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一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)

時間:2025-05-22 作者:影墨

通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個性和獨特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)。以下是一些經典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇一

尊敬的韓老師:

您好!

時間過得真快,一轉眼,您教我們英語已經兩年了。在您教我的這四個學期里,當我傷心時,您就像一朵花,給我?guī)矸曳嫉南銡夂烷_心,為我驅散傷心;當我需要幫助的時候,您總會毫不猶豫的幫助我。

讓我記憶深刻的是上學期的兩件事。那次,我不小心被小黑板砸到了,痛得大哭起來了,同學們就跑去告訴了您。您聽到后,立即走到我的身邊,溫柔地對我說:“都這么大了,還哭得像小寶寶啊?”被您這么一說,我立刻破涕為笑。您拿了面紙輕輕地為我擦去了眼淚。

第二件事是那次舉行升旗儀式的時候,那個時候,正值冬天,我們都站在風里瑟瑟發(fā)抖。當時,我穿的是件皮夾克。您走到我面前,幫我把毛領子豎起來,您邊說邊做:“這樣會暖和一點。”暖流立刻涌遍我的全身。其實,讓我溫暖的不是毛領子,而是您的話。

這個學期,輪到我們班升旗了。能成為升旗手,是多么光榮的事情啊。那天,您把我叫出來,對我說:“這個學期以來,你的進步最大,所以我決定選你做升旗手。”可是,我拒絕了您。因為我知道嗎,我身上還有許多的缺點。謝謝您給我這個機會,我以后一定會好好學習,努力改正缺點,做一名優(yōu)秀的小學生。

我真的要感謝您,讓我從壞孩子當中脫離出來。您就像一位天使一直幫助我們這些成績不好的孩子,我只是你幫助的其中之一。您幫我的事情,我永遠不會忘記的。

此致!

敬禮

您的學生:xx。

20xx年xx月xx日。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二

大一學生往往存在發(fā)展目標不清、專業(yè)學習熱情不足、學習意識不強、執(zhí)行能力不強、自我發(fā)展意識欠缺和認識方法簡單等問題,學生要做好規(guī)劃,明確學習目標。下面是本站小編整理大一個人總結優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!

好快啊,上大學了,并且過了半年了。是時候寫寫回憶了,好快啊。。好懷念,這半年過得太美好!!

很幸福,剛開學,全家出動送我去上學。在火車上,自己一個人坐在靠窗戶的位置,戴著耳機,看著窗外,當時是晚上,什么也看不見,可是比起注意車廂內,那里讓我更舒服。(坐在我旁邊的兩個人考的是211學校,我聽著心里很犯怵!!,呵呵,就這么沒出息!)挺激動的,畢竟第一次坐火車。忘記多長時間了,到了唐山,隨著人流出了車站。很帥,一出來就遇見接新生的漂亮師姐,不知道是不是因為爸爸太帥,那姐都不鳥我,一直和爸爸說著。。上了校車,來到了學校,校門很宏偉(雖然以后這里令我很失望,呵呵)。到了接待點,有師哥帶著去寢室,唉,后來才知道到我去的師哥是我們院的學生會主席,早知道以后會用到,那時就多聊聊了。那是提前到宿舍的人都在睡覺,沒多聊。我在宿舍度過了第一晚。爸爸媽媽弟弟在外面住的旅館,后來聽爸爸說,他們很幸運,遇見了一個善良的阿姨,找到了住的地!歐歐,對了,剛開始,要狠狠地謝謝一個姐姐,王亞飛姐,謝謝照顧我,半年了,謝謝姐!

第二天,正式去登記了,遇見了連建孟,很可愛的一個哥哥。我兩一起領了校服,亮了白大褂和聽診器,一起體檢。結束了,又一起去了大釗公園。嘿嘿,第一次在唐山逛。適合一個可愛的哥哥,嘿嘿。這一天,最值得紀念的是:今天,我遇見了一個傻丫頭,別緊張,不是我對象,是我的閨蜜,趙爽丫頭,謝謝你!

后來,就每天準備著。

軍訓。

很幸運那幾天都很涼快。呵呵軍訓的時候真的很好玩認識了好多人:酷酷的修偉男傻帥傻帥的韓軼很正經的李錦輝好可愛的王博很帥的針推班班長劉暢唱歌很好聽的尤逸凡很可愛的郝立婧代班很搞樂的張楚峰代班。。還有好多!!歐對了我還被選入國旗班了呢很丟人我又被刷了。軍訓閑下來的時候就是呆在宿舍很可愛的一幫室友。很愛他們。一幫大哥哥很照顧小弟謝謝哥哥們。這是原來的308很懷念被董奇每天欺負的日子被董云輝每天逼著幫他洗衣服的日子呵呵愛死你們了我又在犯賤呵呵。

軍訓很快就完了,剩下的就忙著正式上課了。這期間,真的要感謝騰訊,謝謝微信。讓我認識了董秋實哥哥,很帥的哥哥。給我做飯吃,給我買兔子,給我看電視,讓一個初來乍到的,很幸福。秋實哥,那些日子,謝謝哥哥了,弟弟會記一輩子。

好了,大學真的要正式開始了,當然要上課,就是沒想到,大學了,還有作業(yè),呵呵,很少,很好做。當然,學習開始了,我每天瞎瘋的日子也開始了,趙爽丫頭,你開始登上歷史舞臺了。。我倆每天閑著的時候,就混在一起。(唉,在這透漏個小秘密吧:其實,開始挺抵觸趙爽丫頭的,可是那些同學都忙著忙泡女生去了,根本沒空和我玩。可是,和趙爽丫頭相處久了,真的很不錯。丫頭,別生氣啊,不能看以前,得看現(xiàn)在和將來啊!)我兩湊錢買了自行車,到處逛,差不多沒多久,唐山的各大景點,都讓我們去遍了。很開心,很舒服!

學習了,當然學校里的各種活動怎么能少得了我。早在軍訓的時候,就報了校學生會,院學生會,大學生社聯(lián)的我,就因為面試,就忙死了。很開心,初試都順利通過。院學生會直接錄取。校學生會的文藝部,因為本人復試當天情緒真的很差,沒能和那些師哥師姐們互動起來,唉,很殘忍,被刷了。社聯(lián)那邊我已經得到認可,并且進入了一個月使用期。可是,本人傻了吧唧的自己找領導把自己給辭了。當把話說出口,就后悔了。可是只能這樣了。對了對了,這我要重點提一下我們院學生會勤工部:很體諒人的薛婷婷部長姐姐,很可愛的副部代春燕姐姐,很帥的副部曹利超姐夫(和前面兩個姐姐沒關系啊),很給力也有點不給力的部員同志們。哈哈,很開心,有你們,謝謝你們讓有個一種大家的感覺!

下面該提提我的藝培生活了,提到這,不能不提我一個可愛的學長,鄒密師哥,謝謝你,讓我有了這么一段美好的日子!很順利進入了藝培的舞蹈隊,正值進行“喜迎”的演出,每天的排練,每天忙碌,讓我很有充實感,當然也認識里一大群帥帥的同學。他們真的很棒,只有剛到那的我,像一個傻瓜。說起這個,我真的很笨,一個動作,人家一兩遍就會,我得學好幾遍。呵呵,但是很快樂。我愛那的一切!!很帥,演出很順利,我也把我舞蹈的第一次演出奉獻給了。

緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就即將結束了。剛上大學時,心里充滿了對大學美好的憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。可是上了大學不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人并不多,由于老師也不怎么管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,而在高中,只有極少數(shù)的學生才會這樣做。

在大學里,學習的條件比高中當然要輕松很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考試往往是通過就行了,優(yōu)、良、中、差也不會分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個檔次,不及格還要請家長。我想,這可能就是大學學習風氣特別散漫的主要原因。

這學期以來,不少同學都帶來了電腦。可是除了臨考的前幾天,他們一直都只將電腦當作玩樂的工具,成天癡迷于網絡游戲不能自拔。有了游戲的誘惑,曠課在他們眼里自然更成了家常便飯。

學校里雖然有晚上12點半準時熄燈的規(guī)定,可是仍然有很多人偷電玩游戲,長久以往,不僅成績會下降,身體的健康更是危害嚴重,同時也干擾了其它同學睡覺,害人不利己。

當然,大學的學習環(huán)境遠非高中可比,只要想學,大學里有博學多才的老師,有圖文中心,電子閱覽室,而高中即使有圖書館,也是兩個星期才有機會借到書,且只能借一本。在這樣良好的學習環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識。

雖然耽于游戲的人很多,所幸我也認識了不少學習比較認真的一些同學。如我們寢室的人在學習上還是相當認真的,旺哥幾乎是個“全才”式的人物,一般而言,玩電腦強的人往往會拉下一些其它學科的學習,如我就掛了英語,潘更是個“逃課大王”,而潘卻門門都不弱,像我們大家公認最難的高數(shù),他卻學得興趣盎然。與這樣的高手交朋友,自是三生有幸。

