優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式，它需要作者用心去感悟和表達(dá)。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇一
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝禾靵?lái)了，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我最喜歡做的事就是放風(fēng)箏了。
周六早上一起床，媽媽就說(shuō)：“今天外面風(fēng)很大，我們可以去放風(fēng)箏了！”我一聽就興奮地從床上爬起來(lái)，做完所有的準(zhǔn)備，和媽媽高高興興的出門了。
我們來(lái)到少年宮旁邊的大草坪上，這里已經(jīng)有三三兩兩的人群在放風(fēng)箏了，我也迫不及待地拿出自己的老鷹風(fēng)箏，想讓它翱翔藍(lán)天。
拼裝完成后，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，我迎著風(fēng)，飛快地跑起來(lái)。媽媽一松手，巨大的“老鷹”就騰空而起，我連忙放線。風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快。我開心極了，叫道：“飛起來(lái)啦！”。
可話沒(méi)落音，意想不到的事情發(fā)生了：風(fēng)箏線的尾巴，沒(méi)有系住線軸，從我們手中逃脫了。風(fēng)箏“嗖”地一下飛走了。
我們眼巴巴地看著它好像落到了不遠(yuǎn)處的樓頂上，就沿路去找，卻怎么也找不著。失去了心愛的老鷹風(fēng)箏，我的心情好難過(guò)，差點(diǎn)哭了。
這時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“恬恬，你知道嗎？古時(shí)候的人放風(fēng)箏，就是為了放走煩惱哦！”
我一聽，馬上破涕為笑：“哦！我知道！”我說(shuō)，“就像《紅樓夢(mèng)》里面李紈對(duì)黛玉說(shuō)的一樣，‘放風(fēng)箏，就是放晦氣，你應(yīng)該多放放'?！眿寢屢娢也辉匐y過(guò)，便帶我重新買了一只風(fēng)箏。這一次我們吸取了教訓(xùn)，把線尾系牢了，再開始放。
后來(lái)，風(fēng)箏被我放得高高的，我的心里別提有多開心了。我好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏飛得一樣高！
我愛在春天放風(fēng)箏。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇二
春日的一個(gè)周末，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，這是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽陪著我來(lái)到中學(xué)的大操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
抬頭望天空，空中已經(jīng)有好多五顏六色的風(fēng)箏在爭(zhēng)奇斗艷了。有的.一動(dòng)不動(dòng)，好像被施了魔法，定住了。我好羨慕呀，也想把風(fēng)箏放到天上去，把它定在某一個(gè)位置，太酷了！
“子靜，媽媽來(lái)教你。”媽媽給我示范，我認(rèn)真看著，覺(jué)得一點(diǎn)兒都不難。“好了，我會(huì)了，讓我來(lái)吧！”從媽媽手中接過(guò)風(fēng)箏，學(xué)著媽媽的樣子，我拽著風(fēng)箏，開始慢跑，一邊跑一邊慢慢放線。可是，不知道哪里出了問(wèn)題，風(fēng)箏不爭(zhēng)氣地一頭栽到地上。
“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！失敗是成功之母，別氣餒，咱們重新來(lái)過(guò)！”媽媽從地上撿起風(fēng)箏遞給我，拍著我的肩膀鼓勵(lì)我。
這次我學(xué)乖了，不再急著放風(fēng)箏，而是注意觀察其他小朋友的成功做法，借助風(fēng)勢(shì)恰到好處地將風(fēng)箏送上天，哪怕是很小的一點(diǎn)風(fēng)，也能產(chǎn)生巨大的力?！鞍?，子靜好樣的！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”媽媽高興得大呼小叫，興奮地跟著我跑起來(lái)。
我的風(fēng)箏終于上天了！我緊緊地拽著風(fēng)箏的線，生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫線頭跑得無(wú)影無(wú)蹤。我能感覺(jué)到，仿佛有一種無(wú)形的力量在托舉著風(fēng)箏，使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在藍(lán)天。這是什么力量呢？我想，應(yīng)該是春風(fēng)的力量吧。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇三
今天真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床，把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯，各種各樣的野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。
你瞧，各式各樣的風(fēng)箏已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地飛上了藍(lán)天，有可愛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有絢麗多彩的三角形風(fēng)箏……它們把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一副五彩斑斕的圖畫，美麗極了！
