優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇一

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇二

人，總有最美的；星星，總有最亮的；人生道路上，總有讓人感動(dòng)的事。我人生的道路上，也有許多讓我感動(dòng)的事，我來跟你們說說吧！

在四年級(jí)的時(shí)候，有位同學(xué)讓我很感動(dòng)，他就是潘學(xué)錕。那天，我們正在上體育課，下課了，我急忙跑回教室，可在途中，被大石頭絆倒了，看到大石頭，我恨不得把他攆成碎片，雖然我摔倒在地，但是一位同學(xué)也沒來扶我，我都快心灰意冷了，可是我最好的朋友潘學(xué)錕看見了我，潘學(xué)錕神速一般跑過來，對(duì)我說：“石頭，你怎么了？怎么坐在地上？”我說：“哎，別提了，剛才跑的時(shí)候，被石頭絆倒了?！迸藢W(xué)錕說：“我扶你上去吧。”潘學(xué)錕托起我的手一步又一步地扶我上去，他就好似我的拐杖，任我杵著。我心想：真是我最好的朋友，在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。我來到教室，沉思了一會(huì)，想起來還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒收，潘學(xué)錕好像知道我的心思，拿起數(shù)學(xué)作業(yè)幫我收了起來，過了一會(huì)，他收好了作業(yè)，問我：“還有什么需要嗎？”突然我看到了潘學(xué)錕的手指出血了，就好似被刀割了一下，我問：“手指怎么了?！彼f不小心被書劃到了，我心想：一個(gè)朋友，為了幫我，居然受了傷，真是我的好兄弟。我有這么多的朋友，可只有潘學(xué)錕來幫我，這樣誠心實(shí)意的朋友才是真朋友！

俗話說的好，花要葉扶，人要人幫；誠信能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽，這樣的朋友才是真正的朋友。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇三

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多的事情。可是，有一件令我感動(dòng)的事讓我忘也忘不了。

還記得在那一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)里和小伙伴們比賽騎自行車。一開始，伙伴們都超過了我。我不服氣，就加快了車速，很快就超過了他們。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，自行車經(jīng)過了水洼，車輪突然打滑，我摔倒在地上。我頓時(shí)哭了起來，這時(shí)，鄰居黃伯伯經(jīng)過那里，看見我摔倒在地上，連忙走了過來，親切地問我：“哎呀，你沒事吧？”我回答：“黃伯伯，我的腿很疼?！秉S伯伯又把目光轉(zhuǎn)向我的腿，呀，流血了！黃伯伯沉思了一會(huì)兒，又說：“你在這等會(huì)兒，我給你取藥油?！痹捯魟偮?，黃伯伯沖上樓。眨眼間，黃伯伯已經(jīng)取完藥油下來了。我注意到，黃伯伯的額頭和銀發(fā)間布滿了晶瑩的汗珠。黃伯伯輕輕地給我涂上藥油，我感覺好多了。黃伯伯又蹲下來，說：“來，我背你回家?！蔽遗可宵S伯伯的背，黃伯伯緩緩地站了起來。黃伯伯年紀(jì)大了，背著我走在樓梯，每一步都是那么沉重。于是，我問黃伯伯：“黃伯伯，您需要休息一下嗎？”黃伯伯拍了拍胸膛，說：“你可別小看我這把老骨頭，我的身體還壯著呢！”那一瞬間，我熱淚盈眶，黃伯伯為了幫忙他人，說了這樣一個(gè)善意的謊言。

此刻，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，都感動(dòng)無比的溫暖。多謝您，樂于助人的黃伯伯！

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇四

生活中，有許多的事情在發(fā)生，有些是憤怒的，有些事開心的，可是，那一件事令我最為感動(dòng)。那是一個(gè)下雨天的早上，霧很大，看不清，所以過馬路的時(shí)候，被單車撞了。

一路上，我疼得睜不開眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來，使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。過了一會(huì)兒，我突然想起了媽媽，口中不停地大喊：“媽媽，媽媽！”這位叔叔問了我家的電話號(hào)碼，我連忙告訴了他，想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí)，我感覺有點(diǎn)兒餓，這位叔叔明白了，立刻下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

當(dāng)我醒來的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、教師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇，極力克制自我不讓落淚。可是最終，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！

我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇五

在生活中，讓我感動(dòng)的事十分少，可是有一件事，我永遠(yuǎn)也不能忘記!!

