優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作，它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧，能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇一

友誼，像一杯酒，一首老歌，情義無(wú)價(jià)，地久天長(zhǎng)。

我在想，程管開(kāi)的愿景班會(huì)課上，我是否忽略了一樣珍貴的東西——友誼。它無(wú)影，無(wú)蹤，卻被烙上無(wú)數(shù)青春，無(wú)數(shù)芳華。

五一，想必伙伴們?cè)谕饷嫱娴谜税桑織钼㈩Ｍ㈢虾臀遥膊焕猓弥鴻C(jī)會(huì)出去看了電影。在影院外的小唱吧里，一首《友誼地久天長(zhǎng)》偶然播放，卻又一點(diǎn)沒(méi)有偶然的意義。

我們也偶然聊到，到了畢業(yè)時(shí)，不知自己能否控制住自己，估計(jì)該哭的痛哭流涕吧。

(一)懵懂年少。

常常回憶起童年。

每當(dāng)從餐廳回來(lái)，與年齡小的教師子女搽身而過(guò)時(shí)，我就異想天開(kāi)：唉，如果能回到小學(xué)該多好啊！

上小學(xué)時(shí)的情景也經(jīng)常在眼前閃現(xiàn)，那時(shí)也是七班。憶起當(dāng)年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的方隊(duì)，我們的口號(hào)喊得最響亮；當(dāng)年平均分最高的我們，開(kāi)心得像個(gè)三歲半的小孩；當(dāng)年課間在教室中暢聊嘻戲時(shí)，不小心受傷就哭哭啼啼的我們。

在朋友圈中看到小學(xué)同學(xué)們聊得火熱，感覺(jué)自己已經(jīng)遠(yuǎn)離“世俗”了。還是希望有機(jī)會(huì)能聚聚吧，嗯！

(二)崢嶸歲月。

曾經(jīng)寫(xiě)到：初中的國(guó)度真是奇妙！現(xiàn)在感覺(jué)：哼，一點(diǎn)都沒(méi)意思！

七年級(jí)時(shí)的我們，學(xué)習(xí)學(xué)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

現(xiàn)在想想就覺(jué)得累：早上能背就背，提前定鬧鐘，開(kāi)個(gè)臺(tái)燈，整宿舍都爬起來(lái)，一本背題冊(cè)，立馬進(jìn)入狀態(tài)；中午能寫(xiě)就寫(xiě)，當(dāng)時(shí)買(mǎi)了三套卷子，不知自己怎么想的，和同學(xué)一起，經(jīng)常邊走邊寫(xiě)，吃飯3分鐘搞定，最后竟刷完了；晚上能看就看，做總結(jié)，看錯(cuò)題、筆記，一分都不能浪費(fèi)！

現(xiàn)在也一樣，但經(jīng)過(guò)一年半的探索，我們已經(jīng)掌握了屬于自己的學(xué)習(xí)方法。

不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，就不曾后悔。

只要過(guò)程誠(chéng)實(shí)，結(jié)果就不會(huì)撒謊。

多年后，我也會(huì)想：三年歲月釀成酒，敬綠蔭，敬過(guò)往！

(三)風(fēng)華正茂。

初三，我們畢業(yè)了。

再也沒(méi)有人能追著對(duì)我吵：“琬迪的琬是王字旁，不是女字旁，再寫(xiě)錯(cuò)就不理你啦！”；再也沒(méi)有課上和老師積極互動(dòng)的場(chǎng)景；再也見(jiàn)不到”信王子“班會(huì)課上的玩鬧和許兄弟的幽默；再不能在吃飯的路上看到七班男生炫球技；再也沒(méi)有往日調(diào)皮的男生們惡搞時(shí)的笑臉，考試報(bào)紙上的”豬頭“和”不吃尺子"的口技。

友情是人最寶貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。

友情是金子，友情不像鐵，越煉，越氧化，最后化成一縷青煙。它像塊金子，越煉，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。

半夏彼岸，似水流年。

繁華未盡，漫若浮光。

良友在旁，地獄天堂。

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友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇二