我們找了個(gè)空地，便迫不及待地開始了，爸爸告訴我?guī)讉€(gè)要領(lǐng)和技巧：拿線的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線。于是我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，便使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄舞，而且越飛越高。我高興得又蹦又跳，正當(dāng)我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥兒，在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。
這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了，反復(fù)練幾次就能有感覺(jué)了。”聽完爸爸的話，我又信心十足地放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我感覺(jué)我的心也跟著飛上了天空。它越飛越高，與空中的風(fēng)箏你追我趕，像在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽。一旁的小伙伴看見了，都忍不住加入了放風(fēng)箏的行列。
望著越飛越高的風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還要甜。放風(fēng)箏這件事也讓我明白了：以后不管遇到啥事，只要勇于嘗試，找對(duì)方法，就一定會(huì)成功！
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇四
今天星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗是一個(gè)難得的好天氣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著無(wú)比歡快的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
走進(jìn)公園，我看到了翠綠的大樹，嫩嫩的小草。一抬頭，太陽(yáng)公公在對(duì)我笑呢。微風(fēng)吹過(guò)，花兒穿著各種顏色的小裙子在跳舞。大草坪像一片綠色的海洋，已經(jīng)有很多人在草坪里玩呢！
同學(xué)們來(lái)到草坪上，蹦著跳著，十分開心。這時(shí)班長(zhǎng)提議：咱們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧！大家高興得拍手叫好。于是我們兩個(gè)人一組準(zhǔn)備比賽，我跟小何一組，劉思琦跟小見一組。我們選了小麗做裁判。我負(fù)責(zé)在前面拿著風(fēng)箏線跑，小何在后面舉風(fēng)箏。劉思琪在前面跑，小見舉著風(fēng)箏。
比賽正式開始，一開始我們跑得一樣快，漸漸地，我比他快了，小何在后面大聲喊：“你跑快點(diǎn)啊！風(fēng)箏就要飛起來(lái)了！”聽了他的話后，我使勁兒的跑起來(lái)。由于一直專心的跑，沒(méi)注意風(fēng)箏，直到小河喊：“風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”然后我就開始放線了，漸漸的找到了方向，風(fēng)箏越飛越高，都有90層樓那么高了。而劉思琪那組的風(fēng)箏只有八九層樓那么高。看著我們的風(fēng)箏越飛越高，我和小何高興地喊著：“我們贏了，我們贏了！”
這時(shí)我抬頭看著天空，天上原來(lái)有這么多風(fēng)箏啊，有蝴蝶的，蜻蜓的，飛機(jī)的，還有胖小豬的，滑翔機(jī)的，各種風(fēng)箏好像都在驕傲的說(shuō)：“你們都沒(méi)我高，我飛的最高?！?/p>
這時(shí)小麗宣布：“小何隊(duì)獲勝！收風(fēng)箏！”我們慢慢的收風(fēng)箏，快樂(lè)在草地上跑了起來(lái)，今天真是太開心了，好想再來(lái)一次。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇五
春天來(lái)了，春姑娘調(diào)皮地從大地上跑過(guò)，一叢叢嫩綠的小草好奇地探出頭來(lái)，一朵朵小紅花露出了可愛的'笑臉，沉睡了一冬的樹木穿上了綠色的衣裳。
在這個(gè)美好的春日早晨，小熊興高采烈地來(lái)到森林邊的綠草地上放風(fēng)箏。
小熊先把風(fēng)箏用力往天上拋，然后就飛快地跑起來(lái)，接著慢慢地拉動(dòng)繩子。最后，小熊的風(fēng)箏越飛越高，小熊心里感到自豪得不得了。
突然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，小熊手忙腳亂。一不小心風(fēng)箏飛到了樹上，小熊怎么拉也拉不下來(lái)，急得小熊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐在地上哇哇大哭。
這時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿聽到了哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告訴他。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)“我?guī)湍隳孟聛?lái)?！庇谑撬扉L(zhǎng)脖子，輕輕地一碰，小熊的風(fēng)箏就掉在了地上。小熊一拿到了風(fēng)箏，馬上就破涕為笑了。
小熊說(shuō)：“謝謝你，不然我的風(fēng)箏就拿不下來(lái)了?！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)“不用客氣”。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇六
