優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和借鑒。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇一
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。
學校對于我們來說,是個再熟悉不過的學習天地。有人說學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說學校的枯燥乏味了。但對于我來說,學習是一件很快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學到這豐富的知識。我還喜歡課見活動這時候,寂靜的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,同學們玩的內容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂班中,學校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組。瞧!放學后五年級和六年級的同學在激烈地打籃球,引起了不少同學駐足觀看。
上體育課的時候,體育老師讓我們幾個籃球隊的隊員去打籃球,其他人達標之后可以自由活動,其實有時侯我也挺羨慕他們自由活動的人,因為他們可以在綠樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。
我喜歡我的`校園,更喜歡篇。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇二
世界千變萬化,疑問層出不窮;答案豐富多彩。對同一問題,不一樣的人有不一樣的思考角度,不一樣的解決辦法,也就有不一樣的答案。
在我的生活中,諸如此類的情景遇到過很多。一次,汽車經過二橋時,爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出:“像琴弦。”因為在我看來,大橋雄偉、壯美,它屹立于一瀉萬里的長江之上。展示了一種美的力度與力度的美,仿佛是一個無解的方程,永遠算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般能夠彈奏出最美的音律,贊美這雄偉壯麗的大橋。
同樣,在許許多多的問題上,人們都會得出不一樣的結論來。這與人們的想像力、創造一力等諸多因素有著息息相關的聯系。我們不應對任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會扼殺一種最大膽而又是最前沿的創造。
而我們自己在思考某一問題時,也應試著用不一樣的標準,從不一樣的角度去思考,去解決。
應對著這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今日生根,是智者,就讓“智”在此刻結果。“仁者見仁,智者見智”,答案是豐富多彩的。
我們會發現:“一百雙眼中的世界”都是美的!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇三
第一個同學進入教室后,這就意味著早讀開始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬鼓齊鳴,最后變成了一個喧鬧的集市。同學們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場面,熱鬧的不知用何來形容。當你背著背著時,突然發現自己的聲音聽不見了,便扯大嗓門,開始大聲吆喝。每個人都是如此,故聲音越來越大,越來越起勁。當然,同學們的姿態也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應有,無所不有。這早讀上的火!
課間歡樂的時刻。
當世界上最動聽的歌聲下課鈴聲響起時,同學們如看見紅布的大公牛,發瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無所不有。每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容,都笑的比花開了還燦爛。這課間過的樂!
食堂美味的廳堂。
當放學時,同學們都沖向了同一個地點食堂。這可真是比正規賽跑還激烈。同學們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂趣!這飯吃的香!
晚睡亂七八糟的大雜會。
當同學們都洗漱完后,晚睡了!同學們馬上進入睡眠狀態。剛開始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽見!但十點以后,便開始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢語聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!
