寫心得體會是一種思辨和思考的過程，可以讓我們更深入地了解自己和自己的經歷。接下來是一些心得體會范文，希望能對大家有所啟發和幫助。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇一
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝黨員為根本任務。下面是本站小編帶來的20xx年兩學一做。
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中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。
當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
一再強調，打鐵還需自身硬。監督別人，首先要自身過硬。“己不正，焉能正人?”紀檢監察機關是黨內監督的專責機關，承擔著監督執紀問責的重要職責。這就決定了對紀檢監察干部應該有更高的標準，更嚴的要求。正可謂“善禁者，先禁其身而后人”，干凈是紀檢監察干部的立身之本：只有自身干凈，才有資格監督別人;只有自身干凈，才敢于動真碰硬、大膽工作;只有自身干凈，才能履行好黨章賦予的神圣職責;只有自身干凈，才能擔負其推進反腐倡廉建設和反腐敗斗爭的重任，為企業發展保好駕護好航。
作為紀檢監察干部，深入開展“兩學一做”學習教育，是提升自身工作能力的內在要求和重要體現。加強黨章黨規的學習、領會的系列重要講話精神，做一名敢于監督、敢于執紀、敢于問責的紀檢監察干部，是紀檢監察干部樹立大局意識、看齊意識、紀律意識的重要突出點，是檢驗紀檢監察干部成為忠誠、干凈、擔當的好干部最起碼的標準。紀檢監察干部要逐字逐句通讀抄寫黨章，認真學習新修訂的《條例》、《準則》等黨規黨紀，樹立遠大理想信念，筑牢拒腐防變的防線，把握和運用好“四種形態”，堅決把紀律和規矩挺在前面，做紀律的監督者和捍衛者。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發出通知，要求扎實開展“兩學一做”學習教育，并圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在于“走心”。作為紀檢干部要時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀的表率。以貫徹落實中、省及集團公司會議精神，抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規黨紀和相關講話精神的學習，自覺把紀律和規矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
一是時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深扎根于心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，作為紀檢監察干部，我不僅僅是一名黨員，身上更是擔負著監督自己和監督別人的重任，只有牢記共產黨員、紀檢干部的身份，自覺維護黨紀國法尊嚴，真正做到定位準、標準高、行之篤，力爭樹好標桿，當好榜樣。
二是時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責，自覺嚴格要求自己。開展“兩學一做”必須堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，解決好接地氣不夠、聯系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴等因素，時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”，樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。
三是時刻牢記“六大紀律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和領導系列講話精神，時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴把握，清白從業，踏實做事，堂正做人，真正把“兩學一做”扎根于心、落實到行動上。
通過認認真真、原原本本地學習《黨章》和系列講話精神，基本弄明白了我們的黨是怎樣走來的、怎樣走下去，弄明白了工作的規則準繩、價值取向是什么，努力把學習過程變成在理論與實踐的結合中提高素養、堅定信念、指導實踐、推動工作的過程。
一是始終牢記自己首先是一名共產黨員。要強化黨性修養，要不斷增強“身份”意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，時刻以黨員標準約束規范自己，自覺聽黨的話、跟黨走，確保在任何時候理想不滑坡、信念不動搖。對于審計機關來說，習系列重要講話，是指導我們做好一切工作的思想武器和行動指南，要深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領悟系列講話體現的共產黨人的政治立場、價值追求和思想風范，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習系列講話最根本的，是學會掌握運用貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力，真正做到學而信、學而用、學而行。強化黨性修養，要切實做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，自覺在思想上行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠，與黨同心。始終把服務和保障黨的中心工作放在心上、扛在肩上，為大局而謀、為大局而動，切實增強在大局下行動的自覺性和堅定性。
二是只有具備敏銳的政治頭腦和敏銳的經濟頭腦，才能更清楚為什么要做政治上的“明白人”。對審計機關的黨員干部來講，做政治上的明白人還有更深的意義。過去我認為，審計是一項綜合的獨立的經濟監督，這是它是基本站位。黨的以來，新一屆黨中央和國務院高度重視發揮審計的職能作用。四中全會決定把審計監督納入國家治理結構體系中，更好發揮審計在黨和國家監督體系中的重要作用。國發〔20xx〕48號、中辦發〔20xx〕58號文件對政策跟蹤審計、審計全覆蓋、領導干部經濟責任審計、自然資源資產審計、環境保護責任審計提出了新要求。黨中央印發的許多文件，比如《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產黨巡視工作條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，都有審計監督的相關規定。這充分表明這樣一個觀點，即國家審計的政治屬性越來越強、專業性要求越來越高。