公交車上，人山人海，擠滿了許多人，連螞蟻都進(jìn)不去。突然，公交車的門口打開了，只看見一位婦女，那位婦女披頭散發(fā)，看起來十分疲倦，婦女胸前還有一位小寶寶，小寶寶的臉頰看起來十分紅，紅得就像煮熟的蘋果似的。婦女十分著急，用她瘦弱的手溫柔地?fù)崦殞毿⌒〉氖帧?/p>

當(dāng)時(shí)婦女看見公交車上擠滿了人，顯得十分失落，突然，一位老爺爺顫顫抖抖地站了出來，要所有人都讓婦女進(jìn)來，公交車上的一位男子十分不愿意，老爺爺突然拿起他的拐杖敲了一下他的手，這時(shí)才讓那位男子害怕了。老爺爺連忙把那位婦女扶進(jìn)來，并且把他唯一的座位讓給了婦女。

看著老爺爺?shù)氖萑醯纳眢w，我流下了眼淚，老爺爺望著那位婦女胸前的小寶寶，露出了會(huì)心的微笑!

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇六

還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測(cè)，我為自己成績(jī)一直較好而沾沾自喜?？荚囬_始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績(jī)。

考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)?！板e(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手。”在馮老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇七

生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣，一下子哭了?！拔?，你過來一下!”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我!沒錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我!于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的?！罢f好了，要等我走了才能看，一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團(tuán)。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。

后來，我給了龔原一個(gè)寫滿了“沒關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了!”我也笑了笑。

這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

直到今天，我想這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身……。

雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤(rùn)著我們，又像花朵，襯托著我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。

最近，有一件事令我想起來感動(dòng)又心酸，還得從頭說起……。

這天下午，我和往常一樣去上素描課，下了課，我看媽媽還沒來接我，我便有了自作主張地想法：跟一個(gè)和我一起上素描課的六年級(jí)姐姐一起玩。

我倆正玩得開心時(shí)，沒想到，這時(shí)，我倆跑的太猛，沒注意到前方有一個(gè)蓋房子用的磚，倆人同時(shí)不小心摔了一跤，當(dāng)我還沒及時(shí)爬起來時(shí)，六年級(jí)姐姐就馬上把我扶起來，還關(guān)心的問我：“腳疼嗎?摔哪兒了?疼不疼啊?”他問哪兒，我就答哪兒。頓時(shí)，我感覺自己好幸福哦!可在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我自己摔了一跤，沒什么事，是因?yàn)槲覜]有完全碰到磚，只是被磚碰了一下，可這位六年級(jí)的姐姐可比我更嚴(yán)重了許多呢!因?yàn)樗门龅酱u的尖角處，她的兩個(gè)膝蓋都破了皮，有一邊膝蓋，還流著幾滴鮮紅的血呢!看到這兒，我不知所措，又沒有創(chuàng)可貼，也沒有膠布，怎么辦?怎么辦?姐姐發(fā)現(xiàn)了，就說：“沒什么事，就破了點(diǎn)皮而已，不理它!”頓時(shí)，她的這句話，令我感動(dòng)了……我馬上從包里拿出一包口紙，為她止住血，不讓血往下流，又為她擦了擦破了的皮，也關(guān)心的問她：“膝蓋還疼嗎，回去要擦點(diǎn)藥才能好……”

這件事真是意難忘啊!她這種只想別人而不在乎自己的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)……。

這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記.

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇八

人的一生中有許多令人感動(dòng)的事情，有的隨著時(shí)間流逝已經(jīng)漸漸忘卻，可是唯獨(dú)這件事至今讓我記憶猶新。

前不久的一天，我和媽媽來到電影院看電影，電影放映前，我和媽媽開始玩手機(jī)。在回家的路上，媽媽要給別人發(fā)信息，突然發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，我們立刻跑回放映廳，尋找手機(jī)的去處，可是地上空空如也。媽媽的電話已關(guān)機(jī)，看來，找回來的希望已很渺茫了。媽媽趕緊修改各種軟件的密碼，生怕信息被盜。

第二天，我和媽媽抱著一絲希望又嘗試著打了一次電話，讓我們驚奇的是，居然接通了，電話里傳來了一個(gè)小伙子的聲音，很清脆，他急忙問道：“這個(gè)手機(jī)是您丟的嗎？”“是呀！”媽媽迫不及待地回答。

小伙子說他是快遞小哥，昨天在電影院散場(chǎng)的時(shí)候撿到了媽媽的手機(jī)，可是手機(jī)已經(jīng)沒有電自動(dòng)關(guān)機(jī)了。他在電影院門口等媽媽，沒有等到，就回家了。今天他借別人的充電器充好了電，媽媽這才打通了電話。

媽媽在電話里對(duì)快遞小哥說了很多感謝的話，并約好，在他第二天送快遞的時(shí)候把手機(jī)送來，并讓媽媽不要擔(dān)心。

兩個(gè)人約好的時(shí)間到了，外面下著雨，雨水冰冷刺骨，溫度很低，我和媽媽在家中焦急地等待著，不一會(huì)就響起了敲門聲，正是那個(gè)快遞小哥，他渾身上下全都淋濕了，鼻子凍得通紅，手冰涼冰涼的。當(dāng)我伸手去接手機(jī)時(shí)，他那冰冷的手卻溫暖了我的心。

