在這充滿喜慶和意義的時刻，我作為主持人，將全力以赴，為大家呈現(xiàn)一場精彩的活動。請大家保持關注，下面將播放一段精彩的主持詞演講視頻，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇一

甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

丙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，

丁：嘹亮的鼓號響徹操場，

合：我們在這里歡慶自己的節(jié)日!

甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

乙：感謝園丁們的辛勤培育，

丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

丁：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

合：謝謝您們!(鞠躬)。

甲：今天，是六一國際兒童節(jié)，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

甲：六(2)班的同學為大家獻上一組少兒歌曲聯(lián)唱。

乙：剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。

丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂海》。

甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。

丙：考考你啊。我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?

丁：你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

丙：還真難住你。

丁：這是我們常玩的游戲。那么下面這個舞蹈《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對數(shù)歌》，還有《茶壺精靈》，請欣賞。

甲：快樂其實是一個選擇，只要你選中了她，她絕對不會辜負你。

乙：做一個快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個快樂的人生。

甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會給您快樂的感覺!

丙：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

丁：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。

丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

丁：請欣賞舞蹈《大家一起來》。

甲：人生因夢想而高飛。

乙：人性因夢想而偉大。

甲：一個有夢想的人，是了不起的人;。

乙：一個有夢想的國家，是了不起的國家。

合：我們有一個共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強。

甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;。

乙：展望未來，我們熱血沸騰!

甲：在這個莊嚴、神圣的時刻。

乙：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻上的詩朗誦《中國夢》。

丙：下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

甲：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

甲：是嗎?快把他們請出來吧。

乙：請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》。

丁：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞《唐詩新唱》。

甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結構完整，還有獨立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。

乙：小提琴廣泛流傳于世界各國，是弦樂中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨奏樂器。下面請欣賞小提琴獨奏。

丁：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，

丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

丁：六年級的同學即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年。

六(1)班為大家?guī)淼氖乔榫吃娎收b《再見了，母校》。

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合：我們的明天一定會更美好!

甲：五里墩小學慶六一文藝匯演。

合：到此結束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇二

甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的.搖籃，

乙：六月，是童年的夢想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽。

甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

.........

甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚！我們再次給他們鼓掌歡迎！

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇三

合：大家上午好!

男：六月是花姿招展的季節(jié)。

女：六月是五彩繽紛的季節(jié)。

男：六月是激情飛揚的季節(jié)。

女：六月是我們自己的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：六月，我們歡歌笑語。

女：六月，我們無比關愛。

男：六月，我們放飛希望。

女：六月，我們夢想成真。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

女：坡口小學20xx年六一文藝演出。

合：現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男：今天是個好日子。

女：今天是個開心的日子。

男：讓開心的鑼鼓敲起來。

女：讓火火的歌謠唱起來。

合：讓歡快的舞蹈跳起來。

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”

女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命。

女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動。

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;。

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;。

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩。

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男：來、來、來，大家一起來!

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來。

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。

女：表演者六年級三班。

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩。

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了。

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。

女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;。

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

女：表演者：一年級1班、三年級。

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。

男：下面請欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演。

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。

女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創(chuàng)造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!

合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……。

女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗。

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來。

……。

結束語。

多少年的追求和探索，我們付出了許多許多----求實、創(chuàng)新，同時也收獲著，每一次進步，都令我們感動;每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關心、支持、理解、信任安迪貝貝幼兒園的你和她。

親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為你們祝福!你們像一只只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔!愿今天的你們展翅高飛，展現(xiàn)出最美的風采!再次祝福小朋友們節(jié)日快樂!同時也祝福在座的各位來賓、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!最后，祝賀今天的六.一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇四

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，乙：感謝父母丙：感謝老師，

丁：感謝今天的快樂，戊：感謝我們的童年!