換句話講，審計既是一項綜合的經濟監督工作，又是一項高層次的政治監督工作。中央對新形勢下審計的定位越來越清晰，意味著審計在黨的心目中地位越來越高，作用越來越大。從這個意義上講，審計人員做政治上的明白人，就要用審計的眼光看政治，帶著政治頭腦做審計，從項目立項到現場實施到報告撰寫再到審計整改整個過程中，都要有敏銳的政治意識，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向省委省政府、市委市政府和上級審計機關的決策部署看齊，并從審計角度提出建設性意見，更好地發揮國家治理基石和重要保障作用，這樣才能圍繞中心、服務大局，使審計工作和黨的政治活動、經濟活動更加緊密地結合起來，把審計監督保障工作做得更加到位、更加專業。
三是只有不斷提高綜合素質，提升工作制勝的看家本領，才能真正履行好黨員的義務。毛主席1939年在延安時曾說過：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。”習把本領恐慌現狀概括為“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”，提出“全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，做到一刻不停地增強本領”。
黨的以來，黨和國家對審計工作提出了越來越高的要求，對審計能力也提出了新要求。做好新形勢下的審計監督工作，需要克服哪些本領恐慌，需要增強哪些本領呢?我認為除了學好黨章黨規、系列講話以外，還要堅持干什么學什么、缺什么補什么，結合工作實際學政策法規、學科學文化、學業務知識、學現代審計技術，增強工作的科學性、預見性、主動性。比如講黨中央、國務院提出的政策跟蹤審計，現在已是審計機關的頭號職能，成為審計機關每年都要開展的常態性工作，履行好這項新職能，懂政策、懂政策審計，對審計人員來講不僅是政治性要求，而且是專業性要求，審計機關、審計干部都要把學習政策作為項目審計的必修課，深入研究政策出臺的背景和目的，深刻理解政策措施條文的精髓和意義，切實把政策學深悟透。如果對政策學習不深入、研究不透徹，項目審計中就會自覺不自覺簡單套用不合時宜甚至陳舊落后的法規政策，這樣提出的建議非但不能推動改革發展，甚至會阻礙改革發展。
再比如，大數據技術在審計中的應用，面對被審計單位信息化程度日益提高的趨勢，審計人員如果不掌握信息化技術，連被審計單位的門都進不去，更不用說去查問題、提建議了。因此不能熟練掌握先進的審計技術，審計全覆蓋就難以實現，做深做透項目也是一句空話。所以要勤學苦練提高自己各種法律法規、業務知識和先進審計技術的熟練運用程度，不斷提高自己的本職業務水平。做到“勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取”，做到不唯上、不唯書、只唯實，敢于打破常規、善于探索真知，善于嘗試，勇于創新，敢于試錯，不斷探尋出工作的新思路、新方法、新手段，更好地履職盡責，進而提升工作質量，更好地完成自身使命，推動改革深化，努力做好黨和人民的忠誠審計人。
四是只有始終不忘初心，埋頭實干，做一個狠抓落實、敢于擔當的審計人;才能貫徹好黨的路線方針政策和決策部署。要立足本職崗位，干一行、愛一行、學一行、鉆一行。服務社會發展、全面進行小康社會建設是審計機關和審計干部的重要職責。審計干部決不能搞花架子，對決定了的工作、看準了的事情，要以抓鐵有痕、踏石留印的作風和釘釘子的精神，一抓到底，把事干成。作為審計干部，既要有千里馬的氣勢，又要有老黃牛的品格，既做一個開拓創新、克難攻堅的苦干家，又做一個默默無聞、腳踏實地的實干家，要認真貫徹落實《國務院關于加強審計工作的意見》和審計署20xx年審計業務工作指導意見，大力弘揚腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的優良作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，做到講實話、干實事，敢作為、勇擔當，努力把審計工作各項任務落到實處，自覺在本職崗位上弘揚“工匠精神”，精心進行審前調查，精準制訂審計方案，精確記錄審計過程，精心打磨每一個審計證據，實事求是的做出評介，客觀公允的定性處理，重實情、看本質、建真言，生產優秀的審計項目。
確保干一件、成一件、件件有落實、件件有回音;把工作“爭先進、創一流”作為自己的不懈追求。要一絲不茍、精益求精地完成好每一項任務。樹立崇高理想，崇尚精品意識，追求完美，要把審計質量作為審計項目工作的“生命線”，樹立精品意識，全力提升審計質量。要為自己確立一個奮斗目標，以審計準則為標準，讓自己所做的每個審計項目盡量成為“精品”，成為優秀審計項目。在審計工作崗位的每一天，都要保持昂揚向上的精神狀態，要樹立“爭第一創一流”的意識，對比先進找差距，變壓力為動力，增強憂患意識，提高競爭能力。在工作中，爭當審計工作尖兵，爭當審計能手，爭做復合型人才，進一步提升干事創業的積極性。在平凡的審計崗位上干出不平凡的業績，多為推進黨和人民事業發展獻計出力。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇二
”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，黨中央推進全面從嚴管黨治黨作出的又一重大部署。也是每個黨員需要學習的方針，地方政府需要貫徹落實到方案。下面本站小編收集整理了兩學一做專題教育的相關資料，有兩學一做。
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村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇三
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇四
扎實開展。
學習教育,要把塑造四講四有合格黨員作為學習教育的出發點和落腳點,突出黨支部和領導機關領導干部這兩個關鍵,落實工作責任,確保實際效果。下面是本站為大家帶來的村級兩學一做。
希望可以幫助大家。
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鐘粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村里有些黨員不講紀律、不學習、不關心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對于長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉后，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
縣委部署。2月19日共和縣召開第64次會，會上由州委、縣委書記陳鴻林同志傳達了全省組織部長會議精神，同時重點就中央決定開展“兩學一做”，即“學黨章黨規、學系列講話精神，做合格黨員”學習教育活動進行安排部署。一是在全黨開展“兩學一做”學習教育，就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識，引導全體黨員自覺堅定理想信念，自覺用黨的理論來武裝自己，自覺用黨章黨規來約束自己，以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。二是在全黨開展“兩學一做”學習教育，體現了思想政治教育的連續性，更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態。三是要通過學教活動，讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識，自覺把自己的言行置身在黨章黨規的框架之內。
