優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。想寫一篇優秀作文,不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇一
自習課,別的同學在畫畫,彩蝶在寫作業;課間操,別的同學跑出去踢足球了,彩蝶覺得這是一個可以利用的時間,她會坐在班里看會課外書;下午上學,彩蝶來班里比較早,會利用這部分時間看點有趣的數學題。
這天下課,丁呱呱又來找彩蝶一起去玩開火車的游戲了,彩蝶說:“你們做的那個游戲,不僅沒有意義,還特別危險,萬一摔倒受傷怎么辦?不僅如此,你們還有可能撞到其他同學。”丁呱呱聽后一臉無奈,他搖著頭問彩蝶:“上課都學得那么累了,那你說下課不做點游戲,還能干嗎?”
這個問題可問對人了,彩蝶滔滔不絕的說了起來:“其實每天下課的時間我們是可以做很多有意義的事情的,比如老師推薦給我們的那些課外書,每天利用下課時間,我都可以看一個小故事,晚上寫完作業后,我還能給媽媽講呢;我們幾個好朋友還會在下課時交換我們喜歡的故事書看;當然我們也會做游戲,但我們都會玩一些安全而且有意思的,比如跳皮筋,丟沙包,前天,我還和風信子利用下課時間玩了一局數獨游戲呢;如果哪天作業比較多,我就會利用下課的時間先完成一些抄寫類的作業,把需要動腦筋思考的數學作業留著回家寫;對了,如果你上課有沒聽懂的地方,一定要在下課時找到老師,把問題弄懂。”
聽了彩蝶的一番話,丁呱呱覺得也有幾分道理,好像是比他們天天開著小火車有意思多了,于是他趕快找來一個練習本,像彩蝶挑戰數獨游戲。幾個回合下來,丁呱呱大獲全勝,原來他還是數獨高手呢!
家教直通車:孩子每天在學校的下課時間可是一筆豐富的資源,但這也恰恰是很多家長忽略的地方。當你每晚咨詢孩子學習情況的時候,也別忘了問問孩子下課都在干什么,給他一個正確的引導,教他一個有趣的小游戲,給他挑選一本合適的課外書,讓孩子的課余生活豐富起來吧!
我豐富的高一生活大全(19篇)篇二
春節,眾所周知是一個舉家團聚的日子。但是各地又有各地不同的風俗習慣,鹽城這里的風俗是別有一番風味的。
在年前,大家是要祭拜祖先的,我們通常稱它為“送壓歲錢”,其實呢,就是燒紙。大人們總會在送壓歲錢的時候對著祖先的墓碑多多念叨幾句,希望他們泉下有知,保佑自己及家人們身體健康。對了,從外公口中,我還聽說到,外公的爺爺曾經也是考過狀元的人,朝廷已將官服派發,而他卻因為身體虛弱去世了,真是天妒英才啊。
大年三十那天,我們動身回老家。那天下午,我們在老家貼春聯,有種東西叫漿糊。我覺得這玩意兒很神奇,用它糊在對聯背面,春聯就可以被牢牢黏在門上,整整一年都不會松動。貼完春聯,爺爺奶奶就開始搓湯圓啦,我們這里的習俗是大年初一吃湯圓。別看爺爺奶奶年紀大了,但是他們的手可靈活著呢。只見他們取一小塊面團,搓圓,壓成餅狀,向中間添餡,再將四周的湯圓皮捏起來,再搓成球狀,一個帶餡的湯圓就完成了。接著再重復上述步驟,于是一個又一個的小白胖子就接連出世了。
除夕夜過得很充實,卻又少了一番樂趣,少了煙花爆竹!少了那一份久違的天真與童趣。憶往昔,過年圖的就是燃放些許“花里胡哨”的小爆竹。各色的煙花映襯著孩子們天真爛漫的臉龐,而今年沒有煙花,沒有爆竹,但是這小小的愉快影響不了孩子們躍動的心,一起看春晚吧!一起守歲!只是可惜,我這腦袋瓜子不太爭氣,早早地就被周公吸引過去下棋了。
“姐姐。”“噓,別說話,先吃點東西,吃完再說。”大年初一的早上說話前是要吃大糕的,吃完就可以開口講話了。“快穿新衣服咯!”小小的人喊出了大大的聲音。洗漱過后,有幾位小朋友過來拜年,家里的長輩們笑意盈盈地抓了一把又一把糖給他們。“我也想去拜年”,妹妹怯生生地告訴爸爸她的小想法,那些小朋友聽了忙停下來等她一起,還將自己的成果分享給她。妹妹說他們還約定好明年還要一起拜年呢。也許,這就是小孩子們的快樂吧。
新的一年,就祝愿長輩們身體健康,工作順利!祝愿自己和小朋友們學業有成吧!
我國幅員遼闊,人口眾多、各地方的文藝曲目也很繁多。像河北流行梆子、陜西盛行秦腔、江浙喜聽越劇、評彈,而在我的家鄉東北,人們最喜愛的莫過于“二人轉”了。
二人轉,也叫“蹦蹦”、“雙玩藝兒”在東北這塊黑土地上已有二百年的歷史。相傳是在東北民歌、大秧歌的基礎上,吸收河北蓮花落而成,其表演藝術講究“講、說、做、舞”四功,唱詞以七言、十言句為主,兼有民歌體長短句,唱腔豐富,素有“九腔十八調”之說,唱腔高亢粗獷、唱調詼諧風趣,在東北民間極具生命力!
如今,二人轉這一民間表演形式,被越來越多的人所喜愛,正由農村走向城市,由城市走向全國。更多符合時代主旋律的新的二人轉曲目也在相繼誕生,逐漸蓬勃發展起來!
我衷心地祝愿黑土地上這一藝術奇葩,能早日放出它耀眼的光彩!
