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海邊景色二年級(通用19篇)

時間:2025-06-10 作者:飛雪

作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。

海邊景色二年級(通用19篇)篇一

十月二日,天氣很好,我和好朋友去看海。

到了海邊,海邊的人真多啊!他們有的在游泳,有的在玩沙子,還有的在騎水上自行車……看著他們玩得那么高興,我和朋友迫不及待地下了海。海水是那么的藍。波浪一層高過一層,濺起一朵朵白*的浪花。沙灘真大,沙子軟軟的,踩上去舒服極了!

我和朋友在沙灘上盡情的玩耍,一會兒挖個大坑,一會兒用沙子堆小山……最好玩的是氣球:海浪把大氣球推向大海,隨著海浪的起伏,人在氣球里面老是摔倒,真有趣。

我們玩的很開心。海邊的景*真美麗,下次我還要來。

2海邊的風景。

我們在吉隆坡也住了2天,然后登上飛機,向蘭卡威飛去。蘭卡威是一個島,我們在蘭卡威世界度假村這個酒店里喂過魚,這個酒店靠海,我們可以坐在海邊吃燒烤,一邊欣賞著海面的風景。

我們乘船出海,在船上抓過螃蟹、河豚,看過蝙蝠、長尾獼猴,喂過老鷹,要看泰國。

3海邊風光。

那天,陽光。

海邊景色二年級(通用19篇)篇二

?第一次看到海的時候,便覺得海邊有種讓人流連忘返的魔力。一大片藍色映入眼簾,如果不是金色的沙子在時刻提醒著我,我還以為眼前是一塊巨大的藍色絲綢。腳下的'沙子,暖暖的,軟軟的,像是踩在了云彩上。偶爾,海風吹過,海面上激起白色的浪花,這無疑是這藍色絲綢上最好的點綴。天的藍是意外之外的,本以為和城市里的天空顏色是一樣的,卻沒想到,海邊的天空是這么的賦有大自然的色彩。

?如果有如果,我就待在這兒不走了,時刻享受這海邊的美景。

海邊景色二年級(通用19篇)篇三

明天就是暑假的第一天了,我非常的開心與激動,因為在沒有放假的時候爸爸媽媽就答應我,今年的暑假就要帶我去海邊玩,因為以前從來沒有見過大海,唯一見過大海的機會就是在電視機上,而我知道在電視機上和到現場去看到大海的感覺是不一樣的,所以我內心無比的激動。

暑假的第一天一大早我和媽媽就收拾好行李,爸爸訂好了機票,我們一家三口一起去往了北戴河,來到北戴河以后,一出機場,空氣中就彌漫著一股海鮮的味道,而且我能感受到這里的風與我家鄉的風是不同的,這里的風真的就像電視中形容的海風那樣,空氣中夾雜著海的味道,魚腥的味道。

爸爸和媽媽在網上提前訂好了酒店,我們三口把行李放到酒店以后,就急忙的跑到海邊去了,因為我們不想浪費一點的時間去見大海。大概從酒店到海邊,走路只有15分鐘的路程,所以我們輕裝上陣,一家三口步行到海邊。到了海邊給我的第一印象也是我永遠不能忘的,真的是波瀾壯闊,波濤洶涌,一望無際,見到大海以后,我的心胸好像都被大海沖的寬廣了起來,看遠處大海與天空連接成一體,只能看到遠遠的一條線,再往近處就是那一條條的漁船在海面上飄搖,隨著遠處的船只向近處看,能夠看到大海的海浪,嘩啦啦的沖向海灘,我光著腳踩在沙灘上,感受海浪沖到我的腳丫上的感覺,仿佛在這個時間,我與大海融為了一體。

我們在北戴河的這些天,不僅僅看了大海,我們還逛了野生動物園,做了滑草、滑沙等娛樂項目,在北戴河的這些天是非常的開心,我一生都難以忘記第一次見到大海時的情景。

海邊景色二年級(通用19篇)篇四

“耶!”去海邊玩啦!高興地我跳了起來,我們叫計程車開到大海邊,司機開過一座又一座的山,終于到達了,剛下車,我就看見了大海像一位美麗的公主,沙子就像是大海的衣服,大海真美麗!

我踩到沙灘上有一個個小腳丫的印,海浪沖來把小腳印吃掉了,大海啊!你真美麗!我喜歡你!我們正著開心時,一個海浪撲過來,把我推倒在水中,爸爸、媽媽他們都笑我,呵呵!我也笑了,我們都玩得意猶未盡。

今天真是我最快樂的一天,我永遠忘記不了。

浙江溫州蒼南縣湖前小學一年級:薛老師。

海邊景色二年級(通用19篇)篇五

城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

海邊的早晨是涼爽,早上來到海邊,享受著溫柔的海風,試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺冷冰冰,爽極了!

海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因為,賣票窗人多的.已經不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍藍的海上乘風破浪。

海邊景色二年級(通用19篇)篇六

夏天,來沙灘的人真多呀!特別是小朋友,天上還有海鷗在飛。沙灘上還有許多貝殼。沙灘上的小朋友玩得可開心了。有的在踢球,有的在堆城堡,有的在拉玩具車,還有的在欣賞美麗的海景。真熱鬧!你看,連海鷗都想停在沙灘上和他們一起玩耍呢!

大家都快來海邊玩吧!

海邊景色二年級(通用19篇)篇七

今天,我隨媽媽到日照的大海邊玩。到了海邊,人山人海,我迫不及待的換上游泳衣,拿上游泳圈向蔚藍的大海奔去。

我坐在游泳圈里,看見旁邊有一個繩子,心想:我不會游泳,不如拉著繩子玩吧!當雙手快要抓到我身邊的繩子時,一個浪花突然向我沖了過來,我說:"不要啊!"說完海水就沖到了我的嘴里。我說:"好。好。好咸哪!"媽媽看著我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑起來。

我趁著浪花還沒有沖來的這個時機,我順手牽羊的抓住了身邊的繩子。

我為了不讓浪花再次沖到我的嘴里。我抓住繩子慢慢的游到了媽媽身邊。我看著媽媽拿著一個瓶子在耐心的在海邊撿著什么。我好奇地問:"媽媽你在干什么?"媽媽回答說:"我在為你撿一些海邊撿美麗的貝殼。"我自言自語地說:"哦!原來媽媽拿這個瓶子就是為了給我撿一些各種各樣的貝殼呀!"。

我晃了晃頭對自己說說道:"我不是要問媽媽怎么樣才能不讓我海水喝到嗎?怎么又問起這個了?"我再次跑到媽媽身邊,問道?:"怎么樣才能不讓我喝到海水呢?"媽媽親切的對我說:"你背對著陽不就可以了嗎。"我說:"知道了。"我試著媽媽的方法果然沒有讓海水沖到我的嘴里,我高興極了!