在這一年里,我花在市場營銷學方面最多,收獲體現(xiàn)也最深。可是相對于其它科目,特別是微積分,我就差遠了。微積分是一門很重要的基礎課,它占的學分非常高,整個學期就有好幾個學分,正是由于這一大塊的不足,結果導致了我的暴低的績點。有時我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學那么多課程,你不可能每門都學得很精,想要“門門通”,結果就是“門門松”,就像一句英語。

諺語。

說的:“jackofalltradesandmasterofnone”。

同樣我花了很多時間去學英語,但到頭來考個4級都沒信心,我想在今后要改變學習英語的方法,應該注重多讀,多練。

可是你有些門可以松一點,可是微積分畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價值。必須要學好,還有高數(shù)和線性代數(shù)也是一樣。從去年以后,我就沒有好好學過微積分,特別是多元微積分,書很少看,作業(yè)也沒怎么交過。就這樣,現(xiàn)在想看書都來不及了。現(xiàn)在想起來還真是后悔,如果上天再給我一次機會,我一定不會放去那些荒廢掉的分分秒秒。

唐代著名的書法家顏真卿曾經說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我們現(xiàn)在還年輕,還是“黑發(fā)”的時候,如果現(xiàn)在不學習,將來就遲了。現(xiàn)在社會發(fā)展越來越快,對人才的要求也越來越高,越來越全面,這往往就要求我們不斷地更新知識,不能滿足于現(xiàn)有的知識,才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數(shù)據(jù)庫。

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇三

我的同桌叫劉思妤,她長得一雙晶瑩剔透的大眼睛,一只可愛的鼻子和紅潤潤的嘴唇,如果你看見劉思妤一定會說:“真可愛!”,但是你如果跟她一桌就會說:“真暴力!”。她什么都管,所以她才成了班長大人!

一次上科學課的時候,因為要考試所以老師沒有拿實驗器材,只有干巴巴的講課,我覺得很沒意思,帶實驗器材的老師和不帶實驗器材的老師有太大的區(qū)別:帶實驗器材的老師會說:“現(xiàn)在開始做實驗……”;而不帶實驗器材的老師嚴肅地說:“請同學們看下一題……”。沒辦法只好自己找樂子了,還好有我自己發(fā)明的神器——飛機,我給它起名叫大黃蜂f-m107號,是我的終極飛機,我在書桌堂玩了起來,我正玩得開心時,突然被劉思妤發(fā)現(xiàn),劉思妤一個麻花十八擰,擰得我差點喊出聲,我生氣地說:“干嘛呀,你?”

劉思妤沒有理睬,我氣得火冒三丈,但是敢怒不敢言,只好啞巴吃黃連——有苦說不出!我只能聽課,聽著聽著我又想起電腦游戲,我跟王禹濤玩過,我給他發(fā)“qq”,沒想到“qq”沒發(fā)幾條還是讓吃了仙丹的劉思妤發(fā)現(xiàn),劉思妤好一個佛山無影腳,把我都踢到了巴西足球世界杯的足球門里了,害得我坐飛機回來的。

我氣得要炸了:“你想干什么,別以為我好欺負,我告訴你別以為你是……啊!疼……”

“怎么的,你要干什么?說呀!”

“沒有,沒有,我錯了‘娘娘’,‘娘娘’饒命啊……”

“知道錯了嗎?”

“知道了,知道了!”

“那就好好聽課!”

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇四

“讓開,快讓開!”一名身著校服,推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園,嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了!”接著,把車放入車庫,迅速跑入班級,拿起球足,放下書包,轉身向操場上走去。

操場上,不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前,說到“班長,抱歉,我遲到了!”那名女生不屑的看了他一眼“遲到,也真有你的,不讓你來你還非來,說什么踢球踢得不錯,非來比賽,就你這樣,還是滾回班復習去吧!”她的聲音不高,卻足以讓在操場的不少同學聽見,那名少年低下了頭,雙手緊緊地握著,好像在極力忍耐著什么。

一句句刻薄的話語,像一個個巴掌似的打在臉上,他想張口說些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的話又咽了回去,周圍人的目光聚集在他們的身上,一部分是對他的同情,一部分是對他的厭惡。

這名女生就是我們班的班長,一個說話刻薄,絲毫不講情面的人。

比賽時,我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的,對方兩個人,耍的我們班五個人團團轉,全場回響著班長的聲音“把球傳給我,把球傳給我……”

最終,我們班進了一個球,對手進了九個球。

結束照相時,我班的女隊員們一個個灰心喪氣,一臉的郁悶,襯托著班長的勉強擠出的一絲笑容,十分滑稽。

要強是強者的共性,但怕輸卻是弱者的天性。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇五

今年,我五年級啦!新的班主任李老師開展了“一日班長”活動。這個消息我無比興奮,五年了,終于有機會做一回班長了。

盼星星,盼月亮,終于輪到我了。為了當好這個班長,前一天晚上,我就在家里琢磨著第二天要做的事:首先把教室的衛(wèi)生和紀律搞好,然后有條理的讓同學們交作業(yè),接著就組織同學們晨讀。ok,就這樣吧,這些事應該難不倒我!

第二天一大早我就來到學校,行使我神圣的職責。前兩項任務我完成的還比較順利,下面就該讀書了。讀哪一課?對了,今天老師應該上18課《莫高窟》了,不如就領著大家預習18課吧,老師肯定會表揚我的,我美美地想著。“下面,請大家把語文書翻到98頁,一起讀18課。”我清了清嗓子,大聲地說,儼然成了一個小老師了。

正當我抓耳撓腮,窘迫不安的時候,不知是誰喊了一聲:“查查字典吧。”對呀,我們不是才學過《讀書莫放“攔路虎”》嗎,遇到“難路虎”就去請教無聲的老師,這個最簡單的道理我怎么都給忘了?經過一番查找,終于掃除了障礙,教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。

不怕告訴你,由于我太興奮了,中午,我在黑板上抄錯了一道題。幸虧做作業(yè)神速的徐嘯發(fā)現(xiàn)得快,才避免了我的再一次出丑。

這次一日班長,雖然我只給自己打了個及格分,但老師還是毫不吝嗇她的表揚,讓我樂不可支!

點評:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。過了一把班長癮,才知當班長也挺不容易的。不經一事,不長一智。相信“一日班長”這個活動會讓每個同學都收獲頗多!

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇六

1、他的頭大大的、眼睛小小的,鼻子上架著一副眼鏡。嘴巴小小的,但一說話來可不得了。每次收作業(yè)的'時候總是滔滔不絕地喊著:“收作業(yè)了、收作業(yè)了,大家快點快點!”大家可千萬別以為他是個急性子,他跑起步來可沒這么著急,慢騰騰的,每次都是第一個出發(fā),最后回來。

2、班長還記得第一次訓練嗎?齊步走我終是同手同腳。你耐著性子給我教一邊又一邊。那一次訓練我忘了帶手套,零下三十多度啊,你摘下手套命令我?guī)稀A阆氯仁裁锤拍畎。睒O被這也就冷十來度。那天你的手凍的通紅。班長還記得第一次跑五公里嗎?穿棉衣棉褲大頭鞋。班長別說跑走五公里都能累死人啊。我們一個星期下來都喊腳疼。你說好了要給嫂子打電話。但看著我們這幫家伙你那起紅花油就給我們搽。嫂子說你不講信用。班長還記得第一次站崗嗎?那次刮著西風,你讓我面朝東。你在風里凍的跺腳。你告訴我有一天當班長了也把困難留給自己。班長還記得那次考核嗎?哪次連長說誰槍打不合格從耙場怕回來。你知到我心里素質不行就幫我補了兩槍。后來你自己從靶場爬了回來。幾千米呢,走路都的十幾分鐘。

3、他很幽默,有一次我問他:“你在橋上走,左邊是狼、右邊是鬼,下面是一條鱷魚和很深的水。假如你只有一把劍,你要射哪個人?”他毫不猶豫地說:“射自己。”把我給笑死了。他不僅幽默,還很聰明。有一次,老師出了一個很深奧的問題,我們都不會,連邴耀奕都被難住了,就他舉著高高地手,一下子就回答出來了。真是厲害。

4、在《送戰(zhàn)友》的路上老班長緊緊握住我的手對我說《送你一枚小彈殼》,那是他在打靶時偷偷留下來的,我滿懷眼淚揮手告別《再見吧!老兵》!繼續(xù)留隊的我也成為了一名老班長,每當掏出老班長送的小彈殼就禁不住《懷念戰(zhàn)友》,《戰(zhàn)友,還記得嗎?》當初我們一起摸爬滾打的日子?!有多少次我對著遠方吶喊:“老班長,永遠永遠《我是你的兵》”!老兵走后,無邊的空寂夜我無數(shù)次心里對自己說《你有些想家嗎?》,終于該我《回家探親》的日子,我打點行囊回家見到了我的《媽媽》,可憐天下父母心,母親的百般呵護真正讓我感受到了什么叫作《人間第一情》!