鄉鎮黨(工)委部署。2月23日縣委組織部組織全縣各鄉鎮黨委書記、縣委教育工委、縣直機關工委、非公有制經濟組織黨工委、縣社會組織黨工委等主要負責人，會議由縣委、組織部長關卻杰同志主持，會上，首先傳達了全省組織部長會議精神，其次對中央決定開展“兩學一做”即“學黨章黨規、學系列講話精神，做合格黨員”學習教育活動進行安排部署。關卻杰指出，目前中央開展的“兩學一做”學習教育活動是今年黨建的“龍頭”，是今年黨建工作的重中之重，各鄉鎮黨委書記和各黨工委主要負責人對組織對黨員負責的態度，要進一步強化政治意識，堅持嚴實要求，依靠各級黨組織，充分發揮黨支部作用，抓在平常、融入日常。要緊密結合各自實際，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散和黨員教育管理失之于寬、失之于軟、不嚴不實等問題，著力解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題，真正做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
思想行動部署。開展“兩學一做”，學是基礎，做是關鍵。學什么?就是要學習黨章、黨規，以及中國共產黨地方委員會工作條例以及以來習的系列講話精神等。通過學習，讓每名黨員干部特別是黨的領導干部增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。做什么?就是要通過學習，做“五種人”：要做一個政治上的“明白人”，通過不斷學習，使黨規黨紀了然于心，同時堅定信仰，做到在黨言黨、在黨愛黨;要做一個“忠心人”，真正做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央的“四個服從”。堅持民主集中制，切實執行請求報告制度，絕不搞非組織活動。要做一個“干凈人”，在工作中特別是經濟問題上要慎為善終。辦事做事一定要站在群眾的角度考慮，真心為老百姓辦實事辦成事，工作要做實做細，只有這樣才能得到老百姓擁護。要做一個簡單人，一定要節制欲望、慎交友、重小節。
總之，在全黨開展“兩學一做”，就必須領導帶頭，以上率下，特別是對黨章、準則和條例的學習要做到全覆蓋常態化，并立足長遠，統籌兼顧，解決問題，力求實效，并把學習與本職工作和黨風廉政建設緊密結合起來，切實做到學以致用的教育目的。
今年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。“兩學一做”是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的重要舉措，是新階段黨的隊伍建設保持自我純潔，保持先進性的重要保證。黨的發展歷程實在不斷地探索與總結中前進的，“兩學一做”正是黨的發展過程中的一次重要總結。
“兩學一做”從黨員本職出發，要求全體黨員學黨章，引導黨員自覺遵守黨員準則紀律，堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識，保持黨員在日常生產、工作、學習和社會活動中的先鋒模范作用。
“兩學一做”從時代背景出發，學系列講話，強理論武裝、思想統一。認真學習習近平總書記系列講話中不要精神，理清黨的理論基礎，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
“兩學一做”從根本要求出發，做合格黨員，明確黨的事業上對黨員的新發展、新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
“兩學一做”學是基礎，做是關鍵，通過“學與做”不斷增強黨員干部的宗旨、信仰、實踐意識，將黨的思想建設放在首位，做到尊崇黨章、遵守黨規，提升塑造黨員新形象的思想和行動自覺性，確保全面從嚴治黨延伸到每個黨員。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇五
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇六
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鐘粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村里有些黨員不講紀律、不學習、不關心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼里呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對于長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約占農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉后，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇七
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
習近平總書記強調，“黨要管黨，首先是管好干部;從嚴治黨，關鍵是從嚴治吏”。領導干部是各項工作的先行者、推動者和落實者，是干事創業、推動發展的中堅力量。“兩學一做”學習教育雖然面向全體黨員，但只有抓住領導干部這個“關鍵少數”，形成以上率下“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的良好氛圍，此次學習教育方能取得實效。
那么，“兩學一做”學習教育該如何抓好領導干部這個“關鍵少數”呢?筆者以為需要從三個方面著力。一要加強宣傳教育。要重點抓好“兩學一做”內涵和外延的宣傳教育，通過專題黨課、學習革命先輩和先進典型事跡、剖析違紀違法案件、民主評議黨員、召開黨支部專題組織生活會等靈活多樣的形式，引導領導干部對黨章黨規、對習近平總書記系列講話真學、真懂、真用，并帶動全體黨員深度參與“兩學一做”學習教育中來。
二要堅持分層分類。要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。比如，在農村、社區要重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度。
三要加強督促檢查。要加大“兩學一做”學習教育專項督查力度，通過重點督查、明察暗訪等形式，及時發現和解決專題教育中產生的問題，堅決防止走形式、搞變通、作花架子。要著眼建立健全長效機制，讓黨章黨規、系列講話內化于心、外化于形、實化于行、固化于制，推動全面從嚴治黨不斷取得新成效。
