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水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)

時間:2025-06-03 作者:筆硯

讀后感是一個人對作品的主觀感受,是個性的、獨特的,對于不同的讀者會有不同的理解和感受。這是一些讀者對于經典名著的深入解讀和獨特見解,希望能夠對大家有所啟發。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇一

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山發生的一系列故事。下面是小編為大家整理的六年級《水滸傳》讀后感。

作文。

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

我讀《水滸傳》用了一個星期的時間,我認知了《水滸傳》里的一百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。書中的一個個精彩的故事,一位位勇敢的英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。

其中我最喜歡李逵,因為李逵是孝順母親的好兒子,懂得報答母親的養育之恩,李逵占山為王時,還把母親接上山來享福。我長大以后也要像李逵一樣好好地報答我的母親。我還喜歡書中的宋江,因為宋江對梁山事業很忠心耿耿,對國家也是忠心一片,誓死報效國家。

等我真正讀懂了這本書,對我印象最深的兩個字就是“忠心”。這一百零八位好漢都是有血有肉,他們都是我們國家歷史上鐵血好漢。

這就是我讀了《水滸傳》之后的感想,他們的忠心我一定銘記在心里,并且時刻提醒自己要發奮圖強,長大以后用自己的所長報效祖國!

在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。

《水滸傳》是四大名著之一,與它相媲美的還有《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,這四本書唯一住進了我心中的,只有《水滸傳》。

《水滸傳》是元代作家施耐庵的作品,書中的情節環環相扣,詳細記載了當時社會的黑暗,以及作者的悲憤。徹底展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸;如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露。

108位梁山好漢爽朗、直爽的性格,令人敬仰。這108位好漢中,好多人物都有著英雄氣概,他們俠肝義膽,路見不平,替天行道……,例如武松這個人物就是典型,他打死老虎為民除害;他誅殺西門慶為兄鳴冤,他殺死蔣門神等惡霸貪官為民除害……每一件都是正能量,但我最喜歡的是“及時雨宋江”了,宋江是108位梁山好漢之首,他就如《西游記》中的孫悟空、《三國演義》中的諸葛亮、劉備……是永遠存活在人們心中的藝術形象。他是個孝子,愿意幫助各個地方的需要幫助的人。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。之后,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的。

108位梁山好漢直爽、勇敢的性格感染了我,讓我明白,做人要正直,要有勇氣去嘗試;要像李逵一般孝順;也要和武松一樣,但不是在打虎上,而是在學習上有著“打虎精神”;要爭做新時代好隊員!

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。

《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。

宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

《水滸傳》是我國古代,也是世界上一部描寫農民革命斗爭的長篇小說,與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。

這本書主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,變成一人之下,萬人之上的太尉,到處欺行霸市,無惡不作。就在這樣奸臣當道、貪官橫行的情況下,宋江等一百零八位英雄好漢先后聚集在梁山上,舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的。

口號。

殺遍大江南北沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰張揚了人民群眾的神勇斗志干出了一番轟轟烈烈的大事業。

這一百零八位英雄好漢的性格在作者筆下各不相同,如李逵的粗心魯莽,魯智深的粗中有細等皆刻畫得惟妙惟肖。

我很欣賞他們,但是他們的替天行道雖然遏制了奸臣貪官的權益,可他們應當知道,他們的替天行道,會給他們自己帶來巨大的危險和不利。那么到底是什么促使他們這樣做的呢?這當然就是——正義感,是正義使他們除暴平安,替天行道的。

當今社會,無時無刻不存在著正義,社會安定是保證國家強盛的基礎。警察,他們可謂是國家的保護者,他們和一百零八位英雄好漢的責任是一樣的,就是保護國家,使國家平安。身為警察,他們隨時會面對危險,甚至付出生命的代價,但他們絲毫沒有膽怯,一心只想著國家。在昆明火車站暴徒砍人事件中,許多警察都被砍傷了,他們這種舍己為人的品質值得我們學習。

人無完人,不可否認,梁山好漢也有自己不足之處,但他們的精神值得我們學習。讓世界更美好是每個人的愿望,我們只有像梁山好漢一樣才能使自己的家園更和諧。

“路見不平一聲吼,該出手時就出手……”每當我聽到這首歌時,我就不由得想到起《水滸傳》中一百零八位個性鮮明的梁山好漢。《水滸傳》是我國古典四大名著之一,其作者施耐庵。這是一本流傳千古、膾炙人口的經典名作。

《水滸傳》中描述了在北宋時期一幕幕奸臣當道,貪官橫行的場面。而一百零八位好漢因此“俠”路相逢,聚義水泊梁山,結為生死兄弟,扯起“替天行道”的旗幟,劫富濟貧、除暴安良,直到轟轟烈烈大敗官軍。一百零八位好漢愛憎分明、忠肝義膽、打抱不平,讓人感到一股強烈的正義感,令人敬佩不已、欲罷不能。讀完全書,在我腦海中揮之不去的兩個字:忠、義。

忠,對自己身邊的親人、朋友,對自己的國家都忠心不二。在《水滸傳》中,宋江在各種各樣的威逼利誘下,依舊對朋友忠心耿耿,這是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山后,面對高俅侄子的凌辱,寧死不屈,最后自己上吊自殺,這也是忠。

義,在《水滸傳》中,一百零八位好漢路見不平一聲吼,為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀、在所不惜,為的就是一個“義”字。義,雖然只要三劃,但很多時候卻要一個人的生命來換取。“托塔天王”晁蓋為了攻破城池,盡快救出落難的弟兄,不顧個人安危,被一支毒箭射殺身亡。

在《水滸傳》中的一百零八位好漢中,我最敬佩魯智深,因為他為人十分豪邁、直爽,為朋友該出手時就出手,他為了救出好漢張青,頭被打得鮮血直流,也不放棄、不退縮。

我真誠地希望:這個世界多點真誠,少點虛偽,讓忠、義充滿每個人的心田!

《水滸傳》是中國古典小說中最負盛名的四部著作之一,在我國白話文學的發展史上,具有里程碑的意義。清代文藝批評家臥虎浪士言:“我國小說,汗牛充棟,而其尤甚,莫如《水滸傳》,《紅樓夢》。”《水滸傳》也被列入“六才子書”中。由此可見,此書的地位是如此之高。

一談到水滸傳,最能概括全書的兩字為“忠義”,說到忠字,宋江等人曾多次渴望招安,而朝廷卻被奸臣閉塞賢路,直到第三次招安才成功。在這期間,無論宋江手下發了多少脾氣,宋江始終忠心不改。宋江奉詔破遼時,遼國招安是給予了更加豐厚的條件,而宋江猶舊是忠于祖國,最后直至被人下了毒,也擔心李逵反叛朝廷,壞了梁山泊替天行道的忠義之名,與李逵飲下了毒酒,誠可謂忠心不改啊!

說到仁義,水滸傳中常見的就是劫法場,兄弟們一個個舍生忘死的去救兄弟,往往為了救一兩個兄弟就全體出動,就像“三打祝家莊”,“劫法場救宋江”。另外,好漢們在救出兄弟同時還不忘將官府的錢財洗劫一空,然后將其中一些給老百姓,讓他們也過的好點。不僅對兄弟如此仁義,而且對百姓也如此仁義。水滸傳全書每個章節都洋溢著一種深深的義氣,像魯智深打鎮關西解救不相識的金氏父女;桃花村痛打搶親的小霸王周通;大鬧野豬林解救林沖。像石秀只身去大名府法場救盧俊義這些篇章無不體現出了梁山好漢義氣。最后宋江,李逵被毒死在了蓼兒洼,吳用和花榮兩人念在義上,恩義難舍,雙雙吊死在了樹上,這都是義啊!

這才是忠,這才是義,這就是水滸的忠義,正因有了忠義,水滸才是美好的!

我曾經對古典名著《水滸傳》有偏見,認為它、迷信、長篇累牘,所以毫無興趣。甚至,書在架上多年,也從未想翻開它。可今年暑假,當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠,當我舍不得此書完結之時,曾經鄙陋的看法也隨之煙消云散。

我發現,它與我讀過的現代小說截然不同,它的文字下活躍著靈魂,是那種令人每讀一次都會有新收獲的書。盡管我讀不透它,卻為它深深著迷。

回想著《水滸傳》的情節,竟不能完全記得。它那么長,幾近寫完了一生,而人生就是這樣,走過漫長風雨,只要留下痕跡,就會慶幸沒有錯過。一開始,我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火,拐人落草。自覺身為現代人,對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后,我也漸漸有了思考,“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領眾人招安?《水滸傳》要表達的主旨是什么?”