這時(shí)，媽媽拿出一個(gè)裝有現(xiàn)金的信封遞給快遞小哥以表示感謝，可他并沒有收下信封，卻說：“這沒有什么值得感謝的，是應(yīng)該的?！辈⒄f他還要著急送快遞，急匆匆地離開了我家。

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最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇九

暑假那幾天，我上火了，口腔潰瘍了，口里長(zhǎng)出了許多“小泡泡”，只要輕輕一碰，就會(huì)有一陣鉆心的疼痛，讓我連張口說話都不想了。那種天天糾纏著我的痛苦，真不是三言兩語就能說清的。

那天，難忍的疼痛讓我心情煩躁極了。晚上，媽媽叫我吃飯，我又不耐煩的敷衍她幾句，在她的眼中，我看到了她憂慮的神情。我走進(jìn)房間，一個(gè)人悶在房間里寫作業(yè)。每時(shí)每刻，鉆心的疼痛讓我如坐針氈。

這時(shí)，一陣急促敲門聲在耳邊響起了，“咚咚咚，咚咚咚”，我不耐煩地走過去打開了門?？戳丝?，哦，原來是媽媽。只見她的眉頭緊鎖著，手上拿著一杯東西，一走進(jìn)門就焦急的說：“你上火了，快點(diǎn)喝杯菊花茶清熱吧。”說著，她輕輕遞給我一杯熱氣騰騰的菊花茶。我接過去，嘗了一口，那清香甘甜的菊花茶在我口中流淌著，我感受到了母親濃濃的愛，如細(xì)雨，滋潤(rùn)了我干涸的心;如清風(fēng)，拂去我心靈的煩躁。在那時(shí)，我真真正正地、比任何時(shí)候都強(qiáng)烈的感受到那深沉而永恒的母愛。

無意中，我看到母親眼角有了幾絲皺紋，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如今已有了幾條顯眼的銀絲!歲月的痕跡在母親的臉上顯露出來。母親白天忙于工作，為我日夜操勞，奔波勞累，有時(shí)候我卻一點(diǎn)也不體諒她，無意的語言或舉動(dòng)讓她覺得很難過……想到這里，感動(dòng)、自責(zé)、內(nèi)疚一下子涌上心頭，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，我閉上眼睛盡量不讓眼淚流出來，但我忍不住了，淚水奪眶而出，就像斷線的珍珠。那一刻，我真感動(dòng)!

母愛是默默無聞的，是無私而偉大的，是深沉而永恒的。就如陽光般溫暖，如甘泉般滋潤(rùn)，如春風(fēng)般和煦，給你帶來絲絲感動(dòng)。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十

她是一個(gè)八歲的小女孩，美麗的舞蹈女孩，她和美人魚有共同的特點(diǎn)，她們都沒有細(xì)長(zhǎng)的雙腿，但是她用她靚麗的舞姿，把觀眾們的淚水化作一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的理由。

晚上，我與媽媽一起看《奇舞飛揚(yáng)》。我們認(rèn)識(shí)了一位可愛的女孩兒，她有一個(gè)可愛的名字——楊楊。

聚光燈聚攏在一個(gè)女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里，“s”形的身材體現(xiàn)了她肢體的柔軟，在她被一雙蒼老的手舉起時(shí)，全場(chǎng)的觀眾震撼了，這個(gè)女孩沒有雙腿。

媽媽用雙手托著她，她雙手張開，腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn)，她沒有雙腿，但她有一對(duì)隱形的翅膀，她犧牲了自己的雙腿換取了一對(duì)翅膀，媽媽小心地把她放在地板上，藍(lán)色的地板上頓時(shí)變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地?fù)崦昂铀?，蓬松的小裙子浮在“水”面上，整個(gè)肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲?？蓯鄣呐?，嘴邊的笑容是那樣的堅(jiān)定，惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們：我沒事，你們不用為我憐憫，我很頑強(qiáng)!

她再一次在空中飛舞，美麗的翅膀是多么的純潔，多像一位天使，拍打著雙翼，凈化著我們的心靈。

舞蹈結(jié)束了，她的媽媽，眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚，有母愛，更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時(shí)，楊揚(yáng)第一聲不是喊疼，而是問：“媽媽，我的腿怎么樣了?我還能夠跳舞嗎?”楊揚(yáng)并沒有哭，只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時(shí)在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院，楊揚(yáng)截下了雙腿，那可是一生的遺憾啊!但是楊揚(yáng)并沒有傷心，依然用殘缺的肢體舞動(dòng)著，這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒，小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!

