活動方案是指為完成某項活動而制定的一系列行動計劃和方案，它是活動順利進行的基礎和指導。每個活動都需要一個明確的方案來確保達到預期的目標。活動方案通常包括活動目的、時間安排、參與人員、資源需求等內容。活動方案的參考范文，幫助你寫出一份具有創造性和實用性的活動方案。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇一

認真學習、貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質行動計劃綱要》，以培養青少年的創新精神和實踐能力為工作重點，積極開展青少年科普教育活動，從而有力促進科學知識的普及，著實提高我校未成年人的科學素質，并按照山東省、xx市各級科協年度工作的要求，有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動，在我校全體學生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。

1、結合新課程改革，加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設，進一步編制完成校本課程，推進校本課程的建設，鞏固科技特色學校。

2、積極發動組織廣大學生參加全國、省、市、區級各類競賽，以活動促進我校的科技教育，真正做到參與、提高、發展。

3、加強社區資源的開發利用，緊密依托上級科協、社區，積極創設良好的青少年科技教育的社會環境。

4、采取措施、全校動員，充分發揮現有教師的才能，加強青少年科技教育師資隊伍建設。

開展好科技活動，依賴于嚴格規范的管理，切實貫徹落實以下各項制度，保證科技活動的實效性。

1、交流、匯報制度。

學校科技教育領導小組根據年度工作計劃，本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次；分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。

2、培訓制度。

為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓；同時根據競賽項目組織1次校本培訓，對教師和青少年競賽優秀選手的培訓工作。

3、活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動，校級科技興趣小組要根據活動計劃，在固定活動場地和時間開展活動，同時作好活動記載，便于檢查，指導。

4、競賽制度。

積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動，以班為單位，以加大比賽的競爭機制，提高科技競賽水平，達到普及與提高的目的。

5、獎勵制度。

遵照學校教師獎勵辦法，對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵，同時推薦優秀輔導員參加年度優秀科技輔導員評選。

（二）加強隊伍建設，提升教師輔導技能。

擇優聘請，發揮特長。學校要選聘一些熱愛科學，熱愛學生，有科學素質，能積極創造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員，發揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協的全力支持，進一步強大我校的科技教育力量。

1、結合本地區、本校實際，開發具有本地區、本校特色的科技教育校本課程，在專業課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合，有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創造發明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

3、著力創設科學普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地，創設良好的校園環境氛圍，讓學生接受科普知識的熏陶，并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動，磨煉學生的意志，展示他們的科技素質。

開展資源開發、活動方案設計等研究活動，積累學生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》，同時要征集好學生科技論文。

10月份：科技輔導員校級培訓。

11月份：科技活動月活動。

12月份：組織學生參加校科技創新大賽。

以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節課活動為主，全力開展創意生活系列的主題實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。此外，本學年將安排以下科技活動：

（略）。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇二

(一)大力普及傳播發展理念。

(二)大力倡導創新創造創業。

(三)大力促進公眾理解高新科技。

(四)大力倡導科學生活方式。

20xx年全國科普日活動將緊緊圍繞“創新放飛夢想，科技引領未來”主題，重點開展全國科普日北京主場活動、“科普中國”在線系列活動和全國科普日系列聯合行動。

1.航天放飛中國夢。

2.感觸科技前沿。

3.健康伴我行。

4.炫彩科普中國。

5.科學嘉年華。

(二)“科普中國”在線系列活動。

以“科普中國”品牌為統領，發揮科普信息化資源和平臺優勢，通過互聯網、移動終端等渠道，廣泛宣傳、組織發動網民參與線上科普活動。

3.“請留下你的科普足跡”活動。

4.科普中國在線科幻節。

5.青少年在線科學體驗活動。

廣泛動員社會各方面和全國各地全年圍繞全國科普日主題開展科普活動。在全國科普日活動期間，集中動員組織學會、企業、學校、社會機構以及流動科技館、科普大篷車擁有單位等，深入農村、社區、學校、企業等開展廣覆蓋、多形式的科普聯合活動，向公眾宣傳我國科技發展成就，全面普及科學知識，激發廣大公眾的創新創造創業熱情。

2.社區科普益民聯合行動。

3.科普惠農興村聯合行動。

4.科技館科普主題日聯合行動。

5.科普教育基地主題日聯合行動。

6.院士專家科學傳播行動。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇三

20xx年xx區全國科普日活動于9月15日至9月21日舉行。活動期間，全區中小學圍繞“xxxxxxxxxxxxxxxxxx”為主題，開展系列主題活動。

二、活動主要內容。

(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。

各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的動手能力和創新意識。

(二)組織青少年科學體驗活動。

組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

(三)組織科普知識競賽活動。

為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。

三、活動要求。

1、加強領導，周密部署。

全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。

2、加強宣傳，營造氛圍。

各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。

3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年×××全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。

各中心校、初中、區直學校于9月23日前將活動總結、相關圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區局體藝辦。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇四

??各中小學要結合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創新實踐，提高師生的動手能力和創新意識。

??（二）組織青少年科學體驗活動。

??組織城區中小學生和部分農村學校學生到區青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業技術學院中藥標本館、人體標本館、微生物實驗室和xx北葡萄產業園區、xx市科技經濟體驗中心等各級科普教育基地。活動由區青少年活動中心組織實施。

