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秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紫衣夢(mèng)

寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇一

樹(shù),開(kāi)始落葉了??蔹S的葉子落在了地上,成了點(diǎn)綴大地的黃毯,踏上去軟綿綿的,勝于一切地毯,大概是自然的緣故吧?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”我明白了,秋天是五彩的,像夏天的彩虹:赤、橙、黃、綠……(中國(guó)作文網(wǎng))。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇二

一次偶然,在朋友圈里看到幾張秋天的照片,蔚藍(lán)的天空,黃黃綠綠紅紅的樹(shù)葉,微有漣漪的湖面,深深淺淺的藍(lán)色紫色,朋友只標(biāo)注了五個(gè)字“秋天的顏色”,我的心情瞬間美好起來(lái),秋天真的很美,美就美在它五彩斑斕的顏色。

本來(lái)應(yīng)該是深秋時(shí)期的深綠色了,但是因?yàn)槿~子開(kāi)始泛黃,又仿佛是嫩綠色一般,時(shí)深時(shí)淺,本以為要結(jié)束生命的葉子又開(kāi)始了一段時(shí)間的嫩綠,放佛一個(gè)從無(wú)到有的輪回。

大部分的花草樹(shù)木都在秋天變成了黃色,這樣的黃色跟五月金黃的麥田是不一樣的,麥田是豐收,而秋天的黃色的歲月,每一片黃色的葉子都是時(shí)光的訴述,是歲月的沉淀。

小學(xué)課本上說(shuō)北京香山的紅葉,到了秋天像是著了火一樣的紅,又像晚霞一樣美,稱(chēng)為了多少人童年的向往。紅色的楓葉熱情的鋪展它們的美,讓你目不暇接,贊嘆大自然的神奇。

一望無(wú)際的大海是神秘的藍(lán)色世界,秋天的天空,天高云淡,同樣是一望無(wú)垠的寬廣,像大海般蔚藍(lán),又比大海更廣闊,更高遠(yuǎn),令人心曠神怡。

秋日農(nóng)家高掛枝頭的柿子,分享著農(nóng)家人豐收的喜悅、生活的富足,當(dāng)柿葉落盡,橙色的柿子還堅(jiān)挺地掛在樹(shù)枝上,熱熱鬧鬧,紅紅火火,承載著農(nóng)家人柿柿如意、柿來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的美好希冀。

秋天像是一幅漫天蓋地的油畫(huà),顏色豐富多彩,遠(yuǎn)看滿(mǎn)眼的絢爛,近看滿(mǎn)心歡喜。

秋天比春夏冬的顏色更加具有生命力和歲月感,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),是承上啟下的時(shí)節(jié),更是一段熱愛(ài)生活的篇章。

作者|jessica。

公眾號(hào)|雙歌。

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秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇三

金色的秋天來(lái)了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭著,非常潔凈而美麗。一片金黃的樹(shù)葉從眼前飄落,我才發(fā)覺(jué):秋已經(jīng)悄然到來(lái)。

秋風(fēng)歡蹦亂跳地來(lái)到了田野,田野一下子變成了金黃色,黃橙橙的麥穗垂著沉甸甸的麥頭,你擠我碰,爭(zhēng)著向人們邀功呢!一陣風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)地的麥子迎風(fēng)舞動(dòng),蕩起了一陣陣波紋,好看的很。

秋風(fēng)歡蹦亂跳地來(lái)到了果園,果園里一片豐收的景象,紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉,露出自己紅色的小臉蛋,在向我們打招呼呢!小紅似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭;像紫水晶的葡萄一串串地掛在葡萄架上,秋天的果園一派豐收景象。

秋風(fēng)歡蹦亂跳地來(lái)到了公園,公園里可熱鬧了,菊花仙子可漂亮了,有黃的、白的、紫的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭;小草弟弟也趕時(shí)髦,披上現(xiàn)在流行的衣服—焦黃衣。

秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇四

秋天是什么顏色的?它是黃色的,秋風(fēng)一吹,玉米黃澄澄的。

秋天是什么顏色的?它是紅色的,秋風(fēng)一吹,蘋(píng)果紅彤彤的。

秋天是什么顏色的?它是紫色的,秋風(fēng)一吹,葡萄紫瑩瑩的。

秋天是什么顏色的?它是金黃色的,秋風(fēng)一吹,田野金燦燦的。

秋天是什么顏色的?它是彩色的,秋風(fēng)一吹,果園里頓時(shí)五彩繽紛了,農(nóng)民樂(lè)得直忙活。

啊,秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇五

“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!倍拍凉P下的秋天充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。的確,對(duì)于秋天,最令人著迷的是它的色彩。

秋風(fēng)吹來(lái)的涼意使你神清氣爽,迷人的山脈,碩果累累的果園,金黃的田野……讓我陶醉不已,秋天我喜歡去野外,尋覓秋天的詩(shī)意,感受秋天的色彩。

在大山里我見(jiàn)到一叢叢野花,五彩繽紛的菊花特別引人注目,紅的、白的、黃的……山坳里連成一片,就像一串串五彩的珍珠,花的上空有幾只彩色蝴蝶翩翩起舞。向遠(yuǎn)眺望,火紅的楓葉,和四季長(zhǎng)青的松柏相互交融,匯成一幅色彩艷麗的水粉畫(huà),使山脈顯得楚楚動(dòng)人。

秋天的田野風(fēng)光綺麗。金黃的水稻彎下了腰,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),沉甸甸的稻穗搖頭晃腦,就像海面波浪起伏。金黃的大地,湛藍(lán)的天空,在它們交匯的天際,排成“省略號(hào)”的大雁,讓你情不自禁地踮起腳“望斷南飛雁”。

秋天最饞人的是果園。一棵棵果樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子,飽滿(mǎn)的果實(shí)形態(tài)各異,它們用五彩繽紛的顏色宣告著自己的成熟,用誘人的香甜吸引來(lái)車(chē)水馬龍和歡聲笑語(yǔ)。

秋天的山,秋天的田野,還有累累的碩果,連同杜牧筆下的楓葉,被我珍藏在記憶中,張繼詩(shī)中的“江楓漁火”定格在我眼前,秋風(fēng)逗弄下的《漢宮秋月》隱隱傳來(lái)。秋,飽了眼福,飽了口福,豐盈了世界!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇六

秋風(fēng)吹過(guò)天空,吹走云朵,送走大雁,迎來(lái)一片藍(lán)天;秋風(fēng)吹過(guò)田野,稻海翻走金色的波浪,高梁舉起燃燒的火把;秋風(fēng)吹過(guò)高山,楓葉染紅了山崗;秋風(fēng)吹過(guò)花園,菊花開(kāi)了,紅的,白的爭(zhēng)相斗艷;秋風(fēng)吹過(guò)小朋友,小朋友們穿上了五顏六色的秋裝。

??!秋天是個(gè)多彩的季節(jié)。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇七

走在鄉(xiāng)間的小路上,踏一條幽徑,不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香,香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié),稻谷娃娃們彎下了腰,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中,哦!秋天是金黃色的?。ㄐW(xué)生作文)。

我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園,這是一片火紅的楓林,那顏色紅的鮮艷,紅得透亮,看上去多可愛(ài)!“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”仿佛古代詩(shī)人杜牧就近在眼前,吟誦著這首詩(shī),我身臨其境,終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒暢。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾,俯身聞一下,還略帶一絲露珠的芳香,它們沒(méi)有玫瑰般華麗的外衣,更沒(méi)有牡丹般妖艷,但也惹人喜愛(ài),因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒(méi)有的鄉(xiāng)村的泥土氣息,洋溢著豐富多彩的`農(nóng)村生活,秋天是白色的!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇八

如果說(shuō)春天是充滿(mǎn)生機(jī)的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是白雪皚皚的,那么秋天就是五彩繽紛的!

