優秀作文應該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優秀作文,看看它們背后的故事和表達方式。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇一
便羨慕天上高飛的鷹。
村落房屋,像是被風兒攜來的沙礫,閑散地擱置在平原處,歇息著旅程的勞累。仿佛再一陣風,便又會攜了走,再不知落到何處。
當群山越來越像一盆靜止的水浪的時候,才想起尋找人的蹤跡。
而那靜謐的山野,卻千年萬年的守候著。一樣的山,一樣的'水,一樣的春夏秋冬,一樣的風景,重重迭迭、似曾相識。
飛得越高,視野里所容納的山便越多。
果然,過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。太陽像負著什么重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光,射得人眼睛發痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。
或許,你是去過草原的。但,你沒有和我一起去親近過草原,沒有。
開時間的牽絆,邀陽光作伴,約清風同行,收拾起行囊,我們去親近草原吧,去親近遼闊無邊的草原。
可是,那心魄畢竟不是大地的,也不是天的。
冷,天氣依舊是那么冷。但陽光畢竟是和煦的。晌午,太陽朗照著大地。金色的陽光,灑澆在曠野和屋頂上,灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢,頭昏昏然的,骨頭軟軟的,多么舒坦,多么愜意。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二
自從有了媳婦,俺的日子比蜜甜。小日子過的雖然窮,可是窮人自有窮人的樂趣。媳婦讓我心跳加速時,我提筆寫作,寫我們幸福的生活,更多的是寫我心愛的媳婦,有人說孫洪振寫作三句離不開媳婦,沒辦法誰讓俺媳婦對俺好來著。
媳婦在農村可以說心靈手巧,她包的餃子皮薄、餡多、味美、個頭大。剛和父母分家時,手頭緊,很少改善生活,我那時在汶上鎮教書,每逢星期天媳婦就給我包餃子。每次都多包兩碗給我的爹娘送去,這在當時農村就叫孝順。有一回也是星期天,我已經調往縣城工作,媳婦照例給我包餃子,等熱騰騰的餃子端上來,媳婦先讓我給父母送去。我回來之后,發現媳婦正在啃饅頭,當時也沒太在意。自己將三碗水餃干完,打了個飽嗝。女兒說:“媽媽還沒吃呢?!蔽疫@才發現自己沒留住嘴,忘記了媳婦。我有點不好意思,心跳加速,臉紅,趕忙道歉:“對不起,我不是故意的,你包的餃子實在太好吃了,我沒留住嘴?!毕眿D說:“妮她爹,這不怪你,我只買了半斤肉,餡子少,餃子不多?!蔽业?心怦怦直跳,多好的媳婦啊,想著公公婆婆,想著孩子,想著丈夫,唯獨苦自己。我心情非常激動,不能自已,提筆疾書,寫就一篇短文《吃餃子》來表達對媳婦的謝意。
女人跟著我只會受罪,媳婦嫁給我時我們住西屋,冬冷夏熱,半天不得陽光。后來曾祖父去世,媳婦借錢蓋起了四間堂屋。當時欠了一萬塊錢,父親沒錢,只給了一頭豬錢。媳婦沒說什么,將責任田全部栽上棉花,抽空去附近集市上賣餅干,補貼家用。西屋留給我們好多美好的回來憶,如今媳婦要將西屋推到,我堅決不同意,媳婦就給我一百塊錢,讓我到集上買一大塊塑料布將房頂罩住。知我心者媳婦也,我心跳加速,感到有話要說,不寫不快,于是寫《留住西屋》,來表達我們在西屋的辛酸和甜蜜。
全家都搬到了城里,我們借錢貸款買了一處三室一廳。日子過得挺緊巴,媳婦聽人說去新疆拾棉花能掙大錢,就跟著外甥媳婦新疆拾棉,一去就是四個月。新疆天寒地凍,媳婦趴著、跪著拾棉花,下雪天還在干。我不能不激動,不會不感動,我就是塊鐵也能叫媳婦融化,我的心跳又一次加速,我沒法表達我對媳婦的感激之情,只有提筆寫一篇文章來歌頌我的妻子,這篇文章我命名為《我的藍布衫》,后來發表在《菏澤日報》上。
