幼兒園大班是幼兒教育中的重要階段，對孩子的全面發展有著至關重要的作用。下面是一些幼兒園大班的學習反思和感悟，希望能夠與大家共同探討和交流。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇一

活動目標：

1、向家長展示幼兒園的教學成果。

2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。

3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。活動時間：12月31日上午。

活動地點：

大班教室。

活動準備：

1、發通知和活動程序表，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、布置好活動場所和準備好活動道具。

活動過程。

一、問候時光：

活動目的：展現幼兒的禮儀教育。

教師：小朋友向爸爸媽媽問好！(爸爸媽媽上午好)教師：小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好)教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好！，也可以說“寶貝，上”午好！”

二、教師致出場詞。

活動目的：感謝家長參與。

（教師：各位家長上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時間來參加我們的活動，感謝您一直以來關心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關注，感謝您見證孩子成長的過程。今天孩子們為家長展示的只是在幼兒園的一個片段和一小部分內容，希望家長能用發展的眼光看孩子，能用鼓勵的語言激勵孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）。

三、學習時光。

活動目的：

1、展示幼兒在園所學的成果。

2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、展示幼兒在園所學的成果。

4、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

活動過程：

多媒體教室ppt演示，本學期所學拼音、數學、語言、社會、美術、音樂、識字、科學、禮儀、健康等。

四、生活時光。

活動目的：展示幼兒在園的生活小環節。

配班在飲水處引導幼兒飲水，保育老師在洗手間引導幼兒入廁、洗手。）。

五、親子時光。

活動目的：

1、增強父母和孩子的親子之情。

2、體驗合作游戲的快樂。

六、頒獎時光。

活動目的：

1、鼓勵幼兒，增強幼兒對幼兒園時熱愛。

2、讓幼兒體驗成功的喜悅。

七、道別時光。

活動目的：

感謝家長的參與。

（教師：今天真的非常感謝家長們參與我們的活動，希望在我們的共同努力下，讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發展奠定良好的基礎是我們同樣的期待，為孩子們留下一個美好、難忘的童年是我們共同的責任）。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇二

一、活動目標：

1.向家長展示幼兒本期學習成果。

2.密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。

二、活動時間：20xx年12月31日。

三、活動地點：小班活動室。

五、活動流程：

7：30―8：00幼兒入園，做早操。

8：00―8：10餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾）8：10―8：30幼兒愉快進餐（吃的慢的小朋友可繼續進餐，做到盤中無剩餐）。

8：30―8：50區域活動。

8：50―9：00幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進行）。

班長做學期總結：

面我簡單向你們小結匯報一下本學期工作：

1、律動：《捏攏放開》。

2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。

3、歌曲：《我愛我的小動物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風的家》；每首兒歌結束后出示字卡，幼兒進行認讀。

5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》；每講一個故事后出示字卡，幼兒進行認讀。

6、集體舞蹈：《快樂寶貝》。

7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學會感恩?！案兄x養育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。

8、親子游戲：擊鼓傳花。

10：00―10：10幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐。

10：10―10：30英語情境表演：《小熊請客》。

10：30―10：40幼兒入廁小便、洗手。

10：40―11：10家長離園。

11：00―11：20幼兒餐前準備（入廁、小便、洗手、拿勺）。

11：20―11：50美味午餐。

11：50―12：00餐后幼兒安靜活動。

12：00―14：30幼兒午睡。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇三

參加人員：全體幼兒及家長。

活動主持人：許瑞虹、肖慧超、趙春雷、周春。

班級布置、活動準備：各種表演及操作用具。

活動內容：

一、教師介紹本次活動程序。

二、匯報各領域部分知識點：

(一)英語方面(集體或個人)肖老師(時間9:00——9：10)。

1、所學的英語單詞。

2、所學的英語兒歌歌曲。

(二)音樂方面(集體或個人)許老師肖老師(時間9:10——9：20)。

1、節奏表演。

2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》《蝴蝶花》《玩泥巴》《樹苗苗》《小鳥醒來了》《香蜜寶貝》。

(三)珠心算(集體或個人)珠心算老師(時間9:25——9：45)。

(四)數學方面(作業單操作、個人或小組)：(時間9:50——10：15)。

1、數字認讀——100以內的數字。

2、聽寫數字——聽寫20以內數。

3、分解組成——6以內的分解組成。

4、添數——10以內的添數。

5、我會算——5以內的加減法。

6、唱數。

(五)語言方面(集體或個人)(時間10:15——10：30)。

2、識字寶寶兒歌背誦。

3、互動分享故事講述。

(六)素質教育方面民：(健康、安全、文明禮貌)：(時間穿插其中)。

老師提問：

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上見到老師同學要主動說什么?(早上好)見人要怎樣打招呼!