甲：優(yōu)美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇五

ab：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家節(jié)日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b:迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b:因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

1、“文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾；有時它是一句溫暖的話語；有時它是輕輕地敲門；有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班xx、xx為大家?guī)淼脑娎收b《獻給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的.拼搏加油。請欣賞由五年級二班xx同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、我是中國人，我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、下面請欣賞由三年級二班xx同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優(yōu)美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班xx等。

8、六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、下面請欣賞由三年級一班xx同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。

12、老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、下面請欣賞由四年級三班xx同學帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

14、在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班xx等。

15、武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇六

茗：心里的話兒說出來。

婷：讓我們的雙手拉起來。

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

茗：我是主持人陳蔚茗。

婷：我是主持人孫慧婷。

合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

婷：這是一個飽含未來與希望的日子。

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗：慧婷，你看過桃花嗎?

婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?

茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。

茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇七

甲：大家好。

乙：送去五月的芬芳。

甲：迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節(jié)日。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

甲：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學。

甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺。

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結束語。

甲：新世紀的太陽是為我們升起的。

乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導。

我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。

甲：慶六一文藝匯演到此結束。

祝大家。

合：身體健康。

學習進步。

天天快樂。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇八

小主持人3：尊敬的輔導員、老師們;。

合：大家，上午好!(一起鞠躬)。

小主持人1：今天是20xx年6月1日，農歷四月初十五;。

小主持人2：今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;。

小主持人2：六一，是見證我們健康成長的節(jié)日;。

小主持人3：六一，是充滿著歡樂與激情的節(jié)日;。

小主持人1：歡樂六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇九

(開始)。

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。

幼：六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師：今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對?(互動)。

幼：老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開始!

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學前班的《畢業(yè)詩》。

綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節(jié)來了，我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十

下面的六一兒童節(jié)主持詞結束語由本網為大家收集并經過總結，感謝朋友來訪。

1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;

2、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；

1、敬愛的老師!

2、親愛的小伙伴們!

1、感謝您，陪伴我們的快樂童年！

2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！

3、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日；

1、幼兒園慶祝六一文藝演出！

合、到此結束（共同鞠躬！）

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)；

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽；

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子；

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；

(合)共同描繪**小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了！

：（結束時由老師或校領導講話）：

我謹代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!

：（校長講話）

少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!

謝謝大家!

1：讓我們用心靈的琴弦；

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國的未來

1：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：***文藝匯演到此結束!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們：

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹；

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來；

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進；

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動；

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來；

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十一

嬰方喜：

“六一”是童裝行業(yè)的一個重大節(jié)日，這一段時間將是銷售的旺季，我們作為0-3歲的嬰幼童裝，卻與別的年齡段的童裝有所區(qū)別，我們調查到最近3年，七、八月份的嬰兒出生率不會低，所以我們不會只視“六一”為重頭。當然，在“六一”我們也會做足宣傳，推出新款嬰幼兒玩具，在商場專柜進行禮品派送，同時與新中國兒童冠名合作舉行嬰幼兒的爬行大賽。

叮當貓：

孩子的天性是純真的，所以在“六一”，我們不贊成過于商業(yè)化的運作。我們品牌在六一提出“娛樂營銷”與“體驗式營銷”觀念，以半贈送的形式推出超值體驗套裝，讓孩子們能夠感受到環(huán)保童裝的舒適;同時，在專賣店里開展輕松、娛悅的互動小游戲，使家長及孩子在溫馨、娛樂中購物。

兒童節(jié)即將來臨，百貨大樓特推出“扮靚芭比”穿衣秀活動，5月31日之前，3歲到12歲的小朋友都可以到百大五樓報名參加。與此同時，百大五樓兒童歡樂親子園還準備了各種趣味、競技比賽;當天購物滿161元的顧客，可免費享受由“媽咪寶貝”專業(yè)攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元，即可獲贈61元攝影現(xiàn)金券一張。值得一提的是，“奧迪超車王”南昌地區(qū)城市大獎賽也在百大五樓舉行，17歲以下的青少年兒童均可參加。而且在百大五樓電梯口將設立一個舊玩具捐獻區(qū)，由商場統(tǒng)一把玩具捐給福利院兒童，凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物。

此外，百大50周年慶祝活動依然進行，一樓百麗、tata、天美意等女鞋買200元送150元;二樓播女裝、箱子女裝新品300元送150元;三樓5月23日至5月27日14：00至17：00及明晚，在三樓電梯口分別舉辦桑扶蘭、芬怡、浩沙“07新款泳裝系列真人模特靜態(tài)秀”，雅蒂安娜等滿200元送150元。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十二

