作文是一種綜合性的語言實踐活動，通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優秀作家的作品，從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。

海邊景色二年級（通用19篇）篇一

十月二日，天氣很好，我和好朋友去看海。

到了海邊，海邊的人真多啊！他們有的在游泳，有的在玩沙子，還有的在騎水上自行車……看著他們玩得那么高興，我和朋友迫不及待地下了海。海水是那么的藍。波浪一層高過一層，濺起一朵朵白*的浪花。沙灘真大，沙子軟軟的，踩上去舒服極了！

我和朋友在沙灘上盡情的玩耍，一會兒挖個大坑，一會兒用沙子堆小山……最好玩的是氣球：海浪把大氣球推向大海，隨著海浪的起伏，人在氣球里面老是摔倒，真有趣。

我們玩的很開心。海邊的景*真美麗，下次我還要來。

2海邊的風景。

我們在吉隆坡也住了2天，然后登上飛機，向蘭卡威飛去。蘭卡威是一個島，我們在蘭卡威世界度假村這個酒店里喂過魚，這個酒店靠海，我們可以坐在海邊吃燒烤，一邊欣賞著海面的風景。

我們乘船出海，在船上抓過螃蟹、河豚，看過蝙蝠、長尾獼猴，喂過老鷹，要看泰國。

3海邊風光。

那天，陽光。

海邊景色二年級（通用19篇）篇二

?第一次看到海的時候，便覺得海邊有種讓人流連忘返的魔力。一大片藍色映入眼簾，如果不是金色的沙子在時刻提醒著我，我還以為眼前是一塊巨大的藍色絲綢。腳下的'沙子，暖暖的，軟軟的，像是踩在了云彩上。偶爾，海風吹過，海面上激起白色的浪花，這無疑是這藍色絲綢上最好的點綴。天的藍是意外之外的，本以為和城市里的天空顏色是一樣的，卻沒想到，海邊的天空是這么的賦有大自然的色彩。

?如果有如果，我就待在這兒不走了，時刻享受這海邊的美景。

海邊景色二年級（通用19篇）篇三

明天就是暑假的第一天了，我非常的開心與激動，因為在沒有放假的時候爸爸媽媽就答應我，今年的暑假就要帶我去海邊玩，因為以前從來沒有見過大海，唯一見過大海的機會就是在電視機上，而我知道在電視機上和到現場去看到大海的感覺是不一樣的，所以我內心無比的激動。

暑假的第一天一大早我和媽媽就收拾好行李，爸爸訂好了機票，我們一家三口一起去往了北戴河，來到北戴河以后，一出機場，空氣中就彌漫著一股海鮮的味道，而且我能感受到這里的風與我家鄉的風是不同的，這里的風真的就像電視中形容的海風那樣，空氣中夾雜著海的味道，魚腥的味道。

爸爸和媽媽在網上提前訂好了酒店，我們三口把行李放到酒店以后，就急忙的跑到海邊去了，因為我們不想浪費一點的時間去見大海。大概從酒店到海邊，走路只有15分鐘的路程，所以我們輕裝上陣，一家三口步行到海邊。到了海邊給我的第一印象也是我永遠不能忘的，真的是波瀾壯闊，波濤洶涌，一望無際，見到大海以后，我的心胸好像都被大海沖的寬廣了起來，看遠處大海與天空連接成一體，只能看到遠遠的一條線，再往近處就是那一條條的漁船在海面上飄搖，隨著遠處的船只向近處看，能夠看到大海的海浪，嘩啦啦的沖向海灘，我光著腳踩在沙灘上，感受海浪沖到我的腳丫上的感覺，仿佛在這個時間，我與大海融為了一體。

我們在北戴河的這些天，不僅僅看了大海，我們還逛了野生動物園，做了滑草、滑沙等娛樂項目，在北戴河的這些天是非常的開心，我一生都難以忘記第一次見到大海時的情景。

海邊景色二年級（通用19篇）篇四

“耶！”去海邊玩啦！高興地我跳了起來，我們叫計程車開到大海邊，司機開過一座又一座的山，終于到達了，剛下車，我就看見了大海像一位美麗的公主，沙子就像是大海的衣服，大海真美麗！

我踩到沙灘上有一個個小腳丫的印，海浪沖來把小腳印吃掉了，大海啊！你真美麗！我喜歡你！我們正著開心時，一個海浪撲過來，把我推倒在水中，爸爸、媽媽他們都笑我，呵呵！我也笑了，我們都玩得意猶未盡。

今天真是我最快樂的一天，我永遠忘記不了。

浙江溫州蒼南縣湖前小學一年級:薛老師。

海邊景色二年級（通用19篇）篇五

城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

海邊的早晨是涼爽，早上來到海邊，享受著溫柔的海風，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺冷冰冰，爽極了！

海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車水馬龍，想買到票就更加難了，因為，賣票窗人多的.已經不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里，弄的賣票員手忙腳亂。進入大門，站在高處往下看，海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍藍的海上乘風破浪。

海邊景色二年級（通用19篇）篇六

夏天，來沙灘的人真多呀！特別是小朋友，天上還有海鷗在飛。沙灘上還有許多貝殼。沙灘上的小朋友玩得可開心了。有的在踢球，有的在堆城堡，有的在拉玩具車，還有的在欣賞美麗的海景。真熱鬧！你看，連海鷗都想停在沙灘上和他們一起玩耍呢！

大家都快來海邊玩吧！

海邊景色二年級（通用19篇）篇七

今天，我隨媽媽到日照的大海邊玩。到了海邊，人山人海，我迫不及待的換上游泳衣，拿上游泳圈向蔚藍的大海奔去。

我坐在游泳圈里，看見旁邊有一個繩子，心想：我不會游泳，不如拉著繩子玩吧！當雙手快要抓到我身邊的繩子時，一個浪花突然向我沖了過來，我說："不要啊！"說完海水就沖到了我的嘴里。我說："好。好。好咸哪！"媽媽看著我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑起來。

我趁著浪花還沒有沖來的這個時機，我順手牽羊的抓住了身邊的繩子。

我為了不讓浪花再次沖到我的嘴里。我抓住繩子慢慢的游到了媽媽身邊。我看著媽媽拿著一個瓶子在耐心的在海邊撿著什么。我好奇地問："媽媽你在干什么？"媽媽回答說："我在為你撿一些海邊撿美麗的貝殼。"我自言自語地說："哦！原來媽媽拿這個瓶子就是為了給我撿一些各種各樣的貝殼呀！"。

我晃了晃頭對自己說說道："我不是要問媽媽怎么樣才能不讓我海水喝到嗎？怎么又問起這個了？"我再次跑到媽媽身邊，問道?："怎么樣才能不讓我喝到海水呢？"媽媽親切的對我說："你背對著陽不就可以了嗎。"我說："知道了。"我試著媽媽的方法果然沒有讓海水沖到我的嘴里，我高興極了！