??（三）組織科普知識競賽活動。

??為在廣大青少年中普及科學知識，提高中小學生科學素養，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇五

??全國科普日活動是提高全民科學素質的一項重要活動，各校要高度重視，加強領導，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確保“全國科普日”活動的順利開展。

??2、加強宣傳，營造氛圍。

??各學校要充分發揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、初中、區直學校在活動期間，至少向區教育網上傳一篇活動報道。

??3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規范的活動名稱。活動名稱統一為：20xx年×××全國科普日活動。全國科普日活動結束后，各校要認真總結，保存活動有關文字、圖像資料歸檔。

??各中心校、初中、區直學校于9月23日前將活動總結、相關圖片、影像資料（含電子版）和活動簡報報送區局體藝辦。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇六

(街道)科協、經濟開發區科協，學校科協、企業科協、科普示范基地，市級各學會：

為深入貫徹落實全民科學素質行動計劃綱要，動員全社會和全民共同參與創新，形成大眾創業，萬眾創新的生動局面，促進全民科學素質的提升,根據中國科協《關于舉辦全國科普日活動的通知》(科協發普字〔〕xx號)精神，為切實做好我市今年全國科普日活動各項工作，現將有關事項安排如下：

一、活動時間及主題。

20xx市“全國科普日”活動主題為“萬眾創新擁抱智慧生活”。定于2015年9月11―25日在全市各地集中開展系列科普活動，主題宣傳貫穿全年。

二、活動內容。

2015年全國科普日活動將圍繞以下內容開展：一是創新引領新常態。重點宣傳我國經濟正從高速增長轉向中高速增長，進入新常態，大眾創業、萬眾創新是中國經濟新的發動機。二是創新成就我夢想。廣泛開展公眾參與的創新科普活動，讓人經歷創新成功的體驗，給公眾以成就感。三是創新助我智慧生活。重點圍繞人工智能、互聯網等智能信息新技術開展科普活動，讓公眾了解科技創新對未來產生的巨大影響。

三、主要活動。

(一)科普日系列聯合行動。

市“全國科普日”活動啟動儀式。由市科協主辦，結合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等，舉辦全國科普日活動啟動儀式，拉開科普日活動帷幕。

市“全國科普日”主題宣傳活動。由市全民科學素質工作領導小組主辦，結合科技“三下鄉”，圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動，充分發揮示范引導作用，帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

3.科普開放日活動。組織科技館、企業科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間，發揮科普宣傳教育陣地的作用，面向公眾開放，積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。

4.社區科普益民活動。結合“美麗社區”建設，組織動員科普示范社區，特別是“社區科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞科普日主題，帶頭開展貼近居民實際的保護生態環境、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳，增強社區居民環保意識。

5.農村科普惠農活動。組織涉農企業、農技協會，特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞科普日主題，結合本地實際，開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等與生態技術相關的科普活動。

6.企業科普活動。廣泛開展創新方法培訓、職業技能競賽、節能減排知識宣傳、安全生產教育、“講理想、比貢獻”活動等，提高企業自主創新能力和科技成果轉化效率。

7、“崇尚科學、反對邪教”科普宣傳活動。開展反邪知識宣傳、圖片展覽等，組織市民參觀市反邪教警示教育館，進一步弘揚科學知識，傳播科學思想。

1、開展青少年科技教育活動。舉辦首屆scratch創意編程競賽、第31屆青少年科技創新大賽、科技小制作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動，選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公眾進行互動體驗，并在當地科普日活動現場向公眾展示。

2、移動科技館巡展活動。以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件為主，結合我市科技創新大賽及電腦機器人大賽優秀作品展板60件，建立流動科技館，面向全市中小學校開展科普巡回展。

3、舉辦青少年科技培訓班。開展電腦機器人、scratch創意編程及科學影像培訓班，進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展，提升我市青少年科技活動水平。

(三)學會(協會、研究會)科普行動。

1、科普巡講活動。各學會(協會、研究會)尤其是市科普講師團要結合科普日主題，深入農村、社區、學校、企業等開展科普專題講座，進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創新意識。

2、學術交流活動。結合自身實際舉辦多種形式的學術交流活動，解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術交流平臺,拓寬信息交流渠道，注重實用性和效果,突出特色服務。

3、學科競賽、技能競賽活動。根據各自特點舉辦學科競賽或職業技能競賽活動，進一步提高各行業人員的職業技能、業務素質和服務水平，激發行業人員的創新意識。

四、活動要求。

1.加強領導，周密部署。各有關單位要切實加強領導，根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，并將活動方案或計劃及《xx市2015年全國科普日重點活動登記表》(見附件)電子版于8月14日前報送至市科協。同時，充分發揮全國科普日大型科普活動的動員和引導作用，組織好每場活動，促進社會公眾廣泛參與，確保公眾安全。

2.貼近公眾，務求實效。要結合實際，充分發揮科普志愿者作用，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

3.加強宣傳，營造氛圍。以大眾傳媒為主要宣傳平臺，充分運用手機短信、移動電視、互聯網等媒體的宣傳作用，多形式多方面地開展科普宣傳，讓公眾多渠道地了解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想，不斷擴大全國科普日活動的品牌效應。

