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防溺水承諾書大全(21篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:字海

通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。我整理了一些寫作大師的總結(jié)佳作,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

防溺水承諾書大全(21篇)篇一

我鄭重的向家長(zhǎng)和教師承諾:

牢固樹立"珍愛(ài)生命,安全"的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下"七不"。

一、不私自下水游泳;。

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。

三、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;。

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;。

五、不在水域邊洗手、洗東西;。

六、不到水邊玩耍、嬉戲;。

七、不盲目下水施救。

我很珍愛(ài)生命,我會(huì)保護(hù)自己,我能天天平安,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,請(qǐng)教師放心!

承諾人:(學(xué)生簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

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防溺水承諾書大全(21篇)篇二

鄭重承諾:

1.我已知曉學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育,且已清楚孩子私自下水游泳、戲水的危險(xiǎn)性;

2.平時(shí)一定注意教育自己孩子不私自下水游泳;

3.我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)生放學(xué)回家后、雙休日、節(jié)假日是溺水事故的高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

崇福鎮(zhèn)志華中心小學(xué)。

家長(zhǎng)簽名:xxx。

20xx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇三

鄭重承諾:

1、我已知曉學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育,且已清楚居住地附近河流水文特征及危險(xiǎn)性;

2、平時(shí)注意教育自己孩子不私自下水游泳;

3、自己不去非游泳區(qū)域游泳,給孩子樹立好榜樣;

4、我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:孩子上學(xué)、放學(xué)路途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作,確保孩子做到防溺水“六不”。

家長(zhǎng)簽名:

日期:

防溺水承諾書大全(21篇)篇四

生命最寶貴,“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”是我們神圣的職責(zé)和義務(wù)。為了將安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全行動(dòng),我鄭重向家長(zhǎng)和老師承諾,要牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范我的行為,時(shí)刻處處小心,防止各種安全事故,確保我的生命安全。在預(yù)防溺水方面,我承諾做到以下六點(diǎn):

1.沒(méi)有父母的指導(dǎo),不要在水里游泳。

2.未經(jīng)允許,不要和同學(xué)一起游泳。

3.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

4.在不熟悉的水域游泳。

5、不到江、河、湖、溪、塘、水庫(kù)等水域邊玩。

6.不要盲目下水營(yíng)救落水同伴,盡可能向大人求助,以免盲目營(yíng)救造成更大的不幸。

我必須認(rèn)真遵守上述承諾。

提交人:

日期:

防溺水承諾書大全(21篇)篇五

生命是最為寶貴的,“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”是我們的神圣職責(zé)與義務(wù),為了把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全行動(dòng),我鄭重地向家長(zhǎng)和老師承諾,牢固樹立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下“六不”:

1、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫(kù)等水域邊戲水。

6、不盲目下水救助落水同伴,盡可能向成年人求助,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

本人一定認(rèn)真遵守以上承諾。

承諾人:

(學(xué)生簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

20xx年5月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇六

各位家長(zhǎng):

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主因。夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。為使學(xué)生能安全度夏,我校于20xx年5月2日至20xx年6月30日開(kāi)展“珍惜生命,預(yù)防溺水”的專項(xiàng)教育。為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到你們的關(guān)注和配合。

家長(zhǎng)簽名:xxx。

20xx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇七

臨近夏季,氣溫炎熱,全國(guó)各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)生的`人身安全,根據(jù)青州市府有關(guān)文件精神,特制定學(xué)生防溺水安全責(zé)任書。

一、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請(qǐng)假手續(xù),不得不請(qǐng)假私自外出。

四、上學(xué)、放學(xué)途中要自覺(jué)遵守交通法規(guī),按時(shí)回家。

五、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍。

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。

七、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話(3889793),鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督。

八、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,如違反學(xué)校要求,發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

()年級(jí)學(xué)生簽名:家長(zhǎng)簽名:班主任簽名:

防溺水承諾書大全(21篇)篇八

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。夏季來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,而每一起溺水事故的發(fā)生都意味著一個(gè)家庭的破碎。為了不辜負(fù)父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨,我要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平平安安過(guò)好每一天。