3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)。

4、小朋友怎樣過馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)。

5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。

6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。

(七)自信表現。

1、自我介紹。

2、介紹家人情況。

3、表演展現。

4、走秀展現。

(八)家長會。

1、活動小結及家長工作的相關事項，總結本學期班務工作。

2、全園集中開總結大會，發放榮譽證書。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇四

1、向家長展示幼兒在園內所學到的教學內容，了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。

2、為每個孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。

20xx年1月20日。

本班教室。

1、提前通知家長，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、準備好活動道具。

1、小班家長。

2、幼兒園領導。

3、幼兒園老師。

4、小班幼兒小朋友。

開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學期對我們的工作的支持配合與幫助，時間過得很快，轉眼本學期即將結束了，寶貝們學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞寶貝們的表演。

1、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：

《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：

《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

3、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌。

《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

4、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌。

《汽車轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》。

5、家長朋友們我們的小朋友表現很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們。

接下來請我們全體幼兒給大家帶來古詩朗誦《春曉》《詠鵝》《草》。

6、請所有幼兒出來解便洗手喝水。

7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。

《小松鼠進行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉馬》。

8、解便洗手。

9、數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，這學期我們主要學習了1——10的識數、1——20的數數，當然還有簡單的漢字認識。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數和漢字。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的數數1——20。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌。

11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學的一部分，現在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

12、時間過得真快，我們的活動接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇五

活動目標：1、以個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學期綜合情況。

2、在活動中讓家長，感受到孩子的成長、進步。

活動準備：幼兒用書數字卡漢字卡圖形卡魔法箱油畫棒畫紙。

活動過程：向家長介紹本次活動目標。

一、開場白:。

各位家長:您好!

首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學期的教學成果展示活動!這次的教學活動展示,我們節選了一部分的教學內容,有代表性的向家長進行展示匯報,通過展示活動,讓家長了解幼兒本學期在園的一些學習情況,了解老師是怎樣在日常的教學中,培養幼兒的興趣,以及良好的學習、生活和行為習慣等等。

在觀看的過程中，請家長們帶著賞識的眼光，去看待孩子每一份進步，讓我們達到家園協調，相互配合，為教育好孩子而共同努力！同時也希望各位家長在觀看幼兒節目時不要隨意下位、拍照，當幼兒有哭鬧情況時，不要著急，謝謝！

二、幼兒入場。

三、幼兒展示。

1、幼兒自我介紹（中文）。

我叫***，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝！

2、兒歌：《玩具玩具我愛你》《小旗手》。

3、古詩：《憫農》《登鸛雀樓》。

4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》。

四、集體展示。

1.圖書展示。

兒歌《樹葉踏踏響》故事《下小雨了》。

2、游戲：認識圖形.數字、漢字。

3、選顏色涂色。

六、小范圍家長會。

2.馬上進入小班，對小班教學的要求，家長配合事項。

3.家長對老師的建議、教學的建議。

4.要求家長在家培養幼兒的自理能力，多放學習碟片給幼兒看看。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇六

大比拼。

1、復習所學知識。

2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。

3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現。

自己，展現自己在園所學的各方面的技能。

識字及英語圖片、數字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀。

1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領，我們分了紅、黃、藍、3個隊。

2、放音樂，老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。

3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座。

4、展示活動：

幼兒集體舞蹈表演。

識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈。

幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌。

搶答題目。

兩位故事大王表演講故事。

每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多。

幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》。

對幼兒學習情況進行小結，表揚部分幼兒，并發小紅花鼓勵。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇七

一、家長開放日目標：

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標;另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。

二、開放時間：

20xx年10月19日上午8：30—11：40。

三、開放內容：

半天班級活動。

四、準備工作具體事宜：

1、各位上課的老師把您當周的周計劃在15日上交俄老師處。(注意當天的戶外活動及區域活動的游戲)。

2、檢查班級教育活動時間：10月14、15日，由教研主任及級組長到班聽課。順序是小、中、大班。

3、各級組長請和本組老師商量本次活動的主題，根據主題設計環境布置，包括班內外、本組負責的環境布置區域。

4、在課余時間或體育課時加強訓練幼兒早操。

五、家長開放日活動開放日要求：

1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。(小托班生活、運動、親子游戲，大中班學習、運動、游戲活動)。

（2）.延安市城區中小學幼兒園代表參加“網信開放日”活動。

（3）.20xx年江蘇高招錄取現場開放日活動順利結束。

（4）.北京交通大學20xx年校園開放日和聯合咨詢活動。

2、班級將班務計劃、周教學計劃、溫馨提示、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

4、教育活動最好是藝術活動，突出親子活動，最好讓家長和孩子共同完成一項工作。(尤其是大班，內容一定要有所更新)。

5、戶外活動要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，

6、各環節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水)常規。

7、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現場調控，考慮細節處理，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長的詢問要耐心。

8、保證家長數量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的任務以及填寫要求。

9、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。

10、各位老師要現時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇八

活動目的:。

1、復習所學知識。

2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。

3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面的技能?；顒訙蕚洌?/p>

英語圖片、識字卡、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系、本學期教學單及獎狀。

活動過程：

1、開始：我們小班的小朋友通過這一學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的`本領。

2、放音樂，老師帶領小朋友進入展示區。

3、幼兒按照位置坐排列好。

4、展示活動。

活動一、幼兒集體舞蹈表演《我的身體》。

活動二、英語展示（出示圖片讓幼兒說出英語單詞，并正確發音）活動三、音樂展示（部分兒童歌曲）。

活動四、數學展示。

1、數一數（1～50）。

2、方位認識（上、下、前、后、里、外、高、矮）。

活動五、語言展示（集體）。

1、兒歌。

2、古詩。

3、字寶寶。

活動六、素質教育。

1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。

2、早上見到老師同學要主動說什么？（早上好）見人要怎樣打招呼！

3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）。

4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等）。

5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。

6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。

活動七、律動《手指運動》。

活動八、結尾。

1、活動小結及家長工作的相關事項，總結本學期班務工作。

2、發放成長袋。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇九

1、以個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學期綜合情況。

2、在活動中讓家長，感受到孩子的成長、進步。

3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

向家長介紹本次活動目標。

一、開場白:。

各位家長:您好!