校園生活就是如此多姿多彩,引無數同學共歡笑!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇四
每天早晨當我踏著輕快的腳步來到學校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,就這樣開始了。
校園生活是令人向往的。早讀課上,同學們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學們無比歡樂的笑聲。
校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經常進行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進了,贏方籃球隊員的臉上露出燦爛的笑容,而輸的也沒泄氣,和隊友一起有說有笑地總結失敗的原因。體育課還經常會進行花樣繁多的活動,深受同學們的喜愛。
校園生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽,讓每位同學都能得到充分的鍛煉,發揮自己的特長。在運動會上,同學們一個個齊心協力,為了班級的榮譽而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實力最強的冠軍;還有作文大賽和數學競賽,挑戰同學們的寫作能力和思維能力……每周一學校會舉行升旗儀式,那莊嚴的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚的國旗使人對它肅然起敬。
校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學們爭先恐后地蜂擁進教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開了序幕。老師在講臺上繪聲繪色地進行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與老師一起進入知識的海洋。講課完畢后,同學們就開始快速完成老師布置的作業。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂,也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時候,也有恥辱的時候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛的。校園生活的點點滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇五
記憶是一樹繁茂的薔薇,永遠不會敗落。而與之永恒的,是記憶深處的葉響林歌,蛙唱蟲鳴與海聲浪嘯。
童年時最愛到樹林游玩,聞葉響林歌。
少年時最愛到田野散步,聽蛙唱蟲鳴。
鄉村的傍晚是極喧鬧的,太陽隱于山后時,人們搬了桌子到門前,熙熙攘攘,唯田野是安靜的。各種叫不上名字的蟲與蛙潛伏在草叢中,趴在稻穗上。不知道是誰,一只蟲兒,也或許是一只蛙,小心翼翼地,嘗試著發出一聲鳴叫。很快,三五只蟲,像一群勇敢無畏的年輕人,與先前的“勇者”一道唱起了歌。隨時間推移,高昂的曲調吸引著“勇士”,越來越多的蟲與蛙加入了合唱。這些小生物們,叫聲不同,心卻是一樣的,共同奏出了一曲蘊藏著無限樂趣的夏之贊歌。
如今最愛到海邊趕海,聆海聲浪嘯。
赤著腳,揮舞著沙灘鏟,我在沙灘上奔跑。金黃的細沙,蔚藍的海洋,忽上忽下的白鷗,一切都被籠罩在溫暖的陽光中。海浪翻滾著,打在柔軟的沙上,“嗶啦嗶啦”,濺出雪白的浪花。清爽的海風“呼”的吹過,掀起一小片浪花。這時的大海最是溫柔,“嘩啦啦”,這是海的聲音;“啪”,這也是海的聲音。同一片海,兩種天籟,使人心曠神怡。我立在原地,靜靜地聆聽,心靈羽化,內心澄明。
大自然的樂音呀,永存于記憶深處。它時而靜謐輕柔,時而熱烈歡快,時而渾厚豪放,一段段樂章巧妙結合,凝成回憶的模樣,似鐃似鈸,輕輕一擊余音就繞梁,永不消逝。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇六
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那。
“上課”。“起立”。“老師好”。咦?這是怎么回是?哦,原來是數學課開始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆。快到時間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結果自然不用說啦!
“下面,我們將開始學炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學校讓我們上的家務課,而這節就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進去,結果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠遠的。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據后來的同學說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節奏,又極其不美觀。結果盛出來一看,已經變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時候,該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先,戰勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……。
這就是我那,怎么樣,羨慕吧?有機會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇七
春風拂面,陽光正好。松崗第一小學的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學們陸陸續續地排好隊下來做廣播體操。
身體隨著節拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學樓了,熱身結束,一天勞累的學習就此展開。
教學樓內傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。
放學了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊放學了。一條整齊的隊伍走到架空層,我們一窩蜂地撲向家長,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。
啊!這就是我們!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇八
校園的生活多姿多彩。這不,前不久我們學校少年宮初次彩排的“毽球操”,在馬尾區田徑比賽的開幕式上展示就獲得一致好評。大家一定很想知道那天我們精彩的表現吧!那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨,經過一個多小時的梳妝打扮,我們來到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車,清新的空氣就撲面而來。首先映入眼簾的是人山人海的街道,五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風景線。前腳剛踏進二附中的校門,緊張的心情便不由自主的躥了上來,同學們的表情立刻嚴肅起來。
我們跟著帶隊老師來到指定的位置,一邊觀賞著兄弟校的表演,一邊聽從老師的指導。過了許久,終于輪到我們上場了。不知為什么,我的心一直“撲通撲通”的跳個不停,心也提到了嗓子眼。
開始表演了,毽球在我們的手上忽上忽下,忽左忽右,隨著我們的舞動,毽球一會兒像一只只美麗的蝴蝶,在我們的身邊飛舞著;一會兒又像一條條彩龍,在我們的左右上下翻飛著,盤旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚,個個伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導員又驚又喜,雖然我們好幾次差點做錯動作,但都化險為夷,成功地完成了整套動作。
“呼”,表演終于結束了,我那提著的心也放了下來,和同學們擁抱慶賀……。
除此之外,我們學校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來說說去年那一場激烈的比賽吧。
我們五年(2)參賽隊員經過一個禮拜精心的準備,終于到了亮相的時刻了,同學們個個摩拳擦掌,按捺不住內心的激動。只聽裁判員的預備哨響,大家立刻抓實了繩子,叉開了雙腿,身子微微往后下蹲……此時的操場靜得連呼吸聲都能聽得到。
“預備……開始!”
