心得體會可以幫助我們反思經驗，鞏固經驗教訓，為未來的行動提供指導。接下來是一些心得體會的樣本，希望能夠給大家帶來靈感。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇一

一年一度的'清明節又到，為紀念英勇犧牲革命先烈，我們學校今天組織去烈士陵園掃墓。為今天掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我做兩朵小白花呢。聽媽媽說她們小時候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動手才能顯得更真誠些。

吃過飯我們準備出發，老師給我們分好小組，每個小組配一個小組長協助老師管紀律。我們一組共有七個人，我是組長。分好組，我們就出發，一路步行來到烈士陵園。今天天氣情好，所以來到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學校，還有其他學校的，也有好多成人也來紀念革命先烈。

大家排好隊，按順序在紀念碑前鞠躬、獻花，寄托對革命英雄們的崇敬和哀思!同學們在英雄紀念碑前宣誓一定好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。

從烈士陵園出來后，老師為獎勵我們上次在蘇州市的抽查活動中為學校爭光，所以讓我們在亭林公園游玩。由于是春天，公園里好多花都開，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找片空地分組活動，把事先帶好的零食都拿出來大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入我們的隊伍。

不知不覺一個下午就過去，我們小組的同學在整個活動過程中都很配合我這個小組長，誰都沒有違反紀律，為獎勵他們，我用自已的零花錢給他們每人買根冷飲。嘿嘿，我這個小組長還當得不錯吧!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來，有許多動人的傳說。...

清明節作文：傷感清明節又是一個多雨的季節，抬起頭，只見窗外白茫茫一片，無數的虛線中偶爾閃過一兩個身影，漸漸消失在陣陣哀傷中。一到清明天公便開始哭泣，望著窗外的情景，想起那憂傷。

星期五的上午，我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅車來到銅陵縣烈士墓，說興奮是因為這是一次春游，而說沉重，則是因為春游的目的是祭奠那些可敬的革命烈士。到達目的地之后，我們走一段崎嶇的山路，便來到紀念碑前。

有關清明節的作文“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

今天是清明節，爸爸說，這是紀念死去的親人的日子。早上起來，我們就開始在濃濃的大霧中乘車出發回老家。路上到處是人，他們急急忙忙的趕著回家去過清明。有的買著紙錢和鞭炮，有的買著鮮花和水果。

今年的清明節來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”以前我總是以為清明節很好，可以放假，我就多么想要清明節快一點到，終于清明節到，可是那個時候一開始還玩的很...

清明接掃墓的感受昨天我剛隨同媽媽一起去掃墓，我外公和外婆的墓是立在農村里的，公墓離哥哥家只有一點路，走過去只需要幾分鐘，我們大家提大包的提大包，拎貢品袋子的拎貢品袋子，每個人都沒空閑。

古人云：“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節快要到，清明的腳步已經不遠，只剩下一步之差。由于，清明節是在學校過的不能在家里過。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇二

今年清明節正值新冠肺炎疫情防控關鍵期，哈爾濱出入境邊防檢查站響應上級部署安排，積極倡導安全、環保、文明、不集中的祭掃方式，鼓勵民警通過多元化方式寄托哀思。

活動中，值班民警借助網上祭掃平臺開展線上祭奠，通過默哀致敬、學習烈士事跡、重溫入黨誓詞、自制祭祀小白花的形式寄托情感;居家民警通過在微信小程序和app上以“獻花”、“鞠躬”、撰寫留言等方式表達思念。同時，哈爾濱出入境邊防檢查站依托，向民警推送英烈資料，大力宣傳革命先烈和在抗擊疫情過程中犧牲的公安民警、白衣天使的感人事跡，引導全站民警職工在網上瞻仰英烈、祭奠英烈英靈、頌揚英烈豐功偉績，全力營造緬懷英烈、學習英烈、守護英烈的濃厚氛圍。

通過多元化的開展網上祭奠英烈系列活動，全站民警再一次經歷革命精神的洗禮，紛紛表示將秉承先烈的遺志，發揚革命先輩們特別能吃苦、特別能戰斗的工作作風和無私奉獻、敢于犧牲的英雄氣概，以實際行動為維護國門口岸安全穩定和促進地方經濟社會發展做出新的更大貢獻。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇三

沒有無數先烈的英勇獻身，就沒有我們今天的美好生活!是你們用自己寶貴的生命，保衛了我們偉大的祖國的萬里河山保護了我們的溫馨家園使我們的'國家永遠立足于世界的東方,讓千千萬萬的中國人走出國門走向世界!你們的英名永垂不朽，你們的精神萬古長青!我們是祖國未來的花朵永不凋謝的花朵我們會建設好我們共有的家園使我們的國家繁榮富強好好學習用自己的成就回報你們對民族對國家對同胞的無怨無悔的付出!

