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記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:念青松

寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

求職談薪資時(shí)的討價(jià)還價(jià),如同一場(chǎng)商業(yè)談判,求職者應(yīng)首先向?qū)Ψ秸故咀约旱膶?shí)力和潛力,缺乏經(jīng)驗(yàn)的求職者往往急于先問(wèn)月薪底數(shù),在對(duì)方尚不了解自己時(shí),則會(huì)欲速而不達(dá)。

在對(duì)方對(duì)自己的實(shí)力有基本了解后,還要再接再厲,積極突入對(duì)方領(lǐng)域。如表明具體運(yùn)作對(duì)方某項(xiàng)業(yè)務(wù)自己有哪些專長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì);若獨(dú)立開(kāi)拓某項(xiàng)業(yè)務(wù),自己的大致思路等。如果這些方式能先入為主打動(dòng)對(duì)方,那將會(huì)“不戰(zhàn)而屈人之兵”,雖未討價(jià),對(duì)方心中已愿意開(kāi)出個(gè)好價(jià)錢(qián)了。

當(dāng)然,經(jīng)驗(yàn)老到的求職者一般不主動(dòng)先開(kāi)價(jià),而是笑意盈盈地恭請(qǐng)對(duì)方先開(kāi)價(jià)。“后發(fā)制人”,才有回旋余地。如果對(duì)方開(kāi)價(jià)合乎自己的意愿,也不要喜形于色,而要略為沉穩(wěn)思考一番,再落落大方地表示可以考慮接受下來(lái)試試。

比如講類似的職位通常的薪資應(yīng)該在什么幅度,大公司和中小公司對(duì)此類人員的開(kāi)價(jià)差異大體在什么范圍等。這樣做等于讓對(duì)方根據(jù)你所講的幅度與范圍“對(duì)號(hào)入座”,一旦他的思路進(jìn)了你的“范圍”,你再提出自己的想法,他就會(huì)覺(jué)得你開(kāi)的價(jià)有一定可比性,至少做到了知己知彼。

最后進(jìn)入“攻堅(jiān)階段”的就是敲定價(jià)格。一般情況下,對(duì)方總會(huì)說(shuō)你開(kāi)價(jià)過(guò)高。這時(shí),如果再不厭其煩地強(qiáng)調(diào)自己的能力和價(jià)值,會(huì)讓人感到厭倦,最有效的辦法是講解“收益分割法”。即將你所要求的報(bào)酬分割成幾部分來(lái)分析:收入中的50%是基本工資,20%是必須繳納的各種勞保性開(kāi)支(醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)救濟(jì)金、住房公積金等),還有30%的風(fēng)險(xiǎn)性收益,即完成目標(biāo)責(zé)任后才能兌現(xiàn)的收益,反之則拿不到。實(shí)際上,用人方只需先付出開(kāi)價(jià)的70%,另外30%則是在完成目標(biāo)任務(wù)后才兌現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一分析,對(duì)方也覺(jué)得比較合情合理,大度一些的就此拍板成交,老辣一點(diǎn)的也許會(huì)再壓下去一點(diǎn),但也絕不至于讓你掃興而歸。

來(lái)源:21cn。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

記得鄉(xiāng)間田埂上挺立著一株海棠,海棠樹(shù)底下依偎著一位老人,老人的腳下有著一片生機(jī)盎然的土地。

記得幼年時(shí)在鄉(xiāng)間的生活是舒適的,愜意的,美妙的。鳥(niǎo)兒振翅,撲楞楞的翅膀消散了清晨的霧靄,蛙叫蟬鳴,不絕于耳的樂(lè)曲驅(qū)散著淡淡的倦意。每每于這時(shí)走出門(mén)外,都能看到祖母靜靜的倚坐在田埂上,蒼白的頭發(fā)宛若嚴(yán)冬白雪,秋日凝霜。望著翠綠的農(nóng)田,嬌艷的海棠,她深邃明亮的眼睛里飽含著笑意,滿是欣慰,盡是溫柔。祖母對(duì)這片土地的眷戀猶如我對(duì)她一樣。

記得夏日里,和祖母一起躲在海棠樹(shù)下納涼。微風(fēng)拂面,夾雜著泥土的清香,草木的芬芳。荷塘里,蛙聲連連不斷,碧樹(shù)上,蟬鳴不絕于耳。沒(méi)有覺(jué)得喧鬧,倒是感到這一片生機(jī)盎然。當(dāng)細(xì)雨蒙蒙的拉灰了視野,如一面面薄紗輕輕落下,掩蓋著一切。靜謐之中,我開(kāi)始尋找那雨絲的蹤跡,它輕盈飛動(dòng)的舞姿始終不能落入我的眼簾。撐著傘,我觸摸不及,卻看到祖母的`肩頭漸漸濕潤(rùn)了,她沒(méi)有挪動(dòng)身軀,像是在享受著一切,那樣的認(rèn)真,就像我身后那株被打濕的海棠一樣佇立在這綿綿細(xì)雨之中。

記得父親和我說(shuō)過(guò),祖母一生行走在田野之上,這片土地承載的不單單是汗水,更有祖母投入的歲月年華。

記得那年夏初,海棠花一朵一朵的綻放了,開(kāi)得最是艷麗。花姿瀟灑,花開(kāi)似錦。層層疊疊,灼灼燦燦。明亮的陽(yáng)光跳躍在那傲人的玉瓣之上,她便猶如一座噴花的飛泉,涌動(dòng)著迷人的花香,這花香四溢,充斥著四野。海棠,在用她辛勤的汗水與淚水回饋著養(yǎng)育她的一方水土,一方人民。祖母望著這株海棠出了神,像是憶起了匆匆歲月,往事流年。

終于,完成了初中的學(xué)業(yè),我迫不及待得想要再次回到那個(gè)飽含我回憶的地方,想要重溫那兒時(shí)的歡樂(lè)。可歸家的路,越走越陌生,我急切地的尋找著我所記得的田野,記得的海棠,記得的那片土地與青秧。可我忽然明白,腳下踩著的寬厚清冷的公路正是我焦急尋找的地方。我是那么的失望,失望的推開(kāi)房門(mén),果然不再見(jiàn)那快樂(lè),幸福的背影。映入我眼簾的是一位老人無(wú)盡的悲嘆與感傷。

美好的事物總是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。讓人來(lái)不及挽留,來(lái)不及欣賞,來(lái)不及細(xì)細(xì)品味。

“織一段云袂霞錦,織不盡側(cè)影。畫(huà)一卷小塘荷菱,畫(huà)不盡深情。”這才是我記得的那片天地。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

走過(guò)滄桑的老街,來(lái)到一扇滿是裂痕的木門(mén)前,我輕輕叩響木門(mén)。“吱呀dd”木門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一副蒼老的面孔,如皺縮的核桃,溝壑縱橫,額上的皺紋如雜亂的山間溝渠。歲月在他的臉上留下了深深的痕跡,頭上的.黑發(fā)夾雜著幾根銀絲,凌亂地貼在額前。

“爺爺,我來(lái)了!”爺爺那雙渾濁的眼睛突然閃出激動(dòng)的光,他伸出一雙粗糙的大手把我拉進(jìn)門(mén)去。我離開(kāi)家鄉(xiāng)好多年了,爺爺仿佛要把這幾年的話都說(shuō)完,從蘆哨講到小黃狗,從村頭榆樹(shù)講到地里黃牛,從上學(xué)的第一天講到我最愛(ài)吃的菜。