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇七

我們六年級四班有一個好班長。她有許多優(yōu)點。讓我們看看。

好成績。

班長總是在班上名列前茅。我記得我六年級的時候,有幾次數(shù)學單元測試下來了。哇!她要么99歲,要么98歲,要么100歲!她不僅擅長數(shù)學。還有中文和英文。你看,她最近在第四單元的中文考試中得了92分,在班上名列第一。她的成績太好了!

強有力的領導。

她是我們數(shù)學、英語和語文老師的好幫手。每當全班同學上課前像菜市場一樣嘰嘰喳喳,她就拿起她的英語書,一句話也不說,說:“讓我們學一學”,說完這句話。全班都有意識地閱讀它。我發(fā)現(xiàn)在值班的十個學生中,她是最好的。有一次,當老師還沒來上語文課的時候,全班就像斷線的珠子一樣,大聲地說話。這時,班長站在講臺上大聲說:“別說話,讀課文。”突然,全班安靜得可以聽到一根針掉下來的聲音。然后,他們都乖乖地拿出課本,褻瀆了它們。她只是有辦法讓每個人都聽從命令!

嚴格要求學生。

班長也是我的組長。有一次,當我把作業(yè)拿給班長看時,她皺著眉頭說:“看看你,你太自大了,連一個標點符號都沒有。”我趕緊更正了,但還是不正確。她嚴肅地說:“黃漢,你為什么作業(yè)這么粗心?這個問題沒有得到回答,而且那個問題少了一封信……”當我每天帶作業(yè)給她檢查時,我會看到其他六名隊員都排著長隊,因為她在檢查每個單詞!

聽了我的介紹后,你想知道她的名字嗎?哈哈。她就是陳曼玲,我們的“三好班長”,成績好,領導能力強,對同學要求嚴格。我很高興有一個像曼玲這樣的好朋友,我非常自豪在六(4)班有一個這樣好的班長。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇八

親愛的范老師:

您好!

四年級下學期的時候,我們班在上語文課的時候,總有一個年輕的女老師在教室后面聽課,到了后來,我們才知道,那是我們的班主任范老師。

您對待同學們總是很親切,從不對我們發(fā)脾氣。遇到哪個同學犯了錯誤,總是和顏悅色地教導他。有一次,我們組的幾名同學在課堂上和另外幾名同學發(fā)生沖突,弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣,代課老師無計可施,便把您叫了過來。您并沒有生氣,而是心平氣和地勸解我們。最終,我們和好了。

您給我們改作業(yè)時,總是一絲不茍,不肯放過一點蛛絲馬跡,生怕有一點小錯誤。上課時,哪位同學有不明白的問題,您總是用耐心的`態(tài)度一遍一遍地教,直到教會為止。

還記得您曾經說過:在學校,我們是師生關系;在生活中,我們是朋友關系。所以,同學們如果有什么煩心事,都找您;如果有什么大喜事,大家也和您分享。

在家里,媽媽常說:“我們和范老師真有緣分。”您知道這是為什么嗎?還是讓我來告訴你吧!我的弟弟在上一年級的時候,班主任正是您。您教了他們班半年,就換老師了。在這期間弟弟的學科成績在班級里名列前茅。我四年級下學期的時候,湊巧,班主任也換成了您。這時,我的學科成績漸漸提高了。所以,媽媽對您很是夸贊。

范老師,現(xiàn)在您雖然不教我們了,但是,您對我們全班兩年的教誨我們不會忘記。

最后,祝您身體健康,工作順利!

您曾經的學生。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇九

這是一個陽光明媚的下午,在月光小學上學的學生們下課了。

在六年級五班有一個出了名的淘氣包名叫張明,他的同桌是六五班的班長——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書,而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。

上課了,張明跑進教室,這節(jié)是語文課,同學們在大聲的郎讀著《夏天里的成長》這篇課文,而張明則在桌兜里翻來翻去,一邊翻著兜里的東西一邊問道:“王寒冰,你看見我的語文書了嗎?”張明很瞧不起這位班長,因為這位班長她家里很窮,但她學習成績特別好,所以老師才選她當班長。可是班里的人幾乎都不聽這位班長的話,所以張明很少和她說話。王寒冰回答道:“沒有啊,我下課的時候一直在看書,你是不是放在家里啦?”張明生氣地說道:“怎么可能我下課前還看見語文書在兜里,現(xiàn)在怎么不見了?是不是你拿走了?”這時老師發(fā)現(xiàn)了張明在說話,然后說到:“張明,你說什么呢?”張明說:“老師,我的語文書找不到了,我正在問王寒冰見了沒有呢?”老師說:“你先看王寒冰的吧,下課了再找。”張明只好點點頭。

下課了,張明好像把丟語文書的事情忘得一干二凈,又跑出去玩了。

第三節(jié)課上課了,只見一本嶄新的語文書放在了張明的桌子上,張明回來了,他看見桌子上的語文書才想起來語文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語文書看到了上面寫著“張明”兩個字,可這根本不是張明的語文書,因為張明的語文書一點也不新,書皮都脫落了,而且這本語文書上還寫過“王寒冰”三個字。

第二天上語文課的時候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經散了又縫起來的的語文書。張明看見了說:“對不起,班長,以前是我的不對,我不應該冤枉你,也不應該瞧不起你。”王寒冰大方的說了:“沒關系。我原諒你了。”

以后張明不但不在瞧不起這位班長,而且也不允許別人欺負這位班長,還對他增加了幾分敬佩。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十

我有一個最好的同學。她的名字叫羅。她是我們三班的班長。

羅演金有彎彎的眉毛和明亮的黑眼睛。他不高,但一點也不矮。他高鼻梁下多嘴,經常用來安慰別人。總的來說,她似乎是一個沒有任何缺點的漂亮女孩。

羅有無數(shù)優(yōu)勢。比如她的字寫的很工整,畫的很有創(chuàng)意,學習成績很優(yōu)秀。但今天我想說的不是這些共同的.優(yōu)點,而是她最突出的特點,那就是樂于助人。

記得上體育課的時候,老師組織大家玩“黃河抓長江”的游戲。在躲起來防人被抓的過程中,不小心摔倒了,胳膊肘刮了一大塊皮。這條胳膊以前受過傷。這次,是在同一個地方。當時血是直流的,我笑了,額頭的汗也很快流了下來。我試著站起來,但沒想到我的腿有點疼。這時,我看見一雙溫暖的手把我抱了起來,那是羅。她扶著我說:“快!我?guī)闳メt(yī)務室換藥!”她說,得到老師同意后,她和一些同學會帶我去醫(yī)務室。但是當我看到我的腿受傷時,我絆倒了。羅二話沒說,蹲下來讓我仰躺著,背著我朝醫(yī)務室的方向跑去。

其他同學還沒反應過來,甚至有些趕不上羅。但她畢竟是女生,背著男生往前慢跑。她應該有多努力!沒走幾步就看到她累得大汗淋漓,額頭上的汗順著臉頰流下來,但是她腳下的臺階總是很穩(wěn)。

就這樣,羅背著來到了醫(yī)務室。醫(yī)學老師給我清洗了傷口,包扎好,還給我按摩了腿和手腕。我突然覺得輕松多了。但當我再次看向羅的時候,她已經累得氣喘吁吁了。學生們看著她滿是汗水的臉頰豎起大拇指,說你真是個好班長!

這是羅,我們的班長。班長,敬業(yè);班長,盡職調查;這個班長永遠是我們的好榜樣。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十一

大學一年級對于每一位大學生來說,既是人生的新起點,又是一個轉折點。下面是本站小編整理大一個人小結優(yōu)選的范文,歡迎閱讀!

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業(yè)轉入數(shù)字媒體技術專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作為計算機專業(yè)的學生,將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我認真學習馬列主義##思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上,我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養(yǎng)了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

前幾天收到社長的飛信,我覺得這很有必要。在大一的班學期里,我成長了很多。記得以前讀書的時候,每當自己因為作業(yè)太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之后就很輕松了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學并不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業(yè)知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關系,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。

在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平臺,在這個平臺上你可以充分的展示自我。那次面試之后,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!