英雄的先烈們：是你們用自己的血肉之軀染紅了紅旗一角，是你們在生死存亡的關鍵時刻挺身而出，沒有你們我們今天怎能坐在明亮的教室里，沒有你們我們怎么會有今天幸福的生活。今后我會更加珍惜這來之不易的生活，熱愛祖國、追求真理，立志成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，遵守學生道德行為規范，誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強作出貢獻。

燈光，很亮很亮。是因為你那真摯的心在發光;燈光，很暖很暖。是因為你那年輕的身軀在燃燒;感謝你，郝副營長;我們應知，今天的幸福.

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇四

這天很熱，盡之行徑，爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈，我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環繞，走近那里，就連平時最愛調皮搗蛋的幾個人都格外安靜，空氣中彌漫著莊嚴的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上，見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯，終于來到了革命烈士紀念碑前。

這座紀念碑是宜昌市委、市政府為緬懷革命先烈，教育后人，在一九七三年修建。紀念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字，與兩側漢白玉浮雕相映成輝，氣勢磅礴。兩側底部塑有渡江戰役和建設社會主義的浮雕。背面底部的大理石上，鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰績。紀念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領南京》七律，“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。”我人民解放軍揮戈挺進，直逼宜昌，解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。

在紀念碑的正面就是宜昌革命烈士紀念館，館內詳細介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡，講述了發生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛戰的介紹時，思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次著名戰役。石牌保衛戰是抗戰的重大軍事轉折點，西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛戰”。

“以史為鏡，可以知興替。”革命烈士的英雄業績，永載史冊;他們的崇高品質，將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象，我們將永遠銘記!

革命烈士，永垂不朽!

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇五

4月2日的下午，在浙江革命烈士紀念館，杭州采荷第三小學的師生們正肅立在紀念碑前。同學們都很嚴肅，表情都十分凝重。原來，在清明節的前夕，我們學校舉行了一次祭英烈的活動。這次的活動，我們為了能夠圓滿完成，準備工作可是很充分的!

下午大概一點鐘左右，我我們到達了目的地——浙江革命烈士紀念館。走完最后一節樓梯的時候，我我看見了裘古懷烈士的遺言——“同志們，勝利的時候，請你們不要忘記我們!”看了這一短短的話語，此刻，我的心中充滿了對這些革命烈士們的敬佩之情!是呀，這些革命烈士們，用寶貴的生命，換來了我們今天的美好生活。我們怎能不緬懷這些革命烈士們呢?過了一會兒，當全校師生都肅立在紀念碑前時，全場一片肅靜，沒有一個人說話。活動，正式開始了!

活動的第一步，是為這些革命烈士們默哀三分鐘。在默哀時，我的腦海中浮現出了一則則感人的故事：有黃繼光烈士用身軀堵住敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路的故事;有趙一曼烈士寧死不愿向日軍屈服的故事;有……許許多多的感人的革命烈士的故事此刻都一一呈現在我的腦海中。我敬仰這些革命烈士!

然后，我們進行了詩《紀念英雄》的朗誦。在朗誦的時候，我又覺得，我們應該好好珍惜現在的美好生活，這樣，才算沒有辜負革命烈士寄托在我們身上的希望!

接下來，黨員老師、共青團團員(老師)和我們這些少先隊員們，又重溫了一遍我們的入隊誓詞。在說入隊誓詞時，我看見了自己脖子上那鮮艷的紅領巾，這才想到，這紅領巾，是背負在我們身上多么大的責任啊!

回家后，我回想起今天所進行這個“緬懷先烈”的祭英烈活動，我的心中不免燃起一股敬佩的火焰!讓我們一起緬懷革命烈士，做共產主義的接班人!

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇六

清明節臨近，為了緬懷革命先烈，同時也為了對孩子們進行愛國主義教育，今天早晨我們學校組織學生去鄭州市烈士陵園進行了祭掃英烈活動。

參加本次祭掃活動的人員有弓老師、鄭老師、少先隊大隊部全體成員和我們五(3)班全體師生。早晨七點鐘，盡管天氣很陰沉，但是大家的行動計劃絲毫沒有受影響，因為這時孩子們已經在操場集合了。同學們一律身穿深色校服，佩戴紅領巾，整裝待發。學校預約的公交車也已經等候在校門口了。很短的幾分鐘，一切準備就緒，我們就出發了。