在古今中外，也有不少這樣的佳話，雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”面對(duì)困難，如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的勇氣，那這樣的人生就只能失敗。

只要努力，總有一天，你會(huì)破繭而出，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會(huì)很痛，很辛苦。像楊揚(yáng)，有時(shí)候會(huì)讓你灰心，但是這也是生命的一部分，做好你現(xiàn)在能做的，然后一切都會(huì)好起來的,高一。

作文。

舞蹈女孩，我被你的精神兒感動(dòng)。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十一

生活中有許多令我感動(dòng)的事，例如：在我傷心時(shí)，有人安慰我;在我遇見困難時(shí)，有人伸出援助之手……其中，最令我感動(dòng)的是爸爸讓傘的事。

記得那天，早上還是晴空萬里。中午上學(xué)途中，天卻突然下起傾盆大雨?？晌液桶职种粠Я艘话褌?，我們只共用那把傘。往學(xué)校趕的路上，爸爸總把傘往我這邊移，而他自己大半個(gè)身子卻一直淋著雨。趕到學(xué)校時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸左肩衣服已經(jīng)濕透了，淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這時(shí)，問題來了。我要進(jìn)校園，爸爸要上班，可我們只帶了一把傘呀。爸爸見狀，毫不猶豫地說：“傘你打吧!”“不行，你怎么辦?”我非常著急。爸爸看了看我，說：“沒關(guān)系，我離單位不遠(yuǎn)，自己跑去就行了。”“可……”沒等我說完，爸爸早已跑進(jìn)雨中，漸漸消失在雨幕中。而此時(shí)的我，淚水不由自主地從臉頰滾落下來。

那天下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直在打噴嚏，衣服還有點(diǎn)兒濕，心里感到非常難受。

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最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十二

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中的大門。但是依舊記得小學(xué)那件讓我感動(dòng)萬分的事。

還記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)上了紀(jì)律委員。這是一個(gè)僅僅外表光彩、但卻容易招來“麻煩”的職務(wù)。一節(jié)體育課，同學(xué)們的隊(duì)伍走的很松散，說話的聲音不亞于菜市場(chǎng)，并排走的現(xiàn)象也沒少見。我一怒之下，告訴了班主任。于是我還沒回到操場(chǎng)就聽見大家的抱怨，等走到大家面前，反應(yīng)就更大了。我經(jīng)不起責(zé)備，眼淚不聽話地掉下來。除了幾個(gè)朋友在身旁安慰，其他人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

回到班里，老師看到我紅紅的眼睛，問我原因。我沉默不語，但是老師仍猜出來，肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們的抱怨。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張，時(shí)間很寶貴。就算是這樣，老師依舊花了一個(gè)中午的時(shí)間來評(píng)論這件事。告訴大家誰是誰非，替我“討回公道”。平常溫柔的老師，那天顯得很生氣，用嚴(yán)厲的神情讓同學(xué)們向我道歉，一個(gè)一個(gè)地站起來說自己有沒有違反紀(jì)律，就連班長(zhǎng)都受了批評(píng)。老師質(zhì)問同學(xué)們對(duì)工作負(fù)責(zé)任有什么錯(cuò)，為什么埋怨？沒有一個(gè)人回答。我清楚的看到老師氣得的滿臉通紅。這時(shí)候，我的眼淚又掉了下來，那是感動(dòng)的淚。老師的舉動(dòng)讓我感受到溫暖，讓我明白對(duì)工作負(fù)責(zé)任是對(duì)的。從那以后，我不僅不再退縮，反而更加負(fù)責(zé)，因?yàn)槲也荒茏尷蠋熓?/p>

時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我已步入初中的大門，每當(dāng)想起這件事時(shí)，就有一股暖流流向心中，洋溢著感動(dòng)。老師讓我明白，做什么事，只要認(rèn)為對(duì)，就不要害怕，總會(huì)有人站在你身后支持自己。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十三

快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學(xué)的日子。

那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領(lǐng)巾，戴好來之不易的大隊(duì)章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學(xué)校。

記得，放假前老師就提醒我們四年級(jí)教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進(jìn)，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。

呵呵!到了教室門口還沒踏進(jìn)新教室，里面的少數(shù)同學(xué)就對(duì)著我手舞足蹈地說：“你好啊!一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動(dòng)不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎?暑假過得看來都不錯(cuò)唄?!”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。

……正在幾月不見正聊得熱火朝天，不亦樂乎時(shí)，有個(gè)陌生的身影進(jìn)了我們的教室。

她，個(gè)頭不高不矮，扎個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的鼻梁上，小小的嘴巴有點(diǎn)翹一定能說會(huì)道，藍(lán)白相間的衣衫顯得整個(gè)人即精神又秀氣。

嗯?那是誰?我們的老師嗎?不認(rèn)得!新老師嗎?沒等我解開這一串串的問號(hào)時(shí)。

她，講話了(付有拍手動(dòng)作)“同學(xué)們，大家好!安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師。

”看著每個(gè)安靜下來的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時(shí)，于是老師又補(bǔ)充道：“有什么疑問嗎?各位同學(xué)”就在這時(shí)我們所有來到的同學(xué)都異口同聲地問：“那劉老師呢?她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師啊!她留在了三年級(jí)，三年級(jí)還需要她。

以后呀，我會(huì)替代劉老師給你們上課。

噢!好了，時(shí)間到了，現(xiàn)在我們開始上課吧!剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎?”就這樣，我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。

后來，我想了，不管是哪位老師教我知識(shí)我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天在向!