大愛無言,媳婦一次次讓我感動,一次次讓我心跳加速,和著自己的心跳我寫我的媳婦,寫我對人生的感悟。我要謳歌美好,弘揚正氣。我要和著自己的心跳書寫對媳婦的感激,書寫親人對我的關心,和大家對我的期許。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇三
我的老師他戴著一幅紅顏色的眼鏡,有一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的頭發,每天都穿著漂漂亮亮的。
她每天都辛苦的幫我們改作業,每次她講課都會很嚴厲,只要有一個人在談小話被她看到,她就二話不說地把他推出教室。
她在學習方面很嚴厲,但她有一顆愛護學生的心,有一次,我們班有一個同學腳扭傷了,他立馬從醫藥箱里拿出扭傷了的藥,立馬給受傷的同學擦藥。還有一次,我有一個頭痛刀子就從醫藥箱拿出藥來給我擦在頭上。
這就是我的老師——郭瑤。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇四
小是一個學習總是遲到和笨的同學。
但是有一次,學校說所有的學生都應該學會跳繩,因為學校要舉行跳繩比賽。放學后,小珂像箭一樣跑回家,拿起繩子準備跳繩,但她根本跳不動。小珂的媽媽一秒鐘就聽完了小珂的哭聲。
經過這次嘗試,小柯下定決心要學會跳繩。小珂馬上去找她媽媽。她怎么會跳繩?小珂說,每次跳繩都是我救空氣。母親說:孩子們,慢慢來。但是小珂覺得她媽媽在胡說八道。小珂去找人教她跳繩。
找啊找,哎,找到了。我找到了我弟弟,他年輕的時候經常打籃球。她問哥哥:哥哥,你會教跳繩嗎?當然,沒問題。我哥說,你先看我跳,然后你再學。弟弟跳了以后,講了很多跳繩的心思。因為弟弟說話太快,小珂只聽到一點點。
小珂很沮喪,因為一周快結束了,所以他準備參加跳繩比賽。小珂準備放棄的時候,突然撞到了我。看到小珂黯然神傷,我問小珂:你怎么了?小珂告訴我發生了什么,我笑著說:這對我來說小菜一碟!我已經為你預定了這個。盡量先慢后快。真的學會了,跳繩比賽拿了一等獎。
從此再也沒有人說他傻。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇五
常常是一個人,在夜深人靜的時候,守著窗子聽外面悉悉索索吹過的風聲,在這寧靜的芬芳里,我分明的聽到了自己心跳的聲音,一如聆聽遙遠的溫暖叮嚀。
聆聽心跳的聲音,感受內心那份最真實的情懷。星光閃爍,難得的靜謐,心,莫名的悸動了一下,凝視窗外的夜空,寂寥,但卻是那么的柔美,像極了心愛人安靜時的樣子。忽然之間,呼吸竟然變得得輕盈了。深怕攪亂了此刻恬靜的思緒,于是,便期盼太陽不要升起,天不要明,不要帶走這份淡然,讓我可以就這樣靜靜的想著你。
我堅信有一種美,讓人信賴,如一頁紙的兩面,不可分離。這種美,亦會因為距離,顯得莊嚴而圣潔,因為不涉利益,愈發長久而純粹。簡單自然中,我的思緒中漾著一種憂傷的思索和感激。
我無比珍視,你我之間這份情。這份奪我心魄而濃重的美,時時充斥心海,被演繹的羞澀、矜持而專情。像醉酒后的淚珠,像獨處時傻傻的呼喚,像一場夢里的切切思雨。那個有雪的夜,你輕輕地敲開我的心門,植下一粒情的種子,在我柔軟的心田中,迅速地萌發。那些芽在縷縷如水的歲月里,穿透虛偽自負,穿透夢想未來,以全然不馴的姿勢在我的世界行走,瘋長。
于是,思念如線,一條條的纏繞著我,不是在孤獨的時候想你,也不是在寂寞的時候想你,而是每時每刻。
從雪飛到雨飄,我在愛情的每一個細節上駐足,投入我的淚水、我的笑容,我的思戀,我的全部情感。有潮涌,像澎湃的浪花,拍打著低低的耳語;有相思,像柔柔的細雨,飄過我渴望的眼眸。我躲在期許的夢里,靜靜地享受苦澀與甘甜,吮吸著歡樂與痛楚。
我對著漫漫長夜,用心傾聽心跳的聲音,然后,慢慢的勾畫你的模樣,卻分不清自己是醒著還是在夢里。我睜著眼睛,看窗外街燈飄忽的光影,那閃爍不定的迷離,就像你若即若離的相伴,就像似有還無的思念,不能觸摸你的容顏,于是,我閉上眼睛,誰料滿腹的思緒立即長出想象的雙翼,在我夢的紙箋上生動的吞吐出一副鮮活的畫卷,那一個個動人的情景,執著而明晰的告訴我,心的真實。我想,其實是因為我真的很想你。
