講話稿的撰寫過程需要反復修改和打磨，確保語言的準確性和邏輯的連貫性。講話稿的寫作是一個不斷學習和提高的過程，可以通過多讀、多寫、多思考來提升自己的寫作功力。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇一

“家長進課堂”,顧名思義就是家長進入到課堂中,進入到自己孩子的學習環境中去。下面就是本站小編給大家整理的家長進課堂。

講話稿。

僅供參考。

今天，作為一名普通的學生家長，我很榮幸能站在這三尺講臺之上和同學一起聊天，也非常珍惜將與同學們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長，我的心中充滿了對你們愛，就象我們古人說的，幼吾幼以及人之幼，孩子們都知道，沒有哪一個父母不是嘮叨鬼，那么，今天我從做家長的角度出發，也做一回你們大家的嘮叨鬼，我主要跟你們講以下幾個話題：

一、養成良好的生活習慣，有一個健康的身體。

中國有句俗話，相信你們都知道，那就是“身體是革命的本錢”，這話雖然有點調侃的意味，但也是一句大實話，因為健康的身體是生命的基礎，試想，如果你是一個盲人，你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學習嗎?如果你是一個病魔纏身的孩子，你現在應該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學習，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養成良好的生活習慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發了小腦炎，病情最嚴重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉院到省立醫院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點打針一直打到夜里三四點，有時要打到六點多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴重變形;并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經過各科專家會診，發現他是腎結石和膀胱結石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一粒花生米還大，小孩子的結石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術對于一個人來說意味著什么嗎?相信你們當中的這些人可能都沒有動過手術，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術最基本的是什么?是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進個刺或是割破手指的經歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結石病，就是因為不良的生活習慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內形成結石。大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經濟上的負擔，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學習工作，還談什么理想抱負?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會?所以，健康的身體是生活學習的基礎，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學的時候了，你們已經上了初中，已經是一名青少年了，你們中的許多同學都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節課算一節課?在這里我要特別告訴同學們，每一節課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習慣上公共廁所，一天不去尿尿，導致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發腎炎，嚴重的會導致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質變，生活中的小小的不良習慣，會導致非常嚴重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養成良好的生活和習慣，有一個健康的身體。

二、學會設身處地的為別人著想，學會感恩。

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學會說話，然后是學走路，后來上了幼兒園，要求你們認簡單的字，上小學要求你們養成一個好的學習習慣，上了初中，學習課程多了，自然要求你們以學習為重，不能再象小學時候一樣貪玩了，因為你們要學的課程太多了，稍不注意就會在學習上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。大多數孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學習，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學習，還用家長和老師催嗎?每個人的每個成長階段都會有不同的任務，學生的任務就是學習，上班掙錢養家是我們工作者的任務，給你們講課把你們培養成才，是老師的任務，我們上班遲到或是做錯了工作，領導也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰，那是因為我們沒完成我們任務，那么，你們學不好習也是沒有完成學習的任務，老師或是家長責罵你們幾句，難道不應該嗎?所以，做人，首先要學會設身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做?你是不是也會要求他學習好，將來考個好大學，有一份好的工作能夠掙錢養家，還是任由他不學無術，將來流落街頭做個乞丐?想必哪個父母都不希望自己的孩子將來做個流浪漢吧?同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發脾氣嗎?所以，在抱怨父母的訓斥和老師的嘮叨時，你們應該先想想自己做的哪里不好，才導致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對老師的拖堂和搶課有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢?想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢?那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責任心的老師，那是你們的幸運而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認真做老師發給你們的學案?英語老師整理的學習材料你們有沒有認真去看?你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血!孩子們，當你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈?同樣，當家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應該學會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學對老師有什么好處?頂多會有人說老師的教學水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學會體貼別人，學會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學習再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學習中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學會做人，學會感恩。

三、端正學習態度，掌握正確的學習方法。

小學的時候，學習主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現在還記得我小學二年級時學的一首詩：《畫》：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學的知識都記住，這就要求你們有一個好的學習態度，并掌握正確的學習方法。首先，學習態度端正就是變老師和家長要我學為我要學，要主動學習，而不是應付老師的作業和家長的檢查。要知道學習是給自己學的，不是給家長和老師學的，你考不上好大學，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。當然，雖然都說興趣是學習的最好的老師，但是能對學習有興趣的孩子畢竟是少數，這一點家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領導不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學習有沒有興趣，都必須學習，這是你們工作，是你們的任務，所以，你們也別無選擇，只能認真學習。其次，學習要掌握正確的學習方法，首先是必須認真聽課，如果上課不認真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學，不明白的地方就成了夾生飯，永遠糊涂了，所以認真聽講是學好習的基礎，其次要認真完成作業，而不是為了應付，作業中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認為一個或幾個不會做的題目沒關系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導致成績越來越差，一個題目不會你可能認為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。我經常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學，慢慢就會進步了，所以，希望全班同學都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們全班同學每次考試每一個同學都得高分是不現實的，但是，希望你們依然養成這種好習慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學習氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

共

3

頁，當前第。

1

頁

1

2

3

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇二

尊敬的各位家長：

下午好！我是陳松冉的家長，非常高興能有機會走進課堂，讓我們家長體驗參與幼兒園課程的快樂。前天接到張老師的通知說要我在家長進課堂講課，想想講什么？覺得無從下手，最后決定，結合自己的職業，和大家聊聊記者這個職業。中間我可能要問一些問題，我希望同學們都能踴躍發言，如果誰表現活躍的話，我最后還要請她上來做一次小主持人。

大家在家里都看電視吧？實際上，新聞和專題報道都是由記者采集回來，進行加工整理，首先，我想問一下，哪位小朋友知道，什么是記者？記者到底是做什么的？有哪位小朋友告訴我？請舉手！

感謝大家的踴躍發言，其實很多同學的回答已經從意思上接近記者的定義了。記者其實是一種職業。她是指在新聞機構中從事采訪報道的專業人員。記者又分為文字記者（也就是報紙等平面媒體記者）、攝影記者（也是平面畫冊等的記者）、電視記者、廣播記者、網絡記者等。記者主要職責就是代替廣大的民眾前往事情發生的現場，或是接觸新聞事件的當事人，并將事情的真相及其代表的意義，通過報導呈現于大眾媒體之上，協助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。就比如說，中心廣場舉行了一場晚會，大家可能都沒能去現場看，新聞記者通過攝像機把晚會的內容拍攝下來，編成新聞，通過電視告訴大家這是一場什么晚會，有些什么人表演了什么好看的節目。達到了什么效果。這樣，大家是不是通過記者的采訪報道，看電視就知道了當時晚會的情況？這就是記者做的事情。再比如說，我們一幼六一兒童節表演節目，非常熱鬧，有一個小朋友因為沒能來學校，就錯過了學校這么熱鬧的節目。但晚上了，他就可以通過電視了解到，幼兒園活動的.內容，都表演了哪些節目等等。這些都是記者通過電視、報紙告訴大家新近發生了什么事情。這就是記者做的事情。