天*慢慢的黑了下來，人也越來越少了。媽媽叫我回家我也沒辦法只好依依不舍的離開了大海姐姐。

第二篇：海邊的風景作文。

暑假的時候，爸爸帶我去日照。

海邊景色二年級（通用19篇）篇八

在這一個中秋假期，我一家去了金海灣的沙灘玩。

那一天，我們的車子到達了目的地。剛開始周圍綠樹成*，還有許多鮮花，白的、綠的、紅的……可是到了海邊景*一下就變了，沒有一棵樹一株草，只有滿地黃澄澄的沙子。

遠處，大海無邊無際，還有幾艘在海里乘風破浪的漁船，上方還圍繞著幾只海鷗。萬里碧空上有朵朵白云，有的像大浪一樣兇猛，有的像海上的礁石一朵連著一朵，還有的像一只大*……沙灘是人山人海，有的人在堆沙子，有的在賣海鮮，有的在沖浪。你在沙灘上會發現沒有一個貝殼，在海水里你會發現有許多貝殼，原來是人把貝殼掃走了！海里的波浪時大時小，有時只把你腳淹沒了，有時可以把你沖得滿口咸水，臉上留下十幾粒沙子，有時還可以把你沖連連后退，退回沙灘。

金海灣的沙灘，美麗迷人。

東莞市莞長路33號東華小學二校區四年級26班何銘真。

指導老師：張春灶。

有稿費原創投稿，禁止轉。

海邊景色二年級（通用19篇）篇九

暑假媽媽帶我到日本的沖繩游玩。在飛機上我坐在靠窗的位置看著藍天白云，想象著白云像變成了漢堡的摸樣，如果科技再發大一些，我拿上水彩筆、背上飛行器就可以飛到天空，給云朵涂上漢堡的.橙色，就變成一個美味的大漢堡。

到了酒店，住進了干凈整潔的客房，洗手間里還有大大的浴缸，哈哈！可以每每的泡個澡啦！再往里看了一下，發現還有室外陽臺，推開陽臺大門，突然一陣海風吹過，把我的遙控玩具汽車的吹到門外了。我走進陽臺，看到一望無際的蔚藍大海，心里特別激動。

第二天下午我們到海邊游玩，海風吹拂著海水翻卷起一層又一層的浪花，幾只海鷗在藍天下自由自在地飛翔，我蹲在沙灘的上看見一個圓圓的貝殼，我拿起來一看，居然有一只小螃蟹躲在貝殼里，實在太可愛了，不知不覺半天時間就過去了，我覺得海邊就像童話世界一樣美麗，我望著大海依依不舍地說：“媽媽我太喜歡大海了，可惜我們要去吃飯了。

晚上媽媽帶我吃了沖繩最有名的石垣牛肉和，我還吃了壽司和牛肉飯，實在太美味了！

海邊景色二年級（通用19篇）篇十

暑假里，媽媽帶我到福建海邊玩！沿途，窗外的風景真是美！碧綠的稻田、連綿起伏的群山、茅草房和濃密的竹林，應接不暇。

很快，我們來到了大海邊。我光著腳走在松軟的沙灘上，迎面吹來了陣陣清爽的海風，為我除去了夏日的燥熱。我興奮地投入了大海的懷抱。我先去坐游艇，游艇在海面上疾駛，左搖右晃，一會兒快，一會兒慢，弄得我頭暈目眩，不過刺激得很。

接著，我和媽媽去海邊揀貝殼。海浪打上岸后，就會有很多貝殼留在沙灘上。貝殼有白的、黃的、咖啡色的……五光十色，美麗極了。我撿了這個，又撿那個，還想去撿另外一個，真是忙得不亦樂乎。

海邊景色二年級（通用19篇）篇十一

令我難忘的景色有那么多，可令我最難忘的還是那個景色，那個海邊，那個夜晚。

那是我第一次看海，天空中的星星在天空中閃爍著，月亮在天空中懸掛著，那一天空是那么的黑。星弟弟與星妹妹和月亮姐姐拉著手仿佛組成了一副寧靜的畫。啊！夜色好美！

我坐在那盛滿貝殼的沙灘上，看著海，是那么靜那么平，一會海風吹來了，它吹著我的臉，又激起了海浪，海浪一朵又一朵，那海水一滴又一滴的濺落在一個小女孩的身上，小女孩天真的笑了。海面上波光粼粼。海景好美。

這樣的海與這樣的夜，加上一群小孩子天真的笑，真的好美！

海邊景色二年級（通用19篇）篇十二

藍天上飄著幾朵白云，淡藍色的大海無邊無際。我的夢想終于實現了。

我們一行十人來到北戴河海邊。我看到海和天融為一體，海風輕輕吹來，像一只看不見的手在撫摸我。海風吹著波浪，波浪輕輕拍著我的腳，像有人在按摩我的腳。那里的沙子非常細膩，如果你沿著海灘往海里看，你會看到半透明的水母。水母下面有小刺，水母頭是紅色的，是毒素。還有一種透明水母，是無毒水母。它們就像水中盛開的純白色花朵。不知道為什么，小水母喜歡在游輪附近游泳，也許它們想知道這個龐然大物是什么；也許他們想和游輪一起游泳。

然后我們爬上了一個由許多礁石組成的大礁石。我在一個縫隙里看到了水，心想:這里一定有生物。不出我所料，里面只有紅蝦，然后我發現了一只小螃蟹。我先用棍子把它們挑出來，然后用手強行把它們擠在一起。我抓到一個。我用同樣的方法抓了幾個。

唉，我們要去別的地方玩。我不愿意去這個美麗有趣的海邊。希望下次來的時候能玩夠！

海邊景色二年級（通用19篇）篇十三

我愛大海，愛它的廣闊無垠，更愛它的神秘深邃，海與天相搭配，最是美不勝收。

清晨，薄霧還未消散，大海如披著細紗的少女，因為還未蘇醒，所以異常平靜。天空中剛泛出魚肚白，海與天的交界線上慢慢“劃”出太陽圓圓的腦袋。慢慢地，緩緩地，太陽那火球般的腦袋露出了“廬山真面目”。海還未睡醒般，有一下沒一下地拍打著沙灘，湛藍的顏色令人心醉。海張嘴打了個哈欠，“嘩嘩”的聲音如風鈴般悅耳動聽。抬頭仰望天空，白云姿態萬千，有的如紗如霧，虛幻飄緲，有的像一只小兔子，可愛至極，這些天空的孩子總讓人浮想聯篇。

正午，太陽不像清晨那般溫柔了，正火辣辣地烤曬著萬物。此時的海面上并不安靜，人們把涼快的希望都寄托于海。這時的海翻騰著，跳躍著，孩子一般，也高興起來了。天空中白云朵朵緩慢浮過，被那“大火球”曬得無處躲，只得加快了腳步向遠方走去。細一看，那群白云還真是漂亮，薄的像細紗，厚的像雪堆，平的像地毯，卷的像羊毛，較薄的邊兒還被太陽映出了金色。