一直覺得自己是一個懂得防備的男人,因為不想自己想你想的那么傷,所以,于你只是一份淡淡的想念,猜想唯有如此,我在想起你的時候才會只有淡然的溫馨,薄涼的欣喜,而不必讓自己陷入深沉的憂郁,不必衍生出那種刻骨銘心的相思。但此時此刻,當你的身影沿著夜曲中那些起伏的音符悄然漫上我思念的心堤,我才明白曾經的掩飾是多么的蒼白無力。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇六
秋天的太陽照在我身上,夏天卻不熱不暖。秋風吹到樹上,枯黃的枝葉隨風飄蕩。刷臉頰的時候感覺有點涼,也有點干。
我看到小農舍里的石榴樹結滿了果實,小小的石榴紅色的小腦袋探出頭來,使得高大翠綠的石榴樹更加美麗。我抬頭看著這棵石榴樹。樹的主人摘了一個大石榴送給我。謝過我之后,我把石榴皮剝了下來,鮮嫩的果肉很搶眼,放在嘴里,爽口又甜。
遠處的田野里,長胡子的玉米棒子不見了,只剩下光禿禿的稻草,可能是秋風吹來的,葉子也枯萎了。在長滿毛豆的田野里,從遠處看,有一片黃澄澄,長滿了細毛,豆枝里藏著飽滿的豆瓣。稻田里,金黃的,稻稈被扎下的稻穗壓彎,一陣風吹過,發出沙沙的聲音,仿佛在歡快地唱著動聽的歌。紅薯藤轟轟烈烈地在地上蔓延,把地面蓋得緊緊的。乍一看,綠色的藤蔓葉子看起來像綠色的絲帶。
五彩繽紛的顏色把秋天裝飾得很漂亮。現在還是收獲季節!我喜歡秋天!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇七
大家好!
namaste。
瑜伽既不是身體的,也不是心理的,瑜伽是身心一體的。
瑜伽從來關心的是自身完整的身心的健康,在寧靜中,你對自己了解會越來越多,于是你對這個世界的了解也越來越多,你化解問題,超越問題的能力也越來越強。
以自己的感覺為皈依,以自己習練的經驗為老師,這樣才能通過瑜伽,尋找到真正適合你的生活方式。
這些天,總在和45歲以上的女人溝通交流。
說心里話,真的很感謝,她們這么長時間一直在關注我的人。
王姐在更年期的狀態。右肩是肩周炎。子宮肌瘤,甲狀腺結節,乳腺增生。膝關節下樓時疼痛,不時的潮熱。
我聽到她的話,真的替他們難受。
奔五的人了,自己的身體,都沒有好好的去愛護,孩子也都結婚了。覺得真的是很悲催的。
道理都懂,就是不行動,過了幾天告訴我,不來了。
其實在我看來,你拒絕別人的同時,也在拒絕你自己!
“肌筋膜之父”托馬斯先生說:
筋膜制造了一個彈性空間,避免了骨骼的碰撞,
這種張力,使骨骼自由活動在這個彈性空間里,
然而筋膜是需要運動才能維持健康,
長期的久坐靜止,會讓筋膜排序紊亂,
也就是為什么,大家練習瑜伽之后發現,
身體的狀態越來越輕盈舒適。
忽然想起曾讀到過的一段文字:“1990年旅行者一號探測器,即將飛出太陽系的時候,在距離地球60億公里的地方,美國國家航空航天局命令它再回頭看一眼,拍攝了60張照片。其中一張上,正好包括了地球——圖中那個亮點。
天體物理學家,著名科學作家卡爾.薩根就此說過一段最著名的話。他說:“在這個小點上,每個你愛的人,每個你認識的人,每個曾經你聽說過的人,以及每個曾經存在的人,都在那里過完一生。這里集合了一切的歡喜和苦難,數千個自信的宗教、意識形態以及經濟學說。每個獵人和搜尋者、每個英雄和懦夫、每個文明的創作者和毀滅者、每個國王與農夫、每對相戀中的年輕愛侶、每個充滿希望的孩子。每對父母、發明家和探險家、每個教授道德的老師、每個貪污政客、每個超級巨星、每個至高無上的領袖、每個人類歷史上的圣人和罪人都是這個世界里的人,都住在這里——一粒懸浮在陽光下的微塵。每個人都是這凡塵中最微乎其微的一粒塵埃,可這粒微塵又何其偉大輝煌,又何其珍貴,來吧!讓我帶你行走,我會給你會心的微笑!
我參加日記星球21天蛻變之旅,第十一期。我是207號星寶寶,這是我的第242原創篇日記!你看或不看,我都在寫;你寫或不寫,時間都在流逝,唯有文字承載的記憶才是永恒!