4.收集典型，總結表彰。在開展全國科普日活動期間，要注意收集活動中的典型事例和有關資料、圖片等，及時將活動的基本情況進行統計匯總。活動結束后，要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，形成總結報告，并于9月30日前將科普日活動總結的相關材料(活動總結、活動相關照片)整理上報。本次活動的開展情況將作為今后評先、評優的重要指標。

四、聯系方式。

聯系人：聯系電話：

傳真：郵編：

通訊地址：

學校科普日活動方案（實用20篇）篇七

保護生態環境，建設美麗中國。

（一）集中活動時間：20xx年9月14到20日。

（二）后續活動時間：20xx年9月下旬到12月。

（一）采取多種形式營造活動氛圍。9月上旬開始進行廣泛的戶外宣傳活動。

1、在鎮區主干道加神公路上懸掛。

宣傳橫幅。

2、鎮政府組織各村（農場）懸掛一條活動主題橫幅，內容：“保護生態環境，建設美麗中國。”

3、全民科學素質工作領導小組要成員聯系工作實際，采取多種形式，開展活動主題宣傳和科普知識宣傳活動。

（二）開展全鎮中小學生環保知識教育活動。9月—11月份，在全鎮中小學舉辦生態環境保護知識課堂教育、專題讀書等活動。

害防治、農產品貯藏加工和質量安全、橡膠質保、檳榔種植、禽畜繁養、動物防疫、農機使用維修等實用農機培訓，科普小電影放映，贈送實用農技圖書等各種科普惠農興村的活動。

成立“鎮20xx年全國科普日系列活動協調領導小組”。其成員如下：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮政府黨政辦辦公室。由兼辦公室主任。

（一）加強領導，精心組織。各責任單位要安排有關領導負責組織開展活動，要充分發揮現有資源作用，協調組織下屬有關單位和社會力量共同參與。

實效。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇八

2018年全國科普日將圍繞以下幾個方面展開：

（一）傳播新時代新發展理念。重點宣傳我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，讓新發展理念在新時代開花結果。著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的理念，倡導創新文化，讓創新在新時代蔚然成風，系統展現新時代公眾科學素質提升以及智慧生活對實現人民美好生活的推動作用。

（二）弘揚科學思想和科學精神。著力弘揚求真務實、追求卓越、團結協作、無私奉獻的科學精神，主張實事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實踐一致，培育良好的科學文化，用科學新風引導現代文明風尚，營造支撐創新發展的有利氛圍。科學精神強則百業興人才盛，要著力提高人民文明素養，為培養創新型人才，建設創新型國家厚植科學的根基。

（三）普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息新技術，展現智能與生活的融合，通過各類線上線下活動，展示提升公眾生活質量方面的創新產品，讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響，促進公眾理解、接受、應用高新科技，讓公眾了解科技創新對持續改善民生的推動作用。

（四）倡導服務鄉村振興戰略。全面對標2020年我國公民具備科學素質比例超過10%的目標，以助力鄉村振興戰略為抓手，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，推動科普資源向鄉村傾斜，加大農村科普活動力度，讓科學普及滲透到農村的每一個角落、讓科學精神和科學知識深入農民心中，引領廣大農民群眾不斷樹立和掌握科學生產、健康生活、可持續發展的理念和知識，提高生產效率和生活質量。

三、有關工作要求。

（一）加強領導，服務大局。各級科協、黨委宣傳部、教育、科技、門等要積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的領導和支持，主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。要根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。

（二）精準施策，突出特色。要突出地區特色、領域特點。要針對未成年人、農民、城鎮勞動者、領導干部和公務員、社區居民等重點人群的特點精準開展活動，增強青少年科學興趣，培育新型職業農民，提升城鎮勞動者技能，全面提高領導干部和公務員科學素質，服務經濟社會發展。

（三）重心下移、公平普惠。要緊緊圍繞全國科普日主題，接長手臂，深入基層、服務群眾、普惠民生。堅持以人民為中心，堅持公平普惠，更加平衡充分開展科普活動，尤其注重面向鄉村開展科普活動，大力服務鄉村振興戰略，助力打贏脫貧攻堅戰。鼓勵有條件地區和部門赴對口支援點開展科普日活動。

（四）加強宣傳，營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動，加強網絡、新媒體宣傳，組織各級各類媒體記者針對重點內容進行深度報道。充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。

（五）厲行節約，務求實效。要充分發揮科普志愿者作用，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中，要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，落實中央八項規定，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

（六)請各縣(市、區）科協，各市級學會（協會），各級科普教育基地，市科技館，xx職業技術學院科協認真組織和開展好重點活動項目，務必于2018年8月21日前填寫好《2018年全國科普日重點活動登記表》（見附件，各區、縣級市科協項目要求不少于3項），以電子郵件方式報送陽江市科協科普部，以便統一匯總在全國科普日重點項目管理網站上申報。活動要規范名稱、統一主題，活動參考名稱為：主標題——2018年×××學會（市、縣、區、學校、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇九

為了推動校園足球活動的開展，結合我縣的實際情況，特制定本方案。

一、指導思想。

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，減輕學生課業負擔，推進素質教育，促進我縣中小學生健康成長。

