優秀學生以榜樣的力量，影響和幫助身邊的同學，促進整個班集體的進步。看看這些優秀學生是如何兼顧學業和課外活動的，也許能給你一些靈感。

五年級學生家人（優秀19篇）篇一

今天是星期六，天氣很熱。午飯后，父親送我去鋼琴學校學習。路上行人很多。這么熱的天，路上還有很多人。他們中的一些人騎自行車加班。有的背著孩子，大概也去讀書？爸爸高速騎電動車，扇風，覺得不那么熱，很快就到了鋼琴學校。

我先做了個偵探，電梯門就要開了。我大叫：“爸，快點，電梯門開了！”但是父親不小心鎖了車，并不著急，我只能站在電梯門外，著急的等著父親。父親來的時候，電梯門還開著，我和父親就匆匆進了電梯。爸爸再三感謝我。我驚訝的長大了。為什么電梯門總是開著？我很困惑。原來是一個大叔幫我們按電梯，等我和爸爸。我和爸爸走出電梯，還在討論電梯。父親感慨道，好人還是很多的！

我在書上看到這樣一句話：大家都生活在地球村，是一家人！今天，我確實感覺到了。都是“家人”！

五年級學生家人（優秀19篇）篇二

我這個家的成員的脾氣、性格可各不相同，先看看我的外婆吧！

我的外婆是一位退休的老教師，頭發是現在年輕人流行的卷發，聽她說這頭發是天生就這么卷的，我的外婆嘛，是個彩迷，你要是在她正在全神貫注地觀看彩票走勢圖時不小心打擾了她，你就可憐啦，她會先大發脾氣，如果是我，見此狀一定會溜之大吉，外婆見沒人打擾了，便不會發脾氣了，平時常嘮叨起來：這年頭這些孩子不會做事，踺子還要去買……啥時候想起這啦。

我的外公是位基督教的信徒，而我的外婆是信佛教的，因為外公張口閉口一個主呀、天堂呀，我外婆看不順眼，每天至少要斗兩三次嘴，每次“戰爭”還好都是不了了之，不然，我們要遭殃了。

介紹完外公外婆，介紹一下我媽吧！

我的媽媽是一位十足的馬大哈，每天丟三落四的，一天之中，早上不是皮包忘了帶，就是手機落在家里。中午，聽到她咚咚的敲門聲，便知道她肯定把鑰匙忘在辦公室了，一開門，果然！

我的爸爸有時嚴肅有時愛笑，真摸不透，有時我正在做作業，不知干什么，突然聽到：“鑫，你看……”我莫名其妙，過去一看，原來是我妹妹搞的鬼。

我妹妹比我小三歲，十分調皮，經常“欺負”我這個做姐姐的，她一個不高興，便要整整我，她又要誣陷我了！

我呢，不必多介紹了吧，我在老師面前很乖，大氣不敢出一聲，可一離開大人，我的膽子便大起來了，都想欺負別人戲弄別人，可經常什么都沒搞成，自己卻慘了，唉，不提了，提起來就心疼呀！

我家其他的成員就不一一介紹了，雖然我們大家的脾氣各不相同，但我們相處的也算融恰，你們要是有空，來看看我們這一家人吧！相信你們會喜歡上我們的。

五年級學生家人（優秀19篇）篇三

我有很多家庭，我的父母，祖父母，一個弟弟和一個妹妹。當然還有我。

首先說一下我的爸爸媽媽。我爸是it程序員。他在軟件園上班，基本上早上出門，晚上很晚才回家。經常在他回家的時候，我們三兄妹已經睡覺了。為了養活這個家，爸爸很努力，我也很愛爸爸。

再說說我媽。我媽以前是it從業人員，但生了我們三個孩子之后就成了家庭主婦。負責我們三兄妹的日常生活，我媽真的很辛苦，比我爸還要辛苦。我媽真是個偉大的母親！

還有我的爺爺奶奶，都是善良的老人。他們已經60多歲了，正值壯年。他們通常生活節奏緩慢，喜歡和社區里的其他老人聊天、歡笑。說說最近的國家大事吧，附近哪個菜市場有賣的，天文地理什么的他們都懂。