一個深深愛著你的陌生人,“自由先自律,愿你自由,”這句話也送給您了,相逢皆是緣,愿保重自己,一切順利。
本文作者:張盈伽(公眾號:瑜馨瑜伽私教)。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇八
我在路上走著,記憶是唯一的行李。
——西諺。
一個走過漫漫人生的人,一個經歷過無數大洋、大起大落的人,一個可將白須捋起智慧的人,一個可能早已學會用淡泊悠遠的目光看喧囂的城市的人——我們稱之為“老人”,記憶是老人守護了一生的財富,所以越老越單純的人,他們的平靜、恬然來自于這唯一的財富,在與暮色相伴的時候,細數曾經的日子,聽自己的心跳,是一種幸福。
一個才入塵世的人,一個未經風雨的人,一個用懵懂的目光看世界的人——我們稱之為“孩子”。記憶將是他們將要發掘一生的財富,在晨光中眺望未來的歲月,想象應有的心跳,亦是一種幸福。
重要的是自己,一生的寶藏屬于自己,艱辛中的美麗屬于自己,屬于自己的是自己的心跳,傾聽中,孩子才有可能知道雨后彩虹的顏色,生命是古老的,初生的記憶也很年輕。土地是古老的,每天的風卻也很年輕、很珍貴。
傾聽自己的心跳,充實自己的記憶,用自己的左手溫暖右手,穿過西風凋碧樹的季節,穿過為惟悴的隘口,待一生走完,你會于暮然回首時發現,人類文明是這樣發展起來的。
試著努力傾聽自己的心跳,聽他在不同山水中的聲音……。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇九
自己創業項目:液化氣鋼瓶殘液燒凈器。
該項目是專為燒凈液化氣鋼瓶里的殘液而設計的,安裝在鋼瓶的角閥上即可使用,不改變鋼瓶,爐具的任何結構及使用操作。它的技術特點是利用液體分子運動學原理,將殘液汽化后燃燒,使鋼瓶內殘液全部燒凈,提高熱值10-15%。該項目是節能項目,投資少,見效快,并可解決多人就業。
自己創業項目:民俗服務公司。
隨著生活水平提高,婚嫁,生日,喬遷,喪殯等各類民俗活動越來越受重視,而社會上熟悉民風民俗的人越來越少,因此該項目的市場空間很大。且投資成本低,人員均可是兼職,需男女主持人各1名,熟悉民俗,擅長策劃人員1-2名。
自己創業項目:考研學子服務社。
針對眾多考研學生學習緊張,無暇顧及飲食營養等生活瑣事的現象,在高等院校附近租憑一套100平米的房子,購置相應的灶具等設備,為考研學生提供一日三餐及洗衣等日常生活上的服務,每月收取150元-300元服務費。辦得好,可做出品牌,做大規模,是一個有發展潛力的行業。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十
大家好,我是爬樹健將。不認識我吧?告訴你,我就是一只無敵的爬樹考拉。
我一生幾乎不下樹,在樹上吃,在樹上睡。我就吃一些樹皮,有時也吃一些蟲子。我每次睡覺時把右耳貼著樹干。如果有人要砍樹,我才會跑下來阻攔,不過我從來不咬人。
我是美麗的`,可愛的;我是善良的,好心的。如果有時間,你可以和我來一場爬樹比賽。可別抓我哦,愛護大自然,才能保護生命,可別亂來!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十一
周末,天突然下起了傾盆大雨,一大早我睜開眼第一件事就是想到窗外的那兩只小鳥,他還在嗎,我心里著急了起來,他會不會受凍,它會淋濕嗎?我急忙到窗前,推開窗戶探頭望去,之間兩只小鳥可憐兮兮的小鳥我在冰冷的巢里,也不見她的媽媽,我輕輕地把兩只小鳥托在手里,讓媽媽趕快給他取暖,喂食。很快他們就張開了雙眼,變得有力的,慢慢的雨就停了,小鳥的媽媽也回來了,小鳥又自由了。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十二
有一天,小明和小花學完英語一起回家,為了快點回家,他們要經過一個小巷,那里有個垃圾筒,平時,小明和小花過來過去時,都沒發現垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發現了有垃圾。小明小花是個懂事的少先隊員,他們知道要為紅領巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來扔進垃圾筒,在這時,小明靈機一動,他拿來英語本上沒有印的那一頁紙,寫著“文明——只差一步”,當小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。
