比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作并存的活動(dòng),它可以激發(fā)人們的斗志和團(tuán)隊(duì)精神。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的比賽總結(jié)范文,看看他們是如何總結(jié)的。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇一
今天楊老師早早的就進(jìn)了班,大聲宣布:“這節(jié)作文課,我們來進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽!”我暗想,哈哈,不錯(cuò)喲!
就在我想的時(shí)候老師說誰要吹?“我要!我要!”同學(xué)們齊聲喊道,“那就小唐和米特吧!”老師笑咪咪地說。小唐大步流星的走上了講臺(tái),拿起氣球,一會(huì)兒抻抻,一會(huì)兒拉拉做好了準(zhǔn)備,而米特卻截然不同,他是慢悠悠,一搖一擺的走上臺(tái)的,那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球,也學(xué)著小唐的動(dòng)作,把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說:“現(xiàn)在我要說游戲規(guī)則了,兩個(gè)人為一小組比賽吹氣球,誰吹的大,誰為勝,誰吹的小誰為敗!如果氣球吹破了,也為敗,聽明白了嗎?”“聽明白了!”,全班同學(xué)齊聲回答,老師又說:“小心,要是你聽見我喊停之后還在吹的話,那也算敗!”“好!”同學(xué)們回答。
兩名同學(xué)開始一起吹了起來,小唐提前抻了很多下氣球,占了優(yōu)勢(shì)所以他的氣球越吹越大,而剛才神氣的米特同學(xué)也在賣力地吹著,他那張本來就紅的小胖臉,讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了,像個(gè)大蘋果。“停!”老師喊道,米特看了看小唐吹的“大”氣球,縮了一下脖子,豎起大拇指,輸?shù)男姆诜?/p>
第二個(gè)上場(chǎng)的是小馬同學(xué)和小高同學(xué),跟上一次比賽一樣,老師還是選了一胖一瘦,一開始他們兩個(gè)都抻拉氣球,小馬還吹了一下,他剛一吹就吹漏了嘴氣,球里的`氣一下子全都撲在了他的臉上,樣子滑稽極了!隨著老師的一聲“開始”,兩名同學(xué)都開始賣力地吹了起來,小高同學(xué)開始吹的時(shí)候吹漏了嘴,雖然經(jīng)過他的努力,氣球迅速變大,但是還是沒有小馬的大,小馬的氣球已經(jīng)吹得比頭還要大了,甚至有些同學(xué)都在下面尖叫:“別吹了,再吹就會(huì)爆的!”小馬看了看自己的氣球,也連忙打住了,大聲說:“哦不能再吹了,以以往的經(jīng)驗(yàn)來看,不能再吹了。”這時(shí)老師喊停,可是小高沒聽見,還是在那里繼續(xù)吹著,他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球,顯然有些吃驚,于是他更賣力地吹了起來,老師又喊了一聲停,這回小高聽見了,趕緊不吹了。小馬雖然勝了,但是老師也表揚(yáng)了小高,因?yàn)樗搅俗詈笠豢桃矝]放棄。
下面輪到我上場(chǎng)了,我雖然很努力,但是還是失敗了,很正常嘛,我還是個(gè)新手,今天剛剛學(xué)會(huì)吹氣球呢,嘻嘻!
通過這次吹氣球活動(dòng),我懂得了做事情一定要堅(jiān)持到底,最后一刻也是希望。這次活動(dòng)結(jié)束的很圓滿,應(yīng)該說比句號(hào)還圓呢!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇二
上周星期五,我們學(xué)校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味,猶覺胸中熱血沸騰。
在初賽和半決賽中,我們班隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前,披荊斬棘,最終擊敗了各個(gè)對(duì)手,挺進(jìn)了決賽。在決賽前,只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)肉的我很不幸被老師裁掉了,我們班“三壯男”之一的趙運(yùn)鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經(jīng)的位置,羨慕地看著趙運(yùn)鴻壯碩的身體,我偷偷地在心里后悔了一把,后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫,不然我今天也可以強(qiáng)壯如牛,在決賽場(chǎng)上一展雄姿。
隨著決賽時(shí)刻的臨近,空氣中緊張的氣氛開始在賽場(chǎng)上蔓延。快開始比賽了,有的同學(xué)脫下了外套,輕裝上陣;有的同學(xué)向周圍同學(xué)擺出“肌肉男”造型,自信大笑入場(chǎng);有的同學(xué)對(duì)幫他拿衣服的同學(xué)高呼:“我們班一定會(huì)贏的,你就看我表演吧。”
隊(duì)員們上場(chǎng)了,對(duì)手五(2)班的選手一亮相,我們都齊齊驚呼:呀!他們那邊5個(gè)超重量型的選手!快看,還有2個(gè)比馬俊還要大個(gè)呢!馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個(gè)了。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們班的士氣一點(diǎn)不但沒減,反而斗志昂揚(yáng)。全體隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們學(xué)校的拔河老將,也就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。我們的李老師有一個(gè)拔河經(jīng):在裁判吹哨前的半秒前發(fā)力,這樣勝算就會(huì)很大。“啾”,決賽正式開始了,賽場(chǎng)上一片沸騰。旁邊的啦啦隊(duì)鼓足了力氣,為本班隊(duì)員高聲吶喊助威,有的同學(xué)甚至嗓子都快喊啞了,猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學(xué)更是臉漲得通紅,身子一直向后倒,離地面幾乎只有20厘米了,他咬緊牙關(guān),緊鎖眉頭,連脖子上的青筋也一抽一抽的,聽見腳下的.摩擦聲,更是緊張地連眼睛也不敢睜開,那神情好像一頭發(fā)怒的小公牛。按照李老師的“拔河經(jīng)”,在開場(chǎng)不到10秒時(shí),我們班真的拉過來了一些。五(2)班隊(duì)員也不甘示弱,鼓足了力氣,奮力將繩子向他們那邊拔。很快,拔河進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)中。可惜,很快“拉鋸戰(zhàn)”變成了我們班的“前進(jìn)賽”,淘氣的繩子一個(gè)勁的向五(2)班那邊溜。最終,因?yàn)閷?shí)力太懸殊,我們輸給了五(2)班。
