聘用是企業實現戰略目標的重要手段，通過合理聘用可以為企業帶來更高的競爭力。以下是小編為大家收集的聘用范例，希望能給大家提供一些借鑒和參考。

技師聘用申請書（精選18篇）篇一

尊敬的各位領導：

你們好！我于20xx年在電大學習藥學專業并考核合格取得高級技工****，20xx年9月拿到陜西省機關事業單位技師****，達到藥劑技師資格水平，現進行技師職稱聘任。

我于1986年來我院參加工作，轉眼已經29年了。在我院工作學習的這幾十年時間，我認真學習和執行各項衛生法律法規，不斷加強自身醫德修養，努力提高技能水平加快工作效率，積極認真，工作勤勤懇懇，較圓滿的完成了各項工作任務。

在政治思想方面，能夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針和政策，注重政治學習，不斷提高自身地政治思想素質，積極參加醫院和科室的各項政治學習及活動，認真做好學習筆記，總結學習體會，政治素質穩步提高。

范文寫作礎理論，基本知識和基本操作技能，利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。在今后的工作中，我將一如既往的努力工作，為醫院的發展貢獻自己的力量。按照我院職稱等級聘任要求，我符合藥劑技師聘任資格。望予以聘任為盼，謝謝！

20xx年x月x日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇二

尊敬的領導：

xxx年畢業以后，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身于農村教育事業。先后從事初三歷史、政治課教學，初一外語課教學，初一、初二歷史和政治教學，于xxx年12月獲九五期間繼續教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負責學校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xxx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的xxx年年會暨教育創新論文研討會上交流并獲二等獎；xxx年《課改后的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評為一等優秀論文；xxx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；xxx年在大石橋市初中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優秀課；xxx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評為優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養，xxx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志為教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。

xxx年由于大石橋市教育布局調整，為了響應市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉變。xxx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xxx年至xxx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題，為了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，為未來政治教學找尋前進的方向。

在文理分科教學后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。

在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因為教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。

我現在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業，把自己培養成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！

申請人：

20xx年xx月xx日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇三

尊敬的各位領導：

本人韋xx，女，自1987年9月參加工作至今。負責全縣城區及各鄉鎮集貿市場的衡器檢定工作，在工作中，我始終嚴格要求自己，尊敬領導、團結同志，自覺遵守國家法律、法規及單位的規章**度，勤懇工作，熱情服務。作為一直從事衡器檢定的檢定員，在平凡的.工作崗位上，努力學習有關業務知識，通過在工作中實踐和學習，熟練掌握了衡器的計量性能、結構原理、調整和使用方法、檢定規程和有關法律法規，經過上級計量行政部門的培訓和考核，取得了衡器計量檢定員資格證。在工作中具有獨立工作能力。按質按量的完成領導交給的工作任務。

申請人：xx。

20xx年x月x日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇四

尊敬的中心各位領導：

本人xxx、男、19xx年xxx月xxx日出生，xxxx年xx月參加工作，現任職體育中心競訓科科長職務，任命時間是20xx年7月，下面就自身情況及單位工作實際提出聘用崗位申請，具體說明如下：

首先，感謝給予我幫助和支持的各位領導和同仁，自從到體育局工作以來一直負責競賽管理工作，同時也本著鍛煉自己，服務大家、為中心排憂、為社會做貢獻的宗旨請示聘用競訓科科長職務，希望能夠得到支持和認可，主要基于以下原因：

一、有較強的敬業精神。多年來的職業生涯，培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在崗位上我不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。

二、有較為扎實的業務知識。始終勤鉆研，善思考，多讀書。通過不斷的學習，使我的視野開闊，思維活躍，開拓創新意識不斷增強，從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。

三、處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨，老老實實做人、勤勤懇懇做事，尊敬領導，團結同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。