然后，我妹妹，個子高，平時喜歡聽兒歌，我也很喜歡聽。我們經常一起坐在沙發上聽兒歌，很精彩。

終于，弟弟不久前出生了，但是調皮貪吃。家里主要是拉大人找吃的。看著他貪吃淘氣的樣子，真的很痛苦，很討喜。

五年級學生家人（優秀19篇）篇四

我有一個幸福美好又快樂的家，我家有六口人，分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、我。

我的爸爸很風趣，很幽默的人。他有個胖乎乎的肚子，臉蛋黑黑的，鼻梁上架著一副眼鏡我喜歡我的奶奶，我奶奶做菜可好吃了，奶奶會做巴西烤肉、可樂雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個廚師，天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個巧裁縫，我小時候的衣服都是奶奶給我做的，奶奶做的棉衣又暖和又舒適，讓我一點也不怕冬天的寒冷.....爸爸經常和我們開玩笑，但是他在對待工作上從不開玩笑。我的爸爸他很愛抽煙，在工作繁忙的時候，總是抽煙。雖然我們幾次勸阻爸爸吸煙對身體有害，但還是沒有用。我爸爸對我很好，我學習遇到困難時，爸爸總會放下手中繁忙的工作，來給我講不會做的題，直到我理解為止，他才去工作。

我媽媽有著苗條的身材，雪白的皮膚，她和我爸爸一樣，既風趣，又幽默。每當我學習遇到困難，媽媽都會給我講解，每當我犯了錯誤，媽媽都會耐心地給我講其中的道理。

我喜歡我的奶奶，我奶奶做菜可好吃了，奶奶會做巴西烤肉、可樂雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個廚師，天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個巧裁縫，我小時候的衣服都是奶奶給我做的，奶奶做的棉衣又暖和又舒適，讓我一點也不怕冬天的寒冷。

我的哥哥和爸爸一樣，也有一副眼鏡，哥哥喜歡打籃球、羽毛球、平棒球·····。

這就是我家的成員，怎么樣很有趣吧！

五年級學生家人（優秀19篇）篇五

我有一個上小學三年級的妹妹，叫榮佳昕，和我在一個學校，她長得很普通，披發喜歡穿裙子，有個一漂亮的流海，大大的眼睛，小小的鼻子，笑起來特別可愛，有一對小小的酒窩，妹妹很喜歡看書，每次寫完作業，她都會捧起一本書，津津有味的讀起書來，就像個小書呆子，她還喜歡畫畫唱歌，每次一畫起來就沒完沒了，誰都阻止不了她。

妹妹還喜歡助人為樂，有一次我和妹妹放學回家，發現地上有個錢包，我裝作沒有看見，可是她非要找到失主，沒辦法我只有和她一起。錢包里的錢雖然不多，但是有銀行卡，身份證等重要證件。我們根據身份證上的信息來找失主，找了兩個小時，終于找到了失主。

五年級學生家人（優秀19篇）篇六

我的爸爸天天都很忙，老是沒有時間陪我玩。我的.爸爸很慈祥，也很幽默。

我的媽媽很溫柔，就是發起脾氣來有點可怕。我的媽媽頭發很卷，還戴著一副眼鏡。

我的姐姐其實就是”ashleychen”。她天天上作文，作文是她的酷愛。現在她語文卻比我差。因為，她兩年沒有讀語文了。她老是用一些可怕的語句來威脅我。我很喜歡她寫的”魔法少女”，因為我喜歡科幻小說。

我的小狗名叫”仔仔”。它非常可愛，全身白茸茸的，全是毛。我可喜歡它啦！

剩下一個就是我啦！我正在讀五年級。我喜歡滑稽而瘋狂的人。

我有一個溫馨的家，希望大家跟我一樣，都很快樂，自在。

五年級學生家人（優秀19篇）篇七

吵聲一陣高過一陣，幾乎要震碎玻璃、崩裂地板了。原來爺爺、奶奶和我又吵起來了。

把鏡頭調到暑假末上午。雜鳥在窗外不斷聒噪著，陽光把悶人的熾熱發射到人間，絲毫沒有秋天的感覺。可我正在屋里吹空調做奧數呢。做奧數沒事兒，我和奶奶還在比賽呢，奶奶總輸多贏少，但有一道題像一個巨大的石墻，橫在我前面，我過不去了。我看看奶奶，奶奶也正苦思冥想，看奶奶把眉頭皺成一個麻花，嘴像是在發出秋蟲般的喃喃，皺紋也扭成一個包子。

