作文是對表達能力和思維邏輯的一次綜合考驗，我們應當努力寫好作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇一

隨著一聲清脆的啼哭聲，一個新的生命降生了。生命的存在一意味著什么?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃色撒遍每一個角落，大地萬物復蘇，那就是因為生命的存在。生命之花是剛毅的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，然而生命又是一顆脆弱的小草，稍不留心，它就會從你手中悄悄溜走。

有了安全，父母才能放心工作，有了安全，我們的國家才會繁榮、昌盛。安全像一條長長的紐帶，維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。很快春去夏來，我們迎接了熱情如火的夏天，但夏天不正是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失。夏天是酷熱的，牽引著多少人去江河、湖中、海里游泳、嬉戲。正是這一個個不規范的游泳池，奪走了一個又一個生命。使一個又一個家庭承受著多大的痛苦。水固然無情，但車禍也不甘示弱。

車禍猛如虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎的嗎?汽車是我們主要的交通工具，它給我們帶來了方便，但也給我們帶來了災難。那一幕幕驚心動魄的悲劇真是不計其數。還有因各種原因產生的一樁樁血腥的事實，令人膽戰驚心，慘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人朋友以沉重的打擊。那時，這一切都為時已晚。我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才領悟、才珍惜嗎?血的教訓只有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。

是的，死亡總是留給人們恐懼，而我們唯一能預防的只有珍愛生命，要高高興興地出行，平平安安地回家。為了家庭的幸福，生命的平安使爸爸媽媽放心工作，只有珍愛生命。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇二

平安是一生的保障，我們應該注重平安，健康出行，才能保證有快樂童年。

我坐在門檻上，感受著風的氣息，有時，還會搖一搖躺在睡籃里的妹妹。我在等外祖父，也在等即將放學歸來的姐姐。外祖父總會給我們姐妹三個帶來許多好玩的東西，這些東西，我們都是第一次見到。我還有一個專門存放這些東西的木匣子。姐姐說，等河水退了，她就會帶我去抓泥鰍。要知道，離家不遠的地方正好有一條河水快退了的河。

外祖父回來了，姐姐也回來了。外祖父打開那個形影不離的木制工具箱，拿出兩個又紅又大的石榴。但以被外祖父的鐵砧壓扁了。我不知道為什麼外祖父這次帶回來的是石榴，我猜想，可能是秋天的緣故吧。我靜靜的把石榴放到枕頭下，便于姐姐去抓泥鰍了。

姐姐告訴我要找小洞，然后一把手伸下去，抓一把泥，就會看到灰溜溜的小泥鰍。我望著姐姐的塑料桶里，可以清楚的看見有十幾只泥鰍在蠕動。我看見小洞就抓下去，一把又一把，競一只泥鰍都沒有抓到。便大喊：“姐姐騙人，姐姐是個大壞蛋!”姐姐便從她的塑料桶里抓出幾只放到我的塑料桶里，然后手把手的教我，直到我的泥鰍比姐姐的多。

后來，我們都大了，我們一直在抓泥鰍。抓完后，我們一定會把它放了，我們害怕下次抓不到了。

直到姐姐學習任務繁重了，但是我們一直在抓泥鰍，我和妹妹。我擔當了當年姐姐的角色。當妹妹抓不到，罵我是個大壞蛋時，我會像姐姐一樣，給妹妹幾只泥鰍，再手把手的教她。

日子久了，我們開始厭倦這種時常抓泥鰍的生活，我們開始抓青蛙。外祖父不讓我們帶回家，家里沒辦法養，青蛙是益蟲，不可以吃。外祖父害怕我們偷吃，騙我們說：“青蛙有毒!”我只是似懂非懂的點點頭。離家不遠處有一條蘆葦河，因蘆葦很多，便稱蘆葦河，也是青蛙的活動區。我們經常在那抓青蛙。姐姐是主追，我和妹妹在四面八方等候青蛙掉進我們的陷阱。有一天，我們可以養青蛙了!我們可高興死了!

著那份稚氣。每當我看到妹妹那天真無邪的面龐，就會想起那美好的童年。

抽屜的最底還壓著剛入學時的紅領巾，盡管很老舊了，但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當時是小學一年級加入少先隊，學校禮堂的儀式上，伴著《義勇軍進行曲》，一位高年級的哥哥給我系上紅領巾，我的臉興奮得像那紅領巾一樣紅。晚上洗澡時，媽媽要我摘下，我把它當做金項鏈一樣，“愛不釋脖”，結果遭到被打的地步。

三年級時，學校要分快慢班，每個班級的前五名便可被列入重點班名單中。當然，成績名列前茅的我從來沒有過任何焦慮不安和緊張，則是信心十足。結果，果然不出我所料，我被安排進重點班了。每每當別人問我是哪個班的時候，我總是傲氣十足地回答他們。

抽屜里還有一個小盒子，里面放著十幾朵小紅花。那是小學四年級時，當初或許是懂事了，突然覺得不好好讀書會對不起父母，于是便拼命地讀書，拿到了相當不錯的成績，獎勵品就是那一朵朵小紅花。有時為了攀比誰的小紅花更多，我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的，只需要剪個花的形狀，再用紅色的.筆涂上顏色，就完成了。每當我使用了這種不正當的手法后，心里愧疚，覺得對不住良心，便立刻向朋友道歉，但他們并沒有把我說得怎么樣，只是一笑而過：“以后不要犯這樣的錯誤了。”后來才知道，原來大家都有使用過這種不正當的手法，只是沒有被看穿和說出來。

六年級時，一個同學患了先天性心臟病，永遠地離開了我們。噩耗傳來時，班上本來嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了，全班同學都哭了，他明明答應過我們要一起拍畢業照的，他明明說過要和我們參加小學最后一次運動會的，他明明和我們討論過要上哪個初中的，他不守信用，他說話不算數，他出爾反爾。一時間，班上一片死寂沉沉，說不出快樂。

和小伙伴們一起大掃除的歡樂，課堂上舉起滿教室的手，一起做作業討論的聲語，這些無憂無慮的童年的蹤跡，都是最珍貴、幸福的!