從我記事起,爸爸就跟我講,我的老家在伍佑。生活中,他也時常說起一些老家的點滴人情世故,自此腦海中有了伍佑的印象,盡管它是模模糊糊的。有幸,我考入了伍佑中學,我可以投入它的懷抱,切身感受它。
老家位于鹽城市區南環路以南,蜿蜒曲折的串場河讓它形成獨特的半島特征。在東晉時期,伍佑就被設為北與鹽城毗鄰的重要鹽場。經過了漫長的廢煎時代,宋朝的楚州團練推官伍祐前來改變現狀,見鹽場廢置,他帶頭搞起了鹽業復興。后人為了紀念他,便把這地方取名為伍佑。伍佑至今已有千年歷史。正如泰戈爾所說:“當我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。”我想熱愛世界的第一步就是熱愛自己的家鄉的文化,因為我們浸潤在這文化中成長,文化是連接我們和世界的紐帶。
說到文化,食文化必不可少。伍佑的醉螺受到越來越多人的喜愛。醉螺味道香甜而且脆嫩,又咸又鮮,味道很是獨特。每逢宴請賓朋,它就成了餐桌上不可或缺的一道佐酒佳肴。伍佑醉螺都是選用海灘上的泥螺腌制而成,明代民間早已有制作,1988年還榮獲中國首屆食品博覽會銀牌。
另一個讓人驕傲的著名家鄉的土特產要數讓伍佑人甜到心底的糖麻花了。兒時,我總能看見許多老人們團坐在一起,抿一口沁人心脾的花茶,捏一粒拗斷的麻花放入口中,慢悠悠的咀嚼,她們的臉上閑適淡然的表情,成了童年時期感動的回憶。狀若盤龍的糖麻花在__援朝期間曾作為慰問品送往前線慰問那些最可愛的人,戰士們在坑道中吃上可口的麻花,必是另有一番滋味蕩漾在心頭。麻花的甜不僅在人們的口中,更是在人與人緊密相連的那顆心中。
童年時期,我常回老家,光著腳丫子在伍佑的老巷子中穿梭,時不時地蹲在地上數螞蟻,到花叢里面尋寶。稍稍大一點,串場河上的大橋便成了我的秘密基地。站在橋上,搭在欄桿上,我靜靜地佇立著,感受帶著陽光氣息的微風。輕柔的風撫過我的臉龐,我仰起頭看天空,望著那些形態各異的云興奮不已,激動地向小伙伴形容云的模樣,這朵像棉花糖,那朵像獨角獸,時光就靜靜地流淌著,記錄著我在伍佑美好的童年。
最令人難以忘卻的,就是過年了。每逢過春節,伍佑的街頭總是十分熱鬧,人們穿著大紅襖子,手里拎著新鮮的家禽、果蔬,互相訴說著對新的一年的祝福與期盼。院子大門外早已貼上了紅紅的對聯,屋里貼上了漂亮的年畫。每一家都燈火通明,歡歡喜喜地圍坐在一起,包餃子,吃團圓飯,談論著自己一年來的收獲,好不熱鬧。
隨著時代的發展,伍佑成為了一片熱土,越來越多的人開始了解關注這個擁有千年文化的珠溪古鎮。我衷心祝愿家鄉蒸蒸日上,更加繁榮昌盛。無論走多遠,回過頭來,總是不能忘記關于伍佑的點點滴滴,正如艾青所說:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”
春節,眾所周知是一個舉家團聚的日子。但是各地又有各地不同的風俗習慣,鹽城這里的風俗是別有一番風味的。
在年前,大家是要祭拜祖先的,我們通常稱它為“送壓歲錢”,其實呢,就是燒紙。大人們總會在送壓歲錢的時候對著祖先的墓碑多多念叨幾句,希望他們泉下有知,保佑自己及家人們身體健康。對了,從外公口中,我還聽說到,外公的爺爺曾經也是考過狀元的人,朝廷已將官服派發,而他卻因為身體虛弱去世了,真是天妒英才啊。
大年三十那天,我們動身回老家。那天下午,我們在老家貼春聯,有種東西叫漿糊。我覺得這玩意兒很神奇,用它糊在對聯背面,春聯就可以被牢牢黏在門上,整整一年都不會松動。貼完春聯,爺爺奶奶就開始搓湯圓啦,我們這里的習俗是大年初一吃湯圓。別看爺爺奶奶年紀大了,但是他們的手可靈活著呢。只見他們取一小塊面團,搓圓,壓成餅狀,向中間添餡,再將四周的湯圓皮捏起來,再搓成球狀,一個帶餡的湯圓就完成了。接著再重復上述步驟,于是一個又一個的小白胖子就接連出世了。
除夕夜過得很充實,卻又少了一番樂趣,少了煙花爆竹!少了那一份久違的天真與童趣。憶往昔,過年圖的就是燃放些許“花里胡哨”的小爆竹。各色的煙花映襯著孩子們天真爛漫的臉龐,而今年沒有煙花,沒有爆竹,但是這小小的愉快影響不了孩子們躍動的心,一起看春晚吧!一起守歲!只是可惜,我這腦袋瓜子不太爭氣,早早地就被周公吸引過去下棋了。
“姐姐。”“噓,別說話,先吃點東西,吃完再說。”大年初一的早上說話前是要吃大糕的,吃完就可以開口講話了。“快穿新衣服咯!”小小的人喊出了大大的聲音。洗漱過后,有幾位小朋友過來拜年,家里的長輩們笑意盈盈地抓了一把又一把糖給他們。“我也想去拜年”,妹妹怯生生地告訴爸爸她的小想法,那些小朋友聽了忙停下來等她一起,還將自己的成果分享給她。妹妹說他們還約定好明年還要一起拜年呢。也許,這就是小孩子們的快樂吧。
爆竹聲中一歲除,
春風送暖人屠蘇。
千門萬戶曈曈日。
總把新桃換舊符。
描繪了我國人民歡度春節盛大的喜慶情景。爆竹聲響是辭舊迎新的標志、喜慶心情的流露。經商人家。放爆竹還有另一番意義:他們在除夕之夜大放炮仗是為了新的一年大發大利。不過,據舊習認為,敬財神要爭先,放爆竹要殿后。傳說,要想發大財者,炮仗要響到最后才算心誠。
我的故鄉浙江和全國許多地方一樣,過年時都有一樣的風俗。如:
守歲。
我國民間在除夕有守歲的習慣,俗名“熬年”。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。根據宗懔《荊楚歲時記》的記載,至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。守歲的習俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來臨的新年寄以美好希望之意。
吃年夜飯。
孩子們在玩耍放爆竹的時候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時,家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪子傳出的“劈劈啪啪”的算盤聲和抑揚頓挫的報帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。
除了這些以外,我的家鄉還有一些不同的民俗。我就舉其中一個來說吧。
照田蠶。
也叫“燒田蠶”、“燒田財”,是流行于江南一帶的民間祈年習俗。臘月二十五這一天將綁縛火炬的長竿立在田野中,用火焰來占卜新年,火焰旺則預兆來年豐收。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇三
告別了昨日緊張的初三生活,終于迎來了我期盼已久的高一生涯。我感受到的高一生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。
第一味——酸。
剛開學聽說第一周是軍訓,我好不高興。在我看來,軍訓是非常好玩、簡單的。軍訓的第一天我帶著一股興奮勁早早地來到學校,迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮,終于把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點像還在讀書的男孩,所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后,就教我們姿勢,接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個小時,害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個道理,人不能憑空想象,而應該去實踐,只有這樣才能領略到事物的內涵。
第二味——苦。
由于永豐中學的位置,給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次,每次耗時30分鐘,雖到現在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是因為我平時運動太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學作業時,第一節的內容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此時面對浩瀚的知識海洋,茫無頭緒,更無興趣可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過因為必須完成,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的,但是為了有更甜的明天,我一定會努力往前沖!