那知道了記者是做什么的？我們在了解一下記者怎么做新聞？做新聞最基本的就是要把一個新聞事件講清楚。通俗的講，就像講故事一樣。要有時間、地點、人物，要有事情的起因、經過、結果。舉個例子：剛才陳松冉在玩的時候不小心摔了一跤，哭了。老師看到了扶起來說：勇敢的孩子不哭，陳松冉就不哭了，跑去繼續玩了。如果把他寫成一條新聞的話我們就可以這樣寫：今天上午，在榆林市第一幼兒園的院子里，大一班的陳松冉小朋友，在玩的時候不小心摔了一跤，然后哭了起來。班主任張老師看到后跑過去扶起陳松冉，拍了拍陳松冉身上的土并對他說，勇敢的孩子不哭，陳松冉是勇敢的孩子，陳松冉聽了以后就不哭了，跑去找小朋友玩了。看是不是很簡單呢？做這樣的活動既鍛煉了孩子的表達能力，也可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，更重要的是讓孩子樹立自信心。下來就以今天的家長進課堂為例，我們模擬一個新聞場景。我們現在請上一位同學來客串一下小記者！哪位同學愿意配合一下呢？請舉手！

游戲環節（可選3名左右孩子）

那游戲做完了，大家覺得做一名記者好不好玩？有意思嗎？對非常有意思，回去以后小朋友也可以扮演小記者采訪你的爸爸媽媽，并把你采訪到得內容用小故事的方式講出來。我再問小朋友一個問題，你們長大了想不想做一名記者？好的，非常棒。希望大家在幼兒園能努力學習本領，將來能成為一名出色的記者。再次謝謝大家的配合，我的課講完了，謝謝大家。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇三

各位老師，家長，小朋友們：

大家好！

今天，作為一名普通的學生家長，我很榮幸能站在這三尺講臺之上和同學一起聊天，也非常珍惜將與同學們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長，我的心中充滿了對你們愛，就象我們古人說的，幼吾幼以及人之幼，孩子們都知道，沒有哪一個父母不是嘮叨鬼，那么，今天我從做家長的角度出發，也做一回你們大家的嘮叨鬼，我主要跟你們講以下幾個話題：

你能和正常的孩子一起坐在這教室里學習嗎？如果你是一個病魔纏身的孩子，你現在應該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學習，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養成良好的生活習慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發了小腦炎，病情最嚴重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉院到省立醫院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點打針一直打到夜里三四點，有時要打到六點多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴重變形；并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經過各科專家會診，發現他是腎結石和膀胱結石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一粒花生米還大，小孩子的結石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術對于一個人來說意味著什么嗎？相信你們當中的這些人可能都沒有動過手術，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術最基本的是什么？是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進個刺或是割破手指的經歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結石病，就是因為不良的生活習慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內形成結石。

大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經濟上的負擔，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學習工作，還談什么理想抱負？你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會？所以，健康的身體是生活學習的基礎，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學的時候了，你們已經上了初中，已經是一名青少年了，你們中的許多同學都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃？是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了？一天當中是否喝了足夠多的水？需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節課算一節課？在這里我要特別告訴同學們，每一節課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習慣上公共廁所，一天不去尿尿，導致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發腎炎，嚴重的會導致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質變，生活中的小小的不良習慣，會導致非常嚴重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養成良好的生活和習慣，有一個健康的身體。

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學會說話，然后是學走路，后來上了幼兒園，要求你們認簡單的字，上小學要求你們養成一個好的學習習慣，上了初中，學習課程多了，自然要求你們以學習為重，不能再象小學時候一樣貪玩了，因為你們要學的課程太多了，稍不注意就會在學習上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。

大多數孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學習，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學習，還用家長和老師催嗎？每個人的每個成長階段都會有不同的任務，學生的任務就是學習，上班掙錢養家是我們工作者的任務，給你們講課把你們培養成才，是老師的任務，我們上班遲到或是做錯了工作，領導也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰，那是因為我們沒完成我們任務，那么，你們學不好習也是沒有完成學習的任務，老師或是家長責罵你們幾句，難道不應該嗎？所以，做人，首先要學會設身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做？你是不是也會要求他學習好，將來考個好大學，有一份好的工作能夠掙錢養家，還是任由他不學無術，將來流落街頭做個乞丐？想必哪個父母都不希望自己的孩子將來做個流浪漢吧？同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發脾氣嗎？所以，在抱怨父母的訓斥和老師的嘮叨時，你們應該先想想自己做的哪里不好，才導致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對老師的拖堂和搶課有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢？想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢？那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責任心的老師，那是你們的幸運而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認真做老師發給你們的學案？英語老師整理的學習材料你們有沒有認真去看？你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血！孩子們，當你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈？同樣，當家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢？只能默默承受。

你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應該學會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學對老師有什么好處？頂多會有人說老師的教學水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學會體貼別人，學會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學習再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學習中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學會做人，學會感恩。

小學的時候，學習主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現在還記得我小學二年級時學的一首詩：《畫》：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學的知識都記住，這就要求你們有一個好的學習態度，并掌握正確的學習方法。首先，學習態度端正就是變老師和家長要我學為我要學，要主動學習，而不是應付老師的作業和家長的檢查。要知道學習是給自己學的，不是給家長和老師學的，你考不上好大學，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。

當然，雖然都說興趣是學習的最好的老師，但是能對學習有興趣的孩子畢竟是少數，這一點家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領導不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學習有沒有興趣，都必須學習，這是你們工作，是你們的任務，所以，你們也別無選擇，只能認真學習。其次，學習要掌握正確的學習方法，首先是必須認真聽課，如果上課不認真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學，不明白的地方就成了夾生飯，永遠糊涂了，所以認真聽講是學好習的基礎，其次要認真完成作業，而不是為了應付，作業中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認為一個或幾個不會做的題目沒關系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導致成績越來越差，一個題目不會你可能認為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。

我經常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學，慢慢就會進步了，所以，希望全班同學都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們全班同學每次考試每一個同學都得高分是不現實的，但是，希望你們依然養成這種好習慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學習氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇四

尊敬的曾校長，劉校長，各位家長：

大家下午好，很高興作為家長代表來作個發言，我叫李志海，在興國電視臺工作，是實小六(6)班李嘉豪同學的家長。首先，感謝實驗小學的領導老師對我們的孩子們的關愛與呵護，也感謝實小為我們這些家長提供了交流展示的平臺!

