總結范文是對某個主題進行概括和總結的一種文體,它能夠幫助我們整理思路,深化對于該主題的理解。5.通過過去一段時間的努力,我成功地培養(yǎng)了自己的學習習慣,包括制定學習計劃、保持專注和持之以恒。這些習慣使我在學習中取得了顯著的進步。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇一
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們幼兒園的明天更加美好。
12月31日上午我園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節(jié)目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現。
作為老師,當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步!
元旦來臨之際,林家村鎮(zhèn)心幼兒園抓住元旦佳節(jié)契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設有手工創(chuàng)意制作和趣味親子游戲兩個環(huán)節(jié),按級部進行活動。
大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料,啟發(fā)孩子、家長充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小游戲,現場洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個游戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學,體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。
日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
我們幼兒園于20__年12月31日全體教師、幼兒及家長朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會的親子活動。本次活動的主要目的就是為了元旦而進行的一次親子共同包餃子的活動。活動由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動的序幕。博海幼兒園的每個幼兒都以班組為單元進行了學習才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現自己,也讓家長朋友們充分感受到幼兒在園的學習生活情況。家長朋友都為自己孩子的精彩表現而欣慰。在此次活動的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點總結。
首先,從我們整個幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會的目的達到了,也得到了廣大家長朋友的支持和認可。作為幼兒園的一名教師來說,家長滿意、幼兒的健康成長就是對我們最大的認可。我也會一如既往的認真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項工作制度,不斷的積累總結經驗教訓,在我園的建設中貢獻自己的力量。
其次,從班組的角度出發(fā),班級中有21名幼兒全部參加了此次活動,家長工作都做的非常到位,他們對此次活動也是非常的滿意。在此次活動中,我在班級中主要負責組織幼兒,維持幼兒紀律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時進出場,有條不絮的進行了班級的學習展示。
從我自己工作方面來講,在活動之前積極參與了活動會場的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動的設置,保證活動安全的進行。當然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動的經驗等原因,在活動中出現一些小慌亂。但是,我會不斷的學習、總結經驗,讓自己積累更多組織活動的經驗,爭取在以后的活動中自己也能獨擋一面,我相信只要肯努力,我一定會做的更好。
本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,一定會越辦越好。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇二
xx幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于xx年12月30日下午3點半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年,迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。
中班小朋友為了紀念建國六十周年,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的'花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇三
經過了這次元旦的活動,我對于活動的開展也是更加的熟悉和了解了,同時這半年來我也是更好的能組織好活動,作為幼兒園的老師也是更能和孩子們去相處,和同事們以及家長們處好關系去把孩子們給教好,此次的活動參與過程之中也是大家一起的努力,讓孩子們感受到新年的開始是怎么樣的,特別是剛進入幼兒園的孩子更是很興奮。
而要做好此次的活動,可以說要去協(xié)調的方面有很多,從開始活動的策劃也是決定了我們要做親子的活動,讓家長們也是一起來參與,大家一起配合去做好,每個班級也是要出節(jié)目,不管是孩子們獨自的表演,或者一起的表演還是和家長們的表演,可以說都是有一些分配,同時各個班級也是有著不同的任務,而我作為小班的一名班主任,其實對于此次活動的參與也是讓我感受到,做好活動并不是那么的容易,以前雖然也是做過很多的活動,但更多的是在自己班級內部會比較輕松一些,但是這樣大型的整個幼兒園都是參與進來就不是那么容易了,不過我也是積極的貢獻自己的能力去參與到策劃,組織以及活動之中去,活動結束也是感觸到成長了很多,而且孩子們也是在此次的活動中得到了鍛煉,和家長們也是更加的熟悉了。
當然此次的活動依舊是有一些做的還是不夠好的方面,像自己也是有些小差錯,不過也是得到了同事們的幫助來彌補,最終也是沒有發(fā)生什么大的一個失誤,活動順利的開展可以說并不是那么的容易,但是也是通過此次的活動,也是讓我更加的看到,自己在其中也是做出了一些貢獻,但是也是有一些方面自己還是做的不夠好的,我也是要繼續(xù)的來努力才行的而不是覺得有同事幫忙就夠了,下次的活動也是要組織的更好一些才行的,同時也是活動讓我更看到孩子們的積極性,和他們相處了差不多快半年了,而自己也是看著他們的成長,看著他們的表現,可以說非常的高興,自己作為新老師,去帶著小班,其實也是有很大的壓力但自己還是盡責的來做好,我也是以后會繼續(xù)的來努力,來做好工作。
通過反思,看到了自身的一些缺點,也是知道活動該如何更好的來開展,此次和同事們一起參與活動,也是從他們的身上學到了很多,我也是會去珍惜,會去在以后活動中利用好此次所學的經驗的。
文檔為doc格式。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇四
游戲規(guī)則同上。
五、家庭才藝表演。
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。
六、親子游戲《運氣球》。
游戲規(guī)則:父母的'腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規(guī)定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。
七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。
八、主持人致辭。
九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇五
12月25日上午,我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。元旦來臨,老師精心布置大廳,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午10點40分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!