活動內容：在5月31日-6月1日期間關注xxx微信號，微信號將在每個固定時間段發(fā)布趣味問答題，用戶只需將答案回復微信公眾號即可(或者開通評論功能)選取打得最快最好的幾位送出禮品。

活動獎品：游樂場門票或者小朋友玩具等等。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十三

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)！

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴！

三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————。

齊：現(xiàn)在開始！

合：在這歡樂的日子里，

讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們去創(chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

甲：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

齊：到此結束。

乙：同學們、再見！

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十四

親愛的家長朋友們!小朋友們：

大家上午好!

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動。

整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

本次活動的目的也是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關系，增近家長與幼兒之間的感情，并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節(jié)。

下面掌聲有請我校羅校長講話!

下面由我來為大家介紹一下今天游園活動的游戲內容，及注意事項。第一個游戲是中班小朋友和家長共同進行的游戲《全家總動員》，第二個是大班小朋友和家長共同進行的游戲《趕小豬》，第三個游戲活動是學前班小朋友和家長共同進行的游戲《小兔采蘑菇》，這三個集中游戲進行完畢之后是小朋友自由參加的6個分散游戲活動，有快樂套圈、比比誰的運氣好、吹球進門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。

在這些游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，并保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

在游園活動開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。

謝謝小朋友們精彩的表演!希望本次游園活動能帶給小朋友不一樣的快樂，下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動員》。請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規(guī)則，每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發(fā)跑至各自家長處，家長將氣球吹得皮球一樣大小，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點，哪組先到為勝。

請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規(guī)則，兩名幼兒手拿網球拍將小豬(皮球)趕往對面家長處，家長將小豬又趕回來，注意球拍和皮球不能離開，誰先到起跑線誰得獎。

請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規(guī)則，兩名幼兒抱著籃筐學小兔跳，從起跑線出發(fā)到離家長1米遠的地方，家長向幼兒的籃筐里投進3個蘑菇(紙球)，幼兒原路跑回起點，誰先到誰得獎勵。

最后請小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目，祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂!祝愿小朋友都玩的開開心心，都能獲得豐厚的獎品。

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十五

a:敬愛的老師們!

b：親愛的同學們!

c：親愛的家長們!

合：大家上午好!(鞠躬)

a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長的到來。

cd：走進六月，感受陽光的溫暖;

ab：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，

合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

d：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?

ab：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂! cd：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!合:祝愿二道小學的明天更美好!

節(jié)目串詞

a：二道小學20xx年“班級聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

b:今天就來了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學們。請欣賞三二班、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。

3 c:生活中愛無處不在，正因為有愛讓我們倍感溫暖。請靜靜地聆聽三一班的詩歌朗誦《愛》。

4 d:有一個問題要問大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來看一看他們是如何吹牛的。請欣賞四一班蔣俊帆、鄧靜給大家?guī)淼南嗦暠硌荩骸洞蹬！贰?/p>

5 a:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳躍著美妙的音符b:讓我們在這個充滿歡樂，充滿希望，充滿愛的日子，拍起手來，唱起歌來，跳起舞來，請欣賞四一班為大家?guī)淼摹陡枨疅贰?/p>

6 c:海風陣陣，螺號聲聲，他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂，夢的號角。請欣賞五一班王新洪、薛林桐等為大家?guī)淼奈璧浮缎÷萏枴贰?/p>

7 d:每個女孩都是一個可愛的公主，讓人喜愛，如果成為了世界的公主，又將會又怎樣的生活呢?請傾聽四一班鄧藍為大家講《世界公主》的故事。

8 a:大家對《水滸傳》中經典的一段《武松打虎》，一定耳熟能詳!今天三一班的同學們也給我們帶來了一段《武松打虎》，我們來看看，他們又會如何演繹呢，請欣賞李鵬輝，李煥林等的表演。

9 b:在這個歡樂的日子里，小昆蟲們也來為我們慶祝節(jié)日，請欣賞二二班李雨婷、董璐萍等為大家?guī)淼牡奈璧浮断x兒飛》。

10 c:下面請聆聽三二班劉少雄、張凱樂等為大家?guī)淼脑姼枥收b。

11 d:三句半簡潔幽默，發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞四一班蔣攀、羅宇豪、李晶晶、王儀帶來的《三句半》。