大約四十分鐘的公交車程，我們到達了目的地。下車后首先是我們老師給孩子們分發祭掃用的菊花，白色的，黃色的，很新鮮，散發出淡淡的清香，孩子們每人一枝。之后，孩子們排著整齊的隊伍，雙手捧菊花，在大隊輔導員弓老師的帶領下，向著革命英烈紀念碑前進。走了不多時，“革命英烈永垂不朽”幾個金燦燦的大字就映入眼簾。紀念碑高高地聳立著，使人不由得聯想到先烈們的高大形象。孩子們在弓老師的安排下宣讀大隊誓詞，敬獻鮮花。盡管年齡不大，同學們還是很懂事，在碑前向先輩們獻花時表情嚴肅，而且很有秩序，現場很安靜。這時，天公作美，普降細雨，既滋潤了萬物，又多了幾分清明節的氣氛，讓人不由自主地想到“清明時節雨紛紛”。接下來，同學們在陵園里分散開來，自由祭掃，獻花。有的學生在墓碑前駐足，認真地讀碑文;有的學生恭敬地鞠躬，獻花;還有的學生在碑前整理別人獻的花束，還有的同學三五成群聚在一起合影留念。總之，大家都以自己的方式緬懷先烈，表達了自己的'敬意。

時間過得很快，不知不覺兩個多小時過去了，雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們的活動快要結束了，孩子們邊走邊交流自己祭掃的感受。對孩子們進行愛國主義教育，有很多種途徑：書，電影，聽身邊的老人講過去的經歷。清明節祭掃英烈也同樣具有愛國主義教育意義。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇七

第一段：引言（100字）。

教師春游踏青活動是學校每年春天的傳統，也是老師們放松心情、增進感情的重要時刻。今年，我們學校的教師春游踏青活動在一片綠意盎然、百花齊放的鄉村展開，給我們帶來了難忘的體驗和深刻的感悟。

第二段：低調的歡聚（300字）。

教師們在這次踏青活動中都表現出了難得的低調和放松，沒有一點儀式感，卻在不經意間流露出濃厚的情誼。大家輕松愉快地進入農田，幫助農民種植蔬菜、捕捉小魚蝦，盡情享受著大自然的饋贈。在農家樂的午餐中，教師們品嘗著鮮美的鄉村菜肴，互相分享著笑聲和快樂。我們絲毫沒有感受到身份地位的差異，只有真摯的友情和彼此的關懷。在這么平凡的活動中，教師們似乎融入了大自然，找回了內心最純真的狀態。

第三段：激發的思考（300字）。

踏青途中，教師們不斷地和農民交流，聆聽他們的耕種經驗和生活感悟。通過了解他們的辛勤勞作，我們明白了農民的辛苦和付出。同時，我們也思考了自己在教育工作中的所思所想。我們在培養學生時，有沒有給他們足夠的關愛和支持？是否要更加關注學生的發展需求？這次踏青活動讓我們從一個全新的角度審視了自己的工作，并激發了我們更加深入思考和改進的動力。

第四段：增進的團隊合作（300字）。

踏青活動中，我們教師之間的交流和合作變得更加緊密。大家共同參與農田勞作和采摘，相互幫助和鼓勵。這樣的合作不僅加深了我們互相之間的了解，也增強了我們的團隊凝聚力。我們在討論問題、分享經驗的過程中，相互啟發，不斷提高自己的教學水平和工作能力。這次踏青活動讓我們明白，團隊合作是我們教育事業中不可或缺的重要力量。

第五段：回味與展望（200字）。

回到學校，每個人在教室里坐著，回味著這次春游踏青活動的美好時光。我們感激這次活動帶給我們的快樂和收獲，同時也對自己未來的工作充滿期待。我們將繼續團結合作，積極進取，為學生提供更好的教育和培養，實現自身的成長和發展。

總結：

通過這次教師春游踏青活動，我們教師們得到了身心上的放松，增進了彼此之間的情感。我們思考了自己的工作，發現了不足之處并堅定了改進的決心。團隊合作的力量也讓我們深刻體會到了教育事業中的重要性。我們將再接再厲，為學生的成長和發展做出更大的努力。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇八

為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展，清明節前，我社區按上級文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動，在網上獻花、鞠躬、寄語，抒發感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。

我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作，及時下發文件對活動做出了統一安排，把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢，由團支部通過組織廣未成年人，抒發感言、表達心聲，激發青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做一個有道德的人。

利用活動現場，組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言，抒發愛國主義情懷，表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中，未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召隊員緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，清河第四小學積極響應上級文件精神和德育工作的實施，組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:。

一、領導重視，統一部署。

接到區教委關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天擬寫了關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”，及時召開全校大會，就網上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1.統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使隊員受到愛國主義和革命傳統教育。在活動中，隊員們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

