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盼望四年級(優質13篇)篇一
明天是最后一天,這意味著我們將面對新的一年。
就我個人而言,新的一年開始,離中考又近了一步。新的一年會有新的氛圍。把過去一年的煩惱、悲傷、痛苦都拋在腦后,勇敢快樂的面對新的一年。
就像今天我們班一個人問另一個人“作業什么時候交?”!那個同學幽默地說,“明年交”好搞笑!這說明我們班的人還是很期待新的一年的。
說實話,我既期待又害怕,因為我要參加中考了,但是我對自己沒有任何信心,因為我知道我不能按照現在的成績去參加考試。不可能,所以不能時光倒流!這也是不可能的,如果我有超能力的話,似乎也有可能!嘿,別幻想了!
說明我大了一歲。這似乎是成長的標志,一歲一個腳印,我已經有14個腳印了!哈哈。
元旦——我期待著它。
盼望四年級(優質13篇)篇二
世上最幸福的事,莫過于與家人團聚吧。只可惜,他從踏上這個崗位的那一刻起,就注定連這最簡單的幸福也得不到。
——題記。
寒風凜冽,大雪紛紛。一位戰士如一棵青松,傲然挺立在風霜中。
他的面上糊了厚厚一層雪,遠遠看去,如同一位雙鬢斑白的老人。然而,他的神情又是那樣嚴肅莊重,整個人看上去就像一棵樹穩穩地站在那里。
他是一位戎邊戰士,日復一日,年復一年地戎守祖國邊疆。
他記不清有多久沒有回家了。
他只能聽電話中女兒的聲音由稚嫩到成熟,妻子的聲音由年輕到蒼老,母親的聲音由硬朗到虛弱。甚至,連母親的葬禮他都沒有參加——因為他是戎邊戰士,他不能離開自己的崗位。
天曉得他有多么盼望與家人見一次面,可那終究只能是盼望。
這天,他收到附近戰士送來的月餅,才猛然發覺已到了中秋。
他找到手機有信號的地方,挑出家人的祝福短信。
他打電話過去,女兒活潑的聲音從聽筒里傳出:“爸爸!中秋節快樂!也祝我生日快樂!”
“女兒,對不起,爸爸不能陪你過生日。”
“爸爸,不許這么說,你的職責是看好祖國邊疆而不是陪我過生日哦!你給我好好看著,我可是要來視察的哦。”
“是!歡迎我的寶貝視察!”他哽咽道。
妻子的聲音也傳了過來:“塞外的月亮一定十分好看吧。現在我們一起看著月亮,就好像近在咫尺一樣吧。”
他抬頭望著月亮,妻子的音容笑貌仿佛出現在眼前,他回道:“是啊,世人皆知塞外夕陽壯美,卻不知那一輪明月,也攬了多少人的魂。”
的確,塞外的月亮沒了城市高樓大廈,污染空氣的遮擋,明亮清晰,如同一個圓盤掛在天際。
和家人聊完,他帶上戰友給的月餅,走向工作崗位。
夜很黑,所以他沒有看見不遠處的兩個人,一位少女攙扶著一位婦人,往這邊走來。路上坑坑洼洼,很不好走,但兩人一臉激動地走來,他自然也不知道,她們猜測他看見她們時會有多么驚喜、激動、幸福。
夜越發的黑了,那一輪明月卻是越發的皎潔。
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盼望四年級(優質13篇)篇三
盼望,盼望是什么滋味?你體嘗過么?盼望,是集酸、甜、苦、辣為一體的味道。酸在于期待,甜在于幻想,苦在于時間的慢行,辣在于那些盼望中的不快,四種滋味就像一首味覺曲調,升騰跌宕,此起彼伏。
上周六,老師發給了我們夏令營的通知書和注意事項,我看了,心里就癢癢的,想參加這個活動。回家后,我征求了父母的意見,他們都同意了!于是,我便開始了漫漫的等待之路,盼望之路。
回到學校,我聽見同學們在七嘴八舌地議論著夏令營。有的說有趣,有的說很苦,有的說輕松……各不相同。我聽了,心里也毛毛的,盼望能夠快點去品嘗夏令營的滋味,感到一股酸味在心頭蕩漾。
途經大廳,眼前出現了前幾年夏令營的掠影,照片上同學們笑得多歡暢哪!我見了,不禁羨慕起他們來,可轉念一想:過不了多久,在那兒嬉戲的人不就是我們了嗎?這時,一股甜蜜的暖流在心中流淌。
“滴答滴答”時間過得是那么得慢,簡直度“秒”如“年”!每熬過一天,心中總會感到自豪,離夏令營又近了一天!可是,還有大約兩個月才夏令營呢!盼望中的日子好苦!
