作文是語文學習的核心內容，寫好一篇優秀作文需要有扎實的語言基礎和豐富的表達能力。在這個專題中，我為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇一

放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了.

放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們.

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.

不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍.

我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.

暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓班暑期學好英語游好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領下排著隊去了游泳館，認識了新的游泳教練，我也學會了很多的有趣的知識。

同學們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會出現很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過練習努力，我學會了很多，我都覺得我會游了!

到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進去。開始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他。”最后我和我的一個伙伴，拿上了腹板，通過努力學習，我取得了教練的認可，我拿到了腹板。在這里我想說的是：最后其實我是憋氣別的最長。

第三天，老師教我們蛙泳，我學會了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎!教會了要領，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習，在練習的過程中老師讓兩個人兩個人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。

通過三天來的學習，我學會了好多本領，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續努力，繼續開心。

暑假里，我經歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米。可我認為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。

暑假里的一天，經過了近五個小時的車程，我們來到了海濱。大海真美啊，微風吹著細浪，輕輕的卷向海邊。往遠處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構成了一幅美輪美奐的自然畫卷。

咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的.，在沙灘上忙什么呢?帶著這個疑問，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著小洞向下挖，突然，我的手里感覺到了一個小動物的蠕動，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓，耦合媽媽又找了一個螃蟹洞開始挖了起來······“看到了，看到了。”我看到了一只可愛小螃蟹，正用力的往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開心笑了。

太陽下山了，夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項環。我和媽媽帶著我們的戰利品—一堆可愛的小螃蟹，快樂的離開了海邊。

生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們.

我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化.

我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費.

緊張的考試過后,我們進入了輕松快樂的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學補完補英語,一節接著一節,一科接著一科,回家還得寫作業,暑假的工作是為下學期做準備.

在暑假過后是新學期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢.

工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學習,中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作.而工作無時無刻都在變化.

學生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現在的工作是學習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以后打基礎,只有努力才不會讓工作白費.

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇二

暑假來了，我的姥爺、小姨和表弟也來了，哦!對了，差點忘了還有我表弟的弟弟。

第一天，我們一起去了天安門，在天安門廣場看見了許多為慶祝建黨周年的鮮花，還看見了壯觀的音樂噴泉，我們還去了中山公園，見到了“偉大的革命先行者孫中山先生”的雕像，拍照留了念。

第二天起床，我們吃完飯后決定去鳥巢，差點忘了離鳥巢不遠處，還有水立方呢，這兩個建筑都很壯觀。

第三天，我們本來要去北京海洋館，怎么來到了動物園?媽媽告訴我們海洋館在動物園里面，原來是這樣呀。我們進入海洋館就看見各種各樣五顏六色的小魚，我們還參觀了，有巨大身體的大白鯨，還觀看了海豹、白鯨和海豚的精彩表演，我和表弟看的都目瞪口呆了。

雖然暑假沒過完，但在暑假里和表弟玩的很開心。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇三

一到夏天我就異常興奮，因為結束了殘酷的考試，我馬上就可以迎來兩個月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本，也不用日日寫那繁重的作業。

雖說是輕松，但暑假作業還是不能免的，老師是不會那么慈悲的讓我們把學習拋到九霄云外的。

所以，休息了一個星期，我便開始攻克暑假作業。我保存戰斗力，將暑假作業一點一點地瓦解，最后我終于消滅了它。可暑假作業還有好幾個“弟弟妹妹”――老師的附加作業――練字、單詞、作文，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活五顏六色，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候。有的時候爸爸外地談生意，就順便把我帶去，讓我體會各個地方不同的風光，享受度假的感覺。有的時候我也與無所不知，無所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事，玩到許多新奇的游戲。

我的暑假生活不僅是這樣，我還和我的小伙伴們一起團體玩游戲、下象棋、玩紙牌，真是豐富多彩、趣味盎然。

這就是我的暑假生活，是不是很充實呢?親愛的朋友們，你們是怎么度過這個暑假的呢?也一起來寫一寫吧!

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇四

期待暑假又來了!除了學校布置的一堆任務和作業，還有很多有趣的事情等著我呢!明天我要參加火炬金獎挑戰營，難度很大但是很有挑戰性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友!挑戰營一結束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風光，體驗漁人風情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸!經過三天的旅程，我將連續參加13個半天的大瑞語言培訓課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶。這個暑假好充實啊!

其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。

希望有一個快樂而有意義的暑假!

盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。今天，媽媽要帶我去鄉下看望姥姥，我便懷著激動的心情來到了姥姥家。

一看，哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅媽……真是數不勝數。

表姐一看到我來了，拉著弟弟妹妹跑了出來，像見到了分別已久的親人似的，高興的對我說：“新哲，你來啦，真想死你啦!走，咱們出去玩。”“好，等我把東西放下。”我說。說完，我把東西放下，給姥姥、姥爺問聲好，便跑出了門。“姐姐，咱們玩警察抓小偷吧!”表弟提議道。“好啊好啊!”我雙手贊同。

游戲開始了。“剪刀石頭布。”啊，我輸了。沒辦法了，聽天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么這么黑啊?我從小就怕黑，嚇得快要哭了。誰知表姐她們卻在一旁幸災樂禍。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走著，生怕被石頭絆倒。啊，抓住了!我把蒙眼的布拿下來一看，唉，是舅舅啊，他正沖我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一場。“姐姐，咱們不玩這個了，換一個吧。”表妹妹不想玩了，抗議道。“好吧，那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪腦袋。“吃飯了，吃飯了，你們吃完飯再玩吧。”大姨叫我們吃飯了。“好吧，姐姐，我們去吃飯吧。”我還真有點餓了。我們吃完飯后，休息了一會兒，又玩起了“三個字”，累得滿頭大汗，開心極了。

[結尾]今天，是我這個暑假中我玩得最開心的一天。我一定把她記錄下來，當做我童年的美好時光。

盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。

放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的校園，還有我曾經最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用;我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊!”

總之，暑假真是令人歡喜令人憂。

暑假已經過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節目，早已厭倦的網上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。

下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態。我只想疾呼一聲：初四，我來了!

暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。

今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活!

短短的暑假一眨眼就過去啦!下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧!

我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。

到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。

在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。

“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。

因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩個痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養的雞和鴨。

第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。

在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。

雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數不勝數啊!每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。

就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。

這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。

日歷一頁頁的翻過，不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經結束了。

坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實。總結一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧!

在這個精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。

我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候，廣播卻突然響起“深圳站已到達。”我回過神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。

一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。

我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結束了我的深圳之旅。

回到長沙后我學了打羽毛球，雖然只是短短十節課，但是我很開心!因為運動健康，我很快樂!

暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動，比如：圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。

豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇五

我的暑假生活多姿多彩，有學自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學自行車。

今年夏天，我早早就把作業寫完了，便想辦法打發剩下的日子。干什么呢?等等，對了，學騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學，(是舊的，不是新的喲)我請出自行車高手――宇翔，來教我。

好朋友雷宇翔告訴我，學自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學會了平衡。

學完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認方向，很可能摔倒的次數更多，所以，我們要學會控制車頭。在好朋友的指導下我很快就學會了如何控制車頭。

第三步要求腳踏踏穩，車子就不會動，另外如果騎的非常快時，腳踏不穩，就會摔倒，經過一次又一次的摔倒爬起，我終于學會了騎自行車。每當我騎著自行車向朋友炫耀時，那種自豪感便油然而生，雖然有時候也會摔個四腳朝天，但我很快樂。

這就是我的暑假生活，忙碌而快樂。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇六

期待暑假又來了!除了學校布置的一堆任務和作業，還有很多有趣的事情等著我呢!明天我要參加火炬金獎挑戰營，難度很大但是很有挑戰性。通過這次活動，我相信我可以鍛煉我的自理能力、寫作能力、組織能力、團隊合作能力、動手能力、繪畫能力等。另外，我可以交很多新朋友!挑戰營一結束，就開始嵊泗列島三日游。屆時，我將看到中國第一座跨海大橋————東海大橋，觀看亞洲首席海上風電場和上海國際航運中心洋山港的雄偉外觀，欣賞海島風光，體驗漁人風情，乘坐漁船在蟹籠中捕捉螃蟹、海上垂釣、島嶼探險等活動。我想和海水親密接觸!經過三天的旅程，我將連續參加13個半天的大瑞語言培訓課程。7月22日，我將再次開始期待已久的港澳之旅。迪士尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、馬哥廟都將留下我的足跡。除了這些，我還要找時間練琴練字，因為8月初我要參加全國鋼琴十級考試和全國書法現場比賽。八月中旬，我沒有時間回老家看望爺爺奶奶。這個暑假好充實啊!

其實我很希望暑假能陪父母去唐宇航河邊散步，聽爺爺演奏的優美的二胡曲，欣賞奶奶表演的精彩越劇。

希望有一個快樂而有意義的暑假!

盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這一天。今天，媽媽要帶我去鄉下看望姥姥，我便懷著激動的心情來到了姥姥家。

一看，哇!人可真多啊!有表姐、表妹、表弟、舅舅、舅媽……真是數不勝數。

表姐一看到我來了，拉著弟弟妹妹跑了出來，像見到了分別已久的親人似的，高興的對我說：“新哲，你來啦，真想死你啦!走，咱們出去玩。”“好，等我把東西放下。”我說。說完，我把東西放下，給姥姥、姥爺問聲好，便跑出了門。“姐姐，咱們玩警察抓小偷吧!”表弟提議道。“好啊好啊!”我雙手贊同。

游戲開始了。“剪刀石頭布。”啊，我輸了。沒辦法了，聽天由命吧。我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，怎么這么黑啊?我從小就怕黑，嚇得快要哭了。誰知表姐她們卻在一旁幸災樂禍。豁出去了，抓吧，我小心翼翼地走著，生怕被石頭絆倒。啊，抓住了!我把蒙眼的布拿下來一看，唉，是舅舅啊，他正沖我“呵呵”地笑呢。真是天不助我，白忙活一場。“姐姐，咱們不玩這個了，換一個吧。”表妹妹不想玩了，抗議道。“好吧，那玩什么呢?我想想啊。”表姐歪了歪腦袋。“吃飯了，吃飯了，你們吃完飯再玩吧。”大姨叫我們吃飯了。“好吧，姐姐，我們去吃飯吧。”我還真有點餓了。我們吃完飯后，休息了一會兒，又玩起了“三個字”，累得滿頭大汗，開心極了。

[結尾]今天，是我這個暑假中我玩得最開心的一天。我一定把她記錄下來，當做我童年的美好時光。

盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。

放假的第一天，我習慣性的很早就醒了。以前我總是在五六點鐘的時候起床，每天都得坐在教室里聽那些枯燥無味的知識。本來很容易理解的知識，經老師一番咀嚼后，就讓人感到頭痛了，一個字，煩。現在不同了，可以一覺睡到天亮，沒有每天必須交的作業的約束，也沒有因遲到而受罰的的痛苦，一個字，爽。每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

“哦……一天又一天，一年又一年，盼望著上學的童年。”最近，我經常唱這首歌來抒發我的感情。太隨心所欲的日子反而會讓我開始懷念那些充實的日子，放假后第20天，重新拿起書本，第25天，我開始想念我的同學，我的校園，還有我曾經最想離開的老師。我忽然很想再去研究勾股定理有沒有其他的應用;我忽然很愿意和同學討論那些復雜的電路圖;我忽然覺得那些英文字母是那么可愛……“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀念我離去的校園。跟微風一樣的聲音，是那樣的好聽。手在鍵盤敲很輕，我給的思念很小心。懷念那美好的光陰。”我真想大聲喊“快開學啊!”

總之，暑假真是令人歡喜令人憂。

暑假已經過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節目，早已厭倦的網上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。

下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態。我只想疾呼一聲：初四，我來了!

暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。

今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活!

短短的暑假一眨眼就過去啦!下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧!

我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的只有我們一起去杭州的時候。

到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。

在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。

“太好了!”隨著我一聲大叫，我的暑假生活開始了。在這個暑假里，我可以不用看枯燥的書，丟下書包，盡情地玩耍。在這個暑假里，我可以很開心，但是，也會有我的酸甜苦。

因為期末考了一個理想的成績，媽媽打賞我，準許去奶奶家玩個痛快!爸爸媽媽提前下班，帶我去了期望已久的奶奶家。

一到奶奶家，爺爺便像以前一樣把我抱住。不管媽媽怎么說，爺爺都不肯把我放下來，就像抱著十分重要的寶貝似的。許久，他才慢慢地把我放下來，爺爺帶我看了他養的雞和鴨。

第二天，他帶上我，開始一段單車之旅，帶我去了藤橋。回來時，我好像是從另一個國度里回來似的，十分地興奮。

在奶奶家呆了幾天，我就要回家了。我的心里十分難過。畢竟奶奶把我一手帶大，可我回來只有這么短的時間，心中很是慚愧。回家前，奶奶一直囑咐我叫我好好學習，不要辜負他的期望，我不停地點頭，強忍著眼淚，依依不舍地與奶奶道別，眼淚還是不爭氣的流了下來。

雖是暑假，我的生活確是很忙，媽媽給我報的補習班真是多的數不勝數啊!每天早上都要7點起床就是想晚起也不行。

就是因為這么多的補習班，我都沉淪于學習了，日漸消瘦了!膚色也是一天比一天黑，這些補習班真是讓我生不如死呢。

這一個暑假里，我雖有很多補習班，但日子過得也是豐富多彩。

日歷一頁頁的翻過，不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經結束了。

坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實。總結一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧!