雖然輸了,可是我們班沒有一個(gè)人表現(xiàn)得不開心,因?yàn)槲覀儼嗨腥说膱F(tuán)結(jié)努力,最終取得了第二名的好成績(jī)。最重要的是,我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇三
星期三的上午晴空萬里,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
首先是我們四年級(jí)和五年級(jí)比賽,老師拿來一條又長(zhǎng)又粗的繩子,中間有一條紅絲帶。我們兩隊(duì)分別站在繩子兩邊。班主任對(duì)我們說:“拔的時(shí)候要用力往下按住繩子,右邊的同學(xué)向左拽,左邊的同學(xué)向右拽。”
裁判教師說:“抓住繩子,預(yù)備——開始!”我們抓緊繩子用力拔,我的手勒疼了,我能松手嗎?不能。為了全班的榮譽(yù),我不能放手。可是我的腳總是不自覺地往前移,我心里很著急。這時(shí),我聽見老師喊:“一二,加油!一二,加油!”大家聽到老師的喊聲,個(gè)個(gè)振奮起精神,都使出了渾身的力氣。有的咧著嘴,有的咬著牙,還有的臉憋的通紅,繩子又慢慢移向了我們。在同學(xué)們的共同努力下,我們贏了第一局。
第二局、第三局比賽我們更有信心了,大家齊心協(xié)力又贏了。
“四年級(jí)獲勝!”這句話飄蕩在操場(chǎng)上空,我們歡呼著,雀躍著。
通過本次比賽,我知道了:以后無論做任何事情,都要齊心協(xié)力,堅(jiān)持到底。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇四
今天,陽光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則:由我當(dāng)貓,足球門那里是糧倉(cāng),我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食;其他同學(xué)當(dāng)老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進(jìn)不去。
游戲開始,我緊張地守在糧倉(cāng)旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠,還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠,一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食,忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。
唉!做一只貓,我太難了!
我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時(shí),我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計(jì)。我假裝沒看見她,其實(shí),我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來,我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來。
按照游戲規(guī)則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當(dāng)貓,共同抓捕剩下的老鼠。現(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應(yīng)該容易多了吧!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇五
今天上課老師說讓我們玩游戲,這下同學(xué)們可炸了鍋了,大家議論紛紛:有人說玩狼人殺,有人說玩打野鴨,還有人說玩老鼠偷油,可是同學(xué)們都不愛玩。我提議說:“我們玩兩人三足吧!”同學(xué)們都舉手同意,我也很開心。
老師說讓我們抽簽決定,我拿紙條的時(shí)候心臟怦怦直跳,我打開紙條的時(shí)候一直想著,一定不要和一個(gè)玩游戲不好的同學(xué)一隊(duì),可能是我占了一點(diǎn)小運(yùn)氣吧,結(jié)果我和我們班一位游戲高手一隊(duì),他們都很羨慕我,我心里正偷偷的美呢,同學(xué)們向我投來羨慕的眼光!
游戲要開始了,我們是第一組比賽的,比賽前我對(duì)她說:“我說1你就邁左腳,我就邁右腳,我說2你就邁右腳,我就邁左腳,明白了嗎?”她自信的說:“明白了!”我們覺得這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得,那是張飛吃豆芽小菜一碟啊。
老師一吹哨,比賽就開始了,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)配合的很好,所以我們剛開始遙遙領(lǐng)先,對(duì)方在我們背后,奮起直追,沒過多久他們便追上了我們,可是他們已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。我有點(diǎn)著急了,我便加快了腳步,根本忘了旁邊上還有我的同伴,她沒跟上我的步伐,便摔倒了,她一摔倒我也跟著摔倒了,這時(shí)對(duì)手便超過了我們。我心里就慌了,但是轉(zhuǎn)念想:堅(jiān)持就是勝利。剛要安慰我的同伴,她卻傷心的哭了起來。我安慰她說:“沒事,她們離我們還不遠(yuǎn),一定能跟上。”她抬頭望著我說:“真的嗎?”我肯定的回答:“一定能。”我就慢慢的站了起來,把她也扶起來。我們倆手牽著手一步一步向前走,別的同學(xué)在旁邊給我們加油打勁。
可是,最終我們終究是沒有獲勝,給我們加油的同學(xué)也為我們傷心,那一隊(duì)開心極了,在那里歡蹦亂跳。我們垂頭喪氣。我心想:“他們一定開心,萬萬沒想自己能獲勝吧,我的心里也有些傷心。”
這時(shí)老師跑過來問:“你們沒事吧!”我們一口同聲的說:“我們沒事。”老師說:“沒事就好,可把老師嚇壞了。”我對(duì)同伴說:“你看她們們只要團(tuán)結(jié),就能勝利,我們也不能小看她們。”
通過這次比賽,我知道了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能小看任何人。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇六
“一二三,加油!一二三,加油!”小桔燈的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高的舉著大聲叫著,原來啊,小桔燈正在舉行拔河比賽呢!
