優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇一
世界上沒有兩片葉子是相同的,無獨(dú)有偶,人也是一樣的。我就是我,你就是你,我們不僅要做自己,還要做最好的自己,否則你來到這個(gè)世界就無半點(diǎn)意義。的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不美麗,我仿佛是一滴水,一粒石子,很平凡,然而我不甘心,不相信。要成為氣勢磅礴的大海,我要偉大,我要做最好的自己。
雖我沒有名模的魅麗,可我有愛護(hù)環(huán)境的毅力。有一次,我同幾個(gè)小伙伴走在放學(xué)回家的路上,我們一人買了一根雪糕,我們邊走邊吃,他們把雪糕皮都扔在了地上,我想:既然要保護(hù)環(huán)境就不是口頭說說而已。于是我撿起他們的雪糕皮和我的那一個(gè)緊握在一起,我抬頭望一望,前面沒有垃圾箱,可回頭一瞅,遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的垃圾箱在向我招手。雖說我知道這樣走與我的家是背道而馳,可還是走了過去,因?yàn)槲蚁霝榄h(huán)保盡一份力。如果我們學(xué)會(huì)愛護(hù)地球,就學(xué)會(huì)了做最好的自己。
雖說我沒有霍元甲高超的武藝,可我是獨(dú)一無二的自己。現(xiàn)在是初春,天已然不冷了,可全班同學(xué)還穿著自己的衣服,只有我獨(dú)一無二地穿上了綠色的校服,因?yàn)槲矣X得這是學(xué)校特有的服飾,這是少年軍校獨(dú)有的風(fēng)姿。其實(shí)有時(shí)做獨(dú)一無二的自己,就是做最好的自己。
雖說我沒有神童超人的智慧,但我有無與倫比的自信。每次面對(duì)記者的采訪,我都會(huì)落落大方地面對(duì)鏡頭侃侃而談,表面從容鎮(zhèn)定,可內(nèi)心還是害怕至極,可我說得還算流利,是因?yàn)槲矣凶孕拧N矣凶孕牛晕沂亲詈玫淖约骸?/p>
我獨(dú)一無二、我自信、我有毅力,我把自身的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,盡可能做出對(duì)社會(huì)有益的事情,這就是我,我要永遠(yuǎn)都做最好的自己。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇二
正好承接一紙幽微思念,遇到你,真的很幸運(yùn)。
芒茫人海,課堂相遇。
感謝遇見,相知相熟。
初一下學(xué)期,由于要求小班額,我們不得不分班了。為此,我擔(dān)心了好久。后來得知,你不僅還是我們的地理老師,更是成了我們的副班主任。清晨的早讀,午間的練習(xí),傍晚的自習(xí)……教室里總能看到你的身影。就這樣,我們彼此陪伴,慢慢地更加了解對(duì)方。時(shí)間像風(fēng)轉(zhuǎn)過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初二。記得那天你沒有來學(xué)校,安排了代課老師來給我們上課,不知什么原因,那老師講的我沒有聽懂,心里有些忐忑不安。你知道后,親切地安慰道;“沒事兒,每個(gè)老師講課的風(fēng)格都不一樣,你可能就是不太適應(yīng),自習(xí)課來找我就行。”辦公室里,聽著你循循善誘的講解,淚水不禁浸濕了眼眶。遇到你,真的很幸運(yùn)!這時(shí)的你,沒有了最初相遇的望而卻步,覺得嚴(yán)厲其實(shí)只是你的武裝。不知從何時(shí)起,我已把你當(dāng)成自己的朋友,看你忙碌的身影,不禁感到心疼。
不負(fù)遇見,不負(fù)青春。
感謝命運(yùn)讓我遇到了你,風(fēng)吹起如花的流年,和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我生命中最寶貴的回憶。
遇到你,真的很幸運(yùn)!
人與人的交流中,最重要的是莫過于信任了。當(dāng)我即將失去他的時(shí)候,我幸運(yùn)地碰上了一位女孩,塔蘭縣了我不由自主推開信任的步伐。
正值冬季,風(fēng)刮的猛烈,我出門買食物。當(dāng)我拎著袋子匆匆趕回家想逃離這寒冷之地時(shí),我看到路旁坐著的一名男子。
他一人坐在那個(gè)小角落,所在一個(gè)灰色的杯子里,瑟瑟發(fā)抖,似乎很久沒有打理過頭發(fā),都結(jié)成了塊兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)黑色的球。他似乎感覺到了我的注視,抬頭看了我一眼,又飛快地把頭低下去,他那黑黝的臉龐和那瘦弱的身軀讓人不由得心生憐憫。
我有些于心不忍,正準(zhǔn)備取錢時(shí),我猛然想起新聞上的“假乞丐”,他們專門利用人們的同情心過日子。
想到這里,我因?yàn)閮?nèi)心的不信任而對(duì)他有些反感。
信任,可以讓人感到溫暖,可以拉近人的距離,可以讓冷漠的冰川融化……。
我蹲下身,拿出錢,輕輕地放進(jìn)那個(gè)破破的碗,接受著他怯懦的道謝,也欣然離去。
失去信任的人是不幸的,而我則幸運(yùn)的找回了對(duì)他人的信任,那一次。我真幸運(yùn)!
