優秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇一
一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對!這就是老吳!
說起他,有些無法形容,可能是因為骨頭軟,無論他在做什么事兒,都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續向下滑……唉,真是無語。
老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點,黑里透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。
這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當,會陰招,但我們仍形影不離,友誼地久天長!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇二
窗外是聒噪蟬鳴,刺目的陽光照在走廊上,令我無處藏身。
“你又違反班規。”老師的眼睛死死地盯著我,似乎要冒出火來,陽光恰巧照在我的眼睛里,令我睜不開雙目。
“唔。”我有些不在意地說。
“你排隊就不能少說幾句嗎?”
我想了想,選擇沉默。
“去辦公室罰站。”老師嚴厲地說道。
辦公室!我心中一陣竊喜,教室里可不開空調,只有辦公室開著空調呢!我正巧有些燥熱,我回頭望望正看著呆滯的吊扇的同學們,不禁有些愜意與快感。
“嗯。”我努力裝出一副極不情愿的樣子,踱步向辦公室走去。
“你好好反省反省。”老師在我身后叫到,說罷,便走進了教室。
我回過頭,趕緊沖進辦公室。真是冰火兩重天,我似乎感覺呼吸都通暢了一些。
我悄悄地看著熟悉的辦公室,小心翼翼地關上門,嘴角浮出一抹笑意。
我站在往常罰站的位置,無所事事,窗外的蟬鳴透過玻璃幾乎聽不到一點聲音,屋內安靜地出奇,刺眼的陽光也不顯得明亮,反而有些黯淡,只有幾只鳥兒不安地左右飛舞。
我不經覺得有些壓抑,正巧有幾個同學走了進來,他們指著我,嘻笑地說“隔壁班的同學又來罰站了!”
我連忙低下頭,不經有些羞愧。
我怎么總是惹事?我開始自我反省,空氣似乎僵住了,我不安地用手抓著衣角,也許我明明可以控制住自己吧,可我為什么就是忍不住呢?辦公室里的空調不知為何有些許寒意,漫延到我的心中,我生出些自責來。
既然我能夠做好,為什么我不去做呢?
也許我以前不知道應該自我反省吧。
那現在應該明白了。
每一次反省也許就是一次次的蛻變,一天天的成長,濯清泉以自潔,數得清天上的繁星,也應當看得見自已臉上的煤煙,我想,我長大了。
終于,我走出辦公室,屋外陽光明媚,陽光透過葉間,斑斑駁駁,我緩緩得走著,抬起了頭,吾日三省吾身,也許明天會更好。
透過反省的玻璃,我看見我在漸漸成長……。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇三
在開學的第一天,老師叫我們討論“小學生結伴旅游行不行?”這個話題。下課后,我便產生了幾個同學一起出去玩的念頭,于是,我叫了付楊、陳欣、蔡韻文、楊萌、陳成、史偉文、韓王子星期天9點一起去兒童公園玩。
“好了,各位,我們出發吧!!!”我大聲喊道。大家一起跑進兒童公園。我們玩的第一個項目是“鬼城冒險”,這個名字聽著就讓人感到害怕,我們是膽戰心驚地進去的(除陳城沒進去外),一進去,只見墻壁上用熒光畫著一些恐怖的人物,張著嘴,吐著舌頭。我才看了一眼就尖叫起來,之后就再也不敢看了。過來一會,我們走到一個觀音菩薩面前,觀音菩薩前面有幾個跪墊,是用來拜的。我們看見紛紛跪下拜,這時我想我們真是了不起,能在這種環境下拜!可走過觀音菩薩,迎接我們的是更可怕的東西,只見我的側面一個低著頭,披著頭發的怪物向我沖來,“啊!!!!!”嚇死我了!