我豐富的高一生活大全(19篇)篇四
踏上了高一,就等于又上了一層階梯,來到一中,嶄新的校園,嶄新的同學,嶄新的老師……陸續都呈現在眼前,煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。
人人都說,高一是奮斗的三年,是拼搏的三年,但我卻不這樣認為,高一三年也是開闊視野的三年,它能幫助我們在高一認識更多的同學,了解更加更加豐富的語言文化,學習更加淵博的知識。在這新的校園中,到處都彌漫著“新”的空氣,為了能在這種“新”空氣中盡快適應,我們必須盡快調整自己的心萬言書,與同學互相交流,與老師多多溝通,以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高一生活。
當然,在高一的學習也是必不可少,經歷了“中考”這一大捷后,我們必須迎接自己人生中最大的一次轉折點,一高考,高考的成敗與否關鍵是看我們在高一時代的努力與否,在學習這方面,我們應當吸收,學習別人擅長的一方面,而善于發現自己的缺點取長補短,用之所長,學習就是這樣一點一滴,才能夠進步的。
在這新的校園里,我們應與開拓全新的自己,發揮出陸完美的自己,摒棄“落后”的自己,只有這樣,我們才能進步,只有這樣,我們才能在這三年的高一生活中開創出一片屬于自己的小天地。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇五
春節,眾所周知是一個舉家團聚的日子。但是各地又有各地不同的風俗習慣,鹽城這里的風俗是別有一番風味的。
在年前,大家是要祭拜祖先的,我們通常稱它為“送壓歲錢”,其實呢,就是燒紙。大人們總會在送壓歲錢的時候對著祖先的墓碑多多念叨幾句,希望他們泉下有知,保佑自己及家人們身體健康。對了,從外公口中,我還聽說到,外公的爺爺曾經也是考過狀元的人,朝廷已將官服派發,而他卻因為身體虛弱去世了,真是天妒英才啊。
大年三十那天,我們動身回老家。那天下午,我們在老家貼春聯,有種東西叫漿糊。我覺得這玩意兒很神奇,用它糊在對聯背面,春聯就可以被牢牢黏在門上,整整一年都不會松動。貼完春聯,爺爺奶奶就開始搓湯圓啦,我們這里的習俗是大年初一吃湯圓。別看爺爺奶奶年紀大了,但是他們的手可靈活著呢。只見他們取一小塊面團,搓圓,壓成餅狀,向中間添餡,再將四周的湯圓皮捏起來,再搓成球狀,一個帶餡的湯圓就完成了。接著再重復上述步驟,于是一個又一個的小白胖子就接連出世了。
除夕夜過得很充實,卻又少了一番樂趣,少了煙花爆竹!少了那一份久違的天真與童趣。憶往昔,過年圖的就是燃放些許“花里胡哨”的小爆竹。各色的煙花映襯著孩子們天真爛漫的臉龐,而今年沒有煙花,沒有爆竹,但是這小小的愉快影響不了孩子們躍動的心,一起看春晚吧!一起守歲!只是可惜,我這腦袋瓜子不太爭氣,早早地就被周公吸引過去下棋了。
“姐姐。”“噓,別說話,先吃點東西,吃完再說。”大年初一的早上說話前是要吃大糕的,吃完就可以開口講話了。“快穿新衣服咯!”小小的人喊出了大大的聲音。洗漱過后,有幾位小朋友過來拜年,家里的長輩們笑意盈盈地抓了一把又一把糖給他們。“我也想去拜年”,妹妹怯生生地告訴爸爸她的小想法,那些小朋友聽了忙停下來等她一起,還將自己的成果分享給她。妹妹說他們還約定好明年還要一起拜年呢。也許,這就是小孩子們的快樂吧。
新的一年,就祝愿長輩們身體健康,工作順利!祝愿自己和小朋友們學業有成吧!
我國幅員遼闊,人口眾多、各地方的文藝曲目也很繁多。像河北流行梆子、陜西盛行秦腔、江浙喜聽越劇、評彈,而在我的家鄉東北,人們最喜愛的莫過于“二人轉”了。
二人轉,也叫“蹦蹦”、“雙玩藝兒”在東北這塊黑土地上已有二百年的歷史。相傳是在東北民歌、大秧歌的基礎上,吸收河北蓮花落而成,其表演藝術講究“講、說、做、舞”四功,唱詞以七言、十言句為主,兼有民歌體長短句,唱腔豐富,素有“九腔十八調”之說,唱腔高亢粗獷、唱調詼諧風趣,在東北民間極具生命力!
如今,二人轉這一民間表演形式,被越來越多的人所喜愛,正由農村走向城市,由城市走向全國。更多符合時代主旋律的新的二人轉曲目也在相繼誕生,逐漸蓬勃發展起來!
我衷心地祝愿黑土地上這一藝術奇葩,能早日放出它耀眼的光彩!