在這個精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。

我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候，廣播卻突然響起“深圳站已到達。”我回過神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。

一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。

我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結束了我的深圳之旅。

回到長沙后我學了打羽毛球，雖然只是短短十節課，但是我很開心!因為運動健康，我很快樂!

暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動，比如：圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。

豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

出發的頭天晚上，我興奮得睡不著覺，媽媽每次進來我都問幾點了，媽媽每次都說：“現在還很早呢。”

到了清晨，爸爸媽媽叫我起來，我和弟弟一下就起來了，坐上來接我們的車，愉快地去趕飛機了。

經過長途的飛行，我們到達了柬埔寨的暹粒。聽說那里一年四季都是夏天。酒店的車，已經在機場等我們了。

我們的酒店，是一座小小的漂亮的房子。一進門就可以看見一個游泳池，還可以看到小餐廳。房間有一個巨大無比的石頭浴缸，我和弟弟超喜歡!還有一個小小的陽臺，可以看風景。

晚上，我們去了一家當地很有名的餐廳，叫做“高棉廚房”，那里的東西很好吃，還有我們自己見不到的超級大椰子。

第二天，一起床我們吃了早飯，坐上媽媽包的奔馳車，開始了在柬埔寨的游覽。

首先，我們到了小吳哥，那里有很多石頭宮殿，非常壯觀。爸爸告訴我，這是著名的世界文化遺產。經過幾百年的時間，好多房子和樹都長在一起了。很多佛像都沒有了頭，真的好可惜。還有很多一眼望不到頭的長廊，讓人感覺好像進入了時空隧道。

吳哥的寺廟里，還有好多的猴子，還咬人，可兇猛了。我們接下來游覽了女王宮、巴戎寺、崩密列……最后一天還坐船游覽了廣闊壯麗的洞里薩湖。

吳哥窟真是一個美麗的地方，希望下次爸爸媽媽再帶我去其他美麗的地方旅行!

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇七

讀書有讀書的快樂，放假有放假的煩惱。提起放假，大家都是喜笑顏開，可我卻笑不出來。

一放假，媽媽就給我報了作文班、數學班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的，連摸一下手機的時間都沒有，我一看到課程表就頭疼。

每天早上我都要很早很早就起床，還說暑假可以睡到自然醒，我猜這句話是一個冷笑話吧？每一次上數學課，我都會無精打采地走進教室里。老師總會說一個詞：“作業！”作業，作業，作業！看來，作業是老師的法寶呀！

你以為做完數學題就過關了？不可能！我每天上完數學課，還要帶作業回去，腦子里一直想著的還是算、算、算算算！我都快被算暈了！

那邊剛算得頭暈腦脹，這里又要背英語單詞，我感覺我的頭好暈，可是又要默寫英語單詞。不管怎樣，我總算熬過了第二節課。

終于熬到了最簡單也是我最喜歡的街舞課了。我跟著老師跳呀跳，一下子就練完了。

這個暑假我就是這樣度過的，每天到了下午，我都累到了極限，必須要躺一會。值得安慰的是，我學到了很多東西，也算對得起我自己受的苦了。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇八

我的暑假生活過得忙碌而充實!

清晨，當陽光從窗戶的縫隙里透過來的時候，我就從夢中醒來，趕緊穿好衣服洗臉刷牙，然后跟爸爸去公園騎車健身，美好的一天開始了。

吃完早飯，我們先去上了兩小時的思維課和英語課，接著上了一個小時的鋼琴課，然后趁等吃午飯的空隙把一天的背書任務完成。下午去上兩個小時的書法課，上完回家后就寫暑假作業。晚飯后再去游兩個小時的泳。

這個暑假里我第一次接觸了英語。開始那幾節課，我一個單詞也聽不懂，上完課后結結巴巴地也讀不好，但是老師還是要我們每天讀對話讀句子打卡，下課回家后我都要反反復復聽錄音，一遍遍地跟讀。這樣一天天地堅持，到了課程結束我已經會讀很多單詞和對話了。

這個暑假我成功地通過了鋼琴考級，游泳的速度也突飛猛進了。我想，學習只要持之以恒，再難的事情也能完成。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇九

我最喜歡的動物就是小白兔。在我的再三請求下，這一天，媽媽終于答應給我買一只小白兔回家，我把它捧在手心里，覺得它非常小，好像剛滿月似的。小白兔耳朵長長的，尖尖的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石。嘴巴就像盛開的小花朵，是三瓣的。嘴邊的胡須隨著嘴巴上下晃動，真逗!