12 a:左手代表著方向。他不會向困難低頭;右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁;

b:有方向，有希望，我們牽著一起成長，所有的紅領巾牽著手，去放飛理想，放聲歌唱，請欣賞三一班楊雅茹，羅紅等帶來的舞蹈《左手右手》。

13 c:生病了，就得看醫(yī)生，吃藥。可今天卻有個孩子沒病裝病，這又是怎么回事呢、請欣賞五一班何向、龍小龍、董澤文，王新洪的小品《裝病》。

14 d :愛我你就抱抱我：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂，生活的幸福!請欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)淼?歌曲《愛我你就抱抱我》。

15 a:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結晶，根據(jù)民間藝人傳說，它已經有上百年的歷史了，最早稱為《溜口轍》。

b:好了，好了，我知道你了解的很多，還是讓大家來欣賞真正的快板表演吧!有請四一班陳嬌、羅歡、蔣靜的《天津快板》。

16 c:感謝在座每一位老師，每一位同學，每一位家長;

d:是你們讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心回報身邊的每一位人。請欣賞五一班的手語《感恩的心》。

結束語

a:“六.一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

c：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

d：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

a:讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b:讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

c:親愛的老師

d:親愛的伙伴，

ab:感謝您，陪伴我們的快樂童年

cd:感謝您，為我們付出的辛勤勞動

ab感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

合：慶祝六一班級聯(lián)誼文藝演出，到此結束，謝謝大家(鞠躬)!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十六

主持詞。

范文，歡迎參考借鑒！

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)。

幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>

師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。

合：現(xiàn)在開始！

幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。

師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！

二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。

師：謝謝楊園長的溢美祝詞！孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧！

三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。

幼：愛是博大的、愛是無聲的。

師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧！

幼：請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。

五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。

六、歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等。

幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學了才一個多月，可架勢真像那么回事！不信?您瞧瞧！

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。

師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。

幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?

幼：是呀！那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?

師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話。

幼：唉！看來我是沒機會了！

幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧！

師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。

一、開場：

主持人甲：尊敬的各位家長。

主持人乙：各位來賓。

主持人甲：親愛的小朋友們。

主持人乙：大家好。

主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香。

主持人乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

主持人甲：連小草都在歡樂地歌唱。

主持人乙：這一切都在提醒著我們：

主持人甲、乙：六一兒童節(jié)——來到了。

主持人甲：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

主持人乙：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

主持人甲：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

主持人乙：今天是全世界兒童的節(jié)日。

主持人乙：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。

主持人甲：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

主持人乙：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

主持人乙：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

主持人甲：六一的鮮花絢麗多彩。

主持人乙：六一的陽光燦爛奪目。

主持人甲：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽。

主持人乙：我們歡聚一堂，共度這美好時光。

主持人甲：我們是那么開心。

主持人乙：我們是那么幸福。

主持人甲：我們是那么激動。

主持人乙：我們是那么期盼。

主持人甲：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始。

第1項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。

第2項：

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表。

1、模特表演。

2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

3、舞蹈《數(shù)鴨子》。

4、舞蹈《歌聲與微笑》。

5、民族舞《北京小妞》。

6、舞蹈《小燕子》。

7、大班英語連讀。

8、獨唱《小狗抬轎》。

9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

10、印度舞《阿拉伯之夜》。

11、大班《歌曲連唱》。

12、舞蹈《親親茉莉花》。

13、舞蹈《春天在哪里》。

14、中班《歌曲連唱》。

15、大班律動。

16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。

17、小班律動。

18、中班團體操。

第3項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。

三、結束語。

主持人乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。

主持人甲：上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結束。

主持人乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

主持人甲、乙：謝謝大家！讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。

共

3

頁，當前第。

1

頁

1

2

3

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十七

兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養(yǎng)權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。下面是是語文迷為大家整理的兒童節(jié)活動。

主持詞。

希望對你有幫助。

開幕詞。

甲：尊敬的各位領導、各位老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。

合彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

結束語。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

開場白。

甲：尊敬的各位領導、

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師們、

丁：同學們，

合：大家好!