天*慢慢的黑了下來,人也越來越少了。媽媽叫我回家我也沒辦法只好依依不舍的離開了大海姐姐。

第二篇:海邊的風景作文。

暑假的時候,爸爸帶我去日照。

海邊景色二年級(通用19篇)篇八

在這一個中秋假期,我一家去了金海灣的沙灘玩。

那一天,我們的車子到達了目的地。剛開始周圍綠樹成*,還有許多鮮花,白的、綠的、紅的……可是到了海邊景*一下就變了,沒有一棵樹一株草,只有滿地黃澄澄的沙子。

遠處,大海無邊無際,還有幾艘在海里乘風破浪的漁船,上方還圍繞著幾只海鷗。萬里碧空上有朵朵白云,有的像大浪一樣兇猛,有的像海上的礁石一朵連著一朵,還有的像一只大*……沙灘是人山人海,有的人在堆沙子,有的在賣海鮮,有的在沖浪。你在沙灘上會發現沒有一個貝殼,在海水里你會發現有許多貝殼,原來是人把貝殼掃走了!海里的波浪時大時小,有時只把你腳淹沒了,有時可以把你沖得滿口咸水,臉上留下十幾粒沙子,有時還可以把你沖連連后退,退回沙灘。

金海灣的沙灘,美麗迷人。

東莞市莞長路33號東華小學二校區四年級26班何銘真。

指導老師:張春灶。

有稿費原創投稿,禁止轉。

海邊景色二年級(通用19篇)篇九

暑假媽媽帶我到日本的沖繩游玩。在飛機上我坐在靠窗的位置看著藍天白云,想象著白云像變成了漢堡的摸樣,如果科技再發大一些,我拿上水彩筆、背上飛行器就可以飛到天空,給云朵涂上漢堡的.橙色,就變成一個美味的大漢堡。

到了酒店,住進了干凈整潔的客房,洗手間里還有大大的浴缸,哈哈!可以每每的泡個澡啦!再往里看了一下,發現還有室外陽臺,推開陽臺大門,突然一陣海風吹過,把我的遙控玩具汽車的吹到門外了。我走進陽臺,看到一望無際的蔚藍大海,心里特別激動。

第二天下午我們到海邊游玩,海風吹拂著海水翻卷起一層又一層的浪花,幾只海鷗在藍天下自由自在地飛翔,我蹲在沙灘的上看見一個圓圓的貝殼,我拿起來一看,居然有一只小螃蟹躲在貝殼里,實在太可愛了,不知不覺半天時間就過去了,我覺得海邊就像童話世界一樣美麗,我望著大海依依不舍地說:“媽媽我太喜歡大海了,可惜我們要去吃飯了。

晚上媽媽帶我吃了沖繩最有名的石垣牛肉和,我還吃了壽司和牛肉飯,實在太美味了!

海邊景色二年級(通用19篇)篇十

暑假里,媽媽帶我到福建海邊玩!沿途,窗外的風景真是美!碧綠的稻田、連綿起伏的群山、茅草房和濃密的竹林,應接不暇。

很快,我們來到了大海邊。我光著腳走在松軟的沙灘上,迎面吹來了陣陣清爽的海風,為我除去了夏日的燥熱。我興奮地投入了大海的懷抱。我先去坐游艇,游艇在海面上疾駛,左搖右晃,一會兒快,一會兒慢,弄得我頭暈目眩,不過刺激得很。

接著,我和媽媽去海邊揀貝殼。海浪打上岸后,就會有很多貝殼留在沙灘上。貝殼有白的、黃的、咖啡色的……五光十色,美麗極了。我撿了這個,又撿那個,還想去撿另外一個,真是忙得不亦樂乎。

海邊景色二年級(通用19篇)篇十一

令我難忘的景色有那么多,可令我最難忘的還是那個景色,那個海邊,那個夜晚。

那是我第一次看海,天空中的星星在天空中閃爍著,月亮在天空中懸掛著,那一天空是那么的黑。星弟弟與星妹妹和月亮姐姐拉著手仿佛組成了一副寧靜的畫。啊!夜色好美!

我坐在那盛滿貝殼的沙灘上,看著海,是那么靜那么平,一會海風吹來了,它吹著我的臉,又激起了海浪,海浪一朵又一朵,那海水一滴又一滴的濺落在一個小女孩的身上,小女孩天真的笑了。海面上波光粼粼。海景好美。

這樣的海與這樣的夜,加上一群小孩子天真的笑,真的好美!

海邊景色二年級(通用19篇)篇十二

藍天上飄著幾朵白云,淡藍色的大海無邊無際。我的夢想終于實現了。

我們一行十人來到北戴河海邊。我看到海和天融為一體,海風輕輕吹來,像一只看不見的手在撫摸我。海風吹著波浪,波浪輕輕拍著我的腳,像有人在按摩我的腳。那里的沙子非常細膩,如果你沿著海灘往海里看,你會看到半透明的水母。水母下面有小刺,水母頭是紅色的,是毒素。還有一種透明水母,是無毒水母。它們就像水中盛開的純白色花朵。不知道為什么,小水母喜歡在游輪附近游泳,也許它們想知道這個龐然大物是什么;也許他們想和游輪一起游泳。

然后我們爬上了一個由許多礁石組成的大礁石。我在一個縫隙里看到了水,心想:這里一定有生物。不出我所料,里面只有紅蝦,然后我發現了一只小螃蟹。我先用棍子把它們挑出來,然后用手強行把它們擠在一起。我抓到一個。我用同樣的方法抓了幾個。

唉,我們要去別的地方玩。我不愿意去這個美麗有趣的海邊。希望下次來的時候能玩夠!