四、腳踏實地、求真務實。多年的裁判和管理工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐，我對訓練、競賽管理工作有了較為深刻的認識和理解，寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的最本質條件。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次的聘用上崗，無論成功與否，我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水，承擔起繁重的工作，完成領導交辦的各項任務，決不辜負組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學習、努力工作，繼續提升自己的綜合素質，為中心的發展、進步做出自己應盡的一份貢獻。

競聘人：xxx。

20xx年2月18日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇五

尊敬的學校崗位聘任領導小組：

您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫xxx，從2004年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下特長：

一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和銳意創新。

執教幾年來，我堅決執行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

二、苦練基本功，具有扎實的專業知識。

自執教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

三、積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。自執教以來，我任教過初一、初二、初三的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

四、在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養優秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。

五、在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況并進行有效疏導。

六、在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受并完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

總之，我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

申請人：

技師聘用申請書（精選18篇）篇六

根據 市委辦公室、南平市政府辦公室《關于印發〈 市事業單位崗位設置管理實施意見（試行）〉的通知》（ 辦[20xx]71號）精神，按照《****（本單位）崗位設置實施方案》要求，本人特提出以下崗位聘用申請：

一、 申請人基本情況

二、申請崗位具備的條件

1、《 事業單位崗位設置管理實施意見（試行）》規定的任職基本條件；

2、3、……

三、申請崗位提供的證明材料（附后）

1、2、3、……

申請人：

年 月 日

技師聘用申請書（精選18篇）篇七

根據市委辦公室、南平市政府辦公室《關于印發〈市事業單位崗位設置管理實施意見（試行）〉的通知》（辦[20xx]71號）精神，按照《****（本單位）崗位設置實施方案》要求，本人特提出以下崗位聘用申請：

一、申請人基本情況。

二、申請崗位具備的條件。

1、《事業單位崗位設置管理實施意見（試行）》規定的任職基本條件；

2、3、……。

三、申請崗位提供的證明材料（附后）。

1、2、3、……。

申請人：

技師聘用申請書（精選18篇）篇八

你好!我是xx!明天我鄭重的向您提出辭職請求，希望您能同意并體諒!

回憶我到楊氏的一年多的工夫，心中慨嘆萬端，覺得有話要說。

首先，我要感激您!感激您代表楊氏對我的接納。想現在我離開楊氏，是一個思想很復雜的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學問，但是我覺得到你對我的到來是歡送的。因而，關于您的知遇，我無法說什么，只能盡本人之能，傾本人之才，去為楊氏做點什么!哪怕我能獲得一點成果，我才覺得心里是平穩的;才干讓本人覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感激楊氏。感激楊氏這么一年多來，對我的生長提供了很好的空間。現在的我，思想很復雜，想成績不周到。可是這么一年多來，我覺察本人有了很大了改動。學會去照顧先生，學會去了解先生，學會去深化先生的內心探求成績。在許多教師的協助下，我在教學上也獲得一點的成果。盡我所能，把課上好，把先生教好。我覺得，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是高興的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的工夫，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡本人的微薄之力。我還要感激楊校長和毛主任對我的催促、指點與批判。他們的話讓我在悵惘之中有了標的目的，軟弱之際有了力氣。由于他們的關心與催促，才使我愈加努力于本人的`任務，并用最大的才能做出我最稱心的成果。可喜的是，這點我做到了。

還有各位教師，他們對我的敵對、支持和了解，讓我很打動。雖然，學校之中發作很事，我也出過很多失誤，教師們都二心一意的對我提供協助。讓我在這個楊氏的小家庭中，感遭到不盡的暖和。

我還很想持續為楊氏努力，我還想在這里持續生長，我還想與我們親愛的教師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業。可是，生活總是困難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也不斷臥病在床，生活的擔負也越來越重;經濟上也越來越寬裕。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，關于我，也是無濟于事了。

人也總是有了抱負才干活得更有勁頭，更踏實。我不斷都覺得我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的志愿，也是我在生活中更無力的經濟支持。我覺得我更合適于做電腦的生意，也能為家庭經濟處理一些困難。所以，我決議明年從事電腦維修和銷售，二心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因而，很抱愧，尊敬的王校長，我只能分開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速生長的中央。無論到何時，我回頭來看看本人的生長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

所以，請您同意我的辭職請求，并感激您不斷以來的關心。

此致

敬禮!

