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期試失敗檢討書(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:FS文字使者

檢討書的寫作應(yīng)該注重事實(shí)陳述,準(zhǔn)確描述自己的錯(cuò)誤和不足,同時(shí)要有誠懇的態(tài)度。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇一

尊敬的生物老師:

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。我知道自己成績不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然,我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì),這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。

此致,

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人:

x年xx月xx日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇三

尊敬的老師:

這是高二的第一學(xué)期的結(jié)束,然而,卻是懷著沉重的心情。

在水平測(cè)試的時(shí)候,我有盡我的全力,把所以的精力都放在語數(shù)英這三科,模擬考時(shí),成績雖然不算拔尖,但我覺得起碼對(duì)得起自己的努力。或許是因?yàn)樗綔y(cè)試后,覺得已經(jīng)結(jié)束了,就有所松懈了,開始放松自己。其實(shí)每一次考完試,看到自己的成績后,都會(huì)很懊悔,為什么當(dāng)初自己沒有努力,為什么當(dāng)初自己不學(xué)好,為什么現(xiàn)在才來后悔。但是一個(gè)星期后,那種內(nèi)疚感就會(huì)不翼而飛,然后又恢復(fù)原狀。高一升上來的時(shí)候,全級(jí)二百多,然后就一直退,六百多,一千零幾,一千四百幾。上了高二,我有努力,但是我的努力并沒有得到回報(bào),對(duì)我來說,是一種打擊。

有人問,我們班有沒有人作弊,別人都會(huì)很爽快地回答,有,多的很!其實(shí)作弊的人應(yīng)該不少吧,但是被發(fā)現(xiàn)了又會(huì)怎么樣,也不會(huì)向上級(jí)報(bào)告,只會(huì)對(duì)他進(jìn)行口頭上的教育。也對(duì),畢竟關(guān)系到標(biāo)兵班文明班的評(píng)選吧。但我會(huì)覺得很不公平,為什么努力的,得不到回報(bào),而那些不做作業(yè),不聽課,每天在玩手機(jī)的,卻可以進(jìn)步。

在初中時(shí),一直都很注重成績,每天都不停地背,不停地學(xué),我不是一個(gè)聰明的人,所以我可以做的,也只有這種讀書的方法。但是這種學(xué)習(xí)方法仿佛并不適合如今九科的學(xué)習(xí)。每一科都那么重要,真的不知道怎樣才能真正地分配好,怎樣才能真正地學(xué)好。

我成績差,歸根到底是自己不努力,不能怪別人。平時(shí)我都會(huì)放大部分時(shí)間在語文,英語,歷史上,但這一次考試成績都并不理想。考試時(shí)的狀態(tài)也很重要吧。

這一次期末考,應(yīng)該是谷底了,我不知道,下一次我的努力,會(huì)不會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào),希望會(huì)有吧,但是我不會(huì)放棄,找回初中時(shí)的那一份沖勁,應(yīng)該不難吧。

特此,

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

期試失敗檢討書(通用18篇)篇四

尊敬的爸爸:

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了六年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇五

尊敬的老師:

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!

都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

特此。

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇六

尊敬的生物老師:

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。我知道自己成績不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然,我在平時(shí)真的是沒有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。

其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對(duì),這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識(shí),我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利,在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識(shí),這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信:“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我,我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。

此致,

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

期試失敗檢討書(通用18篇)篇七

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人:

20__年__月__日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇八

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對(duì)您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評(píng)價(jià)。我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比,因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會(huì)讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了,讓我無時(shí)無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了六年級(jí)小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的一個(gè)原因!因?yàn)闆]了您的嘮叨,我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會(huì)怎么樣呢?我簡直性都不感想!其實(shí),我也有想到和您說心里話,但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會(huì)不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫檢討!