我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現(xiàn)在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候,由于我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公交車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。愛心其實很簡單,愛心其實離我們并不遠,我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。

現(xiàn)在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,盡管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。在愛心社里我感覺我成長了很多,明白了很多道理。

我想根據(jù)愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收獲和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規(guī)定負責的運動員。它讓運動員更好的發(fā)揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拼命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節(jié)目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優(yōu)異的成績進入了決賽。在決賽中,她在跑完了女子100米之后,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,并對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我,即使她在400米決賽中并沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的運動員精神。由于在這次運動會中我表現(xiàn)良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優(yōu)秀自愿者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。以后在工作中我一定要保持好良好的心態(tài),盡自己所能多做點貢獻。

愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv”,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然后去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以后的工作進行。盡管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。

愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫(yī)專的足球場上玩歌詞接龍的游戲,在分幾組社員,放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的愿望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。

第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談談他們的體會,寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看,說出他們的體會,寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了2次,但2次我都哭了,真的。那段視頻我覺得很感人,陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神,我們要學習他們的那種無私的精神。

第5次活動就是“義賣蘋果”,在平安夜的前幾天義賣蘋果,所賺得的錢再明年下鄉(xiāng)時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現(xiàn)了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的,也可以讓他們在感受節(jié)日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關懷的兒童們。可惜,由于種種原因,我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去,但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果,當然,我自己也不例外,我也買了個蘋果。

在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處,在不足在成功的背后,我們也應該認真反省思考了我們的不足。

(1)在愛心社,每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時,很多人都在下面跨白,根本就不像在開會。

(2)很多活動都沒有策劃的很好,不過我們的能力有限,但我認為,我們在每次活動后都應該總結一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結幾點教訓,免得以后再犯類似的錯誤。

(3)在愛心社,有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員,叫她名字,她很吃驚,臉上一種不認識我的表情。

我對愛心社在下學期的活動建議,在下學期,愛心社的活動主要有,義賣報紙.下鄉(xiāng).跳蚤市場,但我覺得我們還可以開展,在植樹節(jié)時,一起去種樹,保護環(huán)境,保護我們共同的地球村。因為在現(xiàn)在,很多人多不愛護環(huán)境,隨手亂丟垃圾的很多,我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關愛大自然。

在這半學期里,我在愛心社有很多不足的地方,比如很多活動都不參與策劃,在開會時總是和別人說與開會主題無關的話。在下學期里,我一定加以改正,取得更好的進步。

其實,我個人認為我們還是學生,我們的主要任務是學習。社長總是說這學期的活動不是很多,但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛煉自己。其實活動并不在乎多少,我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤,在搞好學習的同時努力的去工作。

時光荏苒,快樂的假期已經結束了,我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉班長這個職位!俗話說:吃水不忘挖井人,我感謝當時老師的提拔以及同學們的信任!

自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請教,向老師輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!

上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創(chuàng)建班級通訊錄,創(chuàng)建班級qq群,多多的與班級同學溝通交流。對班上同學的基本信息做一個統(tǒng)計,幫助輔導員完成醫(yī)保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開第一次班委會,確定各個班委的職責,要求各班委各負其責,明確大家要擰成一股繩,團結在一起,共同努力,建設好班級。我和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新并時常召開班委會討論工作,召開班會與大家一起交流班級的問題,努力改進班級的每一個問題,營造良好的氛圍。

在上個學期,班級對于各項活動完成的都很不錯,但是班級卻依然存在許多的問題:班級榮譽感不強,同學積極性不高,大家普遍過于低調,上課晚自習考勤存在問題,除了一個宿舍以外的同學之間的交流不夠……作為班長,我有責任,有義務承擔全部的工作,由于我沒有做好同學們的思想工作,強調好很多事情的重要性,導致任務不能很好的完成,我很抱歉。

但是,我很感謝我的班委們,大家工作一直很努力,很辛苦。還有大家的努力,每一位為班級做出貢獻的同學我們都看在眼里,記在心里。說真的,如果沒有你們的存在,那么這個班也就不會有這樣的活力,謝謝你們。

也許有的時候一些制度或者要求會讓你們反感,不喜,但是作為學生我們只能遵守并做好,因為學校的出發(fā)點都是為了學生好。是的,我們是學生,還不是一個社會人士,太過懶散與自由的生活還不能出現(xiàn)在校園這種地方。其實,我也不喜歡上晚自習,除去班長的頭銜,我和你們一樣,但是,到了大二的時候我們就可以像你們所想的一樣了,吃得苦中苦,方為人上人,我們的起點從一開始就比一些人低,我們只有通過努力才可以彌補。來上大學不是為了浪費時間,揮霍青春的,我們可以去做很多,但也有很多是是不可以去做的,再去議論別人之前首先去想想自己,審視自己。

人無完人,在通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。

無論是什么樣的活動,都要依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關重要的,要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學團結一致,本人在工作期間也會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考處理方法,不用過熱頭腦處理問題,問題便不再困難。只要有信心,便一定會成功。大學生活轉眼即逝,在今后的時間里,無論是不是班長,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。以上是我的。

述職報告。

請同學指正。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十二

俗話說:“新官上任三把火。”我們班的副班長一上任就點燃了三把火。

第一把火:誰敢!

六年級了,當然不會再像一二年級那樣,老師說:“不準吵!”我們就無條件服從。

還整齊。--烏拉,正氣壓倒了歪風!從此,我們對她有點刮目相看了。她也自然成了我們班女生的頭頭。

第二把火:

不許!三個男生一臺戲!”大家做完了作業(yè),實在難的題目就對對答案。偏偏這事被副班長看見了。她連忙阻止說:“你們男生不能多作業(yè)!”我們也不是吃素的,不服氣地回敬:“憑什么呀?”“就憑這!”副班長指著《小學生守則》理直氣壯地說。我們男生氣得要命,都想在太歲頭上動土,沒門兒!于是,她每次稍不小心“禍從口出”我們就一擁而上找她的碴!不久,班里開了主題班隊課,是讓每位同學說心里話。副班長說男生兇得不得了,氣得我們當場給了她一頓“蛋糕”。她無言以對,碰了一個不軟不硬的釘子。眼看她就要碰一鼻子灰了,老師挺身而出,表揚她敢于揭露班級里的不良風貌。女同學歡欣鼓舞,男同學垂頭喪氣。

第三把火:我知道!

在品社課上,老師的課外問題,大部分同學都“張飛穿針眼---大眼瞪小眼。”而我們班的副班長卻對答如流,老憑這一點,就讓我們羨慕死了。有一次,品社老師問:“避暑山莊在哪個省?”副班長站起來大聲說:“在河北省承德市。”老師笑著點頭。

副班長告訴我們,應該牢記魯迅老先生的教誨:“看書不能只看一類書,要像蜜蜂一樣,只有博覽群書,才能有豐富的知識。”

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十三

從進入果果家以來的一個多月時間我學習到了很多東西,隔行隔山、從零開始、從無到有,在此期間有風雨也有陽光,有苦更有樂。我非常感謝果果家給了我這個全新的工作舞臺,同時也必須感謝那些教授我技能的師傅們。

下面我結合這一月多的工作體會來講一下我對班長的認識,以及假如我是一名班長我將如何去做。

首先我認為班長就是個店員,那么就應該做好一個店員應該做的,在實際工作中要發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心聽取別人的意見,積極主動的去學習,提高自身技能水平和溝通協(xié)調能力,不斷加強自身素質修養(yǎng),充實自我。強化個人的工作技能以便更好的服務顧客。服從店長的安排,積極努力完成店長每次所給予的任務和目標。

其次才是一個基層管理者,一個團隊的主心骨,并且要充分發(fā)現(xiàn)和了解每個人的優(yōu)點。注意與人溝通的方式方法,把事做細、做透,充分發(fā)揮他們的優(yōu)點,調動大家熱情,從而是的整個團隊更強。

在這樣做的同時也要把自己所掌握的技能教授給大家,提升每個店員的能力,并用正能量感染每個人,讓他們都懷揣一顆積極進取的心。為他們的職業(yè)生涯鋪平道路。讓他們能夠充分體會到果果家大家庭的溫暖。

在做好班長的同時,向店長不斷的學習,來充實自己,以一顆積極進取的心來做好沒一件事,鋪平自己的職業(yè)道路。我知道果果家不僅僅是需要我來做這個班長,還有更大的舞臺等著我。

我希望通過自身不懈的努力去實現(xiàn)人生的夢想和價值!我相信,果果家的明天一定會更輝煌、更燦爛。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十四

班長450字。

她!羊毛卷似的頭發(fā),長長的睫毛,小巧玲瓏的眼睛。

她就是我的同桌,我喜歡叫她思瀅。她是班長,也是我們組的組長。說起“思瀅”,同學們對她贊不絕口:學習態(tài)度認真,成績不錯,人氣很旺!“喂喂,xx,你昨天晚上的作業(yè)是不是沒交,我們組的分都沒加上去!”xx搖了搖頭,無奈極了。于是,思瀅頭一扭,馬尾辮向后一甩,扭頭走了,非要把缺作業(yè)的人揪出來不可!“你!帶作業(yè)沒?交了沒?”哪位同學膽小地看著眼睛睜得又大又圓的組長,還真有點害怕呢!其實,我很榮幸,自己有一位那么負責任的組長。

唉,還有她的牛脾氣,誰也管不了!“你,我們組全是a就你沒有,重寫!”她眉毛向下彎,嘴角向下撇,鼻子發(fā)出了“哼哼”的聲音,手插到兜里,一行頗像位大老爺在看管同學寫作業(yè)。“嗯?你寫不,好!你別下課,直到你寫完為止!放學你還沒補完的話,你就不許走,我陪你留在班里寫!”思瀅“不懷好意”地說,還故意讓自己的聲音壓得很低,嘴角露出一絲“壞”笑。

思瀅有一副海豚音的大嗓子。那是一個早上,大家來到了教室,個個“各奔東西”,就沒有一個人在早讀!可她精神抖擻地坐在位子上,雙手放在桌面上自己讀起書來了。突然,她伸著脖子,大聲的喊,“回到自己的座位上,早讀了!”把學校教學樓震“塌”。她可真是我們班的“高音喇叭”。

嘻嘻,怎么樣!我們班的這位班長很厲害吧!