“加油!加油!加油……”
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇九
有一天中午,我在教室里做了一個有趣的小實驗——看鏡子書。
因為我聽說張海迪大姐姐癱瘓在床上,而且還動了手術,不能夠動彈,但還是要看書學習,于是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上,人就躺在凳子上,然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準備就緒,我就看起了鏡子書來了。呀,這鏡子里的書還真的難于看懂。這時,我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的,于是,我就堅持看了下去。
“每個人……都有……”同學們,你們看到了吧,我讀的時候經常要停頓,而且還有許多字,都不認識了,只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認識了呢?是,又不是。是那是因為在鏡子里面確實不認識;不是,那是因為我知道只要正著像平時那樣看書就全都認識,沒有一個字是不認識的。
因為我找的一本書是我從來沒有看過的書。因為我知道張海迪大姐姐看的書也是從來沒有看過的書。否則,我怎么能夠體驗海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳過去,好在只要懂過大概就可以了。
通過看鏡子里的書,我明白了這樣看書是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅持了下來。我想她是一個殘疾人都能夠學得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠學好嗎?我們應該學得比她更好,更棒!
于是,我就把這一個體會告訴了同學。他們紛紛照我說的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經驗教訓,和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學習,打下良好的基礎,為將來成為建設祖國的有用人才而作好準備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十
轉眼間,盼望已久的暑假終于到了,我終于可以開心的地出去游玩兒了。
7月15日,我們坐火車來到了哈爾濱,在哈爾濱停留了五個小時之后,再轉車到徐州,之后又坐動車到西安,隨后開始了我們的西安三日游。
一下火車,我們就乘坐地鐵來到了預定的賓館。放下包裹后,我們便迫不及待地到回民街去轉一轉,看看各種風味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃,賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面,那真叫一個好吃!
第二天我們到了驪山,看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級景區——西安兵馬俑,并看到了發現兵馬俑的人。
游完西安之后,我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車去上海,再從上海坐飛機到昆明,開始了云南之旅。
我們去了大理古城和麗江古城,我們不僅到了玉水寨喝到了圣水,而且還去了玉龍雪山,登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧,所以必須要備一瓶氧氣,盡管每瓶100元。最后,我們又到了藍月谷,看到了藍月的湖。不過,捧一把水上來,卻是無色的,不知為什么,真讓人百思不得其解。
最后,我們又輾轉到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂谷,那里有水上樂園,也有陸地的。水上樂園有一個游樂項目叫“極速鯊吻”,那是一個水上過山車,非常刺激,驚險無比。坐過之后,眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊,久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲,我又忙里偷閑,去奶奶家玩了十天。在那十天里,我已經練會了騎帶大梁的自行車,而且來去自如。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十一
這幾天,我又去了廈門,在我姑姑家度過了一個美好的時光。
每天一大早,當柔和的陽光照進來,我便從床上爬起,洗漱完后,我就得去叫醒大懶蟲——表妹,假若我這只“大公雞”,也沒能叫懂她的話,我就只好自己去買早餐了。
帶上鑰匙走下樓,在晨風的吹拂下,我感覺到一絲愜意,來到向陽坊,我利用會員卡買了一塊批薩,帶回家準備大吃一頓。
吃過早餐,我和表妹開始寫作業,一個上午忙個不停,我寫得很快,不一會兒就寫完了,可表妹卻慢吞吞的,過了好久只寫了一點點,我只好快催她寫。
寫著寫著,就到了中午,姑丈帶了美味可口的飯菜回來,我和表妹都狼吞虎咽,把菜吃得精光,喝點湯,看一下電視,就躺倒床上睡起午覺。
不知不覺又到下午了,沒做完作業的表妹接著做作業,我拿出一根脆冰冰,分成兩半,一人吃一半,吃完后,我去房間玩了。
傍晚,姑丈回來了,他帶我們去樓下做運動,那塊大石頭是我們的娛樂場所,我們爬呀爬,流得滿頭大汗,氣喘吁吁,不知不覺中,還得到了一些鍛煉。
廈門的生活如此愜意,怎么不讓人滿足呢?