我覺得家長進課堂這個活動搞得非常好，因為，我覺得家長資源也是學校豐富的校外教育資源，每位家長，尤其是各方面都優秀的家長，我感覺他們都是一本教科書，家長們從事各行各業，或在機關事業單位任職，我認為無論他們從事的什么樣的工作，他們的奮斗故事，都是一種激發同學們好好學習、天天向上的正能量，我感覺，學校需要這種正能量，學生也需要這種正能量。可以讓同學們對照家長的講課找到一些自已的不足，奮斗的方向。我記得，在高中時，當時的李傳禎校長請了一個當時在北京商學院的學生來我們班講課，他給我們講他的奮斗故事，講大學里的新鮮事，這些對當時有點迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹立考大學的信心和決心，并如愿上了大學，畢業后成了一名人民教師，從此跳出了農門，這是我的真實感受。

另外，我覺得，家長進課堂為學生講課，也能豐富學生的課堂生活，從每天較為單調的課本知識學習，到在課堂上學不到的人生經歷，業余知識，也能讓小孩豐富知識。

第三，家長進課堂給孩子們講課，也能讓家長深深體驗到做老師的艱辛。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們講課總得備課，思考，做課件，就這么一堂課的準備我們都覺得很辛苦，而我們的老師，面對全班一個個差異較大、個性千差萬別的孩子，要使每一個孩子的各方面素質得到提升，真的要花費很多的時間和精力。這一點，我也深有體會，因為我也曾經是個老師，曾在長岡電站子弟小學、樟木肖南小學任教過。只有真還體驗過老師這個崗位的艱辛與汗水，才能讓廣大家長更好地配合老師，擔當起教育子女的重任。

最后，我想再次感謝實驗小學的領導、老師以及所有的孩子們，是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽，共建家校合作的橋梁!共同祝愿實小的明天更美好!

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇五

尊敬的曾校長，劉校長，各位家長：

大家下午好！

很高興作為家長代表來作個發言，我叫李xxx，在xxx工作，是實小六（6）班李xx同學的家長。首先，感謝實驗小學的領導老師對我們的孩子們的關愛與呵護，也感謝實小為我們這些家長提供了交流展示的平臺！

我覺得家長進課堂這個活動搞得非常好，因為，我覺得家長資源也是學校豐富的`校外教育資源，每位家長，尤其是各方面都優秀的家長，我感覺他們都是一本教科書，家長們從事各行各業，或在機關事業單位任職，我認為無論他們從事的什么樣的工作，他們的奮斗故事，都是一種激發同學們好好學習、天天向上的正能量，我感覺，學校需要這種正能量，學生也需要這種正能量。可以讓同學們對照家長的講課找到一些自已的不足，奮斗的方向。我記得，在高中時，當時的李傳禎校長請了一個當時在北京商學院的學生來我們班講課，他給我們講他的奮斗故事，講大學里的新鮮事，這些對當時有點迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹立考大學的信心和決心，并如愿上了大學，畢業后成了一名人民教師，從此跳出了農門，這是我的真實感受。

另外，我覺得，家長進課堂為學生講課，也能豐富學生的課堂生活，從每天較為單調的課本知識學習，到在課堂上學不到的人生經歷，業余知識，也能讓小孩豐富知識。

第三，家長進課堂給孩子們講課，也能讓家長深深體驗到做老師的艱辛。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們講課總得備課，思考，做課件，就這么一堂課的準備我們都覺得很辛苦，而我們的老師，面對全班一個個差異較大、個性千差萬別的孩子，要使每一個孩子的各方面素質得到提升，真的要花費很多的時間和精力。這一點，我也深有體會，因為我也曾經是個老師，曾在長岡電站子弟小學、樟木肖南小學任教過。只有真還體驗過老師這個崗位的艱辛與汗水，才能讓廣大家長更好地配合老師，擔當起教育子女的重任。

最后，我想再次感謝實驗小學的領導、老師以及所有的孩子們，是他們讓我們有了今天的相聚和相知！讓我們心手相牽，共建家校合作的橋梁！共同祝愿實小的明天更美好！

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇六

尊敬的曾校長，劉校長，各位家長：

大家下午好，很高興作為家長代表來作個發言，我叫李志海，在興國電視臺工作，是實小六(6)班李嘉豪同學的家長。首先，感謝實驗小學的領導老師對我們的孩子們的關愛與呵護，也感謝實小為我們這些家長提供了交流展示的平臺!

我覺得家長進課堂這個活動搞得非常好，因為，我覺得家長資源也是學校豐富的校外教育資源，每位家長，尤其是各方面都優秀的家長，我感覺他們都是一本教科書，家長們從事各行各業，或在機關事業單位任職，我認為無論他們從事的什么樣的工作，他們的奮斗故事，都是一種激發同學們好好學習、天天向上的正能量，我感覺，學校需要這種正能量，學生也需要這種正能量。可以讓同學們對照家長的講課找到一些自已的不足，奮斗的方向。我記得，在高中時，當時的李傳禎校長請了一個當時在北京商學院的學生來我們班講課，他給我們講他的奮斗故事，講大學里的新鮮事，這些對當時有點迷茫的我影響很大。從那以后我就像打了雞血一樣再次樹立考大學的信心和決心，并如愿上了大學，畢業后成了一名人民教師，從此跳出了農門，這是我的真實感受。

另外，我覺得，家長進課堂為學生講課，也能豐富學生的課堂生活，從每天較為單調的課本知識學習，到在課堂上學不到的人生經歷，業余知識，也能讓小孩豐富知識。

第三，家長進課堂給孩子們講課，也能讓家長深深體驗到做老師的艱辛。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們講課總得備課，思考，做。

課件。

就這么一堂課的準備我們都覺得很辛苦而我們的老師面對全班一個個差異較大、個性千差萬別的孩子要使每一個孩子的各方面素質得到提升真的要花費很多的時間和精力。這一點我也深有體會因為我也曾經是個老師曾在長岡電站子弟小學、樟木肖南小學任教過。只有真還體驗過老師這個崗位的艱辛與汗水才能讓廣大家長更好地配合老師擔當起教育子女的重任。

最后，我想再次感謝實驗小學的領導、老師以及所有的孩子們，是他們讓我們有了今天的相聚和相知!讓我們心手相牽，共建家校合作的橋梁!共同祝愿實小的明天更美好!

共

3

頁，當前第。

3

頁

1

2

3

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇七

尊敬的各位家長：

大家下午好!今天是個特別的日子,孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來!您的按時到會是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持。正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對你們道一聲：“謝謝你們，親愛的家長朋友們!”

我校現有學生3978人，教學班級76個，教職工201人。近年來，我校堅持“辦規范加特色學校鑄智慧加特性教師育合格加特長學生”的辦學目標，著力打造校園文化特色學校、素質教育窗口學校、課堂教學示范學校，取得了可喜成績。上學年，我校興國縣教育教學綜合評估中再次獲得第一名的好成績，學校被評為全國教育系統先進單位。

新學期，新挑戰，新機遇!實小人又有了自己的思考：我們正走在追求卓越，敢為人先的“尚行”路上，正走在創新教育形式，注重學校內涵發展的路上。我們相信，有家長朋友社會各界的支持，我們創新的步子一定會更加堅實，改革的勇氣會更有底氣，改革的成果會更加豐碩!下面我就學校的新舉措，新做法向您做個簡要匯報：

一

創新德育形式，讓書香溢滿校園。

本學期我校扎實開展了書香校園活動，讓。

國學。

經典進課堂，習講話精神進課堂，利用國旗下講話，中隊主題活動等平臺開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法制教育等系列主題教育活動，突出培養學生健全人格和良好習慣，狠抓了學生的養成教育，行為習慣教育，關注學生品行、關注學生發展細節，用愛引領愛，用行引導行，學生品行在春風化雨中先得到了滋潤，在潛移默化中得到了熏陶。

二

樹立“健康第一”理念，讓快樂充滿校園。

健康第一是永恒的主題，“微笑與出汗”是我校考核陽光體育大課間活動的標準，讓每一個師生都動起來是我校大課間活動的目標。為進一步幫助學生均衡營養，強壯身體，增強素質，促進學生身心和諧發展，學校用40分鐘時間開展了“快樂大課間活動”：整齊優美的校園集體舞、優雅大方的“禮儀操”“國學操”、火辣辣的跳繩運動、豐富的水果營養餐……全新、快樂的大課間，真的是讓實小孩子、老師和家長們都醉了!看到老師和孩子們臉上洋溢的幸福，這是我們實小人最大的幸福和滿足!