爺爺還在慢悠悠地說(shuō):“那時(shí)候,你天天嚷著要吃糖人,纏著我不放,我只好給你買(mǎi)。你一拿到糖人,就屁顛屁顛地跑了,等你回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)你臉上全是糖,黏糊糊的,那模樣可逗了,哈哈哈哈……”爺爺?shù)暮釉谙﹃?yáng)下一翹一翹的,像是在夕陽(yáng)中飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀。因?yàn)楦吲d,爺爺映著夕陽(yáng)的臉更紅了。我癡癡地望著,多年前和爺爺一起生活的熟悉感涌上心頭,仿佛我從未離開(kāi)過(guò)。時(shí)間有痕,曾在我們的心上劃了一道深深的痕,讓我們的心總是因?yàn)樗寄顚?duì)方而生疼。時(shí)間又無(wú)痕,當(dāng)我們的視線對(duì)接上的時(shí)候,一切又完好如初了,而心因?yàn)閻?ài)而飽滿了。

“哎,最近記性不好了,很多事都記不起來(lái)了,還是你們年輕人記性好啊!”爺爺長(zhǎng)嘆一聲,眼神開(kāi)始迷離了,似乎隨著那些他也記不起了的往事,慢慢地渙散,漸漸地消失在時(shí)間的流觴里。我不敢再看爺爺?shù)难劬Γ鞘嵌嗝垂陋?dú)與悲凄的眼睛,徒留他一個(gè)人在記憶的原點(diǎn),卻怎么也找不著孫子的影子了。爺爺漸漸地成了留守在記憶里的阿爾茨海默病患者。

爺爺,是記憶之原上的拾荒者,默默地?fù)焓捌鹉切┍晃宜z忘的兒時(shí)記憶與美好,并把它們小心翼翼地珍藏起來(lái)。爺爺,又是記憶之原上的失孤老人,在斷了片的荒原上茫然地尋覓著無(wú)果的往事。

眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),模糊了我的視線,為爺爺,也為我。“哎――老了!”一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,像劃過(guò)心上的玻璃,我的淚流了下來(lái)。

因?yàn)閻?ài)著,所以記得;因?yàn)閻?ài)著,所以成殤。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和任何人說(shuō)話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。

有時(shí)候,突然覺(jué)得心情煩躁,看什么都覺(jué)得不舒服,心里悶的發(fā)慌,拼命想尋找一個(gè)出口。

有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,面對(duì)著身邊的人,突然覺(jué)得說(shuō)不出話。

有時(shí)候,感覺(jué)自己與世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面目全非。

有時(shí)候,突然很想逃離現(xiàn)在的生活,想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。

有時(shí)候,別人突然對(duì)你說(shuō),我覺(jué)得你變了,然后自己開(kāi)始百感交集。

有時(shí)候,希望時(shí)間為自己停下,做完己還沒(méi)來(lái)得及做的事情。

有時(shí)候,想一個(gè)人躲起來(lái)脆弱,不愿別人看到自己的傷口。

有時(shí)候,突然很想哭,卻難過(guò)的哭不出來(lái)。

有時(shí)候,夜深人靜,突然覺(jué)得不是睡不著,而是固執(zhí)地不想睡。

有時(shí)候,走過(guò)熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個(gè)人的臉。

有時(shí)候,明明自己心里有很多話要說(shuō),卻不知道怎樣表達(dá)。

有時(shí)候,覺(jué)得自己擁有著整個(gè)世界,一瞬間卻又覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有。

真的只是有時(shí)候,明明自己身邊很多朋友,卻依然覺(jué)得孤單。

有時(shí)候,很想放縱自己,希望自己痛痛快快歇斯底里地發(fā)一次瘋。

有時(shí)候,突然找不到自己,把自己丟的無(wú)影無(wú)蹤。

有時(shí)候,心里突然冒出一種厭倦的情緒,覺(jué)得自己很累很累。

有時(shí)候,看不到自己未來(lái)的樣子,迷茫的不知所措。

有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大了。

有時(shí)候,聽(tīng)到一首歌,就會(huì)突然想起一個(gè)人。

有時(shí)候,希望能找個(gè)人好好疼愛(ài)自己,渴望一種安全感。可當(dāng)那個(gè)可以疼你的人出現(xiàn)的時(shí)候,你卻偏執(zhí)地退隱。

有時(shí)候,別人誤解了自己有口無(wú)心的一句話,心里郁悶的發(fā)慌。有時(shí)候,被別人傷害,嘴上講沒(méi)事,其實(shí)心里難過(guò)的要死。

有時(shí)候,常常在回憶里掙扎,有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)选?/p>

心情日志。

有時(shí)候,很容易感動(dòng)別人的關(guān)懷,有時(shí)候卻麻木地像個(gè)笨蛋。

有時(shí)候,看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,任憑嘆息,自己卻無(wú)能為力。

其實(shí),有時(shí)候,真的會(huì)想這么多。。。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

捫心自問(wèn)一下,自己是否還記得兒時(shí)朋友的面貌,是否還保有著所有那些一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光的印記?自己是否曾在街上被人叫住,卻再也難以想起那人的名字?忘記是一件多么簡(jiǎn)單而迅速的事情,不過(guò)幾年,記憶就像一場(chǎng)深藏于心底的夢(mèng)境一般淡了,淡了。歷史不再記得埋于火山灰下的龐貝,海水不再記得曾經(jīng)統(tǒng)治海洋的鄧氏魚(yú),鳳凰不再記得翠翠和黃狗的笑聲,古廟不再記得青燈古佛的清凈,青石板路不再記得文人輕輕的`步履,太平洋的小島不再記得那上面曾經(jīng)的硝煙戰(zhàn)火。這個(gè)世界是如此的容易忘記,光陰迅速磨去了原有的風(fēng)景,并不存在永恒不朽的東西。

但是,真的什么都不能留下嗎?那同樣不盡然,珊瑚蟲(chóng)仍在溫暖的淺水中刻畫(huà)下每一天的印跡;龐貝的遺跡還停在火山腳下等待著人們;鳳凰沒(méi)有了翠翠,《邊城》卻仍在我們的夢(mèng)里;青燈古佛被香燭金箔覆蓋,清修的人還在那里吟誦;石板路上遠(yuǎn)去了三輪車的叮聲,《雨巷》卻還在。世界不記得了的,我們還記得,我們不記得了的,世界在幫我們傳承。

可為何我們的生活中還是缺失了一部分呢?舉手投足之間的風(fēng)雅沒(méi)有記憶在我們的生活里,它記憶在書(shū)冊(cè)內(nèi)頁(yè);魏晉遺風(fēng)的清雅沒(méi)有記憶在我們的社會(huì)里,它記憶在古物的述說(shuō)里;槍林彈雨之中磨練出的膽識(shí)沒(méi)有記憶在我們的腦海,它記憶在回憶錄的字里行間。太多太多的事情,并不是不記得,卻是我們忽視了世界打下的標(biāo)記。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

可這世上本沒(méi)有如果,我們能得到的,僅僅是無(wú)限的遺憾和追悔罷了。

早知如此,何必當(dāng)初?要知道,這世上沒(méi)有走不通的路,只有不敢走的人。盲人男孩力排眾議,費(fèi)盡心血攻讀英語(yǔ),最終被英國(guó)著名大學(xué)錄取;《國(guó)王的演講》中的國(guó)王,為了克服口吃,在身體心理上下雙重功夫,最終完成了完美的演講,蛻變?yōu)橐晃蛔屓诵姆诜木鳌W鳛橐粋€(gè)普通人,我們所遇到的困難遠(yuǎn)比他們小得多。正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們有足夠的勇氣和毅力,即使這路上荊棘遍地,沼澤滿布,我們也能披荊斬棘,得勝而過(guò)。

