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我的數學生活優選(通用19篇)

時間:2025-06-11 作者:念青松

優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。

我的數學生活優選(通用19篇)篇一

今天晚上,我、爸爸、媽媽,一起到季家面館吃面。

來到季家面館,我們看了看菜譜。爸爸吃“熏魚面”需要4分鐘,媽媽吃“皮肚豬肝面”需要6分鐘,我吃“六鮮皮肚腰花面”需要8分鐘,今天晚上6:30上課,所以我們開始盤算先后下面用最短的時間。

我利用奧數課上所學的最短時間:第一下爸爸的熏魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下我的六鮮皮肚腰花面,所用時間是:4×3+6×2+8=32分鐘。第一下爸爸的熏魚面、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下媽媽的皮肚豬肝面,所用時間是:4×3+8×2+6=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝面、第二下爸爸的熏魚面、第三下我的六鮮皮肚腰花面,所用時間是:6×3+4×2+8=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下爸爸的熏魚面,所用時間是:6×3+8×2+4=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下爸爸的熏魚面、第三下媽媽的皮肚豬肝面,所用時間是:8×3+4×2+6=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下爸爸的熏魚面,所用時間是:8×3+6×2+4=40分鐘。最后商量第一下爸爸的熏魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下我的六鮮皮肚腰花面。

時間是寶貴的,通過這件事讓我知道“一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。”這句名言。也讓我知道數學與生活的聯系,只要善于思考,善于觀察,世界將更美好。

媽媽說只要學習好,周末交我玩網上最流行的游戲,終于數學考了100分,我的心愿就要實現了。

周末到了,媽媽說:教你知道怎么種莊稼,養動物和最快致富,猜這游戲的名字~中國人都知道“開心網—種菜”,種莊稼,養動物容易,但要很快致富就不簡單了,這要數學好,我立刻回答道:對數學天才來說小事一樁。

種菜要選擇好的.植物種,要種植時間短,果實多,這樣錢也掙的多,比如說1元的花需要種植1小時,成熟果實是4個,價值4元,2元的花需要種植2小時成熟果實4個,價值8元,公式1×4—12×4÷2—2。幫好友收菜時也要揀貴的收,因為收菜次數有限。養動物也一樣,要配優良品種,才能賣出好價錢。養魚要養名貴的,要撿重的撈,連續養四條有永久保護。爭車位停好友車位12小時得7200,公式12×60×10,12小時后不再增加收入,所以最好在12小時后就立刻換車位。

媽媽教了這么多,該我發揮的時候到了,沒想到我竟然收獲了30多萬,我開心極了,周末不僅玩的開心,還學到了很多數學方面的知識。

數學王國知識多多,我們在學習數學時應該認真仔細,善于思考。

我開始這樣想:柳樹之間有2棵海棠,共有240棵海棠。列式應該是:240÷2=120棵。可是媽媽卻說還要加上1才對,我似懂非懂,就依了她。第二天老師發下來的作業上卻改了是錯的,答案是不需要加上1。于是我和媽媽一起重新思考這個問題,原來“環繞著”的意思也就是說形成的圖形是封閉圖形,是不用加1的。假如把池塘邊看成是一條直的路,那么結果就要加1了。媽媽說,怎樣把這兩種情況結合起來看呢,我們冥思苦想。突然,我靈機一動,想到了一種方法,我說,一條線段有兩個端點,把一條路看成一條線段,結合上面那條題目,結果就要加上1,如果把這條線段彎成封閉圖形,也就是說小路變成池塘邊的形狀了,那么兩端的端點合成一個點了,那么另一個端點上的樹就多余了,所以就不需要加上1了。媽媽豎起大拇指直夸我聰明。

通過這題的思考,我明白了:做題一定要懂得方法,要認真審題,仔細推敲,全面懂得題目意思,才能保證做題準確無誤。

老師在課堂上經常說到學好數學的重要性,說數學來源于生活,生活離不開數學,學好數學可以幫助我們解決好生活中常見的問題,提高我們的生活質量。對于老師的說法,我怎么也理解不過來,也不相信數學會有那么大的魔力。但秋游中的一件事改變了我的想法,使我對老師的話深信不疑。

事情是這樣的:星期一早上,我們全校師生高高興興地登上大客前往玄武湖公園秋游。一路上同學們說說笑笑,憧憬著玄武湖清新的空氣、優美的湖景,還有我們向往的兒童樂園。很快車子就停在了玄武湖公園里,我們下車在老師引領下游玩起來。美麗的玄武湖,南京城耀眼的明珠!我們盡情地徜徉其中,不知不覺來到了劃船處,同學們都想和玄武湖來一次親密接觸,紛紛要求老師和我們一起去劃船,泛波玄武湖。老師看了一下價目表對我們說:"誰能算算我們全班師生一起劃船半小時最少需多少錢?怎樣租船最合算?"同學們都走到價目表前,要一展自己的數學才能,我也看著價目表默默思考起來:

劃船處有大小兩種船可供游人租用:大船可坐6人,每半小時15元,小船可坐4人,每半小時12元。我班37名同學加老師共38人,怎樣租船花錢最少呢?首先要知道一共有多少種租船方法(不能有空位),再求出每種租法需要的錢數,就能知道最少需要多少錢了。一共有多少種沒有空位的租法呢?我的大腦快速轉動著。最近數學課上學習的一一列舉的解題策略浮現在我的腦海,我立即運用這種方法思考起來:假如租一條6人船,就需要8條4人船;租2條6人船,需要6條4人船,多出兩個空位;假如租3條6人船……經過這樣的有序思考,我很快無重復無遺漏地找到了3種租船方法:1條6人船、8條4人船;3條6人船、5條4人船;5條6人船、2條4人船。接著我又分別算出3種租法所需要的錢數:1×15+8×12=111(元);3×15+5×12=105(元);5×15+2×12=99(元)。這樣我找到了最終的結果:租5條6人船、2條4人船,需花99元錢。這時其他幾個同學也找到了答案,我們立即將答案告訴老師,老師詢問我們的思考過程后,滿意地點了點頭,帶著我們去劃船。玄武湖上立刻蕩漾起我們的歡聲笑語。

是啊,數學知識來源于生活,又反過來服務于生活。從現在起我要好好學習數學,用好數學。

以前,我一直認為數學是一個枯燥無味的東西,可就是那件事,改變了我對數學的看法。

那是今年的夏天,有一天,天氣炎熱,爸爸下班后,帶回來一個滾圓的大西瓜,看著那黑綠相間的美麗條紋,我都快要垂涎三尺,于是我自告奮勇地來切西瓜。

我剛要一刀切下去,“慢……”爸爸說,“我來考考你,有兩個方法:第一種,你吃西瓜的四分之一;第二種這個西瓜我吃三分之一,媽媽吃四分之一,給你的小表妹五分之一,剩下的全給你,你選那一種?”