三

開發校本課程，讓活動引領孩子發展。

我校早在20xx年就開展了“三棋進課堂活動”，每個學年的二年級開設了2節棋課，每個孩子都至少可以學會三棋中的一棋，本學棋我們進一步開發校本課程，在原有的基礎上拓展教育內容，把足球與乒乓球納入了校本課程，扎實開展“三棋+兩球活動。”組建了學校“三棋興趣班”、乒乓球隊、足球隊，今年，我校被評為贛州市足球示范校，11月14日，“三棋”隊、乒乓球隊代表學校參加全縣中小學生運動會榮獲縣直小學組團體總分第2名的好成績;上周，我校足球隊在全市“英東杯”足球比賽中獲得全市小學組第12名的好成績。除此以外，我們還成立了書法、美術、科模、計算機奧賽等各種興趣班。本學期，我校邱靖勻同學在20xx年全省青少年校外教育學生成果書畫展示活動中獲省二等獎;李香珣、張詩敏同學在20xx年江西省“我們的傳統節日”

手抄報。

設計比賽中分別獲省一、二等獎;還有一大批同學在各級各類征文、繪畫、書法等比賽中獲縣級以上獎勵。

四

開展“興國山歌進校園”活動，讓藝術引領孩子成長。

早在20xx年，實驗小學就開展了興國山歌進校園活動，主要是用山歌文化引領德育活動，研究山歌與思品課、小學語文綜合實踐課的整合方法，興國山歌進校園活動曾被中國電視臺少兒頻道、中國教育報、江西教育、江西日報等媒體報道。20xx年，興國山歌進校園活動又迎來了一個新的發展機遇，德意志銀行先后捐資30萬元為學校創建了興國實驗小學德銀山歌隊，本學期，我校山歌隊迎來了中央青年干部和全國友協領導的現場指導，精彩紛呈的匯報演出贏得了領導們的陣陣掌聲和一致好評，江西電視臺又一次對我校興國山歌進校園活動進行了專題報導;今年10月，我校山歌隊參加興國縣中小學生合唱比賽榮獲一等獎第一名的好成績;元月20日，我校山歌隊還將代表我縣到北京國家大劇院演出!山歌唱到北京去——這是對我校山歌進校園活動最大的鼓舞和肯定!這是我校繼取得全國教育系統先進單位后的又一殊榮，我們將不負鄉親父老的希望，一定會將紅土地的精神傳揚出去。

五

開展“家校攜手”活動，讓真情在你我心中傳遞。

歷年來，我校在家校合作方面進行了不少大膽有益的嘗試：成立了家長委會，通過開展家庭才藝大賽、家長會、家教經驗交流會等形式，共建家校合作平臺。去年，我校還擁有了一支熱心的家長志愿者隊伍，他們中有的自愿幫助排節目，有的自愿整理學校圖書，有的自愿修理課桌，有的自愿維護學校網絡，甚至有的家長自愿來學校參加值日活動，體驗做老師的艱辛，參與學校的管理;今年10月，我們還邀請了所有一年級的家長們一起參加孩子們的入隊儀式，讓他們一起見證孩子們的成長，并現場為孩子們送上了一份入隊紀念品，這些活動的開展都得到了家長們的大力支持，也得到了良好的社會效應。今天，我們決定再次創新家校合作的形式，讓大批的家朋友發揮各自的職業優勢，走進課堂為孩子講授書本以外的知識，讓孩子今后的人生奠基，將來，我們還將開展更多、更新的家校合作活動，希望家長朋友們能一如既往地支持我們、幫助我們共同把實小的孩子們，培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才，為將來升學、就業，乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利，家庭幸福!謝謝大家!

共

3

頁，當前第。

2

頁

1

2

3

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇八

各位老師，家長，小朋友們：

大家好！

我是一位普通的家長，記得上幼兒園開始我就很關愛辛成，把他的生活成長記錄下來，我想不會留許多的財產給他，但我會留下許多成長的資料給他，讓他知道成長中的點點滴滴。我只想把我的心得與大家分享。

我對兒子的要求和在座的家長一樣，希望他有文化、有知識、懂禮貌、各方都得到發展，我們都有疑問要如何教育好自己的孩子？有好多的書教我們怎樣怎樣教育自己的孩子，但每個孩子都是不一樣的，現在他們已經十歲了有了獨立的思想和交流空間，他開始會反問你了，也會反駁你的觀點了，你著急了，我要如何教育好他，你不用著急了，現在開始你需要的就是要提供一切可能的條件讓他獨立思考、獨立完成他的作業和家務活了，留有空間給他思考，會思考的小孩就回讀書。

說句老實話，我本人不喜歡現在的教育模式，現在的教育是不開放式的，會抹殺掉孩子的創造力，他會走進一個模式里不具有靈活性，現在的我們能為孩子提供什么呢？我自己有些不成熟的想法：

2、每天都給孩子擁抱，告訴他我們很關心他的一切。還要告訴他如何關愛別人、關愛社會、班集體。

3、為他征訂一份或多份自己喜歡的書籍，讓他每天看半個小時的書，他可以從書中學到許多的詞匯、許多的句子，讓他有個睿智的大腦。

4、讓孩子有一樣自己的興趣愛好（畫畫、圍棋、象棋、跳舞、跆拳道、鋼琴等等）讓他與朋友溝通交流。

5、最少讓他喜歡上一項體育運動，籃球、游泳、乒乓球、羽毛球、騎自行車等等。

6、為了更好的配合老師的教育，要讓他們一定要喜歡上各科老師，有些學生很感性，這課老師喜歡我，我就好好學，老師都不喜歡我，我就不好好學，天天被批評，孩子就會不想學習，家長重要的是如何引導孩子喜歡學習，喜歡老師。

8、現在的孩子都是獨子，都是我們的寶貝，我們從不讓他做重活，不讓他洗碗、不讓他洗衣服、不帶他去買菜、不交他如何去郵局寄信等等，盡量不讓他受苦受累，自己累點不算什么，其實是害了他。我們要告訴他如何做事，如何做人的道理。

9、我們家長也要學學心理學，如何釋放孩子的壓力，我工作中遇到一位老師，她的孩子22歲在大學讀本科，孩子本來要畢業了，因為一些事情選擇了結束生命，花一樣的年齡，孩子心理有問題不愿意給我們家長說，有解不開的疙瘩，沒地方釋放。不要以為孩子們還小沒有煩勞，沒有憂愁，我們需要深入到孩子的心里，了解他在想什么，想得到什么？給孩子個釋放的空間。