我仰慕高爾基的《童年》很久了，今天終于有機會讀它，真是很高興。將全書讀完，我長長地嘆了一口氣：這是一本偉大的書，既充滿黑暗，又能看見光明，在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去，我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴，有一次竟將阿廖沙打得失去知覺，結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋，致使發針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產，把阿廖沙的爸爸推進冰窖里，還殘無人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段，可讀到這里，我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗，而我童年時，外祖父和舅舅可疼我了，常常買糖果給我吃，和我一起玩游戲，還帶我到郊外游玩，快樂極了。我為他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時，終于出現了縷縷陽光——他的外祖母，她經常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：“在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個堅強、善良的人。

讀完這本小說，我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福，父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境，使我的童年充滿快樂，使我健康成長。于是我明白：我要一邊享受童年快樂，一邊認真努力學習知識，用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

幸福是什么?幸福是驕陽下的一杯冷飲;是嚴冬時一堆篝火;是失敗里一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛!

記得在二年級，在一個萬里無云的日子。我正準備去上學，可媽媽卻叫住對我說：“今天會下雨，帶把傘。”我向外看了一眼，覺得今天這么好的天氣怎么會下雨，于是，一溜煙就跑了。

直到放學那會兒，突然電閃雷鳴，暴雨傾盆而下。我心想：唉，真后悔沒聽媽媽的話，這回真成了：不聽媽媽言后悔在眼前啊!

過了一會兒，同學陸續被家長接走了，只剩下我和另外幾個同學蜷縮成一塊，我又餓又急。這時，一個熟悉的身影走過來，“啊，媽媽，是媽媽，”我高興的大叫起來，可高興之余剩下的是感動，因為媽媽還生著病，而且現在全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服，卻忘了她自己還生著病呢。

回家以后，媽媽的病情果然加重了，我細心的照顧著媽媽，彌補我的‘過錯’。

不僅媽媽對我好，爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分，總把被子蹬下去，爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

記得有一次，在一天夜里，寒風刺骨，我又把被子給踢下床了，爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子，其實我已經醒了，我不經潸然淚下。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇三

我是一個快樂，開朗，有上進心的十歲學生，我的生活非常幸福。這是奶奶說的。奶奶說：“現在的孩子啊，是生活在蜜罐罐里，吃得好，穿得好，要什么有什么，跟我們小時候比，那真是天壤之別呀!”從奶奶的敘述中，我知道了建國初期，很多時候，他們是吃不飽，穿不暖的，一年能買一套新衣服就樂得哈哈笑了，直到改革開放，生活發生了翻天覆地的變化。

在我的記憶中，家里不斷變化。二十九寸的電視機換了三十四寸的，爸爸的腳踏摩托車換成了汽車，家里還買了電腦，裝了寬帶，給我們的學習和生活帶來了幫助和快樂。

不光是物質生活，還有精神生活。爸爸媽媽總是利用他們業余時間帶我到各地旅游。他們假期短的時候就帶我到紫金山爬山，到紅山動物園看動物，到嘉年華體驗刺激的機械游戲，，到雨花臺緬懷革命烈士，到棲霞山賞楓葉，到月牙湖劃船……南京各個風景區都留下了我們歡樂愉快的身影。他們假期長的.時候就帶我到上海見識大都市的繁華，到九華山感受佛教文化。還有到江蘇展覽館，科技館，云錦博物館去參觀學習。

爺爺，奶奶，爸爸，媽媽對我百般疼愛，呵護有加。生活在這樣一個和平團結，友愛富足的新世紀，讓我感動無比幸福。我也真心的祝愿朋友們都像我一樣擁有幸福的生活。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇四

每個人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命，才會有理想與希望;有了生命，才會有快樂與悲傷;有了生命，才會有對于生命的珍愛。生命是寶貴的，是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：熱愛生活，珍愛生命。注意安全，平安一生!

所以，我們一定要好好把握生命珍愛生命。在校園里，我們經常能看到這樣的情景：在樓梯上，有的同學不遵守紀律，在樓梯上推推擠擠;在走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不顧及邊上同學的感受;在操場上，有的同學違反校規，在欄桿上任意攀爬……同學們，你們可曾想到這樣做的后果：從樓梯上摔了下來，輕則會摔得鼻青臉腫，重則將會摔得骨折。在走廊上，和同學們在走廊上撞在一起，會撞得頭破血流……同學們，當家長來接送你們時，大部分同學的家長都會為了省時間，而逆向行駛。

同學們，逆向行駛是很危險的，一旦發生交通事故，就后悔莫及了。我希望大家能遵守交通規則，多行駛幾分鐘，就讓家人少但一份心。人的生命是脆弱的，如果發生事故，就會留下一個永遠的疤痕，健全的身體一旦失去，將無法挽回。因此，我們要好好珍惜生命中的每一天。生命無處不在，無所不有，生命又是那么珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏;有了生命才會有理想和希望;有了生命，才會有快樂和悲傷;有了生命，才會有對生命的珍愛!

同學們，讓我們攜起手來，學會生存，珍愛生命，讓我們生命里的一股清泉，用流不息……。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇五

生活中，任何時候都要注意安全，任何時刻都要小心對待。安全不僅關系到我們每一個人，也關系到社會的穩定和發展。

首先，我們應該遵守交通規則，才能避免交通事故的發生。交通事故發生的原因一般是走路精神不集中;不能為了趕時間或缺乏耐性，而不遵守交通規則。為了預防交通事故的發生，我們必須牢記這幾點：一、行人必須在人行道上行走，也必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車不準走人行道。二、在橫穿馬路時，必須遵守交通規則，不能亂闖亂碰。三、小朋友在沒有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過。四、過馬路時要耐心等待，不可急著亂闖。五、過馬路時要集中精神。六、我國《交通法》規定，在行駛中的機動車，必須系安全帶。大家一定要切記：未滿12周歲的兒童不可以騎自行車上路;未滿16周歲的少年不可以騎電動自行車上路;未滿18周歲的少年不可以騎摩托車上路。