終于走出了鬼屋,陳成馬上笑著來迎接我們,“好不好玩啊?”“你進去你就知道了!”我氣憤地喊道。
接下來玩的幾個項目都是差不多的,什么渾天球啦、健身太空儀啦等……我就不多講了,玩完項目后,我們幾個女生就去照大頭貼了(這時付楊也來了),男生則去玩他們的。我們忙碌的選圖片,終于選完了,開始照。我們對著射相頭擺出一個又一個的poss,留下一張又一張的回憶。這時,男生也回來了,我們大發慈悲地叫他們也來照幾張。
首先進來的是韓王子,我叫他戴上墨鏡,擺個酷一點的poss,說著我擺出一個“名人獻給天下有情人”的poss。就這樣,所有的照片都照完了。
出了兒童公園,我們便來到kfc吃飯,可女生都只點了一點點,因為我們還有零食要消滅呢!
吃完飯,我們到國貿的奇樂兒玩。到2點多的時候,我們從奇樂兒出來。拿了幾個游戲幣玩,雖然有很多游戲,但我們只玩了一個游戲,這個游戲規則是這樣的:
首先把游戲幣投進去,看他落在哪里,然后那個機器里的鐵板會把游戲幣推到游戲幣堆里,如果被你的那個游戲幣推出來的游戲幣就是你的了!
我們玩了好多次,都沒成功,可真難啊!!我的最高成績就是擠出了4個游戲幣,但更多時候是一無所獲。
3點,我們玩完了所有的項目,準備回家,男生都到韓王子家去玩了,女生則在廣場喂鴿子,我們把手抬得高一些,想讓鴿子飛到自己手上來,這個辦法果然有用,鴿子們都飛到我們的手上來搶食。
這真是一個難忘的星期天啊!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇四
在二零一三年十一月十二日這一天,深圳豐麗學校馬月紅教師要對我們進行一次特殊的考試,這時我心里想:“考試就考試嘛!干嗎還要說特殊呢?不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。”
馬老師出示了要求是:“1、認真讀題,考試時間五分鐘;2獨立完成試題,禁止交頭接耳;3、凡是能得一分者,均有獎勵。”我想:“一分就能拿到獎勵,天啊!我不是做夢吧,那么簡單。要是這樣的話,那獎品會是什么呢?筆、練習本、計算器……”
考試開始了,試卷發到我的手上,我一看到,手好像有點抓不住筆,居然是語文、數學、英語三科加在一起的試卷!這時老師說道:“還有四分鐘。”我聽到了,拿起筆使勁地做。
時間像流水一樣,五分鐘很快就到了,我胸有成竹,因為我做了試卷的三分之一,背后我連看都不看。收了卷之后,我想:“那獎品我是拿定了,管它多少分,反正不是真考試。”
發試卷了。我看了我的分數,不可能!居然是一個“0”!這時我心里疑惑了起來,我想:“我都有幾道題做對了呀!為什么是零分呢?”我四處打聽,很多人都得了零,就算是全班成績最好的同學――陳嘉嘉同學也得了零分。
于是我檢查我的試卷,檢查到第十題的時侯,我恍然大悟。原來第十題是答題說明,說:“本次考試共有十四大題,但只要做第四道題的第5小題,第七大題和第十三大題,若答對以10倍計分,其它題目做了不算分。”之所以我得了個零分,是因為我沒有達到第十題的要求呀!
經過了這件事情,我懂得了一個道理:人生路上不一定一帆風順,有時也會失敗,但是我們不能因為這點挫折,就對未來失去信心,我們應該勇往地向前!向前!不僅如此,我還認識了來自深圳豐麗學校的老師――馬麗紅老師。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇五
正在自習室學習,得知了8點可以查分的消息,心中期盼著一個好成績,但十分不合心意。
我腦子“嗡”一聲,趕忙查看成績,政治才40分!英語也僅106分。從55到158,我竟然跌出了前100。這是一個非常慘痛的教訓,我感到了危機感,不能再退步了!