古人云，“欲流之遠者，必浚其泉源”。作為“關鍵少數”，領導干部要扎扎實實按照“兩學一做”學習教育要求去學習與實踐，發揮示范引領作用，形成以上帶下、層層示范的良好氛圍和生動局面，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強保證。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇八
近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。并強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
“兩學一做”即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性具有重要意義。
“兩學一做”對象是全體黨員，但是對于農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對于依托“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。
對于不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對于具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺自學黨章黨規及系列講話，并在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對于受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視頻等中老年黨員樂于接受的形式進行學習。并通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。
對于外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對于外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過發送短信方式，讓外出黨員學習了解，黨章黨規及系列講話基本內容。對于在村基層黨員要依托“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。
基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式并靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇九
認真做好“。
”學習教育是今年全系統重大政治任務。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要切實把握要求，按照上級要求，制定好學習教育方案，組織學習好黨章黨規和習總書記系列講話，把從嚴治黨落到實處。
要認真學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》這一光輝著作，里面提出的十二個工作方法就是馬克思主義方法論，也是解決過河用“船”和“橋”的方法問題，特別是文章中提出的“要善于當‘班長’”、“學會‘彈鋼琴’”、“要‘抓緊’”等工作方法和精神歷久彌新，對當前我們落實全年工作目標和重點任務，加強領導班子建設，提高工作能力具有重要的現實意義，一定要反復學，要帶有一種境界和精神去學、去悟，切實提高履職擔當、善作善為的能力。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十
按照中央的部署和要求，“。
”學習教育將作為今年黨建工作的龍頭任務，組工干部必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺做到“四要”，爭做“講政治、重公道、業務精、作風好”的組工干部。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。
對黨要“忠”。對黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養和優良作風的根本體現。我們要自覺學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，學習周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進感人事跡，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以社會主義核心價值觀引領政治靈魂，不忘黨恩、對黨忠誠。
對民要“真”。組工干部要大興聯系服務群眾之風，必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉村的泥巴路、常坐農家的矮板凳、常聽百姓的家常話，主動與群眾攀親交友，虛心向群眾求教，認真對待群眾的呼聲和疾苦，以真誠換真心，用真行換真情，以親民之心踐行利民之舉，真正把密切聯系群眾變為組工干部的常態行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼，察實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標準。
做事要“實”。“三嚴三實”中強調“謀事要實”，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神，切實強化事業心和責任感，秉持敢于擔當的勇氣、忠誠敬業的態度、高度負責的精神和求真務實的作風，全身心地投入到工作中去，精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，在平凡的崗位上爭創不平凡的業績，真正靠實招、干實事、出實績。
做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創新、平等誠信、甘為人梯”的優良作風地繼承下去、發揚開來，切實拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉變作風、為政清廉。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十一
”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，下面是本站為大家帶來的兩學一做村級。
希望可以幫助大家。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
為了教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，把思想建設放在首位，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。20xx年3月4日，學校黨支部根據上級黨委要求和學校支部。
工作計劃。
組織全校黨員和行政干部開展了“學黨章黨規、學系列講話做合格黨員”的“兩學一做”系列學習教育活動。
在學習活動中，劉麗萍書記首先組織重溫了。
入黨誓詞。
