作文的題材和內容千差萬別，但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇一

hello！大家好，我叫阿南，大家可以叫我南瓜。我生活在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成的小家里，也生活在48位同學組成的五（1）班這個大家庭中。我很煩惱,因為我的生活兩點一線，按點行事，平庸而單調，我感覺自己缺乏幸福。

1．幸福是金錢。

下午體育課間，我一邊喝著冰水，一邊對著旁邊的“班級首富”“肉丸”楊自然問：“你知道幸福是什么嗎？”“當然知道啦！”“肉丸”大聲說，“幸福不就是錢嗎？”我半信半疑，“肉丸”拍了拍我的肩說：“不信？放學就來我家吧。”

放學后，我跟著“肉丸”去他家。在路上，我的心在打架，是去還是不去？正當我在做激烈的思想斗爭的時候，一句話打斷了我的思路：“南瓜小姐，你走不走哇？”原來是“肉丸”在叫我。我對自己說：“就破例一次吧?！?/p>

到了“肉丸”家，我的眼睛立刻瞪大了。屋子里全套的高檔家具和電器，冰箱里有進口巧克力、冰激凌和糖果，我都看呆了?！霸鯓?，我幸福吧！”“肉丸”得意地對我說，“我生活在這么好的環境里，當然幸福啦。所以有錢才有幸福?！蔽矣X得有理，便若有所思地點了點頭。

2．美麗就是幸福。

做完作業，在媽媽的允許下，我打開qq，看見“小蒜頭”黃小月正在線上，我便打開了和她聊天的窗口。

“有人嗎？”我先呼叫。

“有呀，什么事快說，我正忙著呢?！薄靶∷忸^”不耐煩地說。

“你覺得有錢就等于幸福嗎？”我問。

“不全對，我認為人長得漂亮才是幸福?！薄靶∷忸^”一本正經地說。

“為什么？”

“嘿，這你都不知道呀?！彼谩靶″N子錘我腦袋一下”，“人長得漂亮就能當明星，當了明星就會有很多崇拜者，有很多崇拜者就會感到幸福和快樂啊。好了，不和你聊了?！?/p>

我回答她的是“一排血淋淋的刀”。

3．幸福就是快樂。

下午，我在小區里騎自行車的時候，碰到了“可愛妹妹”王靜，她也在騎自行車，我一邊騎一邊問她：“你知道幸福是什么嗎？”“知道呀，幸福是快樂?。　薄翱蓯勖妹谩闭f，“你生活在一個快樂的世界中，不覺得很幸福嗎？只要你樂觀地對待生活中的每一件事，不就等于幸福嗎？……”就在這時，我的'手機響了，是“肉丸”打來的，他對我說：“南瓜小姐，快來我家吧，我有驚喜給你！”我對“可愛妹妹”說：“對不起啦，我有點事，先走了。bye–bye?！薄癵ood–bye?！?/p>

4．這就是幸福。

到了“肉丸”家，他給了我一盒冰激凌，里面有巧克力味、草莓味和香草味。我顧不得他在我旁邊，拿起大勺子挖了一塊就往嘴里送。大概過了幾分鐘吧，一大盒冰激凌吃完了。我擦了擦嘴巴準備回家“肉丸”說：“陪我玩一會兒吧，爸爸媽媽給了我些錢，就忙自己的事了……”

指導老師：張偉東。

點評：

“幸福是什么？”小作者一路找來，才發覺幸福就是爸爸媽媽的疼愛，習作巧立小標題，以網址幽默的語言敘述了“我”尋找幸福的過程，同時，也告訴讀者，幸福不是擁有金錢，也不光是美麗和快樂，而是擁有家人的愛。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇二

一說到鋼琴，有的同學耳畔就會響起一首首動聽的歌曲，一段段優美的旋律，但在我的腦海里，遠遠不止這些。我覺得鋼琴還像一個人，它可以抒發自己的感情，表達快樂、悲傷、舒緩、痛苦等。為了能和鋼琴溝通，我付出了不少汗水，也收獲了快樂和自信，還明白了一些人生的道理。

我的學琴生涯可以從幼兒園大班開始算起。那時候，父母看別的小朋友都是多才多藝的'，希望我能有一技之長，于是就讓我從書法、繪畫、圍棋、鋼琴中選一樣去學，也不知為什么，我選了鋼琴。從此，我就踏上了我的鋼琴之路。

第一節鋼琴課是非常有趣的。老師教我如何擺放手指時，形象地把手指的形狀比作一座小拱橋，說為了讓小汽車順利通過，小拱橋不能搭得太平也不能太陡。我做到時，老師就表揚：“這座小橋搭得真好！”我忘了時，老師會說：“哦，這座橋要塌了！”老師的教誨，既讓我牢牢記住了手指擺放的方法，又使我對鋼琴產生了濃厚的興趣。