文明,它不是一個人創造的,也不是大自然創造的,而是我們人類一起創造和維護的!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十三
自我反省與總結是一個人成長與進步的重要途徑。在一個人經過一段時間的經歷、思考、進步后,回顧過去往往會有更加深刻的領悟,這些領悟會成為未來行動的指引。寫下自己的心得與體會,不僅能幫助我們更好地理解和認識自己,也能激勵我們在未來的行動中更加自信、勇敢。在這篇文章中,我將根據自己的感受來寫一下自己最近的心得和體會。
第二段:反思與自省。
最近,在自省和反思的過程中,我發現自己經常陷入一個錯誤的思維模式,總是過度關注別人的評價和期許,而忽略了自己的內心需求和聲音。這使得我在一些關鍵的時刻往往會失去自我,無法堅定地表達自己的想法和感受,從而錯失了一些機會。在經歷了這些挫折之后,我開始加強與自己的溝通和了解,明確自己的價值觀和目標,并且學會對自己的想法和感受堅持表達,這給了我的生活和工作帶來了積極的變化。
第三段:學習與進步。
除了積極反思自己的情況之外,我也嘗試不斷學習和拓展自己的能力。最近,我參加了一項較為復雜的項目,這個項目需要我學習和運用很多新的技能和知識。在這個過程中,我意識到了自己的學習能力和解決問題的能力都有所提高,也更加清晰地認識到了自己的不足和需要加強的方面。我繼續在這方面努力,相信自己在未來的人生旅途中會越來越不斷的進步。
第四段:個人心態與情緒管理。
在人生的征程中,我們都會經歷各種各樣的情感和情緒波動,對于這些情感和情緒的處理管理是非常重要的。我在最近的一次經歷中,遇到了一些突如其來的不如意的情況,一開始我感到非常失落和絕望。但是后來,我發現自己的情緒很快地陷入了無限消極的循環中,于是我決定做些改變。我采用了一種積極的態度來面對問題,嘗試從中尋找解決方案并采取行動,這樣我得到了積極的結果,并且也學會了控制自己的情緒和情感,順利地度過了這個困難的時期。
第五段:自我肯定與自信。
最后,我認為自我肯定和自信是非常重要的品質。在面對挑戰和壓力的時候,這些品質能幫助我們保持冷靜、堅定。在最近的一個工作任務中,我遇到了一些挑戰,有很多的不確定因素,但是我沒有放棄,而是積極地思考和行動。最終,我成功地解決了這個任務,并獲得了很多贊揚。這強化了我對自己的信心和肯定,讓我有更大的動力和勇氣去迎接更多的挑戰。
結論:
在這個連貫的五段式文章中,我分享了最近自己的一些心得與體會。這些經驗和領悟也是我在成長道路上的一些重要收獲,希望這些經驗也能夠幫助別人更好地認識和了解自己,成長為更優秀的自己。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十四
真不知道,到底應該用什么語言來形容這堂課;也不知道,到底該用什么心情來面對這堂課。華麗的詞藻描述不出這堂美麗的課,樸實的語言又描述不出這堂課的非比尋常。一霎間,我感到詞窮,我竟無法描述這堂課,如我的心情一般,到底是感恩?還是內疚?是驚喜?還是熱血沸騰?那么說不清的心情,卻濃郁可怕,堆積在心頭,越堆越多,越堆越多,最后充滿了整個心腔,就要爆發了!一瞬間,我明白了。我想,我會用我的語言靜靜地述說。這是一堂讓人心中充滿感恩的課!這是一堂處處充滿驚喜的課!這是一堂讓人熱血沸騰的課!這是一堂讓人找到目標的課!這是一堂將星星之火點燃的課!這是一堂無價的課!
第二次,總會比第一課多了那么一點東西。面對這樣一堂,第二次,更是多了幾分意義。第一次,面對這堂課,一百零一個目標,那些似乎遙不可及的夢想,我壓根不敢去觸碰。所以,有些畏懼,有些自卑,卻還是在最后公眾承諾了一番,我說的很慢,字字堅定,當時我也不知道哪兒來這種勇氣,而我的心中也堅信,絕不是說說那么簡單,一定要做到!也一定會做到!鎮海中學,當我站起來說出這個目標時,我感到肩頭的重量,卻在眾人的驚呼聲和肯定的掌聲中變得微不足道,仿佛從來都不不曾存在,我的心被填得滿滿的,暖暖的。這一次,再次面對這些,我有了更深的感觸,如果上次是將我的`新溫暖了,那么這次,是真正的心靈深處的觸動,當再次面對。那一百零一個目標,我沒有退縮,沒有猶豫,毅然寫下的,是我執著的東西,是我永不會放棄的東西!無法述說,這堂課,我學到了些什么,只是,朋友間的言談有著微妙的變化,“以后,要一起去環球旅行哦!”“以后,要常來我的城堡玩哦!”……這些話,這些事,對我們來說,觸手可及,我們相信,只要堅持,它就在跟前,“格局決定布局,布局決定結局?!笔堑?,我們的格局在這堂課上被確定,就再也回不到原來的人小,我們的夢因此變得很大,動力也就變得更大。成功,必定會是我們的!而這個世界,也終究會繞著我們轉,我,堅信著。星星之火可燎原!