首先,感謝各位家長對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學期的教學成果展示活動!

這次的教學活動展示,我們節選了一部分的教學內容,有代表性的向家長進行展示匯報,通過展示活動,讓家長了解幼兒本學期在園的一些學習情況,了解老師是怎樣在日常的教學中,培養幼兒的興趣,以及良好的學習、生活和行為習慣等等。

在觀看的過程中，請家長們帶著賞識的眼光，去看待孩子每一份進步，讓我們達到家園協調，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時也希望各位家長在觀看幼兒節目時不要隨意下位、拍照，當幼兒有哭鬧情況時，不要著急，謝謝!

二、幼兒入場。

三、幼兒展示。

1、幼兒自我介紹(中文)。

我叫xxx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xxx，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝!

2、兒歌：《玩具玩具我愛你》《小旗手》。

3、古詩：《憫農》《登鸛雀樓》。

4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》。

四、集體展示。

1.圖書展示。

兒歌《樹葉踏踏響》故事《下小雨了》。

2、游戲：認識圖形.數字、漢字。

3、選顏色涂色。

六、小范圍家長會。

1.發放幼兒成長檔案。

2.馬上進入小班，對小班教學的要求，家長配合事項。

3.家長對老師的建議、教學的建議。

4.要求家長在家培養幼兒的自理能力，多放學習碟片給幼兒看看。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十

xx-1-31下午3:00。

小班教室。

xxx負責主持活動，xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。

幼兒：本期新園服；老師：園服。

1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。

2、密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。

1、奧爾夫音樂活動。

2、題目卡（幼兒的節目單或家長的節目）、鼓、花、打擊樂器。

3、幼兒歌舞節目及個別家長節目。

4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系本及幼兒發展評估表。

1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）。

2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動。

3、親子游戲：擊鼓傳花。

我們中國有許多傳統游戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

4、頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本。

附幼兒節目單。

小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的`孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。

集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十一

1.知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

2.親子手工或親子游戲。

s8班多媒體教室、s9班本班教室。

1.音樂、ppt、獎狀。

2.幼兒作品裝訂成冊，發放給孩子留作紀念。

1.簡短的學期末家長會，總結一學期孩子們的成長與不足。

2.五大領域課程展示。

3.接下來進行才藝展示。

（1）舞蹈展示。

（2）兒歌、古詩展示。

（3）歌曲展示。

（4）舞蹈基本功。

（5）英語律動。

（6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。

s8班（氣球砰砰砰）游戲內容：

在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；

在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸掉比賽；最短時間結束游戲的獲勝。

s9班（背球）游戲內容：

將孩子們和自己的.家長編成一個小組，然后，將這些小組進行編號；每個小組分得5個球；游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球；孩子將抱著的球貼到家長的后背；哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進；途中出現球落地，這個球就等于失去效果；將5個球都運完之后，看看哪個小組全部完成任務，并且，比較下小組用的時間；用時最短，并且，全部完成5個球的獲勝。

4.總結幼兒一學期的表現并發放獎狀。

5.活動結束。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十二

1：向家長展示幼兒在園內所學到的教學內容，了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。

2：為每個孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。

3：發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

4：培養幼兒勇敢、活潑的個性。

20xx年1月20日。

本班教室。

1、提前通知家長，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、準備好活動道具。

1、小班家長。

2幼兒園領導。

3、幼兒園老師。

4、小班幼兒小朋友。

開場白：親愛的各位家長，你們好!首先我代表小班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學期對我們的工作的支持配合與幫助，時間過得很快，轉眼本學期即將結束了，寶貝們學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞寶貝們的表演。

一、下面請欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：

《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

二、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：

《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

三、接下來請欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌。

《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》。

謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

四、接下來請欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌。

《汽車轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》。

五、家長朋友們我們的小朋友表現很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們。

接下來請我們全體幼兒給大家帶來古詩朗誦《春曉》《詠鵝》《草》。

六、請所有幼兒出來解便洗手喝水。

七、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。

《小松鼠進行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉馬》。

八、解便洗手。

九、數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，這學期我們主要學習了1——10的識數、1——20的數數，當然還有簡單的漢字認識。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的1——10的識數和漢字。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的數數1——20。

接下來請欣賞全體幼兒帶來的英語歌。

《imacat》《appleiloveyou》《helloteddy》。

十一、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學的一部分，現在有請家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

十二、時間過得真快，我們的活動接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十三

分工：xxx負責主持活動，xxx負責奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。

著裝：幼兒：本期新園服；老師：t恤園服。

目標：

1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學習成果。

2、密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。

準備：

1、奧爾夫音樂活動

2、題目卡（幼兒的節目單或家長的節目）、鼓、花、打擊樂器

3、幼兒歌舞節目及個別家長節目

4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯系本及幼兒發展評估表

流程：

1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）

2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動

3、親子游戲：擊鼓傳花

我們中國有許多傳統游戲，現在我們來玩個《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

4、頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本

附幼兒節目單

小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。

集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十四

活動目標：

1、向家長展示幼兒園的教學成果，讓家長了解現代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。

2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。3、培養老師的策劃組織能力及現場的應變能力。4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。二、活動時間：2014年12月三、活動地點：舞蹈表演大廳四、活動準備：

1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2、布置好活動場所和準備好活動道具、獎狀五、參加人員：