招安后,團結一心的梁山泊好漢征戰四方,為宋朝立下汗馬功勞。可這是美好的結局嗎?這群生性自由、真誠豪邁的人們,怎么可能在浮靡的官場生存呢?后來,盧俊義慘遭陷害,宋江和李逵喝下放毒的御酒,花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往,有的認清道路,有的迷失官途。多年后,他們在鄉間靠井打水的某一刻,他們在操練士兵的某一刻,他們在與人豪飲美酒的某一刻,他們在死前相互深深凝視的某一刻,是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢?曲終人散,那些我以為的“惡劣行徑”,多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了,只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢里唱著蕩氣回腸的歌。

感謝作者沒有以成功招安為結局,而讓我真正認識了這些人:他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場的雄風和敏感脆弱的一面,使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的,就像《安娜卡列妮娜》,他們創造的是人的靈魂。

我能感嘆、辯白什么,腐敗的政治,宋江執意招安的對與錯?我還不夠成熟,不能領悟《水滸傳》所有意義,但這會是我此后一讀再讀、一直努力的方向。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為盛世開太平。”這,是我心目中的梁山泊,我沒有足夠的閱歷體會歷史的厚重,但如果是我,在那個亂世之下,我一定守著梁山泊,與兄弟一同替天行道。

《水滸傳》,怎么說也是我國的四大名著之一,更何況幼時都讀過,自然對此書有點印象—一群大多是農民的武林高手聚在一起,喊著“替天行道”的高亢口號。我想問他們:“天是哪個天,行的是哪個道?”招安前,說是為了保護朝廷,劫富濟貧,欺負朝廷沒警察,沒槍,大肆破壞治安,社會秩序;招安后,到老實了點,替朝廷南征北戰,平了遼國,方臘,立了戰功。但是,本尿不到一壺的人們更是死的死,傷的傷,殘的殘,落得一個疏導獼猴散的結局。

看水滸,不外乎看里面一百零八將的性格以及他們的“英雄事跡”:宋江的“忠”與“義”,李逵的“猛和孝”,魯智深的“智和勇”,花宋的“帥”,吳用的“謀”……一百零八將,性格各不相同,作者將他們描繪得栩栩如生,形象鮮明,怪不得被稱為四大名著之一。

再細說兩人,一個是宋江,一個是魯智深。先說這宋公民,外號及時雨,暫且不說,他的“忠”與“義”我是真的不理解。說是“忠”與朝廷,為了不使李逵以后造反,竟邀他一起喝了毒酒,真是夠“義”氣的!不知李逵泉下有知,估計會跳起來宰了宋江。為了不使“智取生辰納”一事敗露,一刀砍了老婆閻婆惜的狗頭,顯示出他的“義”,真是與朱元璋殺人不眨眼一樣一樣兒的。

再講魯提轄,也不愧于那個法號—智深:智慧還真的挺深。他,也算是水滸中我最喜歡的一個人了,在三拳打死鎮關西中,他明知道鎮關西已斷了氣,可他還是叫罵著:“鳥!看你再裝死,等老子下回再收拾你!”頗有一番放學后別走的架勢。等:“吃瓜群眾”們反應過來此人已死時,魯智深早已溜之大吉,此時不跑,還待何時?這一情景,把我深深吸引了,這更體現出了他的智。論到“勇”,他絕對不一般。想那時李逵發現唯一老母被大蟲吃了時,也是憤怒到極點才用樸刀捅死老虎。武松更是,只因為糊里糊涂地上了崗,糊里糊涂的地喝到爛醉,又糊里糊涂地打死大蟲,成為了所謂“打虎英雄”。而魯智深倒好,不知是吃錯了什么藥,竟在亂軍叢中一杖擊碎了方臘的腦袋。要知道,方臘可是擊敗過無數梁山好漢的人,這人卻輕輕松松,“取敵上將之首級如探囊取物,”真是堪比關羽,比關羽還關羽呀!文末他“悟道圓寂”的場景,更突出了他的傳奇。一個平時大口吃肉大碗喝酒的花花和尚,還“看破紅塵凡世,大徹大悟”,不能不說他的確是個傳奇人物。

說到底,其實我也并不喜歡《水滸》里的某些人。但是,這本書的人物細致入微地描述以及對當朝社會的批判,卻是世上絕無僅有的,怪不得,它在國內外知名度這么高,一些史學家也這么感興趣。唉,世上再無施耐庵,人間再無《水滸傳》!

“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫。”

在尖銳的斗爭,你死我活的戰場上,他們玩轉天下,笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長,護國安民的絕世戲劇,結束了戲完后的慘淡收幕。

水滸于忠義,須臾不可離。但忠,是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領著梁山泊走向了不歸之路,使他們成了統治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認,這是愚忠,是盲目,不可認同的。雖說如此,還是為這位固執的好漢拍案叫好,佩服!再說那李逵,因為宋江的忠義食酒而死,卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠,于心,也讓人熱淚盈眶,大不了,十八年后,又是一條好漢!

直到現在,心中還在為那慘淡的結局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江,雙雙吊死在樹上,留得清名于世。不過也罷,這結局興許也好。情在,心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點,照射著浩然的忠義,俯視這天下。護著千千萬萬的黎民百姓。

兄弟情在紅塵中散發無限,是沒有色的酒,時間越久,味道越醇,是沒有墻的家,那108位兄弟生生世世一家人。

那情義,那忠義讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……。

看戲看門道,讀書讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進人稱柴大官人,在梁山一百零八將中最有身份。原來,宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身,后周世宗皇帝柴榮眾叛親離,主動提出讓位,趙匡胤由此輕松得天下,柴家讓位“有德”,趙匡胤很激動,賜予柴家“丹書鐵券”,憑此券柴家子孫可永遠免死。而柴進為柴榮的嫡派子孫,身份更是“顯赫”。

與皇家有如此“交情”,柴進該消停了吧?但柴進的做派卻是另一番模樣。

那林沖被發配,由兩個公人押往滄州,三人行到晌午,早望見官道上有個酒店。林沖三人進店坐下,等了半個時辰,酒保并不來問。林沖等得不耐煩,把個桌子敲著道:“你這店主人好欺客,見我是個犯人,便不來睬我。我又不白吃你的。是甚道理?”店主說道:“你這人,原來不知我的好意。俺這村中有個大財主,姓柴名進,專一招接天下往來的好漢,常常囑咐我們,酒店里如有流配來的犯人,可叫他投我莊上來,我自資助他。”后林沖與柴進相遇時,柴進滾鞍下馬,就草地上便拜,還攜住林沖的手,同行到莊上。莊上殺羊抬酒,柴進每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行,柴進又是修書牢城管營、差撥,又是送錢與林沖。臨別時還吩咐道:過幾日使人送冬衣來與教頭。柴進這樣殷勤地結交過王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。

大官人賣力地取悅于江湖,必是有求于江湖,否則難道僅是因為仰慕天下英豪嗎?

各位看官往下看就明白了。柴進叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中,柴皇城拿出“丹書鐵券”與之理論,竟被毆打。柴進前去與之論理,反被鎖進死牢,打得皮開肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家,那宅子被高官搶占。

“丹書鐵券”在權力面前終于無效。柴進結交江湖,是對體制的不信任,他想取暖于江湖,借力于江湖,即所謂的“信仰缺失”。一個不被人民信任的國家又怎么會得到人民的忠心愛戴呢?這種封建社會的體制終會被人民摒棄,而這或許就是一個國家最大的悲哀。

但那是九百多年前的事了,如今時代變了,江湖也變了。如果柴進穿越時空隧道來到我們的當今世界,他一定會被我們所實行的富有中國特色的社會制度感到震撼。因為今天的中國,不再處于過去那個百姓為人魚肉的封建王朝,而是進入了人民翻身做主人的社會主義新時代。當然,這與官員為民服務、政策保障民生有著千絲萬縷的聯系。我們在享受社會良好體制帶來的便捷與安定的同時,我們依然要攜手共進為我們偉大的祖國奉獻力量。我們期待更美好的明天。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇二

……紫薇小學四(4)班胡蕓裳。

……紫薇小學四(4)班盧辰宇。

4.我學會了寬容――讀《西游記》有感。

……紫薇小學四(7)班陳奕如。

5.知難而進方可成功――讀《西游記》有感。

……紫薇小學四(7)班鄭皓云。

1

讀《西游記》有感。

紫薇小學四(2)班胡文毓。

小作者介紹。

她是一個咋咋呼呼,開朗、樂觀的小女孩,她喜歡運動,愛好足球、畫畫,擅長古箏、舞蹈,她有著堅硬的外殼、柔軟的內心,對周圍的人熱心,對朋友真心。她認為,讀書可以使人了解世界,讓人進步。她就是四(2)班的胡文毓。

作品內容。

《西游記》是中國古典四大名著之一,也是我國古代一部優秀的浪漫主義的長篇神魔小說。

《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧三人一起保護唐僧去西天取經的事。孫悟空精通七十二般變化,還有一雙可以分辨妖魔的火眼金睛。豬八戒力大無窮,是孫悟空的得力助手。沙僧誠信憨厚,擅長水性。唐僧帶領徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終取回真經。

在整本《西游記》中,最精彩的非”大圣三打白骨精“不可了。在這篇文章中,我體會到孫悟空忠心耿耿,即使師父逐他回花果山,他還是會在唐僧遇險時毫不猶豫地去就唐僧,讓自己的師父遠離危險。

他們之所以取得真經,修成正果,原因只有一個――團結。我也要和他們一樣,善待周圍的每一個人。

2

忠誠的孫悟空。

紫薇小學四(4)班胡蕓裳。

小作者介紹。

我是紫薇小學三(4)班的胡蕓裳。我的名字來自李白的一首詩”云想衣裳花想容,春風佛檻露華濃“,爸爸媽媽希望我也能成為像李白一樣的大詩人,額,錯了,是大作家。所以我特別愛看書,楊紅櫻、楊鵬、曹文軒、許友彬、沈石溪……這些都是我崇拜的大作家,他們的作品我都能如數家珍。每年我都會把自己的文章整理成文集,希望有一天我的文集也能出版,讓更多的小朋友分享我的生活點滴和無盡想象。閱讀與寫作就如同我的兩只翅膀,我會憑借它們飛的更高、飛的更遠!