熊先生和山羊先生是新鄰居，平時(shí)他們各忙各的事，很少照面打招呼。

有一次，熊先生去看電影，偏巧跟山羊先生坐在了一起，他們彼此說(shuō)話，很快就很熟了。

打這以后，他們的交往多了起來(lái)，誰(shuí)要是干點(diǎn)啥對(duì)方準(zhǔn)來(lái)幫忙。

這天，公司決定聘請(qǐng)山羊先生和熊先生競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)理這個(gè)職位，由員工投票決定。回到家，小熊貝貝對(duì)熊先生說(shuō)；“爸爸，聽(tīng)說(shuō)您和山羊伯伯是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們千萬(wàn)別因?yàn)檫@件而傷了友誼啊！”熊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同兒子的說(shuō)法。

小山羊樂(lè)樂(lè)則對(duì)山羊先生說(shuō)：“父親，聽(tīng)說(shuō)您和熊叔叔要競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)理這個(gè)職位您不要因?yàn)檫@件事而斷絕了兩家的來(lái)往啊！”山羊先生也贊同樂(lè)樂(lè)的說(shuō)法。

晚上，貝貝和樂(lè)樂(lè)一同來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，朝著對(duì)方詭秘一笑……。

第二天，熊先生和山羊先生一同來(lái)到公司，投票開(kāi)始了。山羊先生和熊先生也分得一票，他們填好后相視一笑，把票子投進(jìn)了投票箱……由于熊先生的威信很高，而山羊先生刻苦工作，所以他們的實(shí)力都不相上下。

結(jié)果出來(lái)了，兩人居然票數(shù)一樣多！公司決定，兩人一同擔(dān)任經(jīng)理這個(gè)職位。

晚上，兩家人在天臺(tái)上開(kāi)慶祝會(huì)。他們吃著烤肉，喝著飲料。熊先生朝山羊先生走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“幸好有我們的兒子提醒，要不我們真成了冤家了呢！”“是啊，我們的兒子真是一對(duì)活寶啊！”山羊先生感慨地說(shuō)。“來(lái)吧，祝我們兩家人的友誼地久天長(zhǎng)干杯！”熊先生說(shuō)。最后，慶祝會(huì)在世界名曲――《友誼地久天長(zhǎng)》中結(jié)束。

兩家人的親密友情給他們帶來(lái)了歡樂(lè)。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇三

朋友就是把你所有缺點(diǎn)都看透了，還能陪伴在你身邊的人。

――題記。

“朋友一生一一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，能為你哭，能為你笑，他（她）是出了家人和老師以外對(duì)你最好的人。交的一個(gè)好的朋友很難，但交到一個(gè)真心的朋友更難。上天給予了我一個(gè)這樣好的朋友，雖然我們性別不同，但他是我唯一的知己，也是我唯一一個(gè)男閨蜜。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”他就像詩(shī)句里的小山村，在我暗淡的時(shí)候給我指引光明的道路。他總是在我最為難的時(shí)刻給我最溫暖的話語(yǔ)，給我?guī)?lái)光明和希望。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可是我覺(jué)得陽(yáng)光格外刺眼，仿佛在嘲笑著我似的。我無(wú)精打采的看著書(shū)，心中很是酸澀。這時(shí)他的電話打了進(jìn)來(lái)，我看了看，皺了皺眉頭，還是接了。

“喂？怎么了？”

“你心情不好？”

“恩。下周期中考試，害怕考不好。”

“我去給你補(bǔ)習(xí)，等著。”

“哦，好。”

在他的補(bǔ)習(xí)之下，原本數(shù)學(xué)不及格的我居然考到了80。發(fā)下成績(jī)來(lái)時(shí)，我還有些半信半疑，一直追著老師要成績(jī)，但看了成績(jī)單以后，我才是徹徹底底的服了。原來(lái)有一個(gè)學(xué)霸男閨蜜是一件很幸福的事情。

“友誼萬(wàn)歲朋友，友誼萬(wàn)歲，舉杯同飲同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng)……”即使路途坎坷，我相信，只要見(jiàn)到你，所有的一切都會(huì)迎刃而解！

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇四

在生活中，在學(xué)校里，如果你沒(méi)有朋友，你會(huì)怎樣?換做是我，我就會(huì)覺(jué)得生活非常無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)兒快樂(lè)。

在學(xué)校，如果你有好朋友的說(shuō)，沒(méi)有帶筆，朋友會(huì)借給你，沒(méi)有本子朋友會(huì)借給你，下課時(shí)，朋友會(huì)跟你玩，有不會(huì)做的題，朋友會(huì)教你，有傷心的事，朋友會(huì)安慰你。如果你沒(méi)有朋友，忘了帶東西，沒(méi)人借給你，告別是下課時(shí)，只能一個(gè)人坐在旁邊看著別人非常開(kāi)心的跟朋友玩，這種心情是多么的難受啊!沒(méi)有朋友，你的生活會(huì)單調(diào)、乏味。