看我那個樣子，奶奶就對我說：“休息一下吧!”休息時，我又看著爺爺，他正在看他那本被蟲咬出洞的、號稱他爺爺看的書。爺爺看了看我，給我講起了書的來歷：“這本書寫的是從晉到……”

講著講著，奶奶來叫了：“唉!我說老頭，人家休息著好好的，干嗎講些沒用的東西?”

“他說讓我講哩!而且講又什么啊?拓展一下不好嗎?”

“是!講那多又腦子昏了不好學了。”奶奶臉紅得像蘋果，加上皺紋和招風耳，就像蒸煮的蟹化身妖，猙獰著恐嚇著我，如洪鐘般的聲音完全蓋住了我和爺爺的聲音。喊聲像小石子跌入奔騰喧囂的大河。

但我居然有勇氣反駁奶奶：“難道我就該在課本的迷宮中繞嗎?”

“唉，我說你奧數沒搞完，聽屁啊屁!”

我心中怒火像一個燒開的水壺，隨時有沖破極限的蓋子。又像一座活火山，熔巖將瞬間爆發。

奶奶真氣了：“我告訴你，一事未成，想都別想那事，怎么如此不懂事呢，一個屁玩意兒下來的!”

“我想問你勞逸結合不懂嗎?看!我現在問，第一利用休息時間擴充知識面。第二講有趣的事比發呆好吧!”我徹底被激怒了。

吵著吵著，爸爸媽媽回來了，他們說：“別吵了，爺爺別說看那么古老的書了，小董也別老問，奶奶也給小董些開闊時間，好吧?”世界終于又和平了。

五年級學生家人（優秀19篇）篇八

我為家人做過的事情有很多，如拖地、燒飯、切水果等等。但是，我要介紹的卻是泡咖啡。

兩年前的一個星期六，媽媽從來伊份買回了兩杯咖啡，讓我嘗試著泡好給她和爸爸喝。說完便和爸爸看電視去了，留下我一個人在餐廳里。怎么辦?我以前壓根就沒泡過這種叫咖啡的東西。

我便順著杯壁試著尋找“實驗”步驟。謝天謝地，居然找到了!我便按照步驟操作起來。首先，我將杯蓋打開，并把里面的過濾袋撕開，厚厚的一層咖啡粉露了出來，然后我將過濾袋旁邊的兩個“小耳朵”展開，掛在兩邊的杯壁上。嘿嘿，我真聰明，居然能在5分種以內學會泡咖啡!我得意揚揚地想，接著我拿來沉重的熱水瓶，用力地拔開蓋子，開始往過濾袋里倒開水。呀!不好，水漫出來了!我只好等水位淺時再倒開水。這一次，我緩慢地倒，沒有讓水漫出來。這時我的手指感到一陣火燒般的感覺，仔細地看，呀!原來是水沿著瓶壁流了出來，手指已是通紅通紅，我咬著牙忍著痛倒完水，趕緊用冷水沖洗，然向再把濾袋拿掉放入糖，攪拌，蓋上蓋子，插入吸管，端著咖啡走進客廳遞給爸媽。

媽媽接過咖啡，向我微笑著點了點頭;爸爸拿起咖啡，抿了一小口，咂咂嘴，向我投來贊許的目光，看見這兩次鼓勵，我覺得努力沒有白費，甜蜜地笑著。

雖然我被開水燙去了手指，但看著他們將咖啡品完，慢慢回味口腔里的余香時，我感到由衷的欣慰。

五年級學生家人（優秀19篇）篇九

我出生在一個快樂而溫馨的家庭，家里一共五口人，分別是爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。我的家人個個都是“專家”，也包括我在內。