除了交通安全要注意，還要防溺水。不可以私自和幾個同學、朋友去河邊、海邊、江邊游泳、玩耍。也不要發現有人溺水，而盲目的去救援，可以大聲喊叫或告訴會游泳的大人。在游泳前要準備好，先活動活動，在有人保護的時候下水。如果發生了溺水，不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;身體下沉時，可將手向下壓。如果水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救，如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽盤的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

交通安全和溺水深受我們的重視，還有就是用電安全。在家中，不用導體去接觸、探視電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用沾水的物品擦拭電器。電器使用完后應拔掉電源插頭，睡覺前或離家前切斷電源。

當我們獨自在家時，也要注意安全。有些壞人會冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等，騙開了門，就會入室搶劫或做其它壞事。

我們在學校學習時，也要注意安全。上課時要遵守紀律，體育課上要在老師的指導下正確使用體育器材。上下樓梯靠右走，不在樓道中玩耍、嬉戲。放學要按時回家，不在教室、校園內逗留。

無論我們身在何處，都要注意安全，在平安中享受幸福童年。

童年是什么味道的呢?酸楚?苦澀?麻辣?甜美?這些也許都對，而我的童年則是酸甜苦辣麻“五味俱全”的。

酸、麻。

四年級時，我們開始學習吹奏口風琴。當時我還是一只“菜鳥”，但自我感覺好得不得了。音樂課上，老師教了一首《小貓進行曲》。我學得挺認真，感覺吹得很不錯。下課鈴響了，我高興得不得了，恨不得馬上在同學面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好，下節課是體育課，我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時，我和一位同學在乒乓球臺旁邊一決高低。同學吹的時候，那優美的旋律好像在空中翩翩起舞，讓人聽得如癡如醉;輪到我吹了，我得意揚揚地吹起來。沒想到，我仿佛打開了一個破舊的高音喇叭，那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣，頓時周圍噓聲一片，緊接著就是哈哈大笑。我當時臉上一麻，鼻子一酸，像吃了個沒成熟的橘子似的，恨不得找個地縫鉆進去，再找個耳塞堵住耳朵，聽不到同學們的嘲笑。

苦、辣。

媽媽知道了這件事后，給我打氣：“孩子，沒關系!世上無難事，只怕有心人。只要你堅持練，一定能讓他們刮目相看的!”于是，媽媽對我開始了魔鬼式訓練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀，統統與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時候，我還饒有興趣，信心百倍，可吹著吹著我就覺得太累了，而且似乎沒什么成效，就有些泄氣了。一天晚上，我吹了一會兒就停下來了。媽媽跑過來問：“怎么了，孩子?”“媽媽，我不想吹了，我怎么練都吹不好，也許我天生就不是吹口風琴的料吧?”我有氣無力地說。“孩子，天下沒有什么事情是生來就會的，只有多學，多想，多練，才會成功。你多想想為什么沒吹好，向老師、同學多取取經。媽媽相信你一定行!”媽媽看著我，眼神是那樣熱烈，語氣是那樣堅定。我仿佛被打了一劑強心針，注入了無窮力量。我繼續練習，干勁十足。幾天下來，我的嘴皮都起泡了，像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的，可我仍不放棄。雖然辛苦，但是我吹出的音符卻越來越悅耳動聽了。

甜

又是一節特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試，同學們都認真對待，極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了，我帶著滿滿的信心，緩緩地走到講臺上，看臺下一些同學有些漫不經心。我拿出了我的看家本領，吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞，帶動了一些同學跟隨我的音樂翩翩起舞，甚至有些同學也拿出了口風琴給我伴奏，教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜糖一樣。“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響，這情景至今仍在我腦海銘記不忘。

酸甜苦辣麻……童年的不同味道，讓我的人生變得多姿多彩，不再如一杯平淡無味的白開水;也讓我品嘗著生活的百般滋味，慢慢地長大。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇六

安全與我們的工作、生活息息相關，修橋鋪路、開山采礦、加工制造，包括衣食住行的每個平常日子。一旦發生安全事故，將嚴重影響企業的生產經營，給無辜的人們帶來生命財產的損失，對無數家庭造成傷害、給社會帶來不安定的因素，影響社會的和諧發展。

俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”，很多時候，安全意識的淡化、薄弱都是導致各種事故發生的主要原因，每一次事故的發生，我們都后悔莫及。那么在事故發生之前，我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴，早防早治才能確保安全。安全工作來不得半點馬虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到緊繃安全弦，才能確保安全生產每一個環節的暢通無阻。

“安全即人、安全為人、安全靠人”――尊重生命，就要敬畏規章。遵守規章是責任、是道義、是權力、更是義務。只有嚴格遵守規章、時刻警醒意識才能擁有真正的安全，遵章守紀，正是水之源、樹之根、安全之本，這是安全生產的經驗昭示，更是我們對生命和社會的莊重承諾。

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平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇七

交通安全是精神文明的窗口，尊老愛幼是每個市民都應盡的責任……”

我在報上曾經看到過這樣的一件事：“有一位十分慈祥的老爺爺，他樂于助人、善良、好客、熱情，是世界上獨一無二的好爺爺!可是，他卻由于一次不幸的意外死于車禍。事情是這樣的：那一年的天氣十分炎熱，那位爺爺和往常一樣騎著一輛自行車送小孫子去上學。在回家的路上爺爺推著自行車，剛走到了斑馬線上，一輛公共汽車飛馳而來，還未等爺爺回過神來，他已經躺在了地上，自行車被撞得好遠好遠。汽車司機立即將那位爺爺送往了醫院，那位爺爺的家人也來了。

從搶救室的玻璃窗看到那位爺爺昏迷的樣子的時候不禁淚流滿面。他們守在搶救室的門外。經過醫生的極力搶救，那位爺爺還是因為失血過多而離我們而去了!通過警察叔叔的調查結果，是由于司機和售票員聊天，而沒有注意斑馬線上的老爺爺，而造成了這樣的一場悲劇。通過這件事，我覺得在生活中我們要格外珍惜生命，關愛自己，不要違反交通規則。過馬路一定要走人行橫道，自行車走非機動車道，汽車摩托車等走機動車道，不要在馬路上跨欄桿。雖然這些都是人人皆知的常識。然而，我們不難發現，摩托車走人行道，自行車走機動車道，在道路上隨意拐彎，調頭，闖紅燈等違規事例卻屢見不鮮。如此明知顧犯，拿生命當兒戲的愚蠢之舉，實在令人嘆息。