沒(méi)有朋友，當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí)，做完作業(yè)，你是多么的孤獨(dú)，也許你只能在家里看電視，但電視又不能跟你談心，這時(shí)你是多么需要一個(gè)知心朋友啊!友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠(chéng)信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蠟燭，照說(shuō)宛們前進(jìn)的道路。

友情和冬陽(yáng)里的一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時(shí)間高于財(cái)富，高于一切的`就是愛(ài)，而最珍貴的愛(ài)就是友情。希望每個(gè)人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開(kāi)了你，才懂得珍惜。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇五

記管仲之說(shuō)：“知吾者非父母也。而為鮑叔公也。”可見(jiàn)之鮑叔牙于管仲之了解，可越其父母。

三國(guó)戰(zhàn)亂之時(shí)，劉備、關(guān)羽與張飛而結(jié)為三兄弟，誓而一并闖天涯、走海角，絕不另有所圖，并大擺筵席；劉備求賢若渴，經(jīng)友人之薦，步入深山老林拜訪臥龍。經(jīng)三訪，諸葛亮終面見(jiàn)劉備，兩人成萬(wàn)年之交，齊討國(guó)政。劉備感慨：“吾得臥龍，乃如魚(yú)得水！”

送其船終逝于藍(lán)天盡頭，李白獨(dú)站于江邊，不住吟，膾炙人口之名詩(shī)——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”即遠(yuǎn)隔千里，友誼長(zhǎng)存。即應(yīng)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”母雖也希隨其闖蕩，但年事已高，不得不苦苦守候子之音訊，直待死去。

其母為子付出寶貴之一生，才得以使其成龍、成鳳，吾如不感恩，何顏以對(duì)其母？

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇六

雨正淅淅瀝瀝的下著，我撐著花傘，慢慢地走在雨簾中。

我走著走著，忽然聽(tīng)到身后“哎呦”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一位小女孩跌倒在水坑里，可能是因?yàn)榧敝芑丶也诺沽恕Ｋ昧暝藥紫拢蔁o(wú)濟(jì)于事，睜著她那水汪汪的大眼睛可憐巴巴的望著我，好像再說(shuō)“大姐姐，快幫幫我吧！”我到底幫不幫她？要幫，我新買(mǎi)的裙子就臟了，要不幫，我又不忍心。看她這副可憐相，我只好放下雨傘，走過(guò)去一手抓住她的胳膊，另一只手拖住她的'背，使她坐立起來(lái)，然后把她拉出水坑，我又拿出帶著的紙巾給她擦一擦身上的雨水。雖然我的裙子臟了，但我做了一件好事。

因?yàn)檫@件事，我們倆個(gè)互相認(rèn)識(shí)了。她說(shuō)她叫萌萌，今年6歲，剛上小學(xué)一年級(jí)，和我住一個(gè)小區(qū)。從這以后，我們成了最要好的朋友，她有時(shí)間就到我家來(lái)，我們共同探討問(wèn)題，共同解決事情，很開(kāi)心！這件小事對(duì)我來(lái)說(shuō)是舉手之勞，可對(duì)我的影響很大。我收獲了一份珍貴的友誼！

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇七

在學(xué)校里，有一個(gè)人跟我友誼最深，她就是我的同桌—楊紫涵。

這周星期三，美術(shù)課上。我畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)了，找她借橡皮擦，她很干脆地借我了。我倆做同桌也挺久了，關(guān)系還不錯(cuò)，一般會(huì)相互地借用學(xué)習(xí)用具，彼此也都大大方方的。

正好，我的手擋到她寫(xiě)作業(yè)了。她叫我把手拿過(guò)去一點(diǎn)，第一次，我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著，她又大聲地提醒了我一下，我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后，她很生氣地把橡皮奪走了，委屈地眼淚盈眶地說(shuō)：“我不借你橡皮了。”我慌了，又不知所措。就木木地說(shuō)：“有那么小氣嗎?不就是占多了一點(diǎn)桌子嗎?”她，更傷心了，眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉，說(shuō)：“平時(shí)，我都借學(xué)習(xí)用具給你，你卻霸占我的桌子，跟你好好說(shuō)，你還不理我。”