不僅如此,我們還要勇于開(kāi)拓前人未開(kāi)辟的道路,留下屬于自己的印跡。就如張愛(ài)玲晚年用蘇白來(lái)寫(xiě)小說(shuō),雖沒(méi)有助她重回文壇巔峰,但也在文學(xué)史上留下了一抹清新難忘的色彩;喬布斯創(chuàng)立蘋(píng)果公司時(shí),市場(chǎng)上沒(méi)有開(kāi)發(fā)出專門(mén)銷售給普通客戶的電腦,大家一致認(rèn)為只有商務(wù)機(jī)才能賺錢(qián),而喬布斯將用以日常娛樂(lè)、辦公的蘋(píng)果電腦推出后,不僅獲得了如潮好評(píng),自己也賺得盆滿缽滿。追隨前人的'足跡固然穩(wěn)妥,但只有走在自己開(kāi)辟出的道路上,我們才能收獲到前人不曾享受過(guò)的美景。

或許有時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向,但這沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)橹挥胁粩嗍д`的積累,我們才能找到通往成功的指南針。就如同千千萬(wàn)萬(wàn)高中學(xué)子,我們?nèi)諒?fù)一日地沉浸在題海之中,只不過(guò)是為了找到自己的漏洞和弱項(xiàng)加以改正,最終取得那金榜題名的輝煌。不僅如此,有時(shí)我們走錯(cuò)了方向,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的風(fēng)光。古代道家的術(shù)士們嘔心瀝血,沒(méi)有制成長(zhǎng)生不老的丹藥,卻煉出了火藥,幫助西歐資產(chǎn)階級(jí)炸開(kāi)了新世界的大門(mén)。有心栽花花不成,無(wú)心插柳柳成蔭,不要灰心,或許你以為的錯(cuò)路正是柳暗花明前的山重水復(fù)。

人生的悲哀,在于年少時(shí)迷茫不知去路,老去后又只能枉自悔恨嘆息。趁年少,讓我們整理好自己的銳氣和勇氣,為自己開(kāi)路吧!

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和任何人說(shuō)話,只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。

有時(shí)候,突然覺(jué)得心情煩躁,看什么都覺(jué)得不舒服,心里悶的發(fā)慌,拼命想尋找一個(gè)出口。

有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己,面對(duì)著身邊的人,突然覺(jué)得說(shuō)不出話。

有時(shí)候,感覺(jué)自己與世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面目全非。

有時(shí)候,突然很想逃離現(xiàn)在的生活,想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。

有時(shí)候,別人突然對(duì)你說(shuō),我覺(jué)得你變了,然后自己開(kāi)始百感交集。

有時(shí)候,希望時(shí)間為自己停下,做完己還沒(méi)來(lái)得及做的事情。

有時(shí)候,想一個(gè)人躲起來(lái)脆弱,不愿別人看到自己的傷口。

有時(shí)候,突然很想哭,卻難過(guò)的哭不出來(lái)。

有時(shí)候,夜深人靜,突然覺(jué)得不是睡不著,而是固執(zhí)地不想睡。

有時(shí)候,走過(guò)熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一個(gè)人的臉。

有時(shí)候,明明自己心里有很多話要說(shuō),卻不知道怎樣表達(dá)。

有時(shí)候,覺(jué)得自己擁有著整個(gè)世界,一瞬間卻又覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有。

真的只是有時(shí)候,明明自己身邊很多朋友,卻依然覺(jué)得孤單。

有時(shí)候,很想放縱自己,希望自己痛痛快快歇斯底里地發(fā)一次瘋。

有時(shí)候,突然找不到自己,把自己丟的無(wú)影無(wú)蹤。

有時(shí)候,心里突然冒出一種厭倦的情緒,覺(jué)得自己很累很累。

有時(shí)候,看不到自己未來(lái)的樣子,迷茫的不知所措。

有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大了。

有時(shí)候,聽(tīng)到一首歌,就會(huì)突然想起一個(gè)人。

有時(shí)候,希望能找個(gè)人好好疼愛(ài)自己,渴望一種安全感。可當(dāng)那個(gè)可以疼你的人出現(xiàn)的時(shí)候,你卻偏執(zhí)地退隱。

有時(shí)候,別人誤解了自己有口無(wú)心的一句話,心里郁悶的發(fā)慌。有時(shí)候,被別人傷害,嘴上講沒(méi)事,其實(shí)心里難過(guò)的要死。

有時(shí)候,很容易感動(dòng)別人的關(guān)懷,有時(shí)候卻麻木地像個(gè)笨蛋。

有時(shí)候,看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,任憑嘆息,自己卻無(wú)能為力。

其實(shí),有時(shí)候,真的會(huì)想這么多。。。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大的時(shí)代,在這個(gè)很多事可以用錢(qián)解決的時(shí)代,在這個(gè)你拼命學(xué)習(xí)卻還得不到你所想要的年代,我,為我自己拼。

初三,是一段所有人最痛苦的回憶。因?yàn)檫@一年,決定了他們以后的去向。倘若,你金榜題名,你會(huì)去一個(gè)很好的.高中,遇到更好的人,你的見(jiàn)識(shí)會(huì)讓你的一生都很美滿;倘若,你榜上無(wú)名,你或許會(huì)去一個(gè)職業(yè)高中,或好或壞,遇到的人也許會(huì)很好,我也不知道你會(huì)不會(huì)就此放棄自己,但我知道,只要有一天你相信自己可以更好,一切都在朝你招手。

你想上高中,想為了自己拼一把,那為什么老喊口號(hào)?老不去做?老假努力感動(dòng)自己?然后換來(lái)別人的一句wow你好努力啊加油哦!這到底有什么意思,到了最后數(shù)學(xué)的題目你能寫(xiě)出來(lái)嗎?英語(yǔ)的默寫(xiě)那你還不是要翻書(shū)嗎?真的有意義嗎?沒(méi)有,怎么可能會(huì)有意義,自己騙自己,不會(huì)有好果子吃。

我希望,這一切可以在今天結(jié)束,一起的烏煙瘴氣可以在今天煥然一新。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此大的社會(huì),我,為自己拼。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

歷史的車輪吱吱呀呀地碾過(guò)千年的歲月,時(shí)間的長(zhǎng)河滔滔不絕地奔流向前。我的目光向后望去,依然看見(jiàn)那時(shí),那人。孟德,你傲然佇立的身影,依然沒(méi)有被人所忘卻。

我還記得,東漢末年,黃巾之亂,董卓一手遮天,民不聊生。你“挾天子以令諸侯”,合兵一處,以一己之力,統(tǒng)八方豪杰,將董卓圍困于彈丸之地,你也聲名鵲起。有人說(shuō),這是你的野心;有人說(shuō),你“挾天子”是大逆不道,圖謀不軌。你對(duì)這些“正人君子”嗤之以鼻。亂世之中,滄海橫流,方顯英雄本色。沒(méi)有足夠的決心和膽魄,遲早會(huì)成為別人手中的一顆棄子。

我還記得,官渡之戰(zhàn),讓你擁有逐鹿中原,傲視群雄的資本。袁紹以為你弱小,欲用十萬(wàn)大軍將你從中原大地上抹去。望著滾滾而來(lái)的十萬(wàn)人馬,你沒(méi)有膽怯,你沒(méi)有一絲一毫的退縮,你以區(qū)區(qū)一萬(wàn)之眾,阻擊袁軍,讓他們的夢(mèng)想在你面前化為泡影。烏巢,沖天的火光映出你意氣奮發(fā)的臉龐。你書(shū)寫(xiě)了一個(gè)以少勝多的傳奇。

我還記得,你遠(yuǎn)征烏桓。大勝而歸,你又巧用計(jì)謀,將袁紹勢(shì)力斬草除根。你手挽韁繩,策馬揚(yáng)鞭,在碣石山巔,你吟出《觀滄海》。這一首氣勢(shì)磅礴的詞,是否道出了你的心聲?“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”。你是成功者,你是“亂世之梟雄”,你成就了自己的大業(yè)。孟德,你是那時(shí),那片大地上的王者。