小白兔最喜歡吃的就是蘿卜和青菜。我和弟弟每天都去超市給小白兔買新鮮的蔬菜。回家以后，我們把青菜洗了洗，晾干，然后切成一段一段的，喂給小白兔吃。

小白一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你!看著它的樣子，我開心地笑了。

小白兔帶給我們無限的快樂，我們每天都帶它下去玩兒，看著它蹦蹦跳跳、高高興興地吃著青草，我們開心極了。現在，它就像我們家庭的一員，每天和我們快樂相伴!

童年像一本書，它記錄著我們許許多的故事，有一些故事隨著時間的流逝漸漸淡忘了，但有件事卻讓我難以忘懷。

記得那是一個星期天的上午，我一個人在家里，寫完作業，玩了一會兒電腦，又看了一會兒電視，感覺很無聊。然后我在屋里走了一圈又一圈，我看見廚房里那些沒洗的碗和碟子，突然覺得自己長大了，應該幫媽媽做點事了。

我先倒了一盆不冷不熱的水，然后倒上洗潔精用手攪拌一下，放上碗，碗上油膩膩的，這時我才想到：“這么多，什么時候洗完呀!”

我洗的時候速度很慢，我拿抹布用水浸濕，然后擦碗，就這樣一個個認真洗著。但當洗到最后一個時，因為碟子太滑，不小心掉到地上了，摔得“粉身碎骨。”

媽媽下班回到家，我慢慢走過去，小聲的對媽媽說：“媽媽，對不起，我本想幫你做點家務，可卻把碟子摔碎了。”媽媽看了看說：“沒事，兒子，知道幫媽媽做家里的事了，真是長大了。”我聽了比喝了蜜還甜。

有人認為有一個玩具是快樂的;有人認為玩耍時快樂的;可我認為幫大人干一些力所能及的事才是最快樂的!

鉛筆是學習的伴侶，削筆刀就是鉛筆的好朋友，沒了鉛筆，我們無法畫出多姿多彩的圖畫，寫出內容豐富、語句優美的好文章，當然沒了削筆刀，我們就無法使用鉛筆。我家有一個自動削筆刀，它陪伴了我好幾年，我對它的感情不是一般的深。

我家的自動鉛筆刀是紫色的，和其他的普遍自動鉛筆刀一樣，它的后面有一個轉輪，木屑堆滿了，就可以把那個透明的盒子拉出來，把木屑倒掉。它的左邊有一個童稚的圖案：一個小女孩，它頭上戴著一頂米黃色的帽子，兩個小小的眼睛好似兩顆小小的黑豆子，嘴巴向上翹著，像一條細細的香蕉。她穿著米黃色的背帶褲和米黃色的帆布鞋，手里還拿著一只棕黃色的小熊，那只小熊的鼻子是紅色的，有點像小丑的鼻子，也有點像一顆新鮮的紅棗，兩只圓圓的耳朵更加突出了它的可愛。在這個圖案的右下方，印著五個藍色的大字母：happy。

鉛筆盒的上方也有一只棕黃色的小熊，鼻子呢，也是一顆“紅棗”，但是與眾不同的是，它有一雙白色的翅膀而且微笑著，像一個小小的天使，它還坐著一艘彎彎的月亮船，正向藍天飛去呢!我像這個圖案有一個寓意吧，那就是告訴我們，要通過自己的努力取得勝利，終有一天，你也會贏得自由，飛向藍天!

如今，它已經布滿了灰塵，我有時候會用紙巾輕輕地擦拭它，使它變得干凈一些，偶爾也會使用它，這是我童年的回憶，一看到它，我便想起了童年的無知、天真與活潑自在。

我們瞻仰了偉大領袖毛澤東的遺像，獻上了白菊花，在人民英雄紀念碑前合影后，就迫不及待地去參觀恭王府。因為大貪官和珅就住在那里。和珅曾經說過這樣一句話：“皇帝有的我要有，皇帝沒有的我也要有。”所以我們很想知道他到底有多富有。

再往前走，我們來到一個石洞口。據說當年抄家就要經過這個石洞。和珅稱之為運輸財富的秘密通道。在這通道中間的石壁上嵌著一個大大的“福”字。導游告訴我們到了“福”字跟前要從上往下摸，然后在摸的同時許下一個愿望，會心想事成的。“可能嗎?排了這么久的隊伍，就為了摸這冷冰冰的福字，這也太不值了吧!”我心里暗暗想到。

出了石洞，導游向我們賣起了關子，他讓我們找寶藏。我沖口而出：“不是抄家了嗎?怎么還會有寶藏?要是有的話前幾批游客也拿光光了!”聽得大人們都笑了起來。導游讓我們仔細看這里的窗戶，每個窗戶的形狀都不一樣。原來和珅把貪污的錢財全藏在這里，為了區分金幣、銀幣······所處的位置，就命人把窗戶做成錢的形狀，以方便他尋找。

太陽已經西沉了，我們要返回賓館了，可是我還意猶未盡，歷史上的和珅雖然是個大貪官，但他的計謀和拍馬屁功夫可是無人能及的呀!