檢討人:

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期試失敗檢討書(通用18篇)篇九

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

xxx。

20xx年xx月xx日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十

對(duì)于這次的動(dòng)員大會(huì)活動(dòng),我深感慚愧,對(duì)于自己的過失,我一直無法理解,為此我深感抱歉。

所以我做如下檢討:

不足之處:

1、沒有意識(shí)到平常活動(dòng)與大型活動(dòng)的區(qū)別,小型活動(dòng)可以隨意發(fā)揮,但大型活動(dòng)就要注意措辭和場(chǎng)合,對(duì)于這次活動(dòng)的語言、音量、措辭等,我深感差勁。

2、普通話太爛,這一直是我的弱點(diǎn),以前我以為我可以把這弱點(diǎn)成為我的亮點(diǎn),但這次我發(fā)覺我錯(cuò)的太離譜,一點(diǎn)瑕疵可能會(huì)是亮點(diǎn),但太多瑕疵就是失敗。

3、從來不記住別人的名字和電話號(hào)碼,總覺得以后聽著聽著就知道了,但一到要急用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己連一點(diǎn)點(diǎn)事都做不好。

4、態(tài)度欠缺,沒有對(duì)本活動(dòng)的高度重視,對(duì)自己過度自信,我承認(rèn)自己的態(tài)度嚴(yán)重欠缺。

5、時(shí)間把握不好,隨機(jī)應(yīng)變能力有待提高。

6、主持沒有邏輯、程序。只能說在瞎搞,2個(gè)環(huán)節(jié)之間的主持詞沒一點(diǎn)銜接和過度。

改正之法:

1、下次要寫主持稿,注意環(huán)節(jié),之間的連接。

2、說話、咬字要清楚。

3、加強(qiáng)普通話。

4、重視細(xì)節(jié),活動(dòng)之前估計(jì)用時(shí),以及會(huì)出現(xiàn)的問題。

5、注意形象,謹(jǐn)記自己的在臺(tái)上不要出現(xiàn)習(xí)慣性小動(dòng)作。

特寫此書,只為下次進(jìn)步。

檢討人:xxx。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十一

一直告訴自己盡人事,聽天命,但旅程中總有遺憾的花朵,它弄傷我的手但弄不傷我的心,我的明天,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去,走下去。

也許高考的成敗的確會(huì)影響我們?nèi)松囊粋€(gè)階段,但是絕沒有事情是可以決定我們的一生的,祝愿大學(xué)之路一路走好!

當(dāng)一扇門向你關(guān)上,必然有另外一扇門向你打開。成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

得得失失平常事,是是非非任由之,恩恩怨怨心不愧,冷冷暖暖我自知,坎坎坷坷人生路,曲曲折折事業(yè)梯,凡事不必太在意,愿你以后更加努力!

金榜提名,名落孫山,只是短暫的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失敗是成功之母,努力吧努力,成功屬于努力者。

考生要放眼看世界看人生,橫向?qū)Ρ葎e人,縱向看自己的人生,人都是從失敗中走出來的,高考不如意,只是人生若干個(gè)失敗中的一個(gè),認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),丟掉一些幻想的成分后,再來看待高考,可以讓今后的目標(biāo)更切合實(shí)際。

落榜不是你的錯(cuò),因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了!

夢(mèng),總不夠漫長,可是我們需要夢(mèng)想;情,總讓人受傷,可是我們還念念不忘;雨,下的再漂亮,但我們還是喜歡陽光;你,雖不在我身旁,但從未將你遺忘!

你高考雖然沒能如愿,但都沒有怪你,因?yàn)槟惚M力了,你可千萬不要哭,明年再考吧!

挫折之后是堅(jiān)強(qiáng),人都是從失敗中走出來的,高考不如意,只是人生若干個(gè)失敗中的一個(gè),無論落榜還是上榜,都讓我們繼續(xù)努力吧!

吃得苦中苦方為人上人。

不管成功或失敗,只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過,那段拼搏的日子是你永遠(yuǎn)的記憶,走過了,就要往前看,你就會(huì)開心一點(diǎn)!