我的爸爸是一位“旅游家”，因為他是做旅游管理工作的。他去過很多很多的地方，因此我稱他為“旅游家”。我記得，有一次他帶我們全家去峨眉山七里坪旅游，那里是他以前工作過的地方，有很多以前的同事。我們一家人去那里泡溫泉，住他們的“王子與公主”主題酒店，竟然都沒收錢，還有更高興的是，咱家在那里吃住玩了三天，一分錢沒花。爸爸還跟我講過很多很多旅游的地方都有他的老同事們，他說有空的時候一定帶著我玩遍這些地方。我很羨慕爸爸的工作，工作旅游兩不誤，關鍵還不花錢，特別符合他“旅游家”的身份。

我的媽媽是一位“教育家”，也是一位工程師。媽媽工作起來特別嚴肅，她還不斷學習，參加好多的考試，所以對我的生活要求很嚴格，而且對我的學習也是特別認真嚴厲。記得以前有一次，我的日記作業沒完成，我是真的不知道怎么寫。媽媽就耐心的給我講解，告訴我寫作文應該注意些什么，怎樣寫開頭，怎樣寫結尾，還教我怎么用優美的句子表達。我寫完后，她還一字一句地檢查，并且要求我仔細謄改。她好像就跟不累似得，邊檢查邊說個不停，生怕我有一個字沒聽懂，所以我稱她為“教育家”。

我的爺爺是一位“慈善家”，其實爺爺只是一名普通的綠化工人，他還帶著一幫跟他年紀差不多，甚至有些還比他小的叔叔爺爺們一起干活。爺爺特別辛苦!雖然爺爺的工作又累又臟，但是只要是他們栽種的植物幾乎都能好好的生長起來，對此爺爺特別得意，時常在我們的面前夸自己是種植好手。爺爺他們到過的地方，都能留下一大片的綠色。我的爺爺雖然普通，但是我覺得他很了不起。在我心里，他就是一位“慈善家”。

我的奶奶是一位“勤勞家”。奶奶每天早早起床給我做早餐，把我送去學校后，還得馬不停蹄地回家洗衣服、打掃衛生。奶奶總是能把屋里每個小角落都打掃的干干凈凈的。每個周末我們都要回鄉下，奶奶也總是每天從樓上到樓下，來來回回地又掃又拖。我總猜想奶奶估計是不能看見臟的地方，不然她會心里難受。雖然奶奶每天都做著這些看似簡單而繁瑣的事情，但是如果沒有奶奶這么勤勞的付出，哪有這么干凈溫暖的家?哪有每天回家就能吃到的熱飯熱菜?所以奶奶是咱們家最勤勞的人，因此我稱她為“勤勞家”。

而我則是一位“幻想家”，因為時常都是在我說完話以后，全家人就捧腹大笑，說我是異想天開。我記得前些天我買了一注彩票，還沒等公布結果，我就開始想中獎以后一定要買一架飛機，帶著咱全家到天上去過年。媽媽聽完哈哈大笑，說我是白日做夢呢。可是媽媽不是常說人活著就該有夢想嗎?所以他們稱我為“幻想家”。

以上是我們全家，就是這么簡單樸素的一家人。雖然他們普通，但他們獨一無二，我愛他們。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十

我的家很美麗，很和諧，我的家里有爸爸.媽媽.爺爺.奶奶.妹妹.弟弟.他們和我在一起，不怕困難，不怕挫折，一起創造未來，一起努力。

我的爸爸對我很好爸爸總是在我犯錯時，替我糾正，我有什么需要的爸爸總是第一個給錢給我買，我很喜歡爸爸和我去釣魚，記得有一次爸爸帶我去釣魚，竟然捉到一只水魚俗稱（王八），那一次我們一家吃了很美味水魚，那晚可好玩了。

我的媽媽對我很嚴格，但我知道嚴格是好的，不然我連前五名都沒有，媽媽我感謝你，是你養我長大，謝謝你我的母親，記得有一次，在一個大雨滂沱的晚上，我發高燒40℃，要不是媽媽一步一步的送我去醫院，我現在還不知道會成什么樣呢，可能腦子都會燒壞，那時我心里只有一陣暖流緩緩流上。

