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螞蟻螞蟻初中大全(21篇)

時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

優秀作文應該具備豐富的想象力和創造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產生共鳴。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇一

我欣賞螞蟻,因為它勤勞樸實,更因為它們在危難面前互相幫助團結友愛。

有一次,我在花園里發呆時發現有幾只小螞蟻在紅磚的縫隙中匆匆地爬著。我一時玩性大發,在水池邊用紙杯接了半杯水。然后,走到那些小螞蟻的旁邊,用手指沾了一滴兩滴的水滴在一只小螞蟻身上,水珠迅速將小螞蟻包裹住,不過很快,小螞蟻便順利“脫險”了。我又在一小群螞蟻中灑了一把水,水立刻攤開,螞蟻們也迅速“逃走”了。最后,我一股腦將紙杯一傾,杯中的水便全部倒在這些小螞蟻的'身上,螞蟻群立刻被淹沒在大水中。它們在大水中無法走動,寸步難移。就在這滅頂之災的時候,它們并不慌張,而是圍成一團,奮勇拼搏,最后它們沖出了我給它們制造的大海。

脫離危險之后,它們繼續排著長隊匆匆地往前走。我順著它們的方向遠望。原來,在不遠處的臺階上散落著碎碎的面包渣,它們立刻蜂擁而上,搬起面包渣就走。很快,它們就消失在洞口中。不一會兒,它們又出來尋找食物了。這時,我靈機一動,拿了一塊餅干放在離它們較遠的地方。小螞蟻真機靈,不知道它們靠什么一下子就發現了那塊餅干,紛紛爬了過去,正如人們所說的一句話:“人心齊,泰山移”。小螞蟻一起扛起餅干回到洞中。

小小的螞蟻竟然是那樣的堅強,那樣的團結!我被小螞蟻們感動了!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話——人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇二

我發現了螞蟻搬家今天早上,我突然看見有一條黑黑的長龍般的“隊伍”,很有秩序地在浮動。我蹲下仔細一看,啊!

是一群小螞蟻。它們有的運泥壘自己的“家園”,有的搬運糧食來來往往,忙個不停。相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個招呼呢!

看,一只很小的螞蟻拖這一粒比它大得多的米,吃力地緩緩地挪動。可能累了,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來放在小螞蟻的面前,真沒有想到這可把它嚇跑了。我緊跟這它,看怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來幫忙的螞蟻,那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻就走。小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,記得團團轉。我很想幫它的忙把米粒放在它跟前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕忙把手縮了回來,把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道那粒米不見了。一個伙伴似乎安慰它說:“別急,讓我們在周圍找找看。”于是它們分頭去找。找了很久,最后,還是被小螞蟻找到了。它像是高興地呼喚著伙伴們,可它們走遠了。于是它拖起來拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來它是想在下午到來之前趕回家的。“加油!

加油!

”我在旁邊給它鼓氣,它比剛才走得更快了。“還有三步,兩步,一步,到家啦!

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇三

放下書包,我平躺在空曠的草地上,讓綠草撫摸我的小手,讓微風親吻我的臉頰。

我感覺有什么東西在我手里爬來爬去,像是在撓我癢癢,跟我打招呼。乍一看,原來是只小螞蟻。小螞蟻有點不耐煩地對我說:“看看你,你的手擋住我回家的路了,我要翻越大山!”

小螞蟻真的很有趣。你很少引起我的注意。我得仔細看看你:小小的身體像個小長,穿著黑色的`連衣裙,明亮的黑眼睛,像兩顆黑色的寶石嵌在里面,閃閃發光,頭頂上長著一對細長的觸角,滑溜溜的身體下有六條細細的小腿。怪不得癢死我了!

我對自己的粗心大意深感不安。我趕緊把旁邊書包里沒吃完的饃拿出來,撕下一小塊,放在回家路上的小螞蟻面前,輕聲說:“對不起,小螞蟻!這是我給你道歉的禮物!”這只小螞蟻嗅覺很好。他徑直走向面包屑。他先是把食物劃了兩三圈,然后粗暴地咬了一口。但是小螞蟻太小了,面包屑比它大很多倍。小螞蟻肯定吃不下飯。過了一會兒,小螞蟻不咬了,好像想起了什么。舔了幾下饃饃,就轉身走了。我很納悶:就算你不接受我的道歉,你也不應該為一頓大餐感到難過!

不一會兒,小螞蟻回來了,帶了一大群朋友。他們像士兵一樣成群結隊地來找我的“禮物”。我仿佛明白了它說的什么:“我們已經接受了你的禮物,我們要把它帶回家!”不一會兒,面包屑上布滿了密密麻麻的螞蟻。他們拖啊拖啊,kruimeltje真的開始動了。他們拖著我的禮物,唱著快樂的歌,向家走去.

多么偉大的團結!看著這些可愛的小螞蟻,我不禁感嘆,你們真的值得我好好學習!

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇四

螞蟻(ant)是一種昆蟲。屬節肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。下面一起隨本站小編欣賞一下螞蟻范文吧!

土堆邊,青草旁,一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物。看到它們一個個細小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的隊行,你一定會不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯,這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對它們有特殊的感情。

那還是我從小學時候,有一次,我無意間發現陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時,我產生了一個惡作劇的念頭,于是我就往里灌了點水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是事實和我預料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復,最后,我終于被弄得索然無味,只好罷手,不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。

從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。

一次,一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發現了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻啊!

在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協作、無私奉獻的精神,頑強的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。

我家樓下有一個地方,那是一個很長的臺階,大約有90厘米那么高,臺階的底部有好幾個螞蟻洞,我和媽媽經常會在它的洞前觀察,我們每次都會拿些食物喂螞蟻。

我隔三差五就會發現洞前有好多土,還會看見許多螞蟻一點一點地把土運到洞外,轉身回去又開始重復著剛才的動作,太有意思了,怎么回事,媽媽說:“它們是在造房子,也許是它們儲存的糧食太多放不下了,也許是它們又生了好多小寶寶住不下了,”噢!是這么回事,那我們也幫它們造房子吧!媽媽說:“不行,它們的洞那么小,里面可能是彎彎曲曲的,有它們的倉庫呀!臥室呀......你怎么幫,要不這樣吧!咱們把它洞前的土清理干凈,它們運東西會方便些,”好主意。

我們清理完以后,又放了好多好吃的,這時只見一個小螞蟻發現了,它轉頭回到洞里叫伙伴們去了,一會兒成群結隊的小螞蟻出現了,它們爭先恐后地跑向食物,有的拉、有的拖、有的幾個合伙運、有的在運的過程中累得直翻跟頭,但是它們都不氣餒,還是堅持把食物運回洞里,我有時把食物放到它們洞口,有利于它們早點把食物運回去,有時故意放在離洞口遠些,想看它們的團隊精神,我經常觀察它們運食物,知道它們把小一點的食物運回洞里,把大一點的食物又容易分開的,先分開再運回洞里,把又大的又不容易分開的就先用土埋起來,然后它們挖通往蟻窩的通道,在它們餓的時候就會跑過去吃,到了下雨天,我還會到它們的洞前去看,發現一個小螞蟻也沒有,原來它們都躲到洞里去了,它們的洞修建的很牢固,雨水也淹不住。

