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農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)

時間:2025-06-10 作者:紫衣夢

實(shí)施方案中還需要考慮與相關(guān)方的溝通和協(xié)作,以確保整個過程的順利推進(jìn)。實(shí)施方案的可行性和有效性需要在實(shí)際操作中得到檢驗(yàn)和驗(yàn)證。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇一

1、費(fèi)用分擔(dān)。農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定所需費(fèi)用,由財(cái)政根據(jù)培訓(xùn)等次定額補(bǔ)貼,不足部分由用人單位承擔(dān)70,農(nóng)民工個人承擔(dān)30。財(cái)政定額補(bǔ)貼基本標(biāo)準(zhǔn)由省統(tǒng)一制訂,每年根據(jù)各級財(cái)政資金安排情況進(jìn)行調(diào)整,并在分配下達(dá)年度培訓(xùn)任務(wù)時予以公布。各地也可按工種實(shí)行不同的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并可根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)力提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提高標(biāo)準(zhǔn)所需經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)刎?cái)政承擔(dān)。

2、確保培訓(xùn)時間。用人單位要積極調(diào)整農(nóng)民工工作時間,確保農(nóng)民工有時間參加培訓(xùn),同時要確保農(nóng)民工培訓(xùn)期間的基本生活。

3、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)程序。農(nóng)民工經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)職業(yè)證書并與用人單位簽訂1年以上勞動合同的,由所在用人單位向所屬勞動保障、財(cái)政部門申領(lǐng)補(bǔ)貼。農(nóng)民工自選工種培訓(xùn),應(yīng)先墊付培訓(xùn)和鑒定費(fèi)用,獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的,由個人憑有關(guān)證件向就業(yè)所在地勞動保障部門申請補(bǔ)貼。

4、職業(yè)介紹補(bǔ)貼。各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(含公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu))和實(shí)行全免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)的社會職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),免費(fèi)介紹農(nóng)民工就業(yè)的,按登記并推薦就業(yè)的農(nóng)民工人數(shù),按省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼。

5、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和職業(yè)介紹補(bǔ)貼的具體辦法,由省勞動保障廳會財(cái)政廳另行制定。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇二

2xxx年農(nóng)民培訓(xùn)工程,以提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技認(rèn)知和應(yīng)用能力為核心,緊緊圍繞《中衛(wèi)市有時特色農(nóng)業(yè)發(fā)展五年繪畫》和我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌,站組協(xié)作、村隊(duì)組織、農(nóng)民參與”的原則,充分利用各種教育培訓(xùn)資源,推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式,對全鎮(zhèn)農(nóng)村主要勞動力進(jìn)行實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)、節(jié)水技術(shù)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障,推動我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2xxx年我鎮(zhèn)百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程“主要任務(wù)是:以農(nóng)民科技培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn),培訓(xùn)農(nóng)民5500人次,其中:農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4500人;科技入戶工程示范戶培訓(xùn)100人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)400人次。

今年”百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程“實(shí)行常規(guī)培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,農(nóng)閑集約化培訓(xùn)與農(nóng)時季節(jié)性培訓(xùn)相結(jié)合,時間安排從2xxx年10月開始至2xxx年6月。

按照全區(qū)農(nóng)村會議、科技大會精神和《中衛(wèi)市有時特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》確定的優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)規(guī)劃意見和目標(biāo),采取專家巡回講課的方式,講授現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念、生活理念、經(jīng)營理念和創(chuàng)業(yè)意識、合作意識、社會意識等。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)重點(diǎn)講授,設(shè)施蔬菜、養(yǎng)殖、食用菌載等產(chǎn)業(yè)的無公害、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)技術(shù)和市場營銷等方面的科技知識,并結(jié)合各產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的核心問題確定培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)是:

1、主要作物測土配方施肥技術(shù);

2、枸杞無公害規(guī)劃化種植技術(shù);

3、奶牛高產(chǎn)規(guī)劃配套技術(shù);

4、肉羊雜交改良及舍飼棧養(yǎng)技術(shù);

5、農(nóng)村戶用沼氣建造及安全使用技術(shù);

6、設(shè)施蔬菜節(jié)本增效和資源高效利用技術(shù);

7、青貯玉米種植及玉米青貯技術(shù);

8、”三元結(jié)構(gòu)“高效種植;

9、水稻旱育稀植規(guī)劃化載陪及輕簡栽培技術(shù);

10、農(nóng)作物病蟲害防治與動物疾病控制技術(shù);

11、食用菌新品種擴(kuò)繁及高效栽培技術(shù);

12、水稻節(jié)水高產(chǎn)控制灌溉技術(shù);

勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn):以農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、保健、建筑、制造、家政服務(wù)就業(yè)技能為主,同時兼顧農(nóng)民工維權(quán)法律知識和城市生活常識等方面的培訓(xùn)。

(一)根據(jù)市人民政府和區(qū)農(nóng)牧局的文件精神和要求,今年的百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程實(shí)行項(xiàng)目管理制,按照“政府引導(dǎo)、站組協(xié)作、村隊(duì)組織、農(nóng)民參與”的方針,加大對農(nóng)民的科技培訓(xùn)“原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)民實(shí)用科技培訓(xùn)”的原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)帶主推技術(shù)培訓(xùn)由市農(nóng)牧中心牽頭,農(nóng)業(yè)科技入戶工程培訓(xùn)由鎮(zhèn)、農(nóng)牧中心組織實(shí)施;巾幗科技致富工程培訓(xùn)由婦聯(lián)組織實(shí)施;青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程由團(tuán)負(fù)責(zé)。

(二)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)科技培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“三個一”(即免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材、每個培訓(xùn)點(diǎn)配送一張vcd培訓(xùn)光盤)的模式機(jī)制,科技入戶。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,層層抓好落實(shí)。今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的開局之年,各村要充分認(rèn)識“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”實(shí)施的重要意義,切實(shí)履行職能作用,明確目標(biāo)、精心組織、周密部署,做好培訓(xùn)工作。各村要切實(shí)做好組織工作,認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)場地和受培人員,保證培訓(xùn)時間的落實(shí)和培訓(xùn)效果。今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,切實(shí)把培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和受訓(xùn)農(nóng)民,力爭通過較長一段時間的持續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn),造就一批有文化、懂科學(xué)、善經(jīng)營、講誠信的新型農(nóng)民和“精英農(nóng)戶”,讓他們成為科技興農(nóng)和科技致富的“排頭兵”。