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十

光陰似箭，日月如梭，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經過去的暑假生活，可真像那六月的天啊！陽光燦爛是其主調，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。

陽光明媚的日子。

這個假期給我帶來了無限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學習，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結合嘛，學習很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預示著要發生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂。快樂的時刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。

陰雨綿綿的日子。

天還有不測風雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學出去玩兒。回到家之后，我發現我的褲兜出現了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。

雷電交加的日子。

不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發“為什么你們每次說話都不算數！，我不理你們了！”后來經過爸媽的勸導才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應該亂發脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。

我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十一

tony周游世界都去了哪些地方，哪兒的天氣如何?讀一讀，連一連。

我在英格蘭。今天有雨也有風。我穿著夾克和雨靴。我在加拿大。今天有雪還很冷。我穿著外套和毛衣。

8

我在埃及。今天晴天并且熱。我戴著帽子，穿著t恤和短襪。

我在澳大利亞。今天冷。我穿著襯衫和褲子。

p461、北京有哪些名勝：天壇公園明十三陵頤和園北京海洋館。

八達嶺長城北海-景山公園中華民族園中國科學技術館北京動物園北京植物園北京市等級景點：

4、北京奧運會主會場是北京是第29屆奧運會的主辦城市。

9

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。《詠柳》【唐】賀知章。

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2、夏季。

《夏時田園雜興》(其一)【宋】范成大。

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。4、《詠梅》【宋】王安石墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。《雪梅》【宋】盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

上學放學行進中，注目交通信號燈;一看二慢三通過，文明交通記心中;見了紅燈要止步，黃燈閃爍耐心等;亮了綠燈才起步，爭做守法好兒童;乘車不乘違章車，安全防范不放松;過馬路走斑馬線，不踐花草不踏青;不翻護欄走捷徑，出行處處講文明。p52了解了“神奇的‘水立方’”，你一定也會有許多感想，請寫下來吧!

p53明明白白去消費消費時應當注意什么?

1.注意產品的保質期與生產日期2.注意食物產品上是否具有qs認證標志

10。

3.從正規商家購買商品4.進行大額交易時應索要發票。

孔夫子搬家——盡是輸(書)宋江的軍師——無(吳用)。

西瓜地里散步—左右逢源(圓)小蔥拌豆腐——一清(青)二白。

背著八面找九面——沒見過世(十)面打破沙鍋紋(問)到底，其中(紋)和(問)是諧音。

1、現象一：牛油、羊油或豬油熬好后放在碗里，本來油面是平的，過一會兒，它們凝固了，油面的中間會凹下去。現象二：煮雞蛋時，將煮熟的雞蛋趁熱浸入冷水中，過一會取出來，特別好剝皮兒。現象三：鐵路的鋼軌之間都留有縫隙。

1.熱漲冷縮油冷了，體積變小，表面凹陷。2.熱漲冷縮蛋殼雞蛋收縮大小不同，導致分離。

3.熱漲冷縮鐵軌夏天溫度升高變長，沒有空隙，會使兩根鐵軌擠壓變形。

2、一個烈日炎炎的午后，車行駛到這個地方時突然感到頭暈眼花。問這是怎么回事?

剛才想到了小時候學的曹沖秤象的故事，與這個道理正好相反，也可以借鑒一下。p58。

andwrite上午10點。該起床了。

中午12點。該工作了。該吃早飯了。

晚上6點。該上床了。我想好好休息中午12點。現在是午餐時間。我今天午飯吃魚。晚上7點30。現在是晚餐時間。

晚上8點。該上床睡覺了。

p59音樂1、楊柳青是江蘇省北部地區之民歌;我的家在是喀則西藏民歌;我和提琴是挪威民歌。

2、改法國號為3/8拍。

3、《打棗》——嗩吶，《蔭中鳥》——笛子，《新疆舞曲第二號》——鋼琴，《小步舞曲》是一種樂曲體裁，最常見的是鋼琴，比如巴赫的系列《小步舞曲》。

p601、雞犬不寧\龍飛鳳舞、狐假虎威、鸚鵡學舌、鶴立雞群、指鹿為馬、p63秦姓來源;顯赫先祖秦姓源自嬴姓，即秦王嬴政的祖先。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十二