我發現這些小螞蟻太了不起了,每次見到它們都是忙忙碌碌的,不是運食物就是造房子,看吧!只要你在日常生活中用心觀察,你就會有所發現。

在我家的墻角處,總有一些螞蟻,每次媽媽見到了,就一定會用殺蟲劑將它們殺死,但是,在那個地方我仍會看到螞蟻的身影。

在我的眼中,螞蟻就是,渺小的代名詞,它們是那樣小,小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死,盡管如此,上帝卻還是給了它們生存的權利,給了它們頑強。

細細回想:我是否有螞蟻般的頑強呢?遇到困難,我還不是不敢面對而逃走退宿;遇到挫折,我還不是抱頭痛哭而失去信心。我何曾如螞蟻一般,即使是在強大到致命的殺蟲起的威脅下,仍頑強地與命運抗爭著;我又何曾如螞蟻一般,即使自己如此渺小,仍頑強地生存在這個世界里。顯然,現在的我還不如一只螞蟻頑強!

在今后的日子里,我不會在害怕困難,也不會在畏懼挫折,我會勇敢的迎著它們,頑強的向前走去,一個一個的將它們打敗。因為我堅信:只要如螞蟻般頑強地堅持下去,終將會戰勝一切困難,贏得勝利!

馬克思說:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”無意中聽說螞蟻可怕樟腦球啦。心動不如行動,說干咱就干。

我回家翻箱倒柜,家里成了戰場。樟腦球市我的“大敵”,我一心只想著把它抓來當我的“俘虜”。“哈哈,終于找到你了小家伙”我大叫起來。實驗終于可以開始了。

匆匆的跑下樓,帶上我的“寶貝”樟腦球。

轉悠了一會,我在菜地旁發現了匆匆行進的小螞蟻。抓了一只螞蟻,他搖晃著觸角,亂蹬著六只小腳,好像在沖我說:“你要干什么啊?”輕輕地把它放在地上,代它翻過身來,用樟腦球給它劃了一道“起跑線”,誰知道,螞蟻那么不爭氣,在那遲遲未動。咋回事?我有劃了一道,可是它并沒有從“起跑線”上跑過去。“哼,我可沒有耐心和你玩,”說完,便在他的周圍畫了一個圈。心想:哈,小螞蟻你被“封殺”了,你要被關禁閉了。果然不出所料,它沿著圈一直繞,就像在跑“馬拉松”。接連畫了幾個圈,結果還是一樣。最后它體力不支,走不動了,敗下陣來,向我投降。

小螞蟻為什么會怕樟腦球呢?原來樟腦球的氣味清涼、辛辣。這種氣味可是螞蟻的克星哦。

這個實驗真有趣,我認識到:凡事都有兩面性。就像螞蟻,它能把河堤毀滅,卻怕這小小的樟腦球。其實,在生活中,太多道理是等著我們去發現的。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇五

“趕快地,把他弄死,討厭!”弟弟不耐煩地說。

我看著那細的可憐的東西在桌上動來動去,它的腰微微的彎曲,好像很疲倦似的,就如一位六十多歲的老人剛跑完一千米一樣。我嘲笑它的無能以及渺小,它不斷的利用它那細小的觸角,小心翼翼的向四周探索,像要尋找什么東西,像一個獵人一般。

終于那個獵人捕到了獵物—一小塊蛋糕。它仔細地看著那一塊在它的心中的龐然大物,它仔細地圍著蛋糕轉了幾圈,好像一位考古學家在研究古文物。它看了一會兒就跑走了,于是我也走了。

過了一段時間,我從外面回來“天啊!”桌面上鋪滿了一大堆螞蟻,使我感到高興的是,螞蟻們是在外面,一定是剛才那只螞蟻回去報的信。

我目不轉睛的盯著螞蟻,看著它們那吃力的表情。它們的頭就要貼到桌面了,可是還是沒有抬起來,“哎呀,我又調皮了。”我把蛋糕又放到了更高的地方,我本以為螞蟻們會就此放棄,可是它們又向那更高的地方爬去。

它們到了那一塊小蛋糕的地方,又開始抬起那塊蛋糕。蛋糕又掉到了地上,螞蟻們又爬到了那塊蛋糕旁邊,又開始抬蛋糕,直到蛋糕被送回巢里。

我漸漸認識到了,它們并不渺小和無能,而是非常的有毅力。我比它優勝些什么,除了體型大,腦子復雜,還有什么呢?我應該學習它們的特點,做一個有毅力的人。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇六

有一天,我和朋友興高采烈地用濕泥在一個土坑上建造了一座“宮殿”。我們不想呆在烈日下。只是一撮,一拍,某某粘在一起,就完事了。

正要回家的時候,不小心在坑里發現了一個巨大的蟻巢,對我來說這無疑是一個神秘的外星飛碟。

發掘結束后,一座宏偉的宮殿突然出現在我眼前。蟻巢里的通道和星星一樣多;通風管道像長條一樣。難怪蟻巢被稱為世界上最宏偉的建筑;難怪蟻巢被稱為世界上最精致的建筑;難怪蟻巢被稱為世界上最舒適的建筑。這真是一件藝術品;無價之寶;獨一無二的寶藏。

誰做的?是螞蟻,一群生活卑微的螞蟻。在這么硬的坑里;在坑多的坑里。一群微不足道的螞蟻創造了奇跡。螞蟻的能力那么小,地位那么卑微,生命那么脆弱。但是,在烈日下,在我的有生之年,不顧別人的看法,為了人生的意義,為了精致、壯麗、舒適的人生目標,我唱出了移土、運石、前行的人生之歌,盡我所能。無論刮風下雨;無論是烈日;無論生死;沒關系.

讓我做我能做的更好。

也許,當我完成的時候,我會覺得有點驕傲,有點成就感!

李,江西省贛縣第二中學七年級

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螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇七

我在公園里發現了一些在搬運食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進著,可我看著看著,發現了一個問題:空手的螞蟻竟比在辛苦勞動的螞蟻要少得多。我決定繼續觀察,過了一會兒謎底漸漸水落石出,最后我終于明白了這是為什么了,其實,前面的螞蟻搬東西累了,就把東西放在地上,后面的`螞蟻見到同伴丟下的食物,就抱起來繼續前進。可他們怎樣辨認自家的東西呢?我記得我在書上看到過一句話:螞蟻會在自家的東西上留下一種特別的信息素,使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個神秘莫測的動物啊!

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇八

螞蟻,往往被人看作是很平常的動物,再普通不過了,你可別看它小,里面的知識可豐富了,下面,就讓我好好介紹一番吧!

有則新聞說:“螞蟻是世界上力氣最大的動物。”為什么呢?這只用小拇指輕輕一按就能夠壓死的螞蟻怎么會是世界上力氣最大的動物呢?那是因為它可以用小小的后背背起一個比自身重量重六倍的物體,這是那些力大如牛的獅子、河馬比不上的。即使比螞蟻重一百倍的東西對人們來說也不過是小菜一碟,但對于小螞蟻來說卻得花九牛二虎之力呀!可見,螞蟻小小的身軀蘊藏著多大的力量啊!