所以，我們要養成良好的習慣，做從小遵守交通規則的好孩子。禮讓別人，真正做到“交通安全，從我做起，要珍惜生命，安全伴我行。

如今，安全標志在每個地方都有。現在的科技越來越發達，我們也要更加注意安全。

在我們的校園里，處處都存在著危險，我們應該嚴格遵守學校的通告，使安全事故不在我們身上發生。學生身上安全事故發生主要有這幾個原因：一是爭強好勝，去做危險的動作。二是不注意、不以為然，造成安全事故發生。這幾個例子就是值得大家注意的：在我們班，一位同學在暑假最后一天，與小伙伴們玩跳臺階，因為爭強好勝，從很高的臺階上跳下來，摔斷了腿，造成了好幾天沒聽課，落下了很多課。我們班還有一位同學，他在玩滑板時不注意，以為自己技術很高，結果，摔斷了右手，至今還不能寫字，只能讓家長代筆。以上兩位同學都是這幾種原因造成的。我也因為好奇發生了一次安全事故。那時我六歲，正躺在床上玩，看見電插頭，感到好奇，結果一不小心，觸了電，至今右手拇指與中指還留下痕跡。同學們不要接觸不會用的東西，不要爭強好勝，最重要的是千萬不要不以為然。相信同學們看完了這些例子，可不要再犯類似的錯誤了。

不光自己造成的安全事故要防止，陌生人讓你做對自己有害的事，你也不能聽。現在社會上，有很多拐賣兒童的，他們常常用一些巧妙的借口來欺騙兒童。如果大家遇到了陌生人，他們讓你跟他們走，一定不能聽。現在還有許多不遵守法律的學生，他們萬一讓你做犯罪的事，要先勸他們，如果不行你再報警。

大家看了這些以后，一定大有所悟吧，我希望安全事故能越來越少，直至沒有!

11月18日，天氣已經有些涼了，但小記者們個個都顯得很興奮，因為他們將前往中山市消防支隊四區二中隊采訪消防員叔叔。

帶領小記者參觀的是東區中隊的姚叔叔，他首先介紹的是這里的消防車。一眼看去，原來消防車有很多種，比如裝二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉高噴射消防車等等。

接著小記者來到三樓的展覽室，在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。

下了三樓，消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅火。消防員叔叔的演示很熟練，三下五除二就“搞定”了。可到小記者練習的時候就亂了手腳，滅火器一噴，一股白煙向其他小記者撲來，嚇得大家趕緊跑開。

到采訪的時間了，消防員叔叔接受了小記者的采訪。“為什么消防戰士不光要救火，還要在洪水里救人，就連有的人手被卡在機器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答：“因為我們是人民子弟兵，群眾有困難，我們當然要挺身而出。還有就是我們消防部隊的營救器材比較多，所以我們更有條件去幫助群眾搶險救災。”“你在搶險中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說：“我最難忘的是，眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒。”

隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。小記者在采訪結束后感嘆：正是因為消防員叔叔盡到了自己的責任，人們才能過上平安幸福的生活。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇八

爸爸媽媽經常會不厭其煩地在我耳邊叮嚀：“上學要聽老師的話，遵守學校紀律，注意安全……”可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳旁風。直到有一天發生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以前的態度和壞習慣。

記得那是一個天氣晴朗的下午第三節，我們急切地在老師的嘮叨中盼望著放學，什么放學路上要小心呀，走路靠邊走呀，要遵守交通規則呀，聽得我耳根子都起繭子了。都走了五年的路了，閉著眼跑，怕也不會掉進溝里!終于放學了!我第一個沖出教室，全然不顧老師的叮嚀，而自顧自悠閑地奔跑著。就在我得意洋洋的時候，不想，一個嘴啃泥，趴在了鋪滿石子的路上，只覺得右手掌像火燒一樣鉆心地痛!我強忍著疼痛抬手一看，手心被蹭破了一大塊皮，還沾滿了泥土石屑，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來。此時此刻，我真的狼狽極了，又后悔極了!可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了!

只聽老師的叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點，怎么可以亂跑呢，這樣也好，吃點苦頭買個教訓了，以后可要注意交通安全喲!”老師不知什么時候早站在了我的前面，我羞愧得無地自容，使勁地點點頭。

從此以后，我明白了交通安全的重要性，再也不亂跑了，還嚴格遵守學校的安全紀律，光榮地成為一名路隊長，專門負責我們這一隊的上放學路上的安全監督工作。

我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小朋友，一定要自覺遵守交通規則，雖然是走在鄉間的路上，沒有交警的監督，走路也要慢行靠邊走!生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，把安全牢記心中，這樣才會有幸福美好的人生。

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平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇九

平安，是我們的念想，是我們的牽掛，是我們生命的守護神，平安人人必須。可是在我們身邊，時常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這都深深地提醒著我們每一個人，必須時時刻刻注意交通安全!在重溫這個安全話題的時候，我不能忘記，那一個個血以淚的場面。

記得在，一輛接送孩子的車停在一個路口旁邊，車是一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩也許是太興奮了，竟忘記看看左右有沒有車就一下子沖出去。不幸的事情發生了，“抨”的一聲，那個小男孩被車撞倒在地，當場死亡!這個小男孩是怎么會被車撞到的呢?就是由于那個小男孩下車時沒有看看左右有沒有車就一下子沖出去。這樣看起來一個非常不起眼的動作，竟造成無法挽回的遺憾，祖國的花朵還未開放就這樣凋謝了。逝者已去，留給我們的卻是無言的悲痛以沉痛的思考。

俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”科學的進步，交通的發達，給我們的生活帶來了許多的便利，但也造成了日益嚴重的交通事故，一不留神或不遵守交通規則，隨時都有可能發生慘不忍睹的車禍事件。真是“不怕一萬，就怕萬一。”啊!又是一場悲劇!步行街上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，立即氣斷身亡;在廈門中山路上，一個小男孩跑進行車道，后面的車來不及剎車，一下子撞在小孩身上，小孩身受重傷，送進醫院后因搶救無效而離開了人世……鮮花遮不住他們痛苦的遺容;哀樂壓不住親人嘶啞的呼喊!看著這一幕幕慘禍情景，我神傷了;看著這事故中的老人以小孩，我流淚了。是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬個家庭失去了歡聲，失去了幸福。