傍晚，海靜了許多，經過一天的嬉鬧，它累了，也該睡了。你瞧，它多么像玩累的孩子，正拖著疲倦的身子向家的方向挪去。一層浪花卷著另一層細浪無休無止地涌向海岸。“嘩嘩”的聲音也顯得有些有氣無力，晚霞如一塊絢麗的幕布蓋上了天空。一塊紫，一塊紅，那么美，那么寧靜。白天的“大火球”不見了，只剩下個老人般緩慢步入海平線以下。

雖然“夕陽無限好，只是近黃昏”，但海邊的美景永遠留在我的腦海里。

海邊景色二年級（通用19篇）篇十四

今天奶奶來深圳了，我和她玩耍了一天。晚上，我們回到了酒店，剛進房間，我大吃一驚，哇！好美啊！我欣賞著美麗的風景，竟然忘了叫奶奶，我剛準備叫，奶奶卻搶先了一步說：“晶晶，你快來看看。”我跑進臥室，發現奶奶也發現了這么美麗的風景——望過去，前面燈火輝煌。

我和奶奶站在窗邊，欣賞著美麗的風景，我看見了東海之濱的深圳灣及深圳灣周圍的情景——拔地而起的高樓大廈，濱海大道和深南大道上如水似蟻的汽車，“世界之窗”川流不息的游人，海灣里的萬噸貨輪，公園里茂密的樹木和綠油油的草地……。在這還可以欣賞到民俗文化村和錦繡中華的夜景。真是美不勝收，我從來沒看過那么美麗的夜景。

夜晚，我看著海灣沿岸和公路兩側似“銀河落九天”的路燈及高樓大廈里像天上星星燈光。窗外的天空閃耀著一片紅光，外面很亮堂，一點也不像晚上，深圳就如同一座不夜城。

我從來都沒有見過那么美麗的夜景，我從來都是在公園里面玩，從沒想過可以在高空張看到這么美的景象，我坐在半邊的椅子上發呆，盯著這一幅如詩如畫的海景，我看的如癡如醉，太美了！我在這九年里從來沒見過那么燈火輝煌、眼花繚亂的景色。

海邊景色二年級（通用19篇）篇十五

安陽小南海風景名勝區，位于安陽市區西南25公里安陽縣善應鎮一帶，小南海水庫主體區，湖光山色，百泉瀉流，古跡星羅，是其主要特色。

我們開車從安陽出發，不到1小時就可以到達，當我們進入善應鎮，快到小南海的時候，成群的高樓不見了，映入我們眼簾的是連綿的青山和綠油油的梯田，一陣陣新鮮的空氣撲鼻而來，讓大家的心情一下子激動和興奮起來。

小南海到了，景區的車多，人。

我的家鄉在黔江，這里群山環繞，風景優美，有峰巒疊嶂的武陵仙山，有充滿民俗文化的濯水古鎮，有神秘莫測的蒲花暗河，還有被稱為“深山明珠”的國家級地震遺址—小南海。小南海是個融山、湖、島為一體的淡水湖泊。這里的湖水真清啊，清得可以看見湖底的沙石，這里的湖水真綠啊，綠得像一塊碧綠的翡翠，這里的湖水真靜啊，靜得像一面大鏡子，映出了藍天白云，也映出了湖邊的綠樹青山。晴天里，陽光灑在湖面上，像給湖面鋪了一層閃閃發光的碎銀。要是下起蒙蒙細雨，小南海好像披上輕紗，周圍的景色一片朦朧，就像童話中的仙境。朝陽島是小南海中的寶島，它是天然的動植物園。

春天，朝陽島上生機勃勃，百花爭艷。夏天，朝陽島被蒙蒙的薄霧籠罩著，遠遠望去更加有神秘感。秋天，朝陽島上到處散發著野果的芳香。冬天，皚皚白雪把朝陽島覆蓋了起來，它好像穿上了一件雪白的大棉襖。

我愛美麗的深山明珠小南海！我更愛我的家鄉。

海邊景色二年級（通用19篇）篇十六

大海邊_600字。

泰國是一個美麗的海濱城市，是東南亞一顆璀璨的明珠，泰國得天獨厚的水運條件，使泰國的古老、繁華、神奇、美麗都和水有著深厚的淵源。這個假期我和媽媽一起去了這個文明世界的古老國度――泰國。

當我們來到“芭東”海灘時，剛巧看到海邊壯麗的日出。太陽紅著小臉兒，像喝醉酒似的，緩緩地從海平面上冉冉升起，頓時光芒四射，照亮了整個大地，大海也蕩起了今日最美的碧波。金黃色的細沙被燦爛的陽光照得如金子般閃爍，新的一天就這樣開始了。

遙望大海，水天一色，在陽光的照耀下，水面變得波光粼粼，向天邊望去，大海似與天相接，呈現出一片優美的景色，大海就似一個完美無瑕的玉盤，又像一顆五光十色的寶石，更像一面沒有打磨的明鏡。在大海了那些來回穿梭的魚兒，是否能感受到陽光的耀眼。

海，輕輕地拍打著岸邊金黃色的細沙，淡黃色的曙光照耀在普及島的沙灘上。我輕輕地躺在沙灘上，聽著海浪的聲音，別提有多么的愜意了！一會兒抬頭仰望湛藍的天空，一會兒低頭看看與金黃色摻雜在一起的貝殼，一會兒遙望一望無際地大海……，我想，生活就應該這樣。

海灘上有許多游人，有的撿貝殼；有的捉小魚；還有的下海游泳，熱鬧極了！我光著腳丫，在柔軟的沙灘上走來走去，細細的沙直往我腳丫里鉆，癢癢的。我跑到淺淺的海水里撿貝殼，貝殼千奇百怪，紅的、白的、紫的、黑的……好看極了！就在這時，一個大浪迎面撲來，使得毫無防備的我全身上下都濕透了，大海雖然弄濕了我的衣服，可我玩的卻越來卻盡興了，我走入了較深的海里，看到了許多五彩斑斕的魚兒，有一個大浪迎面撲來，我全身上下積滿了沙子，看，那層層疊疊的浪花多么像元陽梯田呀！你拍我一下，我拍你一下，你打過來，我打過去，瞧，那湛藍的海水把貝殼推上了岸，我細細觀賞著這些大海送來的禮物。