二、組織落實。

（一）縣內中小學校園球類活動以三級聯賽的方式進行，即校內（班級內和班級間）比賽、區片校際間比賽（鄉鎮和城區）、縣內校際間比賽。

（二）各學校要充分利用每天一小時陽光體育運動時間，結合周末聯賽、校長杯或班主任杯等多種賽制，組織好校內班級內、班級間或年級間比賽，并保證比賽場次和參與人數。確保在校學生每周不少于2小時的球類活動時間，全校不少于80%的學生參與校園球類活動。參與校園球類活動學生運動時間應計入每天一小時陽光體育運動時間。

（四）各項球類競賽可根據實際制定競賽規程。足球可采用5人制、7人制、11人制等。

（五）各學校要保障校園足球類活動所需的設施、場地和器材；各項活動要有記錄和相關影像資料。

（六）四月份啟動“大光明”杯青少年足球聯賽。

三、組織機構。

為了加強對我縣校園球類活動的領導，確保此項活動的有效開展，縣教育局與文體局聯合成立縣中小學校園球類活動領導小組：

組長：黃顯波教育局副局長。

成員：河哲龍教育局體衛藝幼科科長。

李民文化新聞出版和體育局體育科科長。

金錫換**縣少兒體校校長。

姜昌鉉**縣青少年活動中心主任。

各學校校長。

下設辦公室，主任：河哲龍（兼），

成員：盧穎教育局體衛藝幼科。

孫成立**縣教師進修學校。

金源**縣體育運動學校。

**縣教育局**縣文化新聞出版和體育局。

二一年三月二十四日。

各鄉鎮教育辦、中小學校：

根據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔〕7號）的精神，為貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》及《關于開展全國青少年校園足球活動的'通知》和《延邊州中小學校足球活動實施方案》，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，推進素質教育向縱深發展。經研究決定，在全縣各級各類中小學校廣泛開展校園足球活動，普及足球球類活動的基本知識與技能。現將有關事宜通知如下：

一、從全面貫徹教育方針，推進素質教育，促進中小學生健康成長的高度，充分認識開展校園足球類活動的重要意義。校園足球活動在中小學校有廣泛的基礎，深受學生喜愛。開展校園足球活動，對于推動全國億萬學生陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容將會起到積極的促進作用。

二、教育辦和各學校根據本地、本校實際，制定工作計劃、競賽日程等等，細化具體措施。加強對該活動的組織領導，成立相應的組織協調機構，明確工作職責，落實人員責任，建立工作制度，形成工作機制。班內、校內比賽由學校組織；有條件的鄉鎮教育辦可組織鎮內校際間的足球比賽。教育局和文化新聞出版體育局，組織城區和鄉鎮間的校際間比賽。

三、堅持重在參與、重在普及的原則，激發和引導廣大學生積極參與校園球類活動，真正實現通過活動促進中小學生健康成長的目的。全縣“校園足球類活動”啟動儀式，于4月17日8：00分舉行。要求全縣各學校在8：30分正式啟動該項活動。屆時電視臺對部分學校的啟動情況做新聞報道。

請各鄉鎮教育辦、中小學校接本通知后，立即組織有關人員，結合本鄉鎮、本學校實際，研究制定相應的計劃，并認真組織實施。**縣校園球類活動領導小組將不定期對學校開展校園球類活動情況進行檢查和督導。

**縣教育局**縣文化新聞出版體育局。

二一年三月二十四日。

主題詞：開展校園球類活動通知。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十

20__年科技活動周要以科學發展觀為指導，圍繞建設創新型城市，針對公眾生產生活的實際需求，面向廣大市民和企業開展服務，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創新支撐經濟發展;在全社會大力弘揚科學精神，發展創新文化，提高市民的科學文化素質;發揮我縣科技事業發展的最新成就，營造有利于創新的社會氛圍，在全社會形成人人關注科技發展、支持科技工作、參與科技創新的良好局面，為扎實推進國家技術創新工程試點工作，促進縣域經濟平穩較快發展作出貢獻。

二、重點任務。

20__年科技活動周要緊緊圍繞當前科技和經濟社會發展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發展，科技惠及民生，科技引導未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進步和創新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：

(一)突出科技方針政策與法規宣傳。圍繞我縣的戰略目標，結合經濟、社會、科技發展的需求，通過舉辦“科技培訓”、“科技下鄉”、“科技入園”、“科技進社區”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學素質行動計劃綱要》，引導廣大公眾理解自主創新，積極參與科技活動。

(二)突出科技興農惠民和改善民生。科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量。科技發展為了人，讓科技創新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉為重點，大力推進社會主義新農村建設，促進農民增產增收，提高農民科學素質。以醫療衛生服務、科技進社區、進農戶、進企業、進學校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創新的成果走進千家萬戶，讓廣大群眾在建設創新型的實踐中共享科技創新的福祉。

(三)突出節能減排和生態文明。以實施節能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創建綠色社區和節約家庭，引導公眾樹立科學、綠色消費觀念和消費方式，積極推進生態文明建設。