1、大班幼兒家長；2、幼兒園領導；3、幼兒園老師；4、大一班幼兒小朋友。六、活動要求：

本次活動要依據幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長面前。

生活著重展示培養幼兒自主性和秩序感。

游戲著重展示老師恰當的介入游戲和對游戲進行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認識到介入幼兒的游戲也要有科學的方法，以免干擾幼兒正在進行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動，能充分體現出幼兒的個性發展狀況、認知水平和社會性表現。

學習展示自然是重中之重。要結合本班幼兒認知能力的特點設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長的快樂。設計這活動主要是讓每一個孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進步的；讓他們感受到學習就像游戲是件快樂的事情。七、活動過程：

（一）問候時光（背景音樂：）。

目的：培養幼兒有禮貌的好習慣。

1：師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報展示”，感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，寶貝們升上大班已有一學期了了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一學期的學習、生活，寶貝學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來，請看！

2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個好。（爸爸媽媽****好?。?/p>

除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨***好）。尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現在請爸爸媽媽向寶貝們問好（寶貝，下午好）尊進師長、禮貌待人是我國的傳統美德，通過一個簡短的問候時光，相信家長朋友們看到了孩子們的成長。

一、語言時光。

目的：培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

幼兒園是集體生活，幼兒要學會在集體面前大膽的表現自己，主動表達自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。

材料準備：各個表演兒歌的音樂、卡片。

全體幼兒語言兒歌《雪花片片》。

3、幼兒識字，是個循序漸進的過程。3-9歲是黃金時期，因為這個時期的孩子記憶力好，信息吸收能力好。不過給這個時期的孩子識字必須掌握方法，這個時期的孩子還是圖像記憶的思維方式。今天我們通過游戲的形式來展示一下孩子們的能力吧。

接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字游戲。

我們幼兒園主要是給孩子創設一個自然、健康、愉悅的環境，孩子們才能以輕松、愉快、自然且無恐懼的心情去學習另一種語言。下面是由小朋友們為大家帶來的英文串燒。掌聲有請。

歌曲：《理發店》《大家練身體》《小小男子漢》表演者：全體男生。

《胡說歌》《顛倒歌》表演者：全體女生。

《戲說臉譜》《哈哈鏡》表演者：全體幼兒。

表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、《祖國祖國我們愛你》。

韻律活動《快樂小豬》。

表演者：全體女生。

三、數學時光：

材料準備：10以內的算數提卡若干張。

數學與我們的生活息息相關，《綱要》將數學放在科學領域之中,提出了科學領域的以下目標:對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;能從生活和游戲中去探索。數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將通過開放數學區角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。

我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將通過開放數學區角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。

玩法：請幼兒拿著信送往相應的地點房子，信上有相應的題卡自己算出答案時就把它送過去，每個房子有一名家長站點，如果幼兒把信送錯了，家長將拒收。

游戲玩法：幼兒圍繞場地轉圈，當老師說雙數抱在一起當老師說單數手拉手。四、運動時光。

《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時機。”結合我園的實際情況和班級幼兒發展需求，我們再一日活動中組織幼兒進行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。

材料準備：槍早操音樂早操展示五、生活時光材料準備：

1、游戲《我會整理》。

目標：1、讓幼兒學會整理分類并整理物品。

2、幼兒能互相合作一起完成任務。

玩法：1、把小朋友分成兩個組，請小朋友們分別選出兩個組長。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。

黃佳雯第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔2、游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》（全體幼兒家長）。

目標：1、幼兒學會幫爸爸媽媽啦拉鏈。

2、體驗能幫爸爸媽媽做事情是一件很幸福的事情。玩法：小朋友找到自己的爸爸媽媽在相同的時間內誰最先把爸爸媽媽的拉鏈拉好誰就是勝利者。

六、親子時光。

1、社會常識《走丟了怎么辦》物質準備：話筒。

準備材料：音樂《長短音》。

材料準備：背景音樂，祝福的話語每個小孩一句，賀卡一份。

師：“新的一年準備到來了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！

師：“時間過得可真快，已就到了活動結束的時間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現讓您感到尤為的自豪，回家表揚表揚您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W期期末成果匯報到此結束，感謝各位家長的參與。

主持稿：

師：親愛的各位家長：你們好！在此我代表大一班對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報展示”，感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，寶貝們升上大班已有一學期了了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一學期的學習、生活，寶貝學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來，請看！

師：幼兒園是集體生活，幼兒要學會在集體面前大膽的表現自己，主動表達自己的想法和意愿，與同伴和家長分享自己的快樂和成功。

教師：我和音樂做游戲是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的音樂表演《蘋果豐收了》、《祖國，祖國，我愛你》。

教師：數學與我們的生活息息相關，《綱要》將數學放在科學領域之中,提出了科學領域的以下目標:對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;能從生活和游戲中去探索。數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將通過開放數學區角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。

我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將通過開放數學區角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。師：《綱要》中提出了“身心并重”的幼兒健康觀，并將幼兒健康放在了五大領域的首位。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應把握時機?！苯Y合我園的實際情況和班級幼兒發展需求，我們再一日活動中組織幼兒進行早操及戶外體育器械游戲等，請欣賞由小朋友們帶來的早餐和體育器械游戲。