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十二
世界是千變萬化的,人生是苦辣酸甜的,生活是豐富多彩的。在生活中,我們享受著成功的歡樂,體悟著青春的絢爛,沉醉于親情的幸福,獲得了逆境中的堅強。
歲月如歌,時間帶走了每個角落里的點點滴滴,夕陽收走了最終一抹余暉,山巒遮掩了最終一排樹影,圓月收起了最終一縷清輝……但唯一奪不走的,是我們那份對豐富多彩的生活的雋永、執著的向往和憧憬。
有的人用抱怨來評價生活,可是當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了,每個人猶如一個被寵壞的公主,總是向生活不斷被索取著,越是擁有,越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。有時幸福就像手心里的沙,握得越緊,失去的越快。
有的人用回憶來浪費生活,每一天都在回憶中過著,過去就過去吧,只要偶爾回憶一下,便可有人生的啟迪,但整天都在回憶,那么就會失去更多更有意義的生活,所以我們應當把握此刻。
有的人用微笑應對生活,人的生活不可能一帆風順,難免遇到挫折、磨難,有的人便從此一蹶不振,而有的人而是更對生活充滿了期望,把這些挫折當做一份十分這貴的禮物,微笑著去應對。
所以用微笑應對生活的人,生活也會給予他歡樂。
生活就像一杯溫熱的咖啡,當你嘗第一口,你的舌頭會告訴你:真苦。但你耐著性子把它喝完。然后細細品味,你的心會告訴你:真香。
生活就像一條緩緩流淌的小河你我倘佯其中,靜靜地感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折。他們是我們五顏六色生活的點綴,生活正是由它們才變得豐富多彩。
光陰荏苒,日月如梭。讓我們在豐富多彩的生活中,樹立“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月’’的宏偉壯志,懷揣自我的夢想,用自信與堅韌,把生活的旅途裝點得更加精彩,去擁抱燦爛的未來吧!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十三
星期六早上,春天很亮。爸爸開車送我去南京科技大學看二月蘭。
在路上,我的眼睛里滿是桃子和柳青。看,街道兩旁的綠化帶上,一株株粉紅色的桃花從窗口穿過,一排桃花像燦爛的朝陽。啊,春天是多彩的。
我們來到南京理工大學門前,下了車,走進大門,聞到一股淡淡的花香。人群尋香,花香越來越濃,近在咫尺,我們忍不住加快腳步。啊,春天真香。
我們到了。在水杉林的一大片濕地中,有大面積的二月蘭。它們生在地上,綠葉襯托出一簇簇丁香花。有的是花骨,長而尖;有的含苞待放,花團錦簇,快要裂開;有的展開四瓣,露出淡黃色的花心,在微風下,像蝴蝶翩翩起舞。環顧四周,鮮花盛開,一片紫色的海洋,微風吹過,蕩漾起層層波浪。啊,春天是聰明的。
聽著,在水杉林上空,時不時有鳥叫聲和人笑聲,仿佛在演奏春天的樂章。啊,春天是歡快的。
看二月蘭的游客真多。在縱橫交錯的小徑上,人們有條不紊地“擠”“流”,仿佛是春潮涌動。男,女;老,少;走著,抱著,坐在嬰兒車;.....他們談笑風生,拍照,低頭,往外看,然后坐在路邊的`石凳上休息...春天的陽光照在游客的臉上,笑臉像盛開的櫻草花。啊,春天快樂。
我們依依不舍地離開了南理工,離開了花海。在回家的路上,我想,多彩的春天多美啊!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十四