朦朦朧朧的就過了一個(gè)暑假，該和暑假生活說再見了。

開學(xué)的前一天，我的心情既緊張又興奮。

興奮就不必說了，緊張呢，是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初三生活了。

聽學(xué)姐們說，初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。

不過這可不影響我的心情啊。

晚上，準(zhǔn)備好明天該用的東西，早早就躺下床了，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

一大早，我站在校門口，就看見有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。

她們互相搭配著，有說有笑。

其實(shí)我挺羨慕她們的，因?yàn)槲沂亲约阂粋€(gè)人來學(xué)校的，本來老媽答應(yīng)陪我來的，可是由于老媽今天要開會(huì)，所以不能陪我來。

不過，我都初三了，也是該獨(dú)立的時(shí)候了。

走到學(xué)校大門面前，停了下來。

終于看到我的名字了，是2班的。

然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來。

就撞到一個(gè)女生，我和她一起連忙說“對(duì)不起”。

“異口同聲啊”。

旁邊那個(gè)女生突然大叫起來。

我堅(jiān)硬的笑了一下，被我撞到的那個(gè)女生就說道：“你好，我叫西西，她是我的好朋友小沫，我們挺有緣的，希望我們可以做朋友。

”然后她就伸出手來。

我愣了一下，：“呃，你們好，我叫玲玲，很高興認(rèn)識(shí)你們”。

我盡量慢慢的說道，為什么呢，因?yàn)槲夷樇t了。

接著我們就互相匯報(bào)我們的年級(jí)，雖然都是初三的，可惜的是她們?cè)?班，不過已經(jīng)很幸運(yùn)的了，因?yàn)榫驮诟舯冢诎宓牧硪贿叀?/p>

很快，我們都各自進(jìn)入自己的班級(jí)。

我隨便坐了個(gè)座位，就靠在窗邊，我選擇這個(gè)座位的原因是，可以看見校園的每個(gè)角落。

第一節(jié)課終于開始了，班主任是女老師，姓曾，她自我介紹后，就開始滔滔不絕了，其實(shí)她說講的內(nèi)容是紀(jì)律，一遍又一遍，所以大部分同學(xué)都快睡著了。

突然，我發(fā)現(xiàn)，坐在我后面的那個(gè)是男生，長(zhǎng)的并不怎么樣，普普通通的，為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢?因?yàn)槲也幌矚g聽老師講紀(jì)律，所以我用眼睛掃過全班人的面孔的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸，兩眼盯著老師，幾乎都不眨眼的。

他似乎很認(rèn)真啊。

這節(jié)課就這么結(jié)束了。

下課了，教室里充滿了笑聲，似乎就我這邊沒有，無聊的把頭轉(zhuǎn)向窗外，就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。

我急忙飛出教室，跟她們有說有笑的，使我心情大好。

看來我交定她們兩個(gè)好朋友了。

這一天就這么過去了，初三了。

學(xué)習(xí)緊張了，要加油才行，祝我這一年能開開心心的過去。

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最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十四

鄉(xiāng)村的景色雖然比不上城市里的漂亮;做題時(shí)，先將答案劃在試卷上。一件令我感動(dòng)的事作文這世界上，最快而有最慢，最平凡而又最寶貴，最容易被人忽視而有最少令人后悔的莫過于時(shí)間。在學(xué)習(xí)上，我也經(jīng)常借鑒前人的做法，所以家里買了好多的本子，為什么?總會(huì)讓人感到溫馨。很快他們跑走了，我追啊追，我的.腳很酸很酸，跑得已經(jīng)很慢了，可是他們跑到了終點(diǎn)，喊：“快點(diǎn)。

有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點(diǎn)多鐘，當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷...。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。地震來臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識(shí)到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！同學(xué)們都迅速?zèng)_出來了教室，跑到了操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)上，還有有4個(gè)同學(xué)沒沖出去，怎么辦呢？本來譚老師可以逃出教室去，可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒法逃出去，他們?cè)诮淌依飦y跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是拯救個(gè)孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺(tái)桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺(tái)的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生，地動(dòng)山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個(gè)幸存的學(xué)生。

轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會(huì)受傷，為了那4個(gè)孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂，再地震中拯救了4個(gè)孩子的生命，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒。