在此,我鄭重承諾:

1、不私自下水游泳;。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;。

5、不到不熟悉的水域游泳;。

6、不熟悉水性不擅自下水施救。

20xx年月日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇九

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

4.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:_______。

時(shí)間:xx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十

尊敬的xx:

生命是最為寶貴的,"珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)"是我們的神圣職責(zé)與義務(wù),為了把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全行動(dòng),我鄭重地向家長(zhǎng)和老師承諾,牢固樹立"珍愛(ài)生命,安全第一"的意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心,嚴(yán)防各類安全事故,確保自己的生命安全。在防溺水方面,我保證做到以下"六不":

1、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳。

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫(kù)等水域邊戲水。

6、不盲目下水救助落水同伴,盡可能向成年人求助,避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

本人一定認(rèn)真遵守以上承諾。

承諾人:

xx年xx班

20xx-4-18

防溺水承諾書大全(21篇)篇十一

一我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí),并向?qū)W校作出以下保證:

1、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫(kù)、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;。

自覺(jué)服從家長(zhǎng)的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請(qǐng)假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周圍的大人求救,不盲目下水施救。

二、切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,希望你們?cè)鰪?qiáng)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

三、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

五、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

六、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;5、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

學(xué)生(簽名):

家長(zhǎng)(簽名):

20_年5月4日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng)和學(xué)生:

溺水一直是學(xué)生非正常死亡的主要原因。非正常死亡的學(xué)生中,70%以上是因?yàn)樗阶韵滤斡净蛟跊](méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下意外落水而溺水死亡。暑期來(lái)臨,是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)高發(fā)期。為了讓學(xué)生安全度過(guò)暑假,朝陽(yáng)路小學(xué)正在開(kāi)展預(yù)防溺水專題教育。為了取得良好的結(jié)果,我們熱切希望得到您的關(guān)注和合作,并簽署以下承諾:

我向我的父母和學(xué)校鄭重承諾:

1、不要在沒(méi)有父母(或監(jiān)護(hù)人)陪同下外出游泳或在水中玩耍;

2、未經(jīng)家長(zhǎng)允許,不要和同學(xué)一起游泳或玩耍;

3、在不熟悉的水域游泳或戲水;

4、在不安全的水域游泳或戲水;

6、當(dāng)你看到有人落水,而你又無(wú)力施救的時(shí)候,不要害怕逃跑或者沖進(jìn)水里施救。采取呼救、報(bào)警等措施。

學(xué)生簽名:xxx。

20xx年5月7日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十三

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí),并向?qū)W校作出以下保證:

1、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫(kù)、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、井、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的夏季防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;自覺(jué)服從家長(zhǎng)的監(jiān)督管理和教育。

4、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請(qǐng)假。

5、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,立即向周圍的大人求救,不盲目下水施救。

學(xué)生簽名:

家長(zhǎng)簽名:

xx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十四

生命是最為寶貴的,"珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)"是我們小學(xué)生的神圣職責(zé)與義務(wù),為了把安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的安全行為,確保自己的生命安全,在防溺水方面,特做出如下承諾:。

1、自覺(jué)參與學(xué)校、班級(jí)組織的各種禁止下河游泳活動(dòng)。

2、不到河邊玩耍,不擅自下河玩水、游泳。

3、不冒險(xiǎn)渡河,不到河邊觀望洪水。

4.發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)下河游泳或有私自下河游泳的念頭時(shí)設(shè)法阻止并立即報(bào)告班主任、校領(lǐng)導(dǎo)。

5、發(fā)現(xiàn)有人落水,及時(shí)向成年人求助,不因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

6、本人一定自覺(jué)遵守如上承諾,請(qǐng)老師放心!

班級(jí):。

承諾人(簽字)。

班主任(簽字)。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:

時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!