劉文華副書記宣讀了《中國共產黨修文縣第一中學支部20xx年工作計劃》李明文委員啟動黨員結對子工作最后劉麗萍書記就“兩學一做”進行黨課培訓。
劉麗萍書記在黨課培訓中先就“兩學一做”進行講解，明確指出“兩學一做”就是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”。接著根據《中國共產黨紀律處分條例》，從黨的紀律有哪些?對學校基層黨組織有哪些要求?對黨員的紀律處分有哪幾種?各種處分的期限和影響是什么?政紀處分有哪些?什么是直接責任?什么是主要領導責任?什么是重要領導責任?“講政治、守紀律”，黨員應該遵守的政治紀律有哪些?黨的規矩是什么等幾方面組織大家學習了《中國共產黨紀律處分條例》中的相關條款。最后，還組織學習了貴陽市紀委、市監察局關于婚喪喜慶事宜“四嚴禁、一嚴格”的規定和教師違反職業道德行為處理辦法規定，視其情節輕重分別給予哪些處分等內容。
通過培訓學習，進一步增強了組織紀律觀念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些話可以說，哪些話不能講。在今后將自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，規范自己的一言一行。在工作中用正確的理論武裝頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高防腐能力;在工作上要兢兢業業，積極向上，不求名利，堅持一切以學校利益為重的思想;在生活上甘為清貧，自覺摒棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風邪氣。要始終保持黨的先進性和純潔性，保持黨的優良傳統和優良作風，學習先鋒模范典型事跡，自覺維護黨的良好形象和威信，自覺遵守黨紀法規，絕不把自己混為普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。自覺增強黨性觀念，大膽開拓創新，以求真務實的工作作風，緊跟學校的工作思路，圍繞學校中心工作和重點工作，進一步規范工作程序,強化咨詢和參謀職能，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。
當前，我省對“兩學一做”學習教育活動作出重點工作安排部署和確定目標，要求黨員緊緊抓住“兩學一做”學習教育這個難得的歷史機遇，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，以奮發有為、昂揚向上的精神狀態，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念、推進“六權治本”、推動“六大發展”做出應有的貢獻。
通過學習，我認為開展黨員“兩會一做”學教活動很有必要。因為黨員干部既然選擇了加入中國共產黨，就要堅守入黨承諾，堅定共產主義信仰，做一名對歷史負責、對人民負責的共產黨員，在遇到問題時，少一些沉默，多一些擔當，少一些冷眼，多一些付出，少一些退縮，多一些堅守。因此，為了把新形勢下加強黨的思想政治建設這一重大部署落到實處，扎實開展“兩學一做”學習教育，努力在全面從嚴治黨上邁出更堅實步伐。
當前開展“兩會一做”學習教育，是一場在意識形態領域沒有硝煙的無聲較量。我們還沒有從西方遏制分化中國的陰謀中取得徹底的勝利，中國現在的條件也還沒到可以舍棄革命精神、忘記奮斗的時候。重視思想政治建設是我們黨的優良傳統。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”作為革命老區的山西，無論是革命戰爭年代，還是改革開放期間，廣大黨員始終與黨中央保持高度一致，充分發揮先鋒模范作用，成為經濟社會發展的中流砥柱。但是，毋庸諱言，一些黨員卻失去了革命老區鍛鑄的優良作風，一些基層黨組織渙散、組織建設薄弱。究其根源，就在于一些黨員的“總開關”出了問題，丟掉了信仰，忘記了宗旨，淡漠了人民，滋生了腐敗，釀成了極其慘痛的教訓。
科學的理論指導科學的實踐，科學的實踐印證科學的理論。20xx年9月，面對處于重要歷史關頭的山西，新一屆省委班子上任之初，就確立了“深入學習貫徹系列重要講話精神，凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”的總體要求，開宗明義把“深入學習貫徹系列重要講話精神”作為一切工作的根本遵循，與黨中央“兩學一做”學習教育的安排部署高度契合。扎實開展“兩學一做”學習教育，對我省深入推進“六權治本”、全力推動“六大發展”、打好“三個一批”刷新吏治組合拳，在嚴格執行黨紀黨規方面“先走一步”，具有十分重要的現實意義。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題，就是要引導全體黨員自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規矩。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要夯實“學”這個基礎。“學黨章黨規”，就要明確基本標準、樹立行為規范。黨章黨規是黨員干部的行為準則和規范，任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。“學系列講話”，就要深刻認識系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發展;就要深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。只有這樣，才能堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。
扎實開展“兩學一做”學習教育，就要抓住“做”這個關鍵。“做合格黨員”，不是喊在嘴上、寫在紙上的一句空話，而是必須把黨章黨規、系列講話落實到行動上、體現到具體工作中。黨員是標桿、是引領，黨員怎么做，群眾就怎么學。每一個黨員，只有校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，立黨為公執政為民，才能通過“兩學一做”學習教育，以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，自重、自省、自警、自勵，做說實話、辦實事的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，在政治上、思想上、作風上以黨章黨規嚴格要求自己，做永葆先進性、純潔性的合格黨員;才能通過“兩學一做”學習教育，嚴守政治紀律，遵守政治規矩，做在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的合格黨員。
作為一名黨員，我要結合“兩學一做”學習教育內容，避免走過場、瞎應付，使學習教育入心入腦，把“兩學一做”學習教育作為當前的一項重大政治學習任務，緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展，堅持學用結合，強化“解決問題”這個導向，將學習成果運用到具體實踐工作中去。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十二