“報(bào)……,國王,兩棲類王國向我們發(fā)出邀請(qǐng),這是請(qǐng)?zhí)!狈澍B郵遞員向國王報(bào)道。“好,呈上來給我看看。”這時(shí),一個(gè)沉重的聲音響徹在大會(huì)堂里,這就是我,鳥類王國的國王——鴕鳥。
我認(rèn)真且仔細(xì)地掃射著上面的文字,發(fā)出無奈的嘆息。“怎么了,國王,不會(huì)又是……。”軍師丹頂鶴理解似的問道。當(dāng)然了,幾乎年年都是這樣的請(qǐng)?zhí)!八鼈円覀兣蛇\(yùn)動(dòng)員去參加捕獵大賽,可我不知派那一個(gè)團(tuán)隊(duì)去,雀類在訓(xùn)練時(shí)受傷而致使兩肢骨折,叫海洋鳥類去吧!可去年它們?cè)诓东C中由于喙粗而短直,末端尖,一抓住便會(huì)被撕裂,從而犯規(guī)下場。”“可以讓猛禽類去呀!去年哺乳類讓貓科類去,它們?cè)诓东C中嚴(yán)重犯規(guī),裁判卻被豹子要挾,因此它們奪得冠軍,你看這么卑鄙的手段它們也用,我們也可以照辦。”好吧!也只有這樣了,可你們別做得太明顯了,這會(huì)影響我們?cè)谏鐣?huì)中的地位。”在蜂鳥郵遞員臨走前我迅速補(bǔ)上一句,就是不知她聽見沒有。
終于解決了這次危機(jī),本來我準(zhǔn)備要黑鸛參加,可由于冬季到了,他們要去南方旅游。我忙完了一些政事,在臨近黃昏的時(shí)候,我便徽服私訪,我來到酒店,聽著子民在議論什么,別以為我喜歡聽什么“八卦新聞”,我這也是為了了解子民的難處。我靠近兩個(gè)正在低聲細(xì)語議論這的黃鸝:我們現(xiàn)在的國王好像有悲傷的往事,他之所以可以當(dāng)國王還是因?yàn)樗募易逶谝灰怪g毀滅了,因此大家認(rèn)為他福大命大,可以主宰我們,可真實(shí)情況只有他自己知道。聽完他們的話我便回到宮殿去安寢了。躺在床上,我想著他們的話怎么也睡不著,只好起來寫回憶錄,開始寫著最后一章:幾十年前有一個(gè)繁盛的家族,突然一群叫著:“人”的東西來到我們的領(lǐng)地,他們每一個(gè)都拿著“長著角的棒子”扣一下便死一個(gè),我十分恐懼,最后……只剩下我一個(gè),我聽見他們說我們的身體都可以換一個(gè)長方形的“紙片”,隨后便聽不見了。
在一片遼闊的土地上,只有一只鴕鳥,這就是我___唯一的一只鴕鳥。我很幸運(yùn),我免遭殺害,但我也是不幸的,然我成為這場罪惡行為的唯一見證者。
“叮呤、叮呤…”一陣嘈雜的鬧鐘聲吵醒了我,我慢慢地睜開雙眼,又回到這個(gè)令人厭惡的現(xiàn)實(shí),但是我很幸運(yùn),沒有使夢中之景在現(xiàn)實(shí)中回放。
幸運(yùn)是一種怎樣的體驗(yàn)?別人我不知道,我知道我曾觸及我的理想是一種足夠的幸運(yùn)。
那是幾天艱辛的日子,是我六年級(jí)暑假的假日時(shí)間,被賦予特別意義的幾天。
偶然在報(bào)刊上看到的投稿題目,清楚記得著,“我的小半生”。強(qiáng)烈而又耀眼的陽光打在我的臉龐和報(bào)紙上。一次碰擊心靈的激動(dòng)是我有感而發(fā),在那個(gè)午后,我找來一個(gè)本子和一支筆。什么也不說,拉過一把小凳,就徑自在木桌旁若無人的寫起來,寫的忘我。寫得累,我是不怕的,最要命的是一種被視為無比重要的東西戛然而止。靈感。說的一點(diǎn)也不過分,我的創(chuàng)作就在這時(shí)遭遇了瓶頸。像河水?dāng)嗔鳌O耜幊撂鞖狻O駭嗑€風(fēng)箏。在那一刻和之后的一天里,不知道我會(huì)如何熬過這漫長的日夜。我抱頭苦想,想了足足有一刻鐘,只剩夕陽的余暉散落在我略顯落寞的背影上。我手氣本子何必,小心翼翼的放在一個(gè)書架上的一個(gè)角落,似是要買藏起來,把對(duì)夢想的渴望也一并埋藏起來。
終有一天是要拿出來的。
三千字字?jǐn)?shù)要求的作文,瞬間已寫了大半。一個(gè)本子,快被寫滿。一顆心,也被充實(shí)的滿滿當(dāng)當(dāng)。
我改稿改了足足有三次,最后連自己都覺得滿意,該無可改了。才滿心歡喜的去郵局交了稿。
在等回復(fù)的日子里。我忐忑又心安。忐忑是因?yàn)樵诩m結(jié)我是否會(huì)被選上。心安則是因?yàn)檫x不上也沒關(guān)系,我還不是最好的自己。矛盾的無以復(fù)加。也是煎熬。
直到十五天后。我桌子上放著200元的稿費(fèi)和一份將要發(fā)行的報(bào)紙。
那一次,我真是幸運(yùn)。
我的老師是個(gè)“怪”老師,不信,你隨我來看看。
一次,我們班學(xué)習(xí)守株待兔的成語故事。劉老師在寫課題,結(jié)果,“不小心”把守株待兔的株寫成了“守豬待兔”,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,劉老師還疑惑地問:“誰來幫幫我把這個(gè)成語改過來?”我們也不想辜負(fù)了老師的期望,都把小手舉得高高的。改完錯(cuò)以后,老師還語重心長地說:“你們可千萬別寫成這樣啊!”劉老師可真是個(gè)“怪”老師。
劉老師不僅愛寫錯(cuò)字,還擅長幽默大法,一次語文課,羅晨希在后面講小話,正好要回答問題,劉老師就點(diǎn)了羅晨希,羅晨希支支吾吾說不出來,劉師本應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)羅晨希的,沒想到劉老師幽默地說:“這棵小樹真可愛!”頓時(shí)班上炸開了鍋,姿勢各種各樣,有的同學(xué)趴在桌子上,用力拍打桌面,有的靠在另一個(gè)同學(xué)身上,笑得喘不過氣來,還有的干脆倒在地上,還在大笑。劉老師又點(diǎn)了另外兩位同學(xué),也都說不上來。劉老師嘆了口氣,說:“唉,祖國建林義務(wù)大,為了這些小樹,我還是多努力吧!”班上又是一陣大笑。
劉老師雖然在課堂上很幽默,但是在批改作業(yè)上還是一絲不茍的。有一次作業(yè),我自認(rèn)為全對(duì),媽媽也信心十足。結(jié)果,竟然被劉老師查出了六處錯(cuò)誤,全是錯(cuò)字問題。不就是幾個(gè)錯(cuò)字嗎?用得著那么嚴(yán)厲嗎?劉老師可真是個(gè)怪老師啊!