只要讓她這個嚴厲的班長看見可糟了殃。就連我們班天不怕地不怕的李元琪都不敢搗亂了。比起我們的英語班長好多了,沒人聽她的。一到讀英語甚至全班都搗亂。就這樣英語班長想了個辦法她讓秦靜管著我們這樣我們班的紀律好了許多。

其實秦靜也有好的一面下課就溫柔了許多有人說我們班長是個多變貓。

這就是我們的班長秦靜。

邱岸小學四。

每當出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色。

她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

她――我們班上的中隊長、班長,更是一名優(yōu)秀的團員。

我們班的大班長(一)400字。

就在小學時期一年級時,我被分在了一(二)班,我們這個班很懦弱,常常被別人欺負。教室里幾乎沒有幾個可以出人頭地的(不被別人欺負的)人才。

總是百里挑一,來了一位“人才”,她天不怕地不怕見人就罵(這是我們在私地下罵她的話),全班幾乎沒有人不怕她!!(當然,也包括男孩子在內),可是不知道為什么,我們真的是從心底里怕了她!全班都“親切”的稱呼她為老大,只要是女的就得服從她的命令,連我也不例外。大家知道裝的和她一起玩,久而久之,大家都習慣了。選舉班干部時,應為大家怕了她,竟然選舉了她為我們的班長,不管怎么說,她為人雖然很不好,可是在學習上卻都是名列前三甲的,她當了班長也很付責。這一點是我們班的每一位同學都十分敬佩的。到每次的選舉光榮榜時,她都要占了幾個好的學習榜樣了。可是有一次,她被評為了“文明人”我心中暗暗不服,所以后來我不怎么和她一起玩了。我不想學習上她的這種“精神”,還是自己奮斗吧!不要依靠她了!

(未完待續(xù),請收看下集:我們班的大班長(二))。

我們班的大班長(二)250字。

不知不覺我也上了二年級,現(xiàn)在班上就是這樣傳聞:“班長老大,何柳青老二,老三正在競選當中!”

何柳青是我們班上的一位同學,她和班長是好朋友,她也絕的后面有人替她撐腰,也不怕什么了!她經常欺負別的同學,有一次下午,她很早去學校,正好撞到了一位同學也在教室里,她氣她比她更早到校,便沖著她大喊大叫,我在旁邊氣不過了,就上前頂撞了她幾句:“你的度量也太小了吧!要是你連這也都要生氣的話,那么你還當什么老二呢?”她更火了,竟然對著我大發(fā)起脾氣了。正好班長到了,和她一起欺負我,我那時還小,沒想到卻被她們聯(lián)合欺負的哭了起來,這時我最記的的一句話是何柳青說的:“你這個敗類,你永遠都是個窩囊廢!”我雖然哭了,可是我決心沒有變,我發(fā)誓一定要超過她,讓她也當眾出丑。

從這以后,我再也沒有理會她。連走路也決心要超過她。她和同學都說我自不量力。我的決心仍然沒有便,還是那句話:“相信自己,就是勝利!”

3班副班長對1班副班長之間發(fā)生的事450字。

我校初二3班和初二1班的數(shù)學老師是一個老師,我們班是3班,我們班的數(shù)學老師是一班的班主任,他們班的副班長是一個新轉來的,我不知道她的成績好不好,我只知道她的數(shù)學沒有我好!我是3班的副班長,不知道1班的那個副班長是干嘛的了,老是和我們班作對,我恨不得教訓她一頓。

直到我們班與她們班打籃球那天,我?guī)е覀儼嗟耐瑢W對她們班的同學。我們二個班的副班長都上了,老師也在旁邊看和指導著,她們班的副班長好會吹牛的,說她自己是以前學校的校隊,校隊!太可笑了!我還沒稱的上校隊呢!她連我都不如,還說是校隊出來的,太可笑了吧!她的數(shù)學也沒有學得好,我們班看不慣她們班的副班長那樣就下了“挑戰(zhàn)書”和她比,副班長對副班長,這樣很公平的。打籃球她們班也打不過我們班,數(shù)學老師就對我們嚴了,上課不得睡覺、不得講話、不得吵鬧、她們班到可以,你們說這公平嗎?我們只好認倒霉了。

數(shù)學有開始考試了,聽老師說,她們班比我們班好!我差點暈倒。一問,她們班的副班長考得多少!原來那個副班長考的了一個38,我一告訴我的朋友她們班的副班長的了個38。她們說很正常,因為她是個38嘛!這話,不知怎么的傳到了她們班的副班長耳朵里,當時,哪個副班長都快氣死了!

從那時起,我和1班的副班長開是對比了!我也不想,可是為了班級我只有努力,努力,再努力!

競選副班長250字。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

如果能夠當選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;如果同學之間發(fā)生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優(yōu)異,作大家的`榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

當班長150字。

當班長一直是我的愿望,可是班長當上了,真的會很后悔呀!

我從二年級就開始當班長了,一直當?shù)轿迥昙墸覄偖敯嚅L時非常激動,而且也很著急,但過了幾天我才漸漸習慣了當班長。三,四年級當班長非常輕松,可是一上了五年級我就堅持不住了,因為同學們上五年級就開始調皮搗蛋,不聽我的話了。由于管不住這些調皮蛋們,我失去了信心,所以沒繼續(xù)當班長。你們可千萬別說我太夸張,當班長真是太難了。每天在班里喊來喊去,我好幾回回家都快說不出話來了。

為了當好班長,我流過汗,也流過淚。在當班長的過程中,我嘗到了酸甜苦辣,但也受到了啟發(fā)。

所以我們以后應該聽班長的話,別再讓班長操心了。

競選班長發(fā)言稿1400字。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我走上講臺參加競選班長職務,很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持!

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”――班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

我做事公平,正直坦蕩。對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協(xié)力,五一班一定會再創(chuàng)佳績。

我很勤奮,也很有耐心。在任職期間,不會落下學習,還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客里點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進,奮起直追!“最是書香能致遠”,讓我們在閱讀中分享快樂!讓五一班成為書香濃郁的班級。

假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態(tài)度,而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。我還會競選班級其他職務,讓自己得到更好地鍛煉,向目標奮斗!

謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!謝謝!

我的同桌是班長350字。

我的同桌叫蔣俊揚,是我們班的班長,兼數(shù)學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學組長負責的職業(yè)精神。

記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:“你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對同學門說:“我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!”

這就是我們的班長。

班長競選稿800字。

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,和往年一樣,我依然參加班長的競選。六年來,我始終愿意做同學們的好伙伴、老師的好助手,我以奉獻為榮,我在奉獻中成長。感謝老師和同學們一直以來的支持與幫助,你們的需要是我不斷前進的動力,你們的微笑是我的目標與追求。

再次站在這里競選班長,我充滿信心,更充滿責任。我希望繼續(xù)為大家做好服務,與大家共同度過小學最后一年美好時光。下面我說三條理由:

1、五年的班長經歷,會讓我成為更好的班長。

從一年級到現(xiàn)在,5年的班長經歷讓我非常熟悉咱們班每一個同學的情況,你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會讓我在做班長工作時,能夠考慮到同學們的個性特征,用最合適的工作方法為大家做好各項服務。幾年來,我也熟悉了每一位老師的特點與要求,能夠及時有效地和老師溝通,當好老師的小幫手。5年來,我盡職盡責,帶領同學們把我們的班級創(chuàng)建得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

5年的工作經驗,會讓我在小學最后一年更加游刃有余。我堅信,會在六年級做個更好的班長,請大家支持,也請大家放心。

2、努力使自己更優(yōu)秀,會帶給班級充滿陽光的正能量。

作為學生,學習是我們的天職。我首先注重自己的學習質量,并始終保持每門功課達到優(yōu)秀水平。在這個基礎上,我嚴格要求自己,在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應該做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動我們班的同學們一起向著更高的目標邁進。

學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。

3、責任與奉獻,會讓我做得更好。

班長是一個職務,更是一種責任,意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備,我愿意為了我們班級更進步、更美好,付出我的努力,奉獻我的智慧與汗水,相信我會做得更好。

六年級是我們在小學生活的最后一年,我衷心地希望大家能夠以我為班長的班級內度過這一年美好的時光,也請大家為我提出好的建議,我們攜手做好班級各項工作,將六六班的進步寫在每一天。

在這里,請同學們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

謝謝大家。

山東青島市北區(qū)鞍山二路小學六。

來源:周記200字m.07/。

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一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十五