都說興趣是最好的老師。我被鋼琴牢牢地吸引著，第二年去參加了鋼琴考級，一舉通過了二級測試。

可是隨著時間的推移，我對鋼琴的興趣慢慢減退了，覺得彈琴是件枯燥無味的事。彈琴時常常是眼睛盯著曲子，心不知道飛到哪里去了，只是手指在琴鍵上東一下西一下地按著，那聲音煩得我自己都不想聽。老師布置的任務也往往不能在規定的時間里完成，我對自己越來越沒有信心了，很多次出現了想放棄的念頭。

直到有一次在電視里看到李云迪彈奏《向陽花》，我的心被震撼了：原來音樂可以創造出一個讓人忘乎所以的世界，我也要創造出這樣的世界來。我對自己說：“既然選擇了學鋼琴，就不要輕易放棄，只要堅持，我也能彈得像李云迪一樣精彩。”

這夢想支撐著我繼續彈下去，我要求自己除了特殊情況外，每天練琴40分鐘。功夫不負有心人，我的付出終于有了回報，暑假，我通過了鋼琴七級考試。元旦，我彈奏的鋼琴曲《向陽花》獲得了路橋區中小學生樂器獨奏比賽二等獎，為學校爭了光。

鋼琴之路上，我彷徨過，但最后還是選擇了堅持。堅持中，鋼琴成了我的好伙伴，使我的童年生活變得多姿多彩；鋼琴也成了我的好朋友，分享著我的喜怒哀樂；鋼琴還成為了我的好老師，它讓我明白了成功貴在堅持，貴在不斷努力。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇三

在樂器的海洋里，有許多具有特色的樂器：有優雅的古箏，聲音清脆的揚琴，還有小巧玲瓏的短笛……各種各樣的樂器，都有不同的亮點?？晌易钕矚g的還是鋼琴，所以，媽媽給我報了鋼琴班。

我很愛學鋼琴。我學得很快，不到兩年，我就要去考四級了。老師叫我重點練習音階和琶音。這天晚上，我在練琴。我掀起琴罩，托起琴蓋。我想先來個c大調吧。節拍器“嗒、嗒”響，我望了望那琴，看著那雪白的琴鍵，彈了起來。我的`手像握著雞蛋一樣，自然地拱起，手臂也放平，指尖著鍵，彈得很流暢?？梢坏搅伺靡?，問題就來了，可能是我手指張得太開吧。本來我彈的是：哆——咪——嗦——哆……現在我彈成了：哆——咪——嗦——唻……我馬上把手指張開的距離調整好，再彈一次，就變得又快又準了。我又彈了a小調，那么這個調就過關了。

接下來，我彈d大調，彈琶音時，問題又來了：指甲彈那細細的黑鍵，容易滑下來。我用那幾根容易滑下的手指輪流彈一個黑鍵，直到它“站穩”，不滑下來為止。不一會兒，它們就又“站穩”了。我又彈了起來，可總到一些地方，就還是有滑下來的現象。我有些不耐煩了：那么快，怎能把它彈好呢？！哪個鬼東西編這些東西的呢？！看我不xx！我彈得馬虎了，手臂開始搖晃了起來。我撅起嘴，用手放在琴鍵上“滾動”。可我還有一線信心。哼，那么簡單，我都做不到，彈去！我要這些鬼東西全部彈開！我再次彈了起來，“奇跡”發生了：我的“憤怒之氣”把手指“壓穩”了，手指在琴鍵上平穩地行走著，一個也沒有滑下來。我的怒氣全部消散，頓時笑了起來。嘻嘻，又干掉了一個鬼東西！

彈完d大調，那當然是彈降e大調了。剛剛彈完上行，到下行時，問題再次來到了我的門前：兩手的指法亂糟糟了，四指變成三指，三指變成四指。我馬上分手來練習，沒有什么問題。那我怎么干掉這個調啊！我腦子里亂糟糟的，煩得用手打琴鍵，有時還用拳頭砸琴鍵。弄得琴“嘣嘣嗒嗒”地亂響。最后，我直接雙手臂放在琴鍵上，托住下巴不練了。媽媽見狀，勸道“彬彬，學鋼琴要堅持，要有耐心，不要那么暴躁，要專心。你要記住一句話：‘堅持就是勝利’?！蔽衣犃耍判南癯潆娨粯訚M滿的。松開手，彈了起來。這次，我的腦子不再亂了，彈的指法一個也沒有錯，除了一些錯音。我又彈了幾遍。很快，就把它彈好了。接著我又彈好了其他調了。

我考過了。以后，我彈琴不再暴躁了，變得堅持，耐心，專心。我將永遠記住這句話：堅持就是勝利。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇四