“哎,聽五(2)班的人說,夏令營很苦的!”我聽到有同學在議論。我聽了,心神不定,想:真的會很苦嗎?會不會比軍訓還苦這下,心里可不是滋味了,辣得夠嗆!
盼望,盼望,盼望!盼望就是這個味:酸、甜、苦、辣!希望我的這漫漫盼望之路能夠早日結束!早日走到盡頭!
盼望四年級(優質13篇)篇四
我是一條小溪,我一直快樂的和魚蝦嬉戲。我天天帶著魚兒蝦兒流到田野邊,草地邊……一直過著快樂的生活!
慢慢地,我流到了城市邊的一條小河旁,當我看到城市的壯麗景觀的時候,大吃一驚,是多么美呀:路旁直聳云霄的大廈,大街上車水馬龍,人來人往……但是我一直有點膽戰心驚,因為要是人們把我污染了怎么辦?唉——我害怕的終究成為了事實。原來我十分清澈,晶瑩透亮。可現在我變得渾濁,還散發出一陣陣臭氣。就是因為人們把垃圾都扔在我身上,我才會變成這副模樣。以前,人們都很喜歡我,孩子們在溪里洗手打鬧,玩得可開心了。可現在人們都不喜歡我了,路過的時候總是捂著鼻子,有的人甚至繞道而行。我從此孤獨起來,沒人理我了。想到這我不禁傷感起來。
我一直盼望著自己能變回原先的樣子。
我盼呀盼呀,天天都十分無聊,腦子里除了盼望還是盼望。可是我盼來的并不是好結果:人們不但沒有幫我清理垃圾,反而變本加厲,更瘋狂的把垃圾丟在我身上;工廠里也一直把污水往我身上排!
因此,我變得更加臟,更加臭了。我氣憤極了,為什么人們要污染我?!
我一直盼望著:幫我清理垃圾吧!讓我變回原先的樣子吧!
人類就是這樣,只有失去了才懂得珍惜!我是一條小溪,也就是水呀!難道人類不知道誰是生命之源嗎?一旦水被污染了就再也無法挽救了!!難道人類要使他們的眼淚成為世界上的最后一滴水嗎?!所以,我呼吁人類:停止你們瘋狂的污染,破壞吧!珍惜水資源!保護環境!只有這樣,才能對你們美好生活的延續有真正的幫助哇!
盼望四年級(優質13篇)篇五
嬌艷的花朵盼望著可以早日在群花中爭奇斗艷,出人頭地,幼小的雛鷹盼望著可以早日長大,在一望無際的藍天中展翅翱翔;而我卻盼望著可以早日登上《中國詩詞大賽》的舞臺。《中國詩詞大賽》是中央電視臺最受人歡迎的節目,那里承載著我的夢想。
我的偶像是新一代的才女武奕姝。她靠著自己的實力,在《中國詩詞大賽》第二季的舞臺上一舉成名,成為了人們公認的才女。我希望,我將來也可以像她一樣在舞臺上對答如流,“過五關斬六將”。
有些人問我:“你為什么想登上《中國詩詞大賽》的舞臺,難道是你喜歡詩詞?”我都會微微一笑,回答:“這只是其中一點原因。”確實,這只是其中一點原因,更主要的一點是,我想站在那閃亮的舞臺上,在眾目睽睽之下,鄭重其事地說:“我要挑戰武奕姝!”