(四)突出科技對經濟與社會發展引領作用。近年來，全縣科技戰線以提高自主創新能力為主線，以建設創新型新建為目標，以促進國民經濟和社會事業又好又快發展為根本，科技對經濟社會發展的支撐引領作用明顯增強。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術產業化重大項目、科技人才先進事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發展的重大成就，努力營造鼓勵創新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創新創業。

(五)突出科普傳播和科普創作。以加強科普能力建設為重點，積極組織新聞媒體、學校和各級科協等團體，一中科學館、二中科學館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態環境保護等宣傳活動倡導科學，低碳消費方式，提高公民科學素質，推動生態文明建設，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產品和服務。

三、切實加強組織領導。

各有關部門和科技企業要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進自主創新、提高全民科學素質、建設創新型的一項重要任務來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。

四、其它有關事項。

為加強科技活動周組織工作的協調和信息溝通，請各單位于5月25日前將20__年科技活動周的開展情況報縣科技局。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十一

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三、四中會全精神以及省委八屆九次全會精神，以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學素質為目標，以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容，緊扣中國科協年會活動主題，面向全省廣大中小學生，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍，推動科普工作在我省中小學校深入發展，不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。

節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、提倡低碳生活。

20xx年11月1日-7日期間，各地應根據實際情況安排具體的科普活動。

(一)加強領導，精心籌劃。本屆中小學校科普活動周是第十二屆中國科協年會的重大活動之一，各地要高度重視，盡早籌劃，精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學校科普活動周的指示精神，及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案，爭取黨委、政府的重視和支持。要根據科普活動的主題和當地實際，主動聯合宣傳、科技、環保、衛生等部門，廣泛動員社會各界力量共同參與，努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

(二)突出重點，務求實效。要緊扣活動主題，努力創新活動形式，注重活動形式的互動性，提高活動的實效性，切實做到內容、形式和效果的有機統一。各地教育行政部門、科協組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間，結合本地區中小學實際，在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上，認真組織開展形式多樣，內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館(站)，科普基地，重點實驗室等社會資源，同時發揮青少年校外活動場所的積極作用，積極組織開展多種形式的科普活動，激發廣大中小學生的科技創新熱情，增強創新意識，培養創新能力。在科普周活動期間，凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。

(三)注重宣傳，擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展廣泛宣傳，介紹重點活動，提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位，推出一批優秀科普作品，打造一批優秀的科普傳播節目和欄目，通過科普作品展播展示，提高科普宣傳成效和影響。xxxx教育電視臺開辟科普專欄，每天安排黃金時段播放科普專題片，傳播、普及科技知識。在科普周期間，開設專題新聞節目，滾動播放科普周活動動態。

(四)加強協調，確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動，重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作，各級領導要切實負起安全保衛工作的責任，認真安排與部署，各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作，認真制定科普活動的安全保衛方案及應急預案，使安全保衛工作做到組織落實、任務明確、責任到人，確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，并形成總結報告。

1、擬定于10月31日(星期日)，省教育廳、科協聯合福州市教育局、科協，在福州一所中學或小學舉行xxxx省暨福州市中小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等)，開展咨詢活動，宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。

2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協組織20名專家、教授組成科普報告團，到福州市、莆田市、xxxx市市區及周邊縣區中小學校，針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場，莆田市、xxxx市各安排20場，省直中職、中小學10場，社區行10場，總計100場。

各地擬舉辦的重大科普活動，請于10月20日前報省教育廳和省科協備案。科普周活動結束后，請各地各部門于11月20日前將科普周總結報告，分別報省教育廳基礎教育處和省科協科普部。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十二

青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰略和貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》及落實《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神和實踐能力，推進學校素質教育的深入開展，促進學生科學素養的全面提升。

二、活動主題：

讓科學之花開遍整個校園。

三、組織領導：

科技節活動領導小組及組委會成員：

組長：潘斌。

副組長：

成員：

四、活動時間：

20__年11月。

五、活動內容。

第一階段：宣傳發動階段。

(一)利用集體晨會進行開幕式表演，在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節活動主題、內容、時間和活動要求，倡導師生共同參與。

(二)做好環境布置，營造濃郁的科技氛圍。

1、學校利用宣傳欄，進行發動宣傳;。

2、召開主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來;。

3、利用班級黑板報，刊登科普知識;。

4、校園網站、廣播站開設“科普知識”欄目，在全校范圍內營造良好的氛圍。

第二階段：組織實施階段。

(一)、科學大篷車。

參與年級：全校學生。

1、時間：待定。

2、地點：校園。

3、邀請__市科協進校園進行講座及展覽。

(二)、科學小發明小制作評比。

1、參與年級：三至六年級(每班3件及以上作品)。

2、指導組織教師：各班班主任。

3、作品要求：科技小發明應為學生自己的原創，要具備新穎性、創造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術手工)，要求科技含量高，制作精美。

(三)、科技競賽。

1、空氣動力車比賽。

參與年級：2——6年級(每班4名學生)。

參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，選手成績根據其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區及所用時間判定。

2、模型飛機比賽：

參與年級：2——6年級(每班4名學生)。

參賽方法：

(1)參賽選手在規定時間內組裝好模型飛機。

(2)放飛前有3分鐘的準備時間，用于預繞橡筋，放飛從出手到飛機落地計時，每個選手只放飛一次。根據飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。