劉老師在課間也愿意和我們這些“小嘍啰”一起玩,比如老鼠偷油,跳長繩。課間往往充滿著(3)班同學(xué)和劉老師歡樂的聲音。別的班的同學(xué)都奇怪地看著我們,這個(gè)老師怎么這么怪。
漸漸地,我明白了劉老師的做法,這樣做,能使我們細(xì)心不馬虎,能促進(jìn)我們的課堂氣氛,能使我們(3)班同學(xué)的心緊緊扣在一起,我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的“怪”老師。
我很幸運(yùn)我有一個(gè)這樣的“怪”老師,我喜歡我們的怪老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
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初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇三
人生路上,坎坷何多,唯有不怕風(fēng)雨,奮勇向前,才可以成為最好的自己。
成長的路上總會(huì)有陰霾與坎坷,望著前方遙遠(yuǎn)的路途,心中亦曾動(dòng)搖,可從不放棄。不怕前方艱險(xiǎn),不怕一人踽踽獨(dú)行的孤獨(dú),只因那句要做最好的自己。
生命之路曲折漫長,背著行囊上路的我們穿梭在長滿荊棘的道路上。這些荊棘可能會(huì)磨平我們的棱角,可能會(huì)消磨我們的斗志……而這時(shí),只要勇敢跨越,堅(jiān)持追逐自己的信念,便會(huì)成為那個(gè)最好的自己。
席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭,才知道––忘記該忘記的,銘記該銘記的。”的確,行走在生命之旅中的我們會(huì)遭遇種種不幸或萬幸的事情。他們有的會(huì)讓我們有一種優(yōu)越感,有的卻只會(huì)給我們一種失敗感。但此時(shí),我們應(yīng)當(dāng)銘記自己的責(zé)任與理想,忘記自己的私心與浮躁。而當(dāng)我們迷失或徘徊其中不能自拔時(shí),最好的方式便是跨過去。跨過縹緲,跨過迷茫,讓內(nèi)心寧靜,做最好的自己。
在生活的不定議程中,失敗是常有的事,而坦然又從何而來?失敗就像一個(gè)坑,那些沒有經(jīng)歷挫折與磨難,浸泡在蜜水中的人,定然是不知道要如何走過這個(gè)坑的,因?yàn)樗麄冎皇窃诒г梗г顾拇嬖冢瑓s從不尋找自身的原因那些超然的人,卻可以輕易地走過這個(gè)坑,因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)自身的錯(cuò)誤,并找到一個(gè)最佳的方式,跨過去。跨越失敗的陰霾,重塑自信,讓自己成為最好的存在。
在漫漫人生路中,安逸的生活應(yīng)該是大多數(shù)人向往的吧!但歷史上許多鮮活的人告訴我們:拒絕安逸,放棄浮華,追求內(nèi)在的真正價(jià)值,才能擁有絕對(duì)充實(shí)的精神世界,開創(chuàng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人生。莊子拒絕了名和利,不受楚王相位的誘惑,甘于濮水邊的垂釣,他用自己“獨(dú)守心靈”的“月亮”照亮了身陷囹圄的人的生命道路。王昭君拒絕了大漢皇宮的錦衣玉食,割舍了對(duì)家鄉(xiāng)土地的眷念,用自己熱愛和平的眼神消融著塞外的狂風(fēng),用自己彈奏的琵琶曲融解著戰(zhàn)馬的嘶鳴,她踏上了和親的道路,換來了兩地人民的和平,從而在青史上留下濃墨重彩的一筆,成就了那個(gè)最好的自己。唯有跨過安逸,不斷充實(shí)自己,才會(huì)成為最好的自己。
生命有多長,我們要走的路就有多長,遇到的問題就有多多,而這時(shí)我們應(yīng)當(dāng)勇敢的跨過去,就像《棱角》末段所說的那樣:“別讓生活磨平了你的棱角,別讓現(xiàn)實(shí)消融了你的斗志,圓滑謹(jǐn)慎之輩只能獲取片刻的安逸,讓你的光芒更耀眼些,更奪目些吧!”
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇四
曾經(jīng)看過這樣一篇文章,說的是一群警校畢業(yè)生,分配到同一個(gè)單位。上班的日子并不是之前他們想象的那樣多姿多彩,于是生活便變得很煩躁!意識(shí)他們組成一支籃球隊(duì),用來度過那些無聊的時(shí)間!由于都是初來咋到,每個(gè)人都很想表現(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)看看!其中有個(gè)男孩,由于身材矮小,無論怎么努力,都是一個(gè)被人們遺忘的角色!由于同來的朋友表現(xiàn)出色,很快便得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和提拔,所以小男孩更刻苦地練習(xí),但是遺憾的是他總不能改變那被人遺忘的命運(yùn)!因此他十分的傷心,直到有一天,他看到一部相機(jī),他的命運(yùn)才變得多彩起來!