10、來說說我去昆明看到的：昆明學生的學習氛圍真是好，昆明老師瘋狂，家長也瘋狂，學生很苦，連草稿紙都有要求，學英語的、補數學的、補語文的，學可以加分的各種興趣愛好，小學生升初中，去小初班補習2萬元。看在心里急在心里，我想是不是兒子以后沒法和昆明的學生比呢？心急沒用，結合實際，用現有的資源提供好的環境同樣能創造孩子美好的未來，用愛、用關心、引導孩子如何自覺的學習，發自內心的學習更重要。

以上是我的一些不成熟想法與大家共同交流。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇九

今天，作為一名普通的學生家長，我很榮幸能站在這三尺講臺之上和同學一起聊天，也非常珍惜將與同學們一起度過的這寶貴的四十分鐘。身為家長，我的心中充滿了對你們愛，就象我們古人說的，幼吾幼以及人之幼，孩子們都知道，沒有哪一個父母不是嘮叨鬼，那么，今天我從做家長的角度出發，也做一回你們大家的嘮叨鬼，我主要跟你們講以下幾個話題：

中國有句俗話，相信你們都知道，那就是“身體是革命的本錢”，這話雖然有點調侃的意味，但也是一句大實話，因為健康的身體是生命的基礎，試想，如果你是一個盲人，你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎?你能和正常的孩子一起坐在這教室里學習嗎?如果你是一個病魔纏身的孩子，你現在應該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學習，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養成良好的生活習慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發了小腦炎，病情最嚴重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉院到省立醫院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點打針一直打到夜里三四點，有時要打到六點多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴重變形;并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經過各科專家會診，發現他是腎結石和膀胱結石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一粒花生米還大，小孩子的結石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術對于一個人來說意味著什么嗎?相信你們當中的這些人可能都沒有動過手術，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術最基本的是什么?是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進個刺或是割破手指的經歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結石病，就是因為不良的生活習慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內形成結石。大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經濟上的負擔，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學習工作，還談什么理想抱負?你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會?所以，健康的身體是生活學習的基礎，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學的時候了，你們已經上了初中，已經是一名青少年了，你們中的許多同學都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃?是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了?一天當中是否喝了足夠多的水?需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節課算一節課?在這里我要特別告訴同學們，每一節課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習慣上公共廁所，一天不去尿尿，導致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發腎炎，嚴重的會導致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質變，生活中的小小的不良習慣，會導致非常嚴重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養成良好的生活和習慣，有一個健康的身體。

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學會說話，然后是學走路，后來上了幼兒園，要求你們認簡單的字，上小學要求你們養成一個好的學習習慣，上了初中，學習課程多了，自然要求你們以學習為重，不能再象小學時候一樣貪玩了，因為你們要學的課程太多了，稍不注意就會在學習上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。大多數孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學習，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學習，還用家長和老師催嗎?每個人的每個成長階段都會有不同的任務，學生的任務就是學習，上班掙錢養家是我們工作者的任務，給你們講課把你們培養成才，是老師的任務，我們上班遲到或是做錯了工作，領導也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的處罰，那是因為我們沒完成我們任務，那么，你們學不好習也是沒有完成學習的任務，老師或是家長責罵你們幾句，難道不應該嗎?所以，做人，首先要學會設身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做?你是不是也會要求他學習好，將來考個好大學，有一份好的工作能夠掙錢養家，還是任由他不學無術，將來流落街頭做個乞丐?想必哪個父母都不希望自己的'孩子將來做個流浪漢吧?同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發脾氣嗎?所以，在抱怨父母的訓斥和老師的嘮叨時，你們應該先想想自己做的哪里不好，才導致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對老師的拖堂和搶課有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢?想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢?那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責任心的老師，那是你們的幸運而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認真做老師發給你們的學案?英語老師整理的學習材料你們有沒有認真去看?你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血!孩子們，當你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈?同樣，當家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢?只能默默承受。你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應該學會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學對老師有什么好處?頂多會有人說老師的教學水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學會體貼別人，學會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學習再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學習中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學會做人，學會感恩。

小學的時候，學習主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現在還記得我小學二年級時學的一首詩：《畫》：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學的知識都記住，這就要求你們有一個好的學習態度，并掌握正確的學習方法。首先，學習態度端正就是變老師和家長要我學為我要學，要主動學習，而不是應付老師的作業和家長的檢查。要知道學習是給自己學的，不是給家長和老師學的，你考不上好大學，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。當然，雖然都說興趣是學習的最好的老師，但是能對學習有興趣的孩子畢竟是少數，這一點家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領導不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學習有沒有興趣，都必須學習，這是你們工作，是你們的任務，所以，你們也別無選擇，只能認真學習。其次，學習要掌握正確的學習方法，首先是必須認真聽課，如果上課不認真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學，不明白的地方就成了夾生飯，永遠糊涂了，所以認真聽講是學好習的基礎，其次要認真完成作業，而不是為了應付，作業中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認為一個或幾個不會做的題目沒關系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導致成績越來越差，一個題目不會你可能認為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。我經常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學，慢慢就會進步了，所以，希望全班同學都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們全班同學每次考試每一個同學都得高分是不現實的，但是，希望你們依然養成這種好習慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學習氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十

尊敬的xx小學的領導、老師以及各位家長朋友們：

大家下午好！

我是xx班xx小朋友的家長。首先感謝xx小學的領導給予我一個這么好的機會，在這里和大家分享“魅力家長進課堂”活動感想，我感到十分榮幸。

因為家庭應該是孩子的第一所學校，家長是孩子們的第一任老師。家長朋友們都來自各行各業，每個人都有著豐富的社會閱歷、個性愛好和一技之長，為了發揮和整合家長的資源優勢，也為了學生們在“德、智、體、美、勞”等各方面全面發展，營造學校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環境，從11月中旬至12月底，咱們共樂小學開展了“魅力家長進課堂”的活動。學校通過讓家長走進課堂，走上講臺這一形式，拉近了家長與老師、家長與學校之間的距離并創設了一個相互交流的平臺，也給家長和老師提供了一次增進了解、互相學習的機會，從而促進構建和諧的家校關系。

教學內容，在小老師的帶領下，全班合奏極為精彩。

在快樂的氛圍中，四十分鐘的快樂教學很快就結束了。通過這次上課，我感覺到，孩子們不在乎誰來了？講什么？他們在乎的是你來了，來和他們一起交流、一起談笑，他們就滿足了.我被孩子們真摯的眼神和熱情的態度感染了，不再緊張，不在乎一定要讓他們學會什么，只要每個孩子都能參與進來，都很快樂，那我進課堂的目的也就達到了。這種家長進課堂的活動讓我們與孩子們一起歡笑，一起感受他們在學校的種種，我們能更加了解孩子們，并與可愛的孩子們感同身受、幸福同享。

咱們xx小學組織的“魅力家長進課堂”活動，突出了寓教于樂，做到了課內與課外、學習與實踐、系統知識與現實生活的鏈接，是“家校共建”的一個非常好的嘗試。孩子們開心看到自己的家長成為同學們崇拜的老師，而家長又能將自己的知識或技能傳授給更多的孩子，收獲滿足感和成就感。體現了教育不再局限于課堂、局限于教材、局限于校園。這便是我對此次活動的心得體會。希望咱們共樂小學今后能夠多組織類似活動，例如：學校開放日、大小辯論賽、家校文藝匯演、家校小報、家長幫助指導職業實習和特殊技能訓練等。