“神龜雖壽,猶有盡時(shí),騰蛇乘霧,終為土灰”。你在鄴城建立了魏國(guó),在文武百官的朝拜中走向了屬于你的寶座。你沒(méi)有稱帝,你沒(méi)有過(guò)多的欣喜。你也許已無(wú)力四處征戰(zhàn),也許已無(wú)力結(jié)束這“三分天下”。你會(huì)在冷清的夜里煮上一壺濁酒,自斟自飲,在心中與故人論天下英雄。六十六年來(lái),你書(shū)寫(xiě)了自己的歷史;六十六年時(shí)光荏苒,你為自己的傳奇畫(huà)上句號(hào)。

那是英雄輩出的時(shí)代,那是群雄逐鹿的時(shí)代,我還記得那個(gè)年代當(dāng)之無(wú)愧的英雄,你,曹孟德。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

在緊張、快速的生活中,怎樣才能減壓呢?不妨試試以下的方法。簡(jiǎn)化生活按輕重緩急安排日常活動(dòng),每天留些時(shí)間給自己,靜下來(lái)什么也不做。

沉思冥想。

背靠椅上,閉目靜思,聯(lián)想以往愉快的事情或大自然的美好風(fēng)光,這樣既可以消除疲勞,也可以對(duì)免疫系統(tǒng)的系列化物質(zhì)起良性促進(jìn)作用,進(jìn)而提高人體抵抗力,給健康“充電”。

享受樂(lè)趣。

讀閑書(shū),聽(tīng)輕音樂(lè),泡熱水澡,運(yùn)動(dòng)或外出旅游,只要能自得其樂(lè)就行。

放松肌肉。

靜靜地躺在床上,伸直腿,閉上眼,自然呼吸,注意空氣經(jīng)鼻腔―口腔―喉部進(jìn)入肺部的過(guò)程,讓全身處于松弛狀態(tài);或走路時(shí)放松四肢,昂首闊步。

傾訴苦惱。

通過(guò)交談或?qū)懭沼洠鑼?dǎo)內(nèi)心的積郁,這樣既可以減輕心理負(fù)擔(dān),也可以得到別人的安慰和聽(tīng)取別人的理性建議。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

2、一個(gè)女人成熟的標(biāo)志,是學(xué)會(huì)狠心,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。

3、如果有人傷害了你,請(qǐng)一如既往的善良美好,好好享受生活享受愛(ài)情,就像沒(méi)受過(guò)傷一樣。終有一天,那個(gè)人會(huì)后悔錯(cuò)過(guò)你。

4、每個(gè)人心中都有一座地下鐵,通向一個(gè)叫做希望的出口。然后,為了愛(ài),他們卻在擁擠的車箱迷失方向,不斷的坐錯(cuò)車,并一再下錯(cuò)車,常常失落,常常受傷。不過(guò)也幸好,他們復(fù)原的快。

5、謊言與誓言的區(qū)別在于:一個(gè)是聽(tīng)的人當(dāng)真了,一個(gè)是說(shuō)的人當(dāng)真了。

6、兩個(gè)人相處時(shí)間久了,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),你的眼睛竟有點(diǎn)像他的眼睛,他的微笑竟也有點(diǎn)像你的微笑,你在不知不覺(jué)中讓他改掉了他愛(ài)皺眉的壞習(xí)慣,你們走路的步伐變得相似,你們說(shuō)話的語(yǔ)氣也愈來(lái)愈像,你們愛(ài)喝同一杯飲料,你們總能猜到對(duì)方下一句話是什么……熬過(guò)去,就結(jié)婚吧。

7、你簡(jiǎn)單,世界就是童話;心復(fù)雜,世界就是迷宮。

8、男人都是孩子,需要用一生時(shí)間來(lái)長(zhǎng)大。女人都想當(dāng)孩子,卻最擅長(zhǎng)的角色是媽媽。戀愛(ài)一開(kāi)始,是兩個(gè)孩子之間的游戲,到后來(lái),成了大人和孩子之間的游戲。戀愛(ài)這回事,總要有一個(gè)人先長(zhǎng)大,對(duì)另一半多些包容和寵溺。而通常來(lái)看:誰(shuí)更心軟,誰(shuí)就先長(zhǎng)大。

9、別覺(jué)得你被世界拋棄了,世界根本就沒(méi)空搭理你。

10、我慶幸我愛(ài)上了他,因?yàn)槲覑?ài)的人是他,所以我努力讓自己變得更好,努力做一個(gè)善良的人,努力熱愛(ài)每一天的生活,努力用積極的態(tài)度面對(duì)挫折;因?yàn)樗覐囊粋€(gè)自卑的人變成一個(gè)自信的人;因?yàn)樗颐靼琢俗分饓?mèng)想的感覺(jué);因?yàn)樗矣X(jué)得自己變得更美麗。

11、如果一段感情,沒(méi)有把你變成更好的人,那么很遺憾你跟錯(cuò)了人。

13、也許這就是愛(ài)情,先紅了臉,然后紅了眼。

15、誰(shuí)也不限制誰(shuí),到頭來(lái)仍然是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),這才是愛(ài)。

18、戀愛(ài)有時(shí)是教育工作,費(fèi)盡心力把那個(gè)人整理好了,然后把那個(gè)人交還給世界。

19、沒(méi)有什么是“突然之間結(jié)束”的,結(jié)束都有著漫長(zhǎng)壓抑的伏筆。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

窗外的雨淅淅瀝瀝下著,樹(shù)葉在風(fēng)中隨意擺動(dòng)。然而在我眼里,它們一個(gè)個(gè)像被雨水打過(guò)后受了氣的娃娃。

望著窗外,思緒飄回到昨天……。

“唉!這個(gè)怎么賣(mài)啊?”“表姐,你看這個(gè)好看嗎?”“爸爸,我要這個(gè)”。“等一下,找你錢(qián)”……一陣熱鬧聲從集上傳了過(guò)來(lái),我和朋友從不遠(yuǎn)處好奇地跑了過(guò)來(lái)。我看到那里圍了好多人,我們從側(cè)面擠到了最前面,看到了一些五顏六色的飾品玩具,這些東西一下子吸引了我和朋友的眼球。

“嘿!看這個(gè)怎么樣,不錯(cuò)吧”,我推了一下在一邊正挑著飾品的'朋友,“啊,你說(shuō)什么”?朋友被我一推才緩過(guò)神來(lái),說(shuō)道。我真拿他沒(méi)辦法,說(shuō)道:“你雖然喜歡這些漂亮的飾品,也不至于全身心在這些上面吧,我說(shuō),你看這個(gè)怎么樣?”他被我說(shuō)得在一旁傻笑著說(shuō):“嗯,不錯(cuò),要這個(gè)啊?”“嗯”我答道。她說(shuō):“那我們走吧,我也挑好了。”說(shuō)著,我們走到付賬的地方,是幾個(gè)年輕的女孩,我們走過(guò)去問(wèn)其中的一個(gè)年輕人:“這個(gè)多少錢(qián)?”年輕人看了我們一眼,微笑道:“每個(gè)都賣(mài)十元,并且不還價(jià)。”當(dāng)時(shí)我想:嘴真夠快的,還沒(méi)等我還價(jià)就先說(shuō)出口了。