眼下又即將到了大學生求職的高峰期,很多大四學生都已經精心準備好了個人簡歷。然而記者在對一些大四學生的采訪中了解到,他們的簡歷中“兌水”現(xiàn)象嚴重。一項調查報告也顯示,有近三分之一的求職者在簡歷中有言而不實的內容,其中超過10%的人在教育背景和社會實踐經歷上夸大其詞。對簡歷“注水”不可取,那么簡歷只能寫大白話嗎?也不然。職場專家指出,只要用點技巧,對簡歷進行適度包裝,真實的.簡歷照樣行走天下。

怪狀:

據(jù)一家企業(yè)負責招聘的朱先生介紹,在去年他們舉行了一場校園招聘會,他們特意把收回來的簡歷做了一番統(tǒng)計,結果發(fā)現(xiàn),一個班30人,竟然冒出了16個“班長”,剩下的全是“班干部”。朱先生告訴記者,畢業(yè)生簡歷“兌水”主要出現(xiàn)在在校期間的獲獎證書和實踐經歷上。其實,公司在決定錄用時,這些關鍵的信息都是要核查的。

困惑:

說實話會吃虧。

建議:

適度包裝沒問題。

職業(yè)顧問認為,為了能給招聘方留下較好的第一印象,求職者完全可以使用一些技巧適度包裝自己的簡歷,如在弱項上避重就輕、避實就虛,而對強項突出渲染等。

如何突出渲染長處呢?如果教育背景不過關,就要拼命強調工作經驗或與之相關的技能。應屆畢業(yè)生一般沒有工作經驗,這是個致命的弱點。可以把和應聘職位相關的實習經驗羅列出來,表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關的知識或技能,也要盡可能提及。

小細節(jié)別讓你簡歷投遞失敗。

制作簡歷四疑問。

撰寫一份漂亮的簡歷。

應屆畢業(yè)生簡歷面面觀。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十六

2002年9月,我從遙遠的東北來到溫州,開始了我新一輪的教師生涯,也接手了一個新的班級——2002級(9)班。這是十個平行班之一,學生來自普通工人和個體工商戶的家庭的占班級總人數(shù)的95%以上。除了有兩個高分學生入學沒有報到以外,學生沒有其他任何特別之處。甚至在開學的第一次軍訓中,以倒數(shù)第一的成績讓我汗顏。三年之后,這個班級成為高考成績最好的班級,并獲得市級先進班集體,兩次獲市級先進團支部,成為學校矚目的先進班級。當然,成功的因素有很多,除了任課教師和班主任的通力配合外,嚴明的紀律,良好的班風,得力的班干部也是重要原因。這里講一講我們班班長之一—-小舟的成長故事。

1.初為班長。

新生入學之初有為期一周的軍訓。軍訓時,我一方面查閱檔案,一方面熟悉學生,暗自留意可以做班長的人,同時也和教官及時溝通,讓他們幫我注意表現(xiàn)好的同學。經過同學們的自薦互薦和我?guī)滋斓挠^察調研,我終于確定了班長的人選——小舟。這是個中等個子,皮膚黑黃,表情莊重的男生,舉止中透著一種認真勁兒。他的檔案上寫著:初中職務副班長,只是他的入學成績排在班級的第37位,是自費入二高的。考慮到班級里再沒有任過比這更高職務的同學了,而教官對我說,這幾天的軍訓他最認真了。我想,就他吧,不過,先要征求一下他本人的意見。于是,我找到他,問他愿不愿意做班長。他說,當班長是他的愿望之一,但是他說只怕自己干不好,但如果沒有其他的人選,他可以試試。我說,誰都不是天生的班長,老師相信你一定能干好的,如果工作中有什么困難,只管跟老師說,我會全力支持你的。我又陸續(xù)物色了其他幾位班委干部——勞動委員、體育委員和團支書等。班委會就這么產生了。但是,我說,這是臨時的班委會,期中考試后會重新改選的。

小舟擔任臨時班長后,工作積極性蠻高的,除了完成學校交給的各項任務外,還主動為班級獻計獻策,總能及時反饋同學們的意見建議,使班主任對班級同學的思想動態(tài)有了較為準確的把握。令我始料未及的是,第一次期中考試,我們班的成績在年級段居然排在了第一位。小舟的成績排在班級第15名,段103位(段名次比入學時前進了278名)。班委會正式選舉,小舟果然以45人(全班共48人)的高票數(shù)當選為班長,這說明小舟開學初一段的工作也得到了大家的認同,我想這個班長我還真是選對了。

2.自尊的特困生。

第一次家長會,我在講了班級情況,與眾位家長溝通得差不多了之后,眾位家長紛紛散去,但是有一位家長卻沒有離去,她就是小舟的母親。她悄悄的把我叫到一旁,問我小舟的表現(xiàn)怎么樣,我說很不錯,班長工作積極主動,學習勤奮刻苦,是個好孩子。她又說,老師,你要從嚴要求小舟啊。我看她欲言又止的樣子,就追問她還有什么事沒有。她告訴我,她家是農村戶口,經濟上特別困難,只有孩子的父親一個人打工掙錢,孩子上學的捐資費4萬元都是向親戚借的,孩子學期初的學費和生活費交起來都很困難。我說,家庭這么困難怎么還要買進來讀書呢。她說,孩子這次中考沒有發(fā)揮好,初中的班主任覺得這么好的孩子不上重點中很可惜,建議家長支持孩子。孩子本人也非常想讀二高。他們家有兩個孩子,這個是老大,學習比他的弟弟好很多,他是全家的希望。于是就借錢供孩子來念書了。我說,學校有特困生補助可以申請,我已經在班級里跟同學說過了,為什么小舟沒有跟我說起家里的情況呢?她說:小舟很愛面子,他不想讓同學們知道家里這么困難,在初中時就這樣。我知道了這個情況,就跟她說,你先不用著急,我去學校問問看能不能補報特困生,如果學校不能補報的話,我們教師可以資助他一下。小舟的媽媽說,那怎么能行?千萬不能拖累老師啊,小舟肯定不會同意的。我說,實在不行,我們再共同想想辦法吧。最后,她帶著感謝之情離開了。

幾天以后,我去小舟家家訪,發(fā)現(xiàn)他家租住的平房果然只有20平米左右,屋子里除了幾張擁擠的床,再沒有值錢的家具。小舟的祖母也在他家,小屋十分擁擠。生活果然拮據(jù)得很。后來,我為小舟補報了特困生,學校按規(guī)定減免了他的學雜費。當然,我沒有在班級同學面前提起這件事,這以后也多次接濟他一些日常用品(如洗滌用品、文具等),高考前夕,我還特地送了他兩盒“腦靈通”,讓他調整一下疲憊的身心,我知道,他家里是舍不得錢買保健藥品的。小舟作為特困生這個秘密我一直為他保守著,使他這個班長的自尊心一直維持到畢業(yè)以后,我和他之間也因此多了一份默契。

3.盡職的國旗班班長。

高一下學期,我們班在師生的共同努力下,班風正、學風濃,學習、紀律都很好。小舟這個班長也在工作中日益成長起來了。他的學習成績始終穩(wěn)定在班級10名左右的位置,班級里的大事小情他都料理得很好,工作也贏得了同學們的信賴,我這個班主任真的是多了一個助手。期中考試后,學校要換新一屆國旗班成員了,要求每班推選2位形象好,品學兼優(yōu)的學生參加國旗班。我第一個就想到了小舟。可是我多少也有一點顧慮,因為國旗班每天要升降國旗,工作量不小,況且他已經是本班的班長了,還兼任政治課代表和寢室長,再花時間在工作上,我怕會影響他的學習,他自己多半也不會愿意。但是,班級里可以做同學表率的真是非他莫屬了。所以我還是把他叫過來征詢一下他的意見。想不到,他竟痛快地答應了,他說只要老師信任他,他會干好這個工作的。我當時想,讓小舟這個上進的孩子再經受一下國旗班的磨礪對他應該是有益的。于是,小舟被選入了國旗班,而且由于他的責任心,政教處又任命他為國旗班班長。每天早晨,當別的同學在晨讀時,他卻要組織同學列隊出旗,升旗,風雨無阻,任勞任怨,贏得了政教處老師的好評和同學們的良好口碑。本來,國旗班成員只擔任一年時間,到了高三就可以卸任,可是由于新一屆國旗班的組建還需要有人帶一帶,政教處的方老師問有沒有人愿意留下來,很多高三同學都退役了,只有小舟和和我們班另一位同學小潘都又自告奮勇留在國旗班里,為學校盡職盡責地工作。這時我發(fā)現(xiàn)小舟的學習成績有所下降,他的媽媽也對我說最好勸他不要在國旗班超期服役了。于是我試探地對他說,如果學校可以的話,能否考慮退出國旗班,把學習成績追上去。他說,老師,現(xiàn)在還不行啊,我是國旗班班長,不能只想著自己,等到期中考試后再有合適的人選時再退出吧。看到自己的學生這樣有責任感,我說,老師尊重你的選擇,不過,你一定要力爭工作學習兩不誤才行啊。他答應了我。就這樣,他一直當了一年半的國旗班班長,我知道,他的責任心和組織協(xié)調能力也從中得到了鍛煉。從這個意義上來說,就算是耽擱了一點學習,也是值得的吧。