(二)增加投入,加大力度,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì),是解決“三農(nóng)”問題的治本之策,是一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)戰(zhàn)略任務(wù)。積極籌措資金,加大投入力度,努力營造“學(xué)習(xí)型”鄉(xiāng)村、培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”農(nóng)民,把“百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶工程”和“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”引導(dǎo)深入,把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作推向一個新階段。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇三

為提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力和農(nóng)村勞動力科技文化素質(zhì),積極推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè),達(dá)到提高農(nóng)民的務(wù)農(nóng)技能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,增加農(nóng)民收入的目的,根據(jù)按照農(nóng)業(yè)部,《關(guān)于組織實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的通知》(農(nóng)科教發(fā)[20xx]2號)精神,特制定本實(shí)施方案。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇四

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號)、《勞動保障部關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動力技能就業(yè)計(jì)劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號)和《廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作的意見》精神,為切實(shí)抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計(jì)劃,特制訂本實(shí)施方案。

以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級需要,運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼政策,組織用人單位、各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),促進(jìn)農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè),培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍,促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

堅(jiān)持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)定向培訓(xùn)、勞務(wù)合作、對口扶貧、勞務(wù)代理等工作,促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動力供給。

堅(jiān)持與培養(yǎng)中高級技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍,促進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,滿足企業(yè)用工需求。

堅(jiān)持與創(chuàng)新培訓(xùn)模式相結(jié)合。大力推進(jìn)校企合作培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢,建立農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機(jī)制。

堅(jiān)持與加強(qiáng)就業(yè)和勞動保障管理相結(jié)合。重點(diǎn)扶持用工規(guī)范的用人單位加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)企業(yè)規(guī)范用工,優(yōu)化我省用工環(huán)境。

堅(jiān)持與督促企業(yè)落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任相結(jié)合。突出重點(diǎn),集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓(xùn)的用人單位,點(diǎn)面結(jié)合,促進(jìn)企業(yè)切實(shí)履行農(nóng)民工培訓(xùn)義務(wù)。

堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù)與提高培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書。

在培訓(xùn)規(guī)劃上堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級為導(dǎo)向;在培訓(xùn)實(shí)施上堅(jiān)持以用人單位的需求為導(dǎo)向。

創(chuàng)新培訓(xùn)模式,建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導(dǎo)向、社會參與、個人努力的聯(lián)動機(jī)制;創(chuàng)新投入機(jī)制,建立政府、用人單位和個人共擔(dān)經(jīng)費(fèi)的培訓(xùn)投入機(jī)制。

20xx—20xx年,組織400萬在粵農(nóng)民工參加技能提升培訓(xùn),年均培訓(xùn)80萬人;培訓(xùn)后獲得職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書的比率達(dá)到90以上,與用人單位簽訂1年以上勞動合同的比率不低于80。

原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動就業(yè)人數(shù)為基數(shù),綜合考慮各地培訓(xùn)鑒定能力、地方資金配套等因素,每年3月底前將農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)分解下達(dá)到各市,各市于4月底前下達(dá)到縣區(qū)和用人單位。

培訓(xùn)對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70,外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財(cái)政補(bǔ)貼對象是指經(jīng)定點(diǎn)培訓(xùn)獲得專項(xiàng)職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書,并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。

加強(qiáng)就業(yè)管理,嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始,每年的下半年由各地級市統(tǒng)一組織開展一次對農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動保障監(jiān)察、就業(yè)服務(wù)管理、勞動關(guān)系、勞動工資、等科(處)室、單位參加的聯(lián)合檢查組,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動保障機(jī)構(gòu),采用用人單位、農(nóng)民工個人自報(bào)和隨機(jī)抽查、重點(diǎn)檢查等辦法,對轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進(jìn)行全面摸查,開展用工登記和就業(yè)登記,核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》,并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”,建立農(nóng)民工信息庫。

在用工調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,各市勞動保障部門還要通過組織用人單位定期自報(bào)和公開征集等方式,廣泛收集用人單位對農(nóng)民工的培訓(xùn)需求,建立農(nóng)民工培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制訂農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃,按計(jì)劃制訂分期培訓(xùn)的具體方案,確定每期重點(diǎn)培訓(xùn)工種,編發(fā)培訓(xùn)目錄及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)向社會公布,統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓(xùn)。各市應(yīng)于每年2月底前將當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)省農(nóng)民工培訓(xùn)工作辦公室(省就業(yè)服務(wù)管理中心)。

制訂實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定和管理辦法》,認(rèn)定一批農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。定點(diǎn)機(jī)構(gòu)主要包括三類:

1、用人單位農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)基地。主要承擔(dān)本單位農(nóng)民工和勞務(wù)幫扶地區(qū)輸出勞動力的培訓(xùn);對在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)縣以上勞動保障部門批準(zhǔn)可承擔(dān)行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)。

2、勞動保障部門農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從各級勞動保障部門所屬的技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓(xùn)工程基地、高技能人才實(shí)訓(xùn)基地中認(rèn)定,主要承擔(dān)不具備培訓(xùn)條件的用人單位和高級以上技能農(nóng)民工的培訓(xùn)。

3、社會農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從社會各類職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)中認(rèn)定,主要承擔(dān)特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓(xùn)。

農(nóng)民工培訓(xùn)必須堅(jiān)持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向,以在崗培訓(xùn)為主要形式。要選擇技術(shù)工人需求量大、對職工培訓(xùn)積極性高的行業(yè)和企業(yè)為突破口,帶動其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上可采用以下幾種:

1、用人單位自主培訓(xùn)。具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位,可按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位技能要求,制定在崗農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,報(bào)同級勞動保障部門批準(zhǔn)后,自行組織培訓(xùn),經(jīng)考核鑒定領(lǐng)證后按規(guī)定申請培訓(xùn)補(bǔ)貼。

2、行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)。各行業(yè)協(xié)會可根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求,制定行業(yè)工種培訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)省勞動保障廳批準(zhǔn)后,指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn),并按規(guī)定申請培訓(xùn)補(bǔ)貼。

3、勞動保障部門組織培訓(xùn)。對不具備培訓(xùn)條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓(xùn)義務(wù)的用人單位,由同級勞動保障部門制定農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃,向用人單位下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到勞動保障部門或社會定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),企業(yè)應(yīng)承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)按規(guī)定分擔(dān)的部分。高技能農(nóng)民工培訓(xùn)原則上由勞動保障部門統(tǒng)籌組織到高技能培訓(xùn)基地培訓(xùn)。各級勞動保障部門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā),盡量采取靈活方式,把培訓(xùn)與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。

4、校企合作培訓(xùn)。承擔(dān)農(nóng)民工培訓(xùn)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與用人單位合作,充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓(xùn)練、場地、設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、師資力量的優(yōu)勢,共同制訂農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱,采取在用人單位設(shè)立培訓(xùn)基地或隨崗培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派師資上門授課,或選送農(nóng)民工到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)共同組織培訓(xùn)。

5、農(nóng)民工自選培訓(xùn)。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓(xùn)證明的農(nóng)民工,可到勞動保障部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),自主選擇政府規(guī)定的自選補(bǔ)貼工種參加培訓(xùn),經(jīng)考核獲得相應(yīng)證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補(bǔ)貼。

制定實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱》。在培訓(xùn)學(xué)時上,參加國家職業(yè)資格或?qū)m?xiàng)能力資格培訓(xùn)的,按國家和省規(guī)定執(zhí)行;參加本省新開發(fā)工種技能培訓(xùn)的,由省統(tǒng)一學(xué)時標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,應(yīng)包括公共課程和技能培訓(xùn)課程,以實(shí)操培訓(xùn)為主,公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工指南》。對參加培訓(xùn)的農(nóng)民工,各級職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要本著方便、快捷的原則,積極提供技能鑒定和發(fā)證服務(wù),適當(dāng)降低收費(fèi)。有條件的地級市,要根據(jù)本地區(qū)的需要,結(jié)合農(nóng)民工實(shí)際情況,協(xié)助省組織開發(fā)適應(yīng)農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項(xiàng)能力培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn)、教材等資料,確保培訓(xùn)和鑒定質(zhì)量。

各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要向農(nóng)民工開放,加快在勞動力市場和就業(yè)服務(wù)大廳開設(shè)農(nóng)民工專門服務(wù)窗口,為農(nóng)民工免費(fèi)提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵社會就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費(fèi)服務(wù)。對提供免費(fèi)服務(wù)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),各級政府要給予職業(yè)介紹補(bǔ)貼。對經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)證書并達(dá)到用人單位上崗要求的農(nóng)民工,所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動合同,并作為申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的依據(jù)。

進(jìn)一步完善省際勞務(wù)合作和省內(nèi)對口勞務(wù)幫扶機(jī)制,加強(qiáng)輸入與輸出地在聯(lián)動組織農(nóng)民工培訓(xùn)輸送就業(yè)的合作。將“百萬工程”與“農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃”結(jié)合起來,完善培訓(xùn)輸出基地和就業(yè)安置基地對接機(jī)制,探索推行“11”培訓(xùn)就業(yè)模式,即對培訓(xùn)技能要求高和中級以上技能的農(nóng)村勞動力,由培訓(xùn)輸出基地的組織1—3個月的基本技能培訓(xùn),再到就業(yè)安置基地上崗強(qiáng)化培訓(xùn),經(jīng)考核取得中級以上職業(yè)資格證書的,兩類基地可分別申請勞務(wù)輸出培訓(xùn)補(bǔ)貼和農(nóng)民工培訓(xùn)補(bǔ)貼,著力培養(yǎng)用人單位適用的中級以上技能人才。加快推進(jìn)輸出、輸入地勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接和遠(yuǎn)程可視見工系統(tǒng)建設(shè),積極組織開展勞務(wù)派遣工作,逐步提高農(nóng)民工組織培訓(xùn)就業(yè)比例。

1、費(fèi)用分擔(dān)。農(nóng)民工技能培訓(xùn)鑒定所需費(fèi)用,由財(cái)政根據(jù)培訓(xùn)等次定額補(bǔ)貼,不足部分由用人單位承擔(dān)70,農(nóng)民工個人承擔(dān)30。財(cái)政定額補(bǔ)貼基本標(biāo)準(zhǔn)由省統(tǒng)一制訂,每年根據(jù)各級財(cái)政資金安排情況進(jìn)行調(diào)整,并在分配下達(dá)年度培訓(xùn)任務(wù)時予以公布。各地也可按工種實(shí)行不同的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并可根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)力提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),提高標(biāo)準(zhǔn)所需經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)刎?cái)政承擔(dān)。

2、確保培訓(xùn)時間。用人單位要積極調(diào)整農(nóng)民工工作時間,確保農(nóng)民工有時間參加培訓(xùn),同時要確保農(nóng)民工培訓(xùn)期間的基本生活。

3、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)程序。農(nóng)民工經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)職業(yè)證書并與用人單位簽訂1年以上勞動合同的,由所在用人單位向所屬勞動保障、財(cái)政部門申領(lǐng)補(bǔ)貼。農(nóng)民工自選工種培訓(xùn),應(yīng)先墊付培訓(xùn)和鑒定費(fèi)用,獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的,由個人憑有關(guān)證件向就業(yè)所在地勞動保障部門申請補(bǔ)貼。

4、職業(yè)介紹補(bǔ)貼。各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(含公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu))和實(shí)行全免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)的社會職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),免費(fèi)介紹農(nóng)民工就業(yè)的,按登記并推薦就業(yè)的農(nóng)民工人數(shù),按省規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼。

