優秀作文需要具備清晰的思路，組織嚴密的結構，邏輯嚴謹的論證過程。以下是一些優秀作文范文的摘錄，通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地把握優秀作文的要素和特點。

一個文具盒（實用19篇）篇一

一個文具盒，它伴隨著我幾年學習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。

還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的，還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。

還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看，我的學習知識，立下了汗。

有我做完作業的時候，我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗，我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

我感覺我的文具盒是世界上最美，最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒，幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

寫作文的時候，黑色圓珠筆面條到我的手中，讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了，用鉛筆，然后突然我的橡皮出來了。

我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

一個文具盒（實用19篇）篇二

我有一個文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級放寒假時，媽媽給我買的。

它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當看到這個畫面，我不由得哈哈大笑起來。

把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

每當我需要寫作業的時候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會根據我的意愿完成我的作業；需要畫圖時，尺子博士就會走出來幫我畫；需要改錯時，紅筆小妞就會幫我改正錯誤；勾畫句子，詞語時，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！

總之，它們成了我最得力的小助手！

一個文具盒（實用19篇）篇三

我身長24厘米，寬8厘米。我有正反兩面，正面的蓋子上有兩只熊，一只叫紅星星，另一只叫小怪才。小老鼠叫米西，蝌蚪叫墨鏡大仙，還有一棟小房子是兩只熊貓的家。

打開裝有吸鐵石的蓋子，便可領略下列”風光“：苗條的鋼筆和炭素筆小妹正在打盹兒呢。左邊放鋼筆擦小弟，瞧，他正看著我笑呢！咦，這鉛筆圖樣是干什么的？如果你細心一點兒，就會發現這是一個鋼筆刨刀。削筆時一會就削好了，筆也很尖。

我的反面放著紅筆兄弟、尺子大伯和鉛筆擦大姐，它們正開心的說話呢！

別看它們平時一聲不響，到了我的小主人要用它們的時候，它們熱心極了。寫作業時，炭素筆馬上站到小主人的手上幫她完成作業；當不小心寫錯字時，鋼筆擦便舍己為人，換來正確答案；做數學時，尺子又迎出來，幫小主人畫直線條；不過還是我這個文具盒大哥哥的功勞大，如果沒了我，文具兄弟們就沒有家了。

我是一個漂亮、實用的文具盒。

一個文具盒（實用19篇）篇四

我有一個非常要好的朋友，它是我學習中的得力助手，它幫助我記筆記、做作業、畫畫、辦板報，記錄著我學習的全過程。從外表看，它只不過是一個鐵皮小盒子，可是，只要是稍稍動一動腦子的人都知道，它的名字叫文具盒。

它的形狀是長方體，身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間，顯得特別好看?？矗虚g還有一個圓圈，里面有兩個小朋友，正在興高采烈地往學校去。

再看它的底面，綠茵茵的，人們看了會不由地想到綠茸茸的足球場。再看一看那九九乘法表，旁邊還有一個小學在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

它一共有兩層。打開第一層，只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著，還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

再打開第二層，你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯，它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

它是我的好幫手，我的學習用品差不多全在它的“肚子”里，我特別喜歡我的好朋友。

一個文具盒（實用19篇）篇五

我有一個漂亮的鉛筆盒，每天都陪著伴著我，顏*是粉*，它像一坐豪華城堡，總共有三層。

里面住著一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

當小朋友要寫作業的時候，鉛筆弟弟就會第一個跳出來，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會跳出來打它屁股，把它擦掉讓它重寫一遍，鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水，會把字寫得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛運動，由于害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

謝卓橙。

我有一個漂亮的鉛筆盒，陪伴著我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。

里面住著五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽。

鋼筆哥哥、尺子妹妹、**筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業時，總是第一個跳出來。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯，就跳出來揪屁股，把寫錯的擦掉，再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴，會吐墨水，把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運動，由于害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。**筆姐姐很愛漂亮，會吐出五顏六*的墨水。

這就是我的鉛筆盒。

一天，今今家里的文具們爭論不休，都說自己的本領大，誰不甘示弱。于是，管家文具盒召開了一次會議。

鉛筆迫不待地說：“我的本領大，小主人剛開始學寫字的時候都會選擇。

文具管家聽了它們的發言，說：“孩子們，你們的本領都很強，如果我們團結，就能更好地為小主人服務?！蔽木邆冾D時安靜下來，它們說齊聲說道：“小主人離開我們任何一人都是不行的。”它們自豪地笑了。