“今天天氣真好，花兒都開了?！蔽液咧鑳浩鸫擦?。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線?！?/p>
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快??！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇七
從姥姥家回來(lái)路過(guò)秀水公園時(shí)侯，看到天空好多漂亮的風(fēng)箏在天空飛舞著。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚在優(yōu)美游動(dòng)”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩(shī)句：“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個(gè)風(fēng)箏加入它們的行列。
我選中一款燕子形狀風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏圖案是傳統(tǒng)的中國(guó)畫圖案，有她小時(shí)侯的記憶?！蹦菚r(shí)候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。
準(zhǔn)備放飛我的“小燕子”了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿著風(fēng)箏逆風(fēng)猛地一跑，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，我趕緊放線，眨眼間風(fēng)箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風(fēng)箏飛了起來(lái)，快樂(lè)極了。
我的“小燕子”就像一副水墨畫穿行在各個(gè)風(fēng)箏中，好像在向小伙伴們打招呼，問(wèn)候大家好。這時(shí)不知什么原因小燕子忽然打起轉(zhuǎn)來(lái)，然后又快速下降，我著急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場(chǎng)，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。
這時(shí)候我看見一個(gè)和我一樣圖案的風(fēng)箏飛得好高、好遠(yuǎn)，不一會(huì)就像一個(gè)小點(diǎn)穿梭在云層，讓我頓時(shí)羨慕不已。趕緊順著風(fēng)箏線找到這個(gè)風(fēng)箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經(jīng)驗(yàn)，老爺爺說(shuō)：“首先要看風(fēng)的方向和速度，風(fēng)力三級(jí)左右最好，放風(fēng)箏最難的是放出去，先判斷好風(fēng)向，風(fēng)箏放上去感覺(jué)有上升的；力量就開始放線，等上升到一定高度就可以了，風(fēng)箏要放在70米以上才能穩(wěn)定，不輕易掉下來(lái)，爺爺放風(fēng)箏13年了，他的風(fēng)箏線有800米長(zhǎng)呢。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇八
今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動(dòng)和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個(gè)像老鷹的風(fēng)箏。
爸爸開車把我們帶到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待打開車門，拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)放風(fēng)箏，只看過(guò)別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣，一個(gè)人拿著線，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑起來(lái)。只見風(fēng)箏慢慢升高，放開風(fēng)箏，它立刻又掉下來(lái)。這樣試了幾次，可每次都掉下來(lái)，我有點(diǎn)泄氣了。跑了一會(huì)兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪，里面還有許多的小蝌蚪，于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。
第一次看到真實(shí)的小蝌蚪，我高興得忘記我是來(lái)放風(fēng)箏的了，也忘記風(fēng)箏放不起來(lái)的不愉快。于是我找來(lái)一個(gè)小貝殼用來(lái)舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)水邊不能玩耍很危險(xiǎn)。
我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過(guò)風(fēng)箏一次次地上升，又落下，我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線它就飛上去了。有了這一技巧，放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖，風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)。
漸漸地，風(fēng)越來(lái)越大，我就把風(fēng)箏線又收回來(lái)一點(diǎn)，防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時(shí)候風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，但是在落到地上前又會(huì)飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風(fēng)箏了。