5、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和職業(yè)介紹補(bǔ)貼的具體辦法,由省勞動保障廳會財(cái)政廳另行制定。

為確保農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃與“百萬工程”有機(jī)結(jié)合,農(nóng)民工培訓(xùn)工作由各級“百萬工程”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織實(shí)施。各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,健全工作機(jī)制,層層抓落實(shí),確保完成省下達(dá)的農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)。

各級勞動保障部門要根據(jù)農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)的需要,按照國發(fā)5號文和省政府貫徹意見的要求,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政按規(guī)定安排農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)補(bǔ)貼資金,并納入財(cái)政年度預(yù)算。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定提取職工教育培訓(xùn)費(fèi),并按農(nóng)民工占全部職工比例,結(jié)合所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù),安排農(nóng)民工在崗技能提升培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。對不履行義務(wù)的企業(yè),按規(guī)定強(qiáng)制提取,用于政府組織農(nóng)民工培訓(xùn)。中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于資助外省籍農(nóng)民工培訓(xùn),省本級和各地配套資金主要用于資助本省籍農(nóng)民工培訓(xùn)。

加強(qiáng)政策配套,抓緊制訂實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計(jì)劃工作規(guī)程》、《農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定管理辦法》、《農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控和考核辦法》、《農(nóng)民工就業(yè)補(bǔ)助資金使用管理辦法》等辦法。加快開發(fā)使用農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng),實(shí)行信息化管理。

各地要制定“農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃”的宣傳方案,創(chuàng)新宣傳手段,開展多層次、多形式的宣傳推廣活動,充分調(diào)動農(nóng)民工和用人單位參與計(jì)劃的積極性和主動性,營造良好社會氛圍。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇五

參加了由區(qū)水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了水產(chǎn)方面的很多知識,像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學(xué)習(xí)等,還有水產(chǎn)的法律法規(guī)的知識,感謝黃贊局長、劉賦華書記、萬鋒主任等領(lǐng)導(dǎo)、工程師教授的精彩授課,使我們學(xué)員在養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中不走彎路,從而達(dá)到養(yǎng)殖盈利的目的。

作為學(xué)員,除了要做一個有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理之外,還要懂得感恩,上級政府單位花費(fèi)大量的人力、物資和財(cái)力精心組織了這次培訓(xùn),目的是讓我們學(xué)員學(xué)習(xí)更多的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)帶頭致富,從而達(dá)到帶動周邊群眾致富,使我區(qū)漁業(yè)蓬勃發(fā)展。產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)莊農(nóng)業(yè)、種植無公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務(wù),提高當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,實(shí)踐能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們學(xué)會科學(xué)養(yǎng)魚,讓養(yǎng)魚提高利潤,讓我區(qū)每一位漁民能開開心心養(yǎng)魚,開開心心致富。

最后再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們這些漁民的關(guān)懷,沒有你們的大力支持和關(guān)懷來舉辦這次培訓(xùn),我們不可能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù),非常感謝!

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇六

為深入貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的意見》(云辦發(fā)〔xxx〕1號)、《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)施方案的通知》(雙政辦發(fā)〔xxx〕190號)精神和要求,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)具有一定思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新型農(nóng)民,充分發(fā)揮文化在服務(wù)“三農(nóng)”中的重要作用,現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校”建設(shè),制定本實(shí)施方案。

建設(shè)“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校”(以下簡稱“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”)是貫徹落實(shí)省委、省政府一號文件及雙政辦發(fā)〔〕190號文件的重要舉措。建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,是新形勢下提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新途徑,通過將文化信息資源共享工程與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室建設(shè)緊密結(jié)合起來,有利于充分發(fā)揮共享工程在農(nóng)村的功能和作用;有利于擴(kuò)展農(nóng)村公共文化設(shè)施的服務(wù)功能,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè);有利于保障農(nóng)民群眾享有基本的文化權(quán)益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、流動教學(xué)等形式,創(chuàng)新農(nóng)民素質(zhì)教育的渠道和途徑,根據(jù)群眾不同的文化需求,提供農(nóng)民群眾所需的各類知識信息,切實(shí)幫助他們提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為新農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。

(一)辦學(xué)宗旨。

文化樂民、文化育民、文化富民。

(二)目標(biāo)任務(wù)。

與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進(jìn)程相適應(yīng),按照資源共享、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及農(nóng)民的原則,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),以文化信息資源共享工程為平臺,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為依托,以文化教育資源整合為手段,以多媒體教學(xué)為方式,動員社會各界積極參與,努力構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村文化信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,從而推動文化設(shè)施資源與文化信息資源的優(yōu)化組合和共建共享,實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)向?qū)W校的轉(zhuǎn)換,全面擴(kuò)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室的服務(wù)功能,提升文化信息資源共享工程的利用水平,使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務(wù)、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓(xùn)、文化娛樂、公益文化講座等多項(xiàng)服務(wù)功能,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)和某項(xiàng)專門技能的新型農(nóng)民。

勐勐鎮(zhèn)“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”設(shè)名譽(yù)校長1名(聘請分管文化工作的副鎮(zhèn)長擔(dān)任);設(shè)校長1名(由文化站站長擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的管理工作;設(shè)教員2名(由文化站站長及工作人員擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的培訓(xùn)、電子閱覽室管理、教學(xué)輔導(dǎo)、設(shè)備維護(hù)等工作;設(shè)輔導(dǎo)員若干名(從鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員中聘請),負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。具體人員如下:

名譽(yù)校長:

校長:

教員:

輔導(dǎo)員:

“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)文化站,辦公室主任由代云紅擔(dān)任,工作人員為潘衛(wèi)華。各行政村設(shè)立分校,聘請村支部書記擔(dān)任分校校長,村文化活動室或農(nóng)村黨員活動室管理員擔(dān)任輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)分校日常培訓(xùn)管理工作。