作品內容。

在《西游記》的許許多多栩栩如生人物中,我最喜歡的是孫悟空。

《西游記》中的孫悟空不僅武藝超群精通七十二變和筋斗云,而且他手持如意金箍棒,身穿東海龍王送的衣服,特別的神氣,最重要的是他特別的忠誠。

在三打白骨精中,孫悟空去摘桃子,正當白骨精要害唐僧時,孫悟空從天而降救下了唐僧。三次打白骨精,師傅都責怪他打死了人,說出家人應該要行善,說完就念起了緊箍咒。孫悟空雖然很委屈,但是他并沒有拋棄師傅,聽說師傅有難,再次前去救助。這樣的事在西天路上還有很多很多。孫悟空就是這樣一個忠誠的徒弟。

在西天路上有一個肉眼凡胎耳根子軟的師傅,有一個好吃懶做的二弟豬悟能,還有一個憨厚老實沒主意的三弟沙悟凈,還有路上遇到的形形色色的妖魔鬼怪,這些困難都不能阻擋他保護師傅西天取經的決心。孫悟空就是這樣一個忠誠的徒弟。

歷史上其實真的有這樣一位忠誠悟空和尚。他本名叫車奉朝,大約出生在開元十九年(731年),京兆云陽人。他自幼練武,藝高膽大,慣使一根三十六斤重的熟鐵棍,因此此棍便認為是”如意金箍棒“的原型。

在玄奘西游的時候,車奉朝不僅作為護衛負責使團的安保工作,還兼職管理整個西行馬隊(西游記悟空曾在在天宮擔任弼馬溫之職)。一路上,他盡心盡責護送玄奘西行,翻山越嶺、克服困難,路上過于勞累致使在犍陀羅國時,身染重病。他沒有辦法和使團一起回國,只好留在當地養病,病愈之后就皈依了佛門。經歷重重困難,貞元六年(790年)最后回到祖國,此時的他已年逾六旬,前后共計40年。唐德宗賜他法號悟空,住長安城內的章敬寺,弘揚佛法。悟空和尚對工作、對祖國、對佛教,都有一顆忠誠的心。

不管是小說里的鬼靈精怪的孫悟空,還是現實中的悟空和尚,都有一份熾熱的忠誠,我由衷的佩服。

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水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇三

《水滸傳》這本書講述了北宋末年,來自各路江湖的一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,最后報效朝廷,為國捐軀。譜寫出無數英雄義士悲壯感人、蕩氣回腸的血淚事跡。

這本書讓我對“英雄”有了新的認知,“古來忠烈士,多出貧賤門。”英雄不一定是要出自豪門,也可是“義”字當先,具有仁義寬厚的胸襟,諸如魯智深、武松等為兄弟兩肋插刀的男兒硬漢;“有卓越智力作用指導的膽量是英雄的標志”英雄也不一定是武藝高強,膽量過人的壯漢,也可以是像恩威并重、足智多謀的吳用、像心懷天下,為蒼生謀取利益的宋江、盧俊義等壯志英雄。

所謂“亂世出英雄”,正因《水滸傳》中英雄們的仁善之舉拯救了民不聊生、紛亂時期下的勞苦平民,他們才會受人欽佩敬仰。這讓我不由得想到曾經的.非典、如今的新冠病毒,這些可怕的瘟疫來襲之際,我們緊閉門窗,足不出戶,自我防衛在小家中。但那些白衣天使,解放軍戰士,警務人員,社區物流人員卻毫不猶豫地沖鋒一線,堅守崗位。他們在非常時期,毅然選擇舍棄小家,為全民大眾勇敢地與病毒抗爭。在這場無硝煙的阻擊戰中,他們用無畏的逆行勇氣,英勇奮斗的戰士精神,無私奉獻的大愛情懷書寫著一個個真實感人的故事。讓人們記住了屬于這個時代真正的“平民英雄”。

不同的英雄出自不同的時代,但相同的是這些英雄們都擁有著一顆可歌可泣的大愛之心,致敬這些記憶中的時代英雄們。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇四

現在就讓我們來說說其中的一兩件事吧。魯智深偶爾結識了東京八十萬禁軍教頭,兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內,想要把林沖的娘子搶過來給自己當娘子,便設計陷害林沖,林沖不小心,進了白虎堂,將他發配滄州,并企圖在途中殺掉林沖。多虧魯智深一路暗中護送,才化險為夷。林沖發配到滄州后,在忍無可忍的情況下手刃仇人,上了梁山。

山附近有一個當保正的晁蓋,得悉權臣蔡京女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京,便由吳用設計,約集了三阮兄等共計七人,在黃泥崗劫了生辰綱,投奔梁山。楊志丟了生辰綱,不能回去交差,就與魯智深會合,占了二龍山。最后,梁山總共擁有一百零八個頭領,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇五

《水滸傳》這本書主要講了一百零八條好漢反貪官的故事。

在這一百零八條好漢中,我最喜歡智多星吳用。無用與吳用同音,但他是一個聰明機智的軍師。開始他跟著晁蓋,后來坐上了第二把交椅。宋江做寨主后吳用給宋江出謀劃策。我還欣賞浪子燕青,他有鐵一般的胳膊和手腳,善于摔跤。和貌若金剛,力大無窮、自稱擎天柱的任原比過摔跤,勝過了任原。燕青還武藝高強,多才多藝,吹蕭唱曲樣樣能行,又射一手好箭,真是文武雙全。

《水滸傳》這本書里的每一個故事都描寫的栩栩如生,令我流連忘返。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇六

《水滸傳》以它杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面。下面是本站小編為大家整理的六年級水滸傳讀后感優秀。

作文。

《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學,我有幸讀了這本書。這本書,就像蘊含著獨到的魔力一般,把我的眼球緊緊吸引。當我讀完了這本書,感覺它釋放了一種巨大的能量,讓我集多種珍貴品質于一身,成為一個至真至美至善的人,從而能戰勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,作者施耐庵具體生動地描寫了農民起義的發生、發展至失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗腐敗和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不占城池,出榜安民,塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。

《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報舊仇到沒羽箭飛石打英雄,從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義,每個故事的情節都是一波三折的,我的心也跟著情節上下起伏。當我讀到林沖棒打洪教頭時,忍不住激動不已,拍手叫好。這個故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大,傲慢無禮,而林沖卻武藝高強,謙卑忍讓,所以最后林沖勝利,洪教頭失敗,灰溜溜地走了。“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”像洪教頭這樣驕橫狂躁的人,就是“紙老虎”神氣一會兒,但沒有真本事,最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩的人,冷靜沉著,謙虛忍讓,最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就,相信也不會被榮譽沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢,稍有些小成就便興奮得飄飄然,誰的話也聽不進去,肯定不會有大成就。我一定要做個謙遜禮讓的人,不做傲慢粗俗的“紙老虎”!

終于,我讀到《水滸傳》的最后一回了。當我看到“至此,梁山泊上,108位好漢,各得其位,各展所長,山寨大業,更是蒸蒸日上,愈加興旺”時,心里十分高興。108個好漢在經過一系列的崎嶇和坎坷后,終于打敗了那些自稱是“好漢”的人,完成了他們的大聚義,他們的信念,他們才是真正的好漢呀!

有人贊道:八方共域,異姓一家。千里面朝夕相見,一寸心死生可同。相貌語言,南北東西雖各別;心情肝膽,忠誠信義并無差。地方四五百里,英雄一百八十人,《水滸傳》中傳佳話!

梁山泊上108個好漢的忠、義讓我深受感動。他們個個充滿正義感,為老百姓著想,除暴安良。有的用生命換來繁榮,有的為了兄弟而死去,活下來的也不求回報,真乃忠義也!

中國古典文學《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產之一,它猶如一座巨大的藝術殿堂,陳列著不勝枚舉的珍貴品質,給我們以閱讀的快感和精神的享受,讓我們在閱讀的愉悅中,領略到中國古典文學的魅力。

《水滸傳》這部書,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。

這本書寫了一百零八個好漢,我最喜歡其中的魯達和李逵,因為他們愛幫助弱小的人。魯達為了幫助桃花村里的一個小女子,大鬧桃花村;為了幫助金二,拳打鎮關西;為了幫助被陷害的林沖,大鬧野豬林;為了教訓一些無賴,倒拔楊柳樹。這些故事深深的印在我的腦海中。

書中還講了魯達是怎樣死的。他睡到半夜,忽然聽到錢塘江潮信傳來,想起師父說的“聽潮而圓,見信而寂”,知道自己該圓寂了,就點了一爐香,把自己洗干凈,然后坐在床上死了。

李逵的故事也很有趣。李逵上了梁山,他想把他的媽媽接到梁山去玩,就回去接他媽媽。回家時,從沂嶺經過,碰到一個自稱李逵的人在打家劫舍,這個人叫李鬼。真是假李逵遇到真李逵,真好笑。

在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。后來,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的。

《水滸傳》不僅是農民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就了彪炳文學史冊!

讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會的黑暗與腐朽、封建社會統治階級的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”是所謂的愚忠。

這本書大致講了:一百零八好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,最終這些驍勇善戰的綠林好漢們都不得善終!

作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對于人物的描寫得十分生動,感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色,故事的描寫也是環環相扣,很自然的引出下文,非常真實。

整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠心耿耿,同其他好漢一起為朝廷平息叛亂;對主人“忠”,在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”——對朋友從來都是很好,一直為朋友著想,一身本事,無人能比,相撲更是天下第一。黑旋風李逵在梁山天不怕地不怕,翻了臉宋江也敢罵,唯獨怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機智,他協同其他好漢平息平息叛亂之后,意識到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預感跟盧俊義前去受封沒有好結果,便獨自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不讓我欽佩!

我覺得:要想不再“逼上梁山”,要想改變自己命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治才是農民起義的唯一出路。

近日,我讀了中國四大古典名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可磨滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人。他是我們古代的一位偉大的文學家,他創作的《水滸傳》則是家喻戶曉。

《水滸傳》中的英雄們正是抱著“天下同為一家人”的信念,共聚梁山,武松醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓;魯智深野豬林救林沖;吳用、晁蓋、阮氏兄弟等人;兄弟團結一心,同甘共苦。兄弟之間情這么深,怎不稱為英雄?而且梁山泊的英雄好漢還高舉著“替天行道”的大旗,殺富濟貧!英雄好漢們嫉惡如仇,除暴安良,人們個個夸贊。他們為了除暴安良,鏟除了百姓們的一個又一個障礙;掃平了曾頭市、三打祝家莊、二退高老賊……一部《水滸傳》的英雄史詩,勇往直前。可是梁山大業毀于一旦。讀到這我就不懂了,也有點遺憾。高俅為殺掉梁山好漢,讓他們反動派廝殺,所以梁山好漢傷亡慘重。

《水滸傳》不僅是中國長篇史的開創者,也是此后描寫歷代起義的章回演義體小說都未能達到的光輝典范。

毛一主一席曾經說過一句話:“沒有看過中國四大古典名著的人,不算是一個合格的中國人!”這是一代偉人對我們的期望哦!中華文化博大精深,我們是應該去探究探究。抱著這個想法,我今天從學校圖書館里借來了《水滸傳》這本書,然后認真地看起來。在這部小說中,其中“武松打虎”這個故事最吸引我了。讀完后武松那勇敢機智,豪爽,充滿正義感的形象深深地刻在我的腦海中。

“武松打虎”的故事講的是:武松要回清河縣看望哥哥。行了幾日,來到陽谷縣準備過景陽岡時,肚子餓了,就去到一個店家想找點吃的。走到店前,看見上面飄著的酒旗上寫著“三碗不過崗”五個大字。他進去了,一口氣喝了十八碗酒。酒足飯飽之后,他聽店家小二說山上有老虎危害村民,發誓為村民除害,執意趁著夜色爬上了景陽岡。到了半山腰,武松停下休息,等著老虎出來。結果,真的有一只吊睛白額的大蟲向他撲來。武松酒氣一下沒有了,施出平生所學的武藝,與老虎進行殊死搏斗,然后終于打死了老虎。村民得知后,尊稱武松為打虎英雄。從此,村民過崗都不怕了。

拜讀完這個故事后,武松那豪爽,勇敢,嫉惡如仇的性格使我佩服得五體投地。對比武松,我覺得我是一個膽小,怕事,沒有正義感的人。尤其是那次發生在公車上的事,我對于自己的懦弱行為更是感到羞愧。記得那天是星期天的早上,媽媽叫我坐公車送點東西給外婆。車走到一個站點時,一個流里流氣的青年走上了車,然后站在一個老爺爺的身后。老爺爺可能是犯困了,趴在座位上睡覺。突然,我看見那位青年的手偷偷地伸進了老人的包里。我的心一下提起來,剛想張嘴喊:“有小偷……”但是,那青年狠狠地瞪了我一眼,我一下子蔫了。眼睜睜地看著他拿著老爺爺的錢包下了車。最后,看著老爺爺知道自己錢包不見后那捶足頓胸的樣子,我內疚得不得了。要是,我當時能像武松那樣勇敢,挺身而出,大聲制止,然后報警把小偷繩之而發就好了。如果社會上,人人都像武松那樣嫉惡如仇,伸張正義,那么我們這個社會就會越來越和諧了。

希望我們大家多讀一些我們中華的經典書籍,因為它不但開闊我們的視野,還能使我們明理。這就是我讀了《水滸傳》之后的最大收獲。

《水滸傳》是中國四大名著之一,今年暑假,也播出了《新水滸傳》,暑假里,我也看了《水滸傳》。《水滸傳》主要講了以宋江為首的108人,在梁山結義,等待朝廷招安,后又為朝廷效力的整個過程。雖然好多故事我還無法理解,可是第一次看這本書,就讓我喜歡上了。

水滸傳中,我最喜歡像黑旋風李逵、花和尚魯智深、行者武松一類的人,他們力大無窮,武功高強,但很容易被暗算。我最喜歡的章節是108人結義的那一章,那一張108人來了個大集合真是夠爽的。我覺得這水滸傳里一首一首的詩寫得很生動,把人物外貌、場景都描寫的很透徹了。只要一看這短詩,就似乎看到了當時的場景。

讀了水滸傳讓我覺得貪官、腐敗把宋朝給毀滅了,像蔡太師還有昏庸無能宋徽宗,他們就是貪官。我覺得像方臘這樣的農民起義軍才是正確的,抗擊腐敗打擊貪官。水滸傳一書講的就是兩個字,一個“忠”,一個“義”,梁山泊上的好漢都效忠于宋江,都愿意為宋江兩肋插刀的。

讀了水滸傳,讓我聯想到了我們現在社會,現在也有許多貪官,接賂。這種可恥的行為是人人都不喜歡的,這不就像高俅、蔡太師他們這一類人嗎?水滸傳里也有一些陷害的案子,像林沖本來是去和高太尉比刀法的,但卻被陷害要謀殺太尉,被發配到了別的地方;水滸傳里的人物都是熱情豪邁的,對人對事都很慷慨激昂,而我們現在的社會都冷漠化了。

看了水滸傳,給我了很多啟發,也讓我明白了許多道理。喜怒哀樂都在其中,心情隨著這本書在變化著。

《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》,是中國歷史上以白話文寫成的章回小說,被后人歸為中國古典四大文學名著之一主要有七十回、百回、百二十回本,全書定型于明朝。它描寫了北宋末年以宋江為首的農民起義,塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物,暴露了封建統治階級的殘暴和腐朽,揭露了當時的社會矛盾作者施耐庵。

施耐庵,漢族,本名彥端,字肇瑞,號子安,別號耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家,是這本書的作者。

此書描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡,它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”

每一個故事的開頭都是通過寫那一百零八將,圍繞著著一百單八將的忠義而產生,同時,也充滿了官逼民反和替天行道。

從這本書里我們都能看出當時封建階層中高層的腐敗,仗勢欺人,用自己的權利,隨意揮霍,奸臣當道,民不聊生,高層欺詐百姓,像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官,在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官,在這之下,又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。

《水滸傳》通過藝術形象表現的“官逼民反”的現象,深刻地反映了歷史的真實本質,它所表現的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義,有力地沖擊封建地主階級的統治,在文學史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義,打外敵,平內亂,還是不見容于當權執政者,還是落得悲慘的結局,也深刻地傳達了一種歷史教訓。

有恨憤吧。北宋末年,皇帝昏庸,四大奸臣當道。高俅為了個人恩怨在朝廷用人之際趕走武藝高強的王進,又因自己干兒子看上林沖之妻而害林沖全家。他幾次攻梁山未成,全軍覆沒卻知情不報。這等逆賊在朝野之中為害社稷,國家豈能興?蔡京為一代庸相,兒子、女婿皆以其名搜刮民脂民膏,載舟之水已苦不堪言,國家豈能興?童貫、楊戩也都是為私怨或利益大打梁山忠義之士的小人,小肚雞腸,斤斤計較的人為官,國家豈能興?國無國法,殘害忠良,以封建之制摧殘人才,這一切的一切宣示著一句話:此朝將亡矣!

有嘲諷吧。呼保義盡管有無數江湖中人支持,仍一心只想受朝廷招安:于公,是為百姓謀福,不讓朝廷乃至天下被賊人荼毒;于私,也只為光耀門楣,而不圖什么富貴榮華。雖然有好心,但他把一切想得太簡單,也太低估了統治者的貪婪。于是,他終究沒有躲過上位者的忌諱,高俅的一杯毒酒,了結了他的性命。可笑,這么對他的朝廷,他竟不怨,就算是死,也怕李逵聚集眾人攻打朝廷,拉著好兄弟同死在毒酒之下。迂腐,只懂得愚忠,卻到底不知什么才能真正為百姓獲到安定生活。最后還拉著李逵與他同盡——為了那真正給百姓帶來災難的朝廷。這樣,就算是英雄,是眾將之首,也磨滅不了他帶領一百零八將沒落的罪過。朝中有臣,卻只有奸臣像高俅和庸臣如宋江來左右天子,這也是北宋在宋徽宗時期衰敗的原因啊!