今天來到小桔燈,老師就說:“今天我們舉行一場(chǎng)拔河比賽!”同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,有的議論紛紛,有的高興的一蹦三尺高。老師開始選人了,其中選到我,我頓時(shí)興高采烈地做起準(zhǔn)備工作,彎彎腰,抖抖手,還擼起了袖子,等待著比賽開始。
我們來到小桔燈的空地上,老師把紅領(lǐng)巾綁在繩子的正中間,喊了聲“預(yù)備!”我們隊(duì)和敵隊(duì)立馬分開站在兩邊,拿起繩子,調(diào)整著隊(duì)形,腳挨著腳,前腿蹬,后腿弓,身體向后傾,隨時(shí)準(zhǔn)備用力拉。只聽老師喊道“一二三,開始!”我們立馬用上了九牛二虎之力拼命往后拉。身邊的小明瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,跟孫猴子的屁股似的。我也使出了吃奶的力氣,小手拉繩子拉的非常痛,我本想放棄,可是轉(zhuǎn)念又一想,我是我們隊(duì)僅有的一個(gè)高個(gè)子男生,我要是放棄了整個(gè)隊(duì)就必輸無疑了。不行,堅(jiān)決不能放棄!忍著疼痛,我大喊:“一二三,使勁拉!”隊(duì)友們也都紛紛聽著號(hào)令使勁拉著,紅領(lǐng)巾也慢慢向我們移來,終于過線了!贏了!隊(duì)友們一起歡呼起來。
通過這次拔河比賽,我明白了只有團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈才能獲得成功。
公眾號(hào):鄧州市小桔燈作文。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇七
為豐富我系同學(xué)的課余生活,策劃組織這個(gè)游戲項(xiàng)目,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進(jìn)部員和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的游戲方式,以小團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行不同形式的畫猜輪次,簡(jiǎn)單易懂,在比賽中享受快樂。
二、組織。
1)總負(fù)責(zé):張祎蘇琳。
2)策劃:蘇琳王可佳。
3)安排:蘇琳王可佳。
4)地點(diǎn):北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院124教室。
5)時(shí)間:5月4日5月15日。
6)參加人員:電氣系所有同學(xué)均可報(bào)名參加。
三、內(nèi)容。
1、前期準(zhǔn)備:
1)5月2日開會(huì)安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明內(nèi)容主題,并且以個(gè)人的方式通知到班級(jí)。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人。
3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。
4)5月15日之前完畢。
2、比賽過程:
主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。
以班級(jí)為團(tuán)體,每個(gè)團(tuán)體三個(gè)人。電氣系個(gè)班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個(gè)班。
比賽進(jìn)程:
小組賽:abcd四個(gè)組,每個(gè)小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強(qiáng)。
四強(qiáng)再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。
最后兩強(qiáng)第三環(huán)節(jié){計(jì)算機(jī)畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項(xiàng)。
本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:
1)生活部后勤組負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
2)所有人員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學(xué)可終止其參賽。
3)關(guān)于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作。
1)宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次宣傳稿件。
2)部員可以就此次,提出意見及建議。
文檔為doc格式。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇八
開始挑選比賽選手了,我看了看老師,心想:千萬不要選我呀,我力氣小,根本吹不了雞蛋。還好老師沒有選我,她選了男生代表——徐逸軒,女生代表——吳怡熒。看著兩個(gè)代表,一個(gè)高,一個(gè)壯,力量相當(dāng),不知最終會(huì)花落誰家,我心里充滿了期待。
瞿老師幫兩位選手蒙上眼睛,接著又偷偷摸摸地把盤里的雞蛋換成了面粉。同學(xué)們捂著嘴偷偷地笑,我心想:瞿老師,你真坑人,說好吹雞蛋,怎么變成吹面粉了呢?徐逸軒、吳怡熒啊,你們這兩個(gè)倒霉鬼,都被瞿老師坑了。幸虧參加比賽的不是我,不然我就要被面粉給嗆死了。
徐逸軒的眼罩、臉蛋、衣服都白了,就像一位白胡子老爺爺。吳怡熒雙手撐著桌子,低下頭撅著屁股,猛地一吹,面粉落到了地上、桌子上、還落到了她頭上,她就像一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。觀眾們有的擁到了講臺(tái)邊,不想錯(cuò)過這場(chǎng)好戲;有的站在椅子上,開心得拍著手;還有的戴著帽子,捂著鼻子,躲在角落里,不想被面粉吹到。教室里充滿了歡聲笑語。