海邊景色二年級(通用19篇)篇十三

我愛大海,愛它的廣闊無垠,更愛它的神秘深邃,海與天相搭配,最是美不勝收。

清晨,薄霧還未消散,大海如披著細紗的少女,因為還未蘇醒,所以異常平靜。天空中剛泛出魚肚白,海與天的交界線上慢慢“劃”出太陽圓圓的腦袋。慢慢地,緩緩地,太陽那火球般的腦袋露出了“廬山真面目”。海還未睡醒般,有一下沒一下地拍打著沙灘,湛藍的顏色令人心醉。海張嘴打了個哈欠,“嘩嘩”的聲音如風鈴般悅耳動聽。抬頭仰望天空,白云姿態萬千,有的如紗如霧,虛幻飄緲,有的像一只小兔子,可愛至極,這些天空的孩子總讓人浮想聯篇。

正午,太陽不像清晨那般溫柔了,正火辣辣地烤曬著萬物。此時的海面上并不安靜,人們把涼快的希望都寄托于海。這時的海翻騰著,跳躍著,孩子一般,也高興起來了。天空中白云朵朵緩慢浮過,被那“大火球”曬得無處躲,只得加快了腳步向遠方走去。細一看,那群白云還真是漂亮,薄的像細紗,厚的像雪堆,平的像地毯,卷的像羊毛,較薄的邊兒還被太陽映出了金色。

傍晚,海靜了許多,經過一天的嬉鬧,它累了,也該睡了。你瞧,它多么像玩累的孩子,正拖著疲倦的身子向家的方向挪去。一層浪花卷著另一層細浪無休無止地涌向海岸。“嘩嘩”的聲音也顯得有些有氣無力,晚霞如一塊絢麗的幕布蓋上了天空。一塊紫,一塊紅,那么美,那么寧靜。白天的“大火球”不見了,只剩下個老人般緩慢步入海平線以下。

雖然“夕陽無限好,只是近黃昏”,但海邊的美景永遠留在我的腦海里。

海邊景色二年級(通用19篇)篇十四

今天奶奶來深圳了,我和她玩耍了一天。晚上,我們回到了酒店,剛進房間,我大吃一驚,哇!好美啊!我欣賞著美麗的風景,竟然忘了叫奶奶,我剛準備叫,奶奶卻搶先了一步說:“晶晶,你快來看看。”我跑進臥室,發現奶奶也發現了這么美麗的風景——望過去,前面燈火輝煌。

我和奶奶站在窗邊,欣賞著美麗的風景,我看見了東海之濱的深圳灣及深圳灣周圍的情景——拔地而起的高樓大廈,濱海大道和深南大道上如水似蟻的汽車,“世界之窗”川流不息的游人,海灣里的萬噸貨輪,公園里茂密的樹木和綠油油的草地……。在這還可以欣賞到民俗文化村和錦繡中華的夜景。真是美不勝收,我從來沒看過那么美麗的夜景。

夜晚,我看著海灣沿岸和公路兩側似“銀河落九天”的路燈及高樓大廈里像天上星星燈光。窗外的天空閃耀著一片紅光,外面很亮堂,一點也不像晚上,深圳就如同一座不夜城。

我從來都沒有見過那么美麗的夜景,我從來都是在公園里面玩,從沒想過可以在高空張看到這么美的景象,我坐在半邊的椅子上發呆,盯著這一幅如詩如畫的海景,我看的如癡如醉,太美了!我在這九年里從來沒見過那么燈火輝煌、眼花繚亂的景色。

海邊景色二年級(通用19篇)篇十五

安陽小南海風景名勝區,位于安陽市區西南25公里安陽縣善應鎮一帶,小南海水庫主體區,湖光山色,百泉瀉流,古跡星羅,是其主要特色。

我們開車從安陽出發,不到1小時就可以到達,當我們進入善應鎮,快到小南海的時候,成群的高樓不見了,映入我們眼簾的是連綿的青山和綠油油的梯田,一陣陣新鮮的空氣撲鼻而來,讓大家的心情一下子激動和興奮起來。

小南海到了,景區的車多,人。

我的家鄉在黔江,這里群山環繞,風景優美,有峰巒疊嶂的武陵仙山,有充滿民俗文化的濯水古鎮,有神秘莫測的蒲花暗河,還有被稱為“深山明珠”的國家級地震遺址—小南海。小南海是個融山、湖、島為一體的淡水湖泊。這里的湖水真清啊,清得可以看見湖底的沙石,這里的湖水真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠,這里的湖水真靜啊,靜得像一面大鏡子,映出了藍天白云,也映出了湖邊的綠樹青山。晴天里,陽光灑在湖面上,像給湖面鋪了一層閃閃發光的碎銀。要是下起蒙蒙細雨,小南海好像披上輕紗,周圍的景色一片朦朧,就像童話中的仙境。朝陽島是小南海中的寶島,它是天然的動植物園。

春天,朝陽島上生機勃勃,百花爭艷。夏天,朝陽島被蒙蒙的薄霧籠罩著,遠遠望去更加有神秘感。秋天,朝陽島上到處散發著野果的芳香。冬天,皚皚白雪把朝陽島覆蓋了起來,它好像穿上了一件雪白的大棉襖。

我愛美麗的深山明珠小南海!我更愛我的家鄉。

海邊景色二年級(通用19篇)篇十六

大海邊_600字。

泰國是一個美麗的海濱城市,是東南亞一顆璀璨的明珠,泰國得天獨厚的水運條件,使泰國的古老、繁華、神奇、美麗都和水有著深厚的淵源。這個假期我和媽媽一起去了這個文明世界的古老國度――泰國。

當我們來到“芭東”海灘時,剛巧看到海邊壯麗的日出。太陽紅著小臉兒,像喝醉酒似的,緩緩地從海平面上冉冉升起,頓時光芒四射,照亮了整個大地,大海也蕩起了今日最美的碧波。金黃色的細沙被燦爛的陽光照得如金子般閃爍,新的一天就這樣開始了。

遙望大海,水天一色,在陽光的照耀下,水面變得波光粼粼,向天邊望去,大海似與天相接,呈現出一片優美的景色,大海就似一個完美無瑕的玉盤,又像一顆五光十色的寶石,更像一面沒有打磨的明鏡。在大海了那些來回穿梭的魚兒,是否能感受到陽光的耀眼。

海,輕輕地拍打著岸邊金黃色的細沙,淡黃色的曙光照耀在普及島的沙灘上。我輕輕地躺在沙灘上,聽著海浪的聲音,別提有多么的愜意了!一會兒抬頭仰望湛藍的天空,一會兒低頭看看與金黃色摻雜在一起的貝殼,一會兒遙望一望無際地大海……,我想,生活就應該這樣。

海灘上有許多游人,有的撿貝殼;有的捉小魚;還有的下海游泳,熱鬧極了!我光著腳丫,在柔軟的沙灘上走來走去,細細的沙直往我腳丫里鉆,癢癢的。我跑到淺淺的海水里撿貝殼,貝殼千奇百怪,紅的、白的、紫的、黑的……好看極了!就在這時,一個大浪迎面撲來,使得毫無防備的我全身上下都濕透了,大海雖然弄濕了我的衣服,可我玩的卻越來卻盡興了,我走入了較深的海里,看到了許多五彩斑斕的魚兒,有一個大浪迎面撲來,我全身上下積滿了沙子,看,那層層疊疊的浪花多么像元陽梯田呀!你拍我一下,我拍你一下,你打過來,我打過去,瞧,那湛藍的海水把貝殼推上了岸,我細細觀賞著這些大海送來的禮物。

我依依不舍地離開了大海,我真想住在海邊,給大海做朋友。直到現在,我都難以忘記那海水、浪花,還有海灘上那些逗人喜愛的貝殼。

路邊_600字。

路邊。

菜場外的路邊上,每天都會發生不同的鬧劇,作為旁觀者的我從中看到了人心的丑惡。

記得那天我在老爸中隊寫作業,寫完作業的我越發覺得無聊,于是打算偷偷溜到菜場大伯的店里玩電腦。

可是剛到入口處就發現一群人堵在路邊上,吵吵嚷嚷的說要打人,其中一位光著膀子穿著沙灘褲背著挎包的大叔,滿臉通紅的大叫道:“打死他們!打死這群土匪!拿了老百姓的錢就這樣執法的啊!這群敗類還活在世上干嘛!”