不要懷疑，因?yàn)楦袆?dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十五

如果一個(gè)人身體健全但卻不思進(jìn)取、依賴別人，他只能得到人們的冷眼相待；如果一個(gè)人身有殘疾但卻自暴自棄，他只能得到人們的同情；如果一個(gè)人身體殘疾但卻自給自足、頑強(qiáng)樂觀、有著進(jìn)取精神，這個(gè)人將會(huì)得到人們的敬佩，令人感動(dòng)。

一天我在逛街時(shí)路過一個(gè)路口，看見前方有人圍觀，愛看熱鬧的我頓時(shí)擠了過去。呀！眼前的人把我嚇了一跳。這還是人嗎？典型的“怪物”??！他的半邊臉呈咖啡色，布滿了疤痕。嘴唇厚得出奇，幾乎整個(gè)右臂都變形了，疤痕到處都是……真令人看不下去。他的身旁有一個(gè)箱子，里面放著各色各樣的橡皮泥，上面還插著一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前擺放著一張紙，上面寫道：“人人都說黃連苦，我比黃連還要苦，二十四歲那一年，煤氣爆炸一身傷……”圍觀的人們看著，嘆息著，搖頭著，紛紛掏錢買支玫瑰。而他則小心翼翼地將玫瑰花雙手奉上。

我心里產(chǎn)生了懷疑，他一個(gè)殘疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思議了。我將五元錢放在小盒子里，買了朵黃色玫瑰，靜靜地站在一旁看他用燒傷的手艱難地制作這“完美的藝術(shù)品”。他從箱中取出一塊橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用幾乎變形的手指認(rèn)真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一個(gè)舉動(dòng)都好像要花盡自己全部的力氣似的，那么艱難，那么緩慢。但他卻是那么專注，那么認(rèn)真。忽然間，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，不知是他融入了玫瑰，還是玫瑰融化了他。我心里隱隱發(fā)酸，我被他所打動(dòng)了。他身殘但志不殘，憑借自己的本領(lǐng)賺錢來養(yǎng)活自己。他的行為難道不令我們這些健全人所感動(dòng)嗎？難道不值得我們所學(xué)習(xí)嗎？他的那種自給自足、頑強(qiáng)樂觀的進(jìn)取精神令我深深感動(dòng)。我迫不及待地想接過玫瑰，他示意再等等。他細(xì)心地給玫瑰花加上了兩片嫩綠的`葉子，還套上一層漂亮的塑料紙，恭恭敬敬地遞給了我，輕聲說了句謝謝。那玫瑰花瓣層層疊疊，栩栩如生，那綠色的葉子襯托著嬌嫩的花朵。陽光下的玫瑰仿佛有了生命，發(fā)出異樣的光芒，綻放出了最美的花朵。

我拿著這朵玫瑰，覺得沉甸甸的，這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出了紙上的最后兩句話：您的恩情我無力回報(bào)，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。溫暖的陽光撒在了他的身上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在陽光下，他身上的疤痕開出了一朵又一朵代表著頑強(qiáng)、樂觀、進(jìn)取、感恩的花朵。這花朵不僅開在了大家的心里，也開在了我的心里。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十六

關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹葉，長(zhǎng)在茂盛的大樹上，不管風(fēng)雪嚴(yán)寒，永不凋落，四季常青。

記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)分裂慢慢斷開成為兩個(gè)國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現(xiàn)在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎?”逯英飛說：“有啊!”我繼續(xù)問：“那么你家有沒有多余的地圖。”逯英飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些?！蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f：“能借用一下。。。你的地球儀嗎?”逯英飛爽快的答應(yīng)了，我也不禁高興起來。

我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠(yuǎn)是那樣的翠綠，永遠(yuǎn)那樣燦爛，永遠(yuǎn)印在我的心中……。

友情的可貴。

他決對(duì)屬于那種制造并播灑陽光的朋友，與他在一起時(shí)，縱然我心頭有千絲萬縷的悲傷與悵惘，當(dāng)看到他那張洋溢歡樂與歡樂的笑臉時(shí)，聽著他那些春風(fēng)化雨般的陽光語言。一切不順于哀愁全都被一一化解，屏蔽。被他所散發(fā)出的陽光秉性所徹底感染，然后心中重新點(diǎn)燃希望，豁然開朗。

我與他再放學(xué)時(shí)恰好同路，久而久之，這一路成了我一天中最珍惜與歡樂的時(shí)刻，與他在一起時(shí)，即使你跌落進(jìn)心情的最深淵，依然會(huì)被他向上，振奮的情緒所激昂，迸發(fā)出一種美好的情緒，與他談笑風(fēng)聲。我真的很幸運(yùn)，有這樣一位傳遞陽光的朋友。