玩了一個(gè)小時(shí)后，我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了：有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)找到技巧，就能成功。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇九
我們學(xué)校要在清明節(jié)舉行放風(fēng)箏比賽。我扎了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，大家看了都說(shuō)好，稱它是蝴蝶“皇后”。是呀，你看，它一對(duì)黃色的翅膀上點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，頭上有晶瑩的眼珠，加士長(zhǎng)長(zhǎng)的顫悠悠的兩根觸須，十分神氣。真不愧泥蝴蝶王國(guó)里的皇后??！
清明節(jié)這天，陽(yáng)光明媚，河兩岸翠綠的柳枝在春風(fēng)吹拂下沙沙地響。沙灘上整齊地坐著全校師生。岸上也擠滿了觀眾，他們有的倚著小樹，有的攀著柳枝，說(shuō)著、笑著，等待看風(fēng)箏比賽。
我正準(zhǔn)備放飛，忽聽岸上觀眾夸獎(jiǎng)?wù)f：“那個(gè)蝴蛛真漂亮啊！”我心里樂(lè)滋滋的，高興得手都有點(diǎn)發(fā)抖了。
聽到一聲“放”！班長(zhǎng)梁軍牽著引線一邊跑一邊放線，我雙手高舉風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑了十幾米，猛一撒手，“皇后”起飛了?？墒遣灰粫?huì)兒“皇后”就搖搖擺擺的象醉漢一樣，它忽兒傾斜著往上升，忽兒又歪歪扭扭地往下降。我日不轉(zhuǎn)晴地看著，心里坪評(píng)直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一頭栽了下米，落在了沙灘上。
我急忙跑過(guò)去，小心地托起風(fēng)箏，撫摸著它翅膀上的“傷口”，從衣兜里掏出膠水和紙片，給它“包扎”起來(lái)。
“孔雀起飛啦吐”“雄鷹起飛啦生”“蜜蜂也起飛啦里”“一人群中騷動(dòng)起米，喝彩聲、笑聲、掌聲響成一片。
我不敢看觀眾，因?yàn)榘嘀魅稳f(wàn)老師在望著我，全班同學(xué)在望著我，全體觀眾在望著我。我急了，汗水直流，恨不得自己變成蝴蝶飛上高空。與孔雀媲美，和雄鷹比高。
“喂，頭重了！”這是“機(jī)靈鬼”海濤的聲音。噢i我優(yōu)然大悟，真是“旁觀者清”??！急忙解下自己的紅領(lǐng)巾，拴到風(fēng)箏尾部，掂一下還不平衡。正急得沒(méi)法，沙沙沙，我班跑來(lái)八九個(gè)同學(xué)，同時(shí)解下自己的紅領(lǐng)巾，在“皇后”尾部左右兩側(cè)各系了五條。
“四、二中隊(duì)準(zhǔn)備完畢！”“第二次放飛開始！”我邊抹臉上的汗水，一邊對(duì)“皇后”說(shuō)：“你一定要爭(zhēng)氣呀里”
??！飛起來(lái)了，蝴蝶“皇后”！我屏住了呼吸，只見梁軍瞪著眼，抿著嘴，竭盡全力拉著引線，乘著風(fēng)力，“皇后”越飛越穩(wěn)、越飛越高，終于飛上了高空：其他風(fēng)箏見它來(lái)勢(shì)兇猛，都一甘拜下風(fēng)了?！罢娌焕⑹呛屎?！高得看不見了！”人們的喝彩聲、笑聲、掌聲又響成了一片。
飛吧，蝴弊“皇后”！你帶著我們四、二中隊(duì)全體隊(duì)員的希望。你高飛的勝利，不能說(shuō)沒(méi)有我的功勞，但更重要的是說(shuō)明了集體智慧威力無(wú)窮。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”只要春風(fēng)一吹，我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年，我是看過(guò)同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后，開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無(wú)奈，只好買來(lái)老鷹風(fēng)箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風(fēng)箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了，盡情地放風(fēng)箏了！
起先，爸爸讓我舉著風(fēng)箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒(méi)有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn)，總之，我們姐弟倆無(wú)論怎樣努力，我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來(lái)，爸爸改變了策略，讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說(shuō)“放”時(shí)，姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風(fēng)箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，讓它飛到太陽(yáng)上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng)，不斷地升高，升高。它好像在向我說(shuō)：“快來(lái)追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風(fēng)箏，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏，只要把握住手中的那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十一