4.優(yōu)秀寢室長。

小舟從高一時即是寢室長,我有意讓那些可以作同學表率的人作寢室長。小舟所在的寢室內務一直是班級其他寢室的典范,我知道這和他的家境有關,“窮人的孩子早當家”,此言不虛。雖然這個寢室每年成員都有變換,但不變的是寢室的室風。因為小舟為人有責任感,勞動率先垂范,吃苦在前,所以寢室成員都深深信賴他。每逢同學們有困難了,他都會伸出援助之手。雖然他家里經濟不寬裕,但他在同學面前從來不小氣,平時家里帶來的土特產他總是分給室友和同學們。高一期末時小舟獲得了學校的立夫獎學金,同學們說讓班長請客,他毫不吝惜地拿出了近一半獎金來請同學。班級與貧困地區(qū)文成玉壺中學結對助學以及為海嘯受災地區(qū)獻愛心,他的捐款一點也不比別人少,我說要替他出,他都婉言謝絕了。小舟每次表現(xiàn)好時我都找他談心,及時鼓勵他,這使他由入學之初的些許自卑變得越來越自信了。當然,有一階段,他的學習成績有所下滑,在期末三好學生評比中他的票數(shù)也有所下降,他也曾有一點點的失落,甚至有些懷疑自己的能力了。我找他長談了一次,鼓勵他找回信心。并且對他說,我還是一如既往地支持他,信任他,他的憂郁神情不見了,很快就調整好了自己的心態(tài),在接下來的時間里更加勤奮學習,努力工作,成績也很快趕了上來。就這樣,我們的班長以他的踏實肯干和積極向上的拼勁影響著班級,更影響了全寢室的人,他們寢室是班級里最團結的寢室,整體學習成績也最好。三年來,他們寢室在學校的寢室評比(以軍銜制命名,共十個等級)中不斷升級,直到畢業(yè)前終于榮獲了大將級寢室這一學校寢室的最高榮譽稱號。

5.優(yōu)異的成績。

小舟在本班擔任了兩年的班長,高三時,我想讓其他的人也接受一下鍛煉,所以,小舟被改選為團支書,但無論辦黑板報還是組織團活動,他仍像以前一樣認真,班級第二次獲得了市級先進團支部的稱號。同學們評選他為優(yōu)秀團干部。他本人連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部、三好學生,一步步成長為一個優(yōu)秀的班干部。2005年高考,小舟以總分588分的好成績名列班級第五名,段前15名,考出了他本人的最好成績。高考成績公布的那一天,他高興地向我報告了他的成績。他說,他取得成績主要都源于老師對他的鼓勵和信任。報志愿的時候,小舟和他的媽媽一起來學校征求我的意見,我說,你有什么理想,就遵從自己的想法吧。最后,小舟選擇了溫州醫(yī)學院臨床醫(yī)學的志愿,他說,他要用自己之所學解除更多人的疾苦和病痛,也報答老師對他的幫助。我衷心支持他,也真誠地感謝他,祝愿他有更大的作為。

從小舟的成長經歷中,我知道,一個人的潛能是很大的,班主任必須做到慧眼識珠,善于發(fā)現(xiàn)人才,及時引導和鼓勵學生超越自己,在學生有困難時理解幫助他們,那么真正的人才才可能脫穎而出,發(fā)揮出他們最大的潛能,創(chuàng)造出最大的價值。人們都說:“一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級”,其實,一個好班長又何嘗不是一個好班級呢,只是在許多時候人們沒有意識到這一點而已。以上是我做班主任的真實心得,特地拿出來與大家探討。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十七

踏入xxx高等專科學校,來到了我們護理1班,并榮幸的當上了我們班的第一把手,感到十分榮幸和激動,也深深體會到我肩頭的擔子是重大的!要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃!

在新學期里我們的工作具體安排。

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優(yōu)秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的團體榮譽感。

其中,對于班上紀律,學習,衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。

1、衛(wèi)生:組織班上同學認真打掃好衛(wèi)生,積極進行義務打掃。班上同學還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環(huán)境的完美品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象,我們必須要組織班干部負起職責,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與教師處成良好的學習關系。

班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現(xiàn)我們護一團結向上的奮斗精神!

期望經過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風,提高同學們的學習熱情,促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能經過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十八

然而記者在對一些大四學生的采訪中了解到,他們的簡歷中“兌水”現(xiàn)象嚴重一項調查報告也顯示,有近三分之一的求職者在簡歷中有言而不實的內容,其中超過10%的人在教育背景和社會實踐經歷上夸大其詞對簡歷“注水”不可取,那么簡歷只能寫大白話嗎?也不然職場專家指出,只要用點技巧,對簡歷進行適度包裝,真實的簡歷照樣行走天下

怪狀:

據(jù)一家企業(yè)負責招聘的朱先生介紹,在去年他們舉行了一場校園招聘會,他們特意把收回來的簡歷做了一番統(tǒng)計,結果發(fā)現(xiàn),一個班30人,竟然冒出了16個“班長”,剩下的全是“班干部”,朱先生告訴記者,畢業(yè)生簡歷“兌水”主要出現(xiàn)在在校期間的獲獎證書和實踐經歷上。其實,公司在決定錄用時,這些關鍵的信息都是要核查的。

困惑:

說實話會吃虧。

建議:

適度包裝沒問題。

職業(yè)顧問張建勤認為,為了能給招聘方留下較好的第一印象,求職者完全可以使用一些技巧適度包裝自己的簡歷,如在弱項上避重就輕、避實就虛,而對強項突出渲染等。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇十九

每當老師開會,這教室就成了我的領土,但我卻深深體會到“一方霸主”可不是那么好當?shù)摹S浀糜幸淮危蠋熑ラ_會,要我維持紀律,可上課好長時間了,同學們的心還是不得收回來,嘰嘰喳喳說個不停,沒辦法,我只能扯開嗓子,像裝了擴音器一樣,放聲大叫“閉嘴,上課了不知道?”這八個字瞬間傳遍了教室的每個角落,同學們把眼睛齊刷刷的投向了我,時間凝固了幾秒后,有幾個同學嘻笑起來,并說:“班長變厲害了吧!”接著便該說說,該玩玩,好像剛才只是一個無關緊要的小插曲。而我一個人邊寫字邊想:“我對他們一點作用都不起,我的話就像一股微風,根本入不了他們的耳朵,即使從右耳朵進了,也不會經過大腦,直接又從左耳朵傳出,唉!誰能明白一個班長的心聲呢?”

這也只是身為一個班長,在“執(zhí)法”路上的一個小片段,更大的事還在后面。在看開學初,輪我們班值周,由我安排值周表,大家一定會想:“你可真好,想把自己安排去哪都可以。”但對于我來說,這工作既費腦力,又費體力。我和幾個人同學經過深思熟慮后終于排出了一份表,可到開學,它卻給我惹了不少麻煩,大家把這張表進行了接力棒傳看,這一看不要緊,看了以后,大家一涌而至,都想換位置,我真是左右為難,但為了不讓這張紙四分五裂,我做出重大決策:“堅決不給改!”無論是誰,我都拒之門外,就這樣得罪了不少同學,他們一見到我就不給我好臉色,我心里十分委屈:“我招誰惹誰了,這也不全是我的錯啊!唉!誰能明白一個班長的心聲啊!”

作為一個班長,似乎很光榮,但內心深處卻隱藏著悲傷、委屈??。

一個外表光鮮亮麗的人,內心卻有可能承受著非一般人所能理解的苦。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二十

她,有一對大大的“招風耳”,一張老鼠臉上有一對大眼睛,嘴巴里還有兩顆大大的暴牙,矮矮的個子讓她顯得小巧玲瓏。她就是我們班的學習委員——曹佳楠。

曹佳楠上課舉手發(fā)言很積極,成績也不錯,她也愛幫助同學,還是個“老娘舅”呢!有一次,我們班的兩個“冤家”——樓維凱和鐘澤偉為了一件小事吵起來了。一開始還是小吵,后來聲音越來越大。我和曹佳楠聽到了吵架聲,連忙走到快要打起來的兩人中間,先把他們拉開。曹佳楠對樓維凱說:“樓維凱呀,你們兩個為了這么一件小事就吵架,沒有必要嘛。都是一個班的同學,以和為貴,大家開開心心在一起有什么不好呢?”樓維凱被她連珠炮似的話“轟”得暈頭轉向,原本哭喪著的臉一會兒就轉晴了。曹佳楠又去對鐘澤偉說:“這么件小事,根本不用吵架嘛。如果你們各自退讓一步,不去計較對方,這件事就不會發(fā)生了,做人肚量要大一點下次不要再吵架了。”鐘澤偉聽了她的話,原本憤怒的表情消失了,換成了一個笑臉。這件事就此結束了。旁邊的同學看了,都說:“曹佳楠真是我們班的“老娘舅”!”此后,有誰吵架,同學們都說:““老娘舅”,上!”曹佳楠一出馬,準能把事情擺平。

雖然落了個“老娘舅”的稱號,可曹佳楠還是一個很稱職的班干部,我要向她學習。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二十一

鄰家的孩子秋喜自小在家一直是個皮孩子,爸媽操心勞力也管束不了。他長到十七、八歲的時候,就輟學在家東游西蕩吃閑飯,父母害怕他成了問題少年,于是求爺爺告奶奶的四處托人給秋喜找活,希望他能轉變思想,不再惹事闖禍,最起碼做個自食其力的人。

秋喜父母單位餐廳的班長五十多歲,是一名退伍軍人,他個兒不高,瘦瘦的,走起路來虎虎生風,干起活來勁頭兒十足。逢人開口笑,看上去脾氣好極了。

每當班長遇見秋喜呵呵一樂,喜子,比我都高一頭了,跟我來餐廳干活吧。

秋喜翻白班長,能給我開多少錢?

