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五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)

時間:2025-06-01 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

家鄉(xiāng)的小溪,嘩啦啦,嘩啦啦,不停地唱著水滴的歌。

這條小溪的水清澈見底,周圍有許多黃色的迎春花,這種花雖然不香,卻有種特別的美。可是,只有這一種花,是因為天氣變化的緣故吧!迎春花的旁邊是一叢叢的矮灌木叢,它們好像長不高似的。

水很清很清,可惜沒有魚,可能是因為水的溫度吧!在水底,彩色的光斑交錯著,抬頭一看,看到了整齊排成一字型的大雁。每年春天,大雁都從南方飛到這里來。

小溪邊有好幾棵柳樹,它們剛吐出新的帶綠色的嫩芽,微風(fēng)吹拂柳絲,柳絲姑娘翩翩起舞。柳樹上,有時候停著幾只麻雀和鳴鳥,它們鳴聲清脆,時不時能聽到它們婉轉(zhuǎn)的歌聲。看,那有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴,不正是活波機(jī)靈的小燕子嗎?瞧,小燕子在樹上搭了一個漂亮舒適的窩,它們在那過得可真舒服。

這條小溪既不比西湖秀美,也不比長江黃河壯觀,但它在我心中有一種別樣的美。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫的小村莊,有著許多數(shù)不清景物:茶山風(fēng)光讓人陶醉不已;田園景色讓人流連忘返;竹林靜園讓人心曠神怡……但我最喜歡的景物還是那條清澈的小溪。

在連綿起伏的山巒間,有一條清澈的小溪流,整天嘩啦啦的唱著好聽的歌,一點(diǎn)兒也不覺得疲倦。不管是郁悶還是心煩的.人,聽了小溪那優(yōu)美動聽的歌聲,心情絕對頓時豁然開朗。

春天,明凈的小溪像一條白玉帶,水邊的柳樹輕悠的飄動著纖細(xì)的嫩枝。那些倒影映在水中的翠綠的小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花:淺黃、淡藍(lán)、粉紅、微紫,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。對岸大片的菜花倒影在水中,黃燦燦的,就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚,一會兒浮上水面、一會兒游入水中、一會兒聚到一塊、一會兒紛紛散開,有趣極了!

夏天,小溪就成了孩子們的樂園。大人們在溪旁的樹蔭下乘涼、下棋、說笑,而孩子們則有的在捉魚,有的在打水仗,還有的在和蝴蝶姐姐“嬉戲”呢!小溪仿佛挺樂意似的,歌聲唱得更歡快了。

冬天,白皚皚的大雪覆蓋了村莊的每一個角落。大家都縮在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人,仿佛一個個雪地里的小精靈。小溪上結(jié)了一層厚厚的冰,我們成群結(jié)伙的在小溪上拉滑板,整個小溪充滿了歡聲笑語!

日復(fù)一日,年復(fù)一年。家鄉(xiāng)的這條小溪為這個村莊的人們帶來了無數(shù)歡樂與幫助!小溪一味的幫助他人,卻不求回報,這種精神是多么可貴啊!

更愛小溪那無私奉獻(xiàn)、不求回報的精神!

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

我的家鄉(xiāng)有一條景色優(yōu)美的小溪。小溪的溪水清澈見底,水底有許多漂亮的鵝卵石,小溪的周圍有幾棵綠油油的大樹,溪邊拴著一條藍(lán)色的小船,湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,構(gòu)成了一幅美麗的溪水風(fēng)景圖。

春天的小溪可美麗了!周圍的大樹長出了嫩綠的新芽,老葉被風(fēng)吹到了水面,好像為小溪蓋上了被子。我和小伙伴們拿著一個較大的盆,到河邊捉螃蟹。這時,我看見一只黑色的大螃蟹,我把袖子拎高,把手慢慢伸進(jìn)水里,然后快速抓住螃蟹的腿,不料,這只螃蟹太聰明了,我還沒抓住它,它就已經(jīng)跑沒影了。我又發(fā)現(xiàn)了一只比剛才那只小一點(diǎn)的螃蟹,我小心翼翼地把手伸到了那只小螃蟹的身邊,可我腳一滑,重重地摔在了小溪里,成了落湯雞,周圍的小伙伴們看到我這一副滑稽的模樣,都哈哈大笑了起來。我只好回家把濕衣服給換了,再繼續(xù)捉。吸取了前兩次的教訓(xùn),這一回,我終于抓到了一只螃蟹。和螃蟹斗智斗勇了一下午,我拎著滿滿一盒螃蟹回家去了,心里比吃了蜜還甜。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

我的家鄉(xiāng)在靖西,家門前有一條彎彎曲曲的小溪,它給我們村的孩子帶來了許多歡樂。

清晨,太陽還沒露出紅紅的小臉蛋,朝霞照映在小溪上,像天上的仙女的紅色絲帶飄下來一樣,向遠(yuǎn)方流去。旭日東升,家家戶戶的公雞叫起來;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌;小溪發(fā)出的流水聲,聽起來像一首交響曲。