“就是就是,像他們這群人就應該去牢里蹲幾年!”圍觀群眾無不憤怒的叫道。

正當我跳著向里張望,想了解什么情況時,我發現路邊停著一輛城管的執法車。一切謎底似乎都被解開了:城管執法時打人,結果被路人圍起來了唄!

看熱鬧的心理使我拼命擠入人群,卻腳下一滑,差點摔倒――一塊西瓜皮靜靜地躺在地上。

當我心里還在暗罵誰這么沒道德時,我抬頭一看只見滿地都是摔碎的西瓜,中間一名執法隊員被攤主拉住不放,旁邊還有幾名執法隊員在不停地勸架和處理滿地的西瓜。

只聽攤主大聲嚷嚷道:“就是他打的人,就是他打爛我的西瓜!我跟你說你今天要是不賠錢,哪都別想去!”“這位大叔您先冷靜一下,我們沒有打人和摔西瓜呀!”旁邊一個文縐縐的隊員膽怯的向攤主解釋著。

“喲呵!你那根蔥啊!找死啊!把你們管事的人給我叫過來,這是今天必須講講清楚!”攤主不屑的瞟了他一眼,又繼續大聲嚷嚷著,好像自以為他自己很牛逼似得。

忽然不遠的地方傳來警笛的呼嘯聲,幾位民警從車上下來一邊指揮交通一邊詢問情況。攤主仿佛見到救星似地大聲向民警訴苦道:“民警同志您可來了,您看這幾個城管打我還砸爛了我的西瓜,還不賠錢!這叫我一家老小怎么活啊!孩子還在上學正愁學費呢!”我詫異地看了他一眼,剛才還是兇神惡煞,這會卻是一副可憐樣,這翻臉比翻書還快啊!

民警不耐煩的說:“走先去看看監控錄像。”聞言,攤主臉色大變:“民警同志你看這是明明就是他們干的`,還看什么監控錄像啊!是吧!”“怎么你有問題?”“沒沒沒!”攤主誠惶誠恐的解釋道。

正當民警打算去看錄象時,攤主立馬開上他的面包車跑了!

唉,這年頭,城管的名聲不好聽,誰又知道,他們又有多少委屈呢?

愛在身邊_600字。

愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守。――其實,愛就在身邊。

清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發現前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現在我眼前的是:一只有著鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見,幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神,似乎在訴說著眾多無奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許,鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳地離開了世界,離開了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了,似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。

假如我是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家,我將用五彩的畫筆,勾勒出這深沉的愛。無論怎樣,我都知道,即使發生了再大的困難,愛――就在身邊。

花垣美景――邊城公園_600字。

人們都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”桂林如詩如畫的確很美,但是,在我的心里,最美的,還是家鄉的邊城公園。

來到邊城公園,首先映入眼簾的是六道半圓形的拱門。晚上,拱門發出五彩繽紛的光芒,遠遠望去,真像一道彩虹。

穿過拱門,便能看見音樂噴泉了。夜幕降臨時,噴泉總是準時赴約,與廣場上的音樂一起跳舞。噴泉時而直沖云霄,時而喵喵落下,時而左右搖擺。噴泉落到地上“啪啪”作響,再配上歡快的音樂,真是“此曲只因天上有,人間哪的幾回聞。”

站在龜背橋上,極目遠眺,唯見綠樹環繞,百花奇放,公園的一切都讓我賞心悅目。穿過龜背橋,沿著崎嶇的小路往上走,陣陣花香撲鼻而來,聲聲鳥語清脆響亮,心里猶如大山一樣空曠,頓覺神心清氣爽,讓我不由得感嘆“漫步樹林中,人在畫中行。”

走出樹林,耳邊頓時響起了小溪的歡唱聲。順著小溪往前走,便能看到一道瀑布,瀑布雖然算不上是“飛流直下三千尺”,但站在瀑布前,初夏的炎熱,學習、工作的疲勞,都會被這清涼舒適的感覺頂替。

往下走,便是森園茶莊了。走進茶莊,仿佛進入了一個美麗的世界。千奇百怪的假山,郁郁蔥蔥的大樹,沙沙作響的小草……可謂是如詩如畫。茶莊里有不少人在喝茶、聊天,池塘里魚兒在嬉戲,孩子們拿著魚食逗弄小魚兒,望著小魚搶食的滑稽模樣,孩子們開心地哈哈大笑。

最后,便是花垣最具有象征意義的建筑物――圖書館。遠遠望去,像一只展翅欲飛的大鵬鳥。圖書館外的鴿子宛若朵朵盛開的白蓮花。他們一群一群的揮動翅膀,振翅飛上圖書館的屋檐,像金簪上的幾朵銀花。圖書館象征著花垣人民積極向上的精神,象征著花垣人民用知識武裝自己的愿望。

邊城公園是家鄉最靚麗的一道風景線,它為我的家鄉添上了不少色彩,我愛家鄉,更愛家鄉的邊城公園。

愛,就在我身邊_600字。

“好熱啊!”一個烈日當頭的下午,我一邊抱怨,一邊鉆進開著空調的房間里,心想:下午是媽媽值班,沒有回家,我要早點去學校玩兒!正在我得意洋洋之時,奶奶拿著切好了的蘋果走了進來,破壞了我的好興致:“霜霜,做作業要認真,做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應聲,奶奶以為我沒聽清楚,又重復了一遍。“知道了!”我惱火的回答。

哼!好不容易熬到媽媽值班,也不讓我輕松輕松,逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢!我心想。

做完作業,我踏著重重的步子走出房門,發泄我的不滿,卻驚訝地發現奶奶躺在沙發上睡著了。嘿嘿!機不可失,時不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門,可是下樓梯時的動靜把奶奶吵醒了。

“霜霜!你怎么這么早走啊!等等,我陪你一起去!”奶奶著急地喊。

我一聽,趕緊加快了腳步:都這么大了還要人送,肯定會被班上的同學嘲笑。可奶奶不知哪來的勁,大步流星地趕上了我,拉起我的手就走,我固執地不動,堅決不讓她送,奶奶按耐不住我的要求,終于妥協了。

可是,我沒走一會兒,便感覺后面有人跟著我。猛地轉頭一看,立刻惱羞成怒:奶奶!又是奶奶!我憤怒地沖上前,用力推了一下奶奶:“你、你別跟著我!”奶奶被我推得打了個趔趄,嘴角微微顫動,欲說又止,難過又委屈地往回走。

有了這場鬧劇,我更是飛一般地走,時不時還回頭看看,生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學校。

回想起剛才對奶奶粗暴的動作,回想起奶奶給我切的蘋果,回想起奶奶時常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶,對她說聲:奶奶,對不起,奶奶,我愛你!