隨遇而安,遼闊而又肥沃的大地就是螞蟻的家園。它們結合成了強大的家族,工蟻長年累月地辛苦工作著,侍奉蟻王,喂養幼蟻,直到心衷力竭地死去,這些黑色的小生靈竟能結成一個龐大的國家統治,我不禁為工蟻的命運鳴不平。

螞蟻捕食也很有趣。有一次,我在一塊空地上看見一只小螞蟻,它身邊有一只死去的蜻蜓,死去的蜻蜓,這對螞蟻來說無疑是一頓豐盛的美餐。可是,由于蜻蜓太龐大,小螞蟻怎么拉不動它,急在一旁團團轉,不一會兒,它獨自回去了,我以為它放棄了,誰知,只有一會兒工夫,它就請來了一大群螞蟻。哦,原來是去找“援兵”啊,那群螞蟻把蜻蜓抬起來,成群結隊地走了。我想和它們玩玩,就拿石頭攔住它們的去路,沒想到它們卻爬上石頭照樣走,于是我又拿石頭向蜻蜓跑去,螞蟻們趕緊跑開,但過了一會兒,就又抬起蜻蜓走了。

螞蟻為什么有這么強的認路本領呢?原來,螞蟻體內具有一種獨特的分泌物――示蹤激素,當“偵察員”發現食物后,在回來的路上撒下這種分泌物,使其他螞蟻能找到,這樣,即使路線中斷,它們也能憑著氣味找到原來的路線。

螞蟻雖小,卻有著很大的智慧和堅持不懈的精神,我愛螞蟻。

一次,我在外婆家,發現一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物,卻引起了我的注意。

螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢?因為它們都互相扶持、照顧,食物也一起分享。就是因為這團結友愛的精神,才讓它們繁衍至今。

在電視中,我看見螞蟻們都是團隊的力量取勝,我想去看個真假。

蟻群黑壓壓一片,猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蟻群來到一片比較稀疏的小樹,它們是來捕食的。小螞蟻們蜂擁而上,瞬間將一只小甲蟲給壓蓋,用自己那強有力的巨鉗去攻擊小甲蟲,現場慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭,可還是經不起螞蟻們的瘋狂打擊,最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風破浪、團結合作,可真令人敬仰啊!我的心中又產生了疑問:甲蟲非常笨重,而螞蟻小巧玲瓏,是不是這個因素影響了螞蟻捕食?如果碰到靈活型的又會怎樣?一連串問題從我腦中產生。我又捉了只蝗蟲,想檢驗檢驗我的猜測。這時蟻群已把甲蟲大八塊,準備凱旋而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中,蟻群剛開始有點慌亂,接著又沉著應戰。蝗蟲在一大片無邊無際的“蟻海”穿越,想逃出這危險區域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高,幾米遠,可還是逃脫不了螞蟻的大部隊。蝗蟲每一落地,力量極強的后腿總能壓倒幾只螞蟻,可其它士兵卻不退后,依然不屈不撓,堅決要將這“世獸”征服。蝗蟲已經跳出格斗圈,可身上卻已經布滿烜可怕的螞蟻,它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體,情況依然不比原先差。蝗蟲終于倒下了,螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲一分為二,搬回了巢穴。

每一個生物都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇背后都有一個精彩的故事。螞蟻的風雨同舟、同甘共苦,讓我懂得要信任別人,齊心協力,就沒有完不成的事情!

最近特別喜歡觀察螞蟻。不管有多忙,我總會偷空去院子的空地,或者爸爸單位的花壇邊轉悠。一旦看到那些小小的蟲子,就感到格外的興奮。會不自覺地蹲下來,像孩子一樣把目光牢牢鎖定在螞蟻的身上。

觀察螞蟻可以讓我忘記周圍的一切。也就是說,當我走近螞蟻時,我的世界就成了螞蟻王國。我也好似變成了一只螞蟻。

看看吧,這些在我眼前忙碌得忘乎所以的小黑東西們。它們有時在石頭縫里跳舞,只是為了慶祝一只蛆蟲被自己俘虜。有時會在水泥地上來回奔跑,是為了告知伙伴又有了新的食物。有時又會歇在一片樹葉上,安然地享受植物帶給它們的寧靜和芬芳。

這些黑黑的小小的蟲子,誰說它們沒有智慧,不會享受生活呢。我看它們比人類更加懂得尊重生命。我在觀察螞蟻搬運食物時,經常看到幾只受傷的螞蟻被同伴擁護著抬到洞穴里去。螞蟻們對食物有著本能的興致。同樣,對同類的安危也有著本能的關切和愛護。

蟻王也不居高臨下。有時我看到它在蟻群的前面,圍著獵物,像一位訓練有素的將軍,指揮手下的士兵向左或向右進攻。而它專攻獵物的要害。爬上獵物的頭部或者尾部,張開嘴就是幾口,咬得獵物團團轉。蟻王不給獵物絲毫喘息的機會,它發出號令,大群的螞蟻一擁而上。一只身形龐大的青蟲或者毛毛蟲,就這樣被它們干掉了。

動物世界,捕食的殘酷在小小的螞蟻身上也略見一斑……我有時會為此感到驚奇。螞蟻沒有讀過一天書,卻能通曉蟻情世故;螞蟻不是來自禮義之邦,卻在它們的國度里如君子一樣彬彬有禮;螞蟻忙忙碌碌,卻從來不屑于名利和權力的爭斗。

不知道螞蟻王國里有沒有乞丐。我想,即使有乞丐,它也一定是一個無比幸福的乞丐吧。

我觀察螞蟻時,暗暗許了一個小愿。希望來生能夠變成一只螞蟻。最好是成為一只蟻后。讓我在螞蟻的王國里豪情滿懷地活上一回。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇九

放學后,我回家的路上太陽已經漸漸落下。忽然,我看見地上有一塊爛蘋果,旁邊有一只小螞蟻,出于好奇我停了下來,細細地觀察它。

那只小螞蟻像一顆小米粒兒,它的頭是三角形,像平常我們吃的瓜子,頭上還有兩根修長的胡須。它還有著六條形狀酷似針的腳,和美女們都想要的小細腰,黑豆似的腹部。

只看它在蘋果周圍轉了轉,又聞了聞,然后就回巢了。我等了兩分鐘,就看見剛才那只螞蟻領著身后的四五十只螞蟻沖了過來,像是大將軍帶著它的士兵準備攻打敵軍。它們分成了分割組、搬運組等等幾個小組回看著蘋果。首先分割組用堅硬的下巴把蘋果分成一小塊一小塊的,然后搬運組把一小塊蘋果放在自己強壯有力的背上搬運回巢。你別看螞蟻體重雖然不足十克,可它能搬運起比自己重十幾倍甚至幾百倍的東西,真是神奇啊!

