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圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)

時間:2025-06-06 作者:翰墨

工作計劃書是在工作中對即將進行的工作內容、目標和計劃進行詳細規劃的一種書面材料,它有助于我們合理安排工作步驟。工作計劃書是指在一段時間內對工作任務、目標和計劃進行總結和概括的一種書面材料。它可以幫助我們明確目標、合理安排時間和任務,提高工作效率,推動工作的順利進行。想要寫一份完美的工作計劃書,我們需要從準備、目標設定、任務拆解等方面全面考慮。以下是小編為大家整理的工作計劃書范文,希望對大家編寫工作計劃書時有所啟發。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇一

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領導下,嚴格執行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。

3、圖書室開放時間12:40—14:00是學生自由借閱時間。

4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

5、學生人均每學期借書不少于10次。

6、每天離開圖書室關好門窗,并隨手關燈。

7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。

8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

10、做好期末催還書工作。

11、進一步做好各種有關材料。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇二

新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結了前幾學期的工作經驗,根據學校的實際情況,特制訂符合學校實情的'圖書工作計劃,如下:

學校圖書室以發揮其最大的功能,服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。

1、借閱

我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。

2、賠償

按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

9月份:

1、訂好工作計劃。

2、圖書管理員會議。

10月份: 11月份:

1、繼續深入開展圖書“開架借閱”工作。

2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。 12月份:

1、做好工作總結。

2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇三

新學期開始了,學校將有計劃購置一批新書。

1、整理新的圖書,分類上架、上賬,做到帳物相符。

2、圖書室內保持干凈整齊,給師生門提供一個優雅而舒適的讀書環境,作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統圖書管理基礎上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

3、每天課外活動是學生開放時間,老師是全天任何時間。

4、按時上下班,簽到退,遵守學習一切規章制度。

20xx年3月。

規范管理,提高管理水平。

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類,編目與整理,為每位老師學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習,深刻認識新學期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務,使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理圖書和資料,充分發揮了圖書室的作用。

4、借閱圖書做到了認真細化,加強愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。

5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。

總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大作用。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇四

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃:

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

積極推進我校圖書館中心硬件建設,使之適應全面實施素質教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發的《中小學圖書館(室)規程》,要嚴把圖書質量關,優化館藏結構,提高藏書質量,充分發揮圖書館在素質教育中的作用。學校要在每年的教育經費中按一定比例設立圖書專項經費,大力提高學校圖書的裝備水平。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇五

藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生帶給書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的潛力和終身學習的潛力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領導及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書狀況及時公布。

2、每學期務必保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與教室領導老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生禮貌閱讀、規范閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動,創設優良的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生帶給所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于。

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃:

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

積極推進我校圖書館中心硬件建設,使之適應全面實施素質教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發的《中小學圖書館(室)規程》,要嚴把圖書質量關,優化館藏結構,提高藏書質量,充分發揮圖書館在素質教育中的作用。學校要在每年的教育經費中按一定比例設立圖書專項經費,大力提高學校圖書的裝備水平。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇六

書是人類文明的結晶,讀書在一個的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個人優良素養品質養成的重要場所。在學校20年工作思路和主題的指導下,圖書館的工作將堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,圖書管各館室工作員應樹立“以人為本”、“主動服務”的管理理念,不斷加強學校圖書館的信息化功能,努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

1、做好開學的系列準備工作,按時完成高一、高二年級班級學生教材的發放工作,及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法,建立健全分布式圖書館的管理和使用制度,著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作,做好圖書館重新開放的基礎工作,繼續實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

4、結合學校教學質量檢查月活動開展,盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作,特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