在梅邊_600字。

在梅邊。

在山澗微風拂面生生世世暖人心,在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿。――題記。

夏天依舊是夏天,寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

太陽公公掛在高高的天空之上,驕陽似火地烤著大地,投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日,炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶,可是高掛枝頭的鮮果,除去我心頭縈繞的燥熱。

看!一顆顆健壯高大的它,一片片粗糲梗硬的它,一粒粒紅紫泛黑的它,惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴,今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的,卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴,豆腐心”的寫照。

靜靜的望著,就有酸甜在口腔蔓延,任思緒飄揚――我所能記起的是五六歲前后的事,當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我卻迷戀那叢樹苗。

與我住處隔了三四百米遠,在人家的院墻上,趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節,梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖得我發現了,歡喜的叫起來,呀,楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了梅子的日子,很有希望很有盼頭的朝前過著。

夏天就是夏天,時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根,發芽,駐家。

打量從梅樹旁走過的人,看久了,有一些人,便成了老相識,譬如那個宛轉蛾眉的女子,女子著湛藍的衣,執一把江南油傘,像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘,也絕對像幅舊畫:紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質,惹得不少人駐步觀望,望見了,臉上立即浮上笑容來。

一日,我帶著相機去拍梅樹。那女子的油紙傘,剛好晃晃悠悠地過來,我要求到:“我們一起合個影吧!”女子一愣,笑看我,微點頭。她就那樣執傘,站著,她的身后,滿路的梅樹在歡笑。拍好照,給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼,笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹,目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》:“太遲,楊梅樹的葉都落盡了,孤單的枝影在晨色迷朦之時,像是在寒冷之中與我相訴。”

大海的邊_300字。

從前,有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩,過了幾年,小海龜長大了。有一次,小海龜站在大海邊想:大海怎么這么遼闊呢?難道就只有水嗎?我怎么望不到邊呢?難道大海沒有邊?我得去親眼瞧瞧,想著想著,它就對伙伴們說:“伙伴們,我要去大海的那一邊。”海龜們聽了,笑道:“海龜,你別想了,大海就像天空一樣遼闊,遼遼無際,你要去那兒?恐怕你去了。”小海龜聽了,對小伙伴們說:“你們等著瞧,我回來就可以證明大海是有邊的。”說著就游到了那邊去。過了幾天,小海龜還沒回來,老師非常著急,伙伴們對老師說:“老師,您別著急,它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天,小海龜終于了,大家問它說:“小海龜,你在大海的那一邊,生活的好嗎?”小海龜笑著點點頭說:“大海當然有邊,陸地就是大海的邊,我游了好幾天才游到大海的那一邊呢!”“真的有邊嗎?”大家問。小海龜不緊不慢地說;“當然是真的啦!不信,你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了,都游到大海的那一邊,果然看到了大海的邊。

春天來到我身邊_600字。

當春天的腳步輕輕而至之時,我漫步在大自然之間,不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

春之歌近了,近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒,山變得清秀了,水變得清澈了,天變得湛藍了。

小草按耐不住了寂寞,從土地里悄悄地鉆出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。春天的小草,遍地都是,那矚目的淺綠色真是惹人喜愛,在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情,想起了古人的一句詩:苔痕上階綠,草色入簾青。

花兒也競相開放,你不讓我,我不讓你。迎春花黃澄澄的,桃花粉嘟嘟的,梨花白花花的,杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅,粉的如霞,白的像雪,紅的似火。花兒還帶著甜味兒,閉上眼,各種花的味道撲面而來,讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿,你追我趕,成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,好不熱鬧。田野里的花兒,各種各樣的,有名的,沒名的,把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦,美麗極了!這時,我有詩興大發,吟一句杜甫《春運》:肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。

天上的風箏漸漸多了,孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們都出來了,遵循“一年之計在于春”的規律,各自忙各自的事去了。

此時此刻,春天已經來到我身邊,為世界萬物打開一個新氣象,我吮吸一口氣,啊!春天真的來了!

來源:m.09/。

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海邊景色二年級(通用19篇)篇十七

大海邊_600字。

泰國是一個美麗的海濱城市,是東南亞一顆璀璨的明珠,泰國得天獨厚的水運條件,使泰國的古老、繁華、神奇、美麗都和水有著深厚的淵源。這個假期我和媽媽一起去了這個文明世界的古老國度――泰國。

當我們來到“芭東”海灘時,剛巧看到海邊壯麗的日出。太陽紅著小臉兒,像喝醉酒似的,緩緩地從海平面上冉冉升起,頓時光芒四射,照亮了整個大地,大海也蕩起了今日最美的碧波。金黃色的細沙被燦爛的陽光照得如金子般閃爍,新的一天就這樣開始了。

遙望大海,水天一色,在陽光的照耀下,水面變得波光粼粼,向天邊望去,大海似與天相接,呈現出一片優美的景色,大海就似一個完美無瑕的玉盤,又像一顆五光十色的寶石,更像一面沒有打磨的明鏡。在大海了那些來回穿梭的魚兒,是否能感受到陽光的耀眼。

海,輕輕地拍打著岸邊金黃色的細沙,淡黃色的曙光照耀在普及島的沙灘上。我輕輕地躺在沙灘上,聽著海浪的聲音,別提有多么的愜意了!一會兒抬頭仰望湛藍的天空,一會兒低頭看看與金黃色摻雜在一起的貝殼,一會兒遙望一望無際地大海……,我想,生活就應該這樣。