據統計，上半年共發生交通事故15.9萬起，造成3.7萬人死亡、18.9萬人受傷，造成經濟損失5.4億元。這些數字令人觸目驚心，令人領悟到平安的重要性：沒有了平安，我們的生命就沒有了保障，沒有了平安，我們的生活就失去了歡聲笑語。

同學們，我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤中，當它發芽開花，長成參天大樹的時候，我們必將收獲更多的祥和，安寧和幸福。讓我們攜起手來，共同構筑堅固的平安長城，創建一個平安和諧的校園環境。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十

光陰荏苒，若即若離，嫣然回首，抑或它已風化。

——題記。

和風吹送白云，陽光嬉戲流水，旖旎的景色闖進我的童年。溪邊上的小女孩從不膽怯，光著腳丫在淌水。媽媽在前面呼喊著：“當心點，別濺一身啊！”她乖乖地點點頭，轉身又忘了剛才的囑咐，只聽見流水潺潺。

(一)半彎涼月。

空中掛著半彎涼月，冷冷清清，它失去了星星的陪伴，顯得空虛、寂寥。行道上的風顫顫，道旁的老樹在昏暗的路燈的反襯下，變得頹圮，不想讓人看見。

街上寒氣逼人，冷得恐怖。“走就走，不稀罕……”燈火照亮全屋，我氣沖沖地撞開門，頭也不回地離開了。“我沒有錯，錯不在我啊”一聲聲的低吟，一次次的駁斥，卻沒叫人相信。孤身只影，就像被世界遺棄的落寞。我攪亂了那桌豐富的晚餐，跟家人頂嘴，摔壞遙控器……整個家已不得安寧。但這不是我想要的，是你們逼的。

月朦朧，我之前的無所謂變成憂傷和畏懼。“我想回家，媽。”一個個閃念告訴我。外界不安全，只有家里的歡聲笑語是暖心的。我后悔了，本來歡喜的一頓晚餐，就讓我給攪和了，還讓媽媽生氣，我太不應該了。自責、懊惱一并涌出，好想家……我遲疑一下，我選擇向右走，往家的方向走，借著半彎涼月的微弱的光亮，向心中定格的方向奔跑。

(二)一捧溫馨。

家越來越近了，我的心的感覺變得愈加強烈，就好像別離多年的親人在那一瞬間就會重逢般激動。我想象不出媽媽臉上掛的嘴角上揚的弧度還是一臉怒氣和惆悵。后來，腳步緩緩促促，月光又變得清涼悲傷起來。站在離家不遠的路燈下，注視著我的家——燈火通亮，門開著，好像門口還站著讓我熟悉的身影。心開始澎湃，我拋開一切的擔憂和恐懼，徑直地奔走。“媽，媽媽……”淚水飄灑在空氣中，我深深的地抱緊媽媽，齒合間，我似乎聽懂了媽媽的心聲。母親的手是柔軟的，但又是有力的，她的手撐起一個家，撐起半邊天……一如冬天的羽毛般溫馨，一如清泉般奔流不息。剎那間，我懂得了，原來，母愛一直縈繞在我的身旁。即使犯錯誤，媽媽也會用寬容的心幫我改正，幫我指引人生的路。

童年的插曲在時空的隧道里徜徉，我想找個匣子裝起零散的記憶碎片，守護好童年的歡樂和啟迪。所以，當夢想的風箏起飛時，我會在心底默默地祈禱：別忘了，風箏下有我的童年，有我最想抓住的夢。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十一

正是，無邪而無知的幻想讓小時候的動畫片的'中情景化虛為實，深深地刻在我的腦海中，存于我心靈的寶箱中。但隨著時間的推移，記憶的紙張越發的有些泛黃，讓記憶不如原來那番清晰。這便讓凌波麗每次被關在破損的戰斗機中那痛苦的樣子成為我童年記憶中難以抹去的畫面。

我愿成為童年的守護神，讓兒時的回憶成為我最珍貴的寶物。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十二

我們的父輩們，童年時候可能連溫飽都難以解決，我們的孩子，出生在物質豐盛的時代，我們的孩子更幸福!

我們小時候，雖然粗茶淡飯，但是頓頓吃的是自家種的新鮮蔬菜水果;我們的孩子，可能遭遇奶粉門、可能喝著地溝油……我們的孩子，更不幸福!

我們小時候沒有可愛新奇的玩具，我們的孩子，從出生那天開始就擁有數不勝數的各類玩具，我們的孩子，更幸福!

我們小時候想看書沒書看，我們的孩子，從小就被繪本包圍著，我們的孩子，更幸福!

我們的父輩，小時候兄弟姐妹一大堆，談不上被好好教育;我們小時候，可能展露出某方面的小特長，但沒條件好好培養;我們的孩子，兩個大人四個老人精心教育，早教機構、培訓學校選擇余地很大，我們的孩子，更幸福!

今年六一，讓我們從各個方面比拼下一家老少三代人的童年，看看相比之下我們孩子的幸福指數是高了還是低了，大家暢所欲言吧!