(3)最終將本班學生飛行時間相加作為班級成績。

第三階段：評比總結，閉幕式。

(一)獎項設置。

以年級組為單位，各單項設置一、二、三等獎，再根據各班參與活動及獲獎情況，綜合評定出團體一、二等獎各一個。

(二)評選“科技之星”、“優秀科技輔導員”和“愛科學中隊”。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十三

以上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導思想，結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的科學精神。結合我校實際，特制定此方案。

二、活動主題：“萬眾創新擁抱智慧生活”

三、活動口號：“低碳，我們在行動”

四、活動時間：_年9月19—25日。

五、領導小組。

組長：嚴福明。

副組長：黃偉忠。

組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。

六、主要活動內容。

(一)前期活動安排。

1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。)。

2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人：倪志軍9月18日)。

(二)具體活動。

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。

(負責人：丁軍英時間：9月21日周一)。

從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。

(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。(負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。

(負責人：丁軍英時間：9月24日前)。

在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負責人：朱錦明時間：第四周)。

收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。

(負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課)。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責人：施國琴時間：第四周)。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。

(負責人：丁英時間：第四周)。

七、總結表彰。

1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

(負責人：丁軍英第五周)。

八、活動要求。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十四

領導人、負責人、成員。

20xx年5月18日~5月27日。

（二）活動的具體內容：科幻畫比賽（含電腦創想畫）參賽對象：聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求：

（1）主題不限。

（2）作品要能充分體現科技未來的幻想。

（3）作品尺寸：8開紙張。

（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數量。

（6）智障專業輕度班每班至少交一件作品。

（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品。

收繳時間：5月25日下午放學前。

收繳負責人。

評選標準：

（1）想象力。

（2）科學性。

（3）繪畫水平。

2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。

時間：5月23日前完成。

檢查負責人。

3.觀看科普電影對象：全體學生。

活動組織安排。

時間：5月26日下午第三節課后。

地點：校四樓會議室。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十五

防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系師生生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的.目標，特制訂年度工作計劃。

1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。

2、繼續加強與縣科技局的合作，建立興趣小組，培養一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

3、積極參加縣地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習、取經，揚長避短。

1、本年度，繼續利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。

2、加大宣傳力度，進一步發揮網絡優勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態，增加課件制作方面的研究。

3、以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊，以初一初二年級學生為主，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。

4、本年度，在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。

8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。

開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發現和解決工作中的困難和問題，并善于總結經驗。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十六

為深入貫徹落實科學發展觀，大力宣傳《科普法》，推進《全民科學素質行動計劃綱要》的貫徹實施，進一步提高全民科學文化素質，以優異成績迎接黨的勝利召開，根據泰興市科協《關于開展泰興市20xx年全國科普日活動的通知》精神，結合我鎮實際，現將20xx年全國科普日活動的有關事項通知如下：

一、活動時間安排。

二、活動的主題。

圍繞“食品安全與公眾健康”的主題，組織開展科普活動，大力倡導保護生態環境意識，普及健康知識，進一步促進人民群眾的安全健康意識和預防疾病意識的提高;向公眾普及食品安全知識，倡導樹立建設和諧社會的意識。

三、活動的內容。

科普日期間將動員和組織宣傳、教育、科技、農林、團委、婦聯、文化、計生、衛生、司法、以及相關產業化公司等單位共同參與，直接面向廣大人民群眾，運用專題講座、食品安全專題檢查和專項整治等形式開展豐富多彩的活動。

3、組織對各企事業單位的食堂的食用油和肉制品進行專項整治。9月20-21日將組織人員對全鎮各個食堂的食用油和肉制品等進行專項整治，對于不符合食品安全要求的要嚴格依法上報、要求整改。

四、活動要求。

(一)加強領導，精心策劃，注重實效。

為了卓有成效地開展好宣傳活動，鎮政府成立科普日活動領導組：

組長：吳慧(副鎮長、分管負責人)，

副組長：楊建中(科技助理)，

成員：翁寧(紀委副書記兼團委書記)。

朱軍(宣傳委員)。

孫玉芳(婦聯主席)。

楊玉富(工業三產助理)。

王洪斌(計劃生育服務中心主任)。

朱金海(司法科長)。

辛紀元(農技服務中心主任)。

焦振宇(文化站站長)。

孫佳新(科教文衛體科副科長)。

朱國際(張橋初中校長)。

王愛國(焦蕩實驗學校校長)。

匡斌(張橋小學校長)。

周玉文(張橋衛生院院長)。

印永富(焦蕩衛生院院長)。

領導組下設辦公室，辦公室設在鎮科教文衛體辦公室，楊建中同志兼任辦公室主任。

各單位要充分認識科普日活動的重要意義，落實專人負責，精心組織。同時要結合自身實際，豐富活動內容，創新活動形式，突出特色，注重實效。

(二)加強宣傳，擴大影響。

充分利用大眾媒體，做好科普宣傳工作。各有關單位可在主要公共場所，宣傳張貼和懸掛活動宣傳招貼畫和其他宣傳品，努力在9月16日前后在全鎮范圍內形成宣傳高潮。

(三)精心策劃，認真總結。活動結束后，要對活動的組織實施、活動成效、典型事例等進行認真分析和梳理，形成總結材料上報泰興市科協科普領導小組辦公室。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十七