中午,趁大人們熟睡,一些睡不著的小孩,拿著釣魚竿或漁網(wǎng),到小溪邊去釣魚。雖然這時是烈日當(dāng)空,可還是沒把他們興致趕走。有的耐心的等魚兒上鉤;有的沒耐心,一手抓一個桶,赤腳跑進(jìn)小溪,見一條魚抓一條。抓完魚以后,孩子們還嫌玩得不夠,就玩起了打水仗。你潑我,我潑你,就像傣族的潑水節(jié),玩的`不亦樂乎。雖然全身濕漉漉的,可他們的笑聲一直回蕩在天空,一直到太陽落山才消失。

晚上,皓月當(dāng)空,純潔的月亮倒映在小溪上。每到夏季,我會搬一個涼竹椅到溪邊,躺在上面。看著倒映在小溪里的月亮,便想起了《猴子撈月》這個故事,眼前仿佛就出現(xiàn)了猴子撈月的情景。我閉上了眼睛,媽媽從家里拿出一把扇子,一邊幫我扇風(fēng),一邊幫我驅(qū)趕蚊子。等我睡著了,媽媽就把我抱回家。

這條小溪給我們村的孩子帶來了許多快樂,它讓我們村的孩子找到了童年的快樂。

我的家鄉(xiāng)在山區(qū),村旁有一條明如玻璃的“帶子”――小溪。小溪里的水日夜不停地奔流著,在竹林、果林的掩映下,顯得清幽、雅致。

春天,小溪兩岸的果樹都開花了,那低垂的桃花快要垂到水面,會使人情不自禁地想起“夾岸桃花蘸水開”的詩句。一個個筍芽兒也從地里探出頭來,望著這大好春光,望著這美麗的小溪。陽光從葉縫里透下來,在岸上投下斑駁的光影。小溪里的水仿佛更綠了,歌兒也仿佛更歡了。溪著清波粼粼,岸上花兒朵朵,好不熱烈!

夏日,小溪兩岸的樹木更加繁茂了,那些綠葉一簇堆在另一簇上。那些筍芽兒們長得高大挺秀,隨風(fēng)搖曳著。溪中,小朋友們捉小魚、掰螃蟹,說笑聲、談話聲、流水聲相應(yīng)和著,有說不完的快樂,道不盡的情趣!

秋姑娘來了,用她那寬大的衣袖遮住了火熱的陽光,將無盡的清爽帶給了小溪。隨著大雁的南飛,溪旁的樹木也大多開始落葉,飄飄忽忽的,落在水中,像一葉葉小舟,隨波而去。我喜歡拾起樹葉,對著它許下對朋友的思念,然后讓它帶著我的情思流向遠(yuǎn)方。

當(dāng)冬日來臨,漫天雪花的時候,小溪更有情調(diào)了。光禿禿的樹枝,變成了毛絨絨的銀條兒,小草已經(jīng)悄然凋去,等候春風(fēng)了。此時的小溪,還是那樣不知疲倦地流著,還是唱著動聽的歌。

我愛我家!我愛小溪!

再我老家東邊不遠(yuǎn)處,有一條小溪。他從山上流下來,流過一片草地,穿過村莊。溪流隨著地勢,時而寬,時而窄,時而緩,時而急。流水聲時時變換調(diào)子,好似在演奏一首動聽的樂曲。

夏天,小溪的水清澈而明凈,在陽光照耀下閃著銀光。這時,小溪成了孩子們的樂園。一到暑假,我們整天都泡在小溪里。打水仗是我們最喜歡的游戲。有時小伙伴們故意捉弄人,往他身上擊水、噴水,使其抬不起頭來。那情景,真像是過潑水節(jié)。

冬天,小溪結(jié)了一層厚厚的冰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上不。這時,潔白的冰上,頓時熱鬧起來。放學(xué)以后,同學(xué)們拿著冰鞋,背著冰車急匆匆地跑來,男孩子們穿著冰鞋在冰面上玩著花樣;女孩子們也不甘落后,坐在冰車上排成一行,順著地勢,飛快地向下游滑去,在冰面上好像一條長龍在飛舞。呼喊聲、歡笑聲久久地在空中回蕩。

小溪給我的今年帶來了無盡的歡樂。我愛你,家鄉(xiāng)的小溪!