在搬運的路上,突然出現了一只螳螂,它揮舞著這鐮刀般的前肢威武極了!可螞蟻們毫不退縮,放下蘋果沖了過去。有的抓住螳螂的腳,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的頭,不一會兒螳螂就被消滅了。這時,螞蟻們背著蘋果回巢了。

我看見這場景都嚇呆了,是啊!螞蟻們可以團結,我們也可以。記得那次拔河比賽班上得了第一名,正是因為我們班的同學們很團結,把勁都用在了一個地方,我們和螞蟻們一樣都是分工合作,團結一致。

大自然中還有許許多多的啟示等著你來探究,和我一起來發現吧。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十

家中樓閣門廳前有一片偌大的暗灰色水泥路,酷暑夏日,每每待到向午,就會撒下一張黑色的蔭庇倒落在水泥路上,周邊粲然刺眼的光線把那一片黯淡映襯的愈加晦暗了。

綠化帶中養殖了若干形形色色的樹木,前一陣子樹上的花開了,路經花下,便會感到有一陣子暖風席卷著縷縷花香的氣流緩沖著鋪面得吹來,惹得人身體微微向后一傾,鼻翼下感到沁人心脾的馥郁。

隨著這陣“美”的逐步長大,不僅使人為之陶醉,也引起了動物們的注意。倚靠在那一片清涼的覆滿灰塵的石板上,偶爾就會瞥到有一列黑黑的“線”緩慢的向四面移動,最終隱匿在了纖纖碧草的繁茂,亦或是一根手指頭那么粗的'洞口中銷聲匿跡了。不就之后,還會要發現另一列黑黑的“線”朝著外面移動。

這天午后我正在乘涼,失手把幾滴水灑在了兩只正在搬運食物的螞蟻的身上,這一下子可是把我給急得不成樣子了,正想要從口袋里掏出紙巾吸干纏繞著螞蟻的水珠,不過還沒等到我把紙巾拿出來,這兩只螞蟻竟然奇跡般的脫離險境踏著水面悠然自得的走了出來。

心中不免有了疑問,這究竟是什么道理呢?

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十一

有人贊美威嚴無比的老虎,也有人贊美珍貴無比的大熊貓,還有人贊美壽命極長的龜。可是我卻要贊一贊那幼小的螞蟻。

你們聽說過螞蟻過河的故事嗎?如果他們一個個過河,一定會被淹死了。于是他們想出一個辦法,抱成團向對岸漂去。這是一個多么偉大的決定啊!因為在里面的可能被擠死,在外面的可能被淹到,只有中間一層才可以幸免于難!可是他們都紛紛不顧生死,爭著做最里層和最外層,這是一種多么可貴的團隊精神啊!

比起渺小的螞蟻來,我們是多么的龐大啊。我們是不是也應該學習螞蟻的團隊精神呢?

請讓我們所有的人都團結起來吧!這個世界將更加美好!

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十二

大自然往往能給我們很多啟示,但是,讓我最受啟示的卻是世界上最多的東西—螞蟻。

一天,我看見一個螞蟻的洞穴就想看看螞蟻是怎樣搬食物的`,我便跑回家拿了幾片面包屑和幾塊面包,把食物放在螞蟻的洞穴前,不久,一只小螞蟻出來了,它這望望,那看看,便向“泰山”----面包走去,一只螞蟻的力氣是很小的,它怎么推也推不走,它就把一片小面包屑搬回了巢,不久“螞蟻大軍”就浩浩蕩蕩的向面包走去,有的在底下做“千斤頂”、有的在上邊做“指揮員”、還有的打碎障礙物,一會就把“泰山”搬回了洞穴。

這次螞蟻搬食物讓我懂得了團結就是力量!

螞蟻還讓我知道了什么才是不屈撓。因為后來我又把螞蟻的洞口堵住,它們出不來了,它們第一次用了猛撞的方法,沒有用。后來改用爬的方法,爬到一半時,它們跌下來了,它們又爬,就在快成功的時后,還是跌下來了,它們不斷地爬、不斷地爬,終于爬出來了。

螞蟻還有一些搬運習慣,比如:搬輕的東西只有幾只力氣大的螞蟻出來搬,再重一點的東西就會多來幾只螞蟻出來搬……這一些螞蟻的活動都能讓我想到要按規矩辦事等一些啟示。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十三

我是一個不折不扣的喜歡半途而廢的人,更準確的應該說我是一個習慣半途而廢的人,但是,小小的螞蟻卻給了我很大啟發,讓我受益匪淺。

今天中午我吃飯午飯想去外面曬曬陽,沒想到一蹲下便看到了好多螞蟻,得有十來只呢。我看到了螞蟻三兩成群的在搬運食物,但又一想這“食物”好像是我在吃午飯前扔掉后又踩了兩腳的餅干,這個時候正是雨季,它們是想放到洞穴了貯存,等到下雨是不能出來尋找食物再吃吧。小小的螞蟻智慧可真大呢!它們走走停停,應該是背上的東西太大了,等他們歇夠了又開始使勁的爬,我仿佛又聽到了它們倆在喊“1,2,1”,螞蟻齊心協力,為集體奉獻自己的力量,它不偷懶。這使我想到了上次我們班在大掃除時我沒有完成老師交給我們組的.任務,我只想著少干一點,讓組里的其他同學多干一點,但現在想想可真不對,干那么一點活能累壞我嗎?如果其他同學都這么想的話那我們還能順利完成任務嗎?想著想著,螞蟻已從老遠的地方將食物搬到洞口了,它們好像很開心,歇都不歇,迫不及待的把食物運到里面。而那邊的螞蟻則是自己搬自己的,雖然食物比剛才的小,但隊伍卻很龐大,它們不時地聚到一起,觸角頂著觸角,研究著什么。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十四

看到這張照片,我想起了一件很有趣的事情!

記得那時發生在今年暑假的一天早上。我正在寫作業,爸爸突然對我說:“xx(姓名),快來看!”我聽到了之后跑了過去。

哇!密密麻麻的小螞蟻,看起來好麻心!“你猜他們在干什么?”爸爸說,“買東西?”“不!你再猜。”“這里是螞蟻們的游樂園?”“不對!”“他們在吃早餐?”……“都不對,告訴你吧!他們在大戰,說白了就是搶地盤。”爸爸說,“我怎么看不出來呀?”我說,“你仔細看,是不是有兩種顏色的螞蟻,而且大多數都是一個黑的和一個白的!”“嘿!還真是。”

爸爸又說:“你看他們那種顏色的螞蟻比較厲害?”“我覺得……黑色的!”“那可不一定,你再看看那邊。”“還是黃色的.螞蟻多,不過黑色的螞蟻沒幾個倒下的。”爸爸說:“這就說明一個道理呀,你說說是什么道理?”我想了一會說:“對了,我想起來了,是’人多力量大!’”“對!”那爸爸你說,它們那個隊伍能贏?”“這個也說不定,如果黃色螞蟻布齊齊心協力,它們也贏不了,明天再看看來把!”