我的奶奶很慈祥，當我被人打哭時，奶奶總是拿起20來長的無敵鐵蓋去打打我的人，我很喜歡奶奶，因此我祝奶奶身體健康萬事如意。

我的爺爺什么事都依我，買玩具依我，看電視依我，吃東西依我，買東西依我，我也喜歡爺爺，也祝爺爺身體健康萬事如意。

我的弟弟妹妹和我和諧共處一起玩耍，一起吃飯，反正什么事都一起做，我們三人如果犯了錯就會承認，老師說犯了錯就要勇于承認，才是乖孩子。

這就是我的家，一個和諧美好的家，你的家是怎么樣的呢?一起說說吧。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十一

小朋友：

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

小朋友：

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

小朋友：

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

小朋友：

你平日里的調皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：

小朋友：

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

小朋友：

課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

)小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

小朋友：

你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業，同學們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

小朋友：

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

小朋友：

老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優異的成績。

朋友：

首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十二

1、該同學時常利用學生的興趣話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。

2、你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才！

3、好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

4、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子五年級學生評語評語。

5、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心勤奮和勇敢而高興！今后學習應多思多問，多花點時間掌握基礎知識。

6、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

7、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！

8、尹亞東你為人隨和，不張揚，同學之間相處和諧；非常有個性，有時言行舉止得不到老師的認同，以致出現不必要的誤解。學習方法科學有效，對高中學習適應性強，尤其是數學學得出色超常，因而每次考試穩居年級前列，老師最擔心的是你的字寫得實在不行，這在考試時是要吃虧的，另外“兩語”還要加強，多和老師溝通，達成共識，你的前途將不可估量。

10、慶澤、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

11、梓權：回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的`淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會非常出色。

12、潘冬琴：你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學習方法，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十三

我的家里有個辛苦工作的爸爸，有個心靈手巧的媽媽，一個愛玩又淘氣的我和聰明懂事的妹妹。爸爸是家里的頂梁柱，爸爸的工資是我們家主要經濟來源。為了讓我們生活的更好一些，他成為了老板的專職司機。他工作非常辛苦，早出晚歸，有時候加班到很晚才到家。再來說一下我的媽媽。我的媽媽心靈手巧，每次我的手抄報作業都是她來負責畫畫排版涂色。我的手抄報作業總是得到老師的表揚。有一次我不小心把一件新買的上衣掛出了一個大洞，媽媽知道后很快想到了辦法，她在網上找到了補衣服的小視頻，照著樣子，先確定圖案，再開始認真地縫補。不一會兒，一輛酷酷的小賽車就繡好了，原來破洞的地方根本看不出來了，看上去比原來的樣子還要好看。我還有一個聰明懂事的妹妹，有一次我考試沒考好，挨了一頓揍，妹妹跑過來對我說，哥哥你下次考試好一點，爸爸媽媽就不會打你了。她每次考試都能考出好成績，有一次媽媽讓她背一篇非常長的課文，我看著感覺頭皮發麻。只見妹妹小聲讀了幾遍，就非常流利地背了出來，她可真牛！給她點一個大大的贊！最后還有我，號稱家里的淘氣包，家里的小玩具都沒有逃出我的魔掌，被我拆的零零散散。爸爸媽媽對我已經無語了，但我知道我需要改掉這些不好的行為。大家看我表現吧！

這就是我相親相愛的一家，我們在彼此的心里都非常的重要。我相信我們會生活的越來越好。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十四

2.我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

3.你是個可愛的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

4.在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

5.有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續前進。

6.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

7.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記住：千萬別荒廢了學業。

9.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

10.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發展的好學生!

11.你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

12.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

13.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會學有所獲。

14.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!

15.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

16.你是一位有著較強集體榮譽感的學生，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的學生!

17.悅升，這學期你繼續毅然決然地擔負起了勞動委員的職責，認真地監督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動，使得咱們班的勞動衛生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

18.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

19.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

20.對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳的，“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

21.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

22.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功!

23.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。

24.你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

26.你正直重感情，你懂事求上進，你盡責愛集體，很難想象開學初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學是你。你已經脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉，學習成績穩步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步，獲得同學的敬佩，老師的認可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會讓老師失望。

28.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力。

29.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

30.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

1.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

2.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

3.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

4.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

5.你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

6.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

7.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

8.你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白小懶蟲。"。

9.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

10.踏實細致的你對待學習態度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節，保持良好的心態，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!