春天來(lái)了，天氣變得暖和了。
星期天，我和爸爸一起去野外空地上放風(fēng)箏。
來(lái)放風(fēng)箏的人已經(jīng)不少了。我看見空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風(fēng)箏，可熱鬧了。有紅色的小鯉魚，有金色的小蜜蜂，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。
我和爸爸帶的是銀色的飛機(jī)風(fēng)箏。我拿著線，爸爸拿著風(fēng)箏。爸爸讓我邊跑邊放線，“小飛機(jī)”慢慢地飛起來(lái)了，在天空中可神氣了。我高興極了，拼命地跑著，想讓風(fēng)箏飛得更高，突然風(fēng)箏被電桿纏住了，這下可把我急壞了。
爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)棍子，費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏取了下來(lái)。風(fēng)箏又回到了我手里，我拿著風(fēng)箏和爸爸高高興興地回家了。
劃動(dòng)幾下，就像是在悠閑地散步。有的好動(dòng)，在盆子里游來(lái)游去。它們的腿用力向后一蹬，就能游出好遠(yuǎn)。有的一下碰到盆子壁上，像是被撞疼了，一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒發(fā)愣。我用指尖輕輕一碰水面，它們又機(jī)靈起來(lái)，像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著，往后一蹦一蹦的，像是在“仰泳”，速度可快呢!
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十二
星期六上午，我和幾個(gè)小伙伴相約到南嶺公園放風(fēng)箏。這一天，天氣晴朗，風(fēng)不大不小，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
一到南嶺公園的最高處，我們各自擺弄好自己的風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥一樣展翅高飛，只見丁丁的蝴蝶風(fēng)箏在空中煽動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鷹風(fēng)箏上下翻飛，橫沖直撞;我的娃娃風(fēng)箏最溫柔，好像在空中看風(fēng)景。這時(shí)，白云和太陽(yáng)也在微笑，小鳥風(fēng)箏掉下來(lái)了，太陽(yáng)的臉急紅了，蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，白云緊追不舍，連風(fēng)兒也鼓起腮幫子越吹越有勁，風(fēng)箏好像在比賽，都使出自己的渾身本領(lǐng)，越飛越高。
一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但是沒(méi)有一個(gè)人收回自己的風(fēng)箏，跑不動(dòng)了就在原地放線，喘過(guò)氣后，就跑起來(lái)。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十三
炎熱的下午，天天和樂(lè)樂(lè)一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來(lái)找吃的。
樂(lè)樂(lè)伸出潔白的雙手拿著風(fēng)箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團(tuán)說(shuō):“我一跑你就松手?！碧焯煺f(shuō):“好呀!”天天就向前面跑去。
“我們的風(fēng)箏可以飛多高?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)到。“可以飛很高!”天天說(shuō)。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。
他們看著風(fēng)箏越飛越高，非常高興。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十四
春天，和風(fēng)送暖，綠意盎然，花紅柳綠，鶯歌燕舞，春色怡人。正是兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候。
小明和小強(qiáng)相約到公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空：有兇勇高飛的老鷹，有可愛的小金魚，擺動(dòng)著它的尾巴，快活地在空中游來(lái)游去，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的扦腳大仙，真是一場(chǎng)熱鬧的空中博覽會(huì)?。?/p>
看著天空中那五顏六色的風(fēng)箏，小明和小強(qiáng)趕緊拿起了自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。只見小明把一只美麗的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小強(qiáng)牽著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭看。一陣大風(fēng)吹來(lái)，小強(qiáng)便邁著箭似的步伐向前奔去，朝小明喊道：快放！
小明趕緊松開了手，那燕子就向碧藍(lán)的天空飛去。你太厲害了！小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)道。他們高興地望著在空中自由飛翔的燕子。