聽到五分之一,我想都沒想,大聲說:“我選第二種!”爸爸笑了,說:“你仔細想想看。”我仔細一想,這不就是求最小公約數嘛,三分之一、四分之一、五分之一的最小公約數是60,三分之一加四分之一再加五分之一就等于六十分之四十七,也就是我只能吃其余的六十分之十三,而四分之一等于六十分之十五呢,當然應該選第一種啊!

于是我有些難為情的對爸爸說,剛才我沒仔細想清楚,現在我知道了應該選第一種。

“哈哈,沒關系的,想清楚就好,來,你來切西瓜吧,大家公平,每人四分之一!”我喀嚓兩刀,大西瓜分成了四瓣,露出紅紅的瓤,咬一口,這瓜可真甜啊!

從這件事后,我越來越明白,數學真的是和我們的生活緊密聯系、息息相關啊!

外公家的鐘壞了,媽媽又買來一個新的。這鐘外型時尚而好看,最重要的是它還有敲鐘的功能呢!

我忍不住好奇地觀察它,經過我的研究,我發現這個鐘在每個整點敲打,敲打的次數等于這個鐘的點數,每半點也敲打一下,很有規律的。我興奮地把這一發現告訴老媽,老媽若有所思,過一會兒說:“悅悅,既然你有這個發現,不如我來考考你。”“好啊!老媽出題,我來接招。”我不假思索地答道。“那你給我算算時鐘經過一晝夜共敲打我少下呢?”老媽笑著出題。“什么?一晝夜,這是多久?是一個白天一個晚上嗎?應該是24小時吧!”我一邊抓耳撓腮,一邊好奇地問老媽,老媽笑著點了點頭。我拿來紙筆,開始思考起來。一會兒,我眉飛色舞地嚷道:“算出來了,是180下,對嗎?”“老媽,公布答案吧!”我急切地看著媽媽。媽媽則笑著說:“不急,來告訴我你的解題思路。”我興高采烈地說:“那還不容易,你看這個鐘一點敲1下,兩點敲2下,一晝夜敲兩次一點到十二點,再加24個半點時敲的1下,就是敲打的總數,算式應該是:(12……1112)2*12=180。”“真聰明啊!”媽媽贊揚道。

爸爸走過來說道:“我聽到了,剛才算得還不錯,那我就加賽一題,題目同上面一樣,從1點到7點共敲多少下?”我想了想:“是35?哦,不對,是34,算式應該是:(12……67)6=34,對嗎?”“看你,差點就答錯了,下次要小心哦!”爸爸意味深長地說。我在一旁也不好意思地笑了。

看來,生活中無處不在地體現著數學的魅力啊!生活中的點點滴滴都值得我們去觀察,去思考,去發現。一起來行動吧!

我的數學生活優選(通用19篇)篇二

晚上,我剛剛進入甜甜的夢鄉,就覺得太陽照在屁股上.奇怪,怎么這么早就天亮了?我揉了揉眼睛一看,自己處在一片彩林中.再一看,天空是粉紅色的,云朵是淡黃色的,我嚇了一大跳.正在這時,我背后傳來一個聲音:“你是誰?”我往后一看,原來是只長著雪白的耳朵、身披五色毛皮的小兔子.通過和它的交流,我明白了自己正處在童話世界中.

我的數學生活優選(通用19篇)篇三

媽媽說只要學習好,周末交我玩網上最流行的游戲,終于數學考了100分,我的心愿就要實現了。

周末到了,媽媽說:教你知道怎么種莊稼,養動物和最快致富,猜這游戲的名字~中國人都知道“開心網—種菜”,種莊稼,養動物容易,但要很快致富就不簡單了,這要數學好,我立刻回答道:對數學天才來說小事一樁。

種菜要選擇好的植物種,要種植時間短,果實多,這樣錢也掙的多,比如說1元的花需要種植1小時,成熟果實是4個,價值4元,2元的花需要種植2小時成熟果實4個,價值8元,公式1×4—12×4÷2—2。幫好友收菜時也要揀貴的收,因為收菜次數有限。養動物也一樣,要配優良品種,才能賣出好價錢。養魚要養名貴的,要撿重的撈,連續養四條有永久保護。爭車位停好友車位12小時得7200,公式12×60×10,12小時后不再增加收入,所以最好在12小時后就立刻換車位。

媽媽教了這么多,該我發揮的時候到了,沒想到我竟然收獲了30多萬,我開心極了,周末不僅玩的開心,還學到了很多數學方面的知識。

我的數學生活優選(通用19篇)篇四

編者按:在我們的日常生活中,總是能見到數學的影子,小作者用國慶節去游玩的事情,來講述了與數學的緣分。

國慶節的時候,爸爸媽媽帶我和弟弟一起開車去浙江玩。在西湖邊上,爸爸去停車,媽媽帶我和弟弟先下了車。

西湖的人真是多啊,人山人海,摩肩接踵,媽媽一邊推著弟弟一邊擔心的對我說:“爸爸一會怎么找我們呢”?過了一會,爸爸打電話過來問我們在哪里。可是我們邊上都是人,很難說清楚具體的位置。爸爸就讓我們等他一會,他沿著路來找我們。

等了幾分鐘,爸爸又來電話了,我趕緊接通。爸爸說:“我在你們的8點鐘方向。但是人太多了,你們別動啊,我一會就到”。果然一會兒,爸爸就從我們左后方過來了。

哇,原來我們學過的表盤和時間的知識這么有用,生活中處處都有數學呢。

作者|王籽寧。

我的數學生活優選(通用19篇)篇五

外公家的鐘壞了,媽媽又買來一個新的。這鐘外型時尚而好看,最重要的是它還有敲鐘的功能呢!

我忍不住好奇地觀察它,經過我的研究,我發現這個鐘在每個整點敲打,敲打的次數等于這個鐘的點數,每半點也敲打一下,很有規律的。我興奮地把這一發現告訴老媽,老媽若有所思,過一會兒說:“悅悅,既然你有這個發現,不如我來考考你。”“好啊!老媽出題,我來接招。”我不假思索地答道。“那你給我算算時鐘經過一晝夜共敲打我少下呢?”老媽笑著出題。“什么?一晝夜,這是多久?是一個白天一個晚上嗎?應該是24小時吧!”我一邊抓耳撓腮,一邊好奇地問老媽,老媽笑著點了點頭。我拿來紙筆,開始思考起來。一會兒,我眉飛色舞地嚷道:“算出來了,是180下,對嗎?”“老媽,公布答案吧!”我急切地看著媽媽。媽媽則笑著說:“不急,來告訴我你的解題思路。”我興高采烈地說:“那還不容易,你看這個鐘一點敲1下,兩點敲2下,一晝夜敲兩次一點到十二點,再加24個半點時敲的1下,就是敲打的總數,算式應該是:(12……1112)2*12=180。”“真聰明啊!”媽媽贊揚道。

爸爸走過來說道:“我聽到了,剛才算得還不錯,那我就加賽一題,題目同上面一樣,從1點到7點共敲多少下?”我想了想:“是35?哦,不對,是34,算式應該是:(12……67)6=34,對嗎?”“看你,差點就答錯了,下次要小心哦!”爸爸意味深長地說。我在一旁也不好意思地笑了。

看來,生活中無處不在地體現著數學的魅力啊!生活中的點點滴滴都值得我們去觀察,去思考,去發現。一起來行動吧!