師：對生活事物充滿了無盡的好奇是每個幼兒的共同特點，讓我們的幼兒用好玩的方式去探索不同的秘密是讓他們自我成長的最好方式。

師：當今的家長朋友們很多忙于工作，對孩子們的心理健康發展往往比較忽略，期望通過這樣的一個活動，為家長和孩子們提供一個親子互動的機會和平臺，促進親子感情。

師：“新的一年準備到來了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！

師：“時間過得可真快，已就到了活動結束的時間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現讓您感到尤為的自豪，回家表揚表揚您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂。”大一班第一學期期末成果匯報到此結束，感謝各位家長的參與。

主持人:李文浩。

趙苑樸。

杜佳禾。

王茜茜。

親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們大家好！我是主持人：李文浩、我是主持人：王茜茜、我是主持人：趙苑樸、我是主持人杜佳禾在感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的“期末成果匯報展示”，感謝你們！我們愛你！

李文浩：爸爸媽媽平時都很忙今天就讓你們來看看我們的精彩表演吧！請欣賞舞蹈《小鴨減肥》齊：掌聲歡迎！

趙苑樸。

杜佳禾：在幼兒園我們是全園最大的哥哥姐姐了！我們很驕傲下面就讓我們一起來聽聽小伙伴們的心聲吧！

請聽兒歌表演《長大真好》《長大做什么》。

《地球是個運動員》掌聲有請表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志。

羅臻豪。

李文浩。

王茜茜：長大了應該學會很多新的知識了！下面請欣賞古詩《九月九日憶山東兄弟》《楓橋夜泊》《夏日絕句》掌聲有請！

趙苑樸：當然是很難很難的繞口令。

趙苑樸。

李文浩。

王茜茜：剛才小朋友表現還真不錯，接下來請欣賞詩歌《豐收的秋天》《秋天到了》《蹦蹦跳跳不怕冷》掌聲有請！

表演者：杜佳禾、趙苑樸、黃玥斯、詹子未、謝欣佑。

趙苑樸。

李文浩。

王茜茜：在幼兒園我們不僅學習了兒歌、詩歌、古詩、繞口令以為我們還學了許多比如：故事講述、看圖說話、等等。可是在和老師學習游戲同時讓我們明白了很多淺顯易懂的道理，下面請爸爸媽媽和我們一起來感受一下我們愉快的氛圍吧！請跟我們一起玩《識字游戲吧》可是我們的爸爸媽媽一定要遵守游戲規則哦！

玩法：給每個家長發一到兩個字寶寶家長一次站起里，幼兒在前面分別說出字寶寶的名字及祖傳詞語。趙苑樸杜佳禾：剛才和爸爸媽媽一起體驗游戲的識字游戲很開心，爸爸媽媽有你們的陪伴我們覺得幸福無比。

我們現在要表演我們最喜歡的英語了爸爸媽媽你們的掌聲想起來吧！

《helloabc》。

《ican。

sen》表演者：謝斌睿、徐浩陽、李軒宇、蘭俊東、趙偉志黃玥斯。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。

黃佳雯李文浩：茜茜他們剛才唱的很認真，我們可不能認輸啊！茜茜：是啊是呀。

那我們還在等什么呢》王茜茜。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔李文浩：茜茜你知道現在為什么要英語嗎？茜茜：因為我喜歡！

李文浩：英語是現在常用的第二語言小朋友學習英語是必須的哦——你不學習你就會落后哦！向我們現在的年齡是學習第二語言的最佳時機哦可要認真哦！別錯過了敏感期哦！

茜茜：哦，是呀是呀！英語兒歌很有趣可是我最喜歡藝術課程拉！來我們一起聽聽男生動聽的歌聲吧！請欣賞歌表演《理發店》《大家練身體》《小小男子漢》掌聲有請。

表演者：全體男生。

趙苑樸。

掌聲有請表演者：全體女生。

茜茜：好呀！

李文浩。

茜茜：請欣賞兩個聲部表演《哈哈鏡》戲曲選段《戲說臉譜》掌聲有請表演者：全體幼兒。

趙苑樸：乖乖你知道我們園特色課程是什么嗎？杜佳禾：知道??！都是藝術領域的課程比如：《我和音樂做游戲》能讓我們愛上音樂、享受音樂、音樂總能照亮溫暖我們心里和夢想。

趙苑樸：那我們還在等什么?請欣賞歌曲《我來當老師》掌聲有請。

董事的。

李文浩：那我們一起聽一首好聽的歌曲《好孩子要誠實》掌聲有請表演者：周葉、王茜茜、熊英博、張柔、黃佳雯、詹子未、謝欣佑、杜佳禾：做一個誠實守信的孩子長大了做爸爸媽媽的孩子。趙苑樸：同時為祖國貢獻自己的力量。

杜家禾。

趙苑樸。

：請欣賞歌表演《祖國祖國我愛你》。

表演者：高明、高鏜仁、周子絢、劉春、李文浩、余量辰、黃玥斯。

杜佳禾。

趙苑樸：動聽的旋律之后請欣賞韻律活動《快樂小豬》掌聲有請表演者：全體女生。

李文浩。

杜佳禾：我們的生活離不開數學，看看我們的小伙伴是如何學習數學的。我們將通過游戲讓各位家長們了解并請叔叔阿姨參與哦，叔叔阿姨一定要做好帶頭作用哦一遍我們學習和模仿。