這時(shí)，我徹底地明白過(guò)來(lái)了，覺(jué)得自己過(guò)分了。就和和氣氣地說(shuō)：我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒。我們是同桌，要團(tuán)結(jié)互助……”最后，她又把橡皮借給了我，我們又和好了。

我和她的友誼差點(diǎn)就要沒(méi)了，感謝她的大度，感謝她的理解，也感謝我自己的知錯(cuò)就改。從此，我和她的友誼像石頭一樣堅(jiān)固，像流水一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)。

學(xué)校里，我們不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼。友誼也需要互相理解，互相體諒，團(tuán)結(jié)互助。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇八

如果你問(wèn)我友情是什么?我將自豪地告訴你：“友情是永不斷的瀑布，是永不老的古木，是永不分離的一座山。”

友情，我一直都不相信它。是那一次，讓我懂得了什么叫作友情。剛上三年級(jí)時(shí)，我不熟悉同學(xué)，不敢和他們相處。不敢和他們一起玩，更不敢和他們說(shuō)話。所以，我一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總是一個(gè)人待在教室里。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試，解開(kāi)了我的心結(jié)。

“糟糕，忘帶鋼筆了。”正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一支鋼筆放在我的桌上，我不管三七二十一，拿起鋼筆就埋頭苦干起來(lái)。考試結(jié)束了，我們走上講臺(tái)去交卷子。“咦，張穎的字跡怎么那么模糊呢?平時(shí)她寫(xiě)的字挺好看呀!難道……我心想著，回到座位，看見(jiàn)張穎的筆袋里果然少了一支鋼筆。便扭頭去向張穎道謝：“謝謝!”第一次跟人說(shuō)話的我，顯然有些膽小。“沒(méi)關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”張穎回答道。我心里暗暗地下決心：一定要和張穎做朋友!于是，我把膽子放大了，說(shuō)：“張穎，我們做個(gè)朋友吧!”沒(méi)想到，她竟那么地爽快，一口就答應(yīng)了。

從此，我們成為形影不離的好朋友。一起看書(shū)，一起跑步，一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，一起……。

我們從相遇、相識(shí)、相知，互相了解對(duì)方。說(shuō)起來(lái)，我還要感謝張穎，是她向我敞開(kāi)了友誼的大門(mén)，并與我攜手并肩領(lǐng)略=友誼之路的美景!

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇九

“書(shū)中自有黃金屋”這句名言古訓(xùn)，大家應(yīng)該很早就知道了。但大家肯定不但聽(tīng)過(guò)這句話，而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了書(shū)的魅力。

我看過(guò)一本叫《小巫婆求仙記》的書(shū)，令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過(guò)別扭，但最后還是會(huì)和好如初。

看了這本書(shū)，我才體會(huì)到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬，但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表，敞開(kāi)內(nèi)心，向別人傳述自己最真實(shí)的想法。

我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，他告訴了我奇跡的真諦就是友情。在生活中，許多困難會(huì)發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭，但我想起以前我和她深厚的友誼，就鼓起勇氣，向她道了歉。如果是以前的我，無(wú)論如何也不會(huì)向別人道歉。

我真的被這件事給震撼了，我從書(shū)中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣？是友誼。是什么給了小女巫敞開(kāi)內(nèi)心的機(jī)會(huì)？是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心？是友誼！我是個(gè)小女巫，但友誼讓我甩開(kāi)高傲的架子，用真心面對(duì)朋友，面對(duì)世界！

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十

清晨，我走進(jìn)教室，坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅，她沉著臉，一言不發(fā)。我輕輕地拍了一下小紅的肩，悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼，接過(guò)罐子，輕輕地用手拂拭一遍，拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的，我們?cè)蛩惆阉鼈兎N下，種在那個(gè)山坡上，對(duì)，就是我們經(jīng)常一起去的那個(gè)美麗的山坡。

上課鈴聲把我的思緒拉了回來(lái)，這是我們一起上的最后一節(jié)課。

下課鈴聲悠悠響起，于我卻像是一聲霹靂，因?yàn)檫@意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個(gè)精美的筆記本，筆記本中夾著一張小書(shū)簽，書(shū)簽上畫(huà)著一個(gè)山坡——我們常去的那個(gè)山坡。我笑了，眼前仿佛又是一片藍(lán)天白云，綠草如茵。我抬起頭，小紅已經(jīng)離開(kāi)了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我笑道：“再見(jiàn)了。”聲音是那么輕細(xì)，那么溫柔。一縷陽(yáng)光正好落在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，上面掛著的淚珠兒閃著光。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十一