我的數學生活優選(通用19篇)篇六

在我們的生活中,處處都要用到數學,生活中的數學。不信?今天發生的事就證明了這一點。

下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有元,還有一種只要元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質量也是第一種好。”

于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分;如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

生活中有許許多多的數學知識,粗心的小朋友可得不到它!

我的數學生活優選(通用19篇)篇七

數學王國知識多多,我們在學習數學時應該認真仔細,善于思考。

我開始這樣想:柳樹之間有2棵海棠,共有240棵海棠。列式應該是:240÷2=120棵。可是媽媽卻說還要加上1才對,我似懂非懂,就依了她。第二天老師發下來的作業上卻改了是錯的,答案是不需要加上1。于是我和媽媽一起重新思考這個問題,原來“環繞著”的意思也就是說形成的圖形是封閉圖形,是不用加1的。假如把池塘邊看成是一條直的路,那么結果就要加1了。媽媽說,怎樣把這兩種情況結合起來看呢,我們冥思苦想。突然,我靈機一動,想到了一種方法,我說,一條線段有兩個端點,把一條路看成一條線段,結合上面那條題目,結果就要加上1,如果把這條線段彎成封閉圖形,也就是說小路變成池塘邊的形狀了,那么兩端的端點合成一個點了,那么另一個端點上的樹就多余了,所以就不需要加上1了。媽媽豎起大拇指直夸我聰明。

通過這題的思考,我明白了:做題一定要懂得方法,要認真審題,仔細推敲,全面懂得題目意思,才能保證做題準確無誤。

我的數學生活優選(通用19篇)篇八

在路上,果果和媽媽一邊走一邊數三分鐘內經過的各種車的輛數。三分鐘到后,媽媽問:“果果,小車有55輛,公車37輛,貨車31輛,你知道平均每分鐘大約多少輛車經過呢?”果果想了想,計算道:先算車輛的總數是55+37+31=123(輛),123輛約等于120,120除以3等于40,所以平均每分鐘大約有40輛車經過咯。

時間總是過得飛快,一轉眼就到了吃午飯的時間了。于是,他們找了一個正方形的草坪坐了下來,這時爸爸問果果:“這個草坪的周長是24米,那它的面積是多少?”果果說:“24/4=6(米),6x6=36(平方米),所以面積是36平方米。”

開飯啦!媽媽拿出好多美食,其中有一塊大蛋糕,她問果果:“我們把這塊蛋糕平均分成6份,每人吃多少呢?”

果果馬上說:“每人有六分之二份啊!”

真是愉快的一天!

大家看看,生活中,數學是不是無處不在呀!

我的數學生活優選(通用19篇)篇九

今天晚上,我、爸爸、媽媽,一起到季家面館吃面。

來到季家面館,我們看了看菜譜。爸爸吃“熏魚面”需要4分鐘,媽媽吃“皮肚豬肝面”需要6分鐘,我吃“六鮮皮肚腰花面”需要8分鐘,今天晚上6:30上課,所以我們開始盤算先后下面用最短的時間。

我利用奧數課上所學的最短時間:第一下爸爸的熏魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下我的六鮮皮肚腰花面,所用時間是:4×3+6×2+8=32分鐘。第一下爸爸的熏魚面、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下媽媽的皮肚豬肝面,所用時間是:4×3+8×2+6=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝面、第二下爸爸的熏魚面、第三下我的六鮮皮肚腰花面,所用時間是:6×3+4×2+8=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下爸爸的熏魚面,所用時間是:6×3+8×2+4=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下爸爸的熏魚面、第三下媽媽的皮肚豬肝面,所用時間是:8×3+4×2+6=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下爸爸的熏魚面,所用時間是:8×3+6×2+4=40分鐘。最后商量第一下爸爸的熏魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝面、第三下我的六鮮皮肚腰花面。

時間是寶貴的,通過這件事讓我知道“一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。”這句名言。也讓我知道數學與生活的聯系,只要善于思考,善于觀察,世界將更美好。

媽媽說只要學習好,周末交我玩網上最流行的游戲,終于數學考了100分,我的心愿就要實現了。

周末到了,媽媽說:教你知道怎么種莊稼,養動物和最快致富,猜這游戲的名字~中國人都知道“開心網—種菜”,種莊稼,養動物容易,但要很快致富就不簡單了,這要數學好,我立刻回答道:對數學天才來說小事一樁。

種菜要選擇好的植物種,要種植時間短,果實多,這樣錢也掙的多,比如說1元的花需要種植1小時,成熟果實是4個,價值4元,2元的花需要種植2小時成熟果實4個,價值8元,公式1×4—12×4÷2—2。幫好友收菜時也要揀貴的收,因為收菜次數有限。養動物也一樣,要配優良品種,才能賣出好價錢。養魚要養名貴的,要撿重的撈,連續養四條有永久保護。爭車位停好友車位12小時得7200,公式12×60×10,12小時后不再增加收入,所以最好在12小時后就立刻換車位。

媽媽教了這么多,該我發揮的時候到了,沒想到我竟然收獲了30多萬,我開心極了,周末不僅玩的開心,還學到了很多數學方面的知識。

數學王國知識多多,我們在學習數學時應該認真仔細,善于思考。

我開始這樣想:柳樹之間有2棵海棠,共有240棵海棠。列式應該是:240÷2=120棵。可是媽媽卻說還要加上1才對,我似懂非懂,就依了她。第二天老師發下來的作業上卻改了是錯的,答案是不需要加上1。于是我和媽媽一起重新思考這個問題,原來“環繞著”的意思也就是說形成的圖形是封閉圖形,是不用加1的。假如把池塘邊看成是一條直的路,那么結果就要加1了。媽媽說,怎樣把這兩種情況結合起來看呢,我們冥思苦想。突然,我靈機一動,想到了一種方法,我說,一條線段有兩個端點,把一條路看成一條線段,結合上面那條題目,結果就要加上1,如果把這條線段彎成封閉圖形,也就是說小路變成池塘邊的形狀了,那么兩端的端點合成一個點了,那么另一個端點上的樹就多余了,所以就不需要加上1了。媽媽豎起大拇指直夸我聰明。

通過這題的思考,我明白了:做題一定要懂得方法,要認真審題,仔細推敲,全面懂得題目意思,才能保證做題準確無誤。

老師在課堂上經常說到學好數學的重要性,說數學來源于生活,生活離不開數學,學好數學可以幫助我們解決好生活中常見的問題,提高我們的生活質量。對于老師的說法,我怎么也理解不過來,也不相信數學會有那么大的魔力。但秋游中的一件事改變了我的想法,使我對老師的話深信不疑。