韓：請家長朋友每人手里兩個信箱，請幼兒拿著自己的信快速送到信箱比比誰送的最快最多哦，爸爸媽媽們一定做好檢閱工作哦。

幼兒家長：周葉媽媽、趙偉志媽媽、李軒宇媽媽、黃玥斯媽媽、趙苑樸媽媽。

韓：在平常的生活中買賣游戲是必須的所以平時我們利用區角游戲讓幼兒進行游戲，還有平時讓布置了親子作業所以大部分幼兒對10以內20以內的買賣游戲還是很不錯的。

接下來是：游戲《分解游戲》。

玩法：老師在黑板上寫上數字寶寶。請幼兒拿著自己的數字寶寶去分解誰的數度最快誰為勝利。表演幼兒：（杜佳禾、趙苑樸、徐浩洋、李軒宇)(10以內)韓：孩子們之所以對分解很熟悉平時我們利用實物讓幼兒進行分配，所以幼兒才能更好的掌握。

下面是《倒數接龍游戲》。

表演幼兒：謝斌瑞、張柔、趙偉志、高明、謝欣佑、黃佳文。

韓：看起來很簡單但是讓幼兒真正理解和掌握還是很不容易，需要我們用幼兒感興趣的方式學習鞏固復習不過倒數孩子們掌握的還是比較好的。下面是游戲《反應游戲》（30以內單雙數0玩法：當老師說到數字寶寶是雙數寶寶就抱在一起，是單數就手拉手。韓：數學是平時教學過程中幼兒最難掌握的那我們平時在教學過程中我們就啊讓幼兒用圖片和實物相結合這樣幼兒幼兒掌握起來就更加容易了。不過本學習很多家長反映幼兒在數學領域收獲頗多。

趙苑樸。

表演者：全體幼兒。

3、王茜茜。

杜佳禾：我們長大了會做很多事情了，爸爸媽媽看我們很多事情都會自己了。

游戲《我會整理》。

玩法：1、把小朋友分成兩個組，請小朋友們分別選出兩個組長。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。

黃佳雯。

第二組幼兒：高明、高堂仁、周子絢、劉春、李文浩趙苑樸。

周葉、王茜茜、熊英博、羅臻豪、張柔。

李文浩：其實我們還會做更多的事情哦！從小到大我們都是受爸爸媽媽照顧今天就讓我們學著爸爸媽媽的樣子來照顧爸爸媽媽吧！

趙苑樸：好呀！那我們幫爸爸媽媽穿衣服拉鏈，比比誰是最細心的小朋友吧。

韓：我們的小朋友在爸爸媽媽老師的精心呵護下今天真的長大了，我們做老師的和家長更多的是要給幼兒鼓勵要給孩子們更多的機會然幼兒有個好的平臺展現自己實現自己的夢想。今天家長朋友和小朋友們表現都很不錯哦，下面我們一起來玩一個有趣的幼兒園特色課程之一親子音樂游戲《長短音中的愛》讓我們一起其樂融融感受親情間特有的表達愛的方式吧。

主持人：時間過的可真快轉眼間一學期過去了我們也長大了，馬上就要過新年了我們準備了好聽的歌曲《新年快樂》我們一起用動聽的歌聲感受新年新因為吧。最后我們代表大一班每個成員祝爸爸媽媽叔叔阿姨新年快樂、萬事如意、永遠幸福哦。期末成果匯報到此結束。謝謝大家！明年再見！師：“時間過得可真快，已就到了活動結束的時間，相信在座的家長看到今天您孩子的表現讓您感到尤為的自豪，回家表揚表揚您的孩子吧，他們用他們的努力和成果告訴了他的爸爸媽媽，你們的孩子是最棒的。在此祝愿我們大一班的家長朋友和寶貝們新年快樂?！贝笠话嗟谝粚W期期末成果匯報到此結束，感謝各位家長的參與。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十五

一、活動目標：

1、樂于參與數學活動，有合作和競爭的意識。

2、復習10以內的分解組成、加減運算以及看圖列算式。

3、能嘗試自編應用題。

二、活動準備：

三、活動過程：

1、開始部分：

（1）找生活中的數字運用。

引導語：“數字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數字寶寶在哪里？（時鐘、門牌號、車牌、電話號碼。。）。

（2）出示數字組合圖。

引導語：“數字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”

幼兒找出數字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進行依次排序）。

2、闖關部分：

第一關（分解組成游戲）：

（1）“歡迎來到數學宮，想進入數學宮挑戰的第一關就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗證卡，只有回答出你們驗證卡上的內容（？可以分成？和？,），才能進入數學宮游戲，現在請你們拿出驗證卡，一個接一個迅速的告訴我你們的結果，對好暗號的才能繼續游戲，驗證開始！”

——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式。

（2）在幼兒作答的過程中，有不對的注意調整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗證吧，？可以分成？和？”

第二關（加減運算游戲）：歡迎進入第二關——加減運算游戲。

分成三個隊，來比賽游戲好嗎？請a隊的小朋友在哪里？b隊的小朋友在哪里？c隊的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進入闖關。

游戲規則：請每個組出五名選手參加闖關游戲，站成三條隊，黑板上每個隊有五。

道題，聽口令出發計算答題，第一位小朋友將得數寫出后把筆傳給下一。

個小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計算得分，寫入計分牌。

——答題開始。

小結：游戲得分情況。

第三關（編應用題）：

a:看圖列算式。

（1）出示背景實物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請你算一算，我的圖上有幾只小動物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時寫出算式）。

（2）我這里還有三張圖，請三隊小朋友們列出正確的算式（可個別作答）b:自編應用題：

（1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對對應用題印象。

（2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對了都可以得一分。挑戰開始。（幼兒答題或者點個別編應用題考老師）。