第二天早上我早早的來到了這里,可是,螞蟻們還在打,并沒有分出勝負,我想:明天再來看看,說必定明天就有結果了。

第三天早上我又早早的來到這里,可是螞蟻們還在拼搏,它們好厲害,拼搏了三天了,還這門有精神,還沒有分出勝負,我真是對他們刮目相看!晚上我對它們的好奇心一直沒下降,我那只小燈,來到了這里,可是并沒有看到小螞蟻它們,難道她們決出勝負了!我找來找去,還沒找到它們,媽媽叫我:“xx(姓名),吃飯了!”我帶著好奇心,回到了屋子里。

第四天早上,我剛起來穿上衣服,就來到了這里,我找到了四只螞蟻,正好是兩只黃色的和兩只黑色的,其他螞蟻呢?難道死了?尸體呢?……很多問題在我的腦海里浮現著,爸爸出來了,我馬上把爸爸叫到這兒,有驚奇的語調說:“爸爸,這里怎么就剩四只螞蟻了?”“你肯定沒好好觀察,上次的時候,螞蟻們都把自己死去的同伴‘埋葬了’”“哦”那就它們幾個?”“當螞蟻死后同伴們會一起“咬”它的尸體,然后這個“死去”的螞蟻一般都活“復活”的,但如果當其它螞蟻最后認定它已經死了就會把它的尸體拖會蟻穴,一直拖到最底部把它掩埋掉,使它成為整個蟻穴的一部分。至于腐爛后它會怎樣,當然是變成了整個蟻穴的建筑結構的一部分。”爸爸說,“原來是這樣,我又明白了一個道理。”螞蟻真團結。”“是呀!所以你要像螞蟻學習。”“嗯!”

如果我們人類也這么團結,我相信,這個地球上就不會發生像以前的“戰斗”,就會和平的躲過每一天。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十五

螞蟻是昆蟲界的建筑家,跟蟋蟀不相上下。它的出名不光是因為它的建筑才能,還因為它是昆蟲界的大力士。

今天我發現了一只螞蟻,我給它取名叫羅爾,它是一只一個月大的工蟻。我是在竹林里的下水道旁發現羅爾和它的大家庭的。羅爾有好多兄弟姐妹,她們是工蟻妹妹,還有兵蟻哥哥,兵蟻是保護螞蟻王國的天兵天將。只不過兵蟻哥哥瞧不起工蟻,他們覺得工蟻就是他們的仆人,只能干些照顧蟻后和小工蟻的活,不能與別的螞蟻打仗。整個的螞蟻大家庭都是由蟻后創建的,蟻后是螞蟻王國的領導者。

羅爾走出巢穴,去尋找食物。我跟隨它一路向前,發現它在每一個地方都找一找,用觸角碰一碰,忽然看到它停了下來,靜靜的一動也不動,唯有觸角微微擺動。我仔細一看原來地上有一小塊餅干屑,這一定是它今晚的美味。可是餅干屑比螞蟻的身體大出好幾十倍,螞蟻怎么才能把食物搬回家呢?只見羅爾圍著餅干繞了一圈,好像是在測量這塊餅干有多大,然后它轉身往回走。我等在螞蟻洞穴旁,不一會兒,許多螞蟻從螞蟻洞里爬了出來,我已經看不出哪個是羅爾了,它們浩浩蕩蕩的向前行駛,并沒有注意到我這個龐然大物,也可能它們看到了我,但是它們搬運食物的決心比對我的好奇心還大,所以什么也擋不住它們的腳步。這隊螞蟻的領隊一會兒向前走,一會兒又停下來用觸角到處碰觸,不知道在做什么。我想他是不是找不到餅干了。這樣走了一會,它們居然準確的到達了餅干的位置。只見領頭的螞蟻繞著餅干碰觸一圈,所有的螞蟻一起聚集在餅干旁,過了一會兒就看見餅干開始移動了。啊,原來大家齊心合力把餅干舉了起來,所有的螞蟻都參與了勞動。我本以為它們無法把比自己大那么多倍的食物搬回家,沒想到集體的力量這么強大,團結協作是螞蟻們戰勝困難的法寶。

我趕緊查找資料,要了解更多這個大家庭的故事。每只工蟻都有自己的工作,有的負責照顧螞蟻寶寶,有的負責清理衛生,有的負責給蟻后喂食,有的負責擴建巢穴,有的負責尋找食物,大家分工明確,每個工蟻都會認真地完成自己的工作。

多么神奇的螞蟻啊!

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十六

我的目光追隨著爬行的小螞蟻。做了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂盛的森林。螞蟻居民們在自己的部落里生活著。有一只小螞蟻在前面,一群螞蟻跟在后面,我想他一定是導游吧!你看它在一株草下停下來,像在給游客們講解著景點。我也真想聽一聽它的講解,可惜我不懂它們的語言。

我知道部落里的大街小巷。大街上,紡織娘剛剛開的服裝店,里面掛著五顏六色的服裝,引來了不少愛美的女螞蟻們。大街上還有黑甲蟲開的出租車,把螞蟻們一一送到目的.地。大街上還有開出租飛機的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飛機可就貴了,十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有條不紊的指揮交通。(初中作文)。

部落的中心有全部落最大的醫院、幼兒園、學校、健身中心……最有趣的是蚜蟲給螞蟻賣糖了,蚜蟲把不要的糖分排出體內,螞蟻只要用幾根草就可以換一個吃了。

我的目光又回到了小巷那邊,有幾只螞蟻正在比賽游泳,另外的幾只在為它們加油。我還看見了采礦工人和石油管理工人,還有工程師。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十七

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻部落初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天,我自個兒百無聊賴地躺在公園的草地上,滿眼一片綠,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。在這靜謐中,我的目光追隨著爬來爬去的螞蟻,做了一次奇異的探索和旅行。我的身體開始發熱,繼而無限變小,好像把我提煉濃縮了一樣,空間無限擴大,這一小片草地立刻變成了茂密的原始森林。我漫無目的地走著,突然看到了一只螞蟻,無翅,單眼復眼都極其微小,耳朵幾乎沒有,上顎、觸角和三對足十分發達,看起來像是一只雌蟻,擔任工蟻職位。于是,我也跟著她走,她的觸角搖搖晃晃,左沖右撞,我也跟著她左沖右撞,來到了一個橙色大樓前,上面盤旋著許多蒼蠅,我們順利地進入大樓,她左探右探,顯得十分興奮。走入一道門,里面積攢著許多垃圾,她拋開沒有用的垃圾,扛了一塊面包渣,走出了密室,我也不甘示弱,扛了一塊奶酪屑,跟著她走出了大樓門。她又在森林里左拐右拐,很熟路,不一會兒,便進了一個地穴,這便是她們的.部落。我跟著她進入里面最豪華的一座宮殿,我看到她馬上做了一個伸臂屈膝禮,說:“參見大汗,參見蟻后!”我便也照著她的樣子說:“參見大汗,參見蟻后!”便退下了。