5、強化圖書館工作員的學習和培訓,進一步增強業務骨干,不斷總結反思,克服以前工作的不足,學習兄弟學校圖書館的成功經驗,不斷提高服務水平。

6、加強圖書館各館室的環境美化和衛生管理工作,增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

周、日期、內容、負責人

0、2月20日組織本組員參加整理、分類,準備發放高一、高二年級師生教材蔣。

1、2月22日組織本組員按時發放高一、高二年級師生教材朱。

2、3月4日商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜蔣。

3、3月11日學生分布式圖書館開放準備工作朱。

4、3月18日與教導處、各年級部和各教研組長協商做好下學期教材征訂工作蔣。

7、4月8日各館室重新開放系列工作蔣。

10、4月29日閱覽室、圖書室開放工作經驗交流劉。

14、5月27日期刊雜志的整理歸檔經驗交流汪

16、6月10日圖書分類、編目培訓及信息化建設研討朱。

18、6月24日下學期部分教材的整理分類和發放。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇七

進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

(一)加快建設,提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,按時參加區組織的圖書管理員培訓,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

(二)規范管理,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時,規定每一天中午為閱覽時間,下午第二節課后為全校師生借書時間。

(三)加強指導,開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)加強研究,科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理潛力水平。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇八

為認真做好201x年圖書館各項工作,使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展,圖書館認真總以往工作成績及存在不足,合實際,將201x年工作量化、細化,資料如下:

(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉村系列活動。

(2)開展“溫暖春運我們在行動”網絡購票服務活動。

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動。

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(8)完成上月報刊裝訂任務。

(1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動。

(2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展。

(3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座。

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(8)完成上月報刊裝訂任務。

(1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園。

(2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展。

(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班。

(4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展。

(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

(8)完成上月報刊裝訂任務。

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座。

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動。

(3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展。

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(8)完成上月報紙裝訂任務。

(1)心聲音頻館數字服務進社區活動。

(2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區。

(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(9)做好上半年工作總。

(1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導。

(2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護。

(3)消防知識講座。

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

(7)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(8)完成上月報刊裝訂任務。

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動。

(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展。

(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營。

(4)暑期管理員志愿者服務招募。

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。

(2)管理員志愿者服務體驗活動。

(3)電腦操作實用指南之--如何網上購物。

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會。

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。

(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(1)開展“開啟悅讀新時代”環保書畫展。

(2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動。

(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次。

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(9)做好全年工作總。

(1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作。

(2)電腦操作實用指南之--如何發送電子郵件。

(3)企業運營知識進企業宣傳活動。

(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

(6)流通點資源配送,完善相應檔案資料。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(9)對全年開展活動狀況、數據進行匯總統計,擬撰寫年度工作總。

(1)做好“農家書屋”總工作。

(2)電腦操作實用指南之--網購火車票程序及技巧。

(3)“冬季話養生”知識講座。

(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。

(7)完成上月報刊裝訂任務。

(9)年度工作總考評。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇九

_年6月25日至6月30日,我有幸在_教育學院參加了本市圖書管理員高級班培訓,這次培訓對我個人來講有著很好的意義。通過這次系統的學習,我對自己所從事的兼職有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹的工作態度,良好的職業道德,過硬的職業技能,還要具有一個系統完備的知識體系,才能更好地為學習師生服務,解決學校在如何使用圖書館資源上遇到的問題。

通過為期5天的培訓學習與交流,但我覺得受益良多。從學習培訓中我收獲了知識,增長了見識,從這次培訓中,我也認識到了自身在業務知識上的不足,更加明確了自己今后在業務上的學習方向。因此,我首先要感謝市教育局領導對新學員培訓工作的高度重視與精心組織。而結束學習后會以這次的經歷做為一個新的開始,努力加強自身業務素質和工作技能方面的學習,以便更好的適應自己的工作崗位,更好的順應時代的發展。

培訓老師---_醫學院張_教授為我們作的學術講座,使我增長了許多課外知識,對于我們來說,由于客觀因素的限制,基本上不是專業出身,對圖書管理上的許多專業知識都從未接觸過,欠缺許多圖書管理的科學認識和方法,通過這次培訓,我了解了許多關于圖書管理的科學知識、科學技術和理念,使自己的知識有了進一步的拓展。同時也讓我學到了許多讀書方面的有效方法和做法,還讓我感受到了教授廣博的胸襟、高度的責任感、毫無保留的育人精神,這些值得我們永遠學習。