隨后又發現第一名是我的好朋友宋亞軒,而他是年紀第三!我需要進行一次深刻的反思,以此為界,不再退步。
想起在學校里,換了新組員后,我就總是上課說話,許多重要的知識點被遺忘了。心也開始浮躁,每次考試都過于自信,導致了卷面的第一印象分的失去,英語一些語法,甚至標點都出現錯誤。
這么慘痛的教訓刻苦銘心,俗話說,不怕同桌是學霸,就怕學霸放寒假。要想再次成為學霸,就要在寒假里比別人付出更多的努力,愿前100中再會有我的名字。
政治是我的弱項,只有區區40分,理解題意十分重要,只有深入去想,才可以真正答到點上。其中,我十分最虧的就是字體導致了卷面的亂。提筆即是練字時,這點我要銘記于心,下次不犯。
通過這次考試,我的很多毛病顯現了出來,這是我考試的一個污點,不能消去。每當我驕傲時,就要以此為界。我要吸取教訓,化悲憤為力量,讓這樣的悲劇不再上演。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇六
我是一個自由的小水滴,住在大森林中間的小池子里。這片森林非常美麗。每天都有不同的鳥來和我一起玩,有鯉魚姐姐,螃蟹哥哥,蝦叔叔,哥哥叔叔。我是水滴里最調皮的一個,所以贏得了很多人的好感。
一天,馮的一個叔叔來了。他松了一口氣,說:“誰想報名云社,體驗一下高空探險?趕緊報名!注冊號:1111222。”
我馬上報名了,然后,帶著風叔升到了天上。不說了,在天上真好玩。可以觀察人的一舉一動。
幾天后,一個不速之客,——樵夫,來到了森林。他拿著一把大斧頭,抽著煙,面無表情地開著車去森林。他站在樹下,扔掉香煙,舉起斧頭。我一看,氣得摔倒了,又往池塘里流。
兩天后,樵夫帶著幾個一起砍樹的“同伙”又來了。很快,樹就會被砍倒。
喝水胃難受,妹妹鯉魚,哥哥螃蟹,叔叔蝦都死了。
當我快要死去的時候,我想對人類說:“無知的人類,如果你再這樣做,你將受到大自然的懲罰!”
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇七
印象深刻的一句話,可能是甜蜜的,可能是酸楚的,也可能是苦澀的……也許當時并沒有完全聽懂,但等到說這句話的人離開了,再回過頭來細細品味,卻發現是那么的意味深長,回味無窮。而我也有那讓我印象深刻的一句話。
記得那是一個優柔寡斷的春天,天氣乍暖還寒。我家院子里來了一位新鄰居,那就是小雪。那時的她非常怕生,連出去旁邊的超市買袋鹽都低著個小腦袋,不敢抬頭。有一回,小雪出門時,突然碰到幾只狗,那狗長的兇神惡煞的,可把小雪給嚇壞了。這時,我剛好從外面回來,看到小雪嚇得畏畏縮縮的模樣,我趕緊上前撿起地上的石子向大狗們投去,一下就把大狗們驅散走了。小雪感激的看著我,說了聲謝謝,從此我們就成為了好朋友。
春天,我們把門前大槐樹上的槐花摘下來做項鏈;夏天,我們在樹蔭下乘涼,寫字,玩捉迷藏;秋天,我們爬到樹上看遠處的風景;冬天,我們把樹上的積雪搖下來,玩打雪仗,堆雪人。這樣快樂的日子持續了很久,直到有一天,小雪突然說她要回故鄉上學了。一向不愛哭的我,聽到這個消息,忍不住大哭起來。看到我難過的樣子,小雪像個小大人似的安慰我說:“你不要傷心,記住我的話,沒有離別就沒有重縫,你要等著我,我一定會回來的!”