1.你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點，爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神，保持優秀成績。

2.你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發展的好學生。

3.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。

4.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

5.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

6.你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

7.你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

8.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

9.我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

10.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十五

我多么愛這一家人啊！它們為我想了很多，也付出了很多。

晚上，餐桌弟弟可派上用場了。我們把香噴噴的飯菜放在上面。椅子哥哥讓我們坐下安心吃飯。每次我都吃得飽飽的。它們還擔心我吃不飽呢！

該睡覺了，床姐姐提早就把我的被子鋪好，把我的被窩暖熱。每次我都能做一個美好的夢，讓我安安穩穩的睡覺。

這就是我的一家人，我多么愛這一家人啊！

五年級學生家人（優秀19篇）篇十六

我有一個幸福的家，爸爸、媽媽，我、姐姐和弟弟。

我的媽媽十分勤勞，每天把家里打掃的干干凈凈，每天放學我們都可以吃到美味的飯菜。我覺得媽媽還像老師，我們三個的作業每次都是媽媽檢查，有不會的題，她一遍一遍的給我們講，好像沒有她不會的。如果她的脾氣可以像爸爸一樣溫柔就更好了。

最后再說一下我的弟弟，他長得十分帥氣，還非常的聰明。小時候，他才剛上幼兒園，中午爸爸媽媽睡著了，我想去萬達買好吃的，就偷偷帶弟弟出門了。到了十字路口，車非常的多，我有點害怕。弟弟說：“紅燈停，綠燈行，現在是紅燈不能走。”我也學過，但是太緊張沒有想起來。我們倆剛過路口就被媽媽找到了，雖然回家挨打了，但是我覺得弟弟十分聰明，他知道的非常多，我們兩個商量好，長大以后還一起出去玩。

我愛我的家。

五年級學生家人（優秀19篇）篇十七

五年級學生家人（優秀19篇）篇十八

我家有爸爸媽媽和我。

爸爸喜歡抽煙，也喜歡喝酒。我非常喜歡穿他的黑色西裝和灰色褲子。我爸爸最了不起的一點就是，每次我在家里找不到我的寶貝玩具或者我喜歡的東西，我爸爸都會第一時間幫我找。同樣，如果媽媽的手機或錢包在家里找不到，爸爸會馬上幫媽媽找到。爸爸也有三大優點。“一、不管怎樣，爸爸總是對我放寬要求；第二，父親一直教育我在游戲中成長；第三，爸爸是個很認真的人，工作總是一絲不茍。”

最喜歡和我親熱的媽媽最了解我，所以我們也是最好的“朋友”。媽媽不太喜歡自己穿衣服，但是她穿起來很漂亮。不管怎樣，我媽首先想到的是我。她事事為我著想，有時候還很啰嗦。但我知道這都是為了我好。媽媽做的菜也很好吃！

至于我，我喜歡穿漂亮的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我特別喜歡穿裙子，因為穿裙子會像小公主一樣，被大家喜歡。在學校，成績理想，經常擔任中隊干部和教師小助理。

我有這樣一個三口之家，父親被我和母親評為“最佳尋寶者”，母親被我和父親評為“最佳廚師”，我被父母評為“最美麗的小公主”。我們是一個幸福的家庭！

五年級學生家人（優秀19篇）篇十九

我是一名x年級的學生，我的名字叫陳陸渺，中國人。我家有爸爸媽媽、我和弟弟。

爸爸是一名廚師，總是很忙碌。媽媽是一名老師，每天早晨接送我和弟弟，到晚上給還要給我們做飯。我媽媽很漂亮，不過化完妝會更漂亮，臉上還經常帶著笑容。媽媽下班的時候經常給我和弟弟帶禮物，我愛我的爸爸媽媽。

我的弟弟特別淘氣，總是不好好做作業。為了不打擾媽媽晚上的微課講解，媽媽讓我做弟弟的學習部長，看著他好好做作業，媽媽說這是給我的特權。嘻嘻，弟弟只能好好地服從我的命令。

最后說的就是我了，我的愛好是跳舞，我參加過好多的比賽，衣柜里放著好多證書呢。我還愛讀書，愛畫畫，愛書法。媽媽經常帶我和弟弟去圖書館里看書。

我的一家人總會開開心心地度過每一天，我愛我的家人！