事情是這樣的:星期一早上,我們全校師生高高興興地登上大客前往玄武湖公園秋游。一路上同學們說說笑笑,憧憬著玄武湖清新的空氣、優美的湖景,還有我們向往的兒童樂園。很快車子就停在了玄武湖公園里,我們下車在老師引領下游玩起來。美麗的玄武湖,南京城耀眼的明珠!我們盡情地徜徉其中,不知不覺來到了劃船處,同學們都想和玄武湖來一次親密接觸,紛紛要求老師和我們一起去劃船,泛波玄武湖。老師看了一下價目表對我們說:"誰能算算我們全班師生一起劃船半小時最少需多少錢?怎樣租船最合算?"同學們都走到價目表前,要一展自己的數學才能,我也看著價目表默默思考起來:

劃船處有大小兩種船可供游人租用:大船可坐6人,每半小時15元,小船可坐4人,每半小時12元。我班37名同學加老師共38人,怎樣租船花錢最少呢?首先要知道一共有多少種租船方法(不能有空位),再求出每種租法需要的錢數,就能知道最少需要多少錢了。一共有多少種沒有空位的租法呢?我的大腦快速轉動著。最近數學課上學習的一一列舉的解題策略浮現在我的`腦海,我立即運用這種方法思考起來:假如租一條6人船,就需要8條4人船;租2條6人船,需要6條4人船,多出兩個空位;假如租3條6人船……經過這樣的有序思考,我很快無重復無遺漏地找到了3種租船方法:1條6人船、8條4人船;3條6人船、5條4人船;5條6人船、2條4人船。接著我又分別算出3種租法所需要的錢數:1×15+8×12=111(元);3×15+5×12=105(元);5×15+2×12=99(元)。這樣我找到了最終的結果:租5條6人船、2條4人船,需花99元錢。這時其他幾個同學也找到了答案,我們立即將答案告訴老師,老師詢問我們的思考過程后,滿意地點了點頭,帶著我們去劃船。玄武湖上立刻蕩漾起我們的歡聲笑語。

是啊,數學知識來源于生活,又反過來服務于生活。從現在起我要好好學習數學,用好數學。

以前,我一直認為數學是一個枯燥無味的東西,可就是那件事,改變了我對數學的看法。

那是今年的夏天,有一天,天氣炎熱,爸爸下班后,帶回來一個滾圓的大西瓜,看著那黑綠相間的美麗條紋,我都快要垂涎三尺,于是我自告奮勇地來切西瓜。

我剛要一刀切下去,“慢……”爸爸說,“我來考考你,有兩個方法:第一種,你吃西瓜的四分之一;第二種這個西瓜我吃三分之一,媽媽吃四分之一,給你的小表妹五分之一,剩下的全給你,你選那一種?”

聽到五分之一,我想都沒想,大聲說:“我選第二種!”爸爸笑了,說:“你仔細想想看。”我仔細一想,這不就是求最小公約數嘛,三分之一、四分之一、五分之一的最小公約數是60,三分之一加四分之一再加五分之一就等于六十分之四十七,也就是我只能吃其余的六十分之十三,而四分之一等于六十分之十五呢,當然應該選第一種啊!

于是我有些難為情的對爸爸說,剛才我沒仔細想清楚,現在我知道了應該選第一種。

“哈哈,沒關系的,想清楚就好,來,你來切西瓜吧,大家公平,每人四分之一!”我喀嚓兩刀,大西瓜分成了四瓣,露出紅紅的瓤,咬一口,這瓜可真甜啊!

從這件事后,我越來越明白,數學真的是和我們的生活緊密聯系、息息相關啊!

外公家的鐘壞了,媽媽又買來一個新的。這鐘外型時尚而好看,最重要的是它還有敲鐘的功能呢!

我忍不住好奇地觀察它,經過我的研究,我發現這個鐘在每個整點敲打,敲打的次數等于這個鐘的點數,每半點也敲打一下,很有規律的。我興奮地把這一發現告訴老媽,老媽若有所思,過一會兒說:“悅悅,既然你有這個發現,不如我來考考你。”“好啊!老媽出題,我來接招。”我不假思索地答道。“那你給我算算時鐘經過一晝夜共敲打我少下呢?”老媽笑著出題。“什么?一晝夜,這是多久?是一個白天一個晚上嗎?應該是24小時吧!”我一邊抓耳撓腮,一邊好奇地問老媽,老媽笑著點了點頭。我拿來紙筆,開始思考起來。一會兒,我眉飛色舞地嚷道:“算出來了,是180下,對嗎?”“老媽,公布答案吧!”我急切地看著媽媽。媽媽則笑著說:“不急,來告訴我你的解題思路。”我興高采烈地說:“那還不容易,你看這個鐘一點敲1下,兩點敲2下,一晝夜敲兩次一點到十二點,再加24個半點時敲的1下,就是敲打的總數,算式應該是:(12……1112)2*12=180。”“真聰明啊!”媽媽贊揚道。

爸爸走過來說道:“我聽到了,剛才算得還不錯,那我就加賽一題,題目同上面一樣,從1點到7點共敲多少下?”我想了想:“是35?哦,不對,是34,算式應該是:(12……67)6=34,對嗎?”“看你,差點就答錯了,下次要小心哦!”爸爸意味深長地說。我在一旁也不好意思地笑了。

看來,生活中無處不在地體現著數學的魅力啊!生活中的點點滴滴都值得我們去觀察,去思考,去發現。一起來行動吧!

我的數學生活優選(通用19篇)篇十

上完畫畫課回到家,我迫不及待地沖到儲物柜,拿出奶粉準備沖一杯香濃可口的牛奶。

調好溫開水,一勺一勺的將奶粉倒入水中。看著它慢慢融化,我的口水都流出來了。

“假如現在你沖泡的是25%的牛奶80克,要將濃度提高至40%,需要加奶粉多少克呢?”媽媽冷不丁出現在我身后。

哼,出題考我!“這不容易”我胸有成竹地答到。

“要提高牛奶的濃度,就是要再加入奶粉,那么水的重量是不變的。”我開始信心十足地分析起解題思路。

“濃度25%的牛奶80克,也就是奶粉占牛奶的25%,那么水就占75%,這樣就能求出牛奶中水的重量,也就是80的75%是多少,用乘法計算出水為60克。”

“嗯嗯,不錯!”媽媽贊許地點了點頭。

“水是不變量,為60克,牛奶的濃度提高到40%,也就是水占了60%,那么很容易就算出現在牛奶的重量了。已知一個數的百分之幾是多少,求這個數,用除法,也就是60除以60%,現在的牛奶就是100克。”

“最后,用現在的牛奶重量100減去原來牛奶的重量80,就是我們需要加的奶粉重量了。”

聽完我的分析,媽媽豎起了大拇指,我則沾沾自喜地揚起了頭。

“不能驕傲哦,數學是非常重要的一門學科,它就像是魔術,散發著無窮的魔力,吸引著我們去探究,而我們要像魔術師,用細心、耐心去解答它!”媽媽語重心長地說。

“明白了,老媽!可以喝牛奶了嗎?太佩服您了,我喝杯牛奶您都不忘出個題!”