花開花落又一季,后來我又結識了很多的好朋友,因為種種原因,陸續有一些朋友離開我的身邊,但我已經沒有那樣的傷心欲絕了,因為我知道:沒有離別就沒有重逢!期待我和我的朋友們重逢的那一天!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇八
如果我是一滴水,我會叫上我的同伴,一起去干旱的沙漠,滋潤那里的每一個角落,讓那里長出綠芽,讓它成為綠色的海洋。
如果我是一滴水,我會變成一條小溪,流向缺水的地方,讓那里的人享受水的甘甜,而不是口渴。
如果我是一滴水,我會讓太陽把我蒸發成水蒸氣,然后飛向天空,變成美麗的彩虹,美麗的白云。我想讓冬天把我定格成一個壯觀的雪景,不管它是什么樣子,我都愿意讓人欣賞。
如果我是一滴水,我會加入這條河,讓水力發電機把我轉化成電能,送到所有需要電的地方,給人們帶來光明和溫暖。
如果我是一滴水,我可以一邊降落一邊感受飛翔的感覺,實現飛翔的夢想。
如果我是一滴水,我會降落在森林里,來到清澈的小溪邊,和森林里的音樂人一起快樂地唱著森林的壯麗交響曲。
如果我是一滴水,我會做很多我能做的事情。雖然一滴水很小,但是聚在一起就會變得強大。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇九
如果知識的海洋有海岸,那么先登上岸的一定是他。
他既是個隨意的人,又是個認真刻苦的孩子,他的名字叫“梁哥”。無論在校園的哪里,都可以碰見正在看書的他。上課時,他十分隨意地看書、睡覺、寫課外作業。老師們也見怪不怪,依舊專心給我們講課,我們也很用心的聽講。因為我們都知道,他的實力早已達到了頂尖。
考試時,他可以因為作文題和寫作風格不同而不寫,這讓我們十分不解,不過在明白了他在背后的努力之后,我們不再不解,而是敬佩不已。
下課時,他也在一心一意地做著課外作業,從語文到數學,從英語到地理,只有在他完成目標后,他才會停下來和周圍人談天說地,根本停不下來。上課了,他又快速的收回心來。
其實他也挺勇敢的。一次下課后,班中一位同學緊跟在生物老師后面,問老師倉鼠能不能抓,老師說:“只要不咬人,沒有問題。”最開始我還以為那位同學愛好生物,沒想到,他在策劃一個陰謀。
過了一會兒,我就聽到一聲慘叫。原來是一個女生的桌肚里出現三只倉鼠。剛才那個問問題的同學在旁偷笑。梁哥看到了,一手捉起三只倉鼠就往那位同學飯盒里丟,那位同學也拿著他的滿分試卷準備丟。梁哥突然喊到:“丟吧!到時候我就把你放倉鼠的英雄事跡寫成“書”,然后上交給班長!”一下子,本來充滿火藥味的教室中便充滿了笑聲。
有這樣一名幽默和勇氣的同學難道不好嗎?
最后講講他的學習,在學校里從沒跌下過年級全三,深得老師寵愛,但從不小氣,好的學習方法和資料,從來都是第一時間分享,我們學校最優秀的學生大概就是他吧!