我認為一個學校要成為“書香校園”,要經常開展師生共讀的讀書活動,比如每天中午半小時的閱讀時間。可以使學生增長了許多課外知識,而且有意識的培養了孩子讀書的良好習慣。形式多樣,內容豐富靈活的讀書活動,一定慢慢也形成了各班的特色。具體實施可以是:

1.豐富學校的圖書室的圖書,建立健全各班的圖書角。

2.開展配樂誦讀經典,不同形式,不同內容,根據孩子的年齡特點和本班的實際情況開展,弟子規、唐詩三百首、三字經等,每天中午的時間讓朗朗的讀書聲響徹校園。

3.推薦閱讀、自由閱讀,引領孩子讀好自己適合自己的書籍,會讀書,做好讀書筆記。

4.各班根據本班特點開展小組閱讀、小組比賽等形式的讀書活動。

5.學校教導處組織開展各班讀書特色活動方案交流會、各班讀書活動觀摩,互相學習,互相交流。

6.為了更好的提高學生的讀書興趣,學校教導處和少先隊可以組織“鉛筆、鋼筆、毛筆書寫比賽”、“讀書手抄報評比”、“作文比賽”“班級讀書文化評比”等活動,以活動促讀,以書為獎勵,積極促進各班讀書活動的開展,提高學生讀書的興趣,培養學生“好讀書、讀好書、會讀書”的良好讀書習慣。

我認為這些活動不僅能豐富學生的課余生活,也能豐富學生的內心思想,而且慢慢的對學生起到了內化的作用,經常開展讀書活動就會慢慢的探索到一條適合各班的讀書之路。但是據我了解,學校中還是存在許多問題,學校的讀書活動還欠缺很多有效性的東西。比如:

1、圖書室常年關閉,徒有擺設,原因有:缺乏圖書管理員,學校害怕學生弄壞了圖書……究其原因學校對圖書室的作用認識程度不夠。

2、對學生的有效讀書指導不夠。由于家庭環境的限制,許多孩子的讀書之路在學校的引領下才是剛剛開始,所以孩子欠缺很多方法,許多孩子對自己讀書目的認識不清,不會讀書,不會做讀書筆記,這就要求語文老師結合本班語文課上的實際情況,將語文課中閱讀課文的一些方法延伸運用,指導還在科學、有效的讀書方法、讀書習慣。

3、多媒體應運不夠。在以前我從沒有認識到多媒體在讀書活動中的作用和意義,通過這次培訓老師的介紹,我認識到我們可以運用多媒體通過播放一些經典影片、故事表演讓孩子感受文化的魅力,引領孩子的讀書興趣,豐富孩子的讀書內容。

4、讀書活動系列沒有形成,讀書活動是一個長期系統的工程,這需要學校各個部門的各個活動形成一個系統的整體,互相配合,以一個活動為主題,圍繞它開展一些列的活動,形成一個整體性的組織、開展、評價活動。

圖書館是一個宏揚先進文化的前沿陣地,而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領航員,現在是網絡化信息化知識化經濟化的年代,圖書館的生存與發展面臨著嚴峻的挑戰,所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學,也是一門藝術,這樣才能與時俱進,跟上時代的步伐!

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇十

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經常開放,為師生服務。

二規范借閱,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、用心教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務臺發布信息。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇十一

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經常開放,為師生服務。

二規范借閱,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、用心教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理。

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務臺發布信息。

圖書管理員工作計劃集錦大全(12篇)篇十二

8、介紹典范學校對圖書館管理的先進經驗。

四、圖書管理員培訓的基本要求。

(一)根據教育發展和課程改革的需要,培訓內容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性,做到按需施教,學用結合,講求實效。

(二)培訓教材:圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。

(三)遵循在職教師培訓的規律和特點,堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合,引導圖書管理員逐步轉變觀念,在學習和實踐中得到提高,不斷提高專業化水平。在培訓手段上,要積極利用衛星電視和計算機網絡等現代遠程教育手段開展培訓工作,努力提高培訓效益。

(四)逐步建立和完善檢查評估制度,提高培訓質量。

五、加強對培訓工作的管理。

將圖書管理員的培訓作為中小學教師繼續教育的一項內容,培訓的內容、學時、學分、成績要納入繼續教育管理范疇。

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