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪,小溪終年潺潺地環(huán)繞著村子。

我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚,還有一只只可愛的小蝦,它們在嬉戲,在玩耍。小溪兩邊種著美麗的雞冠花。雞冠花的后面,住著幾戶人家,這幾戶人家時常用小溪的水洗菜,洗手。每當(dāng)小溪干旱的時候,這條小溪就會由一條細(xì)長的小溪變成一條快沒水的細(xì)流。那時,我就和小伙伴來到小溪邊,把溪里的小魚小蝦捉上來放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個大水車,水車會把小溪里的水澆到水車左邊的農(nóng)田里。人們就不需要辛苦的挑水到田里澆田了。水車的右邊種著許多的糧食和蔬菜,有玉米,花生,豆角,等等。各種各樣,真是一個百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋,早上人們走過橋去趕集。傍晚,人們走過小橋回家。時不時有人走過小橋去看親人。

這就是我們家鄉(xiāng)的小溪,她給人們帶來好處,我喜歡這條清澈,美麗,又給人們帶來好處的小溪。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

我外婆家座落在一個群山環(huán)繞的小山村里,那兒離桐廬縣城差不多有五、六十公里呢。我喜歡外婆家附近的山山水水,特別是在夏天,在這兒居然用不上空調(diào),滿山遍野的綠色成了一臺巨大的天然空調(diào),所以每個暑假我都會在外婆家小住幾天。

外婆家門前有一條小溪,小溪里流水嘩嘩,從不間斷,一般的時候,約三四米寬的小溪里流水不急,溫和似綿羊,淺處水才過腳,就算是深處也就是齊膝那么點(diǎn)深,可它無比清澈,冰涼冰涼地讓人懷疑在這兒到底有沒有夏天。不過一場大雨之后,我就不敢走近小溪了,這時候溪水會象猛虎下山似的令人膽戰(zhàn)心驚,而且往往是渾濁的,咆哮著從山上沖下來,用力地沖刷溪溝的兩側(cè),等到溪水逐步變清的時候,水流才會變得溫順起來。

雨后小溪里有一種石斑魚很好抓,個兒不大,味道相當(dāng)鮮美。抓魚比賽開始了,兩個表哥一組下溪去抓魚,我和媽媽一組留在岸邊陰涼處垂釣,可能是讓溪水沖昏了頭或真的是餓極了,今天的石斑魚很容易上鉤,一會兒負(fù)責(zé)幫我給魚鉤上餌的媽媽可不甘心了,因為整雙手滑膩膩的.全是蚯蚓的血腥味,很不爽,我就不讓媽媽偷懶,這可是在比賽呢!媽媽讓我給說服了,最后我和媽媽通力合作,釣到的超過了兩個哥哥所抓的,可憐的石斑魚啊,晚上吃定你了。

我突然發(fā)現(xiàn)這里的溪水特清,原來是和每家每戶早已實(shí)施的雨污分流大有關(guān)連,是五水共治讓這里的山更美,水更清。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

我的家鄉(xiāng)在美麗的仙居。

說起仙居,人人應(yīng)該都知道風(fēng)景秀美的大神仙居景區(qū)吧!我告訴你,我們家鄉(xiāng)不但山美,水也美。在我們縣城就有兩條不知疲憊、一年四季流淌的小溪,到底是哪兩條溪呢?沒錯,那就是我們仙居大名鼎鼎的永安溪和盂溪!

春天來了!溪水“嘩啦啦”地流著,好像在唱一首歡快的歌;岸邊的小草從土里探出了它那小小的頭,好像在和誰比長得高呢?小花爭先恐后地綻開笑臉,紅的、白的、紫的……五顏六色,美麗極了!一棵棵柳樹抽出自己的枝條,好像在梳理著自己的頭發(fā);鴨媽媽帶著自己心愛的小寶寶下水練習(xí)游泳,發(fā)出“嘎嘎”聲。

夏天來了,小溪里成了孩子們的樂園。孩子們一個接一個,“撲通,撲通”像青蛙一樣,跳到水里嬉戲,有的在打水仗,有的男孩子像泥鰍一樣,鉆上鉆下,有趣極了!有的在比賽誰游得又快又遠(yuǎn)。還有的孩子帶著漁網(wǎng),穿著涼鞋,捉小魚呢!頓時,小溪里傳出一陣陣笑聲。

秋姑姑來到人間,小溪兩旁的樹葉變成金黃色,飄落下來,像一把把扇子,扇走了夏天的炎熱,還有的像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞!飄哇飄哇,飄到了小溪里,小魚兒看見了,把它當(dāng)做自己的小船……兩岸旁邊的田野也很美呢!一簇簇稻谷卷起了金色的波浪。農(nóng)民伯伯看得眼花繚亂,忙著豐收呢!