在清明前夕各中隊開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓隊員繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個中隊(班級)都出了一期以“清明祭英烈，”為主題的班報，每個中隊(班)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4—6年級每各中隊上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓隊員參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

三、效果明顯，意義深遠。

“網上祭英烈”活動是一次震撼隊員心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給隊員的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的隊員們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇九

那些熱血青年們，不惜用鮮血和生命來保家衛國的熱血青年們，就是我們永遠緬懷的烈士。清明節在春的懷抱中/悄悄地走來/我們來到烈士陵園/拜謁你/長眠的英雄/遠逝的畫面/已載入歷史/英雄的壯舉/化作一尊不朽的雕像/曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血，他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮地自由飛翔，而他們卻在這里靜靜地躺了下去，永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員，也有普通的中華兒女，但他們的言行卻都是為了保衛祖國，保衛這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字，也許他們沒有像毛主席、周那樣偉大。

如今，我們作為跨世紀的一代，面對未來，祖國的前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先烈的遺志，努力學習，奮發圖強，從我做起，從現在做起，緊緊團結在黨中央的周圍，踏著革命烈士的足跡，努力建設新中國，為共產主義事業奮斗終身。最后請允許讓我用毛主席的話作結束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，在我們的前頭英勇地犧牲了，讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進”。

清明節到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節里，學校組織了一次"網上祭英烈"活動，以此來祭奠那些曾經為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。

每當國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，"起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最后的吼聲！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！愛國主義精神永垂不朽！"聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

通過開展"緬懷先烈報效祖國圓夢中華"清明節祭先烈主題實踐活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。此活動不僅是清明節的一次紀念活動，更是一次對同學們的政治思想方面的教育，使同學們從一系列活動中，體會到了革命烈士們的偉大。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十

清明節是我國的傳統節日，為了銘記革命先烈，對學生進行愛國主義教育，鄭州市第八十五中學組織八年級全體師生到鄭州市烈士陵園開展清明節祭掃活動。為了保證此次祭掃活動圓滿開展，學校政教處和團委首先召開班主任會議，對活動進行思想動員，并由班主任提前布置學生收集有關烈士的英雄事跡，每位同學還利用課余時間親手制作一朵小白花。

祭掃儀式由政教處張永戰主任主持。首先全體師生集體默哀三分鐘;在學生代表向紀念碑敬獻花籃后，學生代表曹逸拉在紀念碑前發表演講，她在演講中與同學們共勉：紀念革命先烈，應珍惜來之不易的幸福生活，少年強，則國強，我們當奮發有為，才不辜負先烈。團委書記祝娟在發言中回顧革命年代英雄先烈的事跡，激勵同學們讀書。副校長韓華中則在發言中提醒同學們：“要學習先烈們艱苦奮斗、頑強不息的拼搏精神，努力學習，勤勉博容，做一個對學校、社會有積極貢獻充滿正能量的人。”師生鏗鏘有力的演講響徹陵園上空，莊嚴肅穆的隊列引發前來祭掃的其他學校、政法、工商單位人員紛紛駐足拍照。祭掃儀式最后由八年級年級長武曉輝帶領全體師生在烈士紀念碑前宣誓。儀式結束后，同學們排隊向紀念碑前敬獻自己親手制作的小白花，瞻仰、祭掃烈士墓碑。

瞻仰烈士墓碑之后，各班在陵園現場以班級為單位有序召開了“講英雄故事，學英雄精神”為主題的班會活動。有的班級開展英雄故事接力演講比賽，有的班級分組探究鄭州近代史上我所知道的英雄人物;有的班級以歷史劇表演的形式表達對英雄的敬仰;還有班級現場進行詩歌朗誦。此次主題班會結合祭掃現場主題鮮明，形式各具特色，同學們很投入。

歷史深處，厚重深邃，我們從中品味、思索、收獲。革命先烈為我們樹起了大無畏的典范。有了奮斗的目標，有了大無畏的革命精神的激勵，也就有了“主心骨”。對于學生來說，使命絕不是“青春的享樂”，也不是“生命的浪費”，而應是一種學好知識本能。“為中華之崛起而讀書!”紀念，為了更好的前行。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十一

自接到上級團委及區禮貌辦“廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

1、統一組織網上簽名寄語活動。

初初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。

2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。

在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。

3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。

4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十二

一直以來，我們過著幸福、美好、和平、安定的生活。但不論走多遠，都應不忘初心。這樣的生活，是無數的英烈用自己的生命換來的。沒有英烈們的英勇犧牲，沒有英烈們的前赴后繼，就沒有國家的富強和我們的幸福。在“清明時節雨紛紛”的時節里，我們祭奠英烈、緬懷英烈，就是對他們的一種尊重與敬畏，也是對當下幸福生活的一種珍惜與感恩。銘記歷史，緬懷先烈，其實也是在提醒我們，幸福生活來之不易，除了珍惜，我們或許還應該做得更多一些。