回家后,鄰居家的小孩又來(lái)“煩”我來(lái)了,每次她一出現(xiàn),嘴就說(shuō)個(gè)不停,這不,她拿了個(gè)什么東西,我就知道肯定又向我顯擺來(lái)了,她走進(jìn)后我才發(fā)現(xiàn)他拿的和我今天買(mǎi)的一樣。我說(shuō):“你也買(mǎi)了一個(gè)”。她笑著說(shuō):“嗯,今天媽媽在集上給我買(mǎi)的,好看不?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō):“這個(gè)挺便宜的,只要四元,要不你也買(mǎi)一個(gè)去吧!”她說(shuō)完我就傻住了。她應(yīng)該不知道我也有一個(gè)比她那貴六元的一模一樣的東西,我知道,我被騙了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁抖了一下,心想,這天氣怎么說(shuō)冷就冷啊!這時(shí)女孩說(shuō):“姐姐,我先回去了,我家要熟飯了。”我跟笑了兩聲。

這時(shí)一聲雷聲打斷了我的回憶。雨依舊下著,但是我想應(yīng)該為自己開(kāi)一條寬容的路,因?yàn)樽约汉螄L不會(huì)被騙,自己心應(yīng)該放寬一些。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

秦文君老師卻因?yàn)橘澝酪粋€(gè)普通的種花農(nóng)婦,而讓她倍感幸福,親自送給她十朵玫瑰。我想:她收獲的不僅是這十朵玫瑰,更多的是把這種贊美和喝彩傳遞下去的信心和決心。我曾經(jīng)坐過(guò)一輛的士,司機(jī)是一個(gè)平凡的小伙子,他說(shuō)話時(shí)彬彬有禮,待人熱情,快下車的時(shí)侯,他認(rèn)真地把車停在了馬路靠邊的地方,還一再提醒我今后下車時(shí)一定要看清兩頭有沒(méi)有車。我不由得對(duì)他豎起了大拇指,大聲贊美他是一個(gè)優(yōu)秀的司機(jī)。他高興地說(shuō)我是第一個(gè)贊美他的人。我想,那個(gè)農(nóng)婦、秦文君老師、還有這位的士司機(jī),他們因?yàn)槭艿絼e人的喝彩而感受到了無(wú)比幸福。在以后的生活中,他們也定會(huì)抱著一顆率真而豁達(dá)的心,去欣賞周圍小小的事物,普普通通的人,發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè),感染更多的蕓蕓眾生。

生活離不開(kāi)喝彩,每天都離不開(kāi)喝彩。讓我們一起用充盈著愛(ài)和善的胸襟,學(xué)會(huì)為他人喝彩吧!也許就是你的一次小小的喝彩,世界就多了一份美麗!

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

許多時(shí)候,我們都得一個(gè)人去克服困難、經(jīng)歷挫折,那時(shí),我們不需要害怕,我們需要的僅僅是給自己一聲加油而已。

記得有一次,我和媽媽一起去公園玩,可路上我只顧著看風(fēng)景,完全沒(méi)注意到自己與媽媽已經(jīng)走散了,當(dāng)我回過(guò)神時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身影早已消失,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)這里,對(duì)這里是人生地不熟,所以,我就像一只無(wú)頭的蒼蠅,只好到處走,可越走卻覺(jué)得越不對(duì)勁。終于,再走了不久后,我迷路了。我四處張望,,卻不見(jiàn)有人在這,我頓時(shí)慌了神,連忙往遠(yuǎn)處跑,可剛才我只顧走,后面有急著找媽媽,根本沒(méi)注意是從哪個(gè)地方走的,現(xiàn)在也當(dāng)然不知道往哪回。

如果繼續(xù)走下去更亂了怎么辦,到時(shí)我要怎么回家啊?想到這,我一下子沮喪了下來(lái),坐到了地上,看著遠(yuǎn)方,視線變得漸漸模糊了起來(lái),突然,心里蹦出了一個(gè)小人對(duì)會(huì)我說(shuō):沒(méi)什么好害怕的,在想想辦法就行了,你一定能行的。想著想著,我也慢慢的站了起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“對(duì)。我一定能行的,加油!”我努力地回想著剛才是怎么走的,邊走邊看,卻沒(méi)有任何進(jìn)展,就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大石頭,我想了起來(lái),這里馬上就是接近出口了,于是我像瘋了一樣拼命向出口跑去,并又給自己說(shuō)了聲加油,果然,到了出口后,我見(jiàn)到了許多人,我找到了一個(gè)正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人,向他借了電話,播通了媽媽的手機(jī),當(dāng)我聽(tīng)到了媽媽的聲音,我簡(jiǎn)直就要哭了出來(lái),連忙告訴了她我所在的大概位置。不久后,媽媽找到了我,我激動(dòng)地抱住了她。

就是這樣,一個(gè)人當(dāng)遇上困難或挫折時(shí),應(yīng)該給自己一聲加油,讓自己在困難之中因?yàn)檫@聲加油而有了勇氣去尋找出口。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

星期二下午下課時(shí),班主任陸老師說(shuō):“明天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),希望大家積極報(bào)名參加。”寂靜的教室一下子像炸開(kāi)了鍋一樣,大家熱烈的討論起來(lái)。有的.同學(xué)說(shuō)要參加踢毽子,有的說(shuō)要參加長(zhǎng)跑,有的說(shuō)要參加跳遠(yuǎn)……我報(bào)名了接力賽。

到了第二天上午,只見(jiàn)校園的操場(chǎng)上擠滿了人。有的同學(xué)在參加比賽,有的同學(xué)在為自己的班級(jí)加油助威。我當(dāng)然也不例外,一邊為比賽的同學(xué)加油,一邊自己為即將到來(lái)的比賽做準(zhǔn)備。馬上快到接力的比賽項(xiàng)目了,老師提前做好準(zhǔn)備。

不一會(huì),就到了我們這個(gè)項(xiàng)目了。全年級(jí)參加接力的同學(xué),排成長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍站在跑道上。隨著比賽老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的人都開(kāi)啟了“競(jìng)技狀態(tài)”。眼看著馬上就要輪到我跑了,我突然緊張起來(lái),腿都軟了下來(lái)。只見(jiàn)前面的人越來(lái)越少,三個(gè),二個(gè),一個(gè),已經(jīng)到我了,我心里默默地說(shuō):“我可以的,我可以的。”于是,我像一支箭一樣跑了出去。但是,沒(méi)跑多遠(yuǎn),我就沒(méi)力氣了,慢了下來(lái)。

這時(shí),耳朵里傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我很感動(dòng),同時(shí)也在心里默默的對(duì)自己說(shuō):“我不能慢下來(lái)。”一股神秘的力量在推動(dòng)著我,“我要給班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)拖后腿!”這句話在我的腦海不停的回蕩。于是,我拼盡全力,跑到了最前面,又飛快地遞過(guò)接力棒。

比賽結(jié)束了!我們班得了接力比賽第一!我們聽(tīng)了,都高興地跳了起來(lái)。為了留念,老師還給我們拍了一張照片。大家看了,都開(kāi)心地笑了。

這次比賽,我雖然弄得渾身黏答答的,但是心里卻樂(lè)滋滋的。有時(shí)候,我們只要給自己加加油,就能克服一個(gè)個(gè)困難,取得一次次成功。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。多么灑脫的文筆,正是李白如此激勵(lì)自己,給自己加油,才成就了一代詩(shī)仙的美名。正如騰迅北京分公司20樓前臺(tái)的保安段小磊,他每天通過(guò)各種便箋內(nèi)容,激勵(lì)自己,給自己加油,鼓舞自己上進(jìn),他最終從一名保安搖身變成一位騰迅公司的外聘員工。身份的轉(zhuǎn)換,證明他人生的進(jìn)步與事業(yè)上的成長(zhǎng)。所以,人應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己加油,用不斷地成長(zhǎng)作為代價(jià),迎接成功機(jī)會(huì)的到來(lái)。