這就是我們家鄉(xiāng)的小溪,雖然,它們只是普普通通的小溪,但是它們卻給人們帶來了無限的快樂。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

上作文興趣班時,王老師給我們講了一位神秘的朋友。他以前每天都是歡聲笑語,而今天他卻哭哭啼啼。我們大家都討論著這位朋友。王老師就帶著我們?nèi)タ赐@位朋友。

啊!原來是幼兒園旁邊的一條小溪!王老師就給我們講這一條小溪的故事,這條小溪曾經(jīng)清澈見底,王老師和她的同學(xué)放學(xué)后經(jīng)常來這里玩,她們還在這條小溪里喂過魚呢!她們還用石頭在小溪中搭起了一座橋。

可是今天,我們來看望它時,它根本變了個樣。它全身都是垃圾:破鞋子、奶瓶、塑料袋、玻璃碎片、打火機(jī)……,有的地方根本就沒有水,卻長著野草,我們還聞到一股惡臭。

我們希望找到一處漂亮的地方,忽然我們發(fā)現(xiàn)了一塊木牌,上面寫著:請勿在此扔垃圾!可是,在離這塊木牌還不到十步遠(yuǎn)的地方,就擺著一個垃圾桶,里面一大堆垃圾,蒼蠅在上面過“美食節(jié)”呢!我們繼續(xù)往前走,我們發(fā)現(xiàn)了小溪旁邊居住的人越多的地方,污染越嚴(yán)重,小溪的水比墨水還黑,小溪好像在跟我們說:“快點(diǎn)來救救我吧,我現(xiàn)在已經(jīng)病得沒有力氣了……”

家鄉(xiāng)的小溪好可憐啊!大家快來保護(hù)它!別讓家鄉(xiāng)的小溪變得慘不忍睹!

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

曾經(jīng)有這樣一條小溪:渾濁的溪水緩緩流淌,流進(jìn)田里,禾苗不能生長;流進(jìn)小河,小河被它“毀滅”;流進(jìn)人們的口中,人們會生病。它不管走到哪里,總能受到人們無休止的臭罵。它不明白為什么,為什么自己會變成這樣,它哭了,再也不流淌了。

一下午過去了,小溪里的臟東西已經(jīng)鏟完了,可是小溪的水還是臟的,林業(yè)工人讓小朋友們先回家,答應(yīng)他們一定會讓小溪恢復(fù)到以前的樣子。

過了幾天,當(dāng)小朋友們再去看小溪時,小溪已經(jīng)煥然一新,溪底的幾塊圓石也視而可見。他們看看小溪,看到小溪?dú)g快的對他們笑了。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

前的一天,媽媽的肚子里帶著我,來到安徽。可不安分的我,偏偏在媽媽下車的一剎那,就嚷著要出來。于是,隨著“哇”的一聲,我降臨了人間。依稀記得,小時候的我,最喜歡躺在大人的懷里,看著家門口那條潺潺的小溪。

小時候的我,全然是個野孩子,整天跟個跟屁蟲似的,跟著我那比我大三歲的哥哥滿村子跑。最常去的,便是家門口那條長長的小溪了。那條小溪清澈見底,潺潺地流著。透過清澈的湖水,可以清楚地看到,小魚小蝦小螃蟹在嬉戲玩鬧。雙手往水中一放,涼意沖走了夏日的炎熱,灌透全身。然后我們就來捉螃蟹。瞅準(zhǔn)時機(jī),看好目標(biāo),雙手一攏,抓住了!我們抓螃蟹,可不是用來吃,是用來斗的。用小石子圍一個正方形,把兩只螃蟹往里面一放。主人指揮他們斗,贏了的,再斗,斗個你死我活。一天通常斗五場,贏的就像捧個寶貝似的,找個小水缸養(yǎng)著,明天接著斗!被我們這么一折騰,好多螃蟹被我們整死了,現(xiàn)在想來,自己還真有點(diǎn)兒殘忍。

有時,我們會折一艘艘小紙船,在上面放一只小螃蟹,再把它放進(jìn)小溪中。看著我們折的丑得不成樣子的紙船,我們樂呵呵的,互相攀比著,都說自己的紙船折的漂亮,也不知羞恥。接著,我就把自己的寶貝螃蟹放進(jìn)去,把紙船放進(jìn)小溪,看著它漂在水面上。一旦發(fā)現(xiàn)船要淹了,就卷起褲管,雙腳往水里一跨,腳丫子觸碰到水底的小石子,簡直就是一處天然免費(fèi)按摩椅。雙手使勁往前伸,接住自己的寶貝螃蟹,再往回走。小魚、小蝦撫摸著我赤裸裸的.腳丫、小腿肚,惹得我咯咯直笑,笑得肚子都疼了還停不下來。我們時不時還會玩起打水仗來,水花蹦起來,跳著輕盈的舞蹈,濺在我們身上,我們便成了落湯雞。雖然知道回去免不了又是一頓罵,但我們?nèi)詷泛呛堑赝嬷?/p>

小溪邊是綠樹成蔭,花紅柳綠,也總有人家把自己家的鵝、雞放在這兒養(yǎng)著。日出就放,日落就把它們叫回去。我們在小溪邊玩時,自然也要遇到它們。有一次,我們遇到了一只大公鵝。它一看到我們就露出一種兇神惡煞的表情,等我們一走進(jìn),就“嘎,嘎,嘎”地朝我們跑來,追著咬我們。起初,我們還以為他是跟我們鬧著玩的,便用手指放到他面前,直到我真的被咬了一下,伙伴們才產(chǎn)生了恐懼心,我們只能溜。誰知那鵝竟窮追不舍,追了我們半個村子還不罷休,就在這時,我們的“救世主”——那只鵝的主人才來。這樣,我們才得以回到小溪玩。現(xiàn)在想來,我還有點(diǎn)兒后怕呢!