我的數學生活優選(通用19篇)篇十一

今天,我在家里做了一個事情,就是量一元硬幣。

工具是:一套尺子,一個一元硬幣,一只彩筆。

先用彩筆畫出一元硬幣的直徑,它的直徑是厘米,要想算出圓的周長,再用乘等于厘米如果知道圓的半徑,在求圓的周長,應是:圓的半徑乘乘2。

今天,我在家里沒事干,就找到了一個以前四驅車的輪子。我就開始測量它的周長。找不著圓點是一個難事,于是我借用個課堂上的幾個方法,由于這個輪子是安到這里的,所以很不好測量,最后我還是按照車輪的大小在紙上畫出了一個圓。

測出了直徑。×、85(厘米).

這可真是一次有趣的測量啊!

我的數學生活優選(通用19篇)篇十二

暑假里天氣很熱,老在家里待著也很無聊,媽媽提議去杭州玩玩,我自然高興了。

第二天,我們起了個大早就出發了。到了杭州,我們哪里熱鬧就往哪里鉆,吃吃玩玩,走走看看,好不開心。

媽媽笑瞇瞇地說:“不要急,雖然我們沒看到87號,但是你想想你剛才看到的數字,有沒有什么新發現?”我托著腦瓜,突然想起剛才看到的數字都是雙數,那么單數去哪兒了啊?哦……我發現了,馬路對面的店也有門牌號,我們只數了一側的數呢。我和媽媽走過去一看,果然找到了87號。原來城市街道門牌號的排序規律是一側單號,另一側雙號。啊,我又從生活中學到新知識了。

到了書店里,我們挑了很多自己喜歡的書籍。捧著書去收銀臺排隊的時候,我發現隊伍好長啊。爸爸說要考考我,讓我數數我所在這列隊伍一共有多少人。我趕緊數了數,一共有28個人。爸爸又問他后面有3個人,那么,他的前面有幾個人呢?我開動腦筋想了想,咦,那不就是28—3—1嗎?結果是24個人。“你檢驗一下,這個算法對不對?”爸爸笑著說。于是我飛快地跑到前面開始數,果然是24個人!爸爸笑瞇瞇地摸摸我的頭,算是肯定。

難怪老師總說,數學就在生活中啊。

我的數學生活優選(通用19篇)篇十三

“生活中處處有數學。”媽媽的話引領我去觀察、去發現。

爺爺笑呵呵地看著我說:“小訸,爺爺考考你。我需要長120厘米的木板,可是只有這兩根約80厘米的木板。沒辦法,只能把兩根木板釘在一起成一塊木板,中間重疊部分是16厘米,這兩塊木板需要長多少厘米?為了美觀,兩根木板需一樣長。那我就知道需要鋸調多少厘米了。”

“這可是生活實際問題,我得慎重對待。”我飛快地拿起筆畫起了圖來。剛開始,我有點無計可施。仔細一想,兩根木板重疊了16厘米,這其實是個平移問題,把一根木板往外平移16厘米就是它們的總長。我按照這種方法計算,把16厘米直接加上120厘米得出總和再除以2,每根木板長68厘米。

這時,我如吃了算盤子——心中有數,欣喜若狂地告訴爺爺,“每根木板長68厘米,其余的鋸調。”一旁的媽媽連連夸我棒,爺爺更是樂開了花,幫他解決了一個實際問題。

看來,生活中的確處處有數學。那天,我就用平移的知識解決了一個數學問題。

我的數學生活優選(通用19篇)篇十四

老師在課堂上經常說到學好數學的重要性,說數學來源于生活,生活離不開數學,學好數學可以幫助我們解決好生活中常見的問題,提高我們的生活質量。對于老師的說法,我怎么也理解不過來,也不相信數學會有那么大的魔力。但秋游中的一件事改變了我的想法,使我對老師的話深信不疑。

事情是這樣的:星期一早上,我們全校師生高高興興地登上大客前往玄武湖公園秋游。一路上同學們說說笑笑,憧憬著玄武湖清新的空氣、優美的湖景,還有我們向往的兒童樂園。很快車子就停在了玄武湖公園里,我們下車在老師引領下游玩起來。美麗的玄武湖,南京城耀眼的明珠!我們盡情地徜徉其中,不知不覺來到了劃船處,同學們都想和玄武湖來一次親密接觸,紛紛要求老師和我們一起去劃船,泛波玄武湖。老師看了一下價目表對我們說:“誰能算算我們全班師生一起劃船半小時最少需多少錢?怎樣租船最合算?”同學們都走到價目表前,要一展自己的數學才能,我也看著價目表默默思考起來:

劃船處有大小兩種船可供游人租用:大船可坐6人,每半小時15元,小船可坐4人,每半小時12元。我班37名同學加老師共38人,怎樣租船花錢最少呢?首先要知道一共有多少種租船方法(不能有空位),再求出每種租法需要的錢數,就能知道最少需要多少錢了。一共有多少種沒有空位的租法呢?我的大腦快速轉動著。最近數學課上學習的一一列舉的解題策略浮現在我的`腦海,我立即運用這種方法思考起來:假如租一條6人船,就需要8條4人船;租2條6人船,需要6條4人船,多出兩個空位;假如租3條6人船……經過這樣的有序思考,我很快無重復無遺漏地找到了3種租船方法:1條6人船、8條4人船;3條6人船、5條4人船;5條6人船、2條4人船。接著我又分別算出3種租法所需要的錢數:1×15+8×12=111(元);3×15+5×12=105(元);5×15+2×12=99(元)。這樣我找到了最終的結果:租5條6人船、2條4人船,需花99元錢。這時其他幾個同學也找到了答案,我們立即將答案告訴老師,老師詢問我們的思考過程后,滿意地點了點頭,帶著我們去劃船。玄武湖上立刻蕩漾起我們的歡聲笑語。

是啊,數學知識來源于生活,又反過來服務于生活。從現在起我要好好學習數學,用好數學。

我的數學生活優選(通用19篇)篇十五

1、教學評價。

是指在教學情境中,把獲得的學生學習的信息與評價標準進行比較、作出判斷(和決定)的過程。(《教學設計》盛群力等編著p354)。

是以教學目標為依據,運用可操作的科學手段,系統收集有關教學的信息資料,并通過量化對教學的過程和結果做出價值性判斷,以促進學生的自我發展和教學的完善。(《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》,施良方)。

是指以教學目標為依據,制定科學的標準,運用一切有效的技術手段,對教學活動過程及其結果進行測定、衡量,并給以價值判斷。(《教學系統設計》,何克抗等)。

是通過各種測量,系統地搜集證據,從而對學生通過教學發生的行為變化予以確定。(李秉德,《教學論》)。

2、“地理教學評價”

以地理教學目標為依據,運用一切可行的科學方法系統的收集信息,對地理教師教地理的理念、策略、方法與學生學地理的認知、技能、情感、態度與價值觀變化進行判斷的過程。(《地理課程與教學論》夏志芳2003p321)。