給自己加油,暗示成功近咫尺。英國(guó)天才游泳健將查德威克,她曾經(jīng)一口氣游過(guò)了英吉利海峽。在她第一次挑戰(zhàn)中,因?yàn)榇箪F的關(guān)系,她感覺(jué)彼岸遙不可及,結(jié)果在僅剩一公里公里路程時(shí)選擇放棄。她不服氣,從中找出問(wèn)題所在,原因是缺乏自信。她的第二次挑戰(zhàn)依然在大霧彌漫下進(jìn)行。在她游了很久之后,又感到一絲疲憊。這時(shí)她給自己加油,告訴自己成功近在咫尺,只要堅(jiān)持,就會(huì)取得成功。她就是這樣不斷地激勵(lì)鼓舞自己,堅(jiān)定的信心,暗示自己,離成功近在咫尺,因而堅(jiān)持著游到對(duì)岸,創(chuàng)造世界紀(jì)錄。假如她再次鎩羽而歸,那是多黯然神傷,甚至?xí)?dǎo)致一蹶不振!因此說(shuō),為自己加油,激勵(lì)暗示并堅(jiān)持,定能成功。

給自己加油,書(shū)寫(xiě)人生的華彩。某人發(fā)生車禍導(dǎo)致下身癱瘓。四年后又發(fā)生空難導(dǎo)致全身癱瘓,那會(huì)怎么辦?多數(shù)人會(huì)驚訝于這種事是否會(huì)發(fā)生。但是,它就發(fā)生在克里克身臨其境上,雖然遭受了如此難以想象厄運(yùn),但克里克并未因此一蹶不振。他給自己加油,告訴自己有大腦,有思維,有夢(mèng)想,還可以做很多事。幾年過(guò)去后,他成為愛(ài)荷華州州長(zhǎng),還成功選上國(guó)會(huì)議員,書(shū)寫(xiě)人生政治的輝煌篇章。由此可見(jiàn),不論在什么情況下,只要堅(jiān)定信念,永不放棄,就會(huì)創(chuàng)造輝煌,書(shū)寫(xiě)人生的華彩篇章。

給自己加油,就能逆境中奮起。仲尼而作《春秋》,文王囚而演周易。亦若是孫子臏腳,乃作《兵法》。試問(wèn)如果他們不懂得給自己加油,激勵(lì)自己,堅(jiān)定信念,又怎能有如此非凡的成就呢?但是,給自己加油,卻不是所謂的阿q精神。當(dāng)自己失敗時(shí),仍應(yīng)該反省自身,改正錯(cuò)誤,重新再來(lái),逆境中,堅(jiān)持正能量,為自己加油,迎接更大的挑戰(zhàn)。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)道路上,給自己加油,就能化荊棘為康莊;給自己加油,就能化溝壑為坦途;給自己加油,就能化險(xiǎn)阻為平地。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

張博愛(ài)在家里是個(gè)全能人,因?yàn)楦赣H入獄、母親改嫁,家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認(rèn)為“有其父必有其子”,他為了給那些人一些教訓(xùn),就開(kāi)始打架。可這樣一來(lái),孩子們就更疏遠(yuǎn)他了。后來(lái),在舅舅的開(kāi)導(dǎo)下,他向大家展示自己的優(yōu)點(diǎn)。報(bào)社和電視臺(tái)還把他的一個(gè)秘密披露出來(lái)——養(yǎng)了一群流浪貓!后來(lái),他在學(xué)校大會(huì)上演講,還與班長(zhǎng)小櫻桃角逐三好學(xué)生。

讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只要戰(zhàn)勝自己,,這個(gè)世界上就沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝的!不輸給自己,也就贏得了整個(gè)世界!心理上的巨人,才能成為偉人!相信自己,努力奮進(jìn),沒(méi)有什么能阻擋你的前進(jìn)!

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

宛如你清晰的模樣。

在未來(lái)某刻遇見(jiàn)。

在最美好的歲月。

20歲本應(yīng)該是能貧能笑能干架的年紀(jì),卻因?yàn)樾乃伎b密而漸漸的失去自己,每個(gè)女孩子都有屬于自己的一面,小心翼翼的保留著那點(diǎn)僅存的感動(dòng),因?yàn)楦星榈耐度胱兂闪藭?huì)流淚的天使,煙火等待著黑夜,風(fēng)箏等待著線。

愿你存在的日子里,過(guò)著自己喜歡的生活。

愿你旅行的旅途中,視野心境能得到升華。

愿你被愛(ài)的幸福里,學(xué)會(huì)珍惜和懂得理解。

愿你能過(guò)好每一天,希望你是真的能快樂(lè)。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

親愛(ài)的孩子:

孩子,你不能企望每一次的舞臺(tái)焦點(diǎn)都在自己的身上,學(xué)會(huì)欣賞別人的魅力也是人生的重要課題。沒(méi)錯(cuò),從小到大,光芒四射的你,無(wú)論學(xué)業(yè)表現(xiàn)或運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,你總是耀眼奪目,成為眾人注目的對(duì)象;但是這次跑步比賽你沒(méi)能當(dāng)上選手,這是公平競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,你應(yīng)該能釋?xiě)眩⑶姨谷唤邮苁聦?shí),當(dāng)個(gè)成功的場(chǎng)邊加油人,不應(yīng)該一副無(wú)精打采憂郁情傷的.樣子,連同學(xué)得到金牌都沒(méi)有祝賀他們;同班就如同在一條船一樣,要能同仇敵愾有福同享有難同當(dāng)啊!

你說(shuō):“今天我終于體會(huì)到當(dāng)啦啦隊(duì)的心情了!”不錯(cuò),有機(jī)會(huì)品嘗處在不同立場(chǎng)的滋味,是一種福氣;能當(dāng)個(gè)賣(mài)力加油的臺(tái)下人,是一種勇氣;能衷心祝福他人的成就,是一種豪氣;孩子,要學(xué)會(huì)當(dāng)個(gè)平凡人,能欣賞別人,當(dāng)掌聲響起時(shí),是給別人也給自己啊!加油!加油!

關(guān)心你的老師筆。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

愉快的寒假就快要到來(lái)了,我們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)也要充實(shí)自己的文化知識(shí)。在寒假期間我一共讀了5本書(shū),其中有一本叫做《加油!你不可以輸給自己》的書(shū),故事大概講的是一個(gè)叫張博愛(ài)同學(xué)的一個(gè)不尋常的故事。

這本書(shū)講的是,樂(lè)多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫小學(xué)生的“犯罪嫌疑人”,他就是五年級(jí)(3)班“臭名昭著”的張博愛(ài)。這千真萬(wàn)確!作為懲罰,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了勸退處理。張博愛(ài)的奶奶護(hù)孫心切,請(qǐng)求校長(zhǎng)再給張博愛(ài)一次機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候張博愛(ài)的同學(xué)胡小鬧挺身而出,信誓旦旦的向校長(zhǎng)保證“所有的同學(xué)都希望張博愛(ài)能留下”。

我覺(jué)得你們可能說(shuō),是張博愛(ài)的奶奶在求情的時(shí)候會(huì)是怎么樣的呢?那我就告訴你們吧,其實(shí)是這樣的,奶奶和張博愛(ài)還有校長(zhǎng)都在辦公室里。張博愛(ài)說(shuō):“正好我也不想上學(xué)了”,奶奶聽(tīng)到這句話生氣的用手打了他的臉,然后坐著又打了他一耳光。張博愛(ài)低著頭根本就沒(méi)有哭,奶奶大哭了起來(lái)又向校長(zhǎng)跪下。在這時(shí)突然傳來(lái)一個(gè)哭泣的聲音!那是張博愛(ài)在哭,他一邊叫奶奶起來(lái)一邊哭。這情景深深的把我感動(dòng)了,張博愛(ài)雖然不愛(ài)學(xué)習(xí),在老師和同學(xué)的眼里他或許就是一個(gè)“壞學(xué)生”。但我不這么覺(jué)得,他對(duì)他的奶奶非常的孝順,奶奶打他的時(shí)候他沒(méi)有哭,但是當(dāng)奶奶向校長(zhǎng)跪下的同時(shí)他卻哭了。