(指導老師:何春蘭)。
點評。
一堂好的課,能夠給學生一啟迪,本文寫了自己的一點感受,具有迷人的魅力。只要作者有決心,星星之火,是可以燎原的。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十五
跳繩是一項簡單卻有益健康的運動,不僅可以鍛煉身體,還能提高心肺功能。在我最近的一次體育課上,我第一次接觸到了跳繩這項運動。通過長時間的練習,我對跳繩有了更深入的了解,也從中獲得了許多的感受和體會。
第二段:身體的鍛煉。
首先,跳繩對身體的鍛煉是很明顯的。跳繩需要我們保持身體平衡,雙腳不停地轉動,這樣可以有效地鍛煉腿部肌肉和腹肌。長時間跳繩不僅可以提高我們的爆發力,還可以增強我們的耐力。此外,由于跳繩需要我們不斷地調整身體姿勢和控制身體平衡,因此能夠有效地鍛煉我們的協調性和敏捷度。
第三段:對意志力的培養。
其次,跳繩還可以培養我們的意志力。跳繩是一項需要持之以恒的運動,如果沒有足夠的毅力和堅持不懈的精神,很難跳出好的效果。尤其是在一開始練習的時候,往往會感到氣喘吁吁,身體疲憊。然而,只要我們不氣餒,堅持不懈地跳下去,就會逐漸發現自己的身體變得越來越好,而這種快感和成就感會激勵我們堅持不斷。
第四段:心理的放松。
不僅僅是身體上的鍛煉,跳繩對心理的放松也有很大的幫助。跳繩需要我們集中注意力,隨著繩子的轉動不停地跳動,我們能夠忘記周圍的雜念和壓力,全身心地專注于這項運動。這樣,我們的壓力會得到釋放,心情也會變得愉悅。跳繩還能夠提高我們的自信心,當我們能夠跳出一些較難的技巧時,會感到自己在不斷成長與進步。
第五段:總結。
通過跳繩,我深刻地體會到了身體的鍛煉對健康的重要性,也意識到了堅持和毅力的力量。同時,跳繩還讓我學會了放松自己,釋放壓力,并且提高了我的自信心。對于我來說,跳繩不僅僅是一項運動,更是一種生活方式。我會堅持下去,享受跳繩帶給我的快樂和健康。
以上便是我從跳繩中獲得的一些感受和體會。無論是身體的鍛煉還是對意志力的培養,跳繩都給予了我深刻的啟示和成長。我相信,只要堅持不懈地跳繩,并將其融入到日常生活中,我們不僅能夠擁有一個健康的體魄,還能夠在生活中展現出更強大的自信和毅力。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十六
星期六的中午,我聽媽媽說今天奶奶過生日,中午的時候帶我去飯店里吃飯。
到了中午,媽媽帶我到晉媮酒店,我看見哥哥弟弟都在門口,然后我們三個一起上了樓。過了一會兒,奶奶來了,我們看見爺爺手里提著一個大蛋糕,我們都很高興,終于可以吃大蛋糕了——等人到齊了,我們先把蛋糕插上五顏六色的蠟燭,然后讓服務員把燈關了,大家一起為奶奶唱了生日快樂歌,之后我們大家把蛋糕切了。
我們正吃著呢,弟弟小聲地對我和哥哥說:“咱們一會兒把蛋糕抹到奶奶臉上去吧”我和哥哥異口同聲地說:“好!”我們正看奶奶吃蛋糕的時候,一下子沖上去把蛋糕抹到奶奶臉上,奶奶笑瞇瞇地對我們三個說:“你們可真是一群淘氣包呀!”我們笑了起來。
我們把菜吃完以后,大家收拾東西準備走了,我和奶奶,弟弟和哥哥依依不舍的分開了,今天真是個快樂,有趣,幸福的一天。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十七
小學生作文大全。
而在故事中自己就是女主角,有事會想著想著,就會傻傻的笑。一半笑自己去想象那些華麗而不切合實際的東西,一半笑自己竟然也能沉浸在自己想象的情節中。
我是個想象力豐富的女孩,和我做朋友要有點心里準備哦!你,準備好了嗎?