下了車剛踏進我家莊頭，放眼望去，一幢幢廠房拔地而起。看，那不遠處剛從淡淡的霧靄中顯現進來的紡織廠、電子廠，顯得特別恬靜美麗。粉白色的圍墻掩映在重重疊疊的綠樹林中，整齊優雅廠樓中的花壇內鮮花錦繡、綠草如茵，一簇簇、一層層，像云錦似的鋪天蓋地，風情萬種。我被眼前的這一幕幕驚呆了，隨口問媽媽我們是不是走錯路了，媽媽說：“沒有，這是鄉政府招商引資引進的，你看，紡織廠、服裝廠、電子廠……都落戶在我們老舍鄉，它們征用的可都是荒地啊!”家鄉的變化真大呀，眼前的一切令我驚嘆不已。可是不知道為什么，我想起三年前的家鄉。

三年前家鄉很偏僻，路難行車不通，幾畝薄地成了家鄉人民所有的依靠，幾條彎彎曲曲的土路到處還坑坑洼洼。一到下雨天，淤泥的路腳得拔車得扛，大家連門也不敢出去，很不方便。

走著走著到了家門口，再看大嬸家門前又圍著一群人，呀，是不是大嬸又在和人家吵架了，她在村里可是有了名的“吵架大王”，整天不怕吵不勝，就怕沒人和她吵。

啊，走進一看，原來是村干部正在給村民們講解如何建設社會主義新農村，構建和諧社會呢!真是家鄉老少齊巨變。是呀，你看村頭那一幢幢剛建的別墅。

此時，我早已被家鄉美景吸引，仿佛有一曲動聽的歌聲飄來……。

是改革開放的熱浪?

是和諧社會的彈奏?

是雨的陪舞?

是風的觸摸?

此時的景，此時的人，此時的遐想，此時的點點滴滴歌頌家鄉的巨變，引吭著和諧社會樂曲，引領著家鄉人民正在走上幸福和諧的康莊大道。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十三

時間像一匹小馬，跑著跑著就把這美妙的假期跑完了，在暑假里，我媽媽帶著我和弟弟回到老家，爸爸留在家里看店。

回去的時候，我在車上睡著了，以為還有很遠的路，結果當我再次張開眼的時候，車就停了。

我們走在回家的小路上，小路兩旁是小草和房子。我們慢慢地提著東西，回到奶奶家，我們玩了一小時，我們又去了二姐家，二姐的手機里有游戲，我和二姐說：“給我手機。”弟弟說“我也要!”二姐說：“在充電!”這時，我早已經拿到了手，我說：“假的!”我和弟弟開始玩起了手機。

在暑假里，我還看了《紅樓夢》，它和《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》相比，它是最難看的。它主要寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事，我們男生誰愛看那些東西，什么嘰里呱啦東西，我覺得還是《水滸傳》《西游記》《三國演義》好看，那些都有戰爭。

這就是我的暑假生活，它是一種歡快的歌。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十四

早上我到十點才起床，我刷牙，洗臉看到手表，嚇了一大跳，因為上面寫著十點十分，我趕緊穿上了校服，匆匆忙忙的走向大門，這時有人拉住了我，原來是媽媽，她說：“今天是暑假的第一天，你要去哪呀？”這時才知道糗大了。

我早餐只吃了兩口就不吃了，因為我要馬上把電動拿出來玩，我打了很久的電動，時間也很快的過去了。到了中午，媽媽煮了炒飯，因為很好吃我連續吃了好幾碗。到了下午，我看了一下電視，然后就不知不覺的睡著了。到我醒來時已經四點了，我很著急，因為我五點就得去補習了，而我的作業又特別多，因此我趕緊開始寫，好不容易才寫完。

到了晚上我補完習回家了，我的肚子很餓，因為晚餐的菜已經收了，所以媽媽做了個三明治給我，我吃得很飽。我想玩電腦，但弟弟卻說他也要玩，于是我們兩人就打了起來，后來我想算了，不想跟他爭，我就把電腦給他，而我就去看恐怖小說，到了睡覺時間，我完全都睡不著，因為我滿腦子都在想恐怖小說的內容。

我喜歡暑假了，因為不用早起床，也不用寫很多作業，不過我再也不敢在睡前看恐怖小說了。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十五

p30：閱讀臺：

1、特點是：猛、多、大。大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵。

2、蒙蒙細雨、毛毛細雨、春雨綿綿、綿綿細雨、傾盆大雨、風雨交加、涼風細雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。

p32：閱讀臺：

書不是用來炫耀或做飾品的`，而是教給人知識的，女主人把書真正的作用忘了，那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。

p34：閱讀臺：

格言：智者發現價值，愚者接受價格。

理解：有智慧的人可以創造機遇發現價值愚笨的人只會等待時機接受剩下的價值。

實踐園：

1、美國物理學家愛因斯坦巴爾扎克(法國文學小說家，劇作家)。

莎士比亞(英國劇作家、詩人)愛默生(美國思想家、文學家，詩人)。

2、友誼格言：

友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--羅蘭。

友誼是個無垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧)。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十六

在學校里度過了一個緊張的學期，迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往!