甲：接天蓮葉無窮碧，

乙：映日荷花別樣紅。

丙：送去五月的芬芳。

丁：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

丙：看，六一的鮮花絢麗多彩。

丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里。

乙：范家屯鐵路小學。

丙：“陽光下成長”

丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;。

乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;。

丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚;。

丁：六月，是一首詩，寧靜致遠;。

甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。

乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;。

丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

丁：在新的學期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，

甲：培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，

乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，

丙：樹立了良好的校風、教風、學風，

丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。

甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼。

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

………………。

1：

甲：謝謝冷校長的致辭!

甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命;。

乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，

甲：心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。

乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。

2：

甲：你說我們的小手能干什么，

乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，

甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設添磚加瓦。

乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界，

甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3：

甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節(jié)目可是真精彩，

乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》。

4：

甲：潤澤經典養(yǎng)心靈，最是書香能致遠。

乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。

甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現(xiàn)，，

乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的。

詩詞。

誦讀聲在校園里飄蕩。

甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲，

乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀。

唐詩。

》。

5：

甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就。

變成了一朵嬌小可人的茉莉花，

乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》。

6：

甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，

乙：當夜晚我沉入夢鄉(xiāng)，是誰還在為我們洗衣服……。

甲：當我們生病發(fā)高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，

一直陪我們到天明。

乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，

在知識的海洋里遨游。

甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，

乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家?guī)淼母枨段沂菋寢寣懙脑姟贰?/p>

7：

甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風。

8：

甲：你說他們跳的好看嗎?

乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，

甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，

乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》。

9：

甲：。。。。。你對我們國家的少數(shù)民族了解嗎?

乙：社會課上學習了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，

乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數(shù)民族，

甲：我們少數(shù)民族最是能歌善舞，你想看看嗎，

乙：你還能把他們請來，

甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

10：

甲：看我們的節(jié)日可真是熱鬧，

乙：熱鬧的節(jié)日里我們更不能忘了我們的祖國，

甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》。

11：

甲：有一種舞蹈，他很隨意。

乙：有一種舞蹈，他很有活力;。

甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

12：

甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，

乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;。

甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。

乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》。

13：

甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，

乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家?guī)硪粋€動感現(xiàn)代的舞蹈，怎么樣，

甲：好呀，是什么好節(jié)目，

乙：請欣賞六年一班董新濃的現(xiàn)代動感獨舞《芭比娃娃》。

14：

甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據(jù)本校實際，創(chuàng)辦本校特色，

乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家?guī)砹穗娮忧龠B奏，請欣賞。

15：

甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，

乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。

乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。

甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》。

16：

甲：再過一個月，我們就將離開母校，

甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現(xiàn)代舞《beatit》。

17：

甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18：

甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，

乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我?guī)酌腌姟罚?/p>

19：

甲：。。。你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，

20：

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質。

21：

甲：哎，你會跳拉丁舞嗎?

乙：：(搖頭)不會，你會啊?

甲：：我也不會，

乙：：那你問我是什么意思啊/。

甲：：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，

乙：：哦，怎么學，誰來教啊?

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，

22：

甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，

乙：丙：

甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。

23：

甲：親愛的同學們，今天是我們的節(jié)日。

乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節(jié)日》。。。

24：

甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節(jié)日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，

乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現(xiàn)代舞蹈《mr，taxi》。

25：

甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》。

26：

甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧;。

乙：因為有了您，我們雙手才能創(chuàng)造奇跡。

甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。

乙：節(jié)目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》。

結束語。

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，

乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。

丙：今天我們是祖國的花朵，

丁：明天，我們是祖國的棟梁。

甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。

乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。

丙：讓我們用心靈的琴弦。

丁：用童年的祝愿。

甲：用稚嫩的小手。

乙：用五彩的畫筆。

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們是明天的雄鷹。

乙：我們是祖國的未來。

丙：我們和時代的脈搏一起跳動。

丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，

甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

乙：范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

合到此結束!

六一兒童節(jié)微信活動主持稿（優(yōu)質18篇）篇十八