六年級:黨晨曦。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十八
跳繩是一項非常受歡迎的運動,它不僅簡單易學,還具有很多的好處。在我的體驗中,我深深地感受到了跳繩帶給我的愉悅和挑戰。它不僅可以增強身體的靈活度和耐力,還可以培養專注力和毅力。通過不斷地跳躍,在心理和身體上都會有所成長。下面,我將從跳繩的技術要領、身心的變化以及個人成長三個方面來分享我的心得體會。
首先,跳繩的技術要領是跳繩成就的關鍵。在開始跳繩之前,我更加注重了正確站姿和手臂的動作。正確的站姿可以幫助我保持平衡,平穩地跳起和落地。正確揮動手臂既可以增加跳躍速度,又可以平衡身體。同時,我還學會了快速換腳和雙腳連續跳的技巧。這些技術要領的學習不僅讓我跳繩更加流暢,還激發了我不斷進步的動力。
其次,跳繩不僅提升了我的身體素質,還對我的心理有了積極的影響。在跳繩過程中,我必須要集中注意力,時刻保持身體平衡,這有助于提高我的專注力和注意力。跳繩需要一定的節奏感和節制力,我必須在規定的時間內完成一定數量的跳躍。這種挑戰是對我的毅力和耐力的考驗,讓我不斷挑戰自己的極限,培養了自信心和決心去克服困難。
最后,通過跳繩,我不僅在身體上成長,還在心智上收獲了許多。跳繩是一項需要不斷練習和堅持的運動,正是這種持之以恒的努力,讓我鍛煉了毅力和堅韌的品質。我明白了只有堅持下去,才能獲得成果。在跳繩的過程中,我也體驗到了失敗和挫折,但這些挑戰并沒有讓我放棄,而是讓我更加堅定地去追求進步。跳繩的成功不僅源于我的努力,也源于我的意志力和決心。
綜上所述,跳繩是一項充滿樂趣和挑戰的運動,它給予了我許多寶貴的經驗和體驗。通過跳繩,我學會了正確的技術要領,提升了身體素質,并培養了專注力和毅力。跳繩讓我成長,在身體和心智上都獲得了巨大的進步。我相信,只要堅持不懈,我可以繼續挑戰自己,跳出更美好的未來。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇十九
這天一年一度的跳繩比賽開始了,同學們都在緊張的準備著,希望可以為各自的班級取得榮譽。
比賽開始啦,我們是六年級,報的項目又靠后,所以有充足的時間練習。
但是到了比賽的時候,繩子卻不見了。這讓我們非常著急,我們到處找也找不到,只好向6(1)班借了一根繩子。
可是為什么今天一直都很倒霉,交互和大繩的成績非常不好,可能大家都太緊張了。所以沒有正常發揮好。
比賽結束后,大家都沮喪著臉下來。可是,我抬頭看見老師的臉上露出了微笑,我疑惑不解,頃刻間我想到了老師之前對我們說的話:"大家都不用緊張,只要這次比賽玩得開心,盡心盡力就行,結果不重要?!丝涛乙残α?。
走之前,我回頭看了一眼比賽臺,心想:下一年比賽,我們二班一定會拿獎杯站在這里的,你們期待著吧!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二十
俗話說“沒有規矩,不成方圓。”跳繩也是有規則的:
1、比賽選手輪流跳一根繩,比誰一分鐘跳得最多,誰就是優勝者。
2、別的選手在比賽的時候,自己不能搗亂。
3、要聽裁判“預備—跳”才能跳。
4、搗亂、搶跳者算犯規,罰圍著整個家跑一圈。
比賽開始了,我搶先上陣一口氣就跳了三十一個,爸爸、媽媽、妹妹一齊為我們加油,最后時間到了,我一共跳了七十四個,已經筋疲力竭。老爸甚為不屑,躍躍欲試地把外套一脫,“優雅”地“擄”走了我的“器械”“輕裝上陣”,他一口氣就跳了四十個,我以為他是我最強的對手,便偷偷踢了兩個“炸彈”—拖鞋到他腳邊,老爸沒有“中計”;于是我又加了兩個“地雷”——小球,只聽“哎—喲!”一聲,老爸踩上“地雷”滑到了,不過時間也到了,他如強努之末,只跳了五十三個,而我也受到了應有的懲罰。妹妹純粹是友情參與只跳了一個就去玩橡皮泥了,輪到媽媽跳了,每每看到我在罰跑,就故意擾亂媽媽跳繩,于是就和我一起去罰跑,還跑得超開心。
結果終于揭曉了,媽媽以一百零二的優異成績奪得了桂冠。
這個游戲真是健康又快樂!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二十一
自己的感受是人與物事之間的橋梁,也是我們在成長過程中得以領悟自我,認識他人以及理解世界的源頭之一。通過真實,自然的表達,我們能夠更好地向他人傳遞自己的情感,并借此增進人與人之間的聯系。本文將從個人感受的角度,談談自己在成長中的心得體會。
第二段:感受與體驗。