開不多,但能養(yǎng)活自己。班長還是笑,不過聽出來話里多了些語重心長。

班長的神情撥動了秋喜那顆崇拜他已久的心,他開始有了想法。

秋喜回家對父母甩出話:要干活就去餐廳,別地想也別想。

春天來了,風兒溫柔,花兒嬌艷。秋喜跟著班長進入餐廳,班長招呼正在換工裝的一伙同事:這是小伙秋喜,初來乍到,大家以后多幫他。班長笑顏如花。

秋喜站在門口,兩腿一前一后微微抖動,目光穿過即將成為同事的人們,盯著雪白的瓷磚墻,旁若無人一樣站在那里,臉拉得很長沒有表情。

面點胖師傅看了他,搖搖頭,一言不發(fā),抽身繞開秋喜,快速進入面點間。

聽說沒?這就一混混大爺,看咱班長怎么擺弄。面點胖師傅抽空背著班長與每個同事嘀咕。

秋喜雖然心里暗下決心,改頭換面,讓父母和瞧不上他的人大跌眼鏡,但他表面仍是一副吊兒郎當不屑一切的樣子。

秋喜被安排在餐廳的菜案打雜,也就是給蔬菜們削削皮洗洗澡,再就是順順平常最簡單的菜樣,切切白菜塊、土豆片、芹菜段……就是這些活,秋喜還時不時蹭破塊皮或是切了指甲。面點胖師傅都會在現(xiàn)場借機嘲諷打趣幾句,秋喜剛要冒出反駁較勁的苗頭,總被班長用瘦瘦的后背阻擋住。

班長正面對面點胖師傅,你啊,好好看你的饅頭、火燒,唯恐天下不亂就不好了吧!班長順勢推走胖師傅。胖師傅也借坡下驢呵呵一樂消停了事。

餐廳里的酸辣土豆絲是招牌菜,特別是在麥收和秋收給田間勞作人們送飯的時候,大家一致要求班長,送飯,酸辣土豆絲是必不可少的'菜。

麥收到了,有一天,趕巧菜案上的順菜師傅有事請假,人手有些緊張。上午快十點半了,下午送飯用的菜還有兩樣沒有收拾,一盆是炸的魚需要去內臟清洗干凈,一盆是削過皮的土豆需要切絲。班長瞅瞅倆大盆菜再瞅瞅正趴在水池子慢騰騰洗菜的秋喜。

秋喜,今天給你個大活。班長聲音響亮。

秋喜回轉身體,楞楞地直視班長的眼睛,心里猜測著所謂的大活。

你是把這盆土豆切絲還是清洗這盆魚?下午送飯用,不能耽誤了。班長邊說邊拍拍倆個大盆邊沿,如同敲響陣地的戰(zhàn)鼓,雖是商量的語氣,也顯出秋喜只能二選一,沒有別的選擇。

切土豆絲吧!秋喜的眉毛一挑,回應班長。

慢點不要緊,不要傷著手,我忙完就和你一起切。班長掛著一貫的笑再一次囑咐。

沒問題……應該沒問題!秋喜昂著頭,激動的面色微紅。

時間一分一分過去,班長把魚洗好了,他想起了土豆絲,一轉身,對面案板上一片土豆,可那不是土豆絲,是土豆條,甚至有的還稱得上土豆棍。

忙完活計的面點師傅站在秋喜背對著的六米開外的面點條案旁指指點點,笑得合不攏嘴。

班長瞪面點師傅一眼,很可笑么?要不你也幫忙一下,這樣不就能早些完活,大家一起歇會么。

面點師傅止住笑,不行,我還得忙我的事。

這樣啊,那你快去干吧。班長依然是在笑,但威嚴無比,不容侵犯。

忙忙碌碌的麥收季過去,餐廳的工作又恢復正常。

在工作總結會后,大家起身時,班長提高嗓門言辭懇切地表揚了秋喜,他說:人的潛能力量是無窮的,像秋喜進步多快,還在關鍵時刻頂上去,雖然刀法有待提高,可人家沒有畏懼,更沒半途而廢,而是盡心盡力地完成了任務,最重要的是沒有傷著自己,大家為他鼓掌,向他學習。

大家一起尋找秋喜,此時此刻的他滿面紅潤,嘴角微微上彎,不好意思地淺淺一笑,坐在椅子上輕微扭動身子。

一片掌聲響起來,就數(shù)面點胖師傅的掌聲最響亮。

秋喜在接下來的時間里不光摘菜洗菜,在干完自己的活計后,他竟敢嘗試動刀切腰花、魷魚圈、還有別樣菜品。

秋天的夕陽絢麗多彩,大馬路上走來下班的班長與秋喜,班長,我有想法,咋辦?

只要是好的,我們都會支持你。班長的笑給秋喜吃了定心丸。

不到兩年時間,秋喜辭了餐廳的工作,去了自己喜歡的海濱城市在那里打拼。他每每回家看望父母也會特意拜訪班長,表達感激之情。

秋喜記住了班長的話:信心來自信任,成長還靠自己。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二十二

說到稱職的中隊委沒幾個,而我們班上就有一個。他微胖的。

切的難題;他的臉很紅,像熟透的`蘋果一樣,又像關公。

說他稱職的例子很多,就拿最近的來說吧。他見我還不去掃。

廁所,便來催我:“余福欽,還不去掃廁所。

否則又要扣分啦!”“我一個人掃不來,另一個值日生還沒。

來。”“那這樣吧,我和你一起去掃。”拿了。

工具走到衛(wèi)生區(qū),臭氣熏天,真令人惡心,而他卻不已為然。

不一會兒,他就揮汗如雨了,而我一點汗都。

沒有。他叫我沖水,我提起半桶水搖搖晃晃地去沖水,他見我。

毛手毛腳地便像大哥哥一樣照顧我,叫我。

去休息,這下我不是值日生,他到變成了值日生,變成我來指。

揮他了。。。。。。衛(wèi)生區(qū)掃完了,他又。

立馬跑到花圃指導他們澆花。我望著這微胖的身軀,心里說不。

出的崇拜之情。

聽了我的詳細介紹,大家知道他是誰嗎?他就是我們班默默。

無聞的勞動委員――葉文。

小學生作文(中國大學網)。

一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二十三

咱們班有一位非常稱值的好班長,他的'大名就是:毛逸凡.下面,我就來跟大家介紹介紹他吧!

他的個子在班上雖然不是很高,可是他那威嚴的聲音,讓我們許多同學覺得他比姚明還高!比奧尼爾還壯實!他有著一雙炯炯有神的大眼睛,每次在上課時,他總是能夠找到那些上課時講小話、開小差的一些同學.

啊!班長,就是因為你,才能使課堂上安靜!是因為你,才能使我們快樂!班長,來個擁抱吧!

小學生作文(中國大學網)。

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一個好班長優(yōu)選(專業(yè)24篇)篇二十四

xx年時關鍵的一年,學校迎接教育部評估,我們正直大三,大學生班長工作計劃。作為班長我會繼續(xù)保持一顆熱誠的心在07年中做好本職工作,積極配合老師,熱情服務同學,使班機工作在新的一年里上一個新的臺階。

上學期以來,在老師的幫助下,院領導的關懷下和同學們的支持配合下,我們班在學習和生活上均得到了不同程度的改善。特別是在班主任的培養(yǎng)下,我的工作能力有了很大的提高。在新學期里我們的工作具體安排如下:

一、分析班級三年來的班風,學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經驗,并向其他優(yōu)秀班級學習。

二、協(xié)調管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

三、(工作重點)針對上學期三班合上上課紀律差,曠課率高等情況,我們計劃解決方案是:

(4)、積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情、使問題早發(fā)現(xiàn),早解決、

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