不管遇到怎么樣的困難,不管遇到多大的挫折,人總要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奮起,在失望中充滿希望。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

成才的道路很多,并非只有上大學(xué)一條,可以根據(jù)自己和家庭的實(shí)際情況,選擇適合自己的路繼續(xù)深造,拋開無謂的自責(zé)與沉淪,只要用心去工作,學(xué)習(xí),就一定可以成為生活的強(qiáng)者。

你可能會(huì)經(jīng)歷一個(gè)充滿嘆息的炎熱夏天,一個(gè)充滿嘮叨的蒼涼秋天,一個(gè)充滿羨慕的寒冷冬天和一個(gè)充滿硝煙的緊張春天,這又何妨?只為擁抱明年涼爽的夏。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!有夢(mèng)就一定能達(dá)到自己的理想。

自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

知道自己為什么失敗,這已經(jīng)是一種財(cái)富。

我不愿聽失敗者的哭泣,埋怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫。

世事浮沉,不在天時(shí)地利人和,只在乎人,江湖無涯,成敗皆在人!

付出過久不難過,回憶自己這段經(jīng)歷,這是人生的財(cái)富,為了夢(mèng)想沒有氣餒,再次爬起來!

高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!

金榜提名,名落孫山,只是短暫的,朋友只要你努力了,得失不要看的太重,失敗是成功之母,努力吧努力,成功屬于努力者。

不管遇到怎么樣的困難,不管遇到多大的挫折,人總要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奮起,在失望中充滿希望。

論成敗,人生豪邁,大不了,從頭再來。高考失利,明年再來。挑戰(zhàn)無極限,朋友,愿你有顆堅(jiān)韌的心,繼續(xù)奮斗,加油!

考試的日子里,你要像豬一樣能吃能睡,能像馬一樣多拉快跑,像鼠一樣能鉆能竄,像猴一樣能蹦能跳,最后像被通緝一樣跑不掉被錄取,然后從此過上幸福生活。

高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認(rèn)為現(xiàn)在都不重要了,重要的是要總結(jié)高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個(gè)坎!

高考就像買股票一樣,光投入是不夠的,還要觀察分析,關(guān)鍵是持之以衡!

付出過久不難過,回憶自己這段經(jīng)歷,這是人生的財(cái)富!為了夢(mèng)想沒有氣餒,再次爬起來!

世界上沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,要想成功必然要經(jīng)歷艱辛與磨難。我們不怕目標(biāo)定的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣熱情和執(zhí)著!

失敗往往只是暫時(shí)的,痛苦的不過是自己放大的,克服困難的過程需要自己的努力,前方的路到底是難是易,很大程度取決于真實(shí)的自己。

人生有太多的不如意,誰不想進(jìn)入高等學(xué)府!高考失利,你也不要傷心,天之大,怎會(huì)沒有自己立身之地了?繼續(xù)努力,加油!

人生失意時(shí)須尋一條出路,以樂觀的心態(tài)看待失敗,漫天撒下萌芽種,佇看他日結(jié)果時(shí)。天道酬勤!豐碩的果實(shí)永遠(yuǎn)屬于那些堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息的辛勤耕耘者。

朋友,讓我們緊握捕捉未來的雙手。時(shí)代給了我們機(jī)遇,我們就要向前走:走過彎路,奮力上坡,下了坡才是朝天大路。

考生要放眼看世界看人生,橫向?qū)Ρ葎e人,縱向看自己的人生,人都是從失敗中走出來的,高考不如意,只是人生若干個(gè)失敗中的一個(gè),認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),丟掉一些幻想的成分后,再來看待高考,可以讓今后的目標(biāo)更切合實(shí)際。

世界上最受歡迎的人從來不是那種不停地往后看著昨天的困苦悲傷失敗和慘痛挫折的人,而是那種懷著信心希望勇氣和愉快的求知欲而放眼未來的人。

若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒有負(fù)起一名銷售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過,因?yàn)槲覜]有把關(guān)好客戶身份,讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費(fèi)。期間這群小孩子就發(fā)生了爭執(zhí),給酒吧聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響,也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘摹⒗_。

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí),我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足,以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施:

第一,針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。其二,針對(duì)我責(zé)任本文心不強(qiáng),問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí),我深刻意識(shí)到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母,不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想,加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三,針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯(cuò)誤,我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。