由于身份的改變、由于他六下許多精彩的瞬間、由于他漸漸出現(xiàn)在人們的視線、由于媒體上多起了他的作品,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注起這個(gè)曾經(jīng)被遺忘的角色,他得到了賞識(shí)和提拔,很快,他的”官”便比同來的那些朋友大很多!當(dāng)人們問起他成功的秘訣時(shí),他總是不忘了這句話:我不帥,但我很可愛!找到你的位置,你會(huì)創(chuàng)造屬于你自己的藍(lán)天!
是的,有句話說得好:世界上并沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的資源!或許你是一位很努力而成績總不理想的學(xué)子、或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員、或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許。
如果你現(xiàn)在很渺茫,如果你很想放棄,那么我奉勸你,三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈睡時(shí),想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你很努力?或許明天一早,你心中變會(huì)有了答案!
風(fēng)景總是彼岸的美,但是你走到對(duì)面去看的話,你現(xiàn)在的位置不正是彼岸嗎?李白說得好:天生我才必有用!如果你正是那位很努力而成績不理想的學(xué)子,那可能你的方法欠佳或許你是那位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員,那可能你的效率不高或許你是那位吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,那可能你不是經(jīng)商的料!
假如你找到了自己不如意的原因,那就進(jìn)你所能地改變她!相信你會(huì)成功的!在你的身上,或許還有許多別人羨慕的東西,這或許就是你的優(yōu)勢!尋找屬于你的位置,我相信,你會(huì)有飛翔的那一天!
親愛的你,我的朋友!還等什么呢?別總羨慕別人的風(fēng)景,找準(zhǔn)位置,大放異彩,你就是別人眼中最靚麗的風(fēng)景線!
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇五
至今,我都不能忘記,那個(gè)溫暖燈光的夜晚。
夜深了。
街邊的路燈忽明忽暗,把燈桿的影子拉的很長很長。車道上時(shí)不時(shí)的呼哧飛過,留下的無盡的寂靜。
慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開口的雄獅,等待著獵物乖乖送上門來。我就像那只無助的小羊羔。寒風(fēng)呼嘯,冬夜的風(fēng)冷的可怕,像一把泛著銀光的刀,無情地刮著嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進(jìn)這黑漆漆的,只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。
腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風(fēng)。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開手機(jī)里的手電筒。光照亮了整個(gè)樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。
突然,后面?zhèn)鱽硪簧韹扇跞醯穆曇簦骸敖憬悖梢詭臀艺找幌聼魡?我……我害怕。”莫名出現(xiàn)的聲音讓我心里一怵,僵硬地轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,是一個(gè)10來歲的女孩子,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強(qiáng)行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點(diǎn)哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開心地說,像一只重獲自由的鳥兒,不再那么壓抑。
女孩很快地走了上來,看著她沉甸甸的書包,兩手抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅叩煤艹粤Γ覜]好氣的說:“你走路可不可以快一點(diǎn)啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我走快一點(diǎn)吧。”一邊點(diǎn)頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣,一股暖流從心里流過。
第二天晚上,在每一個(gè)樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。
那次,做了一回最好的我!
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇六
金無足赤,人無完人。每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是你要做最好的自己。
或許你會(huì)羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫;或許你會(huì)羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體;或許你會(huì)羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是,請(qǐng)你不要忘了自己也有閃光點(diǎn)。
一直以來,我總覺得自己一直活在別人的世界里,心里總想著:“為什么別人擁有的,自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美,一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼,完全看不到自己的閃光點(diǎn)。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個(gè)春秋,直至一次考試總結(jié)中才打開了我心里的那個(gè)結(jié)。天空陰沉沉的,下著朦朧細(xì)雨。班主任向家長以校訊通的形式發(fā)了各科成績及名次,媽媽就同我一起分析原因。分析著,我卻沖媽媽發(fā)了脾氣,還哭了起來,沖媽媽吼道:“為什么別人有引以為傲的成績,可我呢什么也沒有。”說完我哭著跑回臥室,重重的鎖上了門。
一個(gè)晚上,我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等。可我卻什么都沒有,感覺一文不值。第二天早上,媽媽敲門,我還是一副不開心的樣子,一切表情都過掛在了臉上,媽媽看出我還是沒能解開心結(jié)。