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十三

我的守護神是一個小豬的小夜燈。

它的全身粉粉的眼睛變成了兩條直線，只有豬鼻子沒有嘴巴，我給它取名為“雅典豬”，不要問我為什么要叫這個名字，只覺得這個名字很適合它。

它還沒來到我家時，我自己一個人睡一間房間很害怕，特別是雨天，樹枝的枝干被風吹到玻璃上，發出“啪啪”的聲音顯得很可怕，有時汽車的車燈會透過窗戶照到墻上，樹枝的影子，像個枯瘦的怪獸，再加上幾片葉子和呼呼的風聲就更像了，有時車喇叭聲會使我緊張的內心更害怕，腦子里也浮現出了可怕的東西，我能做的只有帶著我害怕的內心，強迫自己閉眼睡覺，艱難的等著早晨的到來。

而雅典豬來后，一切都不一樣了，它散發著微弱而又柔和的光，使那些樹枝看上去不那么可怕了，像是在跳舞，左搖右晃很是可愛。而我也不那么期盼著早晨的到來，反而希望夜晚能延長一點，這樣我就能一邊伴著它的微光，一邊看樹葉跳舞了。

記得有一次記得我被媽媽罵了，自己一個人回到房間在心里嘀咕：“我又不是故意的，干嘛那么說我！”一天都悶悶不樂的，直到看到雅典豬那可愛的表情，我心里的怨氣才煙消云散，在心里默默想到：“還是我的雅典豬好，看在雅典豬的份上我就不生氣了，”我臉上的笑容又恢復了。

這就是我的守護神，一個能讓你心情陰轉晴的時候。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十四

隨著現代社會節奏的加快和生活壓力的增大，人們的安全意識和自我保護意識越來越重要。平安守護作為一種幫助人們保護自己和他人安全的行為，已經成為一種時尚。每個人都應該把平安守護融入到自己的生活中，并從中體會到更多的感悟和體驗。在我的日常生活中，我也長時間地觀察和思考了平安守護，并在實踐中不斷總結心得。下面就讓我來分享一下我對平安守護的體會和心得吧。

首先，我認為平安守護是每個人的責任。在我們生活的社會中，平安守護不僅僅是警察和安保人員的職責，更是每個個體應該承擔的責任。在街頭巷尾、公共場所或者自家門口，只要看到不安全的事物或者情況，我們都應該及時采取行動加以處理或向相關人員報告。只有每個人都意識到自己的責任，才能共同在社會上創造出安全的氛圍。

其次，平安守護需要懂得如何防范。防范是平安守護的重要一環。無論是在家中還是外出旅行，我們都應該具備一定的防范意識。例如，我們可以安裝防盜鎖、報警器等設備來增加家庭的安全防范措施。外出旅行時，要注意個人物品，避免把貴重物品暴露在外面。此外，我們還需要學會識別危險信號，加強對自己身邊環境的觀察和警惕，避免不必要的風險。

再次，平安守護需要正確有效的應對能力。當我們發現一些緊急情況或者突發狀況時，如火災、地震等，我們需要有正確有效應對的能力。平時可以通過參加相關的應急演練，學習正確的逃生知識和急救技能，提高自己對緊急情況的應對能力。在平安守護中，有效的應對能力不僅可以保護自己，也可以幫助他人，為社會的安寧做出貢獻。

此外，平安守護需要關心他人。一個社會不僅僅需要每個人守護自己，更需要每個人關心他人。在我們的日常生活中，有時我們可能會注意到一些他人的不安全行為或者情況，這時我們應該及時關注并提醒他們。例如，當我們發現別人玩手機時過馬路，應該提醒他們要注意交通安全。當我們看到有人摔倒受傷時，應該及時伸出援手，并報警尋求更多的幫助。關心他人，不僅可以幫助別人避免危險，也可以在緊急時刻得到他人的幫助。

最后，平安守護需要與社會共同努力。個體的平安守護需要與社會的努力相互結合，共同營造相互守護的環境。社會的安全不僅僅依靠個人的覺悟，也需要政府、社區和企業的支持。政府要加強法律和公共安全設施的建設，社區要組織各種活動加強居民的安全教育，企業要為員工提供安全保障措施。只有社會共同努力，才能使每個人都能夠在一個安全的環境中生活。

總之，在我們的日常生活中，平安守護是我們每個人的責任。我們應該具備防范意識和正確有效的應對能力，關心他人并與社會共同努力，創造一個安全的社會環境。只有每個人都積極參與到平安守護中，我們的社會才能真正實現平安與和諧。要時刻貫徹“平安守護心得體會”的理念，讓平安成為我們生活中最亮麗的名片。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十五

第一段：關于平安的重要性（引入）。

人們常說，“平安是福”，可見平安對每個人來說都非常重要。平安是一種寶貴的財富，它是我們追求幸福生活的基石。但是，在現代社會中，各種安全隱患時而出現，給我們的平安帶來了威脅。因此，守護平安成為當今社會中每個人的責任和使命。我從日常生活中一點點體會到了守護平安的重要性，并總結了一些心得體會，希望與大家分享。

第二段：加強安全意識（守望）。

首先，加強安全意識對于守護平安至關重要。我們要時刻保持高度警惕，對于身邊的安全隱患保持敏感。在外出時，尤其是在擁擠的場所，要時刻注意自身安全，防止被不法分子盯上。在家中，要保持門窗的良好狀態，隨時關注鄰里情況，共同維護社區的安寧。同時，我們還應該積極參與相關的宣傳活動，提高社會的整體安全意識。

第三段：學會防范與應對（防微杜漸）。

其次，學會防范與應對是守護平安的重要手段。對于各種安全隱患，我們要有提前預防的心理準備和措施。在出行時，要提前了解并規劃好自己的路線，避免走一些不安全或狹窄的區域。同時，我們還可以學習一些基本的防身術和常見的急救知識，以備不時之需。當然，對于一些遇到的突發情況，我們也要學會冷靜應對，采取合適的措施，避免事態進一步擴大。

第四段：與人為善（互助）。

此外，與人為善在守護平安中也發揮著關鍵的作用。和諧社會需要人與人之間的和睦相處，而這種和睦是源于每個人的互助與關愛。在我們的日常生活中，我們可以主動關心身邊的人，積極幫助有需要的人。例如，在小區中遇到有人摔倒時，我們可以伸出援手，及時幫助他們。同時，我們也要積極參與社區活動，爭取構建一個更加安全和諧的社區環境。

第五段：踐行平安守護（責任）。

最后，踐行平安守護是我們每個人的責任。無論是大到國家安全，還是小到個人安全，都需要我們每個人的積極參與。我們要時刻保持警覺，不滿足于自身的平安，還要積極參與到維護社會的安全中去。同時，我們在家庭中要教育子女關于安全的基本知識，讓他們帶著平安出門并學會保護自己。只有每個人都踐行平安守護的責任，我們才能共同創造一個更加安全、和諧的社會。