在擊鼓傳花的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇六
12月30日上午,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場舉行了慶元旦活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備了許多精彩的節(jié)目。
上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開了序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽項目,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿了孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以后工作的動力和努力的方向。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇七
場景4:
小狗隨音樂推著車艱難的走著入場,走到中間把車停住,做檫汗狀,“哎,真累啊!”
大灰狼3模仿狼的樣子入場很熱情地給小狗打招呼:“狗大哥,這么早去哪啊?”
小狗微笑:“剛從集市里買了很多東西,準備回家啊,哎,都推不動了。”
大灰狼3:“那我來幫你推吧!”小狗很高興:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推車退場。
場景5:
兔子和狼一起出現,兔子點點頭舉起大拇指表揚大灰狼:“恩,大灰狼,你們真棒!”
歌曲《兔子和狼》:
大灰狼:對面的兔子你看過來,看過來,看過來,我長的樣子并不可怕,其實我很可愛。
兔子:“我上看,下看,左看,右看,看來看去你也不象個大壞蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的問題還真好辦!”
所有成員上場隨歡快的音樂跳舞。
附:十二生肖成語。
鼠:鼠目寸光抱頭鼠竄膽小如鼠過街老鼠。
牛:對牛彈琴牛頭不對馬嘴風馬牛不相及神牛郎織女九牛二虎之力。
虎:如虎添翼虎虎生威狐假虎威虎背熊腰虎頭蛇尾虎頭虎腦。
兔:狡兔三窟兔死狐悲兔死狗烹守株待兔。
龍:龍騰虎躍龍馬精神龍飛鳳舞乘龍佳媚來龍去脈車水馬龍。
蛇:筆走龍蛇打草驚蛇虎頭蛇尾杯弓蛇影。
馬:害群之馬、馬到成功、兵荒馬亂、老馬識途、
羊:亡羊補牢、順手牽羊、羊腸小道、羊毛出在羊身上、
猴:殺雞儆猴尖嘴猴腮猿猴取月、沐猴而冠。
雞:呆若木雞雞犬不寧、雞毛蒜皮、小肚雞腸。
狗:偷雞摸狗、狼心狗肺、狐朋狗友、狗急跳墻。
豬:人怕出名豬怕壯豬狗不如一龍一豬。
一、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
a.放鞭炮。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.袋鼠跳。
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴。
準備:紙尾巴若干條。活動策劃。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
h.趕雙球。
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇八
因為工作繁忙,平日很少輔導兒子學習,也沒什么時間接送他上下學,更不用說參加親子活動或家長會了。懷著一種內疚的心理,昨晚我和愛人參加了兒子表演課的結課匯報表演,今天又逢他們班的元旦親子活動。活動結束后,我坐在回公司的車上,感觸頗多,心情久久不能平靜。
在占圓圈和擲沙包以及剝桔子的游戲中,我看到了兒子細心觀察、高度集中、深深思索的摸樣,我在想這不就是很好的培養(yǎng)智力的方法嗎?我在心中默默地說:兒子,比賽結果是次要的,重要的是你要找到解決問題之道啊!
每每看到兒子在每一項活動開始時躍躍欲試的樣子,又聽到兒子悄悄地對我說“爸爸,我們得第一吧”,我的心就像兒子綻開花朵的臉,要是孩子在往后的生活和學習中,經常能像今天一樣的積極、自信,在往后激烈的人生競爭當中,離勝利還會遠嗎?我想,“小贏在智、大贏在德”的理念也將會影響到兒子的一生了吧!
至此龍年盛世來臨之際,在為兒子喜悅之余,我謹代表家人再次感謝張園長和李老師等老師對我兒子的呵護和教育,衷心祝愿各位老師及家人在新的一年平安健康、萬事如意!