吃過早飯,我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思,問道;你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點(diǎn),可你卻什么都沒有,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說:“孩子,你這樣就錯(cuò)了,你知道什么是尺有所短,寸有所長嗎?每個(gè)人都有值得別人學(xué)習(xí)的羨慕的地方。比如:你有一顆善良的.心,而你的爸爸媽媽也從沒有因?yàn)槟愕某煽兌u(píng)過你,也從不以成績的優(yōu)劣來對(duì)你進(jìn)行評(píng)判,我們總是遵循一個(gè)原則,先成人,后成才……”
聽了媽媽的一番話,我的心結(jié)解開了,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,殊不知他們也在羨慕你呢,正如卞之琳《斷章》中所寫的:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
做最好的自己,不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光,綻放出自己獨(dú)特的光芒。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇七
就這樣,青年人不但沒學(xué)會(huì)邯鄲人的走法,反倒把自己原來的走法也全忘完了。
現(xiàn)在這個(gè)青年人很是無奈,他已經(jīng)失去了走法,只能像幼兒一樣爬著,在街道上爬來爬去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熬像一只大猩猩,當(dāng)然也惹得行人們笑的合不攏嘴,流言蜚語傳遍了整個(gè)趙國,人們紛紛議論:“嘿,你快看哪,這人連路都不會(huì)走,太可笑了!”“喲,他不會(huì)是個(gè)乞丐吧?來向我們要飯吃的?第一次見哎,真是滑稽!”還有小孩起哄道:“這只猴子長得真特殊,有鼻子有眼的,哈哈!”接連不斷的嘲笑聲傳進(jìn)青年人的耳朵,他非常傷心難過,十分后悔當(dāng)初瞎學(xué)邯鄲人走路,后來,他決定回到燕國,重新把自己原來的走法學(xué)回來。
剛回到燕國,他就到大街學(xué)別人走路,他不敢回家,害怕他那如豹子一般的妻子看他現(xiàn)在那一幅滑稽的模樣,肯定會(huì)大發(fā)雷霆,不跟他過日子,跑回娘家去。他覺得學(xué)自己原來的走法會(huì)很簡單。他來到燕國大街上,跟著這個(gè)人后面走走。又跟著那個(gè)人后面走走,一步一步的操練著,可是有些行人跟看到怪物似的紛紛躲開。在燕國,他的朋友也不少,所以在街上難免會(huì)遇到幾個(gè),青年人當(dāng)然不想被認(rèn)識(shí)的人所看到,那樣會(huì)很尷尬,會(huì)很沒面子,他會(huì)盡可能的去躲避,可他現(xiàn)在的模樣實(shí)在是太顯眼,讓人不注意都難,他只有裝作不認(rèn)識(shí)他們,轉(zhuǎn)身離去。
又過了一段時(shí)間,他有了很大的進(jìn)步,這段時(shí)間里他受盡了嘲笑,經(jīng)歷種種困難和挫折,但抵擋不住他學(xué)走路的決心,他拋下面子,一天到晚,不論風(fēng)吹雨打,都在街頭模仿別人,能學(xué)多少是多少。
一年后,他通過自己的努力終于恢復(fù)了走法,和正常人一樣大搖大擺的走在街道上。
他在這一年中想了很多,他明白了:勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長,補(bǔ)己之短。盲目鄙薄自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來,最后落得撿了芝麻丟了西瓜的下場。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇八
xxx媽媽快看,我厲害不厲害。!xxx媽媽看著我拼的樂高笑著說:xxx真棒,你是最棒的!xxx是我六歲時(shí)與媽媽的對(duì)話,但是想想這只不過是哄小孩兒開心的話吧。我到頭來想想我現(xiàn)在又有什么優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)差,書法還沒一個(gè)十歲同學(xué)寫的好,我球打的不好,長得又不高,我真的想不到有什么優(yōu)點(diǎn)了。做什么都是三分鐘熱度,從未把一件事做到最好。
上初二時(shí),同桌在閱讀課上聊天。我開玩笑讓他夸我,可真沒想到他能說那么多。可這真是我的最好了嗎?那天晚上我在,我坐在窗邊,望著那月牙和燦爛的星光,想了一夜。不管多長時(shí)間,還是想不到我的優(yōu)點(diǎn)所閃爍的地方。
現(xiàn)在來看,我只做了一回最好的我,他就像一次性產(chǎn)品。用完就要扔掉了。
父親為了讓我減肥,在我五年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。我清晰的記得,第一次上課時(shí),我氣喘呼呼,上氣不接下氣,短袖早已被汗水浸濕了可累成這樣,我也沒有討厭它,于是就接著練。越來越好學(xué)了不少動(dòng)作與器械。我在那一次我退縮了,教練要求我們做外擺蓮二百七,竟然還是騰空的,最后還要接一個(gè)劈叉。我怕了,因?yàn)槲蚁虏蝗ィ隽藥状危瑳]有一次能下去。這時(shí)教練幫我練下叉,那一晚我哭了,第一次練武哭了。后才知道教練為了讓我參加比賽才這么嚴(yán)格的要求我,這只是無器械練習(xí),最后還要加上期限器械呢?我從辦公室拿著南刀走出來思索了一段時(shí)間后,才邁著沉重的步子走進(jìn)城管,做著第一次持刀練習(xí)。另外的事我順利的完成了這個(gè)動(dòng)作。
最好的我是在體育館領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),做了一回最好的我,只因以前所堅(jiān)持的那個(gè)動(dòng)作讓我獲得了單項(xiàng)個(gè)人滿分,那一刻我才明白那一夜我想的是什么,也許這就是我閃爍的地方。
雖然它就像一次性產(chǎn)品,用完就失去了億,可我用過它,有了它的痕跡,那時(shí),媽媽不是哄小孩了,而是發(fā)自內(nèi)心的夸獎(jiǎng)。我后悔,只做了一回最好的我,我欣喜,我能在那方面做的最好。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇九
昨晚超遲睡,本想睡懶覺的,可是根本毫無睡意,早上6點(diǎn)左右就醒來了。或許在學(xué)校都5點(diǎn)就起床的緣故吧!
現(xiàn)在我是真正找回真正的自己了嗎?
精力挺充沛的,享受學(xué)習(xí),美好生活,學(xué)校對(duì)我意味著最終歸屬地,喜歡學(xué)校的感覺。周日放假,靜靜的校園,偶爾還有蟲鳴鳥叫,綠樹紅花,開懷心境!
昨日,很巧合的看到一句話,解答了我的煩惱。“你看到的是變了的一切,而別人看到的則是變了的你。”我的鄰居們說,我被她們感染了,變得低調(diào),默默無聞。其實(shí)呢??我不會(huì)因任何人,任何事,任何環(huán)境而讓自己放棄最初的夢想。我不需要很出彩,很張揚(yáng),不想去引來不必要的事端。守好本分,了解自己掌握了每天的內(nèi)容,照顧好自己的飲食起居,期待小花小草的天堂,就是這樣不被瑣事打擾的氛圍。
其實(shí)讀書聲音響并不意味著什么,你放上一顆“心”,什么都會(huì)記住。
倘若你的舉止行為被人評(píng)價(jià),例如:笑聲,說話分貝,走路的樣子,遠(yuǎn)望的背影,甚至系個(gè)鞋帶的姿勢,又或新穿一件衣服……不要介懷,不是非主流不怕他人非議哦!莫非被別人羨慕或仰望著呢?而事實(shí)也正是這樣!不過要端正心態(tài),做最正確的選擇!