我宣布：闖關成功，數學宮主人決定送給每個小朋友一個智慧徽章，獎勵你們認真學習，最后我們驕傲的對自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！

——2011年3月9日。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十六

1.向家長展現本學期幼兒園的教學成果。

2.重點展示幼兒語言表達能力，生活自理能力，以及知識應用能力。

3.組織幼兒感受畢業時愉快的心情，表達自己的夢想，展望自己在進入小學后的生活。

20xx年7月3日9:00～11:00。

多媒體活動室。

1.給家長通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2.布置好活動場所和預備好活動道具。

1、教師致出場詞。

各位家長大家好：

報，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。本學期我們班還25位幼兒，部分在文化知識等方面發展水平上還存在著差異，我希望家長們能從孩子的年齡出發，讓孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在生活習慣養成方面孩子總會有他各自的優點。就像在六一兒童節時我說的無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個能適應各種環境、能獨立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人，無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。所以不要以孩子學習來評價他，讓他們健康快樂的積極向上的成長才是最重要的。幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。下面我跟康老師就本學期課程向家長們做出匯報。

2.匯報流程。

（1）、律動《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》。

（2）、課程《數學》《科學》《拼音》。

（3）、手指游戲《黑貓警長》---兒歌《泥娃娃》。

（4）、舞蹈《彩虹的約定》。

（5）、課程《語言》《健康》《社會》《生字》。

（6）、手指游戲《卷白菜》。

（7）、兒歌《蟲兒飛》。

（8）、詩朗誦《再見了，幼兒園》。

（9）、兒歌《老師再見了》。

（10）、舞蹈《火花》。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十七

1、向家長展示幼兒園的教學成果，讓家長了解現代教育理念和教育改革動向，了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。

2、為每個孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發孩子的自豪感。

3、培養老師的策劃組織能力及現場的應變能力。

4、家長滿意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。

20xx年元月日。

本班教室。

1、提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、布置好活動場所和準備好活動道具、小禮品。

1、大班幼兒家長；

2、幼兒園領導；

3、幼兒園老師；

4、大班幼兒小朋友。

本次活動要依據幼兒的年齡特點并結合本班幼兒的認知發展水平將半日展示活動分為生活、游戲、學習、運動四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長面前。

生活著重展示培養幼兒自主性和秩序感。

游戲著重展示老師恰當的介入游戲和對游戲進行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質、形狀對玩具的分類整理。幫助家長認識到介入幼兒的游戲也要有科學的方法，以免干擾幼兒正在進行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動，能充分體現出幼兒的個性發展狀況、認知水平和社會性表現。學習展示自然是重中之重。要結合本班幼兒認知能力的特點設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個孩子都充分地在家長們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長的快樂。設計這活動主要是讓每一個孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進步的；讓他們感受到學習就像游戲是件快樂的事情。

（一）問候時光（背景音樂：）。

目的：培養幼兒有禮貌的好習慣。

1：師：尊敬的各位家長：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加寶貝的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一學期的學習、生活，寶貝學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來，請看！

2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演，我們向他們問個好。（爸爸媽媽下午好?。?/p>

除了爸爸媽媽還有誰來了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問好（叔叔阿姨下午好）。

尊敬的家長們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現在請爸爸媽媽向寶貝們問好（寶貝，下午好）。

一、語言時光。

目的：培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

材料準備：各個表演兒歌的音樂、卡片。

1、集體演唱《歌唱祖國》：“各位爸爸媽媽，我們寶貝一個學期下來學到了可多的本領啦，現在有請寶貝們獻上一首好聽的歌曲《歌唱祖國》，請爸爸媽媽跟著歌曲節奏打節拍。”

2、第一組《打花巴掌說功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽了，請欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌說功夫》。”(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）。

第二組《小螺號》：“現在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號》?！保ㄔ鵀t語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）。

第三組《一園蔬菜成了精》：“請欣賞第三組小朋友給我們帶來的《杞人憂天》?！?劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）。

3、字卡展示?！鞍职謰寢?，我們寶貝表現的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識字游戲，準備。

念得怎么樣？areyouready?readygo……”（英語串燒）。

第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）。

第二組《whatdoyouwanttobe?》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）。

第三組《loobyloo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）。

集體合唱《ifyouarehappy》。

二、藝術時光（20分鐘）。

材料準備：各首表演的歌曲音樂。

奧爾夫音樂是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。

1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）。

2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）。

3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）。

4、打擊樂《桑塔露琪雅》（全體幼兒）。

5、打擊樂《賣湯圓》（全體幼兒）。

三、數學時光：

材料準備：10以內的算數提卡若干張。

數學與我們的生活息息相關，我們的生活離不開數學，看看我們的寶貝是如何學習數學的。我們將通過開放數學區角的形式給各位家長們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數學邊玩邊學會了。

1、10以內的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學會了數學的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)。

2、比大比?。私狻啊钡确査淼囊饬x。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）。

3、統計（小朋友們會按幾何形體的兩個維度特征進行分類，初步探索統計方法。）（曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)。

4、錢幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數量關系，認識初步的買賣關系。）(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）。

5、分解（發現數的組成中部分數與總數之間的關系，加深對加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)。

6、30以內的倒數(周千堯、黃領凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）。

四、運動時光。

材料準備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。

1、體育器械游戲。

2、早操展示。

五、生活時光。

材料準備：黃豆類。

目標：培養寶寶學會正確拿筷子的方法。

小朋友們請看（老師出示筷子），這是什么？我們來玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。

六、親子時光。

準備材料：音樂《甩蔥歌》。

師：“寶貝除了學習棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現在我們來放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個游戲，現在，看老師是怎么玩的。”