老師摘下了兩位選手的眼罩,他們看到眼前的盤里不是雞蛋,而是面粉時(shí)徹底蒙了,懷疑自己是不是會(huì)變魔術(shù)。兩位選手驚訝得張大了嘴巴,說不出一句話。
今天的吹雞蛋比賽真好玩,我回家也要和小伙伴們玩一玩。
游戲規(guī)則是這樣的:從男生女生中各選一名選手蒙上眼睛來參加比賽,誰先把雞蛋吹出盤子,誰就是勝利者。
開始挑選手了,老師瞪大眼睛在學(xué)生中挑選,我把手舉得高高的,心里充滿期待,因?yàn)槲伊獯螅欢馨央u蛋吹出盤子的。
女生們都很害羞,不愿意參加比賽,最終老師選了我和邢瑋杰。我心想:邢瑋杰是我的好哥們,不管是他贏,還是我贏,我都很開心的。
比賽開始了,老師給我和邢偉杰蒙上了眼睛。我的眼前黑漆漆的一片,感覺自己像在地獄中。哎呀!我什么都看不到,還怎么吹雞蛋呢?這時(shí),我聽到同學(xué)們發(fā)出“嗤嗤”的笑聲,心想:他們應(yīng)該是笑我戴上眼罩很好玩吧。
老師把我?guī)У阶雷舆叄⒆屛业氖址鲋肋叀=又蠋熋钗覀冮_始吹。我彎著腰,手撐著桌子,鼓起力氣用勁一吹。我感覺有很多粉末飛起來,有的鉆到了我嘴里,澀澀的,有的鉆到了我的鼻子里,嗆得我咳嗽。真奇怪,不是吹雞蛋嗎?哪來的粉末?難道我有特異功能?還是老師的雞蛋是粉末做的?我一肚子的疑問。
最后老師給我和邢偉杰摘掉眼罩。我看到邢瑋杰的頭上、眉毛上、臉上都是面粉,像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,我忍不住哈哈大笑起來。
吹雞蛋比賽實(shí)在太好玩兒了!我好想再玩一次!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇九
今天是個(gè)大日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。
首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是龍騰隊(duì),一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢(shì)吧?這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)!胡月隊(duì)的口號(hào)是:胡月,胡月,超越不了!
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙,上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語,這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì)放過她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語,但是和長(zhǎng)期寫相比,我們并沒有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語,她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是,我的眼睛很快,我跳起來,看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說:“龍隊(duì)得1分。
第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪,胡月隊(duì)贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。
最終,胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十
星期五下午,我們的心情格外高興。寂靜的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧起來我們舉辦了一次有趣的活動(dòng)—————“2+2=3”接力比賽。
操場(chǎng)上,老師給我們講游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)1小組,把兩人其中的一只腳用紅領(lǐng)巾綁在一起,成為3只腳。一個(gè)小組跑到終點(diǎn)拍一下張老師的手,再回到起點(diǎn),緊接第2小組……哪隊(duì)先跑完全程,哪隊(duì)勝利。三局兩勝。
第一次比賽開始了,甲乙兩隊(duì)斗志高昂,竭盡全力地跑。我隊(duì)兩位同學(xué)跑得很快,而且動(dòng)作一致,心想我們肯定會(huì)贏了,誰知他們隊(duì)也不堪示弱,緊追不舍。我們隊(duì)經(jīng)過努力終于先回到了起點(diǎn)。輪到我跑的時(shí)候,也許是情緒太激動(dòng)了,那只腳怎么也不聽我的使喚,使我們倆的動(dòng)作不一致,洋相百出。像一只拐腳的三腳貓。盡管我們使出吃奶的力氣在跑,但仍杯水車薪。等我們回到起點(diǎn)時(shí),他們第二小組已經(jīng)出發(fā)了。這次比賽,因?yàn)槲谊?duì)隊(duì)員沒掌握好,所以輸給了他們隊(duì)。
第二場(chǎng)比賽開始了,前兩組跑得比上次還快,可能是掌握了技巧,很快又輪到我們組了,我努力平靜下自己的心來。開始跑了,這次,我與小麗的動(dòng)作一致,配合默契。接下來幾組表現(xiàn)得也很出色。這一場(chǎng)是我們嬴了,比分為1:1,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)也大聲地歡呼起來。
“最后一局,開始”隨著老師一聲令下,我們的小組隊(duì)員勇敢向前沖去,可是意外發(fā)生了:有一組隊(duì)員綁的紅領(lǐng)巾斷了,我們一隊(duì)人正驚慌措時(shí),不知是誰拋出一塊紅領(lǐng)巾來,但是等我們小組綁好腳,他們隊(duì)早就贏了。”他們隊(duì)犯規(guī),沒指張老師的手!不知是誰大喊一聲。于是我們便爭(zhēng)論起來。同學(xué)們,為了公平起見,再來一局。