秋天是金黃色的。你看馬路旁的法桐慢慢地變成金黃色的了,秋風(fēng)一吹樹(shù)葉跳起舞來(lái)。風(fēng)停了他們靜靜地躺在地上,又像睡著一樣。

秋天是紅色的。你看柿子樹(shù)上的柿子猶如一個(gè)個(gè)紅燈籠。樹(shù)枝被壓彎了腰,好像在說(shuō):”快來(lái)采呀,多么新鮮的柿子“。紅彤彤的石榴裂開(kāi)了嘴兒,里面仿佛有瑪瑙一樣。

秋天就是五彩繽紛的,是金色、是紅色……我愛(ài)著迷人的秋天!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇九

秋天來(lái)了,又走了,但是秋天的美景讓我難忘,印象最深的是它的顏色。

秋天是火紅的。不信,你瞧-----從楓樹(shù)上飄下來(lái)的楓葉,哪一片不是火紅火紅的呢?紅色的楓葉像一只只紅色的小手掌,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),跳起了屬于秋天的舞蹈。

秋天是紫色的。不信,你瞧-----那葡萄架上紫瑩瑩的葡萄像珍珠,像瑪瑙。我真想變成一只小螞蟻在葡萄架上安家,那樣,我就可以天天享用這美味可口的葡萄了。

秋天是黃色的。不信,你瞧-----在田野里盛開(kāi)著一朵朵黃色的野菊花,風(fēng)一吹,它就搖頭晃腦地說(shuō):“我的花蜜可甜啦,快來(lái)嘗嘗吧!”我卻笑著說(shuō):“再甜我也得省著吃,我怕長(zhǎng)蛀牙?!?/p>

秋天是白色的。不信,你瞧-----毛茸茸的蒲公英是雪白的,看上去真像一張小昆蟲(chóng)的床,看著這有柔有軟的床,我似乎變成了一只小蟲(chóng)誰(shuí)在那張床上,可是,剛要躺下去,風(fēng)卻把茸毛吹走了,看著吹走的茸毛,我心想:唉可惜呀!

秋天是五顏六色的,秋天是充滿(mǎn)生機(jī)的,秋天是美麗的。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十

公園里,盛開(kāi)著白色的菊花。一陣風(fēng)吹來(lái),花掉在花盆里,仿佛天上落下的雪花。啊!秋天是白色的。

農(nóng)田里,小麥成熟了,農(nóng)田都變成金黃色的了。啊!秋天是金黃色的`。

樹(shù)林里,春天滿(mǎn)樹(shù)的綠色,如今已變成豐收季節(jié)的黃色。小樹(shù)葉變黃了,枯萎了,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子“沙沙”地落下來(lái),調(diào)皮的小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱里跳下來(lái),好像想見(jiàn)識(shí)一下外面的世界。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠欲滴。啊!秋天是黃色和綠色的。

忽然,下起雨來(lái),人們都去避雨。雨水敲打著地面,“叮咚——叮咚——”成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。晶瑩的雨水落在樹(shù)上、草地上、花朵上……給秋天增添了一種透明的顏色。啊!秋天是透明的。

雨停了,清新的空氣撲鼻而來(lái),我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,心中油然而生一種喜悅,一種激動(dòng)。啊!秋天是藍(lán)色的。

我喜歡秋天,更喜歡秋天的顏色!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十一

走進(jìn)公園,是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇紅葉看上去那么可愛(ài),那么充滿(mǎn)生機(jī)。就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

正是豐收季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)唄過(guò),掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的!

下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避,讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的菊花。聞一下,還帶著芬芳。它們沒(méi)有公園里的菊花妖艷,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦,秋天是白色的!

栩,開(kāi)始落葉了??蔹S的葉子落在了地上,慢慢地堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!哦,秋天是黃色的!

面前,是一大片草地。小草己經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。

啊,我明白了!秋天是五色的,有紅、有黃、有藍(lán)……就像夏日的彩虹!

美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她用那神奇的五色筆描繪著秋天。星期天,秋高氣爽,我來(lái)到岳麓山腳,準(zhǔn)備登山,尋找岳麓山秋天的顏色。

一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),既涼爽又舒服?!芭叮锾焓菬o(wú)色的!”我一邊拾級(jí)而上,一邊自言自語(yǔ)。我看見(jiàn)以往茂盛的梧桐樹(shù)這時(shí)以變的光禿禿的,平日向我們招手歡迎的樹(shù)枝也仿佛行動(dòng)變的僵硬了一些,又仿佛正昂首準(zhǔn)備向寒冷挑戰(zhàn)呢!我欣喜的說(shuō)道:“原來(lái)秋天是棕黑色的!”看到地上一片片落葉,靜靜的躺著,偶爾有一兩片從枝頭飄落,我又情不自禁的說(shuō):“原來(lái)秋天是黃色的”我繼續(xù)載著我發(fā)現(xiàn)的秋天小精靈向上攀登,“又一個(gè)小精靈!”我歡快的叫道。你瞧,那四季常綠的樹(shù),仍然蒼勁挺拔,“原來(lái)秋天是綠色的,充滿(mǎn)了活力?!蔽医又^察,又發(fā)現(xiàn)了,那里不是一株楓樹(shù)嗎?那紅葉如同一團(tuán)團(tuán)火?!鞍?秋天是紅彤彤的!”登上了山頂,我俯視整個(gè)長(zhǎng)沙城,到處顯得生機(jī)勃勃,欣欣向榮。