有同情吧。盧俊義儀表堂堂,武藝高強,本又為員外,氣度不凡。即使入了梁山,也自有一番瀟灑姿態。他和宋江一樣,也是愿意受到朝廷招安的,卻被那四個賊臣設計陷害,將水銀放在天子賜他的膳食中,以至于他回廬州不能騎馬,而在淮河立于船上消遣時,因此冊立不牢,失足落水而亡。本是一代驕子的堂堂玉麒麟竟會落得“屈作水中冤抑鬼”的可悲下場,讓我不禁唏噓不已,心中免不了一陣同情。

對同高俅等一樣的奸臣們憤恨,對如呼保義一般的庸臣們嘲諷,對同玉麒麟一樣的好漢們同情,對如吳學究一般的英雄們敬佩。

這便是我讀完《水滸傳》后的感想。

“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。”

------題記。

說到讀書那必須要說名著,《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》.說到名著那必須要說”水滸”------無數英雄好漢的集聚地,多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花,使我,一位普普通通的中學生深深崇拜.說到我與”水滸”,我們有一段美麗”邂逅”。

聽父親說在我小的時候,他就像別人家的父母一樣希望我成為一個知書達理的小淑女,于是我親愛的父親就抱著我去了書店,來到了四大名著的專柜,拉著我的小手,問我選哪一本,我咿咿呀呀的指來指去,最后我既沒選擇斗智斗勇的”三國演義”,也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢”,更沒有選擇光怪陸離的”西游記”,我偏偏選擇了這本官逼民反,豪情萬丈的”水滸傳”.這可能是真的緣分,我上了高中,我再次拿起”水滸”,又有一番別樣的滋味。

《水滸傳》這部書波瀾壯闊,宕蕩起伏,令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。當時社會黑暗,108位好漢齊聚水泊梁山,要干一番大事,打倒腐敗的朝廷。很可惜,頭領宋江最終轉意,帶領眾兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計陷害眾好漢,大部分人都被害死,只有少數幾位英雄看破紅塵,遠走高飛。至此,一番事業,終已了結。

我認為,當時朝廷雖然腐敗,民不聊生,但只要有一官半職,都能養家糊口,不想起義。縱觀各位英雄,大多數都是農夫、獵戶、逃犯,如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀;像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數。而真正有膽有識的,是那些以前有官職,后來被逼上梁山的,如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊伍里,中心人物們大都不想上山或對宋江言聽計從,而宋江本人率眾好漢與官軍大戰多年,發現以自己的力量:大目標——打倒朝廷沒有可能;中目標——與朝廷僵持可行,但不能長久;只能行小目標——提出一定條件,讓朝廷招安。而這跟他們原來的目標:替天行道,拯救天下也就南轅北轍了,所以宋江本人立場也不堅定。這一支搖擺不定的隊伍,怎能取得勝利?我認為,宋江不成功,有以下原因:第一,這支隊伍非正規軍,本質是強盜,戰斗力太差。如果能培育出一支戰斗力強的就會好很多。第二,宋江雖與朝廷對抗,但并未給老百姓帶來好處,他們打仗,兵荒馬亂,反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民,得到百姓的支持,再加上戰斗力,就可以站穩腳跟,與朝廷對峙。第三,他們中沒有一個能力很強的人,即便攻下朝廷,誰來做皇帝?他們大都是強盜出身,打天下還容易些,但無人能治天下,所以他們如果建立朝廷,也必然不會長久。

我們現在生活在一個明主愛民的時代,生活在和諧溫馨的大花園里,作為祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀,作為零零后的我們不應該因為生活在沒有戰爭沒有階級矛盾而不作為.正是有了這么好的生活環境,我們更應該努力為祖國創造奇跡。

“浩氣沖天貫牛斗,英雄事業未曾酬”。

我是一位小“書蟲”,從小到大,我“吃”了不少書。其中既有群雄四起的《三國演義》,又有描繪了許多奇山異水、奇珍異獸的《山海經》,還有描寫眾好漢們齊聚梁山泊,反抗朝庭統治的《水滸傳》……這些作品凝聚了古人的思想精華,加上藝術的手法創造出來,成了轟動一時、膾炙人口的名作。

“雪夜上梁山”、“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”……一個個優美的故事,向我們述說著一百零八位好漢是如何與朝庭斗爭并團聚在梁山泊,同時也揭露了朝庭的黑暗嘴臉:皇帝昏庸,貪官奸臣橫行無阻,他們大肆搜刮民脂民膏,只為自己享受,終于不可避免地產生了社會矛盾。整本書讀下來,留在我大腦中最深的,便是好漢們身上所展現出的“忠”與“義”,和他們的那種“路見不評分,拔刀相助”的豪邁。

何為“忠”?何為“義”?這恐怕是世界上最難回答的問題之一。我認為,“忠”是指對自己的祖國、朋友別無二心、盡心盡力地幫助他們,“鞠躬盡瘁,死而后己”,正是對“忠”的最好詮釋。“義”這個字,筆畫雖少,卻最讓人難以做到。在新中國沒有成立以前,多少革命烈士為了中國的解放赴湯蹈火,這是一種“義”。為了朋友兩肋插刀,這也是一種“義”。路見不平,拔刀向助。這也是一種“義”。對待祖國,對待朋友,就應該做到“忠”與“義”二字。這樣,才會無愧于祖國對我們的關愛,無悔于我們的一生。

我們對祖國和朋友的“忠”與“義”不需要做什么大事,平日里一點一滴的小事就能體現我們內心熱愛祖國,關心他人的想法:在學校中,同學們習慣互幫互助,即使是一位不認識的同學我們也會盡力幫助他(她);我們經常聽到祖國各地傳來許多樂于助人的事,喜歡“路見不平,拔刀相助”的人也不少。在政治上,我們堅決聽黨指揮,跟著黨走,支持黨為人民做正確的事。這些事,雖不算大事,卻體現了我們對祖國的忠義。我們需要向文天祥那樣鐵骨錚錚,對祖國忠心耿耿的人。但是,我們不需要那些為了一己之私,出買祖國,對祖國不忠不義之人。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇七

這幾天,我讀了《水滸傳》,深有啟發。

《水滸傳》講了北宋末年,官逼民反,一個個英雄好漢拔地而起。由于梁山泊地理位置優良,許多江湖好漢都聚集在這里,自從林沖火并王倫,晁蓋坐了頭把交椅。梁山泊成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂。受人敬仰的宋江也被逼上了梁山。宋江三打祝家莊、大破高唐州。晁蓋陣亡后,宋江坐了頭把交椅。聚集了108位好漢,一同劫富濟貧、除暴安良。

我最喜歡的人是宋江,他幼年習學儒家學說,平日喜歡結交江湖好漢。當好友晁蓋智取生辰綱案發,他不顧危險,通報眾人。展示了他和好友的深情厚誼。由于在潯陽樓題反詩被打入死牢,梁山伯好漢劫法場救出,才逼上梁山。從此以后,他在梁山伯操練義軍,三打祝家莊、攻陷高唐州,智取大名府,踏平曾頭市、兩贏童貫、三敗高俅。一打東平府,二打東昌府。晁蓋陣亡后,宋江坐頭把交椅,樹“替天行道”大旗。

梁山泊的好漢英雄們各有各的優點,也各有各的缺點。不管是及時雨宋江;是黑旋風李逵;還是智多星吳用,都是當時人們心目中的英雄好漢。也是我心目中的英雄好漢。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇八

讀了《水滸傳》這本書,我感受到了封建社會的黑暗與腐朽、封建社會統治階級的罪惡,以及好漢們追求的“忠義”是所謂的愚忠。

這本書大致講了:一百零八好漢因為各種原因上了梁山泊,成為當時朝廷的一大心病,在朝廷幾次攻打未果后,接受了招安,并幫助朝廷征遼、平王慶、平田虎、平方臘,最后僅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功勞,最終這些驍勇善戰的綠林好漢們都不得善終!

作者施耐庵在書中塑造了一百零八個好漢、四大奸臣以及聽信讒言的宋徽宗等形象。這本書對于人物的描寫得十分生動,感覺有血有肉。好漢們各有不同的性格,語言描寫也十分出色,故事的描寫也是環環相扣,很自然的引出下文,非常真實。

整本書中我最喜歡的人物莫過于浪子燕青了。他“忠”——對朝廷忠心耿耿,同其他好漢一起為朝廷平息叛亂;對主人“忠”,在盧俊義有難時幫助其脫險。他“義”——對朋友從來都是很好,一直為朋友著想,一身本事,無人能比,相撲更是天下第一。黑旋風李逵在梁山天不怕地不怕,翻了臉宋江也敢罵,唯獨怕燕青。他雖是三十六天罡星之末,但十分機智,他協同其他好漢平息平息叛亂之后,意識到“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,預感跟盧俊義前去受封沒有好結果,便獨自離去,功成身退。燕青這樣的人物,不得不讓我欽佩!