每個人都有自己的夢想,我也是。我知道,這雖然是個遙不可及的夢,但是我也會努力去完成它!我盼望著,盼望著我可以登上我那夢寐以求的舞臺——《中國詩詞大賽》,請你等著我來。我相信,我能行!
盼望四年級(優質13篇)篇六
盼啊盼,盼啊盼,終于到了星期天,去旅游的腳步過了終點線。大家都很開心。媽媽忙著挑選食物,爸爸去銀行取錢,我和小伙伴去買藥。
東西準備好,就要出發了。大家盼啊盼,盼到了火車站。衣服穿整齊,東西要拿好。登上大列車,感覺真是好。今天天好熱,還好有空調。座位挺舒服,就是人太多。太擠,太擠。把我們擠成了橡皮泥。
“咚—隆隆”火車出發啦。到了終點站,大家一起往外跑。“哇!大慶真好!大慶真好!”我們拍手興致高。
到了兒童園,大家哇哇叫,像是玩具們一起在跳高。哈!要想玩,先過關。售票員第一關,買了票付了錢,伙伴一起沖向前。投票口第二關,這關真是不簡單。買的票不夠,你就休想玩。人群排的像巨龍,巨龍遲遲不向前。過了幾分鐘,才輪到我們。我們坐上去,它就轉起來。嚇得我們心惶惶。哦?座位好燙呢,燙得屁股哇哇叫。
進了博物館,東西真不少。八爪魚,好頑皮,使勁噴這小水球。瞧,機器人正對我微笑。咦,好朋友不敢碰假火爐,說是火太熱,燒焦可不好。逗得我們哈哈笑。
盼望四年級(優質13篇)篇七
我從來沒有像今天這個周末起得這么早,不到七點,我就被早晨第一縷陽光給喚醒了。今天就是舅舅給我送小黑背的日子了!
起床,刷牙,吃飯,那是個春天的早晨,陽光明媚。我撥通了舅舅的電話。接電話的希希妹還沒等我說話,搶先說道:“姐姐,我們剛吃完早餐,正準備出發呢!哎呀,小黑背,安靜點兒,你馬上就要去見新主人了!”我面露喜色,“太好了!希希妹,你們快點出發啊!”“嗯,姐姐,我們要進電梯了。”我跑下樓,在路口焦急地等待。
“希希妹和舅舅什么時候才來?”我望著一望無際的馬路,沉思著。這段時光不好挨,我撿著路邊一片片的樹葉,等舅舅來,“也許撿完這兒的落葉,我就能見到小黑背了吧?”我喃喃自語道。我看著天,看著太陽上升,等舅舅來。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……五十分鐘,舅舅還沒來。
遠處一輛金色車緩緩駛來,是舅舅嗎?我興奮地朝那輛車望去,型號、大小、顏色、類別,什么都一模一樣,除了……車牌號,天空上的云被風吹散了許多。
盼望四年級(優質13篇)篇八
而我盼望的就是擁有一臺電腦。在下課的時候,同學們都在討論電腦游戲,我卻沒有電腦,只能在一旁聽,有些同學會轉過來問:“你家有電腦嗎?”而我只能說:“沒有。”不僅是同學,連老師也是如此,每當做一些關于電腦的作業時,老師總會讓我做好了發到他在周末的時候,我會去一些同學家里玩,他們起初是歡迎我的,可當我提到想使用一下電腦時,他們卻變得冷漠起來,并用盡了借口來婉拒我,還將我推出去,說什么下次再來玩,被拒之門外的我,內心充滿憤怒、委屈、以及無奈。當時我在想:我一定要擁有一臺電腦!于是,我回到家,滿懷信心的對媽媽說:“媽媽,您能不能給我買一臺電腦,因為我……”我本以為媽媽會答應,沒想到媽媽卻說:“不行,你沒有自我約束能力,等學習成績下降了,你后悔都來不及!”聽了媽媽這句話,仿佛像一盆冷水從我的頭頂潑到腳下,我當時是多么的失望啊!現在,我想對媽媽說:媽媽,我一定好好約束自己,請您實現我這個愿望吧!