啊!秋天,你原來(lái)多彩多姿,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。你描繪著各種顏色,你是多么可愛(ài)!我愛(ài)你,岳麓山的秋。我愛(ài)你,秋天的顏色。我愛(ài)你,秋天的小精靈。

秋天的顏色是豐富多彩的,所以我認(rèn)為秋天是彩色的,不信跟我走。

在菜園里,白菜顯示出兩種顏色,白色是白菜的葉柄,綠色是白菜的葉子?,F(xiàn)在正是白菜生長(zhǎng)的季節(jié),一大片看上去綠油油的,很少看到白色,但還是有白色的。瞧那一處支架上的豆角長(zhǎng)的多茂盛,莖上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花,就像一個(gè)個(gè)紫鈴掛在秋風(fēng)中。再看那在秋風(fēng)中穿著一身青色外衣的舞女,正是長(zhǎng)著苗條身材的青蒜,不知道它是如何保養(yǎng)的,真讓人羨慕不已。

在公園里,一朵朵五角星似的小黃花,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,藏在茂密的樹(shù)葉叢中,那就是桂花。書(shū)上總說(shuō)桂花十里飄香,我覺(jué)得有點(diǎn)夸張了,也就是在桂花附近才有香氣。月季花也來(lái)湊熱鬧,有的開(kāi)著粉紅色的,有的開(kāi)著紫紅色的,還有的與桂花開(kāi)著一樣的顏色。

在果園里,柿樹(shù)上掛著青的、紅的、黃的柿子,就像掛著一個(gè)個(gè)燈籠,好一派喜慶的樣子,也許是中國(guó)神州七號(hào)發(fā)射成功了吧。

秋天是收獲的季節(jié),人們心中的'花開(kāi)了,五顏六色的。

難道秋天不是彩色的嗎?

秋天來(lái)了,果園里紅的,紫的,黃的……各種各樣的“小寶寶”都從媽媽的懷里蘇醒過(guò)來(lái)。

秋天來(lái)了,秋姑姑吹起了集合哨。水果寶寶們?nèi)珌?lái)了;你睢!香蕉寶寶劃著彎彎的月牙船來(lái)了;柿子和橘子寶寶提著紅紅的燈籠來(lái)了;石榴寶寶大大方方地一路笑著,跑到終點(diǎn)還挺起肚子哈哈大笑;蘋(píng)果寶寶卻是害羞的小姑娘,跑得全身發(fā)熱,紅著臉兒,不吭聲;桃子寶寶一塊粉,一塊白,像被人揍了一頓,而梨寶寶一定是趕夜路來(lái)的,身上涂滿(mǎn)了月亮的金黃;檸檬寶寶帶著一肚子的酸味,不高興地趕來(lái);葡萄寶寶呢?應(yīng)該是個(gè)粉刷匠,工作時(shí),一不小心把自己也涂成了紫色……這色多水果寶寶來(lái)集合,秋姑姑咧開(kāi)嘴甜甜地笑了。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十二

秋天是什么顏色的呢?讓我們一起去大自然中尋找答案吧!