一直頭大、上顎發達、渾身肌肉的雄蟻,帶領我們去了廚房,讓我們放下實物,去帳篷里面休息,我生怕暴露身份,躊躇不前,那只雄蟻嚴肅地一直看著我,我慌了神,突然,一直嗲聲嗲氣的雄蟻,過來神氣地對我說:“蟻后要見你。”我心里咯噔一下想:“這下完了,身份要暴露了。”進了蟻后的后宮,蟻后招手讓我過去,嚴肅地問我:“你是不是我先前的子民?”我皺了皺眉頭,結結巴巴地說:“對……是……不不是……對哈!”又趕緊行禮說:“我甘愿做您忠實的子民。”蟻后點點頭說:“好,既然如此那么,你過來,讓我看看你的樣子……嗯,你就去營地中大工蟻的帳篷吧,記住,編號是‘大工蟻——01帳篷’。”于是,我一路念叨著這個長長的帳篷編號,不知不覺就進了帳篷,我在那里找了一個寫著“18號下鋪床——————”的空位,便把行李一扔,躺下了。

從此以后,我便進入了大工蟻的行列,而且,還有一個可笑的事情,在蟻歷中,螞蟻的十二天才等于人類的一天,因此,我就這樣日復一日地干著采集食物這項工作,非常充實快樂。在螞蟻的部落干了一個周六,今天,給我們放假,我已經知道了螞蟻部落里哪是街道,哪是小巷,哪是胡同。今天,我走在螞蟻部落的大街上,看見螞蟻們正簇擁著蟻后,蟻后戴著皇冠,饒有熱情地與人握手,原來是瓢蟲家族來這里旅游度假,領頭的那只是瓢蟲王國的國王七星瓢蟲,后面跟著皇后九星瓢蟲,國母六星瓢蟲,總管四星瓢蟲,國舅、囯叔十二星瓢蟲和十三星瓢蟲,還有美麗的十五星瓢蟲和賊眉鼠眼的十星瓢蟲和二十八星瓢蟲,他們的漂亮惹得許多螞蟻駐足癡望。在小巷里,還可以遇到鄰國的黑甲蟲和灰殼蟲。大庭廣眾之下,龐大的蜥蜴、螳螂兩兄弟,一會兒在眾目睽睽之下傲然挺立,威嚴莊重,一會兒又在馬路棧道上背著幾只螞蟻,到處參觀遠方親戚們的住宅,十分熱情。我走累了,就回到營地帳篷中休息,我爬到床上,倒頭便睡,好不快活。轉眼到了人類世界的傍晚,百靈鳥的歌聲把我的心靈喚醒,我不得不一步三回頭、戀戀不舍地離開螞蟻部落的巢穴,我為我這次奇妙的游歷感到高興。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十八

今天,我自個兒百無聊賴地躺在公園的草地上,滿眼一片綠,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。在這靜謐中,我的目光追隨著爬來爬去的螞蟻,做了一次奇異的探索和旅行。我的身體開始發熱,繼而無限變小,好像把我提煉濃縮了一樣,空間無限擴大,這一小片草地立刻變成了茂密的原始森林。我漫無目的地走著,突然看到了一只螞蟻,無翅,單眼復眼都極其微小,耳朵幾乎沒有,上顎、觸角和三對足十分發達,看起來像是一只雌蟻,擔任工蟻職位。于是,我也跟著她走,她的觸角搖搖晃晃,左沖右撞,我也跟著她左沖右撞,來到了一個橙色大樓前,上面盤旋著許多蒼蠅,我們順利地進入大樓,她左探右探,顯得十分興奮。走入一道門,里面積攢著許多垃圾,她拋開沒有用的垃圾,扛了一塊面包渣,走出了密室,我也不甘示弱,扛了一塊奶酪屑,跟著她走出了大樓門。她又在森林里左拐右拐,很熟路,不一會兒,便進了一個地穴,這便是她們的部落。我跟著她進入里面最豪華的一座宮殿,我看到她馬上做了一個伸臂屈膝禮,說:“參見大汗,參見蟻后!”我便也照著她的樣子說:“參見大汗,參見蟻后!”便退下了。

一直頭大、上顎發達、渾身肌肉的雄蟻,帶領我們去了廚房,讓我們放下實物,去帳篷里面休息,我生怕暴露身份,躊躇不前,那只雄蟻嚴肅地一直看著我,我慌了神,突然,一直嗲聲嗲氣的雄蟻,過來神氣地對我說:“蟻后要見你。”我心里咯噔一下想:“這下完了,身份要暴露了。”進了蟻后的`后宮,蟻后招手讓我過去,嚴肅地問我:“你是不是我先前的子民?”我皺了皺眉頭,結結巴巴地說:“對……是……不不是……對哈!”又趕緊行禮說:“我甘愿做您忠實的子民。”蟻后點點頭說:“好,既然如此那么,你過來,讓我看看你的樣子……嗯,你就去營地中大工蟻的帳篷吧,記住,編號是‘大工蟻——01帳篷’。”于是,我一路念叨著這個長長的帳篷編號,不知不覺就進了帳篷,我在那里找了一個寫著“18號下鋪床——————”的空位,便把行李一扔,躺下了。

從此以后,我便進入了大工蟻的行列,而且,還有一個可笑的事情,在蟻歷中,螞蟻的十二天才等于人類的一天,因此,我就這樣日復一日地干著采集食物這項工作,非常充實快樂。在螞蟻的部落干了一個周六,今天,給我們放假,我已經知道了螞蟻部落里哪是街道,哪是小巷,哪是胡同。今天,我走在螞蟻部落的大街上,看見螞蟻們正簇擁著蟻后,蟻后戴著皇冠,饒有熱情地與人握手,原來是瓢蟲家族來這里旅游度假,領頭的那只是瓢蟲王國的國王七星瓢蟲,后面跟著皇后九星瓢蟲,**六星瓢蟲,總管四星瓢蟲,國舅、囯叔十二星瓢蟲和十三星瓢蟲,還有美麗的十五星瓢蟲和賊眉鼠眼的十星瓢蟲和二十八星瓢蟲,他們的漂亮惹得許多螞蟻駐足癡望。在小巷里,還可以遇到鄰國的黑甲蟲和灰殼蟲。大庭廣眾之下,龐大的蜥蜴、螳螂兩兄弟,一會兒在眾目睽睽之下傲然挺立,威嚴莊重,一會兒又在馬路棧道上背著幾只螞蟻,到處參觀遠方親戚們的住宅,十分熱情。我走累了,就回到營地帳篷中休息,我爬到床上,倒頭便睡,好不快活。轉眼到了人類世界的傍晚,百靈鳥的歌聲把我的心靈喚醒,我不得不一步三回頭、戀戀不舍地離開螞蟻部落的巢穴,我為我這次奇妙的游歷感到高興。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇十九

今天去小區下面玩,看見一群螞蟻在樹上爬。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻大約一米處放了幾粒白糖,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現。等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點,幾只螞蟻過來了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖,它們沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。

為什么螞蟻有這么大的力氣呢?我去查了電腦,原來螞蟻的神奇力量來自它的腿。螞蟻的腿是一部高效率的“發動機”。這部“發動機”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,當螞蟻走動的時候,它腿部的.肌肉會產生一種酸性物質,這種物質能引起“燃料劇烈的變化,使”發動機“產生巨大的動力。在這股動力的支持下,螞蟻便可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來了。