但一次我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了分歧，問題的責(zé)任人在我，錯(cuò)誤的是我，那時(shí)的我太懵懂，太意氣用事，竟信誓旦旦地不理他了，并“義正詞嚴(yán)”地寫給他了一封信，說要決交，放學(xué)后也不在再等他，偷偷一個(gè)人跑開，其實(shí)那幾天當(dāng)我真的踽踽一人走在放學(xué)的路上時(shí)，同樣的路，同樣的景致，心中卻溢起一股空洞洞的感覺，無精打采。任憑外界晴空萬里，心中就像丟失了陽光一樣，一片陰霾與孤獨(dú)，誰知翌日的體育課上他竟主動(dòng)來向我道歉，把所有的過失全攬到了他一人身上，那樸實(shí)真切的話語將我一下子完全融化了，我一下覺得自己如此渺小，如此武斷跋扈。從那天起，那條路上再次留下了我們并肩走過的腳步，重新開始見證我門之間友情的堅(jiān)實(shí)與真誠。

再一次作文課上，老師布置了一個(gè)關(guān)于朋友的題目，我想起了與他一起的走過歲歲月月，一起面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起經(jīng)歷的起起浮浮。我們之間的真誠透明，互相扶持。霎那間許多感慨蔓延開來，覺得有好多話要說，我在作文本上寫下了題目——“旅程”，然后將他溶進(jìn)了一個(gè)虛構(gòu)的角色，寫出了那篇文章。后來，文章被發(fā)表再學(xué)校的文苑上，同學(xué)們紛紛搶著問我文中的那個(gè)他是誰，并縱說紛紜。我笑了笑，不語，因?yàn)橹挥形液退肋@份友情的可貴與無價(jià)。有這種默契，已經(jīng)足夠了。

三年了，是緣分將我們緊緊牽在了一起;又是對(duì)方的互相尊重使這份友誼彌足珍貴，任憑歲月的流失愈加熠熠生輝;是共同的志愿與彼此的真誠讓我們攜手向前;任憑風(fēng)雨的一次次洗禮愈加心照不喧，榮辱并進(jìn);在一次次淬火肝膽照，同舟共渡。

前方的路還很長(zhǎng)，也許有絢爛的彩虹，也許荊棘密布，我很幸福，有這樣一位在我旅途中播灑陽光的摯友;對(duì)未來我充滿希望，永不會(huì)寂寞，因?yàn)槲矣羞@樣相依相伴的知音，我們的人生之路必將共同一片輝煌，我們的友誼必將地舊天長(zhǎng)。

珍惜所擁有的友情。

玉，你還記得嗎?有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天，我對(duì)她們說：“今年暑假我們?nèi)覝?zhǔn)備去國外旅游，你們呢?”她們齊刷刷的問我去哪個(gè)國家?我卻一時(shí)語塞，臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋果!還好有你，你如一個(gè)帶著白色翅膀的天使，輕盈的在我身旁飄落，你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情，馬上替我解圍道：”是呀是呀，我們約好了去新馬泰旅游!”就這樣我被你解救了出來，從那以后我們倆的友情更加深厚，無論在校內(nèi)校外，我們成了兩只追逐的蝴蝶，絢爛了一季的風(fēng)景。

玉，我多想和你一起牽著手，在陽光下的原野盡情飛舞啊!我多想和你親切地交流啊!可是，每次沒有說上幾句話，你就流進(jìn)了茫茫人海中，無處尋覓。以前qq上的親昵留言，如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對(duì)話框?？赡怯帜茉鯓幽?只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地，你淡出了我心中的好友列表……一把傘，風(fēng)雨同，一段情，六年守，夢(mèng)未醒，情卻了!

玉，你都還記得嗎?想到這里，心里有說不出的難過。

友情這東西，不像愛情那樣海枯石爛，也不像親情那樣絲絲相扣，但它卻是人間最美好的情愫，它需要我們悉心照料，用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情，不要等失去了，才追悔莫及!

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十七

從小到大，在我眼中的老師一直都只是一個(gè)只顧著班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)習(xí)紀(jì)律的一個(gè)“強(qiáng)行者”，沒有一點(diǎn)意味，沒有一點(diǎn)樂趣。不過，我在讀初一的新學(xué)期時(shí)，遇到了與我相伴三年的語文老師，她在我的眼里，可真是截然不同。

語文老師姓孫，她戴著一雙粉紫色的眼鏡。語文老師有時(shí)風(fēng)趣有時(shí)嚴(yán)厲。每當(dāng)我們有什么開心的事情或不開心的事情，語文老師也總會(huì)跟我們一起開心，一起享受，一起訴說。不過，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，語文老師也總會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們，瞪大了眼睛，滿臉嚴(yán)肅，搞得我們心驚膽戰(zhàn)。語文老師性格是多變的，與我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能好好相處，但是，我卻很少與她有過溝通，很少與她接近，我也漸漸疏遠(yuǎn)了她。