自從了解他之后,我就改變了對尖子生的看法。每次,我們都在追逐著他,期望超過他,他帶動著我們全班的人。我相信,在不久的將來,一定會有許多的人加入到我們,一起追著他!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十
我覺得獨特的外貌和氣質會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經常遇到新面孔,并在后來的相處中不段的加深了解。我的數學老師--范老師,她給我流下的印象很深。
藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個好老師。
范老師她平易進人,對學生愛護有加,給我們上課時非常認真,也很幽默風趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學知識,真是一舉兩得。
我剛上三年級時,學習有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好,又很關心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因為我把范老師的鼓勵化為動力,努力加油!范老師兩鬢的頭發白了幾根,因為她為我們費心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛范老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!范老師,我對您的印象會越來越深,越來越深!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十一
光陰荏苒、歲月如歌,轉眼間我已經十歲了。在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不一的.腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤。唯有一件事,卻像岸邊的一顆大樹,深深扎根在我心中。
那是今年暑假,爸爸媽媽帶著我去爬華山。一想到能親自體驗華山的險峻,我欣喜若狂。我們迫不急待地來到華山腳下,這里早已人山人海、摩肩接踵。
我們首先坐纜車上了北峰,北峰最低,易守難攻,有名的故事智取華山就發生在這里。
接著步行去了中峰,這里煙霧繚繞,不愧是玉女修仙的地方。然后去爬西峰,此時我四肢無力、兩腿發軟、有氣無力,之前的精神勁不見了,眼前的景物也暗淡了下來。
媽媽鼓勵著我:“最好的風景還沒出現呢,我們一定要堅持,不能半途而廢!再說這里沒有下山的路,我們只能向前走。”
我的心里像打翻了五味瓶,又絕望又期待。我使出吃奶的勁兒,跟隨著爸爸媽媽慢慢前行。
不知走了多久,我再也無心欣賞美景了,只覺得天昏地暗、頭暈眼花,腿像灌了鉛似的,一點也挪不動了。
爸爸媽媽只好攙扶著我,就像兩根大拐杖一樣,一步一步向前挪。我咬緊牙關,心里給自己打氣。
也許是他們的堅持感染了我,也許是他們的愛溫暖了我,我也不知道從哪來的力量,我的步伐越來越有勁了,沒過多久,終于爬上了西峰山頂。
哇!眼前好壯觀啊!群峰連綿、云海翻滾,人們行走在山的脊梁上,真可謂是人在畫中游。
那次爬山給我留下了深深的觸動。做事要有始有終,不能半途而廢,只有堅持到底,才能有意想不到的收獲。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十二
在三年級最后一個學期里,發生了許許多多難忘的事情……但其中一件事讓我記憶深刻,至今難以忘懷,那就是——“六一”兒童節學校舉辦的聯歡會。
每一個“六一”兒童節的到來,都讓我的心中充滿了期待和歡喜……。
演出開始了,第一個節目是管樂隊同學演奏的《中國少年先鋒隊》隊歌,樂曲激昂,令人振奮。接著登臺演出的是一年級的小朋友們,他們的表演活潑可愛;第五個節目是三年級同學表演的《印度舞》,很榮興我也是其中的一員;當我們穿著美麗的印度演出服出現在舞臺上時,大家都被這美麗動人的裝扮驚呆了;當我們面帶微笑,盡情地跳動時,臺下的同學們都屏住呼吸、瞪大眼晴、認真地欣賞著我們優美的舞姿……合著音樂的節奏我們一會兒扭扭腰,一會兒扭扭屁股,手鈴和腳鈴兒一起合唱,最后的結束動作是漂亮的“千手觀音”……整個節目真是美麗無比!臺下的全體觀眾都為我們的精彩表演而送上了最熱烈的掌聲,我真是興奮極了!正是有了我們平時的刻苦訓練,汗水濕透了衣服和腰帶,膝蓋磨得青一塊紫一塊,才換來了今天這么好的成績。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十三
這件事情說來慚愧。記得有一天,我正在寫作業,聽見樓下的歡聲笑語,貪玩的我又開始蠢蠢欲動了。于是,我把作業拋在了腦后,剛穿好鞋準備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗。
媽媽問我:“作業寫完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說:“還……還……沒有。”
媽媽頓時火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來,臉氣得紅通通的,好似一個快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話:“快回去做作業。”聲音雖不大,卻很堅定,但我仍未死心,繼續懇求媽媽說:“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會兒也可以呀!”可我聽到的卻是一聲:“不行。”從這個詞中我聽到了堅定和不容商量。再多的語言都是多余的,我轉身回到了自己的書房,心里難過極了。
幾天過后,媽媽對我說:“我不是不讓你玩,但是你要記住一點:無論干什么都要專心,否則什么都干不好。”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思。