原來是這樣啊,我恍然大悟。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇二十

我家后面小樹林中的一個石椅下,經常有螞蟻出沒。這次,我特意拿了些白糖喂它們。

我蹲下身子,仔細看著它們。這幾螞蟻的樣子一樣,身子分別是頭、胸、腹三節,其中頭部長了一對觸角,用來探路;胸部有一對翅膀,很小很小;每節都有一對強壯有力的腿;它的顏色烏黑烏黑的,像一位披著黑衣裳的特工,帥氣極了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁邊,然后就靜靜地觀察它。

這位小特工看見一大堆白色的小方塊落在身邊,急忙后退,過了一會兒,它見沒動靜,就圍著白糧左摸摸,右轉轉,叫來那幾個同伴,一起回洞。

過了一會兒,一大群螞蟻排著整齊的'隊伍走過來了,到了白糖堆那兒,等一只螞蟻拿完一個后,就按原路回洞,再排到后面,如果撞到隊員,它們用觸角說些什么,可能是“對不起”和“沒關系”。大家的動作十分麻利,也很小心。我想:它們為什么不一起搬,卻要一個一個搬呢?之后,我終于明白了,原來如果可以一點點搬的話是要有個條件,是一粒一粒的;如果很大塊又很難分開的的食物,就需要大家一起搬了。

多么團結的螞蟻,我們人類也應該像螞蟻學習。

螞蟻螞蟻初中大全(21篇)篇二十一

“沙沙沙……”這是秋雨飄落的聲音,似千萬條銀絲,蕩漾在空中,秋姑娘攜著秋雨,揮動著手里的魔法棒,深情地擁抱著大地,將橙、黃、藍、紫……各種艷麗的顏色涂抹在大地的臉上,看著雨中那些紅的、白的、黃開得正燦爛的野菊花,秋姑娘臉上也綻開了絢爛的笑容。

“嘿咻、嘿咻、嘿咻……后面的快跟上,再加把勁,還有一小段路,我們就把食物搬到家了。”花叢下一群小螞蟻正賣力地向巢里搬運食物;田野里,莊稼們高興地迎接秋姑娘的到來,散發著香味,飽滿的稻谷們,正爭論著誰的果實結得最大,最飽滿;果園里各種各樣的果實掛滿了枝頭,紅似火的柿子、圓而扁的紅橘子、金黃的梨子,她們正爭先恐后地把自己最美的樣子展現出來,大家都想把最甜最美果實的這頂桂冠戴到自己的頭上……這生機勃勃,豐收在即的景象,讓秋姑娘的臉上露出了欣慰的笑容。可就在這時,花叢中突然傳來低低的哭泣聲,秋姑娘不禁愣住了:誰在哭泣呀?循著哭聲,秋姑娘看到一只小螞蟻眼睛哭得通紅通紅。“求求你了,就帶我飛一段吧,剛剛落葉帶著我飛了一段,可風停了,落葉掉落了下來,我的旅行沒法繼續下去……求求你了……”小螞蟻邊哭邊哀求說道。“可是,你為什么要飛行呢?留在這里不好嗎,這里有足夠的糧食,你可以交到好朋友,過著快樂無憂的生活,何必冒著丟失生命的危險去冒險呢?”蒲公英媽媽表情嚴肅地問道。小螞蟻擦擦眼淚說:“我有我的追求,我有我的夢想,盡管先天的不足,注定了我只能過不起眼的生活,但我卻不想碌碌無為地了結此生,我想勇敢地去嘗試各種可能!”蒲公英媽媽聽了小螞蟻的話,心軟了:“好吧,我可以讓孩子們帶你飛一段,但我也不確定在什么時候,什么地點,便會結束旅程。”“沒關系,到時候,我再想辦法,我從不認為,我的人生只有一種可能,我相信前路充滿著無限的可能,前面有更美好的生活正等著我去發現。”小螞蟻無比自信地說道。

小螞蟻的話,讓蒲公英媽媽的心情變得復雜了起來,這幾天,她正為要不要讓自己的孩子離開自己而猶豫著,她希望孩子們能在自己的身邊生活,她不想讓孩子離自己太遠,秋風一起,她便緊緊地護著自己的孩子,可是,孩子們在自己的身邊長大真的好嗎,自私地把她們留在自己的身邊,就注定了孩子們會失去生命中那些精彩與美麗,貪圖團聚的快樂,止步不前,也許不會更壞,但肯定不會更好。

拿定主意后,蒲公英媽媽松開了緊緊護在懷里的孩子,她讓小螞蟻爬到其中的一個孩子的身上,秋姑娘一揮手,秋風呼呼吹響了離別號,趴在蒲公英身上的小螞蟻,聽著風呼呼地從耳邊吹過,有好幾次,小螞蟻差點抓不住小蒲公英掉下來,盡管很危險,但小螞蟻享受這飛翔的感覺。飛了一會兒,風變得小了一些,小蒲公英準備在河岸邊一塊肥沃的土地上停下來,小螞蟻的旅程也將宣告結束了,小蒲公英邀請小螞蟻一塊在這個風景優美的`地方安家落戶,小螞蟻卻謝絕了小薄公英的好意,它說飛行讓它感覺很快樂,它還想再飛一段時間,再嘗試別的,這時幾聲清脆的鳥叫聲,讓小螞蟻眼前一亮,但如何能讓高高在上的小鳥注意到自己,并愿意帶著自己再次飛上天空……小螞蟻很為難,秋姑娘很喜歡這只勇敢愛冒險的小螞蟻,她決定幫幫小螞蟻,只見她輕輕一揮手,雨越下越大,正準備飛走的小鳥,只好再次回到枝杈上,等著雨小一些,再出發。小螞蟻抓住了這個機會,它爬到小鳥的身上,誠懇地請求小鳥帶自己繼續下一段的旅行,小鳥點點頭答應了,風起,雨歇時,小鳥展翅翱翔在天空中,小螞蟻新的旅程開始了。