最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

此致

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十三

1、學(xué)會(huì)接受失敗。要接受現(xiàn)實(shí)結(jié)果,明白現(xiàn)實(shí)是無法改變的,只能調(diào)整自己。不承認(rèn)現(xiàn)實(shí),就是不給自己重新開始的機(jī)會(huì)。

2、學(xué)會(huì)合理宣泄。當(dāng)小濤把自己反鎖在屋里、長時(shí)間不說話或經(jīng)常發(fā)愣的時(shí)候,父母就要意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,及時(shí)帶他到心理咨詢中心接受專業(yè)的心理輔導(dǎo)。當(dāng)然,如果小濤自己有這方面的求詢意識(shí)更好。面對(duì)父母、朋友、心理醫(yī)生,小濤可把所有苦悶都說出來,用大聲傾訴、放聲大哭等方式宣泄情緒,恢復(fù)心理平衡。

3、尋找合理歸因。少找外因,如把落榜和題難、天氣不好等聯(lián)系起來。應(yīng)該從自身找原因,是自己不努力、方法不對(duì),還是臨考心態(tài)不好等。合理歸因是解決落榜生心理問題的根本所在。

4、角色重新定位。高考是自身素質(zhì)的全面考評(píng),根據(jù)獲得的結(jié)果可為自己重新定位,給自己一個(gè)更合理的目標(biāo)期待,復(fù)讀一年還是讀普通的專科學(xué)校,這些都是可以考慮的。

5、從頭開始行動(dòng)。要有從零開始、朝新的目標(biāo)努力的勇氣。其實(shí)行動(dòng)本身就可緩解自己的消極情緒。要學(xué)會(huì)建立自己的支持系統(tǒng),重建自信,找到內(nèi)在的依靠;通過與父母、朋友的交流,找到外在的依靠。

6、堅(jiān)持有氧運(yùn)動(dòng)。要盡量到戶外進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)或與朋友一起出游。可利用人的內(nèi)心體驗(yàn)和行為動(dòng)作一致的原理,走路挺胸抬頭,步伐堅(jiān)定有力,速度稍快,經(jīng)常這樣做,就會(huì)增加自己的信心,調(diào)整自己的心態(tài)。

高考失利生,更需要家長和社會(huì)的心理關(guān)懷。

1、父母首先要處理好自己的情緒。孩子高考失利了,有的父母也許會(huì)有“恨鐵不成鋼、有力使不出”的感受,產(chǎn)生了失望、焦慮和擔(dān)心的情緒,同時(shí)也許還要尷尬地面對(duì)相熟的親戚朋友、左鄰右舍不經(jīng)意的詢問,這樣的感覺很不好受。但是,如果父母都不能首先從孩子失利的陰影中走出來,孩子怎么能從父母身上獲得重新振作的精神力量呢?因此,父母首先要做的就是自己要從內(nèi)心真正接納孩子的失利,從而能夠以寬容平和的態(tài)度給予孩子適度的關(guān)心和關(guān)注,也才能真正緩解孩子的愧疚和自責(zé),幫助孩子重新樹立信心。家長們還要注意,夫妻之間不要在孩子面前互相指責(zé),應(yīng)該找朋友或是心理咨詢師把消極情緒排解掉,為孩子營造一個(gè)緩解心理壓力的和諧氛圍。

2、幫孩子重建自信。孩子在得知自己落榜后,要承受巨大的心理壓力、失去自信,家長應(yīng)該給予孩子感情上的支持,還要幫助孩子分析在高考中失利的原因,不要在孩子面前表露出消極情緒。家長應(yīng)該主動(dòng)把孩子帶到親戚朋友、街坊鄰居的面前,坦然面對(duì)落榜這一事實(shí),讓孩子覺得他永遠(yuǎn)是父母的驕傲,只有這樣才能幫助孩子重新找回自信。請(qǐng)父母告訴孩子:“高考失利對(duì)每個(gè)考生都是一次重大的打擊,你心里不好受是正常的。但爸爸媽媽能理解你,愿意和你一起面對(duì)并接受這樣的結(jié)果。”