有妹妹的人生活一定是美好的,就像我,妹妹是我最重要的親人。
——題記。
春草·陽光。
妹妹特別喜歡出去玩,外面的一草一木對她來說都是一個個“大千世界”。
雨后,一道彩虹劃過長空,陽光親吻著落在花瓣上的水珠,折射著金光,如千萬顆水晶球那樣清澈透亮;空氣中彌漫著各種花的香,沁人心脾,一個小頑童只管往水坑里跳,濺起陣陣水花,弄濕了鞋也不愿回家,這就是我的妹妹。我們去馬鹿山公園的大草坪玩。嫩得如翡翠般的小草被雨水洗刷后變得更加蔥翠,泥土的芳香也浸出來,直竄進鼻子里。妹妹一步一個腳印,在草坪上肆意的玩耍,她奔向太陽覆蓋的地方,和每一顆小草輕聲地交談。有時她會扭頭看著我笑,微卷的睫毛眨巴著,像一只初飛的小鳥,泛著金光。明亮的眸子比泉水還清澈,透著童真,臉上蕩著笑容,暖暖的。
也只有活潑的兒童才能得到太陽的眷顧吧,清晨的第一縷陽關就是為孩童照亮的。
小鳥·聰明。
夜幕降臨,餐桌上亮著橙黃的燈,濃濃的親情隨著裊裊的水蒸氣蒸騰而上。
空氣里洋溢著歡樂。大家欣喜地發現妹妹會數數數到十了,我一時興起想教她我們的名字,也就說了一遍,她就能勉強回答了。我問她:“爸爸的名字是什么?”她稍稍撅起小嘴,微微皺起眉頭,眼神中充滿了“思索”,然后眉頭一松,大聲地說:“黃明友!”瞬間她笑了,我也笑了。天上墨色濃了,家里米黃的燈影勾勒出妹妹天使般的臉龐。
妹妹懂的東西越來越多,鳥兒的羽毛也日漸豐滿,聰明的她給我們帶來了更多的驚喜。
未來·幸福。
丁立梅說:“只要心中有晴天,便日日晴著。”妹妹就是我的晴天,雖然她只伴隨著我度過了兩個春夏,但這兩年我從未有過煩惱。
雖然她有時很討厭,讓我生氣過,但只要抱著她,兩顆心臟緊挨著,一切煩惱便灰飛煙滅,我們的心臟相對著跳動,一股暖流便涌上心頭。這種感覺很奇妙,仿佛我天生就知道妹妹和我的體內流著同樣的血液一樣。抱著她我就有了依靠,便心安。
有妹妹的人永遠都是幸福的,真的。
風向前吹著,未來肯定有更多的趣事。妹妹,感謝你的到來給我的世界里增添了許多色彩,我想一直做你的姐姐,不多,一萬年就好!愛你哦!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十五
普通話是中國各族人民的共同語言。"雅詞傳承文明,經典滲透生活。"。
中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國。學好普通話對不同民族之間的交流有很大的幫助。所以,“學好普通話,走遍全國”。
普通話是我們的母語,也是人們交流最常用的語言。推廣普通話,規范漢字。語言也是一門奇妙的藝術,它能讓你的生活充滿藝術氣息。現在的人追求時尚,要學好普通話,不然你就出局了。
有個關于普通話的笑話。村長在村民會議上說:“兔子、蝦、咸菜太貴了。不腌瓜,腌豬蹄。也許你不知道這意味著什么。翻譯成普通話,意思是:“同志們,鄉親們,現在開會,不說話,注意。"。
由此可見,學好普通話有多重要。溝通——除了普通話還要從內心做起。普通話不僅是我們的校園語言,也是當今社會的交流語言。
推廣普通話,讓整個學校煥然一新,普通話說得好,方便你我。
當我們再次說普通話時,那些節奏和符號匯聚成一首歌,一首屬于我們中華民族的歌,歌聲優美優雅。說普通話就像歌手唱歌。
學好普通話,讓你的生活充滿陽光,學好普通話,讓你的生活多姿多彩!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十六
既然生活在這個世界里,就沒有理由不去尋找生活的真諦。下面是本站小編精心為您整理的多姿多彩的生活隨筆,希望您喜歡!