總結：

平安守護不僅僅是一種意識，更是一種行動。加強安全意識，學會防范與應對，與人為善，踐行平安守護，這些都是我們在守護平安中可以做到的事情。每個人都應該積極參與到平安守護中來，既是對自己負責的表現，也是對社會的責任盡到的體現。讓我們共同努力，共同守護平安，創造一個更加和諧安全的社會。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十六

抽屜的最底還壓著剛入學時的紅領巾，盡管很老舊了，但我一直舍不得把它丟掉。猶記得當時是小學一年級加入少先隊，學校禮堂的儀式上，伴著《義勇軍進行曲》，一位高年級的哥哥給我系上紅領巾，我的臉興奮得像那紅領巾一樣紅。晚上洗澡時，媽媽要我摘下，我把它當做金項鏈一樣，“愛不釋脖”，結果遭到被打的地步。

三年級時，學校要分快慢班，每個班級的前五名便可被列入重點班名單中。當然，成績名列前茅的我從來沒有過任何焦慮不安和緊張，則是信心十足。結果，果然不出我所料，我被安排進重點班了。每每當別人問我是哪個班的`時候，我總是傲氣十足地回答他們。

抽屜里還有一個小盒子，里面放著十幾朵小紅花。那是小學四年級時，當初或許是懂事了，突然覺得不好好讀書會對不起父母，于是便拼命地讀書，拿到了相當不錯的成績，獎勵品就是那一朵朵小紅花。有時為了攀比誰的小紅花更多，我使用了欺騙的手法。小紅花是唾手可得的，只需要剪個花的形狀，再用紅色的筆涂上顏色，就完成了。每當我使用了這種不正當的手法后，心里愧疚，覺得對不住良心，便立刻向朋友道歉，但他們并沒有把我說得怎么樣，只是一笑而過：“以后不要犯這樣的錯誤了。”后來才知道，原來大家都有使用過這種不正當的手法，只是沒有被看穿和說出來。

六年級時，一個同學患了先天性心臟病，永遠地離開了我們。噩耗傳來時，班上本來嬉戲打鬧的氣氛一下子安靜了，全班同學都哭了，他明明答應過我們要一起拍畢業照的，他明明說過要和我們參加小學最后一次運動會的，他明明和我們討論過要上哪個初中的，他不守信用，他說話不算數，他出爾反爾。一時間，班上一片死寂沉沉，說不出快樂。

和小伙伴們一起大掃除的歡樂，課堂上舉起滿教室的手，一起做作業討論的聲語，這些無憂無慮的童年的蹤跡，都是最珍貴、幸福的!

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十七

第一段：介紹守護平安的重要性（200字）。

守護平安是每個人的責任，也是社會的基石。只有當人們的生命和財產得到保護，社會才能夠正常運轉。然而，隨著現代社會的不斷發展，安全問題也越來越復雜化和普遍化。公共場所的惡性事件、電信詐騙、網絡安全等問題屢屢發生，為我們的生活帶來了極大的危害。為了守護平安，我們應該積極參與，為自己和他人營造一個安全的環境。

守護平安的第一步是培養良好的安全習慣。保護個人的生命和財產安全，首先應該從自己開始。比如，我們要時刻關注周圍的環境，尤其是人多的公共場所，在人流密集的地方要保持警覺，防止被不法分子趁機作案。在使用網絡時，要加強對個人隱私和信息的保護，不點擊不明鏈接、不泄露個人信息等。此外，還要定期維護和檢查家庭安全設備，確保住所的防盜設施完好。

除了個人的守護平安，我們還應該積極構建一個安全的社會環境。首先，我們要加強社會責任感，關注他人的安全。在遇到緊急情況時，要及時撥打報警電話，尋求專業的幫助。其次，我們要積極參與社會的安全教育和宣傳活動，提高公眾的安全意識。組織安全知識的講座、舉辦安全活動等方式，可以幫助更多的人了解和學習安全知識，讓守護平安成為一種普遍的社會價值觀。

第四段：守護平安的挑戰和解決辦法（200字）。

然而，守護平安面臨著許多挑戰。犯罪分子隨著科技的發展，也在不斷升級手段，使得我們的安全工作變得更加復雜。在面對這些挑戰時，我們要增強自己的安全意識，并及時學習和應對最新的防范知識。同時，政府也應該加強安全管理，建立健全的法律法規體系，加大對犯罪分子的打擊力度，給予更嚴厲的懲罰，以維護社會的安寧。

第五段：總結守護平安的重要性（200字）。

守護平安是我們每個人的責任，也是我們應該行使的權利。只有我們每個人積極參與和努力，才能構建一個和諧安全的社會。個人的安全習慣和社會的安全宣傳相互促進，共同形成保護自己和他人的安全網。同時，政府和社會各界也應該加大對守護平安工作的關注和支持，為我們提供更加安全穩定的社會環境。讓我們一起行動起來，共同守護平安，讓我們的生活更加美好。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十八

11月18日，天氣已經有些涼了，但小記者們個個都顯得很興奮，因為他們將前往中山市消防支隊四區二中隊采訪消防員叔叔。

帶領小記者參觀的是東區中隊的姚叔叔，他首先介紹的是這里的消防車。一眼看去，原來消防車有很多種，比如裝二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉高噴射消防車等等。

接著小記者來到三樓的展覽室，在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。

下了三樓，消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅火。消防員叔叔的演示很熟練，三下五除二就“搞定”了。可到小記者練習的時候就亂了手腳，滅火器一噴，一股白煙向其他小記者撲來，嚇得大家趕緊跑開。

到采訪的時間了，消防員叔叔接受了小記者的采訪。“為什么消防戰士不光要救火，還要在洪水里救人，就連有的人手被卡在機器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答：“因為我們是人民子弟兵，群眾有困難，我們當然要挺身而出。還有就是我們消防部隊的營救器材比較多，所以我們更有條件去幫助群眾搶險救災。”“你在搶險中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說：“我最難忘的是，眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒。”