在我小的時候，我偶然間在電視上看到了鋼琴家郎朗，在萬眾矚目的舞臺上，悠然自得地彈著鋼琴。琴聲時而舒緩，時而急促……變化多端，是那樣耐人尋味，難以捉摸。朗朗彈琴的時候，閉著雙眼，好像在享受那美妙的琴聲，又好像在感受鋼琴那獨特的魅力。聽了這讓人陶醉的的琴聲，我也不由自主地閉上了雙眼，情不自禁地打著節奏，仿佛到了世外桃源。每當有人在彈鋼琴的時候，我都會覺得像是一位妙齡少女在展示她的歌喉。于是，我喜歡上了彈鋼琴，便和鋼琴結下了不解之緣。

我第一次去上課的時候，心中無比喜悅，進入教室，我看到了我的鋼琴老師——王老師，他看起來年齡不大，大概有三十歲左右，我們互相介紹完自己，便開始上課。剛開始彈的特別簡單，我都會彈，老師布置的家庭作業，我總能完成得很好，經常受到王老師的表揚。我每次都會去的很早，當教室里還“空無一人”的時候，我就開始“演奏”樂曲了。就這樣我堅持了一年。

在烈日炎炎的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，小朋友們都去游泳了，而我卻只能待在家里一遍又一遍地練著枯燥無味的鋼琴曲，從早晨八時，一直練到中午十二時，整整練了四個小時。我是身在曹營心在漢，雖然在練琴，心卻早不知道飛到哪里去了。我仿佛看到了小朋友們在冰涼舒適的.水里玩打水仗，別提有多高興了！他們的笑聲好像也傳到了我的耳朵里，我的心里更難受了，要不是為了讓我的彈琴水平“更上一層樓”，我才不愿意在這里練枯燥無味的曲子呢。唉，我為此可算是付出了“慘痛”的代價??！

雖然彈琴很苦，卻也有甜。我現在已經會彈很多著名的鋼琴曲了。每當我在鋼琴班里練琴的時候，就會有家長過來聆聽我彈琴，都對我投來贊許的目光。我也成了一些小朋友心目中的榜樣。那時，我的心里總是美滋滋的，很有成就感。我現在也有了一批忠實的“小粉絲”了。

我的鋼琴之路就如同山路一樣，是崎嶇的、坎坷的，但是我選擇了它，就絕不會半途而廢的，而是勇敢地走下去。成為像郎朗一樣的鋼琴家，一直是我的夢想，雖然現在還是遙不可及，但我相信有付出就一定會有回報的！

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇五

琴臺路是一條歷史悠久的街道，為了一睹琴臺路的“明星”風采，我和媽媽騎上自行車來觀賞琴臺路的人文地理.。

七葷八素的不知道顛了多久，終于看見了我夢想中的天堂――琴臺路?！暗搅耍〉搅?！”我像一只活潑的小鳥高興的叫著。靈活的從車上跳了下來，抬頭一望，只見兩根石柱立著房蓋，感覺房蓋是用紫檀木燒制而成，一股芳香朝我襲來。一切都是那么的和諧，恰到好處。再看看地面，是用青石磚鋪成的，一塵不染，干干凈凈。踩在上面還聽見“咯噔咯噔”的響聲。琴臺路地處成都市浣花風景區，全路長800米，寬24米。底成都市委、市政府對其進行綜合整治，比明清時期的建筑風格為特色，采取現代高科技手段建設光彩工程，既展示了古老的成都的風貌，又展示了現代都市風采。我推著自行車漫步在琴臺路，多少的房子??！林立在街旁，多少的房子?。》可w就像那蓋碗茶的茶蓋，房內呢？就像蓋碗茶的水和茶葉，呵！可真是奇！

為什么要叫琴臺路呢？這個問題我也不知道，我帶著問題去尋找答案，我在琴臺路上的解說牌上找到了答案。這是一個很古老的故事：司馬相如早年家貧，卓文君的父親卓王孫是當地的大富豪。卓文君當時僅十七歲，書上形容文君的美貌：“眉色遠望如山，臉際常若芙蓉，皮膚柔滑如脂”，更兼她善琴，文采亦非凡。某日，卓王孫在家宴請司馬相如，司馬相如得知卓王孫之女文君美貌非凡，更兼文采，于是奏了一首《鳳求凰》。卓文君也久慕司馬相如之才，遂躲在簾后偷聽，琴中之求偶之意如何聽不出。兩個人互相愛慕。但受到了卓王孫的強烈阻撓，沒辦法，兩人只好私奔。后回到成都，生活窘迫，文君就把自已的頭飾當了。在琴臺路開了一家酒鋪，卓文君親自當壚賣酒，消息傳到其父耳中，卓王孫沒辦法，還是面子重要，只得送了一大筆錢給他們。因為明清時期琴臺路是廟會的交通要道，所以取名為建設路。1977年更名為西城邊街，后因司馬相如和卓文君的住宅在此街附近而取名為琴臺路。