通過一定的方法和手段,系統的搜集、分析、整理信息資料,根據一定的教育價值觀和地理課程目標,對地理教學的要素、過程與結果進行價值判斷,從而為不斷完善自我和教學決策提供依據的過程。(《新編地理教學論》陳澄2006p176)根據一定的地理教育目標,運用多種科學可行的方法或手段來系統的搜集、分析、整理信息資料,對地理教學活動中的對象、過程以及結果進行價值判斷,從而為學生全面發展和教育。(《地理新課程測量評價》段玉山2003p4)。

根據一定的地理課程目標和地理教師工作職責,運用多種科學可行的方法或手段來系統的搜集、分析、整理信息資料,對地理教學活動中的要素、過程以及結果進行價值判斷,從而為學生全面發展、地理教師專業發展和地理教育改革發展,提供服務和決策的過程。(《新理念地理教學論》李家清2009p200)。

(二)教學評價的歷史演變。

1、古典教育教學評價萌芽時期。

教學評價伴隨教學的產生而產生,最早的教育評價形式是針對學生的學力檢驗。

“一年視離經辨志,三年視敬業樂群,五年視博習親師,七年視論學取友,謂之小成。九年知類通達,強立而不返,謂之大成。”

——《學記》。

2、科舉時期。

中國持續了1300年的科舉考試是世界上最早出現的教育評價形式。教育教學評價的主要功能是為統治階級選拔有才。這種與評價相關的選士活動,主要依靠主觀判斷,以舉薦為主,考試為輔。

我的數學生活優選(通用19篇)篇十六

大千世界,數學無處不在。真的,只要你留心觀察,善于動腦,你就覺得自己好像置身于數學的海洋。是的,數學無處不在,這個假期,我就深深地感到了這一點。

無聊啊,在學校里總是想著放假,可是,真的放假了想著去上學,和同學們一起玩,一起學習。

我和爸爸一起來到超市看到有許多的東西,我們先來到賣魚肉的地方,這時爸爸說:“我來考你幾道題看你數學學的好不好”我說:“好”這時爸爸問賣魚的人:“你好,請問一斤魚多少元?”他說:“一斤魚8元,每條魚大概都有2斤多。”這時爸爸問我:“一斤魚8元,每條魚有2斤,如果我買了3只一共多少元?”我說:“用8x7x3=48(元)”我高興的說“一共48元,爸爸這道題二年級的小朋友也會做。”爸爸什么也沒說。

看著超市里琳瑯滿目的商品,我東摸摸西摸摸。話說好奇心害死貓。果不其然,我打碎了杯子。聽到響聲營業員阿姨馬上走了過了,我可憐兮兮的看著爸爸,爸爸拿出手機說“如果,你做出這題我就幫你付錢”說著就把手機遞給了我。

李老師的手機號是一個十一位數,而且最高位上的數是最小的一位數,千萬位上的數比億位之的數小1,百萬位上的數比千萬位上的數又小1,后面的數是296296。李老師的手機號是多少?“嗯,爸爸”我拉著爸爸的手撒嬌,看到這個題目我心里徹底沒底了。“我可以陪你,等到你算出來”爸爸嚴肅的看著我說。

算了一遍又一遍,每次的結果都不一樣。我抬起頭看著爸爸,我從爸爸的眼睛里看到了鼓勵,我又一次低下頭繼續算,我相信我一定可以算的出來。對,對一定是這個答案,我算了好幾遍都是這個答案,果然功夫不負有心人,李老師的手機號是:13543296296。爸爸也低下頭看了看,摸了摸我的頭說“兒子,你真棒”

解決一個數學難題,就等于前進一步,一步一步往上爬,爬上最高點,去仰望藍天。

我的數學生活優選(通用19篇)篇十七

我們走呀走呀,媽媽看到一些工人再砌房子,于是就問我﹕“謝芷蘭,你說說怎樣才能算出砌這棟房子需多少塊磚嗎?”我似懂非懂地說了一頓,也許媽媽聽懂,其實我也不懂我說的是什么,于是我便向媽媽請教:“該怎么算呢?’’媽說:“應先求出磚的面積,和每層每面的面積和,再用面積和除以賺的面積,請問算完了沒有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不對,可沒算完,是哪兒呢?不管那么多了,拼了。就在這時媽發話了:“沒算完,這只是一層的,還要用一層的乘以樓層數,才算完。”

在路上,我體會到了數學的奧秘,也讓我明白了:生活中處處有數學,我們要學會靈活的運用數學。

生活中我們都離不開數學,比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些數學的等式都與數學有關。今天,我要向大家介紹幾題數學題吧!早上起床,當我們睜開朦朦朧朧的雙眼,第一眼就向鬧鐘看去,鬧鐘上的數字,就是生活中的數學。因為我們一天的時間是時針轉24圈、分針轉1440圈、秒針轉86400圈得來的。那24;30=一個月,一個月;12=一年,這就是時間的數學。

平時,我們都要去的菜市場里也離不開數學。星期天,媽媽帶我去買菜,在一個賣白菜的攤子前,媽媽和賣白菜的人討價還價起來,最后,以一斤八角錢的價格買三斤,送一斤的口頭協議買了三斤大白菜。媽媽問我:“我這樣買菜,每斤便宜了多少錢?”我想了想,對媽媽說:“便宜兩角。”若得賣菜阿姨直夸我。回到家里,媽媽問我:“你是怎么算的?”我笑了笑說:“我先算3斤大白菜;0。8元=2元4角,再算買3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角;4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價&tims數量=總價。

我平時都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問我:“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對媽媽說:“大約二十千米。”這就是生活中的速度;時間=路程。

“勤動腦+勤動手=成功”這是我通過實際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的關系,列出算式,一步步地解答。有時,還要通過畫圖的方式,來理解題目。

其實,生活中還有許多奇妙的數學,在等著我們去尋找、去發現。

老師常說:生活中處處有數學。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目,就是在解決一個個生活中的問題。這不,我又在吃漢堡時發現了一道有趣的數學題:

3個人吃3個漢堡,用3分鐘吃完,9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完?

平時,媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡,我只知道吃,從來沒有想到還可以變成數學題來做,碰到這題覺得真有趣。剛開始時,我想:3個人吃3個漢堡要3分鐘,那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘,九個人吃九個漢堡當然是九分鐘啰。這樣想著,我興奮極了,趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說:“孩子,要好好想想,想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形,多動動腦!”我聽了愣住了,剛才的得意勁一下子沒了,靜下心來左思右想,突然想到:3個人吃3個漢堡用了3分鐘,一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘,那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有馬上把答案告訴媽媽,又反反復復地想了幾遍,覺得應該沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了,夸我是愛動腦筋的孩子,她又說道:“數學就來自于生活,只要你細心觀察,就一定會有所收獲,就像吃漢堡一樣。”

瞧,生活中的一件小事也能變成一道有趣的數學題,數學真是無處不在啊!讓我們熱愛數學,學好數學吧!

昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準備切時,被爸爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。

于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數,有九塊倒夠數,可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被爸爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等爸爸切完后,我數了數,也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。

這時,爸爸看著我因勢利導:“生活中處處有數,只要你細心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

今天,在小學生學生報上看到這樣一道題。

可是,答案卻不對。

怎么會不對呢?

哦,對了。最后一天爬到出口時,它還會再向下滑嗎?想到這里時,我不禁地笑了起來。這題出的太有意思了!不注意就讓我們給答錯了。

正確的思路應該是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相當于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說前9天是每天向上爬1米,但到第10天時,蝸牛向上爬3米時,就爬到了井口,所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

親愛的朋友們,你們聽明白了嗎?如果有不明白的地方,請來“小小數學屋,歡樂你我他”找我喲!

我的數學生活優選(通用19篇)篇十八

在我們的生活中,是離不開數字的,手表,微信掃碼,電梯……哪里都有數字的身影。今天,老師居然要跟我們玩一個“數字pk”的游戲。

只見老師非常神秘地拿出了一個紅包,微微一笑,說:“這里面沒有錢,只有一個神秘的數字!”說完,老師便朝那紅包吹了一口“仙氣”,把紅包掛門上了。“下課之前揭曉!”她似乎隱藏了什么天大的秘密。

接著,老師拿出了十張黃色卡片,說“誰在上面寫‘0’到‘9’這些數字?”我們誰都不敢,誰知道老師那葫蘆里又賣的什么藥?一片死寂后,小明自告奮勇地接過了老師手中的筆和卡片,寫上“0”到“9”十個數字,我們都覺得小明要“涼涼”了,可是什么都沒發生。老師接過卡片后,剛要說什么,卻被我們制止了,因為我們都懷疑卡片有鬼,所以,小張和小紅把卡片一張一張地仔細看了一遍,又翻過來看了幾遍,才說:“沒毛病!”。但是,多疑的小剛又說:“不行,我要親自查看。”于是小剛又來來回回地看了幾遍,才說:“確實沒問題。”但是我們還是半信半疑。因為我們老師是我們公認的坑人大師。

游戲規則是:找一個人,往天上扔紙片然后正面朝上的數字算幸存,背面朝上這個數字則失敗。我們每個人心里都有一個幸運數字,而我的是“7”。我們都默默地為自己的幸運數字祈禱。

游戲開始了,老師請小亮上來扔紙片,小亮用力一扔,紙片便像黃蝴蝶一樣飄落下來,正面朝上的是“3”“5”“6”“7”“9”,真是幾家歡樂幾家愁啊!

第二輪pk在同學們的吹呼聲中開始了,這次“0”和“5”“掛”了,然后第三回居然誰都沒“死”,接著“6”和“9”這兩個數字光榮犧牲,有很多人選了“6”和“9”,選“7”和“3”的人可能是少之又少,所以最后一輪,少數為自己的幸運數字加油,而大多數人都是在猜誰會勝利。

小陳把“7”和“3”扔到了空中,而一個普普通通的游戲好像在這一秒,在大多數人的心中,變成榮譽之戰。在這短短的幾秒鐘,我們都度秒如年啊!我們眼睜睜地看著兩張紙片在空中做殊死博斗。最終答案來了,是“7”。我們這些選“7”的欣喜若狂,高興得跳了起來!而那些選“3”的人則垂頭喪氣。

最后到揭曉紅包的時候了,我們都屏住呼吸,沒想到的是,老師紅包里的數字竟然是“7”!我們都很驚訝。難道真的可以預知未來嗎?看來這是一個宇宙謎題啊!

我的數學生活優選(通用19篇)篇十九

生活中處處都有數學,只要我們仔細觀察,認真思索,就一定會發現其中的樂趣。

春節即將就要到來,爸爸媽媽需要準備很多禮品,于是,我們一家人準備去逛超市。來到超市,琳瑯滿目的零食擺在我的面前,我恨不得將它們全都買下來。

就在這時,媽媽說:一人只準買100元的零食,只能少不能多,如果誰超出100元,誰下次一樣零食都不能買。我和弟弟聽后都感到100元實在是太少了,根本就不能滿足我們兩個人的欲望。可是沒有辦法,突然我的腦袋里出現了這樣的一道數學題:求出下面兩個圖形的面積和。我在腦海里過了一遍整個的計算過程,發現可以先將我和弟弟的100元相加,這樣我們一共就可以買200元的零食了,等到家后平均分。我講這個錦囊妙計告訴了弟弟,弟弟聽后覺得這個計策不錯,于是我們用這200元買了好多零食。

結賬時,媽媽好奇的問我們倆:你們怎么買那么多零食,也沒有超額?不告訴你。我們倆笑著說。生活中處處有數學,數學中處處有樂趣。

2014年1月24日星期五晴。

以前,我總覺得數學就是用來學的,在生活中一點用也沒有。但今天和媽媽去逛超市后,我便改變了這個看法。

今天家里的菜吃完了,我和媽媽就一起去超市買菜。買好菜,我們又去買了點我愛吃的紅棗*奶。

我喜歡吃的紅棗*奶有兩種包裝:一種是160克袋裝的,2元5角一袋;另一種是8盒一組,每盒100克,共要13元8角。媽媽立刻開始算哪一種更合算。第二種,一組有800克,而第一種5袋正好也是800克,這樣的5袋共要52。5=12。5元,第二種是13元8角,那第一種便宜1元6角。這樣算起來第一種合算。但第二種包裝好,一盒一盒地吃,不用一下吃太多,所以最后我們還是選擇了第二種的盒裝紅棗*奶。

另外,我還買了兩個小零食,一個5元9角,一個4元3角,一共10元2角。

原來數學在生活中有這么大的用處,以后我再也不忽視它了。

今天真是個好天氣!我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場買東西。

來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區。這時,媽媽對我說:我現在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實惠。我就買最實惠的那種。我心想:這有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過去,排除了很多瓶,只剩下兩瓶了。

我思索了一下,仔細的端詳著,發現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的:一個寫著千克;另一個寫著千克。而它們的價格都是12元,當然是千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:這瓶最便宜,就買這瓶吧。這時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:這瓶千克,元,這瓶最便宜。我仔細一看,原來那是超級特價裝,哎呀!失算了。