現代社會節奏快,壓力大,很難安靜地傾聽自己內心那個微小的聲音。當我們得以靜下心來,真正地去體驗那些的生活細節時,會發現內心的反應和感受是令人振奮的。從一個簡單的微笑、陌生人的問候,一份善意的幫助,到更多千奇百怪的不同情景,都有可能印在我們的心里,并成為我們在日后的生活體驗中一筆寶貴的財富。
第三段:感受的價值。
感受的價值在于它是我們認識和了解自我的第一步。有時候,我們會發現自己所處的環境或者相處的人讓自己感到不適,不如意。但是我們必須了解這種不適感是從哪里來的,然后加以改變。這個過程并不簡單,需要我們去體驗生活的點滴,從中打磨出自己對世界的理解和看法。從而在成長的過程中,積累自己獨特的智慧和經驗。
第四段:感受的溝通與交流。
承認和表達自己的感受,也是實現有效溝通和交流的重要前提。與他人分享自己的心路歷程,與他人交流自己的感受、體驗、理解都有助于找到更好的解決問題的方法、建立更好的人際關系和實現更佳的人生。自我感受也能夠讓我們成為更優秀的起點,讓我們在與他人交往中更自如,更明了,更立場穩定。
第五段:結尾。
人生在世,感受與體驗讓我們得以審視人、事、物、事物,準確全面地了解自我、了解人、了解人類社會各個方面。掌握感受的力量,我們可以超越環境的限制,擁有無限的可能。因此,我們要充分感知自我和外面的世界,保持敏感的感受力,時刻留意生活的細節,并將這些感受與體驗轉化成內心的力量,為建設更加美好的世界和自己的人生做出貢獻。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二十二
鏡子里有個小男孩,他廋廋的,長著一頭烏黑的亮發,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,挺挺的`鼻子,紅紅的嘴巴,可愛極了!你猜他是誰?他就是張梓陽。
我有許多愛好:跑步、跳繩、踢足球等一系列體育運動。因為鍛煉能使我強身健體,使我更強壯。
但是,我的學習在班里并不是特別優秀。唯一的一個缺點就是粗心大意,考試經常會做的題目常常做錯。因此,我要努力改掉這個毛病,上課認真聽講,不做小動作,讓我成為一個優秀的好學生。
我的愿望是當一名警察,做一個對社會有用的人。
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二十三
一年一定的運動會來了,我們懷著必勝的心情,走進了操場,這些日子以來,我們辛辛苦苦做的準備終于用上了派場。
同學們按照比賽的順序,靜靜地站在那里,等待著挑戰的來臨。
比賽開始了,只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去,他們的腳步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他們跳的可真好呀,我一定要超過他們!
眼看就要輪到我們班了,我緊張的心怦怦直跳,心里還不停地祈禱:千萬別落,千萬別落!
輪到我們班時,看見同學們一個接一個地跳過去了,我的心也平靜多了。可到我的時候,不小心被絆了,浪費了些時間,我仿佛聽見同學們責怪的聲音,心里很過意不去,第二次跳的時候,終于沒有絆倒,我深深地呼了一口氣,心中的一塊大石頭落了地。
比賽結束了,我班得了第六名,我懷著失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了決心:今后一定好好鍛煉,吧冠軍爭奪回來!
寫自己的跳繩感受(模板24篇)篇二十四
今天下午,學校要舉行跳繩比賽。為了比賽,我努力做著一切準備。
大課間,做完眼保健操,老師便組織我們到達操場,老師便組織我們到達操場進行比賽。當我們到達操場時,其他班級也陸續來到。
比賽開始了。
一個班一個班的比賽,馬上就輪到我們班了,我的心漸漸緊張起來。對于我不了解的對手,絕不能低估他的實力。
到我們班了,我緊張得似乎心要跳了出來。我站在指定的位置上,望著眼前的對手,隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對方來跳繩,老師一聲令下:“開始!”她開始跳了。我目不轉睛的認真數著:一個、兩個、三個、四個。老師再次發號施令:”停!不錯,她跳得不錯,不過,我也不會比她差。老師再次宣布比賽開始。我全身關注的跳著,盡量做到:跳得快、跳的多、不間斷?!巴?!”我們也跳完了。我默默的在心里拿我的勁敵跳的次數做比較,差不多。
比賽完了,我深吸一口氣。就算我們班沒有排上前三名,但我們已經努力了......