我看到琴臺路，我聯想到了現代社會的發展，人們也在發展，但是現代文明社會的文明做得非常不好，例如，模范街道那可是一塵不染，大家也會受這樣的`氛圍而不會亂扔垃圾。但是再去看看另一些大街小巷呢，地面臟得不成樣兒。人走過去，那是臭氣熏天，有人就會問了，為什么沒有人去打掃呢？是怕臟嗎？不對！是因為環衛隊的人打掃過后，大家不珍惜勞動成果。人們的生活水平已經提高，已經不在乎社會了，只顧自己不顧別人。古人云：一家仁，一國興仁；一家亂，一國作亂。好比如此，這一家就是社會呀！社會亂了，國家還會富強嗎？不會。所以我們要保護自己的家園，這樣才會把我們的國家建設的更美好！

但是怎么才把社會建設的更美好呢？首先我們要好好的學習，好好的學習就是為建設國家打好扎實的基礎。其次就是要愛護我們生活的家園，現在地球的臭氧層已經減半，大家已經意識到威脅了，我們只能盡力不排放更多的廢氣，栽種樹木，造福人民。再次就是要為國家做貢獻，當地球已經不能生存的時候，該怎么辦呢？我們只有一張一弛的作好資源和廢氣的配合，而且不能濫用化學品，本來各種資源都是可以再生的，但是人們隨意的破壞，使得國家經常遭受各種天災人禍。

大家一同在社會中建設心中的“模范街道”吧！每個地方都是“模范”，只要處處留心，處處留意，那這個社會就是繁榮富強的，人民也會安居樂業！

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇六

鋼琴，不僅能帶給人心靈的享受，還能陶冶人的情操；鋼琴，不僅帶著古典韻味，還帶著一股清新的現代風；鋼琴，不僅帶著神圣的音符，還帶著沁人心脾的花香。

我學鋼琴不為別的，就為了能夠享受這美妙的琴聲。那一天，我偶然路過琴行，聽到那一陣陣清新悅耳的琴聲，我被陶醉了，我就這樣走上了我的鋼琴之路。當然，這途中也有不少艱辛，可我并沒有因此放棄鋼琴，而是不斷堅持到底。

記得有一次，我要參加一個鋼琴比賽，要彈一首《紅頭繩》。但那時期末考試臨近，我根本沒什么時間練鋼琴。可我不想因此而斷掉鋼琴，所以就為自己制定了一份計劃，周末彈4次琴，周一到周五每晚各彈1次琴。就這樣，我每天彈得手發酸，有時甚至胳膊都抬不起來。晚上睡在軟綿綿的席夢思上，就跟睡在給犯人用刑的鋼床上。可我并不覺得苦，那次比賽雖然未得冠，可我依然很開心，因為我盡了最大的努力，而且在彈鋼琴中，我在享受著那美妙的天籟之音。

還有一次，我要按老師給我的譜子自己彈那首曲子。那時是冬天，我伸不直手，剛把五根手指放在琴鍵上就直打抖?？晌覟榱藦椇媚鞘浊樱活櫴稚系囊患t一紫，依然不收回手。漸漸的，我沒有再怕冷，反而出現了一種幻境：一股清泉透過石縫不停的流淌，好像清泉中的水順著節奏跳起了舞蹈；一陣清風吹過，里面好像包含著許多花兒的淡雅清香；一縷陽光照耀著青青的野草，好像圣潔的光環鑲著耀人的綠寶石。山間的古老樹林也被陶醉的充滿生機，瀑布上散發著紫色的煙霧，小鹿正飲著瀑布流淌下來的泉水，一切是多么美好…曲子彈完了，如癡如醉的我也蘇醒過來。

在這條鋼琴之路上，我的勇氣打敗了一卻困難。學鋼琴不是一朝一夕的，不過只要你不斷堅持著，帶著永不放棄的精神你就會獲得成功！就像我一樣。而我，已經離不開鋼琴帶給我的快樂，離不開那一個個黑白音符和那可愛的琴鍵。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇七

窗外的梧桐依風擺動，春天的陽光顯得格外明媚，灑在這個黑黑的大家伙上，映著側臉的我。倚著它——鋼琴，打開了心扉，這是我與它的.專屬記憶。

偶遇。

暑假，媽媽和我手牽著手，漫步在水杉小道間，經過了一間琴行，悄然間看見了美麗的一幕：一位長發姐姐坐在琴椅上，雙腕起伏不定，十個手指如十位靈魂舞者，在黑白琴鍵上跳躍。望著手指在鋼琴上交錯，按下。一曲終了，烙在心底，長出夢想的種子。