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇九
日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
下午一點半左右,家長們已經陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十
20xx年12月30日,普媽小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校70多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦活動。整個活動流程就根據元旦活動方案要求有序開展。現將本次活動總結如下:
(1)慶元旦書畫展,全員參與,鼓勵為主,擇優(yōu)表彰。
(2)20xx年12月30日上午9點入場式正式開始,接著是集體項目比賽及文藝節(jié)目匯演。集體項目包括:民族規(guī)范舞、拔河及跳長繩。集體項目,重在參與,分高低段設獎項。
(3)20xx年12月30日下午,由于到校參與元旦活動的學生家長較多,活動安排有所變動。文藝節(jié)目表演又再次拉開序幕,讓家長參與到我們的活動中,感受節(jié)日的喜慶與歡樂。共表演節(jié)目15個,其中有歌舞、詩朗誦、小品、快板、走秀等。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。在歡快的節(jié)日中我們還舉行了表彰活動。
(4)12月30日晚上,開展慶元旦篝火聯(lián)歡晚會,參與人員廣,活動熱情高。做到了師生、家長及社會人員同歡慶。
(1)本次活動能順利開展,各項活動內容能圓滿完成,并取得了一定的效果,離不開全校師生的共同努力,本次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,體現了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
(2)本次活動中,許多學生表現突出,比如:五年級班的陳詩雨同學舞蹈表現力強,敢于展示。班內的舞蹈都是他們自編自演,其他班的同學也表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
根據本次活動的開展,我們認識到活動中還有很多不足的地方。舞蹈中參與人數少,在文藝節(jié)目匯演中著裝未做統(tǒng)一要求,道具運用量少等。在以后的活動中,我們會盡量做到全員參與,多制作使用相關道具等。
這次學校精心組織的慶元旦活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十一
2017年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。
通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十二
此次親子聯(lián)歡活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長和我們相互交流、相互溝通為目的。具體如下:
一、節(jié)目內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
二、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到最好,都做了精心準備,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
在這次活動中,孩子們表現得棒極了,他們通過自己的努力得到了自已的獎品,好開心。此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功,讓師生們共同感受到了領航大家庭的溫暖。
在此次的圣誕節(jié),我們要衷心地感謝我們的家長朋友們,在我們的工作過程中,給了我們很多的幫助,我們親子會能夠圓滿成功,少不了他們對我們工作的支持和配合。讓我們和孩子們一起成長,一起學習。
一年一度的“慶圣誕迎元旦”活動又結束了,在這次活動中,我們也收獲了許多。總而言之,在以后和孩子們相處的生活中,我們要不斷地提高自我修養(yǎng)和教學手段,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給孩子們一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十三
銷售部就元旦促銷活動總結如下:
活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度。活動時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動,由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經理杜勁松制定活動計劃章程,銷售部人員共同參與,經公司高層領導授權后開始實施。
本次活動是面向整個縣城,凡在規(guī)定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。
本次活動采取dm單頁、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內家樂家、寬廣、華晨等大型商場外廣場內發(fā)放本項目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動。
當日上午資料填寫量達到百余位,抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。
抽獎現場嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱,獎項抽取時現場打開抽獎箱,抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好,整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用。活動期間商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。
本次促銷活動的成功是對整個項目最好的,也是最有利的宣傳,同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。
在活動期間施行全員在崗制度,取消活動期間休假,為本次活動準備好最佳的銷售狀態(tài)。活動期間銷售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個隊伍組建半年來最好的檢驗,同時也發(fā)現了許多以前未曾暴露的問題。等待活動結束后整理在此次活動中發(fā)現的問題并逐個解決。活動后重新調整隊伍,加大對員工整體素質以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達到優(yōu)秀銷售團隊的目的。
此次促銷活動前期預計經費43000元,截止20xx年x月x日各項費用共計花銷元。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十四
12月28日午時,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自我,讓家長看到自我孩子的提高成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的提高受到了家長的一致好評。
午時兩點半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的歡樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們進取參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得異常快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自我的孩子同樣得到教師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。
(2)語言內的節(jié)目太多,有點生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現出來。
中班元旦的活動總結范文(15篇)篇十五
20xx年元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時俱進、昂揚向上、開拓進取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,結合我校實際,在學校黨支部、校長室的大力支持下,我校工會于20xx年12月29日下午,組織學校全體教職工分別在學校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進”20xx元旦慶祝活動。
(1)建立組織,明確分工為保證活動成功開展,組委會分設四個工作小組,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預定的時間內完成各項任務。
(2)教師們積極參與、認真配合本次活動得到了體育組、音樂組專業(yè)老師的大力支持,僅半天時間,他們就完成了活動項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規(guī)則。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神這次慶祝活動中,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團隊合作精神,活動精彩紛呈。
(4)精心策劃、認真籌備由音樂組、體育組專業(yè)教師對本次活動進行了認真研究、周密策劃,反復醞釀,制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
(5)領導重視,全力支持為確保活動成功,學校周校長、工會李主席召開相關人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
總之,這次活動的成功舉辦,凝聚了活動組委會全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。
(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。
(1)增強了全體教職員的凝聚力,促進了和諧校園的構建。
(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今后開展活動提供了參考的依據。
(3)發(fā)現并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動,我們發(fā)現了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動;乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。
(4)豐富了校園文化生活通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了老師們熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
(二)反思活動中存在的不足。
(1)卡拉ok音響效果不夠理想,有待于整改。
(2)活動方案的出臺較遲,活動時間倉促,好多老師活動未盡興。
總之,本次慶祝活動,收獲很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應當認真總結,吸取經驗教訓,不斷改進,揚長避短,以后就能把各種活動開展的更加圓滿。