我常在路上看到別人騎自行車,非常地羨慕,盼望自己也能像他們一樣。終于爸爸被我說服了,像變戲法似地推出一輛自行車讓我學騎。我高興極了,嚷著叫爸爸教我騎。
剛上車,因為騎得不穩,東倒西歪的,爸爸幫我扶住車子,幫我控制好方向,不至于向左右搖擺。由于不會騎,有爸爸扶著有時候還是會倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來了,也悄平穩了一些,爸爸在車后使得力也慚慚減輕了。同時爸爸也悄悄的松開了手,但畢竟雛鳥飛不遠,馬上車龍頭就握不穩了,只好一腳撐地,方才發現爸爸已經放開了手。我獨自騎,自己摸索著奧妙之處,加上在爸爸的精心教導下,開始一腳撐地,一腳在踏板上面用力踏一腳的動作,隨著另一只腳也踩上踏板,然后車子就向前駛去。我學著爸爸的樣子一遍遍重復著,可是車子很不平穩,沒有成功。我并不氣餒,又努力地學了好多遍,可是成功的比例很少,問題的關鍵在于另一只腳上踏板時找不著踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力學了好多遍,忽然間我成功了。接下來平穩了一些,爸爸又教我身體坐正,目視前方。我騎得飛快,一個坑哇,車子斜了,向墻撞去,因為沒有按住剎車,慌張去找剎車,可是己經來不及了,撞得腿上起了烏青,皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前,一邊幫我擦手上的血跡,一邊對鼓勵我說:“爸爸相信你是個勇敢的男子漢,不會被這點小挫折所嚇倒。”聽著爸爸的話,我暗暗下定決心:我一定能學會騎自行車!于是,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來,我重新騎上自行車,過了一會,我漸漸掌握了平衡。我主動讓爸爸松手,沒想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤,可我一點也不灰心。我雖然摔跤了,但是我像沒事一樣,繼續騎。就這樣不斷地練習,我終于感到自己能獨自騎車了,心里感到高興極了!
從此以后,你們會在路上看見一位男孩騎著自行車,悠閑自得,他就是我。多么難忘的學騎自行車的經歷。它不僅讓我感受到運動的快樂和成功的喜悅,而且還使我明白做任何事情,只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!