忽然，小強(qiáng)和小明聽見一位小姑娘在哭泣。小強(qiáng)對(duì)小明說(shuō)：你過(guò)去看一下發(fā)生了什么事吧。
于是小明立刻跑過(guò)去，看看情況。原來(lái)，那位小姑娘放了好多次，也沒(méi)把風(fēng)箏放起來(lái)。
小明對(duì)小姑娘說(shuō)：來(lái)，我們一起玩吧！于是小強(qiáng)和小明教小姑娘如何放風(fēng)箏：當(dāng)風(fēng)箏飛上空中了，風(fēng)箏線拽得很緊時(shí)，就要適當(dāng)松一下線；當(dāng)風(fēng)箏線松了的時(shí)候，就要拽緊些，這樣子風(fēng)箏才會(huì)飛得高！
小姑娘又嘗試了幾次。終于，美麗的＂蝴蝶＂在藍(lán)藍(lán)的天空翩翩起舞了。
看著那高高飛起的風(fēng)箏，小明、小強(qiáng)和小姑娘仰望著天空，開懷大笑。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十五
今天下午，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧，各種形狀、大大小小、五顏六色的`風(fēng)箏個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在碧海藍(lán)天中竟相媲美，展翅飛翔。在表演區(qū)域還有精彩的特技風(fēng)箏表演更是令人嘆為觀止。鳥叔風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏都隨著音樂(lè)跳起了舞，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟斗，靈活地飛來(lái)飛去。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十六
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝号ㄩ_，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外，一大片如綠絨毯似的草地上，一大群小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏。
小明、小芳和小軍也是這放風(fēng)箏隊(duì)伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，邁著輕快的步子，嘴里念著：“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。”笑彎了眉眼。再看小明，他一只手緊緊握著線軸，另一只手輕輕地拽著風(fēng)箏線，腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍，正高高地托舉著一只精美別致的燕子風(fēng)箏。他一邊使勁向上舉著風(fēng)箏，一邊對(duì)著小明歡快地大喊：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”小明應(yīng)和著小軍的指揮，加快了跑動(dòng)的速度，手上的風(fēng)箏線也靈活地一收一放。風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。小芳在邊上手舞足蹈：“哦，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，小明好棒！我的蝴蝶也要飛?！?/p>
這邊放得正起勁，那邊不遠(yuǎn)處的一家三口也其樂(lè)融融。爸爸輕輕摟著媽媽，媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上，他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風(fēng)箏線，邊向后退：“你們看，你們看，我的風(fēng)箏飛高高嘍！”
再抬頭看看天空，這時(shí)的天空已經(jīng)是風(fēng)箏的海洋了。你看，這是一只百足蜈蚣，活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚，眼睛鼓鼓的。快看，快看，那邊飛來(lái)了一只神氣的雄鷹，高高地飛在接近遠(yuǎn)端的地方，“傲視群雄”……那么多的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十七
今天，天氣晴朗，碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了卷云，就像一條條美麗的白紗巾。我想：今天，應(yīng)該是最適合放風(fēng)箏的日子啦！
我來(lái)到公園里的大草坪上，人可真多呀！有一個(gè)小孩邊跑邊放風(fēng)箏，還帶著一絲微笑，旁邊還有一對(duì)夫婦。丈夫把手放在妻子的肩上，傳達(dá)著愛。
我這才想起來(lái)：我不是有風(fēng)箏嗎？為什么我要看別人放風(fēng)箏呢？我趕緊拿出我的風(fēng)箏——一只燕子。“我們先來(lái)放燕子風(fēng)箏吧，”我跟同學(xué)說(shuō)，“我來(lái)放，你來(lái)舉著風(fēng)箏?！彼d奮地高高舉起風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸。我跑開了一段距離，高聲喊道：“放！”風(fēng)箏就被放起來(lái)了。旁邊捧著色彩繽紛的大蝴蝶風(fēng)箏的女孩發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
藍(lán)天，白云，風(fēng)箏，綠草，一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十八
一年一度的風(fēng)箏比賽又到了，我們懷著緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)，等二、四、六年級(jí)的同學(xué)都做好了以后，風(fēng)箏比賽就開始了。