指導思想我校認真學習了區科技活動周的通知，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“攜手建設創新型城市”為活動主題，以轉變發展方式、推進轉型升級為主線，以深化改革開放、推動創新發展為動力，以創新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入群眾為原則，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容，針對性地開展各類科普活動，為提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

領導小組組長：

副組長：

組員：

主題：提高科學素養，培養創新意識，促進學生整體素質提高。

時間：5月23日—29日。

1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，布置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）。

2、結合科技活動周召開一次主題班會（5月月23日下午）。

3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）。

（1）各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容，出一期科普板報。并由團委統一展覽。

（2）學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創新型城市的成果。

4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月月24日—29日）。

（1）發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。

（2）學生每人寫一篇科普作文。

格式要求：以“城市與新能源”為主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創新步伐，形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念，講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文為主，題目自擬，字數控制在1500字以內。

5、利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。（5月23日—29日）。

（1）學校廣播每天2：15——2：25宣傳科普知識。

（2）學校網站及時報道相關活動內容。

6、舉辦一次科技講座（5月月28日）圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

7、開展一次科幻繪畫比賽（5月月29日）在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。科幻繪畫的規格要求：8k美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。

9、認真總結，表彰先進（5月月30日）科技活動周結束后，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，并以簡報的形式總結表彰我校的`各項活動開展情況。

1、提高認識，加強領導成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。

2、周密策劃，精心組織我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》，根據縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十八

以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》（滬科組辦〔2015〕1號）的要求為指導思想，結合我校區級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環保教育的實踐與研究》及少先隊環保特色大隊，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇于創新、敢于挑戰的.科學精神。結合我校實際，特制定此方案。

“萬眾創新擁抱智慧生活”

“低碳，我們在行動”

9月19—25日。

組長：嚴福明。

副組長：黃偉忠。

組員：施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。

（一）前期活動安排。

1、橫幅標題制作：“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。（橫幅可以插竹竿，請兩位學生撐起來。）。

2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中張貼有關科普、環保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

（負責人：倪志軍9月18日）。

（二）具體活動。

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話。

（負責人：丁軍英時間：9月21日周一）。

從網上下載關于科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張（建議用a3紙），在9月21日周一班隊課上由班級組織學習，同時張貼教室。

（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。

3、科普知識講座。

利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普“低碳環保”知識專題講座。（負責人：張艷秋時間：9月21日周一班隊課）。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源（六年級）。

（負責人：丁軍英時間：9月24日前）。

在學校傳統的“變廢為寶diy”環保小制作活動的基礎上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到大隊部（政教處）進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽（八年級）。

（負責人：朱錦明時間：第四周）。

收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節水在我身邊”征文活動（高一、高二年級）。

（負責人：顧亞芬時間：9月21日周一班隊課）。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

（負責人：施國琴時間：第四周）。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動（六年級）。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志（如《科學大眾》、《科技展望》等），廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網絡科普知識閱覽活動，增長科普知識。

（負責人：丁英時間：第四周）。

1、學校作“萬眾創新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。

（負責人：丁軍英第五周）。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。

4、請各項目負責人活動結束后，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等，并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇十九

20xx年是開展全國科普日活動的第xx年。為深入貫徹黨的精神，進一步落實《全民科學素質行動計劃綱要(20xx-20xx-20xx年)》，宣傳普及生態、環保科普知識，推進生態文明、美麗中國建設，根據中國科協、教育部、環保部和省州科協、教育、環保部門關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知精神，巴東縣科協、教育局、環保局將聯合舉辦20xx年湖北省全國科普日活動。現將活動方案通知如下：

一、活動時間和主題。

20xx年巴東縣“全國科普日?恩施科普月”活動于9月舉行。主題為“保護生態環境，建設美麗巴東”。

二、主辦單位：

巴東縣科學技術協會、巴東縣教育局、巴東縣環境保護局。

三、重點行動。

(一)全國科普日?恩施科普月巴東縣啟動式暨主場活動。

9月14日，巴東縣科協、巴東縣教育局、巴東縣環保局、信陵鎮西壤坡社區、京信友誼中學“建設美麗巴東—我們共同的責任”為主題的20xx年全國科普日恩施科普月巴東縣啟動式暨主場活動，全面普及生態環境相關知識，提高全縣公眾環保意識，促進美麗巴東建設，并充分發揮示范引導作用，帶動全縣科普日活動的深入開展。

科普日期間，全縣各級科協組織、各學會(協會)、鄉鎮環保站、各中小學等開展科普日聯合大行動，深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向公眾全面普及生態環境知識，營造全社會共同關注、維護環保事業，保障人民群眾生活環境的良好氛圍。

(三)科普教育基地開放日行動。

各類與科普日活動主題相關的科普教育基地，包括青少年活動中心、地災試驗場、環境監測站、與活動主題相關的各部門實驗檢測監測站所室，在全國科普日活動期間，要積極開展免費或者優惠等環保科普開放日活動，要積極推出與生態環境主題相關的科普展覽或科普宣傳教育活動，發揮科普宣傳教育陣地的作用。