我依依不舍地離開了大海，我真想住在海邊，給大海做朋友。直到現在，我都難以忘記那海水、浪花，還有海灘上那些逗人喜愛的貝殼。

路邊_600字。

路邊。

菜場外的路邊上，每天都會發生不同的鬧劇，作為旁觀者的我從中看到了人心的丑惡。

記得那天我在老爸中隊寫作業，寫完作業的我越發覺得無聊，于是打算偷偷溜到菜場大伯的店里玩電腦。

可是剛到入口處就發現一群人堵在路邊上，吵吵嚷嚷的說要打人，其中一位光著膀子穿著沙灘褲背著挎包的大叔，滿臉通紅的大叫道：“打死他們！打死這群土匪！拿了老百姓的錢就這樣執法的啊！這群敗類還活在世上干嘛！”

“就是就是，像他們這群人就應該去牢里蹲幾年！”圍觀群眾無不憤怒的叫道。

正當我跳著向里張望，想了解什么情況時，我發現路邊停著一輛城管的執法車。一切謎底似乎都被解開了：城管執法時打人，結果被路人圍起來了唄！

看熱鬧的心理使我拼命擠入人群，卻腳下一滑，差點摔倒――一塊西瓜皮靜靜地躺在地上。

當我心里還在暗罵誰這么沒道德時，我抬頭一看只見滿地都是摔碎的西瓜，中間一名執法隊員被攤主拉住不放，旁邊還有幾名執法隊員在不停地勸架和處理滿地的西瓜。

只聽攤主大聲嚷嚷道：“就是他打的人，就是他打爛我的西瓜！我跟你說你今天要是不賠錢，哪都別想去！”“這位大叔您先冷靜一下，我們沒有打人和摔西瓜呀！”旁邊一個文縐縐的隊員膽怯的向攤主解釋著。

“喲呵！你那根蔥啊！找死啊！把你們管事的人給我叫過來，這是今天必須講講清楚！”攤主不屑的瞟了他一眼，又繼續大聲嚷嚷著，好像自以為他自己很牛逼似得。

忽然不遠的地方傳來警笛的呼嘯聲，幾位民警從車上下來一邊指揮交通一邊詢問情況。攤主仿佛見到救星似地大聲向民警訴苦道：“民警同志您可來了，您看這幾個城管打我還砸爛了我的西瓜，還不賠錢！這叫我一家老小怎么活啊！孩子還在上學正愁學費呢！”我詫異地看了他一眼，剛才還是兇神惡煞，這會卻是一副可憐樣，這翻臉比翻書還快啊！

民警不耐煩的說：“走先去看看監控錄像。”聞言，攤主臉色大變：“民警同志你看這是明明就是他們干的`，還看什么監控錄像啊！是吧！”“怎么你有問題？”“沒沒沒！”攤主誠惶誠恐的解釋道。

正當民警打算去看錄象時，攤主立馬開上他的面包車跑了！

唉，這年頭，城管的名聲不好聽，誰又知道，他們又有多少委屈呢？

愛在身邊_600字。

愛是什么？是母親望著孩子的眼神；是高山和小溪的呢喃情語；是麻雀為受傷的伴侶啄食；是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；是天空與白云之間的依偎相守。――其實，愛就在身邊。

清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發現前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢？好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳地離開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。

假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛；假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發生了再大的困難，愛――就在身邊。

花垣美景――邊城公園_600字。

人們都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”桂林如詩如畫的確很美，但是，在我的心里，最美的，還是家鄉的邊城公園。

來到邊城公園，首先映入眼簾的是六道半圓形的拱門。晚上，拱門發出五彩繽紛的光芒，遠遠望去，真像一道彩虹。

穿過拱門，便能看見音樂噴泉了。夜幕降臨時，噴泉總是準時赴約，與廣場上的音樂一起跳舞。噴泉時而直沖云霄，時而喵喵落下，時而左右搖擺。噴泉落到地上“啪啪”作響，再配上歡快的音樂，真是“此曲只因天上有，人間哪的幾回聞。”

站在龜背橋上，極目遠眺，唯見綠樹環繞，百花奇放，公園的一切都讓我賞心悅目。穿過龜背橋，沿著崎嶇的小路往上走，陣陣花香撲鼻而來，聲聲鳥語清脆響亮，心里猶如大山一樣空曠，頓覺神心清氣爽，讓我不由得感嘆“漫步樹林中，人在畫中行。”

走出樹林，耳邊頓時響起了小溪的歡唱聲。順著小溪往前走，便能看到一道瀑布，瀑布雖然算不上是“飛流直下三千尺”，但站在瀑布前，初夏的炎熱，學習、工作的疲勞，都會被這清涼舒適的感覺頂替。

往下走，便是森園茶莊了。走進茶莊，仿佛進入了一個美麗的世界。千奇百怪的假山，郁郁蔥蔥的大樹，沙沙作響的小草……可謂是如詩如畫。茶莊里有不少人在喝茶、聊天，池塘里魚兒在嬉戲，孩子們拿著魚食逗弄小魚兒，望著小魚搶食的滑稽模樣，孩子們開心地哈哈大笑。

最后，便是花垣最具有象征意義的建筑物――圖書館。遠遠望去，像一只展翅欲飛的大鵬鳥。圖書館外的鴿子宛若朵朵盛開的白蓮花。他們一群一群的揮動翅膀，振翅飛上圖書館的屋檐，像金簪上的幾朵銀花。圖書館象征著花垣人民積極向上的精神，象征著花垣人民用知識武裝自己的愿望。

邊城公園是家鄉最靚麗的一道風景線，它為我的家鄉添上了不少色彩，我愛家鄉，更愛家鄉的邊城公園。

愛，就在我身邊_600字。

“好熱啊！”一個烈日當頭的下午，我一邊抱怨，一邊鉆進開著空調的房間里，心想：下午是媽媽值班，沒有回家，我要早點去學校玩兒！正在我得意洋洋之時，奶奶拿著切好了的蘋果走了進來，破壞了我的好興致：“霜霜，做作業要認真，做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應聲，奶奶以為我沒聽清楚，又重復了一遍。“知道了！”我惱火的回答。

哼！好不容易熬到媽媽值班，也不讓我輕松輕松，逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢！我心想。

做完作業，我踏著重重的步子走出房門，發泄我的不滿，卻驚訝地發現奶奶躺在沙發上睡著了。嘿嘿！機不可失，時不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門，可是下樓梯時的動靜把奶奶吵醒了。

“霜霜！你怎么這么早走啊！等等，我陪你一起去！”奶奶著急地喊。

我一聽，趕緊加快了腳步：都這么大了還要人送，肯定會被班上的同學嘲笑。可奶奶不知哪來的勁，大步流星地趕上了我，拉起我的手就走，我固執地不動，堅決不讓她送，奶奶按耐不住我的要求，終于妥協了。

可是，我沒走一會兒，便感覺后面有人跟著我。猛地轉頭一看，立刻惱羞成怒：奶奶！又是奶奶！我憤怒地沖上前，用力推了一下奶奶：“你、你別跟著我！”奶奶被我推得打了個趔趄，嘴角微微顫動，欲說又止，難過又委屈地往回走。

有了這場鬧劇，我更是飛一般地走，時不時還回頭看看，生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學校。