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

彎彎曲曲的小溪很清澈,我可以看到小溪里面的鵝卵石,枯黃的之葉在水底里隨著水波動在慢慢地往前移動著,一片片碧綠的葉片漂在水面上,像可愛的小魚,像美麗的花紋,還像一個個動人的音符。嘩嘩嘩的流水聲就像小朋友的歌聲般蕩漾在水面上,溪水的流動又像舞蹈家的優(yōu)美多姿的舞蹈,這兩者和著宛若音符般的葉片,就像是一場小溪流之間的巡回音樂會,也為人們帶來更多的遐想。

輕輕將手指放入溪水中,一陣刺骨的.涼意是我感到十分得清爽。奔跑中的小溪,起伏不定,我的手指在小溪的波動中,感到了一陣很強(qiáng)的阻力,如果不用一點(diǎn)力氣的話手可能就不能在那里定格那么久了,我瞬間感到了小溪的強(qiáng)大。我輕輕將手放入溪底中,翻動著一塊又一塊的石頭,早就聽說,小溪里是有魚蝦的,只不過全都躲在石頭下了。耳聽為虛眼見為實(shí),這次我一定要親眼看看小溪里的魚蝦和我們吃的有什么不同呢?為了這個信念,我使勁地翻滾著,扔著石塊,每當(dāng)石塊被扔出去的時候,水花四濺的景象和聲音唯美動聽,當(dāng)石塊剛觸碰水面的時候,旁邊總會泛起一圈巨大的波紋,這道波紋慢慢地向兩邊擴(kuò)散著,擴(kuò)散著,之后就消失了。

我翻動著石塊,汗水從我的額頭上流了下,滴在了水面上,但我卻異常的興奮,因為我找到了,我終于找到了,小溪中的小泥鰍,小溪中的泥鰍很小很小,長得十分的可愛,黑黑的滑滑的身體在石頭縫中串來串去,一溜煙的功夫就逃開了我的視線,但我依然很開心,其實(shí)我沒有想要抓它,可以看看它,可以和小溪一起玩,我已經(jīng)滿足了。我想,喜歡它,就該給它自由吧!

小溪就像一個活蹦亂跳的小孩,奔跑在泥土和石塊的上面,它們的快樂就是奔跑,它們的享受就是自由。在一路上,它們歌唱著,從不停歇,它們舞動著,從不間斷,這就是美輪美奐的小溪,活潑可愛的小溪。

小溪,一個普普通通的名字,小溪,一個別具一格的舞臺。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

星期六上午,爸爸去大隱送貨,所以我和媽媽也早早地起了床,和爸爸一起出發(fā)了。

正好在爸爸送貨的那家工廠附近有一條小溪,我對媽媽說:“我們?nèi)バ∠纯窗?”媽媽爽快地答應(yīng)了!我們走到旁,看見清澈見底的小溪里有許多小魚自由自在地玩耍地!我興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我們捉幾條小魚回家養(yǎng)吧!”沒等我說完,媽媽就已經(jīng)迫不及待地卷起了袖子,在捉小魚了呢?我一屁股坐在旁邊的大石頭上幫媽媽找目標(biāo)。還不停地喊著:“媽媽,快來、快來,這里有好多小魚呢!”我急得直跺腳,媽媽也被我使喚的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了!突然我眼睛一亮,看見了一塊五顏六色的小石頭。“媽媽,快來看,我發(fā)現(xiàn)了一塊寶貝了!”我高興得一蹦尺高,媽媽也飛快地跑過來了,來看看我究竟找到了什么稀奇的寶貝,這么大驚小怪的。我伸出手,讓媽媽一看,媽媽說:“多漂亮的小石頭呀!”我建議道:“媽媽,我們再找找吧,說不定還能發(fā)現(xiàn)更漂亮的呢?”我們沿著小溪一路找了過去,一塊、二塊、三塊,正當(dāng)我們找得入迷的時候。爸爸來找我們回家了,我和媽媽只好依依不舍地離開了那條小溪。

小溪,雖然我們相處的時間并不長,但你卻讓我們收獲了很多快樂!

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”一場淅淅瀝瀝的春雨把小溪喚醒了,沉睡了一冬的小溪在春雨的催促下睜開了惺忪的睡眼。啊!春天來了!