我覺得:要想不再“逼上梁山”,要想改變自己命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統治才是農民起義的唯一出路。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇九

《水滸傳》是四大名著之一,它的作者是施耐庵。小說傾向鮮明地描述了人民群眾反抗壓迫的行動,概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

《水滸傳里》有許多我喜歡的人物,如天魁星呼保義——宋江,天罡星玉麒麟——盧俊義,天機星智多星—吳用,天煞星黑旋風——李逵等。

《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢,聚義梁山泊,受到朝廷招安再到大破遼兵,最后殲滅逆黨的故事。可惜人才晁天王晁蓋,不幸中毒箭死亡。看完這本書后在我的腦海里留下了兩個字:忠,義。忠,就是對國家忠心耿耿,對朋友親人盡心竭力。宋江在各種各樣的威逼利誘下,還是對祖國一片忠心,“忠”,大家一般都可以做到。“義”,正義,一百零八梁山好漢為兄弟不惜一切代價,赴湯蹈火,粉身碎骨。

在我們的日常生活中都要融入“忠”與“義”,在朋友遇到困難的時候我們幫助他,如果朋友把他的秘密告訴你,也要為朋友保守秘密等等。

這本書它耐人尋味,是本很吸引人的書,書中還告訴了我們許多道理,還讓我了解了中國古代的歷史。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十

《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。

小說前四十四回,先講述單個英雄的故事。后來逐步發展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環環相扣,線索分明。

從今天起,我也要把這部奇書從書架上取下,再次品味。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十一

這幾天,我認真閱讀了《水滸傳》這本書。

先來說說書名,“滸”字讀“hu”,是水邊的意思。這本書講的北宋時期,以宋江為首的一百單八位英雄在水泊梁山聚義、替天行道的故事。

這些英雄幾乎個個身懷絕技,有足智多謀的吳用,有拳打老虎的武松,有百步穿楊的花榮,有日行千里的戴宗,有飛檐走壁的時遷……其中我最喜歡的是“豹子頭”林沖,他原是東京八十萬禁軍教頭,后來遭到高俅陷害,誤闖白虎節堂,被刺配滄州。高俅買通兩名解差董超、薛霸,想半路上結果了林沖的性命。林沖一路上受盡了他們的折磨,雙腳被他們用滾燙的開水燙得起了燎泡,穿上麻鞋,一走路鉆心得疼。在野豬林,他們把林沖綁在了松樹上,準備就此下手。林沖得知真相,掙脫不開,只有閉目等死。真是虎落平陽被犬欺,我也不由像林沖一樣陷入深深的絕望之中。在這千鈞一發之際,一條禪杖擊飛了棍子,原來是花和尚魯智深一路跟隨,救了林沖。沒想到高俅老賊還不死心,又派人到滄州設下毒計,準備火燒草料場加害林沖。好在老天保佑,大雪壓塌了營房,林沖只得到山神廟暫避風雪。但見遠處突然火光沖天,幾個歹人一路說笑著走來。林沖得知家破人亡的消息,怒氣填膺,殺死三人,雪夜上梁山,這真是官逼民反啊!

在那樣一個皇帝昏庸、奸臣當道的年代,宋江招安之后,英雄們最終落得死傷大半的悲慘結局,無奈至極。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十二

這本書以傳奇的故事、鮮明生動的人物形象、爐火純青的語言藝術描繪了北宋年間的社會生活畫卷。一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟貧,屢敗官軍,鬧得轟轟烈烈,驚心動魄。

我看了這本書后,我發現里面有許多蓋世英雄,他們個個武藝超群、計謀卓越、個性鮮明。例:謙恭仁義的宋江、粗中有細的魯達、勇猛率性的武松、魯莽膽大的李逵。我特別喜歡里面的武松,他非常厲害,在景陽岡,他赤手空拳就把屢屢傷人的猛虎給打死了。如此超人的神威和武藝真是令人佩服。

從這些英雄們的身上,我還懂得了男子漢做事要敢作敢當,光明磊落;要有所為、有所不為。

這本書真的很好看,寫得很精彩,非常吸引人,值得我們去閱讀。

《水滸傳》是我國古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。

《水滸傳》主要講了我國北宋末年官逼民反,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現了眾多水泊梁山的好漢形象:及時雨宋江、黑旋風李逵、打虎英雄武松、十八萬禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽岡的一個小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個人在家都不敢。我和武松比起來就差遠了。我還非常喜歡文中的吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會神機妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領眾人送珠寶時,他設計給軍士喝下了蒙汗藥,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個博學多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準備,要考慮周全。

看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事。《水滸傳》不愧為古典名著,它里面的內容真是太精彩了,它既告訴我許多知識,也告訴我許多做人的道理。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十三

魯智深是“大踏步”走入《水滸傳》的故事的。“大踏步”便預示了他的慷慨灑脫。于是魯智深的傳奇經歷在我面前徐徐的鋪開。“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放,是如魯智深的關西大漢“吼”出來的一般。我執著的認為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平,拔刀相助”,一遇到惡人為非作歹,他決不會袖手旁觀。救金翠英,救林教頭,救史大郎……他似乎一直是作為一個大俠,毫無顧忌地像人伸出援手,無論是萍水相逢的路人,還是一見如故的好友。

這等的英雄氣概、俠肝義膽,怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊:魯達一片熱血,直噴出來,令人深愧虛生世上,不曾為人出力!的確,他“嫉惡如仇”;的確,他“拔刀相助”,但魯智深不似李逵、武松般兇殘血腥,用刀光斧影下的一個個無辜亡靈血祭自己的怨仇。桃花林降服小霸王周通后,他曉之以理,以“養老送終,承祀香火”來勸周通,莫要“教他老人家失所”。若是放在黑旋風身上,估計板斧早就劈下去了,更甭提這樣的循循善誘。的確,他“禪杖打開危險路,戒刀殺盡不平人”,但他的禪杖向來打的都是惡人而非弱者,這是他從不違背的原則。

在瓦罐寺有一個細節,當智深得知寺中的老和尚已三天未食,雖然自己饑腸轆轆,卻立刻地撇了那鍋熱粥,再也不吃了。這細微的動作,就像是一線和善的光,融入了魯智深的眉眼,變成他那給人溫暖光明之感的眼神。透過那雙眼,我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下,是一個善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性,唯有五臺山的智真長老有一雙識人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上應天星,心地剛正。雖然時下兇頑,命中駁雜,久后卻得清靜,正果非凡,汝等皆不及他。”他嗜酒吃肉殺人越貨,但仍與佛有緣,只因他心存赤誠的真善。魯智深這個花和尚雖不曾學過佛經,卻有種了悟禪法的通達。生擒方臘后。宋江勸他還俗做官,“光宗耀祖,封妻蔭子”,卻被智深一口回絕:“灑家心已成灰,不愿為官,只圖尋個凈了去處,安身立命足矣。”魯智深是一個清清白白的好漢,他一生中最看重的就是“俠義”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。昔日兄弟大都已魂歸故里,尚在人世的也已無再會之緣。

世事無常,一朝起落,如今他才算是真正的遁入空門,大徹大悟,于是在一個清靜的夜晚,他獨坐在青燈古佛旁,隨著錢塘的潮信歸去了。我想起了那曲慷慨悲涼的《寄生草》。“漫搵英雄淚,相離處士家。謝慈悲剃度在蓮臺下。沒緣法轉眼分離乍。赤條條來去無牽掛。哪里討煙蓑雨笠卷單行,一任俺芒鞋破缽隨緣化。”好一個赤條條來去無牽掛!我仿佛看見了魯智深高唱著“赤條條來去無牽掛”,大踏步地走下五臺山,“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”好一代大俠魯智深!

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水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十四

《水滸傳》是我國古典文學的四大名著之一。書中描寫了108位英雄豪杰。其中有仗義疏財的“及時雨”宋江,武藝高強的“豹子頭”林沖,博學多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,他們個個身懷絕技,武藝超群。反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現了作者高超的藝術才能和敏銳深邃的洞察力。

書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗腐敗透頂的宋家王朝統治:他們揭竿而起,殺富濟貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。打得官軍望風而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰心驚。

通過讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動、所折服,為他們的悲慘結局而惋惜。對那些腐敗、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。

受苦受難的老百姓起來造朝廷的反,本是天經地義的事情。但要清醒地認識到:一要斗爭就要徹底,義無反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十五

《水滸傳》是我國歷史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領的農民起義軍,從聚眾造到接受朝廷招安的過程,終于由盛轉衰,曲終人亡,讀完不禁令人對作者寫作技藝無比欽佩,同時也為眾多的梁山好漢的命運扼腕嘆息。

我認為在《水滸傳》中,“官逼民反”使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山達到了鼎盛時期。這時水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領宋江卻堅持接受了朝廷的招安,并帶領梁山的英雄好漢遠征遼國,隨后去征王慶、田虎,最后征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最后108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時可謂輸的一干二盡,回朝后,等待他的只有死路一條,到此,一場本該轟轟烈烈事業煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。

從這一出浸透著鮮血寫成悲劇中,使我們警醒地認識到:如果路走對了,可能前面滿是坎坷艱險,但目標總會實現;如果路選擇錯了,只有死路一條,而且永遠沒有第二次機會,而且錯誤的代價是致命的。

宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位可以安身立命“干爹”。因為在他的潛意識里君是明君,臣是奸臣。可結果只落得不僅搭上了自己的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業。

路選錯了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!