經歷了這次事件,我越來越覺得媽媽說的是對的,我決心改掉干事不專心的壞毛病,每當我作業沒寫完又想下去玩時,這句話就會提醒并且激勵我前進。
這就是留在我腦海里最難忘的一件事。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十四
按照群眾提、自己找、上級點、互相幫的原則,認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生四風、兩問題的根源,把自己真正擺進去,做到臉紅了、心跳了、汗出了、病治了,到達了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
工作主動性不夠,效率不高,說的多,做得少,缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行,干就干成,干就干好的工作激情和敬業精神。平時深入基層少,泡在機關多,忙于臺賬資料,工作效率不高。
有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題,回避矛盾、漠視問題,習慣于坐在辦公室看文件和二手材料,主動走出機關,深入基層、深入一線,了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。工作漂浮,脫離實際,衙門作風,服務較差。
群眾利益高于一切的思想有所淡化,愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦,待遇稍差一點覺得不知足,有時加班加點、放下節假日時心里不高興。
4、奢靡之風方面的問題及表現。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高,樹立以艱苦奮斗,勤儉樸素為榮,以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調研、外地出差時更多思考和講究車況的好壞,住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算,節約一切能夠節約的開支思想漸漸淡化。熱衷于個人舒服享受。
5、黨風廉政建設方面的問題及表現。平時本人認為,黨風廉政建設主要是主要領導干部的事,過去在基層當一把手時,能夠處處嚴格要求自己,但工作變動以后,覺得與自己關系不大,沒深刻認識到,任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,不注重思想改造開始的,稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。就應時刻自重、自省、自警、自勵,持之以恒地堅守干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人的原則。
上述五個方面查擺的突出問題,關乎個人思想、工作、生活、作風,更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律,如果不深挖問題產生的原因,不準確分析問題產生的緣由,所查擺的問題就只是紙上談兵,成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程,從思想根源上深挖,主要有以下幾個方面原因。
一是由于整天忙于事務,工學矛盾處理的不好,學習抓的不夠緊,個性是對中國特色社會主義理論體系、^v^^v^系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠,指導推動工作不夠,弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密,對四風、兩問題的嚴重性、危害性認識不足,意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。
對真心拜群眾為師,虛心向群中學習,帶著調研課題,問計于民,全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入,為了誰,依靠誰,我是誰的問題還沒有從根本上解決好。
三是存在黨性修養問題,沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。
學習上,滿足于現有學識和見解,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。
五是艱苦奮斗精神不夠強,弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴,在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。六是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握,對廉潔自律、廉潔從政準則,自重自省自警自勵,守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松,表此刻工作方面不夠深入細致,嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠,在把好政治關、權利關、金錢關,大力弘揚求真務實的精神,虛心理解群眾的批評和推薦方面有待于進一步加強。
本人對存在的四風問題、清正廉潔問題,堅持從此刻做起,改作風、除毛病、正品行、樹新風,以過硬的作風和堅強的黨性,持續黨的先進性和純潔性,永葆^v^人的政治本色。
在重要原則問題上,始終做到旗幟鮮明,立場堅定。