這天，一個巨大的禮物從天而降，降落在我的家中。

教室。

走在鋼琴教室的門口，看到的卻是這樣的景象：教室的墻壁還沒有刷漆，可能是新裝修的緣故吧！風扇不知厭惓地吹，揚起周圍的灰塵，蓋住周圍的彩色。走進教室，顫微微下一個“哆”，開啟與琴相伴的第一天。

厭惡。

尋夢的路總是那么不好走，當音符逐漸增多，我開始厭煩，厭惡一個個讀譜，認音，厭惡了母親的斥責。那個夜晚，我終于忍不住了，流著淚和她對峙，然后跑進房間開始怨天尤人。我變了，我不再去與它交流，每當家里人談起它，也會小心翼翼轉移話題；不管是家中還是馬路，不管多遠，我也繞開它。終于有一天，母親和我談起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇氣重新打開了它，按了那一個熟悉的鍵。

成功。

當我從老師手中接過那一本深藍色的證書，我突然明白，堅持，有時才是最可貴的的吧！看看頭頂的七級證書，我的嘴角揚起一絲微笑：夢想的初芽是每個人心底的秘密，隨著希望漸漸長大，愈發甜蜜。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇八

書法，一門獨特的藝術，古代有許多書法名家，王羲之，就是其中之一，我的書法之路是這樣開始的。

小時候，寫字很難看，寫自己名字時，簡直可稱得上是龍飛鳳舞，漸漸的，一年級了，媽媽突然叫著我說“嘉穗，你該練字了”我霎時一驚。從那以后，我每天中午放學回家，總要練上那么一頁字，上面寫拼音，下面寫字，練好了，就拿給媽媽打分，今天得了九十五，明天又是九十八，寫錯了，媽媽就幫著我糾正，那時，最讓我犯難的一個字就是“楊”每次我總是不禁把那第二撇打在彎那兒，其次就是握筆和坐姿，什么眼離桌子一尺子，胸離桌子一拳頭，握筆最讓媽媽費口舌，筆不能握得太直，要斜一點兒，所以現在我都怕媽媽給我聽寫，她實在太嘮叨了，可這嘮叨似乎并不管什么用，直到哥哥回來。

哥哥是研究生，所以對我的要求就比媽媽嚴格了，不僅管我的語文，還管我的數學，那時，哥哥讓我練字，大年三十給我買一本字帖，我氣急了，差點哭了出來，但是，看見哥哥嚴峻的面孔，我極不情愿的買了一本字帖。自從家里買了本字帖，我天天都練，原本以為練完了可以解放了，沒想到哥哥讓我把上面的哲理名言抄下來，我提出了抗議，軟磨硬泡之下，該練的，還得練，練過數篇后，我干脆把前面練過的，拿來頂著，字帖上寫膩了，就干脆編幾個名字“時間就是生命―達芬新”可是紙總是包不住火的，哥哥看了，二話沒說，于是讓我寫語文書上的字，每天監督我練好一篇字，暑去寒來，我的字一天天變好，回首過去的冬天，坐在書桌上練字的我冷得直跺腳，我不禁想起了“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話。

這就是我的書法之路，雖說沒受過專業老師的指導，但是，哥哥的指教也讓我受益匪淺。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇九

唐代詩人杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。每當我讀起這首詩，總是想起我一個個的讀書經歷。

我曾經是一個非常不愛讀書的小女孩，甚至，一拿到書我就想睡覺?？墒怯幸淮挝覍W了《走遍天下書為侶》這篇文章，文中的作者竟愿意讓書陪他旅行，當時我還以為這是個比喻，后來聽了老師的講述后，我明白了作者為什么讓一本自己喜愛的書去旅行。使我懂得書既是你一身的伴侶，也是能教會你知識的良師。

從此，我試著去愛上書，試著去尋找書中的奧秘。過了幾個月我覺得書中真的有我以前不知道的知識、財富；有我從未找尋過的真正樂趣；熟話說的好啊，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。也許你還會覺得你的知識不夠豐富，你知道的事情不夠多，那就請你看一下書吧！從書中能品味出生活的酸甜苦辣，能體會出人間的真善美，能汲取到生命的營養，書是人類進步的階梯。相信我，跟書教一個朋友吧！讀一切好的書，就是和許多高尚的人交流。也相信你自己吧！不管你是天才也好，弱智兒也好，那都不重要，因為那是上天安排的。能夠改變的只有你自己。讓書籍陪伴你一起成長！

生活，因讀書而美好；人生，因讀書而充實；生命，因讀書而永恒。書如父母的手挽著我蹣跚學步；書如師友的眼睛，給予我勇氣，鼓勵我前進。書孕育了我，促成我長大，我也在長大的過程中，讀懂更多的書。我愛書！