生活中到處都充滿著數學,一不小心就會出現錯誤,我們一定要學好數學。

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優秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養作者的思考能力和表達能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。這就是寬容,你可能不曾想過,
優秀作文是一種能夠反映社會現象并寄托作者情感的文學作品,它能夠改變人們的觀念和行為。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借
優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。早晨,我吃過早飯,戴好紅領巾
優秀作文是在寫作過程中,具有獨特的思想、情感和表達方式的一篇作品,它可以展現作者的才華和創造力,成為他人學習的榜樣和借鑒。作為一名學生,我很希望能寫一篇優秀作文
開學典禮上,學校領導通常會發表重要講話,激勵學生們在新的學年中取得更大的進步。希望大家能從以下開學典禮致辭范文中找到自己的靈感和創作方向。關于開學典禮的講話稿很
優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。下面是一些優
青春是一個不斷成長和追求自我價值的時期,我們要不斷學習和提升自己。以下是一些勇敢追夢的青春故事,讓我們一同為他們加油。為什么要讓孩子學習口才?看了這篇文章你就明
在生產過程中,需要合理安排資源、合理利用技術,以達到最佳的經濟效益。通過閱讀以下生產范文,我們可以更好地理解和應用生產管理的理論和方法。一、嚴格執行“三大規程”
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。以下是一些經典作文的段落,希望能夠對大家的寫作有所幫助。“荷葉已無擎雨蓋,菊戲猶有傲霜枝。一年
每年的生日都是一個新的起點,它提醒我們回顧過去,展望未來。如果你正在尋找一些簡單而又特別的生日慶祝活動,不妨參考以下小編整理的建議。活動準備:幼兒用書畫面“生日
優秀作文是文字的藝術,能夠感染讀者的情感,引發共鳴,展現獨特的觀點和思考。接下來是一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。我家狗,名旺仔。它有一雙圓得
優秀作文需要具備清晰的邏輯結構、豐富的語言表達和深入的思考。接下來是一些成功作家的寫作經驗和技巧,希望對大家有所幫助。那是一段極其痛苦的經歷,一當想起這件事,便
通過月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發展做好準備。月工作總結是每個月對個人工作情況進行總結和反思的一種方式,它能夠幫助我們發現問題并
誠信是社會文明進步的基石,只有秉持誠信原則,社會才能更加和諧穩定。小編整理了一些與誠信相關的比喻故事,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。“王曉楓!”在林老師的聲
實習總結是提升自身競爭力的重要材料之一,對日后的求職或升學都具有積極的影響。以下是一些實習總結的范文,希望可以給大家在寫實習總結時提供一些思路。在臨床實踐過程中
描述我的工作職責和職位所承擔的責任,以及完成的工作任務和目標。在下方是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望能給大家提供借鑒和參考的方向。尊敬的縣教育局、各
優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。我是一朵云,在天空中漂浮
實習報告是一種能夠展示個人工作能力和學習成果的重要材料,也是對實習過程進行深度思考的機會。接下來是一些成功的實習報告范文,希望能夠為大家在寫實習報告時提供一些有
總結是一種對過去經驗和成就的總結,同時也是為未來規劃和目標制定提供有力支持的重要手段。以下是小編為大家整理的一些經典總結范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考
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月工作總結是我工作中的一面鏡子,可以讓我發現自己的進步和不足。小編為大家整理了一些值得借鑒的月工作總結范文,希望可以對大家的寫作提供一些參考和指導,讓大家的總結
實習報告的撰寫需要嚴謹的態度和準確的表達,我們要注意語言的準確性和條理性。希望大家在實習報告的撰寫過程中能夠保持積極的心態和專注的態度,堅持到底,并取得優秀的成
優秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術形式,它需要作者用心去描繪和抒發。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。
發言稿的有效性不僅取決于內容,還取決于演講人的表達方式和口才。這些范文展示了不同場合和不同主題下的發言稿寫作技巧,可以為我們提供一些啟示和借鑒。尊敬的各位家長、
優秀作文不僅能表達作者的個人情感,還能折射社會的熱點問題和文化的特色。以下是一些受廣大讀者喜愛的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣。又到了一個寒冷的冬天,一
一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路,更需要具備精準的表達和生動的描寫。范文中的觀點和思考具有啟發性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。隨著冬日里最后一場瑞
優秀作文是那些思想深刻、文字精細、結構嚴謹的文章,具有很高的文采和觀點獨到之處。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。這個家國慶節老師給我們布置
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式和思考方式
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學期工作總結是對這段時間的回顧和總結,可以幫助我們更好地規劃自己的學習和工作。在這里,小編整理了一些學期工作總結的案例,供大家參考和借鑒。時間很快,一個學期即將
笑聲是世界上最美的聲音之一,搞笑能夠成為人們的共同語言。有趣的搞笑漫畫,逼真的插圖,希望大家在輕松娛樂中度過美好時光。米老鼠今天去參加外語考試。一張張雪白的試卷
優秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達和合理的邏輯思維,表達出深入的思考和獨到的見解。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫
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優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。掌握一些優秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。有人問我堅強是什么顏色,我說我
優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
培訓心得能夠幫助我們回顧所學內容,加深對知識的理解和應用。以下是小編為大家整理的一些優秀的培訓心得范文,供大家參考。(一)改善了知識結構,開闊了視野。經過幾天的
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。
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優秀作文的構思來源于生活,關注社會熱點、人文關懷和個人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家帶來一些寫
工作心得體會是在工作過程中對所獲得的經驗和教訓進行總結和概括的一種方式,它可以幫助我們更好地提高工作效率和改進工作方法。下面是一些企業家的工作心得分享,讓我們從
合同協議可以規范雙方的行為,確保交易的合法性和合規性。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和學習。乙方:身份證號碼:經雙方協商一致,現甲方就20__年
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寫通知時,我們需要考慮到讀者的接受能力和反應時間,靈活調整信息的呈現方式和形式。下面是小編為大家準備的通知范文,希望能幫助大家撰寫出規范的通知。各省、自治區、直
黨員自我鑒定是黨員從自身角度評價自己在黨的建設和黨的工作中的表現,進行自我反思和總結。黨員自我鑒定范文四:“我在黨的組織生活中積極參與,但在加強自身黨性修養和主
優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構,使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。想要寫一篇優秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達
對于一個企業來說,生產是核心的經營活動,直接關系到公司的利潤和競爭力。這些是關于生產管理的實踐經驗,對提高效率和質量具有重要啟示。我在崗位期間,將嚴格履行崗位職
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。小編為大家整理了一些優秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。,呼吸作用是高等植物代
優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。
通過讀書心得的寫作,我們可以總結自己在閱讀過程中的感悟和體會,進一步豐富自己的思想。接下來,我們將分享一些精選的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和
優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。現在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧,感受其中的優秀之處。2024年12月1日,我帶著我發明的萬能
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演講稿范文可以借鑒他人的經驗和觀點,但需要注意個性化的創造和表達,以使演講更具個人特色。這些演講稿范文中包含了一些優秀的表達和思想,值得我們認真品讀和思考。
主持詞還可以包含一些問答或者互動環節,以增加觀眾的參與感。以下是小編為您整理的精彩片段,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。男:各位領導,各位來賓:女:各位觀眾,
學期工作總結是一個自我反思的過程,可以幫助我們認識自己的不足,發現問題并進行改進。以下是小編為大家收集的學期工作總結范文,希望可以給大家提供一些參考。
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月工作總結是對自己工作表現的一種反思和評估,可以幫助我們更好地提高自身能力。看看以下的月工作總結范文,或許能給你一些思路和啟發。通協商并根據工程的實際情況,同意
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優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。1.越長大對快的要求也就越多
優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。大自然,送給了我們一個美妙的禮物。我走出家門,
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