從我記事起,爸爸就跟我講,我的老家在伍佑。生活中,他也時常說起一些老家的點滴人情世故,自此腦海中有了伍佑的印象,盡管它是模模糊糊的。有幸,我考入了伍佑中學,我可以投入它的懷抱,切身感受它。
老家位于鹽城市區南環路以南,蜿蜒曲折的串場河讓它形成獨特的半島特征。在東晉時期,伍佑就被設為北與鹽城毗鄰的重要鹽場。經過了漫長的廢煎時代,宋朝的楚州團練推官伍祐前來改變現狀,見鹽場廢置,他帶頭搞起了鹽業復興。后人為了紀念他,便把這地方取名為伍佑。伍佑至今已有千年歷史。正如泰戈爾所說:“當我們真正熱愛這世界時,我們才真正生活在這世上。”我想熱愛世界的第一步就是熱愛自己的家鄉的文化,因為我們浸潤在這文化中成長,文化是連接我們和世界的紐帶。
說到文化,食文化必不可少。伍佑的醉螺受到越來越多人的喜愛。醉螺味道香甜而且脆嫩,又咸又鮮,味道很是獨特。每逢宴請賓朋,它就成了餐桌上不可或缺的一道佐酒佳肴。伍佑醉螺都是選用海灘上的泥螺腌制而成,明代民間早已有制作,1988年還榮獲中國首屆食品博覽會銀牌。
另一個讓人驕傲的著名家鄉的土特產要數讓伍佑人甜到心底的糖麻花了。兒時,我總能看見許多老人們團坐在一起,抿一口沁人心脾的花茶,捏一粒拗斷的麻花放入口中,慢悠悠的咀嚼,她們的臉上閑適淡然的表情,成了童年時期感動的回憶。狀若盤龍的糖麻花在__援朝期間曾作為慰問品送往前線慰問那些最可愛的人,戰士們在坑道中吃上可口的麻花,必是另有一番滋味蕩漾在心頭。麻花的甜不僅在人們的口中,更是在人與人緊密相連的那顆心中。
童年時期,我常回老家,光著腳丫子在伍佑的老巷子中穿梭,時不時地蹲在地上數螞蟻,到花叢里面尋寶。稍稍大一點,串場河上的大橋便成了我的秘密基地。站在橋上,搭在欄桿上,我靜靜地佇立著,感受帶著陽光氣息的微風。輕柔的風撫過我的臉龐,我仰起頭看天空,望著那些形態各異的云興奮不已,激動地向小伙伴形容云的模樣,這朵像棉花糖,那朵像獨角獸,時光就靜靜地流淌著,記錄著我在伍佑美好的童年。
最令人難以忘卻的,就是過年了。每逢過春節,伍佑的街頭總是十分熱鬧,人們穿著大紅襖子,手里拎著新鮮的家禽、果蔬,互相訴說著對新的一年的祝福與期盼。院子大門外早已貼上了紅紅的對聯,屋里貼上了漂亮的年畫。每一家都燈火通明,歡歡喜喜地圍坐在一起,包餃子,吃團圓飯,談論著自己一年來的收獲,好不熱鬧。
隨著時代的發展,伍佑成為了一片熱土,越來越多的人開始了解關注這個擁有千年文化的珠溪古鎮。我衷心祝愿家鄉蒸蒸日上,更加繁榮昌盛。無論走多遠,回過頭來,總是不能忘記關于伍佑的點點滴滴,正如艾青所說:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”
春節,眾所周知是一個舉家團聚的日子。但是各地又有各地不同的風俗習慣,鹽城這里的風俗是別有一番風味的。
在年前,大家是要祭拜祖先的,我們通常稱它為“送壓歲錢”,其實呢,就是燒紙。大人們總會在送壓歲錢的時候對著祖先的墓碑多多念叨幾句,希望他們泉下有知,保佑自己及家人們身體健康。對了,從外公口中,我還聽說到,外公的爺爺曾經也是考過狀元的人,朝廷已將官服派發,而他卻因為身體虛弱去世了,真是天妒英才啊。
大年三十那天,我們動身回老家。那天下午,我們在老家貼春聯,有種東西叫漿糊。我覺得這玩意兒很神奇,用它糊在對聯背面,春聯就可以被牢牢黏在門上,整整一年都不會松動。貼完春聯,爺爺奶奶就開始搓湯圓啦,我們這里的習俗是大年初一吃湯圓。別看爺爺奶奶年紀大了,但是他們的手可靈活著呢。只見他們取一小塊面團,搓圓,壓成餅狀,向中間添餡,再將四周的湯圓皮捏起來,再搓成球狀,一個帶餡的湯圓就完成了。接著再重復上述步驟,于是一個又一個的小白胖子就接連出世了。
除夕夜過得很充實,卻又少了一番樂趣,少了煙花爆竹!少了那一份久違的天真與童趣。憶往昔,過年圖的就是燃放些許“花里胡哨”的小爆竹。各色的煙花映襯著孩子們天真爛漫的臉龐,而今年沒有煙花,沒有爆竹,但是這小小的愉快影響不了孩子們躍動的心,一起看春晚吧!一起守歲!只是可惜,我這腦袋瓜子不太爭氣,早早地就被周公吸引過去下棋了。
“姐姐。”“噓,別說話,先吃點東西,吃完再說。”大年初一的早上說話前是要吃大糕的,吃完就可以開口講話了。“快穿新衣服咯!”小小的人喊出了大大的聲音。洗漱過后,有幾位小朋友過來拜年,家里的長輩們笑意盈盈地抓了一把又一把糖給他們。“我也想去拜年”,妹妹怯生生地告訴爸爸她的小想法,那些小朋友聽了忙停下來等她一起,還將自己的成果分享給她。妹妹說他們還約定好明年還要一起拜年呢。也許,這就是小孩子們的快樂吧。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇六
我的高一生活是我不得不說的一個夢,在這個夢里有著一個為自己的夢想奮斗的我,也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴,他們陪伴我學習,也陪伴著我放松,是我夢想得以實現不可缺少的部分。
“明天早上六點,學校見”、“好的,學校見”。這是每天下晚自習后,我和我的小伙伴一定會說的一句話,這句話勝過了“我們周末去哪里玩?”,也勝過了“我吃到了一個好吃的”這樣的分享,因為“學校見”這句話里飽含著我們各自的夢想,我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢,這讓我們感覺到自己的存在。
“下課了幫我講講這道題,好嗎?”、“好的”。這是我們在學校課間時,最常有的對話,我們通過這些對話表達著我們對夢想的渴望,也表達著對小伙伴的信任,我們彼此正是在這樣的渴望與信任里,一步一步成為了更好的好朋友,成為了一起打這一漂亮之仗的戰友。我們在互幫互助的過程中,也成為了更好的自己。
“我們一定會去到那個遠方的!”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閑”的對話,我們互相肯定著自己的肯定,一起為我們未完成的戰役而加油鼓勁,一起為實現我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么,我們聊得都是我們考上了大學要做什么,我們彼此約定著未來的一切,那些更加美好的人生。
我的高一生活,正是這樣一個充斥著這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧,卻也促使我們向更美好的未來走去,讓我們一步一步看見了夢想照進現實的一道光,一道將我們變成我們人生主人的追光。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇七
我從小就是個有著多種興趣愛好的人,不需要刻意的培養,我喜歡新鮮的事情,課余時間就是我發展這些愛好的時候,而我的這些愛好最多的時候就是在高中。
明明高中是學業最繁忙的一個時期,然而那也是我玩的最開心的一個時期,利用課余時間我會去和朋友打羽毛球,排球,乒乓球和籃球,這些運動讓我結識了不少好友,讓我遺憾的是高中居然沒有踢足球的,我本來非常期待這個的。
玩的最多的還是排球,這是個多人運動,而且非常適合女生,我們班上的女生都很喜歡這項運動。每次還到沒下課,就已經把排球抱在懷里,等下課鈴一響就沖了出去,緊接著班上一堆女生也跟跑出去,而這些瘋狂女生又吸引到了大量的男生,導致打排球的隊伍聲勢越來越大,這種情況在別的班也屢見不鮮,因此排球一時間成為了當下最熱門的運動。