小溪?dú)g唱起來,溪水咕嚕咕嚕地流淌著,融化了河邊石縫中殘留的冰塊,帶走了石塊上的塵土。岸邊的小草得到了滋潤,開始冒出了嫩綠的新芽,就像給溪岸鋪上了一層蓬松的綠毯,綠得鮮嫩,綠得可愛。一棵棵垂柳抽出了嫩黃色的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一頭美麗的長發(fā)。草地上,那些五顏六色的小野花競相開放,引來了不停飛舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,猶如一幅迷人的畫卷。

小溪里,一條條銀灰色的小魚歡快地追逐嬉戲,忽上忽下,忽左忽右。水面上調(diào)皮的水蜘蛛輕盈地跳來跳去,好像在舉行一場春天的舞會。

春天的小溪是多么活潑可愛,生機(jī)勃勃啊!它使每一個看到它的人都流連忘返!

春天來了。冰雪融化了,草木變綠了,一切的一切都變新了。我,坐在小板凳上,快樂的曬著太陽,唱著小曲,望著遠(yuǎn)處的小溪,我便寫下了這篇:

春天的一切是美好的,但也存在著陷阱。我家門前的小溪,一到春天里面便有了生命的活動。春天,我和我的小伙伴相約走到小溪里,小溪正快樂的流著,我們一來,小溪就和我們打招呼,用小于小蝦迎接我們,用清涼可口的蘇招待我們。我們跳進(jìn)水里,小溪里的小魚小蝦被我們的歡聲笑語給嚇跑了。剩下的只是一些在陽光下,水里,閃爍著七彩的光芒的石頭,小溪像小官一樣賄賂這我們這些“大官”。我們把水里漂亮的小石子全部搶了個光。突然,父。母親叫我們回去,我們依依不舍,多看了幾眼,就回去了。

春天的時候,老家的稻田里一片水氣泱泱。田埂旁一條不寬的小溪,慢悠悠地流著,清涼的溪水滋潤了多少嫩綠的秧苗。溪邊長有許多鈴鐺草,隨著溪水的歌唱,鈴鐺草輕輕搖擺著身子為它伴舞。白天,一群蝴蝶飛到溪邊與小溪玩耍;黃昏,蝴蝶便與小溪道別,姍姍而去。

溪水初漲時,奶奶帶我和表哥、表姐們?nèi)ゲ韶i草。豬草就長在小溪對面不遠(yuǎn)的地方,我們要趟水過去,冰冰的溪水剛好齊過我的膝蓋。溪底長著許多水草,弄得我腳癢癢的。水草下面住著一大群蝌蚪,我們唯恐踩死了一只,個個都小心翼翼。奶奶第一個上岸,她帶領(lǐng)著我們順著小溪走了一會兒,渴了喝一口溪水,累了泡泡腳。溪水喝下去后嘴里一股甜甜的回味。那時我還小,不知什么是豬草,只見奶奶抓起一些桿子紅紅的草,一鐮刀下去,那些草齊刷刷地掉了下來。沒過多久,嫩嫩的豬草裝滿背篼。采完豬草后,我們大家在小溪旁一邊泡腳,一邊聊天。

我說城里的奇聞趣事,他們說鄉(xiāng)下的養(yǎng)殖秘訣。大家都不想說時,我們就安安靜靜地坐在小溪邊,聽小溪歌唱,看花兒舞蹈。小蝌蚪從我腳邊游過,它那擺動的小尾巴,撫過我的腳丫,舒服極了。我們盡情享受著小溪給予我們的快樂。

快樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,我到了上學(xué)的年齡,必須回城里上學(xué)。走的那天早上,我獨(dú)自來到小溪邊與小溪道別。吃完早飯,我和奶奶必須要走了,否則就趕不上車了。奶奶拉著我的手朝車站的方向走去,我不敢回頭,害怕自己會哭。我心里只想下次來時還能聽見小溪愉快地歌唱,看到鈴鐺草曼妙地舞蹈。

春風(fēng)又綠江南岸春天悄悄地來到了小溪邊。小溪邊芳草萋萋,似乎春姑娘在撫摸著大地呢,小溪前面的大山隱隱約約能看到幾棵蒼翠的松樹,似乎映照在了小溪上。

楊柳垂下了辮子,那細(xì)細(xì)長長的枝葉泛出一點(diǎn)新綠,那嫩黃色的小芽,探出了好奇的腦袋,想看看世界是怎樣的。溪水靜悄悄地流淌著,閃爍著粼粼水光。

小魚悄悄地透露出水面,在水面吹了個小泡泡。偶爾,一條小魚躍出水面,魚鱗在太陽的照射下閃閃發(fā)光,它們在呼吸大自然中新鮮的空氣,快樂極了。

小蝦兒們成群結(jié)隊地從水面上穿城而過,有些蝦兒在溪水里無憂無慮的生活著,有些還在享用食物呢!

春雨也降臨到了小溪上,小雨如酥,如綢。可謂是天街小雨潤如酥呀。噼里啪啦,噼里啪啦雨點(diǎn)輕輕地拍打在溪水上,泛起陣陣漣漪。

花兒們在小溪畔怒放著,紅的艷麗,粉的如霞,黃的晶瑩,紫的碧透,藍(lán)的璀璨。

小溪的春天真美好!