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十

當我還是個蹣跚學步的小娃娃時，就對家里那個黑色的龐然大物產生了濃厚的興趣，因為我發現，只要按那黑白相間的地方，它就會發出好聽的聲音。于是，我常常搖搖晃晃地走過去聽媽媽彈，也會去按按它，聽聽那聲音。每當這時，媽媽就會特意為我彈出各種各樣好聽的兒童曲子。那時我覺得這個會發聲的大個子實在是太神奇啦！

三四歲的時候，我知道了這大個子是架鋼琴。我就會經常扯著媽媽的衣角，拉她到鋼琴邊，要她彈曲子給我聽。在媽媽的琴聲里，我學會了首又首的兒歌。我?；孟?，要是我也會彈鋼琴，那該有多好??！于是，就纏著媽媽教我彈鋼琴?？墒?，媽媽總說我年齡還小，等長大點再教。我只好每天掰著手指，數著什么時候才能長大。

盼??！盼??！這天，終于在我五周歲的那個夏天來臨了。媽媽告訴我，可以學鋼琴了，我興奮的蹦三尺高，連忙乖乖地坐到鋼琴凳上，催媽媽趕緊教。媽媽拿出早已準備好的鋼琴書，先教我用大拇指彈第個音“do”。媽媽告訴我，手指要彎彎的，手要拱成個圓圓的球形。開始練習了，我按媽媽的要求盡量彎著手指彈?？墒?，我怎么也彈不好，不是扁指了，就是手臂翹起來了。才彈了會兒就感覺手臂酸起來了，我有點兒不耐煩了。好不容易熬到大拇指彈完了，媽媽又讓我練習二指，三指，四指，直練到小拇指。我遍又遍地練習著，感覺整個手都僵硬了，真的'堅持不住了，就跟媽媽說：“我的手指又酸又痛，可不可以不練了？”“不行！做事要有始有終，不能做個半途而廢的人。”媽媽回答道。我只能苦著臉，忍著疼痛，繼續練習。

就這樣艱苦地練習了兩個多星期，五根手指都練熟了，媽媽開始教我彈曲子。我現在還清楚地記得第首曲子是《瑪麗有只小羔羊》，當我練得非常熟練時，就興奮地拉上爸爸當聽眾，遍又遍地彈，爸爸點兒也不覺得煩，還個勁地夸我彈得棒極了。爸爸的表揚給了我極大地鼓舞，讓我覺得這么多天的辛苦沒有白費，更加堅定了學下去的決心。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十一

在我小的時候，就非常喜歡鋼琴，聽到別人彈出美妙的琴聲時，我就會沉浸在音樂中，不管怎么說，鋼琴對我有著神奇的吸引力。

因為喜歡，便央求媽媽帶我去學習彈琴。第一次坐在琴椅上，我的心砰砰直跳，感到很新奇。老師開始教我認譜，擺手型了?！斑@是咚，這是啦，那是咪?！崩蠋熤钢更c點的告訴我，并且教導我擺手型，要用五個指尖撐著。手要立起來，胳膊放松，手腕給勁。調整好手型后，我就要開始彈了，“大拇指按咚，好，抬手彈啦。”看起來一切順利，我暗自為這點小成就而高興。

7歲時，我就開始彈一些小曲子。那時，爸爸為了讓我彈好琴，便在家買了一架黑色鋼琴。每天，我只要一回家，不看電視，不玩游戲，就坐在琴椅上練琴了，即使練到手指發痛也依舊興味盎然。一次，媽媽走進我的房間，叫到：“丫丫，該去睡覺了?！边@怎么可以呢？老師布置的曲子還沒有彈完，不行不行，于是我就對媽媽說：“不，你要是瞌睡了，你去睡吧?！眿寢屢娢倚囊庖褯Q，便離開了。結果我練到深更半夜才停下，第二天，有人舉報說我的琴聲打攪到她們了，可是這沒能消退我對彈琴的熱愛，于是，我每到晚上就把窗戶關了再彈。

如今的我已經上了六年級，學習負擔重了，壓力大了，所有人都勸我把彈琴放一放，我卻執拗的搖搖頭，說：“學習要抓緊，鋼琴也不能丟！”每天午休前練一練，下午寫完作業再練一練，手指腫了在涼水里泡一泡；胳膊酸了，甩一甩，因為我相信有付出就會有回報。果然，功夫不負有心人，一個個音符在我的指尖下組成了一首首優美的樂章，有時柔如冬日陽光，有時烈如呼嘯的大?！业氖种冈谇冁I上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，又從高音徐徐降到低音，每到一處都是漂亮的風景……我用行動來證明，我是可以的。