近年來，為了更好地宣傳先烈精神，達到教育化人的目的，各級各單位也是積極作為，宣傳教育短片展播、網絡直播、英烈精神在身邊主題征文、為烈士尋親、網上祭掃、尋訪烈士陵園等一系列的活動，讓我們再次重溫與學習了英烈精神，知道了他們的故事，了解了他們的信仰，明白了他們的追求，這些，對如今的我們來說，不只是了解歷史知識那么簡單，而早已凝結為一種英烈精神。對此，除了要用心看、認真聽之外，更要深入思、實在做。不敢說，我們要嚴格以先烈的精神來要求自己，但不斷地向美好靠近，向他們的精神靠攏，則應該成為當下的一種社會共識。

社會在向前發展，但不管社會如何發展與進步，我們都不能忘記走過的路;走得再遠再遼闊，我們也不能忘記初心何在。而根據有關部門的數據統計顯示，“共約有2000萬名烈士為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福英勇犧牲，永遠地長眠在我們腳下的這片熱土上。”時光流逝，但我們不應忘記先烈們的精神，也不能沖淡我們對革命先烈的緬懷。這是我們民族的魂，也是我們強大的根基。只要我們繼續傳承與發揚他們的精神，社會主義的各項事業就一定能旗開得勝，所向披靡。

習近平總書記說過，“和平年代同樣需要英雄情懷”。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個前進中的國家不能忘記先烈。在國家層面，我們已經通過立法確定了中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日。這樣的現實證明一點，那就是，無論時代與環境如何改變，如何變遷，尊重英雄都是一種價值觀的傳承。而在個人層面，置身于我國正在由大向強、將強未強的關鍵時期，內外的因素，可能比歷任何一個時期都要更加復雜，在這樣的現實下，就需要全國各族人民傳承與發揚好英烈精神，不忘初心、砥礪前行，為創造更美好的未來而不懈努力。

在這個草長鶯飛的清明時節，就讓我們向革命英烈致敬，向新中國發展建設中做出突出貢獻的先輩們致敬，讓英烈們的精神代代相傳。我們要告訴他們，你們的鮮血沒有白流，中國人民實現了從站起來到富起來的偉大飛躍;更要告慰他們，你們后繼有人，你們的精神永存，這將在實現中華民族偉大復興中的歷史征程中得到體現。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十三

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”本周六就是清明節了，明天我們全體少先隊員將手捧親手制作的白花，前往烈士陵園緬懷革命先烈。

我們的國旗是無數英烈用鮮血染紅的，我們今天的幸福生活是無數英烈用生命換來的，在祖國危難之時，在那艱苦崢嶸的歲月里，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

正是因為他們，才有延續的生命!

正是因為他們，才有生命的安寧!

如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?

我們唯有實現先烈的遺愿，讓愛國的樂章在我們身上延續。對我們小學生來說，愛國就是愛家庭、愛學校，愛父母、愛老師、愛同學，就是我們校園里同學們的文明行為，文明學習，文明成長。

愛國就必須要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范行為，來自刻苦努力地學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就打電腦、看電視，玩壞了自己的眼睛;有的同學今天不愛學習，不好好學習，這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

希望同學們都能珍惜今天的幸福生活，努力學習，積極鍛煉，快樂健康地成長，用行動來向英烈學習。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十四

今天是4月1日，學校組織四年級同學到烈士陵園去掃墓，我們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。

下午2點多鐘，我們排著整齊的隊來到烈士陵園，一路上，像剛出籠的小鳥一樣心情非常舒暢。

不一會兒，就來到烈士陵園的大門，看見高大蔥綠的松柏，密密的樹林把火辣辣的太陽遮住了，地上到處是樹陰，在樹陰底下顯得特別涼爽。

沿著水泥大道，走過一層層的臺階，我們來到紀念碑前面，高大的紀念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發光。我們7個班聚集在紀念碑的下面，小主持人時我們班的張揚州同學，他大踏步登上了主席臺，像個威武的大將軍，他用鏗鏘有力的話主持下，鞭炮燃放起來了，國歌奏響起來了，花圈獻上起來了，我們少先隊員們一個個肅立在碑前，為烈士們默哀3分鐘。然后大隊干部代表講話，接著周主任給我們講了革命故事。關工委爺爺語重心長地教育我們要繼承烈士的遺志，好好學習，做祖國的接班人。同學們聽得很認真，最后是由鄭校長發言，她說：“我們少年兒童將來是祖國的希望，還問我們有沒有志氣使我們的祖國強大起來?”我們都響量地回答說：“有!”那聲音響徹云霄。