有一次，學(xué)校舉辦演講比賽，我被榮幸的代表班級(jí)上去演講。在每一個(gè)參賽選手都有了自己相對(duì)應(yīng)的順序之后，就靜心等待上場(chǎng)了，我也不例外，我被幸運(yùn)的安排到了第四位，共有六位參賽選手。過了一個(gè)時(shí)間段，比賽也就開始了?！暗谝晃贿x手上場(chǎng)”，我那顆懸著的心開始忐忑不安了，逐漸輪到了第二位，我的心更加跳個(gè)不停，到了第三位，我的心里暗暗默數(shù)著。

這時(shí)，語文老師忽然走到觀眾席的最后一排，排與排之間的隔道，里在我的對(duì)面。我能清晰的看得到她正在鼓勵(lì)著我，在西風(fēng)的吹拂下，她的臉上洋溢著慈祥的笑容，花紋色裙子隨著風(fēng)搖晃，漆黑的長(zhǎng)發(fā)隨著飛揚(yáng)，老師的目光一直對(duì)視著我，我也一直看著語文老師，心中忽然恍惚出一種莫名其妙的溫暖。

這時(shí)，我大膽的上前走到話筒上，開始向著觀眾，向著陽光，向著語文老師朗誦出了：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的題目是《雷鋒精神在我心》”隨即朗誦到了最后的高潮，我的眼眶被打濕了。

那一刻，我被語文老師感動(dòng)了，我的語文老師真的是一個(gè)又風(fēng)趣，又嚴(yán)厲，又對(duì)我們親近祥和的人，雖然我與她的交流并不多，但我經(jīng)過這一次還是會(huì)深深的感受到語文老師對(duì)我們那份濃濃的愛，和那份溫暖的鼓勵(lì)。

最令我感動(dòng)的一天初中（匯總18篇）篇十八

打開日記本，看到這個(gè)題目還真是讓我有點(diǎn)“愁”，我無奈的看著窗外，一下子就看到了那個(gè)熟悉的背影。

記得那是在假期，一個(gè)太陽當(dāng)空照的日子里，媽媽說要帶我去深水區(qū)游泳，我一聽可樂壞了！要知道，去深水區(qū)游泳可是我夢(mèng)寐以求的事呢！一看表，已經(jīng)快三點(diǎn)了，馬上就要到我和媽媽“預(yù)訂”的時(shí)間了，我急急忙忙地，恨不得一秒鐘就跑到媽媽的房間。一番準(zhǔn)備后，拿包，開門，關(guān)門，沖！這就是我要做的事，跑到三樓時(shí)，看到了一位穿著印有“天庭物業(yè)”字樣衣服的清潔工阿姨。她額頭上滿是皺紋；她有著一雙黝黑粗糟的手；一雙透著和藹目光的眼睛。我和她已經(jīng)很熟悉，每天早上幾乎都能看到她忙碌的身影，所以我天天一聲“阿姨好！”“阿姨再見！”就能換來一個(gè)甜甜的.微笑。今天我又說一聲“阿姨好！”“你好！”她輕輕微笑著說。然后我一陣風(fēng)似地跑到了樓下，媽媽也隨后下來了，我們打車、游泳、潛水，這兩個(gè)小時(shí)過得非常快樂。

回來時(shí)媽媽一摸包“呀！”看著媽媽吃驚的神情，我不解地問：“怎么了？”媽媽說：“鑰匙！鑰匙呢？鑰匙沒了！”我聽了也大吃一驚，連忙幫媽媽一起找，結(jié)果，找了大半天，連鑰匙的影都沒找著，媽媽急得汗都冒了出來，我也跟著著急，腦子里一連冒出了好幾個(gè)想法：“萬一鑰匙丟了怎么辦？”“萬一我家進(jìn)小偷了怎么辦？”“萬一爸爸媽媽不在家，家里進(jìn)壞人了怎么辦？”……“媽媽，真的沒有嗎？”說著就到家門口了，我一下子就看到了那雙透著和藹的眼睛，拖著疲憊的身子，蜷縮著依偎在過道的臺(tái)階上的阿姨。一見我們她把僵硬的腿動(dòng)了動(dòng)，起身來到我們面前“這是你們家的鑰匙嗎？”她用沙啞的聲音問，我和媽媽忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“是，是，謝謝，太謝謝您了！”她什么也沒說，起身，把鑰匙遞給了媽媽，拿著她那把“飽經(jīng)風(fēng)霜”的掃把走了。她那微微駝的背，和藹的眼睛，黝黑粗糟的手深深地印在了我的心里?！爸x謝您！”我在心里默默的說，一瞬間，有一種東西在我心里劃過—感動(dòng)。

感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才能感受到?！案袆?dòng)是什么樣的滋味？”有人這樣問我，“感動(dòng)是不能預(yù)訂的，不經(jīng)意間你就能感受到了。”我這樣回答。