最后一場(chǎng)是最激烈的一場(chǎng)比賽,因?yàn)檫@要決勝負(fù),所以兩隊(duì)都虎視眈眈,本來兩隊(duì)勢(shì)均力敵,但天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)榧钻?duì)趙燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢游動(dòng),所以,我們隊(duì)獲得了最后勝利。大家跳躍著,歡呼著!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十一
今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……。
到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十二
今天,我和小伙伴們一起去游泳,一路上我十分興奮、期待。
進(jìn)入游泳館,我們一起走進(jìn)去,我就驚呆了,這個(gè)游泳池可真大呀!我用手比劃了幾下,更驚訝了,這游泳池比我家還大許多,差不多有我們學(xué)校操場(chǎng)這么大了。
我們做了熱身活動(dòng)就下水了,我剛把腳放進(jìn)水里面,一股寒意撲面而來,我正準(zhǔn)備把腳抬起來,結(jié)果一沒站穩(wěn)“撲通”一聲,就掉進(jìn)了水里。我起了身,打定主意,把腳用力一蹬,就游了出去,我知道我沒有忘記怎么游。旁邊的小伙伴們正要比賽,我也趕緊去參加了。
比賽開始了,我用力吸了一口氣,然后鉆進(jìn)了水中,奮力向前游。我游了好久,抬頭看了看別人,發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇陀蔚搅饲懊妫腋Φ挠瘟似饋恚睦镆惨恢睘樽约杭佑停业?速度加快了許多,最后我使出了必殺技:仰泳,我翻了個(gè)身,手腳并用的向前游,不一會(huì),我就超過了一個(gè)人。我更加努力了,可以我和前面那個(gè)人速度差不多,一直沒超過他,最后,她也奮力一游到達(dá)終點(diǎn),成為了第二名,而我得了個(gè)第三名。
俗話說“失敗是成功之母”,雖然我只是得了個(gè)第三名,但我還是很開心,因?yàn)槲遗α耍蚁麓挝視?huì)更加努力,做的更好。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十三
作文課上,大都是老師講課,同學(xué)們寫作文或者是做閱讀理解,可是今天我們的作文課上卻傳來了陣陣歌聲,這是怎么回事呢?哦,原來這里正在進(jìn)行一場(chǎng)熱鬧的唱歌比賽呢!
一上課,看著有個(gè)同學(xué)沒有精神的樣子,魏老師就站在講臺(tái)前,面向同學(xué)們,張開雙臂,眉頭舒展,兩眼瞇成一條縫,臉色紅潤(rùn),咧開嘴笑著,用那甜美的聲音慢條斯理地說道:“同學(xué)——們,我們來開展一次——唱歌——比賽,想上臺(tái)來一亮嗓子的——同學(xué)請(qǐng)舉手?”說完,就睜大眼睛看著同學(xué)們。
很多雙小手舉了起來,魏老師環(huán)顧了一下教室,點(diǎn)了四位同學(xué),讓他們做好準(zhǔn)備,并且請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,結(jié)束后還要評(píng)出“第一名”呢!
第一位上場(chǎng)的是張嘉豪同學(xué)。張嘉豪是一位五年級(jí)的同學(xué),他的個(gè)子高高的,穿著格子羽絨服。只見他從座位上站了起來,張開胳臂,慢慢地像唐老鴨一樣搖到了講臺(tái)上,面向同學(xué)們,眉毛耷拉,兩眼望著地板,沒有一絲神彩,有氣無力地張開嘴像擠牙膏似地唱道:“小小的……我,大大的……信念,無論煩惱再……多,也會(huì)讓它煙消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上,同學(xué)們望著他面面相覷:可能在想這個(gè)張同學(xué)今天是咋的了啊,一直以來,精神頭不錯(cuò)啊,剛才還是自己主動(dòng)舉的手。哎,看來不是生病了就是昨晚沒有休息好。魏老師也望著他,目送著他回到了座位上,那目光里寫滿了疑惑,好像在說:“嘉豪莫不是生病了吧,還是給他鼓個(gè)掌吧!”等到嘉豪在座位上坐下后,魏老師帶頭鼓起了掌,同學(xué)們也跟著鼓起了掌。“啪啪啪!”稀稀啦啦的掌聲在教室里響起。
第二個(gè)上場(chǎng)的是趙愛陽同學(xué)。這是一個(gè)可愛的四年級(jí)的女生,剪著個(gè)妹妹頭,皮膚白皙,一笑兩個(gè)小酒窩。“小時(shí)候媽——媽對(duì)我講——,大海就是我故鄉(xiāng),白天出生,夜里——成長(zhǎng)”她是個(gè)快樂的人兒,精神頭不錯(cuò),從座位上一站起來就邊走邊唱,笑意寫在臉上,用甜美的聲音唱道;“大海啊——大海,生我養(yǎng)我的——地方,讓我永遠(yuǎn)向往的地——方!”唱完,還給大家鞠了個(gè)躬呢!那聲音真好聽啊,就像百靈鳥在歌唱!同學(xué)們情不自禁地給她鼓起了掌。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張庭瑞同學(xué)。他是一個(gè)有些靦腆的男生,戴著一副顯得很斯文的眼鏡,手里拿著歌詞就站到了講臺(tái)上。“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心……”他兩眼盯著歌詞單,非常認(rèn)真,充滿感情地歌唱著,同學(xué)們也不由得跟著一起唱了起來。頓時(shí),教室里歌聲一片。“長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河在我心中重千斤無論何時(shí)無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心……”那聲音氣壯山河,似排山倒海之勢(shì)滾滾而來,從同學(xué)們的歌聲里,我似乎感受到了同學(xué)們那種對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的向往以及將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)的信心和決心!