雖然玩排球的人很多,但一到下雨天所有人都得停下,不能出去玩的時候,我們就會在教室里進行各項活動。在這各項活動里我最喜歡的還是象棋,班上會這個的人不多,而我從小學就開始下象棋,排兵布陣,大殺四方的感覺讓我非常愉悅。班上的一個女同學讓我印象非常深刻,她是看到我們玩才接觸象棋的,因此水平相當的糟糕,趁著她還不太會,我虐了她很多次,可她似乎是受到了打擊,她每天晚上會偷偷去看與象棋有關的視頻,棋藝愈發高漲,最后趁我大意反殺了我好幾次。
還有個比較火熱的游戲就是狼人殺了,一個男同學買了副狼人殺卡牌,在班上掀起一股熱潮,每次下課我們總會有數十個人圍在一起,舌槍唇戰,一個比一個說的激烈。每個人臉上都寫著“相信我”幾個大字,班上也有不少喜歡看熱鬧的同學,他們也湊過來圍在一起,看著我們爭的面紅耳赤。幾乎半個班的同學圍在一起,成功吸引了班主任的注意,導致卡牌被沒收了。
經管狼人殺最后的結果不太好,但他帶來的歡樂是毋庸置疑的,靠著這些豐富的課余生活,我度過了一個非常充實的高中生活,尤其是排球,我本來極少與班上的男同學交流,靠著排球和他們熟悉了不少,還有象棋,即便在畢業很久后,我也時常會與那個女同學切磋。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇八
歲月如歌,年華似水。轉眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高一的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高一的校園,我們已經是一名高一生了。進入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高一生活。
在進行了新生入學大會后,我和我班里同學進行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結束了我在高一的園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團,參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣,探尋適合自己的高一學習方法,讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的,有良好的班風,能讓我們在良好的環境下共同學習,共同進步。同學們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。
高一生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛結束初中生活的我們,對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高一,迎接戰火紛飛的三年。去享受高一的酸甜苦辣,去高一明媚的陽光。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇九
宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,豐富多彩的生活作文。但宇宙給人類發出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結論。
但沒有惟一的答案。
你可以說暴風雨是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因為出現了五彩斑斕的彩虹。
任何的事物都在變化,從而使它的本質,它的價值也跟隨著波動。
由此聯想到生活。對于千姿百態的大自然而言人是渺小的;對于宇宙的變遷,時空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
當新生兒的啼哭聲響起時,他對這個陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學語,蹣跚學步,成了幼時惟一的歡樂。
待到了渴求知識時,他進了學校,于是在這個世界上,他有了另一個愿望。在與外界的交往中,他學會了自立、自強,于是有了攀登科學的渴望。
他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”。拼搏、汗水,成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于生活充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節,火紅的玫瑰時刻闖入心靈。
在旅行中,青年人會大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。
在遭受失敗時,青年人會鼓勵自己,因為他知道“失敗乃成功之母”。
生活對青年人來說,充滿了機遇和挑戰。
人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時積累的資本,老年更多姿多彩。
常見湖畔坐有滿頭銀發的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。
老年人時常聚在一起回憶往事,少時的幼稚,青年時的火熱,愛情的甜蜜,不時舒展滿臉的皺紋,開懷大笑。
人的一生,美好而短暫。
人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動。因為生活就在你手中。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十
快要過年了,我來到了姥姥家,在哪里度過了有意義的一天,這使我的寒假生活更加豐富多彩。
我來到了姥姥家,她老人家為了不讓我凍著,把火爐燒的旺旺的(農村)。在屋里看了會兒電視,覺得有點熱,出來涼快一下。我看到姥姥正在看似很輕松地劈柴,我帶著略知一二的口吻問:“姥姥,您這是火爐燒得太旺,沒柴火了吧。”“我孫兒猜的真準,我是怕你冷,所以早把柴火燒沒了。”姥姥笑著說。看到了姥姥劈柴的樣子,看起來很輕松,我也想試試:“姥姥,您把斧頭給我,我也要玩。”姥姥再三叮囑后,終于把斧頭給了我。
劈木頭很簡單,把木頭立在木樁上,把斧頭舉過頭頂,猛地向木頭揮去,這時候,木頭多半已經裂開,但沒有變成兩半。這樣斧頭夜卡在了里面,不要慌,像鸚鵡螺號在冰川下浮上來一樣———撞開,更準確的說是劈開。連斧頭帶木頭一起再舉過頭頂,狠狠地砸向木樁。大部分木頭在這時就已經被“分尸”了,如果沒分開就再來幾下。這就是劈柴的全過程。
我也按照上面的方法做了,確實很容易,但是非常的累。斧頭就兩三斤重,再加上木頭的重量(新鮮的)一會兒就把我累個半死。最后,我實在是不行了。累得攤倒在地上,嘴里大口大口地喘著粗氣,我打開艙門讓新鮮的'空氣進入我的肺葉,口中散出的白氣急速向外擴散著。
姥姥真是不容易,這幾年冬天,我每次來都能看到姥姥劈柴,我每次都讓她休息一會兒,她嘴里念叨著不累,不累。這幾年來,他從來沒有抱怨過,即使她抱怨,也沒用,因為她別無選擇。因此我們要更加的愛她,也要愛我們身邊每一個值得我們愛的人,讓他們熱愛生活。
這件有意義的事并不是我學會了劈柴,而是我從中體會到了姥姥的辛苦以及對我的愛,這讓我的寒假生活更豐富。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十一
大學生怎么穿才吸睛?其實大學生穿衣比較自由,只要不是太過出格,比如太暴露、太老氣等,都是可以的。因此今天為大家種草的搭配示范,選擇了嘗試不同風格魅力,助你化身多風格女孩,收獲滿滿的回頭率!