七、道別時光。

材料準備：背景音樂，祝福的話語每個小孩一句，賀卡一份。

師：“新的一年準備到來了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽，寶貝們，請把你們對爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！

師：“時間過得可真快，一下子就到了活動結束的時間，今天大家開心嗎？老師希望大家天天都開心，天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長和寶貝新年快樂。”

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十八

通過內容豐富、形式多樣的活動匯報，為孩子提供一個展示自己的機會與平臺，讓他們體驗成功的快樂，為他們美好的明天打下堅實的基礎。

活動時間xx年xx月23日晚上6：00——7：00。

活動地點大五班教室。

參與人員龍老師程老師全體幼兒及家長。

活動流程。

一、龍老師講話。

介紹本學期小主持人班的。

教學。

目標、教學內容以及幼兒的發展。

二、節目匯報。

1、繞口令串燒表演形式：集體。

《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放?！?、《小王和小黃》。

2、兒歌表演表演形式：分角色表演。

《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》。

3、快板表演形式：小組。

《小放?！贰ⅰ逗镒庸沸芎秃偂?、《小小養雞場》、《守株待兔》。

4、親子互動游戲。

童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》。

即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》。

5、配樂詩朗誦表演形式：集體《搖籃》、《媽媽，我只能是個小孩子嗎》。

三、

總結。

活動，頒發獎品。

四、家園交流。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇十九

大班教室。

大班全體幼兒、教師及家長。

畢業典禮、教學匯報。

1.舉行大班畢業典禮。

1.向家長展示幼兒本期學習成果。

2.密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。

音樂、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒。

8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待。

8:10----8:30幼兒吃早餐。

8:40----9:40舉行大班畢業典禮。

9:40----9:50幼兒喝水、如廁。

9:50----10:30第一節教學匯報課。

10:30----10:40幼兒如廁。

10:40----11:10第二節教學匯報課。

一、大班畢業典禮。

1.歌表演《老師再見了》（全體幼兒）。

2.幼兒代表發言（殷千又）。

3.舞蹈《陽光寶貝》書、記錄表等。

4.打擊樂表演《小樂隊》。

5.小合唱《蟲兒飛》。

6.詩歌朗誦《畢業詩》。

7.為幼兒發畢業冊和小禮物。

8.合影留戀。

二、班主任做學期總結。

各位家長朋友們，轉眼間我們的孩子們就要畢業了，非常感謝大家在能抽出時間來參加我們的開放日活動，也感謝您一直以來對我們工作的支持、理解與信任。這次開展家長開放日活動的只要目的是向家長展示幼兒本期學習成果。也讓家長進一步了解幼兒在園的學習和生活狀態。在此，我代表本班三位老師向平時對我們工作支持和配合的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們！。下面由我和李老師向你們小結匯報一下本學期教學內容。

三、教學匯報：語言、音樂、科學三科。

1.以集體或分組的形式進行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機》、《愛護小樹苗》、《釣魚》、《小魚的夢》。

2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對語言活動的《高高山上一根藤》、《小雨點》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語言》。

3.游戲：《荷花荷花幾時開》。

4.科學知識有獎問答：教師提問幼兒搶答《中國茶》、《雨對人類生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的生活離不開水》等知識向家長做以匯報。

5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。

6.集體舞蹈《禮貌歌》。

四、教學匯報：數學、健康與社會、美工三科。

1.通過游戲、操作的形式進行數學活動：《認識日歷》、《10以內的分解組成》、《統計》、《朋友的電話號碼我知道》。

2.通過知識問答的方式完成健康與社會活動：《保護眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒有斑馬線的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認識消防器材》。

3.拍手游戲《我來問你來答》。

4.美工活動分組同時進行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創意彩條》。

幼兒園大班第二學期期末匯報活動方案（專業20篇）篇二十

活動目標：

1、家園共育，總結本期的學期情況；

2、給幼兒創造更多表現自我的機會，提供展示自我的舞臺；

3、讓家長更好的了解幼兒在園的學習情況。

活動構想：本次的學期末匯報活動分為三大部分：表演部分、競賽部分、游戲部分。活動中我們將這三部分有機融合在一起構成整個匯報活動的主體內容，讓幼兒在游戲活動中展示本期所學的英語、古詩、蒙氏數學：

第一，表演部分：英語兒歌、蒙氏走線、誦讀古詩；

第二，競賽部分：英語詞匯量、數學操作、古詩接龍、一字開花、拍球比賽；

第三，游戲部分：親子游戲、模仿游戲、互動游戲、趣味游戲。

活動準備：

1、場地布置、音箱、擴音器、垃圾桶、黑板、皮球若干個。

2、蒙氏材料、美工材料、英語材料、音像資料、背景音樂、sitker。

3、禮物：學習用具、小型玩具。

活動過程：

一、主持人介紹活動目的。（附：家長歡迎詞）

二、介紹活動規則（排號）及節目內容。

大班學期末匯報展示活動

節目單

三、結語，幼兒創意畫。

活動延伸：

一、蔣、吳分別總結本期各方面內容，總結幼小銜接工作中的'問題、誤區；

二、張老師總結學期珠心算學習情況；

三、楊老師總結學期美術活動；

四、園長總結；

五、個別交流。