最后上場(chǎng)的是張莎翌同學(xué)。她帶給大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比賽結(jié)束了,在同學(xué)們的集體評(píng)比下,大家認(rèn)為趙愛陽同學(xué)可以評(píng)為今天的第一名,教室里再一次為她響起了喝彩的掌聲。
魏老師重新站上講臺(tái),眉開眼笑,嗓門提高八度,說道:“同學(xué)們,懂音樂的人才懂人生,讓音樂走進(jìn)我們的生活,讓我們的生活充滿歌聲,做一個(gè)自信、快樂的社會(huì)人!”
窗外,小雨依然淅淅瀝瀝地下著,我坐在溫暖的教室里,回味著剛才魏老師說的話語,想著今天這堂特別的作文課,以后我也要多唱歌,多表現(xiàn),提高自我!
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一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十四
一個(gè)寒假的日子,我正津津有味地吃著,這時(shí)風(fēng)吹落了一瓶。我低頭一看,看到一個(gè)足球,心想,這么冷的天氣,還不如通過踢球來熱身。我和父親找到了一個(gè)體育場(chǎng)。沒想到表哥會(huì)來我們家,就讓表哥陪我玩。我們被分成幾組,我和爸爸,表哥和叔叔。比賽時(shí)間20分鐘,沒有門將直接上場(chǎng)。在談完游戲規(guī)則后,我們將開始足球比賽。
爸爸在前面帶頭,我在后面等機(jī)會(huì)。沒想到爸爸假裝把球踢進(jìn)了籠門。“對(duì),好爸爸,我們得分了!”我很高興地說。然后我們又開始了。我跑向我的.表弟去搶球。沒想到表哥這么胖,跑這么快。然而我還是被我的飛毛腿打敗了。我叔叔沖過去。父親站起來幫我纏住叔叔。我立刻找了個(gè)機(jī)會(huì),一腳把球射進(jìn)了籠門。“哇,我們又進(jìn)了一個(gè)球!”我興奮地說。比賽還是那么激烈。后來他們隊(duì)也進(jìn)了兩個(gè)球。比賽還剩一分鐘。我和父親竭盡全力。我沖過去搶球,但沒想到球成功了。父親出手很快,卻看到球像箭一樣射進(jìn)了籠門。最后我們以3比2的比分擊敗了表哥和叔叔。我和父親獲得了冠軍。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十五
記得那是上周三下午第二節(jié)課后,我們來到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備拔河比賽。經(jīng)過耐心的等待,終于輪到我們六年級(jí)了。班主任曹老師給我們講了一些拔河的要領(lǐng),又排了一下隊(duì)形,選好地盤后,與六一班的一場(chǎng)“廝殺”就開始了。
“加油,加油!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們大聲為我們加油,同學(xué)們的氣勢(shì)大大增加。我拉在繩子上的手不禁有些發(fā)顫。旁邊的鄭卓涵大聲的“啊”叫起來,仿佛在蓄勢(shì)一般。我手緊緊拉著繩子,不放松,腳穩(wěn)穩(wěn)貼著地面,不脫離。雖然我們拉的每一次都很吃力,我們移動(dòng)的每一步都很沉重,但是勝利卻在慢慢向我們挪移。
“加油,同學(xué)們!一、二!”同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑停蠋熞矠槲覀兒爸?hào)子。這樣,我們便有了更大的干勁。猛的一拉,繩子又向我們這邊偏移了幾分。可是六一班像是有魔法一般,總在“危急時(shí)刻”扭轉(zhuǎn)乾坤,讓繩子回到了中間去。什么?繩子又向他們那邊移動(dòng)了幾分!不行,我們不能輸?shù)暨@場(chǎng)比賽!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,場(chǎng)外的張老師也在大喊:“馬上勝利了,同學(xué)們快拉啊!”我們又增加了幾分士氣,用盡全身的力氣。在一番激烈的斗爭(zhēng)下,勝利的`天平終于漸漸地傾向了我們,只見繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪移。最后關(guān)頭,六一班還想“垂死掙扎”,但在我們班齊心協(xié)力下,終于結(jié)束了這場(chǎng)“斗爭(zhēng)”。裁判說:“好了,六二班贏得了這場(chǎng)拔河比賽。”同學(xué)們聽到后振臂高呼,老師和啦啦隊(duì)的朋友們也為我們喝彩。我們帶著勝利的喜悅回到教室里,雖然我們的手劃破了,嗓子喊啞了,苦在身上,但甜在心里。
“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”,古人的諺語很有道理。的確,團(tuán)結(jié)起來力量大。一個(gè)集體力量的強(qiáng)弱,在于團(tuán)結(jié)和不團(tuán)結(jié)。若團(tuán)結(jié),就沒有不可能解決的事;若不團(tuán)結(jié),人再多也不過是一盤散沙罷了。這場(chǎng)拔河比賽真讓我難忘啊!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十六
今天下午,我們學(xué)校舉行了拔河比賽。在快要比賽時(shí),老師要挑選拔河人選,這時(shí),那些平常的爛泥坐得像一根條子,就連我們這些矮人國(guó)人民也開始摩拳擦掌起來。
老師挑好了拔河選手,就讓我們下樓去比賽。瞧瞧我們班的這些,個(gè)個(gè)都是好漢,可是又看了看我們的對(duì)手,唉!看來真的要拼個(gè)你死我活了。
比賽馬上就要開始了,老師先從體育辦公室拿了一根有十米多長(zhǎng)的繩子。然后,在繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,再往地上畫了幾道線。比賽開始!隨著老師的`一聲令下,那繩子像電擊了似的一下子變的怒發(fā)沖冠起來,那紅領(lǐng)巾在白線之間移動(dòng),一會(huì)兒快到了我們這一頭,一會(huì)兒又跑到了他們那一頭。大家都累得大汗淋漓,可誰也沒有松手,但是最后因?yàn)槲覀兊牧α刻y,而輸給了對(duì)手。
中場(chǎng)休息時(shí),老師對(duì)拔河隊(duì)員們說:要把力量都聚集起來,才能勝利;要是只靠一個(gè)人的力量,那絕對(duì)不會(huì)勝利。隊(duì)員也許去了教訓(xùn)。
第二場(chǎng)比賽開始了,一二三!拉!一二三!拉!隨著我們的號(hào)子聲,那紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹碓浇鴮?duì)方也慢慢地招架不住了。終于,經(jīng)過隊(duì)員們的努力,我們獲得了勝利。