(一)培訓(xùn)對象。

1、村“兩委”委員、村民小組組長、農(nóng)民群眾。

2、本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)民辦企業(yè)職工、個體工商戶等。

(二)教學(xué)方式。

1、根據(jù)“三農(nóng)”工作的需求和農(nóng)民群眾脫貧致富、文化娛樂的需求,確定培訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,科學(xué)合理制定教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置,有計(jì)劃分步驟地組織實(shí)施。

2、專項(xiàng)培訓(xùn)以上機(jī)自學(xué)為主,集中授課為輔,基地實(shí)訓(xùn)為重,采取學(xué)時制和學(xué)分制的方式,對學(xué)員進(jìn)行綜合考評,對考核合格并達(dá)到學(xué)分規(guī)定的頒發(fā)培訓(xùn)合格證書。

3、流動培訓(xùn)主要是為廣大農(nóng)民群眾提供科技文化資源和信息服務(wù)。

(一)電子閱覽室的基本配置。

1、培訓(xùn)資源專用服務(wù)器1臺,用于培訓(xùn)資源的存儲,管理與服務(wù);

3、投影機(jī)及投影布(100寸)一套,用于集中培訓(xùn)和輔導(dǎo);

4、高清移動播放機(jī)1臺,用于流動培訓(xùn)和輔導(dǎo),以及電影的流動放映;

5、互聯(lián)網(wǎng)接入。安裝有不低于2mb寬帶的互聯(lián)網(wǎng)接入;

6、其他設(shè)備配置:音箱設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、穩(wěn)壓電源、標(biāo)牌等。

(二)培訓(xùn)教室的基本配置。

1、課桌椅20套;

2、黑板、教具等相關(guān)用品。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇七

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立職責(zé)明確、分級負(fù)責(zé)的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施的管理機(jī)制,一級對一級負(fù)責(zé),逐級落實(shí)責(zé)任。項(xiàng)目縣要成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,農(nóng)業(yè)、財(cái)政、畜牧、水產(chǎn)等單位負(fù)責(zé)人參加的工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常管理工作。

(二)招標(biāo)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)、財(cái)政主管部門要根據(jù)示范村的培訓(xùn)需求,組織有關(guān)專家,按照公開、公平、公正的原則,招標(biāo)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。各級各類農(nóng)業(yè)院校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)科研院所和技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等,都可以根據(jù)自身的技術(shù)力量和培訓(xùn)條件,向縣級項(xiàng)目辦公室申請承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)部門須與招標(biāo)確定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂項(xiàng)目實(shí)施合同,明確培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)要求。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)省、市農(nóng)業(yè)行政主管部門備案。

(三)加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)管。各級農(nóng)業(yè)、財(cái)政主管部門要加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)督檢查,保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。建立行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人制度,分級負(fù)責(zé),明確職責(zé)。培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)行管培分離。縣項(xiàng)目辦公室要對基本學(xué)員登記注冊,發(fā)放培訓(xùn)卡,記錄培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立培訓(xùn)臺賬(見附件2―2),寫明每次辦班時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參加培訓(xùn)人員及培訓(xùn)教師。各級農(nóng)業(yè)部門要建立項(xiàng)目公示平臺,跟蹤培訓(xùn)工作實(shí)施情況,并公布舉報(bào)電話,接受社會監(jiān)督。省農(nóng)業(yè)廳監(jiān)督舉報(bào)電話:。

(四)規(guī)范資金管理。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程補(bǔ)助資金實(shí)行縣級財(cái)政報(bào)賬制管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束后,憑培訓(xùn)臺賬和縣項(xiàng)目辦公室出具的檢查驗(yàn)收合格證明,到縣級財(cái)政部門報(bào)賬。補(bǔ)助資金使用范圍嚴(yán)格按照《中央財(cái)政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》要求執(zhí)行。各級財(cái)政部門要積極安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)資金,不斷加大農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)投入力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。項(xiàng)目市(州)、縣財(cái)政部門應(yīng)合理安排新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目工作經(jīng)費(fèi)。

(五)嚴(yán)格檢查驗(yàn)收。項(xiàng)目縣農(nóng)業(yè)部門要采取實(shí)地考察、走訪農(nóng)民等方式,對每個培訓(xùn)示范村進(jìn)行檢查驗(yàn)收,核實(shí)培訓(xùn)工作的開展情況,了解農(nóng)民的滿意程度。省、市兩級農(nóng)業(yè)、財(cái)政部門要加強(qiáng)培訓(xùn)工作抽查。對培訓(xùn)質(zhì)量存在嚴(yán)重問題、弄虛作假、擠占挪用套取財(cái)政資金的培訓(xùn)單位,要嚴(yán)肅查處,并追究相關(guān)責(zé)任。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇八

根據(jù)《農(nóng)業(yè)部辦公廳關(guān)于做好20xx年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程任務(wù)申報(bào)準(zhǔn)備工作的緊急通知》(農(nóng)辦財(cái)[20xx]23號),農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目管理辦法》(農(nóng)科教發(fā)[20xx]2號)和《中央財(cái)政新型農(nóng)民科技培訓(xùn)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》(財(cái)農(nóng)[20xx]349號)要求,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇九

(一)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。專科學(xué)員畢業(yè)最低需修滿78學(xué)分,每學(xué)分由廣播電視大學(xué)從80元減免至64元,全學(xué)程需總學(xué)費(fèi)4992元。在這些學(xué)費(fèi)中,廣播電視大學(xué)再減免1950元。縣扶貧辦從扶貧培訓(xùn)資金“雨露計(jì)劃”中每生補(bǔ)助2500元(第一年1500元,第二年1000元),其余不足部分約542元由學(xué)員個人承擔(dān)。學(xué)習(xí)所需的書本費(fèi)、考試費(fèi)由個人承擔(dān)。學(xué)生考試住宿費(fèi)由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)按最低標(biāo)準(zhǔn)收取。

(二)培訓(xùn)基地。廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)是“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”培訓(xùn)基地,負(fù)責(zé)培訓(xùn)對象的招生、管理和教育教學(xué)、考試、實(shí)習(xí)、考察工作,對學(xué)生思想政治品德每年進(jìn)行考評。