但歷史往往有驚人的相似,在現實生活中,認錯“干爹”的悲劇一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚島爭端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國這個“干爹”的大腿,有它撐腰就可以無法無天,肆無忌憚侵吞我們的釣魚島,這是多么的可悲啊!

我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運交給和自己毫不相干的別人,這是多么的可悲!因此我們在做任何事時,不能把希望寄托在別人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十六

觀看了《水滸傳》電視劇光盤,這部電視劇與原著基本相符,它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋為核心人物,演繹了一出悲劇,《水滸傳》中的一百零八個好漢的命運是悲慘的。你是否在找正準備撰寫“六年級水滸傳讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

《水滸傳》這一本書,浸透了世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。也記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠和義。忠,即是對自己的祖國忠心,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種逼迫利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的恥辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字,包括了太多的內容。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有短短三筆,有時卻要用一個人鮮活的生命去譜寫。

在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。“義”可以理解成正義,而這本書正是很好的詮釋了正義這個詞。水滸傳就是義氣的凝結,就是義氣的聚集,就是義氣的體現。雙鞭呼延灼、大刀關勝、玉麒麟盧俊義、雙槍將董平。這些好漢,不都是因為宋江等人義氣深重,才上梁山泊的嗎?朋友間有了正義,不怕生死,一百零八好漢也就成了有福同享,有難同當的真情患難兄弟,他們一起為造福老百姓做實事。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。但在這些性格各異、單槍直入的英雄好漢中,卻隱藏著施耐庵對人生對社會的看法。你只需隨好漢們—齊發威,一齊狂笑,一齊叫罵,在無拘無束的痛快淋漓之中,便能發現這一百零八個人,每一個都是作者精神追求與內心情感的寄托。

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡。它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造__是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造__,勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

近日,我讀了中國古典四大名著一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統治階級的罪惡,熱情地歌頌了農民的革命斗爭。它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。

通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般,是永遠存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了。

話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。

那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。

《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!

暑假里,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。

這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的僅有兩個字:忠,義。

義,能夠解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

一個人,能夠不相信神,卻不能夠不相信”神圣”。當前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的后代培養成為新一代人才,以把我們祖國建設成為更富強昌盛的國家。所以,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自我的雙手去維護這一份”神圣”。

《水滸傳》是我國四大名著一,是一部描述與歌頌農民起義的偉大史書,生動地寫出了北宋末年,統治階級昏庸無能,社會動蕩不安和梁山泊一百零八將的起義過程。

在眾多的好漢中,呼保義宋江一直被得到擁戴,也是梁山泊的頭領。要論勇,比宋江勇的有很多,如:行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評武功,比他精湛的也有,如:小李廣花榮、沒羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略,比他聰明的也有,如:智多星吳用、入云龍公孫勝、神機軍師朱武……但宋江最大的優點就是謙遜和寬容。作為大頭領,他卻一直平易近人,不管對誰都很友善。更令我佩服的是,他幾次寬恕俘虜,并讓他們都做了頭領,不計前嫌,對他們敬愛有加。

于是,他征服了一大批的好漢:呼延灼,張清,花榮……這樣的頭領怎不叫人尊敬和愛戴呢?他們想反抗的僅僅是那些貪官污吏,卻永遠忠于皇帝,忠于國家。因此,他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了,他們的夢想就快要實現了!然而,卻萬萬不是這樣——心狠手辣的奸臣將這一百零八個英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時能耀武揚威,但總有一天,他們會失去所有的一切。因為,正義戰勝于邪惡!

在施耐庵的筆下,梁山泊的好漢一個個都站了起來,激憤地訴說著那一個個驚心動魄的故事。即使是在百年后的今天,我們依然可以想象得出當時的場面。穿越歷史的隧道,回到北宋末年,有很多東西一樣可以撥動我們的心弦,留下久久的震撼。

梁山的好漢雖然死了,但是他們永遠活在人們的心中,永遠不會抹去,因為,他們是正義的化身!

水滸傳讀后感與人物賞析六年級(精選17篇)篇十七

讀完這本書,我也對中國的古代歷史文化有了一些了解,同時也讓我從書中認識了許多的歷史人物,明白了一些道理。他們說,戲就是要這樣演的,不然后面就沒故事了可我還是難受,就是不想這樣,不想這樣就好了。

八將,個個英雄了得確落得如此下場,究其為何?

且聽我糊言亂語一番。是生命就會怕死!

稱為英雄的梁山好漢尚且如此,我等凡夫俗子更是如此了;也因此,英雄并不是天生的,而是被逼的,而是做了某件事后被人尊稱的,英雄可以是任何形像的,高矮胖瘦、男女老幼皆可,并無傷大雅,只要做了為國為民的事,自然可以以英雄謂之。

宋江如何受擁戴?