最后,我們以二比一的成績(jī)獲得了最終的勝利。通過這次拔河,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十七
今天陽光明媚。老師帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。
當(dāng)老師宣布比賽開始時(shí),對(duì)手迅速豎起成語,防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊(duì)的頭號(hào)選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺就過去了,最后劉默涵贏了。
第二局是龍騰隊(duì)的姜克賢和pk虎躍隊(duì)的陳。觀眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來!臺(tái)上的人開始執(zhí)行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒了,對(duì)手贏了這場(chǎng)。
第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因?yàn)榍皟蓤?chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹(jǐn)慎。當(dāng)我聽到許天京pk夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因?yàn)樗静皇俏业膶?duì)手。至于他,他的內(nèi)心充滿了起伏!我偷偷偷笑。好了,開始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉(zhuǎn)還是向左轉(zhuǎn)。就在我思考這個(gè)問題的時(shí)候,夏趁機(jī)反攻了。還好我恢復(fù)的很快,不讓他看到。然后,我故意說:夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽此,觀眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!
多有趣的游戲啊!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十八
今天姐姐來我們家玩。看著我悲傷的臉,她問:“為什么!”這個(gè)高分貝的聲音把我?guī)肓爽F(xiàn)實(shí)。我很生氣,大喊:“你為什么這么大聲喊?你沒看到我在想怎么寫作文嗎!”“什么作文?”姐姐委屈地說。“哦,是一篇關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的文章。”我慢慢說。姐姐說:“先忘了作文,我們來玩冰冰吧!”我眨眨眼,好奇地問:“怎么比?”
姐姐拉著我的.手去廚房,倒了一杯開水和冷水,說:“我們把這兩杯水貼上標(biāo)簽,放冰箱里,過一會(huì)兒再拿出來。你覺得哪一杯水會(huì)先結(jié)冰?”我不屑地回答:“傻子都知道冷水先結(jié)冰!”姐姐半笑著把兩杯水放進(jìn)冰箱:“那你就是傻子!”我沖上去,推了推妹妹,打了她,說:“你個(gè)傻子!”自從把水放進(jìn)冰箱,我就很苦惱,期待冷水馬上結(jié)冰。然而,20分鐘后,熱水結(jié)冰了,但冷水仍然結(jié)冰。我問姐姐為什么,姐姐說:“因?yàn)闊崴锏乃肿颖壤渌锏乃肿舆\(yùn)動(dòng)的快,更容易散熱,所以熱水應(yīng)該比冷水先結(jié)冰!”
姐姐說:“現(xiàn)在你可以寫作文了!”我醒了,就開始寫:今天姐姐來我們家玩…。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇十九
“今天下午,我們要和三年八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。”班主任林老師說道。同學(xué)們興高采烈地跳起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我們來到了操場(chǎng),三年八班的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上等著我們了。
隨著一聲哨響,比賽開始了,前兩局我們雙方戰(zhàn)成平局。最后一場(chǎng)對(duì)我們來說非常重要。剛開始三年八班的宋星辰就搶了風(fēng)頭,一腳把球踢向我們的球門。就在這危急時(shí)刻,我方守門員奮力躍起,用雙手牢牢抱住飛來的球,接著我方的陳阿方便一腳把球傳給我,對(duì)方排成了一條直線,我便一腳香蕉球把球踢向?qū)Ψ角蜷T。對(duì)方的守門員也不甘示弱,一腳飛球踢了回來,只見這球被踢得很遠(yuǎn),最后卻停在了白書方的.腳下,白書方來了一個(gè)聲東擊西,把球往一面墻踢去。
對(duì)方隊(duì)員爭(zhēng)先恐后地跑了過去。這球撞到墻后,迅速反射到對(duì)方的球門里。我們一下子信心倍增,比賽還在繼續(xù),我們班的“球王”也發(fā)怒了,只見他用力一腳球飛了起來,像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,一下子便射進(jìn)了球門。場(chǎng)上的觀眾沸騰起來了,我們更是開心到起飛,互相擊掌擁抱。
哈哈,我們贏了。我們戰(zhàn)勝了三年八班。看著三年八班不服輸?shù)臉幼樱覀冮_心地笑了。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇二十
今天我去青龍湖公園比賽定向活動(dòng)。我們是第一個(gè)到公園的。我們先在外面跟丁老師拿指卡,把指卡套在中指上。然后再進(jìn)到公園里領(lǐng)定向運(yùn)動(dòng)的.地圖。丁老師告訴我們,地圖上有個(gè)箭頭,上面旁邊寫著北,一定要把這個(gè)箭頭朝北后才看地圖。
在起點(diǎn)那等了好久,丁老師才說:“開始”。我用我的指卡在起點(diǎn)的地方刷了一下,然后比賽就開始了。我和爸爸看了看地圖,奔向第一個(gè)點(diǎn)。可是媽媽讓我不用跑,第一,浪費(fèi)體力,第二,跑錯(cuò)了還得重新跑。我們就這樣穿過一個(gè)一個(gè)點(diǎn),打了一個(gè)又一個(gè)的卡。在半途路上遇見了一個(gè)小哥哥,他和我們一塊走。他手上也有一個(gè)地圖,這樣人多力量大,我們就可以快點(diǎn)到終點(diǎn)。
那個(gè)小哥哥跑步特別快,從一米的高度上都能跳下去。我媽媽說:“連我都跳不下去呢!”