最后請允許我代表所有xx小學的家長向xx小學全體教師致敬。感謝老師對孩子們無微不至的關愛，她們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮的治學精神，時刻潛移默化的影響著孩子們。親自上課真正體會到作為老師的不易，真要將這些懵懂的孩子教成參天大樹，需要老師們付出太多心血與汗水，衷心的道聲謝謝了。同時感謝xx小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。祝愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家！

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十一

尊敬的各位家長：

下午好！

中國有句俗話，相信你們都知道，那就是“身體是革命的本錢”，這話雖然有點調侃的意味，但也是一句大實話，因為健康的身體是生命的基礎，試想，如果你是一個盲人，你能看見這花紅柳綠的多彩世界嗎？你能和正常的孩子一起坐在這教室里學習嗎？如果你是一個病魔纏身的孩子，你現在應該是正在病床上遭受疾病的折磨，而不是能和同學一起到操場上跑跑跳跳，對于一個躺在病床上的孩子來說，遠離病痛，能和同齡的小伙伴們一起坐在教室里學習，那就是最幸福的事情了，所以，你們一定要養成良好的生活習慣，防止病從口入。在這里我要給大家舉一個真實的例子，就是朱靜雨的表弟，從今年過了年就因為病毒性感冒引發了小腦炎，病情最嚴重的時候不會說話，不會走路，連坐都坐不住，想喝口水連杯子都拿不住，后來不得不轉院到省立醫院住院，一共住了二十多天院，每天從早上8點打針一直打到夜里三四點，有時要打到六點多，也就是說，一天二十四個小時，有二十二個小時是躺在病床上打針，并且打針的藥量特別大，為了防止病情蔓延，加了大量的激素，導致人整整胖了一大圈，臉象吹足了氣的氣球，嚴重變形；并且在住院期間，有一周的時間天天肚子疼，疼起來兩個大人都按不住，半夜里他因為疼痛而大哭，共有五層的病房樓都能聽到他的哭聲，后來經過各科專家會診，發現他是腎結石和膀胱結石，一個僅有十歲的小孩子，腎里的石頭比一粒花生米還大，小孩子的結石在我們山東省治不了，因為太危險，所以，今天不得不去上海治療。孩子們，你們知道動手術對于一個人來說意味著什么嗎？相信你們當中的這些人可能都沒有動過手術，那絕不是象打個針一樣簡單，你們閉上眼睛想想動手術最基本的是什么？是要把你的肚子剖開，把石頭切下來，再縫合。想必你們都有過手里扎進個刺或是割破手指的經歷吧，這種小傷都非常疼痛，那么把肚子剖開是一種怎樣的痛苦，就不用我說了吧。他的結石病，就是因為不良的生活習慣造成的。早上不吃早飯，從小偏食，不喜歡吃青菜，只喜歡吃肯德基等垃圾食品，不喜歡喝水，光喝飲料，天天帶一杯子水到學校，但是天天一口水也不喝，所以身體中的廢物排不出來，只能在體內形成結石。大家都知道，人體中的許多病都是從生活中一點一滴的不注意的飲食中積累起來的，等到身體有病，特別是重大疾病，不但給家人帶來焦慮和經濟上的負擔，更重要的是自己要承受難以想象的痛苦。當你躺在病床上一動也不能動的時候，還說什么學習工作，還談什么理想抱負？你連自己的吃喝拉撒都得需要父母照顧，還說什么回報父母，回報社會？所以，健康的身體是生活學習的基礎，而自己的健康，完全要靠自己來把握，你們已經長大了，不是躺在母親懷里吃奶的時候，也不是上幼兒園和小學的時候了，你們已經上了初中，已經是一名青少年了，你們中的許多同學都吃食堂，那你們平時午飯都買什么吃？是吃青菜還是買了炸火燒或是炸肉串吃了？一天當中是否喝了足夠多的水？需要上廁所的時候是不是挨著，挨一節課算一節課？在這里我要特別告訴同學們，每一節課下課的時候，不管你覺得有沒有想上廁所，你必須都去一次廁所，因為長時間憋尿會導致膀胱炎，以前我們院子里一個小孩子剛上幼兒園不習慣上公共廁所，一天不去尿尿，導致這個病，如果膀胱炎長時間不治療，會引發腎炎，嚴重的會導致尿毒癥，大家都知道尿毒癥是不治之癥，得了這個病人就救不過來了，但是這個病也不是一下子就這么嚴重了，都是從小病引起的，就是常言所說的，量變引起質變，生活中的小小的不良習慣，會導致非常嚴重的后果。我絕不是在這里危言聳聽，嚇唬你們，而是真的希望能引起你們的重視，養成良好的生活和習慣，有一個健康的身體。

隨著年齡的增長，父母和老師對你們的要求也會越來越高，你們不會說話的時候父母都盼著你們學會說話，然后是學走路，后來上了幼兒園，要求你們認簡單的字，上小學要求你們養成一個好的學習習慣，上了初中，學習課程多了，自然要求你們以學習為重，不能再象小學時候一樣貪玩了，因為你們要學的課程太多了，稍不注意就會在學習上拉下很多，如果一時拉下了，自己再不努力補上，就會越拉越深，成績會越來越差，老師講課會越來越聽不懂。大多數孩子都會抱怨父母和老師逼著你們學習，但是你們想一想，如果你們能夠自覺主動的學習，還用家長和老師催嗎？每個人的每個成長階段都會有不同的任務，學生的任務就是學習，上班掙錢養家是我們工作者的任務，給你們講課把你們培養成才，是老師的任務，我們上班遲到或是做錯了工作，領導也會罰我們工資或是寫檢討甚至是開除的`處罰，那是因為我們沒完成我們任務，那么，你們學不好習也是沒有完成學習的任務，老師或是家長責罵你們幾句，難道不應該嗎？所以，做人，首先要學會設身處地為別人著想，讓你們站在我們家長的角度上，如果將來你結婚后有一個你這樣的孩子，你會怎么做？你是不是也會要求他學習好，將來考個好大學，有一份好的工作能夠掙錢養家，還是任由他不學無術，將來流落街頭做個乞丐？想必哪個父母都不希望自己的孩子將來做個流浪漢吧？同樣，你們的老師，辛苦講課，你們還不認真聽，如果你是一個老師，你站在講臺上口干舌燥地講課，臺下的學生交頭接耳不聽課，你會什么感想，你能做到不發脾氣嗎？所以，在抱怨父母的訓斥和老師的嘮叨時，你們應該先想想自己做的哪里不好，才導致父母老師的不滿意。可能有很多孩子對老師的拖堂和搶課有微詞，但是你們想想，你們的老師是坐在辦公室里喝著水休息好呢，還是站在這里講課好呢？想必你們都會選前者吧，那為什么老師們會做這樣下力不討好的事情呢？那是因為你們遇到了好老師，遇到了有責任心的老師，那是你們的幸運而不是你們眼中的痛苦。孩子們，你們有沒有認真做老師發給你們的學案？英語老師整理的學習材料你們有沒有認真去看？你們有沒有想過，那不是普通的幾頁紙，而是傾注了老師們的心血！孩子們，當你們盡心做了一件好事，而老師或家長卻誤解你們的時候，你們是不是很委屈？同樣，當家長和老師們的好心被你們誤解的時候，我們也會傷心失望，但是你們委屈可以哭出來，但是我們呢？只能默默承受。你們一天比一天大了，也非常懂事了，也應該學會體諒父母和老師的苦心，老師和父母一樣，對你們的付出都是無私的，我們不指望你們回報我們什么，只是期望你們能學有所成，能有一技之長，試想，你們考上好大學對老師有什么好處？頂多會有人說老師的教學水平好罷了，你們將來成名成家了，有了非常好的生活，享受美好生活的是你們自己而不是你們的老師們。所以，學會體貼別人，學會感恩，是成人的最基本的要求，一個不知道感恩不明白體諒別人的人，即使學習再好，將來也不會在工作中很出色，因為，人最基本的特性就是社會性，無論你是在家庭中還是在社會中，無論是學習中還是工作中，都需要與別人打交道，如果一味自私，只為自己著想，即使你的父母不會拋棄你，你的同學或是同事也會拋棄你，你將在社會上無立足之處，所以，成才之前必須學會做人，學會感恩。