世界上有許多東西是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，親情、愛(ài)情、友誼。

當(dāng)我的夢(mèng)想被嘲笑的時(shí)候，當(dāng)我絕望的時(shí)候，當(dāng)我失落的時(shí)候，當(dāng)我害怕的時(shí)候，當(dāng)我即將要放棄的時(shí)候，是以將我?guī)С鼋^望的牢籠，讓我重新?lián)碛辛四莻ゴ蟮膲?mèng)想！

我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢(mèng)想，雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠(yuǎn)，但只要有你陪在我身邊，來(lái)幫助我，不管多么遙遠(yuǎn)的路，我都會(huì)開(kāi)心。

當(dāng)我傷心，當(dāng)我失落的時(shí)候，我需要你的友誼，我也需要你給我的鼓勵(lì)。我不需要那同情、憐憫，仿佛是可憐我一樣。我需要的是你的友誼，和你在一起，我很快樂(lè)，仿佛世界只存有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷沒(méi)有絕望。

你的微笑使我安心，你的擁抱使我溫暖，你的鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣，你那對(duì)我安徽的語(yǔ)言讓我感到溫暖，開(kāi)心，幫我寄出了一片黑暗。在我心中，又重新燃起了一團(tuán)希望之火。

曾經(jīng)我以為我是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，但在今天你的面前，我需要你的鼓勵(lì)，我需要你的擁抱，我需要你的安慰，我更需要你的友誼。

每一天的輪回都是新的一天，每一次你都給我鼓勵(lì)和安慰，每一次你都忘掉我曾經(jīng)做錯(cuò)的事情，不論多么嚴(yán)重，你都會(huì)以安慰和不在意，來(lái)面對(duì)我。

其實(shí)我知道你很喜歡那樣?xùn)|西，但是面對(duì)著我，你已經(jīng)依然當(dāng)做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西，是寬容，是真誠(chéng)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)你的名字，世界僅此一個(gè)，世界已經(jīng)洗一個(gè)能見(jiàn)證那神圣物語(yǔ)的奇跡。仿佛墜入愛(ài)河一般，被你吸引。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十二

友誼是一顆愛(ài)心，感化世界萬(wàn)物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團(tuán)大火，溶化心里的堅(jiān)冰；友誼是一陣大雨，滋潤(rùn)你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想，將心比心，以心換心。

記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我是我們班中年齡最小的一個(gè)，經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù)，我的每一天都在痛苦中度過(guò)，直到那一天，我又被同學(xué)欺負(fù)，他要打我的時(shí)候，忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)！”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎！我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事？”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō)：“你要是再欺負(fù)同學(xué)，我就去告訴老師。”那人一聽(tīng)，立刻便走了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的，帶點(diǎn)兒微笑，以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些。”說(shuō)完后，他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。

每當(dāng)我摔倒時(shí)，他總會(huì)伸出雙手扶我；每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他總會(huì)耐心教我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他總會(huì)安慰我。

每天放學(xué)，我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí)，另外一個(gè)就會(huì)給其講解，而兩人都不會(huì)時(shí)，我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后，我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。

這就是友誼的力量，讓我每天面帶微笑，更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，請(qǐng)相信友誼的力量吧！

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十三

友誼。天長(zhǎng)地久。

我喜歡收集一些我愛(ài)的句子。我很喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在的我就有這她，我想記住她的一切一切。

友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑;激情時(shí)的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們?cè)庥鰹?zāi)難時(shí)的庇護(hù)劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。

友誼需要滋養(yǎng)，有的人用錢(qián)，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會(huì)滿足于餐風(fēng)飲露，由于是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng)品，需要用時(shí)間去灌溉，友誼必須述說(shuō)，友誼必須傾聽(tīng)，友誼必須交談的時(shí)刻雙目凝視，友誼必須傾聽(tīng)的時(shí)分全神貫注，友誼有的時(shí)候是那樣的脆弱;一句不經(jīng)意的言辭，就會(huì)使、大廈頃刻倒塌。有一的時(shí)候的那樣的容易變質(zhì)，一句未經(jīng)證實(shí)的傳言，就會(huì)讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個(gè)什么都是越現(xiàn)代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準(zhǔn)則，朋友就像文物，越老越珍貴。

我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的!