中間我們還跑了一段百米定向。百米定向是在一塊很小很小的地方有很多刷卡的地方,必須按順序走,百分之百的確認(rèn),才能通過難關(guān)。
最后我們終于比完了,我用了54分35秒。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇二十一
比賽開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“籃球運(yùn)球”。只聽耳邊一聲槍響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開始運(yùn)球了。不好,我們班的孫易摔了一跤,我剛想上去扶她,只見她迅速站起來,顧不上拍拍身上的灰塵,繼續(xù)去運(yùn)球。在一片“加油”聲中,其它班級(jí)先后結(jié)束了比賽,惟獨(dú)我們班還在繼續(xù)。這繼續(xù)的比賽意味著這個(gè)項(xiàng)目我們班輸了。
第二個(gè)項(xiàng)目是“負(fù)重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的四個(gè)同學(xué),他們不僅力氣大,個(gè)頭也大,因?yàn)檫@是“負(fù)重接力”嘛,力氣大肯定走得快。可誰知,選手不僅要抱著重物跑,還要鉆過一個(gè)小圈。看著別的`班的同學(xué)靈巧地鉆過小圈,我們班的同學(xué)急得直跺腳,為啥?圈卡在他們身上不容易出來了,還怎么鉆得過去?這項(xiàng)比賽我們班又輸了。
雖然輸了兩場(chǎng),但同學(xué)們不氣餒,還有一場(chǎng)比賽呢,我們必須振作精神,才可能在下一場(chǎng)比賽中取得好成績(jī)。第三項(xiàng)比賽是“八人九足”。只見選手們都用眼神向?qū)Ψ秸f“加油!”,然后同時(shí)向前走去。兩旁觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)。哇,我們班得了第二名!
雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績(jī),但我相信,只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神、失敗不氣餒的斗志,再加上一定的戰(zhàn)略,下次的比賽我們班一定會(huì)成功!
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇二十二
“加油!加油!”你哪來的吶喊聲呢?哦,原來是小桔燈教室二在玩?zhèn)髑虮荣惸兀?/p>
游戲規(guī)則是這樣的:22個(gè)人分為兩個(gè)小組,玩兩局。手不能摸到球,勺子不能碰到勺子,碰到或掉在地上就要重來。
最后,我們歡快地結(jié)束了比賽。我也懂得了一個(gè)道理:做事不要追求快,光快是不行的。只有做到又快又好,才能得到收獲。
一次游戲比賽(專業(yè)23篇)篇二十三
天空晴朗,陽光燦爛。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。
上課開始,老師手里拿著課本走進(jìn)教室,神秘兮兮地在黑板上寫了五個(gè)字。學(xué)生們?cè)谙旅驵┼┎恍荨?/p>
原本安靜的教室變成了菜市場(chǎng),學(xué)生們一躍三尺高。哦,老師寫的`是“繞口令比賽”。老師說:“誰上來表演繞口令?”話音剛落,彭海云急忙舉起手。
彭海云快步走了過來,雙手插在口袋里,好像胸有成竹。然后他流利地讀了起來:“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬……”讀完后,他甩甩頭,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
連忙,吳增浩也舉起了手,晃晃地走了過來。他縮了縮脖子,看上去很害羞。他流暢地讀著繞口令:“有一個(gè)孩子叫,”但所有的學(xué)生都說:“我聽不見!”然后,在老師的帶領(lǐng)下,吳增浩提高了聲音,贏得了一陣掌聲。
當(dāng)然,我也大膽地舉手了。雖然心里有點(diǎn)忐忑,但還是征服了自己。我自信地走上前去,大聲念道:“婆婆和媽咪來了……”耶!我其實(shí)是按照標(biāo)準(zhǔn)看完的,一口氣看完了。老師夸我聲音甜美,說話清晰!最后我和另外五個(gè)同學(xué)被老師評(píng)為“優(yōu)秀繞口令”。