回想起剛才對奶奶粗暴的動作，回想起奶奶給我切的蘋果，回想起奶奶時常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶，對她說聲：奶奶，對不起，奶奶，我愛你！

在梅邊_600字。

在梅邊。

在山澗微風拂面生生世世暖人心，在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿。――題記。

夏天依舊是夏天，寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

太陽公公掛在高高的天空之上，驕陽似火地烤著大地，投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日，炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶，可是高掛枝頭的鮮果，除去我心頭縈繞的燥熱。

看！一顆顆健壯高大的它，一片片粗糲梗硬的它，一粒粒紅紫泛黑的它，惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴，今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的，卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴，豆腐心”的寫照。

靜靜的望著，就有酸甜在口腔蔓延，任思緒飄揚――我所能記起的是五六歲前后的事，當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我卻迷戀那叢樹苗。

與我住處隔了三四百米遠，在人家的院墻上，趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節，梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖得我發現了，歡喜的叫起來，呀，楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了梅子的日子，很有希望很有盼頭的朝前過著。

夏天就是夏天，時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根，發芽，駐家。

打量從梅樹旁走過的人，看久了，有一些人，便成了老相識，譬如那個宛轉蛾眉的女子，女子著湛藍的衣，執一把江南油傘，像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘，也絕對像幅舊畫：紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質，惹得不少人駐步觀望，望見了，臉上立即浮上笑容來。

一日，我帶著相機去拍梅樹。那女子的油紙傘，剛好晃晃悠悠地過來，我要求到：“我們一起合個影吧！”女子一愣，笑看我，微點頭。她就那樣執傘，站著，她的身后，滿路的梅樹在歡笑。拍好照，給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼，笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹，目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》：“太遲，楊梅樹的葉都落盡了，孤單的枝影在晨色迷朦之時，像是在寒冷之中與我相訴。”

大海的邊_300字。

從前，有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩，過了幾年，小海龜長大了。有一次，小海龜站在大海邊想：大海怎么這么遼闊呢？難道就只有水嗎？我怎么望不到邊呢？難道大海沒有邊？我得去親眼瞧瞧，想著想著，它就對伙伴們說：“伙伴們，我要去大海的那一邊。”海龜們聽了，笑道：“海龜，你別想了，大海就像天空一樣遼闊，遼遼無際，你要去那兒？恐怕你去了。”小海龜聽了，對小伙伴們說：“你們等著瞧，我回來就可以證明大海是有邊的。”說著就游到了那邊去。過了幾天，小海龜還沒回來，老師非常著急，伙伴們對老師說：“老師，您別著急，它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天，小海龜終于了，大家問它說：“小海龜，你在大海的那一邊，生活的好嗎？”小海龜笑著點點頭說：“大海當然有邊，陸地就是大海的邊，我游了好幾天才游到大海的那一邊呢！”“真的有邊嗎？”大家問。小海龜不緊不慢地說；“當然是真的啦！不信，你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了，都游到大海的那一邊，果然看到了大海的邊。

春天來到我身邊_600字。

當春天的腳步輕輕而至之時，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

春之歌近了，近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒，山變得清秀了，水變得清澈了，天變得湛藍了。

小草按耐不住了寂寞，從土地里悄悄地鉆出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天的小草，遍地都是，那矚目的淺綠色真是惹人喜愛，在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情，想起了古人的一句詩：苔痕上階綠，草色入簾青。

花兒也競相開放，你不讓我，我不讓你。迎春花黃澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅，粉的如霞，白的像雪，紅的似火。花兒還帶著甜味兒，閉上眼，各種花的味道撲面而來，讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿，你追我趕，成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，好不熱鬧。田野里的花兒，各種各樣的，有名的，沒名的，把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦，美麗極了！這時，我有詩興大發，吟一句杜甫《春運》：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。

天上的風箏漸漸多了，孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們都出來了，遵循“一年之計在于春”的規律，各自忙各自的事去了。

此時此刻，春天已經來到我身邊，為世界萬物打開一個新氣象，我吮吸一口氣，啊！春天真的來了！

來源：m.09/。

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海邊景色二年級（通用19篇）篇十七

大海邊_600字。

泰國是一個美麗的海濱城市，是東南亞一顆璀璨的明珠，泰國得天獨厚的水運條件，使泰國的古老、繁華、神奇、美麗都和水有著深厚的淵源。這個假期我和媽媽一起去了這個文明世界的古老國度――泰國。

當我們來到“芭東”海灘時，剛巧看到海邊壯麗的日出。太陽紅著小臉兒，像喝醉酒似的，緩緩地從海平面上冉冉升起，頓時光芒四射，照亮了整個大地，大海也蕩起了今日最美的碧波。金黃色的細沙被燦爛的陽光照得如金子般閃爍，新的一天就這樣開始了。

遙望大海，水天一色，在陽光的照耀下，水面變得波光粼粼，向天邊望去，大海似與天相接，呈現出一片優美的景色，大海就似一個完美無瑕的玉盤，又像一顆五光十色的寶石，更像一面沒有打磨的明鏡。在大海了那些來回穿梭的魚兒，是否能感受到陽光的耀眼。

海，輕輕地拍打著岸邊金黃色的細沙，淡黃色的曙光照耀在普及島的沙灘上。我輕輕地躺在沙灘上，聽著海浪的聲音，別提有多么的愜意了！一會兒抬頭仰望湛藍的天空，一會兒低頭看看與金黃色摻雜在一起的貝殼，一會兒遙望一望無際地大海……，我想，生活就應該這樣。

海灘上有許多游人，有的撿貝殼；有的捉小魚；還有的下海游泳，熱鬧極了！我光著腳丫，在柔軟的沙灘上走來走去，細細的沙直往我腳丫里鉆，癢癢的。我跑到淺淺的海水里撿貝殼，貝殼千奇百怪，紅的、白的、紫的、黑的……好看極了！就在這時，一個大浪迎面撲來，使得毫無防備的我全身上下都濕透了，大海雖然弄濕了我的衣服，可我玩的卻越來卻盡興了，我走入了較深的海里，看到了許多五彩斑斕的魚兒，有一個大浪迎面撲來，我全身上下積滿了沙子，看，那層層疊疊的浪花多么像元陽梯田呀！你拍我一下，我拍你一下，你打過來，我打過去，瞧，那湛藍的海水把貝殼推上了岸，我細細觀賞著這些大海送來的禮物。

我依依不舍地離開了大海，我真想住在海邊，給大海做朋友。直到現在，我都難以忘記那海水、浪花，還有海灘上那些逗人喜愛的貝殼。

路邊_600字。

路邊。

菜場外的路邊上，每天都會發生不同的鬧劇，作為旁觀者的我從中看到了人心的丑惡。

記得那天我在老爸中隊寫作業，寫完作業的我越發覺得無聊，于是打算偷偷溜到菜場大伯的店里玩電腦。

可是剛到入口處就發現一群人堵在路邊上，吵吵嚷嚷的說要打人，其中一位光著膀子穿著沙灘褲背著挎包的大叔，滿臉通紅的大叫道：“打死他們！打死這群土匪！拿了老百姓的錢就這樣執法的啊！這群敗類還活在世上干嘛！”