伴著美妙的音樂，我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我會繼續的走下去，因為它已經成為我生命的一部分！

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十二

書法是中國歷史最悠久的藝術，而我要說一說我在學習這個藝術的經歷。

在我一年級的時候我的書法寫得七上八下，字總是寫得馬馬虎虎的，后來媽媽給我找了一位良師，他就是張老師，我想：書法一定很好學，把字寫慢寫小就對了。我第一次到了書法教室后，張老師手把手一筆一劃地教我寫字，我豁然開朗，覺得書法太好寫了，但是老師一放手我就很吃力，總是把字寫出框外，我的握筆姿勢很是不對，老師糾正了幾遍都沒改過來，慢慢老師讓我練習橫、點、豎、提、幾個基本項目，漸漸才有了點進步，雖說字好點了，但是握筆依然沒改正，于是只有我握筆正了才開始寫字，我主要的問題是到寫字的時候筆就寫錯了，三年后我才改過來，終于在第五年的時候，我已經熟能生巧了，寫字的這朵花終于綻放了，現在的字是筆走龍蛇，也得到了張老師的認可，書法級別已經到達了八級，每次把字給爸媽看，他們總是拍手叫好，學無止境，我還在堅持著這門藝術，現在寫字都是認認真真不再馬虎了，我當時覺得書法好寫的想法太幼稚了，書法是博大精深的，我從中懂得了一句話：“只要認真做事，沒有什么是不可能的?！?/p>

我有空的時候經常提起筆學習基本功，要做一件事就要做到最好。

我在書法中慢慢體會樂趣，書法如一爐火，煉就了我對書法的耐心和毅力。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十三

書是一泓甘泉，滋潤我們干涸的心田；書是一葉扁舟，載著我們在知識的海洋里遨游；書是一把鑰匙，指引我們打開通往知識的大門。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，是啊，讀書是一件樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。

一年級時我就嘗試著閱讀一些注音讀物，慢慢的，我已經看完了四大名著，到現在為止，我和書的“友誼”已保持了六年之久，在這六年里，我從只讀注音的童話故事到可以嘗試著去讀文學著作，我讀了許多書，從中體會到了作者要表達的情感，也感受到了許多人生啟迪。這些，都令我受益匪淺。

記得五年級的時候，有一次，我放學回家后，媽媽還沒下班，我把作業寫完以后，無事可做，這時，我看見了電視，我向樓下看了看，媽媽還沒有回來，心想：趁媽媽還沒有回來，我看一會兒電視吧，就看十分鐘，十分鐘媽媽不會回來的。我正準備打開電視，這時，突然有一個白色的小精靈冒了出來，他氣憤的說：“雖然媽媽還沒有回來，但做人要誠實，你如果打開電視，就算在媽媽回來之前關掉，可媽媽問你，你一定會說你沒有看，這樣，你還誠實嗎？”他的話問得我啞口無言，我連忙關掉開關，準備看書，這時，又有一個黑色的小精靈冒了出來，他毫不在乎的勸我：“沒關系的，就看十分鐘，看完后再看書也沒什么大不了的，別聽他瞎說，快打開電視吧，里面可有你最喜歡的節目呦，在等一會兒可就結束了，過了這個村可沒這個店了，你可要考慮清楚哦?！蔽艺诩m結的時候，白色的小精靈發話了：“別聽他的，誠實最重要！”“就看十分鐘，沒什么的！”黑色的小精靈反駁道，他們倆你一言，我一語，不一會兒就唇槍舌劍地吵了起來?！白鋈艘欢ㄒ\實守信，就像做生意一樣，如果你的產品質量不好，別人買過一次，還會買第二次嗎？”媽媽教育我要誠實的話語回蕩在我的耳畔，是啊，媽媽已經上了一天的班，不能讓她在生氣了，而且，看書可比看電視學得多。最終，還是白色的小精靈勝利了……媽媽回來后，看見我在看書，夸獎了我，我跟媽媽說了事情的經過，媽媽不但沒生氣，還夸我做的好，說我經得起誘惑。

書，是智慧的源泉，讀一本好書，就像喝了一杯好茶。學海無涯，征途漫漫，讓我們開啟讀書之路，都以書為伴，鑄就智慧人生！

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十四

終于盼來了暑假，我想做得第一件事情就是學吉它。

我的吉它老師非常年輕，吉它也彈得非常好，我羨慕極了，只盼著自己能早點學會。

可是，上課的地方實在太間陋了，教室里吹不到一絲風兒，我只能一邊學指法，一邊檫汗。剛上完第一節課，我又熱又渴，真是苦?；丶业穆飞?，太陽地照射在我身上，我開始責怪起自己來，這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，雖然我的家離教室不算很遠，但一路的炎熱讓我感到路特別漫長。