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在進行房屋裝修之前,簽訂一份詳細的裝修合同是非常必要的。如果您對裝修合同有更加詳細的要求,可以參考以下的合同模板,按照您的需要進行修改和定制。發包方(以下簡稱甲
教學反思有助于教師發現自己教學中的盲點和不足,提高自己的專業水平。以下是一些教師們在教學反思中發現的學生學習問題和解決方案,供大家參考和借鑒。《泉水》這篇課文很
優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫一篇出色的作文。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。執子之手,今生珍重。——題記。友誼伴
讀后感不僅僅是對書中內容的簡單復述,更重要的是對其中的深意和啟示的思考和展開。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發大家對這本書更深入的探討和思考。
教學工作計劃能夠針對學生的實際情況,制定個性化的教學措施,提高教學效果。這是一份來自優秀教師的教學工作計劃,希望能給大家提供一些啟示。結合學校法制宣傳周活動,通
建筑是人類創造的藝術,展現了人們對美的追求和對功能的需求。探索這些建筑設計范文背后的設計理念,可以拓寬我們的設計思路。承包人:___。一、工程名稱:______
制定小班教案可以幫助教師更好地把握教學進度,確保教學任務的完成。小班教案是指教師為了教授小班學生的一堂課所設計的詳細教學計劃,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
優秀作文需要勇于創新和突破,不拘泥于傳統的寫作方式,敢于嘗試新的表達形式。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。我在生活中也經歷了許多挫折。
通過教研,教師可以不斷反思和改進自己的教學方法和策略。以下是小編為大家整理的教研范文,僅供參考,請大家閱讀借鑒。各中心校、縣直各學校業務校長跟蹤并指導本單位教師
黨員思想匯報是對自己在思想上的成長和黨性修養的一種總結和傾訴。推薦大家閱讀這些精選的黨員思想匯報范文,相信能給寫作提供一定的啟發和幫助。在20xx年的第三季度里
策劃方案需要考慮到各種可能性和風險因素,以便在實施過程中能夠應對各種情況。策劃方案五:針對宣傳活動的策劃方案,明確宣傳目標和受眾群體,制定宣傳渠道和內容安排。
房地產市場的發展需要政府、企業和市民共同努力和參與。接下來是一些房地產市場的專業術語解析和相關知識科普,供大家參考。今年是新地產在廣州有史以來推出銷售樓盤和規模
公務員工作總結可以促使我們反思自身的工作表現,在實踐中不斷改進和成長。看看下面這些公務員工作總結的例子,或許能夠給你帶來一些寫作的靈感和思路。男:尊敬的各位老師
幼兒園中班是孩子們認知和身體發展的重要階段,也是培養他們興趣和好奇心的時期。小編為大家整理了一些幼兒園中班的教學評價方法,供教師們參考和使用。為了營造“書香校園
通過寫心得體會可以加深對所學知識的理解和鞏固,提高學習成績。以下是一些優秀心得體會的摘錄,希望能夠激發大家寫作的靈感和動力。2020年注定是不平凡不平靜的一年,
在編寫匯報材料時,要注意條理清晰、重點突出,以便讀者能夠快速了解主要內容。讓我們一起來看看這些匯報材料的范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟發和思路。
幼兒園小班教師會與家長密切合作,共同關注孩子們的成長和發展。幼兒園小班總結對于家長和老師們來說是一項重要任務,可以參考下面的范文,希望能給您提供一些幫助。
入黨申請書的撰寫要注重實事求是,不夸大夸大其詞,力求真實可信。以下是一些成功入黨者的入黨申請書,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:本人___,性別男,漢族,196
通過編寫教學工作計劃,可以提前預設教學內容和活動,為教學提供有組織的指導。以下是一些優秀教師的教學工作計劃參考,希望對大家的備課有所啟示。1、通過幼小銜接這一活
情況匯報的目的是為了向相關人員傳達信息,讓他們對某一情況有一個全面的了解。接下來是一些精選的情況匯報范文,這些范文包含了不同功用和目標的情況匯報,希望對您有所幫
在社會交往中,寫一封感謝信可以展示我們的敬意和文明素養。借著以下幾封感謝信的范文,希望能夠幫助大家更好地表達自己的感激之情。親愛的李麗:非常感謝您送給我們的中國
通過撰寫事跡材料,可以激勵自己和他人的自信心和成長動力。最后,希望大家能夠喜歡這些事跡材料范文,從中獲得啟發和動力,成就更美好的未來。我是黨員,我先上!”疫情就
優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性,以及語言優美和句法結構的流暢性。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。新的學期,我們班
教學計劃的編寫可以提前幫助老師規劃好教學的步驟和內容,提高課堂效率。以下是一位教育界的專家為大家準備的教學計劃范例,希望能給大家帶來啟示。大家聽到這個題目,下意
優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。以下是一篇經典的優秀作文,文采飛揚,內容豐富,希望可以給大家帶來一些啟示。窗外,雨下得特別大。嘩啦啦,嘩啦
教學計劃需要根據學科特點和學生實際情況進行靈活調整和優化。以下列舉幾份優秀的教學計劃,希望能給大家提供一些靈感和參考。學情分析:從學生的心理特點與認知程度來看,
情況匯報的格式通常包括題目、時間、地點、參會人員、主要內容等,以便讀者能夠快速了解匯報的重點內容。在這里分享一些成功情況匯報的經驗和故事,希望能夠給大家帶來一些
寫一篇優秀作文需要我們有批判性思維和創造性思維的能力。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。父親的第一句話是:“不要怕!”父親說話是說
工作計劃范文還可以幫助我們分析和評估所需資源,包括人力、物力、時間等,為工作提供有效的支持。以下是小編為大家整理的工作計劃范文案例,供大家學習和參考。
中班教案中的活動設計和教學方法考慮了幼兒的身心發展特點。以下是小編為大家整理的中班教案案例,供大家參考學習。一、活動目標:1、體驗宣傳畫的含義和作用。2、了解上
范文范本可以為我們提供寫作思路和方法,讓我們更好地組織語言。范文章本是寫作時可以參考和借鑒的文本,對于初學者來說特別有幫助。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和教學步驟的一種工具,它能夠幫助教師系統地組織教學活動,提高教學效果。接下來是一些優秀教師總結的教案模板,希望能給大家
一個成功的策劃方案能夠為團隊成員提供明確的目標和方向,使他們能夠更好地協作工作。以下是一些策劃方案的實際案例,通過學習這些案例,我們可以更好地理解和運用策劃方案
通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和情感與作者的觀點和情節進行對比和交流。下面是一些優秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來借鑒和學習。牛頓說:“如果說我比別人看得更
在工作培訓中,寫一篇培訓心得體會是提升自己思考能力和學習效果的有效途徑。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。近年來,隨著幼兒教育的快速
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用。
范文是一種學習和進步的工具,通過模仿和創新,我們可以提高自己的寫作能力。小編為大家整理了一些優秀的范本作品,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒的素材。
寫一篇優秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。
優秀作文是經過精心構思和反復潤色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。為什么我們總是失去
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。接下來,請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
如果我們需要發表一場重要的演講,準備一份精心寫作的演講稿范文是很有必要的。小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文,希望對大家的演講起到一定的啟發和幫助。
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自查報告是一種自我反省的方式,能夠幫助我們認識自己的問題和提高自我管理能力。下面是一些關于自查報告的典型范文,供大家研究和參考。親愛的朋友,很高興能在此相遇!歡
一篇優秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內容和精彩的文筆。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。有一年的春末夏初,畫畫老師帶領我
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學期計劃是我們為了規劃學習、鍛煉、社交和其他活動而制定的一份計劃。以下是小編為大家收集的學期計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。范文一:本學期我要制定一個詳細
每個人的人生都是獨一無二的,我們需要對自己的成長進行總結和回顧。以下是小編為大家推薦的精美人生總結范文,可以給我們提供一些新的觀點和視角。尊敬的`老師,親愛的同
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通過撰寫教師工作總結,可以增加教師對自己職業發展的認識,為今后的工作規劃提供依據。接下來,小編為大家分享一些優秀教師工作總結的范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒
崗位職責是指在一個具體職位上所需承擔的工作任務和責任,它對于提高工作效率、明確工作重點具有重要作用。我想我們應該清楚地了解自己在崗位上的職責。對于事業單位和企業
教案模板的使用可以幫助教師反思教學實踐,及時調整和改進教學方法和策略。運用好教案模板可以促進學生的全面發展和學習效果的提升。第三單元以“大自然的啟示”為主題,主
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