“就是就是，像他們這群人就應該去牢里蹲幾年！”圍觀群眾無不憤怒的叫道。

正當我跳著向里張望，想了解什么情況時，我發現路邊停著一輛城管的執法車。一切謎底似乎都被解開了：城管執法時打人，結果被路人圍起來了唄！

看熱鬧的心理使我拼命擠入人群，卻腳下一滑，差點摔倒――一塊西瓜皮靜靜地躺在地上。

當我心里還在暗罵誰這么沒道德時，我抬頭一看只見滿地都是摔碎的西瓜，中間一名執法隊員被攤主拉住不放，旁邊還有幾名執法隊員在不停地勸架和處理滿地的西瓜。

只聽攤主大聲嚷嚷道：“就是他打的人，就是他打爛我的西瓜！我跟你說你今天要是不賠錢，哪都別想去！”“這位大叔您先冷靜一下，我們沒有打人和摔西瓜呀！”旁邊一個文縐縐的隊員膽怯的向攤主解釋著。

“喲呵！你那根蔥啊！找死啊！把你們管事的人給我叫過來，這是今天必須講講清楚！”攤主不屑的瞟了他一眼，又繼續大聲嚷嚷著，好像自以為他自己很牛逼似得。

忽然不遠的地方傳來警笛的呼嘯聲，幾位民警從車上下來一邊指揮交通一邊詢問情況。攤主仿佛見到救星似地大聲向民警訴苦道：“民警同志您可來了，您看這幾個城管打我還砸爛了我的西瓜，還不賠錢！這叫我一家老小怎么活啊！孩子還在上學正愁學費呢！”我詫異地看了他一眼，剛才還是兇神惡煞，這會卻是一副可憐樣，這翻臉比翻書還快啊！

民警不耐煩的說：“走先去看看監控錄像。”聞言，攤主臉色大變：“民警同志你看這是明明就是他們干的`，還看什么監控錄像啊！是吧！”“怎么你有問題？”“沒沒沒！”攤主誠惶誠恐的解釋道。

正當民警打算去看錄象時，攤主立馬開上他的面包車跑了！

唉，這年頭，城管的名聲不好聽，誰又知道，他們又有多少委屈呢？

愛在身邊_600字。

愛是什么？是母親望著孩子的眼神；是高山和小溪的呢喃情語；是麻雀為受傷的伴侶啄食；是四處煙霧中自主倒地落入虎口的老鹿；是星球與星球之間相隔幾億光年的相望；是天空與白云之間的依偎相守。――其實，愛就在身邊。

清晨第一縷朝陽迎來了第一聲雞鳴，我也被這聲嘹亮的雞鳴給驚醒了。走在去奶奶家的路上，突然發現前面圍著好多人。不知在那嘰嘰喳喳地說著什么呢？好奇心促使我走了過去。矮瘦的我只能擠在一個小夾縫中。呈現在我眼前的是：一只有著鵝絨毛的老母鴨，奄奄一息地躺在地上，旁邊站著一位中年男人。他的手上拿著一根木棍。我呆呆地站在一旁，看著老母鴨身上大小不一的傷痕以及遍布淋漓的血跡。我在心里深深地替這只母鴨感到同情。

“嘎嘎”幾聲微弱的叫聲從母鴨的肚脯下傳來。只見，幾只幼小的小鴨們從母鴨的肚脯下走出來。虛弱的鴨媽媽慈愛地看了小鴨們一眼。那眼神猶如媽媽溫柔地望著我。那眼神，似乎在訴說著眾多無奈，眾多苦澀，眾多痛苦，但更多的還是那怎么也掩蓋不了的慈愛與寵溺。也許，鴨媽媽唯一的信念與牽掛便是這群小鴨們了。她“嘎嘎”地叫了幾聲。隨后安詳地離開了世界，離開了她的牽掛，小鴨們圍在媽媽的身邊“嘎嘎”地叫著。我的眼眶頓時紅了，似乎有一股說不出的感覺要溢出來。我抱起小鴨們，走向了奶奶家。

假如我是歌手，我將用生命的奏章去奏響這偉大的愛；假如我是畫家，我將用五彩的畫筆，勾勒出這深沉的愛。無論怎樣，我都知道，即使發生了再大的困難，愛――就在身邊。

花垣美景――邊城公園_600字。

人們都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”桂林如詩如畫的確很美，但是，在我的心里，最美的，還是家鄉的邊城公園。

來到邊城公園，首先映入眼簾的是六道半圓形的拱門。晚上，拱門發出五彩繽紛的光芒，遠遠望去，真像一道彩虹。

穿過拱門，便能看見音樂噴泉了。夜幕降臨時，噴泉總是準時赴約，與廣場上的音樂一起跳舞。噴泉時而直沖云霄，時而喵喵落下，時而左右搖擺。噴泉落到地上“啪啪”作響，再配上歡快的音樂，真是“此曲只因天上有，人間哪的幾回聞。”

站在龜背橋上，極目遠眺，唯見綠樹環繞，百花奇放，公園的一切都讓我賞心悅目。穿過龜背橋，沿著崎嶇的小路往上走，陣陣花香撲鼻而來，聲聲鳥語清脆響亮，心里猶如大山一樣空曠，頓覺神心清氣爽，讓我不由得感嘆“漫步樹林中，人在畫中行。”

走出樹林，耳邊頓時響起了小溪的歡唱聲。順著小溪往前走，便能看到一道瀑布，瀑布雖然算不上是“飛流直下三千尺”，但站在瀑布前，初夏的炎熱，學習、工作的疲勞，都會被這清涼舒適的感覺頂替。

往下走，便是森園茶莊了。走進茶莊，仿佛進入了一個美麗的世界。千奇百怪的假山，郁郁蔥蔥的大樹，沙沙作響的小草……可謂是如詩如畫。茶莊里有不少人在喝茶、聊天，池塘里魚兒在嬉戲，孩子們拿著魚食逗弄小魚兒，望著小魚搶食的滑稽模樣，孩子們開心地哈哈大笑。

最后，便是花垣最具有象征意義的建筑物――圖書館。遠遠望去，像一只展翅欲飛的大鵬鳥。圖書館外的鴿子宛若朵朵盛開的白蓮花。他們一群一群的揮動翅膀，振翅飛上圖書館的屋檐，像金簪上的幾朵銀花。圖書館象征著花垣人民積極向上的精神，象征著花垣人民用知識武裝自己的愿望。