在我的書包里，有我最心愛的文具盒。

它是長方形的，用鐵制成的，很堅硬，不容易損壞。文具盒上面有一幅美麗的風景畫：藍藍的天空飄著幾朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的??引來一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊，它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！

文具盒不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！打開文具盒，居住在里面的成員還真不少呢！有亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然*格不同，但它們相處得卻十分和睦。保*了我學習的需要，使我取得了好成績。

這個文具盒天天陪伴著我，成了我的好朋友。我非常喜歡它。

我有一個布料的文具盒，是藍*的，長長的，胖胖的。上面畫著一只可愛的小熊，眼睛大大的，全身藍藍的，它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白*的小兔，手里拿著勺子，也在喝果汁。兩只小動物都非常高興。他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕，蛋糕上有許多紅紅的草莓，上面寫著“祝小熊生日快樂”。原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，尺子。它們都是我學習的好幫手。我的文具盒既漂亮有實用，我愛我的文具盒!

我有一個漂亮的文具盒，它是粉*的，上面印有可愛的米老鼠的圖案，它好像在招呼我和它一起玩。每當我看到它都會非常開心。

文具盒是我的好朋友，每當我寫字的時候，它會把鉛筆遞給我。每當我寫錯字需要修改的時候，它會把橡皮遞給我。因為有它的幫助，我的學習成績一直都非常優秀。

我愛我的文具盒!

我有一個精美的文具盒，是長方形的。它是用鐵做的，造型精巧，結實耐用。

文具盒上的圖案可好看啦，一位穿著裙子的米老鼠小姐和一位戴著紅*蝴蝶結的唐老鴨先生，他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著**的外語單詞呢，看著他們高興的樣子，我真想和他們一起唱歌跳舞。

打開蓋子，盒子內分上下兩層，上層裝著三支鉛筆和一塊橡皮，下層放著我的直尺。在我學習的時候，我打開文具盒，鉛筆就立刻“跳出來”做作業。每天我寫完作業都整理好文具盒，把它輕輕的放進書包里。

我的文具盒是我學習上的好朋友，好幫手。我愛我的文具盒。

我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。

我的文具盒是藍*的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。

我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。

我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了！

一個文具盒（實用19篇）篇六

我是小主人過八歲生日時從商店里精心精心挑選出來的，我陪伴小主人度過了1年多，和小主人建立了濃厚的友情。

我有一個超大容量的肚子，專門收納小主人的學習用品，把它們放得整整齊齊。這樣小主人就可憎輕而易舉地拿出他想用的東西了。

打開我的身體，我的身體被分為兩層：第一層里住著穿著鐵甲的鋼筆將軍，和鋼筆小姐。第二層里住著胖乎乎的橡皮先生，和苗條的鉛筆小姐。

當小主人學習時，我總默默地陪伴在他身邊，一言不發，生怕打擾了他學習。當他學習不認真時，我就把嘴巴閉得緊緊的，不讓他拿出他想要的東西，小主人無可奈何，就對我說：”我以后一定要好好學習?！拔揖桶炎彀蛷堥_了。

我喜歡我的文具盒，它真可愛。

一個文具盒（實用19篇）篇七

嗨，大家好，我是一個雙面鉛筆盒，正面可以用來裝些小卡片，如：課程表。備忘錄之類的小卡片，方便主人查看，反面是用來放如：鉛筆，尺子，橡皮之類的東西。

我的小主人是個很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時，都對我很溫柔，很小心，深怕會傷著我似的。每到晚上，小主人把作業做完后都會把我整理一遍，才把我放進她的書包里。相比之下，我的同伴就沒這么幸運啦！它的主人總喜歡拿它當玩具，今天把它當小汽車在水泥地上"沖刺"，明天又把它當成"撥浪鼓"使勁地搖，搖得它"頭昏腦脹"，而且什么東西都往它"肚子里"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環境里。

因此，我覺得我很幸運，也很知足，同時我也要學會感恩。

一個文具盒（實用19篇）篇八

書包村里一直十分安靜，文具、書本都和睦相處。突然有一天，不知怎么的，文具們吵了起來。

身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來，她傲慢地說：“我的功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。

鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地說：“我的功勞最大了，每次小主人寫錯字還不是用我來清理干凈，不然，小主人的作業本就變大花臉了，所以我的功勞最大?！?/p>

“我的功勞才是最大的，小主人每次連線題，做數學題，測量長度不都是我幫忙嗎？你們會干什么？”尺子小姐搶著說。

文具們你一言我一語，誰都不服氣。他們的爭吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥說：“你們每個人都有自己的長處，你們應該團結友愛，互相合作?！?/p>

文具們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。

文檔為doc格式。

一個文具盒（實用19篇）篇九

每個人都有自己的文具盒，我希望未來有一個會魔法的文具盒。

這個文具盒是木頭做的，可以自由設定大小和寬窄。文具盒上還雕刻著精美的圖案，有的雕刻著相互纏繞的牽?；?，有的雕刻著春意盎然的景色，有的雕刻著男生喜歡的英雄拯救世界的場景……當然這文具盒色彩也十分豐富逼真，可以變出任何你喜歡的顏色。

文具盒也有許多功能。第一個功能是如果東西不小心掉在教室的地板上，它就會浮上來，回到桌子上。第二個功能是文具盒里都會配備兩根鉛筆，一根鋼筆，還有紅筆，尺子，記號筆。文具盒里的東西也設定了功能，如果你文具盒里面的東西掉了，別人誤拿了，它就會跳出你的名字，這樣就不用擔心東西不見了。第三個功能是文具盒還會解答疑惑，如果你有不會的題，只需要拍拍文具盒，它就會耐心地給你分析題目。

你覺得這文具盒是不是又美麗又神奇呢？

一個文具盒（實用19篇）篇十

文具盒可以把同學們寫字、畫畫用的筆都收在里面，也可以節省書包里面的空間，以免各種筆“跑”的哪都是。上課的時候用著也方便，不會讓筆滾到地上。

把筆放在文具盒里面，這樣不會讓筆把書包和書畫的哪都是“道道”，把書弄得看上去像舊的一樣，也不會弄臟書包。如果書包臟了就需要用許多的水，而文具盒臟了卻不會像書包一樣費水，只用水洗一洗就可以了，我說的文具盒是布做的文具盒，而不是那種鐵的文具盒。

鐵的`文具盒雖然很重，但是也有好處，那就是可以放在那里不愛倒，但是鐵文具盒也有一處不好，那就是剛才說的重，還有就是摔到地上會發出很大的聲音，而且還非常容易摔壞，而且摔到地上筆都會掉出來。而布做的文具盒卻不是，只要把拉鏈拉上即使掉在地上也不會發出聲音，也不會摔壞。

我雖然不知道你們你們喜不喜歡布做的文具盒，但是我建議大家最好買布做的文具盒，因為在上課的時候你的鐵文具盒摔到了地上就會發出很大的聲音，會影響同學們上課的注意力。

一個文具盒（實用19篇）篇十一

我是一個文具盒，本來在一個櫥窗里，自從一個可愛的小姑娘把我買走后，我的命運就變了。

每天早早的起來陪小主人上學。我長二十一厘米，寬十厘米。正面有兩個美麗的小花仙子在做游戲呢！

我的第一層有長尺大哥，三角尺二弟，量角器三弟。它們沒事總是呼呼大睡，非要主人把它請出來才動一動。第二層有像皮妹妹，鋼筆哥哥，鉛筆弟弟。寫作業時鉛筆弟弟最勤快，不知陪主人寫了多少本作業呢！第三層有十幾支水彩筆兄弟。它們成天擠來擠去，還時不時吵架。主人一打開蓋子，它們就一窩風地跑出來。

小主人十分的愛我，我也很愛很愛我的小主人，也很愛這個大家庭里的兄弟姐妹。

一個文具盒（實用19篇）篇十二

我有一個圖案精美的文具盒。這然而我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經一年多了，我十分喜愛它。

文具盒然而淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦?！眻D案上方有一些英文字母：toystory。

打開文具盒，里面然而個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都然而我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

我喜愛我的文具盒，因為它然而我形影不離的好朋友，總然而默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。