我做了個夢,夢里媽媽給我買了一臺嶄新的筆記本電腦,我愛不釋手,東摸摸,西看看,心里十分激動和高興,一覺醒來,一切又回到了現實,我又繼續盼望著,希望離這個盼望的實現近些,再近些。
盼望四年級(優質13篇)篇九
什么是生存?是分享彼此感情的意愿,是互相競爭的堅持。就像拿破侖說的:“靠的人不夠,要靠自己才能生存!”
斯巴達人的尚武精神,央視主持人朱迅的留日經歷,雷殿生在中國行走十年的壯舉,都是為了讓生存更有意義,給生存一個精彩的定義!
張新宇和洪亮挑戰了他們的生存極限,登上冰川,下火山,駕著一艘小帆船在波濤洶涌的大海上航行。生活中的這些現實都證明了,生存的最高境界就是為了一個信念而活!
生存就是戰斗!青春的奮斗,壯年的努力,老年的節儉,都是為了更好的生活而努力!它就像空氣,你不能沒有它,它就像陽光,有它你會過得更好!
在澳大利亞這個古老的大陸上,有著數不清的野生力量的動物,最具代表性的就是袋鼠,它們的新生嬰兒將會通過生存的考驗。它們有強壯的前肢,敏銳的嗅覺和一顆撲通撲通的小心臟。但是后肢、視力等都沒有發育完全,要爬進媽媽的育兒袋,媽媽也不會幫。它們只能用前肢抓著媽媽的頭發向上爬,用嗅覺確定育兒袋的方向。只有當它們進入母親的育兒袋時,它們才會吮吸甜奶并存活下來!就像蜜蜂采蜜,蜻蜓澆水,鮮花盛開,樹木生長。其實所有的好東西都是為了生存,都是在竭盡全力的掙扎!
甚至每一個小袋鼠寶寶都會為了生存而努力。我們有什么理由可以放棄作為人類生存的希望?知識和努力是生存的基礎,剩下的就看你能不能抓住寶貴的機會了!
盼望四年級(優質13篇)篇十
我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。
走進南校區大門,一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。
每天清晨,當你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!
上課鈴響起,當你再次走進我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學到的知識派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!
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盼望四年級(優質13篇)篇十一
有這樣一個聲音,在你遇到困難的時候給你信心;有這樣一個聲音,當你遇到困惑的時候,給你指路;有一個聲音在你難過的時候給你安慰,有一個聲音在你取得成績的時候給你鼓勵;有這樣的聲音會給你無限的力量。她是母親的聲音。
世界上,我聽過無數種聲音,有刺耳的,有美好的,有溫柔的,有甜蜜的。有小提琴聲,古箏聲,鋼琴聲,等等,包括所有的音樂,數不勝數。但是我最喜歡的是我媽溫柔而嚴厲的聲音!
我媽的聲音好溫柔好溫柔,但是她的話給了我無限的靈感!媽媽的聲音多變又奇妙:溫柔又嚴厲,但我還是喜歡她的聲音!