海灘上有許多游人,有的撿貝殼;有的捉小魚;還有的下海游泳,熱鬧極了!我光著腳丫,在柔軟的沙灘上走來走去,細細的沙直往我腳丫里鉆,癢癢的。我跑到淺淺的海水里撿貝殼,貝殼千奇百怪,紅的、白的、紫的、黑的……好看極了!就在這時,一個大浪迎面撲來,使得毫無防備的我全身上下都濕透了,大海雖然弄濕了我的衣服,可我玩的卻越來卻盡興了,我走入了較深的海里,看到了許多五彩斑斕的魚兒,有一個大浪迎面撲來,我全身上下積滿了沙子,看,那層層疊疊的浪花多么像元陽梯田呀!你拍我一下,我拍你一下,你打過來,我打過去,瞧,那湛藍的海水把貝殼推上了岸,我細細觀賞著這些大海送來的禮物。

我依依不舍地離開了大海,我真想住在海邊,給大海做朋友。直到現在,我都難以忘記那海水、浪花,還有海灘上那些逗人喜愛的貝殼。

路邊_600字。

路邊。

菜場外的路邊上,每天都會發生不同的鬧劇,作為旁觀者的我從中看到了人心的丑惡。

記得那天我在老爸中隊寫作業,寫完作業的我越發覺得無聊,于是打算偷偷溜到菜場大伯的店里玩電腦。

可是剛到入口處就發現一群人堵在路邊上,吵吵嚷嚷的說要打人,其中一位光著膀子穿著沙灘褲背著挎包的大叔,滿臉通紅的大叫道:“打死他們!打死這群土匪!拿了老百姓的錢就這樣執法的啊!這群敗類還活在世上干嘛!”

“就是就是,像他們這群人就應該去牢里蹲幾年!”圍觀群眾無不憤怒的叫道。

正當我跳著向里張望,想了解什么情況時,我發現路邊停著一輛城管的執法車。一切謎底似乎都被解開了:城管執法時打人,結果被路人圍起來了唄!

看熱鬧的心理使我拼命擠入人群,卻腳下一滑,差點摔倒――一塊西瓜皮靜靜地躺在地上。

當我心里還在暗罵誰這么沒道德時,我抬頭一看只見滿地都是摔碎的西瓜,中間一名執法隊員被攤主拉住不放,旁邊還有幾名執法隊員在不停地勸架和處理滿地的西瓜。

只聽攤主大聲嚷嚷道:“就是他打的人,就是他打爛我的西瓜!我跟你說你今天要是不賠錢,哪都別想去!”“這位大叔您先冷靜一下,我們沒有打人和摔西瓜呀!”旁邊一個文縐縐的隊員膽怯的向攤主解釋著。

“喲呵!你那根蔥啊!找死啊!把你們管事的人給我叫過來,這是今天必須講講清楚!”攤主不屑的瞟了他一眼,又繼續大聲嚷嚷著,好像自以為他自己很牛逼似得。

忽然不遠的地方傳來警笛的呼嘯聲,幾位民警從車上下來一邊指揮交通一邊詢問情況。攤主仿佛見到救星似地大聲向民警訴苦道:“民警同志您可來了,您看這幾個城管打我還砸爛了我的西瓜,還不賠錢!這叫我一家老小怎么活啊!孩子還在上學正愁學費呢!”我詫異地看了他一眼,剛才還是兇神惡煞,這會卻是一副可憐樣,這翻臉比翻書還快啊!

民警不耐煩的說:“走先去看看監控錄像。”聞言,攤主臉色大變:“民警同志你看這是明明就是他們干的`,還看什么監控錄像啊!是吧!”“怎么你有問題?”“沒沒沒!”攤主誠惶誠恐的解釋道。

正當民警打算去看錄象時,攤主立馬開上他的面包車跑了!

唉,這年頭,城管的名聲不好聽,誰又知道,他們又有多少委屈呢?

愛在身邊_600字。

愛是什么?是母親望著孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情語;是麻雀為受傷的伴侶啄食;是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球與星球之間相隔幾億光年的相望;是天空與白云之間的依偎相守。――其實,愛就在身邊。

清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴,我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上,突然發現前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢?好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現在我眼前的是:一只有著鵝絨毛的老母鴨,奄奄一息地躺在地上,旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁,看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見,幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神,似乎在訴說著眾多無奈,眾多苦澀,眾多痛苦,但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許,鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳地離開了世界,離開了她的牽掛,小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了,似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們,走向了奶奶家。

假如我是歌手,我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛;假如我是畫家,我將用五彩的畫筆,勾勒出這深沉的愛。無論怎樣,我都知道,即使發生了再大的困難,愛――就在身邊。

花垣美景――邊城公園_600字。

人們都說“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”桂林如詩如畫的確很美,但是,在我的心里,最美的,還是家鄉的邊城公園。

來到邊城公園,首先映入眼簾的是六道半圓形的拱門。晚上,拱門發出五彩繽紛的光芒,遠遠望去,真像一道彩虹。

穿過拱門,便能看見音樂噴泉了。夜幕降臨時,噴泉總是準時赴約,與廣場上的音樂一起跳舞。噴泉時而直沖云霄,時而喵喵落下,時而左右搖擺。噴泉落到地上“啪啪”作響,再配上歡快的音樂,真是“此曲只因天上有,人間哪的幾回聞。”

站在龜背橋上,極目遠眺,唯見綠樹環繞,百花奇放,公園的一切都讓我賞心悅目。穿過龜背橋,沿著崎嶇的小路往上走,陣陣花香撲鼻而來,聲聲鳥語清脆響亮,心里猶如大山一樣空曠,頓覺神心清氣爽,讓我不由得感嘆“漫步樹林中,人在畫中行。”

走出樹林,耳邊頓時響起了小溪的歡唱聲。順著小溪往前走,便能看到一道瀑布,瀑布雖然算不上是“飛流直下三千尺”,但站在瀑布前,初夏的炎熱,學習、工作的疲勞,都會被這清涼舒適的感覺頂替。

往下走,便是森園茶莊了。走進茶莊,仿佛進入了一個美麗的世界。千奇百怪的假山,郁郁蔥蔥的大樹,沙沙作響的小草……可謂是如詩如畫。茶莊里有不少人在喝茶、聊天,池塘里魚兒在嬉戲,孩子們拿著魚食逗弄小魚兒,望著小魚搶食的滑稽模樣,孩子們開心地哈哈大笑。

最后,便是花垣最具有象征意義的建筑物――圖書館。遠遠望去,像一只展翅欲飛的大鵬鳥。圖書館外的鴿子宛若朵朵盛開的白蓮花。他們一群一群的揮動翅膀,振翅飛上圖書館的屋檐,像金簪上的幾朵銀花。圖書館象征著花垣人民積極向上的精神,象征著花垣人民用知識武裝自己的愿望。