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，學校黨支部制定了《“兩學一做”工作實施方案》，深入開展了以“學黨章黨規、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內容的“兩學一做”學習教育活動。
以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導全體黨員干部認真學習黨章、黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內法規，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規。
把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內涵和戰略思想，做到吃透實質、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創造實實在在的工作成果。
1、做一個公正廉潔的共產黨員。
學校黨支部把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學生突發高燒，他及時和家長聯系把學生送到醫院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應該做的。
2、做一個履職盡責勇挑重擔的共產黨員。
推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責任意識、大局意識，履職盡責勇挑重擔，齊心協力攻堅破難，為學校各項事業發展貢獻力量。開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。
教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態高效課堂：分組合作，生態高效的教學模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學初由支委成員主管教學副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學改革模式的構建，對黨員進行了教育。
3、做一個關心群眾心系學生的共產黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區的低保戶家中，體現了黨的溫暖和社會的關愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節黨員示范課，切實發揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規范全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十三
國稅局高度重視“兩學一做”學習教育，將“兩學一做”學習教育作為黨建工作的龍頭任務，精心研究謀劃，抓緊部署安排，及時制定印發全市系統“兩學一做”學習教育《實施方案》，召開全市系統“兩學一做”學習教育動員會，對全市系統“兩學一做”學習教育進行再安排再部署，把準“學、做、改、嚴、常”五字要義，確保抓緊抓好、抓出成效。
一是把握好“學”字訣，突出學為基礎。堅持集體學習和個人自學相結合。通過中心組理論學習、“三會一課”、書記講黨課、開展4個專題研討等，組織黨員開展集體學習。并且根據集體學習的課程進度安排學習作業，組織考試、開展知識競賽，推動個人自學。堅持正面教育與反面教育相結合。組織座談會、事跡報告會、演講比賽等活動，傳承好家風帶動好稅風;又要舉辦反面案例警示教育，用身邊的事警示身邊的人。
二是把握好“做”字訣，突出做為關鍵。該局要求全體黨員干部要在政治堅定上合格，要在理想信念上合格，要在紀律規矩上合格，要在業務素質上合格，要在依法治稅上合格，要在工作作風上合格，要在勤政廉潔上合格。全市系統黨員干部要自覺加強黨性鍛煉和道德修養，牢固樹立法治理念和法治思維，嚴格執行稅法和稅收規章制度，不斷提高綜合素質，把績效考核的責任扛起來，堅持“五高”標準，“逢一必爭，逢冠必奪”，爭加分、爭一檔、爭第一，為全市系統爭光添彩。
三是把握好“改”字訣，突出解決問題。該局要求全體黨員干部要認真開展“五對照、五查找”。全面深入查找問題，對照黨章黨規，查找履行義務、行為規范、發揮作用等方面的不足;對照系列重要講話，查找理想信念、工作理念、作風品格方面的不足;對照系統內外先進人物，查找黨性修養、道德操守、奉獻精神等方面的差距;對照崗位職責，查找精神狀態、擔當作為、能力素質等方面的不足;對照納稅人期盼，查找宗旨觀念、服務意識、便民辦稅等方面的不足。同時要認真梳理，列出問題清單，建立整改臺賬，逐一制定整改措施，對個性問題要邊學邊改、既知既改、以改促做，對突出的共性問題深入分析原因、開展專項整治，確保真正改出成效。
四是把握好“嚴”字訣，突出挺紀在前。全市系統基層黨組織和廣大黨本站員要從嚴肅言行開始，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，真正做到一言一行符合黨員標準。要緊緊圍繞做到“五個必須”、“五個嚴格”，充分發揮“三個作用”，把握好“三條線”的要求，堅決挺紀在前，維護黨紀黨規的嚴肅性、權威性。
五是把握好“常”字訣，突出抓常抓長。“兩學一做”學習教育要注重正常、融入平常、促進常態。該局堅持抓在日常、嚴在經常，把學與做的要求滲透到黨員的日常行為中。以學習教育為帶動，補齊黨內政治生活制度短板，促進嚴肅黨內政治生活的常態化、制度化。針對領導班子、領導干部、普通黨員的不同情況作出科學安排，著力推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，確保把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、落實到每名黨員。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十四
打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，筑牢黨的執政根基，才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯系實際，明標準、立規范、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮斗成就偉業，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員干部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。