(三)生源組織推薦和錄取。對符合招生條件的對象,采取組織部門按指標(biāo)下達(dá)招生計(jì)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳發(fā)動、個人自愿報(bào)名、村委會集體研究確定,填報(bào)《中央廣播電視大學(xué)“一村一名農(nóng)民大學(xué)生”報(bào)名登記表》一式三份,并附本人申請、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證原件及復(fù)印件,經(jīng)村委會初審,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核同意后,報(bào)送廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn),本人到指定地點(diǎn)照相。經(jīng)縣扶貧辦、縣委組織部確認(rèn)同意后,由廣播電視大學(xué)黨校教學(xué)點(diǎn)登記注冊,發(fā)放入學(xué)通知書,納入學(xué)籍管理。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十

文化樂民、文化育民、文化富民。

(二)目標(biāo)任務(wù)。

與建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史進(jìn)程相適應(yīng),按照資源共享、網(wǎng)絡(luò)健全、運(yùn)行有效、惠及農(nóng)民的原則,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),以文化信息資源共享工程為平臺,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站為依托,以文化教育資源整合為手段,以多媒體教學(xué)為方式,動員社會各界積極參與,努力構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn)的農(nóng)村文化信息素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)。通過建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,從而推動文化設(shè)施資源與文化信息資源的優(yōu)化組合和共建共享,實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)向?qū)W校的轉(zhuǎn)換,全面擴(kuò)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室的服務(wù)功能,提升文化信息資源共享工程的利用水平,使之能夠開展文化科普教育、知識信息服務(wù)、圖書借閱、文化鑒賞、教育培訓(xùn)、文化娛樂、公益文化講座等多項(xiàng)服務(wù)功能,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì)和某項(xiàng)專門技能的新型農(nóng)民。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十一

進(jìn)一步完善省際勞務(wù)合作和省內(nèi)對口勞務(wù)幫扶機(jī)制,加強(qiáng)輸入與輸出地在聯(lián)動組織農(nóng)民工培訓(xùn)輸送就業(yè)的合作。將“百萬工程”與“農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃”結(jié)合起來,完善培訓(xùn)輸出基地和就業(yè)安置基地對接機(jī)制,探索推行“11”培訓(xùn)就業(yè)模式,即對培訓(xùn)技能要求高和中級以上技能的農(nóng)村勞動力,由培訓(xùn)輸出基地的組織1―3個月的基本技能培訓(xùn),再到就業(yè)安置基地上崗強(qiáng)化培訓(xùn),經(jīng)考核取得中級以上職業(yè)資格證書的,兩類基地可分別申請勞務(wù)輸出培訓(xùn)補(bǔ)貼和農(nóng)民工培訓(xùn)補(bǔ)貼,著力培養(yǎng)用人單位適用的中級以上技能人才。加快推進(jìn)輸出、輸入地勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接和遠(yuǎn)程可視見工系統(tǒng)建設(shè),積極組織開展勞務(wù)派遣工作,逐步提高農(nóng)民工組織培訓(xùn)就業(yè)比例。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十二

1、建立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長朱任組長,農(nóng)業(yè)、財(cái)政、畜牧、水利等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的大橋鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理等項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)圍繞新型農(nóng)民培訓(xùn)工作中心,成立相應(yīng)的工作班子,分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)親自抓,農(nóng)業(yè)助理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站站長具體抓,并明確工作職責(zé),分解目標(biāo)任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)工作措施,確保項(xiàng)目順利實(shí)施。

2、建立鄉(xiāng)村兩級培訓(xùn)體系。建立鄉(xiāng)級講師團(tuán)。請縣級挑選具有中級以上職稱、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成鄉(xiāng)級講師團(tuán),負(fù)責(zé)對我鄉(xiāng)的師資培訓(xùn)和骨干農(nóng)民為主要對象的重點(diǎn)班培訓(xùn)。

建立村級技術(shù)指導(dǎo)組。從農(nóng)技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員組成技術(shù)指導(dǎo)團(tuán),每村2―3人。負(fù)責(zé)對本村農(nóng)民進(jìn)行普及性培訓(xùn),并進(jìn)村入戶對骨干農(nóng)民、一般農(nóng)民進(jìn)行巡回指導(dǎo),實(shí)行分片負(fù)責(zé)。

成立教學(xué)班,明確班主任。從鄉(xiāng)級講師團(tuán)成員中選擇具有較強(qiáng)工作責(zé)任心和較高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平、熟悉農(nóng)業(yè)推廣工作和了解農(nóng)民需求的農(nóng)業(yè)科技人員擔(dān)任教學(xué)班班主任。班主任按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織好培訓(xùn),做好教務(wù)管理、學(xué)員管理等項(xiàng)工作,及時發(fā)放培訓(xùn)教材,做好教學(xué)日志、考勤記錄。同時兼任巡回技術(shù)指導(dǎo)員,在生產(chǎn)關(guān)鍵時刻深入田頭巡回指導(dǎo)。

(二)科學(xué)制定實(shí)施方案,嚴(yán)格按序時進(jìn)度實(shí)施。

根據(jù)農(nóng)作物生長周期,結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、農(nóng)村生產(chǎn)安排培訓(xùn)內(nèi)容,保證培訓(xùn)內(nèi)容具有相對連續(xù)性和適應(yīng)性、實(shí)用性。承擔(dān)項(xiàng)目培訓(xùn)的農(nóng)廣校和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心按照項(xiàng)目實(shí)施方案,明確優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)的時間,內(nèi)容、次數(shù)、地點(diǎn)和教師(見附表),使進(jìn)村培訓(xùn)指導(dǎo)工作各個環(huán)節(jié)按進(jìn)度進(jìn)行。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)效果。

按照一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,通過深入農(nóng)村,把急需的農(nóng)業(yè)知識送到農(nóng)民手中。整個培訓(xùn)工作采取“五個一”培訓(xùn)模式,即為骨干農(nóng)民發(fā)放一張專家咨詢卡、一本培訓(xùn)記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤。在培訓(xùn)方式上要堅(jiān)持做到“五個結(jié)合”,即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)、巡回指導(dǎo)相結(jié)合;室內(nèi)與田間地頭相結(jié)合;請進(jìn)來與派下去相結(jié)合;教師授課與現(xiàn)場示范相結(jié)合;傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合。