我們今天幸福的生活是烈士們用鮮血換來的，我們要好好珍惜。

最后我們繞著烈士們的墳墓走了一圈，以表示對烈士們的祭奠。繞完一圈后，我們就去參觀紀念館，就回家了。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”大家都知道這是杜牧寫的詩句。

爸爸和我懷著悲傷、莊嚴的心情來到了嘉興革命烈士陵園，看到入口有一塊大石頭，上面寫著血紅的大字：“英雄園”。這三個字是多么嚴峻啊。接著，我們就來到了英雄廣場上，廣場北側有一座紀念碑，紀念碑上有許多革命先烈，雖然這是石頭，可看上去栩栩如生，他們永遠活在我們的心中。因為他們用生命換回了現在富強的祖國。我們又來到了烈士墓區，我們進去之后，看見里面四周用花崗巖砌成花壇并種上地龍柏，區前有一塊用紅色花崗巖制作的藝術化英烈碑，用鉑金刻烈士的名字，。我們進到里面，看見了許多英烈的墓碑。我來到一位烈士的墓前，對著墓碑鞠了一個躬，又獻上一束萬壽菊。在陽光的照耀下，萬壽菊變得格外艷麗。我和爸爸望著墓碑，我想象出了烈士的外貌，他的形象越來越高大，以至于他似乎就出現在我的跟前。這位烈士雖然犧牲了，可是他永遠活在我們全國人名的心中，因為他用自己的生命換來了我們的幸福。最后，我們來到了革命歷史史料列館，里面列著新中國解放期間的嘉興地方革命史及嘉興籍的革命歷史。

最后，我們依依不舍地離開了。這次祭英烈，我非常崇敬他們。他們為了革命的事業，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰勝一切的力量。

人間三月芳菲始，又是一年清明時。在這個慎終追遠、緬懷先烈的傳統節日，為弘揚優良傳統、厚植紅色基因、激發愛國主義，鞏固疫情防控持續向好形勢，下鎮中心小學以“緬懷·致敬·傳承——清明祭英烈”為主題，通過“指間祭奠”方式，緬懷革命先烈，致敬抗疫英雄，傳承民族精神。

緬懷，為寄托哀思。清明時節雨紛紛，手持白花祭親人。緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。自3月28日起，下鎮中心小學通過微信平臺向同學們展示英烈家書，重溫紅色故事、紅色影視等內容，激發孩子們的愛國精神及對英烈的緬懷之情。活動中，學生們在班主任及家長的引導下登入網址，在“文明江西”“江西頭條”的專題中為英烈鞠躬、獻花，留言寄托哀思。

致敬，為堅守初心。自新冠肺炎疫情發生以來，有一群人在默默負重前行，他們沖鋒在前、無懼生死，用實際行動演繹中國人民的初心與使命。下鎮中心小學的孩子們時刻關注著這群英雄，用手抄報的形式學習榜樣精神，致敬抗疫英雄。

傳承，為更好前行。在此次的活動中，“我想對您說”的專題板塊中也留下了下鎮中心小學師生們的足跡，他們用文字抒發了對英烈的緬懷和敬意，并帶著這份敬意為美好生活砥礪前行。

“緬懷·致敬·傳承——2020清明祭英烈”活動的開展，激發了學生在慎終追遠的情懷中致敬英烈，用實例為孩子們上了一堂深刻的革命傳統教育和愛國主義教育的課。下鎮中心小學的孩子們一定會珍惜來之不易的美好生活，力爭為祖國更加美好的明天貢獻自己的力量。

又是一年春草綠，又是一年清明時。在清明節即將到來之際，為緬懷革命先烈，傳承民族精神，對學生進行愛國主義和革命傳統教育，在堅決打贏疫情防控阻擊戰的前提下，近期內鄉縣赤眉鎮廟山小學開展了以“網上祭英烈，弘揚中華魂，共筑中國夢”為主題的清明系列活動。

一、學校利用釘釘群對全體學生進行愛國教育，以“走進清明”為主題，回顧了英雄們慷慨悲壯的奮斗歷程，贊頌了先烈們不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神和強烈的愛國情懷，激勵廣大學生以先烈為榜樣，努力學習，立志成才，報效祖國;同時各班主任利用班會對學生進一步教育，并要求學生讀一本革命書籍，學唱一首革命歌曲，辦一期清明節手抄報，搜集了解清明節的來歷和習俗，引導廣大學生銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，大力弘揚愛國主義精神。