做最好的自己,勢必要努力。我依稀牢記mr.zhang說,其實(shí)我們可以改變很多,只要去努力!
然而,過猶不及,恰到好處才是中庸。
我總被我媽批評(píng),只要回一次家,就不可能不挨批。當(dāng)然她就是愛對(duì)我的生活指手劃腳,對(duì)我的學(xué)習(xí)沒什么意見!不過據(jù)了解,每個(gè)家長都類似。我覺得是瞎操心。長點(diǎn)痘痘怎么了,青春期略微發(fā)發(fā)小胖,正常現(xiàn)象,身邊的同學(xué)都是雷同情況。然后呢,變瘦還是不行,這樣后就會(huì)問,怎么在學(xué)校不吃飯的嗎?頭發(fā)剪短了,剪難看了有意見,留長了還是有意見。哇噻好累哦mr.zhang,我絕對(duì)贊同中庸!可是恩可是做到這樣好難,起碼挑剔的家長我永遠(yuǎn)應(yīng)付不了!
不過,我還是幸福的,我也往往被我媽告誡:不要太在意別人的看法,做好自己,做你該做的。盡管她總會(huì)有的沒的訓(xùn)我!
當(dāng)個(gè)乖乖果,做聽話女生,改變自己,只求進(jìn)步——做好自己。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十
“世界上沒有完全相同的兩片葉子。”我們每個(gè)人在這世界上都是獨(dú)一無二的,也是不可復(fù)制的!所以,這世上沒有人可以替代你,所以,我們每個(gè)人都很重要!多彩的世界,是由一個(gè)個(gè)多彩的我們組成,如花人生,讓我們都來,綻放出屬于自己的獨(dú)特精彩!
首先要學(xué)會(huì)分析自己戰(zhàn)勝自己。“知人者智自知者明。”“勝人之有力自勝者強(qiáng)。”能夠了解自己的人才算是真正的有智慧;能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)才能算是真正的強(qiáng)者。金無赤足人無完人客觀地看待自己找出自己的不足正視自己的不足努力把弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)自己才會(huì)變得越來越好人生才會(huì)一步步走向輝煌。
更要不斷完善自己學(xué)會(huì)管理自己。
管理好你的身心。有一個(gè)健康的身體比什么都重要,否則,一切無從談起。平常注意飲食,堅(jiān)持鍛煉身體,若有病,一定要早看。還有,要經(jīng)常保持一份好的心態(tài)。不以物喜,不以己悲。得之,淡然,不得,坦然,以一顆平和之心面對(duì)名利。好的心態(tài)是一切行動(dòng)的力量和根源,“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量!”讓我們都來做一個(gè)擁有陽光心態(tài)的人,做一個(gè)身心都健康的人!
管理好你的人生目標(biāo)。“一個(gè)人做什么事情都要有一個(gè)明確的目標(biāo),有了明確的目標(biāo)便會(huì)有奮斗的方向。”目標(biāo)是人生的指南針,指引著人們前進(jìn)的步伐,它可以促使自己未雨綢繆,把握今天。管理專家曾這樣告訴我們:給自己定立一個(gè)清晰而長期的人生目標(biāo),找到自己的夢想,然后將夢想明確化,變成我們?nèi)松慕K極目標(biāo),將終極目標(biāo)演化成我們?nèi)松目傮w目標(biāo)。然后,把總體目標(biāo),分解成幾個(gè)五年至十年的長期目標(biāo)。繼續(xù)分解下去,把每個(gè)長期目標(biāo),分解成若干個(gè)兩到三年的中期目標(biāo)。然后把兩到三年的中期目標(biāo),分解成若干個(gè)六個(gè)月到一年的短期目標(biāo)。然后將每個(gè)短期目標(biāo),分解成月目標(biāo),周目標(biāo),日目標(biāo),最后一起分解到現(xiàn)在該去干些什么。所有的目標(biāo),不管它有多大,一定要分解到你現(xiàn)在去做些什么!因?yàn)槟悻F(xiàn)在所做的每一件事情,都應(yīng)該跟我們的夢想相關(guān)聯(lián),否則這個(gè)夢想,將無法永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)!讓我們每個(gè)人既仰望星空,又腳踏實(shí)地,管理好自己的人生目標(biāo)!
管理好你的時(shí)間。“時(shí)間就是性命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是價(jià)值!”“如果不能管理好屬于自己的時(shí)間,那么他什么也管理不好,他也將會(huì)一事無成。”所以,要管理好你的時(shí)間,做一個(gè)講究效率的人。通過合理的時(shí)間規(guī)劃,將任務(wù)由重要性和急切性排序;善于利用零碎時(shí)間,因?yàn)椋闼闀r(shí)間匯集起來也是長河;不斷檢查時(shí)間的利用率,過去的一天在學(xué)習(xí)上、工作上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?效果怎樣?怎么改進(jìn)?不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。
管理好你的學(xué)習(xí),做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。荀子說:“學(xué)不可以已。”終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的基本生存素質(zhì),教師應(yīng)該成為終身學(xué)習(xí)的楷模。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),教師強(qiáng)則教育強(qiáng),教師強(qiáng)則民族強(qiáng)。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,教師必須不斷強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)觀念。終身學(xué)習(xí)應(yīng)該成為現(xiàn)代教師的職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣。“學(xué)習(xí)還是內(nèi)強(qiáng)之基、思路之源、能力之本,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅是一種需要、一種追求,更是一種責(zé)任。讓我們堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),做到學(xué)有所思、學(xué)有所用、學(xué)有所成,通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。”
管理好你的公眾形象,做一個(gè)有魅力的人。時(shí)代的變革,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,審美的要求,要求現(xiàn)代職業(yè)人,必須注重外在形象。外貌是與生俱來的,但氣質(zhì)可以后天培養(yǎng)。衣著要得體,談吐要文明,微笑要自然。一個(gè)人的外在形象,代表一種品味,折射一種審美傾向。沒有人相信,一個(gè)衣著邋遢的人工作會(huì)特別認(rèn)真。因?yàn)椋?xì)節(jié)之處見精致。所以,男士的衣著要整潔,言談舉止要彬彬有禮、溫文爾雅;女士的衣著要得體,表現(xiàn)要落落大方,表情自然親切,舉止要優(yōu)雅,保持"二號(hào)微笑"會(huì)讓你更迷人。(所謂“二號(hào)微笑”,就是笑不露齒,不出聲,讓人感到臉上掛著笑意即可。)管理好自己的公眾形象,是一種責(zé)任,也是一種精致的生活態(tài)度,讓你個(gè)人魅力無限。
管理好你的自信心——做一個(gè)意志堅(jiān)定的人。
管理好你的人際關(guān)系——做一個(gè)讓人喜歡的人。
管理好你的問題——做一個(gè)善于思考的人。
管理好你的'壓力——做一個(gè)舉重若輕的人。
管理好你的習(xí)慣——做一個(gè)嚴(yán)于自律的人。
古希臘哲學(xué)家泰勒斯指出:“做什么事情最容易,向別人提意見最容易;做什么事情最難,管理好自己最難。”讓我們每個(gè)人都來挑戰(zhàn)自己,管理好自己,,相約春天,走向多彩明天!