邊城公園是家鄉最靚麗的一道風景線，它為我的家鄉添上了不少色彩，我愛家鄉，更愛家鄉的邊城公園。

愛，就在我身邊_600字。

“好熱啊！”一個烈日當頭的下午，我一邊抱怨，一邊鉆進開著空調的房間里，心想：下午是媽媽值班，沒有回家，我要早點去學校玩兒！正在我得意洋洋之時，奶奶拿著切好了的蘋果走了進來，破壞了我的好興致：“霜霜，做作業要認真，做完了記得去睡覺。”我悶悶的不應聲，奶奶以為我沒聽清楚，又重復了一遍。“知道了！”我惱火的回答。

哼！好不容易熬到媽媽值班，也不讓我輕松輕松，逍遙自在一番。我才不睡什么午覺呢！我心想。

做完作業，我踏著重重的步子走出房門，發泄我的不滿，卻驚訝地發現奶奶躺在沙發上睡著了。嘿嘿！機不可失，時不再來。我躡手躡腳地背上書包溜出家門，可是下樓梯時的動靜把奶奶吵醒了。

“霜霜！你怎么這么早走啊！等等，我陪你一起去！”奶奶著急地喊。

我一聽，趕緊加快了腳步：都這么大了還要人送，肯定會被班上的同學嘲笑。可奶奶不知哪來的勁，大步流星地趕上了我，拉起我的手就走，我固執地不動，堅決不讓她送，奶奶按耐不住我的要求，終于妥協了。

可是，我沒走一會兒，便感覺后面有人跟著我。猛地轉頭一看，立刻惱羞成怒：奶奶！又是奶奶！我憤怒地沖上前，用力推了一下奶奶：“你、你別跟著我！”奶奶被我推得打了個趔趄，嘴角微微顫動，欲說又止，難過又委屈地往回走。

有了這場鬧劇，我更是飛一般地走，時不時還回頭看看，生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學校。

回想起剛才對奶奶粗暴的動作，回想起奶奶給我切的蘋果，回想起奶奶時常犯的腳病……我多想奔過去緊緊抱住奶奶，對她說聲：奶奶，對不起，奶奶，我愛你！

在梅邊_600字。

在梅邊。

在山澗微風拂面生生世世暖人心，在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿。――題記。

夏天依舊是夏天，寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

太陽公公掛在高高的天空之上，驕陽似火地烤著大地，投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日，炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶，可是高掛枝頭的鮮果，除去我心頭縈繞的燥熱。

看！一顆顆健壯高大的它，一片片粗糲梗硬的它，一粒粒紅紫泛黑的它，惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴，今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的，卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴，豆腐心”的寫照。

靜靜的望著，就有酸甜在口腔蔓延，任思緒飄揚――我所能記起的是五六歲前后的事，當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我卻迷戀那叢樹苗。

與我住處隔了三四百米遠，在人家的院墻上，趴著。我把它當做大自然贈與我的堅強，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節，梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖得我發現了，歡喜的叫起來，呀，楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了梅子的日子，很有希望很有盼頭的朝前過著。

夏天就是夏天，時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根，發芽，駐家。

打量從梅樹旁走過的人，看久了，有一些人，便成了老相識，譬如那個宛轉蛾眉的女子，女子著湛藍的衣，執一把江南油傘，像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘，也絕對像幅舊畫：紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質，惹得不少人駐步觀望，望見了，臉上立即浮上笑容來。

一日，我帶著相機去拍梅樹。那女子的油紙傘，剛好晃晃悠悠地過來，我要求到：“我們一起合個影吧！”女子一愣，笑看我，微點頭。她就那樣執傘，站著，她的身后，滿路的梅樹在歡笑。拍好照，給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼，笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹，目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》：“太遲，楊梅樹的葉都落盡了，孤單的枝影在晨色迷朦之時，像是在寒冷之中與我相訴。”

大海的邊_300字。

從前，有一只小海龜在大海邊和小伙伴們玩，過了幾年，小海龜長大了。有一次，小海龜站在大海邊想：大海怎么這么遼闊呢？難道就只有水嗎？我怎么望不到邊呢？難道大海沒有邊？我得去親眼瞧瞧，想著想著，它就對伙伴們說：“伙伴們，我要去大海的那一邊。”海龜們聽了，笑道：“海龜，你別想了，大海就像天空一樣遼闊，遼遼無際，你要去那兒？恐怕你去了。”小海龜聽了，對小伙伴們說：“你們等著瞧，我回來就可以證明大海是有邊的。”說著就游到了那邊去。過了幾天，小海龜還沒回來，老師非常著急，伙伴們對老師說：“老師，您別著急，它肯定去大海的那一邊去度假。”過了十幾天，小海龜終于了，大家問它說：“小海龜，你在大海的那一邊，生活的好嗎？”小海龜笑著點點頭說：“大海當然有邊，陸地就是大海的邊，我游了好幾天才游到大海的那一邊呢！”“真的有邊嗎？”大家問。小海龜不緊不慢地說；“當然是真的啦！不信，你們自己去瞧一瞧吧。”大家聽了，都游到大海的那一邊，果然看到了大海的邊。

春天來到我身邊_600字。

當春天的腳步輕輕而至之時，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

春之歌近了，近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒，山變得清秀了，水變得清澈了，天變得湛藍了。

小草按耐不住了寂寞，從土地里悄悄地鉆出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天的小草，遍地都是，那矚目的淺綠色真是惹人喜愛，在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情，想起了古人的一句詩：苔痕上階綠，草色入簾青。

花兒也競相開放，你不讓我，我不讓你。迎春花黃澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花紅彤彤的。這些花兒黃的淡雅，粉的如霞，白的像雪，紅的似火。花兒還帶著甜味兒，閉上眼，各種花的味道撲面而來，讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿，你追我趕，成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，好不熱鬧。田野里的花兒，各種各樣的，有名的，沒名的，把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦，美麗極了！這時，我有詩興大發，吟一句杜甫《春運》：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。

天上的風箏漸漸多了，孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們都出來了，遵循“一年之計在于春”的規律，各自忙各自的事去了。

此時此刻，春天已經來到我身邊，為世界萬物打開一個新氣象，我吮吸一口氣，啊！春天真的來了！

來源：m.201309/。

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海邊景色二年級（通用19篇）篇十八

我家住在海邊，浩瀚的大海帶給我無限的快樂。

春天的大海是溫柔的。微風細雨，海水輕輕蕩漾著，我提著小籃子在金色的沙灘上拾著美麗的貝殼。

夏天的大海是火熱的。炎炎烈日，海水循循舞動著，我可以每天都暢游在大海的懷抱中，無比快樂。

秋天的大海是美麗的。秋高氣爽，海水緩緩流動著，我漫步在海邊，數著一串串小腳印。

冬天的大海是壯觀的。狂風怒吼，海水匆匆的涌著，大雪過后，雪白的沙灘閃爍著燦爛的光芒。

啊！大海，我愛你的溫柔、你的火熱、你的美麗、你的壯觀．感謝你給了我無盡的歡樂！

海水浸潤海風蕩滌的高遠天空，水光瀲滟的遠處，海島肅穆蒼青，水汽氤氳中略顯蒼茫，真應了朱自青的那句話：海水那么綠，那么釅，會帶你到夢中去。沉重的馬達聲和著海濤聲從近至遠。視野盡頭，有一艘出航的巨輪，在海天一色處，漸漸消融了輪廓，呈現一點，一個漸漸遠去的點，活化了“孤帆遠影碧空盡”的意境。