“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯系實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強作風建設，進步提高。“兩學一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員干部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優良黨員干部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。
在兩學一做教育會議上，本人還較系統地學習了《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》等課目，并結合單位工作和自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題，深感學有心得，學有所悟，學有成效。
《條例》雖然早在2003年底就頒布實施，但逐條學習體悟后，覺得內容十分具體，所提到的種種違紀問題和行為，都是當今各級黨組織和黨員干部存在的具體問題，有極強的針對性。對違紀行為的查處也具有很強的適用性和可操作性，與當前民意和反腐工作十分契合。可以說，《條例》非常接地氣，合時宜，它充分體現了中國共產黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時，它也是一把保護黨員干部眾毒不侵的保護傘，如果每個黨員干部都能真正學習好、執行好《條例》，那么黨的隊伍永葆先進性、純潔性，也就有了前提保障。
十八大以來，中央多次強調各級黨組織和黨員干部必須講政治、講紀律、講規矩，這體現了“黨要管黨、從嚴治黨”的新形勢、新問題、新要求，也是對近幾年反腐倡廉工作經驗教訓的深刻總結和反思。如《條例》中所提到的很多違紀行為從根源上講，就是因為不講政治，不講規矩，漠視紀律，而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點。反思多年來，自己在一些小節小事上，有時確實出現不講政治、不講規矩的情況，單位黨員干部隊伍也時常出現這樣那樣的問題，沒有引起足夠的重視。今后，必須率先垂范，牢牢堅持講政治、講紀律、講規矩，并對漠視“三講”的黨員干部要嚴管嚴查。
中央和中紀委強調，要著力查處十八大后仍不收手、不收斂等三種違法違紀人員，還一再表明整治黨紀黨風、推進反腐倡廉必須一抓到底，決不搞一陣風的信心和決心，要求各級紀委抓監督、執行、問責必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規與發改局的相關實際工作結合分析，切實預警預防各種違紀違法行為的發生。比如對項目審批立項、工程招投標、項目資金爭取和安排、物價管理執法以及“三重一大”等工作，要進一步健全制度，落實責任，嚴格監管，實現防微杜漸、標本兼治。
作為黨員領導干部必須要既抓業務工作，又抓黨風廉政建設。但是在今天，一方面強調講政治、講紀律、講規矩，不斷深化反腐倡廉工作，另一方面又要強調敢于擔當、敢于擔責、努力推動經濟社會發展這樣一個特殊歷史時期，如何做到既遵紀守法，又高效服務經濟建設中心，是一個擺在很多黨員干部面前的現實問題，必須妥然處理好兩者關系。
我認為，遵紀守法是大前提，必須做到;靈活擔當、無私擔責、高效服務經濟社會發展，同樣是我們的責任。為此，一要厘清并處理好依法與擔當的關系，二要處理好程序與效率的關系，三要處理好為公與為私的關系，四要處理好個人意志與集體決策的關系。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十五
在學習系列重要講話后，我們社區黨員應進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，“。
兩學一做。
”學習教育，基礎在學，關鍵在做。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做。
心得體會。
有教師寫的黨員寫的社區人員寫的機干部寫的校長寫的法院人員寫的等等!希望大家喜歡。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業的優秀黨員代表交流先進事跡和經驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優秀組工干部。
李玉妹強調，組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。
要成為一名優秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現人生價值。三要培養扎實的業務能力。圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。四要作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業，任勞任怨。
把“兩學一做”抓好“十三五”開局提供組織保證。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。深化學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創履行和踐行五大展開理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
近日，中央提出的“學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕，從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員鋪開、從集中教育向經常教育拓展，對強黨性、做表率，抓基層、打基礎有著重要的現實意義。
熟知牢記黨章黨規才能懂規矩正“言行”，永葆黨風之純。“無規矩不成方圓”，黨章黨規作為黨員履行義務責任的基本準繩，是黨員干部的行為準則和規范。但是不明黨章不熟黨規，則便無從遵守難以履行，現實中就存在這類黨員，給黨的形象帶來了一定損害。所以說，我們每名黨員作為執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關系甚大，必須不說“雷人”話、不做“違規”事，必須說到做到事先知道，常學常用黨章黨規的各項條文細則，始終把共產黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。
學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節”，煥發黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的，早期共產黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取，信仰支撐起一個個時代，造就了一批批“國士”。當下，面對花花世界、紙醉金迷，每位共產黨員更要有信仰，需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”……，守住“底線”，保持“氣節”，堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