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優秀學生能夠在課堂上充分發揮自己的主動性和創造性,積極參與各種討論和活動。這些優秀學生的學習經歷和心得體會告訴我們,只要我們努力,就一定能夠取得成功。
勞動合同是保障勞動者權益、維護用人單位合法權益的重要法律文件。小編為大家帶來了幾篇實用的勞動合同模板,供大家參考,希望可以滿足大家的需求。甲方:幼師(以下簡稱甲
職場禮儀是建立良好工作形象的基礎,也是追求職業成功的必備素質。小編特意整理了一些職場禮儀總結范文,希望能為大家提供實際的案例和指導。生活,可以說它五彩繽紛,也可
通過撰寫教師工作總結,可以幫助教師回顧過去的工作經驗,發現問題并加以改進。下面是一些來自不同學校和年級的教師工作總結,供大家參考。本學期,我擔任了八年級4班班主
寫一篇優秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達和寫作水平。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。每當秋高氣爽、菊花
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。“誰會像個傻子一樣在這么冷的'天去山塘水庫
優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。現在為大家展示的是一批經過精選的優秀作文,其中有很多不錯的觀點和表達方式。中國傳統文化有很多,包括古文,
作為一個入黨積極分子,我們應該時刻保持對黨的忠誠和信仰。以下是小編為大家精心挑選的入黨積極分子培養指導手冊,希望可以幫助大家更好地了解入黨的相關事宜。
通過寫心得體會,我們可以更好地總結和概括自己的學習和工作經驗,從而為未來的發展做出更好的規劃。以下是一些關于學習、工作、生活等方面的心得體會范文,希望能給大家帶
心得體會是一個總結經驗和教訓的機會,有助于我們更好地認識自己和提升自己的能力。接下來,我們將閱讀一些關于心得體會的精選文章,一起來感受一下吧。支教的前七天里,真
實習心得是對實習期間遇到的困難和挑戰的思考和總結,是對自我成長的記錄和評估。接下來為大家分享一些實習心得范文,供大家參考和借鑒。在工商銀行云南省支行的正義路分行
辭職申請書的內容可以包括離職日期、工作職責交接等重要信息。以下是一份辭職申請書的參考樣本,希望能給大家提供一些寫作的靈感。本人于xx年11月經過村黨支部換屆選舉
對于過去一段時間的工作,我希望通過寫一份述職報告來記錄下來。下面是一些成功的述職報告范文,希望對你寫作時的思路和結構有所啟發。社會一步步向前發展,報告在我們的生
優秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠的情感和獨特的觀點。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一。方法。是從那些
通過述職報告,上級領導可以對自己的工作能力和潛力進行評估和發現,為個人職業發展提供機會。下面是一些值得參考的述職報告模板,供大家參考和使用。1、社區利用每周2、
實習心得的書寫過程需要我們回顧實習的經歷和感受,并對自己的成長和不足進行客觀評價。小編為大家整理了一些實習心得的精選范文,希望能夠為實習生們提供一些有益的參考和
買賣的核心在于供需關系,當供大于求時,價格下降;當需大于供時,價格上升。以下是一些買賣市場分析和趨勢預測,供大家參考和借鑒。家庭住址:________宅電:__
教師工作總結是一種有效的自我評估工具,可以幫助教師發現自身的不足之處并及時進行改進。以下是小編整理的一些優秀的教師工作總結范文,供大家參考和學習,相互啟發。
租賃合同是履行雙方合同義務、維護雙方合法權益的重要憑證。接下來是一些租賃合同的常見問題和解決方案,希望對大家有所幫助。北京外交人員房屋服務公司(以下簡稱甲方)自
心得體會是對過去一段時間的回顧,并從中汲取教訓和啟示。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。當我閉上眼睛,屏住呼吸,把心思騰空,讓大腦一片空白
學生會工作總結是對學生會在一段時間內的工作表現進行總結和概括的重要文件。如果你正在苦惱如何寫一份優秀的學生會工作總結,不妨參考一下以下范文,或許會有所啟發。
一個好的策劃方案應該明確目標、合理安排任務和時間、制定可行的操作步驟。以下是一些經典的策劃方案案例,可以幫助我們更好地理解和掌握策劃的要點。備選主題:九九重陽節
一個月一次的工作總結可以讓我們對自己的工作進行梳理和整理,從而更好地規劃和安排下一個月的工作計劃。看看其他人的月工作總結范文可以幫助我們更好地寫出自己的總結,下
勞動合同是勞動者與用人單位之間協商一致的結果,具有法律效力,受法律保護。對于勞動合同中的特殊條款,員工有權咨詢專業人士或法律機構,以保護自己的合法權益。
借款合同是一種具有法律效力的合同,用于明確借款人和出借人之間的借款事項。請看下面的借款合同范例,對撰寫個人借款合同有所啟示。甲方:乙方:甲方為承包_______
寫一份好的發言稿需要我們在準備階段認真思考和籌備,確保文章的邏輯清晰、觀點鮮明,并能夠通過生動的語言和恰當的表達方式吸引聽眾的關注。發言稿是在公開場合或活動中,
心得體會是我們在經歷中所得到的寶貴財富,能夠給我們的人生帶來深遠的影響。這段時間的總結讓我認識到,付出一定會有回報。只要努力不懈,成功就會在不遠的將來到來。
心得體會是對自己在學習或工作中的思考和領悟的總結,能夠幫助我們反思經驗和教訓。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。聽了陳老師的這節課
通過教研,教師們可以提升課程的質量和學校的整體教學水平。后文將為大家分享一些教研心得,希望對大家的教學工作有所啟發。數學作為一門學科,是培養學生邏輯思維和解決問
單位的發展離不開創新和進步,需要持續學習和適應變化。以下是一些單位管理中常見的誤區,希望能給大家提供一些警示和思考。1、針對學生的情況,我將每周找特定的輔導對象
個人簡歷應該突出重點,對于求職者而言,它是展示個人實力與價值的展示平臺,因此需要精心設計與撰寫。見下文是一些成功求職者的個人簡歷樣本,希望可以給大家提供靈感。
教案的使用要注意根據學生的學習情況和需求進行靈活調整和優化,使之適應不同學生的學習特點和能力發展。四年級音樂教案是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概
一篇優秀作文應該具備清晰的結構、準確的論述和豐富的內容。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。一切事物都需要時時刷新自我
夢想是我們的信仰和追求,它讓我們擁有了堅持和毅力,不輕易放棄。接下來,將為您推薦一些關于夢想的優秀書籍和文章,希望能給您帶來啟發。每個人的腦海中,都會至少有一個
演講稿的寫作可以提高我們的表達能力和思維邏輯能力,同時也培養我們的公眾演講技巧。最后,希望大家在寫作和演講過程中能夠積極思考,勇于表達自己的觀點和獨特的思維。
優秀作文能夠展現學生的思維深度和表達能力,是一種學習和鍛煉的機會。小編為大家整理了一些優秀作文的例子,希望能夠激發大家的寫作靈感。值此教師節之際,不僅想起了我的
理想是一盞明燈,它給我們指引前進的方向,讓人生更加有意義。以下是小編為大家整理的一些精選理想范文,希望能夠激發大家的寫作靈感和創作熱情。理想和童真是每個孩子必備
社會實踐是學校教育的重要組成部分,它可以幫助學生將學到的知識應用到實際生活中。值得一看的社會實踐案例將在下文中為大家呈現,請大家拭目以待。經歷了將近一個月的社會
誠信是一種寶貴的人格特質,它體現了一個人的高尚道德修養。以下是小編為大家整理的一些誠信范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!x
供貨關系的建立需要建立合理的合作協議,確保雙方權益得到保障。小編為大家整理了一些供貨常見錯誤和應對方法,希望能夠提供一些建議和參考。甲方:乙方:甲乙雙方經友好協
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,以提高工作效果。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。在xx擔任網站編輯工作三年里,
發言稿需要注意語言簡潔明確,結構合理翔實,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。同時,發言稿的選擇和運用也需要根據場合和目的來進行調整,如商務發言、學術報告、公共演講等,都
幼兒園中班的學習內容包括語言表達、圖畫欣賞、簡單的數學概念等,為他們進一步學習打下基礎。下面是一些幼兒園中班的成長記錄,記錄了孩子們的進步和成就。各位老師、各位
社區工作總結是對我們社區工作中所做努力的總結和概括,對我們未來的工作具有重要的指導意義。在下面,小編為大家收集了一些社區工作總結的實例,供大家參考和學習。
每個月的工作總結可以幫助我們在工作中形成習慣,提高工作的效率和質量。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。20__年即將過去,新的一年就要
每個月的工作總結都是一次自我剖析的機會,它讓我們看到自己的成長和進步,同時也能夠發現需要改進的地方。以下是小編為大家整理的幾篇優秀月工作總結范文,供大家參考學習
授權委托是指委托人將權力或權限交予受托人以代為處理相關事務。授權委托的范文展示了不同情況下的授權委托方式和效果,讓我們一起來學習和借鑒。茲位于_______市_
銷售合同的簽訂旨在明確商品的銷售方式、數量、價格等重要細節。以下是小編為大家準備的銷售合同樣板,希望能夠滿足您的需求。1.1這些一般條款旨在與icc國際貨物銷售
述職報告可以使上級領導對你的工作有清晰的了解,進而為你提供更好的發展機會和支持。這些范文涵蓋了不同崗位和行業的述職報告,可以幫助大家更好地了解如何撰寫報告。
在培訓結束后,寫一篇培訓心得體會是對自己學習成果的一種檢驗和總結,也是對培訓機構的一種反饋和建議。培訓心得體會之時間管理培訓:在時間管理培訓中,我懂得了合理規劃
租賃合同是保護雙方權益的法律橋梁,它規范了出租方和承租方的權利義務關系。以下范文是租賃合同的一個示例,您可以根據自己的實際情況做出相應的修改和調整。
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發大家的寫作思路。1.愛惜生命,
感恩是一種積極向上的心態,能夠讓我們更加關注和珍惜身邊的一切。讓我們一起來讀一讀這些感恩的范文,感受它們帶給我們的力量和溫暖。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優秀作文的范文,供大家參考和學習。
優秀作文不僅要注意內容的豐富與準確,還要注重表達的方式和形式,以體現作者的個性和獨特魅力。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。寫心得體
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考。第一段:引入榜樣學習的概念及重要性
教學工作計劃還可以幫助學生了解自己的學習進度,并提供相應的學習指導和支持。教學工作計劃的編寫對教師的教學能力和教學思維要求較高,下面是一些經典的范文,供大家學習
畢業生是學校培養的一種人才資源,對于社會發展至關重要。畢業總結是一份對自己學習生涯的回顧和展望,以下是一些優秀的總結范文,供大家參考借鑒。尊敬的人事部經理先生/
報告的寫作是一項循序漸進的過程,需要進行詳盡的調研和收集相關資料。以下是一些寫作規范的報告樣本,具有較高的實用性和參考價值。社會實踐是學生課外教育的一個重要方面
撰寫情況報告時,要注意語言簡練明確,避免使用模糊的詞匯和表達方式。接下來是一些成功的情況報告范例,希望能給大家在寫報告時提供一些參考和思路。山亭區人民政府:自收
開題報告是科研項目中的一項重要環節,它是對研究選題進行詳細解析和闡述的書面材料,有助于明確研究目的和方法,提供了科研工作的指導方向和依據。以下是小編為大家收集的
調查報告可以提供數據支持和理論依據,為決策者提供科學可靠的信息。如果你對于寫作調查報告還不太了解,可以參考以下范文,看看如何構建和展開調查研究。20xx年度共發
意見建議應該注重實用性和可行性,要有具體的解決方法和行動計劃。范文中的意見建議含有不同領域和層面的內容,可供大家參考和借鑒。阜陽市的廣大市民們:你們好,地球是人
社會實踐報告是培養我們獨立思考和問題解決能力的重要方式。精心挑選的社會實踐報告范文,能夠為大家的寫作提供豐富的參考素材。尊敬的公司領導:我懷著復雜的心情寫完這封
一個好的述職報告可以展示出個人的綜合能力和職業素養,對于職業發展有著至關重要的作用。以下是一些精選的述職報告案例,在閱讀這些范文之前,我們可以先了解一下什么是一
在個人總結中,我們可以總結自己的成功經驗,也可以反思自己的失敗和失誤,從而更好地成長和進步。接下來是幾篇關于個人總結的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的素
培根曾說:讀書使人明智,讀史使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善變。一個人想學有所成,一個重要的法寶就是讓讀書學習成為習慣。讀書有
心得體會是對個人成長與發展的回顧和總結,有助于我們更好地掌握人生的方向和目標。小編整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考。
辭職報告是向上級或公司提交的一種書面材料,它記錄了員工離職的原因、離職日期及離職后的處理方式。它對于員工自我總結和公司管理具有重要意義,我們或許需要撰寫一份辭職
幼兒園教案的編寫需要符合教學大綱和課程標準,確保教學內容的科學性和有效性。這些幼兒園教案范文具有一定的指導意義,供大家借鑒和學習。教學目標:知識目標:通過對必修
培訓心得通過文字的形式記錄培訓過程中的經驗,對我們今后的學習和工作都有一定的指導意義。推薦大家閱讀以下培訓心得體會,或許能給你帶來一些靈感和啟示。各位領導,同志
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