二、開展“網上祭英烈，弘揚中華魂”活動。為提高學生的文明素質，營造良好社會風氣，倡導文明祭祀新風尚。要求各個班級要充分利用網絡上“網上祭掃”活動，老師們為學生詳細講解網上祭掃方式及流程：首先通過內鄉縣人民政府、退役軍人事務局的“致敬2020清明祭英烈”的鏈接進入網上祭奠，接著點擊“前去祭奠”，進入祭奠頁面，最后選擇您要祭奠的烈士，燒香、點蠟…………倡導學生在線祭奠，追思先人，寄托哀思，避免病毒傳播和交叉感染，讓清明更“清明”。

三、開展“弘揚中華魂，共筑中國夢”活動。要求以作文比賽、紅歌傳唱、故事會等形式，紀念革命先烈，引導學生從我做起，從身邊小事做起，在學校做優秀學生，在社會做“五好小公民”，為實現中華民族的偉大復興夢而努力學習、奮發圖強，以實際行動與祖國共成長。

清明時節逢疫情，這些活動的開展，既緬懷了先烈、寄托了哀思，又給學生上了深刻的愛國主義教育課，學生感觸很深，懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的生活，從我做起，同心抗疫，踐行文明健康新生活，為奪取疫情防控全面勝利貢獻力量。

春天，是出去踏青的好時候，我們學校也組織了春游活動。我們五年級是去衡山革命烈士陵園和東山雨花風景區。

伴著一路的歡聲笑語，我們來到了第一個地點——衡山革命烈士陵園。只見，一塊寫著“為人民事業犧牲的是光榮的”的石碑，高高地矗立在廣場上。隨著音樂的響起，同學們都低頭默哀1分鐘，然后由一名代表去獻花圈，并致辭，表示對革命烈士致敬。

接著，我們又經過一段路程，來到了東山雨花風景區。放眼望去，一大片綠色的草坪展現在了我們的眼前。我們在草坪上進行了午餐，還放了風箏。我們小組也放了風箏。一開始，我們的風箏怎么也放不起來，眼看著別人的風箏高高在上，心里可急了。可急也沒有用啊，我們便觀察起別人是怎樣放起風箏的。不久，我們總結出來，風箏要逆風而放，而順風，風箏會與風一起飛起，但風停了，風箏就會掉下來。風箏上去了，要邊放繩邊抽繩，這樣，風箏才會越飛越高。總結好了，我們就再次放風箏。不久，我們的風箏便飛了上去，但只比一棵大樹高一點點。我們看著高興地歡呼起來，可不一會兒，我們只顧著高興，忘了抽線，風箏便晃晃悠悠地落了下來。等我們再抽線時，已經來不及了。不管怎么說;風箏我們還是放上去了，不管怎么說，我們還是總結出來了放風箏的經驗;不管怎么說，我們算是成功的。

這次春游，讓我們了解了革命烈士的英勇，為國捐軀，讓我們領略了春天的景色，還讓我們感受了放風箏的樂趣。這次春游，讓我難忘!

一直以來，我們過著幸福、美好、和平、安定的生活。但不論走多遠，都應不忘初心。這樣的生活，是無數的英烈用自己的生命換來的。沒有英烈們的英勇犧牲，沒有英烈們的前赴后繼，就沒有國家的富強和我們的幸福。在“清明時節雨紛紛”的時節里，我們祭奠英烈、緬懷英烈，就是對他們的一種尊重與敬畏，也是對當下幸福生活的一種珍惜與感恩。銘記歷史，緬懷先烈，其實也是在提醒我們，幸福生活來之不易，除了珍惜，我們或許還應該做得更多一些。

近年來，為了更好地宣傳先烈精神，達到教育化人的目的，各級各單位也是積極作為，宣傳教育短片展播、網絡直播、英烈精神在身邊主題征文、為烈士尋親、網上祭掃、尋訪烈士陵園等一系列的活動，讓我們再次重溫與學習了英烈精神，知道了他們的故事，了解了他們的信仰，明白了他們的追求，這些，對如今的我們來說，不只是了解歷史知識那么簡單，而早已凝結為一種英烈精神。對此，除了要用心看、認真聽之外，更要深入思、實在做。不敢說，我們要嚴格以先烈的精神來要求自己，但不斷地向美好靠近，向他們的精神靠攏，則應該成為當下的一種社會共識。