先做合格共產黨員方可積跬步致“千里”，維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學教活動從“合格”抓起，更加務實，更顯決心，更見深度。長久以來，各級積極組織黨員學先進、爭優秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實還得從實處下手、從小事抓起，按照黨員標準，管住一言一行、約束一舉一動，不違規、不越紀，認真履行責任，積極擔當義務，于點滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認可。
可見，“兩學一做”學教活動的“低姿態出場”易于接受、更利操控，彼時人人知規守紀、個個履職盡責，自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。
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村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十六
作為一名黨員教師，在新形勢、新任務、新考驗下，迫切需要我們更加嚴明政治紀律、嚴守政治規矩。如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規矩呢?結合本人政治素養和工作實際，我認為要切實做好以下五個方面。
一、加強政治學習。我們要認真學習習近平總書記重要講話、深刻領會黨中央的重要精神。紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織，必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員教師，我們必須要強化規矩執行的各種要求、標準、尺度，使自己成為真正“懂規矩、守規矩”的人。
我們要時刻繃緊政治紀律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤，切實服從、服務于全黨全國改革發展的穩定大局。
二、維護黨的形象。黨的形象是我們共產黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護、責無旁貸。維護黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實做到不讓露水打濕鞋，要以個人的實際行動自覺維護好黨的形象。
在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨，維護好黨的光輝形象。
三、遵從黨的規矩。沒有規矩不成方圓。我作為一名黨員要對黨章、黨紀、國法以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從，不偏不廢、不彎不曲。
四、熱愛本職工作、熱愛黨的教育事業。要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、主動進取、努力創新。
一是不斷的、認真的堅持業務理論知識學習、時刻給自己充電、補給營養，提高個人業務素養和能力。
二是要時刻尊重學生。我們要平等看待每一個學生。對待優生、學困生、問題生、留守生、殘疾生、單親、孤兒等特殊學生都要一視同仁，把我的愛灑向每一個學生，把對學生的愛進行到底。
三是虛心學習、主動參加各級各類教研活動。主動主動聽課、講課、評課。主動主動參與課改活動，認真按照“三學小組”教學模式開展好教學工作。
一是要時刻加強德育教育理論知識學習，不斷提高個人德育教育理論知識和德育管理水平。
二是按照學校德育工作方案認真落實、開展好各項德育主題教育活動。通過各項德育主題教育活動促使學生說文明話、做文明事、成文明人。
三是主動創新德育教育工作方法，為我校七彩德育貢獻自己最大力量。
一是要遵守學校一切規章制度。不遲到不、不早退。
二是按時、有效的上好每節課。不諷刺、不挖苦、不體罰或變相體罰學生，努力成為學生學習的榜樣、生活的朋友。
三是做到清正廉潔，不接受學生父母宴請、不向父母索要或變相索要錢物。更不向學出售學習資料書籍等。
四是上班時間不干與工作無關的事情，堅決不參與有償家教。
五、保持優良心態，健康生活。在生活中時刻要保持樂觀、健康、主動向上的心態。不受外界影響，在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅持養成健康上網好習慣，無論是瀏覽網頁、qq聊天、微信、微博等，均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量，不受負面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結派、不搞小團體，多與有素養、有正能量的優秀人士做朋友。
總之，作為一名黨員教師，我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。
村級兩學一做心得體會（匯總17篇）篇十七
近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。
正如通知指正，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀律等方面存在的問題，增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。筆者認為，兩學一做，無疑是黨員正氣之風的升華。
“兩學一做”意在學、實在勤。在日常工作，要將黨的大政方針政策貫穿于“勤于思，善于學”中去，牢牢把握好黨的工作重心，尊崇黨章、遵守黨規，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，推動工作，從思想上、組織上、作風上、紀律上，推動黨員的觀念意識、理想意識、忠誠意識，進而發揮自我進化、自我提高的全局觀、世界觀、人生觀，通過學習補足“精神之鈣”，使黨員干部永遠駐守精神家園。
“兩學一做”強化嚴、格于律。“無規矩，不成方圓”。在推進“四個全面”的偉大進程中，嚴肅黨風黨紀，以法律規矩進化黨員干部不正之風，自我踐行《黨章》做合格黨員，不辱歷史使命。以“三嚴三實”為根本，樹立黨員干部干事創業、開拓進取的信心，進化黨員干部的心靈，落實做事要實，謀事在人，成事在干的工作作風。
“兩學一做”不拘泥、敢作為。成大事者，做事不拘泥于小節，作為黨員干部要有精益求精的做事風格，敢作為，有所為。在工作崗位上要盡好責、做好事、讓工作見實效，著力保持正氣之風、廉潔之風。為群眾做實事、干好事、辦實事。作為黨員干部，更要唱響時代的號角，嚴抓黨的基礎建設，作風建設、黨紀建設，為推進時代的發展貢獻自身力量。
“兩學一做”，不只是一次活動，更是一項長期抓、必須抓、堅持抓的工作，要抓牢、抓細，做到抓鐵有痕、踏石留印。做好“兩學一做”，前提必須知行合一，務實、落實的作風，不慕虛名，不玩虛功，練真功夫、正確把握權力觀、地位觀、利益觀;克服消極、浮躁、投機、悲觀等不良心態，真正的當好群眾脫貧致富的“領頭羊”，發揮黨員干部先鋒作用，與人民群眾融成一片，想群眾所想、思群眾所思。