首先為大家種草的這組搭配,選擇了大學生春季必備的衛衣,這種幾乎人人都有的單品,想要穿出獨特新穎感,我們可以選擇混搭疊穿的方式。
比如說左側,衛衣與文藝少女感的格子裙搭配,上身甜美又減齡;而右側選擇了短褲+中筒襪的學院風搭配,不過因為衛衣+bf風馬甲的疊穿,更多了風帥氣與潮范,上身就能變身校園焦點。
還沒徹底脫離稚氣的大學生,很輕松就能駕馭這種少女風的搭配,上身秒變初戀女神!
而今天為大家種草的這組look,單品的設計,是完成甜美少女風搭配的關鍵。首先是色彩,清新減齡的白、粉、藍、黃等上衣,可是少女風搭配的標配。當然,想要穿得甜美不做作的造型,我們最好通過混搭,讓整個造型的風格更有層次感。比如左側文藝范格子裙+貝雷帽下半身搭配,賦予了造型文藝復古感;右側a字裙+運動鞋襪的下半身搭配,看上去活潑又減齡。
相較于軟妹風的搭配,更多的大學生喜歡成熟風的穿衣風格。為了追求成熟感,許多女生會選擇性感風的單品,但是卻很容易穿出不倫不類之感。
為了追求性感你可以選擇露腰、露腿單品,但是搭配時最好增加學生感的單品,避免造型太過艷俗。比如右側的搭配,一件性感的抹胸吊帶,搭配時選擇一件時尚減齡的針織開衫,助你游走于輕熟與輕奢之間,造型更有辨識度!
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我豐富的高一生活大全(19篇)篇十二
“明天就是小年夜了,今天去批年貨……”啊?沒等我反應過來,發現自己已被拽在了車里,這才醒悟過來,原來快過年了!我們去了東方商廈,準備買點什么東西,沒想到,爸媽始終在買衣服那里徘徊,我終于耐不住了,覺得一個人先去書店看會兒書,補充點精神食糧,買了幾本勵志書,也可謂滿載而歸啦!當然,快過年了嘛,不吃頓肯德基怎么行!趁爸媽不注意,溜去打包了一份套餐,哈哈!然后拎著幾大包吃的回去,嘿!還真不乏過年的味道呢!
過年了,盼星星盼月亮,總算盼到大年三十這天了,有點興奮,很早就起來了,先和堂姐去街上逛了一圈,街上這氣氛,這架勢,真是令人欣喜!然后回來吃美味的餃子!我們這里吃年夜飯總算特別早,下午3點不到,全家人都發動起來了,張羅了一小時左右,桌上就已擺滿美味佳肴,令人饞涎欲滴,盯著菜看了好久,才盼到全家人都回來,終于可以開飯了!年夜飯吃的時間也足夠長,只是,吃到一半,我和堂姐聽到鄰居什么的再放煙火,就耐不住了,趕緊出去看!那么多唯美的.煙火,還真讓人有點目不暇接!過年了,真透著喜慶!
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十三
我和家人以及朋友們一起去泰晤士小鎮玩。
所謂的泰晤士小鎮從整體布局到一磚一瓦都體現了歐洲風情。小鎮里的房子、道路、商店引入英國泰晤士河邊小鎮風情和住宅特征,都和我在英國看到的一模一樣。但是因為過年,所以商店基本上都關門休業了。
第一天下午我們來到了醉白池。醉白池是上海的著名景點。從這座園林的前身算起,已有大概九百余年的歷史。公園的面積有七十六畝。醉白池具有明清時期江南園林山石清池相映的風格。園里面古跡非常多,聽說這里還有樹齡在三四百年的古銀杏、古樟樹,年齡在百年以上的牡丹呢。
走到一個亭子向四周環視,四周的風景就像是詩人詩句中的仙境那般迷人,把翠綠的柳樹,彎彎曲曲的石橋,棕色的涼亭,平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體,宛如一幅。站在橋的中央,朝遠處眺望,還能看到更多的樹木。相信如果這景色讓文學家或者詩人看到了,他們必然會被這般景色打動。
繼續沿著彎彎曲曲的石頭路往前走,穿過一個一個門洞,可以看到一塊石板,石板上有數十只鹿往一個方向跑,其中,九只鹿的腦袋往后,只有一只還在向前看。聽說那就是中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。
第二天下午,我們終于來到了我夢寐以求的好地方,鐘書閣。
鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書,為每一本好書找一個讀者”的理念,為每一位客人打造了這樣一間夢想書房。這里與普通的書房的區別在于,這里真的是書的海洋。天花板,地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書。我剛踏進門就迫不及待地鉆進了書海之中,沉浸在濃濃的書香之中,一坐便是一到兩個小時。直到家長催著要走,我才依依不舍地放下手中的書。真希望這樣的地方還能去第二次。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十四
每個上學的孩子都期盼著每年的寒假,暑假。因為,只有這幾個月才能得到一些僅有的安慰。
放假了,不需要每天早起;放假了,不需要每天應對大量的課程和作業。然而代替的,是天天晚睡晚起,可以在湛藍的天空底下沐浴陽光。更可以自己安排自己的行程,或是在閑暇時光彈彈鋼琴,聽聽音樂,更或是天天肆無忌憚地玩耍。
我的寒假真精彩,在寒假可以隨心所欲,可以更多地做自己想做的事。鋼琴,音樂,文學,娛樂,我可以自己安排,分配自己每天的工作。
在寒假,我可以去像懸疑小說一樣的科技館,像一個科學家,去探究世界上的種種奧秘;我可以去猶如仙境一般的圖書館,像一個書生,戴著一副眼鏡,不緊不慢地尋找藏在書架上的各種精彩的生命。同樣的,我亦可以去童話般的游樂園,像一個孩子,穿梭在各種器材邊,與它共同譜寫著一段段的美好回憶。
冬天的風,很冷,像一個巨人的手,壓迫著世界的萬物。路邊,大樹也同樣受不了如此大的“見面禮”,像一個被主人欺辱的可憐的仆人。人們也隨著西北風的到來,戴起了絨線帽和絨線手套,穿起了厚重的大衣,腳步也隨之變慢了。