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇十九

生活中平安與安全無疑是每個人最為重要的追求之一。在現代社會，各種潛在的風險與困擾無時不刻地威脅著我們的安寧。因此，學習與總結平安守護的心得體會顯得尤為重要。從自我安全意識的提高到平安防范的措施，我們可以有效地保護自己與他人，建立更加安全的生活環境。

首先，我意識到自我安全意識的重要性。我們每個人都應該時刻保持警覺，理解自己的行為與決策對安全的影響。不僅要關注自身安全，還要考慮他人的安全。例如，在生活中，當我們接到陌生來電或遇到可疑的人時，我們要保持警惕，并學會警覺地應對。在網絡安全方面，我一直保持著謹慎的態度，避免點擊可疑鏈接，提高自己的網絡素養。總之，只有時刻保持自我安全意識，我們才能更好地防范潛在的風險，守護自己與他人的平安。

其次，合理的安全防范措施也是確保平安的重要保障。在居住環境中，我們要關注門窗的安全性，增加防盜鎖等設施，定期檢查和維修。在出行過程中，我們要隨身攜帶必要的緊急物品，如急救包、手機等，確保自己隨時能夠與外界溝通。同時，多社交與鄰里互動，可及時發現和解決可能存在的安全隱患。再者，在網絡世界中，我們要時刻保持密碼的保密，定期更改密碼，避免泄露個人信息。總之，只有有條不紊地采取安全措施，我們才能有效地守護自己的平安。

此外，我發現及時處理危機是保護平安的關鍵。當我們身處逆境或災難時，冷靜地判斷并迅速采取行動是至關重要的。例如，在火災發生時，我們要迅速關閉燃氣源和電源，及時逃生，并報警求助。在遇到劫持或搶劫的情況下，我們應該保持冷靜，根據實際情況尋求解決方案，確保自己與他人的生命安全。更為重要的是，我們要時刻關注身邊的人，及時援助他人，共同維護社會的安全與平穩。只有在危機中及時作出正確的判斷和行動，我們才能最大限度地降低風險，保護自己與他人的平安。

最后，我深刻認識到對于平安守護來說，心理健康的重要性。心理健康是找到內心平靜的關鍵，有助于我們有效地應對各種挑戰和困境。當我們面臨壓力和挫折時，我們要懂得尋求幫助，與他人溝通，釋放內心的負面情緒。此外，培養積極的心態，提高解決問題的能力，有助于我們在安全事故中保持冷靜與理性。只有擁有健康的心態，我們才能更好地守護自己與他人的平安。

綜上所述，平安守護心得的體會包括提高自我安全意識、采取合理的安全防范措施、及時處理危機和保持心理健康。在現代社會中，面臨的安全挑戰日益嚴峻，這些心得體會有助于我們保護自己，建立更加和諧與安全的社會環境。讓我們時刻警醒，關愛他人，共同守護平安。

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇二十

“我沒有錯,為什么要重彈一遍啊?”電視中小女孩那張滿是眼淚的委屈的.小臉,給我的印象很深刻,讓我們在感慨童言純真的同時,也讓我想到了很多,想到了自己的學生,想到了我們所面臨的教育現狀,也想到了故事背后帶來的教育思考.先借用教育學是什么中“童年的秘密”一章中的一個小故事.爺爺問孫子:“二頭牛加二匹馬等于幾?”孫子被難住了,停了一會兒,孫子竟然回答“等于四只有四條腿的動物”.

作者：王霞作者單位：山東省蓬萊市第二實驗小學刊名：輔導員下旬刊（研究）英文刊名：instructor年，卷(期)：“”(1)分類號：關鍵詞：

平安守護平安守護童年（優秀21篇）篇二十一

第一段：引入背景和觀點（200字）。

平安是人們生活中最基本的需求，是社會進步和發展的基礎。守護平安需要每個人的努力，而在這個過程中，我們也能得到一些寶貴的心得體會。在我看來，守護平安不僅僅是個人的責任，更是全社會的共同任務。只有每個人都積極參與其中，才能實現社會的長治久安。

第二段：提出參與守護平安的方式（200字）。

守護平安的方式多種多樣，我們可以從日常生活小事做起。首先，我們應該養成良好的生活習慣，遵守交通規則，不亂扔垃圾，增強環保意識等。其次，我們應該加強自我保護意識，警惕身邊的安全隱患，學會避免危險，做到預防為主。此外，我們還可以參與志愿者活動，為社區、學校等提供幫助，為他人創造一個更安全的環境。

第三段：守護平安的重要性（200字）。

守護平安是每個人都應該承擔的責任，因為它關乎到我們每個人的生活安全和幸福。一個安全穩定的社會環境，使我們能夠專注于學業和事業的發展；而安全的家庭環境，則讓我們能夠安心享受家庭的溫暖和快樂。只有每個人都能夠維護好自己的安全，才能共同建設一個和諧、平安的社會。

在過去的一段時間里，我積極參與了學校的安全教育活動，并認真聽取了警察叔叔的講解。通過這些教育，我深刻感受到了守護平安的重要性。于是，我開始主動遵守交規、避免危險行為，并向同學們宣傳安全知識。我成立了一個安全宣傳小組，組織舉辦了一場安全知識競賽，引導同學們加強對安全的重視。通過這次活動，我看到了同學們逐漸對安全有了更好的認識和行動。我深感守護平安是有意義的事情，能夠讓我們避免很多不必要的傷害和遺憾，也為自己和他人創造一個更加美好的生活環境。

第五段：呼吁大家共同守護平安（300字）。

守護平安需要每個人的努力，我希望通過我的努力能夠影響更多的人一起來參與到守護平安中來。希望政府能夠加強相關法律和規章的制定，提高對犯罪行為的懲處力度，使違法犯罪成本變高、風險變大，有效遏制犯罪行為。希望社會各界能夠加強宣傳教育力度，提高廣大民眾對安全的意識和重視程度。希望每個人都能夠積極參與到守護平安的行動中來，共同營造一個安全、和諧的社會環境，讓每個人都能夠過上快樂、幸福的生活。

總結：在守護平安的行動中，我們不僅僅是在保護自己，更是在為整個社會的安全做貢獻。每個人都應該積極參與其中，從小事做起，從我做起，從現在做起，讓我們共同努力，守護平安，創造美好的未來。