(四)社區科普益民行動。

組織動員各級科普示范文明社區創建單位，特別是獲得國家“社區科普益民計劃”表彰獎補的西壤坡社區帶頭，圍繞科普日主題，結合社區實際，帶頭開展貼近居民實際的生態環境保護、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳，增強社區居民環保意識，建設美麗家園。

(五)農村科普惠農行動。

組織科普志愿者深入農村和偏遠山區開展環保科普活動，普及環保和科學生活知識，積極參與農村環境整治宣傳教育活動。農村專業技術協會、農村科普示范基地、農村科普帶頭人和科普工作隊，特別是國家“科普惠農興村計劃”和“省科普助力新農村”計劃表彰獎補對象，要帶頭圍繞科普日主題，結合本地實際，開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等生態技術相關科普活動。

(六)“萬名學生環保科普大行動”

各職業學校、各中小學校要積極組織“萬名學生環保科普大行動”，發動在校學生開展回收可再生垃圾、節約一度電一滴水、愛護綠化花草樹木、保護古樹名木、倡導保護生態環境共建美麗家園的環保行動，并通過學生的環保行動，影響家庭其他成員的環保意識，宣傳環保思想和科普知識。

(七)中小學科技輔導員培訓。

組織各中小學輔導員，開展青少年學生科技教育活動、校園科技節開展、青少年科技創新大賽等專題輔導培訓，提高各中小學科技輔導員科技教育教學水平，促進學校素質教育提高。

(八)環保科普“隨手拍”

全國科普日活動期間，主辦單位將與新聞單位合作，組織各科普志愿者、攝影攝像愛好者、環保志士，開展環保科普“隨手拍”活動，題材以反映環保城鎮、鄉村、企業特征面貌以及熱心環保人的感動瞬間，記錄各類科普活動，體裁為照片和短片，只求內容精彩，格式不限，大小不限，專業余不限。“隨手拍”活動圖片、dv短片等作品由縣科協統一收集，請于9月30日前，將作品電子文檔發至縣科協普及部，郵箱，qq379380184。活動期間優秀作品選送縣新聞媒體刊登播出，活動結束后，由巴東縣全國科普日活動主辦單位組織評選20副優秀攝影作品，5部優秀短片，進行表彰。省科協將對參加全省“環保科普隨手拍”優秀作品進行評選，參加省隨手拍評選作品請于8月20日前將其電子版發省科技館，郵箱：。

四、活動要求。

(一)加強領導，周密部署。

巴東縣3020xx年全國科普日活動由活動領導小組統一組織、指導、督辦，領導小組由縣政府副縣長為組長，縣科協、教育、環保局主要負責人為副組長，分管領導、相關部股室負責人為成員。縣主場活動邀請縣委政府領導與公眾一起參與，各鄉鎮、部門、學校科普日活動邀請相關黨政領導參與。各學會協會、鄉鎮科協，各中小學，鄉鎮環保站要根據活動總體要求認真謀劃、制定本地本部門的科普日活動計劃，認真組織實施科普日活動。要在活動時間內，圍繞活動主題，加強科普日活動的管理，著力提高科普日活動的吸引力，提高公眾參與科普日的積極性和主動性。

(二)貼近公眾，務求實效。

各學會(協會)、鄉鎮科協、中小學、鄉鎮環保站要結合實際，可以圍繞上述七項重點行動，統一在全國科普日期間開展相應的科普活動。也可以圍繞主題，根據實際情況和公眾需求，創造性地開展科普日活動。在組織開展科普日活動中，要嚴格按照中央關于改進工作作風、厲行節約的有關規定，力戒形式主義，著力在提高實效上下功夫。

(三)加強宣傳，營造氛圍。

全國科普日活動期間，縣主辦單位與縣各新聞媒體將全面合作，廣泛開展環保知識宣傳和活動典型報道，鄉鎮要利用本地廣播電視中心開展合作宣傳，并充分利用手機短信、科普畫廊、科普宣傳欄的傳播作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，提高公眾參與全國科普日活動的積極性和主動性，擴大活動的受益面，進一步提高活動的影響力。

五、其他事項。

學校科普日活動方案（實用20篇）篇二十

實踐活動，使青少年成為低碳環保的宣傳者，踐行者，為營造良好環境做出貢獻。

節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康；節能環保，和諧發展。

20xx年9月。

中小學全體師生。

1、利用信息技術課，下載碳足跡計算器，讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量，計算個人碳足跡，引導學生培養節能意識，改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。

2、少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議，倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中，認識低碳生活，宣傳低碳生活，實踐低碳生活。

3、主題隊會：低碳生活，從我做起：各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活，從我做起”的主題隊會。

4、手抄報比賽：認識低碳，宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報，班級進行評比張貼，學校組織評比，并對優秀作品進行張貼，組織學生學習。

5、廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛士向大家宣傳低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品質。

6、征集家庭中的綠色低碳小發明和金點子等，制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手，用自己的實際行動走進低碳生活。（金點子由學校組織甄選，金點子必須實用、實在，并能真正促進學生、老師、家長的行動）教師將對學生的行為進行評價。

7、學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優秀活動中隊“、及“低碳生活優秀實踐者，作為今后“綠色小衛士”的評選依據。

8、“走近低碳生活，你我共參與”活動方案征集評比，以及中小學生征文評比。