我從張博愛(ài)那里學(xué)到了什么叫做“孝順”,學(xué)到了“自尊”。我們?cè)趯W(xué)校不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),到了家里面我們也要學(xué)會(huì)尊重我們的家人。

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

最近這些話總是像冤魂一樣追著我打,像棘刺般刺在背上,讓我的心情陷入最低潮,同學(xué)雖然給我許多安慰的眼神,但我開(kāi)始慌了,“我到底是怎么了?”我開(kāi)始不停的深思、反省這個(gè)問(wèn)題。

我躺在床上,想了又想,猜了又猜,就是想不著、猜不透,所以我決定讓我的心去旅行。

輕輕閉上雙眼,仔細(xì)傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,蝴蝶蜜蜂們的談話聲,汽車的喇叭聲,任何風(fēng)吹草動(dòng),就在我靜下心時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在似乎置身于極樂(lè)世界,翱翔在天際之中,我的心情雀躍不已,似乎什么事情都可以解決了!但是,事實(shí)終究是事實(shí),是不能逃避的,所以我決定勇敢去面對(duì)。我睜開(kāi)雙眼,一切恢復(fù)正常,雖然回想起那些話的同時(shí),已經(jīng)沒(méi)那么雀躍,但心情卻好多了,甚至好像豁然開(kāi)朗!

俗話說(shuō):“失敗為成功之母。”就是指記取每一次的失敗經(jīng)驗(yàn),并檢討為什么會(huì)失敗,且不再犯相同的錯(cuò),才能通往成功的康莊大道。沒(méi)有人自出生以來(lái)就注定是贏家,也沒(méi)有人從小到大都是輸家,生活中大大小小的競(jìng)爭(zhēng)就必須面對(duì)失敗,如果希望能夠成功,就要不怕失敗,努力不懈!我終于想通了,我的自我反省就是我的加油站,我要時(shí)時(shí)刻刻自我反省,給自己加油,成功不是遙遙無(wú)期,而是指日可待!

記得要為自己開(kāi)路(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

如今又是年終歲末的時(shí),生活匆匆的腳步把我們?nèi)松欢斡忠欢尾唤?jīng)意的時(shí)光帶走,回首走過(guò)的腳印,在那一個(gè)個(gè)或深或淺的印痕里,無(wú)數(shù)次守望,無(wú)數(shù)次慨嘆,無(wú)數(shù)次回首,我想,人生在歲月的篇章里充其量也就像是一個(gè)小節(jié)而已。靜讀人生,我們都希望自己這段人生的文字能釋放出無(wú)限的光彩,能夠出彩,然而,在人生這篇文字里,我們卻始終找不到一個(gè)完美的答案!所以,人生這段文字對(duì)于筆者而言充滿了神秘,探索人生之路猶如我們?cè)谂郎剑松械臅r(shí)候就像是一座高山,美麗的風(fēng)情不在高山本身而在探索人的想象之中!

最近總有些茫然,任由時(shí)光在自己身邊流走,自己有的時(shí)候卻不知所措,我在心里暗暗的告誡自己,一定不要被墮落打敗,人的生命是有限的,在人生的有生之年,我們就該好好珍惜當(dāng)下,做好當(dāng)下。然而,這樣做有的時(shí)候卻很難的。因?yàn)楫?dāng)下不是自己想做就可以去做下去的,有的時(shí)候總有些無(wú)奈,這也是不可避免的事情。

人生之路是漫長(zhǎng)的,不平坦的,人生是短暫的,人生應(yīng)該豐富多彩,不斷求索,不斷奮斗,不斷追求,盡管在奮進(jìn)的道路上會(huì)流淚、流汗,甚至流血,但是一定會(huì)在成功中獲得快樂(lè)和享受。這就是我們的人生之路,在這條路上,我們必須學(xué)會(huì)自己給自己加油!

今天我為什么要談?wù)撨@個(gè)話題呢?一段時(shí)間以來(lái),我陷入一份迷茫之中,突然不知道自己路在何方?自己究竟向哪里去?嫣然就是一具行尸走獸。走進(jìn)人生的不惑之年,在人生的路途上不應(yīng)該糾結(jié),更不應(yīng)該迷失方向,這也是我今天必須要寫(xiě)這篇文字緣故了。

人生是一場(chǎng)沒(méi)有排練的戲,在生活的舞臺(tái)上,我們既是導(dǎo)演也是演員,只有不斷求索的人才會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上演繹出一場(chǎng)接一場(chǎng)的好戲。

光陰一去不復(fù)返,回想起那段青澀的人生,盡管已去數(shù)年,可有些瑣碎的情結(jié)還依然的清晰,我記得那是那是一個(gè)早春,從縣城調(diào)來(lái)一位新老師,接替了我們?cè)瓉?lái)的班主任,這于我們來(lái)說(shuō)都面臨著新老師的考驗(yàn),我是班長(zhǎng),自然第一個(gè)與新老師接觸。這位新來(lái)的老師代我們班的語(yǔ)文課,四十歲左右的年齡,對(duì)我們要求格外的嚴(yán)格,有段時(shí)間,看到我情緒很低落,學(xué)習(xí)沒(méi)有勁頭,于是就把我叫到辦公室“問(wèn)話”,沒(méi)有批評(píng)我,而是從我現(xiàn)有的生活現(xiàn)狀談起,一直談到一個(gè)人未來(lái),她說(shuō):人生就像是爬山,最美的風(fēng)景不在山頂而是在爬山的路上。起初,我不能理解老師的話,總覺(jué)得老師的話道理都是“大道”,之后,隨著年齡的增長(zhǎng),在人生的道路上我一次次感悟著老師對(duì)人生的看法。現(xiàn)在想來(lái)身為人師不只是授業(yè)解惑,傳道于我們一個(gè)人的人生來(lái)說(shuō)更為重要。平淡的人生文字并不平庸,如今我人生之中遇到的這位先生雖已經(jīng)離開(kāi)人間數(shù)年,可是她的話一樣在激勵(lì)著我!

寫(xiě)到這些,就想起一句歌詞里唱到的:一句話,一輩子,一生情,一杯酒……。

匆忙的腳步以至于無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景,常常忽略了視線所觸及到的美麗,直至心里在冬日的.腳步里安靜下來(lái),這些幾乎要沉寂于生活地步的風(fēng)景慢慢的浮現(xiàn)出來(lái),像冬日的一束束陽(yáng)光照進(jìn)我用鎖的生活里,在清晨,在黃昏,如此綻放著燦爛!

在冬日的文字里,最值得我們欣慰的一件事就是能感知追求溫暖過(guò)程,人生如四季的天氣,在我們的人生何嘗不遭遇一次如冬日的時(shí)光,一如被人冷落,被人遺忘,被人拋棄。這些其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們?nèi)松诙赵馐芗∧w之苦的,于是,我們的人生就要學(xué)會(huì)在這些季節(jié)里敢于寂寞,但不要輕慢待之,學(xué)會(huì)從這些寒冷里取暖,我們就會(huì)走過(guò)冬日的陰暗走進(jìn)燦爛的春日。一句話,也就是在冬日里的那份人生的執(zhí)念追求我們不能放棄,我寫(xiě)這樣的文字,一樣也是不斷地來(lái)驅(qū)散自己在冬日里內(nèi)心的霧霾,我們需要自己給自己加油!