第一項(xiàng)就是升國(guó)旗，唱國(guó)歌，我們都站在看臺(tái)上望著紅旗，唱著國(guó)歌，第一項(xiàng)結(jié)束后，就開始風(fēng)箏比賽來(lái)！首先登場(chǎng)的是二年級(jí)的選手，別看他們年齡小，可是他們放風(fēng)箏的技術(shù)倒是不小呢！看，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把我們的夢(mèng)想也寄托到藍(lán)天上。
二年級(jí)的比賽終于結(jié)束了，就輪到我們四年級(jí)了，我和溫孜一是一組的，我是助飛手，她是放飛手，在練習(xí)的時(shí)候她放的比我高，所以老師就讓她參賽了，我們是第二組，溫孜一說(shuō)她很緊張，說(shuō)實(shí)話，我也挺緊張的，到我們放風(fēng)箏了，哨一響，我就把風(fēng)箏往上扔，已開始放的挺好的，可是后來(lái)不知怎么的，在量的時(shí)候，就掉下來(lái)了，我們只好重來(lái)一次，第二次也沒(méi)成功，真是倒霉。
回到班級(jí)，我收起風(fēng)箏，坐在自己的位置上，看剩下的選手放風(fēng)箏，四年級(jí)放完之后，就該六年級(jí)了，一直到最后一位選手，風(fēng)箏比賽才算結(jié)束了，接下來(lái)又該老師放風(fēng)箏了，田老師也去了，可是風(fēng)箏就是放不起來(lái)，我們也不知道是怎么一回事。
風(fēng)箏比賽實(shí)在是太令我難忘了。
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇十九
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來(lái)到平天湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
瞧！那片開闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，形成了一道美麗的風(fēng)景線！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機(jī)”風(fēng)箏。爸爸讓我一手攥著線軸，一手使勁抓著風(fēng)箏線向前奔跑，他在后面將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑?！边@時(shí)候爸爸放開了風(fēng)箏，一只“飛機(jī)”風(fēng)箏像真的飛機(jī)一樣飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)快樂(lè)地蹦跑，感覺(jué)自己也像坐上了飛機(jī)在天空中翱翔。
旁邊有個(gè)小男孩也在開心地放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時(shí)他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事啊！
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇二十
在風(fēng)里，閉著眼睛。聽風(fēng)，風(fēng)聲告訴我，它的快樂(lè)在于我們的風(fēng)箏。媽媽問(wèn)我：“你在干什么?”我微微一笑，說(shuō)：“我在和風(fēng)說(shuō)悄悄話呢!”
風(fēng)慢慢開始變大了，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。我一個(gè)勁地逆著風(fēng)往前跑，但是風(fēng)箏還是飛得不夠高。我看著風(fēng)箏，想起了風(fēng)的愿望，它想讓風(fēng)箏飛入它那寬廣的胸懷。
我用力奔跑著向前沖，啊，它飛起來(lái)了，而且越飛越高，我第一次知道原來(lái)放風(fēng)箏需要花費(fèi)那么大的力氣。風(fēng)箏飛得越高，我似乎越能感受到它是那么的快樂(lè)和自由。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，各種各樣，五顏六色的，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，真美!人生就像放風(fēng)箏，只要我們堅(jiān)持就一定能讓它飛起來(lái)，就會(huì)獲得成功!
小學(xué)個(gè)字放風(fēng)箏（精選21篇）篇二十一
星期六下午，清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，柳條兒迎風(fēng)起舞，油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！
我和爸爸乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，來(lái)到涪江河邊，打算放風(fēng)箏。按照我的喜好，我們買了一個(gè)粉色的大魚風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，爸爸讓我舉起大魚風(fēng)箏，他自己拿著線，爸爸大叫一聲放！立刻向前跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢升上了天空?？粗L(fēng)箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追著爸爸一邊往前跑一邊喊爸爸再放高一點(diǎn)！只見爸爸拉了拉風(fēng)箏線，又把線放長(zhǎng)了一些，風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。
在藍(lán)天白云的襯托下，我們那只粉色的大魚風(fēng)箏顯得格外漂亮，像是魚兒在藍(lán)色的海洋里自由自在地游動(dòng)。這時(shí)，我放眼望去，天空中還有很多其它的風(fēng)箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。