有的人要乘著暑假期間去國外旅游，增長見野;有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲;有的人要乘著暑假去上暑期班增長本領。反正，每個人都有很多計劃在暑假實行。暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學習成績落下。那么，怎樣才能度過一個既充實又愉快的暑假呢?我為此特意制定了一個暑假學習計劃:早晨起床比往常稍微晚一些，6:30起來，吃完早飯后再讀一個小時的英語或語文，一天一天的換;讀完之后便寫暑假作業，到了下午我便騎車去老師家補課。暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。

酸:在暑假里，我的時間似乎都已經被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。

甜:當然，暑假也有許多開心的事情。例如在家玩會兒電腦，去鄉下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚蝦，好不快活。

苦:因為是放暑假，所以作業也特別多，而且還有課外作業。使得我天天寫，日日寫，忙的不亦樂呼。

辣:父母限制的我上網的時間，還加多了我的暑假作業，好傷心啊!

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩?

4.《我的暑假生活》作文_中學生暑假生活日記。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十七

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注重培養和提高學生的思想道德。規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析。

我班共有學生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數失衡。學生大多數來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人。

三、班級工作重點及目標。

班級教育工作重點。

加強學生行為規范的養成教育，培養學生養成良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。

具體工作：

1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養學生良好的行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明先進班。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，讓學生有一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十八

每當冬爺爺過去，春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。村外，厚厚的積雪融化了，一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動著。它們一會兒沉入水中捉小魚、吞小蝦，一會兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士，有的低著頭，一見人就用自己的翅膀遮住自己的臉，像一位害羞的少女。小魚和小蝦更是生龍活虎，一會兒躍出水面，劃出一道美麗的弧線。一會兒和我們捉迷藏，還沒等我們眨一下眼，他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲，像一位歌唱家。

河岸上，一朵朵鮮艷的花兒，正在散發著芳香，引來一群群美麗的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽，軟軟的，仿佛像嬰兒的皮膚一樣，輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹，風兒一吹，柳枝微微地揚了起來，仿佛正在清洗自己的長發。就在這時，從村里跑出一群天真可愛的孩子，有的正在觀察河里的'小動物，有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫筆，畫下了這美麗的景色。

河的對岸是一片桃花林。走進桃花林，仿佛來到了仙境，那金碧輝煌的宮殿，嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊！

這就是我們村外的美景，心動不如行動，快來吧！

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇十九

暑假的腳步已離我遠去，回想起暑假的充實與快樂，我的內心仍無比激動。

我暑假的快樂在那精致的舞鞋上。暑假的晚上，我穿上美麗的舞鞋，去上我最喜歡的舞蹈課。舞蹈房里，伴隨著優美的音樂，我輕輕舉起雙臂，舞動腰身，踏著碎步，翩翩起舞，老師說我像一只美麗的蝴蝶，這讓我非常開心。

我暑假的快樂在那與爸爸媽媽同行的旅行中。暑假里，爸爸媽媽帶我去了我夢寐以求的.地方---上海迪士尼樂園。我們玩了很多項目，這其中我最喜歡的就是3d海盜船了。我們坐上海盜船，和船長一起去探險，在探險過程中，我們遇到了可怕的章魚和英勇的美人魚，探險途中的驚險讓我一次次地尖叫，海盜船刺激極了。

我暑假的快樂還在那充滿激情的舞臺上。晚上，我最期待的舞蹈表演開始了，我穿上美麗的舞蹈服，走上舞臺盡情地展現美麗的舞姿。表演結束后，我贏得了一片掌聲，那一刻，我內心無比自豪。

我暑假生活的快樂，在舞蹈鞋上、在旅游中、在表演里，這一切讓我回味無窮，我期待著下一個快樂暑假的到來。

再見暑假生活四年級（模板20篇）篇二十

每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。

二、認真復習，查漏補缺。

暑假中，要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。

三、培養興趣，發展特長。

根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。

四、勤奮讀書，注意積累。

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，還可以向e度作文網投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。