一個文具盒（實用19篇）篇十三

我有一個漂亮的文具盒。文具盒的表面是皮的，上面有三只小熊。有兩只小熊湊在一起，好象在說悄悄話，還有一只小熊比那兩只要小很多，它的兩只手向前放，好象在說:你們在說悄悄話也不抱抱我。在這只小熊的邊上有一個小卷筆刀，在卷筆刀的邊上有個小按鈕。

我有一個漂亮的文具盒。文具盒的表面是皮的，上面有三只小熊。有兩只小熊湊在一起，好象在說悄悄話，還有一只小熊比那兩只要小很多，它的兩只手向前放，好象在說:“你們在說悄悄話也不抱抱我?！痹谶@只小熊的邊上有一個小卷筆刀，在卷筆刀的邊上有個小按扭，只要輕輕一按，卷筆刀的門就打開了，你就可以把鉛筆放進去刨了。

把文具盒打開，在文具盒的蓋上有一個白色的小袋子，里面可以裝一些小紙條。在文具盒蓋的下面有一排小洞，把筆放進去，可以使筆排得整齊又不容易弄壞。文具盒的身后還有一層，里面可以放一些筆芯。

一個文具盒（實用19篇）篇十四

我是一個粉紅色的文具盒，拉鏈兄弟幫我關緊了門，讓文具們不要到處亂跑。

我穿著一件漂亮的連衣裙，上頭有著美麗的圖案：粉紅色的房子，碧藍碧藍的天空中小鳥在飛翔，草地上五顏六色的花競相開放，一只身著粉色裙子，頭戴蝴蝶結的hellokitty正坐在草地上四腳朝天，張著嘴好像在說：“癢死我了！”

這時，一陣爭吵聲打破了這寧靜的午時。原先是鋼筆阿姨在和鉛筆妹妹比美，只見鋼筆阿姨仰著頭，手叉著腰笑瞇瞇的，而鉛筆妹妹漲紅著臉，支支吾吾地分辨。調皮的水彩筆弟弟正在張著嘴呼呼大睡呢，其中，水筆爺爺在悠閑地看報紙，鋼筆奶奶駝著腰在跳廣場舞，這就是一個歡歡喜喜的大家庭。

每當小主人要畫畫時，水彩筆弟弟就挺身而出，瞧，水彩筆弟弟剛拿下帽子，就在紙上踏著輕盈的步伐，有時跳起天鵝舞，有時跳起廣播體操……在小主人的手里揮舞著，畫完以后，水彩筆弟弟又回到了我的肚子里。

這就是我一個普通的文具盒，我愿意為小主人的學習作出貢獻。

文檔為doc格式。

一個文具盒（實用19篇）篇十五

在我的書桌上，放著一個精致的文具盒，它是粉紅色的。分上下兩層，他的圖案是：一只美羊羊穿著一條粉紅色的裙子，戴著一個帶有白色圓點的蝴蝶結。

旁邊有綠色的草地和五彩繽紛的小花，金色的陽光照在草地上，顯得是這么耀眼，在文具盒的右邊有一個卷筆刀。這個文具盒一起陪我一起成長。

一個文具盒（實用19篇）篇十六

我是一個文具盒。在小主人十歲生日那天，她的好朋友小林經過精挑細選，把我作為生日禮物送給了她。

我不只漂亮，用途也大。我的內部結構簡單合理。當你打開正面的盒蓋，你會發現我的左邊有一排半圓形的圈圈，這是用來夾筆用的；我的右上面是一個凹槽，它的大小能讓小主人放兩塊大橡皮都不成問題；凹槽下方是一個嵌入式的卷筆刀，當小主人要卷鉛筆時，只要輕輕一按旁邊的藍色圓形按鈕，淡藍色透明的蓋子就會彈開，卷筆刀也就立馬呈現了。我的反面就更簡單了，只是一個平坦而寬大的空間。這樣的好處就是讓小主人自由發揮，放她想放的許多東西，比如尺子、紙條、鉛筆芯等等。

我既漂亮又能干，所以是小主人最心愛的文具盒哦。有一次小主人不小心把我碰到了地上，雖然沒摔壞，可她卻心疼了半天。從此以后對我就更加愛惜了，經常把我擦得干干凈凈、漂漂亮亮的。我也很喜歡小主人，作為一個合格的鉛筆盒，一直都恪盡職守。