窗外刮著西北風(fēng),呼呼的風(fēng)聲試圖吞噬人們心里滯留的那份暖意,我們處在這個(gè)季節(jié)最嚴(yán)酷的時(shí)期,然而今年最冷的天氣還沒(méi)有到來(lái),遭遇到的冷遇還有,但我相信,只要我們給自己加油,即使最嚴(yán)酷的時(shí)日一樣也能挺過(guò)的!

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些學(xué)生寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),與大家一起來(lái)感受實(shí)習(xí)的成果和收獲。高鐵乘務(wù)員是高速鐵路
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)施過(guò)程進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種手段,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考并提升自己的寫(xiě)
優(yōu)秀作文可以打動(dòng)人心,讓人們對(duì)事物有全新的認(rèn)識(shí)和理解。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫(xiě)作的要領(lǐng)。“啊!”我伸了一個(gè)懶腰,瞄了一
述職報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔并充滿自信,同時(shí)要考慮讀者群體的理解和接受能力,以便更好地傳達(dá)自己的工作成果。這些述職報(bào)告范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和工
社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)人們的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是一些來(lái)自社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?shí)踐活動(dòng)提供指導(dǎo)和支持。20xx年x月28日。惠澤
會(huì)計(jì)是進(jìn)行資金流動(dòng)和資產(chǎn)負(fù)債狀況記錄的工作,為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。這里列舉了一些會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),希望能對(duì)你的工作有所幫助。銀行會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是銀行在內(nèi)部、
作為今天的主持人,我會(huì)全情投入,為大家展現(xiàn)一個(gè)熱情洋溢的活動(dòng)。演講前的短暫主持詞,卻蘊(yùn)含著不可忽視的魅力,以下是一些精彩的主持詞示范。為保證會(huì)議的有序進(jìn)行,在會(huì)
發(fā)言稿應(yīng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和對(duì)語(yǔ)氣的把握,以使演講者的觀點(diǎn)更加明確和有力。下面是一些備受關(guān)注的發(fā)言稿摘要,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思路。同志們:經(jīng)市委、市
通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中遇到的問(wèn)題,進(jìn)而找到合適的解決辦法,并在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,供大家參
小班教案是針對(duì)小班學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和安排,它可以促進(jìn)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣培養(yǎng)。我們需要為小班學(xué)生設(shè)計(jì)一份精心的教案了吧?小班教案的編寫(xiě)需要遵循一定的原
自我介紹是展示自己能力和個(gè)性的機(jī)會(huì),可以讓別人對(duì)我們有更全面的了解。接下來(lái)是一些關(guān)于自我介紹的常見(jiàn)問(wèn)題和回答示范,希望能讓大家對(duì)自己更加了解。早上好。我是xx師
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺(jué),能夠把握好情感和思想的變化。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。假如我是你,我斷不能
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。我想,假如有一天,我能變成一朵
培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助企業(yè)提升員工的工作動(dòng)力和職業(yè)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施得益于公司的重視和員工的積極參與。為了使本項(xiàng)目所涉及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人
在教學(xué)過(guò)程中,四年級(jí)教案旨在整合教材知識(shí),幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的四年級(jí)教案范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。根據(jù)課程改革的精神,估算是加強(qiáng)的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師提前安排和準(zhǔn)備好的一份教學(xué)設(shè)計(jì),它有利于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,或許能給你一些靈感。
更多申請(qǐng)書(shū)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式,它是向?qū)Ψ秸故咀约耗芰蛯?shí)力的重要工具。對(duì)于不確定如何開(kāi)始寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),更多申請(qǐng)書(shū)范文可以提供一個(gè)很好的起點(diǎn)和思路。
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
讀后感是一個(gè)觸發(fā)思考和探索思路的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作可以將思考過(guò)程和結(jié)果傳達(dá)給他人。以下是小編為大家整理的讀后感范文,供大家參考和借鑒。你說(shuō)我是錯(cuò)的,那你最好證明你是
感恩是一種力量,它能夠讓我們變得更加樂(lè)觀向上,積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。以下是一些感恩主題的詩(shī)歌,希望能夠通過(guò)詩(shī)意的表達(dá)喚起大家內(nèi)心深處的感恩之情。1、生活總是這樣,
真實(shí)、客觀和有價(jià)值的心得體會(huì)可以為他人提供借鑒和啟示。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開(kāi)闊視野。回首過(guò)去,是為了更好地面向未來(lái)。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。不知你可否還記
檢討書(shū)是一種審視自我和自我評(píng)價(jià)的工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我在分析問(wèn)題時(shí),經(jīng)常只從自己的角度出發(fā),沒(méi)有全面考慮他人的需求和利益。我會(huì)更加客觀公正
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫(xiě)作水平吧。
大家好!感謝您們的到來(lái),讓我們一起度過(guò)這個(gè)令人難忘的時(shí)刻。通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的主持人案例,我們可以更好地提升自己的主持能力。各位同學(xué)、指戰(zhàn)員同志們、老師們:下午好
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見(jiàn)解和獨(dú)特觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。
通過(guò)制定規(guī)劃計(jì)劃,我們可以有針對(duì)性地安排工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更有條理地推進(jìn)事情的進(jìn)展。接下來(lái),我們將分享一些規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
教案是教師根據(jù)教學(xué)要求和實(shí)際情況設(shè)計(jì)的一種教學(xué)指導(dǎo)工具,它有助于教師有效地組織教學(xué)過(guò)程。下面是一些三年級(jí)教師編寫(xiě)的教案范文,希望能為大家提供一些教學(xué)思路。
活動(dòng)總結(jié)是一種對(duì)自己能力和成長(zhǎng)的自我審視,通過(guò)總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。以下是一些常見(jiàn)的活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考和借鑒。在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周內(nèi),學(xué)
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以反思自己的工作方式和方法,找到問(wèn)題并提出解決方案。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,這些案例涵蓋不同行業(yè)和職位的工作內(nèi)容,供大家參考
社會(huì)實(shí)踐是一種全面發(fā)展人的方式,可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力。在此推薦一些值得一讀的社會(huì)實(shí)踐文集,供大家參考學(xué)習(xí)。大學(xué)生暑期實(shí)踐生活我過(guò)得還算充實(shí),學(xué)到
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以反思自己的行為是否符合道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值觀,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀自我評(píng)價(jià)的范文,供大家進(jìn)行參考。
著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話的意思是:讀書(shū)必然很好,如果要讀好書(shū),就一定要喜讀書(shū)。我從小就很喜歡讀書(shū),從書(shū)中,我獲得了無(wú)窮的歡
9.總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要步驟,讓我們能夠更好地向前邁進(jìn)。希望這些范文能夠給你帶來(lái)一些關(guān)于主持人工作的啟示和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:下午好,今天,我們
公司的成功離不開(kāi)全體員工的共同努力和協(xié)作,每個(gè)人都在發(fā)揮著重要的作用。接下來(lái),我們將為大家分享幾篇公司總結(jié)的典型案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭T谔?yáng)的"光輝"籠
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓自己深刻地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用。以下是一些精選的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)中最為重要
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)工作任務(wù)、項(xiàng)目進(jìn)展和成果的一個(gè)全面總結(jié)和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的幾篇技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解技術(shù)工作總結(jié)
活動(dòng)策劃需要我們有良好的溝通和組織能力,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于活動(dòng)策劃的案例分析和市場(chǎng)研究報(bào)告,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽(yáng)
中班教案可以幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),有利于教師和家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況有清晰的了解。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起閱讀一些學(xué)生工作總結(jié)的杰作,欣賞他們的才華和智慧。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。1、送你一瓶水,愿
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