小學的時候，學習主要是記憶型，有時即使不理解一首古詩是什么意思，但依然能背得很熟悉，甚至幾十年不會忘，我到現在還記得我小學二年級時學的一首詩：《畫》：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。當時根本不明白是什么意思，但是至今記憶猶新。但是上了初中，就是理解型記憶了，因為課程太多，如果不理解，很難把所學的知識都記住，這就要求你們有一個好的學習態度，并掌握正確的學習方法。首先，學習態度端正就是變老師和家長要我學為我要學，要主動學習，而不是應付老師的作業和家長的檢查。要知道學習是給自己學的，不是給家長和老師學的，你考不上好大學，沒有好工作對父母老師沒有任何影響，只會對你自己以后的生活有影響。當然，雖然都說興趣是學習的最好的老師，但是能對學習有興趣的孩子畢竟是少數，這一點家長和老師都能理解，就象我們，工作時間長了也不會對工作有任何興趣，領導不在的時候也會偶爾偷個小懶，但是絕對不能長時間不工作，否則會被開除，所以，無論我們對工作有沒有興趣，都必須工作，我們別無選擇，你們也一樣，不管對學習有沒有興趣，都必須學習，這是你們工作，是你們的任務，所以，你們也別無選擇，只能認真學習。其次，學習要掌握正確的學習方法，首先是必須認真聽課，如果上課不認真聽講，無法理解課本的意思，你們自己自學，不明白的地方就成了夾生飯，永遠糊涂了，所以認真聽講是學好習的基礎，其次要認真完成作業，而不是為了應付，作業中有不會的題目及時向老師請教，一定要弄明白為止，不要漏過一個不明白的題目，因為你一個題目不會做，就有可能考試或是中考或是高考的時候就考到了，不要心存僥幸心理，認為一個或幾個不會做的題目沒關系，這樣就象滾雪球一樣，今天一個不會的，明天一個不會的，越積越多，就會導致成績越來越差，一個題目不會你可能認為哪有那么巧，考試就能考到，但世上的事情往往就是很奇怪，你越擔心遇到的事情往往越容易遇到，所以，無論用多長時間，一定要把不會的題目完全弄明白。我經常要求朱靜雨，只把眼光看著前面那位同學，哪次考試沒考好，只要努力，下次超過前面那個同學，慢慢就會進步了，所以，希望全班同學都行動起來，把自己的目光盯著前面的同學，在下次考試中超過他，這樣一個一個超越，全班的成績都會提高。雖然希望你們全班同學每次考試每一個同學都得高分是不現實的，但是，希望你們依然養成這種好習慣，這樣你們班形成一種你追我趕的學習氣氛，我們做家長和老師就都很欣慰了。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十二

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十三

認真貫徹黨的教育方針，切實以教學為中心，不斷強化質量意識，扎實推進課堂教學改革，全面實施素質教育，探討高效課堂。進一步加強我校與家長的`交流，提高我校教學質量和管理水平以及社會影響力。

二、活動目的。

1、加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解課改動向，觀摩孩子的學習情況，更好地配合學校教育。

2、利用“家長進課堂”這一載體，傳播新課程理念，展示師生風采。

3、調動家長參與學校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的教學工作，提高我校教學質量和管理水平。

三、活動安排。

1、時間：2月24日(星期一)。

2、邀請對象：一年級學生家長。

3、聽課要求：

(1)每班邀請家長人數不得少于5人。

(3)各班爭取邀請家長若干聽班會課。

(4)聽課家長需填好聽課評議表。

3、程序：

(1)聽課家長報到，領取學校宣傳材料和“家長進課堂評議表”。

報道地點：一樓會議室;負責人：

(2)家長到教室隨堂觀摩教學。

(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。

四、活動注意事項。

1、教研組要開展好集體備課，向學生家長展示我校最好的風采。

2、全體教師必須使用工作語言，不得在校園內吸煙，主動熱情的接待家長。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十四

了解孩子們在幼兒園里生活習慣、學習習慣，是每一位家長最為關心的。特此舉辦歡迎家長走進課堂活動。

20xx年6月20日。

中（2）班教室。

幼兒園中（2）班幼兒和教師、家長。

復習一學期教學內容授課教師：王清平靖丹。

課件、數字卡片、圖片。

一、幼兒進場。

二、家長簽到。

三、家長進場（家長關閉手機）。

四、活動開始。

（一）、班主任講話。

（二)、靖老師帶小朋友復習學習內容。

（三）王老師帶小朋友復習學習內容。

(四)、家長與幼兒共同游戲。

(五)教師總結。

(六)家長填寫意見表。

五、家長出場。

六、幼兒入廁出場。

家長意見反饋表。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十五

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，今天上午，我們商城幼兒園開展了讓家長走進課堂的活動。為了讓孩子們更好地了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛，我們班特邀請了在眼科醫院工作的楊昊天的媽媽。

楊昊天的媽媽是一位有著多年臨床經驗的眼科醫生，也是一位溫柔賢淑的優秀媽媽，深受孩子們喜愛。為了能成功地開展好這次活動，她事先與班級老師了解班里每位孩子的情況，然后請假在家認真鉆研教材，準備了眼科大夫做常規檢查的器械、掛圖，為本次活動做好了充分的準備。

活動中，昊天媽媽精彩的演講讓孩子們驚喜愉悅，他們聽了昊天媽媽的講解，知道了得了紅眼病會流眼淚、怕光，還會傳染給別人，知道了得了紅眼病應及時去醫院治療，按時滴眼藥水，用干凈的的手帕擦眼淚，不到公共場所去，還懂得了怎樣保護自己的眼睛等等。