公園里,黃色的菊藥最引人注目了,一大片一大片鮮黃鮮黃的菊花從遠(yuǎn)處望去,像極了一條黃地毯。走近一看,黃色的花瓣翩翩起舞??擅懒?!哦,原來(lái)秋天是黃色的。秋天來(lái)到了我們的果園里,給多姿多彩的果園增添了幾分成熟的美。黃澄澄的梨掛滿(mǎn)了枝頭,就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。再看看旁邊的柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)柿子紅紅的,從遠(yuǎn)處望去,活像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。桔子樹(shù)上的桔子金燦燦的,與其說(shuō)它像害羞的小姑娘的臉,不如說(shuō)它是一盞盞小燈籠。哦,原來(lái)秋天是桔紅色的。

果實(shí)累累的秋天,原來(lái)是五彩繽紛的。我愛(ài)秋天。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十三

秋天,愛(ài)的豐收季節(jié)。

天空是一望無(wú)際的澄明,一望無(wú)際的湛藍(lán)。這是仙境與夢(mèng)境里的色彩,獨(dú)屬于秋季。

情的臻境,一定是這般顏色,深遂、純潔,不著半點(diǎn)污濁。我猜。

遠(yuǎn)方飄來(lái)幾朵白云。那是愛(ài)的書(shū)箋。白云生處,情之至純;閟寂岑寂里,蘊(yùn)蓄無(wú)限深情。遠(yuǎn)望云朵,清純之意,欣然有會(huì)于心。

我把深情寄予白云,讓真誠(chéng)隨風(fēng),飄向天南地北,帶著一片湛藍(lán)。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十四

夏姐姐伴著輕盈的`腳步離開(kāi)了,秋姑姑及時(shí)來(lái)送禮。她先去拜訪(fǎng)了年輕力壯的大叔先生,送給了大叔先生一片金黃。她又去給漂亮的楓葉小姐化妝,化完妝后楓葉小姐的臉紅彤彤的,真好看。

她走在一條寂靜的小路上,看見(jiàn)了幾個(gè)不起眼的野菊花耷拉著脖子,于是她請(qǐng)來(lái)雨夫人幫忙,嘩啦啦,嘩啦啦野菊花張開(kāi)了笑臉。她們感謝秋姑姑。她又去給一串串小巧玲瓏的紅花講自己童年的故事,紅花們聽(tīng)得津津有味。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)她們向秋姑姑一一道別。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十五

秋姑娘是一位出色的畫(huà)家,她非常喜歡畫(huà)畫(huà),她只要拿起筆一揮,世界就變了模樣。

秋天是黃色的。秋風(fēng)一吹,銀杏葉就在空中舞蹈,就像一只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。銀杏葉遍地都是,鋪滿(mǎn)了大路,我在上面走了一圈,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,就像為秋天唱的贊歌,銀杏葉就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇走了心中的煩惱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

秋天是火紅火紅的。秋姑娘來(lái)到楓樹(shù)林,拿起一支紅色的筆,在每棵楓樹(shù)上涂涂畫(huà)畫(huà),秋姑娘畫(huà)完后,楓樹(shù)林馬上就變了一副模樣。輕風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音,就像在唱迎接秋天的贊歌。楓葉紛紛掉落,我撿起一片楓葉,把秋天永遠(yuǎn)珍藏在心底。

秋天更是多彩的。秋姑娘拿起所有的彩筆,來(lái)到了果園,秋姑娘沾了一下墨,拿筆一揮,整個(gè)果園一片色彩繽紛。金黃的香蕉挨挨擠擠,在講悄悄話(huà)。橙色的橘子柿子你推我擠,爭(zhēng)先恐后的要人們摘下。秋姑娘把紫色給了葡萄,一串一串的葡萄就像瑪瑙似的。秋天是豐收的,快樂(lè)的。

秋天這么美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十六

秋天,一個(gè)美麗的豐收季節(jié),那么秋天又是什么顏色的呢?有人說(shuō)它是金黃色的,有人說(shuō)它是白色的,有人說(shuō)它是粉紅色的,有人說(shuō)它是藍(lán)色的……讓我去大自然找找吧!