承諾人:(學(xué)生簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

防溺水承諾書大全(21篇)篇十六

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

臨近夏季,氣溫炎熱,全國(guó)各地少年兒童不慎溺水身亡的悲劇時(shí)有發(fā)生。為了學(xué)生的人身安全,根據(jù)青州市府有關(guān)文件精神,特制定學(xué)生防溺水安全責(zé)任書。

一、學(xué)生必須保持高度的安全警惕性,嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。

二、學(xué)生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫(kù)等地玩耍和游泳。不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、到校園后不得隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請(qǐng)假手續(xù),不得不請(qǐng)假私自外出。

四、上學(xué)、放學(xué)途中要自覺(jué)遵守交通法規(guī),按時(shí)回家。

五、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍

六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。

七、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話(3889793),鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào),互相監(jiān)督。

八、學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,如違反學(xué)校要求,發(fā)生溺水事件后果自負(fù)。

青州二中

20xx年5月2日

防溺水承諾書大全(21篇)篇十七

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

溺水死亡事故是中小學(xué)生意外死亡的“頭號(hào)殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保自身安全,我保證做到:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí),服從學(xué)校管理,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。

2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。

3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫(kù)、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水,不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水,不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚,防止溺水事故的發(fā)生。

4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時(shí)堅(jiān)決不去,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時(shí)及時(shí)勸阻,并及時(shí)向家長(zhǎng)或?qū)W校老師報(bào)告。

5、節(jié)假日在家服從家長(zhǎng)管理,需要外出時(shí)要向家長(zhǎng)說(shuō)清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時(shí)間回家,家長(zhǎng)允許后才能外出。

學(xué)生簽名:

家長(zhǎng)簽名:

xx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇十八

尊敬的老師:

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校防溺水安全知識(shí),并向?qū)W校作出以下保證:

1、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的防溺水相關(guān)安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求;自覺(jué)服從家長(zhǎng)的監(jiān)督管理和教育。

2、在校期間,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要向班主任請(qǐng)假。因病因事不到校及時(shí)向老師請(qǐng)假。

3、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下私自或結(jié)伴,到水庫(kù)、池塘、河流及周邊玩耍等。

4、節(jié)假日服從管理小組長(zhǎng)的管理,及時(shí)匯報(bào)自身安全情況。

5、關(guān)于夏季游泳問(wèn)題,堅(jiān)決做到:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。 以上各項(xiàng)我保證做到,請(qǐng)老師予以監(jiān)督。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

防溺水承諾書大全(21篇)篇十九

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因,夏季即將來(lái)臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期,為使學(xué)生能安全度夏,學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育,為使該項(xiàng)教育起到良好的效果,我們殷切希望能得到您們的關(guān)注和配合,并簽訂以下承諾:

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2.未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意,不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳。

3.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

4.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

5.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

6.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的`情況下,不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

防溺水承諾書大全(21篇)篇二十

溺水是中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的到來(lái),溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,每一起溺水事故都意味著一個(gè)破碎的家庭。為了不辜負(fù)父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨,我要珍惜生命,防止溺水,平安度過(guò)每一天。

在此,我鄭重承諾:。

1.未經(jīng)允許不得在水中游泳;

2.不得擅自與他人游泳;

3.不要在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳;

4.在沒(méi)有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;

5.在不熟悉的水域游泳;

6.如果你不熟悉水,不要下水救人。

xxxx年xx月xx日。

防溺水承諾書大全(21篇)篇二十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!

承諾人:(學(xué)生簽名):

學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

日期:

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優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
演講稿是一種表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和主張的方式,通過(guò)語(yǔ)言的力量來(lái)傳遞信息和影響觀眾。這些演講稿是一些優(yōu)秀的學(xué)生在畢業(yè)典禮或重要場(chǎng)合的演講,飽含著他們對(duì)學(xué)校和同學(xué)的感激之情
演講稿是在特定場(chǎng)合和時(shí)間對(duì)特定話題進(jìn)行陳述和解釋的一種文本形式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些有關(guān)演講寫作的參考和啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同
演講稿范文的風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的選擇,比如莊重、活潑、幽默等。希望以下范文能夠給你提供一些參考和借鑒,讓你的演講更加生動(dòng)、有說(shuō)服力和引人入勝。
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。快樂(lè)閱讀享受閱讀書,一個(gè)令人快樂(lè)的
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。假如我是克隆專家,我要克隆優(yōu)良
在寫中學(xué)生演講稿的過(guò)程中,我們需要關(guān)注自己的觀點(diǎn)和邏輯推理,以及語(yǔ)言表達(dá)的技巧。以下是中學(xué)生演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的精彩演講片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。炎熱的夏天匆匆而過(guò),涼爽的秋天迎面
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。暑期去西安旅游,特意前往北郊的村
在比賽中,我們能夠與其他選手進(jìn)行較量,從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。賽場(chǎng)上的風(fēng)云變幻,每一個(gè)選手都有自己的精彩表現(xiàn),下面是其中的一些分享。1、賽場(chǎng)上,每支隊(duì)伍都充分發(fā)揮自身的
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。這些范文包含了不
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。早晨,六點(diǎn)二十,手機(jī)鬧鐘的鈴聲
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)和個(gè)人成長(zhǎng)的一次檢驗(yàn)和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀銷售工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范文從不同行業(yè)和角度出發(fā),涵蓋了市場(chǎng)調(diào)研
幼兒園教案是為幼兒的學(xué)習(xí)發(fā)展而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)文件,可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng)。這是一份經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善的幼兒園教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)特,給人以啟示和思考。我喜歡《燭光里的媽媽》,應(yīng)該說(shuō)是很愛(ài),但
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。12月25日是圣誕
優(yōu)秀作文通過(guò)清晰的邏輯推理和豐富的事例,可以使讀者對(duì)某個(gè)問(wèn)題有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。“喂,今天愚人節(jié)
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。團(tuán)結(jié)。是一個(gè)集體必要有的是
一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的方向和進(jìn)度。如果你想寫一篇較為完美的學(xué)期工作計(jì)劃,可以參考一下以下的范文,看看是否能夠找到一些有用的
部門之間的資源調(diào)配和協(xié)同工作可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化配置和協(xié)同創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的部門劃分案例,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我于xx年從xx
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言,將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一眨眼
演講稿可以發(fā)揮演講者的個(gè)人魅力和情感感染力,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。這些演講稿范文展示了不同演講者的風(fēng)格和特點(diǎn),可以幫助我們豐富自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。一天星光漫天的晚上,我
青春是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些成功人士分享的青春智慧,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)
通過(guò)寫檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足之處。下面是一份關(guān)于錯(cuò)誤反思和改進(jìn)的檢討書范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。省局對(duì)我局專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行驗(yàn)收。其間,__鎮(zhèn)_
條據(jù)書信的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),充分展示證據(jù)的權(quán)威性和可信度。下面是一些關(guān)于條據(jù)書信的樣例,您可以借鑒其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)。親愛(ài)的母校:您好!我已
發(fā)言稿的重點(diǎn)是傳遞信息和引發(fā)思考,因此要著重選擇真實(shí)而有價(jià)值的觀點(diǎn)和內(nèi)容。這些范文可以啟發(fā)我們思考演講的價(jià)值和影響力,激發(fā)我們積極參與演講的意愿。尊敬的各位來(lái)賓
競(jìng)聘是一個(gè)反映個(gè)人實(shí)力和素質(zhì)的平臺(tái),能夠展現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)能力和潛力。以下是一些經(jīng)典的競(jìng)聘申請(qǐng)范文,希望可以幫助到正在準(zhǔn)備競(jìng)聘的各位。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!首
實(shí)施方案的制定需要充分調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保順利執(zhí)行和實(shí)施的成功。實(shí)施方案六:加強(qiáng)公共安全措施,提升社會(huì)治安水平和居民安全感。為深刻吸取近年來(lái),特別是“”電動(dòng)自行車
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)員工行為守則能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)
語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文短文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天一上課,老師就給了我們一人一
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。我讀書喜靜,一旦讀起來(lái)便容
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,明確每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和任務(wù)安排。在以下范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃的編寫思路和方法。在小升初的專
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