請求人：xx。

日期：xx年xx月xx日

技師聘用申請書（精選18篇）篇九

尊敬的通州鎮中心學校領導：

本人參加教育工作已經33年，現年51歲，11月28日取得小學高級教師資格，4月——10月聘任小學高級教師十級崗位。11月——現在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的`負責人。在工作上兢兢業業、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。故根據省人社廳194號，黔人通165號文件精神，本人符合專業技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感！

x年x月x日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十

尊敬的各位領導：

我是，1985年9月出生，畢業于學院數學與應用專業.6月通過貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉太來中學工作至今。轉眼特崗三年服務期已到，在學校工作期間，我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業務能力。

在教學過程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業道德規范》等。積極參加學校組織的各項活動，始終堅持黨的教育方針政策，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛黨，熱愛教育事業，熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下，我的思想覺悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力，向一名更加優秀的人民邁進，努力爭取使自己成為一名人人愛戴的人民而努力奮斗。

始終忠誠于人民的教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的'一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書育人”的職業形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書育人，做學生的良師益友，在學生中樹立了良好的形象，我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業。

教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己的精力，能力全部用于教學工作中，參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法，對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

經過三年的努力學習和教學實踐，我已能勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續任教，請各位領導給予批準，謝謝!

此致

敬禮！

xxxx年xx月xx日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十一

尊敬的院領導：

本人xx，于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫院，擔任臨床護理工作。先后工作于普外科，心內科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領導的號召，參加各項業務學習及培訓，得到了一致好評，并于xx年取得了護師職稱。

本人目前在心內科從事臨床護理工作，藥療的認真核對，主班的細心謹慎，白班的'熱情耐心，晚夜班的一絲不茍，對患者的愛心關懷，得到了領導、同事及患者的肯定。在工作的同時，不短提高自身的業務技能和綜合素質，參加計算機知識培訓及英語的學習，為醫院的發展貢獻自己的一份力量。

現合同期滿，特申請續聘，望院領導批準為感。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十二

尊敬的中心各位領導：

本人***、男、19**年***月***日出生，****年**月參加工作，現任職體育中心競訓科科長職務，任命時間是20xx年7月，下面就自身情況及單位工作實際提出聘用崗位申請，具體說明如下：

首先，感謝給予我幫助和支持的各位領導和同仁，自從到體育局工作以來一直負責競賽管理工作，同時也本著鍛煉自己,服務大家、為中心排憂、為社會做貢獻的宗旨請示聘用競訓科科長職務，希望能夠得到支持和認可，主要基于以下原因：

一、有較強的敬業精神。多年來的職業生涯，培養了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神。在崗位上我不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎。

二、有較為扎實的業務知識。始終勤鉆研，善思考，多讀書。通過不斷的學習，使我的視野開闊，思維活躍，開拓創新意識不斷增強，從而為開創工作新局面打下了堅實基礎。

三、處世嚴謹、辦事穩妥。我始終堅持“以誠相待、與人為善”的宗旨，老老實實做人、勤勤懇懇做事，尊敬領導，團結同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。

四、腳踏實地、求真務實。多年的裁判和管理工作，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。經過多年的工作實踐，我對訓練、競賽管理工作有了較為深刻的認識和理解，寫作能力、語言表達能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的.最本質條件。

古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次的聘用上崗，無論成功與否，我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水，承擔起繁重的工作，完成領導交辦的各項任務，決不辜負組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學習、努力工作，繼續提升自己的綜合素質，為中心的發展、進步做出自己應盡的一份貢獻。

