！讓美麗的夢想從這里起航！

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇七

男：親愛的小朋友們：

合：大家晚上好!

女：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，

男：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章。

女：勞動創造了生活，

男：勞動創造了世界，

合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!

女：由xx幼兒園共同舉辦的慶祝20xx年五一國際勞動節xx文藝晚會，今晚在這里舉行。

男：出席今天晚會的領導有：xx，熱烈歡迎各位領導的到來!

女：下面有請xx領導講話。

男：慶祝五一國際勞動節xx文藝晚會現在開始!

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇八

女：尊敬的各位家長，男：親愛的'小朋友們：

合：大家晚上好！

女：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉。

男：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章；

女：勞動創造了生活，男：勞動創造了世界。

合：光榮永遠屬于偉大的勞動者！

男：出席今天晚會的領導有：xx，熱烈歡迎各位領導的到來！

女：下面有請xx領導講話。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇九

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗！

女：讓我們在五月放歌，讓我們為勞動禮贊

男：讓我們向xx的明天獻上最美好的祝福！

女：xx區慶"五一"表先儀式暨文藝演出

合：現在開始

男：今天到場的有：在家的區四大家領導和處級干部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們！

女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會干部。歡迎你們！

男：下面我們歡迎xx致辭！

女：歡迎！

（頒獎詞）

男：謝謝xxx熱情洋溢的致辭。下面請xx宣讀"十佳農民工"名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎！

（串臺詞）

女：歌聲亮，舞姿翩，xx兒女笑開顏

男：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。

女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

男：值此喜迎五一國際勞動節來臨之際，我們xx區總工會特地組織了這臺演出，展示我們xx廣大干部職工昂揚向上的精神風貌！

女：并獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝愿！

（2、山丹丹開花紅艷艷）

男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》！

男：請欣賞。

（3、虎趣）

女：今年是我們傳統的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸男、有趣，展現出勞動者生機勃發的氣象。看，他們來了。

（4、激情的五月）

男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

（5、走進千家萬戶）

男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進了男家的門，解了趙家難。

女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

男：嗯。我覺得這正是xx區各級干部的寫照。在"黨員干部走進千家萬戶"活動，他們廣泛與困難群眾進行結對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。

女：是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進了千家萬戶。

（7、紅色記憶）

女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

（8、風采）

男：我們都說，勞動創造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發現，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風采！

（9、歡樂的舞步）

女：聽！激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看！飄揚的長發，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》！

（10、環衛情）

女：有一種芳香，四季永不變;

男：有一種花朵，四時永開放;

女：有一類人群，一生永相伴。

男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的`典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

女：請欣賞xx環衛站職工自編自演的音樂情景劇《環衛情》。

（12、勞動者之歌）

男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

（結束詞）

女：xx是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

男：xx是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業績

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十

幼1：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨;。

幼2：親愛的爸爸媽媽、小朋友們;。

合：大家好!

師1：五月的陽光是那樣的.明媚，每一滴露珠都閃著光芒;。

師2：所有的孩子都那么的可愛，每一雙眼睛都含著希望。

幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日。

幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌!

師1：路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。

師2：韶華流轉，我們同舟共濟、攜手并肩。

幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放;。

幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱;。

師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月;。

師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天!

幼1：清脆的笑聲里，張揚著我們生命的力量;。

幼2：優美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想!

合：現在開始!

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十一

合、大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節。

1、親愛的寶寶們，你們能告訴我，現在是什么季節嗎?(春天)哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎么樣呀?(發芽了，長出了綠綠的葉子)那在我們的小樹下面有什么呀?(小草)那小草是什么顏色的呢?(綠色)，尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎?感受到了那誘人的綠色嗎?如果沒有，請別著急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”，下面請欣賞大合唱：春天在哪里。

2、小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱：

1、今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日：五一國際勞動節。

2、是勞動締造了人類的物質基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福!

1、是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

2、在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

1、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：

2、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

1、中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈：

2、現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈：

1、中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子里，你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈：

2、我們的寶寶是祖國未來的希望，我們的寶寶也是家長的希望，對于我們學前班的小朋友來說，這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了，下個學期你們將到小學去學習更多的知識，請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀?(好)請欣賞學前班舞蹈。

1、現在大多數都是獨生子女，獨生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂的成長。今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂融融，現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十二

2、小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎?(喜歡)那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎?(喜歡)下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀?(好)下面請欣賞大合唱：

1、今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節日----五一國際勞動節。

2、是勞動締造了人類的物質基本,供給給我們一切我們生活所需要的一切,我們要感謝所有的勞動者,正因為他們的辛勤勞動,才使得我們的生活如斯的幸福!