冬天,也會偶爾下起雨,那不是夏天的暴風驟雨,而是像春天一樣的淅瀝小雨。而我,就會漫步在雨中,雨滴慵懶地從漫無邊際的天空中打落下來,打到我的頭上,感覺涼涼的,令我的`身軀頓時放松起來。我喜歡這樣的寒假,可以在小雨中散步的寒假。
在寒假,最開心的事情當然就是過年了。在大年初一那天,可以穿新衣服,可以拿壓歲錢,更可以見到一年不見的親戚。晚上,我們就到大酒店去聚餐,與久別的親戚海闊天空,從學業談到事業,從事業談到政治,又從政治談到國家,無話不談。聚散后,哥哥們就會帶我去放煙火,我們就在馬路上玩,直到半夜,累了,倦了,才會回到酒店,愜意地躺在床上,回想著一天發生的美好的事,并把它牢牢地鎖在我的腦海中,成為揮之不去的記憶。
新年過后,又續寫了我的寒假生活。我的寒假真精彩,雖然平淡無奇,但很幸福,很滿足。
【例文二】。
一眨眼,寒假又過完了。這真是一個不尋常的假期。因為在這寒假里,我學會了如何燒菜。烹飪,它既是人們不可缺少的生活技能,也是一門藝術。吃著媽媽每天做的美味,我不知不覺地對烹飪產生了興趣,便嘗試著學了起來。
“媽媽,快起床!我給你做了早餐!”某天早上我迫不急待地推醒床上的媽媽,想給她個驚喜。聽我這么說她立刻吃驚地望著我:“什么?你竟會做早餐?!”我很快地將自已做的早餐端到母親的面前,只見她一邊微笑,一邊用筷子夾起了面條嘗了嘗。我想她一定會夸我的手藝不錯,但母親卻大笑了起來,說道:“傻丫頭,你的面條還未煮熟啊,而且你一定忘了放調味料吧,從這碗面的顏色就可以看出來了!”我聽后一驚,也嘗了一下,不得不佩服母親經驗的豐富。于是懇求她教我做飯,她很快就答應了。
從那天始,我就時常跟著媽媽學做飯了。因為我喜歡吃“拔絲土豆”,于是就選它作為媽媽教我做的第一道菜。
平時看著媽媽做飯的時候有條不紊,輕松簡單,但輪到自己上場的時候卻不是那種感覺。望著那熊熊的火光,我不知所措,鍋子里的油也開始不停地往我手上濺,疼得我直叫,在一旁的媽媽卻在“幸災樂禍”。我越急,手越亂,眼看不可收拾了,媽媽這才告訴我個中的原因:“熱油里千萬不要有水,否則就會濺出來。”按照媽媽說的步驟:下油——炸土豆——和糖漿——最后把它們撈在一起,經過了我一番努力“作品”終于完成了!興奮的我拿起筷子就夾起來,唉,怎么沒有絲?一嘗,味道也不對啊!一直在旁觀察的媽媽這時終于開始向我指點迷津。
原來炸土豆和和糖漿都是有學問的,例如:土豆不能切得太大了,否則不入味;火候也很重要,油燒六分熱下鍋,中火炸5分鐘撈起,再燒至八九分熱復炸一次。和糖漿時先放很少的油,待糖溶后還要不停地攪動,待糖突然由多變少,迅速把土豆倒入鍋中翻炒,這才大功告成!這一次我讓媽媽先嘗,她終于露出了會心的微笑。看著自己的“戰利品”,我的心里就像打翻了蜜糖罐,甜滋滋的!
這個寒假又過完了,最大的收獲當然是學做了不少的“佳肴”。哎呀,這個寒假真有趣。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十五
在星海六年生活中,有許多快樂的片段比如:石榴節,中秋節,枇杷節……但這次的活動,還是星海首次舉行的“星海快樂日”。所謂快樂日,在我看來就是:吃,喝,玩,樂。
第一個項目是“玩”——做游戲。游戲項目有三個,分別是:抱團,蘿卜蹲和各位好漢請抱拳。第一個游戲抱團,規則很簡單,老師說數,我們抱團。比賽開始了,我們都繞著圓走著,突然老師說“3”,大家頓時亂了手腳,爭先恐后的找人抱成一團,最后只有別班的人沒有抱到一起,所以就out出局了。只剩五個人了,大家眼里都冒著一簇簇火苗,好像隨時要把對方吃掉一樣。老師又說了一道算式“5-3”不知我們班的那位同學是沒算出來還是怎么了,像個木頭人一樣一動不動的站在原地,突然回過神來,但也來不及了。場上的氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經變成了怒火,現在場上全是六年級的同學,也就是六年級間的戰斗。老師一看另外班里的人,已經商量好了計謀,就想出來了一個絕妙的方法,于是說“5-8”其它三個人抱到了一起,然后老師說特們出局了,開始臉上滿臉驚訝,后來才知道是老師干的好事,我們班的同學取得了勝利。
第二個項目“吃”(也就是燒烤分享會)——,我們班都帶了很多的零食來分享,然后還有老師和同學們去燒烤,老師的燒烤一來大家就(八仙過海——各顯神通),燒烤瞬間沒了,老師努力做,大家使勁吃。
第三項“樂”在明亮的月光下看著名電影,名字叫做——沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了,但卻百看不厭,原因是有很大的教育意義,在那時我們中國受盡了看不起,但只要堅持就一定能成功,還要嚴格要求自己,勇敢面對生活中的各種挫折。
這一天我們都很快樂,還有更“快樂”的還是寫作文,不過我還是希望快樂日能一直流傳下去。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十六
一個寒假快過去了,在這個寒假中,發生了很多趣事,令我記憶猶新。
放假不多久的一個午后,我獨自佇立在窗前,若有所思地想著些什么,天空中突然灑下來一些白白的東西,定睛一看,下雪了!看到這一場景,急忙叫來幾個好伙伴,然后爬到高處,沉浸于這美麗的雪景中,只見一片片雪花紛紛揚揚地從空中灑下來,美極了!第二天我起的特別早,本想繼續觀賞這美麗的雪景,卻在拉開窗簾的一瞬間驚呆了——遠處的一切都披上了白白的一層,像是一個白色的宮殿,我和幾個伙伴決定堆一個大雪人,于是都把家里能用上的東西全拿來了,集體的力量果然不小,終于在半小時之內不費吹灰之力堆成了一個惟妙惟肖的大雪人,爸爸來了,還自然地在雪人嘴里放上了一根香煙,哈,還帶著新疆帽,看上去還真別有一番風味!這場雪,不僅是一場唯美的視覺盛宴,還帶給了我不少樂趣!