家長走進課堂，拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。在幼兒園的教育工作中，“家長助教”是一種非常好的家園共育方式，家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動，他們是我們老師的合作伙伴，也是很好的教育資源。在以后的教學工作中，我們應該充分挖掘、利用家長這個豐富的教育資源，拓展幼兒園的教育內容和幼兒的學習經驗。讓家長成為幼兒園更穩固的合作者和支持者，展現家園之間更為平等更為廣泛的教育互動。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十六

活動總監：

活動策劃：

會議主持：

迎賓教師：

會場導位：

簽到教師：

后勤總務、攝影：

音響師：

安全管理：

一、主持人開場、帶讀《論語》。

二、園長匯報上學期取得的成績和今年課程設置等最新信息。

三、幼兒園一日活動介紹（ppt課件）。

四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及。

（其中包括：1、小班禮儀常規2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業檢查與督導工作）。

（xxx負責）。

今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響，對園所評級、各種參賽節目的期望，希望家長繼續大力支持并積極配合（宣傳保險、體檢的重要性）。

家長進課堂活動校長講話稿（模板17篇）篇十七

同學們：

大家好！

今天作為我們六年四班唯一的校外輔導員，我深感榮幸。感謝李老師、感謝同學們對我的信任。愿我們在輕松愉快中度過這節美好的時光。在你們優秀的商老師和李老師面前我真的有些班門弄斧，但是希望同學們能夠喜歡我，并喜歡我的課程。謝謝大家！

今天我同大家共同探討的話題是——感悟人生。一提到這個話題，有些同學會很不屑地認為：“老生常談，我們還小，談什么人生呀！”但是我卻認為應該，而且必須同大家探討一下。

我雖然未能取得大的功成名就，但是我比你們年長一些，閱歷比你們稍多一點。所以，請同學們接受我真誠的'嘮叨。或許在我善意的絮叨中，你們會感悟到人生的些許道理。那將是我最感欣慰的事情。好，同學們，讓我們共同珍惜這短暫的40分鐘吧！

要想讓我們的人生更加絢麗多彩，需要我們兼具許多的優秀品質。下面就讓我們先談談這幾方面吧。

雖同在一個班級中學習，有的同學每天都是信心滿滿，而有的同學卻是自慚形穢。生活和學習都欠缺自信。其實我想給同學們說：每個人身上都有自己的閃光點。許多時候你自己也不知道到底有多大潛能。本來，我想給大家讀一篇小短文。但是，很遺憾，整理資料時沒有找到。我給大家講講大體內容吧：一支正在穿越沙漠的部隊發現沒有了水。水可是人們生存下去的希望。正當人們絕望時，連長拿出了一個沉甸甸的水壺說：“我這里還有一壺水，等我們穿越沙漠后再共同分享。”水壺在每個戰士的手中一一傳遞。戰士們臉上露出了希望的笑容。等他們歷盡艱辛終于走出了沙漠時，戰士們想起了那個帶給他們希望的水壺，然而連長從壺中倒出的卻是汩汩細沙！

著名的黑人領袖馬丁·路德金曾說過一句名言：在這個世界上，沒有人能夠將你打倒，如果你的信念還站立著的話。多年來，我一直將“信念無敵”作為我的左右銘。它伴我走過了多少個風風雨雨。當遇到困難和挫折時都有信念來支撐。

我們班同學們有沒有人讀過《飄》這部小說？書中講到國家戰亂，當女主人公斯佳麗再也不能像小孩子似的在父親的屋檐下安然入睡，讓母親的愛像裹著她的鴨絨被那樣又溫暖又軟和地呵護她時，斯佳麗沒有選擇頹廢，而是暗暗發誓不能坐視奧哈拉家的成員去寄人籬下，靠嗟來之食和他人的容忍度日。在困難面前，她選擇了堅強面對。

同學們，在我的好詞好句本中有幾句話非常好，我特地將它們摘錄下來同大家一起分享一下：生活中的很多事情，確實是我們無法預料的，但如果你的內心足夠強大，你絕對是可以穿越的。

無論生活中發生什么事，我們都要快樂地度過每一天，無論生活讓人何等絕望，內心依然要滿懷希望。

人生沒有過不去的坎，只有過不去的人。人的承受能力，其實遠遠超過人們的想象，不到關鍵時刻，我們很少能認識到自己的潛力有多大。

同學們，你們以后的'路還很漫長。當遇到打擊時，請相信自己一定行！堅定的信念永遠都不要倒下去！

人生是一副大畫布，你應該努力繪出絢麗多彩的畫面。

同學們，你們是祖國的花朵，未來的希望。你們將成為社會的主力軍。我們偉大的祖國需要你們去建設，需要你們去壯大。現在你們正值豆蔻年華，精力充沛，擁有人生最美好的時光。你們在享受童年的快樂時，也要建立自己正確的世界觀和人生觀。有自己的理想，并為之而奮斗，努力去實現你們的夢想。

說到擔當，《茶花女》中，瑪格麗特曾說過：我過去的生活已經使我沒有權利來夢想這樣的未來，那么我必須對我的習慣和名譽所造成的后果承擔責任。

同學們，人要學會擔當，勇于承擔責任。言必行，行必果。珍惜自己的聲譽，提高自己的涵養。

寬容是送給他人的最好禮物，如果把它留給自己，那將是墮落的開始。

對待親朋好友要寬容，以善良的心同他們相處。但是，生活中不是只有美好，當我們的善意被曲解更或是遭遇欺騙。我們該怎么辦？作家王蒙說：“我這一生常常失誤，常常中招，常常輕信而造成許多狼狽。但是畢竟我還算善良，從不有意害人整人，不傷陰德，才得到護佑。”

同學們，做人要有原則。不能因為善意被欺騙而痛恨社會，反施于人。俗活說：防人之心不可無。當我們面對五彩的世界時，我們也要有一雙慧眼。當然，生活中還是美好多一些的。

人之有生，不為一己。

無需埋怨，無需蹉跎，只要擁有自信和勇敢，頑強地拼搏進取，不斷地奉獻自己的滴滴愛心，即使忙碌而又艱辛，也將深深感受到生命的真實和美麗。

人生的意義不在于索取，而在于奉獻。

生活中，我們要常懷感恩的心。感謝父母給了我們生命；感謝祖國為我們創造了如此好的學習和生活條件；感謝老師對我們的良好教育；感謝朋友給我們的友誼和幫助。

現在公益廣告越來越多，教育人們要有良好的品行，做正直的人。我欽佩那些執著的志愿者。他們有的服務于大型活動；有的奔波在城鄉尋找被拐人員的家鄉；有的宣傳美好風尚；有的積極提倡并踐行節能環保——無論是服務哪方面的志愿者他們都付出了艱辛，無私奉獻著。

談一下環保吧：想來，我們現在的生存環境真得令人堪憂。汽車尾氣，工廠生產排放，霧霾籠罩著原本蔚藍的天空，環境污染嚴重威脅著我們的身體健康。

所以，同學們，讓我們從現在開始，從我們身邊的點滴做起。爭做節能環保的小標兵。為環保事業奉獻出一份力量吧。

好，同學們，今天我就同大家共同探討這些。愿你們健康成長，每天都有新進步！