有一次,我在家里做作業。我看見孩子們在窗外追逐嬉戲,在草坪上玩耍。我多么想和他們一起玩或者玩電腦游戲啊!“董!董!哎!”媽媽來了!我媽走過來對我說:“你做完作業我給你做點吃的!”這時,我心里有兩個小人在打架。“別寫了,玩電腦吧!反正媽媽不在。一個小個子男人說。”不,我媽媽讓我做作業來幫助我提高成績。我說我不能半途而廢!".另一個小人說。最后還是沒忍住玩的誘惑!玩過電腦游戲。時間過去了,我忘記了作業。突然,我媽媽進來說:“童童,你做完作業了嗎?“如果你能在完成后玩一會兒,我馬上做你最喜歡的飯菜。我媽的話讓我覺得很慚愧!我向母親承認了我的錯誤。從那以后,我完成了老師布置的作業,開始玩。我從來沒有變過!
母親的聲音不好聽,卻溫暖人心;我媽的聲音并不慷慨激昂,卻牽動著我的心!當我犯錯時,她為我指出了方向。她是我媽媽的聲音!
盼望四年級(優質13篇)篇十二
今天下雪啦!這實在是一個好消息,每一天我都盼望著下雪,今天雪終于飛來了!
外面的雪越下越大,我的心情也隨著雪的大小變化起來。雪變大,我馬上就興奮,雪變小,我又失落。
“媽媽,讓我到外面去玩雪好嗎?”我試探著問道,盡管我知道沒多大希望,但我還是抱著一線生機問。
“不行!”媽媽很果斷地拒絕了我,打碎了我的夢,“外面這么冷,等雪停了再出去。”
我怎么等得下來呢?
我站在窗口,看著外面的雪,心里想:雪,下大點,下大點!
雪似乎聽懂了我的心聲,越下越大。看著窗外的雪,我再也忍不住了,趁媽媽不注意,我一下子把窗戶打開了,接了幾朵晶瑩透亮的雪花。
這時,媽媽突然轉過身來,看見我打開窗戶,急了:“快把窗戶關上。”
我不想在這大冬天惹媽媽發火,而且我怕媽媽的“火”把雪給融化了,于是我極不情愿地關上窗戶,透過窗戶看那最純潔的雪!
盼望四年級(優質13篇)篇十三
曾經想過“盼望”這個詞的意義:盼望往往發生于想得到而未得到之前,它帶給我們許多美好的想象。其實在生活里的無數個瞬間,我曾想過放棄所向往的事情,但最終還是“盼望”二字,使我堅持了下來。
近來聽到消息,昔日好友被確診抑郁癥,我很是驚訝,試圖與她交流卻無果。當時具體說了什么已然記不清,只記得她一直在重復,“我不盼望著自己會好起來了。”之后便聽說她一直消沉,甚至幾次自殺未遂。歸根結底,還是不再盼望著什么了。
由此我便也開始反思,自己曾經與她是志同道合的好友,而今天的思想卻與她大相徑庭。其實,我也不是什么特別有毅力的人,也經常會放棄自己正在做的事。就拿我的繪畫來說,從素描到油畫再到如今的動漫,我失敗過無數次,也嘗試過很多不同的方向,可每當看到自己慘不忍睹的作品之后,我也會問自己:我這樣舉步維艱地踟躕向前,我究竟在盼望著什么。
是身邊人的贊美?比賽的獎杯?還是將來走上專業道路,成為漫畫創作者?可這些又都被我一一否定,我告訴自己,這都不是我所盼望的。我幻想將來,原來我只盼望可以擁有多一種技能,可以比文字更直接地將心中所思所想刻畫下來,使之更加形象罷了。
于是乎,帶著我所盼望的那一切,我一次次地重新拾起畫筆,鋪開畫紙,學習不同景物的畫法,從開始的笨拙,到后來可以粗略地畫出心中的世界。雖然總還會有很多問題,但有了那些將來的景象,也不至于會迷茫,甚至徹底放棄。因為我告訴自己啊,我所盼望的未來,有多么美好。
那么,我究竟又是為了什么而繼續快樂地生活下去呢?這也正是我與那位朋友的不同之處吧,因為我會告訴我自己,你在盼望著一個更好的將來啊!