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。家長們不要承擔(dān)孩子高考失利的責(zé)任。因?yàn)楦呖际Ю緛砭褪呛⒆討?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,如果家長總是將責(zé)任攬到自己身上,久而久之,孩子就會(huì)沒有責(zé)任感和使命感,并養(yǎng)成指責(zé)父母的習(xí)慣。

4、幫助孩子正確選擇未來的出路。一次考試成績不能衡量孩子的全部能力,父母應(yīng)當(dāng)基于孩子的意愿,幫助他們正確選擇未來的出路,讓他們感覺到被重視和被尊重。這對(duì)此時(shí)的他們來說,無疑是一種巨大的肯定,可以在一定程度上緩解高考失利帶來的自我否定及被他人否定的心理暗示。

高考失利的迷茫和痛苦是每個(gè)落榜生都要正確面對(duì)的。但考生和家長都不應(yīng)忘記,生活的一扇門關(guān)上了,必然會(huì)有另外一扇門為你打開。自學(xué)拼搏,一樣會(huì)被社會(huì)所稱道。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十四

尊敬的xx:

在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),所以很多地方都被我忽。

略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過分自信,所以認(rèn)為自己已經(jīng)走過了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問題了,可是問題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。

想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長學(xué)姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿才導(dǎo)致了這一系列事情的發(fā)生。現(xiàn)在就連我自己也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的無能,這么的不負(fù)責(zé)任。

一個(gè)機(jī)會(huì)來通過自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺醒,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種可以避免的失誤。

既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十五

對(duì)于這次的動(dòng)員大會(huì)活動(dòng),我深感慚愧,對(duì)于自己的過失,我一直無法理解,為此我深感抱歉。

所以我做如下檢討:

不足之處。

1、沒有意識(shí)到平常活動(dòng)與大型活動(dòng)的區(qū)別,小型活動(dòng)可以隨意發(fā)揮,但大型活動(dòng)就要注意措辭和場(chǎng)合,對(duì)于這次活動(dòng)的語言、音量、措辭等,我深感差勁。

2、普通話太爛,這一直是我的弱點(diǎn),以前我以為我可以把這弱點(diǎn)成為我的亮點(diǎn),但這次我發(fā)覺我錯(cuò)的太離譜,一點(diǎn)瑕疵可能會(huì)是亮點(diǎn),但太多瑕疵就是失敗。

3、從來不記住別人的名字和電話號(hào)碼,總覺得以后聽著聽著就知道了,但一到要急用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己連一點(diǎn)點(diǎn)事都做不好。

4、態(tài)度欠缺,沒有對(duì)本活動(dòng)的高度重視,對(duì)自己過度自信,我承認(rèn)自己的態(tài)度嚴(yán)重欠缺。

5、時(shí)間把握不好,隨機(jī)應(yīng)變能力有待提高。

6、主持沒有邏輯、程序。只能說在瞎搞,2個(gè)環(huán)節(jié)之間的主持詞沒一點(diǎn)銜接和過度。改正之法。

1、下次要寫主持稿,注意環(huán)節(jié),之間的連接。

2、說話、咬字要清楚。

3、加強(qiáng)普通話。

4、重視細(xì)節(jié),活動(dòng)之前估計(jì)用時(shí),以及會(huì)出現(xiàn)的問題。

5、注意形象,謹(jǐn)記自己的在臺(tái)上不要出現(xiàn)習(xí)慣性小動(dòng)作。

特寫此書,只為下次進(jìn)步。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十六

我最敬愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不去參加掃墓這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及深切的悔過。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十七

尊敬的老師:

我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海€傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!

都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯(cuò)能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

特此。

敬禮!

×××年××月××日。

期試失敗檢討書(通用18篇)篇十八

或許是宿命難違,或許是有緣無份,讓你們的努力沒有好的結(jié)果,讓你與成功失之交臂,未來如何,只望星空!加油,你能行的!

沒什么大不了,你還有力爭平行志愿的機(jī)會(huì),其他的大學(xué)其實(shí)也不錯(cuò),只是離家遠(yuǎn)點(diǎn)而已,沒關(guān)系,相信自己!