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十一
記得好久都沒有寫日記了。應(yīng)該是,許久都沒有為自己寫過一些文字。
是不是習(xí)慣了二個(gè)人的滿足,於是安於現(xiàn)狀,對(duì)人生和生活思考得越來越少了。我想,是有這個(gè)原因的。我忙著追逐現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)和繁華,忽略了自己內(nèi)心的很多聲音。因?yàn)楦星榈脑颍覍?duì)太多的人封閉了那個(gè)真實(shí)的自己。沒有交流,生活里的陽光就那么一點(diǎn)點(diǎn),于是我窩在自己的世界里,做著一個(gè)幸福的小女人。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是渾沌的、灰色的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。現(xiàn)代世界的虛擬信息太多,于是你一個(gè)人窩在家里玩手機(jī),感受著那份孤寂和無聊,卻忽略了外面太多的美景。整整一個(gè)秋,就這么過完了,你才領(lǐng)略了它的多少神采。不知從什么時(shí)候起,你已經(jīng)害怕一個(gè)人出門了,除了買生活必需品,你似乎已經(jīng)不敢孤零零地出門了。你以為一個(gè)人可以過得很好,但是現(xiàn)實(shí)恰恰相反,你的心靈變得越來越脆弱,越來越不能習(xí)慣孤獨(dú)。
曾幾何時(shí),你變得和某個(gè)人越來越相似。那都是因?yàn)閻矍椤R驗(yàn)槟愠撩赃M(jìn)去了,以為愛著愛著就會(huì)永遠(yuǎn)。你愛上了愛情帶來的奇妙感覺,你忘記了身邊太多的其他美好的事物。
夜深人靜之時(shí),聽了一篇林清玄的文章《你的氣質(zhì)里,藏著你讀過的書和走過的路》,忽然喚起了我內(nèi)心深處的一些東西。我是該喚醒那個(gè)沉睡的自己了,為自己寫一些文字,也為別人而寫。現(xiàn)在的我沒有那么敏感、那么敬業(yè)了,我的靈感需要被激發(fā)。我應(yīng)該沖破牢籠,奔向自由的詩和遠(yuǎn)方。
堅(jiān)持一種習(xí)慣,把它變?yōu)橐环N信仰,。不要被生活的毒藥麻醉了靈魂,因?yàn)槟氵€有夢;不要被愛情的神秘禁錮了思維,因?yàn)槟氵€有自由。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十二
讀完《》,我從中看到李開復(fù)博士對(duì)祖國的熱愛和對(duì)中國青年的關(guān)愛以及鼓勵(lì)。李開復(fù)博士結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),用通俗的語句及例子向我們提出了他對(duì)成功的理解、方法等。事實(shí)上,李開復(fù)博士也是一個(gè)普通人,他所用的例子也都是身邊發(fā)生過的,也許只有這樣,我們才比較容易接受并喜歡讀,也才能將自己融入那個(gè)情景中,體會(huì)那個(gè)故事所蘊(yùn)含的意義。
李開復(fù)博士的《》也讓我們反省自身。他希望我們這些青年能成為:一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡娜耍灰粋€(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙虛,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人;一個(gè)“擁有選擇的智慧”,并用智慧選擇成功的人;一個(gè)融會(huì)中西的國際化人才;一個(gè)最好的自己。他的這些話也深深錯(cuò)動(dòng)我的心靈。
然而,在現(xiàn)在這種一元化的成功模式下,我們總是被動(dòng)的接受在學(xué)校看成績、在社會(huì)看名利的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。試問現(xiàn)在的我們,從我們讀幼兒園開始到現(xiàn)在步入大學(xué),我們有哪一個(gè)不是只為考高分而去學(xué)習(xí),有哪一個(gè)不是被逼著考第一名或者希望自己是那個(gè)第一名,又有哪一個(gè)是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一門興趣?這種一元化的成功模式下,我們獲得快樂和幸福了嗎?這種一元化成功的模式扼殺了我們的想象和自由,是很多人失去了正確的奮斗方向。
因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就多參加一些活動(dòng),找到自己喜歡的、適合自己的事情,找到自己的理想,確定自己的目標(biāo)。然后,我們應(yīng)該規(guī)劃一下自己的人生以及大學(xué)這四年要學(xué)什么,為自己的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做最充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該在認(rèn)真完成每一件事,力求每一件事都做到最好,,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),按時(shí)完成每一件事,勇敢的嘗試及超越原本的自己。這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
同時(shí),我們也應(yīng)倡導(dǎo)多元化的成功模式,從不同角度理解成功,不管是什么行業(yè),只要是最適合的自己就行了,社會(huì)上的成功是不分等級(jí)的。我們要完整和均衡的理解好李開復(fù)博士講到的“成功同心圓”規(guī)則,并將其付諸實(shí)踐。這樣社會(huì)才會(huì)均衡發(fā)展。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十三
這個(gè)學(xué)期我看了李開復(fù)先生的《》這本書,之所以選擇這本書首先吸引我的是書名。我想每個(gè)人只有才能遇見更好的別人,才能遇見更美好的事物。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。
李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
其實(shí),每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂。
所以,成功就是不斷超越自己,就是“”。世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,。
在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!對(duì)自己如此,對(duì)學(xué)生更應(yīng)如此!