冬去春來,春天,小溪又換了一幅新的面孔。

小溪邊萬紫千紅,青的草,綠的葉,五彩斑斕的花都像趕集似的聚攏來。微風(fēng)吹拂著千萬條展開嫩葉的柳絲。小花小草們擺動著身子向我們招手,在翩翩起舞。微風(fēng)拂過小學(xué)作文,清凌凌的溪水就漾起了波紋。小溪里魚兒們又有了新的伙伴,角魚,鲇魚,盧魚,都趕來啦。他們在小溪里穿梭著,有的在竊竊私語,有的聚在一起做游戲。

不一會兒,春雨姑娘來了,魚兒們都探出頭了,好像真被春天的甘露滋潤著。春雨在風(fēng)姑娘的幫助下,為小花小草披上了一層透明的衣裳。細(xì)如牛毛的春雨正歡快的下著。小花小草喝得真開心,豎起了大拇指,連聲說:“春雨貴如油,春雨是最可口的飲料。”而這時,看,那柳樹爭先恐后的吮吸著春天的甘露,一句話也顧不上說。

風(fēng)姑娘和春雨姑娘走后,把太陽公公和彩虹妹妹喚來了。在陽光的照耀下,溪水波光粼粼的。小花小草也開始閃爍這身上晶瑩透亮的露珠。魚兒們又縱然自如的玩耍。溪邊,小朋友們在嬉戲。他們捧著溪水在玩,溪水濺在他們身上,他們笑得樂開了花。彩虹倒映在清澈的溪水上,小花小草倒映在清澈的溪水上,構(gòu)成了一幅美麗,生動的畫卷。

小溪,為春光增添了許多生機(jī)。我愛生機(jī)勃勃的春天,更愛那美麗的小溪。

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

以前,家鄉(xiāng)的人們并不懂得愛護(hù)小溪。

后來,人們發(fā)現(xiàn)小溪變丑了,家鄉(xiāng)也不美了。

于是大家一起行動起來保護(hù)小溪。村子里建起了垃圾池,垃圾都被集中送往垃圾處理廠。有毒的農(nóng)藥都被禁止了使用。而糞桶尿桶也不再有了,取代它們的是干凈衛(wèi)生的廁所和沼氣池。

水面清粼粼的,就像一條銀白色的帶子,也像一塊閃閃發(fā)光的玻璃;河水清澈見底,清得都可以直接看見水里的小精靈——魚兒,它們在小溪里快活地游來游去。在小溪邊,人們還修建了一個小廣場,廣場上有一大片綠油油的草地,就好像一張綠色的大地毯,孩子們正在”地毯“上自由自在地玩耍呢!

五年級家鄉(xiāng)的小溪(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

喜歡家鄉(xiāng)的綠樹,喜歡家鄉(xiāng)的公園……不過我還是最愛我們陳村的小溪,她一年四季美麗無比。

春天開始了她的腳步,從我家的小路到溪邊周圍鑲嵌著五彩的小石子兒。小路邊上有綠油油的,嫩嫩的青草,小花被春天染上了繽紛的色彩,粗壯的枝干上長著碧玉般的樹葉,給小溪搭配上了一條輕盈的綠頭紗。小溪穿著無暇的天藍(lán)色蕾絲長裙,靜靜地、輕輕地給大地撒了一片片透明的小露珠,給春天帶來了新的生機(jī)。

夏天帶給人們一陣陣驚喜,炎熱的夜晚人們在涼爽的溪邊大橋上散步、說笑,欣賞這夏天的美好。你看那綠草地上金黃色的微光隱隱約約地一閃一閃,正為人群點(diǎn)燈,溪水正為人們歌唱著一支支歌——-“叮咚、叮咚……”

秋天為農(nóng)民伯伯歡呼,溪流贊美了秋,也為秋、為農(nóng)民一起歡呼。秋天是一個豐收的季節(jié),也是“孩子們”離開樹媽媽的日子。綠頭紗變成了黃帽子,從樹上飄落下來的金黃的樹葉落在了地上,小河里,泥土中……那落下的樹葉,給溪水帶上了金黃的發(fā)夾。溪流邊長著一大片一大片的小蛇果,流水美味地吃著,嘴里饞著,但心里都甜開花了。

冬天為溪水蓋了一層又一層的雪白的“棉被”,為樹木穿上了白花花的衣裳。動物們都躲到了自己的的洞穴里,溪水也不流動了,也安心地去冬眠了,等待著來年春天一片生機(jī)勃勃的景象。