競聘人：***。

20xx年2月18日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十三

：

我叫xx，19xx年8月14日出生，

20xx。

年6月畢業于x大學，同年8月參加工作，于。

20xx。

年9月取得自治區人事廳頒發的初級助理工程師證書。

自畢業到設計院參加工作以來，在。

領導。

和同事的悉心指導和關懷下，通過自身的勤奮學習，工作能力得到了一定的提高，能夠獨立完成電氣方面的設計，順利的完成。

領導。

安排給自己的工作。每天我都會積極上班，堅決遵守單位的規章制度，工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷提高自己工作水平和業績。

嚴格要求自己，利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優勢，努力學習業務知識，做到腳踏實地，提高工作主動性，嚴格要求自己，為設計院未來盡微薄之力。

定不負。

領導。

們的期望！

特此申請聘任助理工程師職務，望批準！

20xx年2月18日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十四

尊敬的院領導：

時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了x月份醫院里的工作最繁忙的季節又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫院里的醫生和護士毫無怨言，這種兢兢業業的精神也在感染著我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。

現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨床醫患的正確關系，嚴把醫院醫療質量關及服務理念的更新，認真協助醫院搞好科技創新工作，并同時提高自己的業務能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動科技創新為基礎來代表最廣大人民群眾的根本利益為中心，認真配合醫院做好自己的本職工作。

我想作為一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的工作做好，不辜負院領導對我的信任，不僅如此，業務知識還要擠時間繼續鉆研，將服務工作與業務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業務能力的提高兩不誤。

希望院領導能夠批準我的續聘申請！

申請人：

xx年xx月xx日。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十五

尊敬的院領導：

本人xx，于xx年xx月份受聘于x市第一人民醫院，擔任臨床護理工作。先后工作于普外科，心內科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領導的號召，參加各項業務學習及培訓，得到了一致好評，并于xx年取得了護師職稱。

本人目前在心內科從事臨床護理工作，藥療的`認真核對，主班的細心謹慎，白班的熱情耐心，晚夜班的一絲不茍，對患者的愛心關懷，得到了領導、同事及患者的肯定。在工作的同時，不短提高自身的業務技能和綜合素質，參加計算機知識培訓及英語的學習，為醫院的發展貢獻自己的一份力量。

現合同期滿，特申請續聘，望院領導批準為感。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十六

尊敬的×××：

很遺憾在這個時分再次向您提出辭職請求，孤負了指導的希冀，深感羞愧。

感激八年來對我的信任和照顧，但是由于團體及家庭方面的緣由，自己曾經無法勝任此任務。正是思索到這些要素，我鄭重向學校提出辭職，希望指導可以同意，別的我會仔細做好現有的任務，把未完成的任務做一下整理，以期在一周之內順利地完成任務交接。

我真心的感激學校指導不斷以來對我的關愛，也感激身邊同事對我的關懷和協助，由于本身才能及性情比及方面的'緣由，我對本人所唱工作已感到力所能及。沒能給指導當好助手，心里很是過意不去，加之任務無規律性，對家人關懷不敷，也讓本人倍感壓制。就在上學期當我發生辭職的念頭時，已對這份任務得到應有的熱情，希望指導了解我的苦衷，準許我的請求，同時也置信學校許多有才能的年老人更能勝任此項任務。

自己思索再三，決意辭去會計任務，懇請指導同意我的請求。

謝謝!

請求人:××。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十七

尊敬的通州鎮中心學校領導：

本人參加教育工作已經33年，現年51歲，20xx年11月28日取得小學高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學高級教師十級崗位。20xx年11月——現在聘任小學高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩小學和三星小學的負責人。在工作上兢兢業業、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。故根據省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續聘任小學高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘為感！

申請人。

技師聘用申請書（精選18篇）篇十八

職稱聘任評委領導小組：

我參加教育工作已經34年，是__年12月評的.中學二級教師職稱，已24年了。在這期間我前后任總務教導主任工會主席村校校長12年多。在工作上確實付出了一些，我的工作情況無論是在政治思想道德品質還是在教學和管理方面都受到社會各界的好評。二0__年被評為小學高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領導老師們都了解。我現年已57歲。今特寫此申請書，申請被聘小學高級教師。望評委予以聘任為盼！

20__年5月14日。