我作為一個(gè)美食小偵探,首先要有一個(gè)靈敏的鼻子。突然我聞到了一陣橙子的清香,酸酸甜甜的橙子香氣,啊,秋天的橙子是橙色的!向遠(yuǎn)處一看,咦?那棵樹(shù)上怎么掛著那么多紅色的小燈籠呢?我踏著輕快的步伐向前走去,原來(lái)這是一棵掛滿(mǎn)“小燈籠”的柿子樹(shù)。摘下一顆紅彤彤的“小燈籠”嘗了一口,真是又香又甜??!對(duì)了,秋天的柿子的確是甜甜的紅色。伴隨著柿子的甜味,我又向前走了幾步,哎喲!什么東西砸到我了?抬頭一看,我居然在一棵橄欖樹(shù)下,秋風(fēng)吹來(lái),成熟的橄欖在調(diào)皮的小孩搖晃下不斷地往下掉。彎腰撿起一顆墨綠色的橄欖,顧不得它干不干凈,就咬了一口,嗯,又酸又澀!看來(lái)美食小偵探也會(huì)有失誤的時(shí)候。沿著田間小道繼續(xù)前行,鄰居家炊煙裊裊,我靠近窗戶(hù)探著頭看了看,“大嬸兒,您家這是在炒什么呀?”大嬸熱情地招呼我“我正在炒板栗呢!你運(yùn)氣真好,來(lái),給你裝一袋!”“謝謝大嬸兒!”我一邊吃著板栗,一邊繼續(xù)我的偵探之旅。剝開(kāi)棕色的堅(jiān)硬外殼,里面是棕黃色的果仁。吃得正香呢,突然一片金色的浪潮向我翻滾而來(lái),我大吃一驚,定睛一看,原來(lái)是秋天成熟的稻田,讓我想起了香噴噴的白米飯。秋天當(dāng)然也少不了我們梅州金柚!看著大大的黃燦燦的柚子把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?,摘下一個(gè),扒開(kāi)外皮,看來(lái)手氣不錯(cuò),果肉居然是紅色的!這可是今年最熱賣(mài)的柚子呀!這就是秋天的顏色啊。

我知道秋天是什么顏色的了,秋天是酸酸甜甜的橙色,秋天是香香甜甜的紅色,秋天是酸酸澀澀的綠色……是棕色,是白色,也是金色,更是五顏六色。我愛(ài)這美麗的秋天!

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十七

深秋時(shí)節(jié),我最喜歡金色,那是銀杏葉秋日的新裝,也是烤紅薯中綿軟的金黃的紅薯肉,還是太陽(yáng)東升的陽(yáng)光照射在漢江中的金光。我愛(ài)深秋的金。

踏進(jìn)我們美麗的校園,銀杏葉的點(diǎn)點(diǎn)金黃映入眼簾。還有枯葉慢慢落在地上。

大自然中,成片成片金黃紅艷的楓樹(shù)葉照射在大地上,秋姑娘的調(diào)色盤(pán)調(diào)出了最鮮艷的顏色,她將這顏色點(diǎn)綴在了楓林中。

紅色代表著旺盛的生命力,我覺(jué)得紅色就像希望的火炬一樣,金色是我最喜歡的顏色,因?yàn)樗鼛Ыo我一種很活潑的感覺(jué)。

我喜歡深秋的金色。

秋天的小學(xué)生寫(xiě)景秋天的顏色(模板18篇)篇十八

秋天像個(gè)魔法師,他走到田野里,田野立即變得金燦燦。看那邊山上和田野里,紅彤彤的柿子和蘋(píng)果、褐色板栗和核桃、金黃的麥子等等,都已經(jīng)成熟,農(nóng)民伯伯們滿(mǎn)臉笑容的收獲不停。

風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺,像蝴蝶那樣翩翩起舞起來(lái),街道上無(wú)數(shù)的金黃葉子灑落一地,這個(gè)季節(jié)路人也慢慢變少了,人們換上了秋裝,一個(gè)小孩跟著大人邊走邊指著一棵樹(shù)說(shuō):“樹(shù)上掛的是金色扇子嗎?”大人笑著回答說(shuō):“那不是金色扇子,那是銀杏樹(shù)的葉子,它們確實(shí)很像金色的扇子?!毙『兟?tīng)后,蹦蹦跳跳的跑過(guò)去撿起地上的落葉,將它們?yōu)⑾蛱炜眨蛑D(zhuǎn)落下的葉子,高興的唱著兒歌跟上大人離開(kāi)了。