既然生活在這個世界里,就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天,朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上,到達了山腳,無意之中看到一位年過六旬的老人,他拄著拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖,另一只手扶在那山邊的石頭上,兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景,我們都定神了,老人也看見了我們,老人叫了一聲:“年輕人,你們也是來爬山的吧,不如一起吧。”我們立即轉過神來,大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地,燃燒著我們的心窩,我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說:“終點離我們不遠了,再加把勁吧。”可以聽得出來,他也很累了,但他仍鼓勵我們往上爬。
老人這句簡簡單單的話,讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂:“人老心不老。”
那一刻,我明白了生活的真諦,就是要讓我們的生活過得更充實,更有意義。
我們的生活多姿多彩,火熱的人生是紅色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是綠色的吧,我這樣想。
可是生活中的灰色,這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,紙屑,果核,他們好熱鬧,穿梭在各種各樣的鞋子中間,而那些鞋子的主人對此感到沒什么可大驚小怪的,就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個世界里一樣稀松平常。當一個腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠并重重的摔倒在地上后,垃圾們無不為自己的精彩舉動而喝彩,它們咧著發黑的嘴巴,懶洋洋的躺在街上,斜眼目睹著匆匆的行人,不屑的搖搖頭。一個罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們瀟灑,等著瞧吧,我會讓他們吃盡苦頭的。”他們在陰暗的角落里秘密的商議著,他們野心勃勃,還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。
又一夜過去了,“健康”終于倒下了,他戴著大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍,正在為它們勝利舉杯歡慶呢,正當它們高興的忘乎所以的時候,一把大掃帚揮來,讓他們全曝了光。“天啊,太惡心了。”清潔工人厭惡地說。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰勝了灰色。
在未來漫長的歲月里,綠色和灰色的戰爭還會不斷上演。我們相信,只要我們每個人齊心協力,一定會把灰色從這個世界上趕走。
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十七
在魔法世界里,有一種新奇的豆子.是魔法火車上歡迎度最高的零食…一比比多味豆,從來沒有一位魔法師猜得準卜一顆豆子會足什么味道,因為每一顆豆子的調料都不同,變幻無窮。生活也正像比比多味豆一般絢爛多姿。
正午十二點,我蹦蹦跳跳下樓,跨上白行車向爺爺家騎去一樓下的兩株桂花樹散發出醉人的清香。記得幾年前,這兩位“小鄰居”還是光禿禿的樹苗,如今已枝繁葉茂了。我不禁驚喜萬分。
到了爺爺家,一進門就嗅到了飯菜的香氣,幾個月不見的姨奶奶正以一貫的風格毫不拘束地大聲笑談,見到我樂得直夸:“義長高了,成大姑娘嘍!”大家都笑了起來。姨奶奶最健談了,有她的地方總是很熱鬧,她是我們家的“風辣子”。無人不知“風辣子”的厲害,爸爸自是不停地給她添酒。姨奶奶喝了幾杯便不肯再喝了:“哪能喝那么多!再喝我可撐不住了,現在身體沒那么硬朗了——你少添點。”奶奶笑道:“以前,你可最能喝。”我不由想起從前一大家子聚在一起吃飯的情景:姨奶奶一桌接著一桌地勸酒、鬧酒,那時別說幾杯,來個幾瓶都不要緊,桌上的男人們都甘拜下風……如今姨奶奶雖然還是那個做派,卻自知不能那么灑脫了。到底歲月留痕,“鳳辣子”不能永遠是“風辣子”。
大人們天南地北地聊天時,我一時興起把柜子里的老照片翻出來看。一邊看,一邊忍俊不禁。他們的變化實在太大了,黑白照片上的人物風華正茂,真可謂“恰同學少年”,哪像現在,動不動就埋在《易經》《老子》里,像老學者一樣。
正閑著無聊,爺爺把我喚了過去,說:“你能不能教我用一下電腦?”爺爺想學著上網了!聽了爺爺的活后,我滿心歡喜,立馬把我微薄的電腦知識傳授給爺爺。爺爺一邊聽著,一邊用手操作,可認真了!爺爺雖是一名退休教師,但他仍然不斷地學習新事物,可以說,這是文化的跨度,是思想的超越。
晚上,我跟隨大人們到明月湖畔散步。明月湖畔的對岸,是人來人往的購物中心,而這邊是集休閑、娛樂、觀景于一體的湖濱大道。霓虹煥彩的酒吧、歌舞場、水上咖啡廳,以古典的悠悠水色和現代化韻色調、摩登的名字、浪漫的幾何形狀構成明月湖古今交融的氣質。輕泛的水波旁,一位老者手執釣竿靜坐著。他微屈的背影和安謐的環境,儼然化為秋夜里的一道風景。