邊城公園是家鄉最靚麗的一道風景線,它為我的家鄉添上了不少色彩,我愛家鄉,更愛家鄉的邊城公園。

愛,就在我身邊_600字。

“好熱啊!”一個烈日當頭的下午,我一邊抱怨,一邊鉆進開著空調的房間里,心想:下午是媽媽值班,沒有回家,我要早點去學校玩兒!正在我得意洋洋之時,奶奶拿著切好了的蘋果走了進來,破壞了我的好興致:“霜霜,做作業要認真,做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應聲,奶奶以為我沒聽清楚,又重復了一遍。“知道了!”我惱火的回答。

哼!好不容易熬到媽媽值班,也不讓我輕松輕松,逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢!我心想。

做完作業,我踏著重重的步子走出房門,發泄我的不滿,卻驚訝地發現奶奶躺在沙發上睡著了。嘿嘿!機不可失,時不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門,可是下樓梯時的動靜把奶奶吵醒了。

“霜霜!你怎么這么早走啊!等等,我陪你一起去!”奶奶著急地喊。

我一聽,趕緊加快了腳步:都這么大了還要人送,肯定會被班上的同學嘲笑。可奶奶不知哪來的勁,大步流星地趕上了我,拉起我的手就走,我固執地不動,堅決不讓她送,奶奶按耐不住我的要求,終于妥協了。

可是,我沒走一會兒,便感覺后面有人跟著我。猛地轉頭一看,立刻惱羞成怒:奶奶!又是奶奶!我憤怒地沖上前,用力推了一下奶奶:“你、你別跟著我!”奶奶被我推得打了個趔趄,嘴角微微顫動,欲說又止,難過又委屈地往回走。

有了這場鬧劇,我更是飛一般地走,時不時還回頭看看,生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學校。

回想起剛才對奶奶粗暴的動作,回想起奶奶給我切的蘋果,回想起奶奶時常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶,對她說聲:奶奶,對不起,奶奶,我愛你!

在梅邊_600字。

在梅邊。

在山澗微風拂面生生世世暖人心,在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿。――題記。

夏天依舊是夏天,寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

太陽公公掛在高高的天空之上,驕陽似火地烤著大地,投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日,炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶,可是高掛枝頭的鮮果,除去我心頭縈繞的燥熱。

看!一顆顆健壯高大的它,一片片粗糲梗硬的它,一粒粒紅紫泛黑的它,惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴,今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的,卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴,豆腐心”的寫照。

靜靜的望著,就有酸甜在口腔蔓延,任思緒飄揚――我所能記起的是五六歲前后的事,當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我卻迷戀那叢樹苗。

與我住處隔了三四百米遠,在人家的院墻上,趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節,梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖得我發現了,歡喜的叫起來,呀,楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了梅子的日子,很有希望很有盼頭的朝前過著。

夏天就是夏天,時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根,發芽,駐家。

打量從梅樹旁走過的人,看久了,有一些人,便成了老相識,譬如那個宛轉蛾眉的女子,女子著湛藍的衣,執一把江南油傘,像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘,也絕對像幅舊畫:紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質,惹得不少人駐步觀望,望見了,臉上立即浮上笑容來。

一日,我帶著相機去拍梅樹。那女子的油紙傘,剛好晃晃悠悠地過來,我要求到:“我們一起合個影吧!”女子一愣,笑看我,微點頭。她就那樣執傘,站著,她的身后,滿路的梅樹在歡笑。拍好照,給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼,笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹,目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》:“太遲,楊梅樹的葉都落盡了,孤單的枝影在晨色迷朦之時,像是在寒冷之中與我相訴。”

大海的邊_300字。

從前,有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩,過了幾年,小海龜長大了。有一次,小海龜站在大海邊想:大海怎么這么遼闊呢?難道就只有水嗎?我怎么望不到邊呢?難道大海沒有邊?我得去親眼瞧瞧,想著想著,它就對伙伴們說:“伙伴們,我要去大海的那一邊。”海龜們聽了,笑道:“海龜,你別想了,大海就像天空一樣遼闊,遼遼無際,你要去那兒?恐怕你去了。”小海龜聽了,對小伙伴們說:“你們等著瞧,我回來就可以證明大海是有邊的。”說著就游到了那邊去。過了幾天,小海龜還沒回來,老師非常著急,伙伴們對老師說:“老師,您別著急,它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天,小海龜終于了,大家問它說:“小海龜,你在大海的那一邊,生活的好嗎?”小海龜笑著點點頭說:“大海當然有邊,陸地就是大海的邊,我游了好幾天才游到大海的那一邊呢!”“真的有邊嗎?”大家問。小海龜不緊不慢地說;“當然是真的啦!不信,你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了,都游到大海的那一邊,果然看到了大海的邊。

春天來到我身邊_600字。

當春天的腳步輕輕而至之時,我漫步在大自然之間,不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

春之歌近了,近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒,山變得清秀了,水變得清澈了,天變得湛藍了。

小草按耐不住了寂寞,從土地里悄悄地鉆出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。春天的小草,遍地都是,那矚目的淺綠色真是惹人喜愛,在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情,想起了古人的一句詩:苔痕上階綠,草色入簾青。

花兒也競相開放,你不讓我,我不讓你。迎春花黃澄澄的,桃花粉嘟嘟的,梨花白花花的,杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅,粉的如霞,白的像雪,紅的似火。花兒還帶著甜味兒,閉上眼,各種花的味道撲面而來,讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿,你追我趕,成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,好不熱鬧。田野里的花兒,各種各樣的,有名的,沒名的,把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦,美麗極了!這時,我有詩興大發,吟一句杜甫《春運》:肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。

天上的風箏漸漸多了,孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,他們都出來了,遵循“一年之計在于春”的規律,各自忙各自的事去了。

此時此刻,春天已經來到我身邊,為世界萬物打開一個新氣象,我吮吸一口氣,啊!春天真的來了!

來源:m.201309/。

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海邊景色二年級(通用19篇)篇十八

我家住在海邊,浩瀚的大海帶給我無限的快樂。

春天的大海是溫柔的。微風細雨,海水輕輕蕩漾著,我提著小籃子在金色的沙灘上拾著美麗的貝殼。

夏天的大海是火熱的。炎炎烈日,海水循循舞動著,我可以每天都暢游在大海的懷抱中,無比快樂。

秋天的大海是美麗的。秋高氣爽,海水緩緩流動著,我漫步在海邊,數著一串串小腳印。

冬天的大海是壯觀的。狂風怒吼,海水匆匆的涌著,大雪過后,雪白的沙灘閃爍著燦爛的光芒。

啊!大海,我愛你的溫柔、你的火熱、你的美麗、你的壯觀.感謝你給了我無盡的歡樂!