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十七
樓下的寧伯伯是名退役了近二十年的老兵,沒事的時候,伯伯就喜歡給我還有朋友(伯伯的女兒)講他當兵時候的趣事,我和朋友也非常喜歡聽伯伯講那些他當兵時候的事情。
趣事一。
伯伯說,他所在的軍隊在冬天時會在洪澤湖邊一條河流邊修筑大壩,他們修大壩是在這邊,而吃飯是在河的對面,他們過河是靠河上面的竹筏,竹筏排成一列,連接著河的兩岸。
有一次,在修大壩時,已經到中午了,各個連隊送午餐的餐車已經到了,伯伯是他們連隊第一個看見餐車的,伯伯那時身手敏捷,第一個從大壩上沖了下來,過河時,伯伯由于太著急,沒有注意到河中央的一個竹筏松動了,一下子跌到了河里,害的伯伯休了兩天假。
這可把我們給逗樂了,朋友還在一邊打趣說伯伯是故意的,不想干活想偷懶,使我開懷大笑。
趣事二。
伯伯說他所在的軍隊在黃海邊上,有次他們駕著小船到海里玩,可是他們不太會劃船,困在海里了,再加上有海風,把小船吹到了比較深的海域,最后還是伯伯和其他三個戰友手、腳、船槳一起劃才劃回岸邊,伯伯正準備上岸時,不知是誰推了小船一下,伯伯一個人又飄回了海里,幾經周折,伯伯才上了岸,不說飯沒吃成,還耽誤了工作,哎,倒霉的伯伯!
朋友聽了在一邊埋怨,誰讓你們貪玩,吃虧了吧。
通過伯伯的故事我還了解到了許多關于軍隊方面的知識,就拿炮兵來說,一炮手是負責調高度的,二炮手是負責調方向的,三炮手是負責瞄準的,四炮手是負責踩一些開關之類的東西,五炮手是負責裝炮彈的,一切準備就緒以后,有指揮員發令,統一發炮。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十八
生活,需要如花般從頭到腳淋漓盡致的盛放。
——題記。
滿滿的成績排名在面前閃爍著灰暗的色澤,一個個本該避免的低級錯誤將我的心推向了萬丈峽谷。像是咬了一口酸酸的檸檬,苦澀的汁水剎那四溢。與小學生活絢麗的色調相比,面前的成績有如枯萎的花瓣,無言,凋零。
不禁懊惱,道:生活,你還剩下什么?而我,還需要什么?
順手從抽屜中抽出了一包玫瑰花干,那是放學回家買的。泡杯茶喝,不錯。我煩躁的心得到了些許寧靜,但依舊戲謔地看著透明包裝袋中的幾瓣殷紅。它們已不復生機,在薄薄的陽光下顯得不堪一擊。“一切都會凋零的,生活不會有春天,不會有盛放。”低垂著的花瓣,仿佛在淺淺囈語。
水燒開了,茶杯被均勻地一圈燙過。倒入花干后,杯沿就彌散著一股香氣撲鼻的玫瑰氣息。殷紅的花瓣在熱氣騰騰的水中緩緩旋轉著,突然集中到一起。水的細微夾縫,它慢慢舒展,上下浮動。幾片花瓣,組成了絢爛的玫瑰花云。它們在水中緩緩變換著形狀,似裊裊煙霧聚集又彌散,彌散又聚集。
皺著眉頭的我,才恍然,錯愕:玫瑰,枯萎的玫瑰,正想于水中進行生命的第二次盛放!
這團玫紅色的花云,終于慢慢地舒展開花瓣,每一道脈絡上都寄托著對生命的希冀與無悔,對盛放的堅定與堅持。從花尖的一點淡紅洇染到花蕊間的深紫,正經歷著令人嘆服的蛻變,噴灑著一股令人震驚的氣息。它開得那樣熱情,絢爛!是的,它的確綻開了,它用生命最后一點微薄的力量,盛放出屬于自己的精彩!
不,我要盛放!我要尋找生活的精彩!
一股不息的河流在我的體內潮涌,奔騰,如花般地盛開明媚與絢爛。“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野……”耳邊,傳來汪峰對生命的酣唱。
我豐富的高一生活大全(19篇)篇十九
我們的校園生活多彩又豐富。
你看,明媚的陽光照射到校園里,多么溫暖啊!小鳥站在筆直的大樹上唱著《游園會》,漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了,充實的一天又開始了。瑯瑯的讀書聲在人們的耳邊響起。老師來了,我們連忙站起,班長喊:“上課,起立。”“老師好!”“同學們好,請坐。”我們馬上坐下。老師的課講得生動有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時傳來“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類的話。
下課鈴響了,我們的游戲也開始了,一會兒躲貓貓,一會兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角,即使在下課時,我們也可以學習各種豐富多彩的知識,讓我們的學習更上一層樓!我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了,這一節是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領到器材用具門口,打開門讓我們挑選器材。同學們一聽,立刻蜂擁而上拿的拿,分的分。我們拿起器具盡情活動,直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來我的學校看看吧!