努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第一追求,堅持方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事的宗旨,以優質的服務,良好的形象,一流的業績扎實抓好招生就業工作。一切從群眾的利益出發,急群眾所急,想群眾所想,切實做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀。
要深入到基層,調查研究,認真宣傳招生就業政策,了解群眾對職業教育的實際需求,大力弘揚求真務實精神,堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責,做到不說則已、說了就干,少說多干、干就干成、干就干好,只爭朝夕、雷厲風行,高標準、高效率地推進工作。
(四)堅決抵御不良之風。發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民持續密切聯系的法寶。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后,要始終堅持兩個務必,大力弘揚老西藏精神,大力弘揚艱苦奮斗精神,腳踏實地,扎實工作,自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣,追求健康、有益、儉樸、禮貌、科學的工作和生活。
(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央八項規定和自治區約法十章、九項要求。堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,始終持續^v^員的先進性、純潔性,增強黨的戰斗力、凝聚力。
(六)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃,真正做到自重、自省、自警、自勵,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終持續^v^人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔。
以上存在的問題,原因剖析和整改措施,還不夠深入,今后的生活、工作中,我要向古人學習,日三省乎己,虛心對待他人的意見和推薦,對于自身存在的問題,作出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施,力爭思想上有新的境界,工作上有新的起色,作風上有大的轉變,確保教育實踐活動取得實效。
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十五
光陰似箭,時間過得飛快。轉眼間,新的學期又過去了兩個星期的時間了,但即便如此,我仍難以忘記這20xx年豐富多彩的暑假生活——它似乎已經刻在了我的心中。
在20xx年的暑假里,我和爸爸、媽媽隨團到柬埔寨去旅游。那里悠久的歷史和燦爛的古文明給我留下了深刻的印象。尤其是舉世聞名的吳哥窟,更是堪稱巧奪天工,令人嘆為觀之。吳哥窟有大吳哥與小吳哥之分,其中數小吳哥最為著名,它是人類文化遺產和世界八大奇跡之一。遠遠望去小吳哥窟巍峨壯觀,好似一座至今仍在使用的豪華皇家宮殿;但走近了看,才會發現這根本不是宮殿,而是一座供奉神靈的寺廟。在吳哥窟,所有的建筑物都是用數十公里外的一座名為“荔枝山”的山上運來的巨石一塊塊地搭起來的。石塊被工匠磨的十分光滑平整。蓋起后經歷了上千年的風風雨雨,依然保存完好,依然雄偉壯觀。再往里面走一走,各種浮雕便迎面而來。有身體健壯的士兵,勤勞樸實的老百姓,但大多數是慈眉善目、法力高強的各個天神;兇神惡煞、心狠手辣的惡魔;創造萬物的主神梵天;毀滅一切的破壞神濕婆;還有保護神毗濕奴。在柬埔寨,無論古代還是現在,人們都十分信仰宗教,所以大多數供奉神的神廟都把門做得很低,使人進去都得“卑躬屈膝”。如果你大搖大擺地往里闖,腦袋上撞個包那就是對神不敬的懲罰。正是因為對神的崇敬,古高棉人才雕出了大量栩栩如生的浮雕。它們現在正用無聲的方式為全世界的人講述著柬埔寨悠久的歷史和文明。
今年暑假的這次柬埔寨之行,是我第一次出國。我感到十分新奇。在柬埔寨我見到了和中國完全不同的宗教和文化,也看到了與中國完全不同的生活方式,還嘗到了當地特色食品,了解了柬埔寨的神秘、悠久的歷史,更看到了古代高棉人民智慧的結晶——吳哥窟。真是獲益匪淺!
深刻印象深刻的事六年級范文(16篇)篇十六
我們的身邊,每天都有形形色色的人,但是并不是所有人你都能記得住,我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來都記不住人,所以可以讓我印象深刻的人并不多,他是其中一個!
有一次,我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了,我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機開車了,我旁邊站著一位拿著拐杖的老人,我后面坐著一位強壯的叔叔,還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時侯,老人的身子一搖一擺的,差點兒撞到了我。車快到站了,那位叔叔實在是看不下去了,所以他起身讓座,他把老人小心翼翼的的.扶到了座位上,老人連忙站起來說:''小伙子,沒事,快到站了,還是你座吧。''叔叔接著說:''還是您老人家坐吧,我站一會兒沒事。''說完,老人還是坐下了,到站了,叔叔扶老人下車,車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后,連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會兒,那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后,那個叔叔的身影一直印在我的腦海中,每次坐公交車,我都會想起那個叔叔,遇到了需要幫助的人我也會主動讓座,因為我要向那個叔叔學習。