這就是秋天,一個(gè)金黃色收獲的季節(jié)。

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在大班教案中,教師會(huì)詳細(xì)列出每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,以確保教學(xué)的有序進(jìn)行。小編為大家精選了一些典型的大班教案范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有
非常高興能夠擔(dān)任今天的主持,我會(huì)盡力把會(huì)議進(jìn)行得有序、有趣。這些主持詞范例展現(xiàn)了不同活動(dòng)的風(fēng)采和魅力,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。女:親愛(ài)的青年朋友們。合:大家下午好!
運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在豐富學(xué)生的課余活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛(ài)好,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中會(huì)有一些篇幅較長(zhǎng)而詳細(xì)的描述,也會(huì)有一些簡(jiǎn)短而有力的表達(dá),可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。很久以前,有一個(gè)善良的牧羊
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。男人的剛性體現(xiàn)在一種外
社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地觀察和實(shí)際參與的學(xué)習(xí)方式。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文集,供大家學(xué)習(xí)參考。今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類(lèi)似的情況。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦?/div>
月工作總結(jié)是一個(gè)系統(tǒng)性的思考過(guò)程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的短板。在下面,小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié),希望能夠給大家一些啟示和靈感。
大班教案是教師在大班教學(xué)中使用的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行系統(tǒng)安排和組織的重要工具。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看一看,下面是小編整理的大
一個(gè)人的理想可以反映出他的人生態(tài)度和價(jià)值觀,它是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要標(biāo)志。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作品和文獻(xiàn),它們或許能夠給我們的理想帶來(lái)新的思路。窗外,潺潺的流水,
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。
心得體會(huì)是對(duì)于某一特定經(jīng)歷或事件的感悟和思考,有助于我們對(duì)自身的觀察和思考能力的提升。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫
在生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家里面,咱們
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示。幼兒園教育注重的不僅僅是知識(shí)和
在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)深刻的思想,給人以啟示和思考。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟發(fā)作用。半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我
在寫(xiě)作文時(shí),我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫(xiě)作潛力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。做人要學(xué)會(huì)感恩,做人要學(xué)會(huì)感謝,這是每
演講稿范文是對(duì)不同主題演講的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點(diǎn)和主旨?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞這些打動(dòng)人心的演講,相信會(huì)給你帶來(lái)感動(dòng)和思考。
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。故事出自十三世紀(jì)中國(guó)明代馬中錫的《東田傳》一書(shū)
一份合理的裝修合同可以為業(yè)主提供合法的保障,確保裝修工程的質(zhì)量和進(jìn)度。一份合法合規(guī)的裝修合同,是裝修過(guò)程中重要的法律保障和依據(jù)。甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商,甲方
幼兒園小班的班級(jí)管理重視每個(gè)孩子的個(gè)體發(fā)展和差異化教育,為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。幼兒園小班的學(xué)習(xí)成果展示正式開(kāi)始,讓我們一起來(lái)欣賞孩子們的作品吧。
通過(guò)寫(xiě)演講稿范文,可以幫助演講者更好地理解和掌握演講的主題和內(nèi)容,提高演講的準(zhǔn)備和執(zhí)行能力。這里有一些流傳至今的經(jīng)典演講稿范文,它們?cè)诋?dāng)時(shí)引發(fā)了廣泛的共鳴和思考
競(jìng)選是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,候選人需要經(jīng)過(guò)艱苦的努力和辛苦的奮斗才能獲得成功。以下是一些網(wǎng)絡(luò)競(jìng)選的成功案例,希望對(duì)大家在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的競(jìng)選活動(dòng)有所幫助。
當(dāng)我們參加各種活動(dòng)或面對(duì)新的環(huán)境時(shí),常常需要進(jìn)行自我介紹,這將有助于我們更好地融入其中??纯匆韵碌淖晕医榻B范文,或許能給你一些寫(xiě)作靈感和思路。各位老師,早上好。
大班教案的撰寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的認(rèn)知發(fā)展和興趣特點(diǎn),從而設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)活動(dòng)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師總結(jié)的大班教案范文,供大家參考借鑒。1、欣賞故事,了解現(xiàn)代信
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。在我從小到大的這段時(shí)間
活動(dòng)方案的制定是為了有條不紊地組織和安排各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒顒?dòng)的方案范例,供參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一、活動(dòng)目地:
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。第一次坐上飛機(jī),我心里又
裝修合同中包含了雙方的權(quán)利和義務(wù),是一種法律約束力的文件。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的裝修合同范文,希望對(duì)大家有所幫助。發(fā)包方(甲方):承包方(乙方):身份證號(hào):聯(lián)系電話(huà)
誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素,它是樹(shù)立企業(yè)良好形象、贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。蓮沒(méi)有牡丹的高貴,
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