1、編印培訓(xùn)教材。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站要按照培訓(xùn)內(nèi)容編制科普性、實(shí)用性和針對性很強(qiáng)的培訓(xùn)教材,從田間準(zhǔn)備,播種期,生長期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù),病蟲草害綜合防治技術(shù),不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù),編寫技術(shù)手冊、明白紙等培訓(xùn)資料,發(fā)放到人,做到人手一冊。

2、采取多種培訓(xùn)方式。針對培訓(xùn)對象的文化水平、接受能力、培訓(xùn)內(nèi)容以及地域分布等不同情況。一是多形式開展培訓(xùn)。在“五個一”培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上,根據(jù)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的要求,采取集中辦班、專題講座、進(jìn)村入戶、發(fā)放資料等多種培訓(xùn)形式,做到集中與分散相結(jié)合、現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)方法相結(jié)合、項(xiàng)目培訓(xùn)與送科技下鄉(xiāng)活動相結(jié)合,在各鎮(zhèn)建立試驗(yàn)示范基地,作為現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)農(nóng)民的試驗(yàn)田,由單純指導(dǎo)農(nóng)民變?yōu)閹еr(nóng)民干的新方式。二是多渠道開展培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中,除利用確定的技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外,繼續(xù)開展農(nóng)技110咨詢服務(wù)幫助農(nóng)民解疑釋難,利用大橋鄉(xiāng)新農(nóng)村信息網(wǎng),介紹新品種、新技術(shù),及時解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的技術(shù)難題,以提高培訓(xùn)效果,擴(kuò)大培訓(xùn)的輻射面。

(三)明確責(zé)任,加強(qiáng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的管理。

1、建立各項(xiàng)規(guī)章制度。制訂《講師團(tuán)成員工作守則》、《班主任工作守則》等管理規(guī)則。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)農(nóng)民培訓(xùn)工程工作督導(dǎo)、管理、檢查、考核等工作,協(xié)調(diào)解決在培訓(xùn)工作存的問題。

2、設(shè)立專職教師和聯(lián)系戶。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站要在每個村設(shè)專職培訓(xùn)教師1名,充分發(fā)揮專兼職教師的作用,讓農(nóng)民學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)透,提高農(nóng)民教育培訓(xùn)質(zhì)量。并在村里建立3―5個聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料,組織講座和播放技術(shù)光盤,結(jié)合農(nóng)時進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

3、規(guī)范管理,完善培訓(xùn)檔案。“新型農(nóng)民培訓(xùn)”項(xiàng)目實(shí)行聯(lián)系教師負(fù)責(zé)制,每次進(jìn)村培訓(xùn)指導(dǎo)活動都要有詳實(shí)的受訓(xùn)農(nóng)民登記表、培訓(xùn)內(nèi)容、指導(dǎo)老師簽字、培訓(xùn)現(xiàn)場照片,保留第一手培訓(xùn)資料,健全檔案,以備檢查驗(yàn)收。

4、建立信息報(bào)告制度。培訓(xùn)基地、實(shí)施村設(shè)專職聯(lián)系人1名,定期上報(bào)鄉(xiāng)新型農(nóng)民培訓(xùn)活動進(jìn)度、及時反饋培訓(xùn)效果、推薦學(xué)用科技示范戶、典型戶。

5、建立講師團(tuán)成員評價(jià)考核制度。通過評價(jià)和考核,聽取骨干農(nóng)民及一般農(nóng)民及相關(guān)人員的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,對培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵;對工作開展不力的,將給予通報(bào)批評,限期整改,確保2008年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十三

培訓(xùn)對象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70,外來城鎮(zhèn)戶籍流動就業(yè)人員可參照執(zhí)行。財(cái)政補(bǔ)貼對象是指經(jīng)定點(diǎn)培訓(xùn)獲得專項(xiàng)職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書,并與用人單位簽訂一年以上勞動合同的農(nóng)民工(含城鎮(zhèn)戶籍外來工)。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十四

勐勐鎮(zhèn)“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”設(shè)名譽(yù)校長1名(聘請分管文化工作的副鎮(zhèn)長擔(dān)任);設(shè)校長1名(由文化站站長擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的管理工作;設(shè)教員2名(由文化站站長及工作人員擔(dān)任),負(fù)責(zé)學(xué)校日常的培訓(xùn)、電子閱覽室管理、教學(xué)輔導(dǎo)、設(shè)備維護(hù)等工作;設(shè)輔導(dǎo)員若干名(從鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員中聘請),負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作。具體人員如下:

名譽(yù)校長:

校長:

教員:

輔導(dǎo)員:

“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)文化站,辦公室主任由代云紅擔(dān)任,工作人員為潘衛(wèi)華。各行政村設(shè)立分校,聘請村支部書記擔(dān)任分校校長,村文化活動室或農(nóng)村黨員活動室管理員擔(dān)任輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)分校日常培訓(xùn)管理工作。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十五

(一)根據(jù)市人民政府和區(qū)農(nóng)牧局的文件精神和要求,今年的百萬農(nóng)民培訓(xùn)工程實(shí)行項(xiàng)目管理制,按照“政府引導(dǎo)、站組協(xié)作、村隊(duì)組織、農(nóng)民參與”的方針,加大對農(nóng)民的科技培訓(xùn)“原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)民實(shí)用科技培訓(xùn)”的原則,在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一部署和組織領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)帶主推技術(shù)培訓(xùn)由市農(nóng)牧中心牽頭,農(nóng)業(yè)科技入戶工程培訓(xùn)由鎮(zhèn)、農(nóng)牧中心組織實(shí)施;巾幗科技致富工程培訓(xùn)由婦聯(lián)組織實(shí)施;青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程由團(tuán)負(fù)責(zé)。