社會在向前發展，但不管社會如何發展與進步，我們都不能忘記走過的路;走得再遠再遼闊，我們也不能忘記初心何在。而根據有關部門的數據統計顯示，“共約有萬名烈士為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福英勇犧牲，永遠地長眠在我們腳下的這片熱土上。”時光流逝，但我們不應忘記先烈們的精神，也不能沖淡我們對革命先烈的緬懷。這是我們民族的魂，也是我們強大的根基。只要我們繼續傳承與發揚他們的精神，社會主義的各項事業就一定能旗開得勝，所向披靡。

習近平總書記說過，“和平年代同樣需要英雄情懷”。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個前進中的國家不能忘記先烈。在國家層面，我們已經通過立法確定了中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日。這樣的現實證明一點，那就是，無論時代與環境如何改變，如何變遷，尊重英雄都是一種價值觀的傳承。而在個人層面，置身于我國正在由大向強、將強未強的關鍵時期，內外的因素，可能比歷任何一個時期都要更加復雜，在這樣的現實下，就需要全國各族人民傳承與發揚好英烈精神，不忘初心、砥礪前行，為創造更美好的未來而不懈努力。

在這個草長鶯飛的清明時節，就讓我們向革命英烈致敬，向新中國發展建設中做出突出貢獻的先輩們致敬，讓英烈們的精神代代相傳。我們要告訴他們，你們的鮮血沒有白流，中國人民實現了從站起來到富起來的偉大飛躍;更要告慰他們，你們后繼有人，你們的精神永存，這將在實現中華民族偉大復興中的歷史征程中得到體現。

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據區禮貌辦、回民區團委及回民區教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況，呼市七中團委組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現對活動狀況作如下總結:。

一、領導重視，統一部署。

自接到上級團委及區禮貌辦“關于廣泛開展‘清明節網上祭英烈’活動的通知”后，校園領導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，召開團支部書記例會，對‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，資料豐富。

1、統一組織網上簽名寄語活動。

初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術課時間登陸了“中華禮貌網”進行網上簽名寄語活動，透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在寄語中寫到：“我是一名共青團員，在清明節這個特殊的日子，我懷著深深的崇敬之情向您們保證：您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，為了祖國蒸蒸日上，為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與，大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中，活動好處深遠。

2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。

在清明間期間，各班開展形式多樣的革命傳統教育活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，每個團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報，各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時，還在初二年級開展了清明節手抄報評比活動。

3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環保志愿服務活動。

4月3日下午，校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節祭掃活動及環保志愿服務活動。活動過程中團員代表表達了學生們的心聲：繼承先烈們的遺志，努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環保志愿活動，為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。

三、效果明顯，好處深遠。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

又一個初日的朝陽照在了我們的臉頰，溫暖的陽光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹下留過我們歡快的笑聲，緩緩的小溪上曾流過我們幸福的足跡。

又是一個清明，每一個中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望著現在的中國大地，無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底。看著現在的生活，我們可以去歡笑，去快樂，但是有一點我們必須要記住，我們現在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。

在中國的每一寸土地，曾經都是慘烈的戰場。這里的土地是先人用血汗澆灌的。他們為了國家，為了尊嚴，為了家人，不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衛國家的信念。

將軍百戰死，壯士十年歸。死亡對于戰爭來說，是必然的。很多擁有愛國意志的人，都死在了戰場上，那些烈士用生命換來了我們今天的生活。

祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮著人們的心。

加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育是校園德育工作永恒不變的主題。為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中國傳統文化，建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神禮貌建設，杭州市建設職校利用清明節這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響。

我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發動，明確了活動的要求與好處，營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神禮貌。

組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂于參與活動，收到了預期效果。

4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的情緒，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學們透過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個用心向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明祭英烈春游踏青活動心得體會（實用15篇）篇十五

大力宣傳革命烈士胸懷共產主義遠大理想，堅持真理、堅貞不屈的革命精神;宣傳革命烈士熱愛黨、熱愛祖國的高尚情懷;宣傳革命烈士的大公無私、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的優秀品質;宣傳革命烈士不怕犧牲不畏艱難的獻身精神。教育廣大黨員干部要為祖國富強和人民幸福無私奉獻、勇于拼搏，繼續弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神，堅持科學發展觀，為構建社會主義和諧社會作貢獻。

英勇拼搏的精神，宣傳革命烈士的愛國主義、英雄主義精神，宣傳革命烈士為民族獨立和解放，為國家繁榮立下的豐功偉績，學習革命烈士堅貞不屈、百折不撓、不畏強暴的民族氣節和堅持真理、無私奉獻、忘我犧牲的優秀品質，教育和激勵干部職工牢記歷史，繼承和發揮光榮傳統，堅持科學發展觀，實現中華民族的偉大復興，為構建社會主義和諧社會做貢獻。

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