家里和教室就象兩個世界，我躺在空調間里，吃著冰糕，享受著清涼，多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器，好不容易爭取來的機會怎么能夠輕易放棄呢？！

再次上課時，我自己帶了把扇子，不過，教室里已有了臺扇。我認真的學著，不放過一個音符，不錯過一個音節，我的認真得到了老師的贊揚，那時，我的心里比吃了蜜還甜。

學琴不是幾天的事，想要學好它，一定要有恒心，付出汗水才能成功。

馬上要開學了，學琴的時間會大大地減少，但是，我不會放棄。我相信，總有一天，我也能像老師一樣彈出美妙的樂曲。

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我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十五

我在小學四年級的時候，就選擇了鋼琴。因為鋼琴彈出的樂曲，時而柔和舒緩，時而明快有力，時而高昂激越，就像一個魔術師千變萬化著，這是我愛上了這優雅的鋼琴。

在剛開始學鋼琴的時候，我鍵位不明，音階不分，像一只小笨熊一樣不知如何是好。每天晚上我都要在那寂靜的鋼琴教室里反復地練著同樣的音，同樣的調，日復一日，千篇一律地練著。慢慢地，我便學會了一些基本的練習曲。在老師的訓練下，我漸漸對這些練習曲熟練起來，對鋼琴有了一些了解，我也知道，鋼琴將伴隨我的一生。

學到一個階段后，越往下學，難度就越大，也會變得更加枯燥乏味，特別是彈音節的時候，那一遍遍無趣的反復是我有了放棄的念頭，每當這時，一首首悠揚的鋼琴曲就會傳入我的耳中，使我不忍心放棄這門我最愛的樂器，我一次次地堅持著。終于，我四年級下冊的時候學會了第一首曲子，雖然那首曲子很短，但更增加了我的信心，在后來一直的努力下，我多次參加了鋼琴表演，從膽怯到從容，今年6月還參加了宜昌市青少年春節晚會選拔賽，在現場獲得了雷鳴般的掌聲和老師們贊許的眼神，被評為一等獎。我享受這樣的舞臺，享受這樣的聚焦，是這段美好的經歷，讓我在7月的最后一天，榮幸的考了鋼琴8級，讓我越發相信鋼琴之夢一定能實現。

我的學琴之路五年級（實用16篇）篇十六

我會很多關于藝術的東西，比如說歌唱、跳舞、繪畫……但這些我都不算專業。我最喜歡的，也算是比較專業的，那就是琵琶！

記得偶然的一次學前班報社團，我就無意報了一個琵琶。后來我準備選擇學習樂器的時候，我和爸爸媽媽冥思苦想，不知該學什么好？學鋼琴吧，老師說我手指不夠長。學架子鼓吧，不適合我一個女孩子。學小提琴吧，我又不感興趣……突然的，我就想到了琵琶。之前有過基礎，我也比較喜歡。所以，我就決定學琵琶了！

剛開始學，我非常喜歡，感覺學琵琶非常有趣！可是后來，我覺得學琵琶太辛苦了！每天練琴一個小時，這樣不僅耽誤我的玩耍時間，而且一雙手酸疼無比！因為每次高高舉起左手按弦，手指在各個品之間來回滑動，右手得綁上甲片做彈調，轉腕，輪指，掃弦等的各種指法轉換。有時我的左手指尖被琴弦磨破一層層皮，日積月累，指尖結下一層厚厚的'繭；有時右手手指在掃弦的時候被琴弦劃破，直冒鮮血。每當這時，我就想著放棄。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽沒有逼著我讓我繼續學，而是告訴我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，等你練到一定境界，你不會覺得辛苦，而是一種享受的”。我迷惑不解得問：“真的會有那么一天嗎？”媽媽語重心長的說：“世上無難事，只怕有心人，寶貝，既然選擇了就不要輕言放棄，我們一起堅持，期待那一天的到來吧！”聽了媽媽的話，我反思了一下，一路走來也實屬不易，現在放棄了實在可惜，我告訴自己不如咬緊牙關堅持下去吧！后來雖然我也有很多時候不愿意彈，但都在媽媽的監督下堅持了下來。終于我對練琴不再抵觸，能做到認真努力練習，把感情融入曲調中。漸漸的，我愛上了琵琶！每當我彈到《高山流水》時，我能感受到那曲調和諧、悅耳，時而低沉，時而高亢，時而清脆，時而雄渾……一個音符似手變成了輕紗般飄動云朵，變成了艷陽奪目的彩帶，突然又似一般清泉從高而降的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤那樣好聽，不知不覺中一首曲子就彈完了。功夫不負有心人，終于我覺得琵琶邊彈邊聽是一種休閑了。

路漫漫其修遠兮，吾將上學而求索，為了學到琵琶的精髓，我會繼續努力的！