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十四
新學(xué)期開始了,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取取得更好的成績,。
我覺得我有很多優(yōu)點(diǎn):1.熱愛學(xué)習(xí);2.尊重老師;3.團(tuán)結(jié)同學(xué);4.認(rèn)真練琴;5.聽老師和家長的話;6.勤儉節(jié)約;7.不亂花錢;8.熱愛藝術(shù)、喜愛旅游、熱愛大自然。
我的不足之處:1.平時(shí)在學(xué)校主動(dòng)值日少;2.自理能力差。
我以后在班上要主動(dòng)值日,還要培養(yǎng)自理能力。
莫皓文是一位個(gè)子小巧,大大的眼睛里透著一股子機(jī)靈勁的小男孩,臉蛋棱角分明,長相頗有外國人的味道。他見人不笑不說話,很是甜心啊!
莫皓文是一位極其要強(qiáng)的小男生,上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫認(rèn)真,小小年紀(jì)的他總是前幾名完成作業(yè),且保質(zhì)保量。如,今天過關(guān)《識(shí)字1》,他就是第一人。
莫皓文還是一位興趣愛好廣泛的小男生,他鋼琴學(xué)習(xí),半年的時(shí)間就學(xué)得了他人一年半的課程;他歌唱得好,“元旦”聯(lián)歡會(huì)上,一曲《荷塘月色》驚艷在坐的老師、同學(xué)和家長;他畫畫得好,每次的寫繪作業(yè)都像藝術(shù)品。
莫皓文就像他自己博文里寫的一樣出色。他自己知道自己的不足,我相信他一定會(huì)去盡快、盡量彌補(bǔ)的。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十五
李開復(fù)先生的《》首先吸引我的是書名,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。
其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。
最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“”。
對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,。
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十六
世界上沒有兩片葉子是相同的,無獨(dú)有偶,人也是一樣的。我就是我,你就是你,我們不僅要做自己,還要,否則你來到這個(gè)世界就無半點(diǎn)意義。的確,我的笑容不迷人,我的眼睛不美麗,我仿佛是一滴水,一粒石子,很平凡,然而我不甘心,不相信。要成為氣勢磅礴的大海,我要偉大,我要。
人們常說,有夢想才能有作為,有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過:“夢無論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為現(xiàn)實(shí)。”但想要使“這些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”,行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事,他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo),我也知道,他們把目標(biāo)分成一小段一小段來實(shí)現(xiàn),最終,達(dá)到了夢想的高峰。但是,我始終沒有找到夢想,直到今天,我讀了《面對(duì)自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后,我才找到了自己的夢想。
這個(gè)美麗的傳說,告訴我們一個(gè)人生哲理:人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛和努力。我找到了夢想——成為一名記者。我要努力,爭取!
初三做最好的自己(實(shí)用17篇)篇十七
曾聽過:“你就是你,你不是別人,先做自己,再做別人。”這句話當(dāng)被我聽到時(shí),心中便有一種塵煙飄飛的感覺,那里充滿著迷惑與不解,有宛如蔚藍(lán)的天空被蒙上了一層厚厚的紗帳。今日提筆寫來卻頗有感觸。
“人之初,性本善。”是的,人一生下來并非都是邪惡的,世界本應(yīng)充滿善良和友愛,但由于生存環(huán)境的變化,人的心也就有了欲望,進(jìn)而產(chǎn)生了非正義之感,好比那天空中皎潔的月亮被烏云所籠罩,以至于人們看不清他的本來面目。可是那些烏云只是暫時(shí)的呀!只要撥開云霧就能看到青天,不是嗎?在我們的生命中,并非每一個(gè)人都能做到善良的對(duì)待每一件事,我自己就是這其中的一員。當(dāng)看到野外有如天使般絢爛的花朵,雙手就會(huì)不聽使喚的去把它們摘下,心中還在暗暗自慶的時(shí)候,手中的花正在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失它的生命,就像鳥兒失去了天空,不能飛翔;魚兒失去了清水,不能嬉戲;馬兒失去了草原,不能自由的奔馳。而這花兒只有無可奈何等待著死神的來臨,我卻不以為然。現(xiàn)在想想該是如何的羞愧!
善良地對(duì)待他人當(dāng)然也包括了寬恕。當(dāng)心中充滿了善良的思想時(shí)任何的怒火任何的苦惱任何的不安對(duì)你來說都像一粒塵埃它只會(huì)隨風(fēng)而去不會(huì)在你心里占據(jù)哪怕一丁點(diǎn)的位置。“人心如海世事如煙。”但只要在你心中留下一片凈土。你就會(huì)是一個(gè)善良的人就好比有人嘴邊常掛著“為中華之崛起而讀書”而心里卻想著”為將來吃香喝辣而讀書”。這就是一種人心一種世事。善良乃人之根本相信只不過是被世事所掩埋罷了只要自己肯去挖掘肯去尋找善良也將會(huì)是你的化身。
善良——!
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