海水浸潤海風蕩滌的高遠天空,水光瀲滟的遠處,海島肅穆蒼青,水汽氤氳中略顯蒼茫,真應了朱自青的那句話:海水那么綠,那么釅,會帶你到夢中去。沉重的馬達聲和著海濤聲從近至遠。視野盡頭,有一艘出航的巨輪,在海天一色處,漸漸消融了輪廓,呈現一點,一個漸漸遠去的點,活化了“孤帆遠影碧空盡”的意境。

近處有一片礁石灘,在那里,沒有海的柔美,有的是海浪的魯莽。巖石阻礙了它的任性,它咆哮沖撞廝打,濺起的泡沫倏然落下,破碎在巖石上。海水在參差的巖縫里穿梭回旋,汩汩有聲,沉重深沉是海古老的咒語。不知坐了多久,我忽然感覺到海是多么百折不撓。只見風肆虐地向大海發起挑戰,風的力量是如此之大,它一步步得壓著海,海卻毫不退卻,毅然地接受挑戰,海不畏困難,用盡力量,卷起層層巨浪向海灘靠近,第一次失敗了,第二次又失敗了,可她還在努力,似乎已經沒有任何事能使她退怯。大海經過多次的努力,海浪終于涌向海灘。前面,我只看到了海表面的美,還不知道海有那么的堅強,在最后我看到了。這種不怕困難,堅韌不拔,百折不撓的精神不正是我們要學習的。

海給了我許多的啟迪:在學習中,我們應該有著大海那百折不撓的精神;在生活中,我們應該有著大海那寬廣的胸懷,只有這樣才能到達成功的彼岸。

作為一個青島的孩子,我從小就在這片依山傍水的沃土上聽著海的波濤聲長大,所以,我對海也有著一種特殊的情感。

陽光下,海面上波光粼粼,閃著無數的光彩。海,是我童年那盛載夢的搖籃。小時候,我光著小腳丫,快樂地漫步在沙灘上,瞧,陽光下那一排排小腳印,是我為大海精心編織的項鏈,上面那五彩斑斕的貝殼,是我童年珍貴的回憶。我將它們輕輕地埋在沙灘下,因為我知道,大海會替我保存好這一本“成長相冊”。

一陣海風輕輕地吹在臉上,好清爽呀!此時的我,已經不再是一個天真的孩童,成了一個開始步入人生正軌的中學生了。我把大海當作是我的知心朋友,喜歡跟它說一些我的知心話,小秘密。無聊時,我坐在沙灘上,用手捧起一堆細沙,看著它們從我的手指縫中流過,望著這些沙子,我好像明白了什么,匆匆地跑回家,做自己應該做的事;煩惱時,我又來到了海邊,找一張紙,在上面寫下自己的煩惱,裝到一個瓶子里拋向大海,我相信,大海我的知心朋友,一定會幫我排憂解難,不信,請看那在夕陽余輝照射下的大海,上面寫滿了大海對我的祝福。

我愛大海。愛它無邊無盡的蔚藍,更愛它那能容納世間萬物的胸懷。

暑假爸爸帶我去深圳,幾天后的一天,在爸爸的引領下,我見到了夢寐以求的大海,盡情地欣賞了大海的美景。

大海它是多么的美妙!一眼望不到邊。遠處,海邊與天相接,近處,海水伴隨著陽光的照射和海風的吹拂,海面波光鱗鱗。那種境界,令人浩氣長舒。天空中飛翔的海鷗歡快地交流著沿途看到的好風景,它們飛到哪兒都像給無邊的大海繡上了朵朵大白花。

在海風的吹拂中,在海鷗們演奏的樂曲聲中,我脫掉鞋襪,卷起褲腿投進了大海的懷抱。啊!海水是那么的溫暖,每一次浪潮襲來,撞擊著你的胸懷,蕩滌著你的心靈,帶給你的是一種從未有過的美感。那時刻你會感覺自己的胸懷剎那間變得像大海一樣寬廣,你會情不自禁地、如癡如醉地和著無數海鷗們奏出的.美妙旋律放聲高呼:大海,我愛你!

游海的人們高呼:浪潮又來了,一時間,無論是戴著墨鏡的城里姑娘,還是西裝革履的都市俊男,無論是中年人,還是年長者,都開心地迎接著海水的洗禮,露出孩子般開心的笑臉,任憑海浪一撥兒接一撥的涌來。所有的人們在大海的懷抱里表現出的都是那般地隨心所欲,那般地如癡如醉。

直到夕陽親吻著海水的時候,媽媽的呼喊才把我喚醒,我知道該回家了。只要有機會,我要再來親近大海!

但,溫柔的海不會一直那么平靜。

海是喜怒無常的,可正是這種特殊的性格,使千千萬萬的人,流連忘返。

海,我向往的海,我終于來到的你的身邊。

金色的沙灘,蔚藍的海洋,雪白的浪花,一切都在陽光照耀下,那么美麗,那么迷人。

我,輕輕地,走在柔軟的沙灘上,讓溫熱的沙子鉆到我的腳指縫。在沙灘上,留下一串串小腳印。

我,靜靜的,在海邊漫步,心里早已心潮澎湃。看!那波瀾壯闊的海洋,海底一定有魚蝦在嬉戲吧?那翻滾著的浪花,一個接著一個,向海岸撲來。雪白的浪花打在黑色而堅固的礁石上,激起無數水珠。那浪花,也打在我的心上。聽!“嘭嘭”的海濤聲猶如巨雷響起,猶如沉重的擊鼓聲。

黑暗的礁石終究抵不過無數浪花的翻滾,終于,它裂了一塊。大海高興地揚起更大的浪花,向礁石拋去。這是一種多雄偉壯觀的景象啊!

海水四處迸濺,嘗過后,才知,咸咸的。可我就是喜愛這咸咸的味道!

大海,我夢中的海,我向往的海!

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海邊景色二年級(通用19篇)篇十九

今年“五一”,我、穎穎姐、垚垚姐、李嘉林姐和我們各自的家人,一道隨著旅游團去青島——海邊。

坐了一天一夜的車,才來到了我向往已久的大海。我剛迫不及待的看了一眼,便被大海美麗的景色吸引住了。瞧,一望無際的海面上隱隱約約還飛著海鷗。風兒吹著,海上起了一浪又一浪,嘩嘩地響著。金色的沙灘上,可愛的頑童有的在嬉戲打鬧,有的在堆沙丘···忽然,有人拍了我一下,我回頭一看,是穎穎姐,“愣什么呢,走,玩去!”我這才反應過來,迫不及待地脫下鞋襪,沖向金沙灘···當旅游團的阿姨喊著要走時,我們還留戀著大海的景色呢。沒辦法,我灌了一瓶海水,戀戀不舍地結束了這次大海之旅。

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