看成敗,人生豪邁,只不過是從頭來過!

這次高考由于種種原因你未能發(fā)揮出自己的最佳水平,你準(zhǔn)備重新來過。作為你的好朋友,我很支持你,我相信在未來的一年里你一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活上的種種困難,明年定會(huì)高榜題名,我真誠地祝愿我親愛的朋友你充滿自信,永遠(yuǎn)快樂!相信你自己,因?yàn)槟闶亲畎舻?

世上最快樂的事是什么?是盡自己的全力做事??不管成功與否,它都值得回味,因?yàn)橛幸粡埥小坝眯摹钡谋ur膜在幫它哦!

決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的.人本身就是一個(gè)失敗!

理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方,先不要想一切可能的結(jié)果,認(rèn)真答卷,答出你真正的水平,邁向你期待以舊的大學(xué)校園!

高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵!無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多!

在即將高考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福,相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功與好運(yùn)相伴,高考大捷!

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在編寫調(diào)研報(bào)告時(shí),我們需要注重?cái)?shù)據(jù)的收集和整理,同時(shí)注重對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可靠性和有效性的評(píng)估。以下是一些成功的調(diào)研報(bào)告案例,從中我們可以學(xué)到很多寫作技巧。
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,注重啟發(fā)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造思維。這里有一些中班教案的范文,供大家參考,希望能夠給教師們提供一些借鑒。
在計(jì)劃書中,需要詳細(xì)闡述項(xiàng)目的核心價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)以及市場(chǎng)競(jìng)爭力,以吸引投資或合作伙伴。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。一、會(huì)議時(shí)間。定于4月8
教學(xué)資源是教師在教學(xué)過程中所借助的各種資源,包括教材、教具、多媒體等。以下是小編為一年級(jí)教案收集的教學(xué)案例,供大家參考學(xué)習(xí)。1、使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看整時(shí)和半
優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和思想的文學(xué)作品。演講稿范文可以幫助我們了解不同主題和風(fēng)格的演講,拓寬我們的思路和表達(dá)方式。我院2012級(jí)電氣工程及其
演講稿需要通過舉例、引用名言等方式增加其說服力和可信度。讓我們一起來欣賞一些成功演講的精彩片段,體會(huì)其魅力所在。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、還有臺(tái)下端坐的親愛的同學(xué)們
青春是探索自我、追求夢(mèng)想的階段,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成長經(jīng)典語錄,希望能給大家?guī)硪恍┱芰亢凸膭?lì)。尊敬的老師同學(xué)們:大家好。
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意邏輯清晰、語言簡潔、重點(diǎn)突出,以便更好地與聽眾溝通。掌聲經(jīng)久不息,讓我們?yōu)橐韵聨灼l(fā)言稿致以熱烈的掌聲。各位親愛、老師們:大家下午好
希望大家能夠配合我的工作,讓我們共同創(chuàng)造一段難忘的時(shí)光。以下是一些成功人士的經(jīng)典演講摘錄,希望能為大家提供一些借鑒和思考的角度。師:尊敬的'各位家長!幼:爸爸媽
工作匯報(bào)是我們進(jìn)行工作反思和自我評(píng)估的好方式,我們可以借此機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺。小編為大家推薦了一些實(shí)用的工作匯報(bào)模板,供大家選擇和使用。全市道路交通秩序?qū)m?xiàng)整治工作方
在質(zhì)量月期間,我們將制定具體的質(zhì)量目標(biāo),來衡量我們的績效和進(jìn)展。質(zhì)量月是一個(gè)定期的活動(dòng),旨在檢查和提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平。如何組織一場(chǎng)成功的質(zhì)量月活動(dòng)?以下是
授權(quán)委托是一種解決問題的有效方式,可以提高工作效率,減輕個(gè)人的負(fù)擔(dān)。下面是授權(quán)委托的一些典型案例,通過了解這些案例可以更好地理解和應(yīng)用授權(quán)委托的原則。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月中所取得成績的概括和總結(jié),通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)不足之處并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大
讀后感不僅是對(duì)書中內(nèi)容的概括,更是對(duì)自己思考和成長的記錄和展示。接下來是小編為大家整理的一些讀后感精彩片段,供大家參考和閱讀。假小子戴安講述了這樣的一個(gè)故事:她
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。敬愛的叔叔阿姨們:您們
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。同學(xué)們:大家好