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十四

新同學(xué)晶來(lái)到教室里，慢條斯理地走到桌位，緩緩坐下，她顯得那樣?jì)少F。隨后，琳也來(lái)到了教室。端莊嫻雅的她有點(diǎn)不好意思地走到老師面前，輕輕的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”便與班同學(xué)一起進(jìn)行早讀。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。下課了。晶來(lái)到琳面前說(shuō)到：“你好，我叫晶，請(qǐng)多多指教。”娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓琳感到好奇。于是，她用那水靈靈的眼睛望了望晶，說(shuō)：“你好，我叫琳。”“噢！你就是那個(gè)才貌雙全的全校第一琳呀！”晶大吃一驚。這也難怪。考了全國(guó)第二好學(xué)校的全校第一名晶遇到了考了全國(guó)最好學(xué)校的全校第一琳能不驚訝嗎？但晶很快又平靜了下來(lái)。

從此以后她們形影不離成了肝膽相照的好朋友。

琳和晶一起走在回家的路上。琳的鞋帶掉了，晶先往家走。突然一輛車(chē)朝晶沖來(lái)，看來(lái)車(chē)主已喝得爛醉如泥。琳綁好鞋帶，見(jiàn)狀像箭一樣朝晶沖去，將晶推開(kāi)。“咚！”一聲巨響后滴滴的流水聲讓人感覺(jué)那樣清脆。她——舍己為人的琳什么也沒(méi)有留下只留下了一句感人的話——“但愿來(lái)生再做朋友。”重情的晶早已淚如雨下。

琳的父母邊哭邊安葬了琳。車(chē)主早已逃之夭夭。晶走到琳的父母面前安慰到：“請(qǐng)您們不要太傷心，不要讓天堂的她傷心。”曾經(jīng)的晶是那樣的嬌貴而現(xiàn)在的她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。她已不再是以前那個(gè)自私自利的女孩了，她長(zhǎng)大了，變的成熟而堅(jiān)強(qiáng)了。

十年后，晶來(lái)到琳的墳?zāi)骨凹腊萘眨诹盏膲災(zāi)购箢^發(fā)現(xiàn)了一的很美很美的花。晶將花種在了家里的花園里。它顯得格外出眾。一天晶發(fā)現(xiàn)花兒枯萎了，但晶明白它并未枯萎，它還一直種在自己心里。最后花兒長(zhǎng)成了大樹(shù)晶也成為了一名偉大的科學(xué)家。

友誼需要我們珍惜，友誼需要我們永不忘記，友誼更需要純潔與真摯。來(lái)吧！讓我們一起將友誼之花種在心里，讓它慢慢成長(zhǎng)最后變成一顆參天大樹(shù)。

友誼小學(xué)五年級(jí)（通用15篇）篇十五

我呀，不瞞大家說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)外向的孩子，最喜歡和好友一起玩耍，知心好友呢有三個(gè)——王鈺蕓、胡饒和孫潔茹，我常常和她們一起玩耍，還說(shuō)好了畢業(yè)后要一起去郊游玩耍，而且在互相之間也是無(wú)話不說(shuō)，我真是把她們當(dāng)作親姐妹看待。

但是，最近，我的同桌胡饒總是用“不動(dòng)聲色”來(lái)表示有時(shí)候?qū)ξ业摹安粷M”，比如說(shuō)：我碰了她一下、我在后面和別人說(shuō)話又不告訴她……等等，有時(shí)甚至我都不知道她為什么神氣，是那么的莫名其妙？！

一拳打在棉絮上——沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)、冬瓜撞木魚(yú)———響也不響，我委屈極了，但根本不知道是怎么一回事，我真想大聲叫冤。但過(guò)了幾節(jié)課，她又像變了一個(gè)人一般，剛才還像臘月里的豆腐———冷冰冰的，現(xiàn)在又眉開(kāi)眼笑的，童謠用得好：一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，這個(gè)世界真奇妙。一到下午，她又不對(duì)勁了，真是把我也弄得神魂顛倒的，歇后語(yǔ)說(shuō)的妙：春天孩兒面，一日三變臉真是妙極了！我嘛，也被這一日的“三張臉”弄得可憐極了。

有憐憫之心的人一定為我的友情創(chuàng)傷而同情我吧！我珍惜這份友情但是它卻不完美，我真希望我們四個(gè)的友誼地久天長(zhǎng)。

希望胡饒看到這篇文章以后能夠了解我的心情，也希望你的情緒能夠不變化得那么快。