近處有一片礁石灘，在那里，沒有海的柔美，有的是海浪的魯莽。巖石阻礙了它的任性，它咆哮沖撞廝打，濺起的泡沫倏然落下，破碎在巖石上。海水在參差的巖縫里穿梭回旋，汩汩有聲，沉重深沉是海古老的咒語。不知坐了多久，我忽然感覺到海是多么百折不撓。只見風肆虐地向大海發起挑戰，風的力量是如此之大，它一步步得壓著海，海卻毫不退卻，毅然地接受挑戰，海不畏困難，用盡力量，卷起層層巨浪向海灘靠近，第一次失敗了，第二次又失敗了，可她還在努力，似乎已經沒有任何事能使她退怯。大海經過多次的努力，海浪終于涌向海灘。前面，我只看到了海表面的美，還不知道海有那么的堅強，在最后我看到了。這種不怕困難，堅韌不拔，百折不撓的精神不正是我們要學習的。

海給了我許多的啟迪：在學習中，我們應該有著大海那百折不撓的精神；在生活中，我們應該有著大海那寬廣的胸懷，只有這樣才能到達成功的彼岸。

作為一個青島的孩子，我從小就在這片依山傍水的沃土上聽著海的波濤聲長大，所以，我對海也有著一種特殊的情感。

陽光下，海面上波光粼粼，閃著無數的光彩。海，是我童年那盛載夢的搖籃。小時候，我光著小腳丫，快樂地漫步在沙灘上，瞧，陽光下那一排排小腳印，是我為大海精心編織的項鏈，上面那五彩斑斕的貝殼，是我童年珍貴的回憶。我將它們輕輕地埋在沙灘下，因為我知道，大海會替我保存好這一本“成長相冊”。

一陣海風輕輕地吹在臉上，好清爽呀！此時的我，已經不再是一個天真的孩童，成了一個開始步入人生正軌的中學生了。我把大海當作是我的知心朋友，喜歡跟它說一些我的知心話，小秘密。無聊時，我坐在沙灘上，用手捧起一堆細沙，看著它們從我的手指縫中流過，望著這些沙子，我好像明白了什么，匆匆地跑回家，做自己應該做的事；煩惱時，我又來到了海邊，找一張紙，在上面寫下自己的煩惱，裝到一個瓶子里拋向大海，我相信，大海我的知心朋友，一定會幫我排憂解難，不信，請看那在夕陽余輝照射下的大海，上面寫滿了大海對我的祝福。

我愛大海。愛它無邊無盡的蔚藍，更愛它那能容納世間萬物的胸懷。

暑假爸爸帶我去深圳，幾天后的一天，在爸爸的引領下，我見到了夢寐以求的大海，盡情地欣賞了大海的美景。

大海它是多么的美妙！一眼望不到邊。遠處，海邊與天相接，近處，海水伴隨著陽光的照射和海風的吹拂，海面波光鱗鱗。那種境界，令人浩氣長舒。天空中飛翔的海鷗歡快地交流著沿途看到的好風景，它們飛到哪兒都像給無邊的大海繡上了朵朵大白花。

在海風的吹拂中，在海鷗們演奏的樂曲聲中，我脫掉鞋襪，卷起褲腿投進了大海的懷抱。啊！海水是那么的溫暖，每一次浪潮襲來，撞擊著你的胸懷，蕩滌著你的心靈，帶給你的是一種從未有過的美感。那時刻你會感覺自己的胸懷剎那間變得像大海一樣寬廣，你會情不自禁地、如癡如醉地和著無數海鷗們奏出的.美妙旋律放聲高呼：大海，我愛你！

游海的人們高呼：浪潮又來了，一時間，無論是戴著墨鏡的城里姑娘，還是西裝革履的都市俊男，無論是中年人，還是年長者，都開心地迎接著海水的洗禮，露出孩子般開心的笑臉，任憑海浪一撥兒接一撥的涌來。所有的人們在大海的懷抱里表現出的都是那般地隨心所欲，那般地如癡如醉。

直到夕陽親吻著海水的時候，媽媽的呼喊才把我喚醒，我知道該回家了。只要有機會，我要再來親近大海！

但，溫柔的海不會一直那么平靜。

海是喜怒無常的，可正是這種特殊的性格，使千千萬萬的人，流連忘返。

海，我向往的海，我終于來到的你的身邊。

金色的沙灘，蔚藍的海洋，雪白的浪花，一切都在陽光照耀下，那么美麗，那么迷人。

我，輕輕地，走在柔軟的沙灘上，讓溫熱的沙子鉆到我的腳指縫。在沙灘上，留下一串串小腳印。

我，靜靜的，在海邊漫步，心里早已心潮澎湃。看！那波瀾壯闊的海洋，海底一定有魚蝦在嬉戲吧？那翻滾著的浪花，一個接著一個，向海岸撲來。雪白的浪花打在黑色而堅固的礁石上，激起無數水珠。那浪花，也打在我的心上。聽！“嘭嘭”的海濤聲猶如巨雷響起，猶如沉重的擊鼓聲。

黑暗的礁石終究抵不過無數浪花的翻滾，終于，它裂了一塊。大海高興地揚起更大的浪花，向礁石拋去。這是一種多雄偉壯觀的景象啊！

海水四處迸濺，嘗過后，才知，咸咸的。可我就是喜愛這咸咸的味道！

大海，我夢中的海，我向往的海！

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海邊景色二年級（通用19篇）篇十九

今年“五一”，我、穎穎姐、垚垚姐、李嘉林姐和我們各自的家人，一道隨著旅游團去青島——海邊。

坐了一天一夜的車，才來到了我向往已久的大海。我剛迫不及待的看了一眼，便被大海美麗的景色吸引住了。瞧，一望無際的海面上隱隱約約還飛著海鷗。風兒吹著，海上起了一浪又一浪，嘩嘩地響著。金色的沙灘上，可愛的頑童有的在嬉戲打鬧，有的在堆沙丘···忽然，有人拍了我一下，我回頭一看，是穎穎姐，“愣什么呢，走，玩去！”我這才反應過來，迫不及待地脫下鞋襪，沖向金沙灘···當旅游團的阿姨喊著要走時，我們還留戀著大海的景色呢。沒辦法，我灌了一瓶海水，戀戀不舍地結束了這次大海之旅。