時光荏苒,世事變遷,但有些東兩卻始終不變,比如樂觀進取的生活態度。生活總是一種味道混雜著一種味道,盡管比比多味豆有千萬種味道,但它始終是快樂的豆子,這是它不變的原則。
變了又沒變,前進著卻不忘回首昨日。心中貯存著一樣東西,在追逐明天的時候,那樣東西會讓我們感到充實、眷戀。今日,讓我們用古典的詩情畫意去點綴快節奏的現代生活,用快樂的心態去描繪未來畫卷上的美麗云彩!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十八
“不要緊張,注意力集中,像平時訓練一樣,穩扎穩打就行了!”瞿老師的叮囑一直在耳邊回蕩。大家心中雖然緊張,卻因為瞿老師的這句話讓心中油然而生出一股自信的力量,大家摩拳擦掌,互相鼓勵,都準備好全力以赴這次跳繩比賽。
“預備——開始!”尖銳的哨聲劃破了天空,把我的思緒從回憶拉到了現實。各班隊員們都立即開始了比賽,我們也馬上進入了狀態。“1、2、3……50、51、52……”旁邊的同學默默地數著,生怕打擾到隊員們的節奏。搖繩的兩位同學幅度較大,所以盡管我們跳不快,但是卻可以保持節奏,很少有繩子卡住的狀況。到我跳時,我的心就提到了嗓子眼兒,生怕出差錯。每跳過一次,我的心也放下來一次。我的心中總有一個聲音時刻鼓勵我前進,隊員們更是不敢松懈,一旁的瞿老師一直在為我們默默加油。
跳長繩的這段時間里,氣氛十分緊張,空氣中都似乎彌漫著火藥味,操場上幾乎全都是長繩落地的“啪啪”聲,跳繩隊員風風火火的腳步聲和老師同學們的加油聲。
隨著時間的流逝,隊員們也加快了速度,穩住了節奏,跳得越來越好。我們都打起了百分百的精神,就怕一不小心前功盡棄,白白浪費了之前辛苦訓練的成果。在匆匆的腳步中,尖銳的哨聲再次響起,比賽也落下了帷幕。
最終我們取得了“3分鐘8字跳”第三名的成績,雖然不是第一,但那一滴滴汗水里,包含著我們的努力和付出。這次激烈的比賽讓我們懂得了努力付出就會有回報,同時也意識到團隊合作的重要性。比賽結束后的操場,到處回蕩著歡呼聲,一張張照片中,每個人的臉上都洋溢著自豪,綻放著笑容。
校園生活像個“五味瓶”,各種滋味樣樣俱全,有拼搏,有挫折,有歡笑,有眼淚。正是因為這樣,校園中的點點滴滴,才更多彩,更值得回憶!
多姿多彩的生活初二(實用19篇)篇十九
校園中充滿童趣,充滿歡笑,充滿和諧。校園中美好的畫面隨處可見!
——題記。
時光荏苒,四年學習生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那一天,我們全班同學都在學習的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結歸納出既簡單又比較好的方法,并帶動其他同學加入,讓我們班形成一個好的學習氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協,各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環境中而自豪,這就是體現智慧的校園!
那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰場的戰士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點小緊張;放松的是在平時,我的各項成績都能達到滿分,這次在這樣標準的場地上測試達到滿分應該沒有問題。當我檢測完前兩項,進行最后一項八百米時,我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我后面的同學加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我借著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點。
在回校的車上,有好多同學都在說我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這里,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應當長久,不論任何時候,我們應該相互鼓勵,相互支持。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們為我加油時的場景,贊嘆不已的場面,我想在這里對我的同學說一聲“謝謝你們!愿我們友誼長存!”這就是體現友情的校園!
校園中雖然免不了吵鬧,但我們學會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學會堅持不懈去把失敗變為成功。校園就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環境中生活和學習。
校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經歷的越多,我們在大社會上就會適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。
多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學會珍惜,學會處理,學會分析,學會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學,同時也要愛上自己!