一個文具盒（實用19篇）篇十七

經過一個學期的努力，終于在期末考試中沒有辜負老師和父母的期望，考了全班第一，還評上了三好學生，當我接過獎狀時，老師還送了我一個精致漂亮的文具盒。

這個文具盒長20厘米，寬8厘米，身穿湖藍色的外衣，四周鑲著同樣顏色的花邊。文具盒的表面有一幅美麗的圖案，它占據了大半個文具盒。圖案是什么呢？那就是一只喜羊羊。喜羊羊的頭上長著兩只棕灰色的羊角，潔白而又柔軟的羊毛好像被燙過似的。一雙炯炯有神的眼睛下面有一個黑黑的小鼻子，喜羊羊那一張咧開的大嘴巴正在對我笑呢！喜羊羊的左側有一些英文，唉，可惜我不知道那是什么意思，但我猜想一定是贊美喜羊羊的語言。

這個文具盒足足有三層呢，第一層能放的`東西比較少，只能放獎卡和課程表。打開第二層，兩個筆位也顯而易見。最后一個那就是乾坤袋了，放著我許多文具，身穿橙黃色的裙子是鉛筆，它每天為我寫寫畫畫；湖藍色的是一把直尺，它好像一個勤勞正直的木匠，每天為我打格子，畫各種各樣的線條；穿寶藍衣服的是鋼筆，它猶如一位不知疲倦的作家，每天寫個不停；每當我寫各科的作業，程亮鋒利的小刀，則像一位勇敢、果斷的戰士，義不容辭的承擔著切削任務；身穿鵝黃色衣服的橡皮，像一位嫉惡如仇的摯友，如果我的作業本上出現錯誤，它就一下子蹦向錯誤，三下五除二的就把錯誤擦得一干二凈；戴小紅帽的紅筆是一位公正不阿的法官，準確判斷我作業的對錯，發現錯誤則會毫不留情的打上一個大叉叉……這些學習用品雖然性格不同，但相處的卻十分和睦，每天辛辛苦苦工作，為我學好科學文化知識立下了汗馬功勞。

每次我打開書包，看到這個文具盒，仿佛看到了一篇篇優美的文章，一道道正確的數學題，一幅幅栩栩如生的圖畫。文具盒是我形影不離的好朋友，我永遠感謝它。

一個文具盒（實用19篇）篇十八

我有一個小巧玲瓏的文具盒，它的顏色是藍色的上面還有兩只可愛的小狗的圖案，在我不用學習工具的時候或是在我的教室的時候可以放在里面，他就像一個無堅不摧的鎖像一個戰士一樣。

守著我的學習，他陪伴我它是那樣的認真。這就是我的文具盒。

一個文具盒（實用19篇）篇十九

我是一個有車子外形的文具盒，我下邊有四個輪子。我身上五顏六色的很漂亮，其中藍顏色最多。有一次，一個小男孩把我買了下來，成了我的主人。

我到了小主人的家，在他的家里，我看到了很多壞的文具盒，頓時覺得不妙，意識到這個主人不是什么好的主人。果然，他一點都不關心我，他不把我當文具盒用，而是把我當玩具車來玩，我身上被磕的都是傷，他也不在乎。

主人把我帶到了學校玩，被他的一個同學看到了，他很喜歡我，想要。主人爽快的答應了。他拿到我很興奮，愛不釋手。我以為遇到一個好的主人，他會好好照顧我，我高興的心都要開花了，然而并不是，這人和我的第一個主人一樣，也是因為我是車子外形，就把我當玩具車玩了。有一天，他終于玩得差不多了，要把我當文具盒來用，于是把我的蓋子掀開，尖叫了起來，把我嚇了一跳。原來我總是被磕碰，身體有的地方都要壞了?！笆裁雌仆嬉?！”他把我扔在了角落里揚長而去。

我傷心極了，感嘆命運的不公，我這么好看的文具盒，怎么卻偏偏攤上兩個這樣的主人！正當我感到絕望的時候，路過了一個孩子，他看我看了很久，最后高興的把我拿起來，帶回了家，修好了我身上壞的地方，掉漆的地方又刷上新的漆，我又變得像新的一樣了！這第三個主人，一直對我很好。

我希望所有的文具們都能被善待。