(二)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)科技培訓(xùn)、農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)推行“三個一”(即免費(fèi)發(fā)給農(nóng)民一張培訓(xùn)卡、一本培訓(xùn)教材、每個培訓(xùn)點(diǎn)配送一張vcd培訓(xùn)光盤)的模式機(jī)制,科技入戶。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十六

建設(shè)“文化信息資源共享工程農(nóng)民素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)校”(以下簡稱“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”)是貫徹落實(shí)省委、省政府一號文件及雙政辦發(fā)〔〕190號文件的重要舉措。建立“農(nóng)文網(wǎng)培學(xué)校”,是新形勢下提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的新途徑,通過將文化信息資源共享工程與鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室建設(shè)緊密結(jié)合起來,有利于充分發(fā)揮共享工程在農(nóng)村的功能和作用;有利于擴(kuò)展農(nóng)村公共文化設(shè)施的服務(wù)功能,促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè);有利于保障農(nóng)民群眾享有基本的文化權(quán)益。通過充分利用共享工程的信息資源、社會各方面的師資力量和覆蓋到村的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、流動教學(xué)等形式,創(chuàng)新農(nóng)民素質(zhì)教育的渠道和途徑,根據(jù)群眾不同的文化需求,提供農(nóng)民群眾所需的各類知識信息,切實(shí)幫助他們提高思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為新農(nóng)村培養(yǎng)新型農(nóng)民。

農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施方案調(diào)整(精選17篇)篇十七

2xxx年農(nóng)民培訓(xùn)工程,以提高農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技認(rèn)知和應(yīng)用能力為核心,緊緊圍繞《中衛(wèi)市有時特色農(nóng)業(yè)發(fā)展五年繪畫》和我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),以增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“政府統(tǒng)籌,站組協(xié)作、村隊(duì)組織、農(nóng)民參與”的原則,充分利用各種教育培訓(xùn)資源,推行“分層培訓(xùn)、梯次提高”的組織形式,對全鎮(zhèn)農(nóng)村主要勞動力進(jìn)行實(shí)用技術(shù)普及性培訓(xùn)、節(jié)水技術(shù)培訓(xùn)、科技示范戶主體培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn),著力提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì),為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供必須的技術(shù)支持和智力保障,推動我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

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作文是一種對語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。
黨員思想?yún)R報(bào)可以促進(jìn)黨員之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒,推動黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的提升。小編找到了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)成果的一種呈現(xiàn)方式,也是對實(shí)習(xí)單位的一種回饋。感謝以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文的作者,他們的分享對于我們的寫作具有很大的參考價(jià)值。希望本文對您有所幫助!希望本
讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對我們在閱讀過程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛挽`感。今天,我看了一部愛國主義
三分鐘,是一個不起眼的時間片段,卻能令人有千言萬語。不同人的總結(jié)方式也各有不同,這些范文只是提供了一種參考的思路。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!愛無疑是這
心得體會是在實(shí)踐過程中對經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。心得體會范文展示了不同人對同一個事件或者經(jīng)歷的不同理
在現(xiàn)代社會,自我介紹已成為一種必備的溝通技巧,我們時常需要向陌生人介紹自己的身份和背景。以下是一些常用的自我介紹寫作技巧,可以提升你的表達(dá)效果。敬愛的先生/女士
國旗是國家的尊嚴(yán),我們應(yīng)該尊重和愛護(hù)國旗,保護(hù)國家的形象和榮譽(yù)。微風(fēng)拂過,國旗在陽光下翩翩起舞,給人帶來無盡的力量和希望。大家好!這個庚子鼠年可不一般!從寒假開
在幼兒園工作中,制定工作計(jì)劃可以有針對性地指導(dǎo)教師的教學(xué)和管理工作。在這里,我整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“更新教育觀念,改革課程實(shí)踐,實(shí)
離婚協(xié)議的執(zhí)行要遵守合同的約定,如有變動應(yīng)及時協(xié)商修改。小編為大家整理了一些離婚協(xié)議的常見問題和注意事項(xiàng),供大家參考。男方與女方于___年___月認(rèn)識,于___
優(yōu)秀作文是對語言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅
應(yīng)急預(yù)案要針對不同的突發(fā)事件進(jìn)行細(xì)化,包括火災(zāi)、地震、洪水等,以確保能夠應(yīng)對各種情況。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練活動,希望能夠給大家?guī)韼椭?/div>
崗位職責(zé)的分配要合理,能夠充分發(fā)揮每個員工的專業(yè)優(yōu)勢和能力。接下來是一些崗位職責(zé)范例,希望能幫助大家更好地理解和落實(shí)自己的職責(zé)。又到了每一年的實(shí)習(xí)高峰期了,實(shí)習(xí)
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動力。星期天的早上,爸爸心情特別好,
當(dāng)一個員工決定離開當(dāng)前工作崗位時,辭職信成為了表達(dá)決心和感激之情的重要渠道。接下來,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的辭職信范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
通過寫講話稿,我們可以提前思考、準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,避免出現(xiàn)臨場發(fā)揮不足的情況。請大家瀏覽以下范文,相信會對你的講話稿寫作有所啟發(fā)。一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家:
策劃方案是指在特定的背景條件下,為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或解決某一問題而制定的具體方案。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些有用的參考。
活動策劃需要與相關(guān)部門或合作伙伴進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保活動的順利進(jìn)行。在這里,小編為大家整理了一些活動策劃的經(jīng)典參考書目和學(xué)術(shù)論文,供大家深入研究和學(xué)習(xí)。
策劃方案需要考慮到可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn),以便制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的策劃方案范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。五一小長假期間,餐飲行業(yè)的節(jié)日商
單位也是社會責(zé)任的承擔(dān)者,需要履行環(huán)境保護(hù)、社會公益等方面的責(zé)任。這里有一些關(guān)于單位戰(zhàn)略規(guī)劃的案例分析,供大家借鑒思考。尊敬的____________:本人由于
在這個特殊的日子里,大家的到來給了我們無比的鼓舞和支持。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的主持詞范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。合:大家上午好!女:一元復(fù)始、男:
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