我喜歡我們的家鄉(xiāng)的小溪,她給我?guī)砹藷o比的開心快樂。

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感謝各位蒞臨,我將擔(dān)任主持人的任務(wù),為大家呈現(xiàn)一場精心籌劃的活動。集結(jié)了一系列成功主持人的經(jīng)驗之談,希望對大家在主持工作中有所啟發(fā)。女:親愛的各位家長,小朋友們
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。童年就像一個時光寶盒,里面裝有你種
制定策劃方案的過程中,需要全面考慮各種可能性和風(fēng)險,并提前做好應(yīng)對預(yù)案。接下來是一些經(jīng)驗豐富的專家分享的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些指導(dǎo)。活動名稱:送給
在寫作中,查閱范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以拓寬我們的知識面,增加我們的見識。請大家閱讀以下范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
我們通過半年總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個人的成長提供反饋。小編為大家整理了一些精彩的半年總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。1-5月份全市完成工業(yè)投資4
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。孫建升的一縷陽光是打動每顆心靈的鑰匙
通過寫教學(xué)工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)問題和不足,提升自身的教學(xué)水平和能力。在教學(xué)工作總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,下面是一些給予啟示的范文,歡迎
這是一種對自己工作經(jīng)驗進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會,有助于個人成長和提升。述職報告是對過去一段時間工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要
個人總結(jié)是在一個固定時間段內(nèi)對自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文書。以下是一些優(yōu)秀個人總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家寫作有所幫助。
在制定策劃方案時,我們需根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)期效果,進(jìn)行科學(xué)的時間安排和工作分配。我們收集了一些優(yōu)秀的策劃方案樣本,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考。
事跡材料是對一個人或一件事的過程、經(jīng)歷和成就進(jìn)行詳細(xì)描述的文字材料。事跡材料范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以幫助我們避免在特定事件中犯類似的錯誤。。__,女,漢族,199
寫事跡材料時要注重語言的準(zhǔn)確、簡練和生動,使讀者能夠清晰地了解自己的成就和價值。以下是一些值得關(guān)注的事跡材料范文,希望能激勵到大家。xx——從事烹飪工作40年,
作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。這幾天,我重讀了列夫。托爾斯泰的《戰(zhàn)爭
教師工作總結(jié)也是對自身職業(yè)發(fā)展的一次自我檢視和規(guī)劃,能夠為個人成長和晉升提供素材和依據(jù)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教師工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
述職報告可以通過對自己的工作進(jìn)行全面回顧,找到自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,以便更好地提升自己的能力。如果你正在寫述職報告,不妨參考一下以下范文,獲取寫作靈感。
這是一個評估過去一年工作表現(xiàn)并規(guī)劃未來發(fā)展的重要機(jī)會,述職報告將幫助我達(dá)到這個目標(biāo)。下面是一些成功的述職報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
師德師風(fēng)是教師品行和道德修養(yǎng)的體現(xiàn),直接關(guān)系到教師的教育水平和教育成果。請看下面這些師德師風(fēng)的案例,希望能幫助您更好地理解這一概念。各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:大家上午好!
活動方案的有效執(zhí)行離不開組織者的全力支持和參與,還需與參與者進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。制定一個成功的活動方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀案例,供大家參考
生日是一個特殊的日子,我們可以在這一天享受與親朋好友的歡聚。下面是一些制作生日蛋糕的技巧和獨(dú)特設(shè)計的參考,希望能給大家?guī)盱`感。教學(xué)目標(biāo):1、嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計
在選擇裝修材料時,我們需要考慮到質(zhì)量、價格、耐久性和環(huán)保性等因素。最后,我們?yōu)槟峁┮恍┭b修常識和技巧,希望可以對您的裝修計劃有所幫助。法人代表:_______
發(fā)言稿需要我們注意控制篇幅,以便在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿案例,不同的主題和風(fēng)格可以給您的發(fā)言稿寫作帶來新的思路和創(chuàng)意。敬的各位來賓、各位員工
每個月的工作總結(jié)都是對自己工作狀態(tài)和效率的一次自我檢查和評估,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
工作總結(jié)是對過去工作的一種審視,它可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,并為個人成長提供有力支持。范文三:在本月的工作中,我與團(tuán)隊成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢
服務(wù)月是一個展示我們團(tuán)隊精神和社會責(zé)任感的重要平臺。在服務(wù)月期間,我們將為客戶提供一流的服務(wù),以實(shí)現(xiàn)客戶的個性化需求和期望。兩年的時間已經(jīng)快要過去,我深刻地意識
意見建議的有效性需要通過實(shí)踐和反饋得以驗證,只有經(jīng)過實(shí)際應(yīng)用并取得積極效果,才能被稱為一條有效的建議。意見建議的價值和作用往往取決于是否得到了關(guān)注和認(rèn)可,我們應(yīng)
當(dāng)我們面對觀眾時,一份充實(shí)而具備說服力的教師演講稿會讓我們更加自信和有說服力。以下是一些優(yōu)秀教師的教育演講稿,希望能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。尊敬的老師、叔叔阿姨們
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