1、是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天!

2、在這個美麗的季節里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎?(愛)那么請你們唱起來跳起來吧!

1、可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：2、看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：

蹈:。

2、現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊,他們就是我們中3班的寶寶們,請欣賞中3班舞蹈:。

1、中班的孩子們表演的真是精彩,下面到我們大班的小朋友們了,大班的小朋友們,你們準備好了嗎?(準備好了)我想問問大班的小朋友,在這樣一個特殊的日子里,你們有什么想對爸爸媽媽說的吧?(爸爸媽媽你們辛苦了)很樸實的話語,卻是孩子們最真摯的心聲,下面請欣賞大班舞蹈：

1、現在大多數都是獨生子女,獨生子女缺少伙伴的交流,但是我們不一樣,但是我們不一樣,我們在幼兒園里唱歌,跳舞,畫畫,做游戲,健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽,小伙伴們一起游戲一起歡呼,我們的大家庭里其樂融融,現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧!請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲!

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十三

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家上午好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至，在今天這個陽光明媚，辭舊迎新的日子里，我們洪山小學幼兒園迎來了“慶元旦迎新春大聯歡暨親子同樂會”。今天，我們相聚在一起，共同歡慶新春佳節的到來，敞開你的心扉，釋放你的激情，一起用心來感受我們的真誠!洪山小學幼兒園“慶元旦迎新春大聯歡暨親子同樂會”現在開始!

第一項：

洪山小學幼兒園能達到今天這樣的規模，離不開學校領導的大力支持，下面，有請黃校長為我們講話，掌聲歡迎!

感謝黃校長熱情洋溢的致詞，我們堅信，新的一年里在學校領導的正確領導下，在全體師生的共同努力和各位家長的支持下，我們洪山小學幼兒園的明天一定會更美好。

第二項：

(1)本學期我園繼續開展國學經典課程，致力營造“書香校園”，師生共讀千古美文，使得華夏文明的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香。今天，孩子們將在這個大舞臺上展示經典之精髓，國學之氣魄，下面請我們用熱情的掌聲有請大中班的幼兒代表們帶來的百人震撼誦讀!

(2)“我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華……”，這正是我們洪山小學幼兒園所有老師的心聲，她們用無私的愛照亮所有的幼兒。下面請欣賞教師們帶來的舞蹈《愛你》。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十四

親愛的爺爺奶奶，老師、小朋友們：

大家上午好!

現在我可要考考你們了，老人節又叫什么節日呢?——答：“重陽節。”你們真聰明。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。沒有爺爺奶奶的辛苦奮斗就沒有小朋友們今天幸福的生活，今天我們相聚在這里共同為爺爺奶奶慶祝他們的節日，小朋友們，讓我們一起對他們說一聲“爺爺奶奶祝你們重陽節快樂!”

在我們的活動開始前，首先有請園長致辭，大家掌聲歡迎。

感謝園長的致辭。

小朋友們想知道重陽節是怎么來的，有什么風俗嗎?——“想”

我們的'爺爺奶奶本領可大了，我們請他們來告訴我們好嗎?有請曹嘉樹的爺爺為大家介紹一下，掌聲有請。

這位爺爺真厲害，說的可真好，讓我們再次用掌聲感謝他。

今天阿，爺爺奶奶還為小朋友帶來了精彩的節目呢，讓我們一起睜大眼睛，認真觀看他們帶來的節目：廣場舞，掌聲請出他們。

爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝，跳的真是太棒了，讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀，小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。

看完了大班哥哥姐姐的表演，中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢，現在我們請出中班的孩子為我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。

中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢，有請小班弟弟妹妹為大家帶來舞蹈《去郊游》掌聲送給他們。

小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演，還表演節目給爺爺奶奶看，開不開心阿?

我們每個班的老師都準備了更好玩的節目等著你們呢，請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束，請各班有序帶回。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十五

尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：

大家，下午好！

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯歡，現在開始。

首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！

串詞：

做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。

頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。

教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。

舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。

在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十六

各位家長：

大家午時好！今日是“三八”國際婦女節，在這個完美的日子里，我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節日的問候！我們用一縷春風、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進永恒的祝福：祝所有的媽媽節日歡樂！青春永駐！

孩子們是您身邊的一只備受關愛的小鳥，今日它為您銜來了一束芬芳的祝福！下頭請欣賞幼兒團體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》。

一張張天真的笑臉，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感激您賜予了我生命，更加感激您無私偉大的愛！今日我們每一個孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下頭請大家參觀欣賞......

孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應當想到，住在這樣的家里會更安全......總之，期望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下頭請小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！

歡樂的時間總是過得很快很快，三八親子活動到此結束。

多謝大家。

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十七

合：大家上午好(微微鞠躬)

凌：今天，我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

郭：董事長助理郭永福先生

凌：學校工會主席林小伍先生

周：招生辦主任何大成先生

郭：中學部校長田洪成先生

凌：小學部校長王佑會女士

周：還有各片區招生主任

郭：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌：新的鐘聲、新的跨越

周：新的祝福、新的期待

郭：在這迎新辭舊之際，我們給大家拜年了

合：祝大家新年快樂，幸福安康、鴻運享通

凌：今天的活動有四項議程：一、園長新年致辭;二、家長代表發言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。

郭：首先有請莊園長致辭。

今天還有一位家長為了表達他的心愿，也想上臺說幾句，有請齊博家長。

園長：謝謝齊博家長的厚愛，服務孩子，服務家長是我們應盡的工作。

凌：回首20xx年，我們驕傲!

周：回首20xx年，我們自豪!

郭：回首20xx年，我們收獲了成長和快樂

凌：回首20xx年，我們收獲了成功和喜悅

周：回首20xx年，我們幼兒園碩果累累

凌：今天，我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭：下面，有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)

有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎，請王校長，田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領獎，掌聲有請朱園長，陳園長為他們頒獎

有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎，掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

凌：請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳：過去的一年里，我們有汗水也有掌聲

楊：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

周：過去的一年里，我們與孩子共同度過美好的一年

郭：在新的一年里，讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十八

乙：親愛的老師們，可愛的小朋友們.

合：大家上午好！

甲：六月，是一個充滿希望的季節。

乙：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

乙：今天，我們的心情是激動的；

甲：今天，我們的心情是歡快的；

乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

乙：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡，

合：現——在——開——始！

甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

乙：首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請。

甲：掌聲有請家長代表講話：

一、開場舞：歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

二、木偶劇表演《小熊請客》。

乙：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

乙：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京》。

1、母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

四、童話劇《樹媽媽與樹葉娃娃》。

在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽與樹葉娃娃的故事。

五、手語《感恩的心》。

乙：感恩是一種美德！

甲：感恩是一種義務！

乙：世界需要感恩！

甲：我們要學會感恩！

乙：感謝養育我們的父母。

甲：感謝教育我們的老師。

合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

甲：下面請欣賞x班的家長與孩子們帶來的手語《感恩的心》。

六、游戲互動。

七、、三只蝴蝶。

八、情景劇：《雪娃娃》。

九、照片講述、頒獎。

十、歌舞串燒：

十一、親子操。

甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

甲：六一兒童節有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！

乙：接下來請欣賞寶貝與媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx。

十三、朗誦《最美的未來》。

甲：幸福的時光總是那么短暫，

乙：快樂的日子總是那樣匆忙。

甲：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

乙：xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結束！

甲：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

五一幼兒園活動主持詞（實用19篇）篇十九

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學習時光。時光如梭，很快就迎來了xx年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果累累的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們xx年的夢想。

xx—xx學上期散學典禮：現—在—開—始！（掌聲）。

全體肅立，升國旗，唱國歌，全體少先隊員行隊禮。

（禮畢）。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每一天，都有同學們成長的堅實腳步；每一天，都有老師們耕耘的辛勤汗水。又有一批學習勤奮刻苦，工作踏實努力的同學脫穎而出。

1、下面請學校領導為在學期內成績優異的獲獎同學頒獎。同學們，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。（掌聲）。

讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的同學表示祝賀！（掌聲）。

2、總有這樣一批人以拾金不昧為榮，我們的校園也因此而傳遞著誠信和高尚的風氣，下面為他們頒獎：

在即將過去的一學期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學期中，我們用努力譜寫出學校素質教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領導的諄諄教誨。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長講話！（掌聲）。

剛才馬校長在講話中，認真總結了本學期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望同學們認真遵照執行。讓我們再次以熱烈的掌聲向馬校長表示感謝。

從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝同學們度過一個愉快而有意義的寒假，也祝老師們春節快樂，家庭幸福，一切順利！

流澗xx—xx學上期散學典禮：到—此—結—束！（請同學們有序退場）。