在職場(chǎng)上,工作是我們寶貴的財(cái)富,它不僅給予我們物質(zhì)收益,更帶來成就感和社交關(guān)系。以下是一些用工管理的案例分析,可以幫助我們更好地理解用工的重要性和難點(diǎn)。
小班教案是幼兒教育中的一種教學(xué)指導(dǎo)材料,能夠有針對(duì)性地引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。接下來是一些小班教案的范文分享,希望可以對(duì)大家的教學(xué)工作起到一定的幫助作用。
自我介紹不僅局限于口頭表達(dá),還可以通過寫作、視頻等形式展示。下面是一些常用的自我介紹句型和表達(dá)方式,供大家參考。各位尊敬的考官:大家下午好!很榮幸能在這里面試,
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。記憶中最美麗的聲音?清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、
在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。
思想?yún)R報(bào)的基本目的是通過自我反思和總結(jié),讓黨員更好地遵循黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性觀念和黨務(wù)意識(shí)。以下是小編為大家搜集整理的多篇黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性、邏輯性和說服力,能夠引起聽眾的共鳴。閱讀這些演講稿范文,您將會(huì)被其內(nèi)涵和魅力所深深吸引。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:國慶前夕,我們?cè)谶@
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科知識(shí)和教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn),制定的一種教學(xué)指導(dǎo)方案。下面是一些教學(xué)計(jì)劃模板,供大家在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)參考使用。
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開,有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過程。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思緒的開拓。1.山不辭土,故能成其
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。本篇高三作文是由本
隨著科技的不斷發(fā)展,范文范本也不再局限于紙質(zhì)書籍,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)和電子設(shè)備進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和閱讀。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
公司應(yīng)該注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,提高其個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。懷著期待的心情,我有幸參加了xx保險(xiǎn)股份有限公
編寫自己的述職報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在工作中不斷進(jìn)步和提高自我素質(zhì)。考慮參考以下述職報(bào)告范文,可以對(duì)自己的寫作提供一些新的思路和方法。轉(zhuǎn)眼間,又過去了一
教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。以下是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容:教材3
通過撰寫述職報(bào)告,員工能夠提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,提升職業(yè)競(jìng)爭力。請(qǐng)大家在閱讀以下述職報(bào)告范文時(shí),注意借鑒其中的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我20xx年畢業(yè)于ee
作為入黨申請(qǐng)人,我深刻認(rèn)識(shí)到寫好入黨申請(qǐng)書對(duì)于黨組織的了解和評(píng)價(jià)是至關(guān)重要的。入黨申請(qǐng)書對(duì)我的思考和反思起到了重要推動(dòng)作用,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)個(gè)人行動(dòng)和言行的自我糾
轉(zhuǎn)讓需遵守相關(guān)法律法規(guī)和政策,確保交易的合法性和安全性。以下是一些成功的轉(zhuǎn)讓案例,對(duì)于準(zhǔn)備進(jìn)行轉(zhuǎn)讓的人來說,是很好的學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)象。轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方):受讓
在國慶節(jié)期間,人們放假休息,旅游出游成為了市民最喜歡的方式之一。如果您計(jì)劃在國慶節(jié)期間進(jìn)行購物,以下是一些建議和注意事項(xiàng),請(qǐng)您參考。下面是小編為大家整理的,供大
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思考和心路歷程的一種書面記錄,可以幫助我們反思和總結(jié)自身的成長。以下是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,供大家參考借鑒,希望能幫助到大家更好地寫好自己的思
報(bào)告范文是對(duì)某一主題進(jìn)行研究和分析后得出的一種書面材料,它可以幫助我們更好地了解該主題。